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可爱的校园

发布时间:2026-04-29 09:53:02 字数:700字 阅读:29
导语

初中环保作文:可爱的校园,观察细致,空间顺序清晰,从校门到操场、教学楼、花园层层推进,拟人手法自然灵动,如桃花“窃窃私语”、小草“招手”,童趣盎然。

可爱的校园

作文范文

主题: 热爱校园、四季之美、童年生活、成长环境、集体活动

可爱的校园

湖北省 湖北省随州市南郊瓜园小学六(4)班 王婧

晨曦徐徐的拉开了夜的帷幕,又是一个绚丽的早晨,带着清新降临在了人间里,随着人们的早起,我也骑着自行车飞快的赶往校园。

走进学校大门,两棵松柏矗立在大门两边,好像两名军士,守卫着校园。沿着柏油路往前走,左边是儿童们的天堂——幼儿园;右边就是我们的乐园,我们的天地——操场。操场前面是一根直插云霄的旗杆,星期一的早晨,五星红旗跟着冉冉上升的红日,升到了旗杆顶端。旗杆前面就是我们天天都要来学习的教学楼了。我们的教学楼有前后两排,每栋教学楼分三层,每层有四个教室,一个办公室。教室里,书声琅琅,同学们正在读书呢!办公室里,老师们正在认真地批改作业,备课。

教学楼后面是美丽的花园,花园中间屹立着一棵大雪松,像一个忠诚的卫士一年四季,不辞辛苦的守卫着校园,从不掉以轻心。雪松周围有许多桃树。春天,桃花开了,花园里姹紫嫣红。桃树上的一朵朵小桃花,好像调皮的小孩子们在窃窃私语。微风徐来,桃花枝轻轻的摇摆,好像在像我们招手,“欢迎,欢迎!”,花园周围是一圈花坛,花坛里面的草可漂亮呢,在夏天的早晨,你会看见小草上有许许多多的露珠,在阳光的映照下闪闪发光,像一颗颗亮晶晶的钻石宝珠。

我们的学校不仅有宜人的景色,还有丰富多彩的各种文体活动。最近,开展了向不文明告别签字仪式,“三月春风暖人心”小报展,春季运动会,每次开展活动,大家都尽情地参入其中,争做学校的小主人。

朋友,听了我的介绍,你不怦然心动吗?到我们学校来吧,我将作一个的小导游,让你欣赏我们校园的美景,感受我们学校的氛围,让你乐在其中。

精选读者点评

校园写神了!松柏像军士、桃花像小孩、露珠像钻石,比喻一个接一个,眼睛真亮。只是“直插云霄”“不辞辛苦”这类词,用得有点急,歇口气,让句子喘一喘更舒服。

名师·深度剖析

作文类型:写景作文、说明文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

姹紫嫣红、不辞辛苦、直插云霄、书声琅琅、窃窃私语、怦然心动

【形容词】

可爱的、绚丽的、清新的、美丽的、宜人的、丰富多彩的、亮晶晶的、忠诚的

【好词好句】

1. 晨曦徐徐地拉开了夜的帷幕,又是一个绚丽的早晨,带着清新降临在了人间里。

2. 桃树上的一朵朵小桃花,好像调皮的小孩子们在窃窃私语。

3. 小草上有许许多多的露珠,在阳光的映照下闪闪发光,像一颗颗亮晶晶的钻石宝珠。

【修辞手法】

比喻:雪松“像一个忠诚的卫士”,赋予植物以人格化的守护形象,增强画面感与情感温度

排比:“向不文明告别签字仪式,‘三月春风暖人心’小报展,春季运动会”,以并列结构展现活动多样性,节奏明快

【文字校对】

• "参入"应为"参与"

• "作一个的小导游"应为"做一个小导游"

【写作亮点】

✓ 观察细致,空间顺序清晰,从校门到操场、教学楼、花园层层推进

✓ 拟人手法自然灵动,如桃花“窃窃私语”、小草“招手”,童趣盎然

✓ 多感官描写融合,视觉(姹紫嫣红、闪闪发光)、听觉(书声琅琅)相得益彰

✓ 结尾以邀请口吻收束,亲切真挚,富有感染力

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