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名人研究

发布时间:2026-05-13 19:00:01 字数:500字 阅读:13
导语

初中写人作文:名人研究,开篇用对比式排比引出人物,节奏明快,主次分明,细节描写生动,“砰”的一声、火药味、铁罐碎片,多感官交织增强现场感。

名人研究

作文范文

主题: 科学精神、成长信念、责任担当、创新勇气

名人研究

我喜欢热爱科学的爱迪生,也喜欢鼎鼎大名的企业家马云,还喜欢热爱读书的鲁迅,但我最喜欢百折不挠的诺贝尔

诺贝尔小时候对炸药有浓厚的兴趣,他一放假就到父亲的炸药工厂去。有一次,他趁工厂里的工人不注意,偷偷拿出炸药放入一个铁罐里。他用一张有韧性纸搓成一条导火线,他认为有了导火线就不会伤到自己,他点燃导火线后迅速躲起来。“砰”的一声惊动了家人们,家人们到那闻到火药味和看到地上的铁罐碎片就知道是怎么回事了。父亲再也不让他玩火药了。不能碰火药反倒使诺贝尔对火药的配制产生更浓厚的兴趣了。后来他去了美国学习更新的科学知识。在那里,他意识到炸药将在未来生活中起到重大作用。从此,他全身心的投入到对炸药的研究中。研制过程极其危险,发生爆炸是常有的事。然而这一切都没能使诺贝尔退缩,他在多次的失败后终于取得了成功,研制出多种炸药,被人们称为“炸药大王”。

诺贝尔说过,他的理想是为人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。诺贝尔的发明真的给我们的生活带来了很多便利条件,我也要向我喜欢的诺贝尔那样做事持之以恒,用自己的智慧和学到的知识为人类创造幸福,长大做一名对社会有贡献的科学工作者。

精选读者点评

诺贝尔炸药实验那段酣畅淋漓!“砰”的一声,铁罐碎片飞得到处都是,画面生动。倒是小朋友,“有韧性纸”搓导火线?纸遇火就卷边烧断啊,这里有点小漏洞,查查资料再改改?

名师·深度剖析

作文类型:写人作文、记叙文、议论文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

百折不挠、鼎鼎大名、全身心、持之以恒

【形容词】

浓厚、韧性、重大、危险、多次、便利

【好词好句】

1. “砰”的一声惊动了家人们,家人们到那闻到火药味和看到地上的铁罐碎片就知道是怎么回事了。

2. 不能碰火药反倒使诺贝尔对火药的配制产生更浓厚的兴趣了。

3. 他在多次的失败后终于取得了成功,研制出多种炸药,被人们称为“炸药大王”。

【修辞手法】

比喻:“他认为有了导火线就不会伤到自己”,以“导火线”隐喻安全屏障,体现少年诺贝尔的稚拙与自信

引用:“他的理想是为人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用”,直接引述诺贝尔精神内核,凝练有力

【文字校对】

• "有韧性纸"应为"有韧性的纸"

• "到那"应为"赶到那里"

【写作亮点】

✓ 开篇用对比式排比引出人物,节奏明快,主次分明

✓ 细节描写生动,“砰”的一声、火药味、铁罐碎片,多感官交织增强现场感

✓ 叙事脉络清晰,从童年兴趣到海外求学再到科研突破,层层递进

✓ 结尾由敬仰升华为志向表达,自然完成由“读人”到“立己”的情感升华

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