导语
初中应用文：美丽的校园作文，观察细致，从校门到操场再到榕树水池，空间顺序清晰自然，校训与标语的引用赋予景物以人文温度。
✎作文范文
主题：
成长、归属、美好、活力、传承、童心
我叫朱飞翔，今年十岁了。我有一个美丽的校园，那就是文清路豪德小学。
刚走到学校的门前，就看到伸缩门旁的墙壁上写着八个金色的大字，那就是文清义正，小学大成，这就是我们的校训。
学校大门后，不仅有许多奇形怪状的绿色植物，而且还有一个老鹰捉小鸡的雕塑。这个雕塑的内涵意思是：在学校你会遇到很多的好朋友，因此过得非常快乐。
接下来，就是我们的教学楼了，我们总共有三栋教学楼。教室里都是雪白的瓷砖，精致的推拉窗和一个大大电视机……简直漂亮极了。每栋教学楼的墙壁上都写着1句话，分别是，每个人都是重要的、每个人都能发挥作用、每个人都有自己的骄傲。
走着走着，我们便走进了综合楼。综合楼有许多各种各样的功能教室，如：科学教室、舞蹈教室、美术教室、音乐教室……
教学楼的旁边有一个塑胶操场，塑胶操场的中心是足球场，足球场可以锻炼我们的身体。塑胶操场一圈200米，总共有八根跑道。
塑胶操场的南边有一棵大榕树，大榕树枝干茂盛，树叶也千姿百态，大榕树的旁边还有一个水池，水池里有一座假山，山里有三个老人。其中有两个老人在下棋，一个老人边喝着酒，边看风景。假山上还有两个房子呢！
这就是我美丽的校园！
✎精选读者点评