友谊如树

1200字
主题:青春、信任、坚守、陪伴、蜕变、告别

在犹豫了很久知道之后,我终于鼓起勇气,拨通了你的电话。片刻后,是你熟悉的声音,我想起了,我们的曾经。

生根

记得当初在语文课上,我们一起看着一只小虫慢慢爬行,之后我才发现,原来我的同桌是一个短发的女生。慢慢地,我们开始了上课说话,下课追逐的生活。我们会一起讨论英语,一起记忆语法,你也开始教我数学,那一个我根本不会的数学。每当我被它重重包围时,你的出现,总是能使问题破解。我们会心一笑后,又进行下一次讨论。当第一次考试的成绩发下来时,我才发现,原来我身边的假小子是班上的第一名。不久之后,我们就不再是同桌了,虽然熟悉了擦肩而过,但是每次的相视一笑都格外温暖。就在不经意间,友谊生根。

破土

随着你成绩的居高不下,班里的同学开始有人在暗地里打击你。说你考试作弊,和某某男生纠缠不清。我感到悲哀的是,当时我居然信了,开始疏远你。就在我们快成为陌生人时,你把我带到学校的银杏树下,看着落叶的凋零。你说,我们是不是就到此为止了?我没有说话,只是看着你仰着头,注视着上方的天空,悲哀而失落……那一刻,我明白我该相信你。就这样,我们的友谊树破土而出,充满了生长的活力。

萌芽

你依然是老师眼中的乖乖女,我依然是默默无闻的中等生。但是,我们会在每个中午一起回家,会在学校里找一些美丽的景色放松自己。午后,我们坐在操场,背靠着背,相互诉说者一些开心或不开心的事。我们会坐在学校的矮围墙上,唱着我们自己喜欢的歌,感觉风吹过的声音。偶尔,我们也会在教室中写作文,投入校刊的投稿箱,等待着被选中……日子,过得如此的波澜不惊,可恍然才发现友谊之树已经萌芽,我们谁也离不开谁。

成长

……高三的运动会,小小的你做了一个惊天动地的决定,你要跑三千米。屡次劝阻无效,我只能说:“那我去终点接你吧!”看着你那坚定地眼神,我只能无奈地叹气。运动会到了,可就在你跑三千米时,下起了大雨。可是比赛没有停止,依旧在继续。操场上的拉拉队员们被大雨冲散了,只剩下几个在奋力的呐喊着。我在陪你跑了一圈后,已经跑不动了。于是,我穿梭于泥泞的操场,为你加油!终于快冲刺了,可你的脸上明显地现出体力透支,你迈着沉重的步子跑着……当我看着所有的人都冲刺了以后,我却没有看到你,我的心紧了一下,害怕你甩在了半途中。我飞快地沿着跑道一路找着,结果发现你半路退场了……你惊愕地看着我满裤腿的泥水和湿透的衣服,笑了。“没事,你尽力了就好。”你点了点头,我看着你回家的背影。发现,第一次,我为了接一个朋友而那么的不顾一切。友谊之树,已在成长。

毕业了,因为我考试失利,我不愿意与你联系,不愿与你联系,不愿让你看到我的悲伤。四个月的时光逝去了,可我并没有忘记我们的友谊。我还记得你说过我们用心守护友谊之树,一起用力呼吸,一起开怀大笑,一起伤痛落泪。

……聊了一阵子之后,我挂断了电话。我抬头看着天,因为我不想让一种液体在我脸上流过。

精选读者点评

生根、破土、萌芽、成长,这个结构真像棵小树!银杏树下那段,我读着鼻子发酸。

高中梦想引导未来作文

1050字
主题:青春理想、感恩母校、责任担当、生命成长、教育温度

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家好,我讲演的题目是《梦想引导未来》。

遥望星河,听星斗诉说前人祈福的呢喃;流转目光,让辉煌倾诉光明奋斗的历程。品鲁迅仰望星空时的豪言壮语:寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕;感校园里的金色年华:如阳光似的澎湃,像童话般的纯真。

美丽的光明校园如璀璨明珠般镶嵌于魅力四射的东城区,散发着耀眼的光辉。校园的一切,令我难忘。

遮风挡雨的风雨长廊,一头连接教室,另一头连接宿舍,如我们在胚胎时期提供养料的脐带,给我们以血肉的浇灌,赋予我们无限的活力。她的眼如泉水,一尘不染,深情地凝视着来来回回的我们,阐述道:我目送的孩子们,希望你们健健康康的成长。我则坚定的回复:我必焕发生机,活力无限。

默默无闻的操场,用鲜红色的衣裳收集着孩子们的脚印,再把脚印烙印进她的脑海,任雨水怎样冲刷,也无法抹去。一小步一小步,踏在她的身躯,疼痛难忍,但孩子们的掌声与笑声回荡,使她忘却疼痛。每一个辉煌的时刻,她不曾忘记;每一个快乐的时刻,她紧紧铭记。我们放开身子,任意在操场驰骋,我仿佛听到:我珍爱的孩子们,请成长于鲜花,掌声的时刻,我在内心自信地回复:我必孜孜不倦,奋发向上。

晶莹剔透的水珠增添她的神采,发丝细细缠绕于耳侧,老师眉毛微挑,颇具班姬续史之姿,谢庭咏雪之态,在教学的舞台上尽情的演绎。她所拥有的人生,是她目光里映照着的学生。明眸里的光来回闪烁,像霓虹灯的波光。她的面容严肃,仿佛在郑重其事道:我希冀的孩子们,望你们在知识海洋中捞获珍宝。我用行动表现:敬爱的老师,我必博览群书,感悟人生真谛。

我们的金色年华一点一点发散在校园的每个角落,校园给予我们芬芳的泥土,香甜的鲜花,清新的小草,让我们的羽翼在良好的环境下日益丰满。我的梦想是成为一名经商学家,我想把我的一半成就分给母校,分给哺育我,培养我的这片沃土。因为我相信。除了自我的努力,我还需要学校作为我知识灌输的强大后盾,是我离成功更进一步。我将收集经商资料,观摩经商全程,实践经商过程,写下经商感受,一步一步用知识提高自我,用经验与教训完善自我。我相信。在校园里,我能破茧化蝶,展翅翱翔天际。捧起一抔校园的土,我嗅到:我哺育的孩子们,愿你们成为社会的支柱,国家的栋梁。我喝着清风吟唱:亲爱的母校啊,我必以辉煌的明天回报你辛勤的今天。

母校的长廊,操场,恩师,难道不令我们难忘吗?让梦想引领我们的未来吧,请同学们从现在起,树立目标,并为之奋斗。

我的讲话完毕,谢谢大家。

精选读者点评

风雨长廊比作脐带,我读到这儿愣住了,真敢想!后文“操场听脚印”“老师眉挑如班姬”也全是活的意象,不是抄来的。但“经商学家”这个词查了三遍词典没找到,是自创的?下回写前翻翻《现代汉语词典》第7版第1284页。

我心目中的校园,美丽神圣

450字
主题:热爱、归属、成长、美好、庄严、记忆

我心目中的校园是一个美丽、庄严而神圣的地方,她就是二附中。

曾几何时,我走进校园,感受着她的书香气息,开始了三年的初中生活。

在这里,一切的一切都让我因拥有她们而自豪。高大的教学楼,像一个个巨人站立在那里守卫着校园,我们在里面学习,面前是干净而整洁的课桌,坐着小巧而舒适的板凳,听着老师的谆谆教诲,感受着窗外温暖的阳光。如此美好的时光都在校园里度过。

教学楼前的大操场,上体育课是我们站在塑胶草地上做着课前操,顺着跑道跑了200米。在平常的体育活动课上,我们来到体育器材区,玩起了双杠,跳沙坑,在这里我们尽情地沐浴着阳光,体会到玩是的乐趣。

操场旁的食堂是我每天中午放学后必去的地方。每当第四节下课铃响起,同学们都向食堂冲去。每天中午,我就是在这里享用午餐的。

除了建筑和操场,我们校园里的花圃也格外的美丽。时令春夏交替,花圃里的花儿种类繁多,月季、芍药等等和一些不知名的小花,它们鲜艳夺目,竞香开放,把校园点缀更加夺目、迷人。

我心目中的校园——

一个美丽、庄严而神圣的地方!

精选读者点评

这个“她就是二附中”写得真有劲儿!把学校当人来写,一下子就有温度了。后面“高大的教学楼像巨人”也挺生动,但“守卫着校园”和“我们学习”之间缺了点呼吸感,试试把“守卫”换成“张开臂膀”?再读读看顺不顺。

高中打雪仗作文

650字
主题:童真、快乐、自然、游戏、冬趣、友情

今天,我早上刚起床就感到比以往特别寒冷,打开窗户一看,哇!天空中下起了鹅毛大雪,大地银装素裹,我高兴得跳了起来,想到上学时可以和同学们一起打学仗了,心情兴奋又激动。

来到学校,塑胶操场被白雪覆盖了。走在操场上就像是在滑旱冰,很多人在操场上玩耍,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在雪地里玩起了猫和老鼠的游戏,我正目不转睛地注视着眼前的雪景,忽然一不留神踩在一块碎冰上,摔了一个跟头。

中午上完第二节课,老师允许我们在操场上玩。我们就像离弦的箭一样冲到楼下,三人一组、五人一伙玩起了打雪仗的游戏。我和毛一坤为一组,边祖谭和赵柄均还有刘琛是另一组。我和毛一坤先准备了一堆雪,又做了很多雪球。而刘琛那组却直接从地上拿起一把雪直接向我们打来。因为我们有帽子,我就说:“快带上头盔!”,但还是挨了几颗雪蛋,喜得对手哈哈大笑。我们把帽子带好,拍打了一下身上的积雪就向对方发起了反攻。我们的反击迅猛而又凌厉,加上他们没有帽子,挡不住那么多的雪球,就逃跑了,我们的笑声响彻天空。

趁他们逃走的空隙,我们马上补充雪蛋,准备迎接对手的下一波攻击。过了一会我隐约感到人群中有对手的影子,原来,他们要偷袭,我们立刻包抄过去把他们杀了个人仰马翻。就这样你来我往,雪球在操场上像流星一样穿梭,只打的难解难分。我们快乐的像在天空自由翱翔的小鸟,无拘无束,操场成了我们欢乐的海洋,我们在这里尽情享受着大雪带来的快乐。

上课铃响了,我们高兴地走进教室,但是我们依然沉浸在打雪仗的喜悦里。

高中关于打雪仗作文

精选读者点评

雪仗笔力饱满!“雪球像流星一样穿梭”这句语气到位,画面扑面而来。可“喜得对手哈哈大笑”有点怪,谁喜?你?他们?建议改成“逗得他们直笑”或“我们自己也乐了”,读着顺,也更准。

无题

350字
主题:成长、告别、孤独、时光、青春、怅惘

后来,我终于懂得了如何去爱,

却发现,你早已消失在人海,

后来,就再也没有了后来。

寂静的夜晚,

坐在窗边的我仰望天空,

依依稀稀的几点灯光,

点缀着漆黑的天空,

孤单单的闪烁着,

相隔不远,

却永远到不了彼此身边。

放学后的时光,

坐在操场边上,

望着来来往往的,

沐浴在夕阳中的一道道身影。

在一边听歌的我,

发现,

自己是多么地格格不入,

手机里,

永远是循环播放的断点。

体育课的疯狂,

跟着一堆同学疯,

累了,

坐在花圃的边上,

看着篮球场上,

挥洒汗水,乐在其中的同学,

阳光透过树叶中的缝隙,

星星点点地洒落一地,

去年的这一天,

迷糊的早上,

早晨的某个时间,

生物钟自然开启,

揉着惺忪的睡眼,

第一时间打开手机,

敲打一阵,

才舍得起床,穿衣,刷牙,

嗅到同样气味的空气,

不一样的,

只是物是人非。

高一:张瑞玲

精选读者点评

这几句“后来”真让人牵挂啊!三个“后来”像三块石头,越读越沉。结尾“再也没有了后来”干脆利落,比写一百字遗憾都管用。下次试试把“孤单单的闪烁着”改成“明明亮着,却照不亮旁边”,试试哦!

与青春同行的日子

900字
主题:成长、离别、纯真、怀念、时光、蜕变

阳光、清风、蓝天、白云

这是我的青春

六月,注定是被繁忙和伤感堆砌的,好像在一杯柠檬汁中投进一颗黄连,五味杂陈。

空闲时伏在桌上,透过写满阳光的窗户向操场望去,那样一个熟悉又陌生的地方。

三年前,我们一起走在阳光倾洒的操场,对着这棵老树幻想他的过去,他的青春。一片叶子飘落,捧在手心,写满我们的梦想与纯真,接着便是没心没肺的笑声,明眸中折射着天空的纯净—

那时的天,也就那么蓝着,仿佛接纳了我们所有的欢声笑语,像是一层薄薄的蓝纱,随风飘动—

清风,轻风

伴着袭人花香,漾起满树白雪,阳光被透绿的树叶剪碎,斑斑驳驳的落在手心,摇曳着它独特的明媚,吻在我们扬起的脸上。深吸一口气,仿佛整个夏天都簇拥过来,抬头又正好与阳光四目相对,她就这样照着一个老操场,一棵老树,一群少年。

书包,校服,单车

这是我们的青春

我们大把的时光留在校园,这看似枯燥的日子也就在我们的低声抱怨中悄然流逝了,回不去的是那时特有的快乐

黑板上一道道费解的数学题张牙舞爪,讲台下的我们一个个目瞪口呆,这画面真是融洽,散发着全部青春的气息。偶尔的一两句耳语引得四周人的会心一笑,就这样调剂着紧张的日子,我们走过的无数个朝夕

我喜欢独自仰望蓝天,看大把的时光怎样穿过我单薄的青春。但我想,就算有一天我独自望夕阳,忆及的也是一段刻骨铭心的岁月

汗水,眼泪

还记得长跑比赛后的她,汗水不断地从额头渗出,她大口喘着,用力扯出一个微笑,她的瞳孔折射出阳光的骄傲,那一刻,仿佛所有的美好都定格在她脸上,为了这个干净的像杯水的女孩儿

成绩公布后,她的眼底滑过一丝失落,这是一瞬却足够铭记一生。她那样含着泪奔跑,雨水打在她扬起的脸上,打落了全部的自信与微笑

我们就这样哭着,笑着,走过青春的林荫

睁开眼,再一次收好这下珍贵的回忆。将阳光从那里剥离,坐起身来,又看到那行让我的心收紧的文字。我们就这样从三年走到了三十天,又从三十天走向分离。我的笑容不再想笑,拿起笔,继续写那张没完成的试卷,或许指尖多了一丝冰凉,但身旁的这些人,曾经的那些事,足以为我的孤独带来些许安慰

与青春同行的日子,如果可以,能否选择无限延续

精选读者点评

这“柠檬汁里投黄连”的比喻真绝!六月的味儿一下就上来了,酸涩里还带点回甘,比直接写“又苦又甜”力度大了后头老树、叶子、明眸那段,画面清亮得能照见人影,但“清风,轻风”这行太单薄,像突然断了气,补半句动作或声音试试?

那些 回忆

550字
主题:青春、离别、友情、朦胧情感、回忆、成长

七夕傍晚,天空突然下起雨来,我顶着雨到照相馆取回毕业前我们在学校操场照的照片。

那天是6月16日——距中考还有3天。那天下午我们没有在教室上课,而是在操场上背书——与其说是背书不如说是在一起聊天,因为背着背着就聊了开来。我拿着89年出厂的海鸥牌照相机记录下我们的笑容。

首先拍下的是与我们共同度过了三年时光的教学楼,然后是我们挥洒着汗水的足球场;钟雨和臣枫难得一见的认真复习的样子、果冰俏皮可爱的表情;好朋友在一起的合影。还有杰达、果冰、我一起在小学部教学楼上回忆初一单纯轻松的学习生活的身影。

最后,才从照片中发现钟雨和果冰在一起是真得很幸福——他们俩合影的时候,两个人脸上都洋溢着幸福甜美的笑容。看了他们的照片,谁都会说他们是幸福的一对,可事实呢?

我认为,两个人在一起,无论怎样,快乐就好。快乐的就是幸福的。没必要过多的约束自己、刻意的做一些事情。

不过也无所谓了,已经毕业了,已经分开了,已经各奔东西了,留下的回忆无论怎样也都是美好的了。

她说过“我们是比好朋友还要好一点的朋友”这是个什么概念呢?不知道她说的事不是真的,我只知道有这样一种朋友——一种你找不到恰当的词来形容你们之间关系的朋友,超过了朋友却还是朋友,不甘心只做朋友却发现做朋友又是的选择。他们?他们,那些我的回忆。

精选读者点评

这张照片里的雨丝,比文字还细,你写“顶着雨取照片”,我眼前真浮起水光晃动的玻璃门。海鸥相机、6月16日、小学部楼顶……这些不是细节,是时间的铆钉,把散落的青春钉得牢牢的。最后一句“比好朋友还要好一点的朋友”,轻轻一戳,心口微麻。

高中校园写景说明文作文

900字
主题:成长记忆、校园温情、四季之美、童年欢愉、家国情怀

校园在我心中是美丽的,我喜欢这里的一草一木,珍惜在学校度过的每一天。

我的学校座落在洛阳吉利区一个鸟语花香、绿树成荫的安静小区里,学校对面是一座漂亮的健身广场和一个四季风景如画的花园,我与学校已相伴四年,熟悉这里的一切,特别是那绿草如茵的操场和高大的梧桐树。

一走进美丽的校园,就会看见__台后面大大的操场,我们的操场很漂亮,是校园里最亮丽的一道风景线。绿茵茵的草坪外是一圈活力四射的红色塑胶跑道。不论春夏秋冬,只要是上学的日子,每周一的早晨,操场的气氛都是庄重严肃的,因为升国旗仪式就在这里举行。

清晨,全校师生整齐列队在操场上,雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗徐徐升起,迎风飘扬在蓝天下,同学们凝视着国旗神情严肃,胸前的红领巾与火红的国旗交相辉映。升旗仪式结束后,我们马上回到教室准备上课,操场顿时变得空旷起来,仿佛在静静地聆听着从教学楼传来的朗朗读书声……

美妙的音乐铃响起,下课了,宁静的校园变得喧闹起来,操场成了同学们的乐园:高年级的同学们在足球场上摆开了队形,精彩的射门频频上演,我们班的男孩儿们也情不自禁地加入了他们的球队,可大多数时候他们只能扮演跑龙套的角色。而女生们有的踢毽子、有的跳绳,个个身姿矫健。低年级的小同学们像快乐的小鸟在操场上来回的追逐、奔跑、跳跃;有的两个人抱在一起在草坪上打滚;有的干脆把自己铺展成一个“大”字躺在操场上呆呆看天……真是自由自在啊!课间的操场生气勃勃、充满了欢声笑语。

校园里最引人注目的是教学楼前那一排高大的梧桐树,它们枝繁叶茂像一把把巨伞,粗壮的树干我一个人都搂抱不过来。秋天,校园的梧桐树最迷人,树叶都变成_的了,漂亮极了!一阵风过后,树叶像纷飞的彩蝶一样飘落下来,地上的叶子积了厚厚的一层,像铺上了地毯,踩在上面发出“咯吱咯吱”的响声。我们一起搂树叶,堆成垛,在上面打滚翻跟头,虽然大家玩的一身土,却兴高采烈。满地的落叶给搞值日的同学们带来了不少麻烦,但浓浓的秋的气息却展露无遗……

美丽的校园是我学习生活的乐园:安静地教室里我与书亲密相伴,绿色的操场上我与伙伴们快乐玩耍,高大的梧桐树下我和同学们围成一圈上写生课……我爱我的校园,我爱这里美好的一切了!

精选读者点评

操场那段气氛有了升旗时的庄重、课间的喧闹、梧桐叶落的声响,全在眼前晃。尤其“铺展成一个‘大’字躺在操场上呆呆看天”,这句真有孩子气,干净又透亮。

我们曾在青春张扬一场

850字
主题:成长、友情、怀旧、张扬、纯真、告别

茫茫人海,从前的我肯定不会想到后来的我会有这样一场肆意张扬、轰轰烈烈的青春,更不会想到后来的我会遇到这样一群有着清澈脸庞,和我同样叛逆,同样爱大笑的女子。

那年,在风中奔跑的我们。曾几何时,我们还手牵着手,在那个名叫青春的操场上狂奔,不怕风吹起碎发,不怕在风中失态被人称作不顾形象,不怕流言蜚语,只因身边有你们。我们有着共同的理想,多希望都可以考到同一所学校,每天打打闹闹,继续我们的青春旅程,可也只是幻想罢了,我们深知这是不可能的事情,不过,没关系,我们奋斗过了。

那年,在操场上仰望星空的我们。张扬是我们的代名词,它又有一个响亮的名字,叫青春。身处青春的我们又怎会错过繁星铺满的夜空呢?那时,天上的星星特别漂亮,让人有摘下来的欲望。在全世界都进入睡眠状态后,我们偷偷溜到操场上,哼着歌,吹着风,看星星,大笑着,享受属于我们的星空,在心里悄悄许下心愿,发誓这辈子颠沛流离也要在一起。现在的我,还是很怀念那年我们抬头45度仰望的小小星空。

那年,大唱淋漓的我们。在我们的字典中没有羞愧二字,在纪律森严的校园里,我们一群人手拉着手,把窄窄的道路挤满,大声唱着我们自己的歌,然后放肆地笑,仿佛是世界的统治者,全世界都不放在眼里,身边的人只能绕道而行。那时起,我爱上了唱歌,可是现在的我独自哼歌,却等不到你们来一起唱,再也找不到那年不顾旁人,放声歌唱的我们了。

那年,我们开着美国总统都不知道的国际玩笑,说着别人都不知道的小秘密,唱着早已跑掉的情歌,笑着别人看不懂的小伎俩,玩着别人都不屑的集体游戏,我不知道我做的够不够好,只知道那些年的我们是快乐的。我们也曾上课偷玩被老师批评,然后云淡风轻的笑过;我们也曾上课偷吃东西被逮住,然后不好意思的摸头发;我们也曾没有好好背诵,然后去教室外面罚站;我们也曾上课迟到,然后羞红了脸;我们也曾在青春张扬一场,然后散落天涯。

后来的我们都长大了,学会了时常微笑,对人有礼貌,好好学习考大学,但谁也没有忘记那年不顾一切,失声痛哭又放声大笑的我们。回忆,仍触手可及。

精选读者点评

“肆意张扬、轰轰烈烈”这八个字真像从你心里蹦出来的!后文每一段都往这根筋上长,没跑偏。尤其“抬头45度仰望的小小星空”,这个“小小”用得妙,星星不小,是你们那时的心气太满,小空间也盛得下整片银河。再读一遍第三段,顺手把“哼着歌,吹着风,看星星,大笑着”中间的顿号全改成逗号试试?节奏就活了。

迷惘校园夜

850字
主题:静谧、孤高、沉醉、超脱、凝望、眷恋

天上悄然覆上了一层夜的帡幪,星星也不见踪影,或许,它就从未出现,也或许是顽皮罢,躲藏在这黑暗之中,不予露面,星星,它眼睛一眨一眨的快乐时光哪里去了呢?

坐在自习室里,身旁满是嘈杂,可心,早已属于这夜,属于这冷寂的校园之夜。校园内笼罩一层夜的光辉,朦胧,轻柔,仿佛一层薄纱,覆盖于万物之上,零星的雪花幽幽落下,和着的那唱随之月洒下的淡淡月光,柔和,不失温暖……我只能凝聚我淡泊而健全的血液,去观赏,去体味……当它跌落大地怀抱时,依旧璀璨,依旧耀眼……

在那悄无声息的夜里,教学楼已失去原有色调,便在这黑暗中,也辨不出颜色,只模糊看到它仿佛延伸开来的画卷般,深邃,辽远……画卷前那参差不齐的柳树,因风的侵蚀,只剩下孤单枝杈,仿佛瘦骨嶙峋的老人,也被月光所笼罩,随瑟瑟而冷冽的朔风摇摆着,一点也不突兀,细长的柳叶虽早已落下,但那婀娜多姿的身躯又似飞舞于九天之上的仙女,明艳动人。远远望去,如画卷般的教学楼和如美人般的柳树,构成一幅动人的画面,一个个少女婆娑轻舞,早已印入我的眼帘,是那么扣人心弦……

冷清的操场映衬着绿色,跑道上那孤单的线条即将被雪所淹没,此时的操场上,只有独自矗立在那里的足球门,月光似乎变暗了,仿佛是渴睡人的眼,足球门依稀消失了,它仿佛与月光融合了,操场上绿色逐渐变深,转眼就成了墨绿色。

校园内的一两点灯光,打破了这黑暗,那看似温暖的灯光延伸到了这无情冷酷的黑暗之中,借着这光,我又看到了雪,还是那样,依旧下着,那令人惆怅的夜与高洁冷傲的雪,勾勒黑暗的美丽,点缀世界的缤纷,依旧是那样动人心弦。

窗上的雾是这风景更加朦胧,这夜,是属于我的吗?自习室内的嘈杂声越来越大,我却仿佛独处于这校园夜色之中,我多么想飞奔出去,怀抱这夜,感受夜的不羁与洒脱,我的灵魂早已融入这夜色之中,心,仿佛远离尘世,只向往着这校园夜色。

夜,越来越深,附近居民楼里各户闪亮的灯光,早已与我的心沉醉在这校园夜色之中……

下课了,我起身离去,只留下空旷教室里的孤单座位,还有窗外那寂寥的夜色……

精选读者点评

星星躲猫猫表达真鲜活!“眼睛一眨一眨的快乐时光”这句,像小孩踮脚找光,又怕惊扰了夜,后文却没再接住这个童趣的调子,可惜啦。

那熟悉而陌生的感觉

750字
主题:成长、怀旧、变迁、眷恋、传承、坚守

一切又如涂净的稿纸,依旧是洁白的落寞。而那一道道曾经的沟壑却已如笔痕深深地烙在了那貌似崭新的洁白上。 ——题记

骑着自行车走在通往母校的那条路,有点熟悉可又那么得陌生。站在校门口,有一种熟悉的感觉,看着校门口的那棵木棉树,怀念起那一个个木棉花开的季节……

通向操场的那条小道的树木都砍了,开阔了很多;操场的一切都变了,望着那漂亮的塑胶跑道,有喜悦,那是为母校的今天而喜,可这之中,也有那么些忧伤与无奈……砍的砍,修的修,建的建……可是,这却没有砍断我对这儿的思念,也没有建起我对今天母校的喜爱,看着母校今天的变化,我的心情竟会如此复杂!

走在这曾经教我如何做人,教我怎样学会坚强,教我如何面对挫折的校园,心情是那么地复杂!我望着那陌生却又熟悉的操场,怎么也回忆不起那三年的美好回忆,直到我闭上双眼,慢慢地回忆,慢慢地回忆着那个真正属于我们的操场!让我跌倒后坚强站起的那个跑道,是泥沙跑道,不是如今的塑胶跑道;那个我们曾经团结一心赢得拔河比赛的篮球场,已不是今天崭新的篮球场;那个我们曾经一起追逐打闹的操场,已不是今天发射着耀眼光芒、花花绿绿的操场,那……我突然问自己,那些回忆,该从哪里找寻?我无奈地傻笑,然后,离开……

如今的一中,总在改变,或许有一天,那些教学楼也已不再是我们曾经充满欢声笑语的教学楼,那儿的一切都不再属于我们,我问自己,我还会到来吗?这儿,会变到什么样?会再陌生成何种程度?敏姐说,老师不会变就好!是啊,我忘了那儿还有那么多疼爱我的恩师们,他们在那儿,还是会有亲切的感觉,尽管那些教学楼、操场已不属于我们!

徘徊在这熟悉却有陌生的校园,我告诉自己:要把那些回忆,用笔,一点一滴地记录下来!然后,把它藏在最宝贵的地方!

精选读者点评

这题记写得真好!“涂净的稿纸”“洁白的落寞”,矛盾又贴切,像轻轻按了下心口。后文木棉、泥沙跑道、敏姐这些细节也活,但“砍的砍,修的修,建的建”太顺口,反而飘了,试试拆开,喘口气吧!

我的校园

1500字
主题:校园风光、成长记忆、集体荣誉、热爱母校

我们的学校坐落在九山湖边,校园坐北朝南,大门前横贯这一条昔土路,展现在我们眼前就是温州的九山湖,朝东南望去,那起伏的小山,就是松台山。学校前身是温一中,培育出不少人才。所以,这里是远近闻名的风山宝地。

走进学校大门,右边一座不高的房子,就是我们的图书馆。顺着走廊走进去,左边是低年级同学看书的,我们三年级时的导读课就是那里度过;右边就是高年级看书的。两个房间的书都很丰富,摆放的井井有条,因为同学们看完了,绝不放在座位上,就放回原处。每天下午放学时,一些同学来图书馆一边看书一边等自己的父母来接自己,一个个都聚精会神地在知识的海洋中翱翔。中间是一支楼梯,走上去,到三楼,右边是一个借书室,里面有更多的书,《皮皮鲁外传》、《巴黎圣母院》、《红楼梦》……童话、科幻、名著……这里应有尽有,真是一个名副其实的书的海洋!我办了一张借书证,中午吃过饭,经常和叶心怡、陈昭碧等一些人拿着自己的借书证,去借书室里借书,中午午间静校时在座位上看书。

走出图书馆,就可以看到图书馆面对的科技馆,我们通常会到科技馆里走走。科技馆吸引我们的原因有三个,一是:走进去的两边的走廊墙上,都贴满了我们自己做的科学展板。内容有很多,大都是关于动植物的,五彩缤纷,很美丽。二是:因为我很喜欢科技馆的四楼。里面有一个叫做陶艺室的教室。里面有很多泥巴,也有很多圆盘,可以转动的圆盘,我们来这里上过两节课,我先把泥土放在圆盘上,转动圆盘,把你的每一个部位捏出来,就完成了。第三个原因最重要:科技馆里有一个小卖部,不是卖吃的,是卖学习用品的,本子、笔、纸……都有。我经常到那里看看,逛逛,用光了什么东西,就像妈妈要一点钱,卖一只、两本的。

在我们学校最显眼的就是圆厅了。一进学校大门就可以看见挺立在图书馆和科技馆前面的圆厅,圆厅上面有八个字“关注世界关爱生命”,这就是实小对我们的期望。圆厅后面是我们的教学楼。教学楼一共有7楼,我们班在5楼,从第一支楼梯上去,往右拐,就可以看见我们的教室了。

我们的班级是一个温暖的大集体,又34个人,虽然人不多,但是,通过我们的努力,我们班得过许多次五班级呢!

教学楼的西侧是椭圆形的操场,有5条跑道,都是红的,中间是一个长方形的碧绿的草地,我们总是会在雄壮的《运动员进行曲》响起时排好队,跑下楼,到操场上的草坪上做操。体育课时,我们会在操场上跑步、跳绳、做仰卧起坐……操场是塑胶的,我们在操场上尽情地玩耍、嬉戏、奔跑,不怕摔!啊!红里透绿,如果一架飞机在低空飞行时拍到我们的操场,一定像一朵红花瓣,绿花心的花!一定很好看!

中午吃饭在学校最里面的餐厅——快乐碰碰餐,这名字很好听,是一个同学取的。餐厅有大有小,大餐厅有两层,是给我们三、四、五、六年级的同学吃饭的。小餐厅新建不久,是给一二年级同学吃饭的。可是不管哪个餐厅,都有一个很奇特的现象,那就是这里的桌子都是“s”形的,桌子的颜色还不同,大概这样好看吧!学校的菜很丰富,有蔬菜、肉和鱼类,我们星期五还吃西餐呢!(不知我们一个班吃,轮流着吃,像四(8)班就是星期四吃)有面包、牛奶、玉米、香肠。

如果今天我是礼仪队员的话,我吃晚饭后一定会和展辉、靖瑶等一些礼仪队员一起守在圆厅旁的草坪上(当然不是操场)。因为这学期有很多同学踩踏草坪,使小草不能好好的生长,所以,学校把这个光荣的任务交给我们礼仪队,如果有人踩草坪,就把他的名字记下来,把罚单送到他们班,把他们班扣一分。这不,在我们礼仪队员的保护下,现在的草坪,已经生长得很茂盛了。远远望去,就像一块碧绿的翡翠镶在我们的校园里。

我们的学校真美啊!我们还要努力学习,为母校添光彩,让我们的学校更加美丽!

精选读者点评

这个“红花瓣绿花心”的比喻文意清晰!操场那段读着就让人想跑两圈,画面生动,连飞机视角都想好了,孩子心里装着光呢。

月是故乡明

700字
主题:乡愁、纯真、回忆、温情、成长、守望

月是故乡明

又到中秋节了,我出神地望着嵌在夜空中的皎洁的月亮,不由自主的想起我无忧无虑的童年时光,我儿时的玩伴,我美丽的故乡……

记得每年中秋节,借着夕阳的余晖,张晓阿姨都会在操场上摆一张小桌子,上面放着各式各样好吃的月饼。到了晚上的时候,她就把我和伙伴们招呼过去,笑盈盈的请我们边赏月边吃月饼,我们便一口豆沙馅儿的,一口莲蓉馅儿的,吃的不亦乐乎,待吃饱喝足之后,才想起赏月亮的事儿。我们于是安静的盘腿坐下,看着如玉盘一样的月亮浮想联翩,里面会不会有嫦娥和吴刚?会不会有毛茸茸的玉兔儿?我吃了王母娘娘的仙丹,会不会也能成仙?

吃月饼,赏月亮,玩游戏,聊幻想。操场上,是我和伙伴们的天堂。那些个月朗星稀的晚上,最不乐意的事就是回家。每次被妈妈催着回家的时候,我们总是没事儿找事儿的拖延时间,可最后还是被大人识破计谋,一个个嘟的小嘴满不情愿的回家去了。

当然,比这更有趣的儿还要数七夕节那天了。

听妈妈说,只要在七夕节那天躲在黑咕隆咚的葡萄树下面,便可听见牛郎和织女在说悄悄话,于是,我添油加醋的和伙伴们讲了关于七夕节的故事,他们一听都来了劲儿,我们便相约在七夕节那天晚上去葡萄架下验证。那晚,风轻轻地吹着,葡萄叶子“沙沙沙”的响着,天空中的一弯新月刚刚升起,周围寂静的让人害怕,伙伴们都哆嗦着不敢出声,等了很久很久,身上被蚊子叮得全是包,非但没有听见一点儿牛郎织女的对话,反而吓得落荒而逃。

难忘的快乐的中秋节、七夕节;难忘操场上的游戏,难忘篮球场上的比赛……

想到这里,我“噗嗤”一声笑了,为了儿时的幼稚与天真。现在我早已离开了故乡,离开了儿时的伙伴,但在我心里,故乡的月亮仍然是美好的,它的样子已烙在了我的记忆深处。

精选读者点评

月光下的操场真亮啊!豆沙馅儿和莲蓉馅儿都香喷喷的,连蚊子包都写得让人痒痒,你把童年嚼出味儿来了。

1300字
主题:成长、离别、怀旧、温度、坚守、变迁

天满是阴沉沉的乌云,像是要塌下来,覆盖一切,迎面而来的那一丝丝刺骨的寒风,让人呆在屋里就不想出去。学校里的我,更是呆在教室里,不愿去享受冬日里这特有的景色,一天也就这样逝去。晚上放学了,走出教室,寒风迎面直奔而来,直入体骨,让我不由得打了个哆嗦,忽然发现天上慢悠悠的零散的飘落着几朵雪花,像是在空中独舞着,注视着它们,却总觉得没有那种群体相互追逐嬉戏的热闹,只是显得多少有一点点孤单与寂寞。

“叮铃铃”的闹钟声,把我带入了新的一天,睁开眼,脑中总想去看什么东西,可怎么也想不出来。在洗脸的时候,忽然想起了昨晚的那几片飘零的雪花,我知道了,自己原来是想去那漫天飘散着雪花,大地是无垠的白色,正如诗人说的那样“天与云与山,上下一白”的雪地。想起在那雪地上,有我们曾经的笑声,打闹声,有我们的相濡以沫,更有我们那纯真的友情.想着,忽然才发现自己还在洗脸,再看看时间,马上就要迟到了。赶紧洗脸,然后向门外奔去。走在路上,雪以是漫天飞扬,它们落在身上,脸上,感觉凉飕飕的,心中有种莫名的忧伤。

到校了,来到操场上,那里依然是那样的热闹,人们在那里尽情的玩着。你看,这个人的头与雪产生了零距离的美,那人的背与雪块来了个亲密接触,还有的在雪中做着西瓜式运动---滚着,还有的被同学拖着,一切的一切,无不让人开怀大笑。看着这一切,眼前便浮现出在雪地上疯玩的我,那时,我们有八个人,我们之间无话不说,一人有事,总是大家一起想办法解决。在雪地上,我们相互追逐着,用自己手中的雪去向他们问一声“你好啊!!”我们在操场上,尽情的玩着,人只能看到我们的身上,脸上,头上全都是雪,有的是块状的,有的是在地上做神龙打滚时留下来的。我们每个人的手中都拿着大块的雪去攻击或防御,任那寒冷的雪水从指间滑落,却不曾感到一点点的寒意。我们的友情就像是一团热火,让我们每个人的心中都充满了温暖。我们就这样玩着,只是谁也不知道自己将要攻击谁,只见一会儿八个人堆在一起,一会儿又相互打着,任笑声传向远处。站在那里,看着眼前的场景,刚要起步向那玩的地方走去时,才发现一切都只是记忆。去年的那一场雪,让我们尽情享受,可今天,雪依然是覆盖大地,可以前的欢乐以不复存在,物事人非。为了一件小事,他们不惜大动干戈,闹的最后不欢而散。而唯今只有我和毛依然和他们中的每个人都和好着,我想去重修我们之间的友情,可却无能为力,他们固执的坚守着自己的立场,谁也不肯相让。现在,只有我一个人孤单的站在操场上,看着别人在那玩着,却不知道自己该做什么。

雪依然下着,大地依然雪白,而今我只能一个人站在那里看着那空寂的操场。也许岁月的车轮带走了我们许多珍贵的东西,同时也给了我们许多痛苦,可它又赋予了我们许多东西,它每时每刻都在重复着这样的事情,可不论它是酸,甜,苦,辣,还是痛苦难忍,我们都无法改变,但我们能做的,只是尽可能减少它所带走的,减轻它所带来的痛苦。只要我们用心去换别人的心,用心去体验别人所体验的,那样,我们之间不是就可以减少很多误解了吗?雪依然在下,心依然冰凉,想让它重新再热起来,可是我却只能站在这里远望.

精选读者点评

雪交代明白“零散的飘落着几朵雪花,像是在空中独舞着”,这句我划了三道线,光是“独舞”俩字,就把孤单劲儿全托出来了。后头“西瓜式运动”也鲜活,孩子气扑面而来。再读读第三段开头那句“到校了,来到操场上……”,节奏是不是有点拖?试试砍掉一个“了”吧!

高二愚人节作文范文

400字
主题:童年趣事、校园生活、成长瞬间、节日记忆

暖洋洋的阳光灿烂我身上,太阳似乎跟着我的脚步,小草随风飘动,今天是愚人节,所以我心情愉快。

随着上课铃的响起,我迈着轻盈的步伐走进了教室。这时,我听到有人叫:“今天是愚人节,第一节课不上。”我听了心想:“啊?老师真好啊,太理解我们了。”连忙飞快地跑到操场上,跑啊,跳啊。偌大的操场怎么只有我一个人?咦,同学们怎么没有下来玩啊?不管了,我依然自顾自地玩。下课铃声一响,我蹦蹦跳跳进了教室,我看见同学们在写作业。我朝同学们大喊:“你们,怎么不下去玩啊?在写作业。”这时,我突然竟识到不对劲,我僵硬地回过头。见老师的眼里充满了愤怒。如果此刻教室里有一个地洞,我一定会毫不犹豫地钻下去。我发现自己的脸变得滚烫像烂的晚霞,像红红的芍药,像熟透了苹果。同学们都盯着我看,我急忙走到自己的位子上。

现在,我回想这件事还觉得尴尬极了。

高二愚人节作文范文

精选读者点评

这“滚烫像烂的晚霞”太棒了!“烂”字不落俗套,又准又狠,谁写愚人节脸红会想到“烂”霞?下回试试把“芍药”“苹果”也这么野一点吧!

遗忘

800字
主题:自我认同、青春迷惘、精神突围、现实与理想的撕扯

在夏天的操场上。

人来人往,天高云淡。这里总是乱哄哄的,时常有尖叫声划过安静的蓝天,留下如缕的余音,悠悠而散。但你置身其中,却是另外一番情景。

你低着头,不知道手往那里放。你散光的眼睛戴着一副没有散光的眼镜,无论看到哪里,都是一阵头晕。你在这里精神恍惚,头脑发胀,好像随时要晕倒一样。你索性还是低着头,往前走。但是,你要去哪里?

穿过一个又一个连接着的篮球场,你要小心不被球砸到。可是你越是小心,就有越多的球光顾你的头顶,后脑勺,左脸,右脸-------

你的大脑中有一团时隐时现的乌云,你感到晴朗的蓝天下只有你被阴影笼罩。如果有一天阴影消散了,你会是谁?

你之所以没有在这乱哄哄的地方晕倒,到不是因为你这多年不运动的空壳有多么顽强,而是多亏了你还有坚定的方向。

铃响了,你开始忘记一切的投入课堂。在知识的海洋里,你来去自如。你就像一位胸有成竹的大将,站在风浪之中,指点江山。你眉宇之间是那样的不可一世。面对一波又一波的苦海巨浪,你从容而对,游刃有余。你锋利的目光让人不可逼视,你骄傲的神态足以睥睨人间这块小小的天地------

铃响了,下课了。你又回到了这个陌生的现实世界。

锋利的目光消散了,眉宇间只剩下无尽的迷茫。你是否应该站起来,到外面走一走。还是继续坐着,翻一翻看不进去的书。

铃响了,上课了。你依然坐在那儿发呆。你突然无心于学习了。到是另一些没有头绪的东西横在你的心里,让你觉着有些悲哀。

你走在放学的路上,碰到了好友。

你和他忘我的胡说八道,尽情的捂着肚子大笑。

猛然间,你发现有好多人回头,用诧异的目光盯着你。你害怕极了,真想立刻把头插进土里,再也不看这些陌生的目光。但还没等你找到地缝,一声突如其来的尖叫把所有人的目光都吸引了过去,接着是震雷般的笑声滚滚而来。你看不清那里发生了什么,但你似乎真的是打心底里羡慕那些大笑的人。

精选读者点评

这个“散光戴错眼镜”的细节太直击心灵了!头晕 乱哄哄的操场 突然被球砸脸,画面生动。后半段“铃响了”反复出现,像心跳,又像困住人的钟摆,你悄悄把青春期的摇晃写成了节奏。

中秋节吃月饼高中作文

650字
主题:亲情、传统、童真、月光、节日、成长

中秋节傍晚,我上完二胡课,从田老师办公室出来往家走。在路上,我仔细找月亮,可一路上看到的只有路灯。突然,一个银光闪闪的东西在拐角处出现了,我想,终于看见月亮了。可我走近一看,唉!还是冒牌的月亮。

吃过晚饭,已经七点四十五。爸爸说:“你一路上见的都是假月亮,我去找个真月亮。”我想已经这么晚了,月亮也应该出来了吧。便说:“我也去。”一出门,我朝天上张望了半天,可不见月亮的踪迹。我叹口气说:“今天是中秋节,可为什么月姑娘不想来看看呢?”爸爸安慰我说:“肯定是高楼挡住了,我们去大操场瞧瞧。”一会儿我们便到了大操场,爸爸说的不错,果然看到了月亮刚升过高高的楼顶。它仿佛是一个可爱的大橙子,又像是圆圆的月饼。我真想咬它一口。我问爸爸:“为什么要过中秋节呢?”爸爸回答说:“古人把月亮视为团圆的象征,因此,称农历八月十五为团圆节。古往今来人们,常用月圆月缺来形容悲欢离合。”我又问:“那为什么要吃月饼呢?”爸爸微笑着说:“吃月饼是古老的习俗,有着悠久的历史……”我听得入迷,一转头我发现月亮已经升得很高了,它就像一块美丽的钻石挂在天空,再看深蓝色的天空,已经成了玉皇大帝的天池,真是美呀!皎洁的月光照着我们,我和爸爸仿佛穿着洁白的圣衣。月亮这么美,怪不得嫦娥要奔月呢!

已经很晚了,爸爸提醒我该回家睡觉了,我恋恋不舍地离开了大操场。回到家,我拿起姥姥给我送来的月饼就吃,第一口咬下去,没咬到糖,又咬了一口,哇,真甜!我把月饼吃完,想到这个中秋节过得真快乐,希望下次的中秋节也同样快乐!

精选读者点评

这个“假月亮”表达真巧妙!路灯变月光,孩子眼里的错觉多可爱啊,比直接写真月亮还亮堂。后头爸爸带找月亮那段,要是再加半句你踮脚扒拉爸爸肩膀的小动作,就更活了。

校园新鲜事

700字
主题:成长、欢笑、勇气、校园、自信、童年

学校,是一个有着无数快乐场景的地方。在其中,最有趣的莫过于前几天的体育比赛。

上课铃声响起,同学们欢天喜地地跑到了操场上,我们站好了队,等待着老师走来。不一会儿,只见老师手里拿着三根竹竿,冲着我们喊道:“今天我们进行跳高比赛。”

第一次跳高的我紧张得要命,但是旁边的同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。随着老师一声“开始”,小周就第一个冲了过去,只见他前腿发力向上跳跃,后腿却没有动静,看起来就像一位残疾人,“轰隆”,体积过于庞大的他一下就把竹竿撞的七零八落,失败之后,他好像很享受,躺在沙子上眯着眼正在享受着日光浴。小鹏跑过去,信心十足的他猛地一跃,这姿势就像海豚从海中一跃而起,自然又优美,成功的跳过了竹竿。女生第一个出场的是小雯,她的脸因为害怕而愈发苍白,跑到竹竿前,根本没有起跳的意思,顺着竹竿就迈了过去,这一场景引得全班同学大笑了起来,小雯因为害羞也大哭了起来,唉,这真是哭笑不得啊。

“下一个。”老师叫道。此时的我还在笑着小雯的样子,没想到紧接的就是我,为了不让女生笑话,我认真的找好了起跑位置,准备冲刺。出发了,我奔跑了起来,就在快要碰到竹竿的那一刹那,双脚用力地一踏,纵身一跃,腾空而起,接下来我就不知道发生了什么,全身落在松软沙土上的我只顾着享受着刚才小周的待遇,原来这么舒服啊!几个哥们跑过来,“喂,你过杆了!”惊讶的我高兴地欢呼起来,看着女生们羡慕的目光,此刻真是自豪啊!

“铃铃”下课铃声响了,意犹未尽的我嚷嚷着叫老师下节课继续,老师看着同学们那么热情,开心的同意了!

我爱学校生活!因为每一天都是新鲜有趣的!

高二:进击的mr王先森(王宇)

精选读者点评

这跳高写得真活泼!小周躺沙子上晒太阳、小雯“迈”竹竿、你落地后傻乐,全是孩子气的真实镜头,比范文还读来提气。略显“残疾人”那句得划掉,伤人,换个说法,比如“像被钉在半空的木偶”,既形象又不冒犯。

青春不易

1150字
主题:成长、告别、坚持、孤独、梦想、不易

拥有过,失去过,欢乐过,痛哭过,一切只不过从头来过………..

——题记

我们的青春不易。

又过了一年,许多的事情都变了。两个人变成一个人了,身边少了些许热闹,安静了。也许坚强壮大了,变得有勇气了,很多事情都得一个人去处理了。遇到困难,再也不会再夜深人静的时候哭泣了,因为我知道“我们都是孤独的王国,我们的青春不易,才更显我们的魅力”。

一个华丽的转身,离开了………也许说,都散了……..想起那时候:与闺蜜悠然的躺在蔚蓝的天空底下,轻轻的诉说着彼此的小秘密,追追打打吵吵闹闹;一见面就大声说话不顾形象互相嬉戏打闹却不伤感情,嘻嘻哈哈说着也许下一秒就忘的笑话……….有一些事,总是不知道该如何说起,只知道,每当想起的时候,嘴角总会轻轻地上扬。那段日子,是我嘴角上扬最多的时候,也是最快乐,最落魄的日子。不会忘,那个人,在我十六岁陪我过了一个难忘的生日,那是我第一次有人陪伴我过生日的时光……….从那以后,再也不爱喝咖啡了不是因为谁,只是“咖啡的原味是苦涩的,即使喝的人加入了牛奶和糖,也无法改变它的原味。牛奶和糖只是掩盖了原味,但无法改变的咖啡的本质。就像人一样,你也许有好多兄弟姐妹好朋友,但无法改变的是,实际上,我们都是一个孤独的王国”。咖啡带来的幸福,就像一个个绚烂的烟花,永远的被定格在浩无星点的夜空上,最终成了我们青春,不易的回忆……….

三毛说,“锁上我的记忆,锁上我的悲伤,不再怀念,怎么可能再想起,悲伤是禁地,离开之后,找不到合适的称呼,更找不到继续的理由…………就这样,到老”。

离开了回忆城,来到了一座繁华之城。在这里,没有喧闹的回忆,没有可怀恋的人;在这里,除了陌生还有一份不安的心。夜里,梦中哭醒,我问自己“怎么又流泪了?”没有声音,心感到不安,想了好久“说好的以后,不哭泣,算如今,真的有些怀念那些日子了”。随后,毅然檫干眼泪,将自己藏在最深的被窝里,我的世界,都安静了。

时光荏苒,快乐的日子不多,悲伤的日子却很多,我们的青春,不易,而又,易逝去……….练体育的青春更不易,现实被怀疑,这座繁华之城,终究是学霸们的天堂,又怎么可能是练体育的天地呢?体育生的青春,又该何去何从?在操场上的一圈又一圈的拼命,在烈日底下的一次又一次的力量,体能训练,早已把原本白皙色给掩盖,换来的是训练服湿透了一次又一次,汗珠早已忘了最初的模样,再也想不起,上一次嘻戏到底是多久的事了。体育生的青春,不易。我们为自己代言,我们自己为体育代言,我们为自己的梦想代言,我们的青春无须解释。青春倾城,永不言败。

一楼到六楼的时光,只不过只有三年。每天一楼到六楼的三次来回,很现实。学霸们都住在一楼,体育生,加油!青春不易更显我们的魅力!

谁的青春都不易,坚持,坚持,坚持,我相信只要,谁都会是一个奇迹。

高二:李巧然

精选读者点评

咖啡那段写得真好!苦涩原味和牛奶糖的对比,一下子把孤独感人物真立住了,连我喝咖啡时都下意识咂摸了一下嘴,你是不是也常在晚自习后偷喝一口!

再见!母校

400字
主题:感恩、成长、离别、回忆、纯真、眷恋

是哪个地方为我们即遮风挡雨,又给了我们宝贵的知识?是哪个地方给了我们的欢声笑语?是哪个地方让我们学会了做人的道理?你知道吗?它就是哺育了我们6年的母校。你如果放不下你就一个人再次来到自己玩过的地方,首先是宽阔的操场,那里有你的趣味童—你再次玩老鹰捉小鸡这个游戏,你就再次回到了1年级,你会发现,当时的我是那么的天真、可爱。然后就是花园,它给我们的记忆是数不清的,当我玩捉迷藏的时候,它为你掩饰。当我无聊的时候,它会叫它的伙伴蝴蝶。让我不在孤单,当我感觉自己身体不是很好的时候,大树伯伯,会对你说:“来吧!孩子,来锻炼你的身体吧”。当我再次来到草坪,我会情不自禁的躺下身子,望着蓝天想:我以后还会在这样子静悄悄的躺着吗?我为什么现在才想起呢?唉,当时我怎么不这样多试试这种感觉呢?我就这样静悄悄的躺着回想起以前和同学们的快乐时间……

再见了!母校。

精选读者点评

操场、花园、草坪,三个地方串起六年,真像翻老相册,每页都带风声和笑声。平心而论“趣味童”怕是笔误?

校园美景

1050字
主题:热爱、成长、美景、童年、家园、希望

我们的校园座落在高笋塘附近,它虽然不是拥有古迹之称的地方,但它是那么美丽、迷人。我爱我的校园!

新学期来到了,同学们沐浴着阳光,意气风发地走进校园里。进门后,第一眼就看见了两旁的绿化带,一棵棵小树被辛勤的园丁修剪成了蘑菇形状的了,又似一把把绿绒大伞。走上几级石阶,石阶上那棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目。虽然桃花还没有开放,可是桃树同样显得有精神。无论是刮风下雨,还是日晒虫叮,桃树都像一个忠诚的卫士守护着美丽的校园。

再爬上几级石阶,一眼望去,是我们宽阔、美丽的操场,操场是红绿相间的,操场内设有篮球场、羽毛球场和跑道。每当下课时,操场上人声鼎沸,同学们有的在打篮球;有的在练习跑步;还有的在打羽毛球呢!站在操场的中间,往北望去,是我们的升旗台。升旗台是用红色的大理石砌成的,四周有银色的栏杆,听老师说,旗杆高13米,象征着祖国的13亿人民。每到星期一,我们排着整齐的队伍,到操场举行庄严的升旗仪式。看着国旗在庄严的国歌中冉冉向上升上旗杆,我的心里无比的激动,觉得祖国已经装在我的心里。两旁的绿化带还是那么美丽、迷人,苍翠欲滴。操场正前方是高大的逸夫楼。淡红色的砖,深绿色的窗户,使逸夫楼焕然一新。大楼高九层,高出地面六层,下面还有三层。楼里设有音乐室、舞蹈室、美术室、电子琴房、电脑室、实验室、图书室……我们每个星期都要到逸夫楼去上课。我们在这里学唱歌、学跳舞、学画画、学打电脑……可真快乐啊!逸夫楼门前的两旁摆满了盆栽的菊花,菊花们都不甘示弱地竞相开放。远远望去,就像一片五彩斑斓的云霞,真是美不胜收啊!走到近处,菊花散发出淡淡的清香,同学们完全沉浸在菊花的香气中了。它们有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要裂开似的;有的已经全展开了,露出嫩黄色的花芯;还有的才展开两三片花瓣。看看这朵花很美,那朵花也很美。我真想用手中的画笔画下眼前的这一片美丽的景象,永远珍藏下去。菊花旁边还摆着一盆不知名的小花,浅黄色的花儿朝下长着,看起来真像一个害羞的小姑娘,还像一个挂在树枝上的小铃铛。微风拂过,小铃铛似乎能发出美妙动听的音乐。忽然,一股清香扑鼻而来,我寻着香气,来到一棵桂花树下,仿佛整个心身都溶化进清香当中了,被完全陶醉了,在蓝天的衬托下,桂花朵朵娇艳,格外美丽!

清晨,顶着露珠的小草被同学们的朗朗读书声吵醒了,慢慢地苏醒过来。露珠滴到土里,给土壤以滋润。

啊!我爱我的校园,更爱校园美丽的景色。因为它不仅给我们带来了知识,也带来了无限的快乐!

精选读者点评

桃树像卫士,这个比喻灵动自然!后文菊花“害羞的小姑娘”“小铃铛”,也灵。但“溶化进清香”不太准,是“融化”还是“沉浸”?再推敲下字眼。

朋友

650字
主题:懵懂、悸动、告别、理解、自省、纯真

她是我上高中后,认识的第一个女生.坦诚的说,她人很好。很随和,脾气温和,爱说爱笑,长的也漂亮,对学习很用功.由于刚上高中,我还不适应,常常在晚自习向窗外望.一次,她也看着窗外,我和她了起来,我说到我的初中生活,那快乐,那让人留恋的日子.她笑了,很羡慕的样子.放学了,我走回寝室,又看见了她,她笑了一笑,走上楼去.怎么说呢?第一次对女生有一些不同的感觉.睡觉前,我在想,真是奇怪呢?原来还有这么开朗活泼的女生啊!仿佛全部女生的优点都集中在她身上似的那时刚上高中不久,操场上的树叶子都是的.早晨,洗把脸,走过操场,看到这一片树在阳光下生长,我伸开双臂,感到生命的美好。

究竟是从什么时候和她在晚上一起走呢?我已记不得了.那时的我听着她说一天的快乐与烦恼.偶尔的恩哦应答着.时间一天天过去,还真有趣呢!这个时候,朋友的意义我才懂了一些吧。

时间老人仍驾着马车向前飞驰,从不肯稍做歇息.我的生活还是老样子,没有改变.但对她却在一点一点变化着.之后发生的事就不说啦!做了许多傻事错事,也都痛过,哭过.但随着时间的推移,我渐渐明白,或许,她是我高中的第一个好朋友.我觉得她答应我,只是不愿失去我这个朋友,只是不愿去伤害一个朋友的荒诞的心,却伤了自己.虽然以后的两天在别人看很短,可是对我来说很长.一切来也匆匆去也匆匆,终究随风飘去。

杨敏,我一直不敢和你说话,没有勇气去面对你.如果我站在你面前说:我可以做你朋友吗?你会说:当然.吗?

还有三个字对你说:对不起。

精选读者点评

“树叶子都是的”漏了字,可后头“伸开双臂,感到生命的美好”又真得让人心头一热,青涩的笔尖底下,原来真有光在冒泡。

高中生作文范文

700字
主题:热爱校园、成长记忆、集体温暖、四季风物、青春活力

我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。

每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊:“老师好”,听上去让人很精神。走进学校大门,远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前,散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎,衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时,只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来,站在鲜艳的五星红旗下,把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树,一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞,既可以遮雨,又可以遮阳,还美化了我们的校园,真是面面俱到。

再往里走就是我们的教学楼,由于刚刚粉刷过,色彩显得格外明亮,橙蓝相间,让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗,就像给楼房带上了美丽的_。走进教学楼时,耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声,真让人如痴如醉!

参观完教学楼,再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比,一圈就是四百米。每到六一运会的时候,在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水,无论操场多么大,他们都坚持跑下来,为班级争得荣誉。操场中间是足球场,每到课间活动,这儿就是最热闹的地方,同学们有的跳绳,有的跳高,有的在踢毽子,还有的在切切私语,相互谈话。细细想想,这儿既有同学们的欢呼声,也有同学们的叹气声,这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩!

我们的校园不但景色美,而且还有丰富多彩的生活,有舒适安静的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。

我爱我美丽的学校——我的大家庭!

精选读者点评

牵牛花、爬山虎、榆树、彩旗……神采焕发,校园里这些颜色和动静全被你收进去了!非常是“榆树像一把把花伞”这句,又准又活,比直接写“树很茂盛”强多啦。唯独“面面俱到”用在这儿有点大,换成“撑开一片绿荫”是不是更贴啊!

美丽的校园高中作文

650字
主题:热爱校园、成长记忆、自然之美、文化意蕴、生命律动

我们的校园既美丽又整洁。

一进校园,迎面扑来的是一股股花草树木的芳香,让你感觉走进了花的海洋、草的世界。

再看看那座粉红色的教学楼,它的造型非常有趣,是座“凸”字型的楼体。正面看,它像是个身材魁梧的巨人,那些楼上的窗户犹如巨人的眼睛,挺胸抬头、目视前方,好像在保卫校园的每一处地方。从上面看,教学楼是个汉字“井”的形状。它可不是一般般的“井”,而是一口充满快乐和智慧的知识“井”,再从侧面看,教学楼好像是一个书架,上面堆满了书籍和知识。教学楼里就是教室,每间教室都宽敞、明亮。教室里有五排座位,座位前面是一块黑板,也许因为长时间被白粉笔写来写去,黑乎乎中有些发白了,犹如一位智慧老人,在满头黑发中,露出了几根银发。

教学楼后面是操场。每当我们上体育课时,操场就变成了欢乐的天地,同学们的乐园。操场周围是红地白线的跑道,中间是绿颜色的,像红盘子里的翡翠光芒四射。

操场的西面是小花园和柿子林。每当春天来临时,小花园被绿色覆盖了,到处是花草,就好像是一块绿色的大地毯。那些艳丽的鲜花,都争先恐后的为这块“地毯”做装饰。旁边的桃花也不断地怒放,似乎让人们一起共享春天的欢乐。夏天,茂密的树叶像一把把打伞把骄热的阳光挡住,一群群同学坐在树荫下,全神贯注的看书,一点也不觉得暑气的来临。树上的蝉却叫个不停,好像在说:“热死了,热死啦!”秋天,树木都开始掉“头发”了,花草也好像疲倦似的低下了头。冬天,小树林披上了一层厚厚的寒衣,只有松柏依然挺立着。

我爱校园,它让我感受到快乐;我爱校园,它让我学到了宝贵的知识;我爱校园,它让我健康茁壮的成长!

精选读者点评

“凸”字楼、“井”字楼、“书架”楼,三个比喻连着来,小脑瓜转得真快!黑板像白发老人那句,我读了两遍,顺手画了个圈。

运动会

250字
主题:青春礼赞、校园记忆、生命成长、集体荣光

运动会是一年一度的盛会。

理工附中的操场,经历了多少春秋,开过多少次运动会,记载了多少笑声与汗水,承载了多少光荣与梦想,书写了多少成功与失败,见证了多少感动与喜悦。

运动会像是一匹精美的白绢,上面被我们的青春浇灌的绚丽多彩。

一年一年的运动会,我们在汗水与激动中成长,

一年一年的运动会,我们在跳跃与奔跑间希望,

一年一年的运动会,我们懂得很多很多……

一次运动会,在成功与失败中沉淀,

在光荣与梦想中翱翔,

在汗水与喜悦中绽放。

我们肆无忌惮的享受着阳光,一路走来,一起成长。

理工附中高一:李宗恒

精选读者点评

排比用得挺顺溜啊!“一年一年的运动会……”那段读着饱满,像小鼓点敲在心上。然而第三段“白绢”比喻有点飘,青春咋浇灌绢?绢能开花吗?下回试试更果然的意象吧!