关于课间操的作文

说到我们的学校，风景分外美丽，空气也十分清新，我很喜欢在这个崭新的校园里和同学们一起学习知识。我尤其喜欢学校里那充满青春活力的操场，同学们在这里可以放声高歌、纵情玩耍，自由绽放无尽的快乐，学校的操场成为了我最喜欢去的地方。

我们学校的操场离教学楼很近，虽算不上宽阔，却也特别精致。操场的形状像一个椭圆形的大盘子，靠近教学楼一侧阶梯的中间就是升旗台，高高的旗杆笔直地矗立在台中央，升旗台旁边有两棵三角梅，每年都会开出一簇簇红色和粉红色的花朵，升旗台的后方有几棵小树，仿佛像哨兵一样静静地站在那里。操场坝的中间有篮球场、足球场和羽毛球场，两侧有滑梯、单杠、爬杆、跳远池等，这些设施可带给同学们不少快乐。

每周一的早上，我会早早来到操场的__台旁边，因为我是一名小号手，拿起小号吹吹练练，好为学校接下来的升旗仪式做好准备，这是我的一份责任也是一份光荣。每一次的升旗仪式我都会站在操场一处，激情澎湃地看着五星红旗冉冉升起，然后抖擞精神去迎接新的一天。

学校的操场是同学们欢乐的舞台，是校园里最靓丽的一道风景。你瞧，课间操、体育课、课间休息时，随处可见一个个跳动活跃的身影，同学们每天在操场上做操，可以自由活动，可以玩耍娱乐，还可以跳绳、踢足球、打篮球、打羽毛球、爬杆滑滑梯，一时间场地里满是喜悦的笑脸，飞扬的脚步，充满了欢歌笑语又彰显着生机活力。

学校的操场见证了同学们快乐的童年，在这块空间里，我们常会发出会心的微笑，迎着阳光雨露追逐着自由，释放着青春的活力，对同学们而言，这里魅力独特，值得渴望，值得喜爱，说心里话我们爱这校园一角。

校园的一角初三作文

“随风奔跑有梦做翅膀，追逐雷和闪电的力量……”从小，我就喜欢奔跑。每当听到这首歌，心中就不由得一震，有一种想要奔跑的冲动……

但我并不喜欢长跑。我不喜欢那种在精疲力竭后咬牙坚持的感觉。我的奔跑，并没有什么特别的意义，只是为了感受风吹过脸颊时的那份舒适和惬意，累了就歇下，不费丝毫精力。

自从学校把课间操改为跑步后，我们将进行长达800米的跑步运动。也许对于某些人来说不是很长，但对于我这个“短跑运动员”来说，有些难以接受。每一次起跑，心里就有些不安，有些害怕。

“起步——跑”随着老师一声令下，全体同学开始动员起来。我在前排，自然也不例外。

伴着悦耳的歌曲，我们跑着跑着。此时此刻，仿佛音乐加给了我力量。我很轻松地跑完了第一圈，即将跑第二圈。

渐渐地，渐渐地，我感觉腿像灌了铅似的，很难再抬起来；嗓子像针扎一般难过。此时，离终点还有一段不短的距离。许多同学放慢了脚步，我也想和他们一样，休息一会儿，可心中有个声音说：“再坚持一下，马上就要到了。若在此时放弃了，岂不是半途而废了吗？”我顿时信心大增，加快了步伐……

终于，我到达了终点。

其实，人生也像一次奔跑。只有敢于拼搏、咬牙坚持的人们才能到达成功的彼岸……

初一:金玉

一件不愉快的事

今天，我们班发生了一件不愉快的事情。

第二节课之后，我们下去做课间操。做完操，我们上楼梯时，我们班上“八大金刚”中的“三大金刚”朱胤宇、李国浩、卓志豪从队伍的最后面冲到了第一排，他们一边冲，一边嘴里还不停地叫着：“冲啊！杀呀！”他们好像吃了兴奋剂似的，各自使出了各自的绝技“刀片超车”“雷龙破风”“神龙摆尾”“旋风乱舞”“剑鲨巡航”……他们把同学们全部往边上推，有几个矮小的同学被推倒在地，混乱之中，陈仁杰的手指被李国浩给踩肿了。

我们班上的“多事王”杨卓翰很快将消息传到我们“野蛮”班主任郭老师耳中了。数学课到了，郭老师从后门“破门而入”。只见她放下资料，拿起直尺，边走边说：“朱胤宇、卓志豪、李国浩，给我滚到前面站去，三个死鬼！”他们一听，立刻小心翼翼地走到讲台上。看着郭老师瞪得大大的眼睛和紧握着尺的手，卓志豪竟然装作不知道一样，用细小的声音问：“郭老师，什么事呀？”郭老师一听，气坏了，举起直尺就是一下，“啪！”直尺落在卓志豪身上，相继又落在李国豪和朱胤宇两人身上，搞得我都有一点怕怕。“你们知道什么叫踩踏事件吗，你们知道这样会有多么可怕的后果吗……”郭老师怒发冲冠，气得直发抖。班上几个胆小的女生用书把眼睛遮住，因为和蔼的郭老师从来没有发过这样大的火。大约这样持续了十五分钟左右，大家都沉默了，“三大金刚”也流下了悔恨的眼泪。这时候，郭老师的语气才慢慢变得平静起来……

丁零零，下课了。一节课就在老师的愤怒和三个调皮鬼的反思中过去了。这件不愉快的事到此结束了，不过这堂特别的安全教育课却给我们留下了深刻的记忆。

要不是因为你，我可能永远会变的这么孤单。以前，我在上学的时候，总是独来独往，就算有人陪着，也只是一会儿。从来没有觉得友谊有多么的重要；从来没有觉得朋友是多么的重要。也许，有的人会说，我可以主动去找其他人啊！但，我终究没有去做。而你，就做到了这一点：那一次课间操，你主动跑过来找我，对着我说：“我们一起去上操吧？”我感到很惊奇，因为你是第一个主动找我的人，愣了一会后，便很快回答说：“嗯！”我们便一起跑向了操场。仅仅因为你的这一点，让我以后人生中变得豁然开朗。因为你，我才不再孤单。我才能感受到快乐有多么的重要，友谊有多么的重要。因为你，我才不再孤单。或许，没有你的出现，我可能会一直独来独往，不符合群。但自从你出现了以后，我突然间感觉日子并没有过的那么无趣，而是越来多姿多彩。我十分的感谢你，要不是因为你，我可能永远不会感受到快乐了。谢谢你！我永远的好朋友。

六年级:黄思琪

今天上午的第二节课下课，是课间操活动，老师带领我们去跳大绳。听着“啪啪”的拍打声，想象着被绳子抽住时的情景。一种恐惧感油然而生。

虽然十分的害怕，但我的心一直在鼓励我，我的灵魂也在为我加油。终于，我走向了那人数并不多的队伍。我慢慢地向前移动。这时在我前面的一个同学被大绳刮住了耳朵，红彤彤的，好像马上就要流出血来。吓得我连连后退，犹豫了好久，连后面的同学都不耐烦了。我闭上了眼睛，冲了上去，轻轻一跳，竟然过去了！哇，我竟然跳过去了！

这次的活动，让我明白了，不要被困难所_，要勇敢地站起来，站起来面对自己的恐惧，成功的站起来。

六年级:张有康

今天，我们要上信息课，同学们都异常兴奋，要玩电脑了，谁不高兴呢？ 我们的信息课是上午的第三节课。在上第二节课的时候，我们都非常希望下课的到来，因此都没什么心思去听这节课...终于，我们盼来了下课铃声，它就像一首优美的曲子，在我耳边回荡~~但是，还要做课间操，我们漫不经心地做完了操，飞跑着去微机室，因为里面的电脑不够，去得快的，就能玩到有qq的好电脑。

我跑的还算快，就可以玩到电脑，哈哈！~”我正在心里开心地笑着。打开电脑，登录qq，一切准备就绪，去聊天！其他同学的电脑一般都是有qq的，就和她们聊。我们都会说：“你在哪儿呢？起来叫一声~”或“你那儿卡吗？很卡...”这样一系列的无聊对话。有些同学是在玩游戏，有些则是看网络电视。有的来的慢，没有电脑玩，他们都是看着有电脑的那些同学玩，还不住发出感叹：“倒霉啊~下一次，我一定玩得到最棒的那台电脑的。唉~”上信息就是好玩啊。

下课了，同学们都不愿意、舍不得离开他们那心爱的电脑~有的同学还是有办法的，他们趁着做眼保健操的时候再玩上一玩。可最终还是以失败告终，被老师训回教室里去了......“唉~”，我发出感叹，“怎么快乐的时光就是过得那么快啊？我晕。”

从小讨厌动手，只爱动脑，所以课间操对我来说简直就是一个煎熬的过程，但是，自从看了“做操帝”们的精彩表象，还有江南style的音乐热潮，我发现我没有那么的反感课间操了，反而，我更加的喜欢课间操，渐渐的爱上了课间操时间。以前，我可不是这样的。

老师让我去领操，领操第二天：甜 苦哎，昨天没能领操，今天一定要好好干！加油！课间操铃响起了，站好队伍，下楼！我东张西望，就怕有老师找我干啥事儿……呼，幸好没有！做操啦！我也要显示几把刷子给他们看嘛！我认真地做着操，一招一式，做得一板一眼的，这下那几个无聊的家伙不会胡说了吧？我轻轻向后瞥了一眼：那几个家伙正一摇一晃地做着操呢！保佑保佑，别再说我了！做完了操，集合后，老师当众表扬了我，说我领操领得认真。嘿嘿，同学们，你们该心服口服了吧！哈哈，被老师表扬的感觉真爽诶！没想到，解散后，那几个讨厌的家伙又来了：“哎，今天做操的时候你有点开小差喔。”

“哎，被老师表扬了感觉不错吧？”“……”讨厌讨厌！真是的，费了心思还不讨好！真是的！应该尊重我的“劳动成果”吧？（晕，这……叫“劳动成果”么……）领操第三天：辣啊 咸啊哼，别以为我是好欺负的！既然你们不喜欢我领操，我就不认真！小样，你以为我是吃素的！“做操啦做操啦！快点排队啦！”我扯着嗓子大喊。到了操场后，我靠在树干上，正盘算着该怎样整整那几个家伙，一声“你在干啥啊！”打断了我的思路。一抬头，妈啊， 老师啊！“哎，昨天刚刚表扬你，今天你就翘尾巴啦？（很像淘气包马小跳里的情节）”“我没有翘尾巴……（又是淘气包马小跳里的台词儿！）”“总之！快去整顿队伍！”老师严厉的话语真让我难为情啊，脸好红哦~一定是火辣辣的了~做操的时候，我又走神儿了！因为刚才被老师k了一下，心里郁闷着呢！做操时又没多认真，做完操后集合，老师狠狠地k了我一顿，呜……老师一走，我“哇”的一声哭了，那泪，流到嘴里，好咸……课间操啊课间操，我该怎么对待你？

但是现在的我已经不知这样了，我已经喜欢课间操的感觉了，好嘞不说了，课间操时间到了……

现在课间操火爆了，从“做操帝”到“最炫民族风”再到“江南style”，课间操一时间深受大家欢迎。一天做课间操的时候，我突如其来了灵感：课间操这么火会不会有一天课间操走进奥运会——让运动员们一边做课间操一边比赛，那该是多么有趣的事情呀。（再说了，封面运动会不就是要和奥运会沾边嘛）

因为课间操和体操都是操，所以我最先想到的就是体操了。先拿竞技体操来说吧，什么鞍马、吊环、双杠多危险呀。若是将竞技体操换成了课间操，未免破坏了顾拜旦老人家的规矩。没关系，鞍马、双杠什么的我都留着，只不过嘛，做一些小小的变动。比如说：把女子项目中的平衡木在加长、加宽一些，6个人一齐在上面表演课间操多好呀，既安全，又整齐，还有看头。

男子项目中该些什么呢？对了，就改跳马吧。你可能就会问了：“跳马就那么几秒钟的时间，怎么改呀？”别着急，我不会在翻腾上改，还不会在跳马前后改吗？让运动员们在跳马之前先做一套课间操，在适当的时间进行跳马，落地之后再做一套课间操，然后再下场。这多有观赏性呀。只不过，就是苦了体操运动员们了。没关系，实在不行我和罗格说说，在增加两个奖牌的名额，金银铜铁旦嘛，让第五名也跟着沾沾光。

“阳光体育”这个口号不清彻响亮、还有很大的意义呢！

阳光体育运动，对我们来说主要就是冬季长跑和做课间操。我先说课间操吧。叮铃铃，第二节课下课了。同学们排着队，随着音乐的节拍整齐的踏步，音乐停了，随即响起了鼓点。我们开始散开队形，广播操开始了，我们一会儿像猴子一样活泼可爱，一会儿像大猩猩憨态可鞠。做完操，我们开始跳大绳。同学们像一条条“小鱼”，一个挨一个“下饺子”。

我觉得课间活动即丰富了我们的课余时间，还锻炼了我们的身体，一举两得。

还有我们的冬季长跑活动：第二节课一下课，操场上人山人海。我们排着整齐的队伍，喊着洪亮的口号，像箭一样射了出去。冬季长跑可真锻炼身体啊！刚开始跑一圈就汗流浃背，气喘吁吁。但我们不放弃，而是坚持了下去，最后跑了好几圈还不喘一口气，从小鸭学步到展翅高飞，这都是我们坚持冬季长跑的效果。我是班里比较喜欢跑步的人，当然乐意参加了。自从冬季长跑开始，我每节课都跑，100米、200米、400米……，我的速度越来越快，跑的距离越来越远。竟能和班上跑的最快的同学一比高低了。通过跑步，我明白了一个比金子还珍贵的道理，“一份耕耘，一份收获。”世界上没有不劳而获的事情。只要付出，就一定有回报。而且做事一定要坚持。

阳光体育活动太好了，即可以强身健体，又可以锻炼自己顽强的毅力。这样学习上遇到困难就不会轻言放弃了。同学们，为了我们的健康，让我们运动起来吧！全____动，增强体质。

现在很多学校在课间操上都花了很大的功夫，为了让同学们喜欢上课间操，很多学校会跟着潮流走，比如有的学校把“江南style”“最炫民族风”等流行的音乐用在课间操上，展示出自己的特色课间操。我们学校也举办一个特色的课间操比赛，一起去看看吧！

今天下午的第一节课，是张槎街道的一次特色课间操比赛，听说要在这一个街道里面选一个学校去参加市里的比赛，所以，我们学校已经是争分夺秒地练习了。要把的一面展现出来。

运动员进行曲响了起来，全校立刻到走廊上，用短短的15秒把队伍整理好，便下来操场了。

“立正”、“稍息”的口令从高主任的嘴传了出来，我们认真地听着，过了一会儿，一首《男儿当自强》从广播里传了出来。

在做武术操的时间，我用余光看了看在三楼的30多位评委，他们都在专心致致地看着，一动不动，每一个动作都跟着站在__台，穿一身功夫服的粟老师，在做一个动作的时候，三（5）班的一个同学没跟上节拍，而且很显眼，我的心猛烈地蹦了一下，担心他影响了学校整体的成绩，但是他很快地调整了自己的动作，又跟上了大家钢劲有力的动作了，我一颗悬着的心才放了下来。

慢慢地，时间一分一秒地过去了。终于到了黄飞鸿的“招牌动作”，然后到“气沉丹田”。我们都没有丝毫的松懈。一直到音乐结束，高主任说“退场”，随着运动员进行曲，我们排着一列纵队，踏着整齐的脚步，走到各班的教室里。

回到教室，评委也走了，高主任从教室广播说：“今天，学校领导对同学出色的表现十分满意，希望同学们继续努力，在以后的活动中争取取得更优异的成绩！”“yeha”全校同学欢呼起来，可是高主任又说：“街道的分数不知道，但我们已经做的了！”

这次的比赛，使我懂得只要大家认真团结，什么事都能做得好，俗话话“众人拾柴火焰高。”

“做操帝”“江南style”“最炫民族风”把课间操推上了风口浪尖的位置。我们学校也举办了一场课间操比赛，我们做出自己的style.在一个阳光明媚的下午，郫县实验学校的操场上响起了芭啦芭啦舞优美的旋律。放眼望去，只见近400名学生身穿白色校服，排着整齐的方队，正在随着动听的音乐、欢快的鼓点舞动着，这就是我们的课间操比赛的现场。

郫县实验学校早在两年前就对课间操进行了改革，从以前和其他学校一样做广播体操变成了全校学生共舞芭啦芭啦。芭啦芭啦舞是起源于日本的一种舞蹈，原意是表达树叶飘下来的优美姿态。舞蹈以手部动作为主，是一种自由度很大的舞蹈。这种舞正适合我们这个年龄的小学生学习。半个月前，老师告诉我们为了提高课间操的质量，学校决定举行一次各年级的芭啦芭啦舞比赛。听了这个消息后，同学们各个摩拳擦掌，准备拿下年级第一，为了实现这个目标，同学们每天课余时间都在刻苦地练习。记得有一天下午，烈日当空，我们依然像往常一样在操场上练习着舞蹈，像这样的天气，就算你站在烈日下不动也会流汗，更别说在烈日下不停地舞动了。同学们各个被晒得大汗淋漓，可都毫无怨言。

终于，激动人心的时刻来到了，只见同学们各个精神抖擞，轻松自如地伸出左手向上举起又落下，又伸出右手做相同的动作，脚下还在不停地晃动。同学们的脸都涨得通红，可见每个人都非常投入，也十分认真。偶尔有同学可能是因为太紧张了，做错了动作，舞动的脚步慢了下来，这给班级队伍的整齐性带来了干扰。我们都在心里暗暗祈祷，希望评委老师没有看到，可这还是无济于事。结果，我们班以微弱的差距屈居第二。

尽管这次比赛我们班没能得到第一名，不过，通过这次比赛，我发现班里的每个同学都非常爱我们这个班级，也非常关心我们班的荣誉。有了这种精神，我相信在今后的比赛中，我们一定能取得第一。

“叮铃铃，叮铃铃”清脆的下课铃声响起。每天上午第二节课下课后，同学们排队准备做课间操。过了几分钟，同学们排好了队伍，体育委员打开了教室门，同学们走出教室，顺着教室门口的走廊一直走到前操场的尽头——兵乓球桌，靠边走向后操场。（这是因为怕影响已经入场班级同学）

来到了后操场，操场上有许多班级已经入场了。同学们入场后，正好老师在喊口令：“一二一，一二一，一二三四！”“一二三四，锻炼身体，振兴祖国，文明勤奋，求实创新！”同学们也喊着口令，这声音是那样雄伟，那样雄心壮志。同学们个个昂首挺胸，精神抖首，伴随着《运动员进行曲》甩着手，踏着步。这时正处冬季，天很冷，一阵风吹过，同学们的睡意都被吹走，精神也来了。

又过了几分钟，全校同学都入场了。老师整理了队伍，熟悉的声音从广播出来。是做操曲《七彩阳光》。同学们做着操，动作十分整齐、标准。你若从楼上往下看，准让你不禁赞叹。同学们穿着各式各样的衣服，似乎是花海，花花绿绿，五颜六色。早晚温差很大，早上同学们被风吹得双颊通红，而下午同学们又被如同火球的太阳晒得汗直从额头冒。虽然天气十分恶劣，但同学们依然坚持做操，不论春夏秋冬，不论严寒酷暑。

过了十分钟，操做完了。老师让各年级同学分别解散后，操场又像往日一样，到处洋溢着同学们的欢笑。

小学二年级描写学校操场的作文

我们学校有个整洁、漂亮的大操场，走进校门就能看到它。操场一面临街、一面靠近大礼堂、一面靠近教学楼。我们的操场很大，中间是很大的活动场，周围是200米的环形塑胶跑道。

平时我们在操场上做课间操、上体育课、做游戏等等。我最多一口气沿操场跑了三圈，我想我一次跑五六圈应该没有问题，听说傅怿骁可以一次跑二十圈，我有点怀疑，有机会我也要试试最多一次能跑几圈。

每到自由活动时间，操场上就有许多同学聚集在一起，嬉戏、玩闹，尽情地宣泄快乐。我喜欢我们学校的大操场，我们要爱护它、保护它。

课间操是我们的必修课，做操不仅锻炼了我们的身体，而且还可以缓解我们学习的压力，我们都很喜欢做课间操，还因为我们的课间操很有趣！

我们做完广播操就到指定位置进行大课间活动。我们的大课间活动真是多姿多彩啊！看，303班的同学们正在进行有趣的大课间活动呢！一个小女生飞快地甩着跳绳，她扎得马尾辫也飞快地甩着。还有一个男孩子，他也飞快地跳着，可是，他跳一次，断一次。跳一次，断一次。到了第三次，他就不小心把绳子甩了出去。可是，他还是没有放弃。继续把绳子捡回来接着跳。还有一个男孩子，他甩绳的速度非常快，像光速一样。一次都没有断过。

我们的课间操真是多姿多彩啊！

课间操进奥运会你觉得怎么样？这是我一个小小的畅想！因为现在的我很喜欢课间操，课间操是我最开心的时光，每次课间操我都会想起“做操帝”到“最炫民族风”再到“江南style”，现在还会想想课间操的未来，相信课间操进奥运会的事。

既然有蛙泳、仰泳、蝶泳、自由泳为什么就不能有“课间操泳”呢？我觉得（起码我是这么“幻想”的）可以让游泳运动员们一边游泳一边将手和脚露出水面，模仿在陆地上做课间操时的姿势。先来个“雄（雌）鹰展翅”——以最快的速度将两只手伸出水面并呈水平角度再缓缓落入水中，难道这不像是课间操中的“雏鹰起飞”吗？其次再做一个小巧玲珑的“美人鱼”——将两脚腾空再呈弯曲状逐渐伸直落入水中。我的天哪，一条美人鱼诞生啦！

“错误和挫折教训了我们，是我们比较地聪明起来了，我们的事情就办得好一些。”这是___先生的一则名言。这正对应了我还在上幼儿园时犯下的一个错误。

那天，我们像往常一样在第二节下课时做课间操，吴老师在清点人数，发现张家豪（幼儿园大班同学，非常不听话）不见了，所以派我去找他。

我去楼下找了一遍，没找到；我到厨房找了一遍，没找到；我在卧室找了一遍，还是没找到……

“这人上哪去了，还没有找到！”我一边抱怨一边到教室里看看有没有张家豪。

我一到教室就看到了惊人的一幕：张家豪正在翻郭子庆的书包！

他看见我用目瞪口呆的眼神看着他，便说：“郭子庆（学习好，王牌收藏者）爱买王牌，他一定带来了许多。”他一边扣指甲一边说：“你帮我搜出来，我分你一半！”

拿？还是不拿？面对巨大的诱惑（对于当时的我），我的面前蹦出了两个精灵，白色的是天使，黑色的是恶魔。

恶魔一边玩弄着它的长叉，一边说：“拿吧！这些王牌可以让你在伙伴面前炫耀很长时间的！如果张家豪不说，你不会被捉到的……哎呀！”原来是天使把恶魔踢到了一边，一边躲避着恶魔疯狂的攻击一边说：“不要偷！那样哪个同学都不会和你玩了！”

“你到底拿还是不拿！”我被这句话惊醒，只见张家豪瞪着我，说：“不拿拉到！”张家豪这句话动摇了我的决心，最后，我还是决定接受着巨大的诱惑，因为这些王牌的数量实在是太惊人了，可以把一个中号塑料袋装到一半！

我把大部分王牌装进书包，把一小部分装进口袋，怀着忐忑不安的心去做课间操了。

做完操后，我还是决定鼓起勇气去找吴老师，我把事实复述了一遍，吴老师抚摸着我的头说：“知错能改，你是个好孩子。”

只记得从那以后，我再也没有偷过东西，人人都说我是好孩子。

五年级:浴血魔神199

现在不管是学生还是普通人，都对条课间操报以很高的热情，“做操帝”到“最炫民族风”再到“江南style”，课间操十足的跟着火了一把，于是我有了一个想法：课间操的势头会不会走进奥运会呢我自己先来畅想一下吧！

篮球怎么用课间操的形式来打呢，简直是开玩笑嘛！可是，当我写完整篇作文后，发现如果真的用课间操的形式来打篮球也是蛮有趣的。用课间操来打篮球其实很简单，只需用课间操中的姿势来传球、投篮就行了。首先就是要将篮筐放低，因为如果篮筐太高了的话运动员单凭手臂的力量是不足以将篮球投入那高高的篮筐中的；其次，就是要告诉大家，由于我们的“篮球课间操”比赛刚刚流传没多久，而且又很费体力，所以比赛时间为每节15分钟，一共两节。还有，“篮球课间操”是可以用脚的。为什么？手不够用了呗；最后呢，就是让大家一饱眼福：欣赏一场精彩的“篮球课间操”的比赛了。下面我样向大家介绍对阵的双方：美国的“梦八队”vs.中国的“篮球队” .只听裁判说道：“下面我宣布：比赛——开始！”后，全场顿时就一片嘘声，静如死寂呀。

5分钟过去了，只见对阵双方拼得你死我活，仍旧没进一个球。突然，中国的1号球员身穿红色球衣，接过队友5传来的必杀球，（各位请注意，精彩的一幕要上演了）刹那间，1号左躲右躲得闪过了“梦八”的3位球员，右脚猛地一个腾空崛起，再用大头临筐一顶，球进了！只听见全场爆发出一阵热烈的掌声！中国实现了用课间操进球的梦想！在随后的十几分钟内，中美双方你我争执不休，后卫更是强大无比，几个精彩的3分，几个飞跃的扣篮，都让强悍的两个双方方后卫用头给轻松的挡了回去。真是越到结尾越精彩！现在，离比赛还有不到5分钟就要结束了。中国只要在这最后的5分钟内守住这个球，就有可能逆转美国一直独霸“篮界”的情形。可是，就在这短短的5分钟内，美国却依旧死咬着中国不放，终于在离比赛结束还有2分钟的时候，见缝插针，像泥鳅一样滑过了中国所有球员的身旁，把两臂伸得笔直笔直的，只见他的两个手背一上一下的搭着，像个排球小将一样，将篮球轻轻松松的投入了篮筐，获得了一个与中国持平比分的3分球。

其实，最精彩的还不是刚刚的那两个三分球，而是接下来的2分钟。在接下来的两分钟里，刚刚进了球的喜悦使“梦八”一连狂热的向球篮进攻，但中国的强大却未能使他们如愿以偿，但刚刚的一连几次防守已领中国的后卫疲惫不堪，如果再这样僵持下去，恐怕中国就要受不住了。最终，令人庆幸的一幕发生了——就当“梦八”抢到了篮球正要进攻的时候，“万能”的裁判出现了，随着他的一声哨响，比赛结束了，中国和美国打平了，两国握手言和了。

课间操用在奥运会上，你觉得会是个玩笑吗？你觉得会实现吗？