爱闹的胖哥

500字
主题:同学情谊、童年记忆、校园生活、幽默表达、成长片段

嘘,小声点儿,爱闹的胖哥来了。

所有人见到他就躲开,但他——胖哥,依然是把地上石子震起来的走路,他的眼睛已被后肉遮住,给人一种闭着眼走路的感觉。

那一天是星期五放学,我正低着头走路,突然,一座山般的影子映入眼帘,胖哥!他挡住了去路,原本狭小的空间变得更加狭小,上帝,我一晚上也回不了家了!于是,我打哆嗦地说:“胖胖胖……不不不,大哥,放我一条生路吧?”他那一条细线立马盯着我,我似乎看到了夺命者飞到我身边过来夺我的魂,上帝,救救我吧!

当然,我的救助失败了,反而,不说更好,一说他走得更慢了,救我,救我!

那天晚上,我快6点才到的家。当然免不了被骂。这不是最倒霉的,最倒霉的是这一件事。

这是星期一的第一节课下,下课铃声刚一响,我就跳下椅子,立马逃出,为什么?因为星期五下午的那件事,“轰轰轰”天仿佛掉下来,胖哥一下子把我按在地上,用他那肥大的_坐在我身上,脸上露出了满意的笑容,嘴上还说:“人肉沙发真舒服!”顿时,我仿佛散架了,胖哥真爱闹!怎么办,怎么办,救救我吧,我还年轻呢!我不想成肉饼,救我救我……

最后,上课铃声拯救了我,胖哥从我身上走开了。

胖哥就是这么爱闹,这是在我们小学发生的趣事,同学们呢?

六年级:4001234567

精选读者点评

胖哥这形象真有神!“眼睛被后肉遮住”“人肉沙发真舒服”,读着直想笑,孩子,你把观察和幽默感全揉进细节里啦!然而“上帝救救我”重复三次,下次试试换个法子喊救命哦!

开心而又难忘的儿童节

600字
主题:童年、欢乐、成长、集体、节日、回忆

一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高兴呢?

这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。

上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。

最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。

啊!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。

精选读者点评

这个“野火烧不尽,春风吹又生”用得灵气十足!不是抄来的,是自己嚼碎了再吐出来的,火苗扑腾那下子,像极了。后头写自己吹灭五支蜡烛时没喊口号,但“轻快而又胸有成竹”这八个字,脚趾头都透着得意劲儿。

难忘的礼物

750字
主题:感恩师长、快乐成长、集体温暖、节日仪式感、童心视角

那天是教师节,为了庆祝节日,学校举行了一次教师节运动会。

“开始”随着主持人兼裁判员——余老师的一声令下,精彩的教师节运动会拉开了序幕。第一个项目是运动会上的演讲,同学们的演讲让老师感动的泪流满面;第二个项目是同学给老师送礼物,同学们的礼物有鲜花、自己精心制作的贺卡、小礼物……运动会正式开始了,首先进行的是50米跑,一声令下,老师们你追我赶的跑了起来,校长逐渐超过每一个人,最终夺得了冠军。接下来举行了跳绳比赛,女体育老师一口气跳了253个,不经过决赛,直接拿下了冠军。就在余老师宣布比赛结束后,音乐老师带领女老师们为我们表演了一只舞蹈,她们婀娜多姿的舞姿赢得了大家的阵阵掌声。作为压轴戏的“左手扳腕”,是我最喜欢的一个项目。瞧,在大家雷呜般地掌声中,学校里的4名“大力士”昂首阔步地走上台,他们甩甩膀子,动动手腕,做了简单的赛前“热身”。第一轮比赛没有太大的悬念,王老师输给了美术老师,体育老师又赢了赵老师,杀进了决赛。第二轮扣人心舷的决赛开始了,你看,他们手上筋都暴露了出来,王老师咧着嘴,咬紧牙,体育老师屏住气息,睁大眼睛,两个人额上均渗出了豆大的汗珠。再看看观众席上,同学们都踮起脚来,大声地喊着:“加油!加油!”我们大家的心也提到了点。我连眼眨都不敢眨一下,就怕在那一瞬间,比赛结束了。再看台上的两个运动员,都使出了吃奶的劲儿,脸上涨得通红,后一会儿向左,一会儿向右,就这样,持续了大约4分钟。“停”余老师及时地叫了一声,他们打成了平手。余老师笑着说:“友谊第一,比赛第二!”两个大力士也满意地拥抱了一下。此时,广播里传出了《运动员进行曲》,为左撇子运动会画上了圆满的句号。

虽然,我没有参加比赛,但是这次别开生面的教师节运动会在我的记忆长河中,永远是一朵美丽的浪花!

六年级:钟芮如

精选读者点评

这篇作文真有意思!把教师节运动会写得像看电影一样,更是是“左手扳腕”那段,汗珠、咬牙、屏气、红脸……全蹦出来了!但是“雷呜”是“雷鸣”哦,还有“左撇子运动会”是不是笔误?结尾那句“记忆长河中的浪花”,用得挺巧,但前面要是再加半句具体画面,就更打动人啦~

军训的第一天

600字
主题:成长初体验、纪律启蒙、师生互动、童年记忆、校园生活

今天,我们迎来了梦寐以求的军训,我们班的同学都很开心,因为不用上课。不知不觉中,时间已经到了,我们迅速排好队,怀着愉快的心情来到了操场。军训前要举行开幕式,开幕式结束后,就开始真正的军训了。一位高个的教官被分到了我们班。一开始,教官让我们练立正。哈,不就是站着嘛,这还不简单!我默默地想。“挺胸,收腹,抬头,脚跟并拢,两个脚尖呈60度。两手大拇指贴于食指第二节,中指压在左右两边的裤缝线上,手臂自然垂直。站好了!别摇摇晃晃的。”教官用响亮的嗓门说道。啊!这么多要领啊!我的天哪!教官让我们站着,他来看看我们的姿势,有不对的地方,就帮我们纠正过来。后来,我们又学了稍息和跨立,学完后,就解散了。休息的时候,我们班的同学去找教官聊天,有的同学问教官为什么说话的口音和我们不一样,喔,原来我们班的教官是从山东来的。休息时间结束了,教官说他要两个人两个人地检查我们的训练情况,我通过了这次检查。我们在阳光下站了一个下午,时间过得很快,由于我站得太久,腿很累。五点的时候,教官说:“解散!”话音刚落,同学们就都像疯牛一样冲向教室,似乎前面有金子捡一般。一点也没礼貌,一点也没纪律。我哪还有力气跑啊,只能像拖拉机一样慢慢地“开”向教室。经过今天这次“磨难”,我懂得了许多。我们要回家好好休息,准备迎接明天的挑战!

广西崇左凭祥市凭祥镇中心小学六年级:何莹

精选读者点评

哈,山东口音教官这处真自然后头“疯牛”“拖拉机”的比喻也俏皮,把累劲儿全抖出来了。值得注意的是“一点也没礼貌,一点也没纪律”这句突然变脸,跟前面欢快调子撞车了,心里到底咋想的?

我的班级

400字
主题:友情、童年、告别、纯真、集体、回忆

我是实验小学_班的一员,在这个温馨的大家庭中,有许多我的铁哥们,是他们伴随着我走过3年的岁月,下面我就来介绍一下:

沈王玮,外号火腿,成绩一般,但是爱好篮球,我们俩算是臭味相投吧……为人诚实。

沈钟凯,外号小熊,成绩中上,他画画那是相当好啊~性格外向,超级幽默,经常说几句话就能把我们逗乐!

孙斯阳,外号野人,你可别吓着,虽然说外号是霸道了一点,但是为人非常和善,也非常可爱……成绩也不错。

丁伟,我们亲爱的副班长,海拔特别高,篮筐底下就是他的天下,数学一级棒!我十分崇拜他!

莫邪,咱们的班长,虽然说海拔底了点,但是成绩比我们都要好,经常助人为乐,人品也很好,交朋友非常的好。

其中,我,沈王玮,沈钟凯,莫邪曾经被美术老师评为“四大才子“,哈哈现在想起来还想笑,但是毕业的脚步临近不得不使我们这些患难之交要分别了,但是无论我们走多远,友谊的线将永远牵着我们!

精选读者点评

火腿、小熊、野人……这外号起得灵动自然!读着读着就笑出声,同学间那股热乎劲儿全在字缝里蹦出来了。然而“四大才子”后面那个“哈哈”,建议改成“,”或省略号,留点余味,别急着笑完。

六年级元旦节表演作文

450字
主题:节日欢乐、集体记忆、童年成长、智慧协作

六年级元旦节表演作文

寒冷的冬天刮起来了凉飕飕的风,而教室里却显得热气腾腾。原来我们在开别开生面的元旦晚会呀!

走进教室,首先映入眼前的就是五彩斑斓的气球,还有墙上美丽的图画,把教室装扮的别有特色,看到这些我心里高兴极了。

元旦晚会的节目丰富多彩,又动听的歌声、好玩的笑话、刺激的游戏、神奇的魔术和能开发智力的脑筋急转弯……让我们应接不暇。

轮到我表演了,我又蹦又跳地跑上了讲台,我讲了一个关于圣诞老人的故事。讲的时候我想这次我一定能得到大家的掌声。当我讲完的时候,台下果然想起了久久不息的掌声,我高兴极了,又蹦蹦跳跳地走下了讲台。

最让我难忘的就是踩气球游戏了。两个人一组,把气球栓在两条腿中间,如果你的气球被别人踩烂了,就失败了。老师一声令下,别人都像下山的猛虎一样冲向其他人。而我和马超却无动于衷,其实这叫“鹬蚌相争,渔人得利”,等到别人都是两败俱伤时,我们在“进攻”,就这样我们夺得了冠军。

时间过得真快,一眨眼的功夫元旦晚会就结束了。我们怀着期待的心情,希望下回的元旦晚会更加精彩……

精选读者点评

真棒!“鹬蚌相争,渔人得利”用得巧,不是背出来的,是真懂,你和马超蹲那儿不动那会儿,我脑补出画面了!但是“又蹦又跳”出现两次,换一个?比如“脚底像装了弹簧”?

你真棒

750字
主题:成长、赏识教育、自我认同、师生关系、微光时刻

尺有所短,寸有所长。每个人都有自己的优点和缺点,尽管有的时候,优点并不是很明显,或者是被缺点给埋没了。但是一句简简单单的“你真棒”,却蕴含着无穷大的力量。

临近期末,田老师给我和菓菓布置了写评语的任务,主要是把大家都夸成一朵花。刚开始写的都是几位较优秀的同学,我们便你一言我一语地把有点列了出来。可是越到后来越难写,因为渐渐地就要写一些平时调皮捣蛋的同学的优点。写到甜甜同学的时候,我和菓菓都犯了难:“甜甜她平时懒洋洋,还总是被老师‘请’进办公室,不爱劳动,她能有什么优点啊?”菓菓想了半天没有想出来,气冲冲地走了。

上数学课时,我一直都在留心观察甜甜的一举一动。当数学老师布置了一道题目时,有的同学望着窗外发呆,有的同学咬着笔杆沉思,有的同学傻傻地盯着题目。甜甜低着头若有所思地想了一会儿,然后拿起笔,刷刷刷地在草稿纸上演算着。5分钟过后,老师问:“有哪位同学做出来了?”同学们都无奈地摇了摇头。甜甜有些犹豫地看了看老师,又看了看草稿纸,悄悄地举起了手,又默默地放下了……

下课时,我来到她的座位上,发现她做得很仔细,而且是对的。

“你当时为什么不举手回答问题呢?”我好奇地问甜甜。甜甜怯生生地回答道:“因为我在同学们的心目中,并不是那么的优秀,我担心……”“没关系的,你做到了。你真棒!”甜甜怔怔的看着我,或许这一刻,她的心中已经燃起了一团熊熊的火——自信。

后来,我和菓菓都发现,在甜甜的身上,发生了巨大的改变:平时不爱举手发言的她,如今经常爱主动回答问题;平时总是对一切无所谓的她,如今不再拖拖拉拉……菓菓的脸上露出了欣慰的笑,快速在评语上写了一大堆夸甜甜的话。我也笑而不语,因为我知道,“你真棒”这句话蕴含着无穷的吸引力。

六年级:张姝珩

精选读者点评

甜甜举手又放下的那个瞬间,写得真让人担忧!后头她草稿纸上密密麻麻的演算,比啥都亮,心里有光,只是平时被灰尘盖住了。你把“看见”写得活灵活现。

我班的特工

650字
主题:童真、幽默、校园、机灵、成长、默契

我班的特工

六(3)刘绮玥

同学们,你们应该看过“邻家特工”这部电影吧!成龙大哥那不凡的身手一定给大家留下了深刻的印象。我班也出了个“特工”,不信,随我来吧!

上午课程一结束,同学们吃完饭回到教室,见老师还没来, 可开心了!大家都沉醉在一片欢乐的海洋中,老师平时的叮嘱都丢到了九霄云外。几个调皮鬼带头吵了起来,随后大家一哄而上,整个教室简直成了茶馆。但大家在狂欢之时,又害怕老师来个突然袭击,于是派出了史舸飞当“特工”。

我正好踏进教室,只见史舸飞站在教室门口东张西望,一会儿伸长了脖子四处打探,一会儿时不时地侧耳倾听……我见此情景,好奇地问:“飞老弟,你干吗鬼鬼祟祟?”“嘘,小声点,我在执行任务呢!你这一大声,我这‘顺风耳’就听不到老师的动静了。”哦,原来他在做“特工”呢!那就不影响他了。

我刚走到位置上,只听史舸飞大叫一声:“老师来了!”他说着飞也似的回到了座位。同学们听了,个个像老鼠见了猫一样,有的以迅雷不及掩耳之势蹿回座位,有的马上抓起语文书装模作样地看了起来,还有的干脆用书遮住春风得意的笑脸……我也连忙弯下腰,一边假装找东西,一边偷窥着窗外,观察老师的到来。

一分钟过去了,老师没有来,三分钟过了,还是没有老师的踪迹。大家这才明白上了史舸飞的当,大家不约而同地把愤怒的目光投向“史特工”,有的恨得咬牙切齿,有的跃跃欲试,打算把他扁一顿,而“史特工”呢?他早就憋不住了,边笑边逃往教室外,但还没等他走到门口,老师就真的来了,他只好来个“抱头鼠窜”,一溜烟逃回了自己的座位。

哎!看来要当上真正的“特工”还需修炼一番啊!

精选读者点评

史舸飞这个“特工”真饱满!动作写得像小电影,伸脖子、侧耳朵、大叫、鼠窜,连憋笑逃跑都带节奏。结尾那句“哎!”有味,不是老师腔,是孩子嘴里的叹气,有味道。

对手

800字
主题:竞争、成长、自律、激励、蜕变、奋斗

对手,是使你进步的人,也是给予你无穷力量的人,如果没有了对手,你将没有了前进的动力,更不会超越自我。就好比一盘菜中少了一点盐,就会变得淡而无味,而对手会使你平淡的生活多姿多彩……而我的同桌——阳瀚,就是我的对手,开学没多久,老师就突如其来的告诉我们考试的事情,我的心为之一动想到:这次又可以和阳瀚比赛了。有一丝波动的心,觉得自己是绝对没有问题的,又想到:平时阳瀚也很少超过我呀,干脆这次就简单复习一下算了,最多算个失误。我不以为然拿起书漫不经心地随便瞟了两眼,便将书扔在一边……试很快考完了,考完试的我显得格外紧张,我知道自己考砸了,长长叹了一口气,为自己的骄傲自满感到后悔,而阳瀚却格外兴奋,脸上露出自信的笑……三天后,老师改出了卷子,她神情严峻地表情令我十分恐惧,我的额头沁出汗珠,当老师把卷子发到我手中时我几乎不敢看分数,只是呆呆地望着眼前一个个醒目的差,但犹豫好奇,我轻轻地卷子地翻开卷子,定睛一看,我的心一下子被揪紧了,我傻傻地望着,捏紧了拳头,阳瀚走了过来,看了看我的卷子,笑了笑,轻声说:“你的成绩一直比我好些,这次虽然你考差了,但也不能灰心丧气,下次努力就可以了。”从那天以后,我每天晚上都会拿数学题做,一题,两题,五题……我已经四肢无力了,眼睛也睁不开了,困极了,这时,我耳边总会响起:“睡吧!去谁吧!你睡着了,我就可以比你多做两道题,你没我勤奋,刻苦,还很骄傲,我一定会超过你的。”我就像作一场梦,一下子精神起来,闭目凝神:阳瀚一定还在做练习题,一定还在努力着,我怎么能不努力呢?我怎么能善罢甘休?我仿佛又有无穷力量正从体内慢慢释放出来,使我认真学习……终于我的努力,勤劳,与坚持换来了清晨的第一缕温暖的阳光,换来了我灿烂的微笑,真是功夫不负有心人呀!只有对手才能使你不断的努力,进步。

六年级:高爽

精选读者点评

阳瀚那句“你睡着了,我就可以比你多做两道题”,真有味后半段梦里听见话、猛地睁眼那段,比好多范文都劲道十足儿,有心跳,有体温,有汗味儿。

我的爱

750字
主题:成长悸动、纯真交往、同伴目光、自我认同、少年心绪

青春多么让人向往的两个字,长大的人想回到青春,小孩子想快点到青春。每个人的青春都是独一无二的,在我的青春里,我喜欢了一个女孩……这个女孩长的还可以,蛮高,让我印象深刻的是全班中她独一无二的性格。虽然她学习很好,但她不像其他好学生,大概数好学生都是属于比较内向的。而她是非常阳光的一个人,每天上课非常专心的看着老师讲的任何一个内容。到了下课,他总会去厕所关于这个问题我也不知道为什么她会这样子,但是她和很多人的关系都很好。每天跟着我们打打闹闹,玩的很开心。

我和她……关系一直非常好,一天我在qq上问他去不去图书馆,她爽快的答应了。我到了,她也没失约,准时的到达了。我们一路开心的聊到了图书馆,进去找起了书看,她非常喜欢看作文书,她说作文书里有的故事非常真实,但我往往喜欢找的是心理学。因为我觉得发明心理学的人肯定是个了不起的人,可以猜透一个人的心思,那还有什么解不开的心结?我们各拿起各的书,坐在地上看了起来,我们肩靠着肩,她一点也不觉得别扭也许她不介意这种事吧,突然有个我们班里的同学,悠闲的走了过来拿起了一本关于___的书,上天愚弄人,他低下头看见了我们两个,果断拿出了手机拍了两张照片,我们还来不及反应,他已经笑嘻嘻的走了,我看着他,说了句这下我们要成为班里的头版人物了。很明显她无所谓,接着我们还是一样有说有笑的回家了。回家打开qq果然照片每个群上都有,每个群此时聊的都是我们的话题,一些闲言闲语什么都有。到了去学校的时刻我来到了学校,进了教室,这是他们看着我(一种形容不出来的眼神)这一天我一直感到非常尴尬,头都不敢抬,渴望放学铃声快点到来,此时铃声如同听见了我的心声响了起来,我飞快的背起书包跑出了校门,看见了她……他还是一副无所谓的表情,我们如同以前一样嘻嘻笑笑,只是不同罢了。

六年级:张景稻

精选读者点评

青春里那个“肩靠着肩”的细节真好!光是这句话,就比好多堆砌的形容词有力。稍显“他”和“她”混着用,得盯紧点,别让笔下的女孩,被一个错字悄悄换了性别。

趣事一桩

500字
主题:校园生活、童真童趣、同伴关系、成长瞬间、日常诗意

星期四第四节课,音乐老师给我们“放假”,上一节自习,可以写作业,看书,这一道圣旨,让原本毫无精神的同学们活跃了起来,比如本组的两位“大仙”——李友元,杨瑞。

这二位可是闲不住的“主”,你看这不,这二位先讲讲闲话。但是杨瑞好像发现了“新大陆”让李友元看,我的目光也随着看去。原来是李胡勋奇不知道要拿什么东西老站起来,杨瑞正好手痒,就拿李胡勋奇的_开刀。等李胡勋奇一站起来,杨瑞就摸一下李胡勋奇的_,可每当李胡勋奇转过身来找人时,杨瑞都脸不红,心不跳,我想这演技都可以的“奥斯卡金奖”了吧!我刚想完。杨瑞就又把手伸向了李胡勋奇。可这回李胡勋奇变聪明了,突然一个转身,吓的杨瑞把手停在了空中。李胡勋奇阴笑的坐了下来,李胡勋奇,阴笑地坐了下来,杨瑞假装转向了李有元这边,在和他讲话。可李胡勋奇的阴笑太恐怖了,理亏的杨瑞,刚准备给李胡勋奇道歉。可一个小心,把李有元的铅笔带了过来.”爱笔心切“的李有元立马站起来大叫一声:“啊“!同学们纷纷回头看,可是不出三秒,刚才鸦雀无声的教室,顿时沸腾起来,同学们都哈哈大笑,我也不例外。李胡勋奇笑地转过了身,忘记了刚才的事。

我这节课可真有趣呀,不上上演了摸“老虎“_,还上演了惊魂一叫。

六年级:赖佳悦

精选读者点评

这“摸老虎”写得灵动逼真!杨瑞手悬在半空那一下,我读着都屏住气了,细节抓得太准,六年级能写出这种镜头感,真不简单。可“李胡勋奇”名字前后有写错,“李友元”“李有元”也混了,下回抄名字前多瞄两眼哈。

戏剧节表演

400字
主题:集体荣誉、勇敢表达、快乐学习、同伴协作、自信萌芽、家校共育

戏剧节表演

今天中午,我们整个二年级组去了多功能厅表演戏剧节的节目。

首先是二1班表演的《fashion show》。他们有的是模特走步,之后部分人跳《江南style》。

后面是二3班表演的《白雪公主》。他们表演的节目,我觉得看了。

接着是二2班表演的《fashion show》。

然后,我们全班表演了《pushing the sky up》。表演之前,义工妈妈们帮我们化了妆,涂了口红,睫毛,几个酋长还画了油彩在脸上,还穿着披肩(就是妈妈们的围巾)。轮到我们表演了,我们按着顺序走到舞台上,开始一个个表演起来,轮到我的旁白了,我虽然有点紧张,但是我还是始终看着前方的观众家长和小朋友们,让自己尽量不慌张。我流利的说了自己的台词,完成了之后,坐在自己的位置上耐心的等待。我很喜欢这个表演。

接着是二4班表演的《fashion show》。

二6班表演了《拔萝卜》。他们表演的很精彩,老爷爷,老奶奶,老鼠,小狗的动作表情都很好。

通过这次活动,我发现,全班同学一起完成一个节目,好开心。

精选读者点评

哇!“ pushing the sky up”这名字太有劲儿了!你把“酋长画油彩”“妈妈围巾当披肩”这些小细节全记住了,比流水账生动多了,下次试试把“我流利说了台词”换成当时心里蹦出的那句话!

校园的春天

550字
主题:生命萌动、自然亲昵、童年观察、诗意日常、季节流转

春天来了,穿着彩色衣服的春姑娘送来了春天的问候。春姑娘来到了我们的身边,春姑娘把小草唤醒了,小草对春姑娘招了招手,樱花开的那么的美。

校园里的那个小花园真是一片花红叶绿的景色,那嫩绿的小草长的一天比一天好,还有一朵朵又鲜艳又美丽的花,那柳树正在和清清的小河对话哪!

那一朵朵盛开的樱花开的美丽极了,那美丽的花骨朵像一个个漂亮的粉球,春天校园里最多就是扬花。

扬花好像在欣赏我们的校园,在我们提饭中,它飘进了我们的饭桶里,它在品尝我们的饭,我吃完饭走出教室,看到了飘飘扬扬的扬花,啊!它好像在和我们做游戏,它的的样子像一朵朵棉花、像一朵朵白云,像一阵阵雪花,它跟随着风飞舞,扬花在漫天飘扬。

在我们的教室走廊前飘着飞扬的扬花,像雪一样,我在下面观察,下面的走廊前更多,我在抓飞扬的雪花,我抓住了一朵扬花,我仔仔细细的观察了一下,它就好像是棉花的妹妹,跟棉花一摸一样,我摸着扬花就像摸着棉花,我跟它做游戏的时候,它就像在对我笑,我很高兴认识了扬花妹妹,睡觉起来,我看见扬花妹妹渐渐的变少了,我就进了教室,我看到了几朵扬花正在我们班飞舞,我摸着它,不一会扬花马上就要飞到它自己的家了,我眼看着扬花妹妹就要渐渐的变没了。啊!美丽的校园真美呀!扬花好像在给校园拌舞。

精选读者点评

“春姑娘”跑得太勤啦!小草招手、柳树对话、扬花进饭桶……全班都成童话剧组了~话说回来你写扬花像棉花、像云、像雪,这三个比喻灵动自然!下回试试让“春姑娘”歇会儿,直接写你伸手抓到的那朵扬花,毛茸茸的,有点痒,还带点青草味儿哦!

难忘的校园生活作文六年级

550字
主题:成长印记、同窗情谊、校园时光、学业生活、青春初体验

难忘的校园生活作文六年级

校园是多姿多彩的,一转眼我成六年级了,在这期间我和同学们有许多校园的趣事至今还印刻在我的脑海里,就比如说考试,那是我们班最有特色的一点了。

考试前

在考试前有的同学会拿出这次要考科目的书,临时抱抱佛脚;有的同学,却依然和往常一样,在外边玩耍,一点儿也不紧张;还有的同学,处之泰然,坐在位子上,等待着考试的到来。

考试中

听着老师噔噔噔的脚步声,紧张的考试开始了,同学们安安静静的坐在自己的位置上,考场上鸦雀无声。你看,考场上的同学们,千姿百态!有的成绩差的同学,眉头紧锁,后悔自己在考试前没有好好复习;还有的同学下笔如有神助,刷刷刷的在写试卷;还有的同学看着试卷,翻来翻去,抓耳挠腮,左顾右盼的想必一直在想着有谁能够帮帮他吧!

考试后

铃铃铃考试的钟声响起来了,老师把卷子都收上去了,同学们,抓紧最后一秒还在奋笔疾书,甚至还有的同学一边走一边看着自己的试卷,生怕哪一题的题目写错了。当卷子全部收完后,教室里就会热闹的像菜市场一样炸开了锅,和同桌,学霸对着自己的答案时不时传出一声,哎呀怎么写错了?嘻嘻,这道题我写对了,就是这个答案……

小学生活有酸甜苦辣,我是从这里开始起步,也是在这里面梦想起航小学生活,也将让我终身难忘!

精选读者点评

这个“考试前—中—后”的框架抓得真巧!尤其是“噔噔噔”“刷刷刷”“铃铃铃”,声音鲜活又立体,读着就听见考场里的动静了。值得注意的是“处之泰然”用得有点早,六年级孩子真这么稳?换个词试试?

我心中的秘密

700字
主题:理解、信任、责任、宽容、真诚、成长

有这样一件事,在我心中已经埋藏了好几年,从来没有告诉过任何人,它可以算是我心中的一个小秘密。现在我决定悄悄地告诉你。

那是一个冬天的下午,我们正在做眼保健操。小吴和小王正在讲台上监管着。我和小王、小刚是形影不离的好友,整天待在一起。今天,小王和小吴值日。我和小刚正一边做眼保健操一边讨论着下了课怎样整整小王,灭灭他的威风。正在这时,讲台方向传来了粉笔在黑板上写字“嗒嗒”的声音。我和小刚不约而同地幸灾乐祸起来——不知这次又有哪个倒霉蛋会受到“打扫卫生一星期”的奖励。又过了几分钟,随着广播中的一声“停”,我们就像解脱一样睁开了眼。我一眼看到了黑板上写的名字,那几个清秀的字体一下子变成了几个张牙舞爪的恶魔——黑板上写着我和小刚的名字,我们俩同时转向对方,两人的脸上写满了惊讶和难以置信,只听小刚冷冷地从牙缝中蹦出了几个字:“大不了……以后……不理他了。”只记那天的天灰蒙蒙的,我俩的心也是灰蒙蒙的。

以后的几天里,我们都是把小王晾在一边。好几次,他走到我们跟前,一幅欲言又止的样子,直到那一天……

那天又是小王当班值日,黑板上居然又出现了我俩的名字,只不过,这次是在“好”的一栏中。我和小刚再也忍不住了跑去问小王,他委屈地说:“我本来也不想伤害我们之间的友谊,可我如果看见了你俩讲话不记的话,就是对同学的不公平,而且这样做也是害你们啊!”我们听了小王的话,顿时羞愧万分:小王这是公事公办,我们做眼保健操讲话是错误的表现,是我们误解了小王。

记得那天太阳很明媚,照耀了大地,也照进了我们心中。虽然这只是一个小秘密,但却告诉了我们一个道理:同学之间应互帮互助,只有互相理解、互相支持才能维持真诚的友谊。

江苏无锡江阴市实验小学六年级:张安

精选读者点评

这个“灰蒙蒙”和“太阳很明媚”的对照,透着灵气!后文若能把那天小王欲言又止时手指怎么抠着衣角、喉结怎么动,写实一点,就更打动人了。六年级能想到用天气托心情,不简单。

比手画脚猜成语

750字
主题:校园生活、语言趣味、合作参与、成长体验、传统文化

——石浦小学502梅可楠

“比手画脚猜成语游戏现在开始!谁来当表演者呢?”“我!”“我!”“我!”……

比手画脚猜成语!游戏规则是:首先,表演者从老师那抽一张标有成语的纸片,然后,表演者根据纸上的成语用动作来表演这个成语,让台下的同学猜,表演时不能用这个成语的口型来提示大家,更不能说话,若台下的同学猜对了,那么表演者和回答者就都有奖品。

开始!!!

第一个来表演的是假小子吴欣倍,当她看到自己抽到的签时,嘴巴张成了o型,但她又很快镇静下来,开始做动作。首先,她学着和尚念经,把手立成刀型放到嘴巴前,嘴里还念念有词,接着还摸了摸脑袋。

“什么呀?”

“这到底是什么成语呀?”

“在干吗啊?”

……

正当我们丈二和尚摸不着头脑时,一旁沉思的励雨琲举手说道:“是丈二和尚摸不着头脑!”

“对对对!就是丈二和尚摸不着头脑!耶!”吴欣倍笑着跳着叫着和励雨琲一起得到了奖品。

又一轮游戏开始了,我立马又把手举得高高的,期待江老师会叫到我。果真,江老师真的叫到了我。我兴高采烈的走上讲台,随便抽了一张签,因为起先这张签是倒着的,我还以为是“南辕北辙”呢,便心想:这动作可不好做啊!同学们猜也不好猜呀!但当这个签又被江老师弄正时,又大松一口气,原来,这个成语是“掩耳盗铃”哟!这还不简单!我立刻做起了动作,我先用左手捂住耳朵,表示“掩耳”,右手假装拎着一个铃铛,表示“盗铃”。我做完了动作,微笑着看着面前这么多只手,那么多期待的目光希望我去叫他回答,心中油然升起自豪感、满足感、荣誉感……简直就是百感交集,当时的我完全沉浸在幻想的境界里,差点做上了白日梦,还好江老师对我温柔地说:“梅可楠,你要叫那个同学?”“嗯、哦…陈梓璐!”刚从幻想的世界里回来的我含糊不清的回答。陈梓璐大声的回答:“掩—耳—盗—铃——”当然,我们也得到了奖品。

六年级:梅可楠

精选读者点评

梅可楠,你把“掩耳盗铃”那段真通透捂耳朵、拎铃铛,动作清清楚楚,连自己走神做白日梦都写得憨态可掬,读着就想笑。可是“自豪感、满足感、荣誉感”堆一块儿,像背词典,留一个,味道反而更足。

班上的四大金刚

750字
主题:同学情谊、成长印记、个性差异、生活趣味、童年记忆

班上的“四大金刚”

我们班上有很多多姿多彩的人,象什么搞笑的人啊,讨厌的人等等。其中最有趣的要数我们班上的四大金刚了,下面我就给你们说说四大金刚吧!

一号金刚——a,他呀,可是个鬼点子多的人,稍不留神,就会被他的陷阱给害到,可有一次呀他害没害到我,反而害到他自己了。一天放学的路上,我走着走着,突然什么东西绊倒了。我回头一看,看到了一根绳子,我把绳子使劲一拉,只见绳子的另一头被我拉出了一个人,我仔细一看,原来是a,是他把我给绊倒了,我生气的把他提到了老师那里,老师听了我刚才的事后,严厉的对a说:“马上给陈尧炜道歉,而且还要扫一周的地!”看着a那个样子我偷偷的笑了笑,真是偷鸡不成反烛一把米呀。

二号金刚——b,他是个惹人嫌的家伙。他经常去打别人,然后在飞快的跑掉,他连班上的霸王都敢惹。那天,霸王正在欺负人的时候,忽然感到背后有一股“剧痛”他回头一看,原来是b打的他,霸王刚准备动手打他的时候,b早已不见了踪影。霸王只好叹口气,说道:“下次一定不放过他!”

三号金刚——c,他是一个十足的大笨蛋,别人问他问题,他从来都是一问三不知,所以他经常遭到别人的捉弄,那次,他就被a害惨咯!他每天早上都是要跑步的,a看着c慢慢的跑着,心想,何不让他来个“前仰后翻”,于是a就把一块西瓜皮放在了跑道上,c看到了西瓜皮,还不知道是什么,想都没想就踩了上去,后果就可想而知了,c摔了个重重的死跟头。

四号金刚——d我们班上出了名的呆侠就是d,老师常常叫他回答问题,他都呆在那里不动。他头上有个包,就是他的呆给害的。回家的路上d有开始发呆了,他呆呆的往前走,砰,他碰到了电杆,顿时,他头上就起了一个包,明白了吧,他的包就是这么来的呀,你说他呆不呆。

你看,“四大金刚”就是这么些人,有了他们,班上就是一片欢声了呀!

精选读者点评

“偷鸡不成蚀把米”用得灵气十足!a绊人反被揪,这个反转写得像动画片一样蹦跶,平心而论“提到了老师那里”这句,人拎着人走?换“拉到”“拽到”更顺手哦。

六年级拔河比赛作文

550字
主题:团队协作、智慧取胜、意志品质、集体荣誉、体育精神

在一个风和日丽的下午,我们学校举办了拔河比赛。到了决赛,我们班对战六(2)班。

老师让我们班120多斤的胖子帮着绳子躺在地上,让他压轴。比赛开始,胖子在队伍的最后,一下子倒在了地上。没想到对手的胖子更多,占了3/4。他们得意洋洋的看着我们,好像在说:“小样,害怕了吧!”我们涨红了脸用尽九牛二虎之力。可是,对手纹丝不动。“一!二!三!用力拉。”我们异口同声的喊着。太好了!终于有了点起色,我轻声自言自语道。就在这时他们嘲讽起我们:“对面的力气,是老鼠吗?这么小,怎么拉也拉不动呀。”我们的脸上顿时流露出了愤怒的表情。

我们蹬住地面,如同要把地面踩坏的样子,气势逼人。这时我们班的同学都喊起了加油。我们趁对面放松警惕,使出了吃奶的劲握紧绳子。一下子,拉动对面。对面还没反应过来,我们就赢了。上半场结束中场休息,我们的手掌中间有用力拉绳子勒出的红色痕迹,满头大汗,但我们未喊疼。下半场开始了……

对手咬紧牙关,想要一雪前耻。我们丝毫不怂,我们决定用一个计策。“不好,中间的红绳往他们那里靠了。”我暗暗想到。“他们中计了。”我们大喊。他们没反应过来什么情况,还与前后开始谈论,正当他们松懈之际,我们用力拉,一举赢得胜利。

比赛注重的是团结,而不是哪一队胖子多,力量大。

六年级拔河比赛作文

精选读者点评

胖子压轴?这招太逗了!后半段“中计”那段写得宛若真实,连对手发愣的样子都像在眼前晃,你偷偷观察过人吧哦!

小学六年级叙事作文

750字
主题:童年趣事、伙伴情谊、校园生活、率真成长

小学六年级叙事作文

哈哈,现在看你们怎么整我。朱华勇得意的说。你等着瞧!以后你就没那么幸运,到时候你还得扁在我们的“天马流星拳”的手下。

休息十分钟。老师大声地对我们说。”我连忙走到朱华勇身边问;“朱华勇,上次被我的“天马流星拳”受变成了“红烧猪蹄”,这次有没有胆量再跟我一决高下呢?好啊!你既然敢嘲笑我。朱华勇气势汹汹的说。我做了个鬼脸并且对他说:“我就嘲笑你,怎么了,不服啊!朱华勇气的脸红彤彤的,紧握双拳,眼睛瞪的脚朝天。气冲冲的说:“比就比,老子就不信斗不过你。听了这句话我乐滋滋的,心想你完蛋了,就等着被我的“天马流星拳”挨揍吧!呵呵!这时,张姝晗跑过来,拍了我一下说;“好你个林姝琪,这么好玩的事都不叫上我,太不够意思了。那好吧,我们一起玩吧!

开始玩了,朱华勇次次都输,我们打他打的手都发麻了。我对朱华勇说:“你真是太弱了,次次都输,没有一次是赢的,当才不知道是谁说的.一定会打败我们的,可现在自己都还在危险区域呢!是啊!就你着连小蚂蚁都瞧不起你的还敢和我们较量,真是不堪一击呀!张姝晗冷嘲热讽的说。你,等着,再来一局!朱华勇不服输的说。我们刚准备玩,老师就插近来了说:“我们把这个游戏,换一种方法我来教你们怎么玩。你们先“西瓜西瓜皮”。“西瓜西瓜皮”哈哈!我又赢了。我沾沾自喜地说。老师笑眯眯地说;“你们都把眼睛闭上,然后把手提起来,再把手放下,点到了谁就按顺序点。我按照老师的方法去做,出乎我得意料的是我竟然把朱华勇的手全放走了,他到是欣喜若狂,可我却气死了。每想到最后打的竟然是张姝晗。哈哈!看你现在怎么整我。朱华勇得意的说。你等着瞧!以后你可就每那么幸运,到时候你还得扁在我们的“天马流星拳”的手下。哼,谁怕谁呀!朱华勇说。

老师也够偏心的,帮朱华勇,都不帮我们,哼!

精选读者点评

哈哈,“天马流星拳”“红烧猪蹄”太有味儿了!把课间那股真活泼的劲儿全写出来了,连朱华勇脸红攥拳的样子都像在眼前晃。但“扁在手下”“每那么幸运”这些错字漏字,得顺手圈出来改一改哦~

我班的开心果

850字
主题:同学情谊、成长快乐、个性魅力、课堂趣味、童年记忆

我们班的朱涵是一位十分风趣的小男孩,他长得很帅气,走起路来爱耍怪样,言语、行动经常会惹得同学们捧腹大笑,他成了我们106班名副其实的开心果。

一次上数学课,李老师为大家出了一个十分简单的题目,大家为了在李老师面前留下一个美好的印象,都争先恐后地举起了手,有的甚至故意把同桌的手按下去。其中最活跃的要数朱涵。老师用眼光扫视着我们,“第三小组第二位同学,请你回答,”老师笑了笑说。

“第三小组第二位同学”不就是朱涵吗?只瞅见他抛媚眼地站了起来,他的眼睛得瑟的扫视着我们:“嘿!你们算哪根葱,俺朱大哥才是最厉害的,一下子就被老师‘相上了’,欣赏你们,下辈子吧!”朱涵傻里不傻气地回答老师:“等于,等于二百五。”老师眉头一皱,狠狠地盯了朱涵一眼,“老师,吾犯了‘欺君之罪’,正确答案为二百五十千克。”说完,他趁老师写答案之时在老师背后做了一个鬼脸,还像是有大将风度地说了句:“诸位,承让了,承让了。”我们都被他逗笑了,就连老师也禁不住笑了起来。

朱涵不仅在数学课堂上让我们笑声连连,而且在语文天地里也令我们开开心心。五年级的时候,我们学了《第一场雪》这篇课文,里面有“好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。”这个片段,“老师让我们用“毛茸茸”一词造句。大家纷纷举起了小手,哎!老师又看好朱涵。朱涵立马站了起来,轻松而流利的说出了一个句子,你们猜猜是什么,这个句子可是让我们班同学笑得在地上打滚过,猜不出来吧。我告诉你,“我们班___同学长得毛茸茸的”,一个人长得毛茸茸的会是什么样子,我们疯狂地想着变异了的___的样子,越想越笑。朱涵呢,脸红得像是猴子_一般,不停地挠着后脑勺,节骨眼上,还放了一个“响_”,这下,我们笑得更欢了。

学习压力大的时候,遇到不开心的事的时候,挨老师批评的时候,考试不顺心的时候,总会有朱涵这个开心果为大家带来欢乐。这个活泼可爱、风趣幽默的小男孩怎能不会使我们爱上他呢?

六年级:周娅晖

精选读者点评

朱涵真有戏!动作神态写得灵动逼真,“抛媚眼”“做鬼脸”“承让了承让了”,连老师都憋不住笑,你笔下的他,像从课文里蹦出来的小活人儿。美中不足“毛茸茸造句”那段,同学“笑得在地上打滚”,字太多堆一起啦,喘口气,分两行写更感染力强。

推小车

750字
主题:合作精神、成长体验、竞技乐趣、同伴信任、坚持信念、集体荣誉

推 小 车

“叮——”。随着上课的铃声敲响,同学们都陆陆续续地来到操场上上体育课。“同学们,今天体育课,我们一起来玩‘推小车’的游戏!”体育洪老师激动地说。“嘢!”同学们开心得一蹦三尺高。

‘推小车’游戏讲究的是团结协作,三人为一组,一人当小车在前面爬行,另外两人在后面抬着“小车”的腿往前推,我、金颖、颜鹿鸣为一组。我做小车,她们俩在后面推我。当洪老师说“预备”的时候,我的怀里好像抱着一只小兔子,上蹿下跳的,“嘟”清脆的哨子声在校园里回荡。我飞快地向前爬着,后面的金颖像开机关枪似的不停地说“快点!快点!再快点!!”爬着,爬着,我的手臂酸疼不已,手掌磨在地面火辣辣得疼,可是,为了能够尽快爬到终点,我也顾不了那么多了。我再一看,哎呀!旁边的刘振洋已快到终点了,我焦急如焚,恨不得一下子飞过去呢!可惜!她率先到达终点,颜鹿鸣、金颖垂头丧气,我也非常地不甘心。

由于下课的时间还没到,老师又比了一场,你猜,我的旁边是谁?居然成欣组,他们的主力队员是赵威,这可怎么办?他的个子那么高,一定比我们快!我有些灰心了,可颜鹿鸣说:“没事!有志者,事竟成嘛!”她这么一说,给我增添了无比的信心和勇气。

比赛开始了,赵威组很快超过了我们,可就在这时,赵威由于手臂太累,跌了下来,太棒了,这可是我们冲刺的好机会,我的手在地上不顾一切地爬着,金颖和颜鹿鸣在后面拼命地边推边喊着“加油,加油!…”可能是由于太激动了,她们连说话都是语无伦次的,最终由于太急,她们索性把我扔了出去,当我反应过来的时候,我已经在终点线外面了,嘢!我们组得了全班第一,这可是我们三人互相配合、齐心协力的结果呀!

“推小车”的游戏有趣吗?如果有机会的话,大家都可以来参与,一定会让您感到妙趣横生!!

精选读者点评

这个“推小车”行文畅快!手臂酸、手掌辣、心发慌、话结巴……全是现场蹦出来的活句子。尤其“把人扔出去”那一下,又疯又准,像镜头甩过去,孩子,你身临其境感天赋!

大战矮子兵

300字
主题:校园趣事、同伴关系、成长印记、游戏精神、少年意气

大战“矮子兵”

李世仪

今天,我们班上发生了一件“惊天动地”的大事——雯被“矮子兵”群殴。雯是我们班女生中人高马大的佼佼者,无论是战斗力还是攻击力都和男生不相上下。今天,她竟然被我们班的“矮子兵”——殷、黄、衷、宗、万给群殴了。欲知详情如何,请听我娓娓道来。

在大课间里,雯不小心撞到了“矮子兵”其中的一个,结果惹火了那一群“矮子兵”。他们怒气冲天,仗着人多,向雯挑起了一场“世界大战”。我认为雯根本打不过他们,可谁知,雯左一拳,右一脚,很快便把“矮子兵”打得落花流水。“矮子兵”见大事不妙,落荒而逃。雯还是不肯放过他们,雯乘胜追击,打得那群“矮子兵”哭爹叫娘,那叫声可谓“惊天地,泣鬼神”。

雯大战“矮子兵”,最后以少胜多,凯旋而归。

精选读者点评

这“矮子兵”称呼真扎实!全班都得笑出声,但“群殴”俩字得划掉,改成“围上来闹着玩”,不然老师要找你谈话啦。

六年级调查中的小插曲作文

500字
主题:互助、自省、童真、学习、幽默、纠错

一天,我去找我们班的同学李世蛟,想看看他的《练习册》,我用讨好的语气对他说:“李世蛟,让我看一下你的《练习册》行不行?”“绝对不行。”他用冷冰冰的语气回答道。可我仍不甘心,进一步讨好他,“李世蛟,求你了,你让我看看,发发你的善心吧,上帝会保佑你的。”但是他死活都不让我看,于是我只能使出“必杀技”,“李世蛟,看我的‘必杀技’—挠人。”最后,李世蛟还是败在了我的“必杀技”之下。

本来以为调查会一帆风顺,但是没想到我和李世蛟有了很大的分歧。我得意洋洋地拿着李世蛟的《练习册》,对着他大喊:“李世蛟,你把‘白喉’的‘喉’写错了。”李世蛟转过身来,瞪了我一眼,又转过身去认真地盯着我的作业本。正在我得意的时候,李世蛟“_诈”的笑声引起了我的注意,我偷偷趴到李世蛟身后,原来他发现了我的错别字军团,他欣喜若狂地对我说“李昊谦,你怎么能把‘越’写成‘超’呢?你怎么能把‘甩’写成‘用’呢?你怎么能把……”

时间过得真快,不知不觉中,我们就把《练习册》看完了,我也深深地认识到,如果说我们的作业是一颗颗大树,那么错别字就是一只只害虫,我们要做那勤劳的啄木鸟,把那些害虫找出来。

精选读者点评

这个“必杀技”挠人真灵动动作、语气、心理全蹦出来了,像看小电影。然而“_诈”的“_”是笔误?还是故意留空?下回写清楚哈~

夜中的那束光

550字
主题:成长、关爱、守护、温暖、亲情、校园

六年级,我离开了家,离开了父母,开始了我的住校生活。从此,生活老师的那束手电筒的光便伴着我,让我走进了梦的芬芳。

记得住校的第一天,因为第一次和这么多的同学住在一起,我异常兴奋。熄灯后,大家都睡着了,我却还沉浸在兴奋之中,翻来覆去地睡不着觉。也不知过了多少时间,突然,我发现一束微弱的光出现在寝室门口,接着一个高大身影走进了寝室。呀,原来是我们的生活指导老师郑老师来巡查了。我赶紧装睡,生怕被郑老师逮个正着。

只见郑老师像侦察兵似的,用手电光扫过每一个同学的床。一发现情况,他便轻手轻脚地走上前去处理。二床的同学被子没有盖好,他便悄悄地上前,替他盖好被子;三床的同学整个人都睡在被子的上面,他又走上前去……就在此时,八床的同学一个翻身,竟把被子踢下了床,肚子也露在了外面,腿从床沿上挂了下来,还不时地在床沿上晃动。郑老师看到后,连忙用一只手撑住那个同学的脚,轻轻地把手电放下,双慢慢地将他的脚移了进去,把被子轻轻地盖在那位同学的身上。郑老师的动作是那样轻,那样柔,以至那个同学仍在做着他的梦,没有被惊醒。

做好这一切,郑老师再次用手电光扫过每一个同学的床,确认没有情况,才退了出去。

当光扫过的那一刹那,我分明感到了那束光如妈妈的手一样,正在抚摸着我,催我入睡。慢慢地,慢慢地,我睡着了。

精选读者点评

这束光写得真暖!手电筒的光、妈妈的手、梦的芬芳,三个意象悄悄串成一条线,不声不响就把人心里最软的地方碰了一下。结尾那句“慢慢地,慢慢地,我睡着了”,像呼吸一样轻,又像摇篮曲一样准。

同桌冤家

400字
主题:童真、幽默、成长、校园、友谊、自我表达

我的同桌搞“自杀”

美术课上老师要我们画龙。

“天那,oh,我的那个da gaga!画龙是男孩子画的。女孩子应该画婚纱!”坐在我前面的柳子媛说。她的理想是成为一名婚纱设计师。

“女孩子就是这样,一个字:没志气!”纪肥插到。

“喂,这位纪肥纪老先生,拜托!‘没志气’是三个字。没数学概念!”

“夏威夷!我大人不计小人过饶了你!唉,我这个人嘛,缺点就是太喜欢同情别人。哈哈!”说完,他装出一副木乃伊的样子。

真是气死我了!

“纪锴洋,你说话。”我翻过头一看,是陈皓。

“活该!被记名!”我得意一笑。

“你,你,气死我也!”纪肥拿起桌上的红笔,指着右手的血脉说:“我,我死给你看!”

“你死啊!who怕who!”

“我死了,我要去死了!”说完,他在右手的血脉上轻轻一划,然后叫到:“流血了!”紧接着,他趴在桌上做出几个死人的动作。

过了一会儿,他又爬起来,得意地说:“我纪肥福大命大,哈哈!伟大的我又复活啦!”

接着,他又拿起笔狼嚎鬼叫地唱起《死了都要爱》:死了都要爱……

精选读者点评

这“自杀”演得灵动传神!纪肥一趴一跳一嚎,我边读边笑出声,你把课间那股子鲜活劲儿全摁进字缝里了,连“who怕who”都带着喘气声。唯独“流血了”仨字太晃眼,真划破皮可不兴这么写啊。