我最爱玩老鹰抓小鸡
我最喜欢玩老鹰抓小鸡了，我们一起来玩吧。
下课了，我们一群小伙伴冲出教室，去玩老鹰抓小鸡的游戏。钱子峣当老 鹰，李谢妍当母鸡，游戏开始啦！老鹰直冲鸡群，母鸡立刻用翅膀保护小鸡，老鹰一招不灵，就又换了个方向，结果还是没得逞。这时，老鹰装着没事干的样子游荡 着，再突然冲了过来，我们就中计了。李昕被抓住了，这之后我们又中了一计，再后来，我们就多加小心了，成了“终极小鸡队”，老鹰左冲右撞，还是抓不到。这 时，老鹰眼珠一转，想到了一个好主意。他悄悄地从后面绕到小鸡旁，又拐走了一只小鸡……叮铃铃！上课啦，我们只好去上课了，我们只盼着早点下课，就可以又 开始玩我们的老鹰抓小鸡。
老鹰抓小鸡已成为我们班下课的典型游戏，一到下课时间，同学们总是三五成群的在玩老鹰抓小鸡。你们昵？
小学生老鹰捉小鸡作文
我玩过许许多多的游戏，有跳绳、踢毽子、丢手绢......但其中我觉得最有趣的是老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡的游戏规则是：人越多越好，先选一个身强力壮的人当鸡妈妈，如果选又矮又瘦的人是保护不好小鸡的。再选一个诡计多端的“老鹰”，剩下的同学自然就是受“妈妈”保护的鸡宝宝啦！
下课了，同学们像破笼而出的小鸟，跑出教室，来到操场。于是同学们就聚到一起，商量过后，游戏便开始了。
只见鸡妈妈赶紧张开双臂，护着小鸡，小鸡们也紧紧抓住鸡妈妈的衣服，老鹰往左跑，鸡妈妈也赶紧往左边跑；老鹰往右跑，鸡妈妈也往右边跑。就这样不知跑了多少个回合，老鹰一只小鸡也没捉到，他感到很不甘心。他眼珠一转，计上心来。它想到了一个声东击西的办法，它假装往左跑，鸡妈妈也往左跑，这时候，老鹰就赶紧往右跑，鸡妈妈保护不及，让老鹰捉住了一只小鸡。这只小鸡便成了老鹰的“盘中餐”，老鹰在那里高兴地又蹦又跳，而鸡妈妈在那里很后悔，后悔它的一时大意。
丁零零，上课的铃声响了，同学们赶忙跑回教室。
小学生开学见闻作文
开学了！总算有一点儿事做了。刚转到这个学校来，还有很多东西不知道，但是我们班的同学会告诉我，而且还会和我一起玩，我很喜欢这个学校！
这里与以前的学校大不相同，每天都有一节外教课。我很喜欢上外教课，外教课很有趣，而且还会发生一些好笑的事。在快要上完课的时候，老师还会给我们放英语视频。
在做操前，还有一些时间给我们玩游戏。我们班这几次都是一起玩球，大家一起追着球到处跑，可好玩了。
这里的饭菜也比以前学校好吃，这里菜种类多，也比较适合我的胃口。早餐和外面的一样，有包子、饺子……都很好吃！
我喜欢这个学校！
小学六年级叙事作文
哈哈，现在看你们怎么整我。朱华勇得意的说。你等着瞧!以后你就没那么幸运，到时候你还得扁在我们的“天马流星拳”的手下。
休息十分钟。老师大声地对我们说。”我连忙走到朱华勇身边问;“朱华勇，上次被我的“天马流星拳”受变成了“红烧猪蹄”，这次有没有胆量再跟我一决高下呢?好啊!你既然敢嘲笑我。朱华勇气势汹汹的说。我做了个鬼脸并且对他说：“我就嘲笑你，怎么了，不服啊!朱华勇气的脸红彤彤的，紧握双拳，眼睛瞪的脚朝天。气冲冲的说：“比就比，老子就不信斗不过你。听了这句话我乐滋滋的，心想你完蛋了，就等着被我的“天马流星拳”挨揍吧!呵呵!这时，张姝晗跑过来，拍了我一下说;“好你个林姝琪,这么好玩的事都不叫上我，太不够意思了。那好吧，我们一起玩吧!
开始玩了，朱华勇次次都输，我们打他打的手都发麻了。我对朱华勇说：“你真是太弱了，次次都输，没有一次是赢的，当才不知道是谁说的.一定会打败我们的，可现在自己都还在危险区域呢!是啊!就你着连小蚂蚁都瞧不起你的还敢和我们较量，真是不堪一击呀!张姝晗冷嘲热讽的说。你，等着，再来一局!朱华勇不服输的说。我们刚准备玩，老师就插近来了说：“我们把这个游戏，换一种方法我来教你们怎么玩。你们先“西瓜西瓜皮”。“西瓜西瓜皮”哈哈!我又赢了。我沾沾自喜地说。老师笑眯眯地说;“你们都把眼睛闭上，然后把手提起来，再把手放下，点到了谁就按顺序点。我按照老师的方法去做，出乎我得意料的是我竟然把朱华勇的手全放走了，他到是欣喜若狂，可我却气死了。每想到最后打的竟然是张姝晗。哈哈!看你现在怎么整我。朱华勇得意的说。你等着瞧!以后你可就每那么幸运，到时候你还得扁在我们的“天马流星拳”的手下。哼，谁怕谁呀!朱华勇说。
老师也够偏心的，帮朱华勇，都不帮我们，哼!
在这个阴暗的早晨，我来到了辅导班上课，我看见辅导班里停电了。老师就让我们进行了一个扳手劲的游戏，这场游戏可激烈了。
大家听了都兴致勃勃、精神饱满的做好了准备，等待比赛的开始。
首先是凌咏强和梅光星在比扳手劲。凌咏强随便一扳，梅光星就输给了凌咏强。接下来就轮到了徐柯楠上场，凌咏强使出全力，一下就将徐柯楠战败了。现在轮到袁自豪了，他信心十足，我还以为他可以赢的，但还是输给了凌咏强。之后，就轮到身强体壮的梁正上场了，梁正使出吃奶的劲，一股作气地将凌咏强击败了。然后，轮到熊钰祺上场了，他只使出三分之一的力气把梁正击败，秒杀了，成为新一轮的强者。终于轮到精神饱满的我上场了。我使出浑身的力量，轻而易举就战胜了虎视眈眈的熊钰祺。最后，轮到我和我弟弟对战了。我使出全身力气和他僵持了很久才将他击败，获得了最后的胜利。
之后，又轮到了女生之间的对战，首先是吴雅琪和郑慧茜两人扳手劲。她们两扳得可真有趣，两人一会儿扳上去，一会儿扳下来，让人真是目不转睛，有趣极了。但是郑慧茜最后取得了胜利。
玩了这么久，我们就开始写起作文来。扳手劲这个游戏真的是太有趣了，让人回味无穷。
六年级:卢庚齐
老师，多么亲切的称呼啊!老师，多么神圣的职业啊!学校里，老师传授给我们知识，带我们在书山上，学海里遨游。我们与老师共同在学校里快乐的生活，老师带我们探索知识的奥秘，跨越学习的障碍，到达知识的顶峰。到那时，放眼一望，满眼都是对未来的憧憬和前途的渴望，从老师的眼睛里看到了更多的喜悦和欣慰。在这个世界上，有多少老师为了国家的进步，为了我们能健康茁壮的成长，奉献了自己的一生。他们是多么可敬啊!
在我成长的日子里有很多的老师都令我难忘，但最让我感动的应该是我的启蒙老师了，她就是我的班主任齐老师。她有一对柳叶眉，下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛;梳着一头齐肩发，显得很活泼;她讲起课来，眉飞色舞，同学们可喜欢她了。
齐老师对我们很温柔，平时从不严厉批评我们。即使我们犯了错误，她也总是和蔼地说“下次要注意”或者耐心地给我们讲道理。
齐老师虽然很温柔，但她对我们学习的标准总是很严格的。如果我们的学习遇到难题、错题她都要反复让我们练习，让我们把知识点掌握的更加扎实。
齐老师还很关心我们的身体健康，课间休息，她经常和我们一起扔沙包、踢毽子、跳绳——一起分享这快乐的十分钟。在玩“打鸭子”游戏时，同学们灵敏地躲避着猎人的“子弹”。齐老师有时候在旁边给我们加油喝彩，有时候也跟我们一起投入“战斗”，虽然她很少打到“鸭子”，但她还是和我们一起开心的笑着，她那爽朗的笑声至今还在我耳边回荡，那热闹的场面更是让我难以忘记。齐老师还经常收集一些保护视力的小偏方告诉我们，希望我们每个同学都能健康快乐的学习。
齐老师为了鼓励我们积极学习，用自己的“银两”买来很多小奖品奖励我们，还说：“争取把我的这些小玩意儿都得走啊!”我经常在心里想：齐老师真像妈妈呀!在齐老师的带领下，我们班在学校举办的各个活动中，都从不落后，可以称得上是“牛”班了，我们的一切成果都离不开齐老师的细心培育。
多么好的老师啊!她帮我们在成长的起跑线上迈出了坚实的步伐，让我们披荆斩棘，向着理想的学习顶峰进军。无论将来走到哪里我都不会忘记我的启蒙老师——齐老师。
我的启蒙老师初三作文
今天，我给大家总结一下开学以来班上出现的一些情况。
先说拍手游戏吧。具体那些游戏的“主人公”，我也不多说了，相信那是大家都家喻户晓的，最近，我也在“协会”里申请了一个席位，调查一下究竟是怎么回事。
原来，现在已经不像原来的拍手游戏那样“玩一盘算一盘”了，而且“长久积分制”每个人玩一盘可得一个币，第三可得5个，第二8个，第一10个。钱多了就可以买高级的招数，难怪那么多人一次接一次地玩。
然后，我便试探着参加了几次“战头”一看，原来闹到上课还不停的问题是“你有没有换手啊？”“你有没有够币啊？”等等问题，都是鸡毛蒜皮的小事，不值得一提。
接着，就是斗卡了。同样，我也向别人借了几张卡体验了一下。起初几盘，紧张的心情，变化的局势，很让人高兴，特别是斗赢后的成就感。但过了一会儿，就觉得也没什么意思了，好奇心，好胜心都渐渐淡簿，一两天后就放弃这个游戏的调查。
斗卡时，有些主人公和拍手游戏里的人一样耍赖，什么“不要打我的卡”，“你不弹我，我就不弹你”等等，真是不明白他们怎么那么“爱卡如命”。
班上的游戏，其实都是可以治理得好一些的。也不说铲除掉吧，起码玩的时候可以文明些。拍手游戏，只要把规则设简单些，招数少些，没有“钱”的设置，就可以了。斗卡，就让大家不要成群结队地在一起，围观的人少，这样斗卡的声音小，也就可以解决这个问题了!
总之，想让大家文明些，不应该是老师管制，应让大家自知之明才好。
小学生老鹰捉小鸡作文
下课了，同学们飞快地跑到操场上玩游戏。有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在跑步……我来到操场，找了几个同学，大家商量后，决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
第一回合开始了，胡文浩这只既敏捷又凶猛的老鹰张牙舞爪地向小鸡扑来。我这只机灵的母鸡连忙扇动翅膀，发出信号。小鸡们一见到信号，就急忙蹲下身来，紧紧地拉住前面人的衣服，生怕被老鹰捉去。老鹰一会儿向左扑，一会儿向右扑，但都是竹篮打水——一场空。这时，我想：这样下去可不是办法，只会让我们自己的体力慢慢耗尽。有了，那就让我来迷惑一下他吧。于是，我装做体力不支的样子，弓着腰，“呼呼”地直喘气，暗地里却悄悄地盯着老鹰的一举一动。果然，老鹰对我掉以轻心了，他找准时机，向小鸡猛地一扑，但我迅速闪了过去，老鹰扑了个空。我哈哈大笑，对他说：“哈哈，你中计了！”时间到，第一回合结束了，老鹰空手而归。
第二回合，老鹰想用“调虎离山”之计，被我识破了。他见一计不成又施一计。于是，他又使用了“声东击西”之计，他假装往我的左边跑，我去挡，可他一撤身，从我的右边窜了过去，抓住了好几只小鸡。他发动第二次进攻时，又有几只小鸡被抓住了。等老鹰吃完他的“美餐”后，再次发动了猛烈的进攻。
这真是一个又紧张又刺激的游戏！太有趣了。
下课时，我们凑好四个人玩个叫官兵捉贼的游戏。每一组发四张卡片，上面分别写了官、兵、捉、贼。抽到官的人可以惩罚捉到的“贼”，也可以惩罚没有抓到贼的人。兵就按照官的意思监督被惩罚的人。抽到捉的就出来猜哪个人是贼。贼就要想办法不让捉的人抓住。
游戏开始了，我们四个人到院子里抽好卡片进行官兵捉贼。第一次我抽到了兵，我心想这次我不用受罚，还可以玩被惩罚的人。结果出来了贼是方兴宇，但陈铭炜没有抓到，他自己受罚了。张睿这个当官的让他做俯卧掌十个。又是一局，我们从陈名炜的手里抽了卡片，我又是兵，张睿来捉，张睿指了方兴宇，认定他就是贼，结果猜错了，方兴宇居然是官，陈铭炜叫方兴宇让张睿做20个仰卧起坐。陈铭炜在张睿躺下去时趴在他的身上，我和方兴宇看到了也学他的趴在了张睿的身上，他就垂死挣扎。在这个游戏里我只被惩罚过一次真是幸运。
这个官兵捉贼的游戏真好玩，上学时我要和同学一起玩。
湖南郴州桂东县小蜜蜂作文乐园五年级:刘屹昕
今天，上完了第一节课，老师用课间十分钟来缓解一下大家的疲劳，玩了一个有趣的游戏——击鼓传花。
老师首先说游戏规则：鼓声响起，开始传花；鼓声落下，花传到谁的手里，谁就为大家表演一个小节目。同学们聚精会神的听着，过了一会游戏开始了，老师拿出了一个气球花，鼓锤和鼓，老师让王浩然来敲鼓。
气球花在同学吗的手中传开了，像一只小蜜蜂，这里的花粉采完了又到那里采花粉，真是一只可爱又喜欢劳动的小蜜蜂。鼓声突然停了下来，花传到了饶浩翔的手中，他给大家背了一首古诗，把同学们逗得哈哈大笑，有的笑得前仰后合。
气球花再次传开，胆大的同学拿到花，在手里还晃几下，再传给别的同学。胆小的同学，花一到手里，像拿到了一个烫山芋，立马就把花扔了出去。
游戏在欢声笑语中结束了，同学们玩得非常开心，游戏虽然结束了，但是我们还沉浸在游戏的欢乐之中。
快乐作文平桥分校 区二小 四（5）班 倪金超
今天课间休息的时候，老师带领同学们一起玩老鹰抓小鸡的游戏，同学们高兴地欢蹦乱跳，有趣的游戏作文。
来到娱乐休息室，老师让我们决定自己在游戏中扮演的角色。黄国峰同学最激动了，他自告奋勇地说：“我要当强壮的老鹰，老鹰最威风了。”老师点头同意了。郑德雄同学也不甘落后，他大声说：“那我就要当勇敢的鸡妈妈，保护我的崽崽们。就这样，黄国峰当上了强壮的老鹰，郑德雄当了勇敢的鸡妈妈，我们这些同学自然而然地成了幸福快乐的小鸡，接下来，游戏就要开始了。老师让我们准备好，然后她一声令下：“开始！”凶猛的老鹰立刻活跃起来，一会儿往左冲，一会儿又向右扑，像是和我们这些可爱的小鸡们有什么深仇大恨似的，要把我们通通消灭。勇敢的鸡妈妈，张开翅膀，拦住老鹰的去路，保护自己的孩子们。我们这十几只小鸡害怕极了，拽着鸡妈妈的衣服，东躲西藏。可我们这些小鸡们个头太小了，眼看萍萍这只小鸡就要落入老鹰的魔爪下了，我们的鸡妈妈急坏了，什么也顾不上，上前一把扯住老鹰的衣服，和他搏斗起来。老鹰可厉害了，还拼命往前冲，向我们张开大口，像是要立刻吃掉我们。鸡妈妈也不示弱，决心跟他拼个你死我活，干脆上前抱住老鹰的腰，抱得死死的。老鹰像是被绑上了一块千斤重的石头，再也飞不起来了。看着这只笨手笨脚的老鹰，小鸡们全乐得哈哈大笑，有的还冲老鹰扮鬼脸，那只沮丧的老鹰气得一_坐在地上。
上课时间到了，我们的游戏也结束了。今天我们玩的真开心！
鲁教版三年级上册一单元的作文：我的课余生活
丁零零，下课了，我们一 起去走廊玩猫捉老鼠的游戏，首先石头剪刀布看谁输的当猫。
游戏开始了，那只猫的眼睛亮亮的，我好害怕就好像一只真的猫，真让人发颤。
我们飞快的逃命，我们觉得那只猫和我们玩得太有趣了，就引猫捉我们，猫就冲着过来捉我们。有一些同学又惊讶又好奇的说：“这只猫这么厉害我们就差一点点就被捉住了，幸好我们闪开了。”
有一个同学偷偷地走过去偷油，猫看见了就跑过去抓，大大的，耳朵无论听到什么就去捉。
后来捉到了那只偷油的老鼠捉住了。“
我觉得这只猫很历害，我下次要小心点，别被那只猫桌捉住。
不知从什么时候起，也不知谁带的头，我们班掀起了一股强大的橡皮热潮。许多男同学都拿自己平时节约下来的零花钱，去买一块很大的橡皮。每当下课，几个人就拥在一个位子上准备“大赚一把”。下课或者中午休息时，一定能看到教室里一群又一群的同学正在橡皮大战。你瞧！这就是短短的一天，我就看见了因橡皮惹出来的“风波”。如果有兴趣，就看看我细心“拍摄”的镜头。
镜头一：玩橡皮方法
我们班上玩橡皮的方法有“战斗”的玩法。所谓“战斗”玩法，就是一个人的橡皮压在另一个人的橡皮上，那么压的那个人就增加一条“命”。每次玩完，总能听到同学的自言自语地：“今天，我又赚了几级。”输的则就会说：“好倒霉，怎么又输了。”
镜头二：争吵不休
一天下午，我看见一位同学正因为橡皮的事与另一位同学争吵起来。原来，开始是轮到第一位同学的时候，而另一位同学竟抢了第一位同学的机会，橡皮压在了他橡皮身上。所以两人就开始没完没了的争吵。
同学们，玩橡皮又浪费家长们的钱，又影响了大家的学习。我们为什么不把自己的零花钱用来买一本好书，天天以书为友呢？学校轰轰烈烈的读书节开始了，让我们把空余时间花在读书上吧，畅游在书的王国里，更有一翻乐趣在其中。
下课了，操场上热闹非凡，同学们有的踢足球，有的举行跳绳比赛，还有的在打球……而我却沉浸在老鹰捉小鸡的快乐游戏之中。经过简单的筛选，我当老鹰，蔡心宇当母鸡，剩余的同学就当了活泼可爱的小鸡。游戏一开始，我就暗下决心：我一定要采取有效的办法斗赢这只狡猾的“老母鸡”，必须采取掉虎离山之计，要不然我一只小鸡也别想得到。
游戏开始了，我飞速地向左跑，母鸡也飞快得向左挡，这样，原先竖着的鸡群变成了横着的。我突然停下，可是打横的鸡群怎么也停不下来。于是，我向右跑，一下子抓到了两只小鸡。我又再次来抓小鸡，我先同左跑，母鸡向左挡，就这样一下向左绕了好几圈，可是狡猾的母鸡还是精神百倍，警惕性极高。我想：看来，没想个办法让他头晕眼花是逮不住小鸡的。
我见一计不成，又生一计。我假装累得筋疲力尽了，低着头，喘着粗气，弯着腰，一双手按在膝盖上。母鸡看我这一副样子，便放松了警惕。突然，我飞快地向右跑去，母鸡这才发现上当了，他马上采取行动，试图挡住我。可是他已经远远跟不上了，又被我逮住两只。就这样两只连两只，两只连两只……小鸡被全部抓完了，我高高兴兴地吃一顿，吃完了我手舞足蹈地跳起来，而母鸡呢却哭哭啼啼走掉了。
上课铃声响了，我依依不舍地离开。
“要不……我们抢橡皮？”李浩浩说。
“是吗？”李雨杰把头扭到后面阴笑了一下，说：“手疾眼快可是我的强项，准备认输吧！”李雨杰又笑了起来。
我们先定了游戏规则：游戏三局两胜制，手要背在后面，不能碰桌子……
李浩浩在家和别人抢东西，一向仗着自己有计谋，所以在家每次都胜利。
李雨杰又是紧张，又是激动，但他还是笑着面对我们，好像胸有成竹的样子。
李浩浩也不甘示弱，他目光坚定，想用他闪电般的速度把橡皮夺过来。
谁败谁胜还不知道呢？
比赛开始了，李浩浩用惊人的速度把手伸向了橡皮，眼看就要把橡皮拿在手中。不好，只见李雨杰用左胳膊挡住李浩浩的手，右手一个海底捞月，已稳稳地将橡皮拿在手中。第一局，李雨杰胜。
李浩浩很不服气，第二局开始了，只见他们两个都虎视眈眈，同时出手，“啪”的一声李雨杰的手使劲地拍到了桌上，疼得手都红了。这一局李浩浩胜。
最为关键的第三局开始了。两个人都从位置上站了起来，双目圆睁，胳膊袖也挽了起来。随着裁判声“开始”。李浩浩已经以迅雷不及掩耳之势将橡皮抢到了手中。
最终李浩浩以其微弱的优势结束了这场战斗。
（辅导教师：苗洁）
今天的活动课上，我们在玩“抢椅子”的游戏。教室里传来一阵阵清脆的笑声。
瞧，老师正在介绍游戏规则：“放比参加者人数少一的椅子，围成环形，再请人唱歌，歌声结束后，没抢到椅子者即淘汰。”
随着老师一声哨响，游戏开始了。萝莉唱歌，我们个个聚精会神，一边仔细地听着歌声一边围着椅子跑。这一轮严俊输了。他撅着小嘴大失所望地走到座位上。歌声再次响起，第二轮又开始了，我一边跑一边洋洋自得地望着严俊，心里还想着他刚刚失利的样子。正在走神时，歌声突然停止，其他同学都敏捷地坐到椅子上。我被淘汰了，只好垂头丧气地回到座位上，心想：唉！要是我当时不那么得意洋洋就好了。最终蔡杰赢了。喜得蔡杰本来就细眯眯的眼睛，像是被指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿。他开心地笑起来，笑声像一串快乐的铜铃铛。
这个游戏既丰富了我们的课间生活，增进同学之间友谊，又让我懂得了做事要一心一意，不能三心二意。
不知从什么时候开始，我们班流行了一种游戏——弹橡皮，我当然也进入了玩的行列。
我和好朋友小曾、小肖、小杨一起玩弹橡皮。第四节课是美术课，美术老师叫我们随便做什么，只要不说话。我们立刻在桌子上摆了一张素描纸，游戏规则是：两人组队，先猜拳，决定顺序后，开始弹，如果一个队的两人把另一个队伍打败，而那两个人还是要分出胜负。
规则明白后，大家把各自的橡皮放在中间，我当然是和小曾一个队的啦！第一局猜拳我就走狗屎运，真是一“开业”就不顺利啊！结果后来每一局都是最后，连累了小曾，所以我很不甘心，使出我的“超级运气”，终于得到了第一名，于是，我开始报仇了！
我认真地观察这“棋盘”，想把小杨的“大家伙”打出局盘，又不能让我的橡皮跟她的同归于尽，我选择智取，经过了一段时间，我终于把她打败了，我非常高兴，但没有骄傲，因为俗话说“谦虚使人进步，骄傲使人落后”啊！所以正因为这种想法，我一次又一次地赢了！
弹橡皮真有趣，难怪班上的同学都喜欢啊！
四年级:曾怡嘉
三年级作文开心的事
说起开心的事，我这个与生俱来的乐天派可谓不胜枚举呀!就拿上次我和王天宝纸战车终极大赛来说吧!
王天宝早被冠以纸战车之神。他大摇大摆地走了过来，不屑一顾地望了一眼我的纸战车，阴阳怪气地说:“你那破战车还是赶快收拾起来吧!别被我撞得粉身碎骨。”说完望了望自己双手捧着的百战百胜的战车。“別吹，咱们三局二胜，鹿死谁手还不一定呢!”说战就战，很快战成了一比一平。关键第三局生死战拉开了维幕。我先发制人，手指用力一弹，我的纸战车像离弦的箭向他的战车冲去，眼看他的战车向后滚去，他紧张地张着大嘴，瞪着眼晴，双手紧紧攥着。突然他的战车停了下来，就差一丁点我大获全胜。他一声大吼，“谢天谢地!这回你交枪吧!还用我战神下手吗?赶快认输吧!”我望着得意洋洋的王大神，又看了看躺在桌子中央我的纸战车，像泄了气的皮球一样有气无力地说:“你进攻吧!”王天宝口中念念有词:“战车下山。”伴随着大喊他迅速伸出右手，用力向战车弹去，说时迟，那时快，战车以迅雷不及掩耳之势向我的战车扑去。我赶紧闭上双眼:完了。完了!我的战车将死无葬身之地。谁知他半天没有动静。我微微睁开眼，眼前景像让我惊呆了!王天宝呆若木鸡般望着桌钉，我再一看，他的战车早己滚下桌子。哈哈!一定是桌钉帮了我的大忙。我高举着我的纸战车欢呼着、跳跃着。
四年级老鹰捉小鸡游戏作文
下课了，我们像开笼的小鸟，飞快地冲出教室。我们用“石头剪子布”来争夺母鸡和老鹰。我夺得了母鸡的角色，冯军波争得了老鹰的角色，其他同学自然属于小鸡了。大家各就各位，摆开阵势。游戏在快乐的气氛中开始。
只见，老鹰贪婪地盯着小鸡，像饿着肚子的老虎，猛扑过来，想抓住一只小鸡美餐一顿。“没门!”我把眼睛瞪得大大的，大吼一声，拦住老鹰的去路。老鹰停了一下，向右一晃，但猛向左扑来。我早有防备，伸开双臂，拦住了他。老鹰吃不到美味佳肴，急坏了。他左扑扑，我也左拦拦;他右扑扑，我也右拦拦。后面的小鸡跟着我甩来甩去。始终不给老鹰下手的机会。老鹰无可奈何，无力地垂下了头，我松了一口气。趁我不备，老鹰一个箭步想从我的掖下钻过去捉小鸡。我猛地一夹手臂，夹住了老鹰的头，疼得老鹰“哇哇”地叫起来。我只好手臂一松，老鹰的脑袋缩了回去。后面的小鸡“咯咯”地笑起来。有的拍起了手。
“铃……”上课铃响了，我们又像小鸟一样飞进来教室。
下课了，同学们像潮水一样冲出教室，到操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
游戏开始了，这只“老鹰”可凶猛了，他看见“鸡群”在他家门口玩耍，皱起了眉头，眼里闪着凶狠的光芒。恶狠狠地说：“哈哈！你们这些鸡敢到我的地盘撒野，我要和你们切磋切磋！”说完，就向鸡群扑去。他一会儿左扑，一会儿右追，鸡群们吓得魂都没了。
“鸡妈妈”赶紧张开双翅，对小鸡们说：“孩子别怕，有我在，‘老鹰’动不着你一根毫毛！”说着，他死死地护着小鸡，“老鹰”往左，“鸡妈妈”也敏捷地往左。经过“老鹰”的努力，终于抓住了一只又肥又嫩的“小鸡”。“鸡妈妈”只能眼睁睁地看着老鹰带战利品“飞”走了。
上课了，同学们依依不舍地离开了操场。
“下课了，同学们像潮水一样冲出教室，到操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。”开篇点题，引起下文。本文还有个的优点是把老鹰和小鸡当人写，读来亲切易感。
小学生三年级有趣的校园生活作文
我是一名小学生，在黄小上学，我的校园生活很丰富，我们在学校里学知识、学唱歌、做游戏、做体育锻炼，昨天我们玩了一个非常有意思的游戏叫“骑马打仗”，我和宗昊他们经常玩着个游戏，这个游戏可简单了，就是一个人背着一个人大，看谁先被打下去谁就输了，如果我们的一个队员被两个人打，我们就必须去帮助他和这个队员一起打。
过了一会我们就开始做游戏了，我们分成了两组，我和宗昊一组，我们打得正过瘾的时候，我没注意一下子被撞了下来，我没看清他是谁，但是我也把他撞了下去，他一下子坐在我的腿上，我的腿就像骨折了一样痛，过了很长时间我的腿才恢复正常。
在这里我就是要告诉大家可不要像我一样，游戏虽然很好玩，但我们要注意安全，不要玩危险的游戏。
我的课余生活
细河区东苑小学 杨冬雪
我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。
我的爱好很多，如：弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间，我和同学们跳绳比赛，就着说着我们就开始了，哇噻！我可真厉害，一下子跳了380个，哈哈可真逗，小伙伴们都说我是三八，不过我一点也不不生气，我接了句话说：“‘三’这个数字虽然不吉利，但是‘八八大顺’嘛，说说也没啥呀！”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个“幽默大王”。
还有一次，课间我给同学们讲了一笑话，是这样的：“有一个人到银行去取钱，排队的时候看见一个人排到了他的前面，那个人喊了几声，一个小孩子天真地看着那人，他不想让那个小孩说他是可怕的大人，所以他忍了，但是过了不久那人还是在那里不动，他就骂了那人一句，这时他一看，那个‘人’是银行的取款机，这时我的同学被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。
我的课余生活是非常快乐的。
简评：作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影，写出自己在游戏中的幽默、机智，可见作者的生活是丰富多彩的。
在学校里，课间休息时间玩的游戏有很多：有的同学爱玩枪战，有的同学爱玩丢沙包，有的则喜欢观察校园里的小植物……而我却喜欢玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
“丁铃铃，丁铃铃”，随着下课铃一声响，我们欢快的游戏时间到了。我叫上胡钰、张家瑜、刘依婷、刘思雅几个经常一起游戏的同学，来到了操场上。游戏的最开始，就是选定谁来当“可恶”的老鹰。“石头、剪刀、布”，惨了!我最后输了，被选为老鹰，要去捉小鸡们。当然要抓到鸡宝宝们，必须要过鸡妈妈那关。这次他们选的鸡妈妈是张家瑜，一个并不好对付的鸡妈妈。
老鹰先是积蓄力量，趁着鸡妈妈、鸡宝宝们不备的时候，像一阵旋风一样，快速扑了过去。不过鸡妈妈没有慌张，她用自己庞大而结实的身躯保护着鸡宝宝们。不过，鸡宝宝们还是被老鹰的突然袭击吓得东躲系藏。鸡妈妈一边安慰后面的鸡宝宝们，一面沉着应战，勇敢地跟凶恶的老鹰搏斗。终于，老鹰的这一次进攻以失败而告终。
不过老鹰是不肯服输的。只见她眼珠一转，立马就想出了一条好计策：老鹰先是站在原地大口大口地喘这粗气，装着刚才很费力的样子。接着又一副无精打采想放弃的样子，企图蒙蔽鸡妈妈和鸡宝宝们。但是，聪明的鸡妈妈很快就识破了老鹰的假象，一直用圆溜溜的眼睛狠狠地盯着老鹰，防止遭到突然袭击。双方正在僵持时，忽然，老鹰发现了一只小鸡正在走神，跑出了鸡妈妈的保护圈，老鹰高兴极了，顿时一个箭步冲上去，鸡妈妈这次顾头没有顾到尾，老鹰顺利地抓住了那只走神的小鸡，赢得了游戏。我高兴得手舞足蹈。
接下来，由于我刚才赢得了游戏，我们的角色互换，我成为了鸡妈妈，张家瑜成为了老鹰。接着，一场更为激烈的老鹰捉小鸡游戏开始了。我有了当老鹰的经验，于是细心地保护着鸡宝宝。我张着巨大的翅膀，运动着保护鸡宝宝，防止老鹰偷袭。我把我在当老鹰时想出的一条妙计告诉鸡宝宝们，宝宝们连连点头，称赞叫好。正当我们在商量计划的时候，老鹰趁机向我们扑了过来，小鸡们赶紧按照我们事先商定的计划蹲下来，而我则把翅膀张开，老鹰不小心，正好撞在我的翅膀上，由于鸡宝宝们顶在我后面，老鹰被撞得眼冒金星，看着老鹰的狼狈样子，我和鸡宝宝们哈哈大笑起来。丁铃铃，上课的铃声响了，我们结束了游戏。
你们觉得我们的老鹰抓小鸡游戏好玩吗?好玩，就赶快来加入我们吧!
作者：刘子萌
指导老师：文冉
三年级小学作文篇快乐的星期三
今天是星期三，也是三年级上册的半期考试。
在学校里，我和同学们慌慌张张地复习资料，并与同桌仔细地讨论，班里的声音乱成一片，如同小鸟们叽叽喳喳、有说有笑。但是不是像小鸟们有说有笑，是神情严肃，目不转睛地盯着复习资料。
“叮铃，叮铃……”一阵清脆悦耳的乐曲响起了，上课时间到了，老师发下试卷。我拿到试卷就专心致志地做起来，不一会儿就做完了。
下课了，我与同学们玩“警察抓小偷”的游戏，先用剪刀石头布求出一个“警察”，其他的人当“小偷”，我就在“小偷”的队伍里。我与其他“小偷”千方百计地逃跑，但还是逃不出“警察”的火眼金睛。
四年级老鹰捉小鸡游戏作文
今天，我们在操场上玩了一个我最喜欢玩的游戏——老鹰捉小鸡。
我们先用“石头剪子布”来决定各种身份，我争得了“老母鸡”的身份，袁威夺走了“老鹰”的角色，剩下的同学都做“小鸡”。
“老鹰捉小鸡”的游戏开始了，“老鹰”嘴里流着口水，渴望地看着我的“小鸡”，还凶恶地叫着：“小鸡们，我来吃你们了。”他好像一个星期没吃东西，准备大吃一顿一样!我也不示弱，眼睛同样瞪得大大的，伸着长长的手臂，挡住了“老鹰”的去路。“老鹰”在我面前左走走右走走，想等一个好机会再捉“小鸡”，我弓着腰，两脚分开，挡着“老鹰”的去路，忽然，“老鹰”拼命地捉“小鸡”，吓得“小鸡”哇哇大叫，最后的一只“小鸡”徐湘同学一慌，摔了一跤，我立刻跑了过去，挡住了“老鹰”，救了“小鸡”。哎呀!好险呀!“老鹰”退后了几步，又准备第二次攻击，他真是狡猾，一会儿向左走走，一会儿向右走走，但都给我挡住了去路，老鹰看着面前的美味佳肴，就吃不着，都急死了。他终于找到了机会，飞快地向前一扑，还以为捉到了小鸡，没想到脚下一滑，摔了一跤，摔得四脚朝天，令我和“小鸡们”笑得前仰后合。
“铃——”下课时间到了，我带领“小鸡们”一下子涌上前去，把“老鹰”扶了起来。你瞧!刚才的“仇敌”又变成了好朋友了。