关于课本剧的作文

或许，学习如同乘坐一叶轻舟，载着你遨游知识的海洋，领略学问的魅力，这是何等的惬意之事；或许，学习又如那句诗句所述“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习的过程是坎坷重重，布满荆棘，不是人人都能踏过去的，随着初中步入高中的学习，我对此深有体会。

初中的学习如同乘着轻舟遨游般，是轻松快乐的。印象最深的是那次排练课本剧《皇帝的新装》。我们把安徒生的《皇帝的新装》改编为课本剧，然后再自己选角色，依着自编的课本排练起来。在每次的排练中，我们都会诚恳地提出同学的不足，不断完善着剧本与表演。在反反复复的几次排练中，虽然洒下了不少泪水，但我们的过程是快乐的，我们的内心是满足的，这其中的意义已经远远超越了剧本的优劣，表演的好坏。因为我们尝试过这样新颖的学习，并在这个过程中学到了许多课本上、课堂中根本学不到的东西。

步入高中，由于学业的繁忙，功课的紧张，我们的学习生活不再丰富多彩，而变得单一，变得我们只能在教室、食堂、宿舍这三点围成的一个不规则的三角形里活动。

高中的学习生活虽然只过一个学期，可那繁忙的学业，紧张的功课，与那阴深的空气里透着的竞争味，已将我围的快要窒息了。记得有一次，我付出了全部的努力，熬夜到很迟苦读备战，可考出的结果却并不尽如我意。难道是我原本就实力有限？莫非对手实力太强？总之，在这里我尝到了流星陨落为陨石的滋味，这是我以前从未有过的、并连想也没想过的感受。或许几次的考试失败真的可以击垮一个人，但我决不甘于就此一蹶不振。

很喜欢冰心老人的那首诗，“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

或许现在的高中生活正如那句诗所云。以苦为舟，以汗水为桨，而我们却如泥人一样，要想到达彼岸，就必须感受到沙泥融于水的痛楚，而后才能获得一颗犹如金子般永恒的心。

盼星星，盼月亮，终于盼来了属于我们自己的节日，六一国际儿童节。

那天，我们的教室在妈妈们和老师的精心打扮下。原来书声琅琅的教室，立即成了我们的乐园，我们的天地。角角落落到处都挂满了彩带和气球，同学们个个都喜气洋洋，面带笑容。

庆典快开始了，我们在老师的带领下来到操场上坐好。随着美妙的音乐响起，四个小主持人就登场了，在校长致词完后，学校为在区里获一、二等奖的小歌星、小舞星、小画星们颁奖。很荣幸，我的画画作品在区里得了二等奖，也来到台上颁奖。当副校长报到我的时候，我的心都仿佛要跳出来了，从领导手里接过奖状，我的心情无比激动，那是我付出的汗水得到的回报。

接着，小乐星的古筝优美动听，把我们都迷住了，而小歌星们的一展歌喉听得我们如痴如醉，小舞星的优美舞姿都深深地吸引着我们。可是，最令我难忘的是，六年级的英语课本剧和四年级的小品。傻得可爱的书呆子，不管做什么事都认死理。再看看六年级的大哥哥大姐姐，那一口流利的英语，听得我目瞪口呆，活泼可爱的小白兔和骄傲的孔雀，演得活灵活现，赢来了阵阵掌声。

下午，我们又在学校里搞了活动。美好的时光总是短暂的。就这样，快乐的一天在欢笑中结束了。

小学生快乐的六一儿童节作文

“啦啦啦啦啦”我唱着歌来到了学校，一到大门口就看见了九个大字：祝全校小朋友六一儿童节快乐！教学楼也穿上了新衣裳，飞满了紫色和白色的气球，它们你挤我碰，教室门口也有好看的彩带，把班级变成了童话中的仙境，绚丽多彩、五颜六色，让我情不自禁的大叫“六一，你好！欢迎你的到来！”

时间就像小马车，过得飞快，转眼间我们就开始了第一个活动——交换礼物，我有点担心，谁会抽到我的礼物呢？他会喜欢吗？……许多的小问号在我眼前蹦来跳去，正当我在思考时，突然听到了一个声音：“25号，25号，王球球，”我回过神来一看，原来是卢荣梓，他抽到我的学号了，我赶紧跑上去，把礼物交到他手里，并拍了照。终于到我抽了，我闭上眼睛往上一抽，一看，“35号”郑植澍急忙把礼物带了上来交给了我。

第二个活动——课本剧，我们第一个上场，不过我可不慌，十分熟悉地演我的角色，小组里的其他成员也都表演的很棒！最后，我们组还得了道具奖呢。

最后，也是我们的最爱——吃零食，大家都非常开心。

一场六一活动在欢笑中结束了。

儿童节是我们所有小孩最盼望、兴的节日。因这个节日几乎每年都要在我校举行大型的庆祝活动。

今年的儿童节也不例外，我校举行了主题为“庆六·一，迎奥运”的活动。我乡的村校：杉树坪、红旗小学一同相聚在我校展示才艺。这次的节目丰富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、时装秀、话剧等共二十个节目。

第一个节目是三·一班的合唱《保卫黄河》，他们唱得很整齐，几乎没有人唱错，就是唱完的时候本来指挥还有一点台词没说完，有几个同学就迫不及待的下台了。

第二个节目是四·一班的舞蹈，他们不但跳得整齐，而且服装也很整齐，连头饰、发型都是一样的。可就在他们表演时，有个两、三岁的小妹妹时不时的上台去打扰他们，逗得全场观众哄堂大笑。

接下来，业余舞蹈班有三个节目，分别是时装秀、健美操和一个方言话剧。我觉得最有趣的是那个方言话剧，因为里面有几个非常绕口的顺口溜——有个小孩叫小杜，上街买布又打醋，买了布打了醋，回头看见鹰抓兔，放下布搁下醋，转身去追鹰和兔，飞了鹰跑了兔，洒了醋湿了布。

我班的节目是一个课本剧《狐狸和乌鸦》本来是很精彩的，但由于麦克风有点问题，因此效果不是很好。

愿明年的六一节目更精彩。

表演课本剧的反思

今天，我们表演了课本剧。也许，是因为第一次经验不足，或者太紧张了，总之，效果不怎么好。

看了我们组表演，总结出有以下几个方面做得不好，直接或间接导致了效果。

1、演员不投入，没有放开自我，因而入不了戏，体会不了人物当时的各方面。

2、演员的台词记得不牢，让自已在场上卡壳，让自已中断了思维，后面自然就接不上来了。

3、假动作不真，无法做到自已下手多重，给其它的演员造成了一定的皮肉伤。

4、演员的自我克制力太差，容易笑场，而笑场后紧接着又是卡壳。不知道不明确自已的分工。

以上就是我们剧组的问题，我对这些问题制定了解决方针，让演员能扬人之场，避人所短。

1、小学生的模仿能力比较强，想象力也很丰富，对于台词不熟练和假动作不真实这两个问题，可以让演员进行空间想象，然后模仿空间想象里的人或物，实在模仿不了的，我们再来对他进行指导。

2、对于无法克制自已，容易笑场这个问题，其实说白了，就是注意的问题，他容易笑场就是容易受外界信息干扰。这一点培养演员的注意力就足够了。他那时侯就知道该注意什么，不该注意什么，他就会在意自已所演的一切了。这样，效果也自然就上去了。

以上就是我对本次课本剧表演的反思。

一次有趣的课本剧表演

陈珊珊

就在上一星期二中午，我们学校举行了课本剧表演，虽然有的同学没参加，但是我们看得非常开心。

先上场表现的是一年级的小朋友，看！他们上场了，他们走了一横排，是多么整齐。接下来是二年级的小朋友，看！他们上场了，这么多的小动物头饰，有猴子，斑马、孔雀、狮子、熊、兔子。他们讲的是狮子要竞选王位，最后猴子当上了森林。三年级同学要上场了，他们讲的是陶罐与铁罐的故事。

接下来我们四年级上场了，我们四年级演的课本剧是《巨大的花园》，讲的是从前有个花园，那里住着一个巨人，巨人外出旅行好久，那里每年就是孩子们的乐园，所以孩子们非常快乐......

然后是五年级，他们的服装非常好，就像真的服装。六年级的也非常好看。

今天中午可真快乐！

在我的生活中，无处不存在着有意义的事情，都让我深有感触，有快乐也有悲伤。但是，使我感触最深的，还是那一次，它让我感到十分快乐。

六年级下学期的时候，听说学校要拍一个英语课本剧《it’sman’sfault》，跟去年一样，要到区里去表演。演员就在五六年级的学生中选。这个消息一出，班上的一些同学都激动不已，都想参加这个课本剧的表演。星期三的下午，五六年级的英语老师举行了一个小型的选拔。几个班想表演的同学都来了。老师要我们每个人找一个角色的一句台词进行表演。我是第二个进去的。进去之前，我就对我能上就没有抱太大信心，没想到，我竟然立刻就被老师选上了一个角色，心里开心极了。

既然被选上了，每天就要进行训练了。我扮演的是一个樵夫。一开始还觉得这个角色挺好演的，但到后来我就不这么认为了，这个角色一开场是要唱着歌上台的，并且要表现出一种老练的样子，可我怎么也学不像，而后面的表演老师还是比较认可的。因为前面的表演老是演不好，没办法，所有人都得一遍遍地等我，老师也是一遍遍地教我，可是进展也不大。我也觉得这样实在太不好了，耽误大家的时间，也耽误自己的时间。

我也曾自己在没人的时候练过几次，但是总是觉得自己不行，况且自己本来就不行。我对自己失去了信心。这时候，同学和老师们都鼓励我，让我别失去信心，继续表演下去。我点了点头。后来，老师给我提出了一些建议，让我如何演好这个角色，演的时候要注意些什么等等。我也努力地像老师讲的那样演，有了很大的进展。

在正式表演的那天，我们的表演十分出色，在区里获得了一等奖呢！那一次我很快乐，不仅是因为我们学校获得了一等奖，而且我还战胜了我自己，重新鼓起了信心，这份快乐是无以言表的。

五三班赵刘洋 辅导老师郑瑞存

上周星期三，学校举行了可本局比赛，我很激动，心想，一定要发挥自己的水平。

在这一次课本剧中，我读旁白，因此没有化妆。我们演《晏子使楚》。呵，这不，离比赛只剩下半天的时候，大家就忙活开了，剪城门的、做扇子的、借衣服的……

经过这么长时间的排练，激动人心的比赛终于开始了，看了前四个级段的表现，每个人都有了一种紧张感，也许是因为其他年级的表现可以跟我们一起雌雄吧！终于到我们上场了。首先是我读对白，声音甜美动听，真的，我可不是“王婆卖瓜自卖自夸”。紧接着，“晏子”来到了城门下，“侍卫”拦住了他的去路，羞辱了他……俄，对了，还有最精彩的一幕，两个“武士”押着一个“犯人”来到大殿，他扭动着身体，还大喊“冤枉啊，放开我”几个人的真实表演引来了大家的注意。几分钟的表演很快就结束了。令人最紧张的时刻到了，主持人在台上说“现在，我宣布五年级的成绩平均分是9.75分。”“太棒了，我们是第一名！”大家欢呼着！

这次课本剧表演给了我自信，以前我只是一个腼腆的小女孩，现在可不一样了，我都能在千余人的广场上精彩展示啦。它让我明白：只要充分准备，就是成功的基础，就是自信的根源。我要继续努力！

不知不觉中，新的一年又来临了，我们的元旦庆祝会也开始了。

今年的元旦庆祝会一定特别精彩，是因为我们为了这次节目，我们准备了一个多月，每天中午都在排练。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”这次我真正的懂得了这个道理。期待的这一天终于来了!我们一个个手舞足蹈，兴奋不已，也在心中暗下决心：一定要表演好!

过了一阵子，家长们来了。我的心绷的特别紧，生怕演砸了。

活动开始了，第一个节目就要上场，我都不知所措了。当主持人大喊：“葫芦娃”时，我大喊一声：“我来了”，就冲向舞台。虽说已是鼓起了几分胆气，但仍紧张得发抖。表演完后，我不知哪来的勇气，竟跑到观众席前撒起彩纸来，这些鲜艳的彩纸，带着我的祝福，飞到了老师、家长的头上、身上，也飞进了大家的心里。

当大合唱完后，又表演了许多的节目，可我感受最深的是大型课本剧——《三国演义》，每个人都那么的投入的演出，特别是范盖的“黄盖”演得栩栩如生。献计时的聪颖，挨打时的憨厚，都演得特别逼真，好象他自己已经是真正的黄盖了。所有人都演得很出色，如果加上服装、道具的话，一定不亚于电视剧了。

表演完后，妈妈说：“你们表演的真不错，想不到这些小精灵们真是可爱。”我笑了笑，不觉脸红了。

初中生庆祝元旦晚会的作文

有趣的元旦小学作文

今天是一年的最后一天，到了明天我们就迎来新的一年。

今天我们不上课，老师专为我们举办了迎接新年的联欢会。有许多有趣的游戏和精彩的节目，还有同学们自己准备的节目。游戏有：七上八下到六画圆，踩报纸。节目有我们表演的课本剧《特殊的考试》、《小马过河》、《上天的蚂蚁》等。

在一片的欢快声中，我们的联欢会开始了。开始是由曹依桢她们组表演《上天的蚂蚁》，她们表演的非常精彩，特别投入。看完后我非常激动。心想也应该向她那样勇敢的上台去演，把自己好的一面展现出来。

“第六小组准备《小马过河》课本剧。”报幕声音一落。我开始紧张起来。“是我们组开始了。”我的心开始咚、咚、咚的跳，害怕上台表演出现差错，害怕说错台词。我在心里边，不停地背着我的台词。该到我们上场了，我们组的.组员相互鼓励，希望表演成功。果然顺利表演完毕，圆满成功。

节目进行下一项，展现自己才华，同学们积极踊跃，拿出自己的看家本领，有的猜谜语、有的唱歌、有的讲笑话，把大家逗得前俯后仰，笑个不停。

第三项节目，那就是做游戏。我们把报纸对折，对折，再对折放到地上，需要四人脚一起站在报纸上，可以独脚站，脚不能站在报纸外面，令一只脚不能踩在地面上，看哪个小组站的稳，就是胜者。这个游戏需要大家齐心协力，捆绑在一起，要互相团结，才能胜利。由于技术含量高，我们都没达到标准，屡屡失败，只有一组闯关成功。我们替他们高兴。

在这次联欢会上，我们欢快的笑着、唱着结束了这次演出，告别了20__年，迎接了崭新的一年。

开心的六一小学作文

儿童节是我们所有小孩最盼望、兴的节日。因这个节日几乎每年都要在我校举行大型的庆祝活动。

今年的儿童节也不例外，我校举行了主题为“庆六一，迎奥运”的活动。我乡的村校：杉树坪、红旗小学一同相聚在我校展示才艺。这次的活动丰富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、时装秀、话剧等共二十个活动。

第一个活动是三·一班的合唱《保卫黄河》，他们唱得很整齐，几乎没有人唱错，就是唱完的时候本来指挥还有一点台词没说完，有几个同学就迫不及待的下台了。

第二个活动是四·一班的舞蹈，他们不但跳得整齐，而且服装也很整齐，连头饰、发型都是一样的。可就在他们表演时，有个两、三岁的小妹妹时不时的上台去打扰他们，逗得全场观众哄堂大笑。

接下来，业余舞蹈班有三个活动，分别是时装秀、健美操和一个方言话剧。我觉得最有趣的是那个方言话剧，因为里面有几个非常绕口的顺口溜——有个小孩叫小杜，上街买布又打醋，买了布打了醋，回头看见鹰抓兔，放下布搁下醋，转身去追鹰和兔，飞了鹰跑了兔，洒了醋湿了布。

我班的活动是一个课本剧《狐狸和乌鸦》本来是很精彩的，但由于麦克风有点问题，因此效果不是很好。

愿明年的六一活动更精彩。

课本剧比赛

五四班刘拉拉 辅导老师裴艳红

2026年12月3日，我们全校师生汇集在凤凰广场上，进行课本剧比赛。

凤凰广场上人山人海，主持人宣布比赛开始，首先是一年级为大家展示课本剧《咕咚来了》，因为两只小白兔错把树上的果实掉下河的声音“咕咚咕咚”当成了妖怪，吓得整个森林鸡飞狗跳。最后，还是勇敢的狮子大王带领动物们来到河边，看了究竟，原来只是树上的果实掉在了水里的声音，真是虚惊一场啊！“哈哈”真有意思，下次，小白兔应该不会害怕了，也不会闹的整个森林不安宁吧！

现在，是由二年级为大家表演课本剧了。

不一会儿，该三年级为大家展示课本剧《陶罐和铁罐》，因为陶罐瞧不起铁罐而被摔碎了……

四年级为大家表演了课本剧《巨人的花园》，自私的巨人是花园永远没有了春天，但他后来认识到自己的错误，又让花园生机勃勃，到处充满了欢乐。

我们五年级为大家展示了《晏子使楚》。而这则小故事告诉了我们人不可貌相，海水不可斗量，同时也告诉后人人与人之间，民族与民族之间，国与国之间要平等对待。

同样，六年级也为大家展示了精彩的课本剧表演。

当主持人宣布五年级得到第一名时，我的心里高兴极了！

今天早上，我高高兴兴的来到学校，书包里还装了很多好吃的，老师说要和同学们一起分享。因为我们学校要举行庆祝六一儿童节的活动。

我来到教室，同学们都坐在桌子上，他们个个脸上洋溢着笑容，显得很高兴，有的说：“你说今天有什么好节目呀？”“我不知道！”我说。李老师来了，她带我们来到操场上，坐在椅子上，等着看节目。主持人说：“敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！明天就是六一儿童节了，我们在这里欢庆自己的节日，下面，我宣布六一儿童节表演会现在开始。”第一个节目是课本剧—《狼和小羊》。我惊奇地发现，有我们最喜欢的灰太狼和喜羊羊呢，可真有趣！表演的节目真多呀，二（3）班表演的寓言故事《狐假虎威》真是精彩，我最喜欢郭林艺演的老虎，因为他把老虎演的活灵活现，还在地上翻了几个跟头，把哥哥姐姐们逗的哈哈大笑，也让我明白了狐狸是借着老虎的力量吓跑百兽的。

表演会结束了，我们回到教室，和同学分享带来的食物，这个“六一儿童节”真快乐！

难忘的小学生活作文

六年的时光，转瞬即逝。那些短暂而又美好的记忆，就像沙滩上散落的一枚枚贝壳，闪亮而又令人难忘。

在这里，我们结识了许多伙伴，一起学习，一起成长。我们就像一家人一样，互相关爱，难以分割。

我的伙伴小梅是个精神大条的人，每天的作业都要让我提醒，而那一次我因忘记告诉她一道重要的作业，害得她被老师责罚。我愧疚不已，就把自己的钢笔，吃的糖果都送给了她，可是她都用力推开，不再理我，下课时也到更远的位置去休息，远远地避开我，这让我更加难过了。

那天上完课间操回来的路上，我的脚崴了一下，差点跌倒。突然被人从后边拉住，一回头，见是她。上课时，我的钢笔找不到了，这时一只精美的钢笔就递到了我的眼前。虽然她始终都绷着脸，但是我知道，她已经原谅我了，我们之间的芥蒂已经解开，我们依然是世上最 好的朋友。

学校里有一个人，在这六年里为我们倾尽所有的心血，甚至比我们的母亲还要爱护我们，她就是班主任张老师。张老师讲课充满了诗情画意，她优美的声音，优雅又高效的动作，总会带给我们以美的享受。有一次讲文言文的时候，讲到了《自相矛盾》，见大家兴致不高，老师就手脚并用自编自演了一出课本剧，生动地再现了卖矛和卖盾的人先后的动作和感情变化，最后又说道：“同学们，你们平时可不要像这个人一样夸夸其谈，要不然就会像我刚才演的一样自相矛盾了。”我们就在这欢声笑语中记住了知识，也更加喜欢这位老师了。

小考将近，就要和亲爱的老师、同学告别，我的心中充满了惆怅。校园里，当年栽下的小树已经长成参天大树，绿茵场地上留下了我们许多奔跑的脚印和清洒的汗水；教室里，课桌上、墙壁上，都留下了我们斑驳的印记。我们曾在这里学习过，生活过。我们将带着老师和同学的美好祝愿走向新的征程，把美好的记忆留在这里。等我们学有所成时，还会来看看我们的母校，看望我们的老师。

__的最后一天，我们迎来了在小学里的最后一个——元旦庆祝会。

在这一天下午，我们会有许许多多的节目，比如查老师布置的《螳螂捕蝉》课本剧、同学们自己编排的文艺节目等等……我向大家介绍介绍我们是怎样彩排《螳螂捕蝉》课本剧的吧，一开始我与王逸帆等几人一小组，但是由于他们“好吃懒做”，我就决定“投奔”其他组的行列中……

我第一个就决定与李季那小组“签约”，问问他们到底需不需要我这个人选，没想到的是，李季还说：“刘澍阳，我们正好缺一个大臣，还不知道选谁呢，要不就你来演吧！”我兴高采烈的来到他们组，哇！看看他们那组的阵容，真是酷毙了！比王逸帆那一组强多了！我呢，也非常卖力的表演这大臣的角色，因为我还是个副导演呢，李季有时候每个动作几乎都要请教我一下，我们要像我老爸所说的注意表演形体语言！嘿嘿，因为我的老爸是导演嘛！所以每个动作都设计好的。我们也有信心演好这次的课本剧……

我这个大臣是大腹便便类型的，上朝的动作十分潇洒，就如同我是皇帝一般，而李季的感觉就像是做事小心谨慎型的，我们俩截然不同的舞台效果促使了这次的演出获得了成功！达到了我们预期的效果，台上、下的观众笑的不亦乐乎，我们的表演也愈加精彩起来，最后表演结束时，观众们都爆发出雷鸣般的掌声……

通过这次课本剧的表演，我们真正认识到了演员们的辛苦，虽然我们这次表演只是一个小小的课本剧的表演，但是，我们也体会到“台上一分钟，台下十年功”的艰辛！

双语·五三·孙庆奥

“六、一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我门欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的“六、一”儿童节，每一位同学的脸上都挂满着欣喜，快乐的笑容。

走进六月，倾听南风的呼唤；走进六月，感受阳光的温暖。

伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞，我们终于迎来了“六一”国际儿童节。

伴随着主持人甜美的声音，同学们的表演拉开了帷幕。

第一个节目是有我们五三大家庭合唱的《我们是共产主义接班人》，听同学们那有力的歌声，让我们的节目从一开始是就进入了高潮。

其中大家欢迎的节目是黄家德、朱耿汉等人表演的课本剧《草船借箭》，他们表演的非常逼真，把课文中的人物刻画的惟妙惟肖，看着他们一本正经的样子，大家笑得前仰后合。

要说我们班最经典的节目要数李鲁婕、王洋等人的课本剧《渑池之会》了。薛欣然扮演的蔺相如机智勇敢、能言善辩，赢来了一阵阵热烈的掌声。李鲁婕、王洋分别扮演的赵王、秦王则绘声绘色仿佛把我们带到了当时激烈的王者争霸之中

后来小品、魔术、相声等表演也接二连三地上演，真是精彩纷呈，把我们的手掌都拍红了。

随着下课的铃声响起，我们的联欢会也接近尾声，又一个“六一”儿童节离我们而去……

让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，让时光停驻，我们是那样依依不舍……

六年级:孙庆奥

地点：六年级某班级教室里人物：李越（屈）数学李老师（师）其他学生（生）屈同桌（小人，简称小）

（教师里，李老师宣布做课堂作业后众学生埋头急书）

屈：恩，4/1比多少才=0。75？呃，哦哦，是3/1！

小：不是吧，（凑向李越）是4/3吧？

屈（捅捅其他学生）：是3/1？

生：（摇头）不对，是4/3。

师：（拿着教鞭狠狠的抽响讲台，顺手拿过屈同桌的本子）大家停笔，现在开始对答案。李越，你来讲第一题。

屈：（缓缓站起）4/3比3/1=0。75……

生：（连连摇头，摇得像拨浪鼓，异口同声的说）错了！是4/3！

屈：不对啊，我验算过的，是4/3啊！啊啊啊，讲错了……

小：（打断屈，_笑一声）大家都听到了啊，他说是4/3！

（教室里笑声四起）

屈：我讲错了嘛，老师，你评评理！

师：好好，停，大家做4/3的请举手！

（生全举）

师：（转向李越）好好，是4/3，李越，你改一下。

屈：不是……

师：改！你写错了也就算了，还不认错，不听取别人的建议，像你这种人该怎么办？去劳改？去负荆请罪？去……（此处省略n字）

屈：（“激动”状）好！“举世皆挂我独生，众生皆错我独对”！我……我……（说着晕倒）

生，小，师：不好，李越心脏病发作了！

（众生七手八脚的将李越搬离现场，剧终）

六年级:童趣不童真

周一，同学们欢天喜地回到学校。校园里又响起大家玩耍、嬉笑的声音。

“叮铃铃……”上课了，同学们极不情愿地回到教室。左等右等，蒋老师怎么还不来？我正纳闷：只见蒋老师抱着一个一人高的大箱子走进来了。班里的几个大力士费了九牛二虎之力打开了箱子。我们都惊叫起来，里面装着一个“蒋老师”，此刻，真正的蒋老师大声说：“同学们，这是我刚网购的教学机器人，他以后就是你们的老师了……”还没等蒋老师说完，机器人就从箱子里钻出来，对我们说：“大家好！我是你们的新老师，我叫机旭琴，你们可以叫我机老师。”她说话的声音居然跟蒋老师一模一样，好神奇。“那就拜托你啦，机老师！”蒋老师说完就走了。

开始上课了，机老师讲课跟蒋老师一样，十分幽默和风趣，我们也听得津津有味。看来机器人老师也挺好的，还让真正的蒋老师腾出空来改我们的作文，真是一举两得。过了一会儿，广播里传来消息，让我们去报告厅表演“汶川大地震”的课本剧。机老师带着我们风风火火地出发了。

我们演的戏其实十分简单，只要“一男一女”趴在泡沫做的废墟里等着人民子弟兵来救就可以了。“一男一女”其实也不是真的一男一女。女孩子是胡辽演的，他穿上花裙子，戴上长假发，还真像个女孩子。

表演开始了，六年级的全体同学都在看着呢！只见表演男孩的黄逸飞先说：“听，我好像听见了什么……”胡辽说：“我好像也听见什么了，来，我们唱个歌，好引起救援者的注意……”刚开始的表演可顺利了，可正当男孩女孩为了取暖要相互拥抱时，机老师突然飞奔向舞台，大声说：“男生女生不可以有过分亲热的举动！”说着她横在了舞台的中央。黄逸飞没办法，只好从“废墟”中拉着胡辽走出来，他无奈地对机老师说：“老师，他是男的。”说着他还扯下了胡辽的假发。机老师愣了愣说：“哦，原来是这样！”说着她准备回去，可是评委们不买账，纷纷举起了零分的子。 第二天，真正的蒋老师回来了，她对我们说：“同学们，机老师被我退掉了，现在我们上课……”

六年级欢庆六一儿童节的作文

儿童节到了，同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早，我就起床，准备第一个去学校。但我一到教室，基本上同学们都已经到了。

班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把教室打扮的非常漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的。

上午时，六（1）班的同学来到了我们教室，老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和六（1）班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢？我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈……

看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每一位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

今天，我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

六年级庆祝六一儿童节作文

儿童节是我们所有小孩最盼望、兴的节日。因这个节日几乎每年都要在我校举行大型的庆祝活动。

今年的儿童节也不例外，我校举行了主题为“庆六·一，迎奥运”的活动。我乡的村校：杉树坪、红旗小学一同相聚在我校展示才艺。这次的节目丰富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、时装秀、话剧等共二十个节目。

第一个节目是三·一班的合唱《保卫黄河》，他们唱得很整齐，几乎没有人唱错，就是唱完的时候本来指挥还有一点台词没说完，有几个同学就迫不及待的下台了。

第二个节目是四·一班的舞蹈，他们不但跳得整齐，而且服装也很整齐，连头饰、发型都是一样的。可就在他们表演时，有个两、三岁的小妹妹时不时的上台去打扰他们，逗得全场观众哄堂大笑。

接下来，业余舞蹈班有三个节目，分别是时装秀、健美操和一个方言话剧。我觉得最有趣的是那个方言话剧，因为里面有几个非常绕口的顺口溜——有个小孩叫小杜，上街买布又打醋，买了布打了醋，回头看见鹰抓兔，放下布搁下醋，转身去追鹰和兔，飞了鹰跑了兔，洒了醋湿了布。

我班的节目是一个课本剧《狐狸和乌鸦》本来是很精彩的，但由于麦克风有点问题，因此效果不是很好。

愿明年的六一节目更精彩。

课本剧比赛

五四班刘若旭 辅导老师裴艳红

在12月3日午间活动时，我们举行了课本剧比赛，按照年级的顺序依次表演。

在这之前，我们辛勤的劳动成果一定不会白费。我们辛勤的劳动成果一定不会白费。我们先背熟自己的词，然后演一遍，接着老师开始给我们指点。经过了很长时间终于到了。“上场不要紧张”老师说。我相信，只要不紧张，一定能成功。

“下面是五年级带来的课本剧表演《晏子使楚》”主持人说道。一上场，我们就把全场的观众给吸引住了，因为我们的道具非常具有吸引力。

晏子来到城门下，卫兵立马来了一句：“站住，来者何人！”随即回禀了楚王。楚王让晏子从狗洞进，可晏子足智多谋，说访问狗国才从狗洞进。这下，守城门的士兵只好让晏子进来。在楚王大殿，楚王又想取笑大夫晏子，可晏子能言善辩，最后，楚国和齐国结为盟国，一起对付敌人。

《晏子使楚》告诉我们：“人不可貌相，海水不可斗量”，同时也告诉我们后人，国与国之间，民族与民族之间，人与人之间要平等对待，让我们携起手来，共创和谐社会。

凤凰广场上想起一阵震耳欲聋的掌声。

我是一个自信的孩子，在成长的海洋中，我承受过许多成功的快乐与失败的痛苦，它们总是时不时地敲着我的门房，在它们的伴随下便成就了一个自信的我。我永远也忘不了那紧张的一天，那次生平以来第一次让我心跳加速的课本就表演比赛。

在一节自习课上，同学们在班里自习，这时老师进来，给我们通知了几天后学校要举行课本剧表演比赛，老师像往常一样把参加比赛的人的名单念了一遍，正在写作业的我一听到老师念我名字，我立刻用恳求的目光望着老师恳求换人，谁知老师把鼓励的目光投向我后便转身走出教室。我能有什么办法，老师都定下来了，我只能从命了。

在课本剧表演比赛之前，老师让我们把每个人物的话都背得滚瓜烂熟，把每个动作都要做标准，我们演了好几遍，演的一次比一次好，我们从老师的脸上看到了满意的笑容。

可谁知，比赛那天，课本剧的剧情有了些改变，本来在表演之前没有人物的自我介绍，可老师加上了这段。“比赛马上就要开始了，什么时候才能背完这不顺口的一段话”，我小声嚷嚷着。再过两个班的表演，就该我们班表演了，可这段字我还没背熟，该怎么办呢？老师看到我焦急的样子，让我把那段自我介绍写在手心上，当我忘记的时候看着手说。该我们表演了，我上台说了第一句后就忘了第二句，这时我想看手心的字，可台下那么多人看着我，我不敢看。这时，我灵机一动，运用老师在一节公开课上教过的方法，把留在我脑子里的内容与自己的话相结合，终于介绍完了。经过紧张而漫长的30分钟，我们的表演结束了，台下响起了热烈的掌声。不久，比赛结果出来了，我们班得了第三名，这是我第一次在集体比赛中得奖，老师让我代替我们班上台领奖，当我拿到奖状的那一刻，我感到无比自豪与自信。

这次比赛让我找到了大大的自信，我现在明白了，别人能做到的我一定能做到，别人不能做到的，我通过努力也能做到。信心是我们的一种精神支柱，我们做任何事情都不能没有信心，信心能让我们战胜一切困难，取得成功！

六一演出作文：怒放日

我们是祖国的花朵，在六一儿童节这天，可是我们少年儿童的“怒放日”。今年的六一儿童节，我校举办了庆六一读书成果展示大型活动，成了我校全体少年儿童展示自己才能的大舞台。

六月的盛夏，骄阳似火，可我们仍然十分高兴，虽然天气特别热，可那欢乐气氛洋溢的中山影剧院里却是好戏连台，掌声连续不断。虽然，座位不够，我们要三个人挤在两个座位上，感觉有些不舒服;连饮料都被明令禁止。可那一个个精彩的节目，早让我们把那些不舒服，口渴扔到九霄云外去了。

舞台上节目的形式很多，有：快板、课本剧、舞蹈和歌曲等，其中，最引人注目的便是六二中队表演的课本剧——《完璧归赵》了!

先别说他们的演技了，光阵容就挺让人大吃一惊。参加人数竟有十五人，道具也做得十分精制。一开场，那“小太监”的大嗓门就提起了我们的兴致，虽然剧中的赵王没有演出应该有的气氛，可主人公閵相如和秦王的扮演者却用自己出色的发挥，盖住了赵王表演的不足。最终，和氏璧安全回到了赵国，那个“小太监”手舞彩棍，一声响亮的“退朝”给课本剧画上了一个完美的句号。

时间如流水，仿佛一眨眼似的，这台精彩纷呈的庆六一节目表演结束了，可我呢?仍然陶醉在其中。

有关元旦的话题作文

元旦节快到了，我们学校要举行联欢会，我特别兴奋。一早去学校，就看见一年级都把教室给装扮的可漂亮了，有红的、黄的、绿的、紫的各种颜色的气球，让学校里充满了节日的气氛！

走进教室，大家就急急忙忙的吃完饭，为联欢会的节目做紧准备，大家在教室坐成一个圈，叽叽喳喳，你一言我一语，热烈地讨论该怎么样把这出联欢会办好，秦老师让我们自己想联欢会的节目，大家都若有所思的时候王泽阳要讲一个笑话，大家听到他讲的笑话都觉得特别搞笑，大家都笑了，联欢会就在同学们的笑声中拉开了序幕。

第一个节目是表演课本剧，因为这件事，老师生了一次气，老师说：“表演的不用抄写《小马过河》，没表演的需要抄写。”大家认真的看了这个节目，他们表演的太好了，栩栩如生，我们都看得到入神了，沉浸在这篇课文的情境中，同学们把手掌都拍红了。我下次也要去表演节目，做的一定要像他们一样好，而且不能再惹老师生气了。

我记忆最深刻的节目是游戏环节，八位同学一块站在两张报纸上过关，脚不能踏在报纸之外的地方，这个游戏很好玩，锻炼了同学们之间的团结协作的能力，加深了同学们的友谊之情。

回家的路上看见超市里面装饰的各式各样的红灯笼，还有圣诞节的小挂饰和圣诞树。元旦节是一年的新开始，我祝大家在新的一年里身体健康、万事如意。希望我自己期末考试考出好成绩，希望爸爸、妈妈开开心心每一天。

今年的儿童节也不例外，我校举行了主题为“庆六·一，迎奥运”的活动。我乡的村校：杉树坪、红旗小学一同相聚在我校展示才艺。这次的节目丰富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、时装秀、话剧等共二十个节目。

第一个节目是三·一班的合唱《保卫黄河》，他们唱得很整齐，几乎没有人唱错，就是唱完的时候本来指挥还有一点台词没说完，有几个同学就迫不及待的下台了。

第二个节目是四·一班的舞蹈，他们不但跳得整齐，而且服装也很整齐，连头饰、发型都是一样的。可就在他们表演时，有个两、三岁的小妹妹时不时的上台去打扰他们，逗得全场观众哄堂大笑。

接下来，业余舞蹈班有三个节目，分别是时装秀、健美操和一个方言话剧。我觉得最有趣的是那个方言话剧，因为里面有几个非常绕口的顺口溜——有个小孩叫小杜，上街买布又打醋，买了布打了醋，回头看见鹰抓兔，放下布搁下醋，转身去追鹰和兔，飞了鹰跑了兔，洒了醋湿了布。

我班的节目是一个课本剧《狐狸和乌鸦》本来是很精彩的，但由于麦克风有点问题，因此效果不是很好。