六年级欢庆六一儿童节的作文

500字
主题:童年欢乐、集体参与、节日仪式感、成长记忆、师生互动

六年级欢庆六一儿童节的作文

儿童节到了,同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上同学们都已经到了。

班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的非常漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。

上午时,六(1)班的同学来到了我们教室,老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和六(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……

看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每一位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

今天,我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

精选读者点评

教室布置那段立体感十足窗花、气球、黑板字,三样东西一摆,画面就跳出来了。话说回来“新衣服、新裤子、新鞋”连用三个“新”,读着有点喘,试试换一个?比如“崭新的运动鞋”“妈妈刚买的碎花裙”。

六一儿童节作文

600字
主题:快乐成长、师生共庆、童真童趣、校园温情、节日仪式感

一年有365天,假如有人问我:“你最喜欢哪一天?”我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢六一儿童节那一天。”去年,我就度过了一个快乐的六一儿童节。

六一儿童节那天,天气晴朗,我早早地来到了学校,看到许多人围在橱窗那儿,我也跑过去一看,原来大家在欣赏我们班的“庆六一”作品专刊。里面有剪纸、 作文、画画、手抄报。“咦,我的作品也贴出去了。”我惊奇地发现。这时,围观的人说:“三年级的学生能画出这样的画,不错呀!”听了他们赞美的话语,我真为我们班感到自豪。

这时,广播响起:“全体同学在操场上集合。”我们听到广播,来到了操场上,排着整齐的队伍,学校进行了简短的升旗仪式,校长还作了简要地讲话:“沾化一小1000多学生,六一节快乐。”

随后,学校的“庆六一”文艺表演正式拉开序幕,首先上场的是歌舞表演:《我的2026》,一场充满活力的表演就开始了。独唱的小女孩站在中间,边唱歌边转着“呼啦圈”,旁边的伴舞也拿着乒乓球拍,做出不同的动作。表演结束了,迎来了观众的热烈掌声。

接下来,是我们三年级表演集体舞:《阳光校园》,我们迈着轻盈的步伐,走到了指定的位置。音乐响起,我们跳起那熟记于心的动作,脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞,一会儿横排,一会儿竖排,一会儿斜排,不停地变化着队形。音乐停止,我们的舞蹈也结束了。

之后,还有小提琴齐奏,现代舞表演和一、二年级集体舞《好朋友》等丰富多彩的节目。

精选读者点评

“我的作品贴出去了”时,眼睛一定亮晶晶的!橱窗前踮脚张望的小身影,比后面所有掌声都真实。建议把“咦”字圈出来,下回试试写写当时手心出汗没啊!

一次文艺表演活动

450字
主题:成长体验、集体记忆、美育熏陶、榜样力量、节日欢庆

语文a版五年级上5单元作文:一次文艺表演活动

“六一”儿童节到了,学校举行了一次文艺表演活动,让学生大显身手,展示才艺。

表演开始了。第一个上台的是三年级的李大刚。他表演弹电子琴,一会儿轻轻一弹,一会儿重重一击,十个指头在键盘上飞舞。他弹奏了一曲《我的祖国》“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸”那优美的旋律飘荡校园。

第二个上台的是四年级的周小莉。她跳了一个新疆舞,舞衣绚丽多彩,舞姿轻盈优美,同学们不断地鼓掌喝彩。

第三个上台的是五年级的张玲。她大大方方,微笑着走上舞台,不愧为学校的播音员。她朗诵了一首诗《雷锋叔叔,你在哪里》“顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?”打动了我们幼小的心灵,我们需要雷锋,我们要做雷锋。

操场上十分热闹,各年级都挑选了精彩的节目上台表演。最后一个节目是二年级十位同学的小合唱《让我们荡起双桨》“小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风——”这悠扬动情的歌声,让我们沉浸在幸福的童年生活里。

精选读者点评

李大刚弹琴那段立体感十足“十个指头在键盘上飞舞”,这句我划了三道线,比老师批改还用力。下次试试把“飘荡校园”改成“钻进耳朵里”,更小孩儿气。

庆祝六一儿童节表演

450字
主题:童年欢乐、集体记忆、传统文化、成长体验

我爱快乐的六一儿童节作文:庆祝六一儿童节表演

学校为了庆祝六一儿童节,六月五日的晚上在电信广场表演文艺节目。

在月光的照耀下,我高兴地和同学们进入了会场。来看文艺节目的人人山人海。文艺表演终于开始了。在主持人的介绍下,第一个节目是弹扬琴,只听一片如雷贯耳的掌声。

每个弹奏扬琴的同学很认真地弹奏扬琴,弹奏出扬琴的小曲非常悦耳动听。这个节目结束后,又听见一阵如雷贯耳的掌声。

很快就到了我表演的节目,在主持人的介绍下,第七个节目是“书画赠校园”。观众们鼓起掌声来。

我和小泳拿着书法卷,放在桌子上,把书卷卷起来。我身边有两位男孩,他们也是写书法的,我一边拿着书卷,他一边写着书法。写完后,我们要用衣叉在书卷上的绳子挂起来,然后就读对联,首先是上联,接着是下联,等到读完了,我就把书卷拿下来。

我又举起书卷,走出舞台,让观众们欣赏着漂亮的书法节,这个节目结束了。响起了一片掌声。

我还看了很多精彩的节目:模特、唱歌......

大家依依不舍地离开会场,这个晚会我觉得很精彩。

精选读者点评

“如雷贯耳的掌声”连用两次,耳朵要震聋啦!换个说法试试?比如“掌声哗地涌上来”“手都拍红了”,写声音,不光写响,更写人心里那股热乎劲儿。

六一儿童节我快乐

300字
主题:童年回忆、校园生活、集体荣誉、成长告别、欢乐时光

回顾六一,我们学校举办了大型文艺表演活动,全校40多个班级都准备着,我们不跳舞的很期待呢!

大约8:20的时候,表演活动开始了,从一年级开始逐渐到高年级。我印象最深的是6 3班的武术和5 2班的拉丁舞。说是6 3班的武术,其实是好几个班的,几十个人当中只有3个是6 3班的,一个人是我们班的,杜润田这个叛班贼!!!!!!!!!拉丁舞很好看,旋律很优美,不过,没有我们班表演的韵律操漂亮。6 1班的大合唱歌声轻快,尤其是伴奏,是他们自己演的。有架子鼓、吉他,还有几个我不知道是什么乐器。

总的来说,这一年的六一,也是我度过的最后一个六一是十分精彩的,快乐的……

精选读者点评

杜润田“叛班贼”这句真鲜活批注框里忍不住笑出声,孩子眼里的真实,比标准答案还闪亮。

三年级六一儿童节作文

300字
主题:童年欢乐、校园生活、阅读兴趣、成长收获

今天是六一国际儿童节,我们学校举行了各种各样的活动。

首先,召开了六一表彰大会,会上表彰了三好学生、书香家庭……同学们都非常激动和高兴。

时间过得可真快,转眼间,就到了9点钟,这是一个令人激动的时刻。同学们进行了丰富多采的文艺表演,大家都专心致志的在看。

接下来,举行了第三项活动——读书交易活动。会上,人山人海,身子都转不过来了。我买了三本小学生优秀作文,一本趣题,一本小学生文化和一本十万个为什么。

买完了书后,我迫不及待地回到教室了,教室里一个人也没有,我拿起自己买的书认真的看了起来。

这个六一节我过得真快乐,受到了表彰,观看了文艺表演,买到了许多有趣的书,这个六一节我过得真有意义。

精选读者点评

“人山人海,身子都转美中不足来了”,这句真干脆比“人很多”强十倍,留着,别改。

六一表演节目的作文

400字
主题:成长记忆、节日喜悦、校园生活、艺术启蒙、纯真情感

一到六一,就是我们的节目,更是我们的世界,在我们这个世界的下午了里,在校园里举行了一场文艺表演。

文艺表演开始了,一个个年级,一个个班的代表都在台上表演,她们穿的花花绿绿,如同花园里的花百花齐放,芬芳扑鼻。她们的表演,让我们赞不绝口。舞姿是那样的优美,音乐又是那样的好听,这种境界,仿佛仙女下凡,美极了。跳完优美的舞蹈,另一批小歌手又出开了,动听的音乐是那样的让人心旷神怡,让人陶醉其中。一首首动听的音乐,一场场美丽舞蹈,让人不得不投入这美丽的其中。这文艺表演除了有歌曲舞蹈,还有我的最爱—乐器。当同学们演奏乐器时,我更加陶醉。所有的乐器中,有我的挚爱—钢琴。玲珑的小提琴、清翠的笛子、还有三角铁……音韵是那样的美妙、悦耳,真是让人回味无穷……

每年的六一儿童节是我们的世界,是全儿童的世界,六一是我们无法忘记的日子,因为在这一天,我们欢笑过、快乐过、幸福过……

精选读者点评

“花园里的花百花齐放”,这句重复了“花”,但意外地有童趣!后文“清翠的笛子”错字,“玲珑的小提琴”搭配有点怪,小提琴一般不叫“玲珑”哦~

小学三年级儿童节作文范文

400字
主题:快乐成长、集体记忆、节日喜悦、童年时光

小学三年级儿童节作文范文

今天是我盼望已久的六一儿童节,我校要举行盛大的庆祝活动。

我们随着欢乐的音乐,来到操场上集合。在庄严的国歌伴奏下,我们进行了升旗仪式,接着,学校领导为我们宣读了致辞,还举行了可喜可贺的颁奖仪式。然后,我们就要欣赏小演员们为我们带来的精彩的表演了。他们有的唱歌,有的跳舞,有的演奏器乐,有的演小品……小演员们出色的表演赢得了我们热烈的掌声与欢声笑语。

转眼间就到了下午,我们要进行义卖活动了。等到我来到了操场上,操场上已经人山人海了。义卖的商品可真多呀!有吃的,有玩的,还有很多各种各样的书籍,看得我都眼花缭乱,不知道买什么好。终于,我在一个摊位里看见了一本我喜爱的书,我迫不及待地挤了进去。一看,价格也不贵。于是,我满心欢喜地和摊主经过一番讨价还价之后,以便宜的价格成交了。接着,我又买了几本书和几个小玩具,就开开心心地回到了教室里。

这次的“六一”节庆祝活动真是太快乐了!

精选读者点评

这个“挤了进去”真灵动小孩儿踮脚扒缝儿抢书的样子一下就蹦出来了。后面“讨价还价”也可爱,哪来的老江湖气?但“可喜可贺”太像广播稿啦,换成“笑得前仰后合”试试?

快乐的六一

450字
主题:亲情、节日、成长、欢乐、家庭、童年

今天是儿童节,奶奶早早就打电话给妈妈,说去喝早茶,到了那里,人山人海,欢声笑语,很多

家长都带着小朋友喝早茶,喝完茶后,我们去了吉之岛买东西,买完东西,我们就回家了。

吃完午饭,我们睡了一下,就去外婆家了,到了外婆家,我问外公:“外婆呢?”外公说:“去你表妹的幼儿园看文艺表演了。”我听了,告诉妈妈听,妈妈听了,带我和弟弟去龙津幼儿园,到了那里,和早上去喝茶的情景一样,人山人海,欢声笑语。我匆匆忙忙的找外婆,找到外婆后,外婆说:“妈妈呢?”我说:“在后面。”文艺表演开始了,第一个上场的就是表妹表演,她们表演的节目时《找朋友》妈妈拿着找相机拍。节目表演完,表妹上教室了,我们在教室门口等,表妹出来了,外婆跟表妹说:“我们该回家了,跟老师说再见了。”表妹对老师说:“老师,再见了,我回家了。”到了外婆家,妈妈说:“去不去百佳玩?”表妹说:“去”到了百佳,妈妈说:“我们去吃麦当劳吧!”今天有儿童套餐,一人一份,还有玩具送呢!太高兴了!

六一儿童节真快乐啊!如果每天是儿童节就好了

精选读者点评

“人山人海”连用两次,像小喇叭反复喊,你是不是非常想让我们也听见那热闹劲儿?后半段表妹说话真像她本人,脆生生的,一个字没多,一个字没少。

别开生面的元旦

650字
主题:童年欢乐、集体记忆、才艺展示、节日仪式感

星期三的下午,是一个令人留恋的时刻。我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。

这天下午,班里格外热闹。窗面满是五彩缤纷的气球;彩带也象月牙似的粘贴在窗面上,教室里简直就是一道彩虹,充满了迷人的色彩。

接下来,我要给大家介绍的是同学们多姿多彩的文艺表演。

先是一出精彩的小品,四个同学走出座位,站在讲台上,进行了小品,“路人”遇见了一位“朋友”,便给“朋友”讲了一个故事,讲得绘声绘色,我们听了都着迷,故事中还蕴含着一个比较深刻的道理,教会了我做人的要动一点脑筋,不能那样死板。

接下来是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌声中施展着自己优美的舞姿。那妙曼的身体在大家的掌声中旋转;细嫩的手在风中飘动;细脚在地上跃动。象是一只美丽的孔雀在尽情舞蹈。

然后的表演是传花。我想大家看见传花这两个字一定会感到非常陌生吧。那我就来当当小老师给大家解释一下吧。是指全班同学,选一个同学当做起点,一直将花传到末尾,传到哪一位就由哪一位上去表演。但这本来是一个新奇的游戏,但表演的情况却不太尽人意。“起点”手捧鲜花,说着一声“开始”,花便在同学们的手中陆续出现。每个同学都是小心翼翼的,生怕被抽着,上去表演节目,但不免会被抽着几个同学,每个同学上去表演节目,都是猜谜语这项幼稚、简单的节目,唯有少数人展示自己的绝技。

猜谜语这项简单的游戏我就不提了。首先是一支孔雀舞。那位女同学的舞姿真是让我大开眼界,拍手称奇,象是一位妙龄的少女在风中放飞自己的才华,自由的施展着那美妙绝伦的优美舞姿。

今天的元旦联欢会真是一个让人象是吸毒般的喜爱呀!!

精选读者点评

“窗面满是五彩缤纷的气球”,“窗面”?是“窗上”还是“窗玻璃上”?孩子,用词得踩在实地上,不然读者会踮脚找落点。

二年级六一儿童节作文

300字
主题:成长告别、节日欢庆、童年记忆、自信表达、校园生活、纯真时光

一年一度的儿童节又到了,我们都举行了很多活动,都玩的非常尽兴。

上午,我们举行了文艺表演,每个年级都精心布置了很多表演,有幽默的相声,有精彩的小品表演,也有天籁般的歌唱,还有美妙的舞蹈……其中,我最喜欢的就是那天籁般的歌唱了。伴奏一响,上面穿着那华丽服装的小女孩走了出来,用低音唱了一句歌词,第二句就用了高音,使场面一下子活跃了起来。舞台上的歌手充满了热情与笑容,仿佛天使降临,她好像充满了自信,有种活泼的感觉。表演一结束大家没有一个人不拍手叫好。

下午,大家举行了游园活动,玩的特别开心。大家都记住了这个‘六一’儿童节。

今年的这个‘六一’很与众不同,这是我们最后的一个儿童节,留下了那美好的回忆。

精选读者点评

这个“天籁般的歌唱”力道十足!小女孩一开口,低音高音来回跳,像坐过山车似的,就是“天使降临”这句,咱能不能换个更实实在在的比喻?比如她笑起来像刚剥开的橘子!

欢庆六一国际儿童节

500字
主题:成长体验、集体协作、节日喜悦、童年记忆、师生互动

儿童节到了,同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上同学们都已经到了。

班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。

上午时,二(1)班的同学来到了我们教室,老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……

看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

今天,我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

精选读者点评

“一大早,我就起床,准备第一个去学校。”,这句真有孩子气!动作快、心气高,像只刚出窝的小麻雀。后面“基本上同学们都已经到了”,语气一转,小失落藏得妙,没直说“哎呀我又不是第一”,反而更显真实。

小学二年级逛公园作文范文

250字
主题:快乐童年、亲子时光、自然之美、生活气息

小学二年级逛公园作文范文

今天,我特别开心,因为我和爸爸妈妈一起去逛了黄山公园。

我们来到公园,看见公园里到处都是盛开的鲜花,五颜六色,美丽极了,但是有很多花我都叫不出名字。

公园里有很多人,有的是一家人一起来赏花的,有的是和朋友一起来爬山的,还有的是几个家庭一起来野餐的。

公园里还有许多文艺表演,有唱歌、跳舞,还有小品呢。他们表演得非常精彩,人群中响起了阵阵掌声。

游乐车上也坐满了人,各种小吃店门口还排起了长队,大家都玩得很开心。

精选读者点评

花名记不住没关系,但“五颜六色”后面那个逗号得改成顿号哦,你写的是并列的形容词,不是句子停顿!再翻翻语文书第18页标点小贴士~

快乐的儿童节

400字
主题:节日喜悦、集体荣誉、习惯养成、童年成长、师生温情

“六一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。

节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!

看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。

我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六.一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!

你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。

我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!

精选读者点评

开头连用两个“六一”儿童节,读着有点喘就是气来呀!试试把第二个换成“它”或者干脆说“那天”,句子就轻快多啦~还有,“最喜爱的谢老师”后面逗号改冒号更合适哦!

六一儿童节

300字
主题:童年快乐、师生共融、亲近自然、节日庆典、成长体验

快乐的六一国际儿童节作文:六一儿童节

今天,是孩子们最喜欢的节日---六一儿童节。老师为了庆祝六一儿童节,举办了一次春游活动。不过得爬山去,也是锻炼身体的好机会。我们的目的地是南长岭的世外桃源。

我们从实验小学一直走,我边走边看风景。目的地终于到了,这里有小树.小草还有野花美丽极了。我们春游的第一项活动开始了。这项活动是文艺表演,有蓝精灵舞蹈和唱歌……第二项主要是体育竞技,有跳圈.拔河等。所有的节目表演过后我们全体师生就要在一起野餐大家都开心极了。

老师给同学们准备的菜很丰盛有肉.青菜.水果沙拉……我吃的津津有味。时间过得可真快啊!老师要带领我们回家了,今天我真高兴。

精选读者点评

爬山看野花、蓝精灵跳舞、拔河、水果沙拉……全是你亲眼看见、亲口尝到、亲手玩过的!句子像小脚丫,一个接一个往前跑,多鲜活呀!然而“小树.小草还有野花”这里的点号该换成顿号,“跳圈.拔河”也一样哦~

欢庆六一儿童节

500字
主题:欢乐、成长、合作、节日、童真、集体

欢庆“六一儿童节”

儿童节到了,同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上同学们都已经到了。

班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。

上午时,二(1)班的同学来到了我们教室,老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……

看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

今天,我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

精选读者点评

开头“新衣服、新裤子、新鞋”连用三个“新”,真像小朋友掰着手指头数!平心而论“新裤子”听着有点怪,换成“新裤子”?再想想,你平时穿裤子会说“新裤子”吗。

六一儿童节

400字
主题:节日喜悦、集体荣誉、自我成长、家校共育、童年记忆

六一儿童节作文:六一儿童节

“六.一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六.一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。

节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!

看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。

我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六.一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!

你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。

我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!

精选读者点评

“桂源等四位同学”时,笔尖停顿过吧?名字记得稳妥,连“等”字都用得老练,可后头“细雨”没加书名号,像忘了给小雨点打伞。