四年级我的老师作文

1200字
主题:奉献、师爱、育人、崇高、传承、耕耘

我的老师,都说您是在培养祖国的栋梁,我却要说您就是国家的栋梁。可敬可敬。

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,洁。

我的老师,您可敬的地方是总是为别人提供正确的引导,正确的方向。

精选读者点评

“老师”二字写得烫手啊!红烛、春蚕、树根、蚌……一口气堆了十几种比喻,像捧着一筐刚摘的果子全往桌上倒,看得人眼花缭乱。但最打动我的是那句“您多像那默默无闻的树根”,不喊口号,悄悄蹲下来写了,下次试试,就盯住这一样,写深一点哦!

观金龙漫展有感

1700字
主题:文化自信、家国情怀、时代担当、历史记忆、青年成长、文明对话

cosplay,狭义的解释是模仿、装扮虚拟世界的角色,也称为角色扮演。由此,在网络上衍生出新的含义,往往被用来形容“假扮某类人的人”。但是,在人类历史传统上,cosplay主要被用来演绎神话传说、民间轶闻、文艺作品、哲理作品、振奋助兴,侧面演绎愿望的诉说、心灵的幻想等。最后以相应的服饰、道具、动作和情节,将所要演绎角色的内容、精神,内在品质灵活地表现出来。也正是这样,有些人通过cosplay来宣泄自己在现实生活中所不能发出的,一直压抑在心灵深处最热烈、最深沉的情感。当然,这只是我主观的观点,并不代表所有动漫爱好者的理解和认知。

从事cosplay不仅需要自己准备服装和道具,还需要到处取景。不得不说,这是十分辛苦且劳累的工作,但大多数cosplay爱好者所享受的便是这样一个过程。它凝聚着所有coser的甜蜜与苦涩,汗水与微笑,还有成功cosplay某一个角色或主题后受到赞扬的喜悦,是coser心血的结晶。这过程就好比舞蹈,用尽全力地舞,舞出灵魂,舞出精彩,就像是用灵魂燃烧的火焰,那样炫丽,那样炽热。不可否认,每一个角色都是拥有着一个独一无二的灵魂,它们融入了我们的世界,让我们感觉,它们不只是虚拟世界的人物,而是一个真正的,有血有肉的人。玩cosplay没有任何的好处,顶多也只是取悦了观众,但这却是许多动漫爱好者的灵魂所在,他们依旧在享受,依旧在追求。

暑假期间,我有幸亲临第__届acg金龙奖的比赛现场。这次cosplayacg金龙奖广西赛区举办地点在会展中心。场面华丽宏大,造型精致美观,虽然有些coser所扮演的人物情节,我并不熟悉,但我依旧在欣赏,因为这是大家的心血,是大家共同努力的结果,是谁都不能轻视的感情,是一种特别的文化艺术。会场虽大,依然掩盖不住动漫爱好者对动漫的热情和追求;依旧无法阻挡许多coser投身这个工作一无反顾的脚步。凭借我对角色扮演一丝理解,我可以感受到,当动漫爱好者扮演人物时,心情像被施了魔法:是童话里公主得到幸福时美好的微笑;是王子唤醒公主时凝聚深爱的眼眸;是三只小猪盖好房子时欢快地歌舞;是小仙子降临人间时围绕在身旁的糖果色云朵。毋庸置疑,这是一种让人留恋又享受的感觉。

即使比赛结束,会场的火热气氛仍然一如刚开赛之时。此时,我的心里突然涌起丝丝不甘和失落,是因为某些coser表演不够到位吗?不是!毕竟每一个人都付出了努力。是因为感觉来到这浪费了我的时间吗?不是!虽然学生应该将时间放在学习上,但是,来到这里也可以汲取到许多的知识……

那么,到底是因为什么呢?答案是:我们为之热爱并追求的东西,大部分都是来自日本,是那个曾经毫不留情践踏我们国土的国家。带给我们这些精彩动漫的是日本,而不是我们的祖国母亲。我不是愤青,不会去阻止身边的人喜爱日本动漫,追求日本动漫。在这个弱肉强食的时代,没有人会因你弱小而同情你,落后,就要挨打!因了日本和八国联军的侵略,沉睡的雄狮得以苏醒。但是,在中国的动漫世界里,在中国人所展示的文化艺术中,属于自己祖国的作品少之又少,属于他国的文化艺术却数不胜数。难道这就是我们中华民族一直引以为傲的,具有的上下五千年的悠久历史?

泱泱中华大国,华夏天朝,世界四大文明古国之一,世界上人口最多的国家,拥有世界第三的国土。却被数百年前还是中国的附属国,土地比自己小,人口比自己少的小国欺辱、蔑视。这是代表着他们“咸鱼大翻身”,还是代表我国的逐渐落伍?一百多年前,日本人在兵力与科技上欺辱我们,毫不留情,更是发动了令人发指的南京_。一百多年后的今天,在技术与艺术上,日本依旧要比中国高上一筹吗?这是代表中国的悠久文化已经被日本深深植入,还是,代表着……?

究竟,还需要多久,中国的青年才能真正强大,成为振兴民族的核心力量?究竟,还需要多久,中国的科技才能像美国一样,成为发达的科技大国?究竟,还要多久,中国才能站在世界巅峰,得到其他国家人民敬仰的目光?

“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”少年是中国的未来,是中国民族振兴的希望,愿在这个新时代的少年拼搏向上,树立有志理想,并为着理想努力奋斗,使中国屹立在世界顶峰。

精选读者点评

cosplay写得挺有温度,更是是“用灵魂燃烧的火焰”这句,眼睛一亮!后面突然转到民族情绪,有点像坐过山车,上一秒还在糖果云朵里,下一秒就南京大屠杀了。中间缺个软着陆,建议加一两句话过渡,别让读者心咯噔一下。

温暖的母爱

450字
主题:亲情、奉献、感恩、童年、温暖、回忆

在生活中,爱常常温暖着我们,最让我感动的,算是母爱了。

一个阳光灿烂的黄昏,妈妈一边哼着歌,一边为我炸鸡腿。那时的我不时个幼儿园的小朋友,每次放学,妈妈都会给我吃她炸的鸡腿,今天她又准备像昔日一样为我炸鸡腿。

“啊!”一声惊叫打破了屋子里的宁静。

妈妈的手被烫伤了,油溅在了她的身上。她忍着痛,拿起刚刚炸好、还是热乎乎的鸡腿,到学校去接我。像往常一样,校园内的气氛热闹,我早早地放了学,妈妈把炸好的鸡腿塞进了我手中,温柔地说道:“快吃快吃,凉了就不好吃了!”

快活地吃着,并不知道妈妈受伤了。几天后,我突然发现妈妈的手上有一块伤疤,才知道事情的经过。

多少年过去了,回忆往事,我不禁想起了一首诗:妈妈的爱是一条小船,载着我们走向成长。妈妈的爱是一片大海,包容着我们的可爱。

那可口的鸡腿,不是妈妈那辛辛苦苦的爱吗?那受伤的手,不是妈妈为了我才这样的吗?我想我已经长大了,可我还那么的不听话,对不起,妈妈!

时间像江水般流动着,转眼间,我已是五年级学生了,在这期间,真不知您为了我操劳了多少?

精选读者点评

鸡腿烫手那段写得真心里难受!油溅出来、妈妈忍痛送来的细节,比直接说“母爱伟大”有力多了。但“快活地吃着”和后文伤疤的转折,如果加半句神态或动作铺垫(比如“我咬一口,抬头看见她袖口有点皱”),会更自然。

伤疤的记忆

400字
主题:成长印记、青春幽默、温情陪伴、伤痛转化

伤疤的记忆

张云腾

那只“蜈蚣”还在我的心头徜徉着,哦,伤疤……

“oh!my god!”我那可怜的右腿上流下了殷红的鲜血。疼痛过后,我又开始责罚自己“恭喜你,张先生,在一战斗中,您又被一个固定不动的物体击败,您太强悍了,我心目中的神啊!”我嘻嘻地笑着,不觉腿上裂了个大口子,血在奔流着。

“小张,伤的不轻啊,别再愣着了,一会儿我们去找老师,叫你妈去。”小菜说罢,与扈凯龙跑向操场。正当大课间,我站起来颤微微地走向医务室,同学们都投来了恐惧的目光。到了医务室,学校里竟只能擦去那些血迹。唉,让我抓狂哪。哈,老天,这规范化学校医疗设备竟让人叫苦不得!

老妈来了,带我去了医院,才让我的伤势有了好转。最近几天,我也不能去上学,真叫人郁闷!

到了后来,那个伤口成了一条蜈蚣,啊,那一幕,叫人难忘!

但那一幕,却让我收获了好多,有友情,有关爱,有师生间的情谊……回首往事,这个伤疤,值!

精选读者点评

这“蜈蚣”比喻特新颖!腿上那道疤写成心头游动的虫子,又怕又痒又忘不掉,孩子你真有感觉,比写“我很难过”效果很好

童话般的秋天

300字
主题:自然之美、季节韵味、童心观照、诗意栖居

微风拂过,金黄的落叶缓缓飘落,与天边的那抹彩霞,构成了一幅美丽的画面,而夕阳的光辉,更是为这美丽的景色,镀上了一层金边。让人看了就情不自禁的陶醉在其中,感叹大自然的鬼斧神工。

秋天的傍晚,已经不那么喧杂吵闹,而是静静的,静静的,过了一会儿,一阵风拂过,树叶发出沙沙的响声,蛐蛐也跟着附和起来,瞿瞿瞿……就像是一首秋天的美妙音乐的合奏。真是美妙悦耳。

虽然秋天的花儿没有夏天的那么芳香迷人,冬天的那么傲然独立,春天的那么生机勃勃,但也有着自己独特的韵味。它有着淡淡的香,虽然不浓烈,却让人闻过之后,无法忘却!

啊,这如童话般的秋天!

四年级:李静

精选读者点评

落叶、彩霞、夕阳金边,画面感真强!只是“静静的,静静的”连用两次,读着有点喘不上气,试试换一个词?比如“悄悄地”“轻轻的”哦!

我学会了感恩

850字
主题:亲情、成长、反哺、顿悟、孝心、温度

有一首歌曾这样唱道:“感恩的心,感谢有你……人生下来便是要感恩的。但我从前却不是一个懂得感恩的人。

一个烦闷的夏日的星期五。

刚与母亲吵完一架——为的一些无关紧要的琐事。似乎是天气带动了我心情。我变得急躁又易怒。不过还好,在热浪滚滚般晚风的吹拂下,我们去了医院——看望生病的外公。

医院里,灯光将整栋楼照得亮堂堂的。我蹑手蹑脚地走进这充满消毒药水味儿的陌生又冰冷的空间,心里也除去了那一丝的燥意。母亲脚步也无声无息,是换了平底鞋吧!

两个静悄悄的人静悄悄地走进了外公的病房。柜上,热腾腾的饭菜还未动过,显然是外婆刚买的。见我们来了,外婆外公脸上开始洋溢笑容。母亲询问了外公这天的病况后,便拿起勺子,开始帮外公喂饭。

母亲很仔细。她先少少舀起一点饭,再似晴蜓点水般沾些汤。待汤的鲜美渗透了饭的香甜后,母亲还要吹吹,待凉些了,再喂外公吃。吃了几口饭,也再要吃菜。母亲讲究荤素搭配,让营养全面,所以肉也有,蔬菜也有。就这么轮换交替着:母亲的动作是如此娴熟,如此连贯。

外头还未落尽的夕阳,洒进来片片红霞,落在地面上,墙角边,落在母亲的身上。我望着母亲微微颤动的背景,我似乎懂了什么。

吃完饭,母亲陪着外公说了会话,又开始削苹果。薄薄的苹果皮红艳艳的。随着削皮刀一片一片飞落下来,似纷纷扬扬的花瓣般,是那么美丽,那么炫烂。

母亲将削好的苹果放在桌上,说待会儿想吃时可以吃。我知道,不管怎样,外公一定会吃的。因为那苹果中,满含着母亲对外公的爱啊!

那一刻,我深深地反省道:我是多么不该啊!母亲生我育我,含辛茹苦将我养大,我却不知感恩,还为件件小事与母亲吵个不停。有多少次我见到母校忙碌的身影还指责她这也做不好那也做不好?又有多少次母亲关心我我却说她罗唆?我为什么不能像母亲关心外公那样多关怀一些母亲?我为什么不能为母亲分担一点办所能及的家务事?要知道,人间因感恩而更美好,人间因感恩而充满爱啊!

到家后,我默默地为母亲端去一杯茶……

精选读者点评

这“蜻蜓点水般沾汤”的细节太灵了!饭香混着药水味儿,热腾腾的饭菜和红艳艳的苹果皮,全活了。你心里那点颤动,写出来了。

马小跳

950字
主题:成长渴望、亲子关系、个性表达、教育反思、童心守护

马小跳 山东省东营 河口实验4年纪2班 陈子涵 自从读了杨红樱阿姨写的《调皮包马小跳》这套书后,我就一直在想假如我就是马小跳,和他一样无忧无虑该多好。

马小跳是一个调皮、率直、敢说敢做的男子汉。他呀!总有闹不完的笑话。因此,这套书里的人物,我最喜欢的就是他了。我真的太想变成他了。听我这么说,你一定会笑话我:呵呵!女生想当男生,羞!羞!羞!其实,当男生有什么不好?更何况是当马小跳这样的想做什么就能做什么的男生呢?

我想当马小跳,因为他自由安闲,不受任何的束缚,不用学那没完没了的功课。我就不一样了,平常就不用说了,英语、语文、数学……将我的时间塞得满满的,好不轻易放了个寒假,还要被爸爸、妈妈逼着学完奥数学英语,学完英语学书法……那日子比上学还要苦,假如我是马小跳就不一样了。马小跳的爸爸马天笑先生可是一个天下第一的好爸爸!这个爸爸不仅自己本身是个玩具大师,理解孩子的心理,而且还经常开着自制的小车去兜风。他的好处就是决不会逼马小跳去做自己不愿意做的事。我当他儿子(女儿也行呀),那还不是冲出牢笼的鸟,要多快活就有多快活。

我想当马小跳,因为他派头。作为一个小孩子,像他这样拥有一张能完全由自己操纵的银行卡,真的是太让人羡慕了。你瞧,他拿着那卡往银行的取款机里一插,别管钱多钱少了,那派头就够让我嫉妒的了。哎!这马小跳真幸福,去公园、肯德鸡……全能自己做主,可我呢?虽说也凭着自己的不懈努力也享有了拥有属于自己的零花钱的“特权”。可每当我要实行自己的特权的时候,不是妈妈睁大了眼,就是爸爸皱起了眉。总之,有钱不能花,跟没钱一样。你说可怜不可怜。

我想当马小跳,因为他敢爱敢恨,从不说违心话。上次记者到马小跳学校里去做调查,全校只有马小跳说了真心话。不仅如此,秦老师让他们天天挂心情牌,也只有马小跳是实事求是,对待他喜欢的林老师,他不仅敢爱,还做出了介绍她给舅舅当女朋友的壮举,真是令我佩服不已。我也是一个率直的人,平常在班上就总是想到什么说什么,为此妈妈老批评我,说这样不好,我真不明白,这有什么不好,为什么马小跳可以这样,我就不能。

我想当马小跳,因为他有太多的令我羡慕的地方,也因为他有太多让我想当他的理由。我想那杨红樱阿姨一定是我肚子里的蛔虫,不然怎么刻画出了马小跳这样的男孩。

我想当马小跳。

精选读者点评

马小跳真有那么好?你写得挺生动带感儿,可我翻来覆去读了几遍,发现你光顾着羡慕他了,他自由、他派头、他敢说,可你自己呢?那句“想到什么说什么”后面,藏着多少没写出来的委屈和犹豫?下次试试,把“我想当马小跳”改成“我想像马小跳那样……”,再往下写两行。

打出来的乐趣

850字
主题:亲情、游戏、童年、陪伴、欢笑、日常诗意

打出来的乐趣

乐趣就像摸着不定的极光一样,别人想拥有它,却只能眼睁睁地看着它消逝,不能触手可及,费尽多大的心力,还是抓不到,可你曾想过乐趣时常在你身边徘徊,你却无动于衷呢?

我认为乐趣就是那么简单,一个笑就是乐趣,喜欢也是个乐趣,甚至哭也是。乐趣总是那么出其不意。

打羽毛球是一种乐趣,这更是兄妹两打出来的乐趣。

在暑假期间,为了缓解假期无聊的氛围,便玩起了打羽毛球。星期天,我和哥哥在院子打羽毛球,打得可谓是不亦乐乎。对于我这个羽毛球的初学者,什么球技都是一窍不通,但我仍伪装得像很有经验的高手,开始和哥哥对决。哥哥将羽毛球往空中一扔,紧接着,用球拍重重地把羽毛球往我这边打来,此时,我按捺不住了,疑惑着:该用左手拿球拍,还是右手呢,要怎么拍还是怎样呢,球就快过来了,我该怎么办。急得我跺起了脚,几滴豆大的汗水滴答滴答地流了下来,最终,球还是落在我的脚边。但我的兴致仍不减,重新拿起球拍,虽然不知怎么发球,但仍有着一副大师般的神气,我试图回忆哥哥发球的动作,于是,我的手也将羽毛球抛上空中,随后,将球拍乱打一气,谁知没打到球,却把球拍恨恨地甩了出去,竟摔倒了哥哥那边。一下子陷入了惊恐中,却时不时地想着自己真牛啊,自己的力量不可小觑啊,沉浸在自己世界的我突然发现:哥哥竟在那半跪着,轻轻地檫拭着球拍上的“伤痕”,还不停地骂着我:“你到底会不会打羽毛球啊,不会,就别害苦了我的球拍。”我暗暗自喜,嘀咕着:是你的球不争气,还怪到了我的球技。没想到,这话竟被他听见了,大叫道:“我不和你打了。”刹时,我嚎啕大哭了起来,引来了妈妈,妈妈见况,二话不说就怒气冲冲追向哥哥,训斥了他许久,他就低声哭了起来,对我斥道:“我哪惹你了,明明就是你不对,还让我受罪。”话还未说完,我就哈哈大笑了起来,大声喊道:“谁叫你是哥哥,就应该替妹妹受罪,就该被妹妹整。哈哈!!!”

在这枯燥无味的暑假里,打羽毛球也能打出乐趣,打出个兄妹之间的趣事,真是让我受益匪浅啊!

精选读者点评

这个“球拍甩飞摔哥哥那边”的画面真鲜活!豆大的汗、半跪擦伤痕、突然嚎啕又大笑……全是孩子气的真动静。结尾“谁叫你是哥哥”那句,比啥道理都管用。下次试试把哥哥骂人时眉毛怎么拧、你跺脚时拖鞋飞哪去,写得再碎点。

我的心里有烦恼

550字
主题:亲情失衡、性别意识、童年困惑、自我觉察、成长阵痛

我的心里有烦恼

彭艺萱

“小小少年很少烦恼,但愿永远这样好。一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”听着mp5里这首熟悉的歌,望着天边的夕阳,不禁感叹:是啊!小时候的我对什么事都感到无所谓,但长大了,对舅妈的重男轻女有了更深的见解,不免心中有些烦恼。

又是一年春暖花开,哥哥过生日了,几乎所有人送的礼物都是衣物,文具,而舅妈送给哥哥一架长达50厘米的直升飞机和一个3层的水果巧克力大蛋糕。天哪!真是让我羡慕嫉妒恨,啊哈!舅妈这么慷慨!想象着我过生日时就能得到自己想要的超炫文具套装和水晶发卡了!然而——

到了我生日,舅妈却只给我买了一件价格便宜的睡衣。面对众亲人的询问,她说:“小孩子还要什么贵重礼物?买件衣服就行,不用太浪费!”我感到很不公平:难道哥哥不是小孩子,他仅仅比我大三个月而已!为什么给他买那么好的礼物,就仅给我买这么便宜的礼物?唉!舅妈的重男轻女让我很不解。

不仅如此,吃饭时,舅妈一个劲儿的往哥哥碗里夹菜,连看我一眼也没看,好吃的巧克力馒头给哥哥,也不理我。我既委屈又烦恼,仿佛一棵被人遗忘的小草。

“随着岁月由小变大,他的烦恼增加了……”歌唱完了,星空寂寥,夜色惆怅,但我心中的烦恼仍未散开。

精选读者点评

这首歌开头灵气满满!后头写直升飞机、巧克力馒头、睡衣这些细节,像镜头一样咔咔推近,舅妈的偏心一下就站起来了。但“羡慕嫉妒恨”这词儿太网络化啦,换成你当时心里咯噔一下的感觉,更打动人哦~

我爱读书

750字
主题:热爱、坚持、感悟、传承、探索、成长

迷惘者说“书是心中的启明星”,求知者说“书是饥饿时的美餐”,经济学家说“书是打开财富之门的钥匙”。

有一段时间,我们班流行一本叫做《小海蒂》的书,我也买了一本。书一到手我就被风景如画的阿尔卑斯山和天真善良的小海蒂吸引住了,直到晚上十一点了我还沉浸其间,这时爸爸走过来说:“好了,先去洗澡睡觉,明天再看。”我应了声知道了。又过了好久,我还在看着。爸爸见了走过来,把我拉进浴室,我只好去洗澡。我心想:“既然a计划执行失败,就执行b计划——躲在被窝里看。”洗完澡我顺便拿了手电筒,就躲进了被窝里。我看得津津有味,忘了时间,最后,终于看完了。第二天早上我困得起不来,因此被妈妈狠狠批了一顿,但小海蒂独特的人格魅力深深吸引了我。此后,我陆陆续续又看了五遍。

还有一段时间,四卷彩图版的《上下五千年》又把我给迷住了。我想躲在被窝里实在是太闷了,何不趁大清早起来看?我想了想,有了,可以在卫生间里看,我一呆在卫生间里看,就忘了时间。不知过了多久,妈妈在外面叫:“怎么这么久了还不出来?”我一看手表,已经过了一个多小时了。我只好把书收起来,把门打开。这套书我看了近一星期的时间,我沿着历史的轨迹,从远古神话时代一步步“走”到新中国成立。厚重的历史让我对“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明是非”有了一些认识,让我渐渐懂得应该多借鉴别人的经验教训,这样可以少走弯路。此外,我还看了曹文轩的《草房子》、笛福的《鲁宾逊漂流记》、力克《人生不设限》、郑渊洁的皮皮鲁总动员系列……我畅游在书的海洋里,乐此不疲,受益良多。

这就是爱读书的我。多读书,读好书,书让我们懂得了许多名人故事和古人悟出的道理。让我们都来读书吧,一起遨游在知识的海洋里吧!

精选读者点评

“偷看《小海蒂》”写亮了!“a计划失败,b计划启动”,连手电筒都安排上了,多真实的小书虫啊。结尾那句“这就是爱读书的我”,不喊口号,反而让人信。就是中间几本书堆得太密,像赶集似的,喘略显气来。

时间教会我

550字
主题:时间哲思、生命韧性、心灵疗愈、自我重建

风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中走过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮;朋友,我们从时间的舞台走过,留下了什么呢?

是在那撒满鲜花的土地上留下洋溢喜悦的回忆?

是在那铺满荆棘的小径上留下充满辛酸的不平?

“回忆”让我们甜蜜。

“不平”教我们成长。

当我们沿着生命的痕迹迈进时,不要伤感不要再留恋那充满掌声的世界,他让我们迷失前进的方向;不该再刻意地去留意那充满讥讽的世界,它会让我们背负起沉重的行囊,举步维艰。就让时间来封存那一道道美好的回忆,抹平那一条条愤懑的不平。时间使我们成长的天平再次平衡,又是一个新的开始。

当我们徘徊在成功之门是,内心的激动如潮水般涌出,吞噬着已丧失理智的大脑。让时间来抚摩那颗躁动的心吧,让其理智地运行从而顺利地通过成功之门。让时间来与我们共享成功的喜悦吧!

人生的风帆不会总是一帆风顺的,偶尔的小风小浪,或大风大浪,亦或是一波未平,一波又起。在经过风雨的洗礼后,也许你已弄得遍体鳞伤,生活的勇气正在日渐消退。时间很体贴地让你安静,让你去添食自己的伤口。时间了解你,它不会絮絮叨叨地讲一大通根本无法听进的大道理。它静静地守护着你,慢慢地帮你愈合那一道道深深的裂口,让你重新扬帆,驶向快乐的彼岸。

精选读者点评

这排比句行文畅快!“风从水上走过”“阳光从云中走过”,读着就晃悠,像坐在摇晃的船头。后头“回忆”“不平”那两行,干脆利落,有骨头。就是“封存回忆”“抹平不平”有点太顺了,像滑溜的玻璃珠,硌不到人心里去。

我的星期天

400字
主题:成长压力、亲子关系、童年自由、情感压抑、教育期待

我的星期天 四川省达州市 通川区一小四年级二班 杨琬尧 星期天本应该是一个小孩最快乐最幸福的时侯,但我的星期天却是最伤心最痛苦的时候。

早上一起床,我不能像其他小孩一样快快乐乐地打开电视机边看电视边吃早餐,而是得面对一大碗稀饭和泡菜,还有一大堆课外补习题。望着那一大堆课外补习题,我的心里布满了伤心和痛苦,原本好吃的早餐在我嘴里变得无味。

做完了补习题,我以为伤心和痛苦过去了,我可以轻松轻松了。可当我坐上沙发那一刹那,伤心和痛苦又再次降临到了我的身上。

我刚坐下,“尧尧,快去练字和弹钢琴,再不练,钢琴课就要迟到了!”妈妈像一阵狂风似的从阳台上冲了过来,不由分说地给了我两个耳光,手上的水抖到了我脸上。我愣了一下,捂着脸冲进书房,倒在床上哭起来,一颗颗晶莹的泪珠和脸上的水珠交杂在一起。

星期天,一个本应该属于我的时间,可我的这个美梦被妈妈这一把火烧了,它永远永远的化为灰烬了,再也回不来了!

指导教师:谭建军

精选读者点评

心里的委屈,全藏在“水珠和泪珠交杂”里了,细节真准连咸涩都快尝到了。

幸福是什么

500字
主题:平凡之美、亲情温度、成长感悟、生活哲思

幸福是什么

“天空的幸福是披一身蓝;森林的幸福是穿一身绿;彩虹的幸福是挂七彩的锦缎;鱼儿的幸福是一洼清水;鸟儿的幸福是在蔚蓝的天空自由翱翔……”那么,你的幸福是什么?

我觉得,幸福是合家团聚。过年时,与家人一起吃年夜饭,听着长辈的叮咛,看着长辈慈爱的眼神,饭桌上不断传出一阵阵笑声,这时,我是幸福的。

我觉得,幸福是努力付出后的收获。演讲比赛前,我收集好稿子,认真的背诵,细心的揣摩自己感情的收放,认真听取老师对我的意见,终于,我在比赛中取得了优异的成绩。此刻,我是幸福的。

我觉得,幸福是家人的鼓励,在我考试失利时,妈妈帮我分析原因,告诉我应该注意的问题,在妈妈的鼓励下,我不在伤心,重新振作起来,迎接下一次考试。现在,我是幸福的。

我觉得,幸福是父母对我的关心。晚上睡觉时为我铺好被褥,吃饭时给我夹的一块儿肉,出门时叮嘱我路上要小心,注意安全,天热时,给我晾一杯白开水……这些细小的,数不胜数的细节,让我如同沐浴在温暖的阳光下,我是幸福的。

幸福无处不在,只要你以乐观积极的态度去面对,那么你的每一天都会是幸福的。

精选读者点评

幸福细节真准年夜饭的笑声、演讲稿背到滚瓜烂熟、妈妈夹肉的手势、晾好的那杯白开水……全是真实可感“我”,不是抄来的漂亮话。结尾那句“沐浴在温暖的阳光下”稍显熟,但前面都扎扎实实踩在地上。

初夏雏菊,悄然绽放

650字
主题:纯真友谊、生命韧性、悄然成长、温柔怀念、花与人

当我走到路旁时,才发现,这个夏天的雏菊花,原来早在我不经意间,就悄悄开放了,望着这些花,我不禁想起了那张熟悉的脸。

那是发生在去年夏天的事。

那天,正好是开学的日子,老师说要每位同学介绍自己,我第一个上台发言,我说:“我叫蕊蕊,我喜欢写作,喜欢的花是雏菊花,因为它小巧、可爱,令人怦然心动……”台下所有的人都“默默无语”。这时,老师及时“赶来”,说:“来,下一个!”我急忙下了讲台。突然,一个满脸洋溢着笑容的女孩走上去,她落落大方地介绍着自己:“我叫雏菊,特长是拉小提琴……”我只觉得脑子嗡的一响,就呆住了……我想:完了,惹到人了!

下了课,那个叫雏菊的女孩果真来找我了!可让我没想到的是:她没有生气,而是带着友好的笑容让我做她的朋友,我同意了。这样过了一个月,我与雏菊的感情也越来越深了,可就是这个时间段,雏菊住院了!

我去医院看望她时,她脸上的笑容终究掩饰不了日渐憔悴的脸。她说:“没事的,一个小手术而已,你别担心,不过——咱俩今天合个影,以免……”我哭了,说:“我们现在就照!我……我……”我说不下去了。

第二天,雏菊被推进了手术室,我呆呆地望着手术室的门,想起了我和雏菊曾在一起的时光:我们在雪地里打雪仗,在花丛中戏耍,在田野里捉蝴蝶,在……蓦地,刺耳的开门声打断了我美好的回忆。“雏菊,走了!”我哭了,哭的泣不成声。可是,我只能怀念雏菊了……

看到眼前悄然绽放的雏菊,我不禁一笑,原来,每个夏季你都在,只是悄悄地……

朋友们,让我们一起去花丛里,寻找那悄然绽放的雏菊花,因为,你的“朋友”在那里面。

精选读者点评

蕊蕊,你把“雏菊”这个名字写神了!花是花,人是人,可读到结尾,花和人早分不清了,真好。美中不足“雪地里打雪仗”这句有点穿帮哦,夏天的雏菊,怎么冒出雪来了?

我的坏妈妈

1150字
主题:亲情、理解、责任、付出、反差、温情

我的“坏妈妈” 江苏省南京市 北京东路小学四6班 李超然 我有一个“坏妈妈”,她平时非常爱唠叨。比如说:吃饭要洗手啊,快起床啦,快刷牙呀,这全是她的专用语。她很少陪我,天天看她的乱七八糟的书,经常对我紧锁着眉头,还动不动的教训我.有一次,我把碗摔坏了,她还打了我,骂了我,“嘿,不就是一个碗吗? ”

更可气的是,上个星期五放学后,我想去“一品屋”吃“铁板鱿鱼”.她就是不让,说什么家里“经济危机” 。“嘿,没钱干吗给奶奶买房子? 国庆节还带奶奶、爷爷,外公、外婆到北京去游玩,花了一万多块钱呢?还有,你和老爸为了让奶奶白内障的眼睛能恢复光明,请医生开刀又花了4000多元,我吃份“铁板鱿鱼”花二十几元钱都舍不得! 我还是不是你儿子? ”

……

妈妈脸沉沉的。

到了家,我把书包往沙发上一放.抱着足球哼哼地下楼去了。“砰砰…….”“砰砰……”“砰砰…….哗啦,哗啦”

啊,一楼窗户的玻璃……。

妈妈打了我一顿,哼,我的“坏妈妈”。

我在我的房间不耐烦地写着作业. “哎,记事上居然有给妈妈洗袜子,嘿,等到最后再说吧!”我默默地写着作业。

爸爸回家后,觉着气氛有点不对 ,就说:“超然,跟我到楼下转一转,好吗?” 我说:“好吧! ”

散步时,爸爸对我说:“今天怎么了? ”

我说:“她不给我吃‘铁板鱿鱼’! 还打我! ”

“为什么打你? ”

“她不疼我! 我是不是你们的孩子?”

“为什么打你?”

没办法,只有实话实说:“……我踢球时不小心把一楼那家没人住的窗户玻璃打破了,她就打了我。”

爸爸听了后说:“那就是你的不对了 ”他批评了我,给我讲了好多大道理。最后说:“你妈是疼你的。你妈在生你的时候难产,医生把你妈妈的肚子打开,把你抱出来的 你妈为了你,打麻醉的时候,让医生少推了1/4的麻醉药,可她躺在床上整整喊了一夜。你妈是疼你的,今年暑假你妈可以到医院上班的,可我老是出差,哎,昨天她还接到理工大学仙林校区当校医的通知哪,只不过有夜班,怕爸爸出差时夜里你一个人在家,不放心。其实,你妈妈是很疼你的。哎……。”

我默默地听着,不知不觉和爸爸走回了家。

我拿起了妈妈丢在水盆里的袜子,打上了肥皂。“咿,有个洞,妈妈收入一个月3000多元,怎么穿这个? ”我不禁问。

“你妈的皮鞋都开口了,还不忍扔呢? ”爸爸说。“真的? ”我跑到鞋柜门口,拿出妈妈的鞋子, “真的 。”可我要买的书,妈妈从来没少过,再看看我的鞋崭新崭新的。

我不禁走到妈妈的床前,看着妈妈那倦怠的样子,心里有一种说不出来的感觉。她那紧锁的眉头分明是对我的期盼和自己无法从事自己喜爱工作的无奈 她那唠叨声分明是对我的关心和专心呵护啊。

我硬着头皮去写妈妈布置的作业,刚打开日记本,忽然发现里面夹着一张信纸,只见上面写着:

你是我们生命中的最为重要的一部书

我不知如何才能读懂你的心语

我实在不想让你品尝世间的辛劳

我实在想让你事事如意,想风有风,想雨有雨

我不知如何向你倾诉

我实在不想让……

然今日不磨砺,明朝更辛劳

--赠爱儿

母爱,难道这就是母爱? 我的眼里噙满了泪花。妈妈,我爱我的“坏妈妈”!

指导教师:刘俐

精选读者点评

“坏妈妈”真鲜活摔碗、踢破玻璃、赌气洗袜子……全是孩子气的镜头,可最后那封信一出来,心一下子被攥紧了。非常喜欢“皮鞋开口”和“崭新崭新的鞋”这对比,不喊苦,苦全在褶子里。

美丽福安

600字
主题:校园之美、生命教育、书香浸润、健康成长、童心观照

在深圳市龙岗区有一所美丽的学校,它有着一个响亮、美好、动听的名字——福安学校。

说它美,美在哪儿呢?瞧,第一个映入你眼帘那棵茂盛的凤凰木,树上住着几只歌声优美动听的小鸟,他们陶醉在红得像火焰一样的凤凰花丛中,不仅小鸟闻到了,还引得蜜蜂和蝴蝶千里迢迢地提着小桶赶来了。看了无数次,我都只说得出:“哇!”

凤凰木的右边是实验楼,三楼是生物园。里面有许许多多的动植物,动物虽然是用木头做的,但都活灵活现,栩栩如生,好像一只只小动物怯生生地望着你,想趁你不注意再静悄悄的偷溜。在一旁还有一些动植物标本,一个个都保存得很好,那些标本都是崭新的,全部贴有标签。在园内,有许许多多的小生命,比如印度的玉麒麟、墨西哥的人心果、中国的赤楠……

在生物园下面,是书香四溢的图书馆,里面有许多对我们开卷有益的图书。放学时,有许多同学来借览图书,到了该回家的时间,他们也无动于衷,依然排队借览图书。

上课了,从教室里传来了爽朗、清脆的读书声。当同学发言时,其它人尊重着他(她),直视着他(她),一声不吭。鸟儿倾听着,小草鼓起掌来,大树哈哈地笑着……

我们都说“每天一千米,健康一辈子。”的确是呀!健康的同学们踏着整齐的步伐,迈开大步,在偌大的操场上飞奔着。跑完后,一个个累得气喘,但我们收获了健康的身体。

我爱我那自然风景美丽的学校,那书香四溢的学校,那以健康为荣的学校,它是美丽的、可爱的!

四年级:董安琪

精选读者点评

哇!凤凰木那段描写得跃然纸上,小鸟陶醉、蜜蜂蝴蝶提桶赶来,多俏皮的想象!“怯生生望着你”“静悄悄偷溜”这俩拟人,比老师备课写的还灵动。但是“崭新”的标本?标本能崭新吗?下次摸摸博物馆的玻璃柜再想想~

美丽的冬天

500字
主题:热爱自然、四季之美、童心观照、诗意栖居、静谧生机

关于四年级写冬天的作文:美丽的冬天

美丽的冬天

春天,百花齐放,争奇斗艳;夏天,到处充满了生机;秋天,金风送爽,到处一派丰收的景象;而冬天白雪皑皑,粉妆玉砌,是我最喜欢的季节。

冬天,我最喜欢下雪,因为学可以使世界变得粉妆玉砌,犹如一位披上银装的妙龄少女,十分美丽.下雪时,晶莹洁白的雪花飘飘洒洒,漫天飞舞,像一个个蒲公英飞来飞去,随风起舞;宛如一只只银色的蝴蝶随着风从天空中跳着华尔兹来到了人间;又似一位位白衣少女在为大地母亲点缀……这景象是多么美丽,多么令人喜爱,多么令人心旷神怡啊!

一场大雪过后,世界的每个角落都变成了银白色,分外美丽。校园里,到处是白茫茫的一片。孩子们欢天喜地地打雪仗,一阵阵愉快的笑声在校园里回荡着。

田地里,雪姑娘为庄稼盖上里厚厚的棉被,使他们在睡梦中度过一个美好的冬天。

树林里,雪姑娘压在光秃秃的树枝上,为大树裹上了一层银装,使大树不再显得光秃秃的,不再单调。

马路上,雪姑娘静静地躺着,使路过的行人们感到冬的美丽,冬的惬意。

山坡上,雪姑娘为山坡穿上了棉袄。远远望去,那山坡晶莹美丽,在阳光下闪闪发光。

冬天,把世界变成了银白色的;冬天,使世界充满诗意。我爱冬天!

精选读者点评

雪姑娘真忙啊,给庄稼盖被、给大树裹衣、给山坡穿袄……可她咋没给自己留件衣服?你笔下的冬天像童话,但童话里的人,得有温度才动人。试试写写你呵出的白气、冻红的鼻尖,或者踩雪时“咯吱咯吱”的声音吧!

我爱秋天

550字
主题:热爱自然、感官体验、季节之美、童年视角、诗意生活

我爱秋天,爱它那盒五彩缤纷的颜料。它把颜色给了果园,果园一派丰收的景象:红彤彤的苹果:黄艳艳的香梨:火红火红的石榴涨红了笑脸,笑得合不拢嘴。一串串紫红紫红的葡萄像美丽的玛瑙,装扮着秋天。

它把颜色给了花儿们。当百花凋零时,菊花却欣然开放了。菊花的名字有很多,比如:万寿菊,九华菊……最美丽的要数九华菊了,这种菊花头特别大,一丝丝白色的花瓣像一根根细长的白头发,仿佛一个个小仙女在向人们展现自己的美,就把长头发披了下来。

我爱秋天,爱它那柔和的风。那风儿吹来,飘着桂花的香味;风一吹,一片片金色的叶子纷纷落下来,在空中偏偏飞舞着,好像一枚枚金钱从摇钱树上掉下来似的,等着人们去捡呢。秋风吹来,火红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。

我爱秋天,爱它那美妙的声音。“沙沙”是稻子和土地告别的话音;“咚咚”是成熟的桔子落地的声音。“刷刷”是黄叶与大树妈妈告别的歌吟。“瞿瞿”是蟋蟀和阳台告别的歌韵。“哗哗”是小河弟弟飞快奔跑的脚步声,那声音是多么的美妙啊!

我爱秋天,爱它那香浓的气味:梨香香的,菠萝甜甜的,好多好多好闻的气味都在内,人们的脚常被那香味钩住。

我爱秋天,我爱秋风,我也爱秋雨,我更爱秋的声音。秋是五颜六色的,秋是色彩斑斓的,我将永远爱它!

指导老师:胡清萍

四年级:龚郁文

精选读者点评

秋天当调色盘使呢!“紫红紫红的葡萄像玛瑙”“火红的枫叶像邮票”,比喻一个接一个,眼睛真亮。但是“九华菊”是不是记混了?查查资料再写哈~

假如我是泥巴

250字
主题:平凡之美、默默奉献、生命根基、自然馈赠、低调力量

什么?什么?你一定会这样叫了。我为什么会选择泥巴呢?请往下看。

人们进入公园,一定会赞美树的高大,鲜花的娇美,小草的生机勃勃。然而却没有人注意过你脚下的泥巴。

是的,泥巴的确又黑又丑,可是没有了它,你怎么种粮食?树可以吸收二氧化碳,制出氧气,但是没有泥巴,树也活不成!

泥巴有很多用处。什么可爱的泥人,漂亮的陶瓷,碗等等。都要用泥巴。

泥巴很黑,但是蝌蚪也是黑乎乎的,但是人们也很喜欢它呀!

下雨过后,当你走进森林,就会闻到一股清香,那是泥巴的味道!

泥巴可以让我们离不开的东西活下来,所以我愿意我是泥巴!

精选读者点评

开头两个“什么?”真有孩子气!像突然凑到你耳边说话,我读着就笑出声了。只是第三段“树可以吸收二氧化碳”这句科学表述得再想想?

家乡的冬天

800字
主题:家乡之美、四季之冬、童心之乐、自然之韵、地域之魂、诗意生活

我的家乡是新兴的城市东营,这里有黄河入海,这里有碧水蓝天,这里是四季分明,这里是生态宜居,但最让我向往的是家乡的冬天。

告别了金色的秋天,寒风刺骨的冬天到来了,盼了很久的雪花从天而降,大地脱去金黄的衣服,披上了雪白的棉衣,绿油油的小麦也盖上了厚厚的棉被,大片大片的雪花忽上忽下时起时伏,像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞;像一个个淘气的精灵在打闹;我被这迷人的景色所陶醉。

随着时间的流失,雪停了,天空显得格外明朗,地上铺上了一层雪白的地毯,放眼望去,好一个粉妆玉砌的世界,有许多小朋友们正在堆雪球、打雪仗,小朋友们把附近的雪堆在了一起,堆成了一个又大又漂亮的雪人,雪人正在冲着小朋友们笑呢!好像在说:“冬天真美”。小朋友们堆完雪人后,又开始了新的游戏,小朋友们分成两队,用雪球互相攻击,直到有一方投降对方胜利,各组都到了指定的位置,游戏开始了,顿时雪球像手雷一样落到对方的阵地上,有的打到小朋友的身上,有的打到头上,还有的打到胸口上,战斗十分激烈,持续了近20分钟后,有一支队的小朋友累的气喘吁吁,打得没子弹了,还在坚守阵地,突然,另一支队的小朋友们大吼一声:“缴枪不杀!”话音未落,雪球像子弹一样打中了这队小朋友的身体各处,这队的小朋友双手抱头,满身是雪,只好大声说我们投降!我们投降!随后传来了小朋友们开心的笑声!

路边的树上挂着银条,千姿百态,迎风飘舞,真如忽如一夜春风来,千树万树桃花开的感觉,拉树条也是小朋友们常做的有趣的游戏,走在前面的小朋友边走边去拉树的枝条,随即来的是大量的雪落在后面走的人身上,后面的小朋友不时地发出尖锐的叫声:“好凉呀!好凉呀!”逗得小朋友们都乐了,小朋友们跑到了河边,河水早已结了冰,下雪后的小河显得更是曲折,更是平静,只有黄河入海的交界线黄蓝更为分明,成为一道亮丽的风景线!

冬天真美,黄河入海的景色更美,我爱你东营,我爱你家乡的冬天!

精选读者点评

雪人冲着小朋友笑,这个细节灵气十足!后半段打雪仗写得热闹,但“缴枪不杀”那句太跳了,像从别的课文里借来的台词,咱东营娃平时真这么喊?

好书伴我成长

700字
主题:精神滋养、生命成长、人文情怀、阅读价值、心灵启迪

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,德国诗人歌德也说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。可见,书籍对人类的进步和发展是多么的重要啊!一个人若是与书绝缘,就像一只翱翔天空的鸟突然断了翅膀;一个人不去读书,就像走在荒无人烟的沙漠上,突然之间又迷失了方向;没有了书,我们的生活会越来越枯燥乏味……

书是人类的好朋友,好书更是人一生的良师益友,书是人类的知音,就如同蓝天是雄鹰的知音、江海是大川的知音,好书是我们心灵深处的知音……书,能给我们带来知识;能给我们带来快乐;书,能给我们的心灵带来温暖,能给我们的心灵洗澡;书,能涂鸦我们多姿多彩的童年梦想。其实有时我想,好书更像一位善良伟大的母亲,教会我生活;好书,就像一扇心灵的窗户,打开它,便有一个奇妙的世界呈现在我面前。我读《木偶奇遇记》,深深地体会到一个孩子成长要经历的磨难和过程;读《三毛流浪记》,感受到贫苦人们的生活有多么的悲惨;读《汤姆叔叔的小屋》,让我认识了善良、正直、勇敢的汤姆叔叔;读《爱的教育》我懂得了我们要爱父母、爱老师、爱亲人、爱祖国,书让我们心中充满爱的音符;读那趣味洋溢的《西游记》又使我迈入另一个美妙的世界……

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。缕缕书香会坚定我的信念,会给我希望和力量,带给我更多的智慧和快乐,书是我们人生不可缺少的东西,我们要养成“好多书,读好书”的好习惯,让好书伴我们一路成长。

指导老师:孙红梅

(小作者自身从书中汲取营养,寻找快乐,用自己的亲身经历告诉她的小伙伴们,“书中黄金屋,书中自有颜如玉”,希望大家养成好读书,读好书的好习惯。)

精选读者点评

这个排比用得过瘾!“书是……书是……书是……”一口气读下来,像踩着鼓点走路,分外有节奏感。但是中间那句“给心灵洗澡”有点跳,洗澡一般洗灰尘,心灵该洗啥?换个词试试?

秋天的公园

400字
主题:季节之美、自然变化、童心观察、丰收喜悦、诗意生活

秋天的公园 广东省广州市 华南师范大学附属小学四年(5)班 谢诗 炎热的夏天才刚刚离去,漂亮的秋天就迈着轻盈的步子来到了人间。

这时,每一地方的景色都非常美,而公园也不例外。秋天,就似乎一个顽皮的小姑娘把一片片金黄的叶子从树上摘了下来,这些叶子像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天像一个魔法师,把一个个青色的小苹果变成了一个个又大又红的苹果,把一个个又小又青的梨变成了一个个又大又黄的梨……秋天像一位幽默的姑娘,把每一朵菊花都逗笑了,它们竟相绽纹着灿烂的笑脸。你看,菊花在秋风中抖动,它的花朵大,花瓣密而细,还不时发出阵阵诱人而浓郁的清香,引得你不得不走到花前嗅一嗅。

秋天还像一个高傲的公主,用凉爽的秋风把一片片金黄的落叶吹了下来,像是为自己铺了一条地毯似的“秋叶路”。

啊!我爱生气勃勃的春天,我爱炎热的夏天,我爱雪花满天飞的冬天,但是,我更爱你—硕果累累的秋天。

指导教师:廉老师

精选读者点评

秋天真灵动“顽皮的小姑娘”“幽默的姑娘”“高傲的公主”,三个比喻连着蹦出来,不绕弯子,全是自己的小脑袋瓜想的,文意清晰!平心而论“绽纹着笑脸”是不是写错了?“绽开”才对吧!

我爱你春天

550字
主题:热爱自然、生命律动、童年欢愉、时节之美、成长期待

我爱你春天 上海市上海 华师大附小四(5) 齐弘宇

夏天的炎热,令人难熬。秋天的满地落叶,叫人讨厌。冬天的严寒,更让人惧怕。惟有春天的漂亮,使人沉醉。

春天是百花盛开的季节,师大园内的大草坪,经过一个冬天枯黄,纷纷长出了嫩叶。马路两旁的柳树,全是白色的花蕾,正含苞欲放。花坛中的各色鲜花更鲜艳夺目,整个大地披上了春天的盛装。

春天又是万物复苏的季节,小河边,一群群可爱的小蝌蚪正在游动嬉戏。各种小动物经过了漫长的冬眠,又纷纷在草丛中探头探脑的活跃起来了。树林中又响起了小鸟们悦耳动听的美妙歌声。小燕子们带着剪刀似的尾巴,横擦过波光粼粼的河面。它们都为春天带来了勃勃生气。

春天又是孩子们欢乐的季节,他们脱去了厚厚实实的冬衣,换上了漂漂亮亮的春装,在草地嬉戏玩耍。他们有的打滚,有的做游戏,还有的放风筝。他们的活泼可爱,又给春天增加了几分生趣。

春天又是我们一年一度春游的时光,平时我们总是一直上课,不停地做作业,而且还要上很多爱好班,没有一点玩的时间。现在我们就可以走出校门出去玩了,又是参观,又是游戏,既增长了知识,又使我们得到了充分的休息。真是太开心了。

古话说得对:一年之计在于春。春天真是太可爱了,我们一定要珍惜它。

春天来了,春天的脚步近了。

精选读者点评

齐弘宇,你把春天写得像一幅画,柳树花蕾、小蝌蚪、燕子剪尾巴,全在眼前动起来了!尤为喜欢“横擦过波光粼粼的河面”这句,“擦”字用得又轻又准,像真看见燕子掠水飞过。再想想:如果把“春天是……季节”这几句排比换个说法,会不会更像你自己的声音哦!

半个蛋塔

800字
主题:母爱、感恩、童年、理解、孝心、温暖

半个蛋塔 天津市大港区 大港区第二小学四年级六班 曹明洋 因为家庭条件的原因,我很少进肯德基,要知道吃一次的费用,可是我们家一星期的菜钱啊!今天我的 “豆腐块”文章又发表了,兴奋之余,妈妈破天荒地带我去吃。在路上,妈妈对我说:“我吃烧饼,你吃肯德基怎么样?这样不浪费”。我对妈妈说:“人家谁谁的妈妈挣的不多吧,可人家也会享受,妈妈您吃一次行不,要不我也不吃。”妈妈只好点点头。

看着肯德基的花样,一时不知该选什么好,那个酷似小碗的底盘,里面白黄相间象蛋黄的外形,上面撒着稀疏咖啡样的东西吸引了我,我急忙喊买一个,不,买两个。还有一个汉堡,一个猪肉卷,一袋薯条。

我坐在座位上,面对着香喷喷的一切,我恨不能一口吃下去,看看四周,我还是斯文点吧!拿起蛋塔,咬一下酥脆甜软,“妈,很好吃,你也吃一个”,我对仅拿薯条看着我的妈妈说道。“我不爱吃”。“不,你舍不得吃!”我把猪肉卷舔了一下,“妈,我不爱吃,它太辣,给你,”大概看出妈妈不肯吃的想法,我故意说。“扔了浪费,对吧。”妈妈拿起来,细细地品味,“我咬了带辣椒的部分,剩下地全都归你,我饱了。”我瞪着大大的眼睛瞅着妈妈,心中象打翻的五味瓶,“你还没尝过蛋塔呢?”我极力搜罗了所有形容它好吃的文字,却一时语塞,忽然我随口说出,妈妈我听听你肚子饱了吗?我把耳朵贴在妈妈肚子上,问肚子,“肚子肚子,你吃饱了吗?”“不,肚子说不饱,要是再吃半个蛋塔,它就饱了,咱俩一人一半好吗?”我几近央求着。妈妈说:“洋洋你的进步是我的快乐,看着你吃,我就饱了。”我拗不过妈妈,也反抗不住蛋塔的诱惑,吃掉了蛋塔,可是我的心里很不好受,妈妈日夜为我操劳,连半个蛋塔都舍不得吃,我的眼泪在眼眶中打转,赶紧瞅向窗外,我真想从心底里说,妈妈,我永远爱您!

我发誓:等我长大了,我一定让妈妈吃世界上吃的东西,让妈妈快乐地生活着。

指导教师:张宗云

文章描写细腻,字里行间充分体现孩子对妈妈的爱,读后意味深长。

精选读者点评

这个“半个蛋塔”真让人心急!孩子把妈妈舍不得吃的神态、自己强塞的小心思、最后贴肚子听饱没饱的傻劲儿,全传神至极。尤其“肚子说不饱,要是再吃半个蛋塔就饱了”,又天真又钝痛,比直接写“我哭了”有力多了。结尾那句“我永远爱您”稍显熟套,留点白,让读者自己鼻子发酸更好。

小学四年级教师节作文

750字
主题:师生情、教育温度、生命影响、心灵陪伴、成长印记

郑老师披着齐肩的秀发,炯炯有神的眼睛和一个樱桃似的小嘴,挂在她那白皙的脸上,再加上那一抹经常挂在嘴角边的微笑,总给人一种平易近人的感觉。说起郑老师的微笑,不仅能给人这种感觉,还有特殊的作用呢!郑老……

郑老师披着齐肩的秀发,炯炯有神的眼睛和一个樱桃似的小嘴,挂在她那白皙的脸上,再加上那一抹经常挂在嘴角边的微笑,总给人一种平易近人的感觉。说起郑老师的微笑,不仅能给人这种感觉,还有特殊的作用呢!

郑老师在课堂上面带微笑,深情并茂的读着课文,我们听着简直是一种享受,正式老师的这种以身试教,我对演讲产生了浓厚的兴趣。学校组织演讲比赛,郑老师鼓励我参加,可是平时连讲台都不敢上,更别说参加演讲比赛啦。郑老师语重心长的鼓励我——没关系,只要我们付出了,即使失败也不会有什么遗憾,要去享受比赛的过程。再加上她那抹甜甜的微笑,我顿时充满了信心。在她耐心的指导下,我居然得了学校第一名,并作为代表参加县里的比赛。一次练习中,因为老是读不好,我的眼泪像掉了线的珠子一样,哗啦啦的往下流。这时候郑老师又说了——没关系,我们尽力就好。我点了点头,微笑了一下,又开始练习。那次,站在话筒面前,我因为紧张,一下子六神无主,脑子一片空白,像机器一样吧演讲内容背了出来,十分糟糕。可就是这样在老师微笑的鼓励下现在的我站在话筒前,不会像以前那样不知所措,反而更加自信、落落大方,这可都是郑老师微笑的作用。

在我过生日那天,我邀请了郑老师参加。我们围坐在一起,老师为我插上蜡烛,唱生日歌,在我许完愿后,睁开眼睛的一瞬间,我看见了老师那美美的微笑。那事,我觉得老师我的一个大朋友,给了我温暖的感觉。

即使我走到天涯海角,我想也不会忘记郑老师那一抹经常挂在嘴边的微笑她告诉做事不应该只注重结果,而要去享受过程;让我在任何时候想起,都倍感温暖。

精选读者点评

郑老师那抹笑,写得真像活的一样!尤其是“眼泪像掉了线的珠子”和“脑子一片空白,像机器一样背出来”,这两处如见实景,读着就跟着让人放不下又踏实。稍显“樱桃似的小嘴”“白皙的脸”这类描写堆一起,有点像贴标签,试试把五官藏进动作里?比如她弯腰帮你捡稿纸时,发梢扫过你手背,你才看见她眼角细细的笑纹……