悲伤的寒假

600字
主题:成长烦恼、亲子关系、理想与现实、童年期待

“哦!……放寒假喽!!”老师一宣布放学,一些奈不住性子的同学立刻喊了起来,我整理着书包,虽然放寒假了,但书包里的都是老师刚布置的作业,无所谓了,反正十天保证写完,接下来的时间都可以去玩儿了。“哦!……放寒假喽!”这句听了就让人高兴的话传荡在整个校园里。

今年的寒假我要去、去杭州的野生动物园看凶猛的老虎表演;要去江西的婺原玩我还没玩过的灵岩;要去北京天安门拍lots of photos;还要去海南晒太阳;还要……

不知不觉,我已经到家门口了,走进大门,就看见爸妈站在笑眯眯地站在门口望着我。我感到有一丝不详的预感。“欢欢,你最喜欢书法和国画,对吗?”糟了,老爸一定帮我报了书法绘画班了,“恩……”“欢欢,你想考东中考清华北大吗?”糟了,老妈又帮我报了文理科班了。“恩……”

“那么……”爸妈就从一个大带子里拿出了补习课本:语文,数学,英语,科学的ab卷。“寒假我们只给你报了书法绘画班,但你不能闲着,必须写好这些补习资料!”

什么?不!我还要去玩呢!写好老师布置的作业就要花十天时间,再写好这些补习资料大概整个寒假就结束了。哦,我的天啊!

但是,爸爸妈妈从小到大哺育了我,为我花了无数的心血,我不能做个不孝女啊!

“好……好的!”爸妈听了,脸上立刻开出了两朵花。接着就将资料塞给了我。

啊!好悲伤的寒假啊,原想痛痛快快地玩一场,现在轮到我辛辛苦苦地写一场了。

太阳懒洋洋的打着盹儿,我在家里努力地写着,写着……

精选读者点评

“哦!……放寒假喽!”这句开头呼之欲出,标点都带蹦跳感!后头“糟了”连用两次,像小老鼠踩到机关,咔嚓咔嚓,节奏抓人。唯独“婺原”写错了,是“婺源”哟。 读到“爸妈脸上立刻开出了两朵花”,我笑出声,顺手画了个小笑脸在旁边。但最后“太阳懒洋洋打着盹儿”和“我辛辛苦苦地写一场”这个对照,有点飘,要是前面补习资料翻页的声音、铅笔断芯的咔哒声加一两处,就更实了。 “哺育了我”“不孝女”这两处突然端重起来,和通篇活泼调性撞了一下。孩子,真实情绪不必套大词,你写“攥着卷子站在窗边看别人放风筝”那刻,比“不孝”更有力量。

管他榜上有谁

1150字
主题:逆境、铭记、价值、出路、坚持、自我

高三<9>;;班柳忠香

榜单下来了,那一张长长的榜单上竟容不下他--—张继。看了无数遍,竟都没有他的名字,他落榜了,真的落

榜了!

这时的他,眼前一片灰暗,感觉世上再也没有比这更让人难过的事。十年寒窗,换来的却是落榜的结果,拖

着沉重的步伐,他来到了江边,与船家讲好了价,便上了船,在这个晚上,独自一人对着浩瀚的江面,对着那

枫桥。今晚的夜是如此的安静,宁静的夜让他思绪万千,面对这一切的一切,他提起手中的笔写下了自己心中

的感叹,写下了流传至今的《枫桥夜泊》。

正是这一夜,让他写出了流传至今的名诗,正是这一夜,让无数人记住了落榜者张继。金榜题名者千千万万

,后人却记住了落榜者张继。

我想我们要感谢这一次的落榜,才使中国古代多了佳作。我想我们不仅要感谢这一次落榜,我们还要感谢

更多的落榜者,让我们将时钟跳至清朝,看一看清朝的榜单。

现在有两份名单,第一份是:傅以渐,王式丹,毕沅,林召堂,王云锦,刘子士,陈沅,刘福姚,刘春霖。他

们都是清朝的科举状元,但我几乎没听过他们的名字。第二份名单:李渔,洪升,顾炎武,金圣叹,黄宗戴,

吴敬梓,蒲松龄,洪秀全,袁世凯,我不敢说全听过,但也听过5个左右吧,而且两个十分了解。

蒲松龄的〈〈聊斋志义〉〉唤起了无数人与封建社会搏斗的意志,洪秀全领导了农民起义,虽然最终失败,却

让许多的中国农民清楚的认识了自己的力量,为后面起义的成功做了铺垫。

看到张继,蒲松龄,洪秀全……这些人落第后成就的亊业,我不禁感叹,落第并非坏事啊!他们都让后人永

远记住了他们,记住了这些落第秀才,管他谁得状元,谁榜上有名,人们记住的是写出了佳作的张继与蒲松龄

,记住的是领导农民起义的洪秀全。

作为一个曾经与张继有着共同经历的落第者,我选择了重新补习,现在我已经有了一个新的认识,面对这即将

来临的高考,我将以较好的心态去面对,管他榜上有谁,我只要尽力去做了,落第又何惧,不是也有被世人所

记住的许多落第者吗?高考不是我走向成功的出路,只要我去努力了,我应该就不后悔。

我现在有一个大胆的假设,假设我又落榜,我将会怎样?我想我会难过一段时间,毕竟十二年的寒窗,但我会

重新振作,不管榜上有谁,我会坦然面对,去寻找属于我自己的另外的路。

点评:

首先,题目紧扣材料,作者从张继的落榜写到他的《枫桥夜泊》,得出结论“我们要感谢这一次落榜”,再将

时钟跳至清朝,看两份名单,又得出结论“落第并非坏事”。两个结论的得出,让我们懂得历史记住的是有作

为的人,是给后人留下宝贵财富的人!

其次,题目翻出新意,这个命题似乎有点批评现代教育的味道,作为一个高三的学生,特别是作为一个曾经落

第的补习生,家长和老师是多么希望她榜上有名啊,可她偏说“管他榜上有谁”,因为她坚信“高考不是我走

向成功的出路”。

高考作文最讲究的是“真”、“情”、“你”、“我”,作者全都应用了,不错。(方彬彬)

精选读者点评

张继落榜那晚的江风,吹到你笔下了!“枫桥”“夜泊”“灰暗”“浩瀚”这几个词叠在一起,现场感足。但是后半段清朝名单列得太密,像赶集似的,喘然而气来,试试把蒲松龄那句单独拎出来,多写半行。

云那端的清凉

900字
主题:青春、依恋、成长、离别、纯真、倔强

我喜欢这种天气,阴沉沉的天,乌云没有一丝空隙是白的,整个天空就一片乌青色,这样抬头看天空时,时间看得很长很长,看着看着,天空似乎离我很近了,伸手仿佛就会触到云的清凉。

就像想你时的感觉。

我的世界有你,也是在一个这样的天气里,你红红的羞羞的脸,在冷冷的空气里泛着微微的光,真想咬一口,轻轻的,你走到我身边时,我在抱怨漉漉的地面,你来以后,我说,啊,天气不错啊,从此,这样的天气不再阴冷。

我喜欢抚你的头发,在这样的天气里,你的头发凉凉的,就像放在冰箱里一样,冬天我的手很热,烫烫的,顺着头发一滑,你叫我干什么我都愿意了,傻傻的。

过后吵了架,凶凶的,你不理我,我不理你,其实心里都难过,痛痛的,我在你背后看你时,嘿么嘿么的后悔,想拉你的手,像超人一样在这种天气里、云层上飞来飞去,慢慢的,可是我太犟,那时的这种天气又变得阴冷起来,暗暗的。

我都快忘了是怎么和好的,那种阴冷的天气持续了好长,久久的,我在p家,睡了,死死的,你来电话了,我在床上,一个人,又不是一个人,你在那边,就这样聊啊聊啊,突然l推门进来了,开灯晃得我直骂他_,你笑了,悄悄的,我听见了。

暑假你去了云南,电话一直关机,我很焦躁,急急的,那时中央台是禁毒的专题,提得最多的就是云南,还放了许多案子,怕怕的,我能不着急吗,我其实很简单,就想你每时每刻都在我身边,能

看到你,能听到你,就是快乐,纯纯的,呆呆的。

然后就是补习了,不是都没考上吗,差差的,我报了一班人最少的,你说今年一定要考上,我也想一个人静一段时间,独独的,有天我兄弟们聚齐了,去夜市喝酒,从11点喝到快2点了,醉醉的,我突然有哭的冲动,眼泪在眼眶里打着转,酸酸的,我忍住了,没哭。

现在,那种天气阴冷的天气又来了,你变了,似乎一夜就长大了,快快的,习惯了一个人时,问题就出来了,大大的,当大到解决不了时,结论是让人不能抗拒的。朋友嘛,我不会做,我只有兄弟,铁铁的。

你还是那么会开玩笑呃,每次我被玩掉,笨笨的,你都笑得很开心,想给你点colour see see,又怕下手heavy,其实呢,你笑了,我也就无所谓了,和以前一样:笑比哭好,乖乖的。

精选读者点评

这个“乌青色的天空”写得真好!孩子,你让阴天有了温度和触感,“伸手仿佛就会触到云的清凉”,多灵的句子啊,别删,留着,以后回头看,会懂它多珍贵。

暑假战争

600字
主题:教育焦虑、童年自由、代际冲突、学习异化、自我表达、假期本质

我实在是看不懂暑假是放给谁的,好像是放给我们,经过一个学期的日以继夜,早起晚归,苦不堪言(我没那么惨)的学期后,好好放松放松。实质上是新一轮的学习开始,一放假各式各样的补习班、特长班、文化班蜂拥而至,家长们更是狼吞虎咽,恨不得将所有资料全吞到肚子里,回去给孩子复述,根本不把孩子的感受放在眼里。孩子不想学就不要学,学了也学不到精华,家长却苦口婆心劝导,孩子听腻了就含含糊糊的答应了,听烦了就和家长顶起嘴,家长就说自己养了只白眼狼,孩子听不下去了,就该赌气去学了,其实这样逼着人家去学,是没有好处的,白白浪费时间。这里就有一个活生生的例子:我的同班同学小l,北牧骑笔者去学pets(全国英语等级考试)可惜可惜他天天上课睡觉,这不~~这次英语考了60分,既浪费金钱还浪费时间以及家长的心血。他妈妈每天给他查音标、问读法、就差替他去学了。

老师让我们过一个充实的暑假,我很是同意这种观点,可是这样家长就笑嘻嘻地说:“妈妈/爸爸同意老师的话。”紧接着天空中就下起了作业雨,一本本的练习册从天而降,咋的我们是“头破血流”,我们大叫道:“太充实了,过头了!”家长又是一堆废话从天而降,我们也开始了绝地大反击展示婆说婆有理,公说公有理。杀的是不可开交,百分之九十九是我军战败只好服从。只有少数顽固分子,冥顽不化的战士能抗过这场暴风雨,不少人由于强大的压力,被过气去。唉~~

这场旷日持久的战争何时能了阿!

精选读者点评

“暑假战争”写绝了!补习班像蝗虫,作业雨砸得人头破血流,“婆说婆有理,公说公有理”这句太恰到好处,连叹号和波浪线都透着喘话说回来气的劲儿,你写的就是我们办公室里天天听家长念叨又不敢接话的那股子拧巴劲儿。

幸福的航程

900字
主题:自我认同、青春困惑、责任觉醒、诗意坚守、现实突围

只是在恍惚间,在一场梦醒来后,我就成了一名走在高考冲刺路上的人了。原本不是其中人,所以难解其中味;原本感觉距离天空很遥远,所以没有练习如何飞翔……可,现在忽然间我竟然要去远行了。

暑假里,参加了补习大军,去恶补那令我十分头疼的数学。更让我头疼的是,我的那个补习班就我一个是男性,我躲躲闪闪,我畏首畏尾,可是那么尖锐的目光告诉我:男孩补习数学很说不过去……

无奈地耸耸肩,其实,我也只能这样做了。

日子一天天过去,我却越来越恐慌。我害怕那密密麻麻的数学题,只钟情于我的美丽的心情文字,还有那个朋友讲过的忧郁的故事。

朋友说丛林里有一种很美丽的蝴蝶,她的翅膀色彩斑斓,几乎拥有大自然中所有美丽的颜色(说实话,我很是羡慕),可是在大自然的单单纯纯的颜色中,她的美丽与幻想都是那么不堪一击的:太夺目的色彩出卖了她……忧忧郁郁的故事,让我留连其中,我有点为那只蝴蝶惋惜甚至哀叹。而这只是因为我想到了自己:曾几何时,我的微笑是那么的自信从容,我的梦想是那么的高远奔放,可是在这小小的补习班里,我竟然丢失了那么多的东西……

晚自习下,我走得很晚也很慢,因为我需要这点闲暇宁静的时间去思考一些白天不敢再想的不着边际的事情。

“帮我提着水瓶?”

“不愿意!”

“什么呀?还男生呢?”

……

那番颇有生活味道的对话,我没有听完。但是,我还可以深思下去:“男孩应该担任多少责任?男孩应该,应该多勇敢?”

我们没有翅膀,我们无法跨越艰难的过程,直飞幸福的彼岸,无法不经历苦难的磨折,以最绚丽的身姿展示给那么多期待的双眼!

渴望有天使的翅膀,可是,它是在风霜雪雨中锻造出来的,这亦是一种艰辛的追寻……于是,不再渴望,只想珍惜这风风雨雨一路上的偶尔的开心。

自己一直向往淡泊,淡淡地欢喜,淡淡地悲伤,可就是要永远守住自己心中的梦想,那个关于翅膀的梦想。

数学不好?前途迷惘了?责任重大?胆怯了?

哼!太完美的也会很脆弱的,最真实的就是追逐完美罢了。

我就是还要看星空!回首,只见一群星星在调皮地眨着眼睛:原来夜空再黑也终有星光闪烁的,真的!

因为我们不会飞翔,所以注定幸福航程的漫长?其实,漫长的航程的定语也还是幸福的!

永远保留看夜空、看星星的习惯,一辈子不改了!

精选读者点评

这篇作文里“蝴蝶翅膀太夺目反被出卖”的比喻,真深了!你把数学补习班里的窘迫和青春期的自我怀疑,悄悄叠在蝴蝶身上,不喊苦,却让人心头一紧。结尾那句“夜空再黑也终有星光闪烁”,我读了两遍,顺手画了个圈。

暑假补习

550字
主题:教育焦虑、亲子期待、时间管理、青春负担、主动进取

期末考试终于考完了,我们不知是该欢喜还是忧:考的好,一切都可以放松了;考不好,一切压力就从新压上来了。数学班,作文班,英语班……数不胜数:舞蹈班,跆拳道班,游泳班……更是目不暇接。有些时候想一想,这过暑假还不如平时在学校里上课,这暑假也不知是让我们休息的还是让我们更忙的。

当然,每个孩子的家长,都是希望不浪费一点点时间让孩子学习,这样一来,暑假的这两个月恐怕就只有补习了。

我在家,妈妈也给我安排了几本资料让我做。有七年级的,让我复习;也有八年级的,让我预习。我一算,如果是不吃饭不睡觉,一天24小时不停地写,还需要 314小时,也就是将近两个星期。天啊,这得做到猴年马月去呀。不过这314小时的学习时间被老妈一安排,这暑假里每天的学习任务就没多少了,而且还有玩的时间。不错不错,这样一来,既有学又有玩应该算挺充实了吧。

那天晚上,妈妈把八年级的语文,数学,英语,物理,生物,历史,地理,就连九年级的化学都借来了,而且还是上下册。看来这个暑假我可得没少努力了。妈妈给我定了死任务,八年级必须考到前50名。虽然这对我的问题不大,可还是让我不得不紧张。所以在这个暑假就算妈妈不催,我也得赶紧学了。三天背一小篇文言文,五天背一大篇。唉,抓紧吧。

逆水行舟不进则退,在学习的道路上,我也得抓紧了。

精选读者点评

“暑假变寒假”的憋屈写透了!“314小时”“猴年马月”“连九年级化学都借来了”,数着数着就笑出声,又笑着叹气。真实得让人心疼。

我的寒假是什么味

450字
主题:成长滋味、童年真实、情绪表达、生活况味、自我体验

哦!我的寒假是酸味!期末的成绩出来了,考的不太理想。回到家,我呆呆得望着成绩单。这么一点分数,比起以前的成绩差远了,现在的成绩重点初中是考不上的呀,到时后就完了.想到这,我的鼻子一酸,眼泪流了下来。哦!我的寒假是酸酸的

我的寒假是什么味?

哦!我的寒假是甜味!过年了,新衣服自然少不了。穿上漂亮的新衣服,照这镜子.我的心里乐滋滋的。就像打翻了一罐蜜糖一样甜!哦!我的寒假是甜甜的!

哦!我的寒假是苦味!成绩不好,不得不在家里补,从早到晚都在做作业。寒假作业3天就完成了。剩余的时间你猜怎办?每日作文,外加<<单元abc>>语文,数学各5卷.苦命哪!这滋味,两个字难受.哦!我的寒假是苦苦的!

哦!我的寒假是辣辣的!辣子鸡的香味使我口水直流三千尺我迫不及待的跑去吃结果......啊,辣死了.此时我拿起汽水豪爽的喝了起来.哦,原来我的寒假是辣辣的!

我的寒假酸甜苦辣,样样具全.你会问我怎缺了个咸(闲),咳,我这个寒假可闲不住了,关苦就把我累了个半死了.那还有什么闲呀!

精选读者点评

这个“酸甜苦辣”结构灵动自然!每段开头都用“哦!我的寒假是……味”,像敲小鼓似的,读着劲道十足。平心而论“辣子鸡”那段,光写“辣死了”有点单薄,要是加一句舌头打卷儿、耳朵冒烟儿的细节,就更活了!

高中感恩父亲作文

1150字
主题:感恩、陪伴、坚持、进步、亲情、回报

高中感恩父亲作文

我们从小到大要感恩的人、事、物有很多。如,我们的地球母亲、身边的爸爸妈妈、传授我们知识的教师、街上的环卫叔叔……我现在最要感谢的是我的爸爸妈妈。他们从我一呱呱坠地开始,就时刻把我带在身边,时刻保护着我。他们就像蓝天,我是蓝天中最幸福的的鸟儿;爸爸妈妈就像大海,我是海中最幸福的鱼儿,……我要感谢他们的话说也说不尽,写也写不完。最让我记忆深刻的是……

那时候,我刚刚从广州转到这里读一年级,还跟不上老师的课程进度,拼音怎么记也记不住,怎么读也读不准。老师在教识字了,我连拼音还不会,我不敢告诉爸爸妈妈,怕他们批评我上课不专心,就这样拖呀拖,一直拖到老师给爸爸妈妈打电话,他们才知道老师教的内容我还不会。我在电话里听见老师说:“单单老师在学校教是不够的,父母在家也要教,这样孩子学习成绩才能真正变好……”挂了电话后,爸爸便对我说:“晓丹,你跟爸爸讲讲为什么最近成绩那么差?”我说:“老师教的太快,我拼音还不会读,老师又教识字了。”“那你为什么不告诉我们呢?”爸爸接着说。我嘀咕着:“我怕你们骂我,所以不敢说……”爸爸想了一会儿,就严厉对我说:“为了以后你考试成绩能考好一点儿,我每天中午都要挤出时间来教你。”

就这样,我每天中午吃完饭,爸爸就开始教我拼音、识字,把我以前不会的知识补回去了。我每次看到窗外那些小伙伴,他们玩得多开心呀,我却只能读读读,不停地读,写写写,不停地写;心里就恨起爸爸来了。为什么他们都可以出去玩,而我却只能在小房间里读书,只有在上课铃响十分钟前才能让我去学校,学校下课时我才可以出去和小伙伴们玩。在家里的时候,爸爸总是争分夺秒地帮我补习补习再补习,我心里更是不愿意读书了。可是终于到了期末考试了,当老师把试卷发给我时,我大致的看了一遍后,砰砰直跳的心竟然奇迹般的平静了下来。因为这些题爸爸已经教过我了,我都会做了,所以不像以前一样,一看试卷就比临考时更紧张了。我连忙从容地答完了卷子,又认真地检查好几边了。学期结束了时,老师把成绩单发下来,我一看平时最差的语文成绩现在有98分了,当时我简直不敢相信,是以为我的眼睛骗了我,我又仔仔细细地看了一边,是真的98分,当时我的心都快蹦出来了,我强忍着。这时老师也在表扬我进步很快。放学后我飞奔似的来到家里。一下子扑到了爸爸的怀里,说:“我语文已经有98分了,我要多么感谢您每天用那的一点点休息时间不辞辛苦、不厌其烦地为我补习……所以今天我用我的学习成绩来回报您。爸爸一看也笑了,把我抱得更紧了。

直到今天我才真正体会到您对我的用心良苦,我再也不恨你们了!我想:在您的帮助下,我不仅得到学习的方法和许多知识,还得到了您的欣慰的笑,所以我找到了一个新的目标,就是,从今以后要努力的学习,用优异的成绩来回报父母的关爱之情。父亲,我爱您!

精选读者点评

“窗外小伙伴玩得多开心呀”这句真好,孩子气的委屈扑面而来,比后面所有抒情都有力。 晓丹同学,你写爸爸教拼音那段着实真实,可“蓝天鸟儿”“大海鱼儿”这种比喻,跟后文泥土味儿的生活细节打架了,试试全换成你家厨房、小饭桌、旧挂历上的拼音表? “我强忍着”四个字停得妙。后面扑进怀里说98分,反而淡了;要是把“强忍着”之后那几秒的静默、手心出汗、喉头发紧写出来,父亲笑时眼角的纹路才真正活了。

清明时节雨纷纷,路上行人欲上坟。

900字
主题:教育焦虑、童年权利、因材施教、育人本质、家庭期待、学业减负

论清明的高中议论文作文:清明时节雨纷纷,路上行人欲上坟。

清明节三天假有些家长也没有放弃这个补习的机会。说真的“看到孩子那么辛苦,我也不知道该不该给孩子报寒假辅导班了。”

上辅导班可以提高孩子成绩

“只有三天假,我妈还要让我选择是上英语辅导班还是数学辅导班。”正在上初二的丽丽说,三天时间那么短,父母还让上辅导班”,丽丽有些无奈地叹了口气,“唉,我想去上坟。”

学生家长张女士说,她的儿子上小学六年级,学习成绩在班里中等。最近,总是有同事劝她给孩子报个班,“担心新学期成绩跟不上影响中考”。张女士表示,肯定是想让孩子报个班的,“不然以后孩子跟不上课咋办?”

在采访中记者了解到,很多家长都抱着“望子成龙,望女成凤”的心态,希望孩子能有出息,暑假不能松懈,寒假补习也不能错过。

让孩子过没有辅导班的快乐寒假

“孩子本来就小,正是爱玩的时候,寒假时间那么短,不能再让孩子上补习班了。”刘先生的孩子上五年级,学习成绩一般,但是刘先生却决定这个假期要给孩子一个快乐寒假,而不是让孩子在书山题海中度过。

正在上三年级的明明告诉记者,以往每次都是被爸妈强求着去上补习班,今年实在不想去了,他想和同学们一块溜冰,度过一个快乐的寒假。记者了解到,这也是大部分孩子的心声。

在二十一中上初二的王鑫说,自己想上美术班,但是爸妈非得让自己上不感兴趣的数学补习班,现在很烦恼。班里和他一样烦恼的同学也有好几个。

专家建议

假期补习因人而异不能盲目报班补课

到底孩子该不该上辅导班呢?从事多年教育的葛老师认为,为了冲刺中考安排补习的做法无可厚非,但家长千万不要错误地认为只要多学、勤学、苦学就能使成绩有质的飞跃。其实,假期补习强度不宜过大,方式上也讲究巧学。现在不少培训机构有提供“一对一”补习,不论是补习时间还是内容都可以量身定制。

一位初中班主任认为,假期补习班的效果因人而异,为孩子报名参加补习班的前提是要看其是否有学习的意愿,否则即使坐在课堂上也很难达到学习的效果。

专家表示,现在的新课改重视学生综合素质的培养,并不是上了补习班孩子就能全面发展了。家长应该多考虑考虑假期里什么才是孩子需要的,不能盲目地给孩子报班补课。

精选读者点评

这篇作文把“清明上坟”和“寒假补习”硬凑一块儿,标题和内容像两股道上的车,各跑各的。开头那句诗改得有点生硬,后头全在说寒假班,清明呢?雨呢?行人呢?建议重理线索,别让节日只剩个壳。

康璇记

700字
主题:青春、暗恋、成长、误会、告别、懵懂

男主角:陈文康、林泽康

女主角:林嘉璇、陈宇琪

陈文康和林嘉璇是星期四的值日生而他们每个星期四都很早来扫地,他们分工明确一个人扫一个角,这样他们仅用了15分钟就扫完地了他们还被同学取名为“康璇组合”。他们走到那背后总会有一群电灯泡跟着他们而他们的组合早已在学校里传得沸沸扬扬。在学校里面没有哪个人不知道他们的组合除了新生或插班生外。

陈文康和林嘉璇既是同桌又是邻居,陈文康的成绩很差而林嘉璇的成绩很好林嘉璇为了让陈文康成绩能提上去林嘉璇决定每天放学留下来帮陈文康补习他落下的功课,而陈文康在林嘉璇的补习下成绩有所提高但林嘉璇坚持每天帮陈文康补习功课,陈文康遇到不懂地问题也会主动去问林嘉璇,而林嘉璇每次都细心地讲解陈文康听。陈文康从以前的不及格到优良都是林嘉璇一步步啦上去的。

有一次,陈文康去小卖部买水的时候看见林嘉璇和林泽康一边走一边说笑,陈文康为了弄清楚事情并悄悄地跟着他们值到大榕树下凳子坐的。林嘉璇和林泽康在凳子上有说有笑正当林泽康想去牵林嘉璇的手的时候,陈文康跑了过去拿起林泽康的手便往林泽康的肚子上打了一拳后。陈文康看了一眼林嘉璇便往教室方向跑去,林嘉璇知道自己不对在先就跑到陈文康面前苦苦哀求着陈文康而陈文康还是对林嘉璇不理不踩。

从那次后,“康璇组合”解散了而陈文康也慢慢地喜欢上班上的陈宇琪,林嘉璇见陈文康喜欢别的女生林嘉璇便跟林泽康来往次数越来越多而林嘉璇被林泽康的英俊的样子迷住便喜欢上了林泽康,每当陈文康和林嘉璇碰面的时候他们总是一声不响地走了过去。

一个讲述两个人从恋爱到分手的故事!!!

广东东莞广东省东莞市樟木头中学c208初二:庄佳意

精选读者点评

“康璇组合”这名字酣畅!扫地都扫出cp感了,15分钟搞定还被围观,你笔下这校园烟火气,比食堂阿姨打菜的手速还鲜活。倒是“林泽康去牵手”那段,拳头砸下去前,陈文康心里到底翻腾啥?补一句心跳声,故事就站起来了。

充足的暑假

600字
主题:亲子关系、教育焦虑、童年自由、成长压力、假期期待

终于放假了,亲爱的电脑,我来了!

一头扎进电脑里,狂玩了一星期,真爽吖!

“嗨嗨嗨……”老妈有些不成熟的声音传来,“你该歇下了吧……这一星期你都没停过……我看你作业怎么办哦,老师要知道你这样,不吃了你……”

“老妈,我累了一年了,这次放假老师没布置作业,就叫人家多玩会嘛……”

“什么什么?老师没布置作业?怪不得……来,看看这本数学辅导资料,你计算题差,好好练练吧!”

(5天后)

“儿子!怎么又在玩啊?那本资料你写完了啊?快,去做!”

“妈,那资料我昨天就写完了啊……”

“哦,那你再来看看这本英语资料,专练单词的,你单词老是记不好,练练吧……”

(1星期后)

“儿子,怎么又在玩啊?”

“妈,我资料做完了啊……”

“这么快啊?拿来我看看!阿……是不错……来,看看这本语文语段阅读……”

(10天后)

“儿子,不会又作完了吧!”

“妈,怎么了啊?你不信?给,你看看吧……”

“阿……”

“妈,你要是没事了,别打扰我玩好么?”

“……”

老妈没说话,但是我觉得更大的灾难要来临了。

(1天后)

“儿子,告诉你个好消息……”

“什么什么?是不是我门要去旅游啊?我知道妈妈

了!”

“什么啊,我刚才打听到了个补习班,是我朋友开的不要钱的,你明天就去吧!”

(1个月后)

“儿子,怎么不去上课了呢?”

“哦,老师说补习从今天开始就结束了……”

“啊……”

(离开学还有5天)

“儿子,有个体育补习的班,你明天去哦……”

“什么什么?都快开学了,就让人家玩会儿吧!”

“不行,就你这样能学好啊,去去去……”

(开学了)

老师说:“同学们,暑假开心么?”

我们该怎么说呢?

……

精选读者点评

这“……”用词考究!结尾不说话,比说一百句都有力。老妈的沉默、孩子的无语、全班的停顿,全在省略号里了。建议把前面几处“阿……”也试着改成“……”,节奏更统一。

我和爸爸比童年

1000字
主题:代际差异、教育反思、童年本质、生活质感、成长体验

我和爸爸比童年

童年,是人一生中最无忧无虑的时期,是美好和快乐的代名词。然而,我的童年却很忙碌。

周末,本应是消除学习的疲劳,好好的放松放松的时光。但是,我的周末却与上学没什么区别。早上,睡眼朦胧的我就要去上英语补习班,中午回家刚吃了饭,又要马不停蹄地赶去上奥数补习班。晚上总该休息了吧,如果你这样想,那就大错特错了。补习班从不放过我的一点儿课余时间,哪怕是晚上也有绘画补习班等着我上。我曾向妈妈要求减量,而她总是振振有词地说:“阮麟婷有七个补习班,周子怡有八个补习班,而你只有三个补习班,不能减量。你要好好学习,别输在起跑线上!”

相比我繁多的作业,我很羡慕爸爸自在的童年。他小时候的课本内容十分简单,稍微记一下就能把整本书全背下来。他童年时考试的压力很小,作业也很少,一般每天的课外作业仅仅是抄写几个生字。由于当时穷,书包是哥哥姐姐用旧留下的,买铅笔和练习本都成问题,学习用品是节省再节省,根本没钱去上补习班(当时应该还没有补习班),他的周末纯粹是玩的。他的爸爸妈妈也不在意他的学习成绩,因此他学习没太多压力,日子过得很自在。

唉,我好不容易星期日有些空,可以玩了,但是没有一个朋友能与我一起玩,不能来的理由只有一个:上补习班。没伙伴来,我只好自己一个人玩,但是可以玩的项目也有很多限制:玩电脑游戏?不行!电脑辐射伤眼睛,玩电脑游戏降低智力。看电视?不行!看电视浪费大量时间,电视是生产傻瓜的机器。听mp3?不行!耳机易使耳朵疲劳,降低听力。这不行那不行,没办法,我只好端起书本,无奈地陶醉其中。

相比玩的乐趣,我更向往爸爸无忧无虑的童年。爸爸小时候,作业很少,也没有补习班,只有他的爸爸妈妈一出门干活,他就自由了。他便招呼上几位小伙伴去山上玩。采刺莓,摘野果,拾鲜花,爬大树,他样样都干。他最喜欢干的一件事就是打麻雀。拿起弹弓,拉皮筋,聚精会神地瞄准麻雀,随着麻雀被打落,他兴奋地喊:“我击落麻雀了,晚上多一道菜喽!”如果遇上小溪,那就更妙了,抓小鱼,捉螃蟹,摸溪螺,现抓现吃。还可以将刚从土中拔出,还带有泥土的野萝卜放入溪水中清洗一下,然后就可以吃了。都是纯天然食品,一口一个,那叫一个爽。爸爸每次回家,身上总是一层泥一层灰,但他的爸爸妈妈从来不管。爸爸的童年处处充满着自由的欢笑。

虽然爸爸的童年充满欢乐,但那是属于爸爸的,我还是要经历我的童年。我从忙碌的童年中也收获着快乐。

精选读者点评

结尾这句“我从忙碌的童年中也收获着快乐”来得突然,像硬塞进去的糖块,前面全是苦药汤,没见你咂摸出哪一点甜。真有?哪一点?写出来,比喊口号强。

请呵护我们的童真 ——杨等等的成长时光读后感

1100字
主题:教育反思、童年守护、学业负担、代际理解、生命舒展

每一个人的成长故事,都充满了喜、怒、哀、乐;每一个人的成长故事,都值得我们细细品味;每一个人的成长故事,都极其丰富多彩,又连连不断……它们就像拔节的玉米节,每经历一件,就长高了一截,长大了一岁。

暑假里,我读了着名作家章红的《杨等等的成长时光》,这好比一本中国版的《窗边的小豆豆》,书中讲述了一个名叫杨等等的女生在小学六年间的成长经历以及她在学校和家里的生活。

看完了这本书,我体会到了书中的主人公杨等等是一个天真、可爱的小女孩,你们看:她喜欢看窗外,喜欢看那两棵法桐树可那两棵树却没有什么特别的;班上同学去春游,走着走着,她会突然离开队伍,蹲下去看石头缝里的草;一盆由她负责的吊兰死了,她竟然哭了一场……可她的这种天真与可爱却让老师和家长们认为不懂事,他们认为,只有学习才是最重要的,我们最主要的任务也是学习!从来没有考虑过我们孩子的感受,因此,杨等等的童真都被大人给摧毁了!看着看着,我想:我们毕业班也不是如此吗?

一上到六年级,同学们就感受到了一种催促——学习。老师呢,每天都苦口婆心、反反复复地说:“要努力啊,准备小升初了!”同学们也变得急促起来。老师每天都发一大堆试卷,说要将所学的知识好好消化,每天晚上做作业做到十一点还没做完;“同学们,明天进行模拟二考试,大家回去要好好复习。”话音刚落,同学们就在叫苦连天:“天啊,考了三次月考,模拟一也刚考完不久,又开始模拟二了,最后还有一次模拟三啊!”唉,这不正是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来!”在学校受的苦也就算了,就连回到家里,也逃不过爸爸妈妈的手掌心。周六周日,好不容易做完所有作业,想开一下电视看一会儿,爸爸妈妈立马拦住,“做完作业做练习题去!都准备考试了,怎么还那么不紧张呢?快去做练习题!”即使你再怎么撒娇,也只是“棉花着火——免谈(弹)”。这还不算什么,更可恨的是,家长们连我们的双休日都用来给我们上补习班了:英语提高班、奥数班、作文班……家长的理由只有一句:“就是让你们考上好的中学!”我们的脑袋好像再往里面增加一些东西,就快要爆炸!我们主要的任务就是学习、学习、再学习!一点玩的时间也没有了,我想:哪怕只给我们玩那么一丁点的时间,我们也知足了。可却连着一丁点的时间也被侵占了!我们的脸上再也没有灿烂的笑容,每天就是埋头写堆积如山的试卷。学习就像一座山,重重地压在我们的肩膀上,使我们被压得喘不过气来。同学们都拉长舌头,苦啊苦!

《杨等等的成长时光》说出了我们的心声啊!我希望大人们能呵护我们的童真,不要再让“学习”这两个字剥夺了我们应有的快乐,压得我们喘不过起来啊!

初一:张洁莹

精选读者点评

杨等等蹲看石头缝里的草,这个细节我划了三道线!你写“吊兰死了她哭一场”,多真啊,比喊一百句“童年珍贵”都有力。后面模拟考那段,“无边作业萧萧下”改得妙,但“棉花着火,免谈(弹)”这歇后语用得急了点, kids真这么讲吗呢!

今天怎么这么幸运

300字
主题:学习进步、师长鼓励、童年记录、日常片段、自我认同

十二月十三日星期六的上午,我来到作文补习班补习作文。

上课了,我们全部同学的目光一齐投向了那部电视,大家认真地想象要写的作文。

故事讲完了,我们全部同学一起走进了教室。我坐上了椅子,拿起卷子,沉默不语地写起作文来。写着写着,一位哥哥走了进来跟周老师说着什么话,但我还是集中注意力写着。作文写完了,我和苏乐贤一起走出客厅玩。

下个星期六,我来到补习班,补习作文,老师读了读上个星我写的作文,老师才读了半段就停了下来,对我说:“芷萱,你写得真棒!才第一天补习,你就写得这么长,而且字又那么漂亮!”我听了老师的话,心里高兴极了!我一回到家里,我跟爸爸说了这件事。爸爸微笑着对我说:“这就是你的幸运嘛!

精选读者点评

芷萱,开头时间写得真细啊!“十二月十三日星期六的上午”,像日记本上刚记下的日子,扑面就是生活气。只是后面“全部同学”重复了三次,试试换换说法?比如“大伙儿”“我们几个”“大家伙”?读着更活泛。

我的一天初一记事作文

550字
主题:学业压力、青春奋斗、自我觉醒、时间管理、成长阵痛

“铃”这熟习而又厌恶的声音究竟还是响了,我费力的睁开朦胧的睡眼,新的一天开端啦!

当闹铃第二次响起的时分,我极不甘愿地穿好衣服,去卫生间洗清了那张休息了一夜满是灰尘的脸。洗簌终了,等候我的是那份妈妈早早就起来为我准备的可口早餐。匆匆忙忙吃上几口,便急赶忙忙地穿上外套,奔向补习班。

上午第一节课是英语,面对那些无聊的abcd和那一道道语法,还有那成堆的练习题。教师在上面不停地批着题,为我们口若悬河地解说,可我们在下面做上一个半小时,却似乎过了一世纪普通。

刚上完英语又向数学班狂奔,还好不算远,要不又迟到了。面对那些成堆如山的数学公式很那天书普通的数学题,我绞尽脑汁,固然身体没有动,可思想却如地球般在太阳系不停地运转,一个半小时下来,不晓得消耗了我几脑细胞,累得我头晕眼花。

到了中午,匆匆吃过午饭后,又要去补语文,这不停的补习,让我团团转。还好我别的科目学的还算好,要不不晓得,何时能够休息。

晚上本以为能够休息休息,放松一下身心。可面对我的是一大堆一大堆的练习册和温习任务,又让你不得不坐在课桌面前再接再励地学习到深夜。

“学如不进则退,不进则退”想要具有更好的将来,我们不能去偷不能去抢,我们只能努力去学,看到我四周的人都在进步,唯有我在退步,我为本人可惜,从今天起,我要努力学习,我置信我歉收的那一天离我不远了!

精选读者点评

“铃”字开头饱满!像被闹钟砸醒的瞬间,耳朵都竖起来了。后文“灰尘的脸”“思想如地球运转”这些比喻,野得很可爱,但“熟习”“洗簌”“口若悬河地解说”几处错别字和搭配,得悄悄圈出来,顺手改掉。

我的补习老师

500字
主题:教育温度、学习转化、个性启蒙、课堂魅力、自我突破

在如今这庞大的补习大军中,我或许算个另类,如果没有那次小升初补习,也许至少三四年我都没有再踏进过任何补习班一步。此外,值得一提的是,我是自己要求上补习班的。我是多么幸运,我想这是一个让我受益终身的决定。

我的英语老师coco体格瘦小,可这却不影响她能拥有能让人好学、乐学英语的巨大魔力。最让我难忘的是在教音标时,coco交给我们的记音方法:

“你们看啊!”coco抬了抬她的大黑眼镜,笑眯眯地说道,接着转过身去,在黑板上的“/t?/”、“/?/”、“/d?/”、“/?/”旁分别写下了“吃”“屎”“纸”“日”。转过身来她是一脸的坏笑:“哈哈,同学们,以后你们记着四个音就只要记住一句‘吃饭、拉屎、没纸、我日’就行了!”

全班哗然,我自然也是一脸的惊讶,却没想到我是真真儿地记住了这四位屌丝音标,我从来没有想到“豆芽菜”也会成为一道色香味美的佳肴。

我收获的不单是学习兴趣的大增,还有态度性格的转变:曾经的我为一次举手发言可能会激动半天,现在这对我来说就是一种常态,是cocc那“死不要脸”自夸的自恋行为让我知道什么叫做自信。我想这绝对不是一般补习可以得到的,我应该感谢补习班送我的这个超值大礼!

精选读者点评

这个“吃饭、拉屎、没纸、我日”的谐音梗,胆子真大!但写得活,黑板前那个抬眼镜、坏笑的coco一下就站起来了。客观来说“屌丝音标”“豆芽菜”“死不要脸”这些词,考场作文里得掂量掂量分寸,生活里俏皮,纸上要过筛。

数学作业的风波

350字
主题:成长、诚实、师生关系、责任、童年经历

今天数学课我闹了一场风波,但最后还是平息了……

我今天还是像往常一样,早早地来到学校,但一到学校时我发现昨晚的数学作业没写,我吓得心怦怦直跳,我连忙放下书包,慢悠悠的来到老师办公室,轻声说,老师我作业没带,我心想:我骗一下老师,中午回家补一下好了。可是,老师像看出我的心思似的,怀疑地说:“噢?没带?”我听到老师说话,心像就快要蹦出来似的,我连忙紧张的说:“是……不是……是我没写……”我和老师大眼对小眼,有些不好的预感,这时,上课铃声响了,老师要上课了,我和老师一同回到了教室,没想到老师竟然当着全班同学的面批评我,我有些不好意思。

中午,老师让我留下来补作业,幸好我做全对了,不然就要抄数学题了,这场风波就因为我做全对了,所以就平息了。

精选读者点评

开头这个“风波”用词考究!把一次没写作业的窘迫,写出了点惊心动魄的味道,心怦怦跳、心快要蹦出来、大眼对小眼……全是孩子自己的心跳声啊。就是,“慢悠悠地来到老师办公室”和“吓得心怦怦直跳”有点打架,再捋一捋动作和心情的节奏?

可怜天下儿女心

950字
主题:教育焦虑、成长压抑、亲子错位、童年消逝、温情异化、时代切片

当今我们学生生活的“蒙太奇”,它是喜剧还是悲剧,回答不言而喻...

人们常讲“可怜天下父母心”是说身为父母,望子成龙,望女成凤,煞费苦心,此情此举,实在可敬可怜!但,对此,我不敢苟同,现在以我真实经历来个现身说法:

周末温补

周末的快乐是属于别人的,我什么也没有。这不,老爸早早请好本地颇有知名度的家庭教师,说这是难得温补的时机,机不可失,时不再来。我暗暗叫苦,只得服从,天天周末大清早,我总是睡眼朦胧地被老妈叫起,接下来,穿戴系、洗漱吃,三下五除二,便“飞”出了家门。上午补习英语,下午补数学,背啊,算啊,我成了名副其实的机器人。一天下来,头昏脑胀,腰酸背痛,老爸过来了,训话道:“吃得苦中苦,方为人上人,再说,苦中也有乐嘛!”我呢,是“黄连煮汤——苦水多”,我不禁要问,究竟是谁发明了学习?我要知道,非找他算账不可!!!

黑夜惊魂

好不轻易有了一个闲暇的晚上,窗外冷雨飘飘,房内灯光柔和,我正捧着一本书穿越时空的隧道时:时而与孔子大谈人生,时而向庄于请教哲学,心旷神怡,不亦乐乎。忽然,门吱呀一声轻轻地开了,一团黑影像幽灵似地飘了进来,渐渐地向我靠近……“啪——”我手中的书碰落下来,吓得我心惊肉跳,我转身抬头一看,原来是老妈,她瞟了眼书皮,淡淡地,却不自然地问道:“剪刀呢?我记得明明放在这里的!”真见鬼,剪刀向来放在她的卧室里,这种手段也未免太损了吧!幸好我看的是《上下五千年》否则,……唉!!!

似褒似贬

俗话说:“考分考分,学生的命根”,此话不假。为了全班名列前茅,也为了左邻右舍那羡慕的眼光,在老爸老妈的严密监督下,我只差头悬梁,锥剌骨。还好,功夫不负有心人,当我如愿以偿时,我笑在脸上,乐在心里,捧着骄人的成绩去向父母“邀功”,老妈见了,竟挤出一丝笑意,分明透出一丝凉意“成绩只能说明过去——”,我无言以对,老爸看了,大手一挥,正预备讲话,我干脆替他说道:“这好比是万里长征才走完第一步,孩子,以后的路还很长,千万别骄傲啊……”,我满腹委屈,冲进自己的房间,任泪水滑落。爸,妈,我还是个孩子啊!!!

类似的经历数不胜数,也无需整理,自然成了一部典型的反映当今我们学生生活的“蒙太奇”,它是喜剧还是悲剧,回答不言而喻。“可怜天下儿女心”,尊敬的父母们,对此你们又有何感想呢?!

精选读者点评

这“蒙太奇”三幕真立体周末温补那节,“飞”出家门、“黄连煮汤,苦水多”,又急又脆,像小鞭炮噼啪响;黑夜惊魂里“幽灵似的黑影”“剪刀呢”这招精巧至极,读着我后背发凉又想笑。结尾反问收得干净,有劲儿。

我的假期

250字
主题:学业负担、成长困惑、教育期待、青春真实

终于左数又数,我们又盼来了一年两次的假期。

可是,我们的假期却并不轻松,随之迎来的是每天每天一整天一整天的补习课,又的假期作业,使我们的假期简直比上课还要累。学校虽然为我们着想希望我们趁假期把学习提上去,可毕竟这么“充实”的假期我们实在担当不起。这样相对于平常太过“充实”的假期使我们的“压力山大”。所以,我们的假期虽然开心,却是要把作业放在心上。这样的假期我们可担当不起。

所以,我们的假期虽然开心,却也离不开两字——作业。

初二:kukukukiki

精选读者点评

这个“左数又数”太有味儿了!孩子心里那点盼头,全在四个字里晃悠。后文反复说“担当不起”,语气像小鼓点,咚咚敲着真实,可“压力山大”“充实”加了引号,反而弱了劲儿,试试换成你攥紧笔杆子时手心的汗!

七年级作文我的烦恼作文初中

1950字
主题:自我意识、代际冲突、学业压力、习惯养成、心理成长、独立空间

我的烦恼作文初中(一)

在成长的过程中,我们快乐过,也烦恼过,想快乐很容易,烦恼只不过是一念之间,可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛。我们的生活确实充满了七色阳光,然而,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。

小时侯,春夏秋冬各有韵味。春暖花开时,能看见我在广场上放风筝时流下的快乐的汗水;夏立蝉鸣时,能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花;秋枫飞落时,能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影;冬风呼啸时,能在花园里瞧见我脸上愉快的微笑。四周都洒下了冬日暖暖的阳光。

随着时间的飞逝,我渐渐长大了,四季还是一样的颜色,却没有了昔日的韵味,好像都是一个样,每天仿佛都在做同一件事――起床、上学、睡觉。

周末,不再属于自己,各类补习班紧跟在后面。生活中,少了一些欢笑,少了一些快乐,多了一些烦恼,多了一些惆怅。

当春暖花开时,不再有时间去欣赏,看到满天的风筝,有种莫名其妙的悲伤,我背着沉甸甸的书包走在上学的路上;在夏立蝉鸣时,闷热的空气布满了整个天空,汗水代替眼泪不断流下,在炎热的夏日季,我快要窒息,游泳池里的欢笑仿佛只是一个梦境,有时觉得蝉的嘶鸣也是一种嘲笑;秋枫飞落时,没有了脚踩在枫叶上清脆的声响,小路上静静的,偶尔风扶过,让我觉得也许清脆的声响只是天马行空的想象;冬风呼啸时,没有了暖暖的阳光,只有阴沉的天空和刺骨的寒风,窗外光秃秃的树枝像老巫婆长长的手,我只能放下书包,在题海中苦苦挣扎,下雨了,是谁在哭泣呢?

我的烦恼作文初中(二)

每个人都有不同的烦恼,我也有我的烦恼——那就是做事粗心大意。

瞧,我经常会犯的错有:数学看错数字,抄错题,忘记写答句;英文忘记加s,没看清时态;语文更是经常错字连篇,更过分的是测验能漏整整一大题可怕吧!

有一次,语文期末考试,考试时我感觉题不难,胸有成竹,一会儿就做完了,没有检查就交了卷。自认为考得蛮好。可是考卷发下来,我只有80分。考卷上还有鲜红的两个字:“漏题”划句子没划被整整扣了10分。老师试卷分析完后说:“同学们赶紧订正,检查一题打勾,漏题罚抄题目订正。”话音刚落同学们就开始飞快地写起来。不一会就有好多同学交了订正作业回家了。可我要抄一题,订正一题,做起来很慢。眼巴巴看见同学一个个回家,心里着急死了。可是没办法不写完不好回家。好不容易写完了,我是最后一个离开教室的。回家后妈妈问我为什么那么晚放学,我就把试卷给妈妈看,妈妈狠狠地骂了我一顿,并语重心长地说:“你看看,这道题为何没做?又粗心了吧!你要是在这样粗心漏题以后怎么办啊?”我听了妈妈的话羞愧地低下了头。唉!你看你要是不粗心大意的话就是90分了,可惜吗?自己好好想想。”妈妈就不再理我让我自己反省一下。

看着自己的卷子就想,我从一年级开始,粗心大意老是伴在我左右,到现在都还没有办法,找出有效的方法杜绝它!我出的差错太多了,数都数不完。最近的数学考试也因为粗心大意使我变成全班第一名——倒数。看看我粗心大意有多严重!

我好希望自己能快快改掉身上的坏毛病,粗心大意——快点滚开,消失在我的眼前吧!让我成为一名优秀的、没烦恼的学生。

我的烦恼作文初中(三)

不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话 ,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。

那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。

我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成功。

精选读者点评

这“风筝—蝉鸣—枫叶—寒风”的四季对照,观察周到后半段书包压弯腰、蝉鸣变嘲笑、光秃秃树枝像老巫婆手……这些句子,不是抄的吧?是自己心里长出来的。再读三遍,把“冬日暖暖的阳光”那句悄悄划掉,前后光感打架啦。

六年级小学作文坏哥哥

450字
主题:亲情、误解、成长、真相、责任、沉默

六年级小学作文“坏”哥哥

林晓玉觉得哥哥对自己太坏了,而且还是爸爸抱回来的。

家里生活并不好,都靠爸爸来支撑。每次爸爸给大家发零食时,自己都是最少的。而哥哥,都是最多的,可是,当每天早晨醒来时,桌子上总会有更多的零食,林晓玉觉得,这一定是妈妈给他的!

哥哥学习成绩很好,可是,这几天分数直线下滑,人老是鬼鬼祟祟的,林晓玉不禁想要一探究竟。于是,放学时偷偷跟着哥哥。果然,哥哥放学时并没有往学校走,而是走进一个比较破旧的楼房,林晓玉知道,那是一个小混混住的地方。

林晓玉快步走回家里,回到家里就像爸爸妈妈说了这件事,爸爸妈妈皱着眉头,看着林晓玉,没说话。

直到晚上七点,哥哥才回来,爸爸妈妈问他你怎么回来的这么迟啊?哥哥迟疑了一会,吞吞呜呜的说道:“我……我晚上留下来给同学补习了……”林晓玉听到哥哥这么说,直接戳开他的谎言:“你明明去了一个小混混的家里,还撒谎!”哥哥没说话,低下了头,径直走进了房间,从那天起,哥哥各科分数直线下降,期末考试考了倒数,退学了……

精选读者点评

这“坏”字用得妙!开头埋得自然,结尾却让人心头一沉,哥哥低头进屋那句,我读着读着就停住了,手里的红笔没落下。

我的周末生活

400字
主题:教育负担、成长空间、亲子期待、生活本真、代际差异

我的周末生活

又是一个周末,星期六晚上,我就要去上学而思了。很快就星期六了,我马不停蹄的从一个补习班赶到学而思去,一到学而思,我发现同学们都到了,过了一会开始上课了,我便开始听讲。

这堂课讲的是相遇于追及综合,里面的内容有环行跑道、火车过桥、流水行船等。刚开始的例一和例二我还行,但后面剩下的题就有点难了,我只好趴在桌子上,好像有无数辆火车在我面前开过,我也知道爸爸在盯着我,我背后仿佛被刀片刺中一般。终于放学了,爸爸立刻批评我不认真,但并不是我故意不认真,而是我太累了,放学的时候都十点半了,我真是欲哭无泪啊!

我真心盼望周末不用和一大波补习班一起晚睡啊!家该追求精而非多,爸爸他们一代是在阳光中度过,为什么到了我们这一代就是在教室、作业中度过呢?我真希望这种情况有所改变,让我们的生活中多一点阳光和草地!

精选读者点评

“火车在我面前开过”“背后被刀片刺中”,情景逼真!后半段突然抬头问话,像小树苗猛地顶开水泥地,疼是真的,想长高也是真的。

我的童年

500字
主题:成长困惑、教育期待、真实童年、师生关系、自我表达

人们常说有的童年乐;也有的人说童年苦。童年其实都有酸,甜,苦还有乐。

我来说说我的童年吧!我的童年是非常苦的。我从小就住在很偏僻的地方——登雅新村。你们应该没听说过吧,呵呵!打从我二年级时,妈妈就带我去补习了,那个老师时超级凶的,而我既然坐在她对面!

每但我做错时,就骂我——阿嬷!我也知道老师是为我好,但是我还是很讨厌他!那位老师也是我的学校老师来的,当她生气时都乱乱打人的。气死我了!!!这间学校里的学生百分之九十九都讨厌那位老师。

那位老师自己还说要轻声细语的,她自己又没有轻声细语啦!俗语说:“要别人变好,自己就要变好。”老师一直说要以她为榜样,那我们就是以他为榜样嘛!哈哈。

我还记得每当下课时,老师都要我们坐住久久的,害我们的脚酸到要命!我们都希望那位老师可以转校。

还有一件事,校长也是没有管我们的学业的,一直教跳舞的!我被校长选去跳舞,还不用紧;我跳不好被骂,也不用紧。就要紧的是我学会了,校长尽然没选我上台跳舞而去选刚刚进的学妹学弟。害我白白浪费时间去学跳舞!

唉,我的童年真,苦啊!

你们的童年呢?

初一:靖芳

精选读者点评

“阿嬷!”这声脱口而出太鲜活了!补习班里那个坐对面的老师,凶得有鼻子有眼,连“乱乱打人”都写出来了,孩子心里的委屈和荒诞感,全在这几个字里蹦跶着呢。再加点具体的小动作,比如她甩教鞭时头发怎么飞、你缩肩膀的样子,就更像电影啦!

我需要快乐作文七年级

450字
主题:成长压力、童心守护、教育反思、自然向往、心灵自由

我曾想过,我需要快乐。

我想在我的印象里,我现在已经十岁了,但却缺少快乐。我不想再做那么多深夜也做不完的作业,我就连做梦都梦见我在上补习班。我在这里想说:十岁的我们需要快乐!

春天来了,我们应该在草地上捉蝴蝶,打滚儿。在操场上踢足球,玩滑板。让我们年少的童心随风筝在广阔无无垠的蓝天上自由翱翔。

夏天到了,我们应该在河里尽情地游泳,划船,抓泥鳅。让妈妈挂在嘴边的唠叨,离我远远的。

秋天,秋姑娘一跃,树叶变黄了,庄稼丰收了,我好渴望在那金黄的麦田里感受丰收的喜悦,可我的时间却被奥数,英语,作文补习班无情地剥夺了。有一次,我梦见自己走在那金色的落叶上,发出咯吱咯吱的声音,一路走进了奥地利维也纳的金色大殿。

冬天,我们应该在雪地上打雪仗,堆雪人。可我却缩在看似温暖的补习班学习没完没了的奥数,英语……我多么渴望放飞儿时的心,感受大自然给我的那份温暖。

我多么渴望让老师在评语里写道:孩子们需要快乐,抽空让他们放松吧!

精选读者点评

心里有片草原,可惜被补习班的围墙围住了。最后一句真扎心,“抽空让他们放松吧”,不是喊口号,是攥着小拳头在纸上写的。

老师谢谢你

750字
主题:师恩、成长、感动、责任、温暖、铭记

谢谢你,老师。这是发自我内心的话,我为什么要说这句话了,那还要从一年多前的事说起。

那是一个炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,电风扇在不知疲倦的工作着,而我却在为这几天落下的功课烦恼着。原来,我前几天发烧,感冒,在家里休息了几天,这几天的知识我都不懂,不知什么时候,老师从背后走过来,对我说:“星期天有空吗?”我回答了一声:“有。”“那你来我家,我帮你补习这几天落下的功课吧。”老师和颜悦色地说。“好啊!”我兴奋地答道。心想:这下,我的功课可有着落了!一眨眼,星期天到了,我高兴地来到老师家。老师开始补习了,趁老师去书房拿书的时间,向四周望去,无意中看到老师在吃的治胃痛的药,霎时,我的眼泪不断涌出来,可我抑制住了,心潮起伏,根本不知自己在想什么。一会儿,老师走了出来。我连忙装着若无其事的样子,面对着一本正经的老师,我心中有千言万语却说不出来。心里想:老师有病为什么还要给我补习呢?平时已经够累了,要改作业,还要备课,现在不但要给我补习,还是带病来上课,这叫我怎么过意得去呢?我下定决心:从今以后一定要好好学习,将来报答老师的栽培。

第二件事是这样的:一个寒风呼啸的冬天,无情的冬风吹向同学们冻得通红的脸。我也艰难地走进教室,脱下一件厚厚的大衣。下课后,我没有穿上大衣就和同学们去玩了,他们叫我穿衣服时,我说:“不用了,一会儿跑起来就暖和了。”我去玩了,上课后,我突然觉得不太舒服,摸了摸头,有点烫,还感冒了。我没在意,可过了不久,头越来越烫,我告诉了老师,老师马上带我到办公室,给我吃了退烧药,然后,带我到医院看病,还打电话给我妈妈,我心想:老师真好!不但教我们知识,还关心我们的健康,怪不得别人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

在这里,我要说一声:“谢谢你,老师!”

初一:过去的记忆

精选读者点评

这“治胃痛的药”四个字,像颗小石子,掉进水里,咕咚一声,全篇都晃起来了。后面那些“蜡烛”“报答”倒显得轻了,你真正动人的,是看见老师吃药那一刻,没写出来的那半句哽咽。