小学生元旦游园作文

500字
主题:节日欢庆、校园生活、童年记忆、集体活动、成长喜悦

小学生元旦游园作文

20__年的最后一天是我们不断期盼的,因为每年的最后一天都是值得纪念的,在这夜晚,我们将共同迎来新的一年的新的一天,元旦,也迎来了新的一年。

走进教室,首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……

庆祝会开始了,首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机,然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式,最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操,同学们都喜笑颜开。

游园活动开始了,我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了,老师先用布蒙住我的眼睛,再把我转了几圈,转得我晕头转向,分不到东西南北,我小心翼翼地走上讲台,心想:“要是贴错了,同学们一定会嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!”我刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,我赶紧一看,位置刚刚好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

游园活动结束了,我玩得很高兴,也很难忘,这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。

精选读者点评

这个“晕头转向”真鲜活转圈后分不清东西南北,连“硬着头皮贴吧”都像听见你小声嘀咕了。结尾那句“不偏不歪”太如在眼前感,仿佛看见你一把扯下布条,眼睛亮晶晶的样子。

记忆深处的那位老师

1500字
主题:师恩、成长、误解与理解、教育温度、青春记忆

至今想起来,我都觉得能做你的学生,是我三生有幸。

还记得第一次见你的场景。我作为我们班的团支书去开会。作为一名初一的新生,第一次参加这种会议难免有些害怕。趁会议还没有开始,我打量起了坐在讲台上的老师们。最先注意到的就是你,你披着一头栗色的长发,长着一张圆圆的脸,小眼睛,涂着绿色的眼影。我微微皱了皱眉头,绿色的眼影给人一种拒人于千里之外的感觉,我不太喜欢,心想你一定是个不怎么好相处的老师。

第二次是在八年级第一学期的时候,我们班换了数学老师,班主任笑着告诉我们说新老师很漂亮。我和班长一起去问事情的时候,才知道原来你就是我们的新数学老师。我们刚到你的桌子边,你就抬起头笑着问我们有什么事,我刹那间呆住了,原来你并不是我想象中的那样是个“冰美人”,相反,你待人居然如此平和亲近。你的笑容仿佛一缕阳光,融化了我之前对你的一切偏见。走出办公室的时候你在和其他老师说笑,我听见了一阵清脆如银铃般的笑声,关上门,身后仿佛有一大片花儿盛开。

再见你就是你上课的时候了。那天的数学课是在下午,夏末的暑气还未散去,你一进门就有一股凉气扑鼻而来,原本趴在桌上的同学全部立腰坐好等着你上课。你身上仿佛有一股魔力,能把学生学习的积极性不知不觉的调动起来。第一节课你没有讲新课,而是一字一句的给我们讲要求。“代数本上要画三条线,书写一定要干净整洁,解题要有一定的格式;还有,作业本外面一定要套上皮子,还要系上毛线……”我们虽然嫌新老师要求多,可下课还都一一照做了。现在想起来,多亏你那时的句句叮嘱,我们才能在数学这门功课上养成细心的好习惯。

从你带上我们班的数学课那天起,上数学课不再枯燥无味,反而变成了一种享受。你上课时不多重复概念,可却用一道又一道的例题让我们把概念牢牢地记在脑海里。你一直鼓励我们上课积极举手,即使回答错了,你也从不会批评责骂,只是微微一笑,给予我们的支持。记得你的字虽然不飘逸,但娟秀小巧,上课时你的板书永远都是那么的整洁干净,不论多么简单的题目,你都会把解题步骤一步一步的写在黑板上。素质考评评分的时候课代表拿来你的工作笔记,说上面有学生的作业批阅情况,我疑惑的打开了本子,你居然每次批阅完作业后都把优,良,中,差等级的学生名字一个一个的记下来,我惊呆了,你对待工作的认真是我远远没有料到的,从那时起,我对你的尊敬便又多了几分。

记得最清楚的一节课是《变化的鱼》,书上的图一条又一条的摞在一起,看起来十分复杂。上课时你没有让我们翻书,只是让我们拿出准备好的坐标纸,然后分组一条一条的画鱼,不仅比书上画的清晰,而且各组交换看过之后,我们对那节课的概念也了如指掌。之后的一次函数也是如此,在别人嘴里复杂的概念图像,在你的课堂上却变得简单易懂。上你的数学课,从来都是一眨眼一节课就过去了,你用你的认真细心和独特的教学方法带我们探索数学的奥秘,让我们不由自主的爱上了这门充满神秘的学科。

渐渐地,我发现你不仅课上的好,而且对待学生的态度也一视同仁,从不偏爱某个学生,我们犯错也从不对我们大声斥责。我突然发现,随着和你相处的时间越来越长,你眼睛上那抹绿色的眼影仿佛不再冷漠,而是变成了生机勃勃的活力,仿佛春天的小草带给人们的喜悦一般,带给我们一次又一次的惊喜。

记忆深处还停留着去年夏天的场景,我们表演完韵律操之后,你和我们在学校后花园合影。那时,盛夏的花儿开的正艳,一张张照片定格了我们与你的快乐时光。现在,当我再次走在校园里时,总是会不由自主的想起那一学期你带给我们的欢乐和惊喜。去年的夏天,校园里有花儿,有小草,还有你的笑脸,可今年,花草犹在,却再也见不到美丽的你了。

甘肃酒泉金塔县金塔县四中2026级(9)班初二:罗文婧

精选读者点评

“绿色眼影”真敢下笔!初看刺眼,后看生春,偏见怎么被笑声和板书一点点焐热的,全藏在细节里。那句“关上门,身后仿佛有一大片花儿盛开”,我读了三遍。

韵律操比赛

550字
主题:成长、欢乐、活力、团结、节日、纯真

雷鸣般的掌声与加油声在人民东小学的校园中此起彼伏。咦,是什么事情使他们这么高兴呢?噢,原来他们正在举行庆“六·一”的韵律操比赛啊!

看,三(2)班的小朋友正迈着整齐的步伐,精神抖擞地走到了比赛的场地。同学们看到三(2)班的小同学那精神饱满的神情,与那色彩艳丽的衣裳,都情不自禁地为他们鼓掌。音乐声刚响起,他们立刻摆出了一个别出心裁的造型。随着音乐的节奏,他们在蓝天的衬托下,在小树的陪伴下,像一只只欢快的小燕子,时而脚步轻缓,像请平湖里推涌的小波;时而又像卷在旋风中的落叶一样旋转,真是跳得大方舒展、自然流畅。刚刚表演完,场上的喝彩声一阵高过一阵,连天上的太阳公公与云朵姐姐也听到了喝彩声,她(他)们还向我们微笑呢!

呀!老师们也加入了我们比赛的队伍,老师们整齐的着装,令同学们眼前一亮。他们各个都神采奕奕、动作整齐地跳了起来。一会儿扭动身腰,一会儿舞臂,一会儿拍手,就像一只只雄鹰在蔚蓝的天空中飞翔。场下的同学也为老师们加油鼓劲。他们有的把气球放手飞入空中,一只只五彩缤纷的气球,在天空中也为雄鹰加油;有的在一边拍手,一边手无足蹈地跳起来,好象在比赛的是她们;还有的放开嗓子大声纳喊助威。老师们听到了同学们的助威声,跳得更欢了。

此时掌声雷动,欢声如潮,韵律操比赛也在欢声笑语中结束了。

精选读者点评

这个“太阳公公”“云朵姐姐”真扎实拟人用得不费力,还带着孩子气的可爱劲儿,然而“她(他)们”括号里加称谓,有点像在查户口,划掉试试?

元旦庆祝会

500字
主题:节日欢乐、校园生活、成长体验、集体记忆、童真童趣

元旦庆祝会 重庆市渝中区 重庆市渝中区中四路小学四年级三班 杨云浩 2026年12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子,我们兴高采烈地来到学校。

走进教室,首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……

庆祝会开始了,首先是我们的数学老师妆扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机,然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式,最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操,同学们都喜笑颜开。

游园活动开始了,我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了,老师先用布蒙住我的眼睛,再把我转了几圈,转得我晕头转向,分不到东西南北,我小心翼翼地走上讲台,心想,:“要是贴错了,同学们一定会嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!”我刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,我赶紧一看,位置刚刚好,不偏不歪。我自得洋洋地走出了二、一班教室。

游园活动结束了,我玩得很兴奋,也很难忘,这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。

指导教师:叶莉

精选读者点评

“印入”写成“映入”啦!还有“分不到东西南北”太口语,换成“辨不清方向”更妥。平心而论“晕头转向”“硬着头皮”这些词跃然纸上,像你本人在说话!

六一前的准备

350字
主题:成长、责任、节日、努力、集体、童年

“六一”前的准备

三二班李坤莹 辅导老师楚秋霞

马上就要到“六一”儿童节了,我们是又高兴又发愁。高兴的是这是自己的节日,又可以在这一天给全校老师同学和家长们露一手了,发愁的是要顶着火辣辣的太阳进行排练。可为了节目的精彩,我们不得不抓紧时间练习,为“六一”做好充分的准备。

我们三年级表演的是韵律操,一共有三个节目。分别是《果汁分你一半》《啦啦操》和全体学生的《倍爽》。又开始排练了,毒辣的阳光一点儿也不留情,我一边跳一边在心里数落太阳:“太阳公公,你就不能可怜我们一下吗?你都站了一天的岗了,不累吗?赶紧回去歇歇吧。”可太阳公公依然笑眯眯地看着我们,一幅不知疲倦的样子。

唉,为了“六一”的演出,还是认真地跳吧。我们都坚持着,坚持着……

精选读者点评

太阳公公那段气场全开孩子心里的小牢骚,居然跟太阳讲起道理来,还带点小委屈、小幽默,读着就忍不住笑,这比写“天气很热”进步巨大

难忘的六一

600字
主题:成长体验、舞台梦想、童年记忆、集体协作、努力收获

“ 六一”儿童节是我的节日,是所有小朋友的节日。今年的“六一”儿童节,我跟往年过的不一样。平时也就是出去照几张相片,但今年我又多了几件事情—我参加了文化宫的“六一”金色童年文艺汇演。

我表演的节目是韵律操《快乐宝贝》。跳完以后,掌声很热烈。此时此刻,作为一个演员来说,这是兴的事了。我们表演结束了以后,我觉得在台上只是短短的两分钟时间,可是在没有上台之前,我足足排练了半个月。有的甚至已经一个多月了。

我们在练操的时候,时间不仅长,而且很累,身体都有一些地方发青了。每一个动作都要研究,尽力的把它做到位。老师更是辛苦,把原版的动作改了又改,难的全部删掉了。正是因为这样,我们才能获得全场观众的称赞。难忘的六一儿童节作文

这个儿童节真是令我难忘。这个节日,这次可以称作是载歌载舞的儿童节了。我们去那里不仅去表演节目,更是观看了一场完整的文艺汇演。

这次文艺汇演表演的有慧阳小学的同学、实验小学的同学、长虹小学的同学......最令我难忘的是宁江幼儿园的小朋友居然也准备了节目。这些小朋友是那样的可爱,他们的步伐很是有趣。你们看他们的动作虽然不是很到位,但每一个动作都做的非常可爱。我会永远记住那些小朋友。

经过这次“六一”儿童节,让我体会到了“台上一分钟,台下十年功”这句话的意义了。也体会到了作为一名演员的辛苦与快乐!这就是我难忘的“六一”儿童节了!

精选读者点评

这个“发青”用得真好!练操的苦全在皮肤上了,比写“很累”有力多啦~后面要是能把宁江幼儿园小朋友“歪歪扭扭却认真”的小细节再抓一个特写,比如谁的小辫子跳飞了、谁踩错了拍子还傻笑,就更活了!

难忘的六一儿童节作文

600字
主题:成长、努力、快乐、舞台、童年、坚持

有关儿童节的作文:难忘的六一儿童节作文

“ 六一”儿童节是我的节日,是所有小朋友的节日。今年的“六一”儿童节,我跟往年过的不一样。平时也就是出去照几张相片,但今年我又多了几件事情—我参加了文化宫的“六一”金色童年文艺汇演。

我表演的节目是韵律操《快乐宝贝》。跳完以后,掌声很热烈。此时此刻,作为一个演员来说,这是兴的事了。我们表演结束了以后,我觉得在台上只是短短的两分钟时间,可是在没有上台之前,我足足排练了半个月。有的甚至已经一个多月了。

我们在练操的时候,时间不仅长,而且很累,身体都有一些地方发青了。每一个动作都要研究,尽力的把它做到位。老师更是辛苦,把原版的动作改了又改,难的全部删掉了。正是因为这样,我们才能获得全场观众的称赞。难忘的六一儿童节作文

这个儿童节真是令我难忘。这个节日,这次可以称作是载歌载舞的儿童节了。我们去那里不仅去表演节目,更是观看了一场完整的文艺汇演。

这次文艺汇演表演的有慧阳小学的同学、实验小学的同学、长虹小学的同学......最令我难忘的是宁江幼儿园的小朋友居然也准备了节目。这些小朋友是那样的可爱,他们的步伐很是有趣。你们看他们的动作虽然不是很到位,但每一个动作都做的非常可爱。我会永远记住那些小朋友。

经过这次“六一”儿童节,让我体会到了“台上一分钟,台下十年功”这句话的意义了。也体会到了作为一名演员的辛苦与快乐!这就是我难忘的“六一”儿童节了!

精选读者点评

把排练时“身体发青”这个细节写得真让人放不下!台上两分钟,台下半个月,汗水都快从纸里渗出来了。稍显“载歌载舞的儿童节”这说法有点绕口,换成“又唱又跳、忙得脚不沾地的儿童节”是不是更像你平时说话哦!

六一儿童节我快乐

300字
主题:童年回忆、校园生活、集体荣誉、成长告别、欢乐时光

回顾六一,我们学校举办了大型文艺表演活动,全校40多个班级都准备着,我们不跳舞的很期待呢!

大约8:20的时候,表演活动开始了,从一年级开始逐渐到高年级。我印象最深的是6 3班的武术和5 2班的拉丁舞。说是6 3班的武术,其实是好几个班的,几十个人当中只有3个是6 3班的,一个人是我们班的,杜润田这个叛班贼!!!!!!!!!拉丁舞很好看,旋律很优美,不过,没有我们班表演的韵律操漂亮。6 1班的大合唱歌声轻快,尤其是伴奏,是他们自己演的。有架子鼓、吉他,还有几个我不知道是什么乐器。

总的来说,这一年的六一,也是我度过的最后一个六一是十分精彩的,快乐的……

精选读者点评

杜润田“叛班贼”这句真鲜活批注框里忍不住笑出声,孩子眼里的真实,比标准答案还闪亮。

一份有意义的作业

650字
主题:集体协作、青春活力、实践成长、校园记忆、责任担当

作业,有简单的,有难的,有烦人的,更有有趣的……

“开运动会了!”一位同学在班上大喊,“我刚才在老师办公室听见的,后天就开运动会了!”就在我想要练习时,一位同学说:“郭如懿,老师叫你过去。”为了不耽误时间,我飞奔到了办公室。顾老师说:“郭如懿,这次我们的运动会新加了一个比赛项目——韵律操,你回去准备一下,挑几个同学开始练习。”“嗯,我知道了。”

出了办公室,我兴奋的心情就再也掩饰不住了:是到我们班大展身手的时候了!我选好了人,哪知到了练习时就卡壳了:韵律操是什么?虽然大家平时也会跟着音乐舞动,可这次韵律操事关重大,不能敷衍,跳得不好还丢班级的脸,我们这些才艺达人可被难住了。不过我们是不会畏惧困难的!通过查询电脑和询问老师,我们知道了:原来韵律操和舞蹈差不多,只是比舞蹈要有力,而且动作一致才是看的……

我把全班同学的意见结合在一起,再加上电视里的一些动作,韵律操就完成了,我和几位同学立即练了起来,可韵律操看起来简单,跳起来就难了。我们一次又一次练习,却一次又一次失败,想放弃的我们,经过老师的开导,鼓起勇气再试了一次,不知是什么原因,这次我们跳得不错,动作到位,节奏也跟上了。经过这一次练习,我们信心倍增,练了无数次,韵律操也变得更加美。胡杰喜滋滋地说:“这么富有活力的韵律操,是最适合青少年的了,我们的热情会为韵律操加分,这次我们的韵律操准能得第一!”我说:“这不就是老师交给我们的一份作业嘛,只不过这份作业比其它的更有趣,更加丰富!”

这一份有趣的作业给我们了荣誉感和信心,相信这次的韵律操比赛我们会取得不菲的成绩!

精选读者点评

这“作业”真有味开头排比激情澎湃,办公室飞奔那段像小电影,连“卡壳”“才艺达人”这种词都透着孩子气的认真。可“韵律操和舞蹈差不多”后面那个逗号该改句号,“动作一致才是看的……”这半截话得补完,孩子,你漏打字啦!

无尽的快乐

450字
主题:校园庆典、童年欢乐、集体活动、节日氛围、成长记忆

走进教室,首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……

庆祝会开始了,首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机,然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式,最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操,同学们都喜笑颜开。

游园活动开始了,我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了,老师先用布蒙住我的眼睛,再把我转了几圈,转得我晕头转向,分不到东西南北,我小心翼翼地走上讲台,心想,:“要是贴错了,同学们一定会嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!”我刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,我赶紧一看,位置刚刚好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

游园活动结束了,我玩得很高兴,也很难忘,这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。

精选读者点评

彩带、气球、纸飞机、转圈贴鼻子……画面扑面而来!尤其“晕头转向,分不到东西南北”这句,就是孩子自己的嘴在说话,真!