雨的音韵

400字
主题:成长感悟、时光流逝、情感共鸣、自然与心灵

雨的音韵

“嘀嗒嘀嗒······嘀嗒······雨在不停地下,我在不停地做作业”书房里传出我的歌声,也传出雨的音韵。

7点过几分时,雨就悄悄地来到了,没有准备就来了。我在做作业,雨也在做作业只不过雨的作业是给我们唱歌,也不算歌吧!音韵怕更适合吧!我静静地写,也静静地听着雨给辛劳一天的人们带来的欢乐曲。“哗哗······哗哗”雨大了,它生气了吗?不它只是在给音韵加强而已。“格,快做作业不要发呆了,等下还要去大妈家呢!”妈妈的大嗓门又开始了,“哦!我在做啦!別催。”我很不耐烦地说到。雨,你是上天在哭还是上天笑出的泪呢?听着雨的歌声,回想着今天体育课上发生的趣事,不时我傻笑了。想着今天想着想着想到了毕业时的场面以及对母校和同学的恋恋不舍眼泪流了下来,好想把这滴泪洒向雨中,也想让它与雨何为一体。因为以后每当下雨,倾听雨的音韵时也能听到在小学生活时的点点滴滴。

今天,我很开心也很难过。雨的音韵也是心的音韵。

精选读者点评

雨声和心事混在一起写,真自然!“雨在做作业”这句太灵了,像小孩踮脚偷听天空的秘密。结尾那滴泪想融进雨里,这个念头让人心里轻轻一颤。

小学生教师节作文

550字
主题:师恩、奉献、成长、敬意、传承、感恩

9月10日是教师节,教师节到了。有人说:老师是天上的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说:老师是清凉又清澈的山泉,我们是小树苗;有人说:老师是茂盛的树叶,用他(她)那强又有力的身躯,呵护着我们这些未来的花骨朵儿。早晨,我满怀着敬意和祝福,给敬爱的老师每人送了一束鲜花。

老师,我崇拜您,我自己为何不说出对您的崇拜之情,看见您在黑板上留下一行行整齐漂亮的字迹,我却不能掂量出中间蕴含着多少奥秘和汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是种什么声音?是大自然清脆的鸣叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?

不,都不是,那是一种优美而动听的音韵,伏而伏起,仿佛走进音乐厅,几百名人员在演奏。

老师,您为我们付出了您的美好青春,我在此谢谢您!

老师,您对我们的关心,多于对孩子的关心,我谢谢您!

老师,您日日夜夜的给我们批改作业,毫不粗心,我谢谢您!您对我们的关怀胜过一切,您对我们的关心胜过一切,您对我们的情意胜过一切,您对我们的付出胜过一切……

老师对我们的爱是无私的,就像妈妈对我们的爱一样,伟大的、无时无刻的。

老师,我在此衷心祝愿你们快乐,过好这一个教师节,好好享受桃李满天的快乐和欣慰吧!老师……

小学生教师节作文

精选读者点评

这个“山泉 小树苗”的比喻,比前头“北斗星”顺多了!后头要是都这么写,老师读着就舒坦~

梦幻仙境

700字
主题:静观、相遇、知音、诗意、澄明、感恩

?好想,停下匆匆的脚步,悠闲赏阅美丽的动画;?

好想,收拢浮躁的情绪,静心读透醉人的景色。

当我真的如此安然闲逸的时候,不由得惊叹:太美妙迷人了!?

是啊,有多少温馨的景致就这么悄悄错过,有多少耐人寻味的细节忽忽飘过。精湛的艺术需要心静如水,才能沉醉在无言的音色里。

曾经,相遇的柔风,让你和我会意一笑。那一刻,天空是如此的湛蓝,大地是那么得浓绿。水潺潺,花娇艳,每一丝阳光都充满了甜蜜。

如今,是什么让我粗心大意,是什么让我感觉迟钝?这么精致的制作,我居然然没有去欣赏,来赞美。

不是所有人都能幸运得到相遇的微风,不是所有人都能获得知音的陶醉。我啊我,能够乘着相遇的风儿,驾驭弄潮的快帆,是多么得幸运!?

仙境般的曼妙,若水般的音韵,你娉婷婀娜,舒展无暇完美的情思。

我心怀里的每一根纤维,都被美幻美伦的丽姿吸引;我脑海里的每一颗细胞,都被舒美的韵律激起怡然的涟漪。

相知的柔风,吹拂你的粟发。我伸开双臂,轻托你的情愫,向着圣洁的未来起飞。

一个温柔的呼唤,试抹神往的蔚蓝;一句融心的耳语,浸润妙悟的悸动;一片玉洁的真挚,送来温婉的和风。

拨动高山流水般的琴声,体味难得一知己的悠扬;浏览书卷词章里的吟诵,领悟梁祝共舞的翩翩。

走进仙境,罗盘引导我真切敬慕一道璀璨的彩虹。

每片树叶,都徐徐生动;每粒尘埃,都披着金光;每颗露珠,都圆润灵动!?

啊,梦幻如仙境,仙境如梦幻。

谢谢你,我的爱,是你让我领略了梦呓般的奇迹。月光笼罩神秘的水晶宫,星光缭绕迷离的山峦,溪水流淌清澈的韵律。

谢谢你,我的亲,是你让我释放临风高歌豪放的钟情。深沉的宏愿放飞夜空,虔诚的痴迷布满辽阔的原野,静谧的爱意在海洋不断充盈……

六年级:梦露樱瞳

精选读者点评

这排比句用得真灵巧!“好想……好想……”开头,像轻轻推开一扇门,带人慢慢走进安静的美里。后头“每片树叶”“每粒尘埃”“每颗露珠”那组,读着就亮堂起来,孩子,你心里真住着光。

描写雨的作文

450字
主题:生命律动、自然之美、诗意栖居、感官觉醒、天人交融

来得突然,一阵寒冷的秋风,呼呼的吹来,把一阵雷响带来,把一阵雷雨带来。

雨滴落在小花的花蕊上,它给小花洗把脸;雨落在小草上,让小草睁开眼睛,开始新的一天;雨落在竹叶上,让竹叶把旧衣裳脱去,换一件新衣裳。雨让大地上的每一件事物焕然一新。

雨落在了石头上,弹出一首首美妙 的音韵,雨和石头、树叶、小草、房顶弹出了一首首美妙而动听、无与伦比的音韵。

阳光下,雨让许多事物的色彩难以辨出它原来的色彩。这些色彩有翠绿、淡青还有金黄和火红的红色。这些色彩都是被这场雨渲染出来的。这是没有人工加制成的,而是大自然的自然色。这些色彩融进我的眼睛,融进我的心胸。

这种色彩是任何人都调不出来的,包括高级画师都画不出来。这只有大自然才拥有的独特色。

雨不知在什么时候,悄悄地停了。微风悄悄地来了。雨停了,让整个大自然充满了幽静。露珠凝聚在树叶上面,像一颗颗明亮的珍珠。雨水聚在小路上的小泥坑里。难道这不是雨留给大自然的礼物吗?

雨过后的一切事物,都是雨后的余韵。(指导老师:何朝琼)

精选读者点评

这“雨给小花洗脸”“小草睁开眼睛”的拟人,真像孩子踮着脚往云朵里偷看,灵气扑面,别改!

夏之雨

600字
主题:自然之美、心境变化、感官体验、诗意栖居

又迎来了夏天。

不知为何,我出奇的讨厌夏天。讨厌它的炽热和蚊虫,还有,它的天气。

尤其是现在。从早晨,天一直是阴沉沉的,太阳没露出个正脸,撇了一半留在天上,不情愿出来,另一半被乌云所遮掩着。

我对着天空冷笑一声,径直走入家门。

现在到了晚上,我惊奇的发现天没有黑。天是是暗黄的,云是暗黄的,被割成一小块一小块,有规律的排在天上,能看见隐隐约约的闪烁,那是夏日如千万粒碎银一般的星星。我叹为观止,庆幸在如此恶劣的天气下能看见如此美妙的夜空。躺在床上久久不能入睡,因为夏的燥热。这时,雨才淅淅扑簌簌的下下来。雨轻轻的打在屋檐的遮雨棚上。这雨并不激烈,反倒有些,柔,能听见“嘀嗒,嘀嗒……”的声音。睁开眼睛,又闭上眼睛,很是享受着雨的音韵。此刻,在我耳边响起的,是多么饱满的水珠啊!那么饱满,又富有弹力,弹来弹去,最终归宿在土壤里,我似乎感到了土壤被滋润时那微妙的感受。听雨,听它的节奏,像催眠曲,更像摇篮曲。这是一场免费的音乐会。雨也是有节奏的,像今晚的丝丝细雨,轻快的而且稍柔和的,听起来很温暖。我忘记了所有不快和忧愁,让这些不快,随着夏天的风飞去吧,随着雨化在泥土里吧,随着这些美妙的音符走吧!随着雨的音乐,我睡了。从那以后,我喜爱上了这特别的音乐。甚至,不再厌恶夏天。夏之雨,在我昏昏入睡时,滋润着我的心。

初二:韩佳彤

精选读者点评

“太阳撇了一半留在天上”,这“撇”字用得真贼!连躲懒的太阳都活了,还带点小脾气。后头“碎银般的星星”“饱满的水珠”,全是孩子自己咂摸出来的味道,比抄来的词亮多了。下次写云,试试让它也“撇”一下!

秋韵

750字
主题:季节之美、自然馈赠、感官诗意、乡土情味、生命丰盈

还是那一阵阵清风,还是那一片片树叶,还是那一粒粒果实,还是那带不走更留不住的秋韵……秋天,一个既美丽又令人难忘得季节!

说起秋天,大家一定会想到那金灿灿、黄澄澄的果实了。

盖不住苹果的芳香,一个个又红又大的苹果散发出迷人的清香。火红的笑脸,仿佛是一个个羞涩的少女,在向人们诉说着丰收的喜悦。这时风婆婆也带来了一丝凉意,苹果一摇一摆,好像在跳着优美的芭蕾舞。一缕缕轻盈的阳光烘烤着苹果,放射出迷人的光芒。忽然,太阳躲进了云朵里。被太阳烤的熟透的苹果便发出一阵阵自然的清香。香中让人陶醉,香中让人痴迷,香中让人爱恋,香中让人闻到秋天的气息……

盖不住柿子的甜蜜,一个个红彤彤的柿子让人咬一口便知道它的甜蜜。红得耀眼,红得像一个个小灯笼,可爱得忍不住想咬它一口。圆圆的身体,胖乎乎的脸,还有那顶绿帽,真惹人喜爱。咬一口,天哪,这真是外在美、内在美两样俱全。它的甜蜜令我迷恋使得我更爱它了。这种甜蜜是自然的,是透心凉的,是滋润的,是黏在心头的,是无法用语言形容的。

盖不住西瓜的清凉,一个个小西瓜给我解了暑,还带来了无比的清凉。红红的果实黑黑的籽,还有那清凉的口感让我无法离开它。它穿着的绿色衣服给我了一股惬意。清凉的果实十分美味,还可以解渴,在天气炎热的时候,只要有它你身边,只要咬上一口,一下子就凉了许多,心里也凉了许多。

盖不住山楂的酸甜,一个个瘦小的果实散发出一股股浓郁的酸甜。别看它穿着十分土气的衣裳,还有一点一点的斑纹,它可是有内在美的。酸甜的气息便是它的独门绝技,就是这股酸味,可是迷倒了无数的人。拆开它的微笑,就是香甜可口的果实了。这种味道是不拘一格的,是特有的,是天然的。

我爱你,秋天!爱你的果实,一个个香甜的水果连接成一首首美妙的音韵。还爱你的韵味,更爱你的一切。

初二:王镇豪

精选读者点评

“盖不住”用得有生命力!苹果柿子西瓜山楂,排比里藏着,结尾那句“香甜的水果连接成一首首美妙的音韵”,耳朵都跟着颤了一下。

秋的音韵

500字
主题:季节更迭、自然之美、童年视角、丰收喜悦、诗意栖居

秋天是我最爱的季节,每次到夏末,秋姑娘总是悄悄地踏着轻柔的步伐向我们走来,给我们送来清凉,让我们感受风抚摸我们的脸颊那温柔的感觉。

清晨,我被那风声吵醒了,轻轻睁开眼睛,把头探出窗外,树叶落了一地。风碰到树叶发出“沙沙沙”的声音,这声音清脆而又像秋姑娘在弹奏乐器发出的美妙的音韵。早晨,徒步走向公园,公园里许多东西能让我感到秋天的到来,草坪上有许多大大小小的树叶,颜色各种各样,随手捡起一片落叶,它非常像金鱼的尾巴,生机勃勃。

沿着小路走下去,枫叶落下来,正好落在了手心上,那红似火的枫叶铺满了小路,在路上走着总会发出“咯沙沙”的音韵被风推着慢慢向前移动。银杏树爷爷也快到生命的尽头了,他正不断地掉“胡子”,使胡子成了他的肥料。阳光透过树叶间缝隙照过来,使人感觉格外温暖。

随着时间的流逝,我来到外公的果园里,石榴姐姐张开了笑脸,非常灿烂;橘子妹妹也不甘示弱,她换上了漂亮的花裙子;柿子弟弟也涨红了脸;苹果姐姐露出红润的脸颊;柚子哥哥胖胖鼓鼓的吃足了许多零食。

海边迎面吹来的海风格外凉爽,给我送来无边的清凉。

秋姑娘始终都给我们这个地方美丽让我们坐在房间的椅子上,静静倾听秋的音韵……

六年级:永伴tf四叶草

精选读者点评

沙沙沙、咯沙沙,你把声音真通透枫叶落手心那句,我读着真想伸手接一片。可“石榴姐姐”“橘子妹妹”堆一起,像水果开会,挑两三个写细点更耐嚼。

秋雨绵绵

350字
主题:自然之美、生命律动、诗意感知、万物共生

一股清凉的风吹过大地,那是秋天的赞歌;一朵美丽的云绕过大地,那是秋天的眼睛;一丝洁白的雨拂过大地,那是秋天的心灵......

听,好美的音韵;看,好多的色彩;闻,好香的味道!

雨和世界共同演奏了一首优美的小曲,雨摇身一变,变成了一个个美丽的手指;世界万物自然不甘示弱,也摇身一变,变成了个种乐器,美丽的手指一会儿弹弹钢琴,一会儿吹吹小号,一会儿弹弹古筝,一会儿吹吹唢呐.....

它们为我们谱写歌词,为我们编出小调,为我们演唱歌曲。那是多么和谐而温馨的画面啊!

雨所过之处,便会有一个新的色彩诞生,它落在了艳丽的花朵上,变成了花朵的色彩,它落在了草地上,变成了草地的色彩......

它滋润了万物,让万物结果,让万物欢笑......

雨的美,在心田,滋润万物,染色彩。

叮——咚——叮——咚......

六年级:朝阳

精选读者点评

这排比句文风扎实!“雨摇身一变,变成了一个个美丽的手指”,嘿,这想法谁想出来的?太灵了!后头乐器一串儿列下来,节奏都活了。只是“唢呐”和“古筝”放一块儿,音色差得有点远,孩子你听过它们合奏吗呀!

说说名字

900字
主题:语言美学、文化认同、命名哲学、传统现代、个体印记、文字力量

英美人的名字,不外乎约翰、玛丽、伊莉莎白,正如中国人眼中他们的脸,大家都差不多。而中国人的名字却是中国文字中的一道景观。因为中国的文字意象繁复微妙,不同姓名的结合常给人一种直观印象,再与其人的真实面貌对照,便耐人寻味。

___、周恩来,名字都有预见性;钱钟书,也概括了他的一生。姓李名白字太白,必定是浪漫的诗人。“桂英”本该是村姑,用“穆”一压,俗气全消,成了英姿飒爽的挂帅巾帼。罗心、罗边、罗圈、罗沿;单把、单轴、单股、单面,构思新颖、别致的同时显示出身份,是较为心腹的家丁。

有些人,听名字就让人怀想不已。纳兰容若,这4个字已经是一首词,其风流旖旎、绝世才心一露无遗。苏曼殊、李叔同,这些绝代公子都在前朝,属于那个穿长衫的年代。我等无缘得见,只能在诗文中想像其翩翩丰华,为之销魂。

《三国演义》里颇有一些好名字:关羽、吕布、杨修、袁术,都别致异常。玩的是曹操--中国人能从这两个字中听出一种大气魄,但若译成英文,便成了caocao,没有阴阳上去之概念的外国人对曹操的直觉是童稚可爱,恰好与他雄才伟略、乱世_雄的气质相映成趣。

从前曾见一副对联,很有趣,可惜只记得上联了:蔺相如,司马相如,名相如,实不相如。下联应对“相如”的似乎是“无忌”。历史人物我只知道长孙无忌,这名字天生高贵,气派非凡。金庸小说里有个张无忌,因为“张”的凡俗,他纵然无忌也只是个普通人。

现在有很多女孩子写精短爱情故事,她们绝不会让男女主角姓张姓李姓刘,而是不约而同都想到了乔、柯、林、枫--都用一个字来称呼他或她。由于泛滥及口味一致,这些字眼不幸成为文艺腔的窠臼,我每每要设法绕过去,煞费苦心。可我想出来的名字往往也很假,矫情,一望而知查无此人,远不如真名实姓那么理直气壮。

谢婉莹是个美丽的名字,改成“冰心”,去掉了女性的姿态和气息,惟以灵魂示人。苏童原名童忠贵,听起来像某镇某街童家铺子老板之长子,他忙不迭地改了。贾平凹本来叫“平娃”的,眼看就成山坳里背篓拾柴放羊的娃了,所幸他读书解字,妙手回春。如此,当他被称为大师级作家时,方才名正言顺,否则大伙儿听到“大师级作家贾平娃”,非晕过去不可。

精选读者点评

名字真有意思!“罗心、罗边、罗圈、罗沿”这组家丁名,读着就表达酣畅儿,像在翻老账本,你是不是偷看了哪本明清笔记?下回把“单把、单轴”也顺手写成小对话呢!

550字
主题:自然之美、童心观照、生命律动、诗意栖居

窗外,是哪个大方的小精灵,把一大袋晶莹剔透的珍珠撒向人间?多美的珍珠啊!滚落到手上,是那么冰凉,可惜,那些珍珠是那么娇弱,一碰即化,但我仍非常喜欢它们。

雨,越下越密,细如针尖、轻似牛毛、如烟似雾、无声无息地下着,跟随着一阵阵风儿,在天地之间游荡,小心翼翼,却又好奇地睁大眼睛,看着这个从未来过的世界。

在雨中,城市里的每一块玻璃、每一个屋檐,每一块砖瓦都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数只轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首动听的小曲,每一个跳跃的音符都带着幻想的色彩。

雨,改变了城市的颜色,把那些衰老的绿改之一新,变成了充满活力的鲜绿。雨珠在树叶上滚动着,好似一个新的生命在树叶上跳跃着,格外的显眼。路旁那些被太阳烤冒烟的月季与玫瑰,在一场雨后,挺直了自己美丽的身躯,长出了几片娇嫩的绿叶,绽放出自己妩媚的笑容,把草丛点缀得美丽极了!雨后,几簇野灌丛里的甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来,它们奏出的音乐优于人间的一切乐曲。

雨后,路上的行人极少,嘈杂的城市顿时安静下来,不远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦,近处,树叶上凝聚的雨珠往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响。

滴——答——滴——答……

仿佛是一场雨的余韵。

精选读者点评

这“珍珠”撒得真巧!雨滴写成精灵撒的珠子,又凉又化,孩子气的喜欢呼之欲出。后头“琴键”“甲虫音乐家”也灵,但“改之一新”是错字哦,得圈出来。

中学生以雪为主题的作文

350字
主题:自然之美、纯净之境、诗意栖居、刹那永恒

雪,好像仙女剪碎的祥云,恰似玉人摇落的梨花,一朵朵,一片片,晶莹如玉,洁白无瑕,是那样的美丽.

雪,犹如羽毛漫天飞舞,纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落.瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白.

雪,轻盈地飘,幽然地落.这些自由的精灵,天空是她们的舞台,大地是她们的向往.雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的白花,忽散忽聚,轻轻盈盈.

我静静地坐在窗边,默默地看着雪簌簌地落下,默默地看着雪慢慢将大地渲染成高雅的银色.纷扬的雪似玉屑、如梅花、像羽毛、若柳絮……

天空中的无数雪花,随风飘扬着.她们的白,是纯洁的白,美妙的白.佛一切都被雪染了色,仿佛整个世界沉在雪白的静默之中.落下的雪花融会成一种美妙、奇特的音韵,流入心房.

雪,净化了所有;雪,美地无可救药.

精选读者点评

雪真立体“自由的精灵”“天空是舞台”这句我划了三道线,孩子,你心里住着雪啊。

沉醉在深秋

450字
主题:季节之美、自然感悟、诗意栖居、感官交融、静美沉醉

关于秋天的作文:沉醉在深秋

秋,是四季中最美的,当飞舞的落叶划出四季更换的痕迹时,秋,来了。不知不觉,现在已是深秋时节,每一处角落都显示出了秋稳重而清爽的美。走进公园,红似火的枫叶向我们展现了秋似火的热情;铺成一地如金色地毯的落叶向我们展示了秋的凄美;空中的彩霞仿佛是秋姑娘织成的锦缎,亮出了秋的绚丽多彩;溪边的汩汩声,晚风吹过的哗哗声和归鸟的叫声,映着渐渐沉寂下来的暮色,充分勾勒出了秋优美的音韵,那是一首多么宁静舒适的小曲啊!秋的美,无疑是无与伦比的,使人陶醉在其中。

在不经意间,秋的花使者——菊花、桂花向我们展示出它们独一无二的魅力。桂树并没有窈窕的身姿和艳丽的色彩,然而,一簇簇浅黄色的桂花衬托出了秋的芬芳与活力。菊花并没有炫丽的颜色和过于华丽的体态,但它那婀娜多姿的身体却让秋的世界充满了温暖,那是一个多么如诗如画的意境啊!我不禁沉醉在这深秋中……

不远处,正传来深秋的芬芳清香。

湘师附小 谢纾扬

精选读者点评

秋天写神了!枫叶“红似火”、落叶“铺成金色地毯”、彩霞是“秋姑娘织的锦缎”,比喻一个比一个俏,小脑瓜真灵光!只是“凄美”“沉寂”“宁静舒适”这些词堆一起,有点像在背词典。试试把“溪边汩汩声”“晚风哗哗声”拆开写?比如:蹲下听两秒溪水,再抬头看片叶子飘下来,那才叫真沉醉。

雨中的声音

450字
主题:自然之美、童心感知、感官交响、瞬间诗意

老家有很多有声音的自然现象,现在我就介绍一下雨吧。

那天早上,我正在享受着音乐那优美的音韵时,突然打了一个声势浩大的雷,把收音机的信号搅乱了。我气愤地摇头天线,但因为我知道打雷时信号会传电,所以我就把收音机收了起来,静静地听着外面声音。

“叮咚、叮咚”是雨滴打在湖水中的声音;“啪嗒、啪嗒”是雨打在日晷上的声音;“铛、铛”——是雨打在铜钟的声音,树叶则在这优美的音韵中跳着让人赞不绝口的优雅的舞蹈。正当我看着窗外绵绵细雨时,闪电又开始活动了,这闪电好似舞台上的彩灯。“轰隆隆”——这雷的掌声好似处身于世界第一豪华的音乐舞台上观众的热情,看着树叶的舞,听着雷的掌声,看着闪电的彩灯,听着优美的自然的音乐,看着那细如云雾的雨丝在外面飘动,任冷雨点在身上跳动,我闭着眼,享受着外来的凉爽。

不知在何时,雨,渐渐地停了。我这才从优美的雨声中回过神来。可睁眼一看旁边,我惊住了:身边怎么全是被子?哦,原来是声音太美了,大脑便自然而然的在我闭眼时、有点困的情况下像梦游一样过去的!

精选读者点评

雨声真有神“叮咚”“啪嗒”“铛”,像把耳朵贴在窗台上听,每个拟声词都踩在点子上。平心而论收音机那段有点绕,雷打乱信号?这科学吗。

倾听雨声

550字
主题:生命律动、自然之美、时序更迭、听觉诗意、万物有灵

雨声多姿多彩,在不同的时候带给我有不同的感受,我细细倾听着雨声。

春雨来了,它缠缠绵绵,像一位含羞的少女。它轻轻抚着大地,“滴滴答答——滴答”,她又像在敲着大地之门,让种子快发芽,打开大门迎接春的到来。

夏雨那么豪放,一点也不遮掩。它快乐时,“哗啦啦,哗啦啦”,与风儿一起奏出夏之韵律,让我听了郁闷的心情也会欢快起来;不过要是它生气了可不得了,“啪哗哗”,猛击着大地、植物:树啊,绿叶已经被清洗干净了,可雨还在下着,而且越下越猛,风儿乘机凑个热闹,树弯着腰,叶子不停地摇曳着,好像在挣扎着;草啊,被雨击得不得不低着头,快贴着地了;花儿可惨了,美丽的花瓣落了下来,自己的脑袋歪向一边,看样子快倒了。与或许看到了这些越来越得意了,狂笑起来,听——“呼哗哗啦啦”,路上的行人撑着的伞也“开花”了,根本挡不住雨的袭击。雨终于停了,我也可以透透气了。

秋雨如一位冰美人,自己静静坐着,在那弹着琴,“叮叮咚咚”,听起来优美而凄凉,树听了这音乐落下眼泪——叶子飘下来,花草听了知道自己该走了,应该为下一代做出贡献,我听了明白大地又要金黄一片了。秋之旋律好萧瑟冰冷。

冬雨“嗒嗒”地下着,与它做伴的有冷风,还有傲然开放的梅花,它或许也敬佩这梅花。冬雨凉如冰,但它的声音是是冬天的生机。

我听着雨声,欣赏着雨声,也欣赏着大自然的音韵。

精选读者点评

春雨“含羞的少女”这个比喻表达真妙!夏雨那段“啪哗哗”“呼哗哗啦啦”拟声词叠得又密又活,读着就听见雨砸下来了,然而“伞开花”是不是该加个引号呀!