橙子宿舍

1050字
主题:成长困惑、人际交往、教育公平、童年好奇、师生互动

在上学的路上,我再次碰见了上次的那个女孩。因为有过上次的经历,所以我和她虽然走在一条路上,但是我们都没说一句话。但是,我忍不住了,有许多的疑问埋藏在我心里:你为什么跟我走一样的路?你来这里干嘛?难道你住在这里?

心里的疑问迫使我必须向她讯问清楚。“喂!你……你叫什么名字?”我羞涩的说到。“我叫陌云紫韵!有事吗?”女孩眼睛睁得大大的,好像,她也很想和我说话,但却不敢。

我见她说了话,我也放心了。便说:“你为什么和我走一样的路?你为什么来这里?你为什么……”我还没有说完,她却抢着说:“我……我爸爸让我来这里先暂住几天,等爸爸在外面找好房子再让我搬出去,而且听说这里有学校,所以我爸爸又让我来上学了,而且这里是去学校的必经之路,所以我们才可以在这里见面呀!”女孩说完这些,已经气喘嘘嘘了,我见她上气不接下气的喘,我忍不住笑出来了。她问我笑什么,我让她去河边小河照照。结果她跑到那里后看到自己的这幅摸样也哈哈大笑了起来。我觉得我和女孩和的很来,所以,我就对他说:“我们交个朋友吧!对了我还没有自我介绍呢!我叫橙子!”“橙子?你的名字又可爱又奇怪呢!”就这样,我们手拉手去上学了。

到了学校,我和陌云紫韵进了教室。没想到我们却迟到了!但是,不知为什么,茜老师却只批评了我一个人,而陌云紫韵却,没有受到一点批评。我觉得很奇怪,本来想开口问老师,可是想到老师在生我的气,所以我只好把这个疑问留到下课跟陌云紫韵亲自谈谈了。

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,老师刚一说下课,同学们风一样的涌出了教室。整个教室就只剩下我和陌云紫韵了。我觉得这是的好机会来问清楚我的疑问。我慢慢的走到她的旁边,拍了拍她的肩膀,她被吓了一跳!然后,我问她上课我想说的问题。她却说:“其实我也不知道,当时我也很疑惑,可能因为我们家是富人吧!老师不敢说我。”“那我们去找老师问问喽~”“嗯,我正想这么做呢!”

我和陌云紫韵进了办公室,找到了茜老师。陌云紫韵问了一句:“老师,上午早读课我们都迟到了,为什么橙子被批评了我却没有被批评呢?”可茜老师却说到:“你很想被批评吗?”“我可不想,我只是想问问。”“那既然你不想被批评,那你还问干嘛呢?”陌云紫韵彻底被茜老师的语言征服了,于是她回教室了。“橙子,你想问一些什么呢?”老师问道。我说:“我也是想问跟陌云紫韵一样的问题。”茜老师听了以后脸色有一点变化,过了一会茜老师说:“你们为什么总想了解一些你们不需要了解的问题呢?像这种问题老师也很为难的。”听了老师的话,我低着头走出了办公室。

回到教室,陌云紫韵就问我进展的怎么样了?我说根本没有进展……

精选读者点评

这个“陌云紫韵”名字爽快自然儿!光听就让人想多读两遍,还顺口押韵,比“小美”“小丽”强多了,但后头老师那句“你们为什么总想了解不需要了解的问题”,我琢磨半天,倒觉得孩子问得挺真,不装。

蔷薇少女馆

400字
主题:自我认同、心灵救赎、善意守护、童年孤独、纯真力量

“这是什么?邀请函?”真弓自言自语的说。真弓是一个12岁的初中生,她因为自卑,长长的头发盖住了她那明亮的眼睛和美丽的脸庞,她之所以自卑是因为自己从小就没有父母,她的父母在她5岁时就抛弃了她。她从小就在班上那个千金大小姐慕容千家做保姆,慕容千总是压制她,专门在其他人面前装可爱,诋毁她,要不就说她穿的衣服都是自己不要了的,使得她没人跟她玩。最近学校有个天使信箱,传说你有什么愿望或烦恼写在一张纸上投进去,就会帮你实现,只要你的心是纯洁的,只要你被天使选择了,就可以去迷之城堡,没有邀请函的人是进不去的,进去了的人再出来时不会向一个人透露在里面干了什么,只是她会变得异常快乐,没有烦恼。真弓知道,慕容千她是想尽了办法进去,可怎么也进不去。

最近真弓很烦恼,因为她没有朋友,所以她就写下了一封信说她想要朋友,不想再自卑,不想被慕容千欺负,就投进了天使信箱,她居然被选中了!

六年级:晓美珊

精选读者点评

真弓这个名字起得真好,像一张拉满的弓,绷着劲儿,又藏着光。后文要是能把“迷之城堡”里发生的事写实一点,别光说“变得异常快乐”,咱们就真信了。

小学生六年级写景作文

650字
主题:自然之美、校园情怀、生命律动、时光流转、童心观照

校园风光

春天,伴着朗朗读书声,校园里年岁已高的老槐树长出了粒粒嫩芽;花儿争奇斗艳,颜色各异,有的艳如红霞,有的白如瑞雪,有的绿如翡翠。微风过处,阵阵花香扑面而来。小树苗伴着花儿们跳起欢快的舞蹈。嫩绿的小草向我们招手说:“瞧,这是春姑娘给我换上的新衣裳。”同学们唱起了“春天在哪里,春天在哪里……”的轻快歌谣。是的,春天在那里呢?春天就在同学们的笑声中,就在我们的校园里。

盛夏来临,同学们纷纷换上了秀丽的夏装。此时的天气一改春天的温文尔雅,火热的太阳高挂天空,不时的暴风雨还来个突然袭击,轰轰的雷声响遍大地。闷热的教室“呼呼”的转动着风扇。高大的榕树下同学们欢快的玩着游戏,操场上同学们激烈的进行着篮球比赛。

时光交错,炎炎夏日之后走来了凉爽习习的秋天。秋天的校园是金黄色的。片片落叶犹如只只金黄的蝴蝶伴着风轻轻落入大地母亲的怀抱。“树高千尺,落叶归根”果然如此。草地也一改春夏的绿装,换上了金黄迷人的秋装。“菊花残、满地伤……”金黄的菊花开满了花坛。十里飘香的桂花,不甘落后地开满了枝头,沁人心脾的花香弥漫在整个校园中。

如果说春天是花枝招展的少女,夏天是热情奔放的青年,秋天是成熟稳重的中年,那冬天就应该是银花满头的老人了。寒冷的冬天里,同学们穿上了厚厚的保温衣,口里呼出白蒙蒙的热气。早晨时分,校园的小水池上,草地上,树上尽是白茫茫的一片,婉如老人家头上仓仓的银发。伸手轻摸你会发现这白色是冰凉凉的。日出中午,银白消退,大地尽显老人沧桑的肤色。

校园,美丽的校园。不管在那个季节你都是这么的令人神往。

精选读者点评

老槐树发芽那段栩栩如生!“嫩芽”“红霞”“瑞雪”“翡翠”,颜色词用得又亮又准,像小画家调色盘打翻了,再想想,“小树苗跳舞”和“小草招手”是不是有点挤?留一个就够灵。

六年级校园的美景作文

600字
主题:校园之美、文化浸润、生命成长、自然教育

六年级校园的美景作文

一场雨后,空气清新,春姑娘来带了我们的校园,让校园更加美丽动人。

刚进校门,长廊就扑入眼帘,长廊前面有着平面图,一个是学校路线,另外一个上面刻着:“青出于蓝而胜于蓝”。这句话鼓励我们要努力学习。使学习超过本来比自己优秀几或几十倍的人。长廊两侧有棕色的长椅,十分方便,在长廊后面种着绿油油的冬青,叶子又小又嫩,分枝细细,跟针一般细,别看它很矮小,可是却显得十分精神,长廊上挂着十来盏火红的大灯笼,还贴着许多对联,喜气洋洋的,看着,我不禁想起曾经在这里举办的“年味”活动。

穿过走廊,会看见长廊的尽头有个大圆圈,里面还刻着“求索互动”这几个字。这是往后望,就可以看见几个醒目的字:“仁义礼智信”。正前方出现了两个碗,有一个向上,有一个向下,碗下面分别写着:博学。规范。为人。做事。这些是要提醒我们不仅要博学,什么都要规范,为人要好,做事要负责。

从碗旁边走向前面,就是一个花坛,里面有茶花等其它花草,茶花很美,花瓣也似荷花,再加上花瓣上海有水珠在滚动,就更美丽了。

绕过花坛,向操场方向走去,一眼就看到墙上有美丽的大字:“运动,生命的阳光”。墙的另外一边刻着一些运动项目,打篮球。做操。骑自行车等。同时也告诉我们要每时每刻要强生健体。

在蔬菜果园中有种萝卜。白菜。辣椒。红菜。香菜等等。

原来,我们的校园是那么的生气勃勃,美丽无比。

精选读者点评

这个“冬青像针一样细”的比喻巧思尽显!叶子小、枝细、精神,三个词全落在实处,比光写“生机勃勃”强多了。可是“青出于蓝”那句解释太满,反而把古语嚼碎了,留点余味更好。

校园秋景

500字
主题:季节之美、成长收获、校园生活、自然感悟、诗意日常

当树开始掉头发,草开始穿衣服的时候。神秘莫测、变幻多端的秋来了。它像无形的空气一样渗透在学校的每一个地方、让人看的见,摸不着就好比一位神奇的魔术师一样。让树哥哥和草弟弟都穿上了舒适的秋装。

秋天的天空,像大海一样湛蓝,好像用秋雨洗刷过。秋天的大地,宛如金色的棉田,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮,校园里的菊花争香斗艳充满了秋高气爽的情调。

秋天来了,似乎带有阵阵寒意,人们开始穿上微厚的秋装,虽然秋天给我们带来巨大的变化,但是人们的脸上任洋溢着那永恒的、挥之不去的一笑。

进入校园,来到我们的操场,操场南面是一排经历沧桑的老柳树,它们是那么挺拔,强壮。好像保卫疆土的士兵一样。一阵微风吹来,带着菊花的香气沁人心脾,使人神清气爽,使校园别有一番风韵。走进教学楼,透过教室门窗可以看见勤奋学习、发奋努力的同学们,有的在写作业、有的在读书,那令人陶醉的读书声回荡在校园上空。

人们常说秋天是丰收的季节,农民伯伯忙着收稻谷,而我们也不甘示弱,收获着每天老师传授给我们的知识。

金色的秋天,将我们的校园点缀的如此美丽。

六年级:唐源峰

精选读者点评

树哥哥草弟弟这称呼灵气满满!可“掉头发”“穿衣服”连着用,后面再写柳树像士兵,比喻就打架啦~

难以遮掩的香

550字
主题:成长感悟、校园记忆、感官诗意、时光眷恋

当风温柔地吹拂校园中的花花草草时,当欢声笑语深深传入每个人的耳朵时,当时间已经悄悄流去时,秋天来了。在校园中香气扑鼻,淡淡的、清新的,充满令人怀念的香气一股脑的向人们袭来。

坐在教室靠窗的位置上,一探头,映入眼帘的就是一颗粗壮、散发出淡淡清香的一棵桂花树。满树金黄的小精灵在树叶中来回跳跃,一阵风吹来,小花在风中摇晃着。走近一看,只见一片片椭圆的叶子上衬托着金色的小花,好像几个胖娃娃躺在摇篮上。一串串小金铃似的小花在绿叶的衬托下显得异常美丽。那香气浓郁的扑过来,让人百闻不厌,好像进入了梦幻世界。

在校园安静时,一阵阵读书声传入耳中,一双双专注的眼神,一股书香飘来,那是带有知识的香味。其实书香分为两种:一种像浓茶,苦又涩;一种像可乐,冰爽可口。浓茶虽苦涩,但对人好。可乐虽甜,但越喝越渴,可乐虽爽,但对人体没有一点儿好处。

拿起一本好书,坐在桂花树下,让淡淡清香环绕着我,不禁有点怀念:六年的时间快到了,我就要离开母校了,离开这陪伴我六年成长的地方了……渐渐的,我陷入了另一个世界。

“书香、花香、人‘香’……”这香味绘成了一瓶香味,喷向了校园的每个角落,喷香了每一个人的心中,渐渐地,成为了校园最美的景观。

六年级:陈嘉萱

精选读者点评

桂花树那段层次清了“小精灵”“胖娃娃”“小金铃”,三个比喻连着蹦出来,眼睛都亮点突出。客观来说“书香分两种”那段突然变说教,像老师上课点名,悄悄把可乐茶水收一收,让香味自己说话。

难忘校园

650字
主题:成长、眷恋、告别、温情、纯真、归属

不知道是从哪儿得来的小道消息;再过一个星期我们就要因学校装修,临时在旁边的中学上课。四年级的我们,嬉笑着在教室里来回转动,并开玩笑似的说要把所有的角落缝隙,都要看个够。

难忘一年级待过的天井院。上面有我们笨拙的脚印,上面残留着我们稚嫩的笑声,上面似乎还回荡着我们吃力的读书声。转眼间,踏上那高高的楼梯已不再是梦想。

难忘我们曾经待过的教室。那随着老师写字而落下的白色粉笔末好像飘在风中,和我们一样,久久不愿离去。那木质的黑板擦发出的“沙沙”声在耳边响起。那曾留有我们秘密的课桌,也早已不见了踪迹。似乎一切的一切都随着我们的离去,而又变得宁静。

难忘硕大的操场。运动员们飞快的身影伴着清凉的微风在我眼前浮现。耳边响起那鼓舞人心的加油声。还记得,我们在这沾满汗水的操场上,也同样,留下了泪水。我们席地而坐,自由活动时那无忧的笑脸,挤在一起讨论书里人物的性格的模样,都是那么令人难忘。

难忘那庄严的__台。两次升旗时的情境还历历在目。那象征着荣誉的__台,也曾站上去我们班的同学,我骄傲——为他们骄傲。

难忘那间洗手间。里面有我们说不完的悄悄话,说不完的小秘密。镜子上幻出我们无忧的笑脸,而我们的身影,随一滴水珠的滑落,慢慢离去。

难忘,这可爱的校园。

余晖把我们的影子拉的斜斜的,我们凑在一起说着悄悄话,“不想换到别的地方上课去。”“我也是。”……。即使,最终没有真的如消息所说换到中学上一阵子。可我的校园,我开始对她,有了无法割舍的情愫。

难忘,我的校园……

六年级:亓佳禾

精选读者点评

这个“粉笔末好像飘在风中,和我们一样,久久不愿离去”,写得真好!把粉笔灰刻画得真鲜活,也把舍不得写入木三分。再翻翻后头几段,找找还有没有这样悄悄用力的句子?

振华的教练

1500字
主题:奋斗、师恩、逆袭、信念、希望、传承

我们学校是的体育学校,这里人才济济,几乎所有人到这里后体育实力都有突飞猛进的提高.可是这届学生中有个例外,他就是振华。

我们学校的学生最擅长的就是球类项目了,可振华不擅长。就说篮球吧,振华一开始就不顾一切地往前冲,一场比赛能抢十个篮板,可就是不进球,哪个队收用他,就保证输;再说排球,因为球速太快,导致振华看不清楚,就把自己队的队员的头当成球,然后奋力一拍—不仅输了球,而且把几个人拍成轻伤;最夸张的是乒乓球了,看振华他那拼尽全力的一击—一道优美的弧线在空中划过,可那不是球,是球拍!每次和他打的人都差点“挂彩”,幸好没出事故。我们学校还有一个强项,那就是短跑。振华报名了好多次,可是每次不是迟到就是请假,要不就是跑错道,不是跑错道就是摔个大马趴,不是摔跤就是犯规。如果这几样都没有,那一定是没入选.振华的名声从此在学校里传开了。

振华在家里愤愤不平的说:“我要练好球!证明给他们看!”他的妈妈轻描淡写的说:“你已经是第二十三次这么说了,可是哪次成功过?”振华近似歇斯底里的喊:“我就是要证明给全世界看!”他气呼呼的跑回了房间。妈妈一边织着毛衣一边叹息:“现在的孩子真难管啊!”

振华决定给自己制定了一个计划。第二天清晨,振华蹑手蹑脚地走出家门,轻轻地关上房门。然后,振华以最快的速度向山上的小型运动场飞奔而去,黎明的街道上出现一个轻快的身影。山上的树林里静极了,连一颗雨珠滑落到的上的声音都听的见。振华看见这么美妙的环境,不由地躺在草地上,陶醉地闭上了眼睛......忽然,他想起了正事,一下子从草地上蹦了起来,一下子跑到了运动场。

当他来到了运动场时,他被眼前的一幕惊呆了:一阵风吹过,篮球架摇摇欲坠,好象福建的“风动石”;乒乓球台上坑坑洼洼,好象月球的表面;场边的小椅子居然还断了两条腿!他必须接受一个事实:这个运动场已经废弃了!算了,凑合吧。振华一看手里,竟然没有带球!振华摇头叹息,正准备打道回府,突然,他发现有位叔叔正在练习投篮,他愣着神看了一会儿,那位叔叔竟然全中!那位叔叔转过了身,说:“小朋友,你到这来干什么?”振华结巴了:“我......球打得......很烂,想来训练一下......”那位叔叔笑了一笑:“如果可以的话,我可以做你的教练吗?每天早晨?”振华用力地点了点头,他巴不得有这好事呢!

振华发现那为叔叔真是一个好手,球类项目样样精通,每次与教练比赛,用不了五分钟就会惨败。在每个秋高气爽的早晨,振华总是如约前往运动场,而他的教练总是早早地坐在那儿等他来。六个月过去了,振华的身体变的强健了,他也发现了教练原来是个瘸子!他对教练的敬意更深了。与此同时也取得了突飞猛进的进步:从篮球就是投不进到能投进一半的球;从排球摔得满地找牙到与教练平分秋色;从乒乓球连一个回合都坚持不住再到能与教练鏖战十几个回合。这一个个辉煌的战果,难道不都是靠振华的努力吗?

当半年没上体育课的振华重新再跨进体育课堂时,他已经不再是以前的那个振华了。他的表现让所有人瞠目结舌,连平时处变不惊的体育老师都大吃一惊。振华这次体育测试得了优!而且还是全班第一!全班同学和老师都问他这半年来受到了哪位的指点。

“他嘛......是一位很厉害的叔叔,不过......他是个瘸子。”

“瘸子?”体育老师大喊,“难道说是我校第20届学生中的那个天才?他在校时,每学期都是学校的‘体育之星’。17岁时,他参加了球类全能世界锦标赛,并获得团体、个人总分第一名。后来他返乡时发生了一场车祸,失去了运动能力,成了瘸子,没想到他还这么厉害!哦,振华,你太幸运了!”同学们把振华抛向天空......

看,当振华的人生道路上布满了乌云时,那位叔叔的出现,让振华的心灵出现了曙光,它照耀四方,驱走乌云,鼓励振华在人生的道路上越走越远......

精选读者点评

振华躺草地那段太真实了!孩子气扑面而来,连“陶醉闭眼”和“猛地蹦起”的反差都像在眼前晃。后面运动场破败的细节也生动,风动石、月球表面、断腿椅子,画面感强得让人笑出声。结尾那句“照耀四方”稍显用力,试试把“曙光”换成他摸到教练旧球鞋上补丁时手心的温度哦!

小偷你为何如此嚣张

700字
主题:知错能改、人性向善、校园共育、自我觉醒、善意期待

小偷你为何如此嚣张

改过从来你依然最棒!

小偷你为何如此嚣张?为什么总是喜欢盯上那些一般家庭的口袋,难道你不知道他们的钱是多么的来自不易吗?小偷你为何如此嚣张?为什么总是看上别人的戒子钻石,难道你不知道他们的戒子钻石是靠自己一点一点的打拼出来的吗?小偷你为何如此嚣张?你有手有脚为什么不自己去创业吗?大家都憎恨小偷,可是他却屡教不改。你看,我们班就出来了一个猖狂的小偷,但是,只要你敢于面对自己犯下的错误,并改正这个习惯,或把钱悄悄地放回那个同学的书包里,你就是最棒的!

那天就是小偷作案的时机,就在那天的大课间,那小偷就乘着这天赐的良机就鬼鬼祟祟地走进了我们班的教室门口,拖着疲惫的步伐,揣着粗气,扫射四周了一眼,然后就开始了他的计划,他悄悄地走到了某一个同学的座位旁,他熟练地来开了一道又一道的拉链,就像在自己内心的深处划开了一道又一道无法弥补的伤口,他伸出了那罪恶的脏手,往一个小口袋的中伸进了一只手……这样的男孩简直是破坏了人间真情和心灵的纯洁,不仅伤害了别人,而且还伤害了自己,他从小偷真,长大后就会偷金,我相信他如果不改的话,就会在这条路上越走越远,走到那条我们看不见的路上,当他后悔后,为时已晚了!他会后悔当初做的每一件事,但是世上已经没有后悔药了!但是,只要你敢于面对自己犯下的错误,并改正这个习惯,或把钱悄悄地放回那个同学的书包里,你就是最棒的!改过从来,让别人用另一种眼神看待,不要管别人怎么看待你,改过从来你依然最棒!

改过从来你依然最棒!不要管你以前的做过什么事,只要改正了,就可以挺着胸、仰着头、大步向前走……

精选读者点评

“小偷”当面喊话,语气像攥着拳头又不敢真打,挺有劲儿!但“戒子钻石”“罪恶的脏手”这些词,咋读着有点别扭?再想想,是不是换成更贴自己嘴边的话。

毛蘑大战

650字
主题:成长、误会、包容、友情、个性、相处

“毛毛”是我们班里一个很cool的女孩,“蘑菇”是我们班里一个爱出风头的女孩。她们两个人从来都是井水不犯河水的。但在一天,她们却因一个特殊的原因,成为了同桌。从此,“毛蘑”大战从此爆发了!

那天清晨,伴着第一缕阳光,“蘑菇”哼着小曲兴高采烈地了来到学校,满怀欣喜等待着今天的调位,她幻想着是哪位大帅哥或小靓妹来和她一桌。但,不幸的发生了――她竟和一个满身挂饰的coolgirl在一起,太让她不解了。她马上起身去找老师,满以为一个老师眼中的好学生这样的要求老师一定会答应,但是她错了,老师非但不给调开,还让她好好照顾“毛毛”,帮助她学习。当“蘑菇”还想开口说点什么时,老师便把她打发走了。

“蘑菇”肯定气不过,但她也不好再给老师说什么。于是,她灵机一动,想了一个好办法。她假惺惺地走到“毛毛”跟前,肉声细语地说:“‘毛毛’,我知道你了,你去跟老师说说,让我们俩调开位子吧!”“毛毛”看了“蘑菇”一眼,什么也没说,径直向teacher'office走去。“蘑菇”一看,露出皎洁一笑。坐在座位上,等待“毛毛”的胜利归来。一分钟过去了,两分钟过去了,第三分钟,“毛毛”终于出现在门口:“蘑菇,你,收拾书包吧!”“蘑菇”兴奋极了!马上收拾书包,满脸兴奋地问她:“和谁一位?”“毛毛”摆了个pose,说“和~-~王韶华一位。和那位‘大傻’一位,你非常荣幸!哈哈!”“蘑菇”一下子火冒三丈,一个跨步,从一个角落里拿了一个扫帚,满教室地追着“毛毛”打。从此,她俩矛盾越来越深。两个人半天一小闹,一天一小吵。从没安稳过。哎,真拿这俩没辙。

真希望这恼人的“毛蘑”大战快点结束!

精选读者点评

“毛蘑”这词儿真绝!又顺口又充满力量,还把俩人特点全裹进去了,一个毛躁一个蘑菇样儿,班里日常。后面追扫帚那段,我边看边笑出声,字儿都快飞出本子了。

美丽的田野

550字
主题:成长、师恩、责任、荣光、蜕变、坚守

田野是美丽的,是无边无际的。那儿有许许多多的庄稼,被雨水冲洗之后,黄的如黄金,那绿如翡翠叶子上滚动的水珠,在阳光下闪烁着灿烂晶莹的光彩。可是我们学校――人民小学,既没有一棵棵庄稼,也没有肥沃的土壤。但是,它依然是一片美丽的、无边无际的田野。我们则是一棵棵幼小而脆弱的庄稼,老师是甘甜雨露,是辛勤的园丁,让我们健康、快乐的生长。

田野中,那一棵棵绿油油的小苗是健康的苗子,就像我们现在各个方面都优秀的学生,老师这时就像一滴滴甘甜的露珠,使他们吸收到更营养的肥料,让这些优等生吸收到更多的知识,使他们变得更加优等,这样在以后才会越走越好。

但是,在一大片田野中,拥有的不仅仅是绿油油的健康的小苗,一些又枯又黄的病苗是在所难免的。而那些病菌大多都是网络游戏、漫画等之类容易使我们小学生分心的东西。这时老师就像一个个辛勤的园丁,并不会因为苗子生病了而放弃了它,相反,更加照顾它了,找他谈话,在下课时放弃休息来帮助他,努力做到让它和其它苗子一样,让“病菌”减少到最少。

我们已经六年级了,在小学阶段就像秋天金黄的稻子,就要被割下了。以后,说不定我们会为国家增光添彩,人民小学中的其它幼苗也会为国增光,那么人民小学就是一片希望的田野。同时也证实了我们常常说的一句话:今天,我以人民小学为荣明天,人民小学以我为荣。

精选读者点评

田野的比喻真新鲜!把校园比作田野,庄稼比作学生,雨露园丁比作老师,这个想法像刚拔节的小麦,挺直、充满力量儿。可是“黄的如黄金”“绿如翡翠”连着来,有点挤,喘口气更好。

好朋友,友谊

600字
主题:人际真诚、价值觉醒、童年困惑、道德判断、自我坚守

好朋友,是多么美好的字眼,在我看来,曾经也是美好的,可是那一次的见闻,我惊呆了……小倩、小雪,是大家眼里的好闺蜜,连体婴儿,不吵架,不拌嘴,每天形影不离,开开心心的,每天一起上学,一起回家,一起上厕所……

一天,我正回家,刚好看到了小倩和小雪走在前面,似乎还在争吵什么?这然准备打招呼的我听了下来,我很奇怪,这两个闺蜜还会吵架?于是,好奇心驱使着我往前走,听一听她们究竟在讲什么……小倩说:“怎么样,我演得还不错吧!”“不错不错,呵呵!”“你演的也不赖!”“呵呵,她们那群傻瓜,竟然真的相信我们是好姐妹,也不想想,如果我们真的那么志同道合,有共同兴趣爱好,为什么不早点成“连体婴儿”呢?呵呵”“是啊,我们这么费尽心机终于得到了大家的关注了,我可不想在我小学阶段就默默无闻,呵呵,我们联手,果真效果不一般啊!呵呵!”

什么!她们竟然这样!把我们像傻子一样玩弄,就为了得到大家的关注,怎么可以这样!我十分生气,走上前大喊:“小倩!小雪!”她们猛地一会头,脸色变得惨白。小雪小心翼翼地说:“__(因不方便写名字),你没听到什么,对不对?”“没听到!”我冷笑道,“呵呵,你们如意算盘大的真好,把我们都当什么了!”这时,一旁的小倩赶紧说:“__你不会把这个事情说出去的,对不对?”“你们觉得呢?难道要让我和你们一起骗大家!我做不到!真为你们感到悲哀!”我甩下这一句话,扭头就走……

怎么会有这样的人,真为她们感到悲哀……

六年级:俞诗琦

精选读者点评

这个“连体婴儿”的比喻构思新颖!后面“傻瓜”“如意算盘”这些词,语气一下子活了,像听见你咬着牙说话。结尾那句“真为她们感到悲哀”重复出现,不是啰嗦,是心里堵着气又甩不掉,留着,别删。

让青春在校园飞扬

600字
主题:青春飞扬、自我表达、生命觉醒、校园记忆、成长阵痛

让青春在校园飞扬

毕业了,同学们心神不定,走的走,留的留。我留在学校里,从一幢楼的某个房间搬进另一幢楼的某个房间。窗户对着有好多自习教室的楼。每天都能看见窗口灯火通明。每天都能听到琅琅的读书声。看看我学习,生活三年的学校,心潮彭湃。我感谢我的学校,我庆幸我在这个学校学习和生活,我爱我的校园。

校园,一个承载着青春的载体,装进了我们满腾腾优待宣泄的情感。

校园,一个潭幽静的水,水面光洁如丝绸一般。而我们,偏要去做激浪的石头,有棱角的石子。我们看不惯一成不变的校园,于是用手中的青春,上演了一出我们自己主演的闹剧。

面对那苍白的教条,我们,不以为然。决定用自己的行动去挑战它,孰胜孰负,至今仍无分晓。

我们从来都不知道该如何做到,面对宽大的黑板,我们的眼中闪耀着无限的光芒。对知识的渴望,成为了我们做出的一种欲望。渐渐的,欲望在手中突显。我们;拼命的摄取养份,如饥似渴,为的是结出丰硕的果实,为的是自己那绚丽的青春。

我们,依然在校园中游走,晃动。不再牵着手走出校门走过马路,不再仰望高年级的同学。开始在青春中学习成长。

校园,为我们提供了巨大的自由的创作空间。宛若一张空白的画布,任由我们去涂鸦。我们拥有无可限量的潜力。究竟在哪一刻爆发,我们同样不可预知。在起哄似的赞许中,我们放开嗓音大声的歌唱,与志趣相投的好友,捧起那满腔热情与冲动,抒写自己的青春方程式。

精选读者点评

“青春”写通了!“潭幽静的水”和“激浪的石头”一对比,眼睛一亮,不是套话堆出来的,是真在校园里跑过、撞过、喘过气的人才写得出来。后半段“画布”“涂鸦”“青春方程式”,有点跳,但跳得有劲儿。建议把“优待宣泄”改成“亟待宣泄”,笔误要盯住。

橡皮筋纸团战

550字
主题:童真、游戏、冲突、秩序、成长、隐喻

在一个阳光明媚的中午,学校里一切平静,没有争吵,也没有斗殴,非常和谐。

但是,在仅仅两分钟内,闷热的教室里便爆发了无与伦比的战争。

安静的教室内,老师讲完课后,走出了教室,但这时的教室依旧很和平。突然,一颗纸团弹不知从什么地方射了出来,纸团弹往一个角落飞去,在空中滑过了一条美丽的弧线。0.01秒后,肇事者发现自己闯祸了,于是,他准备做点什么。

纸团弹不正不斜地打到了一个同学,那个同学突然站起来说道:“是谁扔的。”肇事者在哪哼着歌,仿佛与世无争似的。那个同学一下就发现肇事者不对劲,手里立即套上橡皮筋,拿出弹药猛地一转身,瞄准,发射,结果因自己眼力太差了,所以射中了另一个同学。然后,教室就不能平静了。

只见一个跟这件事不相关的同学拿出橡皮筋,往上一射,立刻把另一个不相关的同学击中了。然后,他们就结成了两个帮派。

他们互相对射,空中的纸团不断飞舞,似乎有无限的弹药,两方都奈何不了对方。最后,其中一帮来了个重量级人物——彭松涵。他横冲直撞地冲进对方的阵营,破坏弹药,杀掉主帅,对方奋起抵抗,战场一片混乱……

战后,所有同学都筋疲力尽,战场一片狼藉,地上全是弹药的残渣。突然,老师来了,两帮彻底没戏了,最后,他们只有“暗斗”,不能明争了……

精选读者点评

这个“纸团弹”造词表达真妙!后文所有“发射”“弹药”“主帅”都靠它撑起来,像给课桌底下悄悄埋了颗微型手雷,炸得分寸适宜。

下个路口,再见你

300字
主题:亲情缺失、自我认同、人际张力、青春萌动、记忆重构、身份追寻

第一章遇见

“爸爸,你别走。”一个瘦弱的小女孩靠在门前,望着一个男人离去喊道。那个男人头也不回的走了……那天晚上她的母亲也去了一个很远的地方。“小姐,车准备好了。”我先自我介绍我叫夏子怡,是皇埔学院的高材生哦……

“子怡,恭喜你有是第一名哦”莫伊跑过来叫到。莫伊他是我从小到大的好朋友。“哦。”我很冷淡的说道。老师慢吞吞的走进教室,看见莫伊在讲话,“莫伊,你来解释一下这个句子?”‘上课请认真听讲,不听也不要打扰同学啊’下课了莫伊抱怨着老师偏心啊哼气人……

第二天,莫伊生病了,老师把另一个人调到我的旁边他就是我的敌人宇晨

请看下一章命中注定我爱你

六年级:沫琳

精选读者点评

“皇埔学院”写成“皇埔”了,得查查是不是“黄埔”?还有“莫伊”和“宇晨”的名字,前后标点乱跳,逗号句号混着来,读着喘客观来说气……下次写完自己小声念一遍呢!

冬天的校园

550字
主题:冬日之美、童心之乐、自然之韵、诗意校园、季节哲思

春天的校园生机盎然;夏天的校园活力四射;秋天的校园沉稳微笑;冬天的校园却另有一番情趣……

冬天的校园是纯洁的。下雪了,路旁脱光了叶子的杨柳沾满了晶莹的雪花,好似“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”校园内一片银装素裹的景象。楼房、操场、草坪都披上了银白的大衣,舞动的雪花在阳光的照耀下翻滚着、跳跃着,整个校园一片洁白,冬天的校园多么纯洁呀!

冬天的校园是热闹的。下课了,同学们纷纷拥入了雪的怀抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同学们常玩的游戏。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园里顿时变得热闹起来,洋溢着生机与活力。

冬天的校园是妖娆的。银白的世界银装素裹分外妖娆好一片冰清玉杰的北国风光!洁白的雪花跳着天鹅舞从天上纷纷飘然而下,好像一位位洁白的小天使从天而降。它们装扮着冬天的校园,使冬天的校园更加生动,更加美丽。

冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链,在阳光下闪着亮晶晶的光芒,像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花,它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。在冬天的校园里,我可以尽情地遐想。想自己也变成一片小雪花从天空中飘飘落下。

冬天五彩缤纷的校园啊!你是何等美丽、动人。雪是春天的使者,冬是春天的前夜。

精选读者点评

“忽如一夜春风来”这句用得俏!后头“银装素裹”“晶莹剔透”堆得有点密,喘可是气啦~试试把“雪花跳着天鹅舞”和“小天使”留一个?删掉那个更像抄来的。

美丽的子弟小学

600字
主题:怀旧、成长、自然、温情、母校、记忆

说起子弟小学,这个名字我曾是多么的的熟悉。我在那里度过了三年的美好时光,虽然我们现在已经不在那学习了,但那里的美丽景色我还依旧记得。

走进第四中学的大门,向南走大约三百米就来到了原来的子弟小学。这里春夏秋冬景色宜人,我们曾经在这位”母亲“的”摇篮“里玩得多么快活!下面我就来介绍一下子弟小学的景色吧!

进入子弟小学的“地盘”后,再往南走就到了我们原来最喜欢去的地方——小花园。那里有绿茵茵的草地,有好玩的健身器……哦,对了,还没介绍我们的”重点嘉宾“呢!就是我们的果树朋友。先介绍”卫兵树“吧!也就是两棵健壮的大杨树,他们站在小花园门口,挺直了身体,好像在说:“同学们进来可不要搞破坏,否则我们就不客气啦!”

站在外面的是“卫兵树”,那在里面呢?当然是两株桃树姐妹喽!她们一起发芽,一起开花,一起成长……还有,当夏天来临时,所有结果树都结出了果实让我们品尝,那果子的味道好极啦,让人吃完了还想吃。

从花园退出来,往东就看到一条散发着清香的南北方向的“紫藤花长廊”。那一串串漂亮的紫藤花从树上“挂”下来时,从远处看,就像一串串诱人的葡萄。

过了长廊就来到了操场,操场南边有一排树,其中两棵树之间竟夹着一株石榴树。最令人惊奇的是:这是大自然培育出来的孩子,完全没有人抚养过!

操场的北面就是我们吸收知识的地方——教学楼。仿佛那朗朗的读书声还在我耳边回荡。

啊!我们的子弟小学真美,我爱子弟小学!

六年级:冰蝶?梦蝶飞

精选读者点评

“卫兵树”这个称呼真灵动!杨树真像站岗的,还带语气词“否则我们就不客气啦”,孩子眼里有光,笔下才有魂。后面桃树姐妹、紫藤葡萄、石榴野孩子,一串串都是童心在冒泡。结尾那句“啊!我们的子弟小学真美”,喊得我鼻子一酸。

九天雪女的两世恋现代二

550字
主题:身份认同、成长历练、隐秘真实、青春反差、异域回归、自我掌控

“什么,明天让我回中国,还让我去读苏格拉斯贵族学院。延叔叔,你有没有搞错啊。”幻雅惜梦不爽的大吼,想她堂堂哈佛毕业的天才少女,既然要去读高中。

“是啊,梦儿,明天你就要去中国了呢。”左宫延好笑的看着幻雅惜梦,这个小妮子可是青出于蓝而胜于蓝,比她的母亲呼延娴更腹黑。

左宫延这次呢?一是想让梦去锻炼锻炼自己,二就是想办法让梦无法整到自己。你说,当初为什么就要把幻雅惜梦带来呢?到后来,倒霉的既然是自己,呼~

“好吧。我去就是了。”哼,本小姐会怕一个小小的中国吗?可笑。

对,她幻雅惜梦可不会怕,因为她是世界皇室女王{月枫仙雪},雪幻国公主{幻雅惜梦},世界第一帮幻魁帮帮主{魁}黑道幕后{怜},(光明正大的只是帮她打理公务罢了,当然,这个人人皆知。)哈佛毕业的天才少女,娱乐界女王{雪姬},偶像女王{甜心}……(太多了,说不完。以后会出现。)

“额。”左宫延抽出一些时间对我应了一声,然后继续打他的电话?。

“你,哼。”惜梦哼了一声,然后生气的离去。

”哎,明天用什么面膜啊。”惜梦思来思去决定用偶像女王的面膜。每次,她都是用面膜把原貌染去,形成一个和原貌截然不同的脸,可还是很漂亮。由此,世界上没有几个人看过她的真貌,因为都已经被灭口了,当然,除个别的人外。

“哎呀,不管了,明天再选吧。”说完,惜梦就去和周公下棋去了。

六年级:仙狐狸

精选读者点评

脑洞开得比银河系还宽!哈佛毕业 黑道幕后 偶像女王……一口气报八重身份,像在玩叠叠乐,手速快过打字机。倒是“灭口”俩字划掉,改成“保密”更安全哈?

守护甜心之樱雪绝恋

850字
主题:信任崩塌、自我重塑、成长阵痛、心灵异化、身份转换、希望微光

房间,很温暖;天气,很温暖;甜心,也很温暖,这一切都不能改变此时此刻正在地狱边缘的亚梦已经支离破碎的心。

为什么...这究竟是为什么......

为什么往日坚如铁石的友情和爱情会被一个转校生软磨硬泡泡成了泡影?

一年...认识了一年......

本以为一年的感情足以让她的朋友全部相信她,爱护她,可到最后,居然只有璃茉愿意相信她,甚至还维护着她。就连平时可爱动人的yaya,愿意相信一个自己一天不认识的人也不相信相识一年的亚梦......

眼泪如断了线的珍珠,不断的眼眶流了出来。

守护甜心在一旁静静的看着,对亚梦很是担心。

为什么...为什么...

亚梦坐在床上,身体缩成了圆球,脸上满是泪珠。

亚梦酱......

为什么他们都不愿意相信我!为什么!就连凪彦也没有说话,他也相信那个所谓的转校生吗?!

比起疑问句,亚梦的语气更像是肯定句。

此时此刻,谁对亚梦说什么也无济于事了,亚梦的内心已有点残缺,最重要的是情感,没有了情感,就像傀儡一般,只有生命,是空虚的。

或许是趁着时机吧,亚梦的守护甜心有悄悄发生了变化。

“亚梦酱......我们......”

“小丝变得好奇怪滴说......大家也是......”

亚梦的心猛然一颤,难道小兰,美琪,小丝,戴亚会变成戴亚一样的坏蛋吗?

想到这里,亚梦的泪水流得更多了。忽然,又猛的一下抬起头看了看守护甜心们。

守护甜心们全身都散发着金光,并不是要变成坏蛋的征兆,亚梦不禁有点生疑,这到低是怎么回事?

伴随着金光越来越灿烂,最后甚至看不到守护甜心的容貌。

金光散去,亚梦惊讶的发现,小兰,美琪,小丝,戴亚的样貌完全变了,更让人惊讶的是,当守护甜心身上的金光消失之时,亚梦身上又散发出同样的金光这让亚梦有点惊讶,瞪大眼睛看着自己的身体慢慢发生变化......

如果你是旁人你会看到:房间里原本樱色头发,眼瞳的天真女孩已经消失,取而带之的是一头紫色长发,暗紫双瞳,白暂细腻的皮肤,还有眼中的一丝惊讶和忧郁,身材变得凹凸有形,身上的校服慢慢蜕变成一袭长到膝盖的白色长裙。

如果是甜心拥有者,你看到的4个小3d娃娃已经变得不一样了。

六年级:彩虹

精选读者点评

亚梦缩成圆球那段,我读着心口一紧,眼泪不是写出来的,是硌在句子里的。小丝说话带“滴说”,真像她本人在抖。略显“坚如铁石的友情”和“软磨硬泡泡”撞一起,有点硌牙,下次试试把“泡影”换成更涩一点的词!

老师又笑了

450字
主题:互助、关爱、责任、温暖、成长、真情

平时老师看到我们在学习上取得了进步时都会发出会心的微笑,而这一次老师笑了,却不是因为我们的学习成绩,而是因为我们对同学的关心和帮助。

我们班上的李明在上体育课时不小心把手骨摔断了,老师同学们很着急,生怕有什么事。当听说医疗费要三千元多时,打算治疗的李明放弃了治疗的念头。当我们得知李明放弃治疗时,我们都异口同声地问:“李明,你为什么放弃治疗?”得来的却是李明这样的一番回答:“我家太穷了,没钱治疗。〞“怎么会这样?李明,没关系,我帮你。”“谢谢你们了,我可不想让你为了我着急。”之后我就没有回答,而是去找了几位同学商量怎么帮助李明,我们想了很久,终于想出一个办法—捐钱!我们带头捐钱,之后十块、五块、一块都进了捐款箱,没带钱的向别人借,有的人还偷偷地溜出校园,跑回家里拿钱。捐款箱满了,可捐款的人还没捐完。当钱摆在李明面前时,李明留下了豆大的泪珠。当老师知道这个消息时,老师笑了。

老师笑得是那么开心,比以往笑得跟美了!

六年级:吴思洁

精选读者点评

老师笑得比以往更如诗如画,这句收尾真好!把“笑”从习惯性表扬升格成情感共鸣,干净利落,余味有温度。

我的小学

550字
主题:成长困惑、集体沉默、少年良知、规则困境、同伴守护

第二章见义勇为还是缩头乌龟

一转眼1天的时间过去了我们也来到了那所噩梦般学校——“希望小学”,当我们刚刚踏入那所噩梦般的学校时看到的不是希望的学生们热情的迎接而是他们的冷眼相对,这是我有点纳闷,当预备铃打响我们被老师带入“五、二”班,我还算幸运,因为,在这我碰上了我的两个好哥们有黄志启还有关炳正和侯新贤,这让我十分开心。我坐在了黄志启他们的前面,开始聊天了,突然,有人大叫一声:“都不要说话。”起初,我们没太在意,不过我们也闭上了嘴巴,可是“砰,砰,砰”,有人被班长打了!我们回头一看原来是侯宪光被班长打了,“哦,我明白了,侯宪光是猴子,而我们是那群鸡。”我叫道,大家全都明白了,可在这时黄志启冲了上去可是被我们死死拉住了,我们都知道就算我们几个人绑在一起也都不过班长况且这也是人家的地盘啊!等黄志启冷静下来时,他说:“我们真是太窝囊了,看着我们的朋友被人打我们也只能看着。”我在一旁劝到:“等等,等等再等等等一会儿上课我们就告诉老师。”“零零零零”,又是一同铃声打响了,老师走刚进了教室。黄志启叫到:“老师,班长把侯宪光打了。”班长辩解到:“老师他说话。”老师哦了一声开始了讲课,连一声批评也没留下,这更让我们愤怒,可是我们不知道这句话给我们带来了天大的麻烦。

山东济宁嘉祥县黄垓希望小学六年级:张祥熙

精选读者点评

这“噩梦般学校”行文畅快!冷眼、砰砰声、猴子鸡的比喻,就是孩子眼里的荒诞现实。侯宪光挨打那段节奏卡得准,像小电影在脑子里放,可“我们很窝囊了”这句,后头要是加半句喘气的话,比如“手心全是汗”,就更让人动容了。

顶嘴风波

850字
主题:尊重师长、自我反思、责任担当、情绪管理、校园生活

那天美术课上,老师让大家把课本上的内容抄一下,并把所抄的内容背过。同学们都在心里默默地抱怨,可都是敢怒不敢言。有一位同学壮着胆问老师:“为什么要让我们抄,还背,都是些没有用的东西,看都不用看?”美术老师一看自己本是想让学生们多了解一些东西,可他们竟把好心当做驴肝肺,一下子就火了,把这位同学臭骂了一顿。而这位同学也不甘心就这样坐下,便和老师吵了起来。同学们都被吓呆了,看着他们破口大骂。

他们谁也不肯放过谁,以致于美术老师还没下课就气冲冲地走了。同学们这才回过神来,纷纷讨论着这件事,还把这件事讲给外班的同学听。这件事情一传十,十传佰,不知不觉中竟传到了班主任的耳朵里。班主任看自己班里的学生这样地不尊敬老师,怒气冲冲地走进了教室。同学们都被吓了一跳,谁也没想到一向温柔的班主任老师,现在竟眼睛瞪得如铜铃一般,眉毛也往上挑起来,双手握紧拳头,好像把怒火都集中到了手里。

“是谁和美术老师顶嘴,是谁?快点站起来,兴许还能从轻发落,”班主任气得快要爆炸了,连说话都变得有些语无伦次。

教室里静悄悄的,同学们谁都不敢再出一点声音,连大气都不敢喘一下,班里霎时间变得鸦雀无声,仿佛掉一根针都能听见似的。时间好像停止了,空气也不再流动。

钟表的滴嗒声一声声响着,时间一分一秒的过去。“叮呤呤……”下课了,教室外的喧嚣声越来越大,同学们再也按奈不住着急的心了,他们一个个如坐针毡,他们的眼光同时盯向那个和老师顶嘴的同学,同学们的眼光仿佛像一把把利剑,要把那个和老师顶嘴的同学给穿透。那位同学左瞅瞅,右看看,显然他已经做贼心虚了。他的脑门上已渗出细细的汗水,他紧抓衣襟,后脊梁骨上也冒出阴冷的凉气。

终于,和美术老师顶嘴的张帅顶不住良知的谴责,缓缓地站了起来,用颤抖的声音对班主任说:“老师,是我和美术老师顶嘴,对不起,是我不好,我不该不尊重老师,班主任看张帅承认了错误,态度也很好,就和蔼地对他说:“以后不可以再和老师顶嘴了,记住了吗?”张帅深深地点了点头。

这场顶嘴风波就这样过去了。

六年级:天真小孩

精选读者点评

这个“张帅”真扎实汗珠子、凉气、衣襟都揪着人看,比好多大人都敢写细节。略显“铜铃”“利剑”这类词,用多了像在抄成语词典,试试只写你亲眼见过的老师眼睛吧!

守护甜心之真相大白

400字
主题:血缘亲情、身份认同、家庭真相、童年记忆、情感震荡

“亚梦,我们要告诉你一个消息,希望你别激动,好吗?”亚梦的爸爸妈妈说。“嗯,好啊。”亚梦答。“其实,你们学校里的唯世是你、是你失散。多年的哥哥。”“什么?怎么会?”亚梦激动起来。“我告诉你真相吧,我们家以前很穷,你妈妈又生下了3个小孩,就是你、亚美和唯世,唯世其实叫亚羽,我们不得不把他交给别人家抚养,26年的契约到了呢,我们才把真相告诉你了,亚羽该回来了呢,你要接受这个事实。”她的爸爸说。“这、这叫我怎么接受?”亚梦说着,跑进了房间。

在房间里,亚梦哭着。“亚梦,哭个痛快吧。”小兰说。“为什么?为什么?”亚梦大喊……

第二天,亚梦要去读书了,走进教室,她木然的坐在椅子上。“亚梦,你怎么了?”唯世问。“骗子,你这个骗子,为什么不告诉我?”“爸爸妈妈都告诉你了呢。”“是啊,为什么,你……”上课铃响了。这时,二阶堂老师走进来,又摔了一跤,他站起来,说:“我们今天,来了一位转学生哦,他是个男生哦,现在就请他来做自我介绍。”

六年级:晓美珊

精选读者点评

亚梦跑进房间那句“这、这叫我怎么接受?”写得真好!标点都替她喘话说回来气了,懂断句的力量。

一根棉花糖

850字
主题:自我认知、人际交往、情感启蒙、温暖治愈、性格蜕变

一根棉花糖

小琳是三年级的小学学生,她很好胜,总以为自己是最了不起的,谁都得罪不了她,所以,没有同学肯和小琳做好朋友。可有谁知道呢,她没有朋友,心里也不好受。

一天, 小琳趾高气扬,一进教室就大喊:“大家早!”可是没有一个人理她。不过,小琳不在

乎,因为她已经习惯了。

“铃铃铃——”,上课了,老师进来了。他对同学们说:“今天,我们班转来了一个新同学,她叫小芯,大家要互相照顾哦!”同学们都掌声欢迎。唯独小琳爱理不理,带着耳机,哼着调子。

春游了,在校车里,同学们三五群的聚在一起聊天,唱歌。而小琳是单独坐的。

到了目的地,风景美得让人陶醉,微风吹过,大树沙沙做响。同学们一起分享零食,一起说笑。小琳无趣的跟在后头。

到了中午吃饭的时间了,每个同学都领了一个饭盒,挨在一起吃饭。小琳也领了一个饭盒,可是,座位已经挤满了,她到处寻找位置,不料,一只脚踩空了,整个人扑到在地,衣服和裤子都粘到了泥土。同学们看见了,都在没心没肺的嘲笑她。小琳站了起来,拍了拍身上的泥,对嘲笑她的人说:“谁再笑,我拔了他的牙齿。”没有人再敢笑了,小琳正想去洗洗,那些人又在大笑,还在背后说:“呸,活该!”小琳冲出饭堂,躲在没有人看见的地方,双手抱着腿,她哭了,再也抑制不住自己的情绪了,她哭得很伤心。突然,小芯在背后拍了她一下。小琳急忙吧泪水擦干,转过头,看着小芯,可红红的眼睛出卖了她,小芯关心的问:“你哭了?”小琳勉强的说:“不,我没哭。”小芯不再说些什么,她递给小琳一根棉花糖,说:“饿了吧,给你吃。”

小琳望着小芯,她又哭了,这次,她的眼泪是甜的,小琳激动的说:“你是我来到这里后第一个关心我的人。”小芯说:“其实你内心不坏,只不过你太过自以为是,如果你尝试换一种态度去面对别人,别人也许就不会如此讨厌你呢?”小琳点点头:“嗯我会改的

从今以后,小琳不再是以前那个傲慢的她了,同学们也渐渐的接受了她,小琳交到了许多的朋友,她发现,这才是真正的快乐。

同学们好奇的问小琳:“你好像变了许多,换了个人似的,这是为什么?”小琳笑了笑,说:“是那根甜甜的棉花糖与……”

精选读者点评

小琳摔那一跤写得真让人心焦!泥巴糊裤子、同学哄笑、她硬撑着说“没哭”,这细节场景真切,连我读着都鼻子发酸。后头棉花糖递过来那刻,“眼泪是甜的”,妙!

脚扭伤之后

650字
主题:友善、反思、成长、宽容、责任、互助

体育课上,五(3)班王军同学练习跳远时,不小心把脚扭伤了,不能动弹。

大家都不约而同地朝王军走过去,只见王军痛苦的呻吟,用手揉着脚。

有几个同学伸出手,正要扶王军。突然,有一个声音:“他平常看别人有困难时从不出手帮忙,还嘲笑别人,现在自己伤着了,我们也不要管他。”

被他嘲笑过的李小果听了,斜着看了他一眼,吐了吐舌头说:“你这是自作自受!平时欺负我们,还有事没事挑拨同学间的关系,谁都恨你恨到骨子里去了!现在要你尝尝这种滋味也是应该的。”说完便与其他同。学嬉笑着走开了。

连最胆小的吴红,用鄙视地眼光看着他,好像王军干了什么坏事,罪有应得似的。说:“你不是说别人都是胆小鬼,你最勇敢,怎么?现在,你也有不行的时候。”

王军听了同学们的话,这时悔恨交加,泪珠像断了线的珠子滚落下来。他望着同学们离他远去的背影,想起以前自己对待别人的种种冷漠行为。

没过多长时间,王军又听见一阵脚步声,抬头一看,原来是体育老师和同学们一起来了。

没想到的是,李小果上前扶起了他。王军这时更难堪了,他低着头红着脸不敢正视李小果。同学们都笑了起来,吴红也忍不住“扑哧”一声笑了。体育老师语重心长地说道:“王军,同学之间要有爱心,你看,你平时怎样对待别人,而别人又是怎么对待你的呢……?”

老师还没说完,王军就打断了:“老师,我知道了,我错了……”同学们笑得更欢了。

从此,王军果然转变了:主动帮助别人,再也不欺负同学了,和以前真是判若两人啊!王军也说:“跟同学好好相处真的很快乐!”

六年级:小草888

精选读者点评

这“斜着看了他一眼”真扎实比直接说“生气”表现力棒后面“吐了吐舌头”也自然,小孩气鼓鼓的样子一下就蹦出来了。话说回来李小果前脚刚骂完,后脚又扶人,转折有点急,她心里到底咋想的?留个空白反而更真。