橙子宿舍

1050字
主题:成长困惑、人际交往、教育公平、童年好奇、师生互动

在上学的路上,我再次碰见了上次的那个女孩。因为有过上次的经历,所以我和她虽然走在一条路上,但是我们都没说一句话。但是,我忍不住了,有许多的疑问埋藏在我心里:你为什么跟我走一样的路?你来这里干嘛?难道你住在这里?

心里的疑问迫使我必须向她讯问清楚。“喂!你……你叫什么名字?”我羞涩的说到。“我叫陌云紫韵!有事吗?”女孩眼睛睁得大大的,好像,她也很想和我说话,但却不敢。

我见她说了话,我也放心了。便说:“你为什么和我走一样的路?你为什么来这里?你为什么……”我还没有说完,她却抢着说:“我……我爸爸让我来这里先暂住几天,等爸爸在外面找好房子再让我搬出去,而且听说这里有学校,所以我爸爸又让我来上学了,而且这里是去学校的必经之路,所以我们才可以在这里见面呀!”女孩说完这些,已经气喘嘘嘘了,我见她上气不接下气的喘,我忍不住笑出来了。她问我笑什么,我让她去河边小河照照。结果她跑到那里后看到自己的这幅摸样也哈哈大笑了起来。我觉得我和女孩和的很来,所以,我就对他说:“我们交个朋友吧!对了我还没有自我介绍呢!我叫橙子!”“橙子?你的名字又可爱又奇怪呢!”就这样,我们手拉手去上学了。

到了学校,我和陌云紫韵进了教室。没想到我们却迟到了!但是,不知为什么,茜老师却只批评了我一个人,而陌云紫韵却,没有受到一点批评。我觉得很奇怪,本来想开口问老师,可是想到老师在生我的气,所以我只好把这个疑问留到下课跟陌云紫韵亲自谈谈了。

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,老师刚一说下课,同学们风一样的涌出了教室。整个教室就只剩下我和陌云紫韵了。我觉得这是的好机会来问清楚我的疑问。我慢慢的走到她的旁边,拍了拍她的肩膀,她被吓了一跳!然后,我问她上课我想说的问题。她却说:“其实我也不知道,当时我也很疑惑,可能因为我们家是富人吧!老师不敢说我。”“那我们去找老师问问喽~”“嗯,我正想这么做呢!”

我和陌云紫韵进了办公室,找到了茜老师。陌云紫韵问了一句:“老师,上午早读课我们都迟到了,为什么橙子被批评了我却没有被批评呢?”可茜老师却说到:“你很想被批评吗?”“我可不想,我只是想问问。”“那既然你不想被批评,那你还问干嘛呢?”陌云紫韵彻底被茜老师的语言征服了,于是她回教室了。“橙子,你想问一些什么呢?”老师问道。我说:“我也是想问跟陌云紫韵一样的问题。”茜老师听了以后脸色有一点变化,过了一会茜老师说:“你们为什么总想了解一些你们不需要了解的问题呢?像这种问题老师也很为难的。”听了老师的话,我低着头走出了办公室。

回到教室,陌云紫韵就问我进展的怎么样了?我说根本没有进展……

精选读者点评

这个“陌云紫韵”名字爽快自然儿!光听就让人想多读两遍,还顺口押韵,比“小美”“小丽”强多了,但后头老师那句“你们为什么总想了解不需要了解的问题”,我琢磨半天,倒觉得孩子问得挺真,不装。

新学期

450字
主题:告别、适应、怀旧、友情、新生

初一新生新学期作文:新学期

终于开学了,嘻嘻,2个月的休息结束了,又是一个新的开始,我开心的走进教室看了看没有一个人认识。

我找了一个位置坐下,突然,就听见有人叫我的名字,我转了过去,结果把我给吓了一跳,是我以前在上补习班的同学,没有想到我竟然跟他在同一个教室,真是倒霉啊……

我在座位上闭上眼睛回忆以前的一些事情,就这样我想到了一件事,真是一件特别的事,我也不知道为什么,以前我希望早一点毕业,开始我现在是想回到以前的学校,跟我以前的同学一起吵闹、一起学习、一起玩耍、开始我深深的知道这是一件不可能发生的事情,想到这里我的眼泪忍不住的留了下来。

我擦干了眼泪,开始认识我这个学校的新同学。

很快,我已经认识了我的新同学,在我的眼里我的同桌他应该是一个乖乖女吧,哎,才跟她认识不久竟然换了位置,不过,很幸运跟我座的是一位女孩,嘻嘻,我很开心,一天下了,我跟她成为了好朋友。

时间过的好快竟然放学了,我只好跟她说,再见了,这就是我的开学第一天。

精选读者点评

这个“倒霉啊……”真有味补习班同学撞见的瞬间,语气词和省略号把小孩又惊又烦又藏不住乐的心思全勾出来了。后头哭完擦泪就去交朋友,多像真人啊,别总想着改“不许口语”,这儿恰恰是光。(112字)

我和新朋友

500字
主题:友谊、童年、游戏、成长、快乐、相遇

我和新朋友

一天,妈妈带我到鱼峰山“南城百货”,她说要让我认识一个新朋友,那就是妈妈的好朋友徐阿姨的女儿小语。

我和妈妈来到了“南城百货”肯德基餐厅,见到了小语。她扎着小辫子,一双黑黑的大眼睛,圆圆的脸,很可爱。妈妈为我们作了介绍,我们就这样认识了。于是,我和小语一起吃肯德基,我们吃的是九层汉堡和两个油炸海星,以及一杯果汁。吃完了我们就一起玩滑滑梯。

我们还去打电玩。我们每人得到10个游戏币。我和小语先玩“抓娃娃”可是,娃娃很难抓。那个铁手总是抓不稳,娃娃总是掉下去。当我只剩下一个币的时候,我们一起玩了一个名叫“青蛙王子”的游戏。那只铁皮青蛙会躲过你砸过来的球。如果你砸了六十个都砸中的话,青蛙就会变成王子。我和小语、徐阿姨、妈妈都不停地用球砸青蛙,每砸一次青蛙就会发出一声尖叫,最后,我们砸了56个,青蛙的脖子变长了。

从电玩城出来,我们到鱼峰山公园喂鱼。可是,天气太冷了,鱼儿都躲在水里不出来。妈妈就给我和小语每人买了一瓶泡炮水,还送我们一条qq鱼。

后来,小语要回家了。我们约好以后互相通信。

我又有了一个新朋友,我真高兴。

精选读者点评

小辫子、黑眼睛、圆脸蛋,这几句写人真像画速写!后头“油炸海星”怕是记混了,肯德基可没这道菜,是“薯条”吧?滑滑梯和抓娃娃写得蹦蹦跳跳,但“青蛙脖子变长”太突然,它咋不直接变王子呢呀!

难忘的一天作文

850字
主题:友谊、成长、勇气、参与、快乐、接纳

难忘的一天作文

今天是星期六,我欢快地迈进了小记者班的教室,心情格外舒畅!我飞快地找了一个座位,便坐了下来。

老师这时走了进来,并让我们做自我介绍。同学们个个都憋红了脸,默不作声。老师见状,笑了笑,便拿卢欧苇“开刀”,先问了她几个问题,卢欧苇十分流畅地回答了。顿时,教室里响起了一阵阵热烈的掌声。接着,老师又叫了一位女同学,那位女同学支支吾吾地说不出来,我想,她应该太紧张了吧!我的心像小鹿一样“砰砰”乱跳,害怕老师叫我,手心都捏出了汗。老师又叫了几位同学,他们都十分流利地回答出来。

后来,老师让我们交朋友,让朋友签名,看谁的本子上名字最多。老师说了一句“开始!”我就用闪电般的速度四处地找朋友要签名。教室里迅速乱成了一锅粥!大家都忙得不可开交,有的同学甚至夸张地献媚:“帅哥美女们,签个名吧!”一身冷汗啊!“吴渝琳,签名!”原来是我的朋友在叫我呢!这时,“无数”本子像潮水般像我“涌”来,不管三七二十一,我拿起笔刷刷地一一签上了自己的名字。真没想到,在这里竟然找到当明星的感觉了。我抬头一看,有好几位同学已经在我的本子上潇洒的签上了自己的名字。过了好一会儿,我的本子上出现了十几个名字。我不禁沾沾自喜,比三伏天吃了凉西瓜还要高兴!“咦,前面的几位同学还没签名呢!”我大步流星地朝他们走去。可是没过多久,老师就喊了一声“停!”我无可奈何地回到了自己的座位。老师笑眯眯地说:“赶快数一数你们得到几个签名呀!”我“眉飞色舞”的数着,心里高兴极了!老师总结了大家的成果,第一名是刘宏裕和余鑫耀,第三名是曾晓斌,他有17个签名。大家都纷纷向他们投去羡慕的目光,我也不例外。“可是……老师,我也有17个签名呀!”我在心里默默地呼喊着,不免有些失落。但是今天交了许多新朋友,这难道不是一件值得高兴的事吗?想到这里,我的心中豁然开朗。

记得有一位名人说过一句话:“人生是一次漫长的旅行,只有不断结识新的朋友,旅途才不会孤单。”是啊!有了朋友的陪伴。我们才不会感到孤独。今天真令我难忘啊!

精选读者点评

这个“小鹿砰砰跳”真饱满手心出汗、闪电速度、潮水般涌来……全是孩子自己的眼睛和心跳,比大人写的还充满力量。结尾那句“豁然开朗”有点突然,要是前面悄悄埋个伏笔,比如早瞄见谁本子上名字多、自己悄悄数过几次,就更自然啦!

mary

250字
主题:友谊、成长、学习、合作、跨文化、青春

mary is my new friend.i got to know her only yesterday. but we like to each other at first sight. she is a tall , outspoken ,13-year-old girl. she is good at english ,and i do well in maths.we helped each other yesterday with our homework.we both like playing pingpang,and we had a match yesterday afternoon. she is easy going .and i m so glad to be her friend.

mary是我的新朋友。我认识她昨天才。但我们喜欢彼此一见倾心。她是一个身材高大,心直口快,13岁的女孩。她擅长英语,我做好数学。我们互相帮助昨天与我们的功课。我们都喜欢打乒乓球,我们有一个昨天下午的比赛。她随和。我真是太高兴是她的朋友。

精选读者点评

mary写得挺活,像真在说话!“一见倾心”用得俏皮,唯独中文里一般说“一见如故”更自然~作业互帮那段十分如在眼前感,要是把“昨天才”改成“才刚认识”,读着就顺溜多啦!

好朋友

600字
主题:初识、勇敢、信任、陪伴、成长、纯真

我有一个最要好朋友是一个新学生叫杨桂欣,她有一头乌黑亮丽的头发,一张粉红的小脸蛋儿,粉红的小脸蛋上镶嵌着两颗清秀的宝石长得很漂亮。想知道我们是怎么成为好朋友的吗?那先看我作文吧。

开学第一天,我早早地到了学校,听说来了一个新学生,一听到有新学生来我就激动,因为这意味着我会有一个新朋友,所以我便帮她占了个坐位。过了一会儿,门口来了一个漂亮的女生,一看就知道是新生,那新生一进来就东张西望,从她那眼神里就可以看出她在找坐位,于是我便高喊“新朋友,坐这,我帮你占了个位置”说完那新生坐过来,握着我的手说你好,我叫杨桂欣,很高兴认识你“你好,我叫万益,很高兴认识你”之后我们你一句我一句得在聊天,聊着聊着我们就成了好朋友,但这个友谊呼会不会受到阻碍还是个未知数。

第2天上学,我和杨桂欣两人一起去上学,在上学的小路上我们走在小巷遇到了两个小混混,他们一把抓住杨桂欣,说“交出钱来”我们几乎都被吓哭了,而杨桂欣便把书包给他,我们便把身上所有的钱给了他们,一共加起来有10元,那两个小混混见书包里除了书就只有笔,而身上只有几块钱是,便挥起手要来打我们,我见他们要打我们便抓起杨桂欣的手跑,我们一直跑一直跑,直到跑到那两个小混混没有追是,我便喊了一是“想追我,知不知道我可是学校马拉松冠军呀,哼”说完杨桂欣拉起我的手说“友谊万岁”

就这样我们成为了最要好的朋友。

六年级:万益

精选读者点评

“最要好朋友”“粉红的小脸蛋儿”“清秀的宝石”,孩子,你笔下的人真像糖纸包着的糖果,甜得冒泡!但“最要好”写成“最好的朋友”更顺,“宝石”指眼睛?可以试试直接说“亮晶晶的眼睛”,读着不费劲~

我的朋友英语作文带翻译-my new good friend

250字
主题:友谊、成长、语言、运动、青春、初识

mary is my new friend.i got to know her only yesterday. but we like to each other at first sight. she is a tall , outspoken ,13-year-old girl. she is good at english ,.we helped each other yesterday with our homework.we both like playing pingpang,and we had a match yesterday afternoon. she is easy going .and i m so glad to be her friend.

玛丽是我的新朋友,我只有在昨天才认识她。但我们喜欢彼此一见钟情。她是一个身材高大,心直口快,13岁的女孩。她英语很好,我们互相帮助。我们都喜欢打乒乓球,昨天下午我们有一场比赛。她很容易,我很高兴做她的朋友。

精选读者点评

mary和玛丽,两个名字来回跳,像在玩翻译接龙?标点也爱躲猫猫,“english ,.”这逗号咋卡在句号前啦?还有“pingpang”少了个“o”,下次写完读一遍,耳朵会帮你揪出小错。

[开学新鲜事儿]多媒体电视

800字
主题:科技赋能、学习兴趣、校园变化、童年期待、教育温度

开学了,新学期,新面貌。我很是兴奋,有点迫不及待地往学校跑去。我想晒晒我漂亮的新衣服,新鞋子,还有想听听新学期学校都有哪些有趣的新鲜事发生。

我开开心心的走进我所熟悉的那个教室,只见同学们叽叽喳喳的在说着什么。哇!没搞错吧,怎么突然有一种焕然一新的感觉?我找了个位置坐下,十分好奇的向四周看去,原来是教室里都来了一位“新朋友”----多媒体电视,这可真是开学第一天最让我好奇的新鲜事儿了!

只见它身穿黑色的衣服,方方正正的体格,在同学们的眼里,那就是“大家伙”,感觉它很是神奇。正在同学们议论纷纷的时候,班主任走进了教室,她也感受到了同学们的好奇,看出了同学们似乎迫切想知道它究竟什么来头,对学习能有些什么帮助。这时有大胆的同学直接站起来请老师给讲解。老师笑着说:“这是新学期学校的新鲜事儿,也是送给同学们的学习礼物。至于它具体有什么作用,还是你们自己来亲自体会吧!”

同学们目不转睛的盯着多媒体电视,全神贯注的听老师讲着。老师说它需要网络支持,有着电脑和电视的所有功能。搜索到一首古诗,有声音还有图像显示,比方说讲到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”时,老师只是轻轻点了一下鼠标,我们马上就看到了壮观宏伟的瀑布奇观,那飞溅而起的水花,像白雾一样四散开来,漂亮极了!这台神奇的多媒体电视还可以听歌,欣赏舞蹈,我们只是坐在教室里,哪也不用去,就跟着老师欣赏到了悦耳动听的《春江花月夜》、悠扬大气的〈〈高山流水〉〉还有很多很多精典又好听的精典名曲。

老师说有了这个新朋友,以后的课堂会更加的丰富多彩。不过,同学们以后可以慢慢的了解,要爱护好它,并且指定了让班长管理,不能在课后随意操作等等。总之,教室里多了这个新朋友,让我们在开学的第一天便对这学期的学习有了更多的期待和兴趣,我喜欢学校给我们的这份大礼。

指导老师:余昌彩

六年级:东艺肖冰

精选读者点评

把“多媒体电视”真通透黑衣服、方方正正、“大家伙”,多像孩子眼里的真朋友啊!尤其那句“水花像白雾一样四散开来”,画面扑到眼前,老师读着都下意识眨了眨眼。

我和新朋友

450字
主题:友谊、童年、游戏、成长、快乐、相遇

一天,妈妈带我到鱼峰山“南城百货”,她说要让我认识一个新朋友,那就是妈妈的好朋友徐阿姨的女儿小语。

我和妈妈来到了“南城百货”肯德基餐厅,见到了小语。她扎着小辫子,一双黑黑的大眼睛,圆圆的脸,很可爱。妈妈为我们作了介绍,我们就这样认识了。于是,我和小语一起吃肯德基,我们吃的是九层汉堡和两个油炸海星,以及一杯果汁。吃完了我们就一起玩滑滑梯。

我们还去打电玩。我们每人得到10个游戏币。我和小语先玩“抓娃娃”可是,娃娃很难抓。那个铁手总是抓不稳,娃娃总是掉下去。当我只剩下一个币的时候,我们一起玩了一个名叫“青蛙王子”的游戏。那只铁皮青蛙会躲过你砸过来的球。如果你砸了六十个都砸中的话,青蛙就会变成王子。我和小语、徐阿姨、妈妈都不停地用球砸青蛙,每砸一次青蛙就会发出一声尖叫,最后,我们砸了56个,青蛙的脖子变长了。

从电玩城出来,我们到鱼峰山公园喂鱼。可是,天气太冷了,鱼儿都躲在水里不出来。妈妈就给我和小语每人买了一瓶泡炮水,还送我们一条qq鱼。

后来,小语要回家了。我们约好以后互相通信。

我又有了一个新朋友,我真高兴。

精选读者点评

小辫子、黑眼睛、圆脸,这几句写得真像你亲眼看见的!后面“油炸海星”怕是记混啦,肯德基可没这道菜,下次去前咱先查查菜单?

那一次我真的很开心作文

550字
主题:人际交往、心理突破、青春萌动、自我成长、校园生活、信心建立

“你也在这个班呀!”嗯,太好了!你叫什么名字?我叫……随着嘈杂的声音,我走在了教室的门口。随便找一个座位坐下,抬起头来,刚好可以看见窗外的景色。紧紧地握着双手、看向窗外,广阔的蓝天上一望无垠,像一团团棉花一样蓬松柔软的洁白的白云装点着天空。婀娜多姿的柳树随着微风像一个个舞娘一样舞动着,释放着青春!盛开的鲜花也随着这清风摇曳微笑,展现着美丽!一切都那么美,那么和谐。放眼望去,收入眼帘的是一排五颜六色,花团锦簇的美景,好不令人心旷神怡!

这时,老师走进教室,我不由得打量起来老师,他高大挺拔,面容严肃,有点“冷”。老师指导我们面对面的坐下来,看到对面坐的是两个女孩子,很想认识她们。我怀着一种忐忑不安的心情,鼓足了勇气,向他们发出了友好的问候。满怀期待的等着她们的回应。就这样我们慢慢的熟了起来,我也有了在学校的第一个朋友。

过去,总是羞于和陌生人交往,心里胆怯,所以我没几个“哥们儿”能一起玩的朋友也就没几个。这次我下定决心,一定要多认识新朋友。第一步的成功使我信心大增,我想我一定会有更多的朋友,更多的成功,我要再勇敢一点!!!彩虹经过与雷电的激战才会出现,思想经过与困难搏斗之后才会产生,同样的,勇气要经过与心理的磨练才会诞生。所以,无论干什么,都需要有勇气,有信心才会成功。这一次我成功了,我真的很开心!

精选读者点评

窗外的云真带劲,像棉花又像舞娘,连柳树都“释放青春”了,孩子,你眼里有光啊!平心而论“五颜六色,花团锦簇”堆一块儿,有点喘客观来说气,试试拆开说?比如哪朵红得晃眼,哪枝柳条扫到了窗台……

如果能回到那年

700字
主题:成长、社交、校园、勇气、差异、初识

“可心,起床了,今天是你去体验初中生活的日子。”简介:苏可心,女,13岁,做事马虎,喜欢发呆,胆小,不过长得挺漂亮的

我迷迷糊糊的睁开眼,看了看表,什么!?已经这么晚了!我慌慌张张的打理完自己匆匆忙忙的出门了。一来到学校,班主任就发话:你们听好了,你们现在是一名初中生了,记得......

一节课,我整个人几乎是睡着的,就差没趴下了。一下课,坐在我旁边的女生走到我面前说:做个朋友吧!我大脑一下子空白了,结结巴巴的说:好...好啊...我叫苏可心...你呢?她大大方方的说:我叫张彤彤!简介:张彤彤,女,13岁,胆子非常大,学习不怎么好,做事细心周到,长得很可爱

不久,上课铃响了。班主任又开始讲一大堆废话:你们的初中生活......张彤彤从旁边递给我一张纸条:可心,放学来我家玩吧。我传回给她:可以啊。她又传过来:还有两个人,你不介意吧。

我传回去:是谁?她传过来:一个是我刚刚交的朋友,一个是她朋友。我无语了片刻,又传过去:你交际力好强啊,这么一会就交到这么多朋友。她冲我笑了笑,把纸条传过来:注意你左边的左边的左边。我看了看,那是个戴着一副眼镜的女孩,看上去成绩很好。我把纸条传回去:她叫什么名字啊?她传过来:她叫林茉,然后再注意她右上方那个女孩。简介:林茉,女,13岁,成绩n好,知识广泛,完全可以直接读高中,看她长相就知道绝对的学霸!

我看了看,是个扎着马尾辫女孩,长得挺高的。我又把纸条递给她:那她又叫什么名字?她递过来:罗欢欢。简介:罗欢欢,女。13岁,体力比男生还好!长得就是一副体霸样!

下课铃响了,我和彤彤的纸条聊天也结束了。

四年级:唐淇琪

精选读者点评

可心这名字起得真巧,人如其名,心里有光,只是还蒙着层薄雾。纸条传得飞快,胆子却卡在喉咙口,写得真像十三岁刚踮脚够初中的样子!结尾突然冒出“四年级:唐淇琪”,像铅笔头断在作文本上,老师笑出声了。

新的一切,新的梦想

350字
主题:成长、适应、梦想、责任、希望

9月2号,我们开始了新学期。我是五年级升六年级的,原3班,现在被分到了2班,面对新同学,我就慢慢熟悉,让同学们先认识我。

我的同桌是以前我们班的,就不陌生了。我坐在新桌子上,在新的环境里学习,被新的老师教,对我来说,一切都是新的!

我的朋友,陈弘凯和我在一班了,我真想不到啊。以前我们是不离不散的好朋友。

以前的我马马虎虎,这次,我可不敢了,要是考试考不好,就不能考上理想学校了;以前我上课不怎么认真,现在我为了这个梦想,上课老师说的我全都掌握起来了。

新的一切对我来说意义重大,有好的新的老师就能教给我更多知识;新的同学能让我交给多朋友,认识更多人。新的一切,新的开始!

我的梦想就是希望能考上真理中学,为父母争光!

精选读者点评

开头时间写得清清楚楚,像日记本上刚记下的事儿,真自然!“原3班,现在2班”这句多真的是,不绕弯子,六年级孩子就该这样说话。

一年级的生活可真丰富

400字
主题:成长、入学、集体、荣誉、童真、期待

我还在读幼儿园大班的时候,看着电视上《一年级》的节目,我就好期待上一年级。

现在我是北海小学一年级的小学生了,虽然与我想象得有那么一点不一样,但是一年级的生活可真是太丰富了!我每天都在学习拼音、生字,我还挂上了红领巾,学会了唱国歌,还有少先队队歌,我们还排起了绘本表演剧……在新的学校,我交上了很多的新朋友!

这几天,我们还练起了跑步接力赛,这个比赛可太有意思了!50米迎面跑接力,这可是要经过班级选拔,然后再代表班级和其他班去比赛。我们被选中的小朋友可高兴了,练习时都憋着劲竖着小耳朵仔细地听老师讲解要领,摩拳擦掌,准备一显身手呢!

每一次练习,我都在心底里暗暗对自已说:我一定要稳稳地接住接力棒,飞一样地奔跑,然后把它传到下一个同学的手上。老师说明天就要正式比赛了,我们108班的同学一定会取得好成绩,等着我们胜利的欢呼吧!

精选读者点评

红领巾、接力棒、小耳朵竖起来,这些画面太鲜活啦!极其是“憋着劲竖着小耳朵”这句,像个小雷达,真有孩子气!再想想,如果把“可很丰富了”换成你早上摸到新书包拉链的触感,或者跑完步后脖子上汗津津的红领巾,会不会更让人心里一跳。

二年级小学生童话故事作文

400字
主题:友谊、期待、邻里、成长、温暖、新生活

这几天,在鹦鹉朵拉的家旁,有一块空地很多工人正在忙忙碌碌地盖新房子。朵拉非常开心,因为她知道又要有新朋友来了。

中午吃午饭的时候,她去问盖房的棕熊叔叔“棕熊叔叔,这儿是谁来住呢?棕熊叔叔摆摆手说:“我是来盖房子的,不知道谁来住。”朵拉又去问做门窗的仙鹤阿姨:“阿姨,这儿会有人住吗?”仙鹤阿姨也摇摇头说:“我是做门窗的,不知道谁谁来住。”朵拉又问拉线员猴子叔叔“叔叔,这儿会有人来住吗?”猴子叔叔挠了挠头说:“我是来拉电线的,不知道谁谁来住。”朵拉急忙去问种花草的孔雀阿姨:“阿姨,这儿会有人住吗?”阿姨抬起头说:“我是来种花草的,不知道谁谁来住。”这时送家具的猩猩先生开着送家具的卡车来了,里面全是崭新的家具,猩猩先生笑唏唏的说:“等新朋友来了,你就知道了呀!”

第二天早上,鹦鹉朵拉打开窗子一看,呀!新朋友原来是麋鹿妈妈带着她的孩子们来了,朵拉又有了新朋友,她们在一起可可开心了。

二年级小学生童话故事作文

精选读者点评

朵拉问得真勤快!每句“谁来住”都像小铃铛叮当响,读着就想跟着她跑一圈。棕熊摆手、仙鹤摇头、猴子挠头……动作写稳了!稍显“谁谁来住”重复三回,下次试试换换说法?比如“那新邻居长啥样呀?”“会和我一起玩吗?”,留点小钩子,故事更勾人。

难忘的一天作文

900字
主题:成长体验、人际交往、课堂乐趣、自我突破、情感共鸣、积极心态

难忘的一天作文

今天是星期六,我欢快地迈进了小记者班的教室,心情格外舒畅!飞快地找了一个座位,便坐了下来。

老师这时走了进来,并让我们做自我介绍。同学们个个都憋红了脸,默不作声。老师见状,笑了笑,便拿卢欧苇“开刀”,先问了她几个问题,卢欧苇十分流畅地回答了。顿时,教室里响起了一阵阵热烈的掌声。接着,老师又叫了一位女同学,那位女同学支支吾吾地说不出来,我想,她应该太紧张了吧!我的心像小鹿一样“砰砰”乱跳,害怕老师叫我,手心都捏出了汗。老师又叫了几位同学,他们都十分流利地回答出来。

后来,老师让我们交朋友,让朋友签名,看谁的本子上名字最多。老师说了一句“开始!”我就用闪电般的速度四处地找朋友要签名。教室里迅速乱成了一锅粥!大家都忙得不可开交,有的同学甚至夸张地献媚:“帅哥美女们,签个名吧!”一身冷汗啊!“吴渝琳,签名!”原来是我的朋友再叫我呢!这时,“无数”本子像潮水般像我“涌”来,不管三七二十一,我拿起笔刷刷地一一签上了自己的名字。真没想到,在这里竟然找到当明星的感觉了。我抬头一看,有好几位同学已经在我的本子上潇洒的签上了自己的名字。过了好一会儿,我的本子上出现了十几个名字。我不禁沾沾自喜,比三伏天吃了凉西瓜还要高兴!“咦,前面的几位同学还没签名呢!”我大步流星地朝他们走去。可是没过多久,老师就喊了一声“停!”我无可奈何地回到了自己的座位。老师笑眯眯地说:“赶快数一数你们得到几个签名呀!”我“眉飞色舞”的数着,心里高兴极了!老师总结了大家的成果,第一名是刘宏裕和余鑫耀,第三名是曾晓斌,他有17个签名。大家都纷纷向他们投去羡慕的目光,我也不例外。“可是……老师,我也有17个签名呀!”我在心里默默地呼喊着,不免有些失落。但是今天交了许多新朋友,这难道不是一件值得高兴的事吗?想到这里,我的心中豁然开朗。

记得有一位名人说过一句话:“人生是一次漫长的旅行,只有不断结识新的朋友,旅途才不会孤单。”是啊!有了朋友的陪伴。我们才不会感到孤独。今天真令我难忘啊!

点评:这篇文章之所以写得好,主要是因为作者所写的是她亲身经历的事。写出了一场生动有趣的签名游戏,读来如在眼前,人物形象鲜明,极具个性,语言流畅,确实是难忘的一天。

精选读者点评

这签名场面写绝了!“潮水般涌来”“刷刷地签”,连手心出汗、心里默喊都记得清,真像刚下课就抓起笔写的,你把心跳声都塞进字缝里啦!