助人为乐

250字
主题:同学情、互助精神、善良品质、校园温暖

一天早晨,风雨交加。刚上学的小明吃力地打着雨伞,背着书包向学校走去。走到拐弯处,突然“啪”的一声,小明滑在了水坑里。水花四溅,书包和衣服都弄脏了,胳膊也流出了鲜血。小明哇哇大哭起来。

这时,三年级的小红和小方正巧路过这里。他们连忙跑了过去,小方把小明扶了起来,背在自己的背上。小红帮小明拿书包再给他们撑起雨伞。于是,他们急匆匆地向学校医务室奔去。卫生老师给小明包扎了一下伤口,小明感激地说:“谢谢你们。”小红和小方说:“不用谢,这是我们应该做的。”

大家都要向小红和小方一样助人为乐啊!

精选读者点评

小明摔得真疼啊!水花四溅、胳膊流血、哇哇大哭,这几个词一下子就把人拽进雨里了。话说回来“啪”的一声后,怎么没写他手里的伞飞哪儿去了?

小学生尊老爱幼作文

450字
主题:助人为乐、尊老爱幼、社会责任、童年成长、温暖传递

今天,我拿着各种各样的生活用品,学习用品去贫困农村把东西送给他们,并祝他们每天快快乐乐。

首先,我们去了一位大哥哥家里,他们家里空荡荡的,什么东西也没有,家里应该很穷吧。我们先一个个的自我介绍一下。后来,又给大哥哥讲在学校的趣事。我们一讲起来,都哈哈大笑,大哥哥都笑得比吃了蜜还甜。我们送了他一个大书包,还给他们家里送了米和油。

后来,我们又去了一位白发苍苍的老奶奶家里。老奶奶看见我们都笑得合拢嘴了。她还说:“你们就像我的孙子和孙女一样。”老奶奶还给我们吃葡萄,吃起来感觉是不一样的,还一直叫我们多吃点,真是客气!最后,我们送给老奶奶一个电饭煲,油等一些生活用品,老奶奶一直不肯收。最后,我们强烈地恳求下,她终于勉强地收下了。

最后,我们又去了一位八岁的儿童家里,她妈妈生病了,家里只有奶奶照顾她,很可怜。我们送了很多吃的,还送了一些书给她。她小小年纪就学会了感激,真是了不起。帮助有困难的人,让他们快乐,同时我们也很快乐。小学生就得从小做好事,一定要尊老爱幼。

精选读者点评

这个“笑得比吃了蜜还甜”用得灵气十足!后面老奶奶“笑得合拢嘴”又重复了,试试换个说法?比如“眼角的皱纹都舒展开了”!

一本旧日记

950字
主题:微光、守望、共情、坚韧、平凡善、生命互照

“又是大清洁的日子,来我们开始打扫吧!”我们跟随母亲开始打扫。

“噗嗒嗒噗。”

一本我从未见过的书粘着大片灰尘从父亲简陋的橱窗里掉下来,伴随着的是一阵淡黄色的波动,好像它从问世以来,就带来巨大的震撼。

“别碰它……”我捂着口鼻,不听从母亲的劝解,拾起那本书,擦掉它表面的风霜,它才露出蓝色的面容。

它吸引了我,在打扫完后,我迫不及待的打开它,坐在沙发上,津津有味的读了起来。尽管我知道:未经允许私读他人私人物品是违法的。

我看完了。这是本日记,它让我感触良多。作者是位聋哑人。全书最关键的部分是作者遇到女主人公和以后的故事。

而女主人公是位盲人。

那天作者公在上学的路上走着,遇到一个攒着拐杖的在新修的路口徘徊i。“我义无反顾地冲了上去,可我的腿好不给力,迈了数十步才到。我冷静地抬起少女的竹竿,不让她感受到异样,引导着她过马路,才想起她是盲女。‘呵,这也真是悲哀。难道世上只剩下一个人能帮助一个盲人了吗?更别说是个聋哑人,’身边的车鸣,女孩的言语,急刹车的摩擦声,我全都听不见。竹竿的另一端传来阵阵颤抖,多半是担心我是骗子吧。忽然好伤心,却又不流泪,多半是习惯了吧。”

就这样日复一日,年复一年,作者陪伴盲女走过了人来人往,车水马龙。尽管盲女已对那条路再熟悉不过了。

那盲女每天好像都在与作者聊天,每天都有着不同的心情。盲女开始以拉小提琴来报答作者。路边飘荡着悠扬的琴声,盈溢着说不出的味道。作者每次都回以一片掌声。

作者要搬走了,拜托他的伙伴们一个轮一个地扶盲女。

就是这么一个聋哑人,帮着一个盲人。这让我想起了一句话:“那些拥有最少的人往往能给予你最多。”为什么?为什么天底下那些幸运的人,大多数都没有对那些不幸的人给予关爱?反而是那些不幸的人满怀爱心?我想到了《老王》,老王死前送出最后一点的爱心;《阿长和山海经》,阿长的质朴善良;《蜡烛》,老妇人的慈爱……

我毫无目的的走到街上,忍不住泪想了很多:在被金钱、名利、地位、欲望绑架下,人们终会失去爱心,我到底该怎么做?是该随波逐流,对善恶视而不见,还是…汽车的频繁鸣笛打断了我的思绪——一个老妇人正搀着拐杖想过马路,却被川流不息的车辆阻挡住了去路。

情景再现,我义无反顾地冲了上去,就像那本旧日记里那一则一样。

初二:崔楷雄

精选读者点评

这本“掉下来的书”亮眼!灰尘、淡黄波动、蓝色封面,像从时光缝里蹦出来的活物。聋哑人扶盲女那段,读着读着我手心出汗了。结尾冲出去的瞬间,和开头“噗嗒嗒噗”悄悄对上暗号,好!

我和她交往的日子

450字
主题:纯真友谊、童年温暖、陪伴力量、成长印记

她是一个活泼可爱的女孩,她有着乌黑的头发,她虽然很胖,但是她有着一双能说会道的嘴巴。想知道她是谁吗?他就是我的好朋友-薛弈新。

记得和她相识的那一天,我正在扫地,突然不知怎么的我的脚崴了一下,她见状急忙把我扶到教室里,让我坐下,自己则帮我扫地.看着她的背影,我不禁感受到了一种从未感受到的感觉。我不知道那是什么感觉,后来在和她相处的日子里我才感受到那是什么,那便是友情。在那以后我们之间发生了许多事但是其中一件令我记忆犹新。我便给你讲讲吧!

2026年的11月13好便是我的生日,偏巧那一天爸妈回老家了。没有人陪我过生日,我快要寂寞死了。当我正发愁的时候"叮铃铃"门铃响了。打开门我发现竟然是薛弈新当我正惊奇时,她突然说郝一颖我知道今天是你的生日所以我给你带来了一份生日礼物,这份生日礼物便是你喜欢的手表。

你打开看看喜欢吗?"喜欢。"这句话便脱口而出。

从这以后我们便对对方了解更多了。我们更记住了和彼此交往的日子了。我们一直会记住那些我们交往的日子。

初一:稥氺侑毐

精选读者点评

“她虽然很胖,但是她有着一双能说会道的嘴巴”,这句读着硌牙,胖和嘴巧有啥逻辑?换种说法试试?比如“圆脸一笑就漾开两个酒窝,话还没出口,人先暖了三分”。

难忘的一个人

1500字
主题:凡人善举、代际温情、责任担当、岁月守候、人性光辉

在我们的五彩缤纷的印象里,有许多让我们肃然起敬,值得我们感谢的人,而在我的印象里,有一个人让我非常敬佩,在我的心中德高望重,值的所有人学习。

6月4日,当记者来到县公安局刘田各庄派出所采访时,身材敦实、皮肤黝黑的副所长杨学勇正端坐在讯问室的电脑前,一丝不苟地为涉嫌打架斗殴的当事人做笔录。过了一阵儿,一位满头白发、精神矍铄的老人来到了派出所,老远就喊:“学勇啊,你忙啥呢?”

原来,这位老者叫张兆元,今年已经75岁高龄,正是杨学勇连续帮扶了十年的贫困对象,也是杨学勇的“忘年交”。当天,是刘田各庄大集,老人家来赶集,顺便看看关心照顾他的好人杨学勇。提起两个人的故事,还得从26年前说起。

2026年的春天,老伴儿已去世20多年、一直与单身儿子相依为命的张兆元经人介绍,来到刘田各庄派出所的食堂做饭,同时帮着烧锅炉,吃住都在派出所。时年24岁、刚刚录警一年的杨学勇也分配到了刘田各庄派出所上班。第二年,苦命老人的儿子也离开了人世。杨学勇爱和张大伯聊聊天,得知了他的苦难经历,朴实善良的杨学勇对老人家的不幸很是同情。没事的时候,就喜欢跟老大爷拉拉家常,有啥需要跑腿帮忙的,总是抢着去帮着办。时间长了,张大伯有啥心里话都爱跟杨学勇叨咕叨咕,大事小情也习惯叫杨学勇帮着办。就这样,两个年龄整整相差40岁的人成了“忘年交”。老人屋子的卫生,杨学勇总是抽空帮着打扫;头疼脑热了,杨学勇带着去看;衣服脏了,杨学勇挤时间帮着洗干净;老人想家了,杨学勇开车拉着回家……

考虑到老人家的实际情况,杨学勇决定从根本上帮一把。于是,他找到了镇民政部门和村干部,为老人家申请并办理了农村低保。从2026年起,老人家每月都有能按时领取到低保金,手头儿也有了些零花钱。也就在那一年,老人家被时任派出所所长张旭东带到了下寨派出所,后来又去了潘庄派出所,依然帮着在食堂做饭。2026年,老人家得了脑血栓。得知消息后,杨学勇立即买上营养品前去看望,帮着跑前跑后。“那一年,我总共住了6回院,学勇回回都去看我、照顾我,别人还都以为他是我的亲儿子呢!我是遇着好人啦!”回忆起当年的情景,张兆元依然激动不已,一个劲儿地夸杨学勇心眼儿好。

也正如老人家所说,考虑到老人家行动不便,杨学勇便真正担负起“儿子”般的责任,生活上给予他无微不至的照顾。老人病好后,没事的时候爱逛集市。没特殊情况,都是杨学勇负责接送。有时候老人家的药快吃完了,打个电话,杨学勇便赶忙去药店买,然后送到家里。老人家要没事的时候,杨学勇总是挤时间去看望他,帮着收拾收拾屋子。逢年过节,更是买上米、面、油、鸡蛋等生活必需品去探望。2026年,杨学勇又帮着给老人家申办了五保户,经济上更宽裕些了。有时候领低保金的人太多,杨学勇怕老人家累着,就去排队替老人家领,让老人家歇着。“别看学勇年轻,可他心眼儿好,办事还勤快。要是没有他,我现在不定啥样呢!”说到动情之处,开朗乐观的张大伯声音有些哽咽。“其实我也没做啥,就是觉得老人家命挺苦,咱还年轻,能帮就尽力帮帮。帮助别人,快乐自己嘛!”对于自己26年的坚守,杨学勇轻描淡写地说。

“其实我也没做啥,就是觉得老人家命挺苦,咱还年轻,能帮就尽力帮帮。帮助别人,快乐自己嘛!”,短短的一句话,说出了我们每个心灵美丽的人的心声,这短短的一句话,就是炎热的太阳,融化了冰天雪地,就像是一个色彩,给空白的白纸增添了一丝乐趣,杨学勇,我最敬佩的人就是你,在我的印象里,即使时光流逝,我也不能把你抹去,我最敬佩—杨学勇,你是好样的,是我们的榜样,我们大家都应该向你学习。

河北秦皇岛卢龙县卢龙县木井乡大李佃子中学初一:七年级二班班长:秦梓越

精选读者点评

开头那句“五彩缤纷的印象里”真有意思,像把彩虹糖倒进玻璃罐,亮晶晶的!美中不足后头“德高望重”“值的所有人学习”有点像广播稿,咱写自己心里痒痒想说的那句,比抄成语读来提气多了。

我脆弱的同桌

1050字
主题:理解、陪伴、尊严、蜕变、善意、青春

“这个单词写错了”—?他望了望黑板,然后说:噢,真的,漏了一个字母。—“以后抄单词多注意些”—不就漏了一个字母吗?哪有那么多事?要不你别抄……

上面的对话是我和我的同桌的对话,他经常在上英语课做笔记时把单词抄错,我在他的左边,年老的黑板因为阳光的照射,坐在侧面的同学几乎看不清上面写了什么,就算是把教室窗帘一拉如同黑雾一般冲向黑板,也还是看不清,如此如此,这般这般,视线比我好的同桌成了我的一副“眼镜”,但这幅“眼镜”也有出错的时候。每次老师写完一段句子,我都要等他抄完,然后按照他写的再仔细地抄到我的课堂笔记上。但每次我抄完几个单词,就检查出他不是漏了一个单词,就是单词“缺胳膊少腿”,而且还能“残废”。我劝他改正时,反过来又说我的不是了,老是闲我多管闲事,正因为这样的吵闹我帮他改正了很多……在学习,和生活上他需要“翼”的生活。

我的这位同桌,是班里欺负的一个人,所有的帮助和解压都是由我来帮他承担的,他身材比较矮,眉毛也是粗粗黑黑,模样像个“大猩猩”,所以在说话、走路上都显得很有力度,有那么一般势来凶猛的强劲,一想像就知道这位不好惹,可是他不是我们想象中的那样强势。

我的这位同桌哪里都好,可就是在说话和言行方面最让人觉得生烦。有俩个同学在说话时,他总是插嘴说些起哄或者不好听的话。有时也因为说了一些不该说的,被别人远离。

的毛病还有逞强好胜,就是因为这样,他被我们班完全的忽视了。有些男生因为看不惯而和他打架,但吃亏的总是他。

每次只要他不在教室,有的男生就到他的位置去搞弄他的书和用具,我坐在一边实在是看不下去了,只要他们一来,我就把他们都劝走。他回到教室时,看到自己的桌面上的书乱了或者被扔到了地上,眼神就显得非常的悲伤,他也不开口问一问是谁弄的,就把自己的桌面整理完趴在桌子上哭起来,每次看到他这样,我也觉得同情和替他伤心。所以只要他的书桌一乱,我就赶忙帮他整理一遍。

一个人被心灵打击后的脆弱是最可怕的。受了欺负也不敢去告诉老师。我的同桌就是如此。

在以往的学校生活中,我成了在他身边安慰和帮助的导师,每次有困难我都要跟他讲一些道理,让他重新面对这些困难,在学习上我也帮他指点错误,现在我们是初三阶段的学生了,他也逐渐变的坚强,言行上也改善了很多,班上的同学也渐渐和他疏通了友谊。在我看来都是同学,即使同学在言行方面有不当的一面,也要向他提出来,让他慢慢的改正,每个人都有自己的自尊,伤害了别人就等于伤害了自己。当然每个人都要学会坚强,不要因为一点小事和打击就彻底的把自己打败了,我们要在坚强的路上让自己完全的胜利!

精选读者点评

这个“缺胳膊少腿”的比喻特新颖!抄错单词写成“残废”,又说同桌是“一副眼镜”,还带引号,孩子心里场景直观生动,笔下有温度。后半段情绪涌得太急,像拧开的水龙头,收一收,留点空隙让读者喘口气、品一品。

脚扭伤之后

650字
主题:友善、反思、成长、宽容、责任、互助

体育课上,五(3)班王军同学练习跳远时,不小心把脚扭伤了,不能动弹。

大家都不约而同地朝王军走过去,只见王军痛苦的呻吟,用手揉着脚。

有几个同学伸出手,正要扶王军。突然,有一个声音:“他平常看别人有困难时从不出手帮忙,还嘲笑别人,现在自己伤着了,我们也不要管他。”

被他嘲笑过的李小果听了,斜着看了他一眼,吐了吐舌头说:“你这是自作自受!平时欺负我们,还有事没事挑拨同学间的关系,谁都恨你恨到骨子里去了!现在要你尝尝这种滋味也是应该的。”说完便与其他同。学嬉笑着走开了。

连最胆小的吴红,用鄙视地眼光看着他,好像王军干了什么坏事,罪有应得似的。说:“你不是说别人都是胆小鬼,你最勇敢,怎么?现在,你也有不行的时候。”

王军听了同学们的话,这时悔恨交加,泪珠像断了线的珠子滚落下来。他望着同学们离他远去的背影,想起以前自己对待别人的种种冷漠行为。

没过多长时间,王军又听见一阵脚步声,抬头一看,原来是体育老师和同学们一起来了。

没想到的是,李小果上前扶起了他。王军这时更难堪了,他低着头红着脸不敢正视李小果。同学们都笑了起来,吴红也忍不住“扑哧”一声笑了。体育老师语重心长地说道:“王军,同学之间要有爱心,你看,你平时怎样对待别人,而别人又是怎么对待你的呢……?”

老师还没说完,王军就打断了:“老师,我知道了,我错了……”同学们笑得更欢了。

从此,王军果然转变了:主动帮助别人,再也不欺负同学了,和以前真是判若两人啊!王军也说:“跟同学好好相处真的很快乐!”

六年级:小草888

精选读者点评

这“斜着看了他一眼”真扎实比直接说“生气”表现力棒后面“吐了吐舌头”也自然,小孩气鼓鼓的样子一下就蹦出来了。话说回来李小果前脚刚骂完,后脚又扶人,转折有点急,她心里到底咋想的?留个空白反而更真。

假如我有一万元爱心基金

600字
主题:关爱他人、珍惜拥有、责任意识、成长体悟、社会温度

我很幸运,我生活在一个幸福家庭里,不愁吃,不愁穿,不愁上学。可一个 就很不同了。她的家一贫如洗,穷得没饭吃,穷得没衣穿,穷得没钱上学,好可怜哟!

我想,如果我得到一万元的爱心基金,我将竭尽全力帮助她,改变她的不幸生活。一万元可不是一笔小数目呀!拿到它我该怎样去支配,该怎样去帮助小女孩呢?这着实让我犯了愁。经过冥思苦想,我终于想出了帮助她的好办法。

首先我奖从一万元当中抽出3000元钱作为她1到6年级的学费。因每年要交学费500元,6年加起来,不就要3000元吗?这学费钱千万不能随意挪动。其次,我将从中抽出1000元钱,把她们家那破旧不堪的房子维修一翻,改善她们家的居住环境,同时,还将抽出200到300元钱给她买桌椅和小台灯,让她每天放学回家,就有做作业和看书的地方。再次,我还将拿出500元来给她买新玩具,新衣服,新学习用具,让她和我们一样,过着幸福的童年。她长期生活在山区,从来没有在外面的世界看过,所以我将抽出1000元让她在重庆旅游,看看美丽的山城。我将剩下的4200元钱作为她的生活费,逐月的给她用,让她不再饱一顿,饿一顿。让她和我们一样,能安安心心的学习。

总之,我将把这一万元钱用在她的学习上,生活上。让她和我们一样享受快乐,享受幸福,拥有一个金色的童年。

本文从“我比贫困山区的孩子幸运”写起,引出话题:“假如我有一万元爱心基金”;小作者用精细的数字,表明了它的用途一方面体现了小作者的理财能力,另一方面也体现了小作者富有爱心。

精选读者点评

心真热乎!算账一笔笔清楚,连台灯都要买,可你有没有想过,她最想要的,是不是那盏灯?还是灯下能陪她读书的人呢!

珍惜友谊

950字
主题:理解、尊重、教育温度、个体价值、破除偏见、双向成长

自从班里有了帮扶计划(大家互相帮助,提高成绩),班里的关系好多了。

我的帮扶对象是何俊柯(我本以为是别人帮助我,没想到是我帮助别人,何俊柯是班里成绩最差的,他家里很有钱,真的是一个小混混,没有人愿意和他玩)。我帮助何俊柯成了班里的笑点,我成绩也不算好。帮助何俊柯的第一天,并不是像我想象的那么困难。我专门把位置移到他的旁边教他做题,我等了他一节课,他一直看书,然后“咯咯”的笑。第二节课一上课,他又去上了一个厕所,终于好了。我先让他做化学,他很认真,化学书上的笔记做得很好。他的位子在门口,风会吹进来,真的很冷,我一边给他讲题,一边搓着发红的手,他看见我手很冷,主动把手套递给了我,真的好感动。要是在平时,他看都不会给我看他的手套的。他听得很认真,一点一点的问,我把我的笔记本送给了他,他很仔细的记着自己不懂的。我给他讲化学的计算题,我知道对于没有基础的他是很难的,但他似乎不觉得,我直接给他讲了答案,他非要自己亲自算一遍,从很远的地方借来了计算机,一点也不漏的算着。他就是这样:不做就不做,一做起来就非常认真。讲完了化学,我问他还想听什么,他说想听物理,而物理大都是靠背,我只好给他讲了一道数学题,他说他基础不好,不会听懂的。我说,没事,你一定会听懂的。我给他讲了一道数学作业上的b组题,花了大半节课,总算听懂了。他说,从小学到初中他就一直坐的特殊座位,一个朋友都没有,所以只好和那些坏孩子一起玩。我说我以后就是你的好朋友了。他笑了,没有说话。一节课就讲完了,他对周围的人说:“今天终于听懂两道题了。”我好欣慰,我送他的笔记本上工工整整的记下了他怕自己忘了的知识点,下课时我把座位移回了我的位置,他把他的面包送给了我,笑着说:“组长,以后要经常来喝茶哦!”我笑着点头。

其实何俊柯真的是一个好孩子。只不过大家都把他定义成了坏孩子,就用坏孩子的眼光去看待他。他真的有和其他人不同的、闪光的地方。他很善良、努力。如果他认真起来、努力起来,最后的结果会超乎所有人的想象。他很聪明,会有自己的想法。在很多方面,我也应该向他学习。何俊柯,真的让我刮目相看,对于他的认真和给我的感动,我似乎看到了捧着胜利奖杯的何俊柯。后来,何俊柯成了我徒弟,他一直叫我组长。

精选读者点评

何俊柯递手套那句,手冻红了还写得这么细,如在眼前!后文“咯咯的笑”“坐特殊座位”“面包送我”,全是特别真实人,不是作文纸上的字。建议把“小混混”“坏孩子”这类标签词再捂一捂,你笔下那个搓手、借计算器、工整记笔记的他,早比这些词亮多了。

四年级上册湘教版第三单元作文范文

600字
主题:友爱、互助、真情、汉字文化、童年记忆

四年级上册湘教版第三单元作文范文

中国文化历史悠久,从最早的甲骨文,发展到现在的微软雅黑字,一个个字的演变,我们的汉字越来越多了。其中我最喜欢的就是那个“爱”字了。

先说一说爱的字形,老师说还有一首关于“爱”的诗:上面一撇像和煦的风,中间三点像丝凉的雨,让我们张开手臂,把朋友抱在怀里。 暑假里,爸爸妈妈要去出差,他们给我报了一个管理班,没有家长管理的都可以去,。要开始去学校的前几天,我的脚趾不小心踢到了门上,整个大脚趾甲翻了起来,顿时鲜血直流,疼得我两眼直冒金星,眼泪忍不住地往下掉。我心想:马上开学了,脚行动不方便,怎么办呢? 开学了,我一瘸一拐地走在上学的路上,忽然从身后急急忙忙地跑来一个身影,原来是我在自家楼下认识的一个好朋友蒋嘉宇。她的爸爸妈妈也没空照顾蒋嘉宇,本来她今天想早点上学去,但是看到我这一瘸一拐慢慢地向学校走去的情景,就马上停下脚步,扶着我到学校去。在学校里,她什么事都帮着我做:帮我交作业;吃饭时,帮我拿饭,盛汤;下课了,她还扶着我去上厕所。我们俩就像亲姐妹一样,做什么事都形影不离。每当我提出让我自己来做时,她都会说:“没关系的,你的脚不好,好好休息吧!让我来帮你做。”

就这样,她帮我做了几天的“活”儿,直到我的脚可以像往常一样在地上走路了。我觉得有这么一位好朋友是我的荣幸。

这就是爱的真实故事,就发生在我的身边。就像那歌里唱的那样“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间!”

精选读者点评

爱字写得真巧!风、雨、张开的手臂,这比喻谁教的?你记住了,还用到了自己故事里。脚趾翻了甲那句,“两眼直冒金星”生动又逼真,老师读着都缩脚趾头。后面扶着上学、盛汤、上厕所……事小,但写得密实,像糖葫芦一串串挂着,甜。再想想:蒋嘉宇扶你时,她手心是不是也出汗了。

让我们手拉手

550字
主题:关爱他人、教育公平、少年担当、真情互动、互助成长

让我们手拉手

李丽琴同学:

你好!

我是嘉儿,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中茁壮成长。

可能你对我的来信感到惊讶,因为你还不认识我,可我对你已经有了一些了解。我知道,因为你家收入微薄,所以你被迫辍学。据了解,你在学校表现十分出色,学习认真。当我们知道你12岁,才读一年级的时候,我们都惊呆了。因为种种原因,令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣,比起我们教学环境优越,我十分难过。我们吃得好,住得好,而你住的却是泥砖屋;我们有许多玩具,而你却连学费也交不起,我心里很不是滋味。

李丽琴同学,你的生活与学习是那样的艰苦,我真的很想帮助你。你需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果你有什么需要,那你尽管告诉我吧,我会尽我的努力去帮助你的。

俗话说得好:“一方有难八方支援。”让我们手拉手,成为真正的朋友吧!让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!

祝你

学习进步!

你的朋友嘉儿

2026年3月15日

精选读者点评

嘉儿这封信写得真暖!“泥砖屋”“连学费也交不起”这些话,没加一个形容词,可读着鼻子发酸。结尾那句“让我们手拉手”,不是喊口号,是攥着小手在纸上使劲写的吧呀!

与爱同行作文

550字
主题:真情互助、精神富足、责任意识、童年共鸣、朴素力量

与爱同行作文

7月25日,我和妈妈一起参加“银联微笑私家车”浙江省低收入农户青少年关爱行动,去开化县金村乡中心小学看望我的帮扶对象方雨欣同学。

我事先从妈妈那里了解到,方雨欣同学成绩优秀,但她的爷爷奶奶身体不好,爸爸是个泥水匠,妈妈只会养鸡,家里还有一个小弟弟,她家的生活特别困难,她吃不上一顿可口的饭菜,我选择她作为帮助对象,用我的零花钱给她支付营养午餐的费用,希望她能象我一样健康成长。

今天,我终于在金村乡中心小学的教室里,见到了方雨欣和她的妈妈。方雨欣是个大方开朗的阳光女孩,我一见到她就有了好感。在聊天中,我知道了她爱画画,字也写得特别好,还是班里的三好学生呢!我把事先准备的学习资料和我喜欢的零食送给她当礼物,给她带上友谊徽章,她热情地邀请我和妈妈到她家去玩。我和妈妈愉快地接受了。

在方雨欣的带领下,我和妈妈坐车来到她家。走进她家的大门,我连一张凳子也没有看到,厨房黑乎乎的,楼梯又陡又窄,看不见电视机、电冰箱,但她家里的每一个人都带着灿烂的笑容,我感受着他们的快乐。

在回家路上,我想方雨欣的条件那么困难,我的条件那么好,我一定要好好珍惜拥有的一切。我牢牢地记着和方雨欣的约定:刻苦学习,成为班里学习成绩前三名的学生。我相信我一定行!

精选读者点评

方雨欣家“连一张凳子也没有看到”,这句话写得真倍感关切,画面感太强了!后文却没再顺着这个细节往下挖,比如她坐在哪儿写作业?爷爷奶奶怎么歇脚?可惜了这个好镜头。

给爷爷的一封信四年级作文

650字
主题:感恩回报、教育帮扶、亲情超越血缘、城乡关怀

给爷爷的一封信四年级作文

亲爱的爷爷:

您好!

在小的时候,我是一个乡下的黄毛丫头,在农村里生活﹑学习,每天上学要走两里路,是您来到这偏僻的小山沟里开着小轿车,来资助我们这些家庭贫困经济条件差的同学,其中包括我一个。

爷爷,刚见您的时候,我呆住了,您是多么的和蔼可亲啊!您让我叫您一声爷爷,我吓的躲在妈妈身后哇哇大哭,可是您却说:“没关系,孩子太小了。”一会儿,我缓过神了,亲切地叫了您一声“爷爷”您脸上露出了微笑。

在农村里学习﹑生活,您不同意,您说:“这样孩子会跟不上城市里的。”您执意要把我转到三门峡市的一所学校,要改变我的生活条件,学习环境,用您特有的爱心,在周末的时候,带我去逛街,给我买吃的﹑穿的,在节假期间,带我去旅游看名胜古迹,让我开阔眼界。过年的时候给我压岁钱,还时不时的给我一些零花钱,让我像城里的孩子一样充满欢声笑语。

现在我慢慢长大了,做人要懂得感恩,懂得回报,可是您给予我的远远的超过了我的父母,您给我生活上无微不至的关心和照顾,您说:“等我长大了要给我找一份好工作。”可是我却怎能接受得了呢?所以,现在我要好好学习,虽然您跟我没有一些血缘关系,但是您对我这么好,我一定会尽我的努力来孝敬您和报答您的恩情。我要好好学习文化知识,长大做一个像您一样帮助更多贫困学生,让他们能有一个美好的童年。

亲爱的爷爷,谢谢您,我要在这里大声对您说一声爷爷您辛苦了,谢谢您。

祝您身体健康,万事如意!

您帮助的学生:___

20__年__月_日

精选读者点评

这封信里“躲在妈妈身后哇哇大哭”太真了!眼泪都快跟着掉下来,孩子,你写出了心跳的声音。

我的朋友

450字
主题:友情、助人、成长、真诚、个性

我的朋友很多很多,有很多的知心好友。她们就如那洁白的雪花,是那么的漂亮,有那么独一无二。她们中有一个更是如此。

她的外表不算漂亮,可内心的纯净确实数一数二。

一张瓜子脸,一头不算长的头发,一双不大不小的眼睛,一个小巧的鼻子,一个樱桃般的嘴巴,还有着黑红的皮肤。

她的性格也是那么……

英语王老师让一对一,也就是一个好学生辅导一个差学生,成绩优异的她自然要有这个任务了,另外第一个“一”就是袁思佳了。袁思佳性格慢,而且又懒,什么都不想做。原本以为她才不管呢!一个太急,一个太慢,怎么合得来啊!可是让我们“大跌眼镜”的是,她一下课,就立马飞奔到了袁思佳面前,不“放过”她,一个劲的帮她,管她,就这样,袁思佳的英语成绩也上来了。她和袁思佳也露出了笑脸。

她,性格张扬且泼辣,个性且果敢,但乐于助人,成绩优异。所以,她是个“双面人”。那大家就猜一猜,她是谁呢,算了,你们也猜不到,我就“大发慈悲”地告诉你们吧!她就是——屈晓悦。

五年级:李佳

精选读者点评

雪化了就不见,可你写的朋友却越读越清楚,瓜子脸、黑红皮肤、樱桃嘴,连“飞奔”“不放过”都带着体温!结尾抖包袱太灵,屈晓悦三个字蹦出来,我差点笑出声。

走亲戚

950字
主题:人间温情、逆境坚守、节日关怀、平凡伟大、守望相助

我们家有很多的亲戚,但是我妈妈却时刻惦记着一位非常特殊的新亲戚——罗阿姨家。新春佳节,人们都沉浸在欢乐祥和的气氛中,大家走亲访友,互相问候新年的到来和美好的祝愿。然而,妈妈一直在念叨:“一定要挤点时间去罗阿姨家看看。”

元宵佳节到来了,妈妈似乎心事重重,原来妈妈在挂念着罗阿姨的身体。晚饭过后,妈妈迫不及待地说:“莱莱,快走,我们走亲戚去。”于是,我们全家总动员,奶奶准备了腊肉、鸡蛋、鸭蛋、粉丝等食品,我就伶了一箱牛奶,爸爸说:“我先去开车,你们别忘了带元宵!”于是,妈妈又赶紧提了一袋元宵。一路上,街道两旁灯火通明、流光溢彩,到处洋溢着喜庆的节日气氛。天空中不时还绽放着绚丽的烟花。“罗阿姨家过元宵节会是什么样呢?”我一直在想。大约一刻钟的车程,我们来到了铁合金厂下生活区。这里显得十分冷清,几栋简朴的三层楼房,应该是上世纪七八十年代建成的。妈妈领着我和爸爸走进了一个昏暗的楼道,走廊上一片漆黑,我们借着手机光摸索着来到了三楼罗阿姨家。眼前一位瘦弱的女子正热情地招呼着我们进门,原来她就是罗阿姨,是我妈妈联系的困难户。听妈妈说过,2026年,年仅33岁的罗阿姨就患上了乳腺癌,先后做了六次化疗,她老公又因此事离家而去,留下她和上小学的儿子相依为命。祸不单行,不久她自己又下岗了,从此她和儿子只能依靠每月480元的低保糊口度日。现在,儿子已经读高中了,她还要天天吃药。我四周观察了她们家,可以用“家徒四壁”来形容,她每月花110元租了这套一室一厅的小房子,走廊就是她们的厨房,两张床和一张桌子就是她们的全部家产,彩电冰箱也不见踪影,这个家实在是太简陋了。空气中还弥漫着烧煤球的味道。爸爸和妈妈正和罗阿姨嘘寒问暖,“身体好不好?儿子成绩怎么样?什么时候可以住上廉租房?”爸爸掏出了一些钱,塞给罗阿姨说:“这些是一点心意,给你儿子交学费,买学习用品。”妈妈又叮嘱她一定要注意身体,天冷别感冒了。罗阿姨欣慰地说:“这点困难都挺过来了,我不怕,儿子也很快就高中毕业了,我们今年也可以住进廉租房了。”“太好喽!太好喽!”我高兴得直拍手。我心里暗暗佩服:眼前这位与病魔和贫苦做斗争的女子是多么伟大、刚毅和坚强。

我衷心地希望罗阿姨能早日康复,她儿子也能考上理想的大学,早日为家里减轻负担。我也会再来看望这位“亲戚”的,一定。

精选读者点评

罗阿姨家那袋元宵,你观察周到妈妈提着它摸黑上楼的样子,我眼前都浮出来了。腊肉、鸡蛋、鸭蛋、粉丝、牛奶、元宵……全是实打实的年味儿,可偏偏没写一句“爱心”“帮扶”,反而更心里一颤。结尾拍手那句鲜活又传神,孩子气里透着光。

给远方小学生的一封信五年级作文

650字
主题:友谊、关爱、责任、希望、交流、成长

给远方小学生的一封信五年级作文

亲爱的朋友:

你好,虽然在这封信之前我们是没有见过面的陌生人,但是我希望在这封信之后我们可以是非常要好的朋友。

首先,我做一下自我介绍吧!我有一个好听的名字,叫孙延宇。现在就读于后街小学五年级二班。我有一双大而明亮的眼睛,这是令我最骄傲的。我是一个活泼开朗的小女孩。我全身洋溢着热情。我爱好美术,英语。我的英语棋在新津杯英语棋比赛中获得二等奖……

我的校园虽不太大但十分漂亮。一进大门,就看见大而漂亮的操场,一条乳白色的线竖在操场正中央;小树迎风挺立在操场两边,好像是保卫操场的卫士;操场的正前方是领操台,领操台很高,站在上面感觉很威武。

我还有一个温馨的班级。班级里我有一个既严厉又和蔼的班主任。有时,我们考试考得不好或不听话的时候,老师就对我们无比严厉。我还有一群可爱的好朋友,我们互相帮助,一起进步。

这次,给你写信,主要是向你介绍我们的手拉手活动。我们这次活动主要是针对向你这样的贫困的学生,这次是有我来帮助你的。你可能不太明白手拉手活动就是我们班的学生向你们贫困学生给予帮助,给予鼓励。

如果你有什么要求,尽管写信告诉我。我一定尽我的全力去帮助你。我了解到你的学习现在处于中上。我希望你以后好好学习,争取考第一。你要是缺本,书,文具什么的你就写信告诉我,我一定会给你寄去。

希望你可以回信告诉我关于你的学校,你的老师,还有你的喜好,一定要给我回信哦!

祝:

学习顺利

你远方的朋友

精选读者点评

这封信读着真暖!“小树迎风挺立在操场两边,好像是保卫操场的卫士”,这个比喻像从你眼睛里直接蹦出来的,活!话说回来“手拉手活动主要是针对向你这样的贫困的学生”这句,读着有点硌,换种说法会更尊重人哦。

带着一年级同学体检

350字
主题:责任、成长、关爱、校园生活、互助

带着一年级同学体检

星期三中午,老师跟我们说:“你们下午第二节课的时候,带着一年级的同学去体检,104班。”一听到体检,同学们都非常高兴。

于是,同学们上了第一节课,便急匆匆的排好队,下了楼,我们找到了104班,于是,便一个人拉着一个人的手就走了。我带着那个同学,走到体育馆里,真是人山人海呀。突然,我看见内科那里位子很空,于是跟她说到:“我们先去体检内科吧!”我带着他跑到内科,体检完内科,我又找了找,看见检查口腔那里很空,于是又带着她到口腔那里检查。那个小朋友看着医生写的字,很好奇。过了一会儿,口腔也检查完了。我又带着她跑来跑去,到了检查视力的地方,我有一点紧张,因为我的视力不太好。

终于,我带着她把所有东西都检查完了,我们把检查单交给老师后便回到了教室里。

精选读者点评

小老师真负责!拉着小手跑来跑去,内科、口腔、视力全搞定,那个“他”“她”混用的小细节,下回留心哦~