高中疫情对我的影响作文

800字
主题:担当、传承、希望、坚守、平凡英雄、时代精神

高中疫情对我的影响作文

2026,一个终将被每一个中国人记住的年份,这一年,起始于阴翳。

旧历新年前夕,一场让人措手不及的疫情肆虐了中华大地。随后,它像冷空气一样急速扩散开来,武汉告急,湖北告急,浙江告急……回想到一月中来到那灯红酒绿的上海,依旧车水马龙,依旧熙熙攘攘,一切都是那么平常。谁都不曾想到,一场浩劫席卷整个中国,波及世界!

一月底,疫情终以遏制不住的态势,借着春运,迅速蔓延开来,大有蚕食中国的野心。回想03年非典时期的我们——虽然执着,虽然坚韧,但更多的是茫然。十七年过去了,当未知再次来临,我们早已不是非典时那群无知、惶恐而沉默的羔羊,当年推着病人到处躲避世界卫生组织的现象早已根绝,取而代之的是严谨的隔离方案,以及众志成城的一线人员。相信,你一定会在这场没有硝烟的战役中记住这些数字

8,这是因“造谣”被传话的医生人数,面对新冠,这是他们勇敢地站了出来,发出了属于自己的声音,这是对病魔的第一声宣言。他们被误扣着“造谣者”的帽子,然而事实终是颠簸不破的,他们如在铁屋中觉醒而呐喊的人,总会惊起较为清醒的几个人,既然几个人起来了,那就有了希望……

84,这是钟南山院士奔赴武汉时的年龄。相信大部分人到了这个时候早已安享晚年,但我们看到的却是数小时未合过眼的老人,以及他奔波的身影。

24,这是原第一军医大学赴小汤山医疗队队员按下的鲜红的手印数。当年的非典,相信大部分参加过的医护人员都心有余悸,但我们看到的却是一个个主动请缨的白衣天使,以及他们忙碌的背影。

17,这是某个环卫工人留下一万元的时间。相信大部分环卫工人正为着生活而奔波,但我们看到的却是转身就走的无名英雄,以及他逐渐远去的后背。

一个个数字,载着我们的记忆,关于信念,关于勇气,关于坚持。基辛格曾说过:“中国总是被他们最勇敢的人保护得很好。”

2026,一个终将会过去的年份,没有一个春天不会到来,相信,这一年,必将迎来灿烂的暖阳。

精选读者点评

这篇作文里“8”“84”“24”“17”这几个数字写得条理清楚,不是罗列,是把人摁在光里照,那个转身就走的环卫工背影,我读到这儿停了三秒。

再不努力,我们真的就老了

250字
主题:生命意识、存在自觉、时间哲思

人生如果按100年算,一共可活36500天。

如果你已20岁,还有29200天。

如果30岁,还有25550天。

如果40岁,还有21900天。

如果50岁,还有18250天!

算下来,感觉时间还挺多的吧,但问题是能活到100岁的有几个呢?

据2026年世界卫生组织发布的2026年度报告显示,中国人均寿命为:男性74岁,女性77岁。

如果按这个年龄来算,20岁,还有19710天。

40岁,还有12410天。

这样来看,是不是觉得快进入以千为单位的计算范围了。

这是前几天我和一个朋友聊天时计算过的数据。

人生就这么短短几十年,真的没有太多时间去虚度。

精选读者点评

这个“天数换算”真让人动容!把抽象寿命变成具体数字,读着心里一紧,尤其那句“快进入以千为单位的计算范围了”,像轻轻推了人一把。后面若能把“朋友聊天”这个场景再挖深一点,比如他当时什么表情、说了啥,文字就更烫手了。

一分钱

400字
主题:勤俭、责任、积累、成长、奉献、担当

我有一枚一分的硬币。它的形状是圆的,有一粒纽扣那么大,呈银白色。硬币的正面,两穗稻子把“壹分”和“广场”紧紧地围在中间,下方刻着1991,这表示这枚硬币的发行时间是1991年。硬币的另一面是我们非常熟悉的中华人民共和国国徽。

这枚硬币仅有一毫米厚,很轻很轻。放在手里掂一掂。几乎感觉不到它的重量。有的同学说:“一分钱能派上什么用场?”可是我却不这样认为。如果我1天节约一毛钱,一年可以节约3.65元,就可以买一只“永生”牌钢笔,或者买一个帅气的文具盒了。我国有1.3亿的人口,如果每人每天节约一分钱,一年能节约4.7亿多元,就可以买19万台“金星”彩电,可以买桑塔纳轿车200多辆,可以造很多所全国一流的小学。你看,不算不知道,一算吓一跳吧?这个数字太惊人了!

亲爱的读者,你想到过这一分钱的作用吗?要为祖国建设增添力量,我们应不应该从我做起,从今天做起,从今天做起,从节约一分钱做起呢?

精选读者点评

硬币描写传神稻穗、国徽、“1991”都摸得到温度,像捧在手心里似的。可“广场”是不是记岔了?查查老硬币图样哈~

何必用数字衡亲情

800字
主题:亲情无价、代际理解、数字反思、成长顿悟、爱的计量

我们正生活一个“数字时代”里,数字是抽象的,也是具体的,数字是理性的,也是感性的,有人说,数字的变化也是社会的变化,在我们的生活中,有许多和数字有关的故事。

一个星期天的下午,妈妈在厨房里准备晚餐,我正在桌子边看书,“去帮妈妈买一些东西,可以吗?”“没问题”这时妈妈递出来一张纸,说:“钱在桌子上,快点去。”来到了小店,我把纸和钱递了上去,说:“我买这些东西。”店主便转身拿货,这时,我冒出一个想法,“为什么不从中获取些“利润”我正想买一样玩具呢?”正想到这儿,店主打断了我的思绪,说:“好了,东西都装好了,这是找你的钱。”我拿了袋子和钱走回家,一边走,一边想:“不行,这几天,家里面不是很宽裕,再过几天再理会。”接下来几天,家里的家务我争着做,拖地、扫地、打扫房间……每次从妈妈手中拿过劳动工具,妈妈总是一楞,然后会心地笑了。直到有一天,我觉得时机成熟,我写了一份单子,放在桌子上,然后回到自己房中,假装睡觉,观看妈妈的动作。

中午,妈妈下班回来,一看到桌子上的单子,惊讶地读了起来,“买东西,跑腿费20元,打扫房间5元、扫地5元、拖地10元……”妈妈竟然一口气读完了单子,她的表情凝住了,脸上不再有笑容,取而代之的是失望,悲伤之情,那深黑色的瞳孔放出一种奇异的光彩。我认为“火山”马上要爆发了,妈妈“呼呼”地喘气声我听得很清楚,意外的是,妈妈没有发火,她把钱放在单子旁,又在背面写下了些什么,我盲然不知所措,过了一会儿,听见妈妈一高一低呼噜声,我蹑手蹑脚地串到桌子边,那张账单背面写着“养育0元,教育0元、小时候洗衣服0元、…….共记0元。”我的心震撼了,手上的账单从手上脱落了下来,我已不再关注那叠钱,这些账单上的数字在我脑海中盘旋,不知何时,妈妈站在了我身后,她只说了一句话,“孩子,不必用数字衡量亲情。”我一下子扑在妈妈的怀里……

“不必用数字衡量亲情”。这一句话会永远铭刻在生活在数字时代的我的脑海里。

精选读者点评

这个“账单背面”的转折点睛提神!妈妈不吵不骂,只写“养育0元”,比打一顿还让人心里发烫。你把生活里最普通的母子日常,写出了一种沉甸甸的暖意,数字真能算清爱吗?结尾那句点题,不喊口号,却扎扎实实落进人心里。

4到1的 减法

750字
主题:纯真、疏离、蜕变、怀念、信任、孤独

“友共望蓝天,

情谊缠绵绵。

长发互乱绕,

存于四人间。”

突然看见三年前写的这首“藏头诗”,略带稚气的字迹,乱无章法的诗作,嘴角不由得勾起一丝微笑,眼泪却顺着脸颊,滑下……

4

初一开学,我们四个由前一秒互不相识的人,变为了后一秒互为对方扎辫子的好朋友。四个人常傻兮兮地坐在天台上吹风,一起为自己起好听的名字:“慕昕羽”、“习淋萱”、“玉瑾漪”、“寒冰翎”。当我现在向我的朋友说起,她“嗤”声一笑,道一声“无聊”。是啊,四个十二、三岁的女孩,能干些什么呢?只不过就是四个人手拉手、肩并肩上楼梯,让身后的人干着急,自己却捂着嘴偷着笑……那时候已经有了“闺蜜”这词,但我们不同意,理由是:我们不可能到对方家里吃蜂蜜……

4-1=3

初二,“习淋萱”说她哥是杀手,她也是,会飞镖,会用毒,她自己也和他哥的兄弟订过婚,过一年要去美国结婚,然后去澳大利亚度蜜月……很荒诞吧!但我们信,我们三个人每天傻乎乎的跟着她,听着她编的故事,暗自羡慕……

后来,我们发现她在骗我们──我们曾“跟踪”过她。所谓一切的一切,都是她为了提高她自己在我们心目中的地位──她喜欢被别人羡慕!

于是,一封“绝交书”在她生日那天交到了她手上。

3-1=2

也许是初二下学期,也许是初三上学期,“寒冰翎”与一个男生“好上了”,每天和他腻在一起,啦都拉不开。就连和我们在一起时,都在和他发短信,聊qq。所以,我们成全了她,让她一直站在他旁边……

2-1=1

呵呵,这个的离开更离奇,简直就是“愚不可及”!只是因为我学习好,她不好,但我们总在一起玩,所以她觉得我每天在“偷着学”,觉得我不仗义!呵呵呵,我要是有时间早去睡觉了,亲!那有什么闲心去学,还“偷着学”!拜拜,“玉瑾漪”……

如今,在新的学校里,我依然是“1”,与所有同学有着相同的友情,所以没有“2”、也没有“3”、更没有“4”……

哎,回想起来,我的友谊史真是一地碎玻璃,上面有这四个人的泪……

精选读者点评

这首小诗藏头“友请长存”,稚气里有光!后文写四人名字、绝交书、碎玻璃的比喻,都像从心口直接掏出来的,尤其“4-1=3”那段数学式告别,真比哭还疼。

日历

600字
主题:存在焦虑、时间异化、自我审视、生命自觉、工具理性

又过了一天,又多了一道血痕。

我手持着笔,无情的将所谓的“昨天”划掉,然后有麻木的扫视了一下所谓的“今天”。

那日历上留下了许多的数字和印痕。如此简单的两件事物背后藏的是无比美丽的青春。我想哭,想撕掉这日历,可是我却没那样做。它是无辜的。

我亲手将自己的花样年华划去,它有什么错呢?我恨我自己,恨自己的无能,恨自己的懦弱。

它是一个死物。我将它整整齐齐的贴在桌上,它很听话,一动不动。但就是这个死物控制了这么多的活物。

时间是一个很抽象的概念。没有什么可以准确的衡量。古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这太不准确了。时间是巨大的,又是渺小的;是永恒的,又是短暂的;是珍贵的;又是低廉的;是慷慨的;又是大方的。

也许正因为这样。人类就想出了用数字来帮忙,于是就出现了日历。

它确实是人类的一项伟大的发明。

它将时间制服了。将无限的时间分割成了有限日、月、年,然后让其静静的循环。将模糊的时间变的清晰,让人们一看就知道“今天”是什么时候。那么一目了然。就象透过一块无暇的玻璃看东西一样,只是叫你看着,眼睁睁的看着时间走过,就象是眼睁睁的看着自己自杀一样。它将时间固定了下来,你就只这一天的,你就属于这个数字。于是时间就呆在那里。

时间仿佛成了奴隶。所以人类很欣赏自己的发明,认为自己很聪明。

其实我们早已成了奴隶,我们心甘情愿的在数字的指控下生活。我们情愿自己的生活被模式化。然后我们变的麻木,变的冷酷,变成了也如数字一样的东西。

精选读者点评

这“日历”写得真瘆人!笔尖划掉昨天那句,我后背一凉,孩子,你把时间写出了灵魂,还让它流血。血痕、奴隶、自杀……字字带刺,可刺底下全是滚烫的觉察。别改,就这股生猛劲儿,比工整的排比表现力棒

幽默老爸快乐多

800字
主题:亲子关系、家庭温暖、成长记忆、语言智慧、日常诗意

我的爸爸是个幽默的人,正因为有了他,平淡的生活才变得多姿多彩起来。

一个星期天,爸爸拎着电脑包下班回到小区。看到爸爸,我开玩笑地说:“老爸,您钱包掉了。”“啊!在哪儿?”爸爸紧张地问。“呵呵,骗你玩的,老爸。”“什么?竟敢骗你老爸,不想活了,我要好好教训你这小子。”大家不要替我担心,爸爸很疼我的,只是开个玩笑。

星期一中午,我背着书包回来了。爸爸学着我的样子说:“喂,小子,你文具盒掉了。”我当然知道爸爸是骗我的,我可是个猴精,便大步流星地走了。“哎,和你打招呼呢。”“有你这样打招呼的吗?”我问爸爸。“我觉得这是一种新型的打招呼方式啊!”这个爸爸,懒得理他,我头也不回地走了。

还有一次,我告诉爸爸,今天是个特别的日子,让他猜猜看。生日?过了呀。儿童节?还得等几天啊。国庆节?嗨!还差十万八千里啊……爸爸不猜了,说:“宝贝告诉爸爸吧。”“好吧,今天是5月20日啊。”“5月20日又怎么啦?”我说:“5月20日,5,20,就是我爱您呀。笨。”说着,我端上一杯茶给爸爸。“说吧,又有什么企图?”“别老把人家想得那么坏好吗?”我委屈地说。我问爸爸:“我爱您,您也爱我吗?”“那当然了。”“那总有些爱的表示吧。”“说吧,要什么表示?”“嗨!嗨!还不是我在书店摸了几百回,又在梦里喊了几百回的漫画书咯。”爸爸脸上立刻晴转多云。“不买,就知道你小子没安好心,无事献殷勤。”“别忘了今天可是个特别的日子,应该有个好心情啊。你要把那漫画书买回家,我才知道你爱我啊。你不是说要经常读书吗?我可是在读书哦。”我说了一大堆理由,爸爸说不过我,只好说:“只要你好好学习,什么都买给你,我现在就去,我的小克星。”

过了几天,我端起酒杯就往嘴里送,爸爸看见了,一把抢了过去,说:“这是小孩能碰的吗?”夜里,爸爸听见我的哭声,问我为什么哭。我说,“今天是5月29日,我爱酒,你不让我喝。”“对,昨天是29号,但现在已经过了夜里12点了,是30号了。5月30号,我扇你。”说着,就摸了一下我的脸。

怎么样,我的老爸够幽默吧!

精选读者点评

爸爸抢酒杯那下真逗!“5月30号,我扇你”,这句接得妙,前脚还哄着,后脚就翻脸,一个老顽童。就是“扇”字有点吓人,改成“捏捏脸”更暖,也更像他平时的样子。

清晨

250字
主题:虚无、异化、压抑、迷失、荒诞、遮蔽

早雾很早就弥漫了,校园被一团神秘笼罩。教学楼整齐地亮着训白的日光灯。幽深的小山,像坟茔,掩埋了现实世界的尸骸,我且不知为何,路也显得冷清。几盏幽暗的路灯在大雾中显得格外突兀。

我脚下踩着原本属于第一的跑道,用粉笔浓重的抹下,那凄惨的训白且微微润湿的“1”字,龇牙咧嘴借以张显那种噬人的力量,我慢慢地走开,在临近街道的台阶上小坐一会儿。

一个锈迹斑浊的球门,台前几个散乱的烟头,以及灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的世界,很静的操场,却模糊不堪。

果然世界总是这般模糊,在这模糊的阳光无法照射的地方,总有那罪恶潜滋暗长。

精选读者点评

这个“龇牙咧嘴”的“1”字太狠了!粉笔写的字哪会龇牙?可你写出来,我就信了,雾里、光里、心里,全在发抖。再读三遍,手心还潮。

我的同桌作文初中范文

400字
主题:童年观察、师生互动、成长差异、同学关系、生活幽默

我的同桌是一个很瓜得人,因为他总是会问一些很神的问题。有一次,老师在课堂上讲了一个新的班规。它是:只要考试不达到本班平均分的话,那就要抄卷子。而就在这时,我同桌出人意料的提出了这样一个问题:老师,下一次考试平均分是多少啊?

还有一次,再一次简单的数学测试中,我的同桌只考了66分而我却考了99分。(真是形成对比的例子,66倒过来不就是99嘛)扥我纠正错误,我拿过他的卷子看了看。应用题、判断题全错。其他就不说了吧,就说这两大题。判断题你蒙几个也有一两个对吧,他竟然连一个都没对。唔唔唔唔唔唔。应用题也是:有这样一题,列式是20—(5 8)结果应该是7,而他算出来却是13!

哦!他很爱撅嘴,真的很难看。他爱撒娇,(在我面前,在其他人面前就不一样了)真的很恶心。因为我们两个都是女的。有时我真的恶心的快要吐了

他可能有些有点没被我发现。但我对他的印像还是有点恶心。

精选读者点评

“瓜得人”“神的问题”“唔唔唔唔唔唔”,这语气词和网络感太鲜活了!读着就想笑,生活气息扑面而来,比好多“优秀范文”还真实。

数字开启心扉

700字
主题:师生情、教育力量、自我觉醒、平凡中的光、记忆温度

数学老师的声音在教室里传播者,同桌正在聚精会神的听着,而我的思绪却早已插上了翅膀飞向了窗外——蔚蓝的天空下几只鸟儿飞过,飞到了远方。忽然听见数学老师用洪亮的声音说:“你看错了这边的不是3,是8:;那边的不是1,是7;”这句话怎么这么耳熟?

它将我带到了小学,一个笔直的身影,戴着个黑色的眼镜。旁边一个面红耳赤的女孩,低着头写着一个个数字。这不正是我吗?还有我的小学数学老师,在我的印象里是极其深刻的。一副黑色的眼镜,一身笔挺的西装,只是他出过车祸。右边的眼睛留下了深深的疤,所以才配上了一副眼镜。但是他从不忘微笑,他给予我的不只自信,还有冲破一切困难的力量。

而我,在那时只不过是一个极其平凡的女孩。因为个子高别排到了后面,但是视力却又狠狠的打击了我。曾几次应为看不清黑板上的数字大发脾气,渐渐地我学会了放弃。 但是,人生的转折点却在那数字上。

那是一节很普通的数学课,不同的是老师却走向了后面,我假装拼了命的睁大眼睛看着,手里浸满了汗。忽然听见老师说;“你看错了,这边的不是3是8;那边的不是1是7;这是14_14……”听到这里我的身体早已僵直在那里,应为我曾经以为再也不会有人关心我这个无知的女好了……

现在我学会了坚持,要自信,要乐观,没有我们过不去的坎。谁也不可能想到一个数字竟然开启了一个一个人的心扉,却正是因为这几个数字才有了如今的我。老师想在两边已泛起了白霜,脸上也布起了皱纹却依旧重复着他的笑,重复着他的使命。对,是老师,是数学,给了我力量,让我勇于拿起自信,开朗的钥匙,去开启那不幸困难的心扉,感谢那些数字,更应该感谢的是我的数学老师。

精选读者点评

这个“14_14”自然流畅!后边那个下划线像没写完的呼吸,又像你当时卡住的哽咽,比直接写“我哭了”还让人心里一紧。再翻翻第三段,“视力却又狠狠地打击了我”,“狠狠”俩字太有少年气了,留着!

迷藏

1450字
主题:成长、孤独、等待、爱恋、时间、追寻

十月·拾是侵蚀的蚀

时光溶解了外露的岩石。斑驳粗糙的表面化成泡沫渐次消失。日复一日的夕阳侵蚀了年轻乖戾的岩石轮廓,露出成年前光滑而润泽的内里。回归线引导了所有人的回归。曾经犯过的错误。曾经失败的爱情。曾经幼稚的告白。曾经起伏的感伤。都在瞬间被上帝柔软地原谅。剩下青春轰烈的声响,像深夜的火车般开往下一个旅程。

九月·玖是久远的久

如果幸福太过久远。就会变成模糊的回忆。于是记忆中你的脸你的手你的毛衣就被分开放置在转盘不同的格子。谁都只能拿到零碎的幸福。却再也无法拼成一个完整的大写的爱。回忆里你的笑容可以染绿整个夏天。但时节却无法沿路回溯从前。

八月·捌是疤痕的疤

受过伤的身体,总会留下伤痕。我不是如同岁月般神奇的治愈师,可以平复曾经所有的伤痛。也不是如同上帝般伟大的造物主,可以撑开无限辽远的苍穹你依然很想他。依然牵挂他。依然困在他随手撒下的无风的森林。但我想带你走向另外的幸福。就算无法治愈你双目漫长黑暗的失明,也请让我一起盲目。即使不能牵引你走出繁复深邃的丛林,也会陪你看天幕渐明。

七月·柒是日期的期

你遇见谁。在日光泛滥到白热的夏天。那些探头露尾若隐若现的幸福。找不准应该出现的日期。就像我遇见你。在一个迟到了很久很久的夏季。凤凰花开满城市的每一个墙沿壁缝。花朵燃烧的国度里。花朵失了踪。溃烂在庞大雨水山路泥径中的红花对季风讲,如果早点遇见你。

六月·陆是大陆的陆

也许谁都不曾留意过。太平盛世的大陆之外,那些沉默无声的岛屿。岛屿上花开四季。大陆上草木枯荣。那些隔着遥远海洋的秘密,连南来北往的季风也无法送达。收件人地址不详。字迹潦草。超重。却永远不会是查无此人。这个人是胸腔深处最清晰的存在。他的名字,是心脏表面一整张大陆的版图。岛屿日渐靠拢。却永世无法登陆。

五月·伍是起舞的舞

所有的爱情都是如此。无数的细节堆积成一张不动声色的侧脸。你留在衣角上的小块泥斑,笑容里浅浅地浮起童话,耳麦里的音乐直指着北斗七星。摩天轮。游乐场。升起的焰火和坠落的日暮。男孩子干净的白衬衣和女孩子扎起的长发。那些温暖的日光沿着岁月的纹路缓慢流淌,化成水银,渗透进心脏的每一条罅隙和纹路。最终凝固成一千个镜面。反射出一千个随声起舞的你。

四月·肆是祭祀的祀

你说我到底是不是一个傻瓜呢。四月的风被春天软化在空气里。半流质地穿越花开的城市。我替你买了早餐抄好了笔记。在你家楼下无所事事地发呆。他们口中的愚人都是愚蠢的人么?愚蠢的人是我么?阳光沿着窗户切割进房间。风掀了掀窗帘。温暖的光芒正满满爬上你安静沉睡的脸。

三月·叁是散落的散

散落一地的,是你藏在嘴角的亲吻么?彼得·潘的童话里说,那些藏在嘴角的亲吻,都是甜蜜的糖果。那么谁可以告诉我,游乐场里到底是哪个带帽子的小丑正在兜售?我想买好大的一罐。然后。然后和你换。可是血液和骨骼。神经和皮肤。厚厚的棉衣里厚厚的绒衫。明明是有着非常质量的两个人,还是被季风一吹就散。

二月·贰是无二的二

立冬。小雪。大雪。冬至。小寒。大寒。在无法遇见第二个寂寞的人的寂寞冬天。独自行走独自唱歌独自逛街独自看着一整个世界狂欢。人们手牵手地逛着游乐园。他是她的独一。我是所有人的无二。世界充满了我们相遇的几率。我却始终无法遇见你。

一月·壹是独一的一

世界曾经颠倒黑白。如今回归绚丽的色彩。世界曾经失去声响。如今有你们陪我歌唱。夜里黑暗覆盖着左手。左手覆盖着右手。曾经牵手的手指。夜里独自双手合十。风吹沙吹成沙漠。你等我等成十年漫长的打坐。你是天下的传奇。你是世界的独一。你让我花掉一整幅青春。用来寻找你。

初一:袁艺丹

精选读者点评

数字玩出花来了!“蚀”“久”“疤”“期”……每个字都像一颗小种子,埋进月份里就长出整片情绪森林。最绝是“捌是疤痕的疤”那段,“陪你看天幕渐明”,光这一句,值五个红勾!

你会想到什么

2250字
主题:思维发散、师生互动、日常诗意、生命体验、教育温度、童真世界

你会想到什么

今天一上课,何老师就在黑板上写下几个大大的阿拉伯数字“1234567”。我们一个个大眼瞪小眼:“咦,难道何老师改上数学课了?”这时,何老师发话了:“同学们,这是我们这次作文训练的话题。看到这7个数字,你会想到什么呢?”

顷刻,教室里喧闹起来,大家议论得眉飞色舞。有的说,它就是七个数嘛。后面的马上反击,你这说了等于没说。……

不一会,a君腾地站起身来,顶着杂闹无比的声音朗声说道:“我想到了一周有7天。”一听到一周7天,不知是哪股风,全班齐道:“monday、tuesday、wednesday、thursday、friday、saturday、sunday。”大叫时,还不忘带点旋律,有节奏的摇晃着,一场盛大的演唱开始,各位亲,记得带好门票哦。自我演出完毕后,看见老师睁大了眼睛,带点笑意与惊讶。某某君见状,冒出一句:“看吧,叫你们小声点,你看嘛,这下老师都傻了,谁来上课嘛!”众人皆捧腹。又有一人说了:“天哪,七天,我晕!我讨厌这数字。”我瞅了瞅发声的同桌:“童鞋,幼儿园的七天当度假一般,去享受享受吧!”“停,停……”老师示意大家暂停,问,“这七天你们会怎么展现呢?”“我就用日记的形式写每天有代表性的生活……”这是学习习惯特好的胡清。“老师,老师,我要说。星期一的感觉就像失恋一样,星期二像找不到对象一样, 星期三像暗恋一样, 星期四就像准备告白一样,星期五就像初恋一样,星期六就像热恋一样,星期天就像快分手一样。”“啊,你这小子,小小年纪……”一记爆栗扣在头上。“不是我啊,冤枉啊,这是网上说的……”大家却会心的笑了,看来有同感啊!

b君起立,大声说:“我想到晚上睡不着数羊子……”“对啊,”身后同学一脸苦闷,“说得太好老。像我们家外面,开了一家夜啤酒,夜夜笙歌,嚎着嗓子唱‘死了都要爱’……”“切,你这算啥,我们家对面那家人,有一个人喝醉酒,竟半夜来摁我家门铃,‘午夜凶铃’哪,我现在想起都害怕……”哈哈,这些苦命的人儿啊!隔壁同学更是激动,抓着我的手就是不放:“你不晓得,我每天晚上数羊哪,数得是到了炉火纯青的地步,我都晓得数了多少遍‘1234567……’了,再这么下去,恐怕就得走火入魔了哦!”我一脸肃穆:“同学,我为你默哀七下…….”

突然,c君一拍脑袋,举起了手:“老师,我还想到了七个音符……”校合唱队的几个女生哼唱起来了“every shalala every wo wo still shines.every shing a-ling-a-ling that they’re starting to sing”。天,这是音符吗?音符不是“多来米发梭拉西”吗?她们这顶多有个“la”,这群娃会错意了。我刚想完,隔壁又耐不住性子了:“丢丢丢,丢手绢……”此举遭来众人白眼:“幼稚!”

d君起身,眨了眨眼说:“我还能想到七个美好的瞬间……”“嗯,这个挺新颖,”老师肯定了他的想法,“假如叫你写这样作文,你会写哪七个瞬间呢?” “吃饭的瞬间,看电视的瞬间,地震的那一瞬间,我站上讲台的那一瞬间……”“嗯,不错,一定要把那一个个瞬间放大,从多个角度描写,同时能写出微妙的感受。同学们再想想,还可以写什么呢?比如七件事……”

隔壁有位同学激动了,一拍桌子,站起来:“老师,我想到了七个人……”由于该生长得不高,马上有同学接到:“七个小矮人。”又有天才儿童开腔了:“还有七仙女。”“哪七个呀?”问题一出,那个叫嚣七仙女的同学一蒙,很白痴的回答:“大公主,二公主,三公主……”我斜了他一眼:“洗洗回家睡吧!”“七剑下天山!”这是谁在冒莽?不过,老师肯定了他的想法:“像咱班篮球队在球赛上所向披靡,他们不刚好七个人吗?是否可以看作新一代的‘七剑’啊!同学们,你们看,我们不光能从文学作品中发掘素材,还可以想想我们身边的人和事嘛。”“哦,那我会写对我产生较大影响的七个人。”“我会写我们小组的七个成员。”“同学们,你们有些寝室不是有7个人吗?可以写写你们的生活大小事嘛。”“嗯,逗是。我要写我半夜醒来发现有白影在晃动,我的心一下提到了嗓子眼,小心地从指缝中悄悄细看,却是张元润格在喝水。妈呀,吓我一跳!”这是心直口快、天真幼稚的冉皓轶,看他捧着胸口的样子,想来现在仍心有余悸吧。“哈哈,对了,还有,b寝室的人半夜去了厕所,出来后走到别的寝室,睡到别人的床上去。”“哈哈哈哈……”全班一阵爆笑,老师也忍俊不禁。

班长站了起来,信心满满地说:“我想到了体育课报数时的情景,报数……”全班齐喊:“一、二、三、四、五,上-山-打-老-虎……”老师一脸郁闷,不是报数吗,跟打老虎有何关系。d君还在下面忘我深情演唱,直到实在记不住词了才罢休。a君拉着b君,一脸无知,还在问:“咋班只有七个人吗?这体育课怎么写啊?”b君不耐烦了,说:“在后面加省略号不就对了嘛!白痴。”a君却说道:“这不是白痴,这是不懂就问。”b君眼睛一闭,大叫:“啊,给俺来一刀吧,我受不了了。”a君比较天真比较执着,继续向老师提问:“老师,体育课我们现在没报数,怎么办?”众人齐齐晕倒……

“老师,我想到我教我弟弟数数,1234567……”这是乖乖女李晓萱。“这有什么好写的?”有人质疑了。“可我,我教了他两个月才教会……”“哦,那你把具体过程说说。”“我弟弟嘛,刚好三岁,可淘气了,整天那是上天入地,玩得跟泥猴似的。暑假嘛,妈妈说,九月开学就把他送到幼儿园去关起。于是叫我这个暑假,啥事不干,要把弟弟教得有点学生样。我就从数数开始,什么小棒诱导之,什么糖糖引诱之,什么不数不写就不给《喜羊羊与灰太狼》看恐吓之……啥办法都用过了,他从来就没有端端正正坐着认真听我这个老师教的时候,大家想想,等他终于一边玩玩具一边漫不经心把这七个数完完整整地顺利数完,离开学只有一天了,我,我多不容易啊!……”说到这里,李晓萱都红了眼睛。大家一想,连连点头,对她的遭遇深表同情:“不容易啊!看来还是‘少生优生’好啊!”

关于这“1234567”,我想到了课堂上同学们精彩的回答,哦,俺数数,刚好七个呢。你们呢,看到这七个数字,你会想到什么……

精选读者点评

这课上得鲜活传神!数字变戏法,全班都卷进去了,数羊、七仙女、报数打老虎……笑出眼泪还顺手练了观察力。最让人鼻酸是晓萱教弟弟数数那段,汗珠子掉地上摔八瓣儿,比啥修辞都亮。下次把“白影晃动”那幕再抻开半行,心跳声就该震到我耳朵边啦。

数字人生

700字
主题:生命历程、哲理感悟、亲情敬意、人际温度、精神成长

有的人说,人生是一朵花,是发芽到衰败的一个过程;也有的人说,人生是一部戏,从序幕直至尾声;还有的人说,人生是一张纸,由空白变成一幅画;而我说,人生就是数字,永远也数不完,道不尽。

人生是“1”。“1”是呱呱坠地的婴儿,是新生命的开始,是人生中最激动人心的一幕。

人生是“2”。它是五彩斑斓的童年,是欢乐和趣事。有憨态可拘的撒娇,有幼稚贪玩的淘气,有夜晚抬头数星星的欢乐,有在草丛里抓蛐蛐的惬意,有玩“过家家”的天真。这些是人生中最美最真的时光。

人生是“3”,是青春,是由幼稚走向成熟的转折,是辉煌的舞蹈中最动人的旋律。在青春的舞台上,我们用真诚的心去歌唱人生,用优雅的舞姿去展现人生,用灿烂的笑容去点缀人生。这是人生中最值得珍惜的耀眼的光芒。

人生是“4”,是一座险峻的山峰,是一个严峻的考验,是一块绊脚石,我们只有克服这一切的困难,才能满怀信心地向山顶爬去。这是人生中最苦涩而又香醇的一杯茶,只要用心去品味,就一定能尝出人生的真谛!

人生是“5”,是耳朵,它让我们聆听世界的一切声音,以喜爱的心去听孩子清脆的笑声,以欣赏的心去听少女动人的话语,以尊敬的心去听老人的谆谆教诲,以博大的心去听大自然的天籁之音。

人生是“6”,是指向前方的手指,让我们在遇到委屈和挫折时,能够不迷失自我,认准目标,坚定信念,毫不动摇地走向成功。

人生是“7”,是一把铁镐,让我们感悟到父辈们“面朝黄土,背朝天”的辛苦,让我们加倍尊敬他们,珍惜他们的劳动成果。

人生是“8”,是两颗相连的心,让我们用真诚的心去交流,去善待,去宽容,去接纳,与他人交流,善待老人和小孩,宽容别人的错误,接纳别人的意见。让我们去领悟人间的真善美。

……

其实,人生的种种际遇像数字一般,是永远也说不完,道不尽的。

精选读者点评

这个“数字人生”的想法真新鲜!从1写到8,每个数都挖出新意思,不堆词、不绕弯,像掰着手指头跟你聊天。尤其“4是险峻的山峰”“7是铁镐”这种联想,又贴又有力。结尾那句“说不完,道不尽”收得干净,不拖泥带水。

1314,我们一同走过

350字
主题:时间感悟、青春自省、生命仪式感、数字哲思

悄悄地,我们身边时光一直在飞速的流逝。我们不能阻挡她前行的脚步,但能让她伴随着微笑飘过。

2026,一个有着自然数前四位的日子。

我们的日子是不是如同年份一般,总在最前面呢?我的回答是,不。

我们每个人应该都会了解自己一天天的生活,至少我是。每当一天在我身旁路过的时候,我都好想和她聊聊啊。只是还没来得及告诉她,她便身袭华丽的彩袍只留一句,再见。

她的一切,我真的是既清楚,又朦胧啊。

2026,一个继承着昨日色彩的日子。

新的日子,代表着过去一年的结晶,标志着自己又长了一岁,又过了一年,时刻提醒着那些在人生路上迷惘的少年少女们,提醒他们自己的所作所为,引领他们走上光明的未来大路。

1314。有千千万万的人陪我们一起走过,愿新的一年,能有新的梦想。让我们为之奋斗吧。

初二:岁月的雨滴

精选读者点评

“悄悄地,我们身边时光一直在飞速的流逝”,这句开头真像踮着脚走路,轻又准!后头“身袭华丽的彩袍只留一句,再见”,画面一下子活了,你心里有光,笔下才有影子。

生死徘徊

600字
主题:成长焦虑、青春较劲、临界体验、自我期待、微小确幸、真实心跳

生死徘徊

在这次考试之前,我就立了好几个军令状。第一个就是跟化学老师立的,这次考试化学一定要达到八十分以上,否则做五十个俯卧撑。第二个是跟班主任立的,一定要进前6虽然没有惩罚但一想到我如果没进去老师的眼神,我就越想要进前百。第三个是和妈妈立的,这次如果能进前百就给我买一起码想要的那双篮球鞋。

由于这三个军令状很重要,因此我这次答卷时十分认真。今天结果终于出来了,结果在u盘里。侯哥一点一点的往下拉成绩,我的心也一点一点的往上提,当看到林淼坤99名时,我那颗到了嗓子眼儿马上就要跳出来的心呀终于落了地。“九十九”!!!多么闪亮,多么吉祥的数字呀!我心里暗自庆幸:三个成功了两个。仔细一看化学,呀!咋只有七十九分呀!我揉揉眼睛仔细看的的确确是七十九分!“七十九”它怎么就不是八十九、九十九呢?为什么要是七十九?多么刺眼的七十九,它让我睁不开眼让我心慌意乱,讨厌的“七十九”!

下午成绩单发了下来,却让我大跌眼镜,不是九十九名吗,啥时候变成一百零一了?仔细一看,噢,原来是打错了,有位同学是百名之外,把她去掉,我正好是一百名。尊敬的打字员先生,您可知道你的一个小小的疏忽,险些让我命悬一线呀!化学卷子也发下来了,我睁大了双眼仔细地寻找地反复地核算分数,功夫不负苦心人呀,终于让我找回了一分!好险呀!

虽然这三个军令状都完成了,但却不够完美,下次一定要稳稳地我可不想再“生死徘徊”了。

初三:林淼坤

精选读者点评

这“生死徘徊”真带劲心跳、揉眼、瞪卷子、怪打字员……全是孩子气的实话,比喊“我好紧张”有力多了。就爱看这种带体温的文字。

小学我学会了画画作文

650字
主题:兴趣启蒙、自我突破、艺术追求、童年坚持、学习蜕变

小学我学会了画画作文

我有一个绝招,这个绝招虽然大家都会,但不见得比我好,它就是我最爱的画漫画。可能会有人问我:“你为什么爱画漫画呢?”那是因为我觉得画漫画很挑战我的想象力。

其实我并不是一开始就画漫画的,起初我画了一年半的国画,觉得每次画画用毛笔画画很不方便,无法快速记录下来一个场景,所以后来我选择了卡通画,三个月过后,我又发现卡通画太限制我的想象力,每次都是照着老师的范画画的,特别没意思。最后我才选择了适合我的漫画。我非常喜欢漫画,漫画很挑战我的想象力,就这样我开始了漫长的学习之路。说起学漫画也不是一帆风顺的,刚开始老师告诉我:再复杂、再难的画都是由许多简单的图形组成的。接着老师让我用常用的数字通过想象把他变成各种事物,我把数字“8”变成了小鸟、小鸡、牛、猫……特别神奇!可是因为我以前的画画习惯不专业,所以总画不好。有一段时间我觉得漫画太难了,我想放弃,但是我想到《西游记》里,唐僧和他的三个徒弟历经千难万险,最后取得真经的故事,我就又燃气了斗志,我告诉自己一定要坚持下来。于是我每天一有时间就拿出我爱看的一本漫画书进行临摹,当我临摹水平达到一定程度的时候,我又开始锻炼自己的想象力每天我都注意观察身边的大事小情,用心记录下有趣的故事。在别的伙伴玩耍的时候,我把自己关在小屋里不停的画呀画呀,这样的日子看似枯燥,但我却乐在其中!

半年后的今天,我画得漫画开始有模有样了,每次都能得到老师的认可。但是离我心目中的目标还很远,我会继续努力。将来我要到日本学漫画。

精选读者点评

画“8”变小鸟那段真巧妙!数字还能这么玩?下次试试把“3”“6”也变变看。

难忘的一节课八年级作文

650字
主题:勤俭、珍惜、成长、教育、感悟

从小到大,我经历过了许许多多的事情太多了,有的像浮云轻轻飘走;有的像闪电般的划过;可有的却像刀一样刻在我的心里。有一节可让我记忆犹新。

上课铃一响,老师走进教室。老师没有直接把作文题目写在黑板上。而是拿出一个包的好好的纸包打开。同学们疑惑不解。老师清了清嗓子说:“同学们,我们要完成作文,名叫“一粒米”。”我以经称好了,是一两。我现在请同学帮我数数,一两米是多少颗?”同学们听了都想跃跃欲试,一双双小手举了起来。教室里的气氛非常活跃。最老师叫了三位同学上来数,不一会就数出来,一共2600粒。老师又说;“一两米2600粒。一斤就2600粒。全国13亿人口。如果每人节约一粒米,那么节约了多少粒米呀?”同学们一听立刻算了起来。我用13亿出以2600等于50000斤。老师把同学们算出的结果写在黑板上,多么惊人的数字呀。接着老师又要我们计算每人每月吃20斤米。我们全班55名同学吃多少年呀?”我又算起来,约是45个月。看着结果,这是我们万万没有想到的。教室里议论声一阵高过一阵。看着同学们惊奇的神色老师又说;“同学如果一斤米2元,够买多少元的自行车,多少辆2000元的彩电?”我又算了起来,真让人大吃一惊。可以买200辆自行车和50台彩电。平时大脚的我惊呆了。同学们也露出了难以形容的神色。老师让我们发表感想。小红先说:“节约光荣!”明明接着说:“积少成多,聚沙成塔的道理。”“现在我们生活水平提高了,也不难节约。”老师说。最后老师让我们以一粒米的题目写下去。

这堂课,我记忆犹新。我懂得节约的许多道理。我永远忘不了。

精选读者点评

这“一粒米”数得真细!2600粒、13亿、50000斤……数字像小石子一颗颗砸在纸上,噼啪响。可是“一斤就2600粒”这句算错了,一斤是十两呀,得再核一核,别让数字拖了道理的后腿。

幻想之城

300字
主题:荒诞、责任、未来、生活、权力、反讽

我再次被前来求助的人吵醒了,很烦!

来人说:“我家第1234000层的第四十个沙发又坏了,请市长派人去修修。”我不赖烦地拿起通讯设备20001号,给工人厂打电话:“喂,202698大道3562巷200号房的huajish先生家1234000层的第四十个沙发坏了,派四个八哥工人和两个锤子工人去修!迅速点!”我转过头说:“先生,您能回去了,沙发一会儿就修好。”

唉,当市长真不容易。

这不,才过三十三分钟,城西的hzagst先生来了。“你又有什么事?”我问。他高兴地说:“我买的sss312股票为我赚了3000000000元,特意请您吃一顿饭——就在hzh海鲜楼吧。”“好!就这么定了!”我兴高采烈地答应了。

湖南 常德 武陵区六年级:胡祖豪

精选读者点评

沙发修到1234000层?这数字写得我笑出声!孩子,你把荒诞当日常写,反而十分有劲儿,市长接单像点外卖,八哥工人 锤子工人,妙不可言!下次试试让沙发自己打个电话报修吧!

感恩的心

600字
主题:亲情、成长、感恩、记忆、付出、温暖

谁言寸草心,报得三春辉 每个人小时候都离不开爸爸妈妈的细心呵护和教育.

小时候我什么都不懂 是妈妈告诉我什么是圆,是什么是方,什么是长的,什么事短的,使我不到五岁便认识了一百以内的数字,还让我用课余世时间学习了英语。可妈妈在孩子小时候都投入了大量的精力和时间。

记得我小时候, 有一次妈妈买了启蒙挂图贴在墙上让我识数,从一数到一百,只是一到30多的时候我便数不下去了,在再加上小朋友们都在玩耍,那纯真的声音响彻了云霄,我的心便更像小猫爪子在挠。但一看到母亲的严厉的眼神我又不敢去想了,那一晚我什么不都会,妈妈真的动怒了,诶 ! 听妈妈说那一晚我做梦都还在数数字 36.37 .8翻个身 接着数 39 40..... 听到这里 我的鼻头不禁一酸,突然觉得我很委屈......真是应了冰心的那句话: 童年啊 ,是梦中的真, 是真中的梦 ,是回忆时含泪的微笑。

虽然说,妈妈平时待我很严厉,但还是为我着想为了我的将来,为我的前途在铺路 还有一次, 是这样的。

有一个炎热的夏晚 , 爸爸去上班了 妈妈在家看电视 那时已经9点多了 妈妈正准备上床休息。等拂过我的额头 突然说你的脑袋怎么这么热啊, 是不是发烧了。 恩? 妈妈连夜把我背去诊所 九点多了 连一辆车也叫不到 只好由妈妈背我去诊所 又赶上医生睡觉了 已经关门了,妈妈又敲门 等了好一阵子才来开门 那一晚妈妈一夜都没有合眼。时间的推驶 让妈妈的面容苍老了许多 想到这我不禁热泪盈眶,我立志一定要好好学习 考上一个好大学 然后好好的报答父母........

精选读者点评

“36.37.8翻个身 接着数39 40……”这句太鲜活了!数字跳着走,还带体温和翻身的动静,比写“妈妈很辛苦”力度饱满后面“热泪盈眶”“立志报答”反而收得太急,像突然关了水龙头,留半句没说完,可能更直撞心窝。

初中生以光阴为话题的作文

850字
主题:青春流逝、友情变迁、记忆重量、自我成长、时代印记

过去的时光仿佛还停留在昨日,现实却早已过了两年 。初一的羞涩和内向被时光冲刷,沉淀在了记忆的深处,取代的,是一张充满自信、洋溢青春的面庞。两年的时间,在不知不觉中,便结束了。

有时候,觉得一个人的记忆力不好,其实是一个好处。因为这样,回忆少了,幸福感多了。不像现在,看到一个相似的场景,就勾起了记忆,回忆完总会发笑,笑那时的天真,笑那时的幼稚,笑完之后却又深深地怀念,怀念那张阳光明媚的笑脸,怀念那些放荡不羁的笑声。

初中生活的确比小学生活更过的丰富多彩,参加合唱团、参加信息竞赛、参加征文比赛……一切一切的活动将生活安排得满满当当的,但还是少了一些东西。初中同学,只有三年的友谊,而小学同学,却有六年。初中,少了三年,少了1095天,少了26280个小时,少了1576800分钟……这些数字,压得人落泪,压得人沉重。

有时候,我多希望我有一个多啦a梦,他能带我回到过去。回去看看,这是我心中一直响起的声音。可我,却没有勇气,我害怕去回忆,害怕回忆后的那些无助和悲伤,害怕那些悲伤占据我的生活。所以我只有努力地学习,用学习上的忙碌来填补那些我独自一人的时光。

人们总说要向前看,向前看。可真正做到的又有几人呢?那些赚人热泪的回忆在你寂寞的时候,总会见缝插针地浮现。熟悉的脸庞,看得见,却摸不着。有时想到小学的同学,能记起名字,可脑海里那些往日熟悉的面孔,却觉得很陌生,很模糊。

qq签名上,每个人都不定时地更新自己的签名。有的悲伤,有的经典,有的搞笑……这些不过统统只是为了让关心自己的人能够更多地了解自己的现状,有时看到回复,会很高兴,会认为还是有人关心自己的。这种心情,很复杂,很矛盾,也很寂寞。原来我总弄不明白,为什么总有人叫我给他们的空间留言,现在明白了。只不过是为了让众人看见自己还没有被人忘记,还是有很多人挂念。

过去的时光,在现在看来,仿佛是一个伤疤,一个永远好不了的伤疤,去触碰时总会引起疼痛。可就算它是一个伤疤,一段不能触及的过往,它还是存在于那个时空,还是牵扯着人去思念,让人不能抑制地疼痛,情不自禁地去怀念……

精选读者点评

这“伤疤”的比喻真深了!后文却没再碰它,是怕疼?还是舍不得深挖?把“1095天”那段和最后“伤疤”连起来想想,试试用具体画面代替数字堆砌?比如那天放学你俩共撑一把伞,伞歪了,雨水打湿半边肩膀……

0的梦想

700字
主题:平凡伟大、默默奉献、角色价值、成长启示、万物有灵

“0”的梦想

今天,我做了一个奇怪的梦,你猜我梦到了什么?告诉你吧,我竟然梦到自己会七十二变,神奇有趣极了,你知道我都变到了什么吗?哈哈!我变成了你想都想不到的“0”。对,就是它,你没有听错,让我慢慢的给你叙来。

我上黑板了,黑板上有很多我的“兄弟姐妹”,像“0”字形大军。原来我的身体变大了,不是“0”了而是圆了。老师们用圆规画出一个又一个圆,同学们也在仿着老师的样子在认真的画圆,我的身体里写了很多字,虽然我并不认识人类的字,但我还是愿意被人类“利用”。我的作用也很大呀。好的有:我和“-”兄弟结合,竟然是优秀学生的好成绩“100”分,看到他们脸上洋溢着的笑容我更加高兴;可是有的同学不争气考了10分,20分……唉!对此我也无可奈何。

我变变……又瞬间变成了文字,我和几个兄弟组成了合,品,各……我的身体变方了,变宽了,变短了,组成了一个又一个文字。在黑板上老师一遍又一遍的教同学们认识这个字,我很高兴,又有好多同学认识我了,不一会儿,我又变了,变成了标志,我贴在一个大飞船上面,有人说“0”字号飞船起飞了,我想我有名字了,我叫“0”字号飞船,人类给我起的名字让我心里美滋滋的。由于现在是网络信息时代,我的名字马上响遍了全世界。

我变变,我又成了音乐大家族的一员了,我成了音乐中的休止符,由于我的加入让音乐变得更加优美动听……

“0”只是一个数字,只是一个标志,只是一个音符……还有很多很多,“0”就是这样默默无闻,无怨无悔,无私的给人类做着贡献,它没有向我们索取任何报酬,“0”难道不像我们身边生活中的某些人吗?朋友们,这就是我做的美梦,让我们都向“0”学习吧,争取做一个对社会有用的人。

精选读者点评

这个“0”有生命力了!黑板上的圆、试卷上的100、飞船的名字、休止符的停顿……全被你编进一个梦里,像串糖葫芦一样顺溜。最妙的是结尾那句“它没有向我们索取任何报酬”,轻轻一提,整篇就表达鲜明。

烟花-马宇轩

550字
主题:创造、童年、科技感、年味、想象力、集体智慧

新版烟花

作者:八音符

这是我做的新版烟花,为什么名字里有“新版”这个词呢?因为这是我改造过的烟花,准确的说是更新过的烟花,所以叫“‘新版’烟花”。

第一个烟花叫“彩虹烟花”(因为有很多颜色的);第二个烟花叫“矿石烟花”(因为颜色跟矿石一样);第三个烟花叫“闪光烟花”(因为光比以前闪亮的多,一个烟花就足以照亮半个天,而且光也没那么耀眼)。不过我决定把我更新过的、好多不同的烟花组在一起,合成一个烟花,名字叫“合体烟花”。

一天晚上,我和我朋友(刘晓天、廖元和皛鑫品)准备放我的“合体烟花”,我拿了一个(准确的说,单位是斤)去放,一个烟花足以两百次,为什么一个烟花就能放这么多次呢?因为啊,烟花在爆炸的时候会爆出许多“小火星”,这些小火星还可以继续爆炸,一个小火星爆炸还会爆出更多的小火星,这些爆出的小火星还会再爆出更多的小火星,多的时候足以放521次。今天晚上我们爆出的烟花的形状不仅有圆的,还有其他形状的,甚至还有字呢!其他形状都有正方形、月牙形、三角形、半圆形、花形、梯形、棱形、桥形、爱心形、水滴形和星形。字都有 “福”、“年”、“好”、“红”、“鞭”、“乐”和“财”。我们放得颜色都有“红”、“黄”、“绿”、“紫”、“桃红”、“蓝”和“白”。

这是我花了五个月时间制作的烟花。当然,做烟花的人不止我一个,还有我的同学们呢,还有其他人,跟我做烟花的人(除了我外)都有近275人。

精选读者点评

这个“合体烟花”过瘾!小火星能炸出521次,还爆出“福”字和爱心形,想象力像窜天猴一样嗖嗖往上冲。美中不足“斤”当烟花单位有点吓人,下次悄悄改成“枚”?

找回童年

950字
主题:救赎、纯真、迷失、顿悟、市井、人性

小米来到这个城市已经三个月了,一分钱没赚,倒赔出去988元。100元是做好事赔出去的。刚到城里的时候,因为单纯,太相信眼见的事情,小米咬住牙给了“没钱回家”的路人甲100元。另外888元是学费,师傅说“888”就是“扒扒扒”的谐音,缴了学费以后跟他干肯定扒得多。

小米也不想做扒手,可忍不下那股上当受骗好人难做的怨气,也经不起师傅的诱惑。就这样,小米拜师学艺,苦练功夫,终于技成出师,上岗了,小米的岗位被师傅暂定在8路公交车上,这是城市里最为拥挤的一路公交车,也是小米这样的新手的实习场所。

第一次做贼,他的运气实在是太好,不费吹灰之力,三个鼓鼓的钱包和一个崭新的手机就到手了。毕竟是第一回干这事,小米心里还是有些发虚,想在公交车靠咱是早早下车,溜之大吉。

好不容易熬过了比几年时间还长的几分钟,公交车靠站了,小米像泥鳅一样从车上溜了下来,不禁大松了一气,定了定神,才想起去找个僻静的地方请点今天的成果。

小米堂而皇之的走在大街上,紧张的神经渐渐松弛了下来,开始回想起下手时的情形;其实就在小米扒钱包的时候,有两次都被旁边的乘客发现了,但都被消灭狠狠的目光下得不敢吭气。这是师傅教的一招,叫“虚张声势”,被小米用得非常成功。

就在小米得以忘形的时候,一个小孩的声音响了起来:“钱包,钱包!”小米大惊,以为失主追来,正准备撒腿就走的时候,那小孩的声音又传来:“叔叔,你的钱包掉了。”虚惊一场,原来是做好事的。小米转都一看,只见那小孩脸红扑扑,鸭蛋清般的眼睛里写满焦急。小米捡起钱包就走,那声音又喊了起来:“叔叔,叔叔。”小米大急,转身大喊:“别叫了,给你100块当谢礼。”“叔叔,你手机掉了,我不是要你的钱,我爸爸教我做好事不能要钱的。”红扑扑的脸,鸭蛋清般的眼睛里满是委屈。经验不住害死人啊,自己还是太紧张了,放钱包的时候手机又给带了出来。“来,小朋友,叔叔给你200块奖励你啊!”“叔叔,我真的不要,要钱我就不告诉你了,收了钱我就不是好孩子了,同学会笑话我的。”小孩红扑扑的脸,鸭蛋清般的眼睛里满是诚恳。小米停了下来,没走,看着那小孩,越看越熟悉,尤其是那眼神越看越像自己小时候,小米还站在那里。知道小孩说再见的时候,小你还站在那里,小孩的背影却越走越远。

第二天,小米的师傅在警察局一直嘟嚷“888,发发发,收徒不慎,东窗事发。”

初一:潘国丽

精选读者点评

这小孩眼睛真立体“鸭蛋清般的眼睛里满是诚恳”,连用三次“红扑扑的脸,鸭蛋清般的眼睛”,不是啰嗦,是心在抖。最后小米站着不动那几秒,比扒十个包还重。

800字
主题:成长、求知、和谐、想象、启蒙、勇气

晚上睡着后,我笑嘻嘻的,为什么?因为我做了一个美梦。我梦见自己变成了一个小精灵,在游玩的路上我迷路了,然而,我进入了一个奇妙的世界。

突然,一颗流星划过天际,把天空点染得像彩虹般美丽,随后,这颗流星掉到了我的跟前,“砰”的一声,流星爆炸了,变出了一座美丽的皇宫,门口挂着一块牌匾,上面写着“文化宫”三个大字。我推开大门,又一块牌匾映入眼帘,“数字王国”四个大字工整、清秀。突然,跳出了一个数字士兵,说:“你是不是想进去参观?”我急切地说:“那当然!”数字士兵说:“那你变成一个数字。”我说:“那就变成0吧!”士兵拿出魔法棒,念道:“天灵灵地灵灵,我最灵,把他变成0!”“噌”的一下,我就变成了一个零,滚了进去。我和数字们玩的很高兴,可谁知,小数点不知什么时候跳了出来,他往数字40前面一站,就变成了0.40了,往890前面一站就成了0.890了。这样下去,数字都会变小的!于是,我一把抓住了小数点,数字们都叫了起来:“哎呀!你会变小的。”可我却哈哈大笑:“我本来就是0,我才不怕呢!”说到这儿,数字们都笑了起来,小数点呢,灰溜溜地跑了。于是,我依依不舍地离开了数字王国。

我走呀走,看见了一道门,上面写着“颜色王国”。突然跳出了一个黑色勇士,我没等他开口,就把所有的颜色都说了一遍,他被我弄得莫名其妙,说:“你是像进颜色王国吧!那就说出一个既不是单色,也不是复色的颜色。”我脱口而出:“金!”说完我就变成了金色。然后,我进了颜色王国,听见了红色、黄色、蓝色、绿色在比赛。红色说:“我最美,因为太阳是红色的。”黄色说:“我是吉祥的象征,我才美呢!”绿色说:“我是春天的颜色,我最美!”蓝色说:“不,不!我才美呢!海就是蓝的!”我说:“你们都很美,而且各有长处。”从此,他们就再也不吵架了。我高兴地走出了颜色王国。

之后,我来到了文字王国,可谁知,刀士兵说:“你得说出所有的文字。”我傻了,只好转身往回走,就在这时,我从床上摔了下来。

我暗自发誓,以后一定要好好学习,进入文字王国。

初一:暗影使掵

精选读者点评

这个梦真够“卷”的!数字王国、颜色王国、文字王国……一层套一层,像剥洋葱似的。小数点一蹦跶就让数字变小,0还理直气壮不怕,这想法又俏皮又有逻辑,比好多教辅书里的例题还活!结尾摔下床那一下,干脆利落,不拖泥带水。

命运的排列

550字
主题:功利、异化、尊严、觉醒、排序、存在

以前,世上只有10个人,他们分别叫:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。他们都想成为受人敬仰的头号人物,因此发生了一场血腥的厮杀。

“1”是一个铁骨铮铮的汉子,在战场上不幸被“7”用镰刀砍断了一条腿,他的身体因没有了支撑而倒下;但他的双眼充满了一种深沉而犀利的凶光。看!那条被砍断的腿矗地站了起来,剩下的人被这奇迹震惊得哑口无言。“1”登上了第一位的宝座,没人敢去争夺,因为只要有人想接触它,就会有毒血从那腿里喷出,溅到人身上。会溃烂而亡。

经过一场激战,他们都是残缺不齐的:“2”被“8”咬掉了鼻子,“3”没了耳朵,“4”掉了手臂,“5”被打成驼背,“7”的腿也断了,“6”和“9”本是一对孪生兄弟,却因此而互相残杀,缺头少尾。“10”是的高手,所以没受到什么伤害。

结果他们决定按谁受的伤害最小而排列地位,然而因为“10”有一个和“1”同样的东西,所以名列榜末。“10”不堪忍受这奇耻大辱,挥刀砍去了自己那“多余”的一部分,身体成为一个“0”形,然后滚到“1”的前面,成为了零。

这些人为了一个不足取的“地位”,而不惜如此代价,可以说是最不明智的,现在是一个金钱主宰的社会,对绝大部分人来说,数字越大越受人青睐,反之对于我们中学生来说第一又成了抢手货,每个人都想名居榜首,受到别人的敬重。

庆幸的是人们能认识到排不到第一并不等于没有希望,所以不必做傻事。

(指导教师:何冬艳)

精选读者点评

这个“10变0”的结尾真绝!冷不丁就戳破了整个荒诞游戏,不是谁伤得轻谁赢,是主动把“数字执念”削成空才真正赢了。你悄悄把数学符号变成了哲学道具,连镰刀砍腿都像在解一道存在主义方程。