郊游

550字
主题:成长体验、公共意识、师生互动、户外教育、童年记忆

今天,天空晴朗,阳光明媚。同学们的心情别提多高兴了,因为我们盼望已久的郊游终于来了。这次的郊游地点是运河风光带。今天下午,大约2点,同学们在老师的带领下排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地。

同学们个个开心极了,一路上有说有笑的,看到了许许多多美丽的景色:新世界大酒店、森林公园、市民广场我的同学好多都带了数码相机,咔嚓,咔嚓,咔嚓这种声音一直在我的耳朵回想着,走了不到一半的路,同学们已经气喘吁吁了,许多人都在那儿埋怨:哎呦,是谁叫我们去郊游的呀,可把我累坏了。我说:埋怨什么啊,马上就能玩了,不要埋怨了。一路上,同学们还是在那儿埋怨早知道不来了是谁出的这个馊主意啊,不要再讲了,马上就要到了我说。

到了那儿,张老师叫我们合影一张,听了这话,全班人都出去抢镜头了耶又叫我们男生、女生来一张耶。好了,站队吧老师说。啊怎么又走了,还没玩呢。这时,我发现我错了。于是,队伍继续往前前进。到了泗水阁,我们看到了一个壮观的情景,玩具设施已被侵略,看到这个景色,老师说:这些人太没素质了,还是泗阳双语的呢,哎庞博把这个情景照了下来,哎走吧。回去吧,太没素质了就这样,老师带领同学们回学校了。

虽然这次郊游没有玩,但是我还是希望以后学校经常搞这样的活动,因为这能锻炼我们的耐心和身体。

精选读者点评

这“咔嚓咔嚓”真自然耳朵里都听见了,连埋怨声都一句比一句急,像小麻雀扑棱棱飞过头顶。平心而论“泗水阁”那段突然收住,有点可惜,要是把“玩具设施已被侵略”那句再咂摸两下,加半句你当时攥紧书包带的手指头,就更心里一颤了。

我回到了唐朝

400字
主题:古今对话、科技惠民、文化传承、时代进步

初中想象作文:我回到了唐朝

到唐朝去了,我把gps定位系统、数码相机和飞机都带过去了。

先说gps定位系统吧!这种现代化的高科技带到唐朝去了,给他们用来战斗,可以让他尽早知道敌人的具体位置。

数码相机带回唐朝,可以为旅游留下这美好的回忆。正在这时,我看见了李世民正在游山玩水,我跑过去立刻为皇上拍了一张,马上呈给皇上看,皇上赞不绝口好奇地问“你是神仙吗?”不不不,我连忙说,那你是谁“只有神仙才能无所不为啊!我连忙告诉皇上,我是21世纪的。这是人类的科技创造的,叫数码相机。李世明听了恍然大悟。

李世民出了皇宫,我来到大街,一位老人想去看很久都没见面的西安老朋友,走了三天三夜的路也还有很多路没走,我见连忙让他上我的飞机,一瞬间就到了目的地。老人感谢不已,他问我是神仙吗?这是什么?我说“我不是神仙,这是飞机。我是21世纪的”

我觉得现代人的聪明,我很高兴把高科技带回唐朝,为人民带来服务!

精选读者点评

gps、相机、飞机全塞进长安城,脑洞炸开一朵云!李世民问“你是神仙吗”,他答“我是21世纪的”,嘿,这句接得真脆生,比糖葫芦还利索。

我回到了唐朝

400字
主题:古今对话、科技惠民、文化传承、童年奇想

到唐朝去了,我把gps定位系统、数码相机和飞机都带过去了。

先说gps定位系统吧!这种现代化的高科技带到唐朝去了,给他们用来战斗,可以让他尽早知道敌人的具体位置。

数码相机带回唐朝,可以为旅游留下这美好的回忆。正在这时,我看见了李世民正在游山玩水,我跑过去立刻为皇上拍了一张,马上呈给皇上看,皇上赞不绝口好奇地问“你是神仙吗?”不不不,我连忙说,那你是谁“只有神仙才能无所不为啊!我连忙告诉皇上,我是21世纪的。这是人类的科技创造的,叫数码相机。李世明听了恍然大悟。

李世民出了皇宫,我来到大街,一位老人想去看很久都没见面的西安老朋友,走了三天三夜的路也还有很多路没走,我见连忙让他上我的飞机,一瞬间就到了目的地。老人感谢不已,他问我是神仙吗?这是什么?我说“我不是神仙,这是飞机。我是21世纪的”

我觉得现代人的聪明,我很高兴把高科技带回唐朝,为人民带来服务!

初一:徐家杰

精选读者点评

这个“穿越带货”想法有生命力!gps、相机、飞机全塞进唐朝,脑洞像开了闸,客观来说李世民真会问“你是神仙吗”?他老人家可刚打完突厥,见多识广着呢。

我的数码照相机

400字
主题:亲情、成长、发现、生活、热爱

在过“六一”前,老爸送我一个礼物——数码照相机。我接过礼物,迫不及待地打开盒子,“哇!cool!”我和老妈异口同声地说。我拿出说明书,上面写着“佳能”,原来,它叫佳能呀!

佳能数码相机穿着玫瑰红的外衣,上面有一个大大的圆形,打开后,它变成了一个“伸缩望远镜”,正在找美丽的景色,再传送到屏幕上。它真是小巧玲珑呀!在它的右上角有一个闪闪发亮的“小眼睛”,那是闪光灯。

它虽然小巧玲珑,但有很厉害的本领。

它有约1610万像素,5倍变焦,30g的存储卡和可连续拍摄约170张照片。

老妈告诉我,老爸是看我在“游庐陵生态园”时不能和别的同学一样能用照相机照像很不高兴,所以给我买的。我听了,心想:老爸对我这么好,我要听话报答老爸对我的爱。

从此,我回家时,把路边的小店拍下来,把银行拍下来,把走路回家的小孩子拍下来……,我要把生活上的点点滴滴都拍下来。

我爱我的数码照相机!

四年级:白艺涵

精选读者点评

这个“伸缩望远镜”真灵动把相机镜头比作找风景的眼睛,还带动作,“正在找”,孩子眼里有光,笔下就有灵。后头列数据那段稍硬,像抄说明书,下次试试让数字也“动起来”?比如“170张照片,够我把同桌打哈欠的七种样子全存下来!”

我的数码相机

450字
主题:成长、观察、记录、家庭、变化

我的数码相机 浙江省 丽水市实验学校402 应马可 咔嚓,咔嚓。咦?这是什么声音呀?哦,原来是我按快门的声音。

两天前,爸爸说要培养我的观察能力,所以决定家里要新买一只数码相机。我们先来到百货大楼,在照相机的专柜里,摆放着许多数码相机。我一眼就认定了一个尼康4200的相机,可是要3050元钱。专门给我买,太贵!接着我们又来到数码城,一看,哇!这儿的尼康4200相机只要2780元,还有三角架送,真是太合算了。想不到这儿的老板和爸爸熟悉的,最后就2600元买来了。

这个数码相机不但小巧,而且很漂亮,一张存储卡可以拍260张照片,相当于7、8个胶卷。有400万有效像素,3倍变焦,尼克尔ed镜头,可以连拍,5帧暂存记忆连拍16帧等许多功能。嘿!我真是爱死这个数码相机了!

昨天,爸爸骑摩托车,我坐在后面,拍了路过的肯德基店、建设银行,还有路上过往的行人,拍的效果还真不错。回到家,我又拍了爸爸看书,妈妈烧菜的镜头。

我要用这个相机纪录生活的点点滴滴,记录我们家庭的有趣事情,记录我们城市的发展变化,记录我的成长过程。

精选读者点评

这“咔嚓”声起得真鲜活!开头像小手突然按住你耳朵,一下子就把人拽进故事里了。后面买相机那段,价格、砍价、送三角架,全是你眼睛看见、耳朵听见、心里嘀咕过的,不假。就最后那句“记录我的成长过程”,字太正,轻轻收住反而更有力。

小学三年级命题作文我的妈妈

350字
主题:亲情、成长、学习、陪伴、童年记忆

小学三年级命题作文我的妈妈

我有一个好妈妈。我的妈妈中等身材,圆圆的脸,黑黑的头发,总是笑容满面的。

我有一个好妈妈,她教会我照相。这个星期六,妈妈教会了我照相,并给我照了几十张照片。

提出要照相的主意是我出的,因为我好久豆娘没有照相了,所以我就出了这个主意。我的爸爸妈妈都很赞成,于是我们就去照相了。妈妈的照相机是银色的,品牌是佳能860的。妈妈教我开关相机,教我取景照相。

我发现只要照对了或照正了,屏幕上就会出现一个绿色的小方框,多的时候有几个绿色的小方框。有时没有出现绿色的小方框,这说明我取景不对。我照着妈妈说的去照,照了小花、小草、露珠等,我还给妈妈照了几张,妈妈夸我照的技术好!后来,妈妈还教会我怎样照才更好看……我终于学会用数码相机照相了,我真高兴!妈妈还教会了我许多东西。

我有一个好妈妈!

精选读者点评

“豆娘”是笔误哦,应该是“多”吧?孩子写得真投入,连相机型号都记得清清楚楚,看得出那天格外开心!