关于耐心的作文

有一种人生最为美丽

那就是教育

有一种风景最为迷人

那就是放歌飏笑的孩子

不要说我们并不富有

我们拥有同一颗火热的太阳

我们拥有同一片广博的天空

我们用爱撒播着希望……

在我所教的初中生中，有一位叫春芳的女同学，披着一头长发，还有一双大眼睛，遗憾的是，这双大眼睛无神，还充满了忧郁。据了解，她有一个特殊的家庭：父母离异后，各自另组新家，她跟了爸爸，但她爸远在深圳打工，无暇顾及她。平时，她只得跟着听力不好的奶奶一起生活。

课堂上，大家都在认真学习、讨论、发言，她却发呆，有时侧着身，歪着头，或趴在课桌上木然，或睡觉。当老师提醒她时，她总是可怜巴巴地望着，不声不响的，显出很无助的样子。下课总是一个人斜坐在座位上，有时用长发把脸遮住，有时无精打采地玩手机。她每天都不做作业，有时在第二天补一些。话说是补作业，其实是抄同学的作业。她参加学校或班上组织的活动总是懒洋洋的，显出有气无力的样子。提起她，每个老师都很头疼，都感到束手无策。我也教育她很多次了，但她一切照旧，总是一幅无所谓的样子。她所有功课都是班级倒数第一，同学们也经常取笑她。形成这样的僵局，使我不得不静下心来反思：如果不走进春芳的内心世界，连交流都成问题，哪还谈得上教育。为了促进其良好个性品质的形成和发展，我不断地提醒自己一定要有耐心。我给自己定了三条原则：1、微笑着走近她；2、从生活上、思想上、学习上多关心她、帮助她；3、及时发现并放大她的优点，当众表扬她，经常鼓励她。

一天中午，我发现她趴在座位上伤心地哭泣。我关心地把她叫到办公室，经过耐心地询问、开导，她终于向我打开了关闭已久的心灵之门。原来，她想妈妈了！她给妈妈打电话说很想见妈妈，但妈妈却不愿见女儿，并告诉她以后不许再打电话。为此，她痛不欲生，真想马上离开这个冷漠无情的世界，自己用便小刀在左手腕下面划了好几道红红的血印，说到这里，她泪流满面……看到她绝望的眼神，我担心极了，也心疼极了，便安慰她：“别哭，千万不要做傻事。我想，你妈妈一定是有苦衷的，请让老师来帮助你，好吗？”她疑惑地点了点头。

我一边暗地里安排两个女生安慰她，关注她的动向，并把此事向校长作了汇报；一边与她爸交流沟通，说出了女孩在校的情况及我的担忧，请她爸在百忙之中到学校看望一下女儿。

第二天下午，她爸爸带着妻子和两岁的儿子终于出现在女孩面前，还给她买了许多学习和生活用品。看到女孩脸上露出甜蜜的微笑，我心里宽慰了许多。临走，女孩的爸爸说了许多感激的话，并说会经常来看女儿，愿与老师一起努力让女儿恢复以前的聪明、可爱。

接下来，也是最为关键的是联系到女孩的妈妈，让妈妈来学校看她，鼓励她，给她母爱，让她找回自信。几经周折，我终于打听到了春芳生母新家所处的位置。我走过蜿蜒的小路，终于在距我校10多公里小路的一户偏远农家找到了她妈妈。“精诚所至，金石为开”，经过与她妈妈促膝长谈，最后，她妈妈流着泪说：“我对不起春芳啊！我也是没办法呀……”到此，她说不下去了。隔了一会儿，她说：“老师，我现在就和你一起去学校看春芳，可以吗？”在路上，我们边走边聊。我终于深深地理解这位母亲的“心狠”与无奈。

母亲看见女儿左手腕下一条条自残的痕迹，那撕心裂肺的哭泣让人不忍目睹……临走，妈妈对她说：“为了你，老师真是操碎了心呀！你要好好学习，才对得起老师啊！”“妈，我一定会的！请你放心吧！”春芳下决心说。

自从爸妈看过春芳之后，我对春芳又进行了心理疏导，鼓励她尽力完成部分较简单的作业，引导她坚持写日记，推荐她参加学校文学兴趣小组，并鼓励她向报刊投稿。

后来，春芳在日记中写道：“唐老师，我非常感谢你，是你让我明白了人活着不只是为了自己……我向您保证：今后，我再不会做傻事了。”

经过一段时间，春芳发生了可喜的变化：大眼睛美丽、有神了，性格活泼开朗了。她能接受师生的帮助了，学习主动自觉了。课前，她能根据老师的要求认真去预习；课堂上，她能与同学认真交流，

last night, when i read the news, then i saw the news which was touched my heart, it was said that people were easy to act their bad sides to their relatives, while leaving the good sides to the strangers. i agree to it, indeed, when taking to my parents, i always feel impatient and unwilling to listen to their voices. sometimes i will argue to my parents and say out some terrible words, hurting their hearts. but when i talk to the strangers, i will be very politely, i am so afraid of leaving the bad impression to the strangers. until then i did i realize what i had done to my parents, i should not treat them like this, they are the ones who will not leave me when i meet difficulties, i should give them my respect and my kind heart.

昨晚，当我在看新闻的时候，我看到了一条触动我心底的消息，据说，人们很容易在会他们的亲人面前展示出不好的方面，然而却在陌生人前面展示出好的方面。我同意这个说法，确实，当我和父母交谈的时候，我总是没有耐心，不愿意聆听他们的声音。有时候我会和他们争辩，说出一些可怕的话语，伤害了他们的心。但是当我和陌生人在交谈时，我总是非常礼貌，生怕给他们留下不好的印象。直到此刻我才意识到我对父母做了什么，我不应该这样对待他们，他们在我遇到困难时，不会抛弃我，我应该给予他们尊重和友好的心。

描写老师的高中英语作文：我眼中的好老师

there are many standards to judge whether a teacher is good or not, such as popularity among students, the scores of students or his or her title. i am lucky to have met many good teachers who have their own characteristics. in my mind, a good teacher first should be rich in knowledge, especially in his or her own subject, which is the basic requirement to a good teacher. secondly, a good teacher should be patient. as we all know that not all students can do well in study, so that it requires teachers to be patient enough to help the poor students. finally, a good teacher should be creative and able to keep pace with the times. it means that our teachers should continually get new information and knowledge to enrich themselves.

荷包蛋，大家一定吃过吧?可你们煎过荷包蛋吗?也许大部分同学会摇摇头，“没煎过”。

星期天。我在家里没事做，闷得慌，妈妈正在加班，忙着呢!我们都饿了。妈妈叫我去买菜，说罢，慌忙地把钱往我手里一放，又抓起电话，拨了起来。

我拿着钱，连蹦带跳地跑去菜市场。菜市场里人山人海，热闹非凡。我在菜市场里转了几圈，过了好一阵，我买下了肉、洋葱、鸡蛋、鹌鹑蛋、葱和猪尾巴。

我高高兴兴地往家跑。一路上，我哼着小曲儿，心里想着：“这也是品味生活嘛!”

到了家里，我把东西一搁，冲向沙发，往上一靠，抓起电视遥控器，一阵猛按过后，才想起要把菜放进冰箱。于是我提起菜，随手往冰箱里一扔。我猛地有一种奇怪的想法---煎几个不放盐的、原汁原味的荷包鹌鹑蛋。

这可是个新奇的想法。对，说干就干!我抓起三个蛋，走进厨房，将一个蛋打入一个小盘子里，把油倒一点到锅里，打开火，将油烧热。油开始沸腾了，我赶紧把蛋倒入锅里。蛋白原是晶莹透亮的，现在却像有人在向上面泼了牛奶一样，白白的。蛋黄和蛋白正好相反：蛋白的颜色越来越深，蛋黄的颜色却越来越浅。我不敢乱翻，以免破坏蛋的“完美形象”。蛋渐渐变硬了，我把它装进碗里，又开始煎第二个。我嘴里不停地说：“煎鹌鹑蛋就要这样，不厌其烦地慢慢煎。”这第二个可不一样，一倒进去，就熟了。我百思不得其解，为什么第二个这么快就熟了?这时，一滴油从锅里蹦出来。我恍然大悟：原来是煎了第一个蛋后，油已经烧得滚烫滚烫的了，蛋当然熟得快。

三个蛋已经煎好了，又嫩又软，那味道真是妙不可言。加上我没放盐，真是原汁原味，堪称美味呀!

我一口气吃完了三个蛋，口里还回味无穷。这次我不但吃到了美味的蛋，还明白了——做什么事都不能心急，要不厌其烦地慢慢“煎”。心急吃不了热豆腐嘛!

我学会了抓鱼

今天上午，我家来了客人，爸爸把家里鱼池里的鱼招待客人了。看到鱼池里空空的，我让爸爸去买点鱼来养，但爸爸说，下午要去看望外公外婆。我想起外婆家那里有个湖，于是让爸爸带我去抓鱼。我们一家就去了外婆家。

一到外婆家，我立刻下车，和外公外婆问好后，就催着爸爸带我去抓鱼。于是爸爸给我准备了抓鱼的淘米篮和放鱼的小碗，急急忙忙去了湖边。

我们到了湖边，选了个有水草的地方，放下篮子，等着鱼儿来吃篮子的食物。可是过来好久，小鱼还是没有游进来，而爸爸已经抓住了好多条了。

爸爸看我垂头丧气的样子，知道我没有信心了。过来对我说：“儿子，抓鱼要技巧，也是要耐心的，就像《小猫钓鱼》里的小猫，一开始也没有耐心，听了妈妈的话，静下心来后，就钓到了鱼。”我听了，恍然大悟。就重新打起精神，放下篮子，安静地等啊等。，终于，小鱼们游进来了，我赶紧提起篮子，一看，哇！不但有好多小鱼，还有一只螃蟹呢！

我们回家时，我心里甜甜的，自己度过了一个欢乐有趣的下午，不但学到了抓鱼的本领，更重要的是我知道，做事情，技巧重要，耐心更重要！

戴翊作品1----2026---3-23

我的同桌

我的同桌长得不错，白净的皮肤，乌黑的头发，虽然鼻梁不是很高，但她的眼睛大大的，非常有神。

她的特点是仔细。

因为她很仔细，所以作业的错误很少。学习很好。就是有一次，她的数学测试不是很好，大概是“智者千虑必有一失”吧，她就特别不开心。其实她那次考试也是不错的，只是因为平常考试她都是很好的。从此以后，她就更加仔细了，连一些比较容易的数学题，她也会工工整整地打草稿、列算式。就连课外的作业也不例外，都会一步一步，仔仔细细地完成。

她的另一个特点是字也写得不错。每次老师批到她的作业，都会夸奖她的字写的好。更加可贵的是，她不仅字写得工整，速度也是很快的。有一次老师让我们抄写课文的词语，而且要抄写两遍，不到一个小时，她就全部完成了，而且字也写得非常漂亮。而我们只完成了一大半的样子。

当然，在学习之外，她也有很多优点。比如和同学们亲密无间、上学总是很早、积极举手发言。

虽然她也有些小缺点，但她还是一个很好的同桌，我要学习她的优点，取长补短。互相学习，更上一层楼。

戴翊作品2---2026-04-04

三颗种子

喇叭花谢了，三颗种子挤在枝头谈论着各自的梦想。第一颗说：“我要到最远的地方去。”第二颗说：“我要到的地方去。”第三颗种子沉默不语。另外两颗问他：“那你的愿望是去哪里呀？”他想了会，回答说：“我不想能长在多高的地方，也不想能长在多远的地方，要是能够为人们带来一点美丽就行了。”

终于有一天，一个调皮的小男孩把种子摘下来了，放到了玩具枪里。三颗种子开心极了：“太好了！太好了!我们的心愿就要完成了。”第一颗被射向了远方，第二颗被射到了高处，第三颗落到了一个窗台下的土里。

春天到了，第一颗种子落到了河里，流向了大海，越漂越远，终于在一个海岛上安家了，开出了美丽的花朵。

第二颗种子落到了房顶上，艰难地开了花。

第三颗种子也开花了，那些花朵爬满了整个窗框，每个路过的人都情不自禁地赞叹。

其实，只要我们怀着梦想，都会像三颗种子一样，让我们的世界绚烂多彩的。

戴翊作品4 2026-04-15

舟山的海

去年暑假的一天下午，我们开车去了舟山。到达的时候，天色渐渐暗下来了，于是我们就住了下来。

晚餐的时候，大家都在品尝着美味佳肴，而我的心里，已经急不可待地盼望着明天可以看到大海美丽的景色了。

第二天，我一早醒来，一看时间，才五点，于是又迷糊了一会，终于到七点了。我叫上了爸爸、妈妈，大家一起赶到了海边。车一停下，我第一个下了车，就向海边冲去。妈妈在后面追着我，让我把游泳圈带上，并提醒我注意安全。我带上泳圈，直向海里飞奔而去。

海水有点凉，但我顾不得那么多了。远远的就有海浪过来，从一条线，变成了翻滚的白浪，很快到了我的面前，有一米多高呢，气势汹汹地向我扑来。速度非常快，我想逃都来不及，一下就被海浪冲到了岸边。我毫不气馁，擦了下脸上的海水，继续欢呼着奔向大海的怀抱。

在不远处又有大浪袭来，我慢慢熟悉了海浪，随着海浪在海水里起伏。我在海里玩了一会，又跑到沙滩玩沙子，心里是满满的快乐。

天是纯蓝的，海是深蓝的，我在海里嬉戏畅游。就像在一个梦幻的蓝色的童话中玩耍。

海滩上的人渐渐多了起来，太阳也越升越高。没多久，海水里、沙滩上，都是一片喧闹的景象。

我终于玩累了，妈妈也在催促我走了，我才恋恋不舍离开了海滩。

“叮铃铃……”

下课铃声一响，班上的同学都涌出教室，我也不例外。我站在楼道旁，欣赏着周围的风景，一片祥和。这时，一个男生从我身旁快步走过，不巧，在楼道的转角处与一个女生相撞了，男生一脸的歉意，但女生却表现出一丝的不悦，当她白了男生一眼转身离开后，这场风波也算是平静了。我站在那儿，思索着。

现在的人们为何如此的急切？也许有人回答：时代在发展，社会在进步，这也促使我们加快行进的步伐；也有人会回答：这是因为身边的朋友比自己优秀，自己不得已跟着朋友们的脚步，理由之多，数不胜数。

但是，着急就能学有所成吗？

并非如此，有些事情是急不得的，就比如学习，据有关调查研究组分析，人在平静时的学习效率是其焦躁状态的好几十倍。再如种菜，古时候就有“拔苗助长”的故事，说的是一位农夫看到自己种的菜长的太慢，于是便将深埋在土地里的根拔出许多，但是那天晚上起风，把他那根基不扎实的菜全吹断了，他的辛勤劳作也在一夜之间毁于一旦。从我们现在的角度看待这个故事，也许我们觉得主人公很愚蠢，但是，反观这个社会，人们何尝不是如此，以“七天__速成宝典”为中心语的产品大卖，不觉得买的人更加愚蠢吗？

欧洲文艺复兴时期的画家达芬奇，从小就喜爱画画，父亲将他送到名画家佛罗基奥那儿学习，老师让他从画蛋入手，他画了一个又一个，足足画了十天，老师见他有些不耐烦了，便说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000颗蛋从来没有完全相同的，即使同一颗蛋，换个角度也就不一样了，所以，要完美的将它表现出来，非得下苦工不可。”他以超于常人的耐力，不断练习，最终使他成为名画家，并创造出许多不朽的名画。所以说，做事情不能够急于求成，要有一定的耐心，因为，有些事情急不来。

路是一步步走出来的。人类是弱小的，不能像巨型动物那样，一脚踏遍万里路，但人又是聪明的，能够脚踏实地的踩出一条路。俗话说了，慢工才能出细活，对于人们学习一门技艺或一门知识时，一定要脚踏实地，老老实实地学，不能一味地想要一步登天，这样只会适得其反。成功路犹如独木桥，在通往成功路时，我宁愿一步步稳稳当当地走过去，也不愿意踉踉跄跄是跑过去，因为智者是不会拿自己前程作为“赌注”的。

“叮铃铃……”急促的响铃声再次响起，在想通了这一切后，我看了看周围的美景，然后缓缓走进教室，毕竟，有些事情急不来！

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了

。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子

。“扑通！”拿起一粒花生，“扑通！”又是一颗黑豆和一粒花生

，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经

在我心中萌芽了。

星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有

些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂

！你快醒醒！”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，

我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。

星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心

理准备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜

爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊！

星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许

快发芽了。

在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不

能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆

子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开

一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，

也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满

了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二

天——一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我

人的美丽不能只看外表，心灵美才是最重要的。凡是乐于奉献的人，他的内心一定会是最美丽的。

记得我的那位好朋友，她的学习成绩特别得好，书法和美术也是很不错的。由此，她成了我们班很受欢迎的文艺委员。有一次，学校要求出新的板报，她就到处的寻找资料，从自己买的书上找板报的格式。然后，老师对她说：“你去我办公室拿一盒彩色粉笔吧，方便出板报用。”等我下午到学校后，发现他的板报已经作好了一半并且颜色也很鲜艳，好像这不是学校的粉笔。后来，我满怀好奇的心情去问她，她的回答却是;“对呀，这当然不是不是学校的粉笔，这是我自己从外面买的，为的是能让咱们班的板报更加好看。”听了她的话，我真是为她的这种为班级奉献的精神所感动。

在每次的课间中，她总是会利用自己的课余时间位同学作解答，只要到了课间，不管是哪位同学叫她去帮忙，她都会毫无怨言地过去解答，如果那位同学还是不会的话，她是绝对不会发脾气的，而是耐心地为那个同学讲明白为止。她的做法令我很是好奇，于是，我再次询问了她要这么的原因，她的回答很是平淡：“这样既可以减轻老师的压力，又能提高同学们的学习思考能力，这不是很好吗?”每次，我都能从她的话语里听出她是为大家而奉献，大家对她的工作也很满意。

人内心的美丽，只有在奉献时才会体现，因为只有忘我的人，才会使人注意到她内心的美丽。

有些事情急不来“叮铃铃……”下课铃声一响，班上的同学都涌出教室，我也不例外。我站在楼道旁，欣赏着周围的风景，一片祥和。

这时，一个男生从我身旁快步走过，不巧，在楼道的转角处与一个女生相撞了，男生一脸的歉意，但女生却表现出一丝的不悦，当她白了男生一眼转身离开后，这场风波也算是平静了。我站在那儿，思索着。现在的人们为何如此的急切？

也许有人回答：时代在发展，社会在进步，这也促使我们加快行进的步伐；也有人会回答：这是因为身边的朋友比自己优秀，自己不得已跟着朋友们的脚步，理由之多，数不胜数。但是，着急就能学有所成吗？

并非如此，有些事情是急不得的，就比如学习，据有关调查研究组分析，人在平静时的学习效率是其焦躁状态的好几十倍。再如种菜，古时候就有“拔苗助长”的故事，说的是一位农夫看到自己种的菜长的太慢，于是便将深埋在土地里的根拔出许多，但是那天晚上起风，把他那根基不扎实的菜全吹断了，他的辛勤劳作也在一夜之间毁于一旦。

从我们现在的角度看待这个故事，也许我们觉得主人公很愚蠢，但是，反观这个社会，人们何尝不是如此，以“七天__速成宝典”为中心语的产品大卖，不觉得买的人更加愚蠢吗？

欧洲文艺复兴时期的画家达芬奇，从小就喜爱画画，父亲将他送到名画家佛罗基奥那儿学习，老师让他从画蛋入手，他画了一个又一个，足足画了十天，老师见他有些不耐烦了，便说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000颗蛋从来没有完全相同的，即使同一颗蛋，换个角度也就不一样了，所以，要完美的将它表现出来，非得下苦工不可。”

他以超于常人的耐力，不断练习，最终使他成为名画家，并创造出许多不朽的名画。所以说，做事情不能够急于求成，要有一定的耐心，因为，有些事情急不来。路是一步步走出来的。人类是弱小的，不能像巨型动物那样，一脚踏遍万里路，但人又是聪明的，能够脚踏实地的踩出一条路。

俗话说了，慢工才能出细活，对于人们学习一门技艺或一门知识时，一定要脚踏实地，老老实实地学，不能一味地想要一步登天，这样只会适得其反。成功路犹如独木桥，在通往成功路时，我宁愿一步步稳稳当当地走过去，也不愿意踉踉跄跄是跑过去，因为智者是不会拿自己前程作为“赌注”的。

“叮铃铃……”急促的响铃声再次响起，在想通了这一切后，我看了看周围的美景，然后缓缓走进教室，毕竟，有些事情急不来！

每个人的一生中，都得经历大大小小无数次等待：在寒风凛冽中等待末班巴士，在拥挤人潮中等待与崇拜的偶像合影，在忐忑不安中等待期末考试成绩，在紧张与期盼中等待与初恋情人的约会……有人曾说，等待是一种品味，一种修行。在我心里，等待更是一段寻找，甚至争取的过程。古人有诗说：“不见去年人，泪湿春衫袖。”那是一种无奈何和失望的等待。也有诗词云：“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。”那是壮志未酬仍继续守候的等待。所以我想，等待的过程是不同的，结果也会大不相同，成功或失败的等待，区别就在心态二字。

我以为，等待最需要的，是耐心。曾经有过钓鱼的经历，急不可耐地装上饵料，抛下鱼钩，剩下的却也只有等待。往往看着手表滴答滴答转上十几圈后，最初的兴奋总被绞碎，急躁的情绪浮上心头，渐渐觉得有蚂蚁叮咬着腿脚，再也坐不下去。而眼睛又不失时宜地发花，于是把风吹水面的涟漪错看成有鱼儿上钩的征兆，急忙拉起鱼线，却发现鱼钩上只挂了团水藻。总是这样反复好几次，最后只有拎着空桶扫兴而归。常羡慕那些收获丰盛的人，而他们实际上也没有什么诀窍，只不过一个人耐心地、如石雕般坐上个把钟头，总会有鱼儿上钩。钓鱼如此，万事也如此，等待必须沉得住气。

等待，还需要什么呢？是积极。所谓积极的等待，就是在等待的过程中，不断地投入，不断地积累，厚积薄发，卧薪尝胆，蓄势而出。种子在发芽前，静静地埋在土里，看不到任何动静，谁也不知道它默默地积蓄了多少力量。明朝嘉靖年间，严嵩一手遮天，权倾朝野。朝中许多正直之士义愤填膺，却拿这盘根错节的“严党”势力无可奈何。进士徐阶正是看到了这一点，才选择了等待。在几十年的漫长过程中，他结交、麻痹严党，博取皇帝信任，逐渐获得了与贪腐势力相抗衡的力量。这个过程像射箭前弯弓蓄势一样必不可少，等到时机成熟，一举得以击垮这个老_巨猾的政坛常青树。这就是积极的等待。再放眼如今的中国高铁，也是走过了沉重的等待之路。最初，我们耗费巨资购买国外先进的技术和材料，在数年时间里，埋头学习、研究和提高，不但消化了国外技术而且在此基础上继续创新，现在不仅可以出口至其他发展中国家，甚至也被德国这个高端技术的大本营所接纳。这就是积极的等待。

等待，能经受漫长煎熬的过程而等到自己期盼的结果，才是等待的意义。

高三:高子新

今天是个难得的好天气，我和爸爸一起去钓鱼。

走进乡间的小路，路边都是绿油油的菜地，种着各种各样的蔬菜，隐约看到前面有个池塘，那就是鱼池，鱼池的四周长着青青的小草，好美的风景！

走上前，才看到水面是如此的平静，只有鱼儿游上来时产生的细小的涟漪。鱼池的主人给了我一副鱼竿，我便和爸爸站在池边，钓起鱼来。

起初，我并不知道如何钓鱼，甚至连如何抛渔线也不知道。爸爸指导我说：“你拉着渔线，把鱼竿的头拉弯，使劲向外一甩就能抛的远。”说完，他还给我做了个示范，随后把鱼竿给了我。

我接过了鱼竿，尝试着抛了一下，果然成功了。接下来，就是钓鱼阶段了，我的眼睛紧盯着水中的浮标，它一沉就是有鱼咬钩了，这一点我还是知道的。突然，浮标沉了下去，我马上提起鱼竿，可还是晚了，鱼儿跑掉了，鱼饵被鱼吃掉了。

接着，我又尝试了许多次，每一次等待鱼咬钩时，我都满怀希望地盼着能钓上一条鱼，可偏偏事与愿违，鱼饵越来越少，可装鱼的桶里还是空空如也，我真想放弃了，但爸爸对我说：“别灰心，会有鱼来咬钩的。”

俗话说：“失败乃成功之母。”在一次次失败中，我汲取了许多的经验。终于，在又一次浮标下沉时，我敏捷的提起鱼竿。啊，鱼儿！虽然它很小，可我能钓到鱼就满足了。我呀，别提有多高兴了！

接着，我又钓了许多条鱼，几乎是每抛一次竿就能钓一条鱼。我开心极了！最后我数了数，我钓了7条鱼！我欣喜若狂，真想赶快回家，把这个喜讯告诉妈妈！

这次钓鱼，不仅满足了我物质上的需求，也充实了我的大脑。我懂得了，不论做什么事，只要有耐心，持之以恒，成功就会属于你！

湖南怀化鹤城区怀铁一小高二:lizi_uan

我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。

我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了!首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢?”

从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗?大家异口同声回答说愿意。

最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧!”从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。

高中关于自信的叙事作文：成功源于自信

跋涉在沙漠中，我们应该相信绿洲;颠簸在浪涛之上，我们应该相信彼岸。

别人可以不相信我们，我们不能不相信自己。

今天下午，我们一家和妈妈的朋友一家来到了大公园。朋友家有一个女孩比我大一岁，所以我叫她姐姐。

我和姐姐都想钓鱼，所以每人问父母要了钱，租了鱼竿，可以钓1小时。我很开心，迫不及待地想去钓鱼。

我们交了钱拿着鱼竿，跑到河边，去舀水，舀好水后，我在钩子上放了一点鱼饵。这时一位老爷爷走了过来，对我和姐姐说：“这鱼饵不要放太多，鱼吃不下的，只要米粒大小就可以了。不过，要把钩子遮住，不要让鱼看见钩子。”

我把鱼竿往河里一甩，眼睛睁大看着钩子。啊!动了!我急忙一拉，可惜，鱼饵没了，鱼也“跑了”。我又放了一点鱼饵。啊，又动了!我又一提，鱼饵并没被吃掉。这回我迷惑了，明明鱼竿动了啊!爷爷告诉我：“不要太急，鱼也很聪明。有时，它们会用嘴去啄一啄，并不吃。”听了爷爷的话，我懂了。

我又放下了第三次的鱼饵，突然，一动。“提!”爷爷在一旁说。我猛一提，啊!一条小鱼正甩尾巴呢!我快速取下鱼钩，放进桶里。这里一条白色的小鱼，头上还有一“堆”红色，漂亮极了!爷爷告诉我这种鱼叫丹顶红。

我更加努力了，可一个小时很快过去了，我一看，我只钓到七条鱼。但这是我的努力换来的呀!我往姐姐的桶里看了一看，啊!有二十几条?我惊呆了。姐姐说：“我让爷爷帮我钓了十几条鱼……”

我只有七条鱼，我很伤心。可爸爸说：“钓鱼重要的是体会，并不是成果。照理说，这三十元，能买60条小鱼呢!你姐姐让别人帮她钓，虽然钓了很多鱼，但她体会不到钓鱼的乐趣。你虽然只钓了几条鱼，但你学会钓鱼了。以后肯定能钓到很多鱼的。”听了爸爸的话，我又开心起来了……

这次钓鱼，我收获很大。

我相信缘分，因为我觉得如果不是缘分让我们相遇，我们也不会成为同桌，不早，不晚，刚刚好遇见你！

你是我所见过的在这个世界上难得一见的忠厚老实的人，你和蔼的眼神，低沉的嗓音和真诚的心总是给人一种温暖，一种舒畅。和你交流，没有任何的屏障；和你交流，顺着那温和的目光我总能接触来自一种真实感的注视。你的目光，闪动着清澈，闪动着明媚，闪动着纯净，如同一湾清泉流转，那份神往、那种痴狂，即便是邪恶的污浊，也能被你温暖的眼神融化，即使是昧良虚假，也能被你深刻的目光击碎，即使是冷若冰霜的性情，也能被你的慈祥和仁爱所感动、所屈服！你就是这么一个神圣的女子，悄然的坐在了我的身边。

你是个很有耐心的女孩。每当我遇到了不懂的问题，毫无疑问总是向优秀的你请教，而你总是耐心地、详细地为我排出困惑。遇到难题，你总是先冥思苦想，很不容易的你找到了解决的办法，然后你就细心的为我一一解答。对你，我产生了无限的感激之情。而当我问个很简单的问题时，你没有抱怨，也不去推辞，你仍然耐心的为我说着、讲着。你还毫不吝啬的告诉我做一道题，应该是具备什么样的解题技巧、怎样寻找出入点、怎样用简便方法。我感觉你的身影是那样高大。

你是个追求上进的女孩。每当我想着闭上双眼小憩一会儿的时候，不经意总瞥见你皱着眉头忙碌的翻着书本。哎呀，物理太差啦！你大叫着，左翻右找的抱出一大摞物理资料出来一题一题的看，手拿着笔一行一行的点，时不时的一圈，或画个记号。你那物理教辅书上做得满满的，红色的笔记和蓝色的字体鲜明映衬跃入我的视线。我的物理成绩也不好，也没像你这么用功啊。你真的是很用功很积极。在你潜移默化的陶冶下，我也不得不打开书本，认真对待起来。在学习上，你简直就是我的榜样。

除此之外你还很热心。记得那日我没带化学书，然而当晚要上新课怎么办呢？恰好你要上兴趣班，你毫不犹豫的将你的书借给了我。然而离上课还有几分钟的时候，你赶回来了，似乎这节兴趣班不上了。我正踌躇着赶紧抓紧时间去借书啊，结果一本化学书跃进了我的视线，我一惊，抬起头，就见你温和的目光像阳光一样灿动着微笑说：帮你借的。

帮你借的。质朴的四个字却灵动着真实和热心。我感受到了，那颗真诚而憨厚的心怀，那如阳光般的关怀与温暖。

人善总会有人欺。每当你被我前位的白同学欺负时，我看见你满脸的无奈与烦闷，每次受害的一方总是你，不是水溅了你一桌子，就是硬纸团朝你脸上飞奔，抑或是质量上好的钢尺被折成两半，你心疼的眼神也换不回一个尺子的赔偿。太过分了，我觉得这太过分了，你怎么能受这等屈辱？我想帮你，但你我都不是别人的是对手，我还是喜欢平静的，头疼于卷入战场或是纷乱的战斗。我能做到的，就是在背后默默支持你，光明正大的站在你的立场，在心底里坚决的喊一声：加油吧！同时也希望，你们的战争少一点，这样我们的安静日子就会多一点，你也会受伤少一点，不是吗？

不关以后岁月如何变迁，我们变成什么样子，我都依然会记得你的模样，你的微笑，我们在一起的点点滴滴。这种缘分，我很珍惜，亲爱的同桌，谢谢你陪我度过那段最美的韶华。

高三:wdsj2

这是最美好的时代，这是最糟糕的时代，在这个全世界都以流星的速度向前飞奔的时代，你能否悠着点，慢着点，耐心等待播种的种子缓慢生长，等待花开?

一个人的耐心可以决定他的成就。付出一点就想有回报，只能作钟点工，按月得到回报的是工薪族，按年是经理人，而圣人的影响，可以绵延至3000后!故古来成大事者，一要能等，二要坚持。

养一块玉要几十年，酿一坛酒需上百年。若不耐心等待，玉不成美玉，酒不成醇酒。人亦如此，慢一点，耐心点，人生之路才能最终抵达成功。清人周容赶路进城，途中问一渔父城门是否将关，渔父答：若慢慢走，到达时城门必定未关，着急赶路，城门许就关了。周容恼他胡说，快速奔向城门，结果因跌倒而耽误时间，入城已晚。渔人所说，其实不过一“欲速则不达”的道理，一味求快，不等一切都井然有序后再赶路，自然是达不到目的。所以“欲达”，则耐心等待，回报总是在付出努力后的某个时候不期而来。

要成功，光有一颗能等的心还不够，更重要的是要在等待的过程中，坚持付出努力。为什么行者常至，为者常成?因为行者不停下跋涉的脚步，为者不停下行动的双手。电力之父法拉第发现磁生电之前，花了几十年在实验室中探索，曾经与他有相同信念和目标的人，在成千上万次失败面前却步了，放弃了。而唯有他面对茫茫探索之路，一刻也不停下步伐，不急功近利，也不失落苦恼，只是一次次更换实验材料，一次次试探。他的坚持，不仅使他的猜想得到证实，更为世界带来了电力，开创了一个新的伟大的时代!我们在享受电带来的方便是该庆幸，这位科学家拥有坚持不懈的品格，否则，那划时代的电火花也不会出现在他的实验室，而我们的社会更不会如此缤纷多彩。

等待和坚持不是相互独立的，它们相辅相成，缺一不可。没有等待的耐心，自然无法坚持;只有等待，却不在达到目标前坚持努力，那只是守株待兔，同样无益。

生命如同一粒种子，种在世界这片土地。耐心等待，坚持浇灌，每个人的生命都能抽出绿芽，开出美妙花朵。

my favourite teacher

echo,my favourite teacher,is a pretty and slim lady.one of the most important reason that i like her is that she is very sincere.when she talks to others,she always has a smile on her face.

i think echo is a natural teacher beacuse she has a lot of good methods on teaching.she is not only quite friendly, but also humorous.her class is full of fun that you have never feel bored.to improve our grades,she usually gives us some advices about how to learn english well.whats more,she sacrificed her own time to help every student,no thought of gain.sometimes,she nearly has no time to have lunch.when i ask her questions,she must spare no effort to make me understand,with patience and careness.i have never seen such a good teacher as her before.

a good teacher can point out the direction and give you endless strength when you get into trouble.im lucky enough to have such a good teacher present to my life. echo has a great inflence on me.im thankful her help very much.

我最喜欢的老师

回声，我最喜欢的老师，是一个漂亮和苗条的女士。一个最重要的原因，我喜欢她是，她是非常真诚的。当她和别人聊天时，她总是有在她的脸上的微笑。

我认为echo是一种自然的老师，因为她有很多好的方法教学。她是不仅十分友好，但也幽默。她的课是充满乐趣，你从未感到无聊。提高自己的成绩，她通常给我们一些建议关于如何去学习英国人好。更重要的是，她牺牲自己的时间去帮助每一个学生，没有思想的增益。有时，她几乎已经没有时间吃午饭。当我问她问题，她必须备用不遗余力地让我明白，耐心和关怀。我从未见过这样好的老师，在她之前。

一个好老师可以指出方向，给你无穷的力量当你遇到麻烦，我很幸运，有这样一个好老师，我的生活。我有一个伟大的回波的影响。我非常感谢她的帮助。

耐心等待彼岸花开

如梦令

时光流逝飞快，

青春瞬息不在。

含苞十八载，

耐心静静等待。

等待，等待，

等待彼岸花开……

——题记

冥界有一种花，千年绽放，千年凋零，花开无叶，叶生无花。蔓珠沙华，一队苦命的恋人，一段似水的因缘。因爱天谴，默默开于黄泉。叶恋花，花依叶，惟独不同时出现。花在等待，耐心等待，等待叶生季节的到来。叶在等待，耐心等待，等待千年花开……

叶等花的耐心，只求再续那段恋情。我们坚信，只要耐心常在，一千年的等待也将是瞬间，千年的寂寞也能忍耐。千年的孤独，千年的痛苦，也将在这耐心中泯然长逝。耐心，期待未来……

仙界有一段情，叫鹊桥会，360天的分别只求一天短暂的相会。鹊桥的美，不在相会的一瞬，而在于那牛郎织女可望不可及的无尽的哀伤之美。但是，耐心的等待成就了七月初七仙界最美的传说……

耐心，终会实现心中的目标，耐心，可以感动天地的力量……

世间有一群人，叫我们，十八年，我们享受了母爱、童年，十八年的印记，印有我们的辛酸痛苦，都有我们美好的回忆。十八年，我们耐心等待，纵使风再大、浪再高，纵使荆棘遍地，伤痕累累，我们也要秣马厉兵，蓄势待发，迎接今年那个最动人的盛夏……

十八年，没有蔓珠沙华那千年的长久。人生，也不比牛郎织女那样的永恒。人的一生，没有永恒的阳光，没有永恒的盛夏。所以，我们要等待，要耐心等待，黑暗与寒冷都将过去，耐心，春的气息即将到来……

十八岁的天空，无限辽阔，无限明媚。

十八岁的我们，无限希望，无限期待。

十八年，我们耐心等待……

耐心等待，

6张桌子，一张桌子上四个同学，桌上十几根杆子，十几个皮圈和一对皮手套，这就是我们今天要玩的游戏工具，这个游戏看起来很简单，但是要玩起来可没有那么简单哦！

游戏开始了，我把手套给戴上了，右手拿了好几次才拿起一根杆子，左手的杆子套左手的皮圈，唉，我套上了，这一声把同学们吓一跳，在看看同学们桌子上套好了三个了，我小心翼翼的把东西放下来，不好，手滑了一下，手套进杆子和皮圈也掉了，可我没有放弃，我在黄佩维、钟艾敏和郭奕辰的鼓励下我连连不断地套了二三个圈。

从这一次的游戏，也是在她们的鼓励下，我们才可以进入第二轮大比拼的比赛中，我们在第二轮的大比拼中，我们大家做好了充分的准备去迎战第二轮比赛了，这一次我们大家也排好了最后的队伍。在老师的一声令下，我们开始比赛了，我是排在了第一个，右手的食指轻动，一根杆子就下来了，右手拿好杆子，放入皮圈中，轻轻向上一动，杆子套皮圈就套好了，在我们一队的合作下，我们战胜了困难，我们赢得了第三名，每人有一个小小的贴画，这一个小小贴画可不是一个不起眼的东西，这一个小小的贴画是我们集体的荣誉。

我们在玩这个游戏时我知道了一个道理：我们在玩游戏时要有耐心，不要放弃，也有可能下一秒钟我们就会成功。“虚心使人进步，骄傲使人退后”，这一句文言我们要永远的记着它，同时我们也要有耐心，有耐心的做好每一件事情。

这还是一次有趣的游戏，这是我有世以来玩的最最最有趣的小游戏了。

今天，爸爸的朋友来我家玩，爸爸提议去钓鱼，我听了非常高兴，在我的再三请求下，爸爸终于同意弟弟和我们一起去。

我们兴高采烈的上了车，过了一会儿，我们来到了一条小河，只见小河边种着一棵棵的小树苗，河旁还有许多的鲜花，花里还有蜻蜓，蝴蝶在翩翩起舞。

他们各自摆弄着自己的“武器”。爸爸刚把鱼杆扔出去，不到一分钟，爸爸就钓到一条小鲤鱼。一会儿一条，一会儿一条。不一会儿水桶就装满，不过里面全都是小鱼，看着他们的战利品，我羡慕极了

我向爸爸要了鱼杆，怀着期待的心情钓了起来，五分钟，十分钟，十五分钟，一分一秒的过去了，可鱼杆丝毫没有动静，我生气的扔掉鱼杆。爸爸见了，对我说：“钓鱼是要有耐心的。不能着急，否则将一事无成。”我听了，红着脸，有重新那起鱼杆，钓起了鱼，虽然天很热，但我还是坚持了下来。果然功夫不负有心人，不久我钓到了一条昂刺鱼，听爸爸说，昂刺鱼很贵，很好吃，听了这话，我开心地跳了起来。

这次钓鱼，让我明白了这样一个道理，无论做什么事都要有耐心，不能心急，不能遇到一些困难就随便放弃，只有持之以恒，才有成功的可能。

小学生关于钓鱼的作文

小学生一件有趣的事作文

小时候，我和妹妹很喜欢玩一种光滑的小球——弹珠。一个周末，我们家举行了“夹弹珠大赛”。

妈妈先端上半盆淹没在水中的弹珠，然后发给我，妹妹，阿姨和姐姐一人一双不锈钢的.圆筷子，最后，妈妈裁判似的说：“每人三分钟，看谁夹得多！你们谁迫不及待地想先来？我正准备举手，妹妹“眼疾嘴快”地说，我先上。看着第一个自告奋勇的妹妹夹了十五颗的成绩，我也跃跃欲试，心想：原来这夹弹珠这么简单，我肯定能赢嘛！我拿起筷子，自信百倍地夹起来，可是一连几个都没有夹起来，我人一点失望了，心里有一丝着急，看着妹妹夹的时候挺简单的呀！为什么我不行呢？我一时有些气馁，停住了手中夹弹珠的筷子。妈妈似乎看透了我的心思，说，要有耐心，竖着抓筷子会好一些哦！，我即忙试了试果然一连夹了好多，我一鼓作气，把十四颗弹珠夹了起来，这时我看准一颗的弹珠，想把它夹起来，可是时间却到了。阿姨,姐姐一个接着一个，很快就结束了。动作最熟练是阿姨，三分钟的时间竟然夹了二十七个，而动作最笨拙就是姐姐，只夹了五个！让我们一家哄堂大笑。最后，我和妹妹死皮赖脸地让妈妈也夹了一次，妈妈拿起筷子一个接一个地夹象小鸡啄米似的，几乎没有停下来过，最终夹了34个，我们都很佩服她。一口气夹了那么多！

“夹弹珠”大赛不仅有趣，而且要开动脑筋找窍门。全家做游戏，其乐融融，真是一件有趣的事！

小燕子

明月镇小学五年级2班 周春香

春天到了，柳树吐出了新芽，梨树开满了洁白的小花，伶俐可爱的小燕子从南方飞回来了。

记得我六岁的时候，也是这样一个春天，我亲眼看见过小燕子在我家筑窝。

那天，我在窗口下玩，两只小燕子飞到我家屋前转了几圈，又叽叽喳喳地叫了几声，然后落在一根电线上张望。我看清楚了，这是两只挺可爱的小燕子，穿着黑色的外衣，胸口露出洁白的衬衣，黑黝黝的小眼睛一眨一眨的，好可爱哟！过了一阵，它们飞走了，我很不高兴。可不一会儿，两只小燕子又飞了回来，嘴里还衔着泥。我高兴得跳了起来，因为我知道小燕子在我家屋檐下筑窝了。

只见一只小燕子把嘴里衔的泥按在屋梁上，马上就飞了出去。另一只小燕子也像前一只小燕子一样，把嘴里衔的泥按在屋梁上，马上转身也飞了出去。不一会儿，两只小燕子又衔着泥飞回来了。它们俩就这样交错衔泥筑窝。不知过了多久，小燕子把窝筑成了一个半圆形，半圆形的两头都紧紧地连在屋梁上。小燕子飞出去了，又飞回来了……又在原来的半圆上再添加一圈，小燕子的窝围的圈数越来越多，正面留着一个“洞门”，最后这个洞门只能容下小燕子自己进出了。它们又衔来一些干草、羽毛等物，把窝铺好。又过了几天，终于大功告成。我看见那两只小燕子钻进窝里，把头伸出来，兴奋得连连直叫。我也为它们的成功感到高兴。

小燕子的窝不是世界上最美丽的，但它却是小燕子用小泥球一点一点筑成的，是小燕子耐心和心血的结晶。

我爱小燕子，爱它那活泼的样子，更爱它那持之以恒的精神。

指导老师：明月镇小学 张强

说起伙伴，大家一定有许多，如果有的人没有伙伴，那应该是因为自己的行为做的不好或是自己的生活行为和一举一动让别人不认同，就像我们班的才佳霖，他在我们班就很不受别人欢迎。而我的人缘挺好的，下面我就说说我的好伙伴是谁吧！

我有很多好伙伴与朋友，其中我最要好的朋友是郑?祺，在平时他不管和坏孩子或好孩子都相处，并且相处得很好，他的人缘也很好。我觉得他是一个开朗的人。因为，这几天，我经常会做的不懂的题，但是，他总会来到我这里说：“那道题不会？”我告诉他哪道题不会，他先是把题读一遍，然后自己在分析，我看着他的眉毛是翘着的，我想他一定是遇到了困难。过了一会儿，他给我讲这道题：他讲题时很严肃，讲完后，问我：“懂了吗？”直到我说懂了。他才干自己的事。每次他都是一样的，是仔仔细细的讲题，比自己写题还认真。别人问他题，他也是如此认真，所以我想这个伙伴才是我的伙伴。

在我心目中，伙伴就是朋友，而郑?祺在我心目中是个乐于助人、有耐心、开朗、人缘很好的人。从那次的讲题中，我也明白了：遇到不会的题，自己也要想，实在不会了，才可以问同学。

我的缺点 my weakness

when the things are urgent for me, i will be very impatient and get myself in the mess. being impatient is my weakness, i know it is not good for me, but i just cannot control myself. now i have learned to make things slowly, i can’t lose control no matter how bad the things are going on. i believe i can get over my weakness and be a better person.

当事情对于我来说变得很急的时候，我会变得没有耐心，让自己陷于一团糟中。没有耐心是我的弱点，我知道那对于我来说不好，但是我就是无法控制自己。如今我已经学会了让事情慢下来，无论事情变得多么糟糕，我都不能让自己失控。我相信我能克服自己的弱点，成为一个更好的人。

教子有方的妈妈

我真感谢“上帝”赐予我一个“教子有方”的妈妈。我的妈妈不像大多数妈妈一样喜欢使用“暴力”手段让孩子服从，她有一套既精妙又“残酷”的教育策略。

说起妈妈的“唠叨”，人人都得心服。记得有一天，那一天正好在放暑假，我满以为放假了，就可以为所欲为，做起作业来，慢得连蜗牛也不如，效率低得可怕，老半天也憋不出一个字来，正当我没耐心再写下去，准备离开时，妈妈突然站在门口，叹息道：“学须静，才须学。非学无以广才，非静无以成学。”忽然她来了一个180度大飘移，语重心长的对我说：“孩子，‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。’时间难道在放假的时候就不会流失吗？仔细想想，现在你到底已经浪费了多少时间，用这些时间到底还能做多少更有意义的事情，也许你现在还不会真切地了解到深层，世界上大多数人只有到老年，到生命即将走到尽头时才能了解到时间的可贵，所以他们一生只能平平淡淡。时间上的名人都珍惜时间的人，他们一生忙忙碌碌，生怕浪费一丝时间。你仔细想一想，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也许有人能在一天中做出一项惊天发明，也许有人在一天里只能碌碌无为，虚度时光，那要怎样珍惜时间呢，那就要勤勉了。”妈妈这意味深长的“唠叨”，做事情效率不高的危害，更重要的是让我发现看似“唠叨”的妈妈其实也相当耐心的。

我的妈妈是一个“奇怪”的人，她独有一套精妙绝伦的教育理念，他用奇特有效的方法引导自己的孩子正确的走向社会，她永远是我学习的榜样，永远是我心中一颗闪亮的星星，是世界上独一无二的绝版妈妈！

第一次钓鱼

端午小长假，我们一家去临安的青山湖玩。在那个美丽的地方，我第一次拿起鱼竿，亲自钓鱼。

水面非常平静，看上去好像湖里没有鱼一样。可看着旁边的人钓到了大鱼，我也满怀信心地开始了这次印象深刻的活动。

首先是放鱼饵。我揪下一小团鱼饵，小心地穿在两个钩子上。鱼饵要把钩子全部包住，还要捏紧，否则在水里一泡，鱼饵就散落到水里去了。

接着是放竿。一手拿着线，一手拿着鱼竿，要把竿用力向前甩出去，把钓钩甩到深水区。因为鱼儿大多在湖心的深水区，而岸边水草多，容易缠住鱼钩，还有人声嘈杂，也很少有鱼。

最后，便是耐心地观察。一分钟、两分钟、五分钟……

一开始我还有耐心，但没过多久就坚持不住了。不管我把鱼饵捏得再紧，钓钩挥得再远，但每次都是鱼饵不见了，鱼也压根儿没有。最后我决定放弃了，一个人跑开了。

爸爸没有批评我，只是安静、耐心地盯着鱼竿，终于，鱼竿动了，钓到了一条鱼！虽然只是一条两三寸的小鱼，但我们一家还是开心极了。

我们家第一次钓鱼总算没有“剃光头”。更重要的是，这次钓鱼让我懂得了：如果像《小猫钓鱼》里的小猫一样三心二意，是钓不着鱼的。要做好一件事，就得耐心、专注。