团结力量大

350字
主题:劳动教育、集体意识、同伴互助、责任担当、日常成长

星期二,老师让五位同学打扫教室卫生,两位女同学擦教室里的所以桌子,两位男同学扫地,一位个子高高的同学擦黑板,同学们说干就干。

两位女同学弯着腰,仔仔细细的擦着教室里的每一张桌子,把桌子擦得干干净净的,一点灰尘都没有。两位扫地的同学从教室的后面开始认真的扫着,就像吸尘器一样,没有一片纸屑。最后我们再看看擦黑板的同学,他用力的擦着黑板,总感觉黑板檫的不干净。在这个时候檫桌子的女同学看到了就跟他说:“你洗洗抹布,这样檫就会更干净了”。他听了,点点头觉得很正确,赶快去找自己刚刚洗过的抹布去檫黑板。

两位女同学不一会儿就将教室里的桌子檫干净了,连忙过去帮扫地的两位男同学,不一会儿就扫完了。檫黑板的同学也将黑板檫干净了 。就在这个时候老师回来了,看见教室让他们打扫的干干净净,井井有条的。不停的夸奖他们是好孩子。

精选读者点评

错别字揪出来啦!“檫”是木字旁,擦黑板、擦桌子都用“擦”,手字旁哦。还有“所以桌子”应是“所有桌子”,这俩词长得像,可意思差老远啦!

文具盒里的争吵

700字
主题:合作、谦让、责任、友善、成长

夜深人静,人们都已进入梦乡,忽然,从小刚的书包里传出一阵阵争吵声,原来铅笔、尺、小刀、橡皮和钢笔正在争吵,它们在吵什么呢?

下面,我们就当一回小记者去听一听吧!原来,这次小刚数学期末考试考了一百分,铅笔、尺子、小刀和橡皮、钢笔都说自己功劳大。铅笔高声说:“如果没有我的话,小刚连一个字都写不了!”橡皮也不甘示弱,他反驳说:“小刚写错字时,还不是我不怕脏去擦掉了,如果我怕脏,不去擦,小刚只好写错!”这时,尺子尖叫着也发表高论了,它说:“我也有功劳,小刚在做打竖式的题目时,如果没有我划直线,小刚可能因线不直而扣卷面清洁分。”接下来的钢笔和小刀,不是帮这个,就是帮那个,就这样,它们你一言,我一语地,这个反驳那个,那个反驳这个。过了一会儿,竟然打了起来,小刀把尺子外面的漆刮掉了,钢笔把橡皮扎了好几个又黑又大的洞。可怜的铅笔头都断了。这时候,文具盒公公说话了:“停!停!停!不许打了!”原来,正在铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候,把文具盒公公身上的图案刮掉了,铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔看了,都惭愧地低下了头。文具盒公公和蔼可亲地说:“孩子们,没关系,小刚是个好孩子,他不会像别的孩子一样喜新厌旧的。最重要的是,你们有没有受伤……”铅笔他们听了,都说:“爷爷,以后我们不争吵,打架了。我们会听你的话,互相帮助,团结友爱做个好孩子的。”就这样,一次争吵终于结束了。从此以后,文具盒中再没有争吵过,而且,有时还会听见:“你摔疼了吗?”、“对不起。”、“没关系。”之类的话。

小朋友,我们也要像故事中所讲的那样,互相帮助,团结友爱,做一个好孩子。如果你以前没做到,现在开始,只要你知错就改,就还是个好孩子。

精选读者点评

这故事真像咱班课间吵架那会儿!铅笔断头、橡皮被扎洞,写得宛然如生,你是不是偷看了同桌文具盒里发生啥?结尾文具盒公公那句“你们有没有受伤”直撞心窝了,比说教暖多了。

永远抹不去的记忆

500字
主题:友情、勇敢、信任、担当、童年记忆、互助精神

永远抹不去的记忆

山东省临邑县师范附小四年级一班 邵明玉

在这个世界上,有一个人在我的脑海里不断出现,他就是我的好朋友--姜意桐。

在小学一年级的时候,我们就是好朋友,经常在一起好好学习,共同玩耍。

记的在二年级放寒假的第一天,我就叫姜意桐出来玩。他眯着眼睛说:“我们玩爬山的游戏吧。”我高兴地说:“好极了,我赞同!”说着我们就吃力地爬上去。不一会儿,我们就爬了“山顶”。可是下山的时候,我一不小心就掉进一个不是很深但是很陡峭的大坑里了,我很害怕,又很着急,我大声地呼喊:“救命呀!救命呀!”姜意桐听到了,赶忙跑过来,说:“不要怕,我来救你。”说完,他就去找了一根木棍,说:“来,快抓着,我把你拉上来。”我激动地点点头,我抓着棍子,他就开始拉,试了三四次,都没把我拉上去。因为我太重了,我赶紧说:“你别管我了,把我的家长叫来吧。”他喘着粗气说:“不,我一定把你救上来。”顿时,我的心中涌出了一股暖流。费了好大的劲儿,终于在我俩的配合下,我终于被拉上来了。我坐在地上说:“谢谢你。”他也躺在地上,气喘吁吁地说:“不客气,我们是好朋友,互相帮助是应该的。”

现在我们不在一个班了,而且,这件事已经过去两年了,但我始终忘不了这件事!

精选读者点评

这“爬山”游戏真惊险!坑虽不深,但“眯着眼睛说”“喘着粗气说”“气喘吁吁地说”,三句说话神态全不一样,把人写得活灵活现。结尾“始终忘不了”有点平,试试换成“每次看见木棍就想起他拉我的手”。

小学三年级童话故事作文

350字
主题:友爱、责任、知错、成长

一个阳光明媚的早晨,小鸡看到头顶上金黄的太阳,懒懒地说:“今天的阳光真好,我要好好地享受享受阳光浴。”

小鸡躺在草地上,正享受着暖暖的阳光。突然,听到小猪的声音:“小鸡,别晒太阳了,快来帮我盖房子吧。”小鸡说:“不干不干,盖房子又脏又费力气,我要在这儿晒太阳呢。”小猪的话音刚落,小鸡又听到小鸭的声音:“小鸡,快来帮我磨面吧。”小鸡又说:“不干不干,磨面太累了,我正在享受阳光浴呢。”

晚上,忽然下起了大雨,小鸡的房子漏雨了,小鸡拿来水桶、脸盆接雨,小猪和小鸭看见了,赶紧把小鸡的房子修好了。

小鸡看到修好的房子,再看看浑身湿透了的小猪和小鸭,不好意思地低下了头。小猪说:“大家相互帮助是应该的。”这时,小鸡的脸红红的,像一个红红的大苹果。

精选读者点评

小鸡脸红得像苹果,这个比喻栩栩如生!倒是“红红的大苹果”有点重复,“红红的”和“大”堆一起,读着拗口。试试“红得像刚摘的苹果”呢!

风波

300字
主题:友爱、包容、理解、互助、成长、接纳

一天下午,小白兔、小乌龟、小松鼠在图书馆里全神贯注地看图书,小白兔一个人坐一个凳子,它的旁边还有一个位子,小乌龟和小松鼠坐在桌对面的凳子。

正在这时,小刺猬走了过来,发现了小白兔身旁的空坐位,就坐了下来。小白兔突然跳起来大叫:“真刺人,好疼啊!”小乌龟和小松鼠奇怪地看着它说:“你怎么啦?”这时小刺猬急忙站起来,对小白兔说:“对不起,你坐吧!“

小刺猬想离开,刚走了几步,就听见小乌龟喊它说:“你别走,我和你坐一起”。小刺猬说:“那你怎么?”小乌龟神气地对它说:“我有坚硬的壳保护我,不怕你扎到!”,于是,它们互相换了位置,大家又全神贯注地看起书来。

二年级:谢昀霖

精选读者点评

小白兔跳起来那句“真刺人,好疼啊!”真扎实像听见声音了,后面小乌龟说“我有坚硬的壳”,也一点不假大空,是孩子气的聪明。再留心下标点:叹号后该空格,别挤着写哦。