高一愚人节作文

800字
主题:童年趣事、同学情谊、节日欢乐、机智幽默、成长瞬间

愚人节又来到了,我的心里乐开了花。为什么呢?呵呵,我报仇雪恨的日子终于来了。往年愚人节,背骗的总是我。今年,哼哼,我也要“愚”他们一回!

我哼着小曲,来到学校。刚走进教室,我就想出一个整人的好办法。于是便跑上讲台。

我若无其事地在讲台转悠,突然,趁人不注意,我往手上抹了一把粉笔末,来到同桌身边。

我在同桌身边转悠。同桌正在写笔记,丝毫没有注意到我。突然,我装作哈哈大笑。同桌被我这个举动吓了一跳,看我在冲着他笑,他很奇怪:“你笑什么?”我骗他说:“你脸上有许多粉笔末,好好看!”说着,又装作笑了起来。

同桌一听,忙说:“快给我擦擦。”于是,我把有粉笔末的手抽出来,给他把脸“擦”了一遍。他说:“干净了吗?”我闭住想笑的嘴,支支吾吾地从嘴中蹦出几个字:“干——净——了。”于是,他继续写他的作业。

一回儿,他有事出去。我这才哈哈大笑起来。这是,我听见他刚走出的门外响起了一片笑声。同桌怒气冲冲地走过来:“你干什么?”我好不容易止住笑声:“愚人节快乐!”他一听,也不生气了,但又说:“敢骗我,找打。”我连忙跑了出去……

我把同桌给整了,心里很高兴,想再“恶搞”一回。

这时,我遇到了同学小辉,我连忙说:“我刚去了老师办公室,我知道今晚的作业……”小辉一听:“嗨,就这个呀,我还知道更大的消息!”我连忙问:“什么”他笑着说:“我们不是有好几个月没有写日记了吗,老师说,要在一星期内,把没写的好几个月一天的日记都补上。”我一听,吓了一跳,这好几个月的日记,写到什么时候才能写完?我忙跑到教室,看到大家都在写日记,我忙加入到他们的阵营。

过了一会儿,小辉回来了。一看我们都在写东西,说:“你们都在写什么?”“写日记呀!”我埋着头说。小辉一听,哈哈大笑。我们说:“你笑什么?”小辉好不容易不笑了:“我骗你们呢,愚人节快乐!”

我一听,原来我们都给骗了,便松了口气,可转念一想:想我“英明神武”,竟被小辉骗了,不仅如此,连全班同学都给骗了,就打心眼里“佩服”小辉。

我站起来说:“小辉,还是你最牛啊!”

高一愚人节作文

精选读者点评

这个“粉笔末擦脸”的细节真鲜活!手一抹、嘴一咧、同桌一愣,画面全在眼前跳。你写骗人时的小心思,比写被骗时还感染力强儿,真有戏!

高中三年级愚人节作文

850字
主题:童趣、恶作剧、成长、信任、节日氛围、同学情

高中三年级愚人节作文

愚人节又来到了,我的心里乐开了花。为什么呢?呵呵,我报仇雪恨的日子终于来了——往年愚人节,背骗的总是我。今年,哼哼,我也要“愚”他们一回!

我哼着小曲,来到学校。刚走进教室,我就想出一个整人的好办法。于是便跑上讲台。

我若无其事地在讲台转悠,突然,趁人不注意,我往手上抹了一把粉笔末,来到同桌身边。

我在同桌身边转悠。同桌正在写笔记,丝毫没有注意到我。突然,我装作哈哈大笑。同桌被我这个举动吓了一跳,看我在冲着他笑,他很奇怪:“你笑什么?”我骗他说:“你脸上有许多粉笔末,好好看!”说着,又装作笑了起来。

同桌一听,忙说:“快给我擦擦。”于是,我把有粉笔末的手抽出来,给他把脸“擦”了一遍。他说:“干净了吗?”我闭住想笑的嘴,支支吾吾地从嘴中蹦出几个字:“干——净——了。”于是,他继续写他的作业。

一回儿,他有事出去。我这才哈哈大笑起来。这是,我听见他刚走出的门外响起了一片笑声。同桌怒气冲冲地走过来:“你干什么?”我好不容易止住笑声:“愚人节快乐!”他一听,也不生气了,但又说:“敢骗我,找打。”我连忙跑了出去……

我把同桌给整了,心里很高兴,想再“恶搞”一回。

这时,我遇到了同学小辉,我连忙说:“我刚去了老师办公室,我知道今晚的作业……”小辉一听:“嗨,就这个呀,我还知道更大的消息!”我连忙问:“什么”他笑着说:“我们不是有好几个月没有写日记了吗,老师说,要在一星期内,把没写的好几个月一天的日记都补上。”我一听,吓了一跳,这好几个月的日记,写到什么时候才能写完?我忙跑到教室,看到大家都在写日记,我忙加入到他们的阵营。

过了一会儿,小辉回来了。一看我们都在写东西,说:“你们都在写什么?”“写日记呀!”我埋着头说。小辉一听,哈哈大笑。我们说:“你笑什么?”小辉好不容易不笑了:“我骗你们呢,愚人节快乐!”

我一听,原来我们都给骗了,便松了口气,可转念一想:想我“英明神武”,竟被小辉骗了,不仅如此,连全班同学都给骗了,就打心眼里“佩服”小辉。

我站起来说:“小辉,还是你最牛啊!”

精选读者点评

这个“粉笔末擦脸”的细节真有神!同桌信以为真、手忙脚乱的样子,读着就看见他歪着脖子躲你手的画面。结尾那句“英明神武”自嘲得适宜得当,不硬拗,有孩子气的聪明劲儿。

难忘校园

650字
主题:成长、眷恋、告别、温情、纯真、归属

不知道是从哪儿得来的小道消息;再过一个星期我们就要因学校装修,临时在旁边的中学上课。四年级的我们,嬉笑着在教室里来回转动,并开玩笑似的说要把所有的角落缝隙,都要看个够。

难忘一年级待过的天井院。上面有我们笨拙的脚印,上面残留着我们稚嫩的笑声,上面似乎还回荡着我们吃力的读书声。转眼间,踏上那高高的楼梯已不再是梦想。

难忘我们曾经待过的教室。那随着老师写字而落下的白色粉笔末好像飘在风中,和我们一样,久久不愿离去。那木质的黑板擦发出的“沙沙”声在耳边响起。那曾留有我们秘密的课桌,也早已不见了踪迹。似乎一切的一切都随着我们的离去,而又变得宁静。

难忘硕大的操场。运动员们飞快的身影伴着清凉的微风在我眼前浮现。耳边响起那鼓舞人心的加油声。还记得,我们在这沾满汗水的操场上,也同样,留下了泪水。我们席地而坐,自由活动时那无忧的笑脸,挤在一起讨论书里人物的性格的模样,都是那么令人难忘。

难忘那庄严的__台。两次升旗时的情境还历历在目。那象征着荣誉的__台,也曾站上去我们班的同学,我骄傲——为他们骄傲。

难忘那间洗手间。里面有我们说不完的悄悄话,说不完的小秘密。镜子上幻出我们无忧的笑脸,而我们的身影,随一滴水珠的滑落,慢慢离去。

难忘,这可爱的校园。

余晖把我们的影子拉的斜斜的,我们凑在一起说着悄悄话,“不想换到别的地方上课去。”“我也是。”……。即使,最终没有真的如消息所说换到中学上一阵子。可我的校园,我开始对她,有了无法割舍的情愫。

难忘,我的校园……

六年级:亓佳禾

精选读者点评

这个“粉笔末好像飘在风中,和我们一样,久久不愿离去”,写得真好!把粉笔灰刻画得真鲜活,也把舍不得写入木三分。再翻翻后头几段,找找还有没有这样悄悄用力的句子?

阳光下的一抹身影

600字
主题:理解、感恩、责任、蜕变、师恩、青春

我盼望已久的寒假终于到了,我脱下了讨厌的深蓝色校服,换上我最喜欢的运动套装走在马路上,听着mp4,要多帅有多帅!

在路上遇到了“扰乱课堂纪律组”,和他们聊了聊关于寒假的事,突然,我们看见了一抹熟悉的身影:我的语文老师!这位老师的严厉可是出了名的,我们感到事情不妙,俗话说的好:三十六计走为上。撤!我低着头想默默地从老师身边走过时,只听:“哎,别走那么快呀!”我心想:完了,又得叨叨半天我的成绩!我向同学那边看了看,他们都用:“同志好好保重”的眼神看我便逃之夭夭了。我低着头不敢说一句话,只听老师叹了一口气,说:“在学校咱们是师生,在外面咱们做朋友好吗?”我仍是不敢说话,偷偷抬头看了老师一眼,看见了老师两鬓斑白的头发,突然心头一酸:老师自从带了我们这个班之后不知操了多少心受了多少累,而我们不但不理解老师的用心反倒在课堂上扰乱纪律,我抬起头红着眼圈说:“老师,您放心,我一定会好好学习!”老师看着我,笑了笑,轻轻拍了拍我的肩膀,没说话,走了。

不知“扰乱课堂纪律组”从哪里冒出来了,问:“不容易啊,还活着呐”我看了看他们,和他们讲了老师对我说的话;讲了老师斑白的两鬓;讲了为了批改我们的作业而加班到十点的老师,他们沉默了……

是的,所有老师不都是为了学生的将来而用粉笔末染白了两鬓吗?

阳光下的那一抹身影是那么憔悴。

老师,谢谢您……

河北省邯郸市海翔学校初三:3337777777

精选读者点评

酣畅淋漓!“扰乱课堂纪律组”这名字活灵活现,老师叹气那句也着实真,就是“要多帅有多帅”后面,要是加个“结果差点被树根绊个跟头”,就更像你本人啦!

我的老师

1100字
主题:师生情、成长记忆、教育温度、时光流转、文学启蒙、母校印记

我又一次来到母校门口,看着那枝头缀满的青芒,鼻间似乎还残留着淡淡桂花的芬芳,不经意间

瞥见教室窗口里老师的身影,又忆起了那个为我们不辞辛劳,无私奉献的您啊!——我的老师。

一阵风儿拂过,树叶儿摇了摇微微泛黄的叶子,落叶在树枝与地面之间飞舞着,用生命残留的余

光翩翩然点亮了秋日里的寂静。角落里那株不甘寂寞的桂花也出来助兴,将早上的校园弥漫上了一

层淡淡的香气。

三班的教室里,正上着语文课,老师正讲着仿写句子,正发呆的我意外被叫到,涨红了脸,站起

来却是支吾着半天没说出来,老师却粲然一笑,指着黑板上的句子,“就是按照这句再重新仿写,

你现在可有了主动权呢!”同学们笑了起来,我也不再那么紧张,张口便掷地有声:“刚刚看见熹

微的晨光,刚刚仰起稚嫩的脸庞,刚刚望见地平线上的一缕阳光。”一出口竟是连着三个句子,连

我自已都有些讶异。

而她大声称赞:“好!”

现在回想起来,那时她的每一次称赞,都给我带来了莫大的鼓励,而对我日后喜欢文学,又是多

么有益的影响!

吴老师喜欢写板书,她的字并没有王羲之的“翩若惊鸿,婉若游龙”,也没有颜真卿的书风饶有

筋骨,但她的字,却是“刚则铁画,媚若银钩”,我坐在第一排,看着她唰唰写字而飘下的粉笔末

,呼吸时都好像有知识的感觉吸入肺中,黑板白笔就这样续写未来。

风儿轻轻拂过池水,水面上微微泛起涟漪,吹皱了裙摆还有记忆,小学最后两年的时光就好像一

场梦,被时光推着走上了曾经期盼和等待过的初中,却是依然忘不了老师的谆谆教导,依稀还是记

得,每日晨读时早早来到的身影,以及你站在门口,“逮捕”迟到的可怜虫,以及在自习课时,你

透过最后一扇窗子偷偷窥视我们的一举一动,这一点一滴,如何不是你对我们无微不至的呵护和陪

伴!在我的写作遇到瓶颈之时,是你告诉我阴霾只是短暂的雨季,作文都关自己的读书,自己的悟

性。即使出现一段时期的瓶颈,也不要紧,就安心读书吧。这段时间写得好不好另说,无所谓,厚

积薄发。没啥大不了的事,不要怀疑自己,不要深受打击。一字一句中饱含着你浓浓的关切,让我

有了接下去走的勇气。

两年的相识,两年的一起走过,记忆中的老师被连成串,在回首流年的铺垫下熠熠生辉,还是记

得临近毕业时学校的青芒恰值成熟,站在树下,不多时便有青芒砸下,若是没有人去打扫,没多久

树底下便有了些许,更有甚者,拿雨伞或衣服打芒,若是得了一个,便如获至宝,一旁的老师在旁

笑眯眯的看着,而今想来,那临近毕业季的青芒却是成了学校的标志。

在树下最傻最天真的快乐,以及升入初中后乍然通明的豁然,无一不在昭诉着:时光早已翩然轻

擦。而今,却惟有以这断句残篇问岁月吊唁。

一生以师为鉴,一世以师为书,不忘您陪我度过的粲然岁月。

初一:曹静

精选读者点评

青芒、桂花、粉笔末、晨光……这些细碎的光点串起来,真像你踮脚够到的童年。最后“断句残篇问岁月吊唁”这句,突然就沉了,好重啊。

师恩如山,感恩老师作文

900字
主题:感恩、成长、师德、传承、责任、坚守

成长的道路上,她的身影一直穿梭其间;时间的汪洋中,她的声音朴质甜美;岁月的坎坷里,她的教导循循善诱。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,人生通往成功的红地毯又是谁铺上的?童年知识的海洋又是谁填补的?岁月悠悠的歌曲又是谁谱写的?毋庸置疑是“她”—老师。

那年深秋,我刚来这所学校,对这里的一切都充满了好奇感和陌生感。虽说是满心欢喜,但开学第一课就感受到了“教训”。

“上课”一声洪亮的嗓音,所有同学都陆陆续续地站了起来,我也不例外。但由于好奇,我便问同桌:“这位老师姓什么?”同桌还没来得及回答,我就被老师叫了个正着:“最后一排,穿灰衣服的女生站起来,其它人都坐下。”我的脸一下子变得通红“丢人,太丢人了,第一课就被罚站,众目睽睽之下,岂不是……唉!”

直到下课,老师把我叫到办公室,气势汹汹地说:“你是新生吧,为什么上课说话?”我心惊肉跳地说:“对……不……起,老师,我认错。”“老师稍改了一下刚才凶恶的口气,和蔼可亲地说:“那你错在哪儿呢?”“我错在上课不该讲话!”“一错再错,你错在,在不适合的情况下做了不对的事,打扰了同学;你上课应该专心致志,瞧瞧你写的作业,上课又走神了吧。”我不好意思地点点头。谁知老师并没有责怪我,反而把刚才的课程重新说了一遍,我完全听懂了,并“现场”订正了错题。老师什么都没说,只是冲我笑了笑。我相信那微笑凝聚着“信任”的神奇力量。

现在,我的成绩蒸蒸日上,也许是那个微笑的魔力吧!如果不是老师当年的淳淳教导,让我懂得了做人要专心致志,绝不能三心二意的道理,我也不会有今天。老师谢谢你三年多来的师恩,我永生不忘。

可是最近,您老了。当我们采摘丰收果实时,您留给自己的却是粉笔末染白的双鬓。每当看见你那奔劳的身影,匆忙的步伐,我总忍不住想对您说:“老师,您是时候该休息休息了,千万别累坏了身子,同学们会牵挂你的!”一句朴质的言语,却寄托了多年来灵魂深处发自肺腑的感激之情。

不求索取年渐衰,叶茂根深,土稀枝残,栽花几载知辛劳,种树几年知劳累,峭壁幽香处处飘,悬崖幽绿日日见, 才满人间,德满人间,花开遍地,桃李满天下,栋梁济济本领强,为国争光;谁人岂知落叶归根笑开颜,心满意足。

精选读者点评

这个“灰衣服女生”太鲜活了!罚站时脸红、心里喊“丢人”,办公室里点头又订正,连老师语气从凶到软的转折都写分毫不差,细节不是堆出来的,是记在心上的。

玩转愚人节

800字
主题:童年趣事、同学情谊、节日欢愉、成长自省、幽默智慧

愚人节又来到了,我的心里乐开了花。为什么呢?呵呵,我报仇雪恨的日子终于来了——往年愚人节,背骗的总是我。今年,哼哼,我也要“愚”他们一回!

我哼着小曲,来到学校。刚走进教室,我就想出一个整人的好办法。于是便跑上讲台。

我若无其事地在讲台转悠,突然,趁人不注意,我往手上抹了一把粉笔末,来到同桌身边。

我在同桌身边转悠。同桌正在写笔记,丝毫没有注意到我。突然,我装作哈哈大笑。同桌被我这个举动吓了一跳,看我在冲着他笑,他很奇怪:“你笑什么?”我骗他说:“你脸上有许多粉笔末,好好看!”说着,又装作笑了起来。

同桌一听,忙说:“快给我擦擦。”于是,我把有粉笔末的手抽出来,给他把脸“擦”了一遍。他说:“干净了吗?”我闭住想笑的嘴,支支吾吾地从嘴中蹦出几个字:“干——净——了。”于是,他继续写他的作业。

一回儿,他有事出去。我这才哈哈大笑起来。这是,我听见他刚走出的门外响起了一片笑声。同桌怒气冲冲地走过来:“你干什么?”我好不容易止住笑声:“愚人节快乐!”他一听,也不生气了,但又说:“敢骗我,找打。”我连忙跑了出去……

我把同桌给整了,心里很高兴,想再“恶搞”一回。

这时,我遇到了同学小辉,我连忙说:“我刚去了老师办公室,我知道今晚的作业……”小辉一听:“嗨,就这个呀,我还知道更大的消息!”我连忙问:“什么”他笑着说:“我们不是有好几个月没有写日记了吗,老师说,要在一星期内,把没写的好几个月一天的日记都补上。”我一听,吓了一跳,这好几个月的日记,写到什么时候才能写完?我忙跑到教室,看到大家都在写日记,我忙加入到他们的阵营。

过了一会儿,小辉回来了。一看我们都在写东西,说:“你们都在写什么?”“写日记呀!”我埋着头说。小辉一听,哈哈大笑。我们说:“你笑什么?”小辉好不容易不笑了:“我骗你们呢,愚人节快乐!”

我一听,原来我们都给骗了,便松了口气,可转念一想:想我“英明神武”,竟被小辉骗了,不仅如此,连全班同学都给骗了,就打心眼里“佩服”小辉。

我站起来说:“小辉,还是你最牛啊!”

精选读者点评

这个“粉笔末擦脸”的细节真通透!同桌信以为真、慌忙求擦,你憋笑憋得支支吾吾说“干,净,了”,读着就忍不住笑出声。动作、神态、语气全在句子里跳,不是写出来的,是演出来的。

身边的好教师

1050字
主题:师爱、奉献、尊重、成长、阅读、节日致敬

我觉得我的语文老师是一个好老师,他把他的青春献给了学校,献给了学生,他就像一根蜡烛燃烧了自己,照亮了别人。

我的语文老师是个男老师,他有一张国字脸,鼻梁上架着一个眼镜,嘴上总是挂着笑容,一副平易近人的样子,虽然头上有白发但是丝毫不影响我对他的喜欢。

语文老师讲课时注意力很集中,一会儿讲解,一会儿写板书,写完字后,满手粉笔末,他也没空去擦,就直接翻书,翻不开,就用嘴舔一下,结果一堂课下来,嘴边都沾有粉笔末.由于一些同学害怕举手发言,所以语文老师上课提问题都不是先请举手的同学,而是叫座号。同学就是答错了还是回答不出来都没关系,老师不会骂,而是叫那些举手的同学来帮忙回答,让那些不敢回答的同学有个机会来锻炼自己。语文老师不仅课堂上表现好,在课外活动中也很积极。别看语文老师已经五十多了,但是打起羽毛球来,完全不输给年轻人。一次体育课同学们正在打羽毛球,正好语文、数学老师经过,所以就加入了进来。两个老师来了一场比赛。首先由语文老师来发球,“哇!速度好快!”我不禁感叹,只见语文老师右手拿着羽毛球拍,左手把羽毛球向上一丢,然后用球拍对准羽毛球一打,球就快速的飞到了数学老师那里,数学老师也毫不示落,只见数学老师她不慌不忙地把身子向旁边一偏,再用力一打,球就又被打回来了,语文老师轻轻往上一跳,一挥手,球就轻盈的飞过去了,就这样羽毛球一会儿飞到左边,一会儿飞到右边。突然,语文老师来了个声东击西,把数学老师打了个措手不及。所以,语文老师赢了!

语文老师最吸引我的地方是他十分支持同学们看书,记得老师说过一句话很让我感动:“家长们如果没钱,就算借高利贷也要给自己孩子买书看!”只要课堂上有剩余时间,老师就一定会让我们看书,当然不是看垃圾书,老师说看书就要看好书,《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》都是很好的书。老师还很理解同学们在老师讲课的时候看书的。记得有一次因为有一个人在语文课上看书,结果被语文老师发现了,按照其他老师的做法肯定会把书没收了,可是语文老师并没有这么做,而是走过去拍了拍同学的肩膀,摇摇头,说:“现在是上课时间,不可以看书,想看书,等老师把课讲完有时间了再看”同学听了把书收起来,认真听课。课上完了,有剩余时间老师就让我们看书,所以我们班上的同学就不会在老师讲课的时候看书了,因为我们知道老师会给我们时间看书的。

九月,一个收获的月份,在这个月里,我们将迎来一个日子,迎来了一个神圣的日子,一个属于老师的节日——教师节。老师你真好!

五年级:张文静

精选读者点评

蜡烛比喻太熟啦!但“舔手指翻书”这个细节跃然纸上,粉笔末沾在嘴边的画面,比十句“辛勤”都有力。下次试试把眼镜滑下来、扶一扶,白发被风吹乱这些小动作也写进去吧!

班级的雷锋

1250字
主题:平凡伟大、日常善意、精神传承、青春奉献、榜样力量、朴实坚守

雷锋,我们每个人的学习榜样。世界的每个角落,都存在着大大小小的“雷锋”。在我的班级里,就有个“小雷锋”。

他,样貌并不出众,个子也不算很出挑的,学习算是垫底的,纪律还是说得过去的,但是,要说“热心肠”的话,他可是名副其实的第一啊!

“喂!小伟,我要去背语文,帮我擦一下黑板吧!拜托了!”“好嘞!”话音刚落,他一个箭步就走上了讲台,利索的拿起黑板擦,“刷刷”地干了起来,粉笔末随着他的节奏依依不舍得从黑板上飘落。不一会儿,锃亮的黑板就出现在我们面前,都快把我们的眼都闪掉了,形成鲜明对比的,就是小伟了,瞧瞧他的头发、眉毛、校服,上面满满的粉笔末,把他“打扮”成了一个石膏像,还充当了吸尘器。“哇塞!从没见过这么干净的黑板啊!你干事,太放心了!”周围的小段忍不住垮了两句,“那当然,小伟可是出了名的‘小雷锋’啊!”小周又凑了两句,“快给咱们的大好人擦擦身上啊!”大家你一句我一句的议论着,弄得小伟怪不好意思的,只能一个劲儿的傻笑了,一个手还挠着后脑。

快中考了,大家都在紧张地准备着,很少顾及卫生,这可苦坏了小伟了。本来他可以不管的,但当他看到教室里一片狼藉时,“雷锋细胞”便发动了,打扫、拖地、倒垃圾……“喂!你的校讯通掉了!”小伟气喘吁吁地追着小虹,“大概是太着急了,一不小心掉了,谢谢了。小伟。”“没事,加油。”他憨憨的笑了两声,又去帮其他同学了……

他的每一天都和我们一样是24小时,但比我们充实;他,不为名,不为利,只为方便别人,即使别人说成是“爱慕虚荣”,也不曾在乎。我们都生活在这个世界上,为什么不能像他一样,让我们的每一天都充实。学习知识可以使精神充实,而帮助他人,却能让我们的生活更精彩!

他,现代的活雷锋,我们班的小雷锋。

学习雷锋好榜样每天我都会听到这首歌曲,每天都不会厌倦,每天我都喜欢这种节奏,每天我都会哼上几句,每天我都幻想雷锋在我身边。每到下午第二节课我们都会跑步,赞美雷锋的歌对于我来说很熟悉。...

想到做好事,我想起了雷锋叔叔,他做好事不图名不为利,全心全意地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了,但他的精神永存。我们要向雷锋叔叔学习,尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人,为他们排忧解难。

学习雷锋,好榜样这首再也简单不过的民歌却成了人人都难以忘怀的歌。三月的春风,让雷锋精神吹遍了校园每一个角落。在三月学雷锋月里,我们身边涌现岀许多活雷锋,雷锋叔叔虽然离开了我们,但是他的精神永垂不朽!雷锋叔叔的螺丝钉精神值得...

学校发布通知,最后一节课的班会不用上了,我们欢呼雀跃?心想可以好好地玩一会了,可是没有想到老师根本上没理会我们的想法,居然说最后一节课扫地。

春意盎然,转眼又迎来了雷锋月!五十年前的春天,一个伟大的领袖,为一个普通的士兵挥毫泼墨,从此他的名字在世界上熠熠生辉,他就是雷锋。这个仅仅走过26年的生命,用最朴实的行动,谱写了一曲不朽的青春之歌。

提起雷锋同志,我想大家都会略知一二,有人可能会想起小时候张口就来的学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党有人可能会想起雷锋日记上的名句如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?有人可能会想起那句俗语雷锋出差一千里,好...

精选读者点评

小伟擦黑板那段画面真满粉笔末像雪片,校服变石膏像,连“吸尘器”都用上了,这哪是写人,分明是拍小电影!后头突然插进“校讯通掉了”,节奏一跳,反而更真。美中不足结尾唱歌那段堆得太密,像把十首红歌全塞进一个句号里,喘可气来。