盛夏的感想

400字
主题:敬畏劳动、珍惜资源、责任意识、生活观察、情感共鸣

盛夏,只能用一个字来形容,那就是----热。

走在乡间的小路上,路边的大树垂头丧气,绿色的叶子好像睡熟;地上的小草更是无精打采,蔫头耷脑;小蜜蜂也好像是热锅上的蚂蚁燥热的很......,农田里正在劳作的农民身上汤着汗水,脚下布满泥土,脸被太阳晒的黝黑,粗糙的双手正紧握锄头,一下、一下、一下......。

我突然感到一种莫大的震撼:我们的粮食就是这样生产出来的,那是农民伯伯辛勤的汗水呀,而我们不知道珍惜不知道勤俭,在学校里剩下的馒头随手一扔,在家里剩下的米饭随手一丢,这是多么的浪费,这是多么的不珍惜农民伯伯的劳动成果呀!再看,在饭店里的剩菜剩饭,在旅游场地乱丢的垃圾,真是让人感到浪费的可耻!

太阳依旧毒辣辣的照在脸上,我忘记了热,忘记了时间,就好像这时间定格在了这里,挥也挥不去。刚喷药回来的爷爷叫着我的名字,良久才回过神来。我暗自下定决心:以后要从小事做起,珍惜每一粒粮,每一滴水,做一名爱护地球、珍惜资源的好少年。

精选读者点评

热得有生命力!“蔫头耷脑”“汤着汗水”,这词儿是你自己嚼出来的吧?比抄词典强多了,留着,下回写冬天也试试这么嚼。

蝴蝶的作文

950字
主题:守护自然、平凡伟大、责任担当、生态觉醒、微光成炬

关于蝴蝶的作文

清晨,和煦的阳光照耀着绿油油的草坪,草坪中间夹杂着一些五颜六色的花朵,我漫步在着红花绿草间,心中不免多了一些莫名的感慨。

忽然,我看见了那花丛中飞舞着一些不同寻常的绿蝴蝶……于是,我追寻着这些绿蝴蝶,看到了平常我看不到的细微之处!

绿蝴蝶飞啊飞,飞到了路边!这时的街上并没有很多的人,一个身穿黄色衣服的人在这冷清的街上就特别显眼。寒风凛冽,你弯着腰扫着那望不到头的街道,一滴滴的汗珠打湿了你的衣服,你也顾不了擦一下,拼命的扫着。

一阵风过后,吹落了一层树叶,把你刚辛苦打扫干净的街道又添上了垃圾,你没有一刻犹豫,立即转头继续打扫。虽然你的工资不多,但你却无任何怨言,认真坚持的完成自己应作的工作,你为人民服务,即使再辛苦也值得,是你让城市整洁干净,容光焕发!

绿蝴蝶起飞了,飞啊飞,飞到了滇池旁边。在那,我看见了一个“誓死”保护滇池三十年的环保人士张正祥。因为你的告发,多少污染滇池的非法企业关停,为这,你付出了惨痛的代价—妻离子散,被仇家追杀导致右眼失明、右手残废,自己一人穷困潦倒。你63岁了,却依旧孤身一人,你对滇池的爱,是近乎疯狂的!

滇池曾经风光秀丽,吸引了不少人,如今却奇臭难闻,然而污染滇池的人没有做任何事,你却默默无闻的为保护滇池的环境做出了贡献!

绿蝴蝶又飞了,飞啊飞,飞到了公园!年幼无知的孩子用瓶子倒水,用喷水枪喷水,打枪戏,玩的不亦乐乎。一位稍大一点的孩子跑过去制止他们,告诉他们浪费水是不对的行为,但这似乎没起到什么作用,于是,这个孩子跑走了。不一会儿,她拉来了一个十多岁的姐姐,姐姐问:“你们想不想看动画?”“想……”小朋友们停下手中的游戏高兴得答道。

姐姐带小朋友们去到家里,让他们观看了一部关于节约用水的动画,小朋友们看到那饥渴的脸庞和那皲裂的土地,都睁大了眼睛。影片结束后,小朋友们用闪亮的眼睛看着姐姐说:“姐姐,我们不玩水了,你把我们的水给他们吧!”

其实,我们生活中不乏保护环境的人,但是破坏环境的行为也随处可见。近年来,地球的环境问题日益突出,人与自然的矛盾也愈演愈烈。“只有一个地球”这句耳熟能详的话,又有多少人记住并做到了呢!

思绪回到那片绿草如茵的地方,我真诚的希望以后地球到处都能像这片绿地一样,愿世界到处飞满绿蝴蝶!

精选读者点评

绿蝴蝶这个意象用得真巧!从花丛到街道、滇池、公园,一路飞过去,把不同人物串成一条线,比直接列好人好事自然多了。唯独第三段扫街阿姨的汗珠“打湿衣服”和“寒风凛冽”有点打架,孩子你摸摸自己冬天扫雪时手冻得发红,汗珠早结成霜啦~

我心中的西部

1000字
主题:家园情怀、生态意识、时代梦想、责任担当、区域发展

我心中的西部

西部,对于我来说,那是一个充满神奇色彩的地方。我时常想着西部的模样,也时常在梦乡中见到西部这块神奇而美好的土地。

现在,我先向大家说说我心中过去的西部吧!西部的土地面积十分辽阔,放眼望去,那是一片一望无际的黄土高原。风一吹,地上的沙石立即四处飞扬;下雨时,山上的雨水掺和黄泥一同往山下涌,最后流入了黄河。巨大的冲击力在黄土高原上烙出了沟壑纵横。黄土高原是一个干旱地区,那里的人们缺少水资源。还有,由于历史原因,当时人们大量地砍伐树木,破坏了生态平衡。使那儿常年风沙走石,有的地方房子已被沙石所掩埋了。这些都是人类破坏大自然所获得的回报。而且,日益恶化的环境也危及到人类的生存。在黄土高原的人们生活十分贫穷,没有电视、冰箱、风扇等家用电器,这都是因为他们没有经济来源,谁都知道黄土高原大部分地区干旱,不管在哪儿种庄稼,都是无法长出来的。还有,那里的交通十分的不方便,给货物及矿产资源的流通和人们的出行带来了许多困难。这就是过去真正的大西北,一块还未开发且蕴藏丰富资源的西部。

但是,它在我心中永远是美好的,因为我相信发展以后的大西北一定会比如今的中国东部更加繁荣、昌盛。它应该是这样的一幅情景:天空晴朗,阳光明媚,大地绿树成阴。高原上出现了宽阔而平坦的高速公路,在高速公路上行驶着川流不息的公共汽车、小汽车、大卡车。人们为着工作不停地在各家公司来去穿梭,孩子们背着书包高高兴兴地去上学。你想知道他们的学校是什么样的吗?那就随我去看看。他们的教室十分的宽敞,一排排新课桌椅整整齐齐地排列着,在每一张桌子上还有一台电脑呢!他们上自习课时,可以上网查寻各类资料,这会使他们受益匪浅。再去看看老师办公室,在老师办公室里不仅有电脑,还有老师的教学程序提醒器……一切高科技的教学模具。这使我有点不可思议。西部发展好象丑小鸭变成了白天鹅。转眼间,它变成了另一幅模样。还有,更让人不可思议的是许多人搬进了豪华的别墅里,里面为你服务的确不是人类,而是机器人……

怎么样?这个未来的西部比我国现在迅速发展的东部好得多吧!可以说,这是一个高速发展的现代化高科技的

我希望这样的西部已离我们不远了;希望我们的政府能让落后的西部逐渐富裕起来,让西部这块大地早日踏入高科技的时代,能早日与东部的经济并驾齐驱。

让我们好好学习,掌握好科学文化知识,为大西北的建设添砖加瓦,尽我们一份菲薄之力。

精选读者点评

这个“黄土高原上沟壑纵横”的描写,炯炯有神!后半段机器人、教学程序提醒器这些想象,像刚拆封的玩具,还带着塑料膜的反光,再压一压,让它们长出泥土味儿来就更好啦。

清明时节拜先烈

750字
主题:缅怀、信仰、奉献、责任、奋进、家国

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这首杜牧的诗大家一定都能倒背如流!正是它,带着人们的哀思,一遍又一遍地在心中吟唱!清明节是祭拜亲人的日子。然而,我们的亲人是谁呢?是那些为国捐躯的革命先烈们。

今天上午,我怀着无比崇敬的心情,经过一番颠簸,和爸爸来到了狮脑山革命烈士陵园,祭拜先烈。

一进陵园,首先映入眼帘的是一块硕大的石碑--“百团大战”纪念碑(主碑),碑高40米,形如一把锋利的刺刀。正面镌刻着彭真题词:“战绩辉煌,永垂史册”;两侧分别为徐向前题词:“参加百团大战的烈士们永垂不朽”,薄一波题词:“百团大战,抗日战争中最光辉的一页,必将载诸史册,永放光芒”。两侧的浮雕上面生动地镌刻着战士们在战场上冲锋陷阵的场面。这又使我想起了战争岁月:无数革命先辈,为了共和国的诞生,和敌人英勇作战,许多战士献出了自己年轻的、宝贵的生命。

历史的炮声已经沉寂,但革命先烈的英名和创造的宏伟业绩永不褪色,革命前辈的奉献精神仍在延续。我们怀着沉痛的心情,缓步走到了宽阔的广场上,参加了隆重的祭扫仪式。接着,我们绕着陵园走了一圈。这里长眠着许多烈士,有的连姓名都没留下。我的耳畔传来阵阵低沉的哀乐,轻轻地,每一个人的脚步都是轻轻地,生怕吵醒已经“熟睡”的先烈们。我们为先烈们献上了自己动手做的小白花,花朵虽小,也不精致,却代表了我们的心意。最后,我们来到了博物馆,这里展示着烈士们感人的事迹与生平简介,陈列着烈士们的遗物。虽然他们可能只是普通一兵,但他们为新中国的诞生、为人民的解放作出了巨大的贡献。

这次外出祭拜活动不同寻常,我的心情是那么沉重、庄严和哀痛。走出烈士陵园,我感慨万千。“先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人”,让我们继承先烈的遗志,珍惜眼前的大好时光,积极向上、努力学习、不负众望,为振兴中华而奋斗不息!

精选读者点评

“刺刀形石碑”写亮了!40米高、彭真题词、浮雕上的冲锋场面……全是亲眼看见的,不是抄资料。最打动我的是那句“生怕吵醒已经‘熟睡’的先烈们”,轻声、轻步、小心思,全藏在“熟睡”俩字里,有温度。

奏起愉快的交响乐

700字
主题:坚韧、希望、生命、乐观、逆境、成长

一丝丝清凉的风吹到我的手边,抬头望了望窗外的树木花草,耳边依昔传来知了阵阵的叫声,仿佛还是如盛夏的时候一般,丝毫不怕万物凋零,寂静肃杀的秋天影响,奏起了一阵欢快的心情交响乐。

我的脑海里闪出的一些不愉快,仿佛也被眼前所展现的情景所覆盖,它们让我懂得保持愉悦的心情,积极努力,哪怕是狂风暴雨,也总会拨开云雾见到彩虹。

就在前不久,一位父亲带着两姐弟从妻子的工厂吃完饭回来,就打开煤气灶准备烧水喝,姐弟俩的嬉笑声在这个并不富有的家里散开,父亲忙着忙着,竟也忘了烧完开水后,要把瓦斯拧紧。一段时间过去了,瓦斯竟然发生了爆炸,父亲当场身亡,可怜的两姐弟在客厅听到这“轰隆”的声响,看着躺在地上,脸上没有笑容的父亲,看着从小成长的家……

懂事的姐姐看到自己年幼的弟弟后,毅然决定,从楼上跳下去,即使会失去生命,她依然微笑着,给弟弟勇气,让弟弟保持“好心情”,她相信命运会眷顾他们的。

不错,正是有了这种在灾难面前保持着微笑的心态,尽管失去了至亲的人,但微笑着面对一切是永恒不变的定律。

我国的女子体操队里有位运动健将,她的名字叫做桑兰。在一次比赛中,出现了意外,她全身多处骨折,可能永远都不能完全恢复,她仍然保持良好的心情去接受这件事。正是有了这份好心情,让她得到了她的主治医生的赞誉,得到了我们大家的敬佩。

这一切的一切告诉我们,保持一份好心情是多么重要,即使命运对我们不公,生活上遭遇了种种挫折,人生道路上布满了荆棘,我们仍笑着面对。拥有好心情就是那么重要。

窗外的知了依旧无忧无虑的叫着,树木花草也在风的吹动中摇曳……虽然它们总有走到尽头的一天,却依旧积极向上。听,令人心情愉悦的奏鸣曲响起了……

郑梁梅小学六年级:风萧萧汐

精选读者点评

知了声、风摇树、爆炸声、桑兰……这些画面跳来跳去,像翻一本没粘牢的画册。最让人担忧的是姐姐跳楼前“微笑给弟弟勇气”,这句太重了,孩子,你心里装着好多沉甸甸的东西啊。

烈士陵园游记

600字
主题:缅怀、传承、感恩、责任、奋斗、铭记

”清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。“每当清明节时,天气偶尔有些阴沉,还会下点小雨。在老师的带领下,我即将要到镇上的陵园扫墓。一路上,我思绪万千,心久久不能平静。

到了烈士陵园门口,透过车窗,我看见了门头上有”烈士陵园“几个大字。当看到”烈士两个字的时候,我仿佛看到了他们那威武的身躯,怎能不让我们肃然起敬?两边还写着“献身人民,永垂不朽”,烈士们为了人民的安乐,什么都舍得。

走进院子,一股庄严的气息扑面而来,里面的松树高大而挺拔,威武的站在院子里。我和同学还有老师,在院子里站了很久,等各个学校的学生到齐之后,进行了三分钟的默哀,然后,我们到四处参观。我看见了烈士们的坟墓,那里有很多无名烈士,还有许多背井离乡的烈士。我们还去了纪念馆,哪里有很多战争时期的照片,看看那些以前的房子、路啊什么的,狼狈不堪,闹得人心惶惶,人们每天过着提心吊胆的日子;跟现在相比简直是千差万别。还有许多烈士们留下来的遗物。那些遗物应该时时刻刻提醒我们:那段黑暗的历史是怎样过去的:今天的幸福生活又是怎样迎来的。

最后,我们进行了宣誓,表达我们对老师们的敬仰、哀思。不知为什么,平日里嘻嘻哈哈的我,那天却怎么也笑不出来。想想烈士们曾经受过的苦,流过的血,顿时觉得今天的我们是多么的幸福啊!我们还有什么理由不去努力呢?还有什理由不去珍惜今天的幸福生活呢?

六年级:兰青莲

精选读者点评

这个“透过车窗看见门头大字”的细节真自然!后面“威武的站在院子里”有点小问题,松树是“挺立”不是“威武”,威武留给烈士更合适哦~默哀那段写得静,有分量。

校园伴我成长

700字
主题:感恩、传承、理想、童年、校园、荣光

在徐州这个历史悠久的城市中,有一所有着百年历史的校园,这里的老师天天放飞着希望,这里的同学天天编织着理想。她虽然历尽了百年风霜,今天她却以最先进的教学设备,良好的师资队伍,美丽的校园环境,迎送着一批又一批的莘莘学子……

每当我走过三楼的走廊,走廊里那灿烂的校史总是深深的吸引我,老师告诉我,我们的校史是我校几代师生筑就的辉煌篇章,身为青年路小学的一位学子,我深感荣幸。从那天起,我就暗暗地告诉自己:要好好学习……

天天,校园里催人奋进的钟声,开始了我们新一天的学习。老师带着我们在知识的海洋中遨游,在艺术的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老,人们难以接开它那神秘的面纱;我了解了我国古人的聪明:四大发明指南针、火药、造纸术、活字印刷术,张衡创造的地动仪,祖冲之演算出的圆周率,秦始皇修建的万里长城,隋炀帝开拓的京杭大运河。我学会了通过电脑那小小的银频,熟悉大千世界……

我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下,面对着一池碧水,倾听着那“哗——哗——”的流水声,感受着那透心的凉意,默默的欣赏着冰心的散文,一阵风吹过,枫树上的叶子摇动着,一片枫叶落到了我的书上,我总是爱不释手,把它夹在书里……

在这里,我从一个懵懂的女孩,成长为一名能写出美丽的文章,唱出漂亮歌曲的小“才女”。听,这伴着我们的朗朗书声,欢声笑语,朝响夕鸣的古钟,又响了……面对着教学楼上的几个大字,校训在耳边响起:“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”……

一束阳光照进了教室,我要拍拍翅膀,在蔚蓝的天空中展翅翱翔!

指导教师:乔德美

写的很好,抒发了对母校的情怀!

精选读者点评

校史墙那段写得观点鲜明!三楼走廊的光、字、影,全在你笔尖活了。客观来说“燧火”是不是该写“燧人氏钻木取火”的“燧火”?~

别了,我的母校

1050字
主题:感恩、眷恋、启程、传承、童年、希望

时间是沙漏,一恍而过,既摸不着也留不住;时间是流水只会不断前进,不会倒流;时间是昙花一现,只会留下刹那花火......时间就这么过去了,我们也从懵懂无知的孩子成长成一名即将踏入中学的学生。母校,传授我们知识,陪伴我们成长,如今,我们却要离开它,踏进中学的教室,学习更多的知识。

别了,我的母校!

临走之前,我又一次漫步在校园,怀念校园的点点滴滴,映入我眼帘的是母校靓丽的风景线——凉亭。一片绿油油的草地上有几条石径小路,花儿在风中尽情绽放自己的笑容,装饰着草地,旁边的几棵柳树在风中慵懒地舒展腰肢,鸟儿也停在树枝上婉转歌唱,它们中间有一座六角红色疏璃瓦凉亭,它的最顶端有一颗明珠,点缀着凉亭。看着这情景,我仿佛又听见耳边传来银铃般的笑声,看到一群活泼可爱的孩子们在嬉戏打闹,玩得满头大汗。以前的我们又何尝不是这样?

离开凉亭我走到教学楼前,看着“阳光育人,和谐兴校”这几个金色的大字,这何不是母校对我们的期望与祝福?走进教学楼,站在教室门前,听着老师谆谆教诲,传授知识,同学们书声朗朗,书写沙沙,我似乎看到了以前的我们在老师的教诲下学习,在书海中遨游,汲取知识。

我来到熟悉的操场上,这时下课铃声响了。同学们如同出了匣子的天使,纷纷涌到操场上。动运衫,彩裙……飞翔的、流动的身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风姿,像鸟儿款款地低飞,欢快地跃动,像鸟儿舒展地起舞,恬静地栖息。有的同学在跳绳,单脚跳,双人条,交叉跳......让人眼花缭乱;有的同学在跑步,像离弦的箭一般射向终点;有的同学在打篮球,他们身姿矫健敏捷,英姿飒爽,即使被篮球砸到头了也不在乎,摸摸脑袋,又投身进来......以前的我们也在这片“乐土”上和他们一样无忧无虑地玩耍,雀跃。

别了,我的母校!母校的一沙一石,一草一木都包含着母校对我们的沉甸甸的爱,我们在母校怀抱里锻炼身体,积累知识,学习做人的道理,不断进步,不断成长。明天我们要离开母校,步入中学,学习更多更深奥的知识,踏上属于自己的人生之路。但是,母校我们永远也不会忘记您,您带给我们六年的快乐时光,您给予我们安静优美的学习环境,您教育我们做人道理,给我们传授的知识,母校您是我们成长的摇篮,是我们快乐的天地,这叫我们怎么忘记?在这里,我想对您说:“母校,谢谢您陪伴我们成长,您是我们心中的乐园,我们将以优秀的成绩,美好的未来来回报您!”

别了,我的母校!往后我无论遇到怎样的挫折与困难我都不会忘记您给我的鼓励,有了您的鼓励,我有了战胜困难的勇气,我最终会到达成功的彼岸,开出灿烂的成功之花!

六年级:1186682392

精选读者点评

凉亭那段像镜头柳树“慵懒地舒展腰肢”,鸟儿“婉转歌唱”,连明珠都“点缀”得不温不火,你笔下有呼吸,有温度,真好。

让梦想带着愿望起飞

700字
主题:成长抉择、亲情体谅、自我和解、青春期许

又是新的一年了,望着窗外的雪,手捧一杯咖啡,静静地观赏着这雪中即景。窗外的雪花,渐渐地,飞舞着落在地上、树枝上、屋顶上,为大地、树木、房梁披上了一件雪白的棉袄。

回想去年发生的种种,心中的涟漪不禁漾起:要毕业了,同学们都纷纷离开母校,去选择好一点的学校,而我不能,因为家庭原因。我知道,我应该体谅爸爸妈妈,可是、可是谁不希望能去好一点的学校呢,能受好一点的教育啊!看着同学那一个个被录取后一张张如向日葵般灿烂的笑脸,就不禁“垂涎欲滴”,对去好学校学习的欲望就越来越深。“唉~只得认命,谁叫别人家庭条件好呢,其实,读母校也不错,都已经熟悉母校了,到其他学校还不习惯呢!”每次这样我就得自己安慰自己。

记得有一次,吴思洁拿到了巴蜀学校的录取通知书,她眉宇之间立刻绽放出花儿般的笑容,是这份儿快乐如长了翅膀似的感染着每一个人,大家都为她欢呼喝彩,我看在眼里,羡慕在心里。“为什么?为什么吴思洁以及一些同学能去好的学校学习,而我不能。老天啊!不公平!”

放学铃一响,我奔出教室,不理吴思洁,不与同学告别,不与老师告别。我一路飞奔,微风迎面送来拥抱,泪珠似断线的珠子般掉了下来,路边的竹林里发出“瑟瑟”的响声,仿佛也是在为我悲伤,为我难过。

回到家,妈妈问我怎么回事儿,我不说,只是躲进房间里,一味的伤心难过,不吃饭也不说话。过了好一会儿,心湖才从波澜起伏变为水平如镜,“不管怎样,任凭在哪儿上中学,只要学得好,人品好,就心满意足了”。那一次我想通了,真的想通了。

2026,我希望能学业有成,父母福寿安康,老师工作顺心,同学开心快乐就心满意足了;2026,让梦想带着愿望起飞吧!

重庆渝北区重庆天宫殿学校六年级:李雪莲

精选读者点评

雪落无声,心潮有痕。你把“垂涎欲滴”用在羡慕同学上,真敢写!这词儿平时谁敢往作文里塞?可它偏偏就活了,像一颗小石子砸进水里,噗,全是涟漪。后文“泪珠似断线的珠子”也亮,但“瑟瑟”的竹林有点飘,竹子哭不出声,倒不如写它影子在墙上晃,像你发抖的肩膀。

回不来的童年

600字
主题:成长、时光、回望、消逝、自我、轮回

金红色的太阳拖着疲惫的身体下了山,连最后一丝光芒都没了。我常常想:太阳下了山就表示一天已经过去了,但是明天的太阳还会出来,可童年会回来吗?

在我读一年级上册时,就经常看动画片,每当我看到动画片里的女孩子被吓哭时,我总是想:什么叫恐惧?有一回,我捉到一条毛毛虫,这时,我的脑海里不由得浮现了《喜羊羊与灰太狼》里的美羊羊害怕毛毛虫的情景,可我却一点也不害怕。我把毛毛虫用手捏成了渣,一点也不恶心。当天午饭时,我就带着有毛毛虫渣的手吃了饭。到了一年级下册,我不看电视了,而是玩。每天回家,做好作业,第一件事就是去跷跷板哪里。有一回,我和一个五年级大姐姐在荡秋千,一个淘气的男孩悄悄地溜到我们背后,然后用力推了起来。开始,我和大姐姐以为他是来帮我们的,可随着高度的升高

,我们这才意识到不妙,大姐姐用力的喊:“别推了”!可那个淘气的男孩还在推。大姐姐被吓哭了,我却不知道为什么,觉得没什么好怕的。当我上四年级时,我和一个一年级的小妹妹坐在了秋千上,小妹妹叫一个小男孩来推。随着高度的升高,我开始害怕了,真想哭。我扭过头,看了看小妹妹,她正一脸木然的坐着。好像在哪里看见过这张脸,对了,她不就是一年级的我吗!突然,我有了一种感觉,那种感觉,真想哭,说不出来是什么味道。

现在,我知道了,童年只有一次,过去了,永远也不会回来了。

六年级:雪花悄悄飘

精选读者点评

太阳下山那段表达真鲜活,像小手轻轻一推,心就晃了一下。毛毛虫捏成渣还吃饭,这细节太有孩子气了!但是“高度的升高”后面缺了句号,断在半道上,读着喘不上气。

幸福的颜色

500字
主题:幸福、亲情、成长、平凡、温暖、希望

幸福的颜色是属于彩虹中的哪一种呢?

幸福的颜色是黄色的。曾几何时,你可否注意过,当你回家晚时家中闪烁的灯光吗?那一股黄黄的灯光,不正是母亲那“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂吗?同时,它也正泄出温暖和关心的光芒,它想极力地照亮你回家的路,因为此刻你的家人正在焦急地等你平安归来,这不就是幸福吗?

幸福的颜色是白色。白色的,滑滑的奶油也是幸福之神。当你过生日时,大大的奶油蛋糕是不可少的主角。家人,朋友,会抹一把白色的奶油涂在你的脸上,你回头嬉笑着反攻。最后,相互一望,开怀一笑,还有什么可以表达你们的亲密呢?只有这奶油可以。有人疼、有人爱这不是幸福吗?

幸福的颜色是彩虹。它包揽了世间万物所有的幸福,五颜六色的彩虹是幸福的源泉。经历了狂风暴雨,终于出现了一道彩虹,这不就是幸福吗?不管路程有多么艰辛,想到了这道彩虹,我们也应该大声地对自己说:“让大风雨来得更猛烈些吧”,此时心里都是甜的。这道彩虹是经过风雨得来的,能不幸福吗?

不要刻意去追求幸福,把握好生活中的每一个细节,也许一句小小的叮呤也是幸福的源头。

迎春学校六年级:冷晓曦

精选读者点评

这个“黄灯”写得观点鲜明!比作文本还暖乎,读着就想起自家楼道那盏总等我回家的灯,你把光传神至极,还带着温度。

美丽的春天

850字
主题:适应、坚韧、自我超越、生命力量、环境与内心

美丽的春天

美丽的春天来了,但山谷里的雪常年不化。

一根小草正在抱怨:“外面的世界都是春天,为什么这里一定要是冬天呢,太冷了!”这话被它旁边的另外一根小草听见了,它说:“朋友,别抱怨了,世界是怎么样的,我们就应该怎么样去适应。”但第一根小草不高兴了,他说:“难道你就忍受得住这常年的冰雪吗?“说着说着,一阵刺骨的寒风吹来,第一根小草缩了缩衣襟,又说:“你看,难道你就能适应?”

“我与你一样不能适应,但是抱怨又有什么用呢,当你改变不了环境,为什么你不试着改变自己呢?”另一根小草说。第一根小草羞愧的低下了头,惭愧的说:“我刚来的时候,本想把困难克服,把这里染成一片绿色,可现在,哎,一事无成!”另一根小草说:“那让我们一起努力,把这里染绿,让这里四季如春。”

然后,两棵小草努力的把根往地下扎,然后不停的生长,当草地长到一半的时候,喜欢抱怨的那根小草又开始抱怨了:“过了这么久,我们的梦想还只完成了一半,倒不如不做了,我现在虽然没有以前那么冷,但是我还是克服不了环境。”另一根小草默不做声。

不久之后,只有一根小草在生长的草地拓展的越来越慢,那根喜欢抱怨的小草越来越冷,体质越来越差,而另一根小草,茁壮成长,和喜欢抱怨的小草形成了强烈的反差。

喜欢抱怨的小草知道自己的错误,不停地改变自己,让自己克服困难,无论是从思想上还是从行为上,它完全克服了自己喜欢抱怨的一面。

十几天之后,绿色像地毯一样铺满了山谷,两根小草已经变成了一大片草地,这时候两根小草异口同声的说:“看来我们之前的努力没有白费。”

其实在故事里,不喜欢抱怨的小草是喜欢抱怨的小草的老师,而人生中,生活就是我们的老师,它不断给我们困难,让我们自己变得更强,才能接受新的困难。生活里每一步都是困难的,我们一定要面对困难,如果回避困难,自己会变得越来越差,生活也一无是处。

只有经过地狱的磨练,才能拥有天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。只要你迎接困难,美丽的春天就在迎接你。

六年级:vinentchan

精选读者点评

这小草真灵动抱怨那句“太冷了”像孩子缩脖子打哆嗦,后头“根往地下扎”的画面我眼前一亮,你把抽象的坚持,种成能看见的绿意啦!结尾那句“春天在迎接你”,比老师改的还生动带感儿。

那天我真快乐

600字
主题:快乐、自由、亲情、自然、纯真、成长

那天我真快乐

阳光明媚,桃红柳绿,小鸟在枝头歌唱。田野里,也不知风儿向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合。那一片金色向日葵仰视着天空,凝视着太阳...

突然,一阵银铃般的笑声打破了这里的恬静与惬意。

那正是我,一位还很贪玩的女孩儿和那天真的小妹妹带着“黑燕子”风筝,蹦跳着来到这广阔的田野,笑着,叫着..

我躺在软软的草地上,身边环绕着泥土的芬香和花朵的清香,还夹杂着大自然的味道.待风起,我连忙起身,拉着那黑燕子风筝奔跑起来,妹妹跟着我跳跃着,盯着风筝看,也许是妹妹盯的入了神,只听扑通一声,妹妹便爬在了草地上,我捂着肚子,哈哈大笑起来,可她却鼓着小嘴,赖在地上不起来,待我笑完,我伸出手,她才拉着我的手缓缓爬起.

风跑了,风筝便知趣地落了下来,我坐着,妹妹却在花丛间穿梭,不一会儿便摘了一大束花回来,也不知是什么花儿,但总比盆栽得显得有精神.我接过她手中的一大束花,顿时,香气扑鼻,钻入心底.我静坐着,用花朵编着花环,不久,便完成了,妹妹轻轻的放在自已头顶,嘿!还真漂亮,有了这束花的点缀,妹妹活像一位天使--美丽,可爱!

“风来了,来了...”我大叫着,起身拿都会风筝跑着,风筝跟着风,扶摇直上,好美!它在空中飞,在空中舞,我心底涌上一种说不出的羡慕--它很自由,也很快乐...

渐渐的,风停了,风筝落了.我也累了,重新躺回草地,伴着轻风,伴着阳光,伴着花香,进入了梦乡...

那天,我真快乐...

精选读者点评

“黑燕子”风筝落下来那段,妹妹赖在地上鼓嘴的样子,真通透连我读着都想笑出声,你把童趣摁进纸里了,不飘不假,就这点最难得。

时间如流水

450字
主题:生命意识、时光哲思、成长自觉、责任担当

时间如流水

人们常说春雨贵如油,那,时间应该如什么呢?我认为时间如流水。光阴似箭,日月如梭。这朗朗上口的两个成语,我想,大家都知道吧。但,又有谁认真理解过这个成语的意思与蕴含深处的道理呢?也许你会说,不就是形容时间很快的成语嘛,有什么好大不了的。我要郑重的告诉你,你错了,而且错得很厉害、很离谱。因为这不仅是简简单单的成语,这还关于时间、、、、

时间如流水,转瞬即逝。如果我们没有抓紧好它,那它就会从你的枕边流去,像水一样,很快。你想抓也抓不住,那,你将后悔。也许你不会,但,我相信有一天你会后悔的。<匆匆>这篇朱自清的散文,是它教会了我珍惜时间,利用有限的时间做无限的事情!聊天时,日子从嘴边过去;玩耍时,日子从笑声中过去;看电视时,日子从屏幕上过去;看漫画时,日子从眼前过去;听音乐时,日子从耳边过去、、、这么多的时间,我们为什么不用来多做些有用的事情呢?

时间如流水,一去不复返。我们应该珍惜这宝贵的时间,利用它去做有用的事、、、、这样我们的年华才不会虚度。

精选读者点评

时间如流水,这个比喻用得真顺手!后头“枕边流去”“从嘴边过去”这些画面,像小水珠一样蹦出来,挺活。略显“错得很厉害、很离谱”这句太冲啦,换成“再想想?”试试?

六年级保护地球的作文

500字
主题:环境保护、人地和谐、责任意识、生态敬畏、可持续发展

六年级保护地球的作文

在浩瀚无垠的宇宙中有无数个星球,其中有个晶莹剔透的球体,上面白色和蓝色的纹理相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣,这就是我们赖以生存的家园——地球。在我记忆深处她是那么的美丽,河水是那么的清澈见底,天空是那么的湛蓝深远,就连空气也是那么的清新甜润。

可是不知怎的,地球好像变了;昔日明媚灿烂的阳光不见了,取而代之的是厚厚的云层;昔日窗外鸟儿悦耳的啼鸣声不见了,取而代之的是动物们凄惨的哀嚎声……河水不再清澈,空气的污染指数也大大超标……

贪婪的人们却依然不满足,肆意捕猎、滥砍滥伐、过量挖掘、污水排放等等,这些日积月累的损伤使我们的家园千疮百孔、满目疮痍。她再也忍受不了了,她要爆发了,她要发泄出内心压抑了几个世纪的怒火,地震、洪水、森林大火、蝗灾、瘟疫这一系列自然灾害的突袭,都是对我们的警告,她也要让我们尝尝受伤的滋味。

惊醒吧,人类呀,不要再挑战地球的底线了!为了我们的美好家园,请不要再捕食野生动物,破坏生态环境了!为了我们能够更好地生存与发展,我们应当好好的珍惜她,爱她。自然美,神圣的美,让我们共同来保护她!

精选读者点评

开头这段写得真漂亮!“晶莹剔透的球体”“水蓝色纱衣”,画面清晰,像在看高清纪录片,六年级能用上这种镜头语言,老师边读边点头。

再见了,母校。

750字
主题:感恩、眷恋、责任、启程、传承、青春

竟要含泪说这时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我句:“再见了,母校!”

清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落.这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别.这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍.踏进和我们共同度过六年的教室.进门,阳光便直接射入教室后面的黑板.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字.几年来,教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐.但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子......许久,我才从幻想中醒悟过来.慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室.校园里回荡着我的脚步声.随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳.经过我们的辛勤培育,长得很茂盛.这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长.想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才.何况说:不经风雨,怎能见彩虹.顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光四射,使花更艳,树更葱,一切便得更加美好了.

啊,母校,我成长的摇篮!在您的怀抱,我与同学们、老师们度过了五年甜蜜的岁月。当我挥手和同学们告别,和您告别时,我对同学们、对您是那样地不舍。但是,天下没有不散的宴席。母校,是您教会了我怎样做人,我永远不会忘记您。再见了,母校!云南:肖剑。

云南昆明盘龙区清华大学六年级:hgjnurf

精选读者点评

“竟要含泪说这时光逃去如飞”,开头这句真暖人!把朱自清的味儿嚼出了自己的汁水,不硬套,还带点小孩子的哽咽感。后头“柳枝垂落到地上”“刀子刻的折痕”这些细节也活,摸得着温度。再读两遍,把“五年”和“六年”统一一下?

倾听成长的声音

400字
主题:生命力量、自我超越、自然启示、内在觉醒、逆境成长

当牙牙学语的婴儿成长为朝气蓬勃的少年;当生机勃勃的树苗成长为枝繁叶茂的大树;当弱不禁风的幼虫成长为翩翩起舞的蝴蝶……世间每一件事物都在成长,而你何不妨仔细倾听,那成长的声音。

成长是什么声音?

是公园的花朵。一粒种子,经过阳光的沐浴、风儿的抚慰、雨点的滋润,努力冲破泥土,冲破石头,绽放出自己灿烂的人生。成长就是战胜一切困难,绚丽绽放的声音。

是天空的雄鹰。一只雏鸟,在还是嗷嗷待哺的时候,被父母从高处扔下,为了活下来而努力拍打着自己幼小的翅膀,学会了飞翔,成为了天空的强者。成长就是离开父母的怀抱,拍打翅膀的声音。

是路边的野草。一根小草,从大地上冒出了脑袋,却被人一次又一次践踏,但它却一次又一次顽强的站起来,给大地抹上一层绿色。成长就是一次又一次失败,却一次又一次顽强的站起来的声音。

成长是一种奇妙的声音,听听那些声音吧,它们会教会你如何成长。

六年级:灵之幽梦

精选读者点评

开头排比畅快!“牙牙学语”“生机勃勃”“弱不禁风”三个词用得又准又活,读着就听见声音了,就是第三段“冲破石头”有点悬,小种子真能撞开石头?下次写实一点,反而更有力。

小学六年级写事作文

650字
主题:成长记忆、亲情陪伴、自然之美、纯真向往、时光珍藏

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢……”风筝,是我童年快乐的伙伴,承载着我童年幸福的回忆,风儿吹着风筝飞向蓝天,心中对童年模糊记忆逐渐清晰。

春天,万物复苏,绿意盎然的季节,妈妈经常带着我去公园放风筝。我的风筝,是一只美丽的大蝴蝶,长长的触须,五彩斑斓的翅膀。最美的是,翅膀后端有一条飘逸的彩带,在天上飞翔时,那条彩带会非常绚烂夺目。我和妈妈选了一块空旷的草坪,准备放风筝。我左手举着线轴,右手拽着风筝线,准备起跑,妈妈则托着风筝,跟在我身后跑,让风筝轻松地飞起来。我撒开腿,奋力的向前冲去,妈妈跟着跑了一段路,我感觉手上的线紧了紧,回头一看,原来妈妈已经放开手,风筝摇摇晃晃地升起来,我不敢怠慢,咬紧牙关,继续往前跑。风筝慢慢地被风托起来了,我感觉手上的线轴骨碌碌地转着,我停下脚步,盯着越飞越高的风筝。忽然线有点松了,风筝似乎有点儿往下坠。我急了,赶紧收线,心里还在不断祈祷:“别落下来,别落下来……”心都提到嗓子眼了,终于,如我所愿,来了一阵风,手中的线又紧起来。我长舒一口气,慢慢地,小心翼翼地一点点儿放线。风筝乘着风升高,升高,几乎摸到了白云,碰到了蓝天,我呆呆地仰望着那风筝,蓝天,如洗净般湛蓝,白云在轻轻飘拂,好似擦拭着蓝天,衬得风筝更加绚烂迷人。我竟然没注意到手中的线飞速地一圈一圈转动着,已所剩无几,而风筝还在飞向更远的地方……

风筝飞远了,它会飞到哪里去?它会看见天的尽头么?谁也不知道。但它可寄托着我的希望与欢乐啊!那份对童年的回忆,被我牢牢地珍藏在心底。

精选读者点评

风筝线快放完了还舍不得收,这股劲儿真像你小时候拽着妈妈手不肯松开的样子!蝴蝶翅膀上的彩带写得活灵活现,风一吹就“绚烂夺目”,比好多同学光写“很漂亮”强多了。下次试试把“心提到嗓子眼”那会儿,加半句身体反应?比如手心冒汗、脚底打滑哦!

祖国在我心中

550字
主题:家国情怀、古今对照、民族团结、时代变迁、赤子之心

祖国这个词语,我们这个年龄段的孩子也许理解不了她深刻的内涵。但是,当我踏上北京这块土地时,我好象忽然间明白了一些什么。

刚放暑假,爸爸妈妈就带我去北京玩。我不知道爸爸妈妈的初衷是什么,这一行,却让我受益匪浅。到北京的第二天,我们浏览了长城。当我登上长城的那一刹那,我激动万分。看,长城盘旋在丛岭间,虽然具有两千两百多年历史的遗迹,但它仍然充满了生命。它像一条长龙,似乎是在水中神游,又似乎即将腾越而起。现在登上长城,展现在眼前的已经不是古代诗人所谓的“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”的那种情况,春风早已吹到“塞外”了。

瞧!长城外面现在是一派多么和平、瑰丽而又雄浑的景象!当初为了使汉族和其他兄弟民族隔离而修筑的这座万里长城的秦始皇帝,做梦也没有想到会出现这样一个局面,这是历史对他的嘲弄,但对我们伟大祖国的各族人民来说是崇高的赞美。

长城在我心中已不单纯是长城了,她是伟大的祖国!当我在天安门广场上看到五星红旗冉冉升起时,不禁肃然起敬,不由得随着音乐唱起了国歌。啊,祖国在我心中,永远!

小作者独具匠心,用长城的蜿蜒起伏的气势,春风早已吹到“塞外”了的景观代表了祖国和平、瑰丽而又雄浑壮观,这何尝不是一种“以大见小”的笔法?习作语言豪放慷慨激昂,感染力强。

精选读者点评

长城一气呵成!“像一条长龙,似乎是在水中神游”,这句我划了三道线,孩子你眼睛里有光,笔下才有活物。稍显“两千两百多年”建议核对下,秦始皇修的是公元前221年左右,算下来是两千二百多年?再琢磨琢磨。

森林是我们的伙伴

850字
主题:生态平衡、敬畏自然、人类责任、和谐共生、环境觉醒

森林是人类的摇篮。森林使我们的空气变得更加清鲜,森林使环境变得更加美好,森林使我们的生活充满欢笑,社会更加和谐。

小草是绿油油的,花儿是红彤彤的,天空是蓝悠悠的,太阳是金灿灿的,鸟儿是五彩缤纷的,而森林却是恬静的……我想着想着,仿佛自己也是森林的一员,我仿佛听到了百灵鸟那婉转动听的歌声,听到了小松鼠在枝头欢跃地跳舞,我仿佛看到了在轻轻荡漾着地溪流两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的彩虹那么耀眼,像高空的长虹那么的绚灿。看到了,秋风轻轻拂过,篱笆上的牵牛花叶子,就像一群群蝴蝶扑打着翅膀,漾起一阵波纹,煞是好看。

正当我全身投入这幻想之中,一阵刺耳的咔嚓声传入我耳中,硬把我拉回现实世界。我渐渐地睁开眼,看见伐木工人,无情地举着大刀残忍地砍向树木,只听“砰”的一声,树木倒在了地上。在那一瞬间,我仿佛听到了树木临死前那一声悠久的叹息,看到了它对大自然那种恋恋不舍的眼神,同时也看到了它那双怨恨的眼神,深深地印在我的心灵深处。现在它倒在地上,永久地闭上了那双情感丰富的眼睛。我悄悄地望着伐木工人,发现他们的脸上满是虚荣的笑,难道他们的心是铁做的吗?没有丝毫怜悯之心吗?他们残忍的手段没有停止,一颗颗大树倒下了,如同一位位保卫家园的卫士离我们而去了,每一棵树都带着失望和惋惜离开了人世,是谁这么残忍的杀害了这么多树木?消灭了森林?是人类,是那些伐木工人,是那些无情的行尸走肉干的干。

我看见那些人每当砍倒一棵树,他们的脸上便笑得更欢了,我的心痛极了,两滴眼泪从眼眶中流了下来,远远望去,森林中只剩下孤独的木桩了,没有了生机,没有了小鸟的歌声,只有那令人毛骨悚然的寂静,我心想,森林一定会报复人们的,果然不出我所料,大沙尘暴袭击了北京,各种自然灾害袭击了各种地方,人类呀!觉悟吧!让生机重回大自然,让我们共同携手一起打造这美好的家园吧!让信任的目光重回大自然的深处,让我们与树木共舞,与森林做伴吧!

精选读者点评

森林是摇篮?这个比喻真新鲜!后头“清鲜”“欢笑”“和谐”连用三个“使……”,读着像在喊口号,喘话说回来气来。小草绿油油、花儿红彤彤,这些叠词太满啦,挤得画面都喘不上气。倒是“木桩”“毛骨悚然的寂静”这两处,冷不丁扎人一下,有劲儿!

风浪般的人生

650字
主题:生命哲思、自然观照、人性反思、和谐共生、精神境界

航行在大海上,你可曾见过波涛汹涌的大海?那一连接一连的海浪,灌送着雪白且透明的浪花,一波似一波,翻滚不定,耐人寻味。

似曾想过,人生这个装载着生命意义的词语,可似着大海,在我们的心灵深处,烙下不可磨灭的光华。心中的汹涌澎湃,恰似那一浪又一浪的巨浪,使大海喷涌,使人生多彩。

海有广大的胸怀,能包容世上所有的事物,不分美丑,不分善恶。假若人也有如此博大的胸怀的话,我们的世界将再无争分,嫉妒与憎恨了。大、小鱼之间的残杀,海将他吞噬了;被巨浪拍碎的船帆,海将它覆盖了;人类随手丢弃的垃圾,海将他咽下了。所有的东西在海中渐渐都毁于一旦,只怕哪天连海都不留情面,将愚昧的人类一起摧毁,与他们共亡。

海的家园有富足的宝库,它的宝库里有的成千上午的宝贝:海底明珠、化石鱼,硕大的海参,珍珠贝等。都是人类所梦寐以求的,但这些也只是用来与金钱、珠宝、美色、对比罢了,百年无一变。叹矣—。人们只求目观之物,却未求利己之德,为何—为何呀!为何莫潜入深海捞寻一些对己益他益之物呢?孰能解?孰能?

海的家园有富足的宝库,那是浮游生物的天堂,它们与人类一样都依赖着这片富饶广大的天地。他们在海里生存,经历各种这大风大浪,人类在陆地上生存,经历各种危险磨难。两者都不侵犯,各占各的领土,自由生活。若有人心怀鬼测,想侵犯他人土地,那就莫怪苍天心狠手辣了。

我觉得人生就如这大海一般,时而波涛汹涌,时而风平浪静。但人如果有海那宽广的胸怀、不奢欲的心和“人不犯我我不犯人”的理念,那我们就可以一胜再胜,三胜,不败。

六年级:eloisesophia

精选读者点评

海写妙了!“雪白且透明的浪花”,真见过才写得出,不是抄的。后半段突然沉下去,像浪头砸进深水里,有点喘可气来。结尾那句“一胜再胜,三胜,不败”,读着像小拳头攥紧了又松开,可爱。

六年级作文感谢母校

600字
主题:感恩、眷恋、蜕变、希望、传承、飞翔

光阴似箭,岁月如梭。一回头才发现竟然已经走过了小学的六年。即将离别母校,踏上人生之路的我们,当再次来到母校门前,看见高高在上的“南园小学”四个大字。记忆的闸门瞬间打开,零星的片段如洪水般涌了出来。

映入眼帘的便是高大的教学楼。在那里,每当上课铃响起,同学们都乖乖地坐在位置上全神贯注地听老师讲课。他们时而低下头匆匆地写字,时而抬起头听老师讲课,时而又大声朗读起课文来。再往前一点,便是老师们的办公室,她们在认真地备课,为我们批改作业,不知疲倦地操劳工作着。目光向上移到四楼,时间又回到了以前,我和赵文琪努力着,让他们听话进教室读书。他们的调皮,淘气总使得我们俩整层楼大跑,到处都留下我们疲倦的身影。可是看着他们那幼稚的脸庞,充满童真的笑脸,谁便也都没了火气。

目光再次转移,这次的目的地是后操场。下课了,同学们像鸟儿一样欢快地飞了出来。这时的后操场变成了一个游戏的乐园,每一个或奔跑或跳跃的人都将笑容定格在了脸上。灵动的身躯,活跃的姿势不断,欢快的喊声,开心的大笑不绝于耳。到了升旗时,我们便排好队,在国旗下庄严地宣誓,在第周的总结中提高。

感谢母校,给了我知识,给了我快乐,给了我一生难忘的道理。二千多个日日夜夜,每一天都在学习,都在成长。

每一朵花都有自己追求的美丽,每一棵树都有自己追求的高大,每一股风都有自己追求的方向,每一匹马都有自己追求的速度,我们何不放飞自己的梦想,朝着心指的方向追求。六年的成长,六年的铺垫,今天,让我们上路吧!

精选读者点评

“光阴似箭,岁月如梭”开头太熟啦!翻翻你上周日记本里写的“那天放学天更是蓝,我踩着影子一路跳回家”,多鲜活!试试把这种句子揉进开头!

难忘松树

400字
主题:离别、感恩、成长、记忆、眷恋、时光

马上就要小学毕业了,最难忘的,不是老师,不是同学,也不是各种活动,而是那三棵松树。

步入校门,映入眼帘的,就是那三棵郁郁葱葱,枝繁叶茂的松树。六年前,我进入校园,首先吸引我的,就是那三棵挺拔的松树。我每天都在想:如果我的家在松树上就好了,每天,我也不用走路了……

当那些松树添了三个年轮后,我逐渐懂事了。我在树下玩耍,和同学们嬉闹,玩“过家家”……松树记录了我和同学们欢乐的笑声。

又是三年过去。当它们增添了6个年轮之后,我该毕业了。六年的光阴却转瞬即逝,各种情丝涌上心头。

就在松树下,我们举办过六一联欢、体育比赛、各种各样的活动闪烁在眼前。记得那次六一联欢,我们的歌伴舞精彩绝伦,让各班同学由衷鼓掌。我们开心极了,流下了泪水湿润了土地。

再见了,松树,虽然不能朝夕相处,但我会把你铭记在心!

再见,母校;再见,老师;再见,同学们。

作者:宋一诺

指导老师:陈永凤

精选读者点评

松树当主角,真新鲜!六年成长全藏在年轮里,这个想法多灵啊。但“泪水湿润了土地”有点重,孩子哭得再欢,也湿不了地吧?下次试试“泪珠砸在树根旁”啊!

听雨的声音

600字
主题:成长、理解、宽慰、希望、挫折、温情

可能是因为考试考不好的原因,做什么事情都是漫不经心的,连对我最喜欢的大白兔奶糖也失去了兴趣。窗外蒙蒙的小雨滴落在窗户的玻璃上,变成一个个小音符,弹奏着一曲忧伤的歌……

放学后的雨似乎下得更大了,“哗啦啦”的,让我居然有一种想一直留在学校里的感觉,雨似乎知道我在想什么似的,下得更大更欢了,从天空中的乌云里倒下来。看着试卷上红色的数字,不禁鼻子一酸,后悔极了——

“明天要考试了,同学们今天回家一定要好好复习啊!”老师再三叮嘱着让我们回家后一定要复习,明天的试卷很难。然而我并没有复习,第二天就临时抱佛脚好了。但是自己却是那么的粗心大意,尽然给漏题了!老师还单独把我叫出来问话……乌云是那么的密,连最后的一抹阳光都不见了。

这张试卷要是被妈妈看见,肯定是会被骂的,从来都没有过考得那么差过。我静静地看着窗外的小雨滴,滴落在窗户的玻璃上,又滑落下去……知道值日同学叫我的时候,才发现,雨已经停了。

小路是湿的,金黄的落叶堆积在一个不起眼的角落,小水坑里还荡漾着波纹,一切都是那么的安静,树叶上的水珠滴落下来,滴在小水洼里,发出“滴滴”的声音,蜘蛛网上的露珠,就像是一串珍珠项链一样……

回到家,看见妈妈忙碌的身影,眼圈一红,眼泪就不争气的掉下来了。妈妈看见了我,走过来拍拍我的肩,温柔地对我说:“一次考砸了没关系,下次加油!”

雨,又悄悄的下起来了,淅淅沥沥的,却是那么的欢快,那么的欢畅……

六年级:钟艺璇

精选读者点评

这个“小音符”灵气十足!雨滴在玻璃上跳舞,忧伤都活起来了。后头“珍珠项链”也亮,但“哗啦啦”和“倒下来”有点打架,雨是温柔的,别让它摔下来呀。

六年级小学作文母校

250字
主题:眷恋、成长、传承、敬仰、归属、启蒙

六年级小学作文母校

我用流连的目光,

注视这庄严的学校,

这一角是光辉史记,

那一角是美好前程,

这一片地该是我的家园,

春意盎然,鸟语花香,茂盛的榕树充满青春与活力的气息,

我嗅到书本的墨香,

这朗朗的读书声娓娓动听,

这软软的风夹花香把我沐浴,

注视高高飘扬的五星红旗,

曾经的牺牲,

现在的辉煌,

书香四溢的校园,

在那里,我有最美的回忆,

像母亲的爱,父亲的严,

培育了一代代优秀学子,

严谨的学风和一丝不苟的老师,

让这校园充满文艺气息,

我爱这里,敬爱的母校,

感谢有你!

精选读者点评

“流连的目光”用了两回,像轻轻踩了两次同一个脚印,再换一个动作试试?比如“踮起脚尖望”“把脸贴在玻璃上瞧”哦!