体育课上的趣事

500字
主题:成长记忆、师生互动、性别趣态、课间活力、集体归属

今天有一节体育课,大家异常兴奋。为什么呢?因为在体育课里,大家可以尽情地放松,嬉戏。那么,今天的体育课又有什么趣事呢?随我来!

再去体育课的路上大家说说笑笑,谈笑风生。无论班长怎么劝,大家就是不听,当做耳边风。这时,体育朱老师,严肃沉默的大步走过来,同学们立刻灰狼变绵羊。朱老师说:“我再给你们最后一次机会。”说完,老师还像刚才一样,用两条大长腿大步流星的向前走着,不一会儿,老师听到队尾有声音,就扭身走到后面,可走近一听,并没有声音,就继续向前走。我一眼看到了老师手里拿的皮筋,好奇地问:“朱老师,今天跳皮筋吗?”“是的。”老师话音刚落,就有一些女生欢呼起来。可想而知,跳皮筋是女孩儿的特长。男生却不停地叹气:“不好玩儿,没意思,无聊死了!”毕竟跳皮筋是男生觉得最幼稚的游戏……

游戏终于开始了,大家一个比一个跳得好。这不是普通的跳皮筋,而是一种和跨栏差不多的跳皮筋。不一会儿,老师过来了,居然跳过了高我们头顶的记录!真是太不可思议了!

不知不觉的下课了,同学们恋恋不舍的回到了班里,快乐的体育课在快乐中结束了……

河南开封金明区今天,我为金明自豪明天,金明为我骄傲!

精选读者点评

这个“灰狼变绵羊”真鲜活!朱老师一出场,全班气场秒变,跃然纸上。皮筋拿在手里那一下,交代明白不是所有孩子都能盯住老师手里的小道具。客观来说结尾那句口号式抒情,跟前面蹦跳的节奏不太搭,像突然换了一双鞋走路。

真没趣

800字
主题:成长困惑、现实反差、青春期待、教育观察、心理张力

每天都在学校里,老师唧唧歪歪要求我们复习备课,多无趣啊!呆呆看着黑板,老师粉笔嗒啦嗒啦运作着,写着一些不通俗的火星文,望着望着,眼皮沾满了疲倦,慢慢的坠下脑袋呼呼的睡起来了。

老师看见了我津津有味睡头正劲,洋洋洒洒想我走的过来,摸了摸我的脑瓜子,说:“困了?“我微微睁开双眼,眨巴眨巴看着他嘀咕了一字:”嗯……“。老师叫我起立,我伸起了懒腰,散漫站了起来,昏昏欲睡像只失恋的熊,突然老师斥责罚我站一节课,一下子我精神紧绷,老师说完转身上讲台又开始继续讲课了,紧绷的我迅速脱去了带皮,我唉声叹气默念着,”多无趣啊“。

下节课是英语课,欧耶!我喜欢英语,课堂上活泼又有趣,多好玩!看见英语老师进门扬起了头,抬起手调整调整了下镜框,似乎很神气。在她另外一只手臂托着厚厚一沓纸张,好像是试卷。走上讲台,将手里的一大卷试卷利索地扔在讲桌上,对着全班人宣布:“今天考试。”当全体同学听到这句话,哀鸿遍野响彻教室,老师安排同学们发下试卷,拿起粉笔在黑板上黑白分明写了八个大字”反对抄袭,作弊可耻“。唉,原来这节课是用来考试的啊,呼~真无趣!

经过了一节课的忙碌考试后,接下来就是阳光充裕的体育课啦。我们开开心心奔向操场,热情的我们来一起跑步,来一起踢球吧!”咳咳!“一次咳嗽声从我们身后传来,是位高大威猛的男人,样子像阿斯达人,带着墨镜,在阳光下闪耀着光亮。咦,新来的体育老师吗?”立正!“严肃有力的命令,我们怎敢不听?同学们迅速站队成四列,整齐划一的军姿向老师行礼,说了一声”老师好“。他拿起哨子嘀嘀吹了两下,来为这次课堂做了个安排,要求我们做俯卧撑50个、引体向上15个、仰卧起坐100个……天呐,这哪是体育课啊!?简直就是校园军训!

无趣无趣真无趣!罢了罢了~我们热衷期待的愿望却没想到这么糟糕,原以为我们的渴望可以得到愉悦的享受,谁知这样的渴望现实让我们难以下咽。百转千回,无论我们身在愿望现场苦过熬过,下一站的盼望总是那么的美好。

精选读者点评

这“无趣”真带劲粉笔嗒啦嗒啦、眼皮沾满疲倦、失恋的熊,你把困劲儿写出了节奏感。值得注意的是“火星文”“阿斯达人”这类词,下次试试换成自己真见过的样子?比如隔壁王老师板书时总爱把“的”写成“滴”……

自画像

750字
主题:成长印记、个性张扬、师生互动、自我认同、青春活力

我是一个活泼开朗的小女孩,但在别人的眼里我却是一个“假小子”,在我班我可是个积极分子。

在刚来到初中时不论什么课我总是第一个举手。记得那一次体育课,是我们从小学过渡到初中的第一节体育课。我在小学时,体育动作做的是最标准的,这节课做立正,向左转,向右看。这些动作对我来说太小菜一碟了,“我来”我举起手“好,你来”一个雄浑有力的声音说道。我走到前面,老师让我自己喊口号,老师和我经过再三推辞最后决定让老师来给我喊口号。每一个动作伴着刚劲有力的声音,我如同已经成为了一名军人。做完动作我们站成四列横队,老师表扬了我“看这个小女孩,比你们男孩都强,她有足够的勇气。”下课了,同学纷纷来问我:“你哪来的这么些闯劲儿,我就没有了。”“呵呵”我只是笑了笑。

过了一天,又是一节体育课,上课铃响了,我在班级刚刚发完卷子只不过晚了一步,“40个蹲起”那个瘦高的体育老师说道。我心里暗暗的想,真是倒霉。做完四十个蹲起腿都麻了,一下子倒在了石砖上,脚踝上流出了血。我一开始忍着,后来我向同学借了一点纸擦擦,但有个同学看到了这一幕告诉了体育老师。老师问道“你是不是昨天做动作的那个女生?”我回答道“是,老师,是我。”“你到这来站着。”并向同学宣布了我是体委。我心里暗暗的想到:哈哈,真是因祸得福啊。

但好景不长,下一节课班主任说我们选个体委,同学们异口同声的说并用手指着我:“我们已经有体委了。”老师看了我看我说:“有点儿矮。”又叫道别的同学的名字:“你不错,各自蛮高的,就你了。”大家以为我会伤心,但我且是高兴地面对,还如以前一样,所以根据以上几点,同学们给我起了个绰号,叫“假小子”。

哈哈,这就是我,人长得还行,能看得过去,嗓门还挺大,嘴不算小也不算大,耳朵挺大,文笔少墨水,人人都把我当做他们的开心果。

再见了,这就是我,大家一定要记住我,一个大嗓门的女孩,人称“假小子”。

精选读者点评

自己“假小子”劲儿真足!体育课那段多笔触有力啊,喊口号、流血、蹲起、被点名,全是毫不虚假画面。最妙是脚踝流血后“借纸擦擦”,轻描淡写一句,反而让人心里一揪。结尾“嗓门大”“开心果”不刻意煽情,倒显出一股子敞亮劲儿。再加点动作前的小停顿、呼吸感,就更像你在操场边喘着气讲出来的了。

惹祸的樱桃树

1400字
主题:童年趣事、成长体悟、校园记忆、自然观察、师生关系

惹祸的樱桃树

哈尔滨市工农兵小学 关子昂

这节是体育课,我们不约而同地集和在了操场上。体育老师终于来了,我和同学们都希望体育老师让我们自由活动,没想到让我们说中了,“散!”同学们像爆炸的马蜂窝一样在操场上四处跑窜。

天空晴得很,万里无云。高高的太阳照亮了学校的每一棵大树,花坛上的牵牛花像是为我们吹喇叭,学校的操场旁边全是花坛和大树,小樱桃树种在花坛上。樱桃树和一群牵牛花依靠在一起。花坛用一个铁栅栏栏住了。冬天的时候主任怕我们进里面玩雪,所以用一个半米高的栅栏栏住我们,但是一个这么矮的栅栏对我们男生来说翻越过去小菜一碟!

一会儿,我班同学全都团团围住了花坛旁边的塑像。体育老师站在栅栏上,手扶着樱桃树一大把一大把的在树上抓樱桃,不知道什么时候那树上长了那么多樱桃,同学们都在树底下捡着掉下来的樱桃,每掉下来一个樱桃,我们同学就像一群饿猫在抢一块火腿肠一样,差点要互相打起来!体育老师给我们一人一个樱桃。我也抢了一个樱桃。一个樱桃应该很好吃吧!一口吃了进去。樱桃还没成熟呢!我禁住了鼻子。嘴里喃喃的说道:“真酸那”。虽然那樱桃很酸,但是我还是想要。我和同学眼馋的向树上望着体育老师摘得红红的樱桃。体育老师也真抠!摘下了二三十个樱桃,兜里都装不下了。也不知道多给我们这些眼馋鬼点!就知道留着自己冬眠的时候慢慢吃!才给我了一两个。我们摘也不让,再说我们也摘不下来。樱桃树一共有 两米 半高,体育老师摘下来都很难!把我们急的在樱桃树下团团转。除非上到塑像上去摘樱桃。但是谁敢那。玩单双杠主任都不让玩。这么高的塑像我们爬上去,让主任抓到了还了得!不行!绝对不能让这管闲事儿的主任抓到。要爬你去爬。原先我爬单双杠就让主任把我逼到了无所事事的校园上!

体育课上完了,到了下午。我们又眼馋的走向樱桃树下。这樱桃树足足有 两米 半多高。根本不是一伸手就能够到。“真是一个惹祸的樱桃树”。让我一上午都得不到安宁,总想着那樱桃树。虽然那些樱桃不值什么钱,但是我渴的要命。班级里还没有水。只能摘樱桃解解渴。但是谁让那樱桃树长的那么高,上到塑像上才能抓到。我们班同学孙闯等不急了。要上就上。何必受这罪。只能看着不能吃!真是雷历风行呀!孙闯站到栅栏上,蹭!一下跳到了塑像上。真帅呀!树底下的眼馋鬼都羡慕的望着孙闯。由于怕那个管事儿的主任。孙闯还没等抓到樱桃。只上去了一秒钟。就跳了下来。我们都唉声叹气。不一会儿孙闯又跳了上去。抓了三四个樱桃。哎呀!为什么不是我上去呢。要是我上去该多好呀。结果樱桃全让孙闯拿走了。我也要上去,我就像孙闯一样一脚踩到栅栏上。有了孙闯的帮助。我也“哧溜”一下窜到了塑像上。孙闯连忙跳了下去。由于孙闯把近处的樱桃全部摘走了,我只摘了三个樱桃就从塑像上跳了下来。真不是时候。主任在这时候来了!早不来晚不来。偏偏在这时候来!这主任还不得整死我呀!结果把我训得面红耳赤。还罚站了我一节课。这主任还真狠!不就是爬了一下塑像吗。哼!这真是个“惹祸的樱桃树”。以后再也不摘樱桃了。回家买点樱桃不就行了。

慢慢地到了秋天,樱桃树绿绿的叶子渐渐的黄了起来。树上的樱桃全熟了。掉了下来,我捡起吃了下去,这时的樱桃也不再酸的要命。而是甜甜的。那个樱桃树也不再是“惹祸的樱桃树”。渐渐地变成了一棵普通的小树。我时不常也会轻轻地抚摸着樱桃树的树干。时不常也会望着那个“樱桃树”,盼望着明年春天的来到。

精选读者点评

这樱桃树活灵活现了!“爆炸的马蜂窝”“饿猫抢火腿肠”,你写疯跑、抢樱桃的样子,我边读边笑出声。结尾那句“轻轻地抚摸树干”,突然就静下来了,像风停了,树影也稳了。真好。

我成功了

500字
主题:成长体验、克服困难、自我突破、校园记忆、成就感

童年的往事犹如天空上的星星,数也数不清。现在,我就摘下一颗,与大家一起分享那美好时光。

依稀记得那是三年级的一天,体育课上,陈老师教我们做前滚翻。我想:这还不容易,往前一滚,不就完事了嘛。可事情往往出乎我们的意料。我摆好姿势,往前一翻,只觉得腾云驾雾一般,便翻了过来。睁眼一看!大半截身体都躺在垫子外了。同学们笑得前仰后俯,我更是无地自容。

晚上睡觉时,脑海里又浮现出白天的事我越想越不甘心。于是,我准备在床上练。说干就干!我摆好姿势,往前一翻,只有半截身子翻歪了。我开心极了,连忙一遍又一遍的在床上练习,功夫不负有心人啊!我终于成功了!我高兴地一蹦三尺高,连忙把这个喜讯告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈也向我竖起了大拇指。

第二天体育课,复习上节课的内容。轮到我翻时,人群中立刻发出“嘻嘻”声,我不理他们,走到垫子前,做好姿势,准群无误、姿势优美地翻过去。同学们顿时鸦雀无声,个个目瞪口呆,我自豪地笑了。

我成功了!我成功了!我在心里一遍又一遍的喊道。我发自内心地笑了,好像每一个细胞都在跳舞,好像每一个细胞都在为我庆祝。

精选读者点评

这个“腾云驾雾”用得呼之欲出!后文翻歪半截身子、蹦三尺高、细胞跳舞,全跟着它走,场景历历在目,有节奏,小孩写出了身体的记忆。

懂得宽容

550字
主题:自我觉察、人际理解、品德修养、青春成长

本文题目:高二心态作文:人应该学会宽容

自古以来,宽容就是中华民族的传统美德,在古代,似乎就流传着许多关于它的故事。例如唐太宗的宽容,让他得到了像魏征一样敢于说真话的人。这个事例就足以证实对于能够宽容待人的人,就会有一生中最宝贵的东西。

我这人总是这样,总是在犯下错误之后才去思考,反醒,然后再对别人说一声“对不起”或“我错了,请原谅。”

今天在上体育课时,我们在练习篮球。一个队伍因为一个同学球投得不准,于是卡在了篮筐上,后面的一个同学一投,只见球打在了卡在篮筐上的篮球上,接着来了一个漂亮的回转,进筐!是啊,这个就是所谓的漂亮的进球了。我不服。也许是因为我的集体荣誉感太强了吧,我叫喊着,甚至可以说是破口大骂。队友中的一个让我算了,我否决了,与她吵了起来,我恨透了她嘴上的什么“让让她们”,“算了算了”,我认为这些都是偏私。但是体育课之后一想我明白了,球场上大家都是缺少训练的,难免会投进一个错误的球,即然如此,那只是无心,何必去想那么复杂呢而且在这节课之后我们大家都还是朋友,所以我当时对他们说的应该是鼓励的话。我不应该以比赛的心态去对待,不该用对手的身份去衡量她们,于是,下课之后多了一声“对不起”。

人真的应该学会宽容,且在作出决定之前思考,这样将会无愧于你自己。

精选读者点评

这个“卡在篮筐上的球”真有神后头那个回转进球,画面清晰,但你写自己破口大骂时,手抖不抖?脸烫不烫?把那会儿心跳、嗓子眼发紧、拳头攥着又松开的几秒补上,比直接说“我错了”有力多了。

胆小的乖乖男

400字
主题:成长、性格、童年、同学情、真实、纯真

我们班有一个小乖乖,叫王祥。他不但乖,而且胆子特别小,所以大家都喊他乖乖男。

记得有一次,在课堂上老师提他起来回答问题,虽然问题很简单,但他满脸通红,站在那不时用手在裤腿上蹭来蹭去,就是不开口,那样子就像是老鼠见了猫被吓得不知所措。老师见他这样,连忙鼓励他:“别紧张,大胆说。”话音刚落,他的眼睛里就掉下金豆豆来,弄得老师只得无奈地让他坐下。怎么样,你没见过像他这样胆小如鼠的人吧!

还有一次,大家一起上体育课。老师让我们自由活动。我和他还有其他几个小朋友在一起玩。这时过来一个高年级的大哥哥,那大哥哥一看样子就很凶,我们几个一下子就散开了。王祥可能是被吓傻了,居然还站在那,那哥哥冲王祥说道:“小子!给老子一点钱花花。”王祥看着那哥哥居然什么都没说把荷包里的钱乖乖地掏了出来给他了。哎!你说他的胆子怎么就这么小。真是个胆小的乖乖男!

精选读者点评

这个“老鼠见了猫”的比喻活灵活现!红脸、蹭裤腿、掉金豆豆,画面一下就跳出来了,比光写“他很紧张”效果很好

成长中的味道

550字
主题:情绪管理、人际相处、自我成长、宽容理解、童年记忆

成长中的味道

成长就像河里的一朵朵浪花,有水平如静的平静,有微微泛起的涟漪,也有汹涌澎湃的波涛;成长也似生活中必须引用的白开水,有香甜、有酸涩、有苦辣。在我的成长时光里,有一件事让我记忆犹新!就好像发生在昨天一样!

那是一节体育课上,老师一声令下,“跑三圈走一圈就可以自由活动了。”我听了心里像吃了蜜一样甜,因为可以玩30分钟了!当开始走时,后面有一位同学突然冲过来一把抱了我,我心里想:谁呀!怎么抱住了我?我扭回去一看:“李妍宣!”“绒球,绒球,把我背起来。”李妍宣大叫道,“快点,把我背起来!”我生气地喊道:“下来!”可是她却嬉皮笑脸就是不下来。我只得努力地扭动自己的身体,还跳了几下,才把她给甩了下来。“在你眼里,所有人都是你的侍人吗?”我心里愤怒地说。“扑通”没想到她再次拉住我抱住了我的脖子。“给我下来,你信不信我把你打一顿!”我再也按耐不住自己心中的怒火,喊了起来。说着还捡起地上的一些石子往她头上放,直到她哭着跑开为止。“老师,王慧瑶她打我。”李妍宣哭着对老师说。这真是恶人先告状呀!就这样我不光没有机会解释,还被老师训斥了一顿!顿时,我的眼泪像断了线的珍珠一直往下流。

这件事情已经过去很久了,随着时间的推移,也让我明白:退一步海阔天空,忍一时风平浪静!同学之间,何必要那样斤斤计较呢?

精选读者点评

这“绒球”外号跃然纸上!李妍宣一出场,整个操场都活了,动作、喊声、石子、眼泪,全在动。就是结尾那句格言,像突然按了暂停键,把真活泼的你,硬塞进课本框里啦。

小学生丢沙包作文

450字
主题:童年游戏、集体活动、规则意识、机智反应、师生互动

小学生丢沙包作文

今天的体育课上,姚老师对我们说:“今天梁老师没在,由我来代课。”我想,姚老师给我们上体育课时经常会带我们一起做游戏,今天会让我们做什么游戏呢?我满怀期待地看着姚老师。只听姚老师说:“我们今天要做一个游戏,就是丢沙包。”同学们欢喜雀跃。

姚老师根据座位把我们分成了四大组。然后再向我们宣布了游戏规则:每一的大组分成进攻小组和躲避小组,进攻小组的同学站在格子外面,躲避小组的同学站在格子里面。进攻小组的同学向躲避小组的同学扔沙包,被丢中的同学就“死掉”了,也就是被淘汰了。所以,躲避小组的同学就必须想尽办法避免被沙包击中。

姚老师问我们:“有什么方法可以躲避呢?”我想,沙包扔过来如果高了就蹲,如果低了就跳,如果“蹲”和“跳”都解决不了的话就往左或往右闪。于是,我举起手来,姚老师请我来回答。我说:“蹲、跳、闪。”姚老师说:“非常棒!可是还有一种更好的方法,就是‘接’。因为如果接住了沙包就是让躲避组的其中一个已经被淘汰的同学复活。”原来,这就是丢沙包游戏呀!同学们兴高采烈地向操场走去。

精选读者点评

沙包飞来时你蹲、跳、闪,真自然连“接住能复活”这个细节都记牢了,说明上课眼睛亮、脑子转得快。客观来说“每一的大组”这处笔误得圈出来,粗心小虫又爬进作文里啦!

成长中的酸甜苦辣

450字
主题:成长体验、生活滋味、童年记忆、挫折教育、情感变化

成长中的酸甜苦辣

晋城市快乐作文培训学校凤鸣校区四年级 郭钰杰

每个人的成长故事是不一样的,成长中有欢乐和痛苦,有喜悦和悲伤,有追求和向往,有成功和失败,然而,我成长中的故事却夹杂着一些无奈。

酸:有一天,我在家做家务活,拖地、扫地、洗碗、洗衣服,终于做完了!虽然我很累,但也很开心,因为劳动是一件快乐的事。妈妈回来后,不但没有表扬我,还批评了我,说:“小孩子,不需要干这种事,快去写作业。”

甜:暑假里的一天,妈妈早早回到家,说要带我去白马寺游乐园玩,我听了十分开心!兴奋地跳了起来。

苦:这节课又是体育课,我们因为跑步整齐,我们跑了整整四周,也就是1600米,我们真的好苦啊!现在我最讨厌上体育课了。

辣:今天上语文课,老师让我们写生字,可是,我前面同学的钢笔丢了,我借给他用,等他下课给我时,我发现钢笔坏了,我问他怎么坏了,他说:“你给我时已经坏了!”我今天很生气,钢笔坏了,还被骂了一顿。

生活就像五味瓶,里面有酸甜苦辣,成长的道路不可能一帆风顺,会遇到许多困难和坎坷,但是,只要不放弃,就一定能成功。

精选读者点评

酸那段写得真像你亲口说的!妈妈那句“快去写作业”太有生活味了,连拖把水都没拧干就挨批的感觉,一下就冒出来了。

小学生打篮球作文

550字
主题:成长、运动、快乐、童真、班级生活、健康

今天下午第二节是我们同学们梦寐以求的体育课,这节课不知道是要打乒乓球?还是打篮球?还是下象棋?这还要听体育老师的命令!

下了楼,体育老师让我们班同学去领篮球,我们的心情非常激动,因为我们班大多数男生都热爱篮球,因为篮球不仅仅能锻炼身体还能张高个子。

到了后操场,我们围着操场跑了两圈后就拿着各自那一队的篮球去打了。我们⑥个人拿了一个篮球分别是——我、赵一鸣、闫昊、“毛毛”、李冰垚、常远。

起初,我们手感都不是很好。热了一回身投篮就非常的容易了。后来,我们觉得篮球不够。后来李冰垚居然去向那些不玩篮球的女生要了,两三分钟后他便“满载而归”了。这下篮球可够了。

可是,如果你想投篮。那还要看你抢球的技术是否高超。我抢着球了,一投。只看见篮球在空中飞过了一条弧线,又听见一个声音。进球啦!我是无比的激动。

球似乎和我以交成了好朋友,球又自动回到了我的身边。我围着篮球篮的旁边又运了一会球一投,又进了。看来我的手感现在还是不错的啦!又过了一会激战后,我累得不行了,就又坐到那边的石墩歇了。

铃声似乎懂我的意思,为我而响了。我“踉踉跄跄”的走回班,拿着我的水“咕嘟咕嘟”四五口就喝完了。唉!看来还要多吃饭啊!这才有力气不至于打篮球打一会就累了。

小学生打篮球作文

精选读者点评

这“踉踉跄跄”用得灵动自然!像看见你晃着肩膀往回走,水瓶还歪在手里,字儿不多,人就站出来了。后半段写抢球、投篮、球“自动回来”,有点小得意,但不假,就是孩子打球时那股热乎劲儿。

体育课上的小插曲

950字
主题:童年趣事、校园生活、成长瞬间、师生互动、童真童趣

体育课上的小插曲

太棒了!盼星星,盼月亮。终于盼来了同学们期望已久的体育课,就在这节体育课上,上演了两个小插曲。

插曲一:依次报数

上课了,老师铿锵有力地说:“集合。”本来散着的同学们,现在却挤成了一窝蜂,聚在一起站队,可是嘴里还在唧唧喳喳地说个不停。老师脸色变得严肃起来,双眉紧拧,大声喊道:“立正”。同学们挺胸抬头直直地站着。经过老师的几番立正稍息之后,接下来的环节就是依次报数。“一、二、三、四、五、六”同学们一个接一个,一边报数,一边向右甩头,十分有序。轮到我,我脱口而出:“七”,当然也和前面的同学一样,头也向右甩。等报数报在一半时,杨俊梁应该是说二十三,可他这个“复读机”居然又重复了别人的话,大声道:“二十二”。同学们一听哈哈大笑,有的捂着肚子;有的张嘴哈哈大笑,露出了两排洁白的小白兵;还有的把目光转移在他的脸上。“哎,我说杨俊梁呀,你怎么连报数也心不在焉的呀,你不是在想一会怎么疯玩吧!那你也太贪玩了。”但是杨俊梁的脸不只是对别人的目光过敏还是怎么的,一下子像抹上腮红似的,顿时全脸发红。他也是的,死要面子活受罪,居然装出一副若无其事的样子,还咧嘴笑了笑。我们又开始重新报数,可这次又是赵艺宣报错了,还不是因为那个调皮鬼孙伟旺在打扰他,好不容易报数经过四次轮回才报数完毕。

插曲二:跑步

报完数,接下来又是八百米的跑步在等待着我们。同学们虽然你不请我不愿,但是必须从命,不然就加倍。我们的腿像是灌了铅似的,抬都抬不起来,艰难地一步一步向前迈。有的同学双手插着腰,有的同学前后摆着手臂……忽然,一条小狗在追着前面的一个班跑,好像也是在练习跑步。见此一幕,我们班的排头兵不知哪来的力气,突然加快了步伐,一会儿就追上了小狗。小狗张着嘴,吐着舌头,尾巴不停地在跳着摇摆舞,看的同学们哈哈大笑。小狗听见了笑声,回头看了看我们,俩个黑珍珠似的眼睛直瞪着我们,接着蹦蹦跳跳地从我们前面跑了。“哎!现在的狗也真是的,学人跑步还不说,体力居然比我们好。我们累的气喘吁吁,而她却一点也不累,跑得那样欢腾!”。

接下来是更惨的一幕,要做二十个仰卧起坐。我们个个心理默默祈求上帝保佑,希望老师发发慈悲免了吧!可是……哎,恭敬不如从命,只好服从了。

怎么样,体育课上的小插曲,有趣吧!

精选读者点评

这个“复读机”杨俊梁写亮了!脸红像抹腮红、咧嘴强笑,细节抓得准,读着就笑出声。报数那段节奏感更是好,甩头、重复、哄笑、转移目光,全是画面。小狗追班那句也绝,“黑珍珠似的眼睛直瞪着我们”,童趣里带点小狡黠,真有灵气。

捡拾幸福

750字
主题:成长感悟、同伴力量、平凡幸福、自我突破、瞬间顿悟

幸福,是什么?我们可能似懂非懂,因为我们从没有用心去感受过,但从一节体育课中,让我明白了什么是幸福。我们一星期中有三天都是有体育课的,而我却恰恰最讨厌体育课了。每次都要跑的大汗淋漓,浑身湿透又很丑。

今天是星期二,上午还下着像仙人掌叶子死的雨,满心欢喜地认为下午拿烦人的体育课不用再上了。哪只,好景不长,中午午觉醒来发现雨停了,太阳渐渐露出来了,金色的光芒渐渐露出来,照在大地上。叶子上的雨露因阳光的照耀竟想钻石一样闪闪发光。可是,如此美丽的景色我却没心思欣赏,因为下节课就是体育课了!上课铃无情地响起了。体育课代表早已在门口大声地喊着让我们排队下去。我只好迈着沉重的脚步一步步下楼。“今天先跑一圈。”体育老师说。咦,起了个怪了,以前不是每次都要先跑两圈,就是800米慢跑吗?今天怎么对我们这么好,只要一圈?于是我带着疑惑就慢吞吞地跑完了一圈。还以为只是跑一圈就不用跑了,可谁知,好戏还在后头呢。“现在进行400米测试,就是跑一圈,一组一组来。”啊!天哪,我就知道事情没有这么简单。400米测试啊,要计时的啊,不能慢慢的跑了。心里不由地紧张、害怕了起来。跑步是我最不在行的了,万一等会出什么事怎么办,万一等会没有到达时间内完成怎么办,万一……到我们组了。老师的一声哨下我们便开始跑了起来,开始跑的还挺顺的,没想到跑到一半的时候肚子居然抽筋了,疼痛感很快蔓延到我的全身,我越跑越慢,很快就和她们相差了一大截。此时的我脸色苍白,嘴唇早已没有了血色,脚上像安了千斤重的铁似得跑不起来。前方,快了,就快到了,可我却想放弃了。就在这时,我听到了前方终点一大群人围着大喊道:“加油!”心里暖暖的。手捂着肚子,闭上双眼,咬咬牙,飞快地跑到终点。幸福其实很简单,它就在我们身边,靠我们自己去寻找。

初二:孔黎君

精选读者点评

幸福藏在同学喊“加油”的声音里,这个细节表达清爽!后半段写肚子抽筋那段,疼得我跟着皱眉,但“手捂着肚子,闭上双眼,咬咬牙”这九个字,比喊一百句“我很坚强”都管用。下次试试把阳光照雨露那句的“像仙人掌叶子死的雨”换个说法?太扎眼了。

那节课的纠结

1200字
主题:师生关系、成长困惑、规则与情感、换位思考、课堂冲突、青春真实

那节课,体育课?音乐课?争论课?我也不知道算是什么课,但的确是从未有过的一堂课了。

那天,老师抢占了我们一节体育课,并给了我们一个,下午补上体育课。可偏偏天公不作美,下起了绵绵细雨,操场也变得潮湿起来。我哀叹一声,看来,没办法,体育肯定上不成喽。大家仿佛也知道了这一点,但都抱有一线希望。打了上课铃,大家进入教室,读书声音更是扩大了很多。老师还没有来班级,我和另一个学习委去办公室等老师。老师终于来了,她轻描淡写地说:“上音乐课。”虽然早有心理准备,知道是这个结果,但心情还是很失落。当我们搬着音乐书和录音机来到教室,又听到同学们高分贝的读书声,我故意慢了脚步,害怕看到同学们心情跌到谷底的表情。果然,同学看到尤为刺眼的音乐书,先是集体愣了一下,亮光闪闪的眼镜立刻变得暗淡无光,兴奋的表情立刻变得失落,女生们干脆将头低了下去。没过多长时间,几个读书声音的男生就开始反抗了,大声地高喊着“体育!体育!”有的还挥动着手臂。很快,这种声音越来越大,由三四个男生变成了大多数的男生,仿佛要掀翻了屋顶。其他正在上体育课的班级,也都纷纷到我班窗口,想看看到底发生了什么事情。当时,身为班长的我,也不想去制止,也没力气去制止,因为我不想做一个这么违心的人,等待了很长时间的体育课泡汤了,大家心里有谁是真正平衡的呢?哪怕是表面在平静的人,心中也会有一丝不快吧?

很快,老师就怒气冲冲来了,可同学们真的像失控了的汽车,声音丝毫没有减弱。老师重重地将书摔在讲台上,怒吼“太不像话了!我从来没有见过像你们这样的班!”大家从来没有看老师发过这么大的火,立刻安静了。老师让同学们把吵得最凶的几个人举报出来,让他们罚站在讲台上。更没预料到的事,老师接着就让我们四个班干部走上讲台,说:“一个班的班长最重要,如果班长都不带好头,那就更别提一个班的班风班纪了。你们说说事情的真相,还有自己的感受,要不然就和他们一起罚站。”我们四个不知所措了,因为事发的时候我们都在,可一个也没有出来管纪律,也许,他们都和我一样,不想违背自己的心吧。陈副班长首先发言,我也紧接着发言了,“不上体育课是天气的问题,也是情有可原,而且以后还是有机会上的,况且这样和老师顶撞也是不好的。另一方面,音乐也是要上的,大家应该全面发展。”这次,我说的一半是真话,一半是假话,因为昨天是个艳阳天,老师说要先把书上的题目做完。可几个同学就提出来,不应该占用体育课,而且天气预报上说后面一个星期都是雨天。老师当时对同学们的话毫不理会。其实我多么希望天气预报会播错呀,可是没有。老师,难道您的心里就没有一丝愧疚么?

四个班长都发言完毕了,老师大概气也消得差不多了,她自己在鼓捣录音机,让我们自己唱歌。当唱到“谁敢侵犯我们就叫他灭亡”,我越发地觉得这是一种自嘲,难道不是么?。

那节课,有过失落,有过愤愤不平。无论是怎样,我想老师总是爱我们的,但是我也希望老师能换个角度替我们想想。

理解万岁!

精选读者点评

这“理解万岁”四个字,写得真轻,又真重。后半句没说完的话,全藏在“自嘲”俩字里了,录音机卡壳那会儿,你笔尖是不是也顿了一下!

我心中的学校初中作文

700字
主题:校园生活、青春活力、集体记忆、成长空间、阳光教育

我心中的学校初中作文

我是城南学校的一名初中生。作为城南的一份子,我非常爱我的学校,我喜欢学校的教学楼、电脑室、图书馆、实验室……但是我最喜欢的还是学校的操场。

学校的操场真漂亮啊!它是用绿色和红色的塑胶铺成的,有4条跑道呢!它的形状是椭圆形的,两旁还有6个篮球架,让同学们可以尽情地打篮球;学校的操场真大啊!大得尽管我们学校有2000多名学生,但是站在操场上一点也不觉得拥挤;学校的操场真热闹啊!同学们或三三两两,或成群结队,在操场上嬉戏、跑步、交谈,在操场的树荫下看书、思考问题……

每天早晨,我们排着整齐地队伍在操场上举行升旗仪式、大集合、做广播体操,同学们个个精神抖擞,我们在操场上开始了崭新的一天。

在操场上上体育课时,是我们最快乐的时候。大家在操场上尽情地跑,尽情地跳,参加各种体育运动。看!这位同学跑得像一支离弦的箭、像一阵风、像闪电般的速度,真让人觉得惊叹!

课间的时候,操场上沸腾起来了,同学们有的在打篮球,打得满头大汗也不觉得累;有的在比赛跳绳,能连续跳上两三百个也不喘口气;有的在玩“编花篮”的游戏,一边跳,一边欢快地念歌谣。在沐浴着阳光的操场上,同学们似乎变得更加强壮、更加开朗了!

一年一度的科技节、艺术节、运动会都要接连开始了。同学们坐在干净的操场上画画,制作小作品。要说最精彩的还是运动会,大家一起比接力跑、比跳高、比跳远……校园上空回荡着一阵阵欢呼声、惊叹声。有胜利者就有失败者,但失败者并没有自卑,因为“失败是成功之母”嘛!他们在心里想,我们下次要在操场上再和你比一场!

我们校园的操场充满了欢声笑语,我喜欢我们校园的操场,我更喜欢我们这个丰富多彩的校园!

精选读者点评

操场写稳了!“像一支离弦的箭、像一阵风、像闪电般的速度”,连用三个比喻,小脸都绷紧了,看得出你跑过、看过、真激动过。后头“编花篮”那段歌谣味儿没写出来,有点可惜。

体育课啊,体育课

600字
主题:教育真实、权威消解、成长观察、课堂权力、代际互动、日常荒诞

一阵铃声后,我踩着雨的滴答声、带着一沓文件走进教室,发现教室里一如既往的吵闹。四个女孩在教室前跳着橡皮筋;几群男孩子围在一起玩着三国杀、西游杀之类的桌游;班上的“四大金刚”在教室里打打闹闹······望着这比跳蚤市场还乱的一个班级,我气愤到了极点,但转念一想,知道自己制止不了这帮“土匪”,便冷静下来。我看看缩在墙角弯里的体育老师,他正在被几个胆大包天的女同学当做画纸用粉笔画画。一边欣赏着他背上的图案,我一边无可奈何地走到坐位上开始做事······

使这种场景出现的,是我们的体育老师——易老师。他虽然作为一个体育老师,可身材超烂——胖到走路都上气不接下气;他虽然教案写了一大堆,可全都没用过——因为他管都管不住我们,更别谈什么立正稍息转弯跑步了;他虽每个月都有工资,可我们认为他白领了——因为他从来没有成功上过一节课。

能阻止这些“灾难”发生的,是我们的班主任,郭老师。她上课很有方法,语言很生动,有幽默感。可她不像易老师,该幽默时幽默,该严厉时严厉。在我们眼中是个好老师。可美中不足的是——她爱占课。上她占的课时,即使她语言再生动、再幽默、再耐心地教我们,我们也不高兴——因为她占了课,这是本末问题。不过,郭老师一般不会在自己休息时间里“自找苦吃”。这也正好让我们的同学好好发扬“山中无老虎,猴子称霸王”的精神。老虎有是有,不过都快成病猫了。

要是你问我最不喜哪一门课,我一定会立即回答你:体育课!

精选读者点评

这“跳蚤市场”比喻真贴切!后文写易老师背上的粉笔画,我边读边笑出声,细节抓得准,火候也够,不煽情不夸张,就是一股子少年人的鲜活劲儿。

假如给我一节体育课

600字
主题:童真、期待、友谊、规则、活力、自主

自从上五年级开始,我们就没有上过一节体育课,我就在幻想啊,如果老师给我们上一节体育课我会干什么呢?所以我就写了这篇作文,来安排我一节体育课的流程(我还把玩那个游戏的原因也写下来了呢):

我们秩序井然先排好队,我们都不可能讲话的,因为我们都了解老师的脾气,如果我们讲话的话,老师就会一气之下不让我们上课了的。 来到树荫下(我想的是在夏天的时候上体育课),我们还是安安静静的排队(这次原因和上次原因一样)。老师宣布解散后,我便和我几个要好的朋友玩撕,玩撕的话,一定要找几个男生的,要不然女生跟女生玩,就失去了我们几个好朋友要玩撕的本身意义,那就是:如果被别人撕了的话,就找一个男生撒撒气。可是我这个撕高手,从来没有体会过这种感觉,因为玩游戏每次的是我第一名哎,自然而然我就喜欢玩撕了。玩撕累了的话,便在小亭子里休息一下。然后呢,我们就玩踢毽子或是跳绳,合理的话,我们一般都会选择玩踢毽子,不玩跳绳,原因很简单,就是因为跳绳和踢毽子都锻炼身体,我比较懒,感觉跳绳很浪费体力,而踢毽子没有那么累,就想玩踢毽子,我的几个好朋友还是比较通情达理的,只要一人不像参加的游戏戏就不玩,而我提的意见大家都很同意,所以就玩踢毽子了。 玩完了之后,应该快要下课了,我们便自动站好队,让别的老师看到还会夸我们班的同学很自觉呢

好了,我的一节体育课的计划及原因我都记录下来了,如果真的上体育课,我就按照我这分计划来做。

精选读者点评

“撕名牌”写成“撕”,还一本正经解释为啥非得找男生撒气,笑出声!语言就是课间趴在窗台讲悄悄话的调调,标点乱用、句子歪着长,可那股子童真劲儿压都压不住。建议下次试试把“老师脾气”那段再抻一抻,加点小动作,比如她攥粉笔头的手指发白啦哦!

手臂上的猪头

1150字
主题:成长记忆、教育温度、童真视角、温暖陪伴、师生互动

“哎,你知道吗?杜老师总是让我们……”李琪洋又在念叨杜老师了,看得出,虽然李琪洋嘴巴上一直在说杜老师的“坏话”,但她心里还是美滋滋的,大概是杜老师为人很和善吧!这让我心里痒痒的,也想了解一点杜老师的事儿。这不,杜老师来教我们体育了,给我们带来了更多的欢声,更多的笑语!可是,杜老师有时候也会让我们哭笑不得。

看吧,这一次,我又遭到了杜老师的“毒手”。

体活课上,班上的同学们都在为运动会做准备,一个也没闲着,我也不例外,心不在焉地跑400米,谁知我一个不小心被董威绊了一脚,与橡胶跑道来了个亲密的拥抱,我顿时感到右胳膊火辣辣的,哦,皮擦破了,伤得可不轻,沈晨琳便领着我去擦红药水,狼狈死了!

“杜老师,她摔了一跤,需要擦点红药水!”杜老师脸上先是闪过一丝吃惊的神色,看了我的伤口后,故意装出一副厌恶的样子,随后,又叹了口气,表现出同情的样子,我看了又想哭又想笑。杜老师把我俩领进了器材室,又指了指跳高用的垫子,示意我们坐下,然后拿出医用箱,娴熟地打开,取出一根棉签,蘸了蘸消毒水,正要给我涂,我赶紧收回了胳膊,问杜老师:“痛不痛的?”

杜老师撇了我一眼,用捉弄的口气说:“你说呢?那么肯定很痛很痛的喽!”聪明的我怎么会听不出来杜老师那捉弄人的语气呢,我当然要与他“周旋”一番,便继续说道:“到底痛不痛?”“很痛很痛的!”这回,杜老师可没有犹豫,直截了当地回答了我,用的还是那种捉弄人的语气!天哪,你能别再用这种语气了吗?我到现在也还不知道痛不痛!我装出一副不想涂的样子,杜老师见状,说:“你到底涂不涂啦?不涂我要走了!”算了,涂就涂吧,本小姐可是天不怕地不怕的!开始涂了,我差点跳起来,并不是因为痛,我愤愤不平地对杜老师说:“不是吧,一点儿都不痛,杜老师,你耍我啊?”但杜老师却抿嘴一笑,似乎在隐瞒什么似的。

“哎呦喂!痛,痛,痛!”我都快喊出来了,可杜老师好像没听见,继续擦,没办法,我只好节节后退,把胳膊往回收,而杜老师手中那沾满“毒药”的棉签则“乘胜追击”……最后杜老师忍不住了,说:“你不要动嘛!不然我怎么帮你涂啊!”听到这句话,我和沈晨琳都“扑哧”一声笑出来。

该涂红药水了,太好了,“苦日子”即将熬出头了!开始,杜老师还蛮认真地在涂,突然他脸上浮现出一丝“狡猾”的神色,我也没怎么注意,可是杜老师涂得太慢了,我忍不住说:“涂了这么久,好了没啊?我怎么觉得你在画画呀?”“哈哈——”杜老师居然消除声来,怎么回事啊?他接着又解释了一番,“你看,这伤口是猪鼻子,画了两个猪耳朵,再来几根猪毛好了!”可恶,他还真画了几根!

现在每当看到右胳膊上的猪头,总会想起当时的情景,心里——美滋滋的,但杜老师用他幽默的语言,让我忘掉了疼痛,谢谢你!虽然这红药水涂的猪头已经消失,尽管伤口已经愈合,但这独特的“猪头”已经住进我的心里,永远也忘不了……

初二:谢栩敏

精选读者点评

杜老师“毒手”这词用得妙!摔跤擦药写得透着灵气,连棉签都像会追人,你笔下的人会喘气、会撇嘴、会憋笑,真不赖!美中不足“猪鼻子”那段再收一收,别让幽默抢了感动的风头。

我快乐的初中生活

600字
主题:成长、友谊、适应、校园、初体验

当我们进入中学后,有很多新鲜的事物,让我们感到好奇;新学期中也有很真诚的友谊,让我们感到快乐。

进入新学期的第二天,体育老师带我们上了第一节体育课。在小学,老师根本就没有带我们上过正规的体育课,只不过让我们自己在操场上玩玩。在中考时,体育还要算上三十分呢!老师和我们讲过了安全防范意识,便带我们来到了操场,老师把我们按身高排好队后。便让我们立定站好。然后便让我们进行了稍息,向右看,报数等项目,这些事物在我们眼里看来都非常新鲜。接着老师有让我们为操场跑了三圈,可把我们给累坏了。当下课铃声响起,我们才恋恋不舍地回到了教室我们班的同学都非常喜欢上体育课。

开学已经一个星期多了,我在班上已经有了不少好朋友。有些是经过学习活动相互认识的,更多的是下课是和别人在一起玩,碰到了,互相询问姓名,互相交流,便也都成了好朋友。比如我的好朋友张进文,那一次,语文老师让我们订语文报,让我统计。坐在我旁边的张进文第一个对我说:“杜超,我订语文报,我叫张进文。”我在纸上把这个名字记了下来,也在心里把这个名字记了下来。记的后来又一次,上体育课时,老师让我们围着操场跑三圈,结果我一不小心,一下子跌倒在地,腿上膝盖跌破了一小块,感到很疼。这时张进文走了过来,拿一张创口贴把我跌破的地方贴上了。我们的感情更加深厚了!

中学的生活让我感到快乐,感到高兴。

精选读者点评

这个“膝盖跌破一小块”细节真准创口贴一贴,友情就暖烘烘的,比直接说“我们感情深厚”有力多了。后面那句“在心里把这个名字记了下来”,也悄悄埋了伏笔,好!

令我哭笑不得的语文课代表

1000字
主题:校园日常、童真视角、青春幽默、师生互动、生活诗意

那一天,天气非常好,天空比平时格外的宝蓝,白云轻抚着它,让一大片蓝天进入睡乡,白云妈妈轻轻拍打着蓝天宝贝的小背,时而晃悠悠的走来走去,这么好的景色,令人陶醉。

我凝视着窗外高大的树木,突然眼保健操响了,把我吓了一跳,班长这时走出来,喊道:“全部做眼保健操。”我们立刻停下手里的工作,随着广播的声音动起来了。最后一节了,“吴忧,站起来做,你干什么呢?”班长敲了敲棍子说道。哈哈,吴忧这次倒霉了,惹班长生气咯。我心里一副看好戏的样子。呀,班长说完,朝我这边走了,不会吧,不会是我想看好戏的样子太明显了?我在心里拼了命的呐喊,难道自己这么倒霉,呜呜呜……嘿嘿,没想到班长是来找我前面那个家伙的,他跟他旁边的人打了起来,这太危险了,“停,你们两个干什么呀?不做眼保健操,就出去。”班长这会儿真的生气了,他俩听见赶紧放下了‘武器’,装成一副听话的样子,眼保健操终于做完了,这堂课是体育课,太棒了。

他们男生哗啦一声全都遛了,而我们女生跟着我们跟在男生后面的高大的体育课代表慢悠悠的走着。“亲爱的好语文课代表,陪我去语文老师办公室送作业吧,我知道你了,”嘿嘿,我的超级绝招---撒娇,成功拉着语文课代表一起了。“快点。快点。我们还要上体育课哩。”我上气不接下气的说道。“啊,慢点好吧,我,我爬不动了,”她停止了爬楼,跟着我对她说:“你在这儿等我,我去去就来,别跑哦。”没等她回我我就飞的一样跑走了。我嘴里还及咕叽咕的说着:“哈哈,我可是风一样的女子。”等到快到老师办公室的时候我停下脚步,慢慢走进去,把作业交给了老师,接着赶紧跑回去接我亲爱的语文课代表,刚一走出老师办公室门,咦,她爬上来了,“呀,你来啦,走吧。”“走,去哪儿啊,作业交给老师了没,”她气喘吁吁的说道。“当然是下楼啊,我们去上体育课咯,至于那个作业嘛,刚刚交给老师了,”我拉着她肥嘟嘟的手,准备下楼,不料,她说:“什么?交去啦,早知道你这么快,我就不爬上来了,我累一下没事,可是我的脚累了呀,”她嘟起小嘴吧,好像在跟我说:休息一下吧,我走不动了。哎,这叫天不灵,叫地也不灵,这可怎么办呢?于是,无赖之下,我只好硬拉着她走下楼。

走了好久我们终于走到了操场,可是,可是……我们才刚进去不到5分钟,‘叮咚’下课铃居然打了,呜呜呜……我可爱的体育课呀,亲爱的语文课代表,这下我可真是叫天不灵,叫地也不灵了。

初一:爱上你的我

精选读者点评

宝蓝的天空、白云妈妈拍背……这比喻真像刚剥开的糖纸,亮晶晶还带点小奶气!后头吴忧挨训那段,班长敲棍子的声音我都听见了,但“风一样的女子”跑完又偷偷放慢脚步进办公室,这个小心思,比眼保健操音乐还抓耳。

推小车

750字
主题:合作精神、成长体验、竞技乐趣、同伴信任、坚持信念、集体荣誉

推 小 车

“叮——”。随着上课的铃声敲响,同学们都陆陆续续地来到操场上上体育课。“同学们,今天体育课,我们一起来玩‘推小车’的游戏!”体育洪老师激动地说。“嘢!”同学们开心得一蹦三尺高。

‘推小车’游戏讲究的是团结协作,三人为一组,一人当小车在前面爬行,另外两人在后面抬着“小车”的腿往前推,我、金颖、颜鹿鸣为一组。我做小车,她们俩在后面推我。当洪老师说“预备”的时候,我的怀里好像抱着一只小兔子,上蹿下跳的,“嘟”清脆的哨子声在校园里回荡。我飞快地向前爬着,后面的金颖像开机关枪似的不停地说“快点!快点!再快点!!”爬着,爬着,我的手臂酸疼不已,手掌磨在地面火辣辣得疼,可是,为了能够尽快爬到终点,我也顾不了那么多了。我再一看,哎呀!旁边的刘振洋已快到终点了,我焦急如焚,恨不得一下子飞过去呢!可惜!她率先到达终点,颜鹿鸣、金颖垂头丧气,我也非常地不甘心。

由于下课的时间还没到,老师又比了一场,你猜,我的旁边是谁?居然成欣组,他们的主力队员是赵威,这可怎么办?他的个子那么高,一定比我们快!我有些灰心了,可颜鹿鸣说:“没事!有志者,事竟成嘛!”她这么一说,给我增添了无比的信心和勇气。

比赛开始了,赵威组很快超过了我们,可就在这时,赵威由于手臂太累,跌了下来,太棒了,这可是我们冲刺的好机会,我的手在地上不顾一切地爬着,金颖和颜鹿鸣在后面拼命地边推边喊着“加油,加油!…”可能是由于太激动了,她们连说话都是语无伦次的,最终由于太急,她们索性把我扔了出去,当我反应过来的时候,我已经在终点线外面了,嘢!我们组得了全班第一,这可是我们三人互相配合、齐心协力的结果呀!

“推小车”的游戏有趣吗?如果有机会的话,大家都可以来参与,一定会让您感到妙趣横生!!

精选读者点评

这个“推小车”行文畅快!手臂酸、手掌辣、心发慌、话结巴……全是现场蹦出来的活句子。尤其“把人扔出去”那一下,又疯又准,像镜头甩过去,孩子,你身临其境感天赋!

夏娜

350字
主题:友情、成长、真实、校园生活、人物观察

夏娜是我们班有名的大美女,但却没有男生理她。她学过长笛,在学校几次大型演出上都表演过,在学校非常红,就向大明星一样。但是她非常爱吃却长不胖,有人说她长得像李英爱,有的说她像李湘,她是我们班的“大姐大”。所有女生都和她玩,但是她也有缺点。

比如说,王仪老是巴结她,她就以为自己是公主了,我就很讨厌她的这一点,别人就不能说她的一个“不”字。

但夏娜有时也很好,一次上体育课时,因为地面太滑,我跑步是摔了一跤,还是她把我拉起来的,因为这件事我非常喜欢她,就一直跟她玩,她也一直对我很好。

我们班的一些男生就不好说了,比如韩肥肥,有一次上课时他老是看着夏娜,结果被老师叫到办公室臭骂了一顿,回来时就像刚进沙场一样,搞笑吧。

精选读者点评

夏娜像李英爱?像李湘?这比喻挺新鲜!话说回来“大姐大”“公主”“臭骂”“沙场”这些词堆一起,有点闹腾啦~再想想:她到底是个啥样的人?

我的阿婆

650字
主题:友情、成长、童真、反差、陪伴、珍惜

“卖西瓜的阿婆”——一人叫道,一听,就知道是阿婆来了。“阿婆”是她小学时的外号,但直到现在我们依然还这样叫着。

阿婆她小学时因有着西瓜头,有因为她“胖乎乎”的。一看就像在街上卖西瓜的那阿婆,因此大家都叫她“卖西瓜的阿婆”叫着叫着就省略了前面的字,直接就叫“阿婆”了。

阿婆的优点就是画画了,她最擅长画画了,她经常在我面前“炫耀”她的画,而我总会说:“呸!一点都不好看。(其实很好看的,只是泼一下她冷水而已啦!)”她就会回我一句:你画的好看哦!我应和着说:“嗯嗯嗯,比你好看多了。”(其实那时我还不怎么会画画。)他就让我画最基本的眼睛,而我就画了两个圆圈,里面再加几个小圆圈就说好了。她一看(一副图吐的表情)说:“哎呀,看来还是我来教你吧……”我就恭敬不如从命咯。她就成为了我第一位美术“老师”了。

阿婆的缺点就是胆小了,那只是在陌生人或老师面前而已啦!要是在我面前,就真正像一只老虎一样,而我则是一只兔子。但却并不是她欺负我,而是我“欺负”她。呵呵!还记得,有一次,那天下课,由于下节课是体育课,操场上打球的人有很多,有一个人打着打着打到了阿婆,但陈婆并没有说什么,而只是摸摸头说没事,但我知道这事不能就这样算了,一定要找他算账。我走了过去,一把把那男的拉到她面前,要他向阿婆道歉,他知错就改,由于向她道了歉,最终把他“放”回去了。

有时想想,以为文静、可爱、胆小的女生,却也可以跟我这么活泼、开朗、自信的人做成好朋友,真是难得啊!因此我更要珍惜这份友谊,珍惜她,珍惜我的阿婆,我的朋友!

初二:庄心雨

精选读者点评

阿婆这个外号太鲜活了!西瓜头 胖乎乎,画面一下就蹦出来了,比直接写“她很可爱”有力多啦~后面教画画那段,“两个圆圈加小圆圈”,真像小孩手笔,可爱死了!

小学生老鹰捉小鸡作文

400字
主题:童年游戏、集体活动、规则意识、快乐时光

我相信大家都爱玩游戏吧!我最爱玩的游戏是老鹰捉小鸡。

上次体育课上,我和汪真想玩老鹰捉小鸡的游戏。于是,我们便先去约人,没想到大家都想玩,一会儿功夫,竟“呼啦”一下涌过来20多人。于是,我先把规则说了一下。首先,用黑白配选出“老鹰”和“母鸡”,余下的同学都充当“小鸡”。所有的“小鸡”在母鸡身后一字排开。“老鹰”不能从母鸡的手下面捉“小鸡”。“母鸡”不能和“老鹰”搏斗。被捉到的“小鸡”必须当“老鹰”。

规则说完后,我们就开始了游戏,汪真当“老鹰”,叶梦萍当“母鸡”,其它人当“小鸡”。我们摆好架式,“老鹰”便开始了猛烈的攻击,只见汪真左一抓,右一跑,我们左一藏,又一躲。后来,汪真竟绕着我们转圈。有一些后面的“小鸡”被转得头晕眼花,就向前一扑,整个队伍像多米诺骨牌一样倒了下来,汪真就逮了个正着,把我们的“小鸡队”捉得所剩无几。我想:汪真可真厉害呀!

老鹰捉小鸡这个游戏可真好玩!

小学生老鹰捉小鸡作文

精选读者点评

老鹰绕圈转得头晕眼花,这个画面真立体!“多米诺骨牌一样倒下来”,连用比喻 动作,你笔下的人会打晃、会踉跄、会连锁摔倒,不是写游戏,是拍小电影啊!下次试试把“我想:汪真可真厉害呀”改成汪真喘着气抹汗的样子呀!

课堂

700字
主题:坚持、成长、理解、锻炼、信任、青春

“叮铃、叮铃……”悦耳的铃声提醒了没在自己座位的同学。这时,同学们满怀高兴的心情从楼上下去,正当我们都到一楼时,一群大雁排成了“人字形”,像飞机一样,迅速的飞出我的眼前。

到了楼下,体育委员用着熟悉的口令把我们的队伍整齐。体育委员让我们的班长看好我们,之后,他便去找体育老师。这时一阵大风吹过,使我浑身上下打哆嗦。过了一会儿,体育老师来了。他说:“上次我们玩了吗?”我们说:“玩了”。老师严肃地说:“这次我们考试吧!”有几个捣乱的同学说:“老师,上次我们没玩,这次玩吧。”老是坏坏的笑了一下,并说:“既然你们几个上次没玩,那么这次你们多跑两圈。”他们无奈地说:“为什么啊?”老师又说:“好,再多跑两圈,还有意见吗?”那几个同学便鸦雀无声。

我们的队伍分别由四列,体育老师让我们先跑两圈,热热身。其中我们班跑得快的,已经跑完了,而且在一个大垒石上坐着,并气喘吁吁的说:“终……终于跑完了!”

这时,我们差不多都跑完了,但是,厄运即将到来。“长跑七圈测试,第一排准备!”体育老师严肃的说着。惊人的一声哨声徘徊在我们的耳旁。一排人一下子冲了出去,一圈,一圈,又一圈……最终他们跑完了。

终于到我们了,我做了一个起跑的姿势。我听到哨声后,我嗖的一声跑了出去,一开始,我连续跑了两圈,在跑第三圈时,我已经气喘吁吁,累的已是满头大汗。于是,我停了下来,走了一些路,我便又开始跑,虽然跑的很慢,但是我一口气跑下了所有的圈数。最后,我到达终点。我竟然得了第三名这个光荣称号。

这堂课虽然是很艰辛,但是我还是坚持了下来,尽管体育老师对我们再严格,也是对我们一片好心。

初二:繁华而奢侈

精选读者点评

“叮铃、叮铃……”这个开头活灵活现!像把耳朵贴在教室门边听见的。大雁飞成“人字形”,还比作飞机,孩子,你眼里有光啊!平心而论“老是坏坏的笑了一下”这句,“老是”怕是笔误?下回圈出来问问。