令我哭笑不得的语文课代表

1000字
主题:校园日常、童真视角、青春幽默、师生互动、生活诗意

那一天,天气非常好,天空比平时格外的宝蓝,白云轻抚着它,让一大片蓝天进入睡乡,白云妈妈轻轻拍打着蓝天宝贝的小背,时而晃悠悠的走来走去,这么好的景色,令人陶醉。

我凝视着窗外高大的树木,突然眼保健操响了,把我吓了一跳,班长这时走出来,喊道:“全部做眼保健操。”我们立刻停下手里的工作,随着广播的声音动起来了。最后一节了,“吴忧,站起来做,你干什么呢?”班长敲了敲棍子说道。哈哈,吴忧这次倒霉了,惹班长生气咯。我心里一副看好戏的样子。呀,班长说完,朝我这边走了,不会吧,不会是我想看好戏的样子太明显了?我在心里拼了命的呐喊,难道自己这么倒霉,呜呜呜……嘿嘿,没想到班长是来找我前面那个家伙的,他跟他旁边的人打了起来,这太危险了,“停,你们两个干什么呀?不做眼保健操,就出去。”班长这会儿真的生气了,他俩听见赶紧放下了‘武器’,装成一副听话的样子,眼保健操终于做完了,这堂课是体育课,太棒了。

他们男生哗啦一声全都遛了,而我们女生跟着我们跟在男生后面的高大的体育课代表慢悠悠的走着。“亲爱的好语文课代表,陪我去语文老师办公室送作业吧,我知道你了,”嘿嘿,我的超级绝招---撒娇,成功拉着语文课代表一起了。“快点。快点。我们还要上体育课哩。”我上气不接下气的说道。“啊,慢点好吧,我,我爬不动了,”她停止了爬楼,跟着我对她说:“你在这儿等我,我去去就来,别跑哦。”没等她回我我就飞的一样跑走了。我嘴里还及咕叽咕的说着:“哈哈,我可是风一样的女子。”等到快到老师办公室的时候我停下脚步,慢慢走进去,把作业交给了老师,接着赶紧跑回去接我亲爱的语文课代表,刚一走出老师办公室门,咦,她爬上来了,“呀,你来啦,走吧。”“走,去哪儿啊,作业交给老师了没,”她气喘吁吁的说道。“当然是下楼啊,我们去上体育课咯,至于那个作业嘛,刚刚交给老师了,”我拉着她肥嘟嘟的手,准备下楼,不料,她说:“什么?交去啦,早知道你这么快,我就不爬上来了,我累一下没事,可是我的脚累了呀,”她嘟起小嘴吧,好像在跟我说:休息一下吧,我走不动了。哎,这叫天不灵,叫地也不灵,这可怎么办呢?于是,无赖之下,我只好硬拉着她走下楼。

走了好久我们终于走到了操场,可是,可是……我们才刚进去不到5分钟,‘叮咚’下课铃居然打了,呜呜呜……我可爱的体育课呀,亲爱的语文课代表,这下我可真是叫天不灵,叫地也不灵了。

初一:爱上你的我

精选读者点评

宝蓝的天空、白云妈妈拍背……这比喻真像刚剥开的糖纸,亮晶晶还带点小奶气!后头吴忧挨训那段,班长敲棍子的声音我都听见了,但“风一样的女子”跑完又偷偷放慢脚步进办公室,这个小心思,比眼保健操音乐还抓耳。

我的弟弟

350字
主题:亲情、童年、成长、家庭、稚趣、温馨

我的弟弟出世才几天。他长了一双大眼睛,挺挺的鼻子。但是,最引人注目的还是他的张小嘴巴。看,那张小嘴巴一张一合,活像一只好吃的小鱼儿。我弟弟十分好吃,以下就是他的好吃记录:弟弟吃完了奶,正甜甜的酣睡着。我慢悠悠的走进房间,可脚步声还是惊醒了敏感地他。“哇~~~~~”男高音真是厉害。“不会又饿了吧?“妈妈说。我试着把鼻子放到他的嘴巴旁边。想不到弟弟以为是好吃的,”巴咂,巴咂“的嘬了起来。哈哈,看来他是真的又要吃饭了。哎,我的个贪吃弟弟。弟弟还十分娇气。一次,弟弟又要吃东西了,妈妈说:”怎么一醒就吃啊!“于是不给他吃饭。

男高音再次飘然而起。哭了一会儿,弟弟不哭了,想不到竟然崛起了他的小嘴儿,再一撇。他这个小不点还会战术啊!是美男计呢!我的弟弟太可爱了,你们喜欢吗?

六年级:严孔仪

精选读者点评

小鱼儿嘬鼻子那段特立体把婴儿写成贪吃小鱼,又用“巴咂”拟声,连“战术”“美男计”都冒出来了,六年级能这样玩语言,真有灵气!话说回来“挺挺的鼻子”有点拗口,换成“翘翘的”试试?

奇特的苹果

400字
主题:生活发明、童心观察、器物妙趣、科学启蒙、日常惊奇

奇特的苹果

鸿雁外语学校三年级 胡明哲

今天,我们的作文老师带来了一个小苹果,可是它不能吃,但是它很实用,你们都知道了吧,它就是一个塑料的牙签盒。

它的下面是一个乳白色的底座,这个底座稳稳的托着上面的苹果,这个苹果红彤彤的,可爱极了!它的上面是一个深绿色的叶柄,叶柄的旁边长着一个叶片,叶片的旁边长了一个小嘴巴,可是这个小嘴巴很奇妙,它可以吐出一支支锋利的“箭”,你想知道这是为什么吗?那就在下一段我来告诉你答案吧。

这是因为它的内部是一个深深的洞,你只要用手掰开它,它就会被分成上下两半,这样你就会看见这个洞,懂的旁边有一个黑色的按钮,按钮旁边的洞下面有一个小棍,这个小棍上有个小叉子,你只要按下这个按钮,叉子就会 夹住一根牙签,慢慢地夹上来,这样它就会吐出牙签了,很可爱吧!

这个苹果牙签盒真是太可爱了,我也佩服发明它的人,因为这个人真是太聪明了。

精选读者点评

这个“苹果”真会骗人!红彤彤、绿叶柄、小嘴巴……写得我差点伸手去接它吐出的牙签!三年级能这样观察 想象,太鲜活了!只是“锋利的箭”后面,要是加半句你捏着牙签扎过手指没?就更疼啦,哦不,是更真啦!

我的自动铅笔

250字
主题:童年趣味、学习伙伴、生活观察、成长记忆

我生日那天,大姨送给我一支自动铅笔。

这铅笔是红颜色的,它头上有一个按钮,好像是他的小脑袋。下面有一个尖尖的小铁头,好像是它的小嘴巴。你在它的小脑袋上一按,它的嘴就会吐出淡黑的笔芯,真好玩!

有一天,我回家写作业,发现铅笔全断了。我想拿小刀削,可是到处找不到小刀。我正在着急,我忽然想起我的自动铅笔。我按了一下它的小脑袋,它立刻吐出铅笔芯。我高高兴兴地用自动铅笔写完作业。第二天,老师还给我打个‘优’呢。

自动铅笔真是我的好帮手,好朋友。

五年级:无聊的思念

精选读者点评

这支铅笔活了!小脑袋、小嘴巴、吐芯子……你把它写得会呼吸,连断芯的着急都带着糖霜味儿。最后那句“好朋友”,我读着读着就笑了,五年级的孩子,能把日常物件写出体温来,真难得。

心爱的便签本

300字
主题:成长记录、学习工具、亲子互动、生活观察

北京版三年级上册一单元的作文:心爱的便签本

一天,妈妈给我买了一本便签本,我可喜欢它了,每次记东西都用它。

便签本的中间有一个小洞,真像一个小嘴巴,上面有两个白色的圆点,好像一对白色的小眼睛。

我每次使用它,都是先用手把盖子打开,再用笔把要写的字写在上面,就可以了。

一次,老师说:明天要美术考试了,要带水笔、油画棒和水彩笔。我赶紧把老师要带的东西记在本子上。回到家,我把要带的东西告诉了妈妈,突然,我想不起来了,我看了看便签本,妈妈按照它给我准备好。第二天,美术考试也很顺利,我低头看着我的便签本说:“这次可多亏你呀!”

因为它让我记住了很多记不住的东西,所以我最喜欢我的便签本。

精选读者点评

这个“小嘴巴”“小眼睛”的比喻表达真妙!把便签本鲜活又立体,三年级能想到这儿,眼睛是亮的。