初一成长感悟类大全

时光冉冉，我对你的爱，依旧不变。

———题记

语文就像是一首玲珑的五言诗，于平平仄仄之中给人以清新的意蕴；语文又像是一幅空灵的山水画，于点染勾勒中给人以深邃的感悟；语文更像是一泓清泉，在心灵的小池里注入源头活水，由此，天光云影共徘徊。

八年前我刚上小学，马上就迷上了语文。那一个个方块字里的奇妙，那一个个故事中的曲折无不带给我喜悦。今天，八年级的我依旧热爱着它。

语文，最初的梦想

我还记得刚开始学写字，老师让我们一笔一划，有起笔，收笔，笔锋。每天都要完成字，第二天老师就讲评。老师指着我的练字本给大家分析，说现在全班就只有马宁宁做到了有笔锋。那个时候小，把老师的话当成圣旨，把老师的肯定认为是目标。就因为这小小的鼓励，我甚至想将来要当一个书法家。能在偌大的白纸上大笔一挥，龙飞凤舞地写字，该是多么美好而惬意。

因为语文，铸造了我最初的梦想。

语文，学习的热爱

对未知知识的好奇与探索，我总是在课后研究作业，通常是讲第课文，我已经做到后几篇课文的作业了，虽然错误率可能会稍高，但我不亦乐乎。做错有什么，改正过来学到得更多。老师在语文课上就经常夸我，说我的作业写得好，作文也写得好。于是，我便一直坚持着。多年来，我沿用了这个习惯。

因为语文，我对学习充满的热爱。

语文，五彩的世界

人类的发展离不开文字，没有文字就没有思考，没有文字就没有文化，没有文字就没有我们发达的科技。文字是记忆的载体，而语文就是文字的延展。我们的思考都体现在作文中；科学家的发现都体现在论文中；国家的政策都体现在法律中。我们以后的人生将更加需要语文，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。对于语文这个无止无休的学问，我将永远热爱它。

因为语文，我有了五彩的世界。

语文啊，你铸造了我最初的梦，你给了我对学习的热爱，你给了人类数不尽的财富。如此，我怎能不爱你。

如今，浮泛在诗与爱与梦的泉流上，我侧耳聆听语文知性优雅的声音，汩汩，汩汩……

——后记

初一:马宁宁

每当听到“团结就是力量”这句话时，总会让我一知半解、朦朦胧胧，可是下面这一件事却让我记忆犹新，也让我真正明白了这句话的真正含义。

记得那是一个下雪天，屋檐、房顶，大地都盖上了一层厚厚的棉被。打开房门，走出去，深深地吸上一口气，心里萌发出一个小小的想法：让姐姐和我一起堆个雪人吧。我急忙跑到姐姐身边：“姐姐，看这么多雪，我们来堆个雪人吧！”我的这个想法正遂了姐姐的心意，她爽快的答应了。我拽着姐姐找来了所需的工具，一蹦三跳地来到院门外。

正在这时，隔壁家的凯凯和他的姐姐也出来玩雪，我就跑到他们身边说：“我们来一场‘堆雪人大赛’吧！”“好啊，随时奉陪！”我俩大摇大摆的走到各自姐姐身边，拿好自己的工具。我和凯凯同时喊下了口令“开始——”我和姐姐迅速分好工，我负责铲雪，姐姐则负责把雪堆积在一起，团成球。堆了一会儿，觉得有些累了，便停下手中的动作休息一会儿。我趁着休息的功夫，看了一下对方的战绩，还没有我们堆的快呐！我顿时松了一口气。

过了半个小时，我们和对方都已团出了一个球来。虽然我们队比他们队略胜一筹，但也只是连雪人的一个身体都没有堆好。看到这里，我的脑海中突然有了一个想法：就是把两个队联合成一队，堆一个雪人。想到这儿，我就把他们聚集在一起，有模有样地说：“我们团结在一起堆一个雪人吧！”他们认真思考了一会儿，接连不断地点头，跑到自己的领地，分别把各自的战绩拿到一个空旷的地方，我们堆的稍大一些放下面，他们的则摞在我们的上面。不一会儿雪人就堆好了。我们又找来了煤块、胡萝卜和纸杯，分别做它的眼、纽扣、鼻子和帽子……望着雪人“伫立”在这茫茫雪地中，守卫着白色雪原，我们不由自主地咧开了嘴角。

所谓“团结就是力量”就是这么简单，在阳光的照射下，“雪人的形象”深深地印在了我的脑海里……

初一:卞汉霖

每个人从哭声中开始来到了这个五彩斑斓的世界。童年就像是一本历史书，记载下我所有的天真浪漫，也引发了我的好奇心。

记得去年夏天，我在家门口的花丛中看见了几只瓢虫，看到这些大大小小的瓢虫，我产生了一些想法。

我捉了一些瓢虫回家，把它们放在一个透明的瓶子里，开始观察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一点我敢肯定，瓢虫是有眼睛的，要不它怎么看东西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。于是我便“请”来了放大镜帮忙。在放大镜下一看，我便找到了答案：在瓢虫圆圆的身子前，有一个圆圆的小东西，可能这就是它的脑袋；在它的脑袋两端各有一个小小的黑点儿，想必这就是瓢虫的眼睛了。

那瓢虫有几只脚呢？我把抓到的瓢虫拿出一只，想把它的身子反过来，看看它有几只脚，可是它在桌子上乱跑，我怎么也捉不住它，最后终于把它捉住了，可是也不知是怎么回事，这只瓢虫只有5只脚。于是我又拿出一只，想证实一下是不是所有的瓢虫都只有5只脚，可以不小心让它给飞了。没办法，我又拿出一只，结果又给飞了，我有点儿想放弃了。但一想，我怎么能这么轻易就放弃呢？于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢虫，成功的发现了：原来瓢虫有6只脚。

剩下最后一个问题：瓢虫到底是害虫还是益虫？我把瓢虫放到院子了，通过观察发现它们当中只有一个是益虫，它就是“七星瓢虫”。通过从书中查找资料，我还知道：七星瓢虫是橙黄色的，背上有七个黑点，又叫花大姐。七星瓢虫专吃一种叫蚜虫的害虫，蚜虫又叫腻虫，专门把嘴刺进植物表皮的汁液，使植物枯黄死掉。而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫，所以瓢虫中只有七星瓢虫是益虫，其他的都是害虫。

我兴奋的叫了一声，因为我终于发现了瓢虫的秘密：瓢虫的眼睛在它小脑袋的两端；瓢虫有6只脚；瓢虫中只有七星瓢虫是益虫。

啊，我为我的发现而感到自豪！我有一颗好奇的心，好奇于世界的万物，我会提出一连串稀奇古怪的问题。我深知，只有巩固好书本上的知识，多阅读课外书，才能解决这些问题。

初一:动感

似水流年，伴着数不清的酸甜苦辣，我已度过了十余年的学习生涯。这十多年来，我学会了宽容别人，学会了奋斗进取也学会了创造和把握机遇。

现在的我应该庆幸，应该欢呼，因为我们拥有一个良好的学习环境，拥有这样一片有诗有梦有花有草的净土。我的学习生涯有成功时的欢乐，有失败时的泪水，我深信幸福之花会在身上悄然绽放，面对未来——我更加坚信。

在追梦的征途中，道路崎岖不平，前面每段路都不能预知，总会有颠扑跌撞，暗礁顽石，在学习生活中，难免有荆棘和暗沟。然而，它挡不住我前进的勇气，更阻止不了我前进的脚步。学习成绩被落下，我苦读追赶。学习上有困难，我虚心请教，力争做到学多少懂多少。于是，我的成绩上升了，我感到无比快乐，但是还要继续努力。身处美丽的校园中，我甘如小草一样沉默不语，我愿只做绿叶，去装点红花。我不愿与百花争艳夺宠，我只愿做百花园中普通的一朵。我不想争夺什么，我只要拼搏一次，只要成绩能够永远鲜花绽放，香味怡人，那我就别无所求。

我永远记着，要想主宰命运，必须把握好机会。这芬芳的求学道路正是锻炼我们对生机盎然的未来所要负出的代价是否敢于承受。

如果天给我一次改变的机会，你会不会要？我是不会要，因为我不要这种虚荣的面容，即使自己在不漂亮，不可爱，但我知道我是与众不同的，我不要这次机会，我也知道，我没有怎么温柔，没有怎么爱撒娇，没有白白的脸蛋，朗俪的身材。我知道我有一颗热爱，善良，坚强的心就行了，我不求谁，我就是这样，我高兴就行了，别人用来讨论的话题，我也开心。

不要在意自己的外表，要在意自己是否一颗善良的心，不要在意别人的话，我相信你一定行。

初一:寒若汐

人生，任何事情都有有始有终，每一个最后一次都印在我们成长的道路上：最后一次的见面，最后一次的谈话，最后一次的旅行……而这次，我经历了小学生涯的最后一次的广播体操比赛。

在比赛即将开始时，大家都坐在椅子上交头接耳。突然，一阵声音打破了大伙们的谈话。一年级小朋友入场了！只见他们昂首挺胸，脸上带着与年龄不相符合的严肃。看到这，有几个同学笑了。我也想起我第一次做操时的情景，不知我那时是不是和他们一样呢？

时间过得真快的，没一会儿，一，二，三，四年级都已经结束了，接下来便是五年级入场了，而我们六年级则在后面等着，这时，我的心不知道为什么跳动个不停，越跳越快，越跳越快，就像节奏越来越快的鼓点，时而大声，时而节奏不一，手心里也时不时的渗透着冷汗。只能把注意力放在五年级的身上，当我看到五年级他们的认真劲，我有些自愧不如：瞧一瞧，他们做得多好啊，再回想一下之前练习时做的操，那可真差啊。心里便忐忑不安的，会不会没获奖呢？

轮到我们了，当广播响起六年一班入场时，我们便踏着整齐的步伐，跟着那一声声一二一，徐徐入场了。到了指定位置，便开始做操了，我的心仿佛有小鹿乱撞。

……

做操做完了。大家都回到座位上，静静地等待公布成绩。心里却十分紧张。我在心里默默地喊着“601第一，601第一……”

“一年级第三名……六年级第二名六年一班……”虽然获得了第二名，但有些同学不怎么高兴，可能他们心里认为应该获得第一名才对嘛！在最后一次的广播操比赛我们的成绩还不错。我记住了这最后一次。

初一:陈佳晖

一个我并不喜欢的动物……老鼠，看起来贼眉贼眼，一点儿也不可爱，我就更不喜欢它，甚至有点讨厌它。

但是，经过这几天我对老鼠的观察，对它的看法截然不同。这是一个风和日丽、晴空万里的中午，叔叔到我家来了，手中用笼子装着一个小东西……老鼠。我一看老鼠就大发脾气，生气地说：“叔叔你明知道我害怕老鼠，你还故意把它带来吓我，是不是存心气我啊。”可叔叔却说：“这怎么是吓你呢，老鼠这么可爱，你还嫌它不好。”哦!我的天，老鼠会可爱吗?可能是因为叔叔你是养动物的吧!所以，他才会觉得只要是动物就很可爱。当然，还有一个因素就是叔叔对每只动物的细心观察。

叔叔说：“这只老鼠送给你吧!”我说：“叔叔你就饶了我吧，行吗?”叔叔说：“那可不行，你得像叔叔一样留心，细心观察动物，也可以说是学习认真做事吧”。叔叔把老鼠笼子放在桌子上，我问叔叔：“老鼠会不会有病毒，假如有，会不会传染?”叔叔说：“不会有。”可我说：“电视上都这么说有，你怎么说不会有呢?”叔叔说：“我已经给它消毒了，就算你不小心被它咬到了，也不会有什么事的。”叔叔你可想的真周到啊!我心里佩服极了。

过了几天，叔叔整天教我怎么观察老鼠，甚至连老鼠要吃什么，喜欢什么，它也的给我说上几遍，生怕我忘记了似的。它每说一句，我都接上说：“记住了，记住了。”工夫不负有心人，我终于知道怎么养小老鼠了。我天天喂它一些好东西，比如花生，黑桃仁等等，这些都是小老鼠爱吃的东西，看它那吃东西的样子像是几天没有吃东西一样，一点也不文静，一见好东西它就狼吞虎咽的吃起来。不过你还别说，它的样子还蛮可爱的。东西吃多了，吃腻了，它也就不再那么好吃了，慢慢地也变文静了。我却不太习惯它变文静，因为那一点儿也不像它了。我越来越喜欢它了，有一句话不是说：“日久生情吗？我和小老鼠的感情就是这样培养出来的。

有一天夜里，我睡得模模糊糊的时候，忽然听见噼的一声，我连忙爬起来，把灯打开，一看“糟糕”，装在笼子里的小老鼠不见了，我想它一定是逃走了，可是，不对啊，它怎么会有那么大的劲把笼子的门打开呢？经过我的细心观察，笼子上还有血迹，我又想是什么把它抓走了的呢?就在我冥思苦想的时候，外面的猫的声音提醒了我，猫，一定是猫，不是猫会有谁，猫和老鼠本来就是敌人，我出去把那只该死的小猫逮进来了，我发现果真是它，它嘴里上还有血迹，一定是这只该死的小猫吃了我的老鼠，我噼的一声把它打了个四脚朝天，这只猫迅速的逃跑了。我为小老鼠的死感到伤心极了，叔叔安慰我说：“再送给你一只就是了。”叫我不要再伤心了。没想到叔叔第二天就又送了我一只这只较以前的那只更肥，更壮，它吃东西的样子，就像一个娇小姐，不过它那样子最迷人了，为此，我更加喜欢它。

老鼠，一个以前我认为贼眉贼眼、不喜欢，甚至有点讨厌的动物；而通过一段时间的观察接触，现在却成了我认为样子迷人、讨人喜欢的动物。老鼠也让我明白了：不能只以外表来判定好坏，只有认真去体验过才会有正确的判定。熟悉动物是这样，熟悉人也是这样。

前段时间，学校组织我们参加了社会实践大课堂——徒步走近艺术馆和大运河森林公园。这并不是第一次远足，但是却又是一个全新的挑战。这次大课堂可真是让我受益匪浅啊！

我们先浩浩荡荡地去了艺术馆，做了自己喜欢的艺术品。我先在瓷盘上画出了一朵美丽的花朵，又捏造了一个栩栩如生的烟灰缸，之所以做烟灰缸是为了告诫大家不要沉迷于其中，误入歧途。

之后，又在大家的唉声叹气中不知不觉到达了第二个目的地——大运河森林公园。

随着体能的消耗，我们最向往的就是午餐了。还好，到了那儿老师先大发慈悲让我们填饱肚子。吃饱喝足后，我本想就在附近转一转，可是组员非拉着我到处转悠。累得筋疲力尽之后，又回到原点听年级长为我们讲解大运河森林公园的有关介绍。然后又让我们去细致的参观。这一次，我们把一切烦恼都抛到了九霄云外，肆无忌惮的跑着，闹着，玩着，笑着。这并非是我第一次来到大运河森林公园，但我从未发现过原来这里是那么美好。在阳光的照耀下河边的芦苇荡十分夺人眼球，还有那水波粼粼的河面，道两旁的柳树，草丛中一朵朵五颜六色的花和同学们一张张可爱的笑脸，无一不为这原本缤纷的大运河森林公园添彩。

转眼间，我们又回到了这个嘈杂的城市之中。但是回去的路却更是艰难，精神已经提不起来了。不一会儿，脚就开始隐隐作痛。真的不想再继续走下去了，不过我看了看周围的同学们，他们都在坚持而我又怎么能半途而废呢？我也要坚持，绝对不能给班里丢脸。凭着周围同学们的给我的力量，我要完成这项艰巨的任务。我很努力地转移自己的注意力，不再让脚那么疼。东绕西绕之后，终于，我看到了胜利在向我招手。在最后一个路口的时候，我心中早已是按耐不住的兴奋与激动。

这次看似平凡的经历却让我有了不平凡的收获，拥有了来之不易的快乐，这种快乐是建立在每个人的辛苦之上的，是靠团结换来的。

这次远足让我有了恒心与耐心，我相信，在今后的生活中，这两样东西必定让我如虎添翼！

初一:马梦媛

时光飞逝，转眼之间一年已经过去。

还记得一年前的那个夏天很热很热，空气中充满着忙碌和欢笑，也充满着留恋与不舍。一年前的我们是那么的天真，那么的快乐，对未来似乎有着无尽的期待与憧憬。

而一年后的我们渐渐的长大，渐渐地成熟，经历了分离，经历了失败，最终都在这“竞争‘中存活了下了。变得越来越坚强，越来越懂事，却也与一年前的自己走的越来越远。

在这一年中，我们有了新的朋友圈子，新的同学，又有谁还能记得一年前与自己说：永远要做朋友。的那个人？

时光飞逝，岁月荏苒，也许我们都变了，一年后的再次相见，是那么的陌生，那么的不安。我们似乎走的越看越远。看着你们离去的背影，连声招呼都忘记了打。现在的我们早已不再是当年那个天真烂漫的小孩子了，我们都被披上了一个名为”半成年人“的外衣，戴上了一个叫作”冷酷“的面具，可是谁又能听到我们内心的呼唤：自由，自由？

抬头望望天空，天还是那么的热，与去年比起来，似乎没有什么不同，只是身边少了些欢笑，少了一些人的影子罢了。一年前的种种浮现在我的眼前，但又随着一阵风的吹过而烟消云散。我只有伸出手对着天空抓一抓，再抓一抓可是却什么都抓不到。就像有些人总想抓住时间，却又只能眼睁睁的看着时光在自己的手中流逝，而无能为力。

低下头，傻傻的笑了，只是抬头时眼中多了些泪花。

初一:蓝晴

我是一个学生，但我很快乐。我可以伴着布谷鸟愉快的歌声来迎接黎明的开始。可以无忧无虑的在雨天后的泥土里光着脚丫自由的奔跑，可以在考试失利时伴着父母鼓励的声音对自己说‘加油，这点挫折算什么’。我可以在学校上课时睡觉，可以在将要考试时悄悄的在被子里玩手机，因为我想要自由的快乐。当我再要考试看课外书而被老师发现时，老师用她那自以为慈爱的口气说‘要考试了，抓紧复习’，我不理会她那眼神中的愤怒，淡淡地说‘老师，我们是学生，不是关在囹圄里的小偷，虽然我看课外书，但我快乐。’老师用她的眼神告诉我‘不识好歹’虽然最后看是成绩不尽人心。但我很快乐我喜欢流行，喜欢时尚，喜欢在教室里扔粉笔头，但老师知道后我会大胆承认，因为，我快乐。我这样有人会说我很调皮，不理解老师的苦心，不知道应该为自己下半生考虑。可是这些，我都知道。但是，如果前半生过的不快乐，那么还要后半生干什么。前半生是人生的花季，应该是我们最快乐的时候。所以，我们不能让自己的人生留下遗憾。有人说前半生是要拼搏的，而我说前半生是寻找快乐的。就像歌词里所说的‘手里青春一大把，不挥霍该怎么花’我喜欢小说，喜欢漫画，喜欢在上生物课是偷偷的写英语作业。因为我快乐。但每次老师都不会找我，会找我的班主任，而我则会被我们的班主任在班上妈的狗血淋头。哎，老师，你让我威严何在啊。即使这样，我还是很快乐，这是我的个性。我最不喜欢别人模仿我在口头说英语，知道后我会马上改掉，因为我的个性从不喜欢被别人模仿。我在书桌的左下角刻了一个座右铭‘活就要活出个性，活出快乐。’加油，让自己快乐起来，让自己活出个性的人生

初一:代秦春

曲折的经历，会使我们渴望美好。平凡的度过，会使我们更加满足。向往着明天，驻足在今天，一切都是平凡，“梦”也是平凡。

多年后，我置身在社会中。只是一个小职员，平淡无奇的日子，偶尔做着平凡的梦，一切都是简简单单。拿着一份微薄的薪水，穿梭在来来往往的人群中。也许，那就是生活，那就是现实。偶尔会有不甘心，为什么一切都太无味。唾弃过自己，抱怨过自己，但，回神后，又要回到现实中工作。岁月恍惚间拂过我的脸颊，一点一滴的在改变，我开始悔悟，青春淡去，但是依旧有机会重新开始。我开始重新充实自己，每天极力做好每一件事，调整好自己的情绪。点滴中，不断的在提升自己，改变自己，而梦，依旧是平凡的。终于，在点滴的积累中，我变的强大，一切的一切都来得太快，当我再回首以前的那个岗位时，我仿佛再次看到了我的从前。一切不再平凡，一切不再单调，一切不再烦恼；一切变得成熟，一切变得难忘，一切变得充实。我疑惑的梦还是那么平凡时，回想这一切的改变使我体会到了我不再平凡，我的梦也许也改变了，变得不平凡。我恍悟，我也许将“平凡的梦”改变了。

回神，恍惚间，我悟出平凡的梦终有一天会遗忘消散，但那颗被改变的心，会指引我们改变平凡，在平凡中创造不平凡。不断振作，将平凡的梦变为现实，创造“平凡的梦”。

初一:宋晓浪

保护环境从小事做起初一作文

保护环境是生活在地球上的每个人都应该做的，无论你做的是大事还是微不足道的小事，只要对保护环境有关联，就应该被感谢。记得有件事一直教导我珍惜水资源。

那一天中午，我妈妈正准备做饭，她十分忙碌，就叫我帮忙洗菜。我答应了，就开始洗菜，洗完后，我捧着盆子走到阳台，刚要把洗过菜的水倒进阳台的下水道时，妈妈突然大声说：“不要倒!”我惊呆了，心想：妈妈为什么说不能到呢?这些水都有菜叶，不能用了呀!我奇怪地问妈妈：“妈妈，为什么不能倒?这些水都是脏的。”妈妈心平气和地说：“诗诗，现在地球的水资源大部分都被污染了，我们人类现在得挽救水资源，不让它再继续恶化。”我嘴上虽然说：“知道了。”但是心里却在想：妈妈真傻，怎么可能把这盆水再利用就可以挽救水资源呢?如果那样，那地球上的水资源就不会恶化了，只会越来越干净。于是等妈妈忙碌时，我趁机把盆里的水倒进了下水道，我暗笑了一会儿后，就出去玩了。

吃饭时，妈妈发现盆里的水没有了，以为我会倒去草花那里，可阳台上的花花草草已经干涸了，便问我：“诗诗，盆里的水呢?”我毫不犹豫地说：“倒了。”

妈妈似乎知道了原因，说：“虽然那只是一盆有些菜叶的水，但是一些贫穷又缺水的地方，那一盆水对他们来说，不重要吗?”我想了一会儿，惭愧极了，脸也不禁涨得通红起来。妈妈安慰我说：“这次算了，下不为例。”我问道：“妈妈。用过的水有什么作用?”妈妈回答道：“洗过菜的水可以浇花、洗完，洗过衣服的水可用来冲厕所，还有很多作用呢。”“”哦，原来用过的水还有这么多作用，我以后要珍惜水资源。”妈妈笑着点点头。

经过这件事，不仅让我知道要珍惜谁资源，而且还明白了保护环境不一定要大事，小事也能知道你爱护环境。

外婆家的庭院里种了好多盆花，我对其中一盆叫“太阳花”的植物产生了兴趣，太阳花不是名贵的花种，却每天随着太阳升起开放，颜色千变万化，非常好看，于是我带了一些太阳花的种子回家种植。

头几天我还兴致勃勃地给太阳花浇水，可几天后我就忘记了它的存在，后来我想它一定已经干死了，但事实证明我的想法是错的。一天我来到阳台上，眼中瞬间晃过了一抹绿色，我不相信地来到太阳花面前，只见它挺直着身躯，身上几片绿叶正左右摇摆着。一段时间后我再次来到太阳花面前，这次的它身上已经有了几个小花苞。我不再怀疑太阳花顽强的生命力，开始给它天天浇水。一个阳光灿烂的中午，当我又准备给太阳花浇水时，眼前的景象令我万分感动：在深绿色的叶子的衬托下，红的、紫的、白的、黄的、粉红的……太阳花们热烈地绽放，骄傲地把花朵朝向太阳，在阳光下显得熠熠生辉。回想起这株太阳花成长的过程，是多么地艰难不易啊！

然而，现在留在我脑海里的还有震惊。一颗小小的种子，它忍住了泥土里的黑暗，忍住了四周恶劣的环境，它破土而出，它萌发出了芽儿，它越长越茁壮，它的目标只有一个——太阳。这个过程需要多大的信念啊，我在太阳花面前低下了头，我从未想过让我心中的种子成长起来。

其实，每个人都是一颗种子，身体内都蕴藏巨大的能量，就看你怎样去释放它。不要总是抱怨泥土不够肥沃，水份不够充足，只要朝着一个梦想永不止步，石缝间的生命也能在太阳下展开笑脸！

我看见了，我看见我心中的那颗种子正在一点点萌发，总有一天它会触碰到蓝天，感受到阳光的温暖。

初一:再见麒麟

时间竟是这样快速地流逝，有人说美好的时光总是短暂的!转眼就到了春泥俱乐部将要结业的时候。

眼前的她，端庄祥和，感觉似我亲切温柔的妈妈!她，就是区知联会的会长——董茶仙老师!春泥俱乐部最后一课美好的时光是在她的引领下度过的。

董老师给我们讲了一个动人的故事：毛毛虫是渺小而又丑陋的动物，但是它一直都相信，自己的身体里面藏着一只美丽的蝴蝶。就算有人说它是妄想，是做梦，它也坚持，不放弃。在吃叶子的时候，它在想这件事;在睡觉的时候，它在想这件事;在被人肆无忌惮的嘲笑的时候，它在想这件事。所以，毛毛虫每天都活得有滋有味，五彩缤纷。没错，这就是要告诉我们，不要活在自己的阴影里，不要因为一点挫折而退缩，即使是小小的萤火虫都能在黑夜里发光，我们要做的自己!

当种子还在土壤里汲取营养时，它对自己说：“我一定能长成一棵健壮的小树苗的”;当种子成长为一棵小树苗时，它又对自己说：“我一定能长成一棵参天大树的”;当小树苗成长为参天大树时，它又对自己说：“我一定能为人类做出贡献的......”

听了董老师的故事，我深深的懂得了，在以后的学习、生活中要对自己充满信心，把自己秀的一面呈现在大家的面前，不断激励自己，不断超越自我，走向成功的彼岸!

一件事的结束，正是另一件事的开始。

再见了，亲爱的同学!再见了，敬爱的老师!再见了，充满快乐的春泥俱乐部!

寒假即将结束，紧张忙碌的学习就要开始，经过一个多月的养精蓄锐，在新的学习征途中，我们将蓄势待发，去做一个的自己!

做的自己七年级作文

清脆的上课铃声响了，老师在黑板上写了“心明眼亮”四个字。同学们开始议论起来：“老师要干嘛呀？”我们百思不得其解。同学们猜测着老师的意图。万万没想到的是，这竟然是一个游戏。游戏规则是每组各拆开一个信封，里面有些被撕碎的纸片，哪个组又快又正确地将纸片拼好哪个组就获胜。

游戏开始啦！我一把抓过信封，快速撕开并倒出所有的纸片，我们组所有人七手八脚的拼了起来。突然组长说：“我们必须分工协助，不然会一塌糊涂的！”听了这话，大家停了下来，认真听组长提出的拼接方案。

我的工作是检查句子是否通畅，卓皓负责拼接。其他人解决角度问题。ok！分工确定后，大家迅速行动起来。

卓皓拼完前面的句子，我开始检查句子通畅否，确认没有问题后，我们开始往后拼。

在拼最后一段时，我们遇到一个难题。角度没有办法与前面拼的对准。我们被困住了。这时贺老师走了过来，了解我们的情况后，对我们指导说：“这里的角度刚好和后面的一张纸片角度配对，一旦配对合适，说明一个字拼成了。”我们根据这个原理终于将最后的句子拼好，经过我仔细检查确认句子通畅正确。我们成功了。我们欢呼了起来！

游戏在欢笑声中结束了，通过这次游戏，我收获到了团结的力量才是的！而且眼睛也为此成功立下了汉马功劳，我以后一定要爱护好眼睛。

初一:田恬

渴望长大，自己挣钱自己花；渴望长大，摆脱父母的呵护自由飞翔；渴望长大，打扮漂亮一朵花；渴望长大，买一大堆漂亮的衣服自己穿；渴望长大……

我非常渴望长大，不要父母给我零用钱，而要我给父母零用钱。

但是----长大必须要有长大的资本----钱。没有钱，长大能干什么？去讨口子，多丢人！去捡垃圾，多么脏！所以长大，要过上好日子，要买一大堆漂亮的衣服，前提是要有钱。钱从哪里来？去偷？去抢？去骗？不，当然是找一份好工作。

找工作必须要有文化，要有大学文凭，所以找工作的前提条件是要学习好！要学习好，当然得好好学习，所以，我们必须要好好学习，天天向上！

如果我已长大了，我要孝敬父母，孝敬爷爷奶奶，第一个月的工资给妈妈，第二个月的工资给爸爸，第三个月的工资给爷爷，第四个月的工资给奶奶，第五个月的工资我自己花！第六个月的工资存银行！

渴望长大，不想永远被当做小孩子看待；渴望长大，不想永远沐浴在父母的双翅之中；渴望长大……

在学习好的基础下，长大是一件非常幸福，非常美好的一件事；在学习差的基础下，长大是一件非常痛苦，非常可怕的一件事。

我坚信，长大后，我一定是幸福，美好的，奔向我阳光的人生！

吃过晚饭，我在上网，牛牛在写作业。写完作业，牛牛来问我：“妈妈，你眼中的幸福是什么？”我笑着说：“就是你每天开开心心！你呢？”“我天天有饭吃，天天有觉睡，天天可以见到我最亲的人”他眨眨眼睛，笑着去洗脸刷牙了。

总是希望牛牛能够语出惊人，可是从他嘴里说出的话总是简简单单。然而今晚牛牛简单的话语却引起了我的深思。在此之前我总觉得自己过得不够幸福：挣的钱不够花；住的房子不够大；开的车子不够好；每天都有许多的繁琐事情……面对牛牛简单坦然的幸福观，我为自己的一些欲望感到羞愧。

认真回想自己的生活，却发现原来自己每天也都很幸福。

我和弟弟们都不在父母身边，他们身体也都不太好，所以在不能回家的时候常常打电话问候，每次打电话时很害怕听到妈妈有气无力的声音，在听到妈妈健康高兴的声音时，心中是多么的轻松愉快！原来我的幸福就是父母的健健康康！

牛牛爸爸工作不是很忙，几乎和我们天天在一起，平时对我们俩照顾得无微不至，而我和牛牛却觉得他对我们要求太多，总是希望有一天他不在家，我们想吃什么就吃什么，好好放松一下。去年十月份，牛牛爸爸出去学习，一走就是半个月，刚开始我们俩特别高兴，谁知没过够一天，我们就不适应特别想他，天天盼他回来！原来我的幸福就是每天和老公儿子在一起！

从生下牛牛到现在，我的身心时刻被牛牛所牵引：牛牛生病时我的担忧，牛牛高兴时我的开心，牛牛被别人表扬时我的骄傲！原来我的幸福就是牛牛的健康，就是牛牛能吃完我做的红烧排骨，就是牛牛的笑脸，就是牛牛一天天的进步！

幸福原来如此简单，只是我的心一度被利欲所蒙蔽，感受不到幸福的味道，谢谢儿子，在不经意间给妈妈上的这一课！更希望儿子能永远如此简单，每天都感受幸福！

我眼中的幸福初一作文

今天，我和往常一样，很早就起床了。洗脸、刷牙，然后我就高高兴兴地去上学了。下午我跟往常一样，一放学就坐车回家。

来到家里，我看到爸爸在数钱。我好奇地问：“爸爸，你干什么在数钱？”爸爸生气地说：“我少了一百元钱，所以在翻来覆去地数，还是少了一百元钱。丁瑞，这一百元钱到底是不是你拿的？快说！”我大声说：“我没有拿！”可是，爸爸就不相信，还说要查我的书包。我感到自己受到了委屈，哭着说：“我没有拿，就是没有拿。你干什么不相信还要查我的书包呢？”爸爸一边骂一边说：“你没拿干什么怕我检查？”这下我更加生气了，气得我话也说不出来了。这时，爸爸夺过我的书包翻了一个遍，没有找到什么钱。这时，我还在生气，还在怪爸爸。

后来，爸爸去接妈妈了。他走的时候和平时不一样，没和我说一声就走了。我气得哭着跑回房间里哭了起来。

妈妈回家以后，没有看到我，立刻跑来找我。妈妈在我的房间看到我，亲热地问我：“丁瑞，是不是生病了？”“不是，爸爸硬说我拿了他一百元钱……”妈妈听了说：“啊，你这个爸爸真不好，不应该不相信自己的孩子，同时应该多问问我。你爸爸那里的一百元钱是我拿去的。早上，他已经走了。你弟弟要交学费，我就从你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，别哭了。妈妈去跟你爸爸说清楚。”我跟着妈妈出屋。妈妈走去狠狠地说了爸爸一顿。爸爸不好意思地对我说：“儿子，对不起！是爸爸不好。是爸爸误会了我的儿子。现在我郑重地向你道歉！”

我破涕为笑的说：“爸爸，以后你还是应该多听听别人的意见，别动不动就怀疑人！”

贵州贵阳云岩区实验2中初一:丁瑞

严冬腊月，北风怒号，伴随着鹅毛大雪。大概是太阳也披上了棉衣吧，越来越显得暗淡无光。

在家中，向期末考试冲刺的我丝毫没有停下脚步。当时我认为学习只有一个目标--努力学习，考出好成绩！所以时常与26个字母冤家路窄，与近现代文豪狭路相逢。似乎学习没有一点乐趣。知识在苦海中漫游。

或许，我真的累了，手与脑这两个永不停息的机器也慢慢停止了转动。双眼慢慢离开了书本。目光略有些呆滞。开始漫无目的的胡乱思考，考试要点匆匆从我面前走过，风刮的更紧了，雪在空中狂舞着，窗框也发出“砰砰”的声响。

问君学海几轮回？有诗为证：圣贤之道道何须，学海扁舟几沉浮。悬梁刺骨苦攻读，囊萤映雪终成功。古人学业勤且艰，我辈学子尚不如，请君莫急，且看下文：

我学习之余，就爱随手胡诌几首打油诗，每每想起几个成功的典型，便再次埋头到书中，此时的我，心中毫无学习的快乐可言，仅仅是为了考出好成绩这个微不足道的小小目标。

平时也颇好老庄等学说，累了，便翻几下。忽然我想到了一句话：“学到，不可用眼视耳闻，不可用手写心感，绝于世，道亦来。”此句虽深，学生也有自己的理解，请君听之：

我们学习近视将书本当工具是不够的，当你还在苦读时，是否忘记在入学时，你睁大的双眼中包含的求知？当你领会要意时的手舞足蹈？学习，不是苦海，而是发自内心的乐趣，要留一点快乐给自己。

想到这里我继续读书，不过脸上多了些笑容，风雨平静了，太阳也放出了万丈光芒。

初一:九幽天风

那节课，体育课？音乐课？争论课？我也不知道算是什么课，但的确是从未有过的一堂课了。

那天，老师抢占了我们一节体育课，并给了我们一个，下午补上体育课。可偏偏天公不作美，下起了绵绵细雨，操场也变得潮湿起来。我哀叹一声，看来，没办法，体育肯定上不成喽。大家仿佛也知道了这一点，但都抱有一线希望。打了上课铃，大家进入教室，读书声音更是扩大了很多。老师还没有来班级，我和另一个学习委去办公室等老师。老师终于来了，她轻描淡写地说：“上音乐课。”虽然早有心理准备，知道是这个结果，但心情还是很失落。当我们搬着音乐书和录音机来到教室，又听到同学们高分贝的读书声，我故意慢了脚步，害怕看到同学们心情跌到谷底的表情。果然，同学看到尤为刺眼的音乐书，先是集体愣了一下，亮光闪闪的眼镜立刻变得暗淡无光，兴奋的表情立刻变得失落，女生们干脆将头低了下去。没过多长时间，几个读书声音的男生就开始反抗了，大声地高喊着“体育！体育！”有的还挥动着手臂。很快，这种声音越来越大，由三四个男生变成了大多数的男生，仿佛要掀翻了屋顶。其他正在上体育课的班级，也都纷纷到我班窗口，想看看到底发生了什么事情。当时，身为班长的我，也不想去制止，也没力气去制止，因为我不想做一个这么违心的人，等待了很长时间的体育课泡汤了，大家心里有谁是真正平衡的呢？哪怕是表面在平静的人，心中也会有一丝不快吧？

很快，老师就怒气冲冲来了，可同学们真的像失控了的汽车，声音丝毫没有减弱。老师重重地将书摔在讲台上，怒吼“太不像话了！我从来没有见过像你们这样的班！”大家从来没有看老师发过这么大的火，立刻安静了。老师让同学们把吵得最凶的几个人举报出来，让他们罚站在讲台上。更没预料到的事，老师接着就让我们四个班干部走上讲台，说：“一个班的班长最重要，如果班长都不带好头，那就更别提一个班的班风班纪了。你们说说事情的真相，还有自己的感受，要不然就和他们一起罚站。”我们四个不知所措了，因为事发的时候我们都在，可一个也没有出来管纪律，也许，他们都和我一样，不想违背自己的心吧。陈副班长首先发言，我也紧接着发言了，“不上体育课是天气的问题，也是情有可原，而且以后还是有机会上的，况且这样和老师顶撞也是不好的。另一方面，音乐也是要上的，大家应该全面发展。”这次，我说的一半是真话，一半是假话，因为昨天是个艳阳天，老师说要先把书上的题目做完。可几个同学就提出来，不应该占用体育课，而且天气预报上说后面一个星期都是雨天。老师当时对同学们的话毫不理会。其实我多么希望天气预报会播错呀，可是没有。老师，难道您的心里就没有一丝愧疚么？

四个班长都发言完毕了，老师大概气也消得差不多了，她自己在鼓捣录音机，让我们自己唱歌。当唱到“谁敢侵犯我们就叫他灭亡”，我越发地觉得这是一种自嘲，难道不是么？。

那节课，有过失落，有过愤愤不平。无论是怎样，我想老师总是爱我们的，但是我也希望老师能换个角度替我们想想。

理解万岁！

仿佛昨天还是那个牙牙学语的小女孩，转眼间，才发现自己已经迈进了青春的门槛。时间在一分一秒地流逝，前方的路一半艰辛，一半诱人。

郭敬明说：“青春是道明媚的忧伤。”或许十五岁的年华是雨季也是花季，或许笔尖下能流淌泪水也能绽放鲜花；普希金说：“心儿永远向往着未来，现在却常常是忧郁。一切都是瞬息，一切都会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”或许这些题海苦战的日子以后也会变成美好的回忆，或许呷咂的是苦涩的咖啡，将来留下的是满口余香。

记得当初进入初中学习，我是带着一半的新奇、一半的无奈，走进了一个大了些许的“百草园”。图书馆、教学楼周围的草坪，是我留恋的地方；水池里的小鱼，是我聚焦的对象。进入初中，我开始有了朦胧的梦想，老师给我梦想的嫩芽加以精心地培育，使它渐渐茁壮。就这样，初中与我结下了不解的缘分——它注定是我的梦起飞的地方。

然而，我的追梦历程就像心电图，总会有些波折，一旦平坦，就意味着泯灭、终结。曾经有多少回，我听说初中每天要“赶夜车”，老师的催促更是絮絮不止。在梦想的美好与现实的艰难面前，不免踌躇。其实大可不必，前方的路虽然艰难，但不妨潇洒地大步流星。如今跨进了中学的大门，却又有一个更幸福的梦想等待着我去憧憬，去奋斗——那就是我魂牵梦萦的“象牙塔”。于是我们又开始了在两点一线间无数次奔走的生活，希望有朝一日能够圆满那个美好的梦想。

只有奋斗和追求才能绚烂青春，即使汗水与泪水也泡不软决心，泥泞与荆棘更不应该绊住我们前进的脚步。

想那海天都能相接，生命都会轮回，几摞作业、几次挑战又怎能把我们撂倒在起跑线上？于是，望着成山的作业，我却能笑坐在书案旁。时间如白驹过隙，还是赶紧抓住从指间逝去的点点光阴吧，哪怕自己只能忙里偷闲、苦中作乐。

或许生活就是这样，越长大就越贵于简单，不需要用哲学家深沉的目光来感知青春，只要用一颗简单的心去微笑面对，一切都将海阔天空。

远古巨人夸父执着追赶太阳，“追”出了他的梦；

23岁的裴先锋努力学习电焊，“焊”出了他的梦；

内蒙小伙米吉格坚持牧养羊群，“养”出了他的梦；

潜艇艇长华明坚持挑战极限，“练”出了他的梦。

然而，在这花开的季节，我的青春梦正扬帆起航！

“天空有绚丽的彩虹，出现在清新的雨后。带着我们自信的笑容，绚烂我们的梦。人生有无限种可能，让青春梦想值得歌颂。踮起脚尖，挥一挥手，召唤自己的执着，天空还辽阔……”

上海宝山区顾村中学初一:ohyeascc

初见

我八岁生日的那天，爸爸送了一份特殊的礼物：两只毛茸茸、圆滚滚的小仓鼠。一见到它们，我就深深的喜欢上了他们：小小的身体，一双漆黑闪亮的小眼睛，不停的环顾四周。

爸爸告诉我：这只雪白的是银狐，那只深紫色的是紫仓。仓鼠除了样子可爱、安静、容易饲养之外，的特点就是它们懂得把食物藏在嘴两边的颊袋，然后再从自己的“食物仓库”中吐出来，非常有趣，仓鼠也因此得名。它们的背部都有一道明显的黑背线，贯穿了整个小身体，柔顺的毛很有光泽，圆圆的耳朵，尖尖的小嘴，细细的脚爪，还有一个短短的小尾巴。样子好可爱！我望着它们，开心的笑着，似乎永远也笑不够……

我给这两个可爱的小家伙取了名字，银狐比较温顺，我叫它“明明”，紫仓比较厉害，就叫“强强”吧！

玩耍

我用整理箱给它们做了一个“大别墅”，“地板”上铺了一层细木屑，另一边安装了特制的水瓶，还专门为它们放置了饭盆。它们在“大别墅”里玩得很快乐，吃饱了就轮流在转轮里跑个不停，有时还淘气的在转轮的轴上做“单手吊环”。刚开始它们有点认生，警惕性很高，听到动静就一头钻进木糖醇的空瓶里，哆嗦个不停。等到它们熟悉了周围的环境后，就变得落落大方，把木糖醇的空瓶当作躲猫猫的工具。

明明和强强一起生活得还算和睦，玩的时候一起玩，睡觉的时候挨着睡，吃东西的时候同吃一碗饭。但是也有闹别扭的情况，比如都想玩转轮，强强就霸着不放，把转轮转得飞快，明明好不容易挤上去了，强强脑袋一拱，它就前功尽弃，掉下去了。如果明明在玩转轮，强强跳上去，一脚就把它踹下去，可怜的明明急得在滑梯上窜来窜去，干着急！

我很喜欢这对小朋友，没事的时候就蹲在笼子边看它们玩耍，抓一把葵花籽喂它们。两个小家伙争抢着跑过来，挤着张开尖尖的小嘴，抱着瓜子的两端，“喀喀”几声，敏捷地拨开瓜子壳，转瞬间，就吞下去，藏起来，一会儿，腮帮子就鼓鼓的了。仓鼠喝水也很讲究，喝的须是纯净水，笼子上配有饮水器，喝水的时候，听得到里面的滚珠嗞嗞地响。仓鼠也爱干净，垫在笼里的木屑要定期换，还要经常给它们洗澡，在洗澡器里放上浴沙，把它们请进去，然后使劲地晃，它们立刻就在里面打滚，这样细沙可以充分地接触它们皮毛的间隙，将它们洗得干净、鲜亮。

生子

一个多月后的一天夜里，仓鼠明明吱吱的叫个不停，吵得我整晚都没睡好。第二天中午，正吃着饭，我无意中看了一眼，忽然惊喜地大叫：“生了，仓鼠生小宝宝了！”可不是，明明的身子底下果然有几个指甲盖般大的粉嫩的小东西在蠕动。明明瞪圆了闪亮的小眼睛，警惕地注视着我们，拼命地把木屑和棉花往跟前扒拉，盖住了那脆弱的小生命。

生育后的明明性情大变，所有的心思都在孩子们身上，时刻保持着对外界的警惕，甚至对强强也毫不留情，强强刚要靠近，它就狠狠地撕咬着将强强赶走。我赶紧晃笼子，将它们分开。这哪里还是以前温顺美丽的明明，分明是个“母老虎”！

“母老虎”全心全意地喂养着自己的宝宝，除了喂食添水，我很小心地不去打扰它们。23天后，小宝宝长大成鼠，三只银狐，一只紫仓，像一个个小小的绒球滚来滚去。这时候，明明翻了脸，开始无情的驱逐它们。我觉得很奇怪，就上网了解仓鼠的习性，这才知道，原来明明是为了让小仓鼠们去开创自己的领地。

我想，明明还真懂得爱孩子：小的时候，拼命地呵护，长大了，毅然地让它们去独立，逼着它们去建立自己的小世界！比我们人类有些做父母的还明白，该怎样才是对孩子最真切的爱！

思念

雨，静静的，轻轻的，落在地上，沙沙声环绕在耳旁。我静静地凝望窗外，雨点密密地从眼前划过。一片寂静。几个月前的一次大雨中，一个小生命，永远的，消逝了。雨水伴着泪水，落在地上……

一个月前的一个中午，我和仓鼠明明一起玩游戏。

玩着玩着，我忽然奇怪，明明躺在地上不动了。我以为它又在装死，大喊：“吃饭啦！！！”明明纹丝不动，我把奶酪放在它面前。毫无反应。我慌了，不！这不是真的！我把它托在手上，仍然无用：它全身冰凉冰凉的。后来，我必须接受这一我认为不可能的事——它死了。永远也不会再爬起来了。我托着明明，如同托着一位死去的朋友，心情十分沉重，眼泪一滴一滴，落在它身上……

失去了伴侣的强强，一直无精打采的，没过多久，在一个我熟睡的夜晚，也静静地闭上了漆黑闪亮的眼睛……

笼子，静静躺在墙角，渐渐地蒙上了一层灰。我望着它，不由露出了笑容，我把它拿到水池边，冲洗了一下，放在我床旁边的柜子上……

如今，那个笼子还呆在床头柜上，而仓鼠却在地下。看着笼子，如同看见了仓鼠。它成了我最心爱的物品。永别了，我的小仓鼠……

丹阳实验中学初一：杨立德

七年级端午节优秀作文（1）

两千多年前，伟大的爱国诗人屈原在泪流江边仰天喊叫一声后，便投入了滚滚激流。两千多年后，五月初五成了传统节日——端午节。大家包粽子，赛龙舟，用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。

“五月五，是端午，插艾叶，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。”这是一首关于端午节的儿歌每当小朋友唱起这儿歌时，人们就知道端午节要来临了，

一转眼，端午节来临了，一大早起来。吃过早饭后，就匆匆忙忙地出门去看赛龙舟了。刚来天鹅湖（赛龙舟的现场），就看到了“人海”。原来是就要开始赛龙舟了，“好险来得及时”我想着。突然，观众沸腾起来，只见从远处划来了十几条龙船。龙船偏长细窄。龙头有黑。灰。红等颜色。

很快，比赛开始了。选手们争先恐后，不甘落后。观众们也在一旁加油鼓颈。就要接近终点了，选手们敲锣打鼓，唱着打油诗。到终点了，来自荔湾区的选手获胜了。接着就是最有趣的“抢鸭子”游戏了。资助方和一些好事的富人不许多鸭子仍进水中。选手们从船上跳进水里抓鸭子，抓到的归自己。围观的观众也不甘落后，纷纷跳进水中。场面一片混乱……

比赛结束了，我回到家中，吃着香喷喷的粽子，一家人说说笑笑，开心极了！端午节也将随着笑声一直留传下去。

七年级端午节优秀作文（2）

全世界有很多节日，中国有很多传统节日，我的家乡韶关也以其独特的方式过着属于我们的传统节日。在众多的传统节日中，我最喜欢端午节。原因不是因为屈原，不是因为什么。就因为我是在端午节那天出生的。

端午节是个非常热闹的节日，家家包粽子、吃粽子，这是端午节必定的习俗，各式各样的粽子都有形状多多，在农村，我们还会包个书包形状的送给弟弟妹妹们挎在腰边带回学校边走边吃。

味道多多，有甜的、咸的、香的、辣的，甚至连苦的都有。不过好像因为地方不一样，包出来的粽子各味不相同，每个地方的人基本上只习惯于自家包的，对于其他地方包出来的味道些许人都不太习惯的。比如说我就不习惯，因为馅料不一样，我还是喜欢吃自家包的粽子。

在端午节还有一个不可缺的活动——划龙舟。在宽广的江面上，放下三四条龙舟，十几个人奋力划动船桨，一人坐龙首敲锣，一人坐舟中打鼓，众人齐喊“一、二，一、二。”其阵势可与惊涛骇浪相媲美。岸边围观的群众顶着热辣的阳光，还依然不忘为自己喜爱的龙舟呐喊助威。再观向江中，几条龙舟犹如猛斧破江早已赛得你死我活。

每逢佳节倍思亲，就是连肚子也是想家的，心里装着亲戚们，肚子用来想家里的美食。这不，肚子又呱呱叫了。

七年级端午节优秀作文（3）

小时候，一到端午节，我就会让奶奶做十几个小粽子。可是，去年的端午节奶奶却对我说：“你也不小了，该学会自己包小粽子了。”我高兴地点了点头，因为在我的眼里，包粽子是件非常有趣的事。

开始包粽子了，奶奶帮我准备好了粽子馅和粽叶，她就开始一步一步地教我包粽子。奶奶说：“包粽子首先要把粽叶卷成你想要的粽子的大小。”奶奶一边说一边给我做示范动作，“接着在卷好的粽叶里放上糯米，还要把糯米压紧，这样包出的粽子才好吃，然后在中间放上一个小枣，最后把粽叶包起来用绳子扎好。”这样，一个可爱的小粽子就包好了。

我迫不及待地拿了粽叶，把粽叶先卷成了非常小的一个“窝”，然后就照着奶奶教我的步骤包起了粽子。可是在奶奶手里听话的粽叶，到了我这里却不听使唤了，还没等我拿绳子扎，馅就全散了，第二个，第三个……一连包了好几个，都是如些，我有点泄气了。原来粽子好吃，却这么难包呀！

奶奶看出了我的变化，语重心长地对我说：“做什么事都会遇到困难，可不能在困难面前低头。”听了奶奶的话，我不好意思放弃，只好接着包。不知道是第几个了，我包的第一个粽子终于“问世”了，它虽然没有奶奶包的好看，但我还是很高兴，我总算学会了包粽子。

一个下午过去了，我包了好多小粽子，后来包的比前面包的就好看多了，奶奶看了，一个劲地夸我心灵手巧。奶奶还把小粽子串在一起，据说这样象征着好运连连。

我不仅学会了包粽子，而且还懂得了要不怕困难的道理。

最温暖的那个人初一作文

那次，我就像一朵枯萎而又慢慢恢复的花。

那时我在教室上课，忽然下起了倾盆大雨。由于我不知道今天下大雨，就忘记了带伞，妈妈和爸爸却又正好说他们今天有事让我自己走回家，这我该怎么办呀?现在正在上课，可是我的心思却早已收不住，不在课堂上，而放在想怎么回去呢。快下课了，我本以为下了课雨就会小了。可是这雨怎么也不听我的话，而且还越下越大。我开始问同学有没有多余的伞，可是一无所获!我成了一只没有希望的鸟，我该怎么办呢?忽然雨小了，我生怕又会下大，拿起书包冲向雨幕!

跑了两三米的时候，我就看到一个身影熟悉的老奶奶，我想她会不会是我的奶奶呢?不，不可能，我奶奶体弱多病，又怎么会来接我呢?况且我爷爷这几天老跌跤，现在卧病在床，我的奶奶应该在家好好休息才对啊。我跑过去一看，竟然真的是奶奶，奶奶居然忍着自己的病痛出来接我。我平时不喜欢和她在一块儿，因为我嫌她胖，但是在我的心里还是有这个奶奶呢。因为奶奶对我很好，但她接我我嫌丢人。可是现在我什么也不在乎了，我只在乎奶奶的身体。奶奶走近了我，说了一句让我心里感到温暖和感动的话语：“乖孙女儿，咱们走吧!”我一把搂住了奶奶，哭了：“奶奶你身体不好，下次不要再冒雨来接我了。我以前那样对您是我不对!”奶奶的身体抖了一下，我看奶奶就要撑不住伞了，就对奶奶说：“奶奶，我来撑着伞，我扶您，咱们快点回家!”奶奶和我就这样慢慢地走回了家!

奶奶，谢谢您那一刻带给我的暖!

这是在四年级发生的事。

也许当年借走那本书的人早已忘记，但是我却记忆深刻。

那年，正好放假的时候她来我家找我二姐，正巧看到了我的那本书。她说借给她看一看。一开始我也没多想就借给她了。当我们一家从姥爷家回来时差不多快傍晚了。

我让二姐和我找她要书。当我们来到她家，她把我的书拿出来时，我却发现书没有一处是好的。我打开书找我的解密卡时。我吃惊的发现解密卡早已不是我借给她时的模样了。现在却变的破烂不堪，无法使用。当我询问她书为什么会变成这样时，她却刻意躲避我的问题。还说什么不知道，当时我很生气不再听她的解释，直接拿着我那破烂不堪的书走向回家的路。

在回家的路上我忍住泪水使它不流出了。但是我却想着如果她向我道歉的话，或许我们还能做朋友呢。

我回家后把书用胶布粘了起来并发誓以后不会把我的书借给别人了。就算是借也只借给我信任的人。当时我在想书也是有生命的呀，为什么不让它们活的长一些呢？如果是自己的过错就应该承认同时应该向书或其它物品被毁的人道歉。我们不但要做一个诚实的人还要做个爱好物品的人，这样才会受人尊重。假如你别人借了你的东西还回来却成了破烂不堪，你会是什么样的感觉。所以做什么事之前一定要替别人想一想，不要只想着自己。

初一:宋亚鑫