我最爱玩老鹰抓小鸡
我最喜欢玩老鹰抓小鸡了，我们一起来玩吧。
下课了，我们一群小伙伴冲出教室，去玩老鹰抓小鸡的游戏。钱子峣当老 鹰，李谢妍当母鸡，游戏开始啦！老鹰直冲鸡群，母鸡立刻用翅膀保护小鸡，老鹰一招不灵，就又换了个方向，结果还是没得逞。这时，老鹰装着没事干的样子游荡 着，再突然冲了过来，我们就中计了。李昕被抓住了，这之后我们又中了一计，再后来，我们就多加小心了，成了“终极小鸡队”，老鹰左冲右撞，还是抓不到。这 时，老鹰眼珠一转，想到了一个好主意。他悄悄地从后面绕到小鸡旁，又拐走了一只小鸡……叮铃铃！上课啦，我们只好去上课了，我们只盼着早点下课，就可以又 开始玩我们的老鹰抓小鸡。
老鹰抓小鸡已成为我们班下课的典型游戏，一到下课时间，同学们总是三五成群的在玩老鹰抓小鸡。你们昵？
“藏好了吗?我要抓了!”徐浩的大嗓门一响，我和小区里的几个小朋友最喜欢玩的游戏——“警察抓小偷”就开始了。
我和佳伟当“小偷”，徐浩当“警察”。我和佳伟分头行动。我选择了一个隐秘的地方——小区花园的一排矮树丛中。我弯下腰钻了进去，并趴在地上。茂密的树叶掩护着我的身体，真是一个藏身的好地方。我透过树的-缝隙，看见“警察”正在四周巡逻，好几次似乎被他看见了，吓得我心“呯呯”直跳。他转了几圈，又跑到别的地方去，嘴里喊着：“佳伟，晓蔚，我看到你们了，快出来。”我心里暗暗想：你，根本没看到我，我才不上你的当呢!乘他去找佳伟之机，我赶快转移，逃离这个“危险地带”。
逃离了危险地带，我又找到了一个安全之地——被小朋友们称作“鬼屋”的一间破烂的小房子的转角处。我竖起耳朵，紧张地听着脚步声。一会儿，脚步声由远而近，越来越近，我的心又像怀里藏了只兔子似的——蹦蹦直跳。脚步声没停下来，继续向前而去，我又放下心来。这时，我听见一声大喊：“佳伟，原来你躲在这儿!”我微微探出头去看，就在这一刹那，徐浩回过头来看见了我，并惊喜地大喊：“哈哈，我看到你了——黄晓蔚，出来吧!”我无可奈何地走了出去。
天色已晚，妈妈叫我去吃晚饭，我们三人依依不舍地分手了。
今天，李老师让我们玩一个游戏——正话反做。
游戏开始了。老师先找了两位同学，可惜，老师没有找我，我的心里有一些失望。不过，老师下一次一定会找我的。这两位同学分别是：李承越和杨勇。李承越是信心十足地上了台，而杨勇是笑容满面地上了台。老师说：“举右手。”他们侧耳细听，立刻把左手举了起来，这次他们都做对了。老师轻轻地说：“这次的问题可没有那么简单了，听好了，用右手摸左耳朵。”我看了看，李承越做对了，咦？杨勇怎么这么听话啊，他还是按照老师说的做。我和同学们笑着说：“做错了，做错了！”杨勇这才反应过来，不过现在已经晚了。老师说：“今天的冠军是李承越，现在大家用热烈的掌声欢迎李承越同学来发表感言。”
李承越说：“只要肯努力，一定能成功。”
这次游戏玩得很开心，下次要再玩一次！
今天体育课上，做完操后，还剩下很多时间，正当同学们不知道玩什么的时候，老师提议：“咱们来玩老鹰抓小鸡，好不好?同学们如同释放出狱的犯人。大声说好。
老师让我们站成一队，老师当老母鸡，我当老鹰，其余同学当小鸡。
游戏规则是：“老鹰”不准捉“母鸡”、不准进“鸡窝”，鸡在紧急时间可以蹲下，这样“老鹰”不可以“捉鸡”，但被“老鹰”捉到的“鸡”就被淘汰。
游戏开始了，由于母鸡的保护，我弄了半天也没捉到一只鸡，忽然，我见李玉梅有些懒散了，于是我决定捉她，我偷偷潜伏到李玉梅身后，趁她不备，猛的一下抓住她的手，“哦，抓到了!抓到了!“我高兴的喊。同学们见平时行动最敏捷的她也被我抓住了，一个个又重新抖擞起拉一，怎么办呢?同学们都精神起来，我得想个办法!”这一次我又盯上了小胖子——张浩天。他那么胖，一定跑不动。”于是，我向鸡群靠近，鸡群越跑越快，张浩天快坚持不住了，我马上跑到张浩天旁，一把抓住了他。“哦，又一个。”我高兴极了。
“铃……”下课铃响了，游戏继续着，大家跑啊，逃啊，沉浸在欢乐之中。
我的生活中有许许多多快乐的事，下面就和我一起分享吧！
“叮铃铃”，下课啦！我和同学们一起玩“小小战斗士”游戏。这个游戏的规则是，每个赢家都有一把“手枪”，十发“子弹”，五颗“手榴弹”，还有两枚“火箭炮”。赢者打一枪，输者要后退三步；赢者投一颗手榴弹，输者要后退二十步；赢者发射一枚火箭炮，输者要后退五十步。我们先用“石头剪刀布”决定谁是赢家，谁是输者。结果胡友林输了。游戏开始了，他拼命地追，拼命地抓。当他靠近我的时候，我赶紧打了他一枪，他只好停下来后退三步。接着又继续追赶，眼看就要追上了，我又连续打了几枪。我想他可能不敢再追赶我了，没想到他却紧追不舍，我大声喊：“救命、救命”！旁边的小伙伴们都哈哈大笑起来。突然，只见胡友林猛一转身，扑向旁边的王闯。王闯躲闪不及，被抓个正着。大家都向胡友林竖起了大拇指……
这就是我的快乐，你呢？
今天上课时，老师问了一个奇怪的问题：“谁认为自己的手劲大？”我们心里很纳闷，老师在黑板上迅速的写下了三个大字：“比—手—劲，”同学们这才恍然大悟，原来这节是游戏课呀！老师接着说：“今天的擂主是田靖航，大家都可以挑战擂主，最终赢得擂主的选手，就是我们班的大力王”。同学们都惊呆了。
只见肩宽体胖，虎背熊腰，活像一个“拖地”的甜甜圈，简直就是实力派 颜植低的“金甲肉盾”，人称“白面馒头精”，如果唐生路过此地，一定会被此精捉去洞房的!
第一个出场的是我们班的“游戏王”小帆船，两人身高，肤色体态都相差悬殊，令在座的每一位同学都忐忑不安，果然不出所料“熊掌”敌过了“马掌”，根本就是以卵击石，不自量力嘛。
第二个出场的是人称女中豪杰，穆桂英转世，花木兰投胎的我，决斗开始了，我和他僵持不下，足足有两分钟，可是最后由于我的体力不支，败下阵来。
第三个出场的是我们班的“逗王”，听说江湖人人皆知的“痘王”要参加“武林大会”，同学们都闻声赶来，他们势均力敌，旗鼓相当，只见他们双手交握，决战一触即发，“痘王”先发制人，田靖航握手不及，瞬间被秒杀，最后“逗王”胜出赢得了，“大力王”的称号。
虽然我这次败给了“馒头精”，但我仍不气馁，下次我一定要赢回属于我的称号，你—等—着！
暑假里有许多有趣的事情，比如和哥哥一起游泳，和爸妈一起爬山，和小伙伴一起去广场上打球……对我来说，最有趣的莫过于在老家和表哥一起玩的二国争锋。
每次回到老家，我和哥哥一见面就开始我们的二国争锋。你看哥哥拉起他的武器——大砍刀，其实是个棍子一边向我冲来，一边说，宁可我负天下人，不可天下人负我。原来他扮演的是曹操。我也不甘示弱，拿起我的偃月刀，其实也是个木棍，和他打了起来。“哐哐哐”我直接用棍子往地上一挥，哥哥也很厉害，早就猜到了有这一招，一下子跳了起来，躲过了这一招，我只好用第二招一直往前刺，哥哥连连后退。突然，哥哥不再让我，奋力一击，我无法向前，只能后退。砰砰呯，他的力气比我大一些，很快就把我打到了后面。“啪”的一声，我的棍子被表哥一使劲打烂了。我只好换了更厉害的，有点重了，“砰砰砰”，又和他打了起来。每次不是我赢就是哥哥赢。
废话不多说了，哥哥又来攻击我了，我得赶紧防御。“砰砰砰”战斗再次打响。多么有趣的游戏呀！
今天，我和小伙伴们玩了一个游戏?——抢凳子。
游戏规则是这样的：五个小朋友围着四个凳子转，裁判说“停”时，大家赶快往凳子上坐，没有坐到凳子的人要拿一个凳子离开，如果两人坐在一个凳子上，裁判要根据两个人做的多少判断谁要被“淘汰”，以此类推，最后剩下的人可以获得奖励——冰淇淋一个。
游戏开始了，我们一边看凳子，怕别人抢到，一边仔细听着裁判的喊声，只听到“停”，大家就赶紧往凳子上坐，其中一个小朋友慢了一点没有坐上去，他只好带着一个凳子到了“淘汰区”。
经过层层考验，我过关斩将，最后剩下我和壮壮了，凳子也剩下一个了，游戏到了最后一局，我和壮壮死死盯着那个凳子，像两只狼盯着一只小绵羊似的，突然我听见裁判说“停”，我一个箭步上前坐到了凳子上，太棒了！我赢了。
看来，不管做什么事情都要专心，不能分神儿。虽然我赢了，但我想到壮壮和我一起坚持到最后的，不能太自私，毕竟只是一场游戏嘛！我要与壮壮一起分享这快乐的时刻，于是我就拿着冰淇淋和壮壮一起一人一口这样来品尝冰淇淋，冰淇淋吃到嘴里，感觉甜甜的、凉凉的，太好吃了！
我的课余生活丰富多彩，有跳皮筋、踢毽子……但我最喜欢的是“老鹰捉小鸡”这个游戏。
我们先确定一位同学当“老鹰”，一位同学当“母鸡”，其余的都是可爱的“小鸡”。这次我来当“母鸡”。游戏开始了，大家都把袖子和裤腿卷得老高，得意地站在操场上。“老鹰”也威风凛凛地站在同学们面前，想捉几只“小鸡”来炫耀自己的本领。
“老鹰”很狡猾，他一会儿跑到这，一会儿跑到那，幸亏我这只母鸡很灵活，每次都挡住了他的去路。过了一会儿，他装出一副若无其事的样子，来了个“声东击西”，可是我还是没上当。这时，我变得骄傲起来了。“老鹰”看准时机，趁我不备，来了个“飞檐走壁”，终于捉了一只“小鸡”。
渐渐地，“小鸡”全部成了“老鹰”的美餐。“哈哈……”我们沉浸在一片笑声中。
“叮铃铃，叮铃铃······”下课铃又响了，尽管是单调的声音，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它，就让我们休息或者做游戏。这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹起来，走廊上充满了欢声笑语。
我们准备玩“盲人”摸象，游戏规则很简单：首先选出一位盲人，用红领巾把“盲人”的眼睛蒙住，剩下的人做“大象”在走廊上躲，不能被“盲人”捉住，假如被捉住，就要受罚：做10个青蛙跳！ 我先来做“盲人”，用红领巾把自己的眼睛蒙住。哇！眼前一片漆黑，什么也看不见了。我第一次感受到了盲人的可怜，看不到了怎么办？只好凭感觉，耳朵听喽。我小心翼翼地向前走着，耳边一直听到有同学说“这边，这边！”“来抓我呀！”······搞得我是晕头转向，一只“大象”都没有捉到，这样下去可不行，我得改变一下方式方法才行了。我呀站在原地不动，静静地听周围的声音，当声音离我很近时，我突然猛地一扑，来了个措手不及，哈哈，终于被我捉住了一只“大象”。是谁呢？我把红领巾拉下来一看，原来是我们班的笨笨（她自己取的外号）小姐薛子煜呀！所有的“大象”都围过来起哄，“快学10个青蛙跳！”
“叮铃铃，叮铃铃······”上课铃声不识趣地在这时响了起来，笨笨小姐躲过了“一劫”。
啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限的乐趣。
联欢会，一个联欢的会议，在联欢会里，最红火的游戏是“我爱吃鸡蛋”，其实，“鸡蛋”就是绑在左脚后面的气球，所谓的“吃”就是踩。去踩别人的气球，保护自己的气球，谁左脚上还有气球谁就胜利了，就可以到老师那里拿奖品。
老师站在前面吹了一声口哨，比赛开始了，全场十分激烈：郭森上来就把目标定在了小个子张凯那，火速奔向张凯，张凯和郭森正在激战当中，我们的“蟹老板”解文龙过去把张凯和郭森的气球一一击破，而熊子威和董骐激战的时候熊子威又踩掉了解文龙的气球，董骐在熊子威得意的时候，一脚踩破，而董骐的背后又隐藏着一个黑暗杀手――尹航，他悄悄的踩破了董骐的气球。当时场上就尹航脚上绑着气球，正去拿奖品时，“扑通”一声，摔在地上，气球破了。
当时我在座位上说：“真像生物链，一环扣一环，一物降一物呀！”
今天，老师给我们玩了一个游戏——抢糖。
游戏规则很简单：选两个同学上台比赛，两人必须得将双手交叉抱在胸前，老师发出口令后，同时伸出左手或者右手抢桌子当中的糖。先抢到糖者获胜。但是如果出错手，即使“抢”到了糖，也算失败。胜利者可以请对方做一个鬼脸或是模仿一种动物叫声。
先是王丽和陈佳上台。两人分别站在桌子的两头。她们两个虎视眈眈地盯着桌中央的那块色泽鲜艳的 棒棒糖，垂涎三尺。我紧张地望着她们，她们身高就有差别，真为王丽捏把汗。老师说：“1！2！左手！”王丽因反应太慢而输掉了这局，“唉！”我们失望极了，不过没关系，还有第二局呢！
第二局开始了。我们个个紧握双手，等待奇迹的出现。老师说：“1！2！右手！”王丽以闪电般地速度伸出手，抓住糖后马上缩回去，生怕别人抢走似的。耶！太棒了！我们眉开眼笑，场面顿时推向高潮。
第三局是决胜局。我们越发地紧张，手心都捏出汗来了。王丽则屏息凝视，十分镇静。这次是“空中接。”老师手里拿着糖说：“1！2！右手！”王丽马上蹦起来，敏捷地抓到了糖。耶！我们高兴得手舞足蹈、沾沾自喜，王丽开心得又蹦又跳，赢了对方，真是一件快乐的事！陈佳表情失落，闷闷不乐地回到座位上。
后来，虽然最后我们输了，但是没关系，开心第一，比赛第二嘛！
今天，我和表弟优优去广场上斗陀螺。
我们来到广场，找到一个有战斗盘的人，我问道：“我们来斗一场，如何？”“好”那人爽快地答应了。我们开始了第一场。他的巨岩盾对我的爆裂巨拳和表弟的爆裂巨拳，发起攻击。一开始表弟的爆裂巨拳就被他给打败了，就在我着急的时候，我的陀螺与他发起了攻击。“砰”的一声，我的陀螺居然击败了那人的陀螺。他不甘心地说：“再来一局”。这回他拿出了看家本领--选择从战斗盘上向下冲，让我的陀螺无法与他攻击，没几个回合我的陀螺就不行了。我叹了口气“哎！惨了！”无可奈何地摇摇头。这局输得很惨。最后一局我们选了持久性好的龙泉霸刃陀尖，他仍然使用那一招，我们的陀螺持久性好，怎么也不停，所以很快就消灭了它。
这次斗陀螺，我知道了不但陀螺自身很重要，小小的部件的配合才能发挥它的潜力，这样才能更容易取得胜利！
我们在学校玩过很多游戏，猫和老鼠、老鹰捉小鸡、捉迷藏、击鼓传花……，可是我最喜欢的游戏还是抢板凳。
游戏规则：邀请四位同学围着三个板凳站好，当音乐响起，他们便围着板凳转圈，音乐一停，同学们就要迅速找个板凳坐下，没有抢到板凳的那位同学就被淘汰，以此类推，抢到最后一个板凳的同学为胜利者。
游戏开始了，老师首先请了四位同学站在板凳旁边，音乐一响，同学们神情紧张地转了起来，他们的眼睛盯着板凳，恐怕被别人抢走自己的板凳。游戏中被淘汰的同学情绪低落，胜利者则乐得手舞足蹈。轮到我时，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，紧张极了。由于太紧张了，我第一个被淘汰下来，我想，下一次一定要集中精神，不紧张，这样我一定可以得到冠军。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
今天老师让我们玩了一个有趣的游戏，老师让我们拿着一个笔放在胳膊上，看我们谁坚持的时间最长，我们分成两个小组，我们这组叫乘风破浪队，我们的对手叫所向披靡队。刚开始比赛的时候我们感到很轻松，我心里暗想：幸好我在家里练武术的时候练过这个，这是我练的那个比这个还难呢，但是我都能坚持三十分钟更别说这样举了。我正想着我们队的一个同学就掉了笔，但是我们的对手也有个掉了，所以我们扯平了，我们的老师问一个同学有什么感受，那个同学说感觉有两袋面压在他的胳膊上，我心里想：我觉得就像五根笔压在我的胳膊上，非常的轻松。
慢慢的我们这一队里已经有五个人掉了笔，但是他们那一对比我们这一对多掉了两个，我心里想：看来我们这一队必胜了。我刚想到这里就有一个人掉了，但是我们对掉一它们也掉了，慢慢的我感觉我的胳膊上像放着十根笔，但是我慢慢地也感觉有些重了。老师开始倒计时了20、19、18、17……1直到老师说完以后我们才把笔放下来，这件事让我知道坚持就是胜利。
今天，我去少年宫听“快乐大作文”的讲座。上课时，老师说我们一起玩抢糖果的游戏，有些同学非常的兴奋，我也非常的激动。
游戏规则是这样的，老师把糖果放在桌上，老师说预备的时候，要把手藏在背后，老师说左手时，就拿左手抢糖果，如果拿错了的话，就要打一下手。
游戏开始了，老师说“预-备”我们把手放到背后时，我有些紧张，老师说1。2。3时，我心里砰砰直跳，也有些害怕，因为我怕被打手，而老师却说：“暂停“。我根本不相信自己的耳朵，我长长地松了口气。
第二轮，老师说123时，教室里立刻鸦雀无声了，老师说左手时，我猛地一扣住，把糖果抢了过来，只听，砰地一声，原来，失败的同学的手拍在了桌子上，同桌有些失落，而我却得意洋洋的，因为，我把糖果抢到了，我高兴地不知道怎么形容，同桌却有些不服气，好像心里在说：“哼，有什么了不起！”
这一个游戏真是既好玩又激烈，它不但锻炼了集中力，而且还锻炼了反应速度，我真喜欢这个抢糖果的小游戏。
小学生课间活动作文
昨天中午，我和小伙伴一起玩打被球的游戏。
我们共十个人，用石头、剪子、布游戏定输赢来分组，赢的一组在里面接，输的一组在外面打，结果是我们在里面接，我非常高兴。我们组站在场地中间，只等他们打来的球。活动开始了，他们开始用球打我们，虽然他们打的球速度较快，但总是被我们接到，我们已经得十分了。看到我们的得分越来越多，他们打球的力量加大了，而且专打我们的下半身，把我们打的晕头转向，我们几乎一个也接不住了，积攒的分数很快被打没了，我们一个个被他们打中，最后剩我一个也被打掉了。
该他们接球了，我们只打了三球就打掉了两人，接球的小明说：“我们要小心他们打过来的球，注意接球和躲闪”。我们不管他们说什么，布置什么，只是球打得越来越猛，不让他们有喘息的时间，只打了十几球，就把他们都打掉了。
就在我们欢庆胜利玩得正起劲的时候，上课铃声响了，我们快速回到教室上课去了。
星期五的下午，教室里响起了动听的音乐声，老师正带领我们玩“击鼓传花”的游戏呢！汪老师用电脑里的音乐代替了“咚咚”的鼓声，用一个球代替了花儿。
游戏开始了，球从第一个同学开始向左传，每个同学拿到“花”的时候都紧张得像手里拿着一个炸弹，连忙递给旁边的同学，把“花”传出去以后又幸灾乐祸的想知道花落谁家。正在大家兴奋的时候，忽然音乐声停了，我们都屏住了呼吸，教室里安静下来了，马上又充满了大家的欢笑声。原来“花”落在了我前面那个同学的手里，他惊讶地拿着球，想把它递给我，可是音乐已经停止了，他无奈地上台为我们表演节目。
“击鼓传花”正是一个好玩又刺激的游戏！
小学生老鹰捉小鸡作文
记得有一次中午休息时，我和张铃娜、周凯漪、钱思涵、陈科宇在玩老鹰捉小鸡。钱思涵扮演老鹰，张铃娜扮演母鸡，我们都扮演小鸡。
游戏开始了，“老鹰”飞快扑向“小鸡”，“母鸡”也不闲着人网你也可以，赶紧护住“小鸡”。“老鹰”左扑，被“母鸡”挡住了，“老鹰”右扑，又被“母鸡”挡住了。那时，我们已经累得不行了，“老鹰”乘我们休息时来了一个“措手不及”，我们不知所措，阵脚大乱。
那一次游戏让我印象深刻。
今天，老师神秘兮兮地从袋子里拿出一把尺子，说：“今天我们要玩一个游戏叫‘拔尺比赛’。”大家都很期待。
“拔尺”和“拔河”规则差不多，拔尺比赛是用一根手指按住尺子，往自己这边拉一厘米谁就赢，拔河比赛，是好几个人，两只手。
首先，老师要请两位“大力士”上去做示范，一位壮大的是张同学，矮小的是刘同学。张同学想：我比你壮，我会获胜。刘同学想：这次是比手指的力气，我可能会胜。比赛开始了，张同学脸胀得红通通的，像个大苹果。他的眼睛睁得大大的，像两颗大玻璃球。还用手指用力地按住。刘同学也不甘示弱，瞪着眼睛，抿着嘴巴，但刘同学手指太滑，越用力，手越滑。最后，张同学获胜了。
第二局，是我跟好朋友陈映潼的比赛，我估计她的力气跟我不相上下。一开始我想：我会胜过她的。她想：我才是胜利者呢！叶老师一声令下，比赛开始了，我摒住呼吸，她用尽所有力气，最后，陈映潼胜了。
比赛结束了，大家还在游戏中。这个游戏真难忘。
今天上午，我和邻居小朋友在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
大家抽签决定由谁来当老鹰，谁来当母鸡，赵阳琪抽中当母鸡，张小军是老鹰，其余小朋友都是小鸡。
游戏开始了，所有小鸡一只接着一只紧紧的跟在母鸡后面，而老鹰看起来饿极了，想捉一只小鸡来美美的吃一顿。而母鸡也努力地护着它的鸡宝宝。突然，老鹰冲过来，鸡妈妈也不甘示弱，左挡右躲，小鸡们吓得东躲西藏，乱作一团，不好，一只小鸡脚下一滑摔到在地上，被老鹰抓走了，老鹰吃完小鸡再一次向鸡群扑过来。而母鸡更是百倍警觉着，不让这只狡猾的老鹰捉走自己的“孩子”。大家玩的很开心，喊着叫着，欢声笑语在操场上空飘荡。
大家一定都做过“捉人”的游戏吧？这个游戏非常好玩哟，真的是百玩不厌。如果你想知道我们是怎样做的，那就到我的字里行间来寻找吧！
“叮叮咚，叮叮咚”，下课铃一响，我和同学们就一窝蜂地挤出教室，跑到走廊上，去玩“捉人”游戏了。刘俊霖首先当抓者，逃跑的同学马上散开，惊叫着，像无头苍蝇一样纷纷逃窜。我也没命似的往厕所那边跑，刚想拐进厕所里面时，突然想起如果跑进厕所里，就是一条死路，倒真的成了“瓮中之鳖”。不行！于是马上来了一个紧急刹车，掉头又跑。不料，这时迎面跑来了一个王晨硕，只见他死死地握着拳头，本来绷得紧紧的脸，一看见我就笑得像盛开的蒲公英，我想：死定了，被堵了个正着。但是我还是极力挣扎：哼！不管你王晨硕跑得多么迅速，反应多么灵敏，我倪俊绝对不会被你轻易捉到，不能这样便宜你。正想着，只听王晨硕说；“倪俊，我不是来抓你的。”“哦，谢天谢地。”我长长地吁了一口气。
这一回，我和王晨硕偷偷躲到教室的后门，看见刘俊霖把祝豪逮住了。我悻悻地说：“我们躲过一劫啊！”王晨硕点点头，也庆幸着。没想到，这时祝豪的“火眼金睛”正虎视眈眈地盯着我们，当我们有所发现时，他已经像饿狼似的扑了过来。见此情况，我顿生一计：咱们骑驴看唱本——走着瞧！我故作镇定的说：“祝豪，我们已经被抓了。”嘿嘿，祝豪居然信以为真，马上放过了我们，跑去抓其他的同学。王晨硕连连向我投来敬佩的目光，我的笑神经一下子发达起来，“哈哈哈，哈哈哈。”这下糟了，笑声引来了祝豪，他二话不说，赶紧杀了个回马枪，把我死死地捉住了。
啊！走廊里到处是笑声，一浪高过一浪。捉人的游戏真好玩！
有一天,天气非常晴朗.几个小伙伴一起龙腾虎跃的到公园玩老鹰捉小鸡的游戏.
他们选中了一位穿绿衣的小朋友当老鹰,一位穿红衣的小朋友当鸡妈妈.游戏时,老鹰飞快的移动,去捉鸡妈妈身后的鸡宝宝.鸡妈妈也快速的移动,保护着身后的鸡宝宝们.鸡宝宝们有的一声不哼,有的心里高兴大声的尖叫!有的紧拉住别人,急速躲闪.
小朋友们都玩的非常高兴.最后他们恋恋不舍的相互告了别,各自回家了.
剪刀、石头、布
今天我和姐姐和弟弟一起玩了个卡片石头剪刀布的游戏，游戏规则是这样的：卡片中分别有石头剪刀布的图样，每人 12张卡片，一次一起出卡片，谁赢了就把那一小局的卡片给他。
比赛开始了，首先开始发卡片，有谁发呢？“我发”我大声地说。“好，就有你发。”分、分、分、一人12张不多也不少，开始！ 出，石头，石头，布，yis 我赢了，再来，我又赢了，下一局，布，布，石头，no！我输了，平局怎么办？有了，石头，剪刀，布，姐姐赢了。这样一大局下来了，我：15张，姐姐：13张，弟弟：8张。我赢了！
6局下来了。我：4局，姐姐：2局，弟弟：0局。所以我又赢了！
今天，真开心呀，不仅仅是比赛赢了，是因为，我在游戏中找到了乐趣。
“嘻嘻哈哈，你们输了！”这是从哪儿传来的声音？原来声音是从我们笔畅作文的课堂上传来的。
在周五的下午，老师教我们玩了一个游戏，游戏的名字叫“坚持就是胜利”。游戏的规则是把左胳膊抬起来，与肩同平，然后右手拿笔，把笔放在左手手腕上。如果有人胳膊不与肩同平了，或是笔掉了就算输，游戏分两组进行，坚持五分钟人数多的组即为胜利。
刚开始我们都觉得很轻松，但是三分钟后，有人说：“手可真麻，不如直接把笔扔掉得了！”对此，我就没有受其影响，依然按照游戏规则摆着姿势，坚持着。后来，时间到了4分35秒的时候，我的同伴，也就是张晓雯，她的手动了一下，笔马上就从她的手上掉了下来，于是她开始手忙脚乱。此时，我心里想：这下可完了，希望对方也有一个队员失败。但是，比赛时间到了，对方都坚持着，没有一个人掉笔的，结果我们输了。不过我觉得我们的成绩还可以，因为我坚持到了最后，而张晓雯第一次来上课，不熟悉这里，所以我可以原谅她。
通过这个游戏，我感悟到了：胜利是远在天边，近在眼前的，有时我们离胜利只差一点点，只要我们坚持不懈，就一定能成功！