高三毕业典礼主持人开头

250字
主题:告别与启程、理想与热望、校园情怀、生命拔节、时代青年

高三毕业典礼主持人开头

a:尊敬的各位领导,各位来宾

b:亲爱的老师、同学们

b:大家晚上好

a:五月的校园,绿树成荫,鲜花怒放,处处洋溢着青春的活力与激情。五月的校园,欢声笑语,歌舞飞扬,各种活动彰显着校园生活的丰富与多彩。

c:三中是一方放飞梦想的乐园,梦想是七彩斑斓的虹,我在这里编织起航将翱翔于五月湛蓝的天空。

d:三中是一片绿色的沃土,艺术是一颗神奇的种子,在这里生根发芽,开出了最绚丽的五月之花。

a:年岁岁花相似,岁岁年人不同。今晚,在这绚丽的星空下,我们将要送别__届的同学们。

精选读者点评

开头两段排比挺有气势,但“五月的校园”重复两次,读着有点绕嘴,试试换掉一个?比如“初夏的校园”哦!

高中生元旦汇演作文

750字
主题:成长印记、同窗情谊、节日欢庆、青春表达、集体归属

高中生元旦汇演作文

我们班的表演精彩绝伦,瞧,主持人全部出场了,昔日一本正经的同学们今天都经过精心打扮,男的帅女的靓。开场之后是我们的班主任赵老师讲了元旦祝福。第1个节目就是杜雨菲表演的采桑舞,只见他身穿黑色舞蹈紧身上衣和红色裤子,还带着黑色假发,她的舞姿很优美,左手伸一下,右手摆一下非常专业。接下来郭湘丰,陈佳慧,梁晶晶共同表演一个相声,其中陈佳慧说:“我长大要当大作家,还要拿耳朵贝文学奖呢”!我们全场顿时笑了,笑得止不住声,什么耳朵贝文学奖我可没听说过,郭湘丰抬起头看着陈佳慧还一脸疑惑,他们的相声真精彩,演完后我们又笑了。白一凡的表演,也令我大饱眼福,只见他拿了一个黑色长盒子。往里面放了一只我们亲眼目睹过的红色小球,然后摇了摇说:“你们相信小球能变成蓝色吗?“信、不可能、不信”,大家不怎么觉得会。

小球出来了,哇,蓝色!我们很惊喜!第2个魔术是印度绳,开始他让我们看了一眼非常软的黄色绳子,他捏了捏摇了摇举起来,你们看又变硬了,神奇!还有一本书,他边翻边转着给大家看没有吧,白白的吧,看这本书什么也没有,他甩了甩书又翻开一看全是图画,演完后大家都去围着他看看那本书,再试试印度神找来盒子看了又看,有人一脸疑惑得去找他问这是怎么回事。还有一项最令人难忘的节目,是何昊曼、魏子颐和刘冬岳表演的“高中生毕业登记表”何昊曼生动形象的动作,表明他非常发愁。发愁填“高中生毕业登记表”,刘东岳一脸疑惑。魏子颐笑容满面,表情多变,给人留下了深刻的印象,所以这个节目让我记在心里。我也和同学合唱了一首歌。时间过得真快呀,不知不觉已经接近尾声了,元旦表演圆满结束!

吃着甜甜的糖果零食,不仅让我甜在嘴里还融化在了我心里,这次元旦联欢我很开心。

精选读者点评

这个“耳朵贝文学奖”独具匠心!孩子你故意写错,是想逗大家笑吧?可得悄悄告诉陈佳慧同学,她念错了,不是“耳朵贝”,是“诺贝尔”呀。然而错得真有味道,比写对还活!

一块石碑触动了我的心灵

850字
主题:坚守、奉献、传承、奋斗、责任、成长

是什么让曾经不见经传的铁一中变得现在这般闻名全区?是什么让曾经条件简陋的铁一中变成现在这般美丽?一切答案,在一块石碑上找到了。

那个中午,我一人在校园里闲逛。突然眼前的一块石碑闯入了我的视线。那是一块安置在运动场前的石碑。带着浓厚的兴趣,我走上前去阅读。

原来这是一块记载着运动场由来的石碑。读着读着,我心头就像遭到电击了一般,震了一下。上面大致内容是:“在1951年时,运动场处还是三个土堆,中间有一条水沟延伸到竹鹅溪……自从东边的一个土堆被推平之后,师生们就有了一个想法:将土推平,将沟填平。于是师生利用劳动课等时间,拿着铲子等工具去填平土堆。”其实最让我感到震撼的还是以下内容:“高三学子放下高考的笔后,还回来义务劳动两周。高一新生入学后首先拿起工具去劳动。经过几年努力,到上世纪五十年代中期,土堆已被填平。又经过几代师生的努力,才有了现在这个标准的田径场。”

一切都源于师生的无私奉献,一切都源于师生的坚持不懈。铁一中的“愚公们”成功地搬开了“三座大山”。铁一中如今享誉社会,凭的就是铁一人的顽强不屈和坚持不懈。也许当时会有许多学长和教师们抱怨挖土太累,但经过几十年的拼搏,当初的疲累一定成了现在的自豪。一代代的学子们用传递的方式来完成这一工程:高三高考后还会回校义务劳动,高一新生继承了高三学子的精神,一入学就开始劳动……

这一代代传下来的精神,已成了铁一中的根,深深驻扎在每个人的心里。虽然前人栽树、后人乘凉,虽然我已不用像学长们一样为学校的建设作贡献,但我们不应该将这种“铁人精神”遗忘在学习困倦的时候。想起以前学长们挖山的辛苦,相比之下,连想休息的念头也因惭愧而消失了。三年艰苦的学习,我们一定会有感到厌烦的时候,但如果像学长一样坚持下来,三年后定会让铁一中以你为荣。

站在大理石碑前,看看石碑映出自己的倒影,想着以前学长挖山的情景,只觉得它像一面镜子,映出了我的惭愧。我本来还正因学习的巨大压力而困倦,现在一切都豁然开朗了。我一定会以石碑上所记之事为激励自己前进的动力!

精选读者点评

石碑映出倒影那段灵气满满!把物栩栩如生可感,还悄悄把“惭愧”和“镜子”拧在一起,比直说“我受教育了”力度大了后面“铁人精神”喊得稍响,留点喘气的空儿更好。

小学生老鹰捉小鸡的看图写话作文

300字
主题:快乐成长、同伴互动、童年趣味、游戏智慧、集体欢笑

我的课余生活丰富多彩,有跳皮筋、踢毽子……但我最喜欢的是“老鹰捉小鸡”这个游戏。

我们先确定一位同学当“老鹰”,一位同学当“母鸡”,其余的都是可爱的“小鸡”。这次我来当“母鸡”。游戏开始了,大家都把袖子和裤腿卷得老高,得意地站在操场上。“老鹰”也威风凛凛地站在同学们面前,想捉几只“小鸡”来炫耀自己的本领。

“老鹰”很狡猾,他一会儿跑到这,一会儿跑到那,幸亏我这只母鸡很灵活,每次都挡住了他的去路。过了一会儿,他装出一副若无其事的样子,来了个“声东击西”,可是我还是没上当。这时,我变得骄傲起来了。“老鹰”看准时机,趁我不备,来了个“飞檐走壁”,终于捉了一只“小鸡”。

渐渐地,“小鸡”全部成了“老鹰”的美餐。“哈哈……”我们沉浸在一片笑声中。

精选读者点评

“飞檐走壁”用得俏皮!美中不足“老鹰”真能飞上墙头?下次写游戏,试试把“我”的心跳、汗珠、喘气声也写进去,那才叫生机勃勃的现场!

初中校园生活

800字
主题:成长、锻炼、参与、自信、青春、收获

时光飞逝,一转眼,这丰富多彩的初一生活我已度过了一大半了,进入初一,走进中学之门,我逐渐从无知走向有知,从幼稚走向成熟。谈起我的初一生活,真是说不尽,道不完。

初一以来,新增加了英语、历史、政治、生物、地理等科目。一开始,真的觉得好苦好累,因为作业这个千斤重担正死死地压着你,渐渐地,我们也就习惯了,因为无论做什么事都会感到乐趣,学习上成功的喜悦是无法用语言来形容的。

“下面开始竞选班长”随着班主任的这句话,我们就开始竞选班长了。回想小学的时候,是“老师推荐,学生赞成”制。现在不同了,现在是“自愿参加,大家竞选”制,自己说,自我推荐,然后大家看情况评选。这样,就民主多了。

竞选前,我也犹豫了好一阵子,到底参不参加呢?要参加,这当然好,给了自己一次锻炼的机会,但是万一出了丑该怎么办呢?再说我根本就没有稿子,最终,我鼓起勇气,走上讲台。

竞选时,连我自己都能感觉到心脏在跳动,那时真太紧张了,稀里糊涂地说完之后,我立刻走下讲台。

竞选后,坐在座位上,过了好长一段时间,我的心才渐渐平静下来,但双颊还是很热,也一定很红。但以后我再走上讲台,就不再紧张了。

这一次的竞选,让我获得了“班长”这个光荣称号。

“再过几个星期,就要开校运动会了,大家自愿报名啊。”上学期,体育老师曾这样对我们说。

于是,报名的人像流水一样涌进老师的办公室。

这其中,有我们班的短跑第一名,“长跑健将”、跳远冠军等。我虽然不是的,但我并不差,我在短跑与立定跳远这两方面还是有优势的,于是,我也报了名。

但是运动会名额有限,班主任利用自习课在班上让大家说说报名者的情况,于是大家议论纷纷,有的说这个不行,有的说那个不能。最后,老师根据大多数人的意见,确定了参加者,我就光荣入选了,这样,我又有了一次锻炼自己的机会。

初一生活丰富多彩,它既锻炼了我们,又让我们得到乐趣,获得知识。

精选读者点评

开头那句“时光飞逝”太熟啦,像从作文书里抄来的。但后面竞选那段有生命力,心跳、脸红、稀里糊涂说完就跑,多像真人啊!下次试试把“千斤重担”换成你背上书包的真实分量呢!

我的烦恼作文初一

1900字
主题:自我认同、人际疏离、生命阶段性、情感依恋、教育场域、青春困惑

我的烦恼作文初1

阳光普照着大地,春风弥漫着大地。即使阳关普照时,也难免出现短暂的乌云。如七彩的人生难免也会有烦恼。

我是一名中学生,天性活泼好动、快人快语、成绩不错的女孩。但由于个子矮小,在班常常被人说,与同班同学相比,实在矮得多。别人还以为我是小学生。然而有一次,让我尴尬万分。

记得那一次。那是阳光明媚的一天,我趁那天是星期六,便独自地到公交车站坐车,准备去图书馆借书看。谁知一上车,眼前的情景吓了我一跳,原来是大人们都纷纷给我让座,我想;难道他们见到我的个子矮小,以为我是小学生,所以都让座。”于是:我便随便找了个座位坐了下去。终于下车了。我漫步来到图书馆,跟我一起进去的是一名中年女人。走进去,我四处寻找,《童年》这本书。我左翻右翻,左找右找。终于:“皇天不负有心人。”我找到了。当时我心中无比的开心喜悦。随即,刚才和我同进的中年女士比我快走一步。当时,售货员立即跑了出去,边走边喊:阿姨,你的女儿还在里面。”那人感受莫名其妙,回头一看。咦,真的是那个售货员在叫我,那人也回到去图书馆。售货员说:“阿姨你的女儿还没走,你就走了是不对的。”阿姨说:“那女孩不是我的女儿。”此刻,我感到应该是我的身高才搞出这种笑话。于是,我站出来说;“我并不是她的女儿,我是一名中学生,这可能是因为我的个子矮才闹出这样的笑话。终于,把这事搞清楚了。在回家的路上,我不停地思索:为什么我会长得那么矮?为什么人会因为自己矮会闹出这样荒唐的笑话。

难道矮是有罪的吗?

我的烦恼作文初2

画家的烦恼是怕画不好画;歌唱家的烦恼的是担心唱不好歌;商人的烦恼是怕赚不到钱;农民伯伯的烦恼是担心庄稼不能获得丰收……满身稚气的我同样也有烦恼——整天害怕离开这所画一般美的学校,和我一起生活了六年的同学,还有那可敬可爱的老师。

阳光普照大地时我烦恼,星光轻吻万物时我同样烦恼。可谁能帮我消除烦恼呢?爸爸不能,妈妈不能,老师也不能。“我该怎样摆脱烦恼的困扰?”每天我不知问过自己多少遍。是应该面对现实,还是逃避呢?不,我不愿也不敢面对现实!逃避?可谁又能告诉我怎么个逃法?为此,我不知问过多少次老师,也不知有过多少次以泪洗面。我实在太爱这所学校了,实在太爱与我昔日相处的同学了,实在太爱我的老师了!因为是你给我带来了快乐,因为是你教给了我知识,因为是你教会了我做人。

每当一想到要离开我的学校、我的同学、我的老师,我的心就快要碎了。也许老师说得对:天下没有不散的宴席!老天爷,你为什么这么无情无义,这么爱捉弄人,让我们欢喜地相聚,又让我们悲痛地分开。也许,我无法与命运抵抗,也没有人能帮我消除这个烦恼。还有几天,就要离开这个让我万分不想离开的地方。但离开终究要离开,于是我重新跑到昔日游戏的地方——操场,我在跑道上一边漫步,一边回味着以前的生活;我还跑到教学楼前沿着楼梯拾级而上,来到往日与伙伴一起学习,一起讨论的教室;走到电脑房旁,不禁回想起以前坐在电脑前玩游戏时那惊险、刺激的镜头;……

晚上,熄灯休息时,我反复地想为什么会有这样的烦恼,也许是我太爱这所学校,太爱我的老师,太爱我的同学了吧!

我的烦恼作文初3

夜空因为繁星的点缀所以明亮璀璨,花儿因为阳光的照耀所以美丽动人,大地因为小草的衬托所以充满绿色,流水因为鱼儿的畅游所以生机盎然,我因为困惑的烦恼所以烦恼无比。

——题记

我从不烦恼自己长得有多胖,也从不烦恼自己长得有多难看,我只烦恼被冷漠时的尴尬。

我和他同学了六年,在学校偶尔一次的碰面,竟如陌生人一样擦肩而过。小学时,我和他是同桌同学,他的数学成绩一直不是很好,而英语成绩却好的出奇。我跟他恰恰相反,老师希望我们互相帮助,就让我和他成了同桌。五年级时,我们俩关系一向很好,就因为马林(小学同学)的一句话,使我跟他之间有了隔阂。

那天,马林说:“现在咱俩关系不太好,是不是有什么内_?”我只当马林是开玩笑,没太在意,但传闻越来越多,他在意了。身边全是异样的眼光。我们就互相疏远了,直到友谊的破碎。我曾找过老师,让老师把我们调座位,老师问我们为什么?我什么也没说。虽然我和他的座位一直没换,但关系越来越冷淡了,最后成了熟悉的陌生人。

在小学毕业时,每个人的桌子上都有几十张通讯录,等待着我们填写。我看了看,发现那些纸里唯独没有他的那一张。我该怎么办?是把自己的那张给他,还是张口跟他要呢?最后,我还是拿出自己的一张给了他,当时,他接了过来,看了看我,并没有从他的通讯录里拿出一张给我,他并没有说什么,我们的关系还是那样僵硬。

命运似乎是天定的,如今,我们在一个中学上初中,见了面也只是偶尔打一下招呼或擦肩而过,关系还是那样冷淡,我该怎么办?难道同学六年的友谊就这样永远消逝了吗?

精选读者点评

这个“阿姨,你女儿还在里面”真立体矮个子被当小孩的窘迫,全藏在售货员那句脱口而出的话里了,比直接写“我很尴尬”有力多了。后头那句“难道矮是有罪的吗”,突然收住,反而让人心里一沉。

崭新的生活

700字
主题:适应、归属、信任、温暖、希望

初中的大门金光闪烁,正迎接着我们的到来。一霎间,我转头向后看,那是老师们的殷勤嘱托,同学们的音容笑貌,我正想用手抓住这一切,谁曾想这一切却如烟雾般散去,我沮丧地垂下头,一步一步的 踏进了初中的金色大门。走进这儿,我发现周围的一切是那麽的陌生,一种恐惧感油然而生。

“你是谁?”我怯懦的问着,眼前这个四十多岁的陌生男子,慈祥中透露出一股严厉,他微笑着回答道:“我是你们的班主任林老师。”“林老师,您好。”从那一刻起,林老师那微笑的面容,慈祥中透露出一股严厉,他,便深深的存在了我的脑海里。

“你好,这位同学,你知道702班在哪吗?”一个长相秀丽的女孩,她焦急地问道我,“我是702班的,难道你也是?”她连忙点点头。“那既然如此,我们就一起走呗。”“好啊”她开心的点点头。那个当初的问路女孩,便是我现在的好朋友——徐紫涵。我是一个从不相信缘分一说的人,通过这件事情,我才发现“缘分”是一件多么奇妙的东西。

徐紫涵是一个性格活泼开朗的女孩,她爱绘画,我也爱绘画。我们总在一起学习,互相向对方倾吐各自的心事。我们总是形影不离,大家都管我俩叫“合二为一”。

离当初刚进校园时,已有了一个多月的时间。在这一个多月里,虽然学习压力较小学重了许多,但我却认识了更多的老师,他们团结互助、齐心协力,他们希望能把我们702班打造成江东中学秀的班级;我也结识了许多新朋友,他们各有所长,性格各异,但都有着强烈的班级荣誉感。在这一个多月的时间里,因为有了他们,我不再感到孤独,而是快乐;因为有了他们,我的校园生活不再单调乏味,而是多姿多彩……

崭新的初中生活已经开始了,我要脚踏实地,勤奋学习,为憧憬以后更美好的生活,打下坚实的基础,规划出更美好的蓝图!

精选读者点评

开头“金光闪烁的大门”真画面清晰鲜活感!但“殷勤嘱托”用得有点重,老师叮嘱哪用得着“殷勤”呀?后头写林老师“慈祥中透露严厉”,重复了两遍,像不小心抄漏了字,顺手划掉一个试试?

校园

700字
主题:生命律动、人树情谊、自然馈赠、童年印记

在校园东边的空地上,种着两排高大的千层桉。

好大的桉树啊!它四季常青,一条条粗壮的枝上,长满了叶子,真是枝繁叶茂啊!最特别的就是它的树皮,土黄色的老树皮,松松的,软软的。如果你撕下一层树皮,轻轻地摸着,会觉得它像一叠厚厚的纸,不知有多少层。这大概就是“千层桉”名字的来历吧。

春天,树枝上长出了嫩绿的、又尖又长的细叶,散发出特殊的香味。同学们高兴的时候,摘一两片嫩叶,放在嘴边轻轻地吹。嫩叶发出悠扬的声音,加上大家的欢笑声,组成了一首动听的校园之歌。下小雨啦,桉树为我们遮雨,我们可以在树下继续玩游戏。

夏天,桉树的叶子长得更加茂盛了。火辣辣的太阳当头照,有桉树那密密的叶子遮住骄阳,我们在树下上体育课,觉得格外凉爽。

秋天,桉树开花了,那花儿像一个个白色的小毛球,长着小刺,毛绒绒的。远远望去,像千万只白色蝴蝶在树头上飞舞,把校园点缀得生气勃勃。美术课上,同学们写生,把桉树最美的姿态留在心中。

冬天,小毛球慢慢地拉长,变成了长长的嫩黄的“小棒棒”,“棒头”上密密层层地积着许多小颗粒,那些小颗粒渐渐地长大,变成褐色的了。它们围着“棒心”挨挨挤挤的,多么团结啊!这就是千层桉的种子。一阵风儿吹过,从树上飘下几片黄色的叶子,同学们拾起来,夹在书中当书签。

桉树不仅给校园带来了生气,它的叶子还可以治皮肤病呢。有一天,我看见一位老奶奶提着篮子在校园里捡桉树叶,就好奇地上前去问:“老奶奶,您要这树叶做什么?”老奶奶告诉我说:“我把这些树叶洗干净,熬了水给小孙孙洗澡,可以治皮肤病。”

啊!高大的千层桉,你不但给我们带来了欢乐,还可以给人们治病,你真是我们的好朋友。

精选读者点评

这桉树真有味“松松的,软软的”树皮、“小毛球”“小棒棒”这些词儿,像孩子踮脚伸手够树叶时蹦出来的,真可爱。结尾那句“你真的是我们的好朋友”,我读着鼻子一酸,不是套话,是心里真有它。

运动会外的宁静

750字
主题:喧闹与宁静、逃离与回归、青春观照、内在成长、日常诗意

当老师宣布要开运动会的消息时,教室里想炸开了锅。大家都在争论着紧张刺激的比赛,同时也在思考着比赛之余能干些什么。像我这种对什么项目都不擅长,在体育方面简直是一块废铁的人来说,看着运动员们在赛场上矫健的身姿,实在是羡慕至极。我只能站在跑道旁,为运动员们加油助威了。除了这种想法,我只能在操场上无聊地呆坐一整天了。

广播比赛结束后,我急着去换校服。我一边走一边想:要在操场上打发上两天的时间,我该干些什么呢?想着想着,不知不觉已经离开了操场,我突然觉得自己离开操场上的吵闹声越来越远。我望着前方的教学楼,那里可真是安静啊!我头也不回地向教学楼走去。

我慢慢地走进教学楼,空气仿佛凝固了似的,全世界似乎只剩下我一个人。耳朵旁只有我急促的呼吸声和脚步声。我悄悄地换好衣服,因为我实在不想打搅这样一幅美好的画面:透过窗往外看,一阵阵微风吹过,树枝沙沙作响,草地上被吹落的树叶,随着风儿,跳起了一支优美的舞蹈。草丛里钻出的几只小飞虫,一眨眼的功夫就不见了踪影就连在装修的宿舍楼也静悄悄的,只是偶尔听到工人敲钉子的声音……一切都是那么幽静,那么惬意。和操场比起来,这里简直就是“人间仙境”啊!

我多么希望时间就定格在这一秒,所有人都停在那里,我也停在那里,永远地停着,享受着这一份独有的快乐,可是这种时光总是短暂的,我多么想在教学楼里呆上一天,让自己的身心得到很大的放松。可是一声“走,我们去看比赛吧!”把我又拉回了现实中。我有些无奈地摇了摇头。

踏进操场,一切还是老样子,加油声一浪高过一浪,运动员们还是努力地在比赛,赛场上还是有成功,有失败,但我的心境却不复从前。我显然是习惯了这里的吵闹,但不知为什么,我总觉得教学楼里一直有一个声音唤我回去,回去独享那份只有我感受到的宁静……

精选读者点评

这个“废铁”的比喻太鲜活了!后半段教学楼那段,连钉子声都写进来了,静得真让人屏住呼吸,你悄悄把耳朵借给了世界。

我们的电脑课

2850字
主题:资源匮乏、形式主义、集体无意识、成长困惑、制度张力、现实幽默

我们的电脑课 作者/张子研

我的家乡是湖南省西南方的一个有点古色古香的小县城,大陆中部地区经济的不发达也使我们的电脑课显得可有可无,而渴望通过电脑了解世界的我们,为了这个电脑课上演了一幕幕可笑又可悲的喜剧。

小学电脑课

为了响应国家的号召:电脑要从娃娃抓起。所以从小学三年级开始我们学校便开设了电脑课,虽然每周有一节课,但一般老师都安排我们在教室里上自习,偶然去一次电脑机房我们便兴奋得手舞足蹈,虽然是4、5人一台,可同学们也都摩拳擦掌、跃跃欲试。正因为一台电脑的“用户”太多,所以同学们有时会为了抢占电脑而闹得不可开交,男同学有时甚至会打起来,我们的电脑课实际上就是自由上网课,老师什么也不教,在主机台上自己玩游戏。因为我们当时年纪还小,有许多不会用电脑的同学便也安静地在一旁看着,让会用电脑的同学用,但时间一长,不会用电脑的同学“偷师学艺”成功后,觉得自己可以“出山”了,便也抢着用,所以会引起些争吵,这时,只有当老师出面才能使江湖风平浪静,调停完毕,老师便又去忙他的游戏了。

中学电脑课

到了初中,上电脑课的次数和小学没太大的区别,也是一周一节,但比小学稍微重视一点,可以每两周去一次电脑室,但还是2、3人一台电脑,虽然摆放了四、五十台电脑,可很多鼠标里的“小球”被一些调皮的同学抠去了,所以只好提前退休,能用的也就只有三十多台了。

现在,不会用电脑的同学只是凤毛麟角了,况且同学们对电脑用途的了解也越来越多,但多数同学还是热衷于聊天和玩游戏。正因为如此,在电脑课的前一节课,一些同学们的心都在电脑室里了,下课铃一响,好似催命判官的号角传来,同学们的魂都飞了,当然不是飞到了地狱,而是天堂,假如老师拖堂的话,这段时间对同学们来说是度秒如年的。因为同学们已蠢蠢欲动了,非凡是坐在后排的同学,绝不肯放弃一丝希望,所以当老师一公布下课,同学们如田径比赛的发号枪响,为了让自己最快地抢到限量的电脑,同学们如脱了绳的缰马,你争我赶、前赴后继、毫不谦让。当时的起跑速度绝对不比飞人博尔特逊色,那气势如山崩地裂、万马奔腾,整栋楼好似重现“5.12”大地震(这时我才知道以后进行防震演习他们的速度是怎样练成的),这下跑得快的同学可占了便宜,以前我们所在的教室去电脑室是400m长跑,现在换了教室就是50m冲刺了。当时我刚从上海转回家读书,我看到这场面真让我又吃惊又好笑。这时班主任进来了,看见整个教室就我一个人孤零零地坐在位子上,桌前放着一本刚上完课还没有合上的教科书,班主任满足地点点头走了,真让我哭笑不得。

随着年龄的增长,去“跑田径”的越来越少,因为同学们的年龄大了些,胆也自然就大了,网吧成了许多同学的“2号厕所”(必去的地方),再说,学校的电脑网速慢得是没法说,所以很多同学把电脑课当成自由活动课,男同学们在操场上打打篮球,女同学们在教室里聊聊天都是很正常的事。

电脑中考

到了八年级下半学期,听说要进行电脑中考,在中考总分里占到5分,学校开始重视起来,给我们印发下了10多张附有答案的试卷,要求我们背熟,我看了看全是一些电脑和因特网的基础知识,可这在我们班上却引起了恐慌,因背要记完10多张试卷对计算机知识比较生疏的同学来说是有些吃力的,且八年级下学期。要生物、地理的中考,这难倒了同学。最后班主任发话:以生物、地理为主,其次记计算机,其他6科随后。

我们一直等待电脑考试的来临,直到九年级开学了,有天老师才忽然公布星期五要电脑会考,离考试只有3天时间了,老师同学们那可真是倍感焦虑啊,那三天的晚自习全部都是停课背电脑资料,现在也只能临时抱佛脚了。

星期五那天,全天停课,一个班一个班地轮流考,我在7班,大概上午是轮不到我们班了,同学们都抓紧这最后的时刻,如饥似渴且万般无奈地记着枯燥的选择题。

这时,班主任面带喜色地走进来说:“同学们,你们不要太紧张,学校会给予一定的帮助的,还有会用电脑的同学要帮助一下其他同学,闲话就不多说了,其他事情到下午再安排。”同学们听后看起来精神了许多,就像久旱的秧苗得到了小雨的安慰。可我是一脸的吃惊和迷惑,因为这次电脑会考成绩是与中考挂钩的,应该要求很严格的,老师不是在开玩笑吧?正当我迷惑时,一位看起来有点像学校领导的老师进来了,他故做严厉地说:“由于学校教学条件有限......学校会给予一些帮助......同学们也不要过分老实......”等如此和班主任相似的话,虽然没有直说要怎么作弊,但其中的“话中话”我们也大概听出来了,开玩笑也不至于把学校领导请出来吧?我半信半疑地等到了下午。

在下午考前1小时前,班主任手里拿着一卷像试卷的东西进来了,老师说这是这次考试的五份考题,到时考试会从中抽取一份考题,每个班只有一卷,所以老师想让同学们先“预习”一下考题,便把试卷交给了我,叫同学们来我这看。我接过试卷看了看,是些选择题并附有答案,挺简单的,这个“抢手货”一会儿就被其他同学抢去看了。学校竟然连考题都打印出来了,真牛!

快轮到我班考试时,班主任首先叫大家在操场上集合,选举出了一些“会用”电脑的10余个同学,当然我也在其中,站成一列跟着班主任往电脑室走去。在电脑室,别的班的同学还在考试,教室里有4、5个老师在不停地转悠,我猜应该是监考的老师,我们10余人呆呆地站在门口,当班主任说:“进去看看吧,了解了解,待会儿你们也要操作的。”这时我才知道老师是让我们当“间谍”。于是我们蹑手蹑脚地进去了,刚进去一会儿那个班的学生就考完了,我们各便占了一台电脑,班主任又叫了些同学进来占满座位后开始了考试。

我们打开考试程序后,输入自己的考号电脑便自动抽取了一份考题,我大致浏览了一遍,试卷是由60分的选择题和40分的操作题组成,考试时间20分钟,但学校为了每个同学都考得好,于是时间是无限制的,直至学生都考完。

不过学校给予的“帮助”还多着呢!

因为试卷是随机抽取,所以考场里的老师出了个妙方:老师念试卷的第一个选择题(老师5份试卷都有),同学们有谁抽到的试卷和老师所念的相同,这时只要举起手,其他老师便分发那张试卷选择题的答案给你,你便可以对这答案做选择题了,万无一失!

考试中,一个老师走了进来,对一个监考老师嘀咕了几句,便又匆匆出去了,那个监考老师便又跟主考老师静静了几句,主考老师就对我们说:“各位同学啊,听说一会儿教育局可能要来人审阅,老师已经‘望风’去了,呆会儿有情况各位同学就把答案收好,这点你们知道的啊,我就不多说了。”我们相对偷笑了起来,学校安排的可真周到。

做完选择题后,便是操作题,一题“word”和一题“e_cel”,各20分,连“powerpoint”都没有,更别说“flash”了,这的确都是些小case,但全班会用这几个软件的除了我竟然没两个!这时,我误认为的“监考老师”原来是“考试助手”,正忙得不可开交!只要你不会做就举手,老师自然会来到你身边,少则帮你做一题,多则全做完,所以那些不会用电脑的同学可笑开了颜啦。

我们第一批考生考完后,刚出教室门口,就被后一批同学围个水泄不通,吵者嚷着要我们_,没办法,为了同学情面,我又得进去一次,只要再次输入_同学的考号就ok啦,老师当然是睁一只眼闭一只眼了。

精选读者点评

观察力真够狠!“跑田径”抢电脑、“2号厕所”说网吧、“望风”防检查……全是鲜活得很校园切口,比教参里的范文还劲道十足。尤其班主任点头那句,写得我笑出声又心头一紧,但结尾“_同学的考号就ok啦”这半截话,咋没写完?是漏字了还是故意留白?

初中生新学年作文

550字
主题:成长、适应、滋味、青春、蜕变

俗话说的好旧的不去,新的不来。生活也正是如此。难忘的小学生活离我而去,但崭新的初中生活正向我招手。不知不觉中,我迈进了中学的大门。在崭新的生活中,我把生活分成了酸、甜、苦、辣四种。

在初中的学习生活中,经历了许多考试,就在这些考试中,是我体会到了生活的酸辛。记得十月一放假回来后的第一次大考试中,我的历史因没有复习到位,所以在考试中根本不知所措。结果,成绩不出我所料:历史居然没有及格!这个分数是我的心里酸溜溜的。

在生活中,除了酸以外,我也尝到了甜。在初中学习阶段,学校领导怕我们太过于死板,便组织了一次教师节庆祝板报比赛,而老师让我为宣传委员,组织同学办板报。经过我们宣传小组的努力,我班获得了板报比赛一等奖的荣誉。这时我的心就像吃了蜜一样甜。

不过,初中学习生活这么紧张,我难免会感觉有些苦。进入初中的时间也越来越长,作业也越来越多,科目也逐渐增多,轻松的学习突然变得紧促起来,学习负担也多了,我的心也沉重了许多,不妨感觉有些苦味。

在这紧张的气氛中,同学的心中也会出现热气,这会使我们感到辣。最近,即将考试,同学的心中也紧张多了。就在这寒冷的冬天,有时也会流下汗珠。这使我心中产生的麻辣味道。

学习中酸甜苦辣,是我们体会到生活中不同的感受,也使我们在新生活中继续努力奋斗!

精选读者点评

“酸溜溜”“像吃了蜜一样甜”,这几个词用得活灵活现!生活味儿扑面而来,比干巴巴说“难过”“开心”强多啦。唯独“辣”那段,“热气”“麻辣味道”有点绕,冬天流汗是紧张,可跟“辣”联系得再自然点就更好了。

校园一景

700字
主题:生机、成长、诗意栖居、平凡之美、自然哲思、青春观照

自古以来,学校就是花园,这可能跟“在好环境学习效率会提高”这一自然定律分不开吧。

春天的稚川校园是很美的。红绿分明,相映在一起呈现出一种说不出的美感,难怪古人喜欢写绿叶红花。想必美景是一刻也说不完,于是我就选一个代表性的一处景来细说。

学校东北角的荷花池是最富美感的。北宋周敦颐称赞荷花是“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的水中仙子,我细想也认为没错。夏天,那荷花犹如一个个害羞的小姑娘露出了粉扑扑的脸蛋,拼命汲取营养让自己成长为一个亭亭玉立的少女,于是展现在我们面前的便是一簇簇荷花张开花瓣,在风中摇曳的一番美景了。一场雨下过,荷花里盛满了晶莹剔透的如水般的小雨珠,不知有多么耐人寻味。晚饭过后,在回寝室的路上稍驻足观望,仿佛一天的浮躁和劳累都烟消云散。

如果说荷花是舞台上的女主角,那么男主角非荷叶莫属了。荷花没有开放的时候,那一朵朵荷叶就如一个个守候公主的骑士一般站立着,仿佛在侦察敌情。更妙的是,如果将一捧水撒在荷叶上,那些水会被立马劈成两半,但还没叫你看清楚,他们就又组合在一起了,真是可爱至极。

经过一个严冬的考验,岸边的柳树都苏醒了,她们冒出了新芽,吐出了一缕缕新绿,在亮点十足的荷花池旁更显得耀眼,为小池点缀了几抹生机,几分野趣。在柔柔的春风暖阳里,她们扬起穿着嫩绿色衣衫的手臂,迎着柔风翩翩起舞,让人不由心生喜爱。

别人说这池水是死水,没有生机,其实不然。那天下午,我和小友来到池水边歇脚晒太阳,结果我居然看到了小蝌蚪!这一只只黑脑袋的小东西在池水里肆无忌惮地游着,一只小蝌蚪不时撞撞身边的好伙伴,我偏头望向小友,小友也望向我,然后相视而笑。

这一片小池塘里装满了无限生机。

初二:徐星月

精选读者点评

荷花写神了!“害羞的小姑娘”“粉扑扑的脸蛋”,连雨珠都“余味悠长”,你眼里真有光啊。美中不足“北宋周敦颐”这句有点急,他不是北宋的,是北宋人,查查资料,顺手改改哈。

初中自我介绍作文

1200字
主题:自信成长、多元发展、童心童趣、真实自我、学习生活、家庭互动

初中自我介绍作文

嘿!大家好,我叫张雅芳,是一个活泼开朗的女孩,虽不出众,但我非常欣赏我自己哦!

在学校里,我是个乖乖女,学习成绩也很不错,比较擅长语文。当然在其他方面我也很注重培养自己,立志成为一名德智体美全面发展的好学生。我的性格有点倔强,在某些事情上,我会坚持自己的观点,但我认为:相信自己,别人才会相信你.

在家里,我非常听话,经常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“书呆子”,连上厕所也不忘掉捎上书本,像《四大名著》,《科幻小说》我都喜欢看。有时,我觉得看书是一种享受,是一件快乐的事。平时我还喜欢制作一些小东西,例如模型飞机、船、小包包等,都是废物利用,既环保,又有趣。我也是一个时尚的女孩,喜欢听流行歌曲,买些时尚小玩意儿,当然在追求时尚的同时,学习也不放松喽!

我长大了想当一位科学家,像居里夫人一样,发明好多好多的东西,为人类谋福。

看了我的自我介绍,你们一定对我有所了解了吧!希望大家能喜欢我,和我交朋友,我可翘首以待哦!

让我做个自我介绍吧!我叫郭尚文,今年八岁,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一对招风耳,爱留一个小平头,看起来特别精神。

最值得我骄傲的是我的学习成绩,记得上二年级的时候,我参加学校教办室举行的竞赛,数学以99。5分得了第一名,语数双科全校第二名,爸爸时常告诉我不能骄傲。

我的爱好是画画,可是爸爸妈妈不支持我,叫我学唱歌、拉二胡,后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我的爱好是搞一些小发明、小创造什么的,我做过了许多艺术品,因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。

我还爱养一些小动物,有一次爸爸出差了,把喂鱼的任务交给了我,爸爸刚走,我就把所有的鱼食都给鱼吃了,鱼吃得胀着肚皮浮在水面,我连忙给爸爸打电话。爸爸告诉我是因为投食太多了,水质变坏引起的,我连忙换水才救活了我的小金鱼。

其实我也有许多缺点,如:写字不太工整、好激动、写字慢等,我要发扬优点,努力学习,更上一层楼。

我,一个平平常常的我,今年九岁半,在肇庆市第十五小学三(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。

我的性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。

我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,特别是弹电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。

我也有不少的缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子”,但是不知怎么的,这顶“帽子”总是很难摘下来,希望有一天这顶“帽子”能够摘去。

这就是我——程晴。大家看了我的介绍,希望能喜欢我,和我交个朋友吧!

精选读者点评

“嘿!大家好”开头振奋人心儿!后面“书呆子”“翘首以待”这些词也活,像你本人在说话。略显“德智体美全面发展”这种大词,跟“上厕所捎书”放一块儿,有点端着,试试把口号揉碎了,变成你踮脚够书架、边糊纸盒边哼歌的样子呀!

原创作文之村庄里的玫瑰

900字
主题:家国情怀、精神传承、青春担当、人文滋养、时代责任

殷夫中学305班 蒋璐蔚

初春的奇葩在路径中展开笑颜,安静得香味连绵,令人心醉。迎着徐徐微风,带着坦然的心情,再一次来到象山县城的东郊,重新用目光抚摩着这座创立了40年的殷夫中学。斑驳的阳光下,红白砖的教学楼,绿茵茵的环境,那殷夫塑像,以及黄石上镌刻的八字校风——“勤敏、谨严、创造、奋争”,都给了我一种深远而又宁静的感受。

一路奋进的殷夫中学,倡导学生与时俱进、开拓创新、探索研究,推进一种素质教育,对于我们现在这代居住在宠爱的高塔中的子女来说,缺乏的可能就是这样的勤敏、谨严、创造和奋争吧。曾经遇到一点挫折就抹眼泪的我们,在这里渐渐学会了独立、勇敢、开朗、积极,学会善待他人,懂得少年强则国强!

殷夫中学原名大徐中学,为了继承殷夫烈士遗志,于1991年2月更名为殷夫中学,十几年来,显著的教学质量和办学效益,赢得了社会的认可和赞誉。于是我才知道,殷夫是继郭沫若、蒋光慈之后,中国现代文学的一位重要的革命诗人。他的学习环境没有我们现在这样的纷繁多彩,而是深受五四新文化的影响,到处宣传着_军阀,反对列强。在那个乱世之中,殷夫是这样一个饱含阶级革命感情的爱国主义之士。他在艰苦的狱中写诗,他在面对“一切将随风消陨”的逆境中,仍平静地帮助其他革命同志学习德文。他无所畏惧、敢于奋斗的精神怎能叫人不佩服?融合了殷夫精神的中学又怎能叫人不自豪?

“我醒时,天光微笑,林中有小鸟传报……我的笔可腾宇寰,每个歌鸟都要吟唱。”

殷夫在《我醒时》想象着重新投入战斗后的欢乐心情和高昂的斗志。我们应该骄傲地说我是殷夫中学的学生!我走殷夫走过的路,我在殷夫的村庄里念书成长。

我在激情澎湃的国歌声中捧起书本,我是一名熏陶着殷夫思想成长起来的中学生。

感谢学校里辛勤工作的老师们,如慈母关怀着每一位学生的生活,又如严父对学生谆谆教诲。

夜雨中的校园更增添了几分诗意,路灯淡黄的光晕拂过肩头,想起殷夫的一句诗词:“我的爱是一朵玫瑰,五月的蓓蕾开放于自然的胸怀。”殷夫中学就像是一朵滋润的玫瑰,开放在这清新昂然的村庄里。我们在这朵玫瑰里吸吮知识的花蜜,携着日月光华,以青春为笔,谱写出校园里一道道璀璨的风景线。

指导老师:邱晓敏

精选读者点评

殷夫中学写顺了!“红白砖的教学楼”“绿茵茵的环境”“黄石上镌刻的八字校风”,充满神采,心也真静。最妙是结尾那句“殷夫中学就像是一朵滋润的玫瑰”,不落俗套,有温度,立体可感,还悄悄把校名、精神、青春全揉进去了,再读三遍都不腻。

我的初一生活

1250字
主题:成长、归属、责任、热爱、传承、蜕变

我的初一生活

第一次知道这个世界上还存在着一个“吉大附中”,是在我十一岁的时候。那天,我无意中从爸爸口中听到这四个字,心中很是惊异,我无法想象这是怎样的一所学校,只无端地觉得自己不能够触手可及罢了。

我一直怀疑自己能否到这样的学府中学习,这是我心中一个小小的梦想。它似乎离我非常遥远。可我那时想不到,我会在两年后成为吉大附中莘莘学子中的一员,圆了自己曾经的梦想。

开学那天,初秋依旧十分炎热的天气使我有些紧张,我站在吉大附中的大操场上,用那怯生生的目光打量着周遭,在我身旁找不到任何一张我熟悉的面孔,于是我的目光穿过那些陌生的身影,一直到不远处那向我频频招手的吉大附中。

第一节语文课,大家都端端正正地坐在椅子上全神贯注地听老师讲课。老师在黑板上写出了几行苍劲的字,然后逐一向我们讲解,老师的声音,时而慷慨激昂,时而低沉平缓;老师的表情,时而严肃端庄,时而和蔼可亲,让我陶醉其中,我似乎被老师带回到了过去的那个年代,即使下课铃响了,我还依旧意犹未尽地沉浸在老师那精彩的课堂里。

自从我穿上这身海蓝色的校服,吉大附中就不再是无法想象的地方,更不再是一个小学生心中珍藏的梦想,而是成为了需要以百分百的努力与热情来面对地事实。假如人生可以被分为许多阶段,那么我在吉大附中的初一生活便又是一个全新的开始。

是的,开始改变,改变自己以往的学习习惯,开始走向成熟。一次次的活动,让我对许多陌生的地方开始涉足,并在活动中渐渐成长。

记得那次讲课,我报了名,为的是锻炼自己的各项能力。那是我第一次上台讲课,所以我的心一直快速地跳着,浑身甚至在颤抖。但我还是壮着胆走上讲台,看到台下同学们认真的目光和听课老师们鼓励的眼神,我的心情霎时静了下来,早已背熟的教案从记忆中跳了出来,手心沁出的汗珠渐渐消失,接下来的讲课变得如数家珍般流利。

那次活动,让我体验到老师们的辛苦,明白了“教师”二字的含义,真是受益匪浅。

喜欢吉大附中的课堂,更喜欢它的球场。驻足在场边,我经常看球看到入迷。吸引我的并非是他们高超的球技,而是他们专注的神情、对于对手那严谨的态度和传球投篮时一丝不苟的作风。他们的认真与投入让我体会到我们吉大附中人追求卓越,永争第一的精神!

在人满为患的操场上徜徉,那抹绿是那么的惹人注目。一片片绿叶在阳光下翻动着,闪耀着,给同学们遮住了夏日的阳光;冬天,纷扬的白雪落在了它那因失去了树叶而显得单薄的身上,但它还为我们挡住凛冽的寒风,即使将来毕业以后,这棵树的身影也将永远矗立在我心中。

入学之初的那份稚气,已几乎看不到了踪影。课堂上我们依旧活跃,但多了些许的沉稳;课间,我们不再疯闹,而是更加专注于手中的篮球,在球场上挥汗如雨;考试时,我们个个屏息凝神,专心思考……孰知,我们的初一生活已在这岁月的点点滴滴中悄然流逝。

蓦然回首,我已在吉大附中度过了一个春夏秋冬,我知道,总有一天我会离我的母校而去,但不变的惟有我对母校的一片赤诚之心,这里好似一条充满生命的河流,尽管两岸风景变动,却永久地载着无数的船客渡向辉煌!

精选读者点评

写得真好!“怯生生的目光打量着周遭”“手心沁出的汗珠渐渐消失”,这些细节像小镜头,一下就把我拉进你的初一了。结尾那句“充满生命的河流”,我读了两遍,孩子,你心里有光。

初中生春季运动会作文

500字
主题:集体荣耀、童年活力、自我突破、团结奋进

我们实验二校第__届春季田径运动会开始了!同学们排着整齐的队伍来到操场上,操场上人山人海,彩旗飘飘。过了一会儿,开幕式开始了,首先映入我眼帘的是一面鲜艳的五星红旗,还有初中的大哥哥举着的三个子,紧接着鼓号齐鸣,发出悦耳的声音,开幕式多么隆重啊!

比赛开始了,跑100米的同学做好了准备,其中有个队员是我们班的,同学们都站起来为他加油。枪声响了,运动员都像箭一样冲出去,只见我们班同学张梦娇和五班的李语涵追的很紧,同学们的心中都像是揣着一只小兔子似的,心快要跳出了胸膛。这时只见张梦娇一跃冲出了终点,得了第一名。同学们都大吃一惊,张梦娇自己激动得都哭了。

接下来就是滚轮胎的比赛,枪声一响,我们班的陈新旗全神贯注的滚着轮胎冲了出去,争得了第一名。下一个轮到我了,我聚精会神的滚着轮胎,一点儿都不敢马虎,最后我也夺得了第一名,并且破了校纪录,为我们班赢得了双倍的分数——28分。而三班在这个项目上得了倒数第一,他们都愁眉苦脸的。

运动会上有许多项目,我们班都拿了第一名,我们捧回了一张张奖状,同学们喜气洋洋。激烈的比赛虽然结束了,但是我们的叫声、笑声仍然在学校操场的上空回荡。

精选读者点评

“人山人海”“彩旗飘飘”用得顺手,但后面“心像揣着小兔子”“激动得哭了”“喜气洋洋”全是熟面孔啊,你心里真这么跳?真哭啦?下次试试写手抖、嗓子喊哑、鞋带松了没顾上系。

我的初一生活

650字
主题:成长滋味、校园适应、情感变化、青春感悟、集体温暖、自我认同

告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’’的。我的初一生活真有趣,参杂着“酸。甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……

千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

六年级:周琳

精选读者点评

“酸甜苦辣”这个想法条理清楚!但“辣”字写成“’辣’’”漏了引号,还多打一个单引号,下次写完自己默读一遍就发现了。

难忘的开学典礼

700字
主题:敬意、传承、努力、希望、责任

七(10)班 张馨匀

九月一日的下午,学校举行了开学典礼。 刚刚踏入操场,一名名笑靥如花的同学端端正正地坐在椅子上,目光迥迥地注视着演讲台,台前,红布飞舞,彰显着今天的主题。 放下凳子,顾不得脸颊上流淌的汗珠,连忙坐了下来。 不一会儿,两名主持人宣读着欢迎词。字里行间透露着对新生的欢迎。一股暖流从心底汩汩流淌。 校长宣布了优秀教职工名单。看着他们笔挺的躯干,瘦弱却又坚定的身姿,夹杂着银丝的头发,严肃又难掩喜悦的脸庞,我不由得泛起一丝尊敬,如一缕暖风,吹在身上很惬意,我仿佛看到他们兢兢业业地教导学生,春风化雨般地指正学生错题,行云流水般地批改作业……他们那爬满岁月痕迹的脸上满是欣慰,似乎手上颁发的红色证书就是他们数十年如一日教学的慰藉。 优秀学生领奖。他们迈着稳健的步伐,面容庄重,微微颤抖的身子体现他们此刻的紧张和喜悦心情,台下学生满是羡慕和期望。成功的花,人们只惊羡它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。是啊,若没有他们每日寒窗苦读,若淌有他们挑灯夜战,若没有他们的艰苦努力,他们能取得成功吗?答案是否定的。成功,没有捷径,有的只是努力,努力,再努力。我应该向他们学习,不埋怨,肯吃苦的精神。 校长的发言,展现了学校优美环境和严谨教风;家长代表的发言,代表着许多父母对一中的支持和感谢;学生代表的发言,怀揣着憧憬和希翼…… 礼毕后,我们仍不能自已,这个令人难忘的开学典礼将激励我们三年甚至更久的生活。点评:开学典礼的难忘是颁奖现场还是师生宣誓的场面,是校长的“时间都到哪儿去了”还是学生家长的娓娓而谈……张馨匀同学的作文一定会给你耳目一新的感觉。

精选读者点评

这篇开学典礼写得真画面清晰鲜活感!非常是“红布飞舞”“目光迥迥”“汗珠流淌”这些细节,像镜头一样咔嚓咔嚓往前推。你把校长念名单时老师们的银丝、脸上的笑、身子的挺直全抓住了,不是记流水账,是真看见了人。结尾那句“成功的花”,用得不生硬,还悄悄带出了自己的心劲儿。

校园的大榕树

600字
主题:童年依恋、自然共生、校园情怀、生命守望、乡土温情

在我们学校的西面操场上有一棵非常茂盛的大榕树,他几乎占满了整个西面的操场。

大榕树的主干很粗,要4,5个小朋友手拉手才能把它抱住,它的根须深深地插进泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干和枝叶。它的枝干不可计数,向四面延伸而去。用书的叶子很茂盛,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。在阳光的照射下,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,真像一块无瑕的翡翠。远远望去,大榕树就像一把绿绒大伞。虽然这株大榕树没有“鸟的天堂”那样独木成林,气势恢宏,却也别有一番风味。没当下起鹅毛细雨,我们就跑到榕树爷爷的大伞下避雨;每当太阳火辣辣地烤着大地,榕树爷爷又成了大家的遮阳伞;每当学校里一个人也没有的时候,榕树爷爷又变成了一个坚守岗位的士兵,日月守护着我们的校园。想知道我们为什么把大榕树称为爷爷吗?因为啊,这位“老爷爷”已经有30多年的树龄了啊。所以,我们大家都亲切的把它称为榕树爷爷。远远望去,榕树爷爷的气根从树上垂下来,就像老爷爷的胡子。如果你仔细观察,你会发现树上其实都住着许多鸟儿呢。原来,是因为榕树爷爷结果了,鸟儿们都赶过来吃这些免费的食物呢!风一吹,果实就“哗啦啦”地掉下来。男同学们把果子捡起来打果仗!女同学则用来玩过家家。大榕树爷爷不仅能为我们做这些,还能美化校园,净化空气呢!

我爱我的校园,更爱这美丽的大榕树!

六年级:猪坚强

精选读者点评

榕树爷爷这个称呼真暖!把树人物真立住了,连气根都成了胡子,雨天遮伞、烈日乘凉、深夜守岗,拟人用得自然又妥帖,比堆形容词强多了。倒是“4,5个”中间的逗号该改成顿号哦。

多彩的初一生活作文

5650字
主题:成长蜕变、同窗情谊、教育温度、青春律动、校园生态、生命体验

多彩的初一生活作文

初一,吃得苦中苦,方为人上人。

刚入初中,我还年轻,什么都不懂。知道一次偶然的机会看见了楼下的小黑板,才发现所谓初一就是到校最晚,放学最早,活动最多,科目最少。

初一新生处于校园最底层。没有少年评选权,学生会竞选权,就想一个被剥夺政治权利终身的罪犯,处处受到压迫。在走廊里说话有人跑过来抢走你的校牌,上学迟到有人主动给你的学期评定减分,还要忍受门卫大娘看见你没有校服时的感慨:“你是一年级级的吧?”(切,有校服了不起啊)整个就是文化_的翻版,黑暗的校园压迫死死地笼罩着我们幼小的心灵。

教室外是学生会的疯狂统治,教室内也时不时搞搞局部战争。几次考试下来,女生中出现了等级划分:优、中、劣。

优等生信奉知识改变命运,人生意义是让老师在接过卷纸的一刹那感动得老泪纵横,曰:“这才我教的学生……”中等生生物电波较弱,任务是让老师在激动之余还可以回到现实,曰:“他原来是我们班的啊?”劣等生常年聚集在教室后排,任务是帮老师活跃课堂气氛,消化多余的食物。

在这个战争年代,我在混日子的状态下过完了我可悲的初一生活。

初二,人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

升入初二就意味着我们从农业户口转入了非农户口,更有争气的优等生a,b,c,d等人挤进了学生会。

初二生都是半个指挥官,善于在打扫除时对一年生指手画脚。的不足是在校时间被无情地延长了30分钟,大部分同学的生物钟无法迅速调整,于是二楼走廊出现了浩浩荡荡的迟到大军按到达时间依次排开的壮观场面。

我们不是初出茅庐,但也只是半生不熟,所以偷窥3年级学生上课成了我们的爱好。课间常常有学生偷偷跑到3年级的教室趴门而视,然后被三年级老师恶狠狠地轰回来,被遣送回班后郁闷了几分钟,又偷偷跑回去,并乐此不疲。终于,连后门也被三年级班主任封上了。

在优等生为初三发奋学习,劣等生因无聊整天无事生非,中等生在中间徘徊不定的情况下,初二生活红红火火地结束了。

初三,不畏浮云遮望眼,自缘身在层。

到了初三我们已经成为梦想中的大哥大姐,快乐却被重复的动作一点点腐蚀。劣等生大多以各奔东西,只剩下优等生拼命似的学习和中等生手足无措地效仿。值得庆幸的是面对老师们用作业和试卷进行的狂轰烂炸,大部分同学存活下来了。

日历在机械的学习中一页页翻过,与老师亲密接触的时间被再三延长。在父母、老师的双方女里下,整个初三爆发了轰轰烈烈的中考病症大进攻。口腔溃疡、牙痛、腿抽筋充当前锋,几乎每节课都有几个学生因突然鼻血泛滥而以5m/s的速度冲出教室。

初三特色的要算营养液大战,人到初三就会使父母养成看见有中考两字的东西就要买回来的好习惯。他们看见营养液就像和尚看见观世音,简直要三拜九叩。连带还影响了教室里的垃圾桶,3分钟前还空空如也,3分钟后就堆满了各种营养液的空瓶。甚至有人把脑白金都拿来了,还红着脸辩解:“我真的是不小心拿错了”

呜呼,这就是我们初三生活,在中考面前每个人都成了拼命三郎,只等中考结束后光着脚跑到海边,仰天长啸:“中考,卷纸,我恨你。”

快乐就在你身边,快乐无处不在。快乐就像海滩上无数美丽的贝壳。有玩耍中的快乐,有学习中的快乐,也有你进入新环境的快乐。我的快乐正如贝壳,下面我就跳一颗蓝色的贝壳——进入新环境的快乐。

六年天真无邪的童年生活结束了。我进入了新的环境开始了“初一”五彩的生活。进入校门时就听学姐学哥们说:“初一的生活真的好累,学习科目增多了,不像小学那样,轻松自由。”望着他们拧成一块眉头,心想:初一的生活真的很累吗?我想:没事的,如果正有那么累,学校岂不成大牢了吗?就这样我怀有一颗充满自信的心情。不久以适应了初一的生活,但初一的生活并没有学姐口中那么糟糕。反而是轻松的。进入了初中还发生了不少有趣的事情呢。此刻我又捡起了一个粉色的贝壳——初一生活的快乐之事。

英语是我班同学的最爱。为什么呢?下面我给大家讲一讲:叮铃铃,课铃声响了,由于上节课同学们表现不好,而受到了老师的批评,大家都是那么沉默,没有人敢说一句话,教室中死气沉沉。英语老师进了教室门就说:“怎么了,受批了吗?”打起点精神,这样才能考试之后抱着满分回家反之抱着鸭蛋回家。”扑“哧”。有几个同学笑了。老师立即在黑板上出了几道题。说:“来,谁来回答?”这会儿整个教室可热闹起来了,大家都抢着回答。这时有一个同学回答问题由于太急了,“单三”错说为“三单”。全班同学一下子都笑了起来。有一位同学由于发音不标准也闹了个大笑话。就这样四十分钟同学们不知要笑多少次。原本一节死气沉沉的课转变成了喜气洋洋的课。所以,我们特别喜欢英语课。

其他科就没那么搞笑了,但是剩下的那些科目也不是太死板,有时也会有一些乐趣。

班主任分了八个小组,在历史课上老师说小组全对加20分,同学们一听,立刻大声的背了起来,把老师的耳朵都快震聋了。在默完了之后,组长拿上小卷,要加分呢。

初一的生活虽然学习担子加重了但依旧是那么快乐,那么开朗。我爱初一!

面对一种离别,是一种无法言表的悲伤;但是又面对一种相识,却是一种无法言表的开心。

开心的初一生活

面对一种离别,是一种无法言表的悲伤;但是又面对一种相识,却是一种无法言表的开心。——题记

一开心的友谊

一个人一生中除了情,就属友情最伟大了。友谊,一个看了就使人心中暖洋洋的词语。友谊,是属于我和朋友之间的感情。是他们,在我无助的时候给予我安慰;是他们,在我悲伤的时候为我擦拭泪水;是他们,在我欢乐的时候为我祝福;是他们,在我沉默时,静静的走到一边,默默地注视着我……

二开心的师生情

老师,正如书中所说的,他们是园丁,我们是花朵,他们无私的用知识哺育着我们,我们对待老师的情感就像孩子对待父母的情感。在过节时,我们也会发个短信问候一下老师,我想,老师一定会在他饱经风霜的脸上呈现出最美最温柔的笑容。老师并不像一些人说的那么严厉,在我们学习累时,他们会想一个小孩子似的给我们讲笑话,出脑筋急转弯,经常会逗得我们开怀大笑,这时,我们心中不仅有一份开心,还有一份感激。

三开心的学习

其实学习并不枯燥,反而我觉得学习十分有趣,像花费了好长时间攻克了一道难题,心中便油然而生出一种喜悦。我们在学习中长大。是通过学习,我懂得了很多新知,我们渴望学习,就像小草渴望雨露的滋润,就像花儿渴望微风的吹拂……

初一生活真开心!

岁月,如流水般在指尖滑过。依然清楚地记得三年前那个幼小无知的我怀着一颗激动又好奇的心踏进初中的门槛,转眼间,一年的悠悠岁月已悄然逝去。

今年来,校园中的一花一草,同学们之间纯洁无暇的友谊,师生们亲密无间的感情给了我太多的感触,仿佛在一夜间,我就从一个天真幼稚的女孩变成了一个成年人了。

心灵,在潜移默化中接受着洗礼。在那一年中,有悲有喜,有酸有甜,有苦也有辣。在我面处困难时,总有人会帮助我渡过难关;在我哭泣时,总有会在旁边安慰我……

初一生活在我的眼中是丰富多彩的,是丰盈充实的,是刻入我记忆中最美好的一页。

刚入初中,面对陌生的一切,一位和蔼可亲的老师把我领进了初一·一班的大门,她告诉我们

这就是我们的集体。于是,我就成了初一·一班的一名同学。

当我进入一班的时候便不在是那个傻傻的,天真的小女孩了,刚刚步入初一的生活,因为我的开朗,粗鲁,而且梳着两个牛角辫(我以前可爱吧!呵呵)因此学校的ren da部分都认识我.

记的我有一次眼睛不知道长了什么东西,眼睛变成‘独眼龙’(呵,这是同学帮我取的,我也不知道这叫什么,所以就将就叫独眼龙咯),被他们说的滋味真的很难受,每天到学校来都要被他们取笑一番(只不过现在想想也挺好笑的)还有一次因为我们说错了什么话,他们便要打我们哦(你们说可怜啵)从那次以后我真的很怕他们了。还有的就是做操了(每天第二节课到操场上)做操的动作真的很好玩哦(真的很怀念那个时候哦)还有由于我们一班和二班隔的比较近所以我跟二班的人玩的很好(我们没因为时间的关系而断了联系,而且还经常出去玩,我们现在也算是真心的朋友吧)自己的作业都不写,帮他们罚抄(想想都觉的自己很幼稚哦,只不过我从来都没有后悔过,毕竟是我自己心甘情愿的帮他们的)还有哦,

我们这群姐妹帮每天下完了课就会去菜市场买东西吃哦(是不是很要吃哈)每次上体育课我都会在二班的门口玩。在石埠中学,几乎所有的人都有喜欢……有很多哦(因为发生了太多,所以我只简单的写写,发生的事我全都记的)这些只是美好的初一生活的一点插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,是我的生活更加充实,动人,愉快……

我的初一生活可以说是无比丰富多彩的:老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的一页,令我永生难忘。

六年的时光转瞬飞逝,在迈入初中校园的那一刻,我第一次感受到了孤独的味道,放学时没有同伴,伤心时没人安慰。初中的生活压得我喘不过气来,但却只能任泪水沾湿衣襟。

但事实上,我发现有时我也拥有快乐!

“哈哈哈……”耳边永远是自习课后桌的欢声笑语。一个个幽默的笑话,一个个有趣的谜语,为大家紧张的学习之余带来了许多的快乐。同样,也是他把快乐传递给了我。从此,眼角的泪水消失了,我的脸上更多的是开心的微笑。

“高兴点,一次考试代表不了什么。”朋友是刚刚认识的一位新同学。他的安慰像春风细雨一样滋润着我的心田,足以让我感受到孤独时渴望的那种温暖。

“认真听,我再讲一遍。”数学课上,老师一遍又一遍的讲解着几何问题。陌生的课堂,陌生的同学,陌生的老师,但讲课的那番热情并不陌生。

一个月后,我慢慢融入了这个集体。课上,同学们聚精会神地听讲;课下,同学们也是争先恐后的写作业,教室中只剩下沙沙的写字声。

新的环境,新的感受,我用心来诉说我的世界。我知道:我的初一生活,明天会更好!

当我们进入中学后,有很多新鲜的事物,让我们感到好奇;新学期中也有很真诚的友谊,让我们感到快乐。

进入新学期的第二天,体育老师带我们上了第一节体育课。在小学,老师根本就没有带我们上过正规的体育课,只不过让我们自己在操场上玩玩。在中考时,体育还要算上三十分呢!老师和我们讲过了安全防范意识,便带我们来到了操场,老师把我们按身高排好队后。便让我们立定站好。然后便让我们进行了稍息,向右看,报数等项目,这些事物在我们眼里看来都非常新鲜。接着老师有让我们为操场跑了三圈,可把我们给累坏了。当下课铃声响起,我们才恋恋不舍地回到了教室我们班的同学都非常喜欢上体育课。

开学已经一个星期多了,我在班上已经有了不少好朋友。有些是经过学习活动相互认识的,更多的是下课是和别人在一起玩,碰到了,互相询问姓名,互相交流,便也都成了好朋友。比如我的好朋友张进文,那一次,语文老师让我们订语文报,让我统计。坐在我旁边的张进文第一个对我说:“杜超,我订语文报,我叫张进文。”我在纸上把这个名字记了下来,也在心里把这个名字记了下来。记的后来又一次,上体育课时,老师让我们围着操场跑三圈,结果我一不小心,一下子跌倒在地,腿上膝盖跌破了一小块,感到很疼。这时张进文走了过来,拿一张创口贴把我跌破的地方贴上了。我们的感情更加深厚了!

中学的生活让我感到快乐,感到高兴。

时间,给了我经验,更给了我压力。不知不觉,初三已驻足在我身边,而压力也在我身边“安居乐业”。

初三的功课多,学业繁重,压力在无形中加在我身上。面对于自己朝夕相处的同学,面对对自己辛勤培育的老师,面对每日起早贪黑的母亲……隐约间,仿佛有许多不知从何而来的烦恼。总觉得生活像一杯咖啡,苦涩中带着淡淡的苦恼。

记得大人们常说:“压力就是动力。”但是,当自己被压得喘不过气的时候,又怎么把压力转化为动力呢?“拜不完的师,考不完的试。”似乎已经成为一种生活模式,定格在那里。每一次面对新面孔,总要怀揣担忧:这个老师的教学水平怎么样?对学生要求严格么?我能和他处理好师生关系吗?一个个打问号紧紧地钩住了我的心。每一次拿着墨香四溢的试卷,心中都不免忐忑不安。考完后,又怕考的不理想被老师家长责备。

天天念着abc,日日想着方程式,这些知识在不断给我加压。可我明白,在学海中航行,若一遇到压力,就收起船帆,那我永远到不了成功的彼岸。

人生不是梦,遇到困难如果放弃,绝不能从头再来。金刚石的形成,少不了岩石的挤压,缺不了风霜的磨砺。而金刚石要想成为钻石,更不能没有技术的雕琢。

站起来,做压力下的钻石!

小学毕业的第一个学期—初一。在这个期间,我们哭过,仍然坚强,我们笑过,风采依旧,不论什么,我们都能战胜。总之,初一我很满足。离自己最近的快乐便是在科技活动月。

我很荣欣的加入了这个活动---鸡蛋撞地球。我惊喜交加,于是和小果子合作,准备制作鸡蛋保护器。我们用一个可比克类型的小圆柱形铁盒,剥下包装,贴上卡纸,里里外外准备好泡沫,从外面一看,宛如一座冰山,红色的盒身外大片的白雪,就像《济南的冬天》里一样,一座山满披白雪,又露出点点红色,像一位少女一般。真不错,我暗自赞叹。心中的自信满满,渴望早日参加比赛,好大显威风。

日思夜熬,期盼的日子总算来临。比赛的老师说了这次我们的表演顺序按抽签来定,我心中顿时开始求天求地要求个好顺位,大概就3,4号吧,各位大神,麻烦帮帮忙吧。我闭上眼睛一模,慢慢地打开,一瞥太好了,3号。这正是我朝思夜袭的数字啊。感谢上帝啊!不过其他班级也有一个倒霉蛋,保护器还没做好了,就抽到了1号,真是不幸啊。

比赛开始!随着老师一声令下,我们大家的胆都提了起来。“1号开始”老师说只看那位同学慌慌张张的走上来,心中恐怕早已听天由命了吧。他随手一扔,“当---”,一声脆响,在外包装的瓶子碎了,我们大家都以为必输无疑,不料,先下去的那个同学欢呼道“鸡蛋没碎!”那个同学顿时兴奋起来,急急地跑下去看了。

接下来的2号却不行了,不仅壳毁蛋亡,蛋黄更是流了满地。终于到我们了,我激动地走上前,摸着盒子上熟悉的位置,轻轻一放,盒子瞬间落地。同样是“当”的一声,但是外科没有碎掉,果不其然,鸡蛋也是好的。“耶”,我欢呼道,高兴的竟忘了通知小果子,等到他下来问我时,我才回过神。

接下来4号,5号……成功的并不多,这更加坚定我成功的信心。数日后,结果发下来了,出乎我意料的是,我们得了第六名。这时我才意识到,过度的自信,其实是骄傲啊。我暗下决心,下次,我一定要进步!

精选读者点评

这“小黑板”真扎实走廊抢校牌、门卫大娘那句“你是一年级级的吧”,笑出声了,不是编的,是嚼着生活吐出来的。后头几段稍平,但光凭开头这股子生猛劲儿,就值得画个大大的“!”

欢声飘扬的圣诞节

600字
主题:童年、欢聚、告别、纯真、热爱、仪式感

“追求完美的偶像万万岁,才华洋溢的偶像万万岁,十八般武艺每一样都要学,会变魔术又会耍炫。”圣诞联欢会就这样在欢声笑语中落下了帷幕。回想起冀宇童她们精心布置的场景,历历在目……那么,就让我们再在一起回味无穷吧!

这个圣诞节是珍贵的,是美丽的,更是我们在小学阶段度过的最后一个圣诞节,意义非凡!

下午,当我们每个人都走进这间别具一格的教室时,当每个人都激动万分时,当教室里变得热火朝天时,这个“圣诞联欢会”就正式拉开了帷幕。

大家摩拳擦掌,跃跃欲试。一个个搞笑、动听、令我们心情愉悦的节目都令我记忆犹新。我们共同演唱了《逆战》、《爸爸去哪儿》、《我相信》等歌曲;分别表演了形态各异的节目,而最令我喜爱的一个节目,便是吴安迪与乔欣然表演的搞笑小品----《问题不少》。这个小品令我们哄堂大笑,一句句经典台词令我们回味无穷,津津乐道!

如:徐钊一露头,观众朋友准发愁;徐钊二露头,相声从此没看头;徐钊三露头,吓死田间一头牛;徐钊四露头,全国人民齐跳楼。还有学习不突出,文艺不突出,腰肩盘突出,上课不发言,开会不发言,扁导体发严。更有网游如学习,千万不能偏科。高考中考六七门,缺一难进高校门……听着这些幽默的语言,怎能不欢乐?!

而我这位“观众”也变成了“表演者”。与吴安迪、乔欣然和冀宇童共同演唱了timez的《偶像万万岁》。也成为了最后一个压轴表演!

圣诞联欢真欢乐,

你我大家笑呵呵,

边吃零食边观看,

真是幸福的一家!

精选读者点评

这小品台词写得挺溜啊!“徐钊四露头,全国人民齐跳楼”,逗得我边批边笑出声,但得提醒你:再好玩的段子,也得是自己琢磨出来的才叫真本事。

七年级愚人节作文范文

850字
主题:师生关系、节日文化、成长瞬间、教育智慧、童真活力、轻松课堂

看到这个日期,你应该知道今天是什么日子了吧?没错,今天就是愚人节!一提到愚人节,同学们早在前一天蠢蠢欲动了,心里早就痒痒了。

今天终于可以大显身手了。同学们搬出了“十八般武器”:假蟑螂、风油精、碎纸片……

要愚别人,首先要讨论战术。我、裘芊芊、徐晨、梁佳申等聚在一起。梁大臣首先发话了:“要不愚胡王吧。”(班主任兼数学老师)我心想胡王这么一个不爱开玩笑的人,一但愚了后果不堪设想!这个提议直接out掉;裘参谋说:“愚张妃娘娘?”(语文老师)我说:“不行,没时间。”徐军师:“蒋妃娘娘呢?”(英语老师)“嗯……,今天好像要测试!”……最后决定“洪美男”音乐洪老师。

第一节下课,我们就招呼同学们准备语文书,等洪老师进来,我们就一起喊:“洪老师,你走错教室了!”同学们心领神会地点了点头。准备就绪,就差上课了。我们第一次愚老师,好像异常的兴奋。我的心“扑通扑通”的。

“叮铃铃”终于上课了。洪老师神态自若地走进教室,一点儿也没有发现我们的异常。接着,我们可能心虚,很不协调地说出了那句:“洪老师,你走错教室了。”没想到洪老师竟一笑,从容地走到讲台前,把教材一放,准备上课。有些同学不服气,不罢休,抄起语文书站了起来,使劲点了点,说:“真的走错了,我们这节是语文课。看,黑板上还有上午写的词语呢!”“是呀是呀。”我们跟着起哄。洪老师笑了笑,说:“来,我们上语文课。跟我读,‘放肆’,预备起!”

这时,全班哄堂大笑,边笑边鼓掌、敲桌子,不得不佩服洪老师。我们一边捂着笑痛的肚子,一边跟读。接着,洪老师又在黑板上写了几个英文单词,让我们读。语文英语都上了,三门主课中还差一门数学。我们疑惑地问:“洪老师,你怎么不上数学?”洪老师难为情地笑了笑,写了两个数,意思是满分150分,洪老师只有28分。嘿嘿,如果洪老师是我们胡老师的学生,胡老师知道他才考了28分会怎么样呢?全班笑开了。

过了会了,洪老师给我们讲了一部电影,是为了纪念图灵的,又介绍了苹果手机的图案为什么是咬了一口的苹果……

“哈哈……”在我们的欢声笑语中,半节课悄悄消失了,我们这才开始上音乐课。愚人节真的碰到高手了!

七年级愚人节作文范文

精选读者点评

这“洪美男”称呼活灵活现!把老师当朋友写,不端着不装乖,连“胡王”“张妃娘娘”的绰号都敢用,看得出你们班师生关系多松快。可是“风油精”“假蟑螂”这些道具,真用上了吗?下次写写被反将一军的狼狈样,更生动带感。

描写初中生活作文范文

700字
主题:感恩、怀念、成长、离别、温情、希望

时光荏苒,不知不觉中三年的初中生活即将结束,我们也即将离开这里,去探索更广大的天地。

三年前,我们刚踏入这所学校,一切都是陌生的,新的同学,新的老师,新的班集体。老师细心的照料着我们,渐渐地踏入了初中。我们已渐渐褪去初一时的稚气,逐渐走向成熟。现在,毕业的歌声即将响起,我们要离开了,真的有太多太多的不舍。

三年来,认识了好多老师、同学,与我一起度过了这初中生活,只想和他们说一声“谢谢!”迈入初中,日子虽然比较苦,但老师的百般呵护,让我们感受到了温暖。班主任常常提醒我们“明天要下雨了,记得带伞啊”;化学老师的精心讲解让我们无法忘怀;语文老师的幽默让我们记忆犹新……虽然我们这些淘气包常常惹您们生气,但请您们一定要记住我们,记住我们这一张张可爱的笑脸,我们也不会忘记,老师,再见了!

三年来,同学的相伴,不可能忘记。在这期间,我们也许曾为了一件小事而争吵过,彼此懊恼过,但毕竟大部分时光我们都是在欢乐中度过的。现在面临分别,要让我们如何割舍。但毕竟友谊还在,无论今后相隔多远,我们都不会忘记。或许,我们也会因为缘分而再次见面,彼此诉说着自己的经历。再见了,我的同学们!

即将离开,面对整个校园,还是不舍。这里有着我们的欢声笑语,我们一点一滴的回忆。现在回忆起来:为周老师庆生,运动会,研究课的比赛,化学课上有趣的实验……好多好多,让我们都无法割舍。再见了,我的校园!

现在的我,即将进入更高的学堂,但我永远也不会忘记这初中生活。以后,我会更加的努力,为自己争取一个美好的未来,我会改正自己的缺点,完善自己。希望以后还可以有机会踏入这里,来看看曾经的教室,曾经的老师。

初中生活作文范文

精选读者点评

写得真挚!“班主任提醒带伞”这个细节着实打动人,像一颗小糖含在嘴里化开,全是暖的。但第三段老师名字突然冒出来(周老师),前头没铺垫,读着有点跳。下次写人,试试把名字悄悄埋早一点呢!

六年级优秀作文

600字
主题:怀旧情感、自然生机、童年趣味、校园认同、时光流转

六年级优秀作文

四年前,我每天必去的地方就是校园,那个在我记忆中模糊的校园。四年后,当我再一次站在楼顶鸟瞰整个校园时,是一种熟悉的亲切感。

走进学校大门,就是一排绿色植物,她们向着我微笑着,这是我曾经玩躲猫猫的地方。左拐是汽车停放位,一只黑猫和一只白猫走出来,舔着爪子,梳理羽毛。他们曾经还打过架,班上的同学都“观战”,还大声喊着:“小白,加油啊!”“小黑,我支持你!”“快,闪开,攻击他!”往左走就是花坛了。里面的松树还是那样的青翠,一点也不老。上面有个鸟窝,被我们班的同学捡到过。向前走,就是操场了。这使我想起“小马”游戏、“滚滚乐”和“爬爬乐”了。跑道弯弯曲曲,像一条彩带。

而我最最喜欢的场景还是“绿海仙境”了。“绿海仙境”就是教学楼上的爬山虎,我们每天到水池时都会看到它。它非常可爱。夏天时,上面会结出许多红色的小喇叭花。当有风吹来时,一朵朵小花就会乘坐着树叶降落伞从天而降。同学们纷纷聚在下面,赞叹着这迷人的景色,有的同学甚至还把小花拿回去做书签。小蚂蚁还拿小花做窝,在里面悠闲地躺着,贪婪地吮吸着蜜汁。秋天的时候,爬山虎的叶子依旧那样翠绿。那时候,刮着就像冬天一样冷的风,许多小花都凋谢了,但有爬山虎的墙还是那样充满生机。秋风怎么刮,叶子就像大海一样,永远不会干涸,反而还卷起了一股股绿色的波浪。许多同学从下往上看爬山虎,都陶醉了,身临其境。

我的校园真美丽,我爱我的校园。

精选读者点评

“小马”游戏、“滚滚乐”……这些词儿蹦出来畅快!你把童年玩的名堂生动逼真有灵气,连黑猫白猫打架都像在眼前演,美中不足“舔着爪子,梳理羽毛”这句,猫真会同时干两件事?下回摸摸邻居家的猫试试?

爱满心田

950字
主题:敬老、悲悯、人性、正义、成长、温度

江苏省如皋市磨头镇初级中学 王刘彤 226551

我们学校有一位平凡而又慈祥的老太太,她是一位饱经风霜的拾纸人。她的身上的衣服破破烂烂的,补满了补丁,额头上布满了许多深浅不一的皱纹,一双长满老茧的手被寒风冻列了一个大口,往外直冒血水。

记得我生日的那天,老太太又来学校捡纸了,同学们见了,纷纷拿出自己的废纸,送给她。老太太每接过一张张废纸,总会深深一笑,然后说声谢谢。我拿出自己的本子,一本、二本、三本……,老太太笑得很开心。我和张华还把自己的食物都拿出来送给老太太,可是她坚决不要,最后还是张华想出了一个好办法:先将食物放进塑料袋子里,然后将袋子扎紧,往老太太的袋子里一塞,就赶紧溜走了。老太太收完废纸,提着她的塑料袋就走了,望着她的身影,我们仿佛看到了自己的奶奶一样,也笑了。

中午的时候,老太太又来了,但这次她却没有那么顺利,她的袋子里干瘪瘪的。她来到垃圾桶旁,刚要找纸,就见学校垃圾房的“总管”---李明(此人专管学校的卫生,要求很严格),气势汹汹地走上前来,他一只手一把抓住老太太的衣领,另一只手一把夺过那个黑袋子,往垃圾房里一扔,扬起手来就要打老太太,老太太用手捂住自己的头,不停地在颤抖,在一旁观看的同学们个个提心吊胆,生怕他真的动手。突然,李明放下自己的手,指着老太太说:“怪不得这几天垃圾房里没有几片纸呀,原来是你搞的鬼啊!今天我不难为你,下次再来,我就打断你的腿。”随后就 用手推了老太太一把,将她推倒在地。看了这一幕,我不禁为此人的行为而感到羞耻,中国有句古话:尊老爱幼是中华民族的优良传统,而这个人的行为却和它形成了鲜明的对比。我再了看不下去了,脱口说了一句 “以小欺大,小人、伪君子”,我也难过地走了。最后,老太太还是被赶出了校园。

我走上了第一层阶梯,看着自己手中的两份蛋糕,不禁犹豫了,自己本来打算和姐姐一人一个,可现在……。我回头望了望,下定决心,端着蛋糕去追那个老太太,把蛋糕塞到她的手里,说着:“你吃吧!”说完就哭着跑开了。老太太望着手里的蛋糕,也哭了。

从那以后,老太太就再也没有来过我们学校。我常常想起她,想着她的面孔,总觉得她是那么的慈祥、平易近人,同时,我也看到了人的丑恶,我希望大家不要学习他,要做就要做一个“以仁爱仁”的君子。

指导老师:包逢祺

精选读者点评

老太太冻裂的手、塑料袋里的蛋糕、李明推人的那一把……这些画面像钉子一样扎进我心里。结尾“以仁爱仁”四个字,不是抄的,是你自己嚼碎了又咽下去的真心话。