美丽的榕樟树

900字
主题:成长记忆、校园情怀、四季守望、生命坚韧、乡愁萌芽

在永泰县实验小学里有一棵高大而又挺拔的树——榕樟树。榕樟树下留着我们一个个成长的脚印。我即将离开这里,走向新的学校,我真舍不得那绿绒大伞般的榕樟树。

每当我站在树下,不禁回忆起我们在榕樟树下的一幕幕。榕樟树陪伴了我六年,给我留下极为深刻的印象。

榕樟树高十几米,树冠四米多,要五六个小朋友才能手拉手抱住。看着那高大粗壮的树干,我不禁想起了关于榕樟树的传说:从前,在这里有一棵榕树,每天总有一群小鸟在树上欢呼雀跃。一天,一只小鸟衔着一颗樟树的种子来到榕树上方,一不小心,种子掉了,不偏不倚正巧落到了榕树的旁边。于是,这颗樟树种子就在这儿生根发芽,茁壮成长。几年后,榕树与樟树合二为一,抱在了一起。从此,它们便共同扎根生长,静静地陪伴了我们学校一百多年。

春姑娘迈着轻快的步子来到了人们身边。春姑娘唤来了春雨姐姐,“沙沙沙!沙沙沙……”雨点娃娃落在了榕樟树的叶片上、枝干上、树干上。雨点娃娃让榕樟树重新生机勃勃。枝干间长出了一个个绿油油的嫩芽,星星点点的。“叽叽叽,叽叽叽……”小鸟儿们不停地唱着悦耳动听的歌儿,仿佛在开演唱会,在为榕樟树歌唱。

“轰隆隆……”随着几声闷雷,夏哥哥打着鼓来了。榕樟树在夏雨中愈来愈茂盛,愈来愈浓绿,一簇接着一簇的枝叶挨挨挤挤的。丝丝阳光在树叶晃动中投射下来,照着地上闪烁着星星点点的。远远望去,榕樟树犹如一把绿色的大伞为我们驱赶酷暑、遮风挡雨。每当烈日炎炎,榕樟树下就是我们的避暑胜地。我们在那嬉戏、学习,留下一阵阵欢歌笑语。

一阵秋风拂过,树叶沙沙作响。片片黄叶,为榕樟树增添了一道亮丽的风景。秋风中,那一片片黄叶离开了榕樟树,在空中翩翩起舞,好似一只只黄色的蝴蝶,不一会儿,便投入到了大地妈妈的怀抱中去。几天后,地上铺满了榕樟树的叶子,仿佛给大地穿上了一件金黄的盛装。

冬天来了,寒风刺骨。榕樟树在寒风中依然挺立着,仿佛是一个不畏严寒的卫士,时时刻刻守卫着我们的校园。

春去冬来,一年又一年,榕樟树总是静静地迎接一批批新朋友的到来,守望着一批批老朋友的离开。总是矗立在校园的一角,也矗立在我的心里。

精选读者点评

榕樟树真有灵气!传说编得自然又暖心,像孩子踮脚讲悄悄话。倒是“春姑娘”“夏哥哥”用多了,反而让树影子淡了,试试把拟人收一收,让树自己开口说话哦!

校园的大榕树

600字
主题:童年依恋、自然共生、校园情怀、生命守望、乡土温情

在我们学校的西面操场上有一棵非常茂盛的大榕树,他几乎占满了整个西面的操场。

大榕树的主干很粗,要4,5个小朋友手拉手才能把它抱住,它的根须深深地插进泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干和枝叶。它的枝干不可计数,向四面延伸而去。用书的叶子很茂盛,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。在阳光的照射下,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,真像一块无瑕的翡翠。远远望去,大榕树就像一把绿绒大伞。虽然这株大榕树没有“鸟的天堂”那样独木成林,气势恢宏,却也别有一番风味。没当下起鹅毛细雨,我们就跑到榕树爷爷的大伞下避雨;每当太阳火辣辣地烤着大地,榕树爷爷又成了大家的遮阳伞;每当学校里一个人也没有的时候,榕树爷爷又变成了一个坚守岗位的士兵,日月守护着我们的校园。想知道我们为什么把大榕树称为爷爷吗?因为啊,这位“老爷爷”已经有30多年的树龄了啊。所以,我们大家都亲切的把它称为榕树爷爷。远远望去,榕树爷爷的气根从树上垂下来,就像老爷爷的胡子。如果你仔细观察,你会发现树上其实都住着许多鸟儿呢。原来,是因为榕树爷爷结果了,鸟儿们都赶过来吃这些免费的食物呢!风一吹,果实就“哗啦啦”地掉下来。男同学们把果子捡起来打果仗!女同学则用来玩过家家。大榕树爷爷不仅能为我们做这些,还能美化校园,净化空气呢!

我爱我的校园,更爱这美丽的大榕树!

六年级:猪坚强

精选读者点评

榕树爷爷这个称呼真暖!把树人物真立住了,连气根都成了胡子,雨天遮伞、烈日乘凉、深夜守岗,拟人用得自然又妥帖,比堆形容词强多了。倒是“4,5个”中间的逗号该改成顿号哦。

操场的美

600字
主题:校园温情、自然之美、童年想象、成长归属、诗意感知

我的校园虽然不是绿草如茵,花团锦簇,但有能我们学校那会听懂你心中所想的神奇操场,所以它比其他学校更加迷人!说它神奇啊的确是呀,不然它怎么令另大家快乐,开心呢?

当你第一次走进校园,走进这个陌生的地方,你是否觉得非常孤独,感到很不安全。微风习习吹过树木发出沙沙的响声好像在说“小朋友,不要害怕,这儿是一所好学校,这里的老师同学都很喜欢你,你进来这所学校,就像进入了知识的海洋,老师带领着你,同学帮助着你一同在知识的海洋里遨游。”风停了树的话也停了,在这个时候,你那孤独,你那害怕,已经倾刻间烟消云散了。

春天到了,你在我们的校园走上一两圈,你也感受不到校园的美丽,但你再在细看的时候,你会由哀的赞美,你会发现春姑娘的脚步踩在木棉树上,木棉树会开出代表热情的木棉花春姑娘的脚步踩在白槐树上,白槐树会抽出折扇形的叶子春姑娘的脚步踩在紫荆树上,紫荆树开出一朵朵紫荆花,让群群“绿蝴蝶”围着花儿团团转。

当到了夏天,我们一起来到操场上玩,但六月的天气像孩子的脸一样说变就变,一会儿就下起了霏霏细雨,那可怎么办呢?这时凉爽的风滋润着树木,让新叶子从树枝上抽出来,变成一把把绿绒大伞。

校园的花坛更另校园增添了几分生机。花坛上种满了绿草和花儿。在众多花儿中,最引人注目的要数太阳花了,太阳花红的像玫瑰公主白的像白雪公主黄的像黄衣天使紫的像紫纱少女,它们在比美着,盛开着,等待着我们的裁判结果。

我爱我美丽的校园,更爱那神奇的操场!

精选读者点评

操场“听懂心里话”这个想法灵动自然!但“倾刻间烟消云散”写错了,“顷”不是“倾”哦,顺手改一改~

玉兰树

550字
主题:自然之美、童心观物、生命细节、静美瞬间、校园风物

刚下了一场大雨,来到学校,我看见连生长在校园长廊边的玉兰树叶子上都凝着一颗颗水珠,闪着光。

正好,这次文学社的课周老师带我们去看玉兰树。走到操场,我向东南边远眺,只见一棵棵高大、挺拔的玉兰树矗立在长廊边花坛里,叶子上绽开了不少的白花。我连忙跑到了树下。

在树下,首先看到的当然是有一个篮球粗的树干。伸手摸了摸,表面比较粗糙。最下方长了大约一米的干,就开始分枝了。瞧,左一个枝头,右一个枝头,真有趣!我不经意地抬头望了望,只见那密密麻麻的叶子与其它的干、枝、花组成了一顶撑开的绿绒大伞,怎样看也只能看见支离破碎、零零星星的天空。

这时,我注意到了一朵朵在低枝上的花儿。这是朵半开的花,样子非常像一个酒杯的上面一部分。里面的花蕊像一位腼腆的舞女,躲在里面不敢出来。我又仔细地找了找,又发现一朵全开的花。这花儿共有两层,一层有6片,花瓣乍看都像一把汤勺的前部。这些花芯有像松果的,有像玉米的,有像宝塔的,形状千奇百怪。

“咦,这是什么?”我看见一个像火箭头的东西,自言自语道。弄了大半天,我才确定这是花骨朵。挺有意思。我情不自禁地把鼻子凑到一朵半开花的跟前,闻了闻,嗯,有种花露水的味儿,好香!

要回教室了,我又只在远处默默地看着它们,欣赏着……赞叹着……

精选读者点评

玉兰树写稳了!“绿绒大伞”“腼腆的舞女”“火箭头的花骨朵”,神采奕奕,心也真细。连花露水味儿都闻出来了,下次试试写写风过树梢的声音哦!

校园里的梧桐树

650字
主题:生命律动、无私奉献、自然之美、成长启迪、坚韧品格

在我们的校园的林荫道有一排高大的梧桐树,它们一年四季默默无闻地为我们做着贡献。

春天,梧桐树发芽了,一个个都那么饱满,那么娇嫩,每个枝头都挨挨挤挤着芽苞。不知什么时候,芽苞中长出了一片嫩绿的叶子,那黄中透绿,绿中有白的手掌形的梧桐叶散发出阵阵淡淡的幽香,弥漫整个林荫道。梧桐的枝叶也越发粗壮,仿佛在展示它旺盛的生命力。一阵微风吹来,绿叶随风摆动。好像在对你说早上好呢!

盛夏,烈日当头,梧桐树粗壮的枝千上,已经有许多深绿色的叶子了。叶子又多又密,一片挨着一片,不留一点儿缝隙,金色的阳光洒下千万道光芒,让梧桐树的叶子仿佛镀上了一圈金边,这一排梧桐树仿佛是一顶顶绿绒大伞,支在林荫道旁遮住炎热的。我们在林荫道上蹦啊,跳啊,一点也不觉得热。低年级的小朋友就在梧桐树下做游戏,而我们高年级的同学,则常常伫立在梧桐树下,心中发出千万感慨。

秋天,梧桐树的叶子由绿变黄,一片片凌空飘落,许多叶子迎着秋风,飘飘悠悠,打着旋儿飞落,活像一只只蝴蝶儿在林荫道飞舞,给我们增添了不少情趣。低年级的小朋友将梧桐树叶儿做成植物标本,有的将梧桐树叶儿拿在手中把玩。

冬天,梧桐树没有了嫩绿的叶子,只剩下光秃秃的枝干,我们每天上学放学都要从梧桐树下经过,看着梧桐树在寒风中坚强地挺立着。

望着梧桐树高大的身影,我默默沉思:梧桐树,你那么无私,默默无闻地把自己的所有毫无保留地送给我们,你多么高尚。想着想着,我的心中好像有一棵种子在生根、发芽。

精选读者点评

梧桐叶“黄中透绿,绿中有白”,这个观察真细!连叶脉的过渡色都抓到了,比照片还准。

三年级植物是我的朋友作文

250字
主题:童真、陪伴、观察、生命成长、自然亲近

三年级植物是我的朋友作文

我的植物朋友是多肉,我给多肉起名叫“肉肉”,因为肉肉的叶子鼓鼓的,胖胖的,摸上去肉乎乎的。

远看,肉肉像一个绿绒大伞,大伞下面有一些石凳,人们还坐在石凳上乘凉呢!近看,肉肉像一个绿色的莲花宝座,莲花宝座上面就像坐着一位大神仙。

肉肉的叶子是绿色的,叶子胖鼓鼓的。那些叶子聚拢在一起,就像一家人。我用鼻子闻了闻肉肉,一种清淡的香味扑鼻而来,香极了!

今天,肉肉又多长了两片胖鼓鼓的小叶子,就像妈妈又生了两个可爱的小宝宝一样,我高兴极了!

我喜欢我的肉肉,它就是我的植物朋友。

精选读者点评

肉肉真可爱!“绿绒大伞”“莲花宝座”“大神仙”,三年级能想出这些,眼睛里有光,心里有童话,比标准答案还珍贵。多写写你摸它、闻它、等它长叶子时的样子,就更活啦!

校园里的冷杉树

550字
主题:成长、坚韧、陪伴、生机、守望、敬意

学校里的景色是迷人的。但我最喜欢的,要数那旧教学楼前的五棵冷杉树了。

冷杉的树叶别具一格。它的树叶又细有长,有点像长三角形。它的叶脉两旁有长着一些细小的叶子。如果你用手从上往下拉,那些小叶便会刷刷刷地往下掉,真美。

春天,冷杉树发芽了。绿绿的,小小的,绒绒的,但你一摸,你会感到有针刺的感觉。每当看到这种景象,我们便知道春天来了。当春风轻轻吹来,向它们问好时,它们总会点头说好。

夏天,冷衫树长得长茂盛极了,叶子也变绿了。下课时,同学们总爱跑到冷衫树下乘凉。阳光透过树叶,投下星星点点的光斑。一阵微风吹来,让我们觉得格外凉爽。冷杉树真像一把绿绒大伞。

秋天,冷衫树的叶子变黄了,可没有丝毫衰老的样子,依然像一位魁梧的士兵一样。一片片黄叶像一只只黄蝴蝶一样,在校园里翩翩起舞,最终扑向了大地的怀抱。日积月累,冷杉树的叶子快掉光了,花台上便铺上了一条厚厚的黄地毯,真想躺上去,休息休息。

冬天,冷杉树的叶子掉光了,露出了一根笔直的,光秃秃的树杆。不过这样也蛮好的,这样阳光就能直接晒进来。使教室明亮起来。

这就是学校里的冷杉数,每当我看到它时,我的心里就充满了对它的敬佩,因为冷杉树树杆很直,无论风吹雨打,它都是那么的直。它这种奋发向上的精神不值得我们学习么?

四年级:汪婷婷

精选读者点评

冷杉树“刷刷刷”掉叶子那段立体了手拉叶落的声音和节奏感,比好多大人都写得准。后文“黄蝴蝶”“绿绒大伞”也顺手就来,看得出你常盯着树看,真好。

校园里的树

600字
主题:校园记忆、自然陪伴、生命力量、童心观物、绿色家园

我们学校有很多树,都是些极其平常的树:一棵刺桐树,几棵龙眼树,几棵大榕树。不过有了它们,我们的校园生机勃勃,格外美丽。

刺桐树长在校门口的台阶上方,像一位高大强壮的哨兵,日夜守护着美丽的校园。刺桐树的树干上有很多刺,像刺猬一样用来防身的。它的叶子又宽又大,像我们的手掌。

凤凰树生长在操场的西南角。它长得挺拔茂盛,它的叶子很细小,两头尖尖的,扁圆形的叶子,一串串、一层层,长得密密麻麻,整棵树像一把撑开的绿绒大伞。每到夏天,凤凰树开花了,一朵朵灿烂夺目的大红花挂在枝头上,给校园增添了亮丽的色彩。太阳像一个大火球,火辣辣的。“绿绒大伞”帮我们遮挡阳光,我们在凤凰树下看书、做游戏、玩耍和上体育课,就不会被太阳晒到,感到那么凉快。我们心中感激凤凰树对我们无微不至的关怀。

在西边的小操场的中央,有一棵百年老榕树,粗壮的主干从根部就分成两部分,形成“v”字形。主干上长满了枝干,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛遮天蔽日的巨伞。它的树枝长出一条条“胡须”。这些“胡须”慢慢地变长,最后伸进土里去吸收养分。怪不得老榕树四季常青,长生不老呢。

在篮球场的两侧长着几棵龙眼树,春天开出白色小花,引来了一群群勤劳的小蜜蜂。秋天,树上结满了一串串果实,反树枝都压弯了。

校园里还有很多树,它们把我们的校园装扮得更回生机勃勃。

精选读者点评

刺桐树“像哨兵”,凤凰树是“绿绒大伞”,老榕树长“胡须”,这几个比喻灵动自然!尤其是“胡须伸进土里去吸收养分”,孩子自己琢磨出来的,比抄来的强了很多结尾略显重复,最后一句可删。