儿时回忆

450字
主题:怀旧、物我相知、时光流逝、纯真守望、生命共长

初二有趣的暑假生活作文:儿时回忆

童年,对我来说,在我的脑海里似乎没有什么影响,但也有那么一两件事,记忆是深刻的。

孩提时,我终爱围着那棵玉兰树,从左往右,从右往左绕着走。我有时会蹲在她的身旁,为她挑去身上的枯枝,捡去地上的落叶,也会像大人一样为她浇水,为她驱赶飞虫和爬在树上的毛毛虫。

儿童时,她和我慢慢地长高了,长粗了。我虽然每天给她浇水,但已没有时间陪在她的身旁嬉戏。往往是浇了水,松了土,就要赶去做作业

现在,她已经从一棵小树苗长成一株伟岸大树,那粗壮的树干,那张扬的树冠,每当看到她,我都会欣慰地笑。我有时想,如果她有情感的话,还会记得我吗?记得我这个儿时的玩伴。

我已经很长时间没来陪伴她了,我只有在上学的路上,回家的时候可以看她一眼,我好想能有人帮我照顾。我真的很……

玉兰花/如果你有情义/还会记得我吗/曾经/我给你浇过水/我给你松过土

玉兰花/如果你有情义/还会记得我吗/曾经/我给你修过枝/我给你驱过虫

如果/你有情义/还会不会记得我呢/只是我觉得/我很快乐/我很幸福

精选读者点评

这棵玉兰树写妙了!绕树、挑枯枝、赶毛毛虫……动作全是孩子气的认真,比“我爱大自然”出彩许多结尾那三行小诗,突然收住,像踮脚跑开又回头望了一眼,真好。

白玉兰

600字
主题:生命礼赞、自然之美、奉献精神、成长陪伴、乡愁记忆

每当桃花飘香,蜜蜂翁翁地出来采密的时候,我姥姥家的那棵玉兰树也开始了它成长的旅途。小树好象怕见到人,用绿油油的,茂密的树叶遮着脸,活象个怕羞的小姑娘。在阳光的照射下,树叶儿也绿得发亮,为这位美丽的姑娘增添了几分亮丽。这时候,小鸟也从南方飞回来了,被这美丽的小姑娘吸引住了,拉开嗓子,在她身上欢唱着。蝴蝶也在玉兰树周围翩翩起舞。春天,我家门前可真是一派生机勃勃的景象。

盛夏,也正是玉兰花开的最旺的时候。瞧那白色的花儿,一朵簇拥着一朵,不留一点缝隙。花里带着清香,吸引着行人。一个大约7,8岁的小女孩,拉着爸爸的手,嚷着要摘那花;一个满头银发的老爷爷,伸手摘下一朵花,闭上眼,贪婪地嗅了嗅,又学着女孩子的样儿,戴在了自己的耳朵上。蜜蜂也不闲着,也欢快地唱着歌,时不时地在这多花间嗅嗅,又飞到那朵花里闻闻,好不快活。在那寒冷的冬季,刺骨的北风来临了,它吹啊吹啊,吹得我家门前的玉兰也凋谢了,觉得好可惜。但是,仔细想想,那玉兰把最后的香气留给了人们,自己却默默地走了,这不正是一种极为高尚的品质吗?不过,玉兰树也不会一直这样下去。当温暖的春风吹过大地时,玉兰树也又重新现出了它那绿油油的叶子,轻盈盈的枝条,在春姑娘的感召下,它以那旺盛的生命力,舒展出新鲜有力的四肢,让我们见了都高兴。

啊,姥姥家的白玉兰!你的品质伴着我成长。

精选读者点评

这“怕羞的小姑娘”灵气十足!树叶遮脸、绿得发亮,连小鸟都来捧场,画面活了,心也跟着轻快起来。可是“采密”是“采蜜”吧?小错别字,擦掉重写两遍就记牢啦!

留在心中的那份思念

550字
主题:师生情、青春记忆、时间流逝、成长阵痛、守望、思念

您是否还记得您对我们曾经说过您会回来看望我们吗?您是否还记得在那个严冬我们是怎样度过来的吗?您是否还记得我们曾经在安静的玉兰树下一起许下过的——爱不离,爱一直都在。

秋风送爽,又一个台阶下去了,真不知上帝为什么让时间过得如此的快,是不是真如孔老夫子曾经说过的那样:“逝者如斯夫,不舍昼夜”呢?唉,九年义务教育只还剩下一年半了!啊,真快,而您离开我也快半年了。

还记得七年级那时,我因偏科被班主任狠狠地教训了一顿,还是您一直默默的摆着我的肩膀说:“小同学,你不要担心,也许过几周你的成绩就会稳定了。”顿时,我心里涌动起比钱塘江大潮还要汹涌的潮水。

在那一年里,是您给了我自信;是您给了我策马奔腾的动力;是您给了我以强者互相争锋的勇气。

你还记得吗?在七年级的那次期中考试中我因生病而先离场,还是您给我买的药吗?那盒药其实我一颗都没有动,并且保留至今,因为它是关于您的念象了。老师您到底什么时候回来啊?我想您了。您不是说过会回来看我们的吗?

直到今天,我才明白,您在也不会回来了。因为这里曾是您伤心的地方,是您汗水如雨的地方。这里有您的泪,有您的笑,也有您对我的关心。啊,此时我的心已经哇凉哇凉的了,真是不能在写下去了,再写下去就要落泪了。

初二:徐冰

精选读者点评

玉兰树下那句“爱不离”,写得真干净,像刚洗过的蓝布衫,透亮又妥帖。后文“钱塘江大潮”有点撑,潮水哪有涌动的?它扑、它卷、它撞岸才对。药盒留着好,但“念象”是笔误吧?想写“念想”?

800字
主题:生态守护、家园失落、物我共情、成长阵痛

我是一棵玉兰树,生活在茂密的大森林中。蓝天白云和繁星明月,都是我的好朋友;黄鹂妹妹在我身上安家,每天都可以听到美妙的歌声,小草弟弟总爱问我:“树姐姐,我会长的和你一样粗壮吗?”我总是微微一笑,并不回答……森林中的一切,真是趣味无穷啊!

岁月悠悠,我从一棵小树苗渐渐长成了一棵大树,你看,我的身体多么高大,树枝多么粗壮,树叶多么鲜嫩,树冠多么美丽……

我在森林里快乐地生活着,可美好的时光总是很短。

一天,风姑娘气喘吁吁地飞来,对我们说:“不好了!不好了!伐木工人又来了……”我和同伴们听了,都很是害怕,因为前几天,伐木工人来到森林,手持电锯,“哗”的一声,松树伯伯便死在他们手中……

伐木工人很快来到了森林。“咦?伐木工人怎么没拿电锯,怎么拿了一把铲子?”一棵柳树忽然说道。我们听了,都感到很奇怪,但仍是很害怕。

“这棵玉兰树真不错,定能卖个好价钱!”一位伐木工人露出了尖利的牙齿,“来啊!同伴们,咋们把这课树挖了吧!”其他工人听后,都点头称是。伐木工人在我四周很快挖了起来。

不一会儿,我被抬上了大卡车。5个小时后,大卡车上装满了我的同伴。大卡车门被关上了,黑暗笼罩着我们。不知是谁哭了一声,全车的树都开始哭起来,一片片树叶便是我们无助,绝望,恐惧的泪水。

第二天,车门被打开了,几缕阳光照在我的身上,和故乡的感觉一样,可我却回不去了……想到这里,我又哭了起来。伐木工人小心翼翼的把我从车上抬下来,种在公路旁边。

从此,我便在这里安了家。白天,呼啸而过的汽车卷起了灰尘,围绕在我的身边,晚上,森林红色的天空和璀璨的星光被城市的灯光所替代,只能通过钢筋何混凝土,看到森林依稀的树木……故乡的一草一木,山川河流,还有小草弟弟纯真的微笑,已然成了记忆……

可恶的人类,为了自己的利益,竟然、让我和故乡无法重逢!故乡啊故乡,你在哪儿呢?

六年级:文心兰怜

精选读者点评

这棵玉兰树会笑、会怕、会哭,连树叶都是泪水,你把树写神了!小草弟弟那句问话真软,读着心都化了。话说回来“尖利的牙齿”有点吓人,伐木工像狼?再想想他们真实的样子?

校园春色

450字
主题:生机、希望、成长、守候、欢欣、焕新

校园春色

春姑娘迈着轻盈的步伐走进我们的校园。

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”瞧,门前的樱桃树绽出了粉红的笑脸,一朵连着一朵,有的还是花骨朵儿,可是在别的花面前也绝不低头;有的已经开了两三片了,看上去也有模有样了;有的已经全部展开,一朵朵晶莹剔透,仿佛那花瓣是用水晶做的。校园墙角第二个绽放的是迎春花,它穿着金黄色的时尚服装闪亮登场,展开四片娇嫩的花瓣,来迎接春天的到来。桃花也陆续开放了,展开五片淡粉色的花瓣,露出六七根黄色的花蕊,好像在说:瞧我多有精神。

“野火烧不尽,春风吹又生。”看,校园里的小草从泥土里探出头来,呼吸一口新鲜的空气,瞧着有点陌生的世界,扭扭身子、伸伸懒腰,使劲地向上生长,为大地铺上绿色的新装。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”我们学校的西南侧有一棵高大的玉兰树,它的枝头吐出了白色、粉色的花骨朵了,再过几个星期,同学们就可以看到一朵朵雪白的玉兰花了,远远望去,那棵玉兰树如同勇敢的士兵守卫着校园。

春天使校园生机勃发,春天给校园带来迷人景色,春天给我们欢乐与希望,使我们奋发向上。

精选读者点评

这“水晶花瓣”“时尚服装”真敢想!樱桃树和迎春花赋予了生命,但“绝不低头”“闪亮登场”“好像在说”连着三处拟人,像赶集似的挤一块儿啦,留两处,余下的让画面自己喘口气。

又是一个春花烂漫时

2350字
主题:师爱、成长顿悟、生命教育、花与叶、坚持、蜕变

又是一个春花烂漫时

在外面玩的弟弟突然拿着一束带着叶子的广玉兰花冲回了家,给正在写作业的我看,望着那雪白的广玉兰花,不禁勾起了我一 段尘早已尘封的回忆。

几年前,我怀着一颗稚嫩的心来到了学校,在父母的搀扶下望着眼前的学校,心中充满了好奇,充满了对那明亮教室的憧憬,这时一袭白衣从我的身旁飘过,我抬起头,竟然是一个大姐姐,我看着她,觉得她就像学校中树上的广玉兰花一样纯洁的好像不食烟火,我不禁呆住了,不停的扣着自己的指甲,低着头,不敢讲话,但是她却莞尔一笑,说“小朋友,你是刚刚上学的吧,走!我带你去一年级的报名室!”随着一大一小的两个身影渐渐远去,我和班主任相识了。

2,3年级是一个孩子最调皮的时候,一年级时的我还因为不熟悉学校而比较缅甸、老实,没有干出什么出格的举动,但是到了二年级我就开始调皮了。可以说是一个调皮孩子该干的坏事我全干了,不该干的我也都干了,我也就理所当然的成为了老师办公室的常客,连其他班的老师都晓得﹙3﹚班有个小顽皮。但是班主任老师一直认为我很聪明,一直悉心的教育着我,但是那是的我却一点也不能明白老师的苦心。

二年级上学期开学的第一天,老师上课时表扬我举手积极,下课还特意表扬了我一番,说说了许多劝勉我的话。但是第二天晚上,我因为看动画片,所以作业就没有写,望着我的作业,老师沉思了好久,我本来以为老师会发很大的火,或者会把爸爸妈妈喊来,但是老师却抬起头来问我最近在看什么动画片啊,我报出了我喜爱的动画片,我老师听我说完爽快的然我走了,我一肚子的疑惑,本来准备接受一场大火,但是等来的确实一个毫无关联的问题,我一点也摸不着头脑。但是第二天早上,我的疑问揭开了,老师把我喊道了操场上面的玉兰花树下,当一盒精美的动画片dvd出现在我的面前的时候,我简直不敢相信这是真的,老师却一边摸着我的头一边说:“这是不是就是你看的动画片啊?”我有一点不知所措,点了点头。老师一边把dvd塞到我的手上,一边语重心长的说道:“看动画片也要看什么时间,老师帮你买了dvd,这样你就可以周末看了,所以你要答应老师——好好写作业!”我频频点头。老师说道:“你看,对于树上含苞待放的花儿来说什么最重要啊?”“嗯?看花、成熟”“对,但是一个花苞怎么样才能够开花呢?”“要花费时间”“对,虽然我们写作业是很花费时间,但是不花费又不行,所以说你应不应该写作业啊?”“应该!”我被彻底感动了。

学校里面有好几棵广玉兰的树,我就领着几个小伙伴一起去揪树上的树叶,用来玩游戏,其他的同学在我的感召下立即行动了起来,树上的叶子就这样慢慢的光了,老师知道了这件事情之后立即找了我谈话,但是老师并没有直接批评我,而是让我和他在操场上面散散步,老师和我谈了会儿话,就像一个无话不谈的朋友一样,除了我有一些拘谨之外没有什么特殊之处,但是当我们走到广玉兰树下的时候,老师指着地下的树叶对我说道:“广玉兰花好看吗?”我抬起头望了望树上那雪白、粉雕玉琢、晶莹透亮的广玉兰花,肯定的点了点头。“但是你看着地下的这些树叶,都被你们扯烂了,如果没有这些绿叶的衬托,那么那雪白的广玉兰花还会那么漂亮吗?”我愣住了,我一直认为绿叶根本就没有用,只有花才会散发出香气,所以我一直认为自己摘这几片树叶根本没有什么作用。老师话锋一转:“你是不是认为这株广玉兰树上散发的香气都是靠着树上的广玉兰花?其实如果没有那绿叶的清香,广玉兰花就不好闻了,就显得太妖艳了,就像一个红尘女子,充满了胭脂气。但是有了这绿叶的陪衬,这花宛如变成了一个亭亭玉立的仙子,就象现在一样。其实你也一样,你知道你为什么每次大考你都考不好吗?因为你的偏科现象太严重了,所以的总分总是不高,如果没有其他学科这些“绿叶”的陪衬,怎么能愈发显现出你的“广玉兰花”的优秀呢?你说呢?”前面的比喻我并没有听的大懂,但是最后一句话我确实明白的,老师是接着这次机会“劝勉”我啊!望着树上孤伶伶的玉兰花,我的眼眶湿润了。

六年级了也是小升初了,同学们都十分紧张,我也不例外,毕竟这是我人生中第一个转折点,我能否成功就看现在是否努力了。但是现在的我因为几次模拟考试失利的打击,有一点泄气,失去了斗志,此时出现这样的状况是十分危险的。老师及时发现了我的问题,在一次把我叫到了操场上还是那几棵广玉兰树旁边,对我说道:“你看这个广玉兰树,每年都要结多少的花苞,但是呢?大部分的花苞都不能够长成真正的玉兰花,都凋谢了。只有经过蜜蜂传过粉、经受过无数风吹日晒和许许多多困难的花儿才能够真正的成为美丽的玉兰花。我们现在在小升初阶段的苦不就像那玉兰花经受的困难一样吗?你是想成为人人喜爱的玉兰花,还是那没有人知道就黯然凋谢的花苞呢?”此时的我再也不是小时候的我了,我沉吟了一会儿,仔细体会了老师费尽心思要告诉我的道理。终于,我抬起头自信的对老师说道:“当然是人人喜爱的玉兰花啦!”“响鼓不用重锤敲,但你是不是响鼓就要看你的表现了!走吧,该上课了”我自信满满的冲向教学楼。

终于,我们毕业了,望着这个我们生活了六年的地方,我们的心里或多或少都是有一些怀念的。但是同学们都将自己的这份感情隐藏的很好,不过当我们做上离开学校的校车时,班主任却来了,她的手上依然抓着一朵玉兰花。老师的出现就像那压倒骆驼的最后一根稻草,大家那压抑已久的泪水都流了下来。可老师却满带笑容,一边抚摸着大家的头一边说:“多大的孩子了还哭!到了初中可不能这样啊!”听了这句话大家哭的更加伤心了。这时,校车快要发动了,老师下了车,在车的后面挥舞那支玉兰花,望着这个对我意义深刻的玉兰花,我的泪水如决堤的洪水涌了出来。

是啊,老师你用那像玉兰花一般纯洁的爱心感动了我,我想将来也会感动许许多多像我这样的学生,希望这几个故事能一直流传下去。又是一个春花烂漫时,但是老师是否还在那棵玉兰花树下讲着那些曾经的故事呢?!

精选读者点评

这广玉兰的意象真好!从开头弟弟递花,到结尾老师挥花,中间三次玉兰树下的谈话,像花瓣一样一层层裹住师生情,只是“揪树叶”那段写得有点啰嗦,删掉两行,味道更浓。

玉兰树

550字
主题:自然之美、童心观物、生命细节、静美瞬间、校园风物

刚下了一场大雨,来到学校,我看见连生长在校园长廊边的玉兰树叶子上都凝着一颗颗水珠,闪着光。

正好,这次文学社的课周老师带我们去看玉兰树。走到操场,我向东南边远眺,只见一棵棵高大、挺拔的玉兰树矗立在长廊边花坛里,叶子上绽开了不少的白花。我连忙跑到了树下。

在树下,首先看到的当然是有一个篮球粗的树干。伸手摸了摸,表面比较粗糙。最下方长了大约一米的干,就开始分枝了。瞧,左一个枝头,右一个枝头,真有趣!我不经意地抬头望了望,只见那密密麻麻的叶子与其它的干、枝、花组成了一顶撑开的绿绒大伞,怎样看也只能看见支离破碎、零零星星的天空。

这时,我注意到了一朵朵在低枝上的花儿。这是朵半开的花,样子非常像一个酒杯的上面一部分。里面的花蕊像一位腼腆的舞女,躲在里面不敢出来。我又仔细地找了找,又发现一朵全开的花。这花儿共有两层,一层有6片,花瓣乍看都像一把汤勺的前部。这些花芯有像松果的,有像玉米的,有像宝塔的,形状千奇百怪。

“咦,这是什么?”我看见一个像火箭头的东西,自言自语道。弄了大半天,我才确定这是花骨朵。挺有意思。我情不自禁地把鼻子凑到一朵半开花的跟前,闻了闻,嗯,有种花露水的味儿,好香!

要回教室了,我又只在远处默默地看着它们,欣赏着……赞叹着……

精选读者点评

玉兰树写稳了!“绿绒大伞”“腼腆的舞女”“火箭头的花骨朵”,神采奕奕,心也真细。连花露水味儿都闻出来了,下次试试写写风过树梢的声音哦!

被雨滋润的生命

800字
主题:自然滋养、生命韧性、细微之美、万物关联、静观哲思

学校的小花园被一阵一阵的雨冲刷的更鲜亮了,走入被雨滋润的小花园,你会发现,生命在雨后的花园中,变得更加令人着迷。

我慢慢的走入了雨后的小花园。鹅卵石路呈十字形,穿插在小花园里。路面上,被混凝土包裹的鹅卵石被雨的冲刷使的它们色彩变得更鲜亮了。有的鹅卵石是纯洁的白色,有的是淡淡的黄色,还有的则是神秘的黑色。我沿着右边的鹅卵石路慢慢的往前走。越往前走头上的框架越被炮仗花,落叶覆盖的越密,脚下的苔藓就越多。我觉得因该是苔藓爱湿润,黑暗的的特性造就了他们的生命。想到这我心中不禁发出了感叹:要不是雨,炮仗花能爬到框架上吗,能覆盖它吗?不覆盖,苔藓又怎能活下来呢?越想我越尊敬这美丽的仙子——雨。

我想着想着不觉中已走到了鹅卵石路的尽头。眼前,一棵横卧在地上的玉兰树吸引了我的注意。这棵树树干有一米与地融为了一体,卧在地上的树干一延伸出来的的树枝就分了叉,一边继续横着长,另一边则朝上长,形成了一个l的形状。我想:这也一定是雨的杰作,一定是暴风雨把那棵玉兰树刮倒在了地上,这才创造出了这令人惊奇的景物。到了尽头,无路可走,我便往回找寻我所错过的彰显着生命的景物。我的脚步停在了老师的小菜园旁。我的目光不自觉的瞄向小菜园旁足有六层楼高的大王椰上。这棵大王椰比一般的大王椰都还要粗壮,散发着生命的气息。我走近这棵大王椰一看,发现它的根已经突出地面几厘米了,在那天然的地板上,长着一群杂草,它们专门吸收根系中的养分赖以生存。大王椰一面是干的,一面是湿的。正对我的那面是干的,干的大王椰的还没钻入地的根被蜘蛛网给覆盖了,时不时那几只蜘蛛就从网上爬到树干上闲逛,导致我的目光也随之移到了树干上。看向树干后,发现树干上有几道人为的伤口,伤口里竟覆盖着一片片苔藓。也许就是这苔藓救了这大王椰,我不禁猜测到。

生命是令人珍惜的,也是令人着迷的,而我觉得,被雨滋润的生命,更值得我们细细品味。

六年级:宋晨曦

精选读者点评

雨后花园交代明白鹅卵石颜色、炮仗花遮顶、苔藓爬树干……像小镜头一个个推过去。最妙是“苔藓救了大王椰”这句,没查资料就敢猜,有灵气!唯独“因该”“的的”“一面是干的,一面是湿的”这些地方,顺手改改更干净。

六年级难忘的校园生活作文

500字
主题:童年、离别、感恩、蜕变、眷恋、启程

六年级难忘的校园生活作文

六年的小学生活,留下了多少难忘的故事,从咿呀学语的幼儿,到即将步入中学的少年,每一个成长历程,都是一个动人的故事,走进校园,让我们一起回忆。

走过玉兰树下,我想起了学校举办的科技展会,我和几个同学一起东逛逛,西逛逛,观看船模比赛和其他班级的作品,那时爽朗的笑声仿佛又回荡在我耳边。

走过操场,我想起了体育课上与六(2)班同学的篮球赛,我们坐在升旗台前呐喊“加油”。当他们班进球时,我们一脸的失落,而当我们班进球时,则一阵欢呼声,这一切,我都不曾忘却。

走进教室,我想起了同学们响亮的读书声,下课时嬉戏的欢声笑语。身后的板报,印着同学们清晰的字迹;眼前的课桌,刻着同学们调皮的涂鸦;挂在正中间的黑板,有着老师淡淡的字迹。这间教室,记录了我们的喜怒哀乐,这座校园,见证了我们小学六年的成长过程。

经过六年的磨练,我们已不在是以前那个不懂事的幼儿,我们即将毕业,即将离开母校,告别我们的启蒙老师,告别同学们,迈向中学的大门,但是,这里的一切我也将永记于心。

分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。有分别就会有重逢,在小学经历过的一切会让我终身受益,我会永远记得这难忘的校园生活。

精选读者点评

玉兰树下、操场边、教室里,三个地方串起六年,真像翻相册!倒是“东逛逛西逛逛”太笼统啦,要是写清你蹲在哪个船模前瞪大眼睛,或者篮球赛最后十秒谁投进了关键球,画面就活了!

校园一角

500字
主题:校园美景、四季常青、生命活力、童趣想象、自然之美

我的校园是一座美丽的大花园,你只要在学校走里一圈,就一定会舍不得离开。

学校西面有一个美丽的小花园,一年四季都是一片诱人的绿色。

走进小花园,月季、铁树观音、玉兰树、棕榈树……各种各样,形状各异的花、树都在向人们展示着自己优美的身姿,就像正在开一个选美大赛。小叶女贞为着自己的舞台,一个个都站的整整齐齐,想要向更多的人炫耀自己的美丽。金边女贞围着铁树观音,铁树观音摆着优美的造型,有的像花瓶,有的像花篮,十分引人注目。月季也展开着红红的笑脸来参加比赛。黄金槐闪着耀眼的金光,想赢取比赛的冠军……

舞台对面的玉兰树、棕榈树也像勇士一样守卫着花园。攀岩在教学楼墙上的爬墙虎,它就像观众一样,专注的观赏着表演。风来了,爬墙虎像浪花一样波荡起伏,又好像麦浪滚滚翻腾。太阳刚升起来的时候,一缕缕阳光照射在爬墙虎上,平时绿油油的叶子好像穿上了金色的衣服,那些经常照射着阳光的叶子,是红色的,整片看起来,就像是一片飞舞着的大枫叶。那景色真迷人呀!

啊!我们学校的小花园的景色真迷人,如果你看了,肯定会依依不舍。我爱我们的校园,更爱这美丽的小花园!

精选读者点评

这个“选美大赛”真有意思!月季红着脸参赛,铁树观音摆造型,连爬墙虎都当起观众,把植物刻画得真鲜活,还带着点,比光写“很美”强多啦!美中不足“黄金槐闪金光想赢冠军”这句,稍显用力过猛,留点余味更好。

不速之客——野生动物猫头鹰

550字
主题:生命敬畏、人与自然、童年注视、城市偶遇、温柔无力

不速之客——野生动物猫头鹰

一天晚上,我在我们家的楼梯间里发现了一只小猫头鹰。

那时,我正和爸爸下楼。走到一楼,借着昏暗的门头灯,我看见了一个比台阶高一点、小狗狗模样的小动物。再一细看,原来是一只猫头鹰。这只猫头鹰很奇怪︰它只有一只眼睛睁着。我这人很喜欢小宠物,却很害怕野生动物。所以呢,我差点吓坐到地上。爸爸告诉我,他今天也遇上了一只这么大的猫头鹰,也是一只眼睁着,应该就是这只吧。

这只猫头鹰真可怜,我真想把它带回家,可我没有胆量去动它。“爸爸,你帮我去抓吧!”我拽着爸爸的衣服说,“不行,你带回家也养不活它。”“可总比死在这里好吧?”爸爸不理我,自顾自地往前走。我不高兴地嘟囔着,也只好跟着走了。

那天晚上,我一直在想小猫头鹰的事。早上一起床就想迫不及待地下楼看,爸爸用这事押着我做了两页口算题卡。呼,终于做完了,我急切的冲下楼,恨不得插上翅膀飞到那里,结果看到小猫头鹰时,我却一下子愣住了:小猫头鹰躺在那里,小小的尸体趴在冰凉的地上,眼睛已经闭上了……

我拿着爸爸妈妈的手机拍了照,本来想吃完饭后把它埋到玉兰树下,可是当我去的时候小猫头鹰却不见了,十有八九是被人扔进垃圾桶了吧。

难道,每一个来到人类住宅的野生动物的后果都是这样的吗?

武自若

焦东路小学 6年级14班

精选读者点评

这只猫头鹰睁一只眼闭一只眼的样子,真自然后半段“恨不得插上翅膀飞下去”和“一下子愣住了”连着读,心都揪起来了。结尾那句问话没答出来,反而更重了,留白比说透更有力。

美丽的玉兰树

300字
主题:自然之美、童年好奇、亲情互动、生命期许

美丽的玉兰树

清晨,我被叽叽喳喳的鸟声唤醒,打开窗户,一股花香扑鼻而来。啊!原来是玉兰树开花了!乳白色的玉兰花小小的,藏在茂密的枝叶中,散发出浓郁的香味。

这株玉兰树枝繁叶茂,就像一顶绿色的大雨伞。虽然,快到冬天了,但是玉兰树依然很茂盛。怪不得小鸟把它当成自己的家,每天在枝头歌唱。

我问妈妈:“你脸上抹的玉兰油是不是玉兰花做的呀?”妈妈摇摇头,说:“我不知道。”我又问爸爸:“这株玉兰树已经多少岁了?”爸爸摇摇手,说:“我不清楚。”

我觉得很奇怪:妈妈天天抹玉兰油怎么不知道;爸爸从小就住在这儿怎么不清楚呢!

我真希望这株美丽的玉兰树能成为万年古树!

精选读者点评

玉兰花“小小的”“藏在茂密的枝叶中”,这个“藏”字用得真灵巧!孩子眼里的花不是大剌剌开在枝头,是悄悄躲着香,多细的心思啊。后文问爸妈那段,语气就是放学路上蹦跶着问个没完的小人儿,可爱!

难忘的一棵树

650字
主题:成长记忆、亲情传承、自然陪伴、童年游戏、家园情怀

我家院子里有一颗玉兰树,这棵树在我的记忆里,似乎是很小的时候就存在了。我也曾问过妈妈这棵树是从哪里来的,妈妈说这棵树是奶奶在爸爸小的时候栽下的,它的年纪差不多和我们家的房子同龄。这棵树十分高大、粗壮,高到比我家的二层楼房还高,粗到要三个人才能合抱过来。就是这棵树,陪我度过了美好的童年生活。

我曾想过,这棵树为什么能长那么高?一直到现在,我也不知道其中的原因是什么?但我只要记住这棵树和我曾经发生的故事就可以了。

小时候,我拿着两根绳子,站在一根十分粗壮的树枝下面,双手向上一挥,两根绳子一下子挂在树枝上,我又拿一个木板,在上面打了两个洞,用绳子串在木板上的两个洞里,打个结。就成了一个秋千,我又在木板上套上一个“外套”。之后就心满意足的坐了上去,双脚在地上用力一蹬,秋千就荡了起来,风猛烈地吹向我的脸,脸被风刮得生疼。但我心情却是十分兴奋。

记得在一个星期天的早晨,我叫了很多小朋友到我家来玩,我像猴子一样迅速地爬上树,又顺着绳子滑下来,站在秋千上,荡了起来。忽然一个重心不稳,一_摔到了地上,我揉揉差点没摔成两半并发痛的_站了起来,其他小朋友正在跳绳,有几个还比赛爬树,但们尽管都用了全身的气力,也只爬到同我一样高的程度。而跳绳始终突破不了二十这道枷锁。

还有一次,我爬到树上站起来,然而没站稳一不小心跌落了下来,幸亏两只手抓住了树枝,慢慢地够绳子,顺着绳子滑到秋千上,又跳下来,稳稳地站在地上,一占儿也不觉得痛。

这棵树是我的小伙伴,我已经把它当作可以和我一起玩,一起享受快乐童年的好伙伴。

精选读者点评

这秋千荡得饱满!风刮脸生疼还笑出声,多鲜活的孩子气啊。稍显“一_摔到了地上”“一占儿也不觉得痛”,铅笔圈出来,回家查字典补全咯。

美妙的声音

550字
主题:自然韵律、童心观照、声景交融、瞬息之美、家园温情

这个世界上有很多有魅力的声音,让我们不禁觉得这世界更加的美丽了。六月天,孩儿脸,说变就变。刚才还是晴空万里,转眼间,老天好像生气了,天空变得灰沉沉的,不一会儿,又已是乌云密布。

“轰隆隆”,雷公发怒了。伴随着一阵震耳欲聋巨响,风“呼呼”地刮了起来,路旁的玉兰树被风吹得拼命摇晃着,发出“呼啦呼啦”的响声。随即而来的是倾盆大 雨,“哗哗哗,哗哗哗”地从天空倾泻下来。我坐在房间里,看着窗外细密的雨线像一幅无边无际的透明珠帘。马路上,一辆辆车在雨中行驶,川流不息,不时传来 几声“嘟嘟嘟”的喇叭声。远处的田野笼罩在雨雾当中,我似乎听到禾苗正咕噜咕噜地喝着甜美雨水的声音呢!

突然,客厅里电话机“铃铃铃”地响了起来,原来是妈妈打来的。正在上班的她牵挂晾晒在阳台的衣服,让我赶快收拾起来。

收拾好衣服,我站在窗口遥望。雨,越下越大,那雨珠子像一支支箭,不断地射击着大地;风,也不甘示弱,发出一阵阵“呼呼”的声音。大地变得一片白蒙蒙的,好像披上一层白纱。

半个多钟头后,雨停了,太阳公公露出了笑脸。天空中出现了一道七色的彩虹,鸟儿在树枝上“叽叽喳喳”地唱着,树叶上的水珠滴落在雨蓬上,发出“丁——冬——丁——冬”的响声,非常清脆。

我正陶醉在这大自然美妙音韵中,“嘭嘭嘭”,一阵敲门声传来,原来是妈妈回来了。

精选读者点评

这个“雨声交响曲”真有味玉兰树“呼啦呼啦”、禾苗“咕噜咕噜”、水珠“丁,冬,”,耳朵都跟着跳起来了。但是“雷公发怒了”“太阳公公”连用两次,小读者会笑出声哦~

宜山一角

750字
主题:四季更迭、身边风景、平凡之美、家园记忆、植物生机、童年空间

宜山虽然只是一个并不大的小镇,但是也有美丽的地方的。例如东风小区,在别人的眼中,它是一个不怎么起眼的地区。而我认为它虽说比不上球山公园的风景,但也是挺漂亮的。

走进小区,映入你的眼帘的一颗颗亭亭玉立的桂花树。它们又似一位位看守边疆的战士,围着小区中间的娱乐场所。同桂花树们一起站岗的还有几颗郁郁葱葱,高高大大的铁树。娱乐场所中有一颗颗最引人注目的大榕树。这颗大榕树长着许多颜色深浅不一的树须,或许比较老了。虽说老,但它依然枝繁叶茂的:一簇叶子堆着一簇,看不出一点缝隙。如同无数指甲状碧绿的叶子,被阳光照到,一半成了黑影,一半则被照透,似一块块碧玉,斑斑驳驳,生意葱茏。深褐色树干很粗,需要两人合抱才行。茂盛的大榕树旁边还有许多颗银杏树,玉兰树。最有趣的是那些矮树丛。几块形状不一的树丛加上几条弯曲的羊肠小道,组成了一个“可爱的小娃娃”。在小娃娃的“头部”和“脚部”各有几个类似树桩一样的小板凳,中间有一个大些的“树桩”当作桌子。偶尔也会有几个小学生来这里写作业。榕树的另一边还有一个运动场所,这里有各种各样的运动器材,供居民娱乐。在这旁边,还有一个弧形的紫藤架。百花齐放的春天,它也不甘示弱,长出了嫩绿的小叶子,开出了含苞欲放的小花苞。骄阳似火的夏天,它的嫩叶变得碧绿,茂密,开出了淡紫色清香的小花。微风一吹,脆弱的小花纷纷落下,积多了就像一条花毯铺在路上。天高云淡的秋天,它落下了片片黄叶,像一只只蝴蝶在空中飞舞。藤上多了一只只肥肥的豆荚。寒风刺骨的冬天,它的枯叶掉光了,只剩下光秃秃的枯枝了,雪纷纷扬扬的下着,紫藤架顿时银装素裹,变成了玉树银花,可漂亮了。

东风小区的景色虽说不上是美不胜收,但也是很美丽的,也可以说是宜山的美景之一。

五年级:缪辰婕

精选读者点评

桂花树像战士?这个比喻真新鲜!铁树“站岗”也挺振奋人心,然而战士和铁树都站得笔直,咋还“郁郁葱葱”呢?再琢磨琢磨词儿搭配。

校园里的玉兰树

300字
主题:自然之美、生命力量、校园情怀、童心观照、无声陪伴

校园的花草很多,但我还是喜欢那一排排散发着清香的玉兰树。

每到春暖花开的春天,玉兰树开花了,穿着绿裙子的花朵,躲在绿色的叶子中。那花瓣滑滑的,中间夹着

金黄色的花蕊,美丽极了。一阵微风拂过,一股清香扑鼻而来,让同学们闻了,神清气爽,精神百倍的投入到学习中。

那玉兰树是多么坚强,刮风,下雨,打雷,都笔直地挺在那儿,好像一个站岗的士兵一般。只要有一点儿阳光,一点儿水分就会努力向上长,从小苗长成小树,从小树长成大树,从大树长成参天大树。我们在树下避暑,嬉戏,玩耍,快乐的气氛弥漫在校园的每一个角落。

玉兰树,你成了我们一个无声的好伙伴,你美化了学校,清新了空气,让我们更加快乐地学习。

我爱你,校园的玉兰树!

精选读者点评

玉兰“穿绿裙子”这个说法真巧妙!客观来说花瓣是白的,叶子才是绿的呀,是不是把颜色记混啦!

绿色的学校——庆同

550字
主题:校园之美、自然共生、童年记忆、生态校园、诗意生活

有人说庆同小学是一个欢乐小学;有人说庆同小学是一个活力小学;有人说庆同小学是一个创意小学;还有人说……我则认为庆同小学是一个像花园一样的绿色小学。

我之所以这么认为,是因为我一走进庆同小学,变会看见一片葱绿:保安室旁有一块绿化带;大阶梯两边种满了大树;垃圾屋的四周也有密密麻麻的小草丛。

走到大阶梯旁,你会看见两棵茂盛,但是有点儿奇怪的树。这两棵树怎么奇怪了?原来是因为这两棵树的枝干上只有雪白的、粉嫩粉嫩的花苞,却没有绿油油的、宽大的叶片,我让你们猜一猜这是什么树?哈哈哈,这就是美丽的玉兰树。

这两棵玉兰树一大一小,大的那棵似乎在保护小的那棵树。它们的花非常漂亮,玉兰花是粉白色的,花芯是嫩黄色的。可一到秋天,晚上下了一阵雨,第二天去学校时,几乎所有的玉兰花都谢了,真是“夜来风雨声,花落知多少”。

在玉兰树的对面,有一个小鱼池。里面有两座假山,假山的表面疙疙瘩瘩,还有一股涓涓细流。下面藏着许多条小鱼,有红金鱼、黄金鱼,似乎在和我们捉迷藏!这个鱼池里有山,有水,有鱼,动静结合,格外清新。

庆同小学依偎着老鹰山,空气清新,校内环境整洁、干净。

庆同小学里天天都洋溢着孩子们欢乐的笑声,我们一定要好好地保护它。

四年级:赵若男

精选读者点评

玉兰树那段画面满了“大的那棵似乎在保护小的那棵树”,这句真暖,孩子心里有温度,笔下才有生命。

美丽中区花园

500字
主题:校园美景、自然生机、童心观察、诗意栖居

走出校园,沿着一条林阴小道,便会看到一个树木茂盛、鸟语花香的花园。那,便是位于华师中部的中区花园。

一条条白色的小径相互交错着,就像永不分离的姐妹们,同往四面八方。

这里的树多得数也数不清,形状千奇百怪。有的像圆圆的彩球,有的像巨大的玉米,高大的玉兰树就像哨兵一样,排着整齐的队伍,日夜守侯着中区花园。不过,我觉得最有趣、美丽的要数美人树了树了。瞧,笔直而挺拔的树干上长着茂密的叶子,树上开着艳丽的花朵。那一朵朵粉红色的小花就像仙女的舞裙,在空中拽摇,美丽极了!美人树下“围坐”着一群美人蕉“小宝宝”,它们一个挤着一个,坐在美人树“妈妈”的怀抱里。这真是一个温馨的“美人家庭”。

花园里有的人在散步;有的人在欣赏美景;老年人正在打太极拳;而小孩们则在湖边喂鱼……原本寂静的花园又变得热闹起来。

在一个人工湖上架着两座桥,一座是拱桥,另一座则是曲桥。曲桥有四曲,弯弯曲曲的,真像一条蚯蚓懒洋洋地蠕动着自己的身体。而拱桥却像一个弯弯的月牙儿。要是合水里的倒影结合起来,就像是一个大嘴巴,也像是一只美丽的眼睛,更像是一个可爱的小青蛙。

精选读者点评

美人树那段像镜头“仙女的舞裙”“拽摇”用得俏皮又准确,连“美人家庭”的联想都透着孩子气的温暖。可是“树了树了”明显是笔误,圈出来自己改掉哈~

校园的玉兰树

950字
主题:团结协作、谦逊务实、责任担当、敬畏自然、知错能改

校园的玉兰树 福建省漳州市芗城区 漳州市芗城实验小学四年2班 徐璐 校园里长着几棵玉兰树,随着时间的流逝,它们一天天的长大,一年比一年挺拔威武,树杈上长满茂密的叶子,葱葱茏茏。每当烈日炎炎的时候,它们就以自己浓密的树荫为大家遮挡阳光。而在阴雨连绵的日子里,它们又撑起茂密的树冠,为大家反抗雨水。春去秋来,年复一年,它们始终忠实地履行自己的职责,毫无怨言。春末夏初时节,玉兰花含苞欲放,巨大的树冠上缀满了雪白无暇的花骨朵儿,就像一支支大斗笔悬挂在树上。当玉兰花盛开时,又像一只只白蝴蝶,展翅欲飞。花瓣像一把舀满香料的大勺子,散发出淡雅的清香,在校园飘开,令人神清气爽。

校园里的树木不仅为师生们带来了许多方便,也美化了校园的环境。大家对这些树木所作出的贡献赞不绝口。面对大家的赞美声,有些树木开始骄傲起来,目中无人,自高自大。玉兰树众兄弟见此情景,内心十分着急,于是对大家好言相劝:“大家千万不要骄傲自大,我们只有团结一致,才能把事情做得更好。”可是其他树木听惯了人们的赞美,早已飘飘然。对于玉兰树的忠言,一点儿也听不进去,芒果树甚至轻视地对玉兰树说:“我的树冠,功劳自然,你们别不自量力了,你们有什么资格教训我!”其他树木听了也不服气,你一言、我一语地争论开了:“你算老几啊,敢自立为王。”“你凭什么呵斥我们。”……争吵声此起彼伏。最后,大家闹翻了脸,互不理睬。

这一年夏天,一场罕见的强台风袭来,玉兰树兄弟一看不妙,连忙招呼大家:“龙眼树大哥、芒果树二哥、梧桐树小妹……各位兄弟姐妹们,大家不要再赌气了。现在情况危急,我们必须团结一致,齐心协力,才能战胜台风。”面对玉兰树的大声疾呼,其他树还是谁也不服谁,任凭玉兰树喊哑了嗓子,它们还是我行我素,互不搭理。无奈,玉兰树众兄弟只好自己手牵手,肩并肩,连成一片,与台风搏斗……

台风终于过去了,可校园里的树木却被台风刮得残缺不全,有的损肢断臂,有的拦腰折断,有的甚至被连根拔起……,伤亡十分惨重。唯有玉兰树安然无恙,昂首挺立。那些往日不可一世的树木,看到眼前的情景,不禁发出了出自内心的感慨:“真后悔啊,假如我们当初听了玉兰树的话,现在也不会变成这副模样。真是忠言逆耳啊!今后我们一定要记住这个惨痛的教训,记住玉兰树的话,团结一致力量大!”

精选读者点评

玉兰花像白蝴蝶、像大勺子,这个“勺子”尤为出彩!香料味儿都快从纸上飘出来了,孩子鼻子真鲜活,心也细。

三年级作文有趣的发现

450字
主题:观察力、好奇心、自然奥秘、生命规律、实践精神

一天傍晚,我到花园里散步,看到了一棵玉兰树上长满了花朵,却看不到叶子,我很困惑。

之后,我就常常到花园看玉兰树,直到玉兰树的花朵全开了,都依然不见一张叶子长出来。于是,我灵机一动,把其他树的叶子摘下来,放在了玉兰树的树枝上,忽然,来了一阵风,树枝上的叶子通通掉了下来。我不放弃,又想了一个办法。我拿着一根木棍,将更大的树叶串在上面,放到更茂密的树枝上,不管微风怎么吹,都吹不下来,我看到了之后,高兴得就像捡了一个金元宝似的,开心地回家了。可之后的那个晚上,上帝不留一点面子,下了一场大暴雨,把那些树叶吹了下来。我知道后,很生气,就再也不管那棵树了。

几天后,我却惊奇地发现玉兰树上的叶子长出来了,嫩绿嫩绿的,像碧玉似的。“可是,玉兰树为什么是先开花,后长叶子呢?”我百思不得其解。后来,经过我细心查阅相关资料,终于明白了:原来是玉兰树开花需要的温度比长叶子需要的温度低,所以总是先开花,后长叶子。

“大自然的奥秘要仔细观察,才能解开哦!”这是我总结出来的。

精选读者点评

玉兰先开花后长叶,你居然真去摘叶子“帮”它!这脑洞,表达出彩!最后暴雨冲走假叶、嫩芽自己冒出来,故事像颗糖,裹着好奇的核。结尾那句总结稍硬,要是改成“原来树也有自己的节奏呀”,就更余味了。

四年级作文校园风景线

400字
主题:自然之美、生命力量、校园记忆、季节更迭、守护情怀

在学校的操场旁有一棵高大美丽的玉兰树,它是校园一道靓丽的“风景线”。玉兰树真高呀,有四五层楼那么高;玉兰树真大呀,要五六个同学手拉着手才能抱住。玉兰树是一把大伞,给我们遮风挡雨;玉兰树是一个忠诚的卫士,保卫着校园的安全。

玉兰树的一年四季都很美丽。

春天,天气变暖,玉兰树的枝头上“钻出”了嫩嫩的绿芽,在春雨的滋润下舒枝展叶,一片片嫩绿的叶子在春光的照耀下闪闪发亮。

夏天,玉兰树的叶子长成了一大片一大片,翠绿的树叶,密密麻麻,十分茂盛。远远望去,好像一把撑开的“绿伞”。下课了,同学们就在这把“绿伞”下跳绳,捉迷藏,弹珠子,拍纸牌……尽情地玩耍。

秋天,玉兰花开了,散发出阵阵清香,令人陶醉。秋风中,花瓣从树上飘落下来,像一群蝴蝶在自由飞舞,地面上像铺了一块金黄的软“地毯”。

寒冷的冬天到了,北风呼啸,可玉兰树一点儿也不怕,它坚强地站在那里,像一个钢铁战士那样守护着校园。

玉兰树,你不愧是我们校园最美的风景线。

精选读者点评

玉兰树“钻出”嫩芽这个“钻”字用得鲜活传神!像小脑袋顶开土皮,一下子就有劲儿了。后头“绿伞”“卫士”“地毯”“钢铁战士”堆一块儿,反而把树压扁了,留一个最引人共鸣的,行不行?

三年级我有一个想法作文

650字
主题:环境保护、校园建设、儿童参与、生态意识、生活观察

三年级我有一个想法作文

我们学校去年经过整改之后,校园环境变得更整洁了。然而,教学楼前的花坛几乎都消失了,整座教学楼笼罩在了钢筋水泥之中,变得毫无生机。

原本,我们的教学楼前种了一棵樱花树。每年四五月份,它便会开出粉嫩粉嫩的樱花。我和同学经常会在樱花树下玩耍,有时还会低头去捡樱花树的花瓣玩呢。在樱花树旁,还种着一排高大的玉兰树。每年夏天,它们便像一道屏障一样,为我们拦住刺眼的阳光。没有了这些树木以后,一到夏天,我们学校就成了一个“大蒸笼”,十分炎热。每次出操,我和同学都会像狗一样,一边吐着舌头,一边叫着:“热啊热啊!”老师也经常叹气说:“哎,现在写观察作文真麻烦,校园里可观察的植物都快没了。”所以我就一直在想,能不能把我们校园再设计一下,让它变得更美更清凉呢。

我想可以从以下几个方面进行设计。首先,我们可以在礼堂顶上建立一个空中花园,在花园里种上各种花花草草,再把二楼的天桥当作通向花园的通道。这样科学老师就可以带着我们去实地观察这些植物,同学们也多了一个可以进行实践学习的地方。然后,我们可以在大礼堂大门旁建造一个小喷泉,在喷泉池里养上一些水生植物,还有金鱼、小乌龟……

只要喷泉一开,哗啦啦,听着这美妙的声音,别提有多凉快了。我们还可以把教学楼前的地砖漆成绿色,一眼望去就会感觉十分凉快。如果能在地砖上画一些格子就更棒了,这样低年级的小朋友就能玩玩跳房子的游戏,老师也不必担心他们在教学楼前乱跑摔伤了。

我很想把我的想法告诉校长。我会告诉校长,我很期待在这样美丽的学校里上学。

精选读者点评

樱花树没了,你连“狗一样吐舌头”都写出来了,这比“酷暑难耐”生动十倍!玉兰树当屏障、喷泉哗啦啦……全是孩子眼睛里的真画面。就一点小提醒:空中花园的承重安全,科学老师可能得先算算账。

我的学校

400字
主题:热爱校园、自然之美、童年记忆、空间秩序、植物观察

我们的学校真美呀!我们的学校的校名叫林村小学,那里是一个环境优美的校园。

刚走进门,你一定会被眼前的花草树木给吸引住的,校园的花繁花似锦,芬香扑鼻的。校园里的花草树木是一名有经验的园丁叔叔照顾的呢。那儿的木棉树非常高大,大约有10米高。

再往里面走,你会看见一条长满爬山虎的隧道。那些长在爬山虎叶子下面的果子不但可以美化环境,还可以摘下来吃呢。

只要走出了长满爬山虎的隧道就可以看见许许多多的玉兰树,非洲茉莉花,鸡蛋花的树......

再往里面走,就可以看见两座教学楼和一个文化长廊。最后还有一个大操场。

两座教学楼分为两部分,在最靠长满爬山虎的教学楼是1~3年级同学的教室。另一座最靠近文化长廊的教学楼是4~6年级同学的教室。

文化长廊里面有许多优秀的作品,那还有我最喜欢的桂花呢!过了长廊就可以看见一个大花园和一座陶艺室。

我的学校美丽吧!

五年级:蓝色紫藤花

精选读者点评

校门口的木棉树写得真高!10米,你量过?还是听谁说的?下次带卷尺去试试?

儿时回忆

550字
主题:生命陪伴、时光流逝、纯真情感、自然共生、怀旧温情

童年,对我来说,在我的脑海里似乎没有什么影响,但也有那么一两件事,记忆是深刻的。

孩提时,我终爱围着那棵玉兰树,从左往右,从右往左绕着走。我有时会蹲在她的身旁,为她挑去身上的枯枝,捡去地上的落叶,也会像大人一样为她浇水,为她驱赶飞虫和爬在树上的毛毛虫。

儿童时,她和我慢慢地长高了,长粗了。我虽然每天给她浇水,但已没有时间陪在她的身旁嬉戏。往往是浇了水,松了土,就要赶去做作业

现在,她已经从一棵小树苗长成一株伟岸大树,那粗壮的树干,那张扬的树冠,每当看到她,我都会欣慰地笑。我有时想,如果她有情感的话,还会记得我吗?记得我这个儿时的玩伴。

我已经很长时间没来陪伴她了,我只有在上学的路上,回家的时候可以看她一眼,我好想能有人帮我照顾。我真的很……

玉兰花/如果你有情义/还会记得我吗/曾经/我给你浇过水/我给你松过土

玉兰花/如果你有情义/还会记得我吗/曾经/我给你修过枝/我给你驱过虫

如果/你有情义/还会不会记得我呢/只是我觉得/我很快乐/我很幸福

文中小作者记叙了自己和玉兰花一起成长的过程,描写了不同生长阶段玉兰花的形态,内容充实,表达了作者对玉兰花的喜爱怀念之情。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;语言优美感情真挚。如:“玉兰花/如果你有情义/还会记得我吗/曾经/我给你浇过水/我给你松过土。”

精选读者点评

这棵玉兰树写妙了!绕树、挑枯枝、蹲着说话……动作细得像在眼前晃。最后三行诗突然收住,那个“我真的很……”没写完,反而让人心头一紧,比写完更有力。

四年级秋天的校园作文

450字
主题:季节变换、校园之美、童心观察、自然拟人

秋姑娘迈着轻盈的脚步,来到了果实累累的果园,来到了鲜花朵朵的花园,也来到了我们美丽的校园。

一走进校门,我们就可以看到一棵高大的玉兰树。夏天,玉兰树枝繁叶茂,同学们在玉兰树下嬉戏、玩耍,逗得树上的鸟儿也欢唱不停。可是现在,玉兰树下一片冷冷清清,它的叶子渐渐变黄了,甚至枯萎了,风婆婆一吹,它的叶子就在空中翩翩飞舞着,飞累了,就投入大地妈妈的怀抱。

操场东边,那片“绿地毯”,现在也换上了金黄的秋装,那柔软的“地毯”,就像覆盖在大地妈妈身上的暖和的被子。

操场中间,一棵百年老树——凤凰树,它像一个钢铁战士,日夜守卫着我们美丽的校园。炎热的夏天虽然过去了,可是它的叶子依然青翠,只是火红火红的凤凰花早已“鲜花落地”,飘啊飘,飘向了秋姑娘的家,敲响了秋天的大门。

咦?那是什么东西呀?原来是一些小巧玲珑的花儿,怎么这么像一个个小灯笼啊?怪不得叫灯笼花。

秋天到了,天气变冷了,同学们也换上了美丽无比的秋装,有的同学还穿上了皮鞋呢!

我爱五彩缤纷的秋天,更爱校园里美丽的秋天!

精选读者点评

玉兰树那段张力拉满“飞累了,就投入大地妈妈的怀抱”,多轻巧又带点小伤感,孩子心里画面感十足,也有温度。