萤火虫的悲伤

850字
主题:自然之美、家园消逝、生命敬畏、和谐共生、诗意栖居

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”,走在乡间的小路上,看着小孩子们唱着跳着的远去,心里充满了一种愉快的情怀。

乡间的夜空总是那么美丽,干净。一轮弯弯的月亮悬挂在空中,微风带着淡淡的清香徐徐吹来,拾一根板凳坐在房檐下,静静的聆听着田间草地里的小昆虫们演奏着的一首首交响曲,偶尔抬头看一下天空,只见那一颗颗的星星犹如无数只眼睛在一眨一眨的。

说起星星让我想起了一种小昆虫,那就是“萤火虫”,萤火虫的尾巴会一闪一闪的,犹如天上的星星一样,它们像一个个可爱的小精灵一样自由自在的在丛林间飞舞,伸出手掌,有时会有几只调皮的萤火虫飞到手中,静静的注视着你,躺在草地上,看着天空中那皎白的月亮,看着那随风起伏的绿色波浪,看着那在绿色波浪中时隐时现的小精灵们,心中的无尽困闷在这一刻便烟消云散了一般,只留下一份怡然自得之情在心中。

我记得有一句很流行的话叫做“心动不如行动”,光坐在门前想着多没意思,按捺不住心中的躁动,拿着一个手电筒,照着记忆中的路线走着,越走心中越充满着一种莫名的兴奋,近了,更近了,终于,到了目的地!可当手点的光照射过去的时候,我不惊后退了一步,心里想着我是不是走错地方了,但记忆中的那颗大榕树还在。可眼前确实一片狼藉,大片大片的草地消失了取而代之的是一片片被挖过土地,远处还有正在建设中的高楼,淡淡的悲伤弥漫在心头。

看着那依旧耸立着的大榕树,树叶以无从前那么茂密,树干也无以前那么挺拔,仿佛一个即将离开人世的老人一般,忽然,我看到树的周围有着几点绿光飞舞着,是它们!我就知道它们没有完全消失,悄悄的走了过去,想在看看这些可爱的小精灵们,可我的靠近似乎让它们感到恐惧,一下全都飞走了,站在树下,看着树的沧桑,一阵微风吹来,带走了几片树叶,风中似乎夹杂着一阵呜呜声,仿佛有什么正在哭泣一样,但我知道并没有什么在哭泣,如果真说要有的话,我想也一定是那些失去了家园亦或着是失去了生命的精灵们在哭泣吧。

在回来的路上,我一直在思考,人类的发展一定要建立在毁坏生态的基础上嘛?人类难道就不可以与生态和谐发展嘛?

高三:薛书翔

精选读者点评

萤火虫飞走那段,手抖得我都看见了,“悄悄的走了过去”“一下全都飞走了”,心跟着悬起来又落空,真好。后头那句“风中似乎夹杂着一阵呜呜声”,别改,就这股子傻气的敏感,比啥修辞都重。

扬花

450字
主题:成长疏离、静默观察、内在丰盈、归属之思

冬天和煦的阳光暖暖的照着四季繁盛的大榕树,尽管大榕树的树叶密得把整个天空都隐蔽了,但阳光还是透过了树叶,温暖着寒冷的校园。做着那永远都做不整齐的广播体操,树阴下的光斑印在了每一个人身上,整个大榕树荫庇下的操场只有广播在那十年如一日的喊节奏,像上演的一场配音的剧场,演员只需要动作,而不能作声。

从高楼上往下看,整个校园都被大榕树覆盖了,看不见行走在地上的人与事,也听不到发生的事与非,只能看见那被风吹动,如同潮水般起伏的绿。

心中明明是有某种渴望,甚至是在等待,但当他们伸出手时,我却拒绝了邀请。我知道他们有他们的世界,而我只不过是一个孤独的造访者,接受善意的眷顾以后必须离开。我知道我永远不可能融入他们的世界,因为我根本不属于那里。

一直扮演着安慰别人的角色,总是告诉别人不要想太多,但有没有人知道我想得比任何人都多。

没有人会发现徘徊在每一条小径的脚步,没有人会发现停留在孤独时的悲伤,正如没有人知道原来努力在生活中创造愉悦的人,会悲天悯人。

离开大榕树的荫庇,随风飘飞的扬花,是否能找到属于自己的乐土?

精选读者点评

这榕树写稳了!光斑、潮水绿、扬花……意象串得巧思尽显,像在校园里悄悄长出了一片自己的森林。

黑娃——致天下仍未变成白天鹅的丑小鸭

1600字
主题:自信、善意、成长、接纳、美育、乡土温情

黑娃是和谐村的一个女娃,同她的名字一样,本人也算黑。

“丑黑妹,还敢出来见人呀!”一声嗤笑,原来是孩子中的孩子王,小霸王白池。

“我才不丑呢,我爷爷说我一点儿也不丑。”黑娃仰着脸,把头翘得老高,小手紧紧地握着,把衣袖口都抓皱了。

“你不丑?你不丑怎么会没有人愿意和你玩?接受事实吧,你就是丑。对吧,大伙儿。”白池转身面对其他孩子。

“对!黑娃黑妹就是丑,堪比东施落梨湿……”大伙儿齐声说。

“丑黑妹,你还敢说你不丑吗?快点回家洗洗睡吧。”白池笑道,嘴角歪裂着一丝轻蔑。

“白池……你就是个白痴!”黑娃用衣襟抹了抹泪水,一路抽噎着。

……

“乖孙女,怎么了,谁欺负你了。”爷爷看到哭泣的黑娃,把她抱起来。

“还有谁,就是那个白池,人如其名就是个白痴。”擦了擦泪水,黑娃慢慢说道,“他说我长得丑,没人愿意和我玩。”

“这白池小子也太胡闹了吧。怎么可以说得这么难听?”爷爷愤怒地挥了挥手,然后摸了摸黑娃的头。“不哭,我孙女不丑。在爷爷心里,我孙女最漂亮了。”

“真的吗?爷爷。”黑娃迟疑地说。

“真的。比珍珠还真。”爷爷露出了两排整齐的白牙。黑娃听了爷爷的话,比吃了蜜还开心。,躺在爷爷怀里睡着了。

翌日,爷爷早早就出门留下黑娃在家。黑娃闲着也无聊,便去了她的秘密基地,大榕树林。她开心地在里面玩耍。

突然,一个女孩从天而降,男孩惊呆了。

“你没事吧。”男孩试着去扶起那个女孩。而从树上掉下来的女孩正是黑娃。

“没事。”黑娃轻轻地拍了拍灰尘,看了一眼扶她的男孩。“你不是村里的孩子吧,怎么会出现在这里?”

“我是从城市来的,来这里度假。”男孩爽朗的回答。

“原来你是城市人呀。那城市长什么样子?”黑娃惊奇地问。

“你没见过城市吗?”男孩反问道,见黑娃点点头后,接着说,“城市就是有很多很多的大房子。”

“大房子?哇噢,真好。我住在破破的平房里。”黑娃叹了一口气。

“你为什么会在树上呀?”男孩问。

“爬上去放置鸟窝呀。鸟儿们多可爱呀,所以我就做了个鸟窝给它们。”黑娃笑着,清晰可见她那两排白牙齿。

“你会爬树,太神奇了。我家人不给我爬树。”男孩竖起了大拇指。

“这里的孩子几乎会爬树。树上有许多好东西哩。”黑娃笑着说。

“是吗?”男孩问道。

“自己不上来体验是不知道那种感觉的。我爬上去咯,要跟来看看吗?”黑娃利索地爬上了大榕树。

男孩也跟着爬上去了。

“哇,好美呀。”男孩感叹道。

“你看那云,好奇妙呀。一会儿像猫,一会儿像狗。”黑娃指了指那朵云。

“对呀,好漂亮,像你一样的美。”男孩说。

黑娃愣住了一会儿,“你说什么,你说我美?开玩笑吧。我是我们村最丑的小孩了。没人愿意跟我玩。所以我才会自己来大榕树林的。”

“我觉得你不丑呀,比其他人美多了。因为你很善良。”男孩笑了笑。

“谢谢你的赞美。你听,鸟窝里有动静。”黑娃竖起食指,示意轻声。

男孩点了点头。“好像是鸟儿出生了呢。”

“叽叽……”传开了一声声新生的鸟叫,那个孩子都笑了。

“千千——”远处,一声声焦急的呼唤。男孩晃的回神,“不好意思,我家人在找我,我要走了。”

“好吧。谢谢你。千千。爷爷肯定很着急,黑娃也要回家了。我们下去吧。”黑娃轻轻一跃,稳当的落在地上。而千千一跃,却吃了一抔黄土。“咳咳……”千千咳嗽着。黑娃笑了,“哈哈,你好好笑。吃到黄泥土了吧。”

“没有黑娃熟手,一跃就稳当的落在地上。吃点土不算什么。”千千拍了拍裤子上的土。“那我先走咯。”

“好吧,再见了。”黑娃挥了挥手,看着千千远去。

回到家里,爷爷遮住了黑娃的眼睛,说是要给黑娃惊喜。

当黑娃睁开眼睛,她看见了一条可爱的洋装裙。她高兴地抱了抱爷爷。“爷爷,我好喜欢。”

“喜欢,就换上吧。变成最可爱迷人的小公主。”爷爷的眼睛眯成了一条缝。

“呀,真好看哩,你瞧瞧。”爷爷把黑娃带到镜子面前。

“哇!这好看,真的是我吗?”黑娃的小手拉住了爷爷的大手。“爷爷,谢谢您。”

殊不知那一次相遇改变了黑娃,黑娃自信了很多。不再介意别人说她丑,她交了很多新朋友。

黑娃用大榕树林的黄泥土,种下了友谊的结晶。

人的丑并不能改变,只要心灵是美的,你就不会丑。我坚信丑小鸭也会有变成白天鹅的一天。请不要再自卑于自己的长相。相信自己可以成为美好。——寄读者

高一:江东纯

精选读者点评

黑娃抹泪那句“白池……你就是个白痴!”有劲!语气、停顿、破折号,一个憋不住火的小倔驴,比后面所有抒情都亮。再想想,她骂完为啥要“用衣襟抹泪水”?这细节藏得妙。

校园里的大榕树

450字
主题:坚韧、奉献、成长、自然、温情、传承

走进我们美丽的校园,映入眼帘的是一株高大挺拔的大榕树。

这株大榕树据说已有一百多年的历史了。他那粗大的树干大约需要3个成年人展开双臂才能合抱。它的根须深深扎在泥土里,以便吸收养料供给给树干和枝叶。远看,大榕树长得比我们学校的教学楼的第三层还高,它像大伞,像蘑菇,还像一位慈祥的老人站在操场边上。微风轻轻拂过,树叶发出“沙沙”的声音,悦耳动听。

春天一到,大榕树的叶子很快就长得郁郁葱葱了,这时,有许多小鸟在树上做窝,“叽叽喳喳”地呼唤同伴,给校园带来了无限生机。

夏天,太阳炙烤着大地,大榕树像一把太阳伞,为我们遮挡火辣辣的太阳,给我们带来一丝阴凉,让我们可以在树底下玩耍。

秋天,大榕树的叶子开始凋零,叶子在秋风婆婆的帮助下,来到地上,为来年的新叶提供养料。

冬天,北风呼呼的刮着,这株大榕树的叶子虽然掉光了,但它还是昂首挺胸,笔直的站着,绝不向困难低头。

我们校园的大榕树可真伟大,真无私啊!我们要好好保护它,让他长寿万年,为校园添光彩!!!

初一:夏沫微微凉

精选读者点评

这棵榕树真有神“像大伞,像蘑菇,还像一位慈祥的老人”,三个比喻排着队蹦出来,真有孩子气的灵气。值得注意的是“秋风婆婆”“绝不向困难低头”这类说法,和前面踏实的观察有点跳,收一收,树自己说话就更打动人。

小学生作文大榕树

550字
主题:自然之美、校园情怀、生命力量、童年记忆、人树相依

在学校有许多美丽的景色,有漂亮的教学楼,有宽阔的操场,有庄严地希望之星标志……,但是我还是最喜欢学校的高大的大榕树。

在教学楼的中间有一棵大榕树,从远处看,大榕树就像一把打开的绿色的大伞,从近处看,树上一片翠绿,看不见蓝色的天空,只能看见从缝隙中透出的斑斑点点的阳光。

在大榕树的根部有一个巨大的花盆,在花盆里种了一些植物,有绿罗,有大扇叶,还有一些我叫不上来名的植物,就好像一个小小的植物园。大榕树的枝干很粗,大约要三个小同学才能围住大榕树。再往上看,大榕树有十多根粗壮的树枝伸向四面八方,像一只巨大的手放在那儿。一根树枝上有许多小树枝,小树枝可以又垂到泥土里,又成了一棵大榕树。有就很多人都认为独木难成林,可对我们学校的大榕树是易如反掌的事。小树枝上还长满了绿油油的小叶子,一片片的小嫩叶从两片叶子中间探出头来感受阳光带来的温暖。在树枝的最顶端有几片小叶子探出了小脑袋,来看看新的世界。在树头的地方有一大片绿油油的叶子,像是春姑娘铺上了一块绿色的大头巾。

夏天,我们坐在大榕树下来乘凉,一边闻着桂花的香味,一边静静地看书。到上课的时候,我们依依不舍地看着大榕树,大榕树也好像在看着我们,说:“下课了你们再到我的脚下来乘凉。”

我喜欢美丽的校园,更喜欢学校的大榕树。

精选读者点评

这棵榕树活了!“小嫩叶探出头”“春姑娘铺大头巾”,写得我抬头望窗外,咱班窗台那盆绿萝,今早也冒了个尖儿。

校园的大榕树

550字
主题:自然之美、生命律动、童年记忆、家园温情、季节变迁

我们的校园的西南边有一棵郁郁葱葱而高大挺拔的大榕树,大榕树的枝干不可计数,那枝干衬托着一片片像嘴唇一样的绿叶,好看极了。

春天,大榕树长出了新的绿叶,换上了新的绿衣裳在迎风飘动,给大自然增添了勃勃的生机。

夏天,大榕树变成了一把大伞,帮我们遮挡太阳,让我们坐在树阴下乘凉。这还是鸟儿们的天堂,鸟儿们在树枝上吱吱喳喳的唱着歌,鸟儿们在飞来飞去,一会儿飞到左边,一会儿飞到右边,一会儿飞到前边,一会儿飞到后边。那小鸟有大的,有小的,有花的,有黑的,有白的,那小鸟的只数不可计数,鸟儿们还在树上做鸟巢,这里成了他们快乐、幸福的家园,他们生活的多开心呀!而同学们的快乐的家是在树阴底下,同学们在树阴底下做游戏、玩老鹰捉小鸡、捉迷藏、跳橡皮筋……

秋天,大榕树的叶子变成了黄色,脱掉了绿衣裳,换上了黄衣裳,叶子在慢慢地像蝴蝶飞舞一样重树上飘落下来,像是给地面铺上了一层黄地毯。

冬天,大榕树的黄叶子全部掉光了,脱掉了黄衣裳,只留下来一根根孤零零的树枝,一阵像刀一样刺骨的寒风吹来,大榕树在冷的瑟瑟发抖,只可惜大榕树没衣服穿,而我们却又衣服穿,我们当然不怕冷。

我们的校园里的大榕树一年四季各有不同的景色,真美啊!我爱我们校园里的大榕树。

六年级:邓程

精选读者点评

“像嘴唇一样的绿叶”,这比喻太灵了!谁想到叶子能长成这样?下回试试写写“嘴唇”怎么动、怎么呼吸吧!

小学五年级上册二十年后的家乡作文

600字
主题:乡愁、成长、变迁、守望、记忆、归途

小学五年级上册二十年后的家乡作文5

我从异国他乡踏上了回乡的路。在回乡的路上我不禁想起了一首诗:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。一想到离别了二十年的家乡,我恨不得插上一双翅膀,飞回盼望已久的故乡。

回到故乡,映入眼帘的是一眼望不到头的沙溪河在静静地流淌,河水清澈见底,鱼儿在水底嬉戏。沙溪河两旁,种着几棵垂柳,当春风吹过,柳枝就长出嫩芽。记得小时候,外公经常带我到柳树下垂钓,当春风吹拂在我的脸上,我立刻闻到柳叶的清香。那香味是我闻过的最清新的味道,至今还深深地吸引着我。

沙溪河的两岸分为南岸和北岸。我的母校——沙县实验小学,就座落在北岸。一走进校门,引人注目的还是陪伴过我六年的那棵大榕树。它的须条依然那样密密地垂着,枝叶却长得更茂盛了。小时候在这上体育课,要是没有它,我早就晒成“黑人”了。瞧!那棵梧桐树,像一个巨大勇猛的卫士,保卫着校园。我走的时候它还是个“小矮子”呢。现在那棵小梧桐树早已长到了四层楼高,枝繁叶茂,巴掌形的叶子在微风的吹拂下不停地摇摆着,好像在欢迎着我的到来。

我又来到我的老家,这是我小学时代成长的地方。院子里那棵枇杷树不知什么时候被挖掉了。记得小时候,在枇杷丰收的季节,一个个金色的枇杷挂在树上,黄绿相间,美丽极了。我生病时外婆会摘下枇杷叶,煮草药给我喝。可惜这棵树现在不见了。

回到故乡我感到很快乐;回到故乡我感到很幸福;回到故乡我感到很美好。故乡,不管怎样,你在我眼里是最美的。

精选读者点评

沙溪河那段真传神!“鱼儿在水底嬉戏”,你咋看见的?蹲河边盯半天了吧?柳叶香写得我鼻子都动了,外婆煮枇杷叶那句,悄悄戳中人心窝子。结尾三个“回到故乡”有点赶,喘口气再收,味道更足。

大榕树

550字
主题:成长守护、自然生机、童年记忆、乡土情感、生命坚韧

我喜欢我们的校园,因为它有一种说不出的亲切感,但是,我更喜欢校园中那棵高大而挺拔的大榕树。它就像一个巨大的卫兵,无论风吹雨打都挺立在我们的校门口,保卫着我们那可爱的校园。

一踏进学校门口,映入眼帘的就是那棵高大的大榕树,大榕树长得可高了,足足有我们教学楼的四楼那么高。大榕树的树干可粗了,大概要四五个小朋友手拉手才能勉强把它合抱住,大榕树的枝叶非常茂盛,那么多的枝叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。

美丽的春天到了,春回大地,万物复苏,顽皮的小草从草地里探出头来,好像想偷偷看一下外面这美丽的世界。大榕树也冒出了嫩绿的枝叶,那些枝叶就像是一个个顽皮的宝宝探出脑袋来呼吸新鲜空气。

炎热的夏天到了,大榕树的叶子更绿了,墨绿墨绿的,大树伸开它柔软的手臂,为我们挡住那火辣辣的太阳,让我们在他‘手臂’下看书、画画、休息……

凉爽秋天到了,大榕树上落下了五颜六色的果子,果子小小的,像是蹦极的人从高处跳下来,果子晶莹剔透,像是一个个孩子露出了笑脸。

一转眼,寒冷冬天到了。最奇怪的是我们学校的大榕树一片叶子也没有掉,不像其它的大树一样,树叶掉的满地都是,像是一个老爷爷头发掉的光秃秃的。

我爱我的校园,更爱我们校园的大榕树!大榕树,我爱你!

广东广州从化市流溪小学四年级:陈曦

精选读者点评

榕树写亮了!“蹦极的人”“老爷爷头发掉光”这些比喻,小孩才想得出来,多新鲜啊!然而“墨绿墨绿”重复了,换一个颜色词试试?比如“青黑青黑”哦!

美丽的校园

400字
主题:春天、校园、成长、发现、美好、诗意

一踏进校园就可以看到一栋高高地耸立在地上的教学楼,像一个士兵守卫着学校。春姑娘也悄悄地来到了我们的学校,看,前面就是花钟了,这里的花都尽情地绽放着,花钟的花是那么鲜艳。

顺着春姑娘的足迹,我穿过大厅,来到了桃李园,啊!桃李园里一片生机勃勃的景象,桃树上开满了桃花,春姑娘点了一下小草,小草便探出头来,摇了摇头,好像在向春姑娘问好。

我跟着春姑娘,穿过操场,来到了篮球场。这里的大榕树显得生机勃勃,一些树上的生命,使这棵大榕树更显得生机勃勃,大树像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。大榕树的根上长满了紫色的小花,多得像水一样溢了出来,像一条紫色的群子,正当我陶醉在这样的景色时,春姑娘不见了。我恍然大悟,这时我才明白,原来春姑娘就在我的身边,就是这美丽的校园。

我们能在这样的校园学习,是多么美好啊!

福建厦门湖里区钟宅民族小学五年级:张经新

精选读者点评

花钟写得明快利落!“鲜艳”俩字用得准,像小画家蘸了颜料往纸上点。略显“高高地耸立在地上的教学楼”,楼本来就在地上呀,再“耸立”就踮脚啦!

游晓港公园

400字
主题:自然之美、人文古韵、童年视角、诗意栖居、岭南风物、静谧生机

晓港公园坐落在海珠区前进路西南端,那里是一个如诗如画的地方。

一进大门,就令人神清气爽。几只小船在湖面慢慢的滑过,几乎不留一点儿空隙。湖水浅的地方,还有一、两只乌龟跟着游船,好像在向人们讨吃的。湖水真绿啊,绿得像一块碧玉;湖水真静啊,静得像一面镜子;湖水真清呀,清得可以看见水里正在游玩的小鱼。灿烂的阳光照在了湖面上,远远望去,就像湖面上点缀着几颗耀眼的红宝石。

走过儿童乐园,就来到了云桂桥。云桂桥像一位饱经岁月的老人,跨越马冲河的两岸,默默无闻地帮助人们渡河。云桂桥由花岗石组成,坚硬无比,浮雕衬托着它美丽的身姿,显得古朴、典雅。云桂桥对人们无私地奉献,引领了许多游人来往于两岸。

过了云桂桥,就是石马岗了。这里有一棵大榕树,三、四个大人才抱得过来。像一位雄伟的巨人,深深地把根扎进泥土里,有些根外露在岩石上,弯弯曲曲的。

晓港公园的景色真美呀!

五年级:小绵羊的夏天

精选读者点评

小船“慢慢滑过”,这个“滑”字用得真灵巧!乌龟“跟着游船”“讨吃的”,写出了生趣。但是,“绿得像碧玉”“静得像镜子”“清得见小鱼”连用三个“得”,读着有点喘但气,试试拆开!

宜山一角

750字
主题:四季更迭、身边风景、平凡之美、家园记忆、植物生机、童年空间

宜山虽然只是一个并不大的小镇,但是也有美丽的地方的。例如东风小区,在别人的眼中,它是一个不怎么起眼的地区。而我认为它虽说比不上球山公园的风景,但也是挺漂亮的。

走进小区,映入你的眼帘的一颗颗亭亭玉立的桂花树。它们又似一位位看守边疆的战士,围着小区中间的娱乐场所。同桂花树们一起站岗的还有几颗郁郁葱葱,高高大大的铁树。娱乐场所中有一颗颗最引人注目的大榕树。这颗大榕树长着许多颜色深浅不一的树须,或许比较老了。虽说老,但它依然枝繁叶茂的:一簇叶子堆着一簇,看不出一点缝隙。如同无数指甲状碧绿的叶子,被阳光照到,一半成了黑影,一半则被照透,似一块块碧玉,斑斑驳驳,生意葱茏。深褐色树干很粗,需要两人合抱才行。茂盛的大榕树旁边还有许多颗银杏树,玉兰树。最有趣的是那些矮树丛。几块形状不一的树丛加上几条弯曲的羊肠小道,组成了一个“可爱的小娃娃”。在小娃娃的“头部”和“脚部”各有几个类似树桩一样的小板凳,中间有一个大些的“树桩”当作桌子。偶尔也会有几个小学生来这里写作业。榕树的另一边还有一个运动场所,这里有各种各样的运动器材,供居民娱乐。在这旁边,还有一个弧形的紫藤架。百花齐放的春天,它也不甘示弱,长出了嫩绿的小叶子,开出了含苞欲放的小花苞。骄阳似火的夏天,它的嫩叶变得碧绿,茂密,开出了淡紫色清香的小花。微风一吹,脆弱的小花纷纷落下,积多了就像一条花毯铺在路上。天高云淡的秋天,它落下了片片黄叶,像一只只蝴蝶在空中飞舞。藤上多了一只只肥肥的豆荚。寒风刺骨的冬天,它的枯叶掉光了,只剩下光秃秃的枯枝了,雪纷纷扬扬的下着,紫藤架顿时银装素裹,变成了玉树银花,可漂亮了。

东风小区的景色虽说不上是美不胜收,但也是很美丽的,也可以说是宜山的美景之一。

五年级:缪辰婕

精选读者点评

桂花树像战士?这个比喻真新鲜!铁树“站岗”也挺振奋人心,然而战士和铁树都站得笔直,咋还“郁郁葱葱”呢?再琢磨琢磨词儿搭配。

校园一角

400字
主题:热爱校园、自然陪伴、生命坚韧、童年记忆、四季情怀

我们的学校位于繁华都市的一角。我爱着它那迷人的风景,爱着校园里那棵大榕树。

春天来了,万物复苏,报春使——小燕子也来了。它降落在大榕树上,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”这时,大榕树打了一个哈欠,伸了一个大懒腰,然后笔直地站着,守护着那美丽的校园。

夏天到了,小朋友都喜欢到大榕树下乘凉。远远望去,大榕树葱葱茏茏,就像一把绿色的大伞,守护者校园里的学子。

秋天来了,凉风习习。许多同学到树下欢快地玩游戏,大家欢呼雀跃,像一群快乐的小鸟,安心地在大榕树下成长。

冬天来了,刺骨的寒风吹得人哆哆嗦嗦,同学们都裹得像个大粽子似的。校园里其它树叶都纷纷落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。只有大榕树,它依然顶着一头绿色的头发,好像在炫耀:“看!我多有能耐呀!”

我爱我的学校,更爱陪伴着我们度过春夏秋冬的大榕树!

精选读者点评

这棵榕树活了!燕子报春、榕树打哈欠、冬天还“炫耀”,孩子把树当真朋友写呢,多可爱。美中不足“守护者”错写成“守护者校园里的学子”,漏了“着”字,圈出来改一改。

鄂教版五年级上册第四单元作文范文

450字
主题:春天、成长、感恩、生机、童趣、自然

春天来了!春姑娘悄悄地步入了我们的校园,慢慢地走进了校园的操场,给大地铺上了翠绿的地毯!

进入了操场,看见了同学们欢快的身影,同学们都在尽情的玩耍、嬉戏,整个操场洋溢着同学们的笑声!

操场左边的花坛里,小草探起头来,仿佛在问“美好的春天到了吗?”旁边的小花在梦中被惊醒了“,便跟着问”春姑娘,您来了吗?“”咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声,“”大榕树伯伯,大榕树伯伯,春天到了吗?“”当然到啦,是春姑娘把你唤醒的,你瞧,善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢,你们自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花,春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊!“”大榕树伯伯,你还好意思说,春姑娘对您多好啊,把你的头发染成了绿色,让你变得更年轻,还送了一条深棕色的裤子给你呢!小草,你瞧,大榕树伯伯多英俊啊!“小花赞叹道。”孩子们,春姑娘来啦,她还为我们带来了这么多礼物,我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘!“大家异口同声的说道。

校园里的花草树木都在感谢着春天,也在茁壮的成长着,为我们的校园增添了无限的生机。

精选读者点评

小草探头、小花做梦、榕树咳两声,这春姑娘的“朋友圈”真热闹!拟人用得活,但“翠绿地毯”“粉红连衣裙”堆一起,眼睛有点忙。下次试试让一个角色多说一句心里话哦!

美丽的学校

500字
主题:成长见证、自然陪伴、校园记忆、生命韧性、时节更迭

早上,我背着书包,哼着小曲,高高兴兴的向学校走去。

来到学校,看到的是一栋栋崭新的教学楼,一进教学楼就能听到同学们朗朗的读书声。教室前面是乌黑的黑板,教室两旁有六个透明的玻璃,后面是一幅幅美丽的画。

来到操场上,最引人注目的是大榕树,据说这两棵大榕树已经有一百多年的历史了。

春天,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天真美呀!”大榕树长出嫩绿的叶子,抽出新的枝条。小鸟在树上建造着自己的窝。

夏天,大榕树枝叶一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙。我们上体育课时,阳光炙烤着大地。大榕树长得郁郁葱葱,像一把撑开的绿绒大伞,小伙伴在榕树底下乘凉、玩耍。

秋天,大榕树有的叶子变黄了,树上结了果实,果实跟黄豆般大小,有绿的、紫的、黑的。有的时候,如果你运气不好,就会被果实砸中,要是一不小心踩到了果实,果实就会黏在你的脚底下,或是黏在地上,还给值日生添了麻烦。

冬天,寒风呼呼地吹着,其他的树的叶子都落光了,而大榕树还是依然那么绿,那么茂盛。两棵大榕树站在空旷的操场上为我们遮风挡雨,我们在教室里都能感到温暖。在寒风中,大榕树那茂盛的叶子一片片的掉落下来,好像正在翩翩起舞的蝴蝶。

四年级:连淑灵

精选读者点评

写大榕树四季真生动!“绿绒大伞”“翩翩起舞的蝴蝶”这两个比喻,我读着就笑了,孩子眼里的树,果然比教参里的更传神了。

美丽的鼎湖山

350字
主题:自然之美、山水灵气、民间传说、生态和谐、地域文化

鼎湖山是个风景优美的好地方。

山上有个大湖。湖边的大榕树长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把蓝蓝的天空遮住了,像给湖水带上了一顶绿色的大帽子。草丛里开着各种各样的鲜花,有红、黄、蓝、紫等许多颜色,让人眼花缭乱。

湖水非常清澈,喝一口,就觉得浑身清清爽爽、冰冰凉凉。山上的岩石有许多棱角,湖水顺着山岩留下时作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅开了。一朵朵晶莹的水花飘飘落落,有时像在空中飞舞的蝴蝶,有时像在林间飞舞的落叶,岩上刻着五个大字:鼎湖山大瀑布。

听说,这儿还有一个美丽的传说。很久以前,在一座高山上有一个美丽的仙湖,玉帝的女儿们美如仙湖。仙女们常常来这儿玩耍,觉得仙湖太美了,就给它取了个名字“鼎湖山”。

美丽的鼎湖山山清水秀,吸引了许许多多的中外游客。

精选读者点评

榕树“戴帽子”这个比喻真鲜活!但“蓝蓝的天空”和“绿色的大帽子”撞色了,孩子,帽子绿得发亮,天蓝得晃眼,遮得住吗?试试换个说法吧!

我们的校园

700字
主题:成长、坚韧、守护、轮回、希望、乡愁

我们的校园既美丽可爱,又充满了生机与活力,处处都有赏心悦目的景色。

在我们学校的教学楼前有一棵高大、粗壮,有两百年历史的大榕树。大榕树可真高呀,高得顶端超过了四层教学楼;大榕树可真大呀,大得几乎占满了整个操场,还伸到了学校旁边的一个小区里呢;大榕树可真粗呀,粗得八九个小朋友要手拉手才能把它抱住。

大榕树的叶子有大有小,一个挨一个,一层又一层,像好朋友似的,肩并着肩,手拉着手,永远不分离。

春天来到了,万物复苏了,我们的校园一片生机。最让我新奇的是,当春风和着细雨淅淅沥沥来临时榕树叶总是一夜之间便落满了半个操场,走近一看,才发现秋冬时节苍翠的树叶已不经意间变黄了……雨停之后榕树叶落得更凶了。只要一阵微风拂过,满树的黄叶开始像淘气的孩子似的在半空中飞旋舞蹈,都急着挣脱榕树妈妈的怀抱,不过一刻钟,就在操场上铺上了一层金黄的地毯,而大榕树总是在脱掉“旧衣”的瞬间,就已开始积攒力量,全力抽出新的嫩叶,几周过后,当旧叶落尽时,新叶已堆满枝头,这儿一簇,那儿一片,满眼尽是一片新绿,是那样新鲜,那样有生气,令人无比兴奋!

初夏,一片片绿叶在微风中一颠一荡,奏出生机勃勃的乐曲,青绿色的小树叶在热烘烘的阳光下飘荡,令人心旷神怡。盛夏,烈日炎炎,它们降生到大自然的怀抱里,一个个眉开眼笑。它撑开一把绿色的大伞,让人们乘凉。

寒冷的冬天到了,学在空中飞舞着,凛冽的寒风吹着哨,猛烈地摇动着大榕树。它的那些老叶子落了下来,树枝上包着一层焦黑的树皮,就像披着一层黑色的衣袍。但是,它们毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴风雪作斗争。

我爱我们的校园,更爱校园里的大榕树!

五年级:蔓延

精选读者点评

榕树真自然“淘气的孩子似的飞旋舞蹈”“急着挣脱榕树妈妈的怀抱”,这哪是写树,分明是写一群小精灵在操场上打滚儿~结尾那句“新叶已堆满枝头,这儿一簇,那儿一片”,我边读边点头,眼前真有绿浪翻涌!

记一次热闹的元旦

850字
主题:传统、团圆、乡土、年味、传承、欢庆

元旦那天一大清早,家家赶做吃的,扫除都是酒肉的香味,真是香飘十里啊!妈妈六点就起床了。把鸡·猪肉·鱼·蟹·蛋等吃的准备好,忙到七点多后,就把吃的带到村东头的大榕树下,这时,各家各户都赶来把吃的放在大榕树旁的几张大大的八仙桌上,先把鸡放在桌子的正前面,然后再把猪肉放在鸡的后面,再依次把鱼、蟹、蛋等吃的放在后面。忙完后,男人们就进里屋里说话·谈事,女人们就坐在大榕树旁的板凳上,谈论去年农田的收货,孩子们则在大榕树旁玩耍。差不多到了10点左右耳边就会传来一阵敲锣打鼓的声音,这时男人们有条有理的从屋里走出来。人们都站起来往西边看,只见4个传红衣服的轿夫正在扛着一个有四个突出的长方形的木头,轿子里坐着一个都上戴着一个像古代新郎官带的帽子,黑眉毛,大耳朵的塑料人;他把手放在两个膝盖上,聚精会神的看着远方,这就是“大公”。轿夫的旁边还有一个穿白色的衣服的法师,就还有几个穿绿色的衣服的打鼓敲锣的村民。等到四个轿夫小心翼翼的把轿子放好后,就燃放两个“炮皇”,放完炮后,法师开始念咒文,最后拜公。每个在场的男姓都要拜,女人和法师不用拜,男人们一个个序齿排班,先男香点燃,再站着拜三下,跪着拜三下。拜完公后,再由刚才扛饺子的轿夫把轿子抬回公庙里。大家都回各自家吃饭了。大户人家就请几个厨师来炒菜,摆上十几张桌子,请亲朋好友来凑热闹。而小户人家就只能自己炒菜了,只摆一两张桌子,自己吃自己的了,不请客人来凑热闹了。

晚上也热闹。在公庙附近的戏台上表演海南独特的剧种----琼剧,老人最爱看!还有许多小贩子在戏台附近卖东西,其实我们小孩并不爱看琼剧,但是我们想捡“财神公”扔下来的一角·五角·一块钱的硬币,然后高兴的去买自己喜欢的玩具,零食。晚上十一点,琼剧表演完了,抬头仰望天空,只见一簇簇烟花绽放在天空,点缀着寂静的夜空,所有的烟花绽放出了自己的价值!烟花一直放到12点,在一片欢笑声中,元旦结束了……虽然已经结束了,但至今还让我回味无穷,每每想起那天,我就会情不自禁的傻乎乎地笑……

精选读者点评

香飘十里?你这鼻子可真灵动!鸡鱼蟹蛋排得跟检阅似的,连“大公”的坐姿都盯得清清楚楚,孩子,你蹲在榕树根底下看了多久?下次试试写写自己踮脚时手心的汗、硬币砸在额头上的“叮”一声。

小学三年级作文我的学校

450字
主题:校园美景、自然生机、文化传承、童年乐园

小学三年级作文我的学校

在眉山有一所百年——大北街小学,那是我学习的地方。

一走进庄严的学校大门,首先映入眼帘的是那块大大的石碑,石碑上刻着苏东坡的一首名词《赤壁怀古》。石碑的前面摆放着一盆盆美丽的鲜花。后面是一排翠绿的竹子。

绕过石碑,是一个明亮、宽阔、干净的大操场。周围是一片片花草树木,那花儿芬芬迷人,争奇斗艳。有红的,它像一团火;有白的,好像一团雪……五颜六色,美丽极了!小草绿油油一片,那儿一块儿,这儿一块儿,好像给学校铺上了一块块绿色的地毯。最引人注目的要算那一棵棵高大的树木了,吊槐的枝条好像小姑娘的辫子往下垂;针葵站得整整齐齐,像忠诚的卫兵守护着我们学校。那大榕树粗壮的枝干上凹凸不平,叶子密密层层,葱葱茏茏。树上有大大小小的鸟窝,只见鸟儿在树上,不停地跳跃。啊!那大榕树还真像一把撑开的绿绒大伞,为鸟儿们遮风挡雨。

这时候,同学们在操场上玩耍,做游戏,玩的可高兴了。玩累了,同学们坐在大榕树下休息、乘凉。

我爱我的学校,它是我们学习玩耍的乐园。

精选读者点评

石碑刻《赤壁怀古》?苏东坡写的是《念奴娇·赤壁怀古》哦,名字记错啦!要是能想到用东坡家乡的诗来写校景,真机灵~

三年级我的朋友作文

350字
主题:友情、陪伴、互助、童年、成长

三年级我的朋友作文

我有一个好朋友,她叫做小瑄,她长得漂漂亮亮,今年九岁,小瑄的成绩很好,而且上课很认真,几乎每次考试都一百分,她是我学习的对象。

我们常常在下课时到大榕树下比赛跳绳,看谁跳得比较多下,偶尔也会在放学时一起去宏兴初中打羽毛球,有时候也会在宏兴初中一起踢足球,其中我最喜欢跳绳,因为每次比赛时,感觉很好玩,有好几次我们不分胜负,虽然我有时候,因为生病不能跟她玩,但是她还是贴心的陪伴在我身边。

记得有一次,我们在大榕树下跳绳,我不小心被自己的脚绊倒,血流满地,她一看到,马上送我去保健中心,并且马上跑去跟老师说:“小睿跌到了。”幸好那一次有她的帮助,不然我的伤口就更难愈合了!

我能交到这个好朋友,真的是我一辈子最幸福的事,我多么希望三年级能跟她在同班呀!

精选读者点评

小瑄送你去保健室那段,写得真急人又暖心!“血流满地”有点夸张啦,膝盖破皮哪来那么多血?下次试试写清她怎么扶你、说了什么话,比光写“马上跑去”更有劲儿。

秋天的流花湖公园

600字
主题:秋日美景、自然生机、家园温情、季节变迁、童年游历

5人教版四年级上册一单元作文:秋天的流花湖公园

秋天是怎么样子的?果实成熟了?树叶变黄了?天气边凉了?下面,就让我们一起走进流花湖公园,看看那里的秋天是怎么样子的。

天又高又蓝,几朵绵羊似的白云衬托着蔚蓝的天空,显得天空中有一点“生气”。这是个晴朗的日子我随着妈妈来到了风景优美的流花湖公园。一进大门,一棵耸立着的大榕树挡住了我的视线。据说,这棵大榕树已经有一百多岁了,但还是像一个年轻的小伙子一样,日夜不停地守卫着流花湖公园。一杆粗壮的树干,支撑着这整棵树。成千上万根树枝向四面八方伸展着,如同撑开的大伞,为游客们遮风挡雨。秋天到了,无数片叶子由翠绿色慢慢地变成了枯黄色。一阵风拂过,叶子哗啦啦地落下,如同一只只美丽的黄蝴蝶随风飘舞。树叶落在身上,好像雪花飘在身上,柔柔的,软软的,感觉很舒适。绕过榕树,就来到了流花湖旁边。这个湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船在湖上慢慢地划过,像有魔力似的推开了两边的波浪,行出了一条“水路”。湖面上飘落着片片黄叶,远远看去,如同黄色的小船再水中飘荡。游完了流花湖,我和妈妈来到了人头涌涌的游乐天地。这里每一个游戏都排着长长的队伍。秋高气爽的秋天,我们就欣赏完了。这里的秋天不但景色美,人们的心里也美,果实成熟了,天气也变凉了……总之,秋天的美说也说不尽,希望你能细细观察,发现更多更美的景色。

精选读者点评

这棵榕树真通透“像年轻的小伙子守卫公园”,多精神!后头“黄蝴蝶”“小船”也俏皮,但“人头涌涌”太口语,换成“人声鼎沸”更贴秋游的热闹劲儿。结尾那句“心里也美”有点飘,要是加个具体画面,比如老人笑着喂鸽子、孩子追落叶,就踏实了。

游阳朔

550字
主题:亲子出游、自然奇观、民俗体验、童年记忆、山水之美

今天,我们一家去阳朔玩,听说,阳朔有美丽的天籁·蝴蝶泉、大榕树......我听啦十分兴奋,很想快点儿到达那儿。

下啦车,在导游的带领下,我们进入了阳朔景区。导游先带我们到了图腾古道,那儿有许多的原始人,他们是很友好的。我们一进去,他们就拉着我们拍啦几张照片,那儿的东西都是用木材做的,他们的头发都乱乱的。我们在那儿玩啦一会儿,就去我期待已久的天籁·蝴蝶泉了!

过啦一会儿,我们到啦,天籁·蝴蝶泉,不愧是天籁·蝴蝶泉,还有蝴蝶呢!我们进去啦,里面有点冷,那儿写着;地泉,这里有着五颜六色的灯光,千奇百怪的石柱,可美啦!继续向前走我们到达啦平安钟,我掏出一元钱,给那个阿姨,她给我一个锤子,我们一路走一路敲。走过桥后,我上啦山顶,山上有一条弯弯曲曲伸下下面的大理石做的隧道,我们带好手套换好鞋就滑下去啦!我下去后,肚子就咕噜~咕噜响啦,我就买啦一些东西吃,就去看表演啦,可好看啦!看完后,我们就去大榕树啦。

过啦一会,我们就到啦,那儿很凉爽,树也很茂盛,又粗又壮,我们在哪儿玩啦一会儿就去吃饭啦!我

们到啦饭店那儿有许许多多的食物,可好吃啦!吃饱后,就去西街玩,那儿卖的东西可多啦!有豆腐、羊肉串......可丰富啦!过啦一会儿,我们就回家啦!

如果你有空的话,就去哪儿玩玩吧!那可美啦!

五年级:李艳

精选读者点评

标点乱跳,句号逗号叹号挤成堆;“啦”字像赶集似的全篇乱跑;“下啦车”“过啦一会儿”,是方言还是打字手滑?改掉这个习惯,文字立马清爽三分。

美丽的小鸟天堂

350字
主题:自然之美、生命律动、童年观察、乡土情怀

在新会,有一个非常出名的地方,叫做小鸟天堂,那里是一个风景优美的好地方。

小鸟天堂里的鸟巢建在一株大榕树上,而大榕树在一个小岛上,小岛的形状是一个圆,形,小岛的周围都是水,你如果要参观,就得坐上小船才能看到,要不然,小鸟的种类有各式各样的,一定会看得你眼花缭乱。

早上,小鸟们唧唧喳喳地叫个不停,好像是肚子饿了,要寻找早餐,于是,它们离开,四处寻找食物。小鸟身上的羽毛特别鲜艳夺目,身形也有很多。到了傍晚,小鸟在外面吃饱了,玩够了,就会回家,它们有时候不按规律回家,有时候却像是约好时间一样,一起回家,还有的时候,像排队一样,陆续地回家。

小鸟天堂里是多么美丽呀,好像是鸟的仙境,到处都充满了鸟的欢乐。

我爱你,小鸟天堂,真美!

三年级:吴梓宁

精选读者点评

开头这句“相当出名”太泛啦!换成你亲眼看到它时心里“咯噔”一下的感觉试试?比如“我踮脚往水里瞧,突然,整棵树都在动!”

小学二年级作文我的同桌

350字
主题:友情、专注、童真、阅读、成长

小学二年级作文我的同桌

我的同桌她是一个文静、善良、漂亮的女孩,我的同桌她有着一头乌黑发亮的头发,一双像宝石般的眼睛,一个明星般的鼻子,一个笑起来像心形一样的嘴巴,身材很瘦,个子很高。我的同桌在班里是被人称为“书呆子”为什么称她为“书呆子”呢?我们一起来听听吧!

我的同桌她无论走到哪里手里总是捧着一本书,记得有一次我和她一起去学校的大榕树下乘凉,她坐在秋千上一边看书一边轻轻的晃动着秋千,我 靠在树边看着她在看书,过了一会儿我叫同桌要不要一起去打羽毛球,她没反应,我又叫了她一次,她猛的抬起头看着我说“啊!什么?喝水我不要,我不知道说什么好,只好再说一遍”要不要一起去打羽毛球,我心想:看书看得也快睡着了吧!这就是我的同桌!

精选读者点评

哎哟,“心形嘴巴”这个比喻真新鲜!美中不足“明星般的鼻子”和“宝石般的眼睛”有点像广告词啦~下次试试摸摸鼻子、眨眨眼睛,写写它们怎么动哦!

小学三年级校园一角作文

450字
主题:自然之美、校园记忆、童心观察、静谧诗意

小学三年级校园一角作文

校园的一个角落,是个美丽的地方。

这个角落,没有鱼儿戏水,没有鸟儿唱歌,只有一种暗暗存在的美。

校门有一块大理石板,上面刻着四个苍劲有力、金光闪闪的大字:翠北小学。

沿着左边的小路走去,你可以看见游乐园。那里断断续续地传出小孩子的欢呼声、笑声。里面有几棵粗壮的大榕树。大榕树的叶子真绿啊,绿得好像要流下来似的;大榕树的叶子真密啊,密得一点缝隙都看不见;大榕树的树干真粗啊,粗得要好几个小朋友才抱得住。

小路的右边,还有一排棕榈树,笔直修长,亭亭玉立。左边,是一排铁树,它们的叶子好像孔雀开屏。这两种树好像在比高矮,可有意思了!

往前走去,就到了操场,中间立着旗杆,平时我们会在这升旗、做早操或做运动。抬头望去,可以望见教学楼的小阳台,大约有九个,每个小阳台都种了粉红色的簕杜鹃,藤蔓从上面垂下来,形成一个个漂亮的门帘。

在操场边上,有一面墙,上面爬满了绿葱葱的爬山虎,呈现出勃勃生机。

我爱我美丽的校园,更爱这小小的一角!

精选读者点评

校园一角观察细致大榕树“绿得好像要流下来”,这个“流”字用得妙,三年级能想到,老师眼睛一亮~但“断断续续的欢呼声”有点怪,笑声哪会断断续续?是人跑开了?还是你听岔了?

我们美丽的新校园

500字
主题:校园变迁、童年记忆、生命成长、自然陪伴、美育启蒙

8月31日下午,我终于看到了我们的新校园,时隔2年,我又踏上这块熟悉的校土,不,它已面目全非,除了十棵大树,再也找不到之前的模样。新校园地基加高了大约1。5米,再也不会被水浸了。

走进新校园,是一幢u型的四层教学楼,我第一眼看到的是五颜六色的楼层,一层一种颜色,非常鲜艳。我很奇怪,为什么要是五颜六色呢?在9月1日,校长给我们解开了这个密秘,地下一楼是风雨操场,是古老的棕红色,让孩子们接地气,身体健康;二楼是一二年级的教室,因为他们刚学习知识的开始,充满幻想,所以刷成蓝色的;三楼是三四年级的教室,是绿色的书香世界;四楼是五六年级的教室,是金色童年的最后一站,所以是金黄色的。鲜艳的颜色交错着,每层有不同的涵义,多丰富多彩的学校,多美的校园!

我的新学校有10棵大榕树,它们高过教学楼,我们四个同学手拉着手才能把它抱住,一年级时为我们挡风遮雨,现在还能为我们挡风遮雨,它们是我们的老朋友。

我们的校园美丽吗?我更爱我的新校园,我一定要更加努力学习,才对得起这美丽的新校园。你有时间一定要来找我哟,我们一起在大树下捉迷藏吧!

三年级:刘逸渲

精选读者点评

颜色和年级悄悄配对,还编出“棕红接地气”“蓝是幻想起点”,真敢想!榕树那段手拉手量树干,画面一下就活了,倒是“密秘”写错字啦,圈出来自己改三遍。