关于隧道的作文

“你会爱我多久？”

“永远。”

永远？永远是有多远？像天上的太阳一样远吗？像大海的尽头一样远吗？能不能告诉我，这是多久的期限？能不能告诉我，别让我试探它的深浅？

你说，永远很远很远，远得你根本看不见也摸不着；永远很长很长，长得你等不到它的尽头；永远很久很久，久得不会让你记得什么。你说，这么远的永远，就是我爱你的时间。

你说你会永远陪着我，永远在我身边。可是，你哪里懂得生命的脆弱，你的永远，好像很长很长，又好像很短很短，我看不到它的长度。

你说你的爱是永远的永远。如果这样远，那么我也一样远。可是哪里有永远的永远呢？我们都会老的，有一天，我就不是被你宠着爱着的女孩了；有一天，你也不是那个一直宠我爱我的人了。

你怎么会爱我这样一个女孩呢？固执、焦躁、狂妄、捣蛋……虽然我长相一般，虽然我是个古怪的女孩，虽然我脾气暴躁……但我不会改变自己，因为我想你会喜欢，因为我想我是为你而生的。我不会轻易改变自己，因为你会爱这样的我。

我想，我们的交汇是注定的；我想，你的爱是永远永远的；我想，我也会想你爱我一样爱你；我想，这是我第一次去爱；我想，这是你给我的勇气；我想，你会倾尽一切爱我；我想，我也会爱你，永远永远。

“我给不了你全世界，但是我的世界全部给你。”你大概是这样想的吧！你怎么总这样偏执呢？我问你会爱我多久？

你说了永远。可我偏偏不懂，你的永远，到底有多远？

你说的永远，是一条没有尽头的隧道，里面布满了那么多大小不一的坑洞，不慎就等不到了。你的每一步都走得那样坚定，我也相信，你一定会陪我走下去。可是，你白了的几根头发，让我好心疼好心疼。

我想，也许……永远，比你爱我还要远一点，所以，你要坚持下去，永远永远爱我，好吗，妈妈？

高中五一游记作文

昨天，我们正在吃饭的时候，妈妈说：“咱们五一节要去石泉”。我说“：都有谁啊？”妈妈说：“有露阳阿姨、姥姥、三舅舅，等等”。我当时非常兴奋，可是我又问了起来，那我还去不去合阳了？妈妈说：不去了。我说：好吧。妈妈还说：“以后有机会再去合阳。”我又说：“只有我一个小朋友多没意思啊。”妈妈说还有宋小雨呢。她是和我一样大的小女孩，我很高兴，也很期待。

第二天我们要一起去石泉。我们出发了，此时，我的心情非常激动。因为我听妈妈说：石泉的风景非常美丽。车一开，我就开始吃我们准备的零食，因为那里边的零食都是我最爱吃的零食了。到了我三舅舅的单位门口，要去旅游的人都已经到齐了，那里边的人我一个都不认识，我姥姥还认识一个人呢。

一开始我三舅舅就走错路了，他还以为别人走错路了呢，当时我很气愤，因为我还想快点到达目的地呢。我一转头发现，外面的风景十分美丽，可是我又不太爱看风景。所以我想和露阳阿姨玩一会儿，可是我发现她已经睡着了——算了吧。外面有一个人在发传单，我姥姥拿了一看上面的房子非常漂亮，我觉得没什么，妈妈用那张纸叠了一架飞机，我刚准备飞呢，妈妈又说：不能飞影响三舅舅开车。我只好把飞机放在了后面。在路上我们通过了许许多多的隧道。我发现有一个隧道的名字很奇怪叫：木瓜隧道。终于我们到达了目的地，首先我就在宾馆里看电视。妈妈和姥姥说让我出去走走，当时我很不乐意可是我们刚走了一会，就发现了沙滩！这个沙滩有个好听的名字叫“子午银滩”。我第一个喊：“我要玩，我要玩”妈妈说：好。我又说；你也得下去。妈妈说：“没问题。”我们高兴的下了沙滩，我说：咱们堆城堡吧！妈妈说：好。我们堆呀堆呀，堆了半天还是一个土堆，哈哈哈，接着我们又玩起了飞镖，我总是扔不高。妈妈告诉我扔飞镖的技巧后，才慢慢扔的又远又高了。玩了一会儿，我们就离开了沙滩，回到宾馆。我和妈妈好好的洗了一个澡，把身上的细沙都彻底洗掉了。洗完以后，就开始吃下午饭，吃完了下午饭天已经黑了，可是我还没睡觉，我在看电视呢，等到电视节目完了，我就睡觉了，第二天，也就是我要离开的那一天，我在那里照了几张照片作为纪念，我又摘了几颗樱桃，中午到了，我们开始吃饭，吃完了饭我们就要离开了，我依依不舍的告别了石泉。

今夏业已迟来，而又多雨。一改往日烈日当空的威风，反倒多了一分惆怅与细腻。若是以往，待到海天云蒸时，人们必将抱怨起夏的无情，而如今，人们却念起了它往日的“丑态”。或许夏本多情，只是我们从未去发现，从未想过去发现。

早晨醒来，带着朦胧的睡意拉开帘幕，任由阳光洒入屋内，驱走黑暗。窗外的美景映入眼帘，若万物均由造物主所创造，那么夏季雨后的清晨应该是他最引以为傲的作品了吧。刚落完雨，空气湿润，露珠紧紧的贴在碧绿的叶子上，绿叶难以承受它的重力，但又不忍开口，带着露珠上下摇摆着，露珠不忍看到绿叶的强装坚强，便脱手落到地面，与泥土深深地化在一起。泥土因为滴滴露珠的存在而散发出芬芳。泥泞的小路上，蚯蚓就同春笋一般钻出地面，费力的蠕动着。它们已在地下待了太久，雨在呼唤着它们。它们本可就此解脱，却未忘记自己的职责。它们借着此般机会，开始松动土壤，以便人们播种。几年之后，它们所存在的地方就会生长出植被。或许是高大的树干，或是碧草，以及五颜六色的花儿，但没有人会去赞扬蚯蚓们的功绩。山顶处云雾缭绕，看起来是那么的魔幻而又真实，似是触手可及而又相差甚远。白绿相融，好似水墨画一般。太阳也被白雾遮去大半，天气凉爽，鸟儿们相游，叽叽喳喳的翱翔天际。

我望着这一切，深揉了揉眼，想打开身旁的电脑放首音乐。就在此时，一声翁鸣传来，只有一瞬，但那种感觉就好似阔别十年未见的老友偶然相遇，往日的记忆依存但又添了几分陌生。听到这久违的蝉鸣，我想大喊。但下一刻蝉鸣便被突如其来的雨声所掩盖。这种感觉就好似在人群中听到了老友的声音，那么熟悉而又真实，但转头望去满是人海，不复存在。或许这只蝉就此放弃，或许明年入夏时会有数十只蝉在原位鸣叫，没有事物能够再掩盖住它，任由它主宰。这不是正如我们此时的奋斗吗？奋斗的路途就好像一条塌方的隧道，我们只有不断地前行。若是停下，则会被石块压住，在黑暗中解脱、长眠。而坚持到最后的人则会获得永久的光明。

高一:云川

每一个星期一的开始，我们怀揣着满满的希望等待着星期六夜幕被拉下的那一刻，兴奋而又焦躁不安。每一个星期日的夜晚，我们装着沉重的心情等待黎明到来的那一刹，悲凉而又无奈。

重复、轮回，上演着一段段生死离别。我们就在这不见天日的隧道的罅隙中来回穿梭，寻找另一个自己。偶尔的放纵，怎能满足一个不羁的灵魂。

绚烂的烟花，在空中开出诡异而艳丽的花朵之后，却再也难以倒回到从前，毕竟我们不是cd机。

一秒又一秒组成了一分钟，一分又一分装成了一小时，一时又一时变成了一天，一天又一天绘成了我们青春的河流。

回头寻找从前的自己，才发现已是一片废墟。

还没有升入高二的时候，同学们总是有趣的说，高一就要结束了，高二就快到了，那么，高三还会远吗？我总是嘻嘻哈哈地说，明日复明日，明日非常多，勿要庸人自扰误人子弟。可是现在，高二都快结束了，我仍依旧。

暗淡的身影在柔媚的阳光下，像是黑暗中的魔鬼，无处遁形。

天干燥的寒风，呼啸着穿梭在莽莽大地。忽而有一天，它来到我的身旁，吹进了我的心里，玩耍着那串被我遗忘的风铃。“叮叮当当”清脆悦耳的铃声似乎叫醒了深深埋藏的隐痛，它们慢慢地在我心里漾了开来。于是，关于快乐城堡的记忆慢慢匿去。而我，又失去了自己。

高二这一阶段，是一个尴尬的处境。老师们都在为高考奔波劳累，而为了给高一的学生打下坚实的基础也煞费苦心。惟独我们高二，被夹杂在中间，不知所措。

我们就像是这偌大空间里的一粒粒微小尘埃，任何细微的外力都可以改变我们的运动方向，我们悬浮在空中却永远不知道自己下一刻的去处。

走在青春的路上，像一条幽蓝的隧道，从起点看不见远处的光亮。我的脚步，很慢，很慢，像蜗牛。但是我不确定自己是否和它一样能在走过的路上留下一条弯曲粘湿的印记，证明我曾走过。

像所有的孩子一样，我是平凡的。带着有点侥幸的心理穿梭着生活。似一个永远长不大的孩子，好奇的看着命运之轮的转动，不懂得该如何去珍惜，直到真正的失去之后才独自流着泪叹惋生活真的很好笑，我不过是个孩子，却在论坛里用成人的口吻描述着那沧桑的故事。没有人会猜测我的真实年纪，就像不会有人猜测夜间到底是谁站在天台上，像白痴一样猜疑着天上到底有没有上帝，即便那个人不是我。

我纵情于夏季，为什么？也许是因为浪漫把现在我终于可以承认，自己和别的孩子是一样的，不见得比谁高深或是特别。喜欢夏季，不过是因为许多热烈而美好的东西总出现在夏季，那些激烈的事物在夏季会变的异常突出。还有什么比夏季更像一幕古希腊戏剧？

很多的时候，青春并不是传说中的那么美好，幸福也不会是永远的结局。书写你青春的人是别人。只有当你找到隧道的出口时，猛然回首，可曾看见脚下是否有一道痕迹。即便它很淡很淡，淡到你几乎已经找不到它。

轨迹的路上，我们是迷茫的主角，也是清楚的旁观者。但是世界是美丽的，不论是友情，亲情或是那模糊不清的——爱情。我们是平凡的看不见未来的路，主角或是配角都不是我们所能决定的毕竟我们还只是孩子。大人那肮脏，复杂的世界是我们现在所无法理解的，如果可以我宁愿在将脚步放慢点。跟在蜗牛，起码那样我可以涩涩的的告诉自己：我走过那条路，也留下了痕迹。

我依旧走在青春的路上，很慢很慢像蜗牛，留下不优美的痕迹。即便如此我依旧笑着，毕竟我已经证明：我曾走过！

“像是在一个漆黑的隧道里走，脚底被冰冷的雾气所包裹，我的四周没有任何的着力点，只能听见远处汽笛的呜鸣声。越来越近了，越来越近了，而我却不知所措。我感觉我的脸上刮过了一阵带着潮湿感的风，抬手一抹竟是我眼角的泪水。好压抑，好压抑，那个隧道好像越来越窄了。我到底该怎么办?”

这是我上个月月考前在日记本上写下的一段话，现在的我已经全然忘记了那晚写下这段话的感受，因为我现在已经抓住了一个人的手从那个令人窒息的阴影里逃了出来，走到了温暖的阳光下，再次感受着阳光在新鲜的风里律动，斜穿过树影在潮湿的泥土上撒下一片婆娑。

就在上个月，我们月考的成绩出来时，我木然的看着数学一栏里低得可怜成绩轻轻叹了口气。数学老师一定恨死我了，我又给班上拉了平均分。他怕早就放弃我了吧，毕竟我就是这样一块难雕的朽木。但又想起平日里他滔滔不绝地讲课，不厌其烦地帮我纠正错误，我又开始释然，他从未放弃了我，是我放弃了我自己啊！可这份放弃，是我刚踏进校园的初衷吗？我正想着，同桌说数学老师叫我去他办公室。我的心像铅坠一样慢慢地往下垂，脚也是抬不动了，每一步都像是赴刑场般的壮烈。

我来到办公室后，老师没有立马拿出成绩单让我看上面的成绩反思，这让我想了一路的关于反思的话卡在了喉咙，他只是笑着问我：“最近学习的压力大吗？”这话让我很是摸不着头脑，但我也紧张地回了老师：“不大。”老师也看出了我的窘迫与尴尬，就从抽屉里取出几页纸给我，但意外的是他没有给我看我这次糟糕的成绩，而是找了好多印有我以前的成绩的表，我看着上面老师密密麻麻的关于我每次成绩的批注，微微觉得鼻酸，原来在这里老师一直都是在关注我的。我的每一次微小的进步他都看在眼里，我的每一次遗憾的退步他都记在心里。

他说：“每一次的失败，都请你鼓起勇气去面对，你的眼泪是解决不了问题的。就好比你的面前有一块顽石，你是选择动手推开它，还是趴在上面哭泣？你要记得，泪水是融不化石头的。哪怕能够融化，以后的人生路你还会遇到更多的石头，都选择声嘶力竭地哭泣吗？有的人聪明，他能找到捷径绕过顽石；有的人机智，他能将绊脚石抓住机会变成垫脚石。但是我们都是普通人，我们能做的就是用手推开它，去直面困难。现在请你也努力，去攻破“数学低分”这块顽石！”

我的心豁然开朗，老师的那番话就像是盘古开天时的那个大斧头，一下劈开了我混沌的心。

我记得那天晚上我在上日记的下一页写到：“隧道越变越窄了，但我感觉好像有一只手紧紧地抓住了我，带着我向正前方飞奔，而在隧道的正前方，仿佛若有光！”

谢谢你，陈老师！

高一:樊诗洁

这个寒假，我第一次乘了飞机，第一次到了韩国，我非常高兴。

我这一次乘飞机，遇到了许多事。上飞机之前，导游小姐先给我们去拿机票，之后，带我们来到托运的地方，把一些不能带上飞机的饮料什么放进去，和我们一起飞到韩国。我们在上飞机之前，先给安检的叔叔阿姨看机票。到了里面，我们要搜身，要先脱了衣服，把衣服和随身带的行李放篮子里从滚轮那里滚进去，再走到里面，用一个奇怪的东西在身上擦来擦去，过了一会才明白是探测金属的东西，而我口袋里有很多一元的硬币、钥匙和手表，都被查了出来，我一一拿出来给他们看，他们才肯“放”了我，我穿上衣服，到了登机口内边等。

时间到了，我们一一进入飞机，飞机上很热，我不得不把衣服脱了。飞机快起飞时，我刚刚快睡着了，最后，还是被震醒的，飞机在地上滑行的时候很震，我都快被弹起来了，这时，一个小电视给我们播放了飞机上的注意事项，我做好了之后，飞机起飞了，

我就在不知不觉中睡着了。也不知道过了多久。我再次被震醒，飞机着陆了，我到了韩国的首都：首尔。我一点点的走下飞机，拿上了行李，做上了大巴乘着它去了一个旅馆。大巴上很无聊，导游建议我们休息一下，但我非常激动，没睡，就这样来到了第二天的1点，我们才到了旅馆，之后，就马上呼呼睡了起来。

在韩国最让我难忘的是在济州岛的三八线，那可是军事重要地区，因为那是朝鲜和韩国的分界线，之间分隔4公里，那里全是雷区，所以没人敢穿越过去，我们过了一会，来到了观看4个大隧道的视频，才知道了原来是朝鲜的人想偷袭韩国的首都首尔而挖的地道，但是，现在全发现了，不过，离首尔最近的一条隧道之差56公里就到了，听说，是一个老伯发现的。我们可以下去观看隧道，我拿着帽子匆匆跑了下去，那条隧道很长，我走了很久也没到头，渐渐地我走到了最前面，我发现那里有一个石门，好像是被封住了的，我只好原路返回，我匆匆的跑了回去，要走上去一个很陡的斜坡，走的我满头大汗，因此我认识了一个人。他和我一样喜欢干这些事，他老是和我抢第一个位子，由此我和他成了好朋友。

韩国是一个美丽的地方我还有点喜欢上了那，都有点不想回来了，可是，旅程也结束了。我不得不回到祖国，回去的时候，我们去了一个商城。买了一些纪念品、海苔。就这样快乐的过了这五天四夜!

小学描写清明节的作文

相信大家都看过电影，不知你有没有看过《举起手来》这部电影的，这部电影就是在新乡的郭亮村拍的，我们这个清明节假期就去了新乡的郭亮村。

我们是清明节放假的最后一天去的，我们早上六点多就醒了，吃完早饭我们就出了门，我们先去商店买了一箱奶，商店老板说：“现在搞促销，买这箱奶，再送你们一个菠萝。”于是我们就拿着奶和菠萝出发了，我们去高速的事后发现对面下高速的堵车了，于是我们想回来的时候走低速，三个小时后我们就到了。

我们到了那里，买完票之后，我们就坐着景区的大巴车去郭亮村的山下了。到山下后，我被眼前这些高耸入云的山吓了一跳。听叔叔介绍：郭亮村隧道全长1300米，高五米，宽四米，是人工开凿的世界第九大奇迹，临着悬崖的天窗有35个，是凿洞时清除时咋用的，还便于通风透光，现在是的观景台，我们开始上山了，这个隧道的坡有点陡，还有很多天窗，从天窗那里观看风景非常的美，下面有点石头，对面还有飞流的瀑布往上望去，蓝蓝的天空也非常的美，那里的石头也很特别，在外面都没有见过，所以我们拍了很多照片，我们走了半个小时才到山顶，看到指示牌上写着：郭亮村向前走两百米，我们又走了两百米，终于到了郭亮村。那里的场景跟电影里的有点不一样，但有些地方还和电影里的场景一样，比如：村子，山坡……我们又买了一些吃的和一些纪念品，就准备下山回家了，我们是坐车下来的坡很陡，坐车的时候吓死我们了，我们到了山下就准备回家了，于是我们就又开着车回家了。

过两天这个地方真美啊！下次你们也要来看看。

引起高三学生的厌学情绪的一些原因：

一、因为学习压力大，对自己缺乏自信而导致的各方面的恐慌和焦虑;

二、在学校和家长等环境作用下，认为学习成绩高于一切，而忽略了考试的目的是什么;

三、把高考和高校看得太重，忽略了自身存在的价值;

四、外界的期望值和缺乏家人的理解。

改善高三学生的厌学情绪的方法：

首先，高三学生应该给自己一个合适的定位和评价，自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望。明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信;

其次，要明白平时的考试只是一种训练和发现自己的缺点弱点的过程。平时考得不好，从另外一个角度来说是一件值得庆幸的事情，要知道这比在高考时才发现问题要好的多吧，高考的分数才是最终的目标。亡羊补牢为时未晚就是这个道理;

再次，学习成绩只是体现一个人的学习能力而已，每个人都有自己存在的价值，不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知识和本领，并不一定要从大学里才能学到;

最后，家长应该明白，不能把自己的期望和愿望强加给孩子，有经历过高考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。

班主任鼓励高三厌学学生的信：

这是一封早就应该写下的信件。面对着高三时光的悄然流逝，很多同学仅仅把冬天当作蛰伏，仅仅把落后当作堕落理由的时候，我决定写下这样的文字。

两年的时光，我们坚持，两年的风雨，我们度过，两年的时光我们经历着聚聚合合，看着人来人往唏嘘不已。两年以后，我们迈进了高三。特想轻轻松松的和大家一起度过高三，为了我们共同的大学情节。

可是这段葱郁的岁月，并非想象般的美好。中间有了很多的不和谐的因素，让我对你们怒目而视，让我在你们面前展现我的暴躁同时也是无奈。中间有了太多分歧，让你们对我有了些许甚至更深的敌意，让你们有了在我面前展现麻木的舞台。有人说我们追求最宝贵的东西是和谐，可是在这里很多时候却与之背道而驰。

这是一个张扬个性的时代，我们恨这个时代，恨万恶的考试制度、恨我们在这个万马齐奔却遭遇独木桥的省份。可是我们想问一问是谁错了?

回到现实的高三，有书山，有题海，有三更灯火五更鸡，有壮志未酬我不息，更有墙壁上课桌上我点点滴滴的记忆?记得许多年以前，看过一个家长的话说：孩子上高中，就像是走进了一段长长黑黑的隧道：进入这个隧道的学生只有一个前进的目标：那就是三年后的高考。高考的那个日子，就像是光、就像是火，就像是路标，指点着，也吸引着所有进入隧道的学子们向那隧道的尽头走去!仔细想想应该就是这样，可是很多同学却习惯了隧道的黑暗，或者被习惯了看不到光明。

仔细思考黑暗的背后，仔细思考当我在地狱仰望天堂的时光，天堂看不到究竟是何缘由。试着想一想，在已经度过的高中时光里，很多时候你的qq总是伴着放学的铃声，由灰变亮，总是在寂静的夜里闪烁个不停，而在那里你却是说着可能睡醒以后你都已经不记得话语;很多时候你都不知所措，看着窗外陌路人，竟也陷入莫名的惆怅，遐想里的自己也是那样的美丽和强大，望着西落的夕阳，才想起又错过了一个唤醒自己的朝阳;很多时候你习惯性的走进网吧，习惯性的输入帐号和密码，习惯性的网络游戏里厮杀，在虚幻里找到成功的快感，又被清晨清脆的铃声唤醒，回到这个让你无奈的现实，那时候是不是应该想一想是现实让你无奈还是你让现实无奈;很多时候你又想起了心中美好的他(她)，想着她风中拂人的发梢，想起他球场上飞翔的激情，悄然按下手机只是为了说声：我想你，却忘记在外打工的家长对你的思念，只是家长把这种思念埋在心底，只是他们害怕耽搁你的学习。

日子就这样悄然的过去，想一句调侃的话青春就像卫生纸看着挺多的用着用着就不够了。当你开始抬头审视自己和自己的青春，猛然发现不知道什么时候，数学老师换了发型。才猛然想起，课堂上我已经很久没有抬头，现实或者心里。想一想自己已经很久没有拿起尘封的课本，想一想上一次问老师问题应该追溯到什么时候，想一想父母买给我的电子词典在那个同学那里演绎着游戏功能，想一想每次考试我都已经想不起来写什么，想一想高考已经在我的面前有了模糊的轮廓，我和它也是越走越近。此时，不要仅仅发现自己是不是堕落，争议和思考都没有什么意义，更不要抱怨上课听不懂，这非一日之功;不要说老师不关心，也许当初老师关心的时候你选择了走开;不要抱怨对政治不感兴趣，它对你也没有兴趣;不要抱怨学校太烂，每年都有很多人怀念母校的美好;不要种种的抱怨，不要抱怨的种种，堕落不需要理由，借口只能让自己成为跳梁小丑，还给周围的人带不来快乐。

以上是高三学生厌学怎么办的全部内容。孩子厌学是有很多内在的原因的。心理咨询之所以能够帮助到孩子走出厌学的状态，并不是去督促孩子学习。而是找到孩子不喜欢学习，没有学习背后的原因，帮助孩子加强学习的动力。

书、书、书，滋润着我的灵魂，

书、书、书，是我生命的一部分。

每当一缕金丝洒在我的桌上，

我就已进入书的世界了。

看书，就像在知识的海洋里遨游，

我的椅子，就像漂在海洋中的小船。

载着我游历四方，

饱览群山峻岭。

看书，犹如穿越古今的知识隧道，

让我看到了古今中外的科学家。

领略了他们的风采，

感受到他们的智慧。

书让我懂得人生的道理，

书让我走遍世界各个角落，

书让我的羽毛日益丰满。

书，陪伴我快乐成长。

邹平县黄山中学高一班高一 张文虎

突然间想写点什么。

不知不觉调低了音乐的音量，好让我的思路在这个安静的夜晚也静下来。

想到还有那大堆的作业没有写，就很怀念童年的自由生活吧。

从小在农村长大的我，没有新奇的玩具，印象最深的也就是那只玩具兔子吧。

那时候，并不懂得追求什么。只知道玩，即使疯得离谱，却也像蝴蝶般自在，没有羁绊。

虽说是个女孩，却没有女孩的斯文。那时候总爱爬树，即使跌倒，也能拍拍_站起来重新爬上去。也总是站在东边人家的门口大声叫喊：“傻蛋，出来玩啦！”还曾经在田埂边的小沟里抓泥鳅，差点掉下去与他们亲密接触。也不曾忘记门前的那棵小树，被我弄得伤痕累累……

后来上学了，妈妈给我买了个大大的书包，里面塞满了零食。妈妈似乎很舍不得，可我却不觉得，只要有零食吃，到哪儿不都是一样。那次吃完所有的零食，空空的书包却又被塞满，这次却是满满的一包书，这包书成了一个甩也甩不掉的包袱，一呆就在我的肩头呆了六年。

本以为终于熬到了出头之日，拿着优异的成绩单，回家开心的过完了小学的最后一个暑假。这时，我来到了这里——中学。

带着稚气未脱的脸蛋在新的天地开始了又一段学习生活。

从那以后，我便开始面对一张张讲义，一本本厚厚的书，紧接着，便又投入到那一场场没有硝烟的战争里。

每天，家、教室、图书室三点一线，让我的生活如此规律。

不知从何时起，嘴边常挂着的一句口头禅便是：“借过！借过！”别人不知道我为什么要如此快节奏的过生活，其实我也不知道。只是这样的生活让我的脚步不自觉的加快节奏。

幻觉常常告诉我，我就是一个赛车手，只有不断加速，不断超越，在书丛中穿梭，越过障碍，才能到达终点。

可是，何为终点？

我不知道这样的生活能否有终点，但是我知道童年就像过隧道一般，不管多长，从这一端进去，总有一天，还得从另一端出来。

其实，我们就像一粒尘土。随着风的吹动，我们飞舞，最终还是要找到一个依附物，安静下来……

最后，祝新年愉快。

“快点，快点！车快要走了！”我怀着无比激动的心情嚷着妈妈，因为今天我要去渔岛旅游。

我们到了旅行社，汽车即将启程。我刚上了车，车就发动了。

路上的风景很美，花花草草都像刚睡醒似的，我却很清醒。“啊！”我叫到，怎么忽然花花全没了？哦，原来是进隧道了！

很快，我们到了渔岛，我们要去买门票。买门票的人很多，像一条蛇。我们等了很长时间才买到了水上乐园的票。

我们先去了水上乐园，那的人可多了。有的玩水上滑梯，有的在玩淋水，像“落汤鸡”。我很眼馋，上了滑梯才发现，那滑梯比两层楼还要高很多。是真的，一点也没夸张。玩滑梯的人都很紧张。一个哥哥一脸坏笑的说：“小弟弟，你先来！”我就去了，刚上去我就喊到“啊——”太高了，太吓人了！滑到下面我差点飞了出去！

就这样，我玩了一天，这一天的旅行让我特别开心！

游北京海底世界

都听别人说海底世界又奇特又好玩，不知道是不是真的？上个暑假我就揭开了谜底，想知道谜底吗？那让我给你们说说吧！

上个暑假的一天，我和妈妈、奶奶、弟弟来到了北京的海底世界。我们来到里面，还要坐一段电梯才能到。里面漆黑漆黑的，只有一点点萤光。还有许多大鱼缸，鱼缸里有鲨鱼、海龟、刀片鱼、小虾、龙虾、海星……其中我摸了摸海星，海星摸上去很粗糙。

我和妈妈一边走一边看着，突然出现了一个洞，上面写着“海底隧道”。我说：“妈妈，我们进去吧！”妈妈说：“正合我意。”我们走进里面，地面上中间是电梯，两旁是地毯。两旁的墙下面是石头做的，上面是用玻璃做的。

鱼就在玻璃的另一边。鱼是非常非常的多像天上的星星怎么也看都看不完。我仔细地看着，眼睛应接不暇。看清楚了这只，又错过了那只，看清那只另一只又走了。在远处有一条人变的美人鱼。我瞪大眼睛，只见她躺在一个贝壳中，旁边还有许多海星、热带鱼、小丑鱼……还像在给它们喂食。不知不觉我看得太入迷，随着电梯向远处飘走了。

这就是海底世界是不是很好玩很奇特呀？想真实的看到就去北京海底世界吧！

今天，我和妈妈，大姨去了纽约市。

在纽约市和出纽约市要通过两个隧道：林肯隧道和荷兰隧道。林肯隧道是一条位于纽约市的隧道，跨越哈德逊河以连接新泽西州。是欧蕾？辛史踏得所设计。总长度为2281米，宽6、55米。一进隧道，感觉隧道很长，很黑，唯有隧道两鄙的灯发出微弱的光。荷兰隧道长2608米，沉没于哈德逊河床之上。

一进纽约，一个子上写着上，中，下城。上城和下城都是好区。上城的建筑高大，雄伟。下城的建筑古老，朴实。上城和下城散发着两种不一样的美，但这两种美对方都没有。

上城有世界上闻名遐迩的洛克菲罗中心。下城有古老的公园。上城有高楼大厦一个接着一个很是雄伟，每个高楼大厦都有不一样的特点，有的高大无比，有的像是积木搭起来的一样。下城的建筑虽然矮小，但也很有意思。建筑都是差不多一样，都很典雅。

还有三个景点：时代广场和中央公园，第五大道。现在你如果去了时代广场你会有两种感觉，一是感觉时代在进步，二是感觉中国站起来了，因为广告下面都有中文了，很多商场还有会讲中文的售货员。

快乐在路上

今年过年回老家的历程，让我感受到了行车路上的快乐，快乐在路上……

那是大年三十的早上六点，一次别样的旅行即将开始。你们可能会觉得这有什么别样呢？只是早了一些啊，可我却感受到了它的别样，因为地理环境的因素，六点的时候，我们那里窗外还是漆黑一片，所以，坐上车时，心中伴有一丝丝的激动与兴奋，这次自驾游正式开始了。

由于早上起床起得太早了，坐上车的那一刻，我还睁着惺忪的睡眼，所以上车后我便睡着了，一晃，当我醒来时已经一个小时过去了，天刚蒙蒙亮，透过车窗，看见那一抹很少见的晨曦，那一霎，我仿佛忘记了所有的忧愁与不快，整个身心都陶醉其中了。再看看两边的景色并没有什么出奇，只是一座座的土山，没有像九寨沟那样的天然美景，没有像海南那样独特的热带美景，更谈不上遍野的野花了。我想可能这种单一朴素的景色也就是西北的特色吧！俗话说得好：“一方水土养育一方人。”这种朴素的景色也反衬出了西北人的那种豪爽与大气的性格吧！这一路我都感受着这种豪放朴素的景色。享受着从未有过的快乐……

不一会儿，我们就来到了乌鞘岭隧道，最长的一个隧道走了足足六公里，在出隧道的那一刻，我看到了万丈光芒照进车里，我不禁赞叹，想必这就是大自然送给我们的礼物了吧！我向远处望去，只见山顶飘着寥寥炊烟，营造出了一种烟波浩渺的感觉，我想这也预示着一天美好的开始。我也对着美好的一天充满了希望……

这次别样的旅行，让我感受到了最纯粹的美，最唯美的意境，这次特殊的旅行，让我感到大自然其实给了我们很多值得我们去发掘，这时，我不禁想到了我曾经介绍过的陶渊明，他就是避开了许多尘俗世扰，去追寻深山里的那份纯粹的美，这种生活态度怎能不值得我们所向往呢？

北京海淀区育英学校初一:曹晓蕾

山，很高，很高，一座一座地相连;树，很绿，很绿，好像是凝固了碧玉许许多多的山，交错着，仿佛是一个任性的人将一块上好的布料剪成碎片。而在这“碎片”里，住着人。

山里的人很勤劳。他们每天翻过好几道山去挑水，然后再到山脚下去耕种属于自己的地。日复一日，山里人的背弯了。秋天，山里人到“碎片”里与山中的老猴抢粮食，然后算计着新的一年。

山里的孩子都是翻山的好手，他们从小就和大人一起：春天翻山去插秧，夏天翻山去挑水，秋天翻山去收获，冬天翻山去砍柴，一年四季都在山上。其实山上有许多好东西哩!满山的李子树，果子酸酸的，甜甜的，是山里人的美食。只是李子不能当饭吃----吃多了是会死人的山里人也有出山的，只是都没有再回来过。于是山里人收回了对山外的好奇心，安安份份地过山里的日子，直到.....

有一天，山外来了儿个人。山里人只听说有人到山外去，还是第一次看见山外的人到山里来。他们穿着和山里人不一样，讲话也和山里人不一样。大家都不知道他们是谁，到这里来于什么。一段时间后，在比较大的“碎片”上建起了一座房子，房子的外墙上写着四个大字：希望小学----山里人不认字，这是山外的人告诉他们的。一个夏天，山外的人对山里的孩子们说：“孩子们不要爬山了，来上学。”后来山里的小学有了第一批学生。他们坐在教室里，听山外的人讲山外的故事，开始用自己所学到的东西来帮助父母解决生活中的实际问题。

__年后，第一批学生毕业了，山里有了自己的文化人。山外的人说应该让他们到山外去长长见识。山里人犹豫了，不过最后还是同意了。于是，一群山里孩子由一个山外人领出了山。__年后，山外的人又领着当年的山里孩子回来了，他们告诉山里人，山外的世界很精彩，还让山里人将山上的李子采下来带到山外去卖。后来山里的孩子都不爬山了。不，爬山，爬山去上学，之后山里又多了几所学校。一次，又来了一大帮山外人，他们和那些已经成为山里人的山外人不一样，他们没到学校里来，而是整天停在山上。走时，给山上留下了一条黑色的路。

从那以后，越来越多的山外人来到山里，还有黄头发，蓝眼睛的。他们都说这山甲的景色很美，如果能住这儿多好。山里人笑了，山里的风景确实很好、可山里人从来没注意过，山里人只记得翻山很累，还有山上的李子很酸、很甜，但不能多吃。

新一代的山里人不再驼背了。他们也开始像山外人那样欣赏山里的风景。后来又有人在山中挖了一条好长好长的隧道，山里人一眼就可以望到山外的天了。再后来，就没有山里山外之分了。

今天早上，我和同学们兴冲冲地排好了队，上了公交车。为什么我们这么兴奋呢？原来，我们要去秋游了！

路上，大树在对我招手，花儿在对我微笑。突然，两旁一黑。原来，我们进入了隧道。在我思考的时候，突然亮了。我感觉太阳就像一盏灯，时而明亮无比，时而一片漆黑——被隧道这个“开关”关闭了。

在我的脑海还在太阳这个“灯泡”上漫游时，已经到了“南宋官窑博物馆”。我的脑子被拉回了现实。我跳下车，整齐地排好队伍，向“南宋官窑博物馆”走去。

路上，桂花的香味让我陶醉。原地休息了一会儿，我们就来到门口，导游给我们讲解陶瓷的历史。不一会儿，我们就进门了。里面有各种各样的瓷器，有洗，有盏托，有出戟尊……这些瓷让我眼花缭乱，目不暇接。有些瓷器的名字很奇怪，我根本叫不出来。梅瓶端庄优雅，它的线条十分流畅，看上去很舒服。簋式炉胖胖的，长着两只耳朵，外表和玉差不多，在憨厚中带着温润。

出了博物馆，我们又来到了另一个场地，那里仿造了当时的窑，十分逼真。我们走上了楼梯，在那里看一部介绍陶器是怎么炼出来的电影。我不禁感叹：“陶瓷和中国都叫china，陶瓷是一朵花，而中国文化是一棵天树，没有了花，树就不会香。原来中国陶器文化在历是那么重要啊！”

下了楼，我最期待的时间开始了——吃午餐。我兴奋地铺好桌布，拿出零食，一部分分给同学，还有一部分，我自己“举头望太阳，低头品食物”。我风卷残云地吃掉了一部分，还有一些实在吃不下，就放进了书包里。

又要开始“行军”了。我们收拾好食物，陆陆续续地排好了队，向八卦田走去。

八卦田以它的形状而闻名，八卦田的形状就像一幅“阴阳太极图”。在不知不觉中，已经到了八卦田。我们绕了很久，每一块地上都有不同的农作物，已经成熟的甘蔗让我垂涎欲滴。

时间过得很快，尽管我们依依不舍，但是我们还是离开了八卦田。太阳火辣辣的，好像也为我们的离去感到不舍。

希望快点迎来下一次的秋游！

今年过年回老家的历程，让我感受到了行车路上的快乐，快乐在路上……

那是大年三十的早上六点，一次别样的旅行即将开始。你们可能会觉得这有什么别样呢？只是早了一些啊，可我却感受到了它的别样，因为地理环境的因素，六点的时候，我们那里窗外还是漆黑一片，所以，坐上车时，心中伴有一丝丝的激动与兴奋，这次自驾游正式开始了。

由于早上起床起得太早了，坐上车的那一刻，我还睁着惺忪的睡眼，所以上车后我便睡着了，一晃，当我醒来时已经一个小时过去了，天刚蒙蒙亮，透过车窗，看见那一抹很少见的晨曦，那一霎，我仿佛忘记了所有的忧愁与不快，整个身心都陶醉其中了。再看看两边的景色并没有什么出奇，只是一座座的土山，没有像九寨沟那样的天然美景，没有像海南那样独特的热带美景，更谈不上遍野的野花了。我想可能这种单一朴素的景色也就是西北的特色吧！俗话说得好：“一方水土养育一方人。”这种朴素的景色也反衬出了西北人的那种豪爽与大气的性格吧！这一路我都感受着这种豪放朴素的景色。享受着从未有过的快乐……

不一会儿，我们就来到了乌鞘岭隧道，最长的一个隧道走了足足六公里，在出隧道的那一刻，我看到了万丈光芒照进车里，我不禁赞叹，想必这就是大自然送给我们的礼物了吧！我向远处望去，只见山顶飘着寥寥炊烟，营造出了一种烟波浩渺的感觉，我想这也预示着一天美好的开始。我也对着美好的一天充满了希望……

这次别样的旅行，让我感受到了最纯粹的美，最唯美的意境，这次特殊的旅行，让我感到大自然其实给了我们很多值得我们去发掘，这时，我不禁想到了我曾经介绍过的陶渊明，他就是避开了许多尘俗世扰，去追寻深山里的那份纯粹的美，这种生活态度怎能不值得我们所向往呢？

呆呆的坐着，可以看一下午的云。从容的漂着……暖暖的阳光慢悠悠地散落下来，一点一点鈎勒出云朵的轮廓，很耀眼！

踩着云彩铺成的桥，远处隐约浮现一座座雪山，谁也不知道那雾气漫漫的山上，又会住着怎样的神隐！两旁的盛开着无数的樱花，各自向两边蔓延，望不到尽头……

当每一片樱花花瓣落到柔软的云朵上便会融入云里，用不了多久云慢慢就会染上樱花的颜色。接着，又是一片绯红了。慢悠悠地走着，眼前出现了一道门亭，檐下两边各两盏大红的宫灯，血色般明亮。当我走进门亭，夜暮中充斥着诡异的昏暗。忽然，街道两旁店铺的灯火井然地由近至远亮起！此时，竟又是到处灯火澜珊的热闹街市。而门亭之外依然还是明亮的白昼，阳光透过樱花林泛着明媚而忧伤的暖光……

不一会儿，人群像潮流般涌来，还没等我反应过来，就被人流吞没了。我在拥挤的人群中乱撞着，跳起来是东瞧瞧，西瞅瞅的。街边的小摊上尽是各式各样玲珑精致的小玩意儿！店铺里飘出各种食物的香味！映入眼帘的竟是这般天地！

涌动的人潮唏嘘一片，嘈杂声如同追逐着潮水的节奏拍打着礁石…在耳边此起彼伏地响起，没有尽头似的。

……

无数的碎石滚落进深渊里，回荡出岩石落地时隆隆的声响，幽深而遥远…

飞旋、散落、消失，鳞片撕扯开泛黄的画卷……

隐忍的忧伤，宛如在午后的樱花树下缓缓地被夕阳涂抹上暖黄的色调，空气中的温暖再次流入胸腔，沿着干枯的血管倒流回心脏，重新迸出新的血液…

“快走，记住别回头！……”

穿过那古老而神秘的隧道，依旧可以看到火车呜呜而过，发出尖锐的气声…

等到再次回头时，不得不把纠缠的眷恋与忧伤扯断，深深地埋葬在琥珀川旁的樱花树下…永远不知道什么时候被掘起，也许是永远不知道的以后…-

再见……

福州市金沙中学初三：吴琼

初一暑假游记作文：厦门之旅

如果你去了厦门，你一定要去那里的海洋馆玩一下，因为那里可以看到非常多的海洋生物。

进入海洋馆你可以先去买一些东西吃吃，更待海豚和白鲸的表演。首先出场的是海豚。如果接住海豚用尾巴打上来的球。还可以得到一个小礼物噢。

看好了表演就可以去看抹香鲸了，当然不是活的，不然海洋馆都要被吃空了，它的皮肤跟石头一样硬，它的身体有两间房子那么大。它吃的章鱼有一间房子那么大，触手有七八米长!抹香鲸的体重有两到三吨重，真不明白工作人员是怎么把这只鲸鱼拉上来的。还有一件事情，这只大鲸鱼全身从上到下全是真的，只有舌头是假的，我不禁想：“那些工作人员真是太厉害了。”

看完了鲸鱼就要去看海洋馆道了，馆道里全是大鱼，鲨鱼、海豚、鲸鱼、一应俱全，你一定会觉得这鱼是的鱼，其实因为玻璃可以把鱼弄小4分之1，看上去就小了一点。

厦门之游结束了，再见。

畅游苏州海洋馆

4月15日，学校组织师生们一同到苏州海洋馆去春游。苏州海洋馆在太湖边。一早，同学们就背着小书包，来到了学校。九点，我们便乘上了大巴车，前往苏州海洋馆。一路上，下着小雨，但这雨点儿并没有浇灭我们的激情。我们在车上谈笑风生。

不一会儿，我们来到了苏州海洋馆。我们先参观了海底隧道。远看，隧道就是一条拱形的长廊，穿梭在海底。抬头看去，小鱼、乌龟、水母、鲨鱼……看得我眼花缭乱，不知看什么好。鱼儿有的长、有的短、有的大、有的小、有的肥、有的瘦。呀！一只巨型的乌龟展开两只爪子，慢慢向我们游来，听导游说，它有130岁多了呢！看！那儿还有两只一大一小的水母，一伸一缩，正撑着一把“小雨伞”在“雨”中悠闲地散着步呢！“哇！”同学们抬起头，大叫了一声，只见一条大鲨鱼杀气腾腾向一群小鱼游去，呀！还差一点距离，小鱼们就要被吃掉啦！小鱼们似乎察觉到了，“嗖！”一下向前冲去，疯狂地向前游，不一会，离鲨鱼就远了许多！噢！小鱼们脱离“鲨口”啦！这一幕真惊险！在海洋隧道这短暂的时间里，我仿佛身临其境，就是辽阔的海洋中的一员——一条小鱼，领略了海洋的迷人的风采。

海底隧道参观完了，沿着螺旋形的斜坡，我们来到了三层——热带鱼馆。各式各样的鱼儿在这里登场，它们可是全世界各大洋中的鱼儿哦！有蝴蝶鱼、吻嘴鱼、小丑鱼、魔鬼鱼、中华鲟等等。小丑鱼非常迷你，它们穿着黄黑相间的外衣，在水中穿梭，一会儿跑到岩石上玩耍、嬉戏，一会儿到珊瑚丛中打扫卫生，不亦乐乎。咦？那边有一群小鱼！它们的名字叫什么？小鱼们有着红、黄、绿三色的皮肤，真像一盏盏工作不停的红绿灯！我看了一下“小鱼档案”，哈！它们就叫“红绿灯”！虎头鱼的头大大的，像老虎的头，虎头鱼身上还有一个个黑色的斑点！

领略了热带鱼们的风情，我们又来到了触摸池。触摸池中有着各式各样的珊瑚、海星。珊瑚有的是球形的，有的是生菜形的，有的像一条条蚯蚓，有的像蛋卷……有的深黄，有的淡紫，有的粉红，有的天蓝……我摸了摸海星，它们的皮肤有些粗糙。有几个海星的身体一半埋进沙里，好像有些害羞，不想让你摸，有的则慢慢向你手边挪，好像在欢迎你的到来。

最后，我们来到了海洋剧场，观看了海狮、海豚的精彩表演。海狮为我们表演了顶球，它用尖尖的鼻子顶起一个球，左摆摆，右摇摇，我们都为它感到提心吊胆，终于它完成了！“啪啪……”一阵阵震耳欲聋的掌声至今还回响在我的耳畔。海豚的天籁之音是海洋馆的“镇馆之宝”，它们还为我们表演了“水上芭蕾”、“水中迪斯科”、“水上华尔兹”，同样赢得了阵阵掌声。海豚们的“凌空飞跃”结束了这次表演，它们在水中向我们告别。

苏州海洋馆那小鱼、海豚、海狮灵活的身影，真让我流连忘返。

国庆节放假的第三天，舅舅也回来了，还给我们带回了红彤彤的苹果和黄澄澄的梨，我高兴极了。

舅舅是一位货车司机，经常帮别人拉水果。他说这次让我和他一起去山西拉水果，不让表哥和弟弟去，我高兴极了。吃过我午饭，太阳暖烘烘的，妈妈帮我收拾好衣服，我拿了两本课外书，背上我的小熊背包，高高兴兴地出发了。货车在高速公路上火速的前进，不一会就来到了南阳。舅舅把车开到了南阳的水果批发市场，说是要装水果筐的，车一到站，只见几个人从屋里拿出很多塑料筐子装到车上，舅舅检查一下，我们就又出发了。

汽车在高速公路上飞速的行驶，天快黑的时候，我们经过西峡博物馆，坐在车上我看见两个恐龙化石摆放在博物馆的门口，舅舅告诉我，一个是霸王龙，一个是梁龙，好看极了。到了晚上，舅舅不让我睡觉，他说快到华山了，汽车一会要穿隧道。我一直坚持着，忽然我觉得外面特别的黑，耳边嗡嗡的直响，吓得我猛地一哆嗦，舅舅告诉我汽车开始钻隧道了，大概过了有十几分钟汽车才穿过隧道，我实在坚持不住了，就睡着了。一直到第二天早上舅舅把我叫醒，我迷迷糊糊的睁开眼睛，才知道我们早已经到达山西苹果园。我走下车，看到好多叔叔阿姨阿姨在辛勤的装苹果，舅舅带着我到果园里玩，我看到满树红通通的苹果和满架的葡萄，我还亲手摘了一些带回家。一直到了傍晚，货箱才装满，舅舅检查一遍我们就火速的往回赶。到了第二天早上我们终于回到了家。

那次去山西玩真快乐，一直到现在我都不能忘记。

小学最难忘的一件事作文

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请问雨过天晴的彩虹有几个颜色呢？答案是：无限个；请问是谁发现出来的呢？答案是牛顿，五彩缤纷的世界，充满着各式各样的色彩，每一样色彩都代表着不同的意象，深入里头，便可以找到他那颜色的哲学。

“轰！”火车发出一声巨响，驶离火车站，我就坐在火车中，漫无目标，任由火车主宰，看是要把我送到遥远的地方，或是要让他在岁月中止步。眼前的景物，是由一根根的电线杆以及一户户的民宅交织而成，不时有大形广告板呼啸而过，有的人守在家，有的人为了生计，到处打拼，四处游走，而我呢？只因为数学成绩不理想而自暴自弃，会不会太不值得了？

火车慢慢地北上，窗户也由黑白相间，转便为蓝，哇！多湛蓝的海水，海水由浅入深，由动变静，蓝，好比是天空与大海，广阔的体积，让人联想到学习，许多事情正等着我们去探索，发掘，我们永远学不完，唯有努力不懈才能充实自己。

湛蓝的海，依旧还停留在我的脑海，片刻之间，黑暗暗的隧道包围了我们，寂静的黑，给我们寂静，但也给了我们不安，不知道何时才能发出隧道，不知是否能突破这阴霾，赶快驶离这隧道，好安抚我惧怕的心灵。

忽然眼前为之一亮，天空和海洋互相错纵，亮得使我睁不开眼睛，在隐隐约约之中，彷彿看见了七色彩虹竖立在天空，原来天外面是这么的明亮，这么的漂亮，把自己困在狭小的空间，只是心囚，并不能真正的改变自我，学习七色彩虹，将每一个颜色都显现出来，做一个突破颜色的自我，啊！我懂了！我懂了！

题目1通讯员以每小时6千米的速度到某地去，返回时因绕另一条路而多走3千米，回程时他每小时行7千米，仍比去时多用10分钟，问往返各是多少千米?

解答

解法一：3千米需要的时间是3÷7=3/7小时，用3/7-10/60=11/42小时的时间相当于去的时候的1-6/7=1/7，所以，去时的时间是11/42÷1/7=11/6小时。所以去的时候的路程是11/6×6=11千米，返回就是11 3=14千米。

解法二：如果返回时与去时的时间相同，只能比去时多行3-7×10÷60=11/6千米，往返速度比为6：7，路程比也是6：7。去时的路程是(11/6)÷(7-6)/6=11千米;返回时的路程是：11 3=14(千米)。

解法三：如果去时多行10分钟，就要比返回时少行3-10/60×6=2千米，这样去时行的路程比返回少1-6/7=1/7，返回时行了2÷1/7=14千米，去时行了14-3=11千米

题目2两个集镇之间的公路除了上坡就是下坡，没有水平路段，客车上坡的速度保持为15千米，下坡的速度保持为每小时30千米，现知道客车在两地之间往返一次，需在路上行驶4个小时，求两地之间的距离.

解法一：去时的下坡是返回的上坡，去时的上坡是返回上的下坡。所以所有的上坡路和下坡路相等。上坡和下坡的速度比是15：30=1：2。下坡用去的时间是4÷(1 2)=4/3小时，所以上坡路长4/3×30=40千米。故两地之间的距离是40千米。

解法二：往返一次，分别以上坡速度和下坡速度行驶一个全程。上、下坡的速度比为15：30=1：2，那么上、下坡所用的时间比就是2：1。上坡所用时间为：4÷2/(2 1)=8/3小时。两地之间的距离为15×8/3=40千米。

解法三：往返一次，分别以上坡速度和下坡速度行驶一个全程。上坡行1小时，下坡就要行15÷30=1/2小时，所以上坡的时间是4÷(1 1/2)=8/3小时，所以两地之间相距15×8/3=40千米

题目3一列火车的车身长800米，行驶速度为每小时60千米，铁路上有两座隧道。火车从车头进入第一个隧道到车尾离开第一个隧道用了2分钟，从车头进入第二个隧道到车尾离开第二个隧道用了3分钟，火车从车头进入第一个隧道到车尾离开第二个隧道共用6分钟。两座隧道之间相距多少米?

解法一：从车尾离开第一个隧道到车头进入第二个隧道，火车行了6-3-2=1分钟。行了60÷60×10 00=1000米。两座隧道之间相距的距离是1000 800=1800米。

解法二：火车速度60千米/时=1千米/分;行驶自身长度时间0.8/1=0.8分。火车行驶两隧道之间的距离用时：6-3-(2-0.8)=1.8分。两座隧道之间相距1×1.8=1.8千米。

题目4甲、乙两车分别从a，b两地同时相向开出，四小时后两车相遇，然后各自继续行驶三小时，此时甲车距b地10千米，乙车距a地80千米.问甲车到达b地时乙车还要经过多少小时才能到达a地?

解法一：说明甲车和乙车4-3=1小时共行10 80=90千米。两车行4 3=7小时，甲车比乙车多行80-10=70千米。所以甲车比乙车每小时多行70÷7=10千米。所以甲车每小时行(90 10)÷2=50千米，乙车每小时行90-50=40千米。当甲到底b地时，用去10÷50=0.2小时，乙行余下的80千米需要80÷40=2小时，所以还需要2-0.2=1.8小时。

解法二：总路程是(10 80)÷(1-3/4)=360千米。甲车行4 3=7小时行了全程的(360-10)÷360=35/36，所以，甲车行完全程需要7÷35/36=7.2小时。乙车7小时行了全程的(360-80)÷360=7/9，所以乙车行完全程需要7÷7/9=9小时。所以甲车到达时，乙车还需要9-7.2=1.8小时。

解法三：两车行4 3=7小时，甲车比乙车多行80-10=70千米。甲车每小时比乙车多行70÷7=10千米。如果再行1小时，那么甲车比乙车就多行70 10=80千米，而且甲车和乙车共行了两个全程。所以，甲车超出部分和乙车还差的部分相等，即80÷2=40千米。所以，乙车需要80÷40=2小时到达。甲车之需要10÷(10 40)=0.2小时到达。所以当甲车到达时，乙车还需要2-0.2=1.8小时。

解法四：速度和80 10=90(千米/小时)，速度差(80-10)/(4 3)=10(千米/小时); 甲车速度：(90 10)/2=50(千米/小时)，乙车速度：90-40=50(千米/小时)。两地距离：90_4=360(千米/小时)。当甲车到达b地时，乙车距a地：360_(5-4)/5=72(千米)，还需要：72/40=1.8(小时)

解法五：a、b两地相距(10 80)×4=360千米，甲乙两车的速度比是(360-10)：(360-80)=5：4，4小时相遇时，甲车就行5/9，乙车行4/9，甲车行完的时候，乙车还需要4÷4/9-4÷5/9=1.8小时。

卷笔刀的述说

大家好，我是一个造型奇特的卷笔刀。

我像一只可爱的小肥猪。亮闪闪的眼睛，白色的鼻子，鼻子上还有两个大大的鼻孔。你可别取笑我的鼻孔，我的兄弟姐妹都是这个样子的。我有两把扇子一样的耳朵，四只小脚，一条短短的尾巴。我的“胃口”可大啦！大家都说我是一个大“胃王”。

我可不是一只光知道吃的小猪，我的本领可大了！只要打开我的大鼻子，就可以看见有一个隧道是通向我的肚子的。如果把一支粗粗的铅笔放入我的隧道里卷几下，再拿出来,一支尖尖的铅笔就出现在你的眼前。

我得到了小主人的宠爱，每天都爱不释手，还把我捧在怀里。只要我有一丁点儿脏东西，就立即帮我擦干净，我每天都过着快乐的日子。可是才过了几个星期，小主人就开始喜新厌旧了，成天把我敲敲打打，有时还把我抛来抛去，甚至把我摔得鼻青脸肿，我现在变得人不像人，鬼不像鬼，真得是没脸见人，只好悄悄地躲在角落里独自伤心。

我多么希望小主人能珍惜我，让我重新过上幸福的日子啊！