从大海的那个方向，从那玉竹繁茂的枝叶上，从暗黑的苍穹上落下的玉珠，成了所有子民救命的宝藏。
倘若没有这个小女孩，后果不堪设想。
向日葵，舅那么虔诚仰望着太阳，只是为了寻找自己的方向，她天真问着太阳：我多余么？
太阳笑：孩子，总有一天你会找到答案。
当叶子纷纷落下，向日葵还坚守在太阳下，知道她发现自己的花瓣都黄了，花盘里盛满了葵子。她知道，是太阳在这个夏天给他的恩泽。若没有坚持，她是不是和繁花一样带着遗憾掉落呢？
恩，幸亏她坚持了。
有这样一个姑娘，向日葵般载满希望的孩子，她带着上天的希望来到人间帮助人们逃离一场劫难。人们冥冥中知道，这是生的希望。在灾难来临的时候，他们相信了她。当海水无情淹没这片土地，人们幸免于难，望着姑娘，含泪笑了。
人们说：幸好，你能来到。
姑娘说：幸好，你能相信。
人们获得重生，将更加珍惜这一切。而姑娘，挽救了众生，将更坚定地奋然前行。
向日葵终于在这个秋天把她的果实送给了善良的人们。那些果实在人们手中变成了生命的种子，在人们心中萌芽，生长！
描写春雨的作文
俗话说：“春雨贵如油。”是的，春雨对春回大地、万物发芽是最有利的。但因为全球气候变暖，春雨那是想来就来，不过——我喜欢。
今年三月某下午，凉。不过这种凉似乎蕴含着一场大雨。果不其然，刚刚还阳光明媚，现在却乌云密布，雨来了。先是飘来几团（注：原作“片”，后改）乌云，伴着几声闷雷。小雨点们就迫不及待地跳着快乐的华尔兹从天而降了。
起初，雨点很轻，很柔，象是落在棉花上，柔柔的，轻轻的。我“沐浴”着春雨，想起诗人志南写的诗句“沾衣欲湿杏花雨”，想必也是在此雨景中写下的真实写照吧？反正这雨一直保持着南宁独特的、柔和的落地声。
渐渐地，乌云越聚越多，似乎，舞会的兴味又添了几分。雨滴落在窗户上，发出“叮叮咚咚”清脆的撞击声，那是雨点们庆贺新春的舞步；雨，滴落在树叶上，发出“噼啪噼啪”的声音，那是雨点们与树叶击掌问候的话语。天上是在开联欢晚会吗？谁知道呢！
慢慢地，天上乌云密布，盖住了天。天顿时暗了下来，让人感觉似乎提前进入了黑夜。密集的雨点放肆地在这硕大无朋的舞台上撒欢，蹦跳。雨点滴落在地上，渐渐地从下到上分散成许多颗玉珠，由内而外的绽放，绽放，开出一朵又一朵美丽的鲜花。那鲜花是那么的艳丽，又是那么地转瞬而逝，让人无不倾慕于它的美丽，总是忍不住要停下脚步，再看一遍那完美的绽放。
不知不觉中，天明了，那春雨却停了，只留下了一道七彩的梦幻彩虹。我呆呆地欣赏着春雨的音符——彩虹，由衷地绽放出一个笑容。因为，春雨的柔和、清凉带给了我满腔好心情。还有就是，我终于不用淋雨了！
雨落下来，先是一滴一滴的，如颗颗玉珠。雨珠落在操场上，滴答滴答落在学校教学楼的房定上，淅淅沥沥撒在同学们的雨伞上，沙沙沙地落在地面上……校园里，处处可看充满诗意的雨丝。
渐渐地，渐渐地，雨一滴滴地变为一丝丝的，千丝万缕的雨丝好象硕达的水晶珠帘，从天上垂下来，一直垂到地面，化成朵朵晶莹透亮的水花，不停地在整个校园盛开着。雨丝轻拂着树叶和花儿，树叶微微点头，花儿频频招手。
“山色空朦雨亦奇”，校园远处的景色被雨帘遮住了，显得一片迷蒙。
雨越下越大，雨丝转为豆大的雨点，转眼间，变为滂沱大雨。“丁零丁零……”放学铃声在雨中隐约着。同学们一一拿起雨伞，冲在雨中。我没带雨伞，只好站在大厅里等爸爸。这时，我看到一位家长手中拿着另一把伞，急匆匆跑进校园，焦急地寻找着……终于找到了自己的孩子，他脸上露出了微笑，只见他顾不得全身湿透的衣服，连忙伸手轻轻地去抹女儿脸上流下来的雨水……这温馨的场面，令我十分感动。
大雨倾盆，雨声、雷声，同学们的喧闹声，谱写了一首美妙的育才交响曲!
我爱育才，更爱雨中的育才校园!
飞机开始下降，很快钻到了云层的下面。从舷窗往下看，一片绿洲像刚刚切换的幻灯片那样，一下子呈现出来。绿洲上，一些模糊的红点渐渐地变成了一簇簇红顶的房屋。房屋构成可爱的小城市，城市的周围是翠色的山峦，山峦的远处，连着一片青绿色的海，而那海，一望无边。这里，就是我一直所向往的三亚。
这是在寒假之初，我经历了三个多小时的航程，跟随爸爸妈妈从北京的寒冷和雾霾中飞到温暖如春的三亚的第一感受。
在凤凰机场，我们与南京大学陈冬华教授一家会合。爸爸和陈叔叔是诗友，他们相约一起来三亚度假。陈叔叔一家比我们早到了一小时。会合后，我们两家一起前往亚龙湾的酒店。
酒店就在海滩边上。白天的时候，我们两家都是聚集在沙滩上，挖沙，游泳，散步，聊天。有时，我们会懒洋洋地躺在沙滩边的躺椅上，什么都不做，什么都不说，就是看着大海，看着潮消潮涨。那海浪好像有使不完的力气，不断地拍打着海岸。阳光暖洋洋的，像毛毯一样搭在身上，好不惬意!
爸爸和陈叔叔在一起经常讨论诗词。我在他们旁边听的多了，也有了作诗的欲望。于是在心里生出一个念头：说不定我也可以作一首诗呢。我向爸爸和陈叔叔请教了作七绝的规则。还用爸爸的手机上网百度七绝格律和例诗，加紧学习。
这天下午，我们又聚会在海岸上。我感到，海风夹带着一股腥腥的味道，风有时会把棕榈树的宽叶子吹成了“一边倒”。触景生情，我的脑海里突然冒出了一句诗句：
“腥风吹过天涯树”
我兴奋地把我的这句诗念给爸爸和陈叔叔。他们听到后，都特别高兴。爸爸转头对陈叔叔说：
“我们俩刚刚聊起东坡曾被贬到海南，杰西(我的乳名)也许在这儿沾了东坡的仙气，才有了这样的灵感。”
我心想：谁能想到当时流放苏东坡的蛮荒之地，如今已经变成了旅游胜地。
爸爸听后，略微沉思，对我说：
“‘腥风’的‘腥’字不够好。也许可以改成‘碧风’。”
对啊，我一下联想起，在语文课本上我曾学过的“春风又绿江南岸”，腥风改成碧风，多有诗意啊。
向远处望去，我发现，开始的时候，海面有些雾气昭昭，远处的小岛在雾中若隐若现。在我看来，那些小岛就像散落在海面上的小珠子似的。我想像着，慢慢地，雾气消退，那些小岛都清晰地显露出来。完全展露出它们的美。就在这时，我一下子想出了第二句诗：
“散尽轻云见玉珠”
我赶紧把一二句合在一块重新朗读给爸爸和陈叔叔。陈叔叔说：
“玉珠这个比喻非常奇妙!太有想象力了。我们都想不出。”
这首诗的三四句却让我花了好长时间。我想出了几种写法，但陈叔叔都说不够好，鼓励我再琢磨。快到黄昏的时候，有几片白云悠悠地飘在天上，湛蓝的海天作为衬托。这时，我看到了几只沙鸥盘旋飞过。陈叔叔指着天际的沙鸥，启发我说;
“杰西，也许你的三四句可在这上入手。”
经陈叔叔一开导，我一下就有了灵感：愿与沙鸥同展翼，扶摇直上傲穹庐。于是，这首《七绝-三亚抒怀》便作成了。全诗如下：
碧风梳过天涯树，
散尽轻云见玉珠。
愿与沙鸥同展翼，
扶摇直上傲穹庐。
这首诗得到了爸爸和陈叔叔一致的赞赏。这也让我信心倍增，决定再填一首词。因为我对词了解的少，于是便挑最简单的一个词牌子《忆江南》。爸爸给了我一些指点，告诉我说什么地方应该用平声字，什么地方应该用仄声字，三四句还需要对仗，等等。我感觉到了难度，似乎比七绝难作。一直到晚上睡觉，我都没有想出来一句。
第二天，我们早早起床，到海边散步。这是，海岸上几乎没有什么人。早晨的大海，显得如此浩瀚。我转头对爸爸说：
“我有了一句，第一句， ‘观沧海’，如何?”
爸爸一听之下，拍手称赞，说：
“这句好! 这句好! 真的好啊!记得曹操有诗说：‘东临碣石，以观沧海!’你这句，既符合当下的海景，就用了典故，太有气魄了!”
听到爸爸的赞许，灵感一下子涌了上来。我站在海边，看着潮水一波又一波地涌上岸来，想出了第二句： “年少志如潮”。难的是三四句，又要写景，又要抒情，又要对仗。
不知不觉中，我的注意力随着海浪奔来涌去。这时，一幅画面在我的脑海中逐渐清晰起来：一束浪，扑到岸上，却又被风吹回去，然后，被风吹远，一直流到远方。我在想，小小的浪花都能随风流到远方，为什么云只呆在那里不高不低地飘浮着，不能飞得比雁还高呢?于是，经过反复琢磨，我想出了三四句：
“浪细可随风去远，云白当比雁飞高。”
这里，“云白”对“浪细”，“可随”对“当比”，“风”对“雁”，“去远”对“飞高”。我把三四句告诉爸爸，爸爸喜出望外。旁边的妈妈听到，不解地说：
“怎么是云要比雁飞高呢?应该是雁比云飞高才对啊!”
我回答说：
“我就是要反过来表达我的志向!”
爸爸对妈妈说：
“‘云白当比雁飞高’，是以云自比，是表达这样的情怀：云儿那么洁白高贵，为什么不能像雁那样有高飞的志向呢。这里，有层意思你就有所不知了，‘云白’是我最近给杰西起的字。周禹任，字云白。”
这时，太阳高照，阳光洒在海面上，金光粼粼，我顺口念道：
“晨日染波涛”。
爸爸兴奋地说：
“‘晨日染波涛’，这句好!这句可以跟第二句的‘年少志如潮’对调一下，因为这句写景，年少志如潮明志，在‘雁飞高’之后作为收句，就自然而然了。杰西，你给妈妈把这首《忆江南》从头到尾再朗诵一遍!”
我于是朗诵道：
《忆江南》
观沧海，晨日染波涛。
浪细可随风去远，
白云当比雁飞高。
年少志如潮。
“沙沙沙，沙沙沙。”是谁在弹琴？步出教室一看，哦，原来是雨姑娘做客来了！看！窗外那一串串落下的小雨犹如一幅美丽的窗帘。开始只是一滴一滴地落下来，如颗颗玉珠。雨珠落在操场上，“滴滴答答”地落在房顶上，淅淅沥沥地撒在同学们的雨伞上……校园里，处处是充满诗意的雨丝。一会儿，雨姑娘突然变脸了，从一滴一滴到一丝一丝地下，那一串串的雨丝激起的水花，仿佛是一朵朵小白花遇到甘甜的水，一下子绽开了笑脸……
“滴滴答答——滴滴答答”“刷刷刷”“哗啦啦——哗啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚——叮叮咚咚”各种各样的雨声，成了一场音乐会，校园里的每一块岩石，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。弹奏着一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。不知在什么时候，雨姑娘悄悄地离开了，我望了望窗外的树，经过这场雨后，树叶变得更绿了，绿得耀眼，绿得透明……顿时，校园变得焕然一新。我爱校园，更爱雨中的校园！
六年级:杨瑞
一个夏日的夜晚，一颗玉珠落下来，它走过的轨迹，就像那根琴弦，很细，很亮。它落在地上，“啪”的一声，琴弦断了……
那天晚上，我来到琴行参加琵琶考级。我的排序在42号。41号开始弹的时候，我便抱着琴走进了民乐考级专用的隔音房。房间里开了四盏灯，亮得像白天似的。空调开在21℃，墙壁和地面都是阴森森的白色，暖色调的灯光也抵不住冰冷的空调风，把房间里的气氛衬托得十分紧张。我手心里的汗化为冰冷的水珠流下来，贴义甲的胶布都被弄湿了。“惨了，惨了。41号弹得这么好，万一我有一小点弹错了，跟41号比起来不就显得弹得更不好了。”我正想着，41号已经考完了，宽敞的房间里只剩下我和考官两个人，呈现出让人感到恐怖的寂静。考官是一个慈祥的老爷爷，年纪应该不下六十岁吧，两鬓都斑白了。他的头发与下巴齐平，戴了一个黑色发箍，流露着浓郁的艺术气息。
考级开始了，我弹起了第一首曲子。一开始挺顺利，我自信地演奏者，考官对我投来赞许的目光，还向我竖起大拇指，我也越弹越有劲。心想：这回考级肯定能通过。可是，天有不测风云，第一首曲子最后一个音是个扫弦，我弹着弹着忘记了谱子，这时，我弹琴就像一个衣着单薄的人在风雪中前行十分艰难。终于摸索着弹到最后一个音了，可这最后一个扫弦却成了我的致命要害，我因为紧张，弹得太用力了，把本身就脆弱的一弦弹断了。此时我的脑子一片空白，持续了两三秒钟，我猛地回过神来：怎么办?还有一首曲子没弹呀!……只弹一首曲子是不合格的，不合格就意味着……我准备了这么久，要是不通过，不就前功尽弃了吗?!
我很快地看了一眼考官，他好像在思索着什么。随后，我听到有一阵掌声响起了，只见考官从座位上站起来，举起他那粗糙的大手为我鼓掌：“太棒了，太棒了!你是我今天遇到的最投入的演奏者，这是我听到过最美的琴声!第二曲就免了，你第一曲弹得这么好，已经足以证明你的水平了。”我先是一惊，随之心里那块悬着的石头也总算放了下来。“哦，特别是最后一个音，很有激情。我听得都入迷了，只是我今天没戴老花镜，你手上弹得动作没看清。”
回家后，我先告诉爸爸琴弦断了，他赶忙问我琴弦断了考级怎么还是通过了。“是一位神奇的老爷爷，很快就把琴弦修好了，他用关爱和鼓励为我创造了最美的琴声!”
关于阴雨天的作文
又是一个早晨，我一大早就起了床。天仍旧阴沉沉的，完全在我的意料之中。灰色的云朵大片大片地掠过，天空被压得很低，几乎触手可及。雨滴清脆的撞击声随之溅起，随后便是玉珠般破碎的声音。
侧耳聆听，嘈杂的车声、繁乱的脚步声渐渐响起，跳跃的雨滴声也渐渐随着繁杂的声音模糊起来。睡意并不朦胧，便穿起衣服来到家门前的小广场上。
我走出家门，雨点滴落在河面上，溅起层层涟漪。象征希望的绿色在雨的遮挡下，变得朦朦胧胧、隐隐约约。深绿、浅绿还是草绿浑然一体。猛地瞧见，河边的花坛中，鲜艳的花朵旁，有几株小草傲然挺立。雨打在它们身上，发出了沉重的“哒哒”声，而小草并不屈服，只是微微点了点头、弯了弯腰，并没什么。我不经产生疑问：小草的精神为何如此顽强？它的精神世界为何如此宏阔？关于赞扬小草的文章作品很多，这次却感触最深，这也许是亲眼所见所带来的震撼吧！这也许就是“野火烧不尽，春风吹又生”的真正含义吧！
晚上，灯光给昏暗的城市带来了光明，天空暗得空旷而沉闷，隐隐约约将要被巨大的黑暗吞噬。我趴在窗前盼望着太阳的出现。
果然，如我所愿，雨终于停了，被太阳驱赶了，我的心情也随之明朗。我相信，小草的精神我会倍加难忘，我也会倍加坚强！