流年·盛夏

500字
主题:成长印记、时光感知、自然共鸣、生命律动、诗意栖居

属于我的夏天,是伴随着六月份的阳光,七月份的蝉鸣,八月份的雨水的夏季,交织着星空的私语,慢慢流淌。

盛夏的早晨,阵阵的蝉鸣让人感受到了夏季的炙热,新的一天便这样开始了,阳光飘落,点点金光晕染开来,给云彩穿上了一件金色的舞衣,微风掠过,云彩似在舞动,树枝摇曳,散落一地金色碎片。

盛夏的正午,蝉鸣阵阵,阳光变得格外刺眼,热浪阵阵,甚至空气都可见扭曲,刺眼的光辉散落在树荫间,留下一地的夏季之痕。

盛夏的午后,天空渐渐变暗,阳光也不知何时消失不见,雨丝渐渐飘落,水泥铺的路面渐渐变湿,微凉的风吹过,使人的皮肤一阵战栗,雨丝飘落到手上,凉凉的,似秋季的凉,但,又有点不同,带着属于盛夏的气息,从指尖流淌至心间,感受着属于盛夏的温暖。

盛夏的夜晚,星星渐渐浮现,布满整片夜空,闪烁的光辉,在如墨的天空中,似深海的鱼,自由舞动,不在意别人的眼光,就只为了——自己而舞。似钻石的光辉,在天空中闪烁,寂静无言的夜,在星空的照耀下,更为幽深……

属于我的盛夏,就这样度过,似水流年。留念,属于我的阳光;留念,属于我的蝉鸣;留念,属于我的雨水;留念,属于我的星空。就这样留念,盛夏的私语……

精选读者点评

这个“云彩穿上金色舞衣”的比喻灵动自然!后头“散落一地金色碎片”也跟得上,画面一下子活了。唯独“夏季之痕”有点拗口,孩子,你心里想的到底是影子?光斑?还是热气留下的印子?写清楚一点更打动人。

随笔

400字
主题:成长阵痛、时光流逝、自我觉醒、诗意坚守、生命律动

窗外的雨淅淅沥沥的下着,不禁提笔又写下了自己的青春,飘进屋檐的雨丝,染湿了青春的扉页,风沿着我的足迹袭进了我的梦想,吹散了诱着花香的青春。

那些支离破碎的记忆终究没有随着时间的流逝而淡忘。那一年,因为不够努力,而在那场“中高战争”中被无情的打击了,从此,一心向往的重点高中在我心里永远失去了消息。一晃两年过去了,少了的是青春,多了的则是遗憾。时间太瘦,指缝太宽,它总是不经意的从我的指缝间溜走,伸手握住的只是空气。看那散落一地的记忆,被时光的年轮碾过,又被风卷起,让我心头生起了一阵莫名的感伤,也说不出来是什么滋味,总感觉失去了什么——

转眼青春,逝去的一秒,零落的音符,谱写出一曲美妙的乐章,面对纷繁世界,我们很可能会在无数的诱惑面前脆弱得不堪一击。

久伫窗前,思绪不由随着青春的梦想飘散开来……

高三:炫梦1996

精选读者点评

雨丝染湿扉页,这个“染”字用得真巧!风袭进梦想也新鲜,但“诱着花香的青春”有点拗口,改成“裹着花香”试试?

清明节高三作文

1150字
主题:生命传承、节气记忆、亲情永恒、时光流逝、文化根脉

清明节高三作文1

清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传,这是正因寒食节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体,因此,这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲伤酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个特别的日子。

清明节,让人怀念,让人悲叹,令人振奋,这里蕴含着许多先辈们的事迹,可是,他们却入土为安,给人们留下来的却全是怀念。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。又一年的清明节到了,你现在在怀念着谁呢?

燕子飞到南方了,可有再飞回来的时候;杨柳枯萎了,可有再发青的时候。可是,我亲爱的爷爷,您一去不复返了。您在冰冷的墓地里已经长眠很久很久了。孙女和您近有咫尺,却又阴阳两隔,千呼万唤也无法和您相见。这怎么会不让您的孙女在怀念中一天天的痛苦,一天天的悲伤,而又惆怅满怀呢。

记忆中的清明节会让我想起,我和爷爷,姐姐的愉快早已荡然无存了。记得在清明节的时候,爷爷经常会陪我和姐姐一起去荡秋千,而且爷爷经常会给我们讲:秋千是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫做千秋,后为了避忌讳,才改之秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。爷的话使我和姐姐感到振奋,所以,从此以后我和姐姐便每天去培养精神。可是,现在没有爷爷的清明节,看见那熟悉的景象,我和姐姐便怀念了起来,便心痛起来。有时,我真的想大声的喊出来,有谁能告诉我,那样爱孙女的爷爷怎么就再也回不来了。

透过蒙蒙的雨丝,我又看见了那很熟悉的小山坡,满山长的都是草,还有五颜六色的花朵。是啊,那一棵棵的树,让我感到了无比的亲切。是的,小树就是爷爷带着我和姐姐去小山坡上栽的。正因爷爷说过:清明前后,春阳照临。春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明节植树的习惯了。有人还把清明节叫做植树节。植树风俗一直流传到现在。所以,每到清明节人们就会提着一棵棵小树苗去栽。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。景物依旧,爷爷却早已不在,画面再次出现,一个小女孩和姐姐在前面抬着小树苗欢快地跑着,那个紧随其后的老人不正是自己亲爱的爷爷吗?

小女孩和姐姐听着爷爷的唠叨,知道了清明节的习俗而已。可是,粗心的姐姐和小女孩却不知道爷爷眼中的忧伤,爷爷是延长自己的生命在给小女孩和姐姐最后的愉快。

爷爷走了,在怀念和悲伤中,我一天天的长大了。也如此明白,燕子能再回来,杨柳有发青的时候,可爷爷却不再回来,陪我和姐姐度过的是长长的怀念和一年一度的清明。

精选读者点评

这个“爷爷讲秋千”的细节真走心!树桠枝、彩带、千秋改秋千……连考据都带着体温。后文“爷爷眼中的忧伤”那句,突然就让整篇文字沉下来了,孩子,你已经会用轻写重了。

雨景

350字
主题:自然律动、生命张力、心灵涤荡、静观之美

写景作文:雨景

雨如丝绸般起伏飘动中滑过窗台,雨滴如断了线的珍珠打在树叶上。一片翠绿被似烟的白雾笼罩着.多了一层神秘的面纱,朦胧的似有似无。

树枝几朵石榴花.跳跃的摆动着它薄纱的叠叠红裙。哒哒的雨是它出色的乐手,绿是它满意的舞台,播洒着红与绿热情的生命乐章。

一只忘记了回家的鸟儿,久久伫立在枝头,已麻木的不知道是热闹还是凄惨?回头望,抹去了天空飞跃的方向。

我托腮静坐窗台,深思的注视着这景象:雨,洗涤了我心里沉积的忧愁,擦净了玻璃上染满的尘埃,清理了某个角落堆积的废墟。

风,吹散了天空厚重的云层,退去了帷幕的白雾。树叶欢腾的与石榴花摇摆着身姿。

雨停了。

一个透明洁净的世界尽收眼底。泥土的芳香扑面而来,清新的空气,复苏了大地。

精选读者点评

这个“雨如丝绸”的比喻真传神!后头“断了线的珍珠”也顺,但“丝绸般起伏飘动中滑过窗台”有点拗口,读两遍才顺过来,孩子,写完自己小声念一遍,卡壳的地方就是得修的地儿。

清明节高中作文模板

1000字
主题:亲情、怀念、生命、传承、成长、节气

清明节,让人怀念,让人悲叹,令人振奋,这里蕴含着许多先辈们的事迹,可是,他们却入土为安,给人们留下来的却全是怀念。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。又一年的清明节到了,你现在在怀念着谁呢?

燕子飞到南方了,可有再飞回来的时候;杨柳枯萎了,可有再发青的时候。可是,我亲爱的爷爷,您一去不复返了。您在冰冷的墓地里已经长眠很久很久了。孙女和您近有咫尺,却又阴阳两隔,千呼万唤也无法和您相见。这怎么会不让您的孙女在怀念中一天天的痛苦,一天天的悲伤,而又惆怅满怀呢。

记忆中的清明节会让我想起,我和爷爷,姐姐的快乐早已荡然无存了。记得在清明节的时候,爷爷经常会陪我和姐姐一起去荡秋千,而且爷爷经常会给我们讲:秋千是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫做千秋,后为了避忌讳,才改之秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅能增进健康,而且能培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。爷的话使我和姐姐感到振奋,因此,从此以后我和姐姐便每天去培养精神。可是,现在没有爷爷的清明节,看见那熟悉的景象,我和姐姐便怀念了起来,便心痛起来。有时,我真的想大声的喊出来,有谁能告诉我,那样爱孙女的爷爷怎么就再也回不来了。

透过蒙蒙的雨丝,我又看见了那很熟悉的小山坡,满山长的都是草,还有五颜六色的花朵。是啊,那一棵棵的树,让我感到了无比的亲切。是的,小树就是爷爷带着我和姐姐去小山坡上栽的。由于爷爷说过:清明前后,春阳照临。春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明节植树的习惯了。有人还把清明节叫做植树节。植树风俗一直流传到现在。因此,每到清明节人们就会提着一棵棵小树苗去栽。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。景物依旧,爷爷却早已不在,画面再次出现,一个小女生和姐姐在前面抬着小树苗欢快地跑着,那个紧随其后的老人不正是自己亲爱的爷爷吗?

小女生和姐姐听着爷爷的唠叨,知道了清明节的习俗而已。可是,粗心的姐姐和小女生却不知道爷爷眼中的忧伤,爷爷是延长自己的生命在给小女生和姐姐最后的快乐。

爷爷走了,在怀念和悲伤中,我一天天的长大了。也如此明白,燕子能再回来,杨柳有发青的时候,可爷爷却不再回来,陪我和姐姐度过的是长长的怀念和一年一度的清明。

精选读者点评

这篇写爷爷的清明文,最打动人的是“小女生和姐姐在前面抬着小苗跑,老人紧随其后”那一句,画面静了,心却突然揪住。后面补的“爷爷眼中的忧伤”,有点急,留白更好。

孤独骑士

350字
主题:孤独、坚守、幻灭、希望、悲壮、等待

(一)

血红的黄昏

微风凄凉得像剑一样

剑插在一堆土上

闪着正义的光芒

雨丝是剑的飘渺

朦胧的雨中有一把

旋风

舞开雨帘

晴天霹雳似的

一刀两断

是它飘逸的外表

黑夜中毅然闪着白光

那是白色的浩茫

隐藏着骑士无尽的悲苦与希望

梦幻

旋风停了,冰得像寒石

骑士消失了,

留下了一把

寒石

雨丝悲伤得像剑一样

暗淡无光

(二)

星辰的泪

点点滴滴,滴滴点点

闪着晶莹

那是骑士在遗弃宝剑后的

希望转移

执着的在混沌的孤独中前进

死黑与惨白

虚幻而真实的恐怖

是混沌的孤独精灵

骑士什么都像是失去

却又从晶莹中寻回美妙的记忆

也许是寻回梦幻的渴望

带动了骑士的躯体

但能在这浩瀚的孤独中

走出心灵区域

向往着光明

已不容易

终于

梦幻的摩天楼没有地基

骑士倒下了

哽咽着最后一口呼吸

但是他没咽下

他在等待?

等待!

等待……

精选读者点评

血红的黄昏反复出现,像按了回车键,但第二次“剑插在土上”暗淡无光,这个转调灵气满满!雨丝“悲伤得像剑”,比开头“凄凉得像剑”更沉,你悄悄把情绪往下摁了一寸。

在烟雨朦胧中盛开

1250字
主题:成长、和解、绽放、静美、韧性、人间烟火

细细的雨丝,如银色沾湿了的蛛线,织成一片轻柔的网,罩住了整个江南的世界。

淡淡的惆怅,如朦胧飘过了的云烟,弥漫成一个虚无的空间,遮住了原本现实的人间。

西子,是一汪有着明媚的忧伤,雨季的忧郁的湖水,饱含水墨画的秀美灵动,绿茶的清新宜人以及莲花的端庄素雅。

生活是一杯有着浓郁的苦涩,诱人的醇香的巧克力热饮。在我们品尝原汁原味的黑巧克力之前,爱的不过是其中的奶精与方糖,正如我在深切体会到生活的苦痛之前,爱着一切都很“甜美”的世界。

腿伤的不可治愈,似一片有着尖锐棱角的玻璃碎片,在如花般美好的生活画卷上划下了一道长而深的伤口,血流不止。拿着药,对着车水马龙的街道,呆呆地伫立良久……去英国修学的梦想如挣脱了线的气球,飘向高空,在触碰到树枝丫的瞬间,“嘭”的一下,变成碎片,飘落下来。那天,阳光很灿烂,天空很青蓝,云儿很淡然,全然不知在我身上发生了什么。微风吹起我凌乱的发丝的同时,也将我奔跑的权利吹向了遥远的国度。

正如张爱玲所说:“人生有太多琐事,不能背负就笑忘。于是,我试着一点一点忘掉这件事,试着一遍一遍告诉自己:不能奔跑并不是一种不幸,只是不方便而以。就像木藤亚也罹患脊髓小脑萎缩症时告诉她自己的一样,我必须站起来继续走下去,去发现生活的美好,让这些看似苦痛的事情成为衬托生活如花瓣美艳的绿叶。”

书上说:眼睛里没有泪水的人,是永远看不见彩虹的。同样,不懂得慢步前行的人,是看不见沿途的风景的。当然,没有经历悲伤的人,是永远不懂得幸福的。而幸福,就是正确面对自己的人生,如一颗从咫尺到天涯的雨滴,决定雨滴坠落方向的,不过是一缕柔柔吹过的风。

如今,在漫步中,我看到了不曾看到的杭城,赏到了不曾赏到的美景。

晨曦微露的时候,鲜红欲滴的花瓣上晶莹剔透的露珠,在光的照射下散发着耀眼的光芒,不禁会让我怀疑:是水晶么?阳光灿烂的时候,繁茂的树枝丫在地上投射出斑驳的影子,抬头望去,从枝叶间看见了被分割成一小块一小块的天空,虽不完整,却异常清澈。长廊的顶上垂挂下的紫藤萝,不知何时绽放开了她美丽的容颜,淡淡的清香随风阵阵飘来,驱走了脑中一切不愉快的思绪,不禁让我怀疑:是魔法么?

我想和紫藤萝一样,可以兀自盛放在这飘香的季节,在这有着小桥流水人家的城市,在这烟雨朦胧的人间天堂。即使会有风雨,即使会凋零,即使……但期待着一年又一年的绽放便能让我幸福。

罗曼·罗兰说过:人生的钟摆永远在两极中摇摆,一极是幸福,一极是悲苦,要使钟摆永远停在幸福的一极上,只能将钟摆折断。我对此深信不疑,失去跑步的权利只是钟摆晃过的一瞬,这一瞬过后,必将迎来幸福的一刻。而幸福,就像小狗的尾巴,小狗转过身想要咬住它,却只能在原地打转。但若它昂首向前走,幸福就会乖乖跟在它身后。

生活在这全中国幸福指数的城市——杭州,面对着每天都很美丽的世界,虽然未来很迷茫,但我依旧想要兀自盛放,想要成为可以心如止水,冷静面对挫折与悲伤的女孩,正如我刚来到这世界时,父母所希望的那样。

而我,

静静绽放在这朦胧的飘雨世界……

精选读者点评

这雨丝透着灵气!银色蛛线,谁想得到?后头“罩住江南”又轻轻一收,不飘。再翻翻第三段,“明媚的忧伤”“雨季的忧郁”,两个词叠一起,像茶汤里浮起的嫩芽,涩里透亮。结尾那句“静静绽放”没用力,反而站住了。多写这种“轻着地”的句子。

感恩那一丝清凉

1000字
主题:自然之美、节水意识、生命感悟、愧疚反思、诗意栖居

我在公园中闲逛,天空中突然闪过一缕银丝,轻轻擦过我的脸,唯余一丝清凉。

我抬头望去,不知不觉间天空已变得一片亮白。这时又是一缕清凉划过,我用手一模,有淡淡的水迹。这才反应过来,原来是下雨了。我环顾四周,看到不远处有一个六角亭,旁边还有一个湖,想着这定是一个躲雨的好地方,便兴然前往。事实上我其实是为了赏那雨中之景。

说到赏雨,其实我更喜欢听雨。晚上躺在床上,静静地听着外面的雨声。滴滴答,滴滴答……什么烦恼,忧愁都一一消散。心中反而渐渐涌起一阵喜悦的心情。这时最适合回忆,想着以前经历过的快乐的事,不禁笑出声来。想着想着,也就进入了梦乡。那时觉得下雨真是一件神奇的事,每次都在不知不觉中睡着了,倒是睡得挺香。

如今得了个机会在这亭子中观赏,我定要好好体会。

那雨比刚下时大多了,石头地板上已经是湿漉漉的了。空气中好像蒙了一层细纱,随着风缓慢起伏。亭子前的枫树被雨拍得轻轻颤抖,能看到叶尖上有点点亮光在闪烁,一种清新脱俗的感觉油然而生。空气中已带有湿润的触感,吸进鼻中,似乎有雨的香气。

呼吸着这样的带着香气的空气,看着这样令人遐想的景,不由想到一些事。

这天上下来的,不就是水么?现在我国水资源匮乏,很多地区都已严重缺水。我们这儿虽不是什么屋前屋后都是水的江南小城,但能看到这样唯美的景致,想来倒也是一种幸福呢。我不禁伸手想去接住那雨丝,不想让她们就这样消释。

手伸了很久,收回来一瞧,也只是手被沾湿了而已。这小小的雨丝,也不是那么容易得到啊。不禁想到自己平时在家中好像并没有多注意水龙头喷涌而出的水使用了多少,浪费了多少。现在仔细一想,似乎真的没有用多少水,却浪费了许多。这种现象肯定不止出现在我一个人身上,身边的人,或多或少都会浪费一些。而这些水集中起来,那会是多少也真是令人无法想象。那些工厂,那些企业,就更不用说了。

相信许多人都看得到那些新闻,哪儿的土地干裂得不成样子,那一条条裂缝,看得让人发寒。那些生活在干旱之地的孩子,个个面色蜡黄,俗话说水是生命之源,在这儿生活得人可想而知遭受着怎样的痛苦日子。

对比自己,我从来就没有在哪一天没有水喝,反而还在不知不觉中浪费着水资源。一种愧疚感在我心中涌起。

看着天上滑落的雨丝,我站起身来,走向雨中,我要亲身体会被雨拥抱的感觉。不仅因为这种机会很少,也许日后可能会失去。

感谢这些天上落下的雨丝,是她们汇聚成我们需要的水,感谢那一丝清凉。

精选读者点评

这“雨丝”写得真细啊!脸上的凉、叶尖的光、鼻子里的香……全是小手摸出来的,不是抄词典来的。最后伸手接雨那段,手湿了,心也湿了,比很多喊口号的环保作文都诚恳。

寻找,那遗失在懵懂中的花季

600字
主题:成长、自我和解、珍惜当下、青春哲思、诗意觉醒

我躲进碉堡,无助地仰望着天上的云,渴望某一天亦能像云那样自由。在这份无尽的等待和渴望中,我遗失了我的花季……

———题记

于是,我开始疯狂的寻找着属于我的花季。

或许,在这份莫名的寻找中我迷失了方向。

我开始每日每夜的读郭敬明的小说,读饶雪漫的小说,读……是的,我渴望麻木,但是当这一切都发生的时候,才蓦然发现,原来我依然没有找回那遗失的季节……

渐渐,我喜欢上了孤独。很自然,也喜欢上了一种名叫“欧石楠”的花,因为它的花语是“孤独”。它是一种白色和淡紫色交织的小花。我常常想着,是否花季就是如此呢?白色的简单,紫色的孤独,罢了……

我莫名的感伤起来……

下雨了。黯淡的光线照着稀疏的雨丝,不知,这绵绵的雨丝是否是那无尽的愁丝呢!永远愁不断,愁不完吗?

站在街角的中心,风吹起发丝,愁丝、雨丝、发丝混为一体,感到的,不是悲凉。

我站在街角的中心,看着路边匆匆的行人,感到一种极大讽刺:原来我一直拼命想要留住的,其实一直在我身边,只是我太刻意去要求什么了……

我遗失的花季,我找到了!

原来,我的季节依然如故,只是,我的心境已然不同。

我所追求的,一直只是那瞬间的美丽,而属于我的,却是一段时常令我感动的季节。

原来,我一直不懂得珍惜。

而我现在要做的,就是静静等待。

终于明白。那懵懂的年华是花季的序曲,又何必寻找?

这样的答案,也许是答案。

高一(1)班史茜

精选读者点评

这“欧石楠”的一笔灵动自然!白与紫的搭配,不单写花,把心事也染上色了。后头雨丝发丝愁丝搅一起,有点绕,但那种黏糊糊的少年气,反而真实。

我和你

1100字
主题:师恩、奉献、平凡伟大、诗意教育、生命润泽、师生同心

轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,亲吻着人脸,微微觉得痒;又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色蒙蒙中载浮载沉;又像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。

沉默的雨,无声胜有声;逗人的雨,真叫人喜悦。可以不必穿雨衣,在户外踯躅散步。雨似蜜似酒,滋润着心灵。

当风儿悄悄吹过,当雨点静静洒下,当薄雾轻轻浮动,当雪花悠悠飘落……我们是否敞开心灵,凝神静听。

老师,犹如那一丝春雨,滋润着花儿,灌溉着大地;老师,犹如那一阵春风,吹走心中的困扰,带来无穷的喜悦;老师,犹如那一缕春光,送走寒冷,带来温暖。

啊,那洁白的粉笔屑,那洁白的粉笔之魂,从老师的手上飘飘洒洒,落在那苍苍的白发上,和那银丝融在一起;落在那整洁的衣服上,点缀出了梨花般的诗意。我愿谱一支“粉笔屑”的歌,献上我对老师们的敬意。

那一回,语文老师擦完黑板转过身来,我们都哄然大笑,原来他的鼻梁上抹了一些粉笔灰。他怔了一下,轻声说:“请大家安静!”接着又开始进行他的课程。下课了,他带着一身的粉笔屑走了,有几个“调皮鬼”似乎触景生情,得意地大声背起课文:“最妙的是下点小雪呀,看吧……。树尖上顶着一髻儿白花,好像……”此时,我却没有笑,静静地望着老师那沾满粉笔屑的身影,似乎又看到了他鼻尖上的那块圣洁的白灰,不,那是一枚精致的勋章啊!

不知又多少次,数学老师把自己刚学步的孩子锁在办公室内哭啼。下课了,她才匆匆打开门,用那沙哑的嗓音喊着孩子的小名,放下手中的教案,抱起委屈的孩子,伸手擦去他脸上的“金豆儿”。忽然,孩子笑了,他用小手指着妈妈的脸:“脏,妈妈真脏!”妈妈拿过镜子,哈!一对花脸,母子俩都笑了,妈妈笑得更加甜蜜。这时,上课铃又响了……。

天真冷,室外雪花飘飘,室内讲台上的“雪”也在纷纷飘落。平素随手便可以画一幅好画的美术老师,今天一次又一次地擦去败笔。白粉灌进了他的袖口,染白了他那被可恶的寒冷冻得红肿的手。我发现他的手显得很僵硬,艰难地握着粉笔。手,粉笔屑染白的手,何止一只呢?那天,我在画本上画了一幅画——那是一只冬天里老师特有的手。

“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲……”老师那洪亮的声音为我们朗诵着于谦的诗,显然,他带着满腔的热情。我们被深深地感染了,于是也轻声读了起来。此时,我的眼前出现的不是石灰,而是飘飘洒洒的粉笔屑,是勤勤恳恳不惜把汗水洒在三尺讲台上的老师!

呵,飘飘洒洒的粉笔屑!呵,老师!从您身上我读到了一部立体的人生教科书,那点点的碎屑文字,让我们懂得了应该懂得的一切……

雨,如丝。雨,如丝。纷纷在伞上,纷纷在伞上。在伞上,雨哗笑着,雨低泣着,雨喃喃地数落着:我和你——老师,心连心……。

精选读者点评

这“粉笔屑”观察周到鼻尖上的白灰变勋章,花脸母子笑出泪花,细节像小钩子,一下就勾住人。后头雨丝和粉笔屑来回叠,有点绕,要是把“雨哗笑着”那句再咂摸两遍,味道会更足。

春韵

1100字
主题:生机、清润、萌动、收藏、呼吸、轻盈

绣在雨丝里的春

“随风潜入夜,润物细无声”,一场不期而至的春雨淅淅沥沥的落了下来,三月的雨格外清爽,缕缕斜飞的雨丝儿,洗去了冬日的厚重与困倦,留下了春日的轻盈与清新,定是这大地苏醒的生机引得他们忍不住要下来瞧瞧。如丝的细雨轻轻的沾湿了衣衫,缓缓的,如松软的雪地上,一颗被挤碎的樱桃,红色的汁液渗出,浸到雪花的每一缕珠肌,打在皮肤上,令人察觉不到的呼吸,吐纳着柔涓的水滴,有种想淋雨的冲动。

漫步在触手可及的绿色中,丛丛幼嫩的绿在这场雨的洗礼下,愈发的鲜亮了,似乎还在大口大口的吮吸从天而降的甘露,还时不时的左摇右摆,像是在呼朋唤友呢。旁边高一点的墨绿整齐匀称的棱角和模样让人忍俊不禁——沉睡了整个冬天的它们在春雨的声声呼唤中伸了伸懒腰,正准备还上新的绿装,那墨绿上面探出头的黄绿不正在打量着周围吗?

冒着新芽的树枝上也挂满了雨珠儿,滴滴摇摇欲坠的样子,一不小心就掉了下来,有的干脆藏在刚鼓起的叶苞和树枝的夹缝间,有的顺着树桠流了下去,仿佛也带下了一抹绿,还有的停下脚步,在树梢驻足,好像在眺望着春的步伐……树枝上那小小的嫩绿早已不安分,咬破了冬天白色的外壳。只是一尖毫不起眼的嫩绿甚至有的还未舒张开边缘的褶皱。娇嫩的身躯在雨中轻轻地颤抖着,可叶子的色泽却是油亮,似乎刚亲吻了雪的唇,将那无暇涂在了身上。木棉花露出了洁白的笑靥,朵朵盛装,尽管在无人的角落里,却显得分外惹眼;还有那似曾相识的黄色,不是迎春花吗?细碎的花早已开满,簇拥在一起,它是飘在春天里的第一抹韵色,带着希望与洒脱,携着理想与憧憬,朝着天空点缀。

走慢点,慢点,再慢点……不为别的,只想让眼睛多呼吸呼吸这春天的绿——那些刚破土而出还很娇小的铃铃草,羞羞答答的只露出几片小叶子,喜欢把它的叶子撕着连着点丝儿,转着玩,听那声音,像风铃……

起风了,这才又抬起头,不知什么时候雨已经停了,吹拂着的风摇摆着树枝,像是在向雨离去的脚步招手,谢谢它们呢。

听得到露珠升华的笑声,看得到蓄势待发的蓬勃,这个季节属于春,悄悄的告诉她,让她帮我收藏着春的点滴。把自然收藏于心,处处便弥漫了自然的呼吸。

一中高二:萌萌

点评:在你的笔下没有春天泥泞的道路,没有漫天飞舞的灰尘,而是让人感到清新的小雨滴。题目很美,绣在雨丝里的春。春天究竟在哪里呢,你告诉了我们,春天在雨丝里,雨丝曼妙,雨丝孕育希望。文章是优美的小散文,运用多种修辞,调动各种感官去感受春天,感受春天的雨丝。有心的人会在雨声里听到笑声。

所写的大自然中得雨丝,可以试着在雨中加入人的活动,这样会让人感受到春天与人的关系,这样会更加生动。

精选读者点评

这“绣”字用得真巧!雨丝是针,春是布,一针一线把嫩芽、木棉、铃铃草都缝活了。结尾“收藏春的点滴”也轻巧,像把露珠攥在手心,别松开啊。

高中美丽的春天作文

850字
主题:热爱自然、生命萌动、季节礼赞、诗意童年、希望启程

转眼间,新的一年又来了。伴着春的脚步,高山上的冰雪融化了,小河里的鱼儿也以焕然一新的面貌,迎接春的到来,“叮叮咚咚”的流水声,那是鱼儿们精心演奏的欢曲,仔细倾听,好似一首高山流水曲。河岸上的柳树也因春的到来,迫不及待地换上了新衣裳,柳叶宝宝穿着一身嫩绿嫩绿的裙子,婀娜多姿的身材,以美的舞姿,一心一意的跳着“迎接舞”。瞧!在地里睡了一个冬天的小草呀,听到春姐姐到来的脚步声,也兴高采烈地探出了脑袋,伸了个小懒腰,目不转睛地看着柳树的迎接舞,它觉得这一切,好美好美,从未见到过。

微风吹拂,校园里的景色也变得更美了,一切美景似乎是有人刻意画上去的,可这一切切却是大自然自豪的杰作,令人赞叹不已。没有人会想到,大自然竟如此的神通广大,用它的神笔,轻轻一挥,世界就变得五彩缤纷。春姑娘见校园花坛的花儿们还在甜蜜的梦乡中陶醉着,便甜甜一笑,在花儿们的耳边悄悄说:“小淘气我来了还不起床”,接着便用樱桃小嘴,轻轻一吹,哇!花坛里顿时变得五彩缤纷,花儿们苏醒了,见春姑娘已到来,摇摇身子,欢快的笑声在微风中显得清脆悦耳。啊,春的脚步,使校园变得十全十美,简直是巧夺天工啊!

走过小路边,一块块草坪已经嫩绿一片,草坪上已长满了五颜六色的野花,放眼望去,好美啊!!转眼间,春雨已淅淅沥沥地飘落下来,那么地轻柔,那么地无声无息。放眼望去,好似一张巨大的珠帘,如烟如雾地笼罩了大地。雨滴落在美丽的野花上,小水珠在花瓣上滚动着,像一颗颗闪烁着光彩、晶莹透亮的珍珠。雨停了,风随后到来,吹拂着小草,水珠伴着风儿的吹拂,纷纷滚落到地上,发出沙沙的声音,好像一首“莎莎曲”

来到田野,一片生机勃勃,稻草不停地摇摆着,这一切好美啊。

啊,春天!你是一位神奇的魔术师,用蒙蒙的春雨滋润了干旱的大地;你是一位卓越的画家,在你的笔下,枯黄的树木、小草都变绿了;你是一位鼎鼎有名的书法家,在你的笔下,一切都显得清晰无比;你又是一位乐师,用那双灵巧的手拨动人们的心弦,使人的心中萌生出美好的希望,一年之际在于春,要努力做一切事情。

啊,春天多美啊,我爱春天!

精选读者点评

这“柳叶宝宝”“春姐姐”“樱桃小嘴”真立体拟人用得密不透风,像捧着糖纸一颗颗剥开,甜是真甜,可嚼多了有点齁,试试留两处空白,让春天自己喘口气吧!

忆秋

550字
主题:季节哲思、自然观照、现代焦虑、诗意栖居、时光流转

在捎带寒意的秋天,才会觉察到,秋天也是带有一点寒意的。我是在南方长大的,那里似乎没有冬天,秋天也没有那么冷。

如今,到了稍北方一点,这里的林木照例不会变成火焰,叶子直到冬天才肯离开。我向往北方的红叶,那是停留在太阳下的火焰,在跳动,漫山如火如荼的壮观,他们清新的热情从每个毛孔中渗透进来。

秋,是收获的季节,是成熟的季节,这时,所有的禾苗都成熟了,等待被收获。果实下落,叶子飘落,连种子也被吹掉了,这都是秋的杰作。

秋天也会下雨,他的雨是给土地的一次洗礼,好让他迎接冬的到来。轻轻的雨丝飘落在落叶之间,顺着叶脉,饱含深情地浇灌几近枯涸的土地,最后,连叶子也腐烂了,雨也停了。

可能有人会感到秋天来之不易,但是,他却忘了秋天的冷清,秋天不冷却很清淡,世俗,庸利在这都没了影,在这里,连路上的行人都感到清淡。那些旦暮生活在庸俗中的人真应该到外面去,洗脱掉一身的庸名利禄。

秋,做为冬天的使者,虽然夹杂着一些炎热和一些寒冷,但是,他却只是一湖没有波澜的水,仅仅如此,就这样躺在一年的岁月中,并带走一夏的烦躁。

将来,秋天恐怕就没有那么冷淡了,厄尔尼诺现象确实存在,它使秋天都狂躁起来,接着就是冬天。接连如此,将来恐怕就再也没有一份世俗外的安逸了。

都昌二中高一:曹远昌

精选读者点评

秋的冷清写得真好!“一湖没有波澜的水”这句,我读了三遍,不是因为难懂,是太贴了。你把秋的静气鲜活又立体,连纸都跟着凉下来。

缠绵雨丝馨香醉

450字
主题:生命流转、刚柔相济、时空哲思、诗意栖居、文化乡愁

缠绵的雨丝,划过馨香的花瓣。落下,便不再升起。

是随春泥化作尘土?抑或是流入土地的幽幽花香中?从此,缠绵悱恻。

花香,自古便流露出动人蹁跹的衣袂。那沉沉浮浮。闪烁着悠然的旋律。舞动,荡漾,飘飞的轻盈。似化作那扭转乾坤的力量,过往的风尘,沉醉的芬芳,抚摸那悠然的大地。

细雨,洒落江南的水乡。犹记起水墨烟雨的倾城,姑苏城外的寒钟,吴越金戈铁马的利刃。笼去繁盛,化作烟雨的绝笔;游子的名落孙山,沉睡了寂寥的江枫;飘血的柔嫩,唤醒了隐逸的刚毅。

细雨,洒落辽阔的大漠。犹记起黑云烟沙的壮阔,怒发冲冠的雄姿,醉里挑灯看剑的叱咤。隐去的万里大漠,飞落平沙的壮韵;岳飞收拾旧山河的狂言,卷起满城烟沙;静观大漠风云,拾起壮志豪情。

缠绵的雨丝,柔柔的穿梭与天地之间。无论黄沙与烟雨,化作馨香的天地中一滴幽水,沁人心弦。那斜阳芳草里,浮动幽幽馨香,洒落山河,与天地同曼妙,与日月同辉。

天地间,一个声音回响耳畔:缠绵雨丝馨香醉。

高二:jiayuyan

精选读者点评

这“缠绵雨丝”反复出现,像一根丝线把全篇串起来了,不乱。但“馨香醉”三个字收得太急,前头铺了那么多雨、花、江南、大漠,最后就剩个“醉”字晃荡,有点悬。下次试试让结尾也落一落脚呢!

淡蓝色的青春

700字
主题:成长、眷恋、诗意、通感、哲思、色彩

是因为爱海而爱蓝?还是因为爱蓝而爱海?

是因为爱天而爱蓝?还是因为爱蓝而爱天?

海洋与天空。那一片无垠的、悦目的蓝萦回在了我的梦中,也萦回进了我青春的旋律。

青春,忧郁的淡蓝色代替了鲜活的浅绿,成长的眼泪代替了童稚的欢笑。

青春有梦。淡蓝色的梦。

梦想着我们总有一天会成功,会解脱生命中沉重的枷锁,完成我们想要的飞翔。在淡蓝的天空中追寻自己的梦想。

青春有泪。淡蓝色的泪。

那是因为我们在追梦的时候跌倒了,是因为乌云遮住了阳光,我们看不到天的那一边是什么。眼眶里滑落出的那一颗小水珠蓝蓝的,竟在空气中折射出了七色的光华,美丽异常。

青春有秘密。淡蓝色的秘密。

那是我们在无聊的课上偷偷传的小纸条,那是我们藏在枕头底下的日记本,那是跳跃在黑白琴键之间流淌出的清澈的小溪,那是我们抽屉里淡蓝色的信谦,上面还悬浮着悠悠清秀的字迹和淡淡甜甜的清香。

……

也许,我们的生活早已与这淡淡的蓝色融合在了一起,融合成了那淡蓝色的青春。

也许,我们的灵魂早已与这淡淡的蓝色融合在了一起,融合成了那淡蓝色的梦。

也许,我们的悲伤早已与这淡淡的蓝色融合在了一起,融合成了那淡蓝色的泪。

也许,我们的思绪早已与这淡淡的蓝色融合在了一起,融合成了那淡蓝色的秘密。

打开抽屉,抽出一张淡蓝色的信纸,折成一只小船,让它使入大海淡蓝的怀抱;拈几根竹蔑,扎成一只淡蓝色的风筝,写满青春的故事,放逐于淡蓝的天际……

在生命的旅程里,青春,只是一段美妙的插曲,但生命中那对淡蓝色青春的眷恋与执着却永远不会淡漠。

托着腮,看雨丝在淡蓝的窗外舞蹈,好想伸出手去,将这淡蓝色的雨丝扎成一束,再用爱结一个扣,好让这个淡蓝色的青春永远不会溜走,永远不会腿色……

精选读者点评

蓝得真干净!梦、泪、秘密全染上这色,不腻不重,像雨后晾在竹竿上的棉布衫,透光又妥帖。结尾折纸船放风筝那段,手真巧,心更细。

清明的祭语

900字
主题:生死共生、自然慰藉、代际凝望、静穆礼赞、生命循环、温情共振

那是一曲舞,未夭折的舞,从天际降落,有人说那是天在哭泣,而我觉得他们在祷告。漫天亡灵在纷纷扬扬的雨丝中起舞,柔软的触感是他们温情的抚摸,他们在注视着这一切,饱含深情。

清明清明,呓语。

那是死在大旱中的人们,执念在生命的最后一刻汇成魂灵,他们不甘,他们怜惜,他们害怕,他们低叹。他们在生前缺少水,因此在他们的心中雨是最宝贵的东西。于是,雨在清明那天的上空,伴着他们最真诚的祷告降临了,如同新的生命,生的希望。抬起头,你可能会看见他们欣慰的笑容,他们将最珍贵的东西给了我们。绿芽在雨中抽出,那是自然的回馈。

奶奶说,有些种子要在清明后才能播种,那么这一切都显得那么理所当然,再生的精华中,种子才有了生的希望,在雨中扭动着自己的身躯,探出脑袋,看一看世界。其实在我的一贯印象里,清明是沉重而哀痛的,阴雨霾霾,压抑得令我透不过气来。我想起从前每年扫墓的时候,我和姐姐都是站在更高的台阶上,看着他们用镰刀出去长出来的杂草,其实我想,那些草是祖辈们的眼睛,是祖辈们的玩伴,它们替他们看一眼世界,与他们做伴。盆里的火在丝丝雨中冒出了浓浓烟雾,那时,年轻而不懂事的我们总是会不停抱怨山上好泥泞,声音被雨与伞的碰撞声遮掩,定格成画面。

也不知道是什么时候转换了念头,也许养活一株花的时候,也许是参加葬礼的时候,总之,也许......

我开始觉得那时的世界没有那么黑暗,却是成了踏青的专属时刻,柳已抽芽,花已芳香,墓旁弥漫的已不是哀愁,而是祝愿,祝愿活的人能开心,死的人能安心。那时,可以把一年来高兴的,烦心的都默默倾诉,如同找到了一位知己,共同分享。

欲断魂,欲断魂,怎么会欲断魂呢?我想在这个日子里,我们该做的是将自己内心的平和与宁静通过自然传递出去,找到共振的规律,心脏与自然一起跳动,呼吸着雨中泥土的芬芳。也许有人会怪我想的太简单,说我没有真正面临死亡,一切只是想想而已,但有没有人想过,有没有人站在墓前仔细想过,在墓前,哀伤与痛哭的区别,或者是快乐与平静的区别。

雨随着风进入伞下,那是人们在那日,心中的温情聚成的风。风伴着雨,晃啊晃,世界在做梦,我在自语。

清明。清明。

高二:朱旎彤

精选读者点评

这“雨丝中起舞的亡灵”写得真好!把哀思写出神性,又不飘,脚还踩在湿漉漉的泥土上。后头“草是祖辈们的眼睛”那句,我划了三道线。

简单

2150字
主题:生命本真、存在哲思、青春自省、平凡之重、心灵旷野、真实自我

简单作文

细雨淅淅沥沥地下,婆婆娑娑洒满我的全身。泥土的芳香浮了上来,那是一种伟大的芳香,也是一种简单的芳香,来自地母的沉妥坚强,却充斥着我的整个脑袋。我意犹未尽地吮吸着,大口大口的享受。仰起头来,与漫天的雨丝在脸庞邂逅,流连于甘霖地滋润。梧桐树枝上稀稀落落地爬着新芽,一抹抹的绿,饱孕着初春的气息。不知何时起,我竟开始忘情于这样简单的享受。

我喜欢这样的享受,简简单单。也许是无所是事,默立在人来人往的街头,看车水马龙流去匆匆,闭目静听,听城市跳动的节奏;或是百无聊赖,敛步于蔓草纵生的埂间,看禾风蛙唱层层袭来,用心感受,感受田园深厚的底蕴。陶醉于这样平凡的人世,这样的简单让我着实快乐。在芸芸众生中,能找到属于自己的是很不容易的,我们没有理由不去珍惜,更没有理由不去享受。

回想蝉声初上,夜已是一片昏黑。流萤阑珊,星陨般点缀着漆黑的地野,星陨彷徨,流萤般装饰着深远的天际。一个平凡的仲夏之夜,却总能让我泛起微微的酒意,沉酣在这天地的交合之中。流萤、地野、星陨、天际,简简单单,却打发了我绝多的夏夜时光。茫茫夜色,构筑了我心灵的旷野,从天上看到了地下,看到了自己,看到了自己的微不足道。简单一点,其实就很好。

简单,就是的不简单。真想就这样简单下去,遗忘所有的梦想,泯灭所以的志向,抛下自己的希望,扔掉别人的希望,到自己属于或属于自己的地方,和自己属于或属于自己人和物在一起,就这样简简单单活下去,不去争抢也不去失去,多好。但,这不是简单的事,我,也只能现实。

碧澄的天空深不见底,几片白云,几缕朗风,却总能让人的思绪陷下去。好不容易缓过神来,又坠入这不简单的人世。雨丝初歇,人行道上零零落落散了些行人,时不时,飞驰的车辆呼啸而过。日暮黄昏,夕照暝暝,茫茫落照中,身后的影子拉得很长很长,简简单单,就是一团灰暗。我记得有这样一句话:地上的影子才是我们真正的自己,肢体,只是附属品罢了。是啊,大家的影子都是一般灰暗,终不会因为是圣人而白些或是凡人则黑些。影子就是影子,再多的修饰,也遮不住本质,简简单单,就是一团灰暗。

点点余光,温润了清风,拂在脸上,如梦魇般把我定在那里。长长的街道犹如漫漫的人生,川流不息的车辆成了我们身边的过客。有的来了又去,有的去了,就不会来了,还有的,就从未来过。人生的精彩就是车祸,在过客和我们的碰撞中产生,冲击着我们苍白的生活。车祸不是每天都有,受的影响也不是很快能消停,生活还是会平淡,所以我们要甘于普通,品位寂寞,享受简单。

路灯亮了起来,灯柱透过树枝,斑斑驳驳洒了一地,我的心好象被掏空了一般,一时间不知所措,我好累,我想回家。

就这样,一个对我还算有点意义的日子,在不知不觉间溜走了。3月21日,我17岁的生日,完美的一天,也是简单的一天。

在英语班学习,只要整整一堂课下来,那垃圾桶里的东西就“五花八门”,“五颜六色”呀!

我在放学时扔了一回垃圾,一看:苹果核、梨核、方便面袋、面包袋……看的我是眼花缭乱,都快看的晕了!

“老师,你天天都扔垃圾堆吗?”我眉毛成了倒八字,眼里用疑问的目光看着老师,嘴撅着问。

“噢,是啊,我天天都要扔一两回垃圾呢!”老师一边关电脑一边和我说。

我心想:老师一天上好几堂课,又要扔好几回垃圾,真的太不容易了!老师每天都一定很累吧!

正好今天老师给几个学生补课,我刚要走, 老师突然对要走的一名同学宋文涛温柔地说:“宋文涛,你帮我把垃圾倒了吧,因为我今天实在太忙不能倒,好吗?”我站住了,在那里看,要看到结果如何。

宋文涛眼珠转了好几圈,心里好像在想些什么,之后小声对老师说:“老师,我妈让我马上回家,怕我在外面玩,还给我规定了时间,所以我还是不可以扔垃圾。”

当时,我听这句话怔住了,他怎么可以这个样子呢?

老师叹了一口气,要我班学习的“小不点”去扔垃圾。“小不点”一口就答应了,马上去扔,老师笑了。

就这么简单的事,却可以看出人的心灵如何。

人,乃高级动物,思想也是级的吧!恩,我想应该是。可为什么越来越多的人偏偏选择了“简单”呢?是独辟蹊径吗?是追求个性吗?……

我承认自己不是一个简单的人,但也绝对不是一个复杂的人。是为了简单而简单吗?什么样的生活才叫做真正的简单呢?或许就像西说的那样:“你永远也做不到,霸王能。”因为我只有17岁,如果17岁的我就能做到真正的简单,那我就不是我了。

简单的人有简单的心,做简单的事,那是一种境界,一种需要用一生去感悟的境界。如果这辈子我无法做到,那就留着去天堂努力吧!

说句实话,其实我们每个人都无法做到真正的简单。如果你做到了,就不会为一件在别人眼里微不足道的“小事”而辗转反侧了;如果你做到了简单,就不会在无意间的话语中伤到了某个人;如果你做到了简单,就不会在意身边的人去怎样评价自己……

如果……还有如果,那你这辈子都别想去做一个简单的人。可是残酷的生活又不得不让我们原本不想复杂的心变的复杂起来,一切都是在你毫无准备的情况下突然到来,让你在这不简单的一瞬顿时不知所措。其实每一件事情的发生都绝非偶然,包括简单与复杂。其实,不管简单也好,复杂也好,只要做回自己就是的了。在这个世界上,只有自己才是独一无二的,你不需要去为任何人做任何改变。

只是我们不应该忘记的是:我们可以因为简单而简单,但绝不可为了简单而简单。

精选读者点评

“婆婆娑娑洒满我的全身”,这词儿真新鲜!雨丝哪能“婆婆娑娑”?可你硬是写出了毛茸茸的触感,像小猫爪子挠在皮肤上。后头“地母的沉妥坚强”也愣是把泥土写出筋骨来了。孩子,别急着改,先留着这股莽撞的灵气。

夜漫游

650字
主题:记忆唤醒、精神失重、文化断层、信仰追寻、代际凝视、光暗隐喻

黑夜下,舞动着的古树迫不及待地显示它那130年历史留下的印记。雨顺着青苔滑下,蜗牛徐徐行走,蚂蚁正在忙着搬家。

这个承载着历史的校园,曾被红色渲染。履着泛黑的土地,黑尘掩了一面:脚下的这块,是否也驻扎过革命烈士的足迹?

北面的英雄墙,墙后的烈士墓,墓边的绿草盈盈。“这就是英雄墙啊!”无数次,脑子里出现这样不屑的话语。心,抽着疼。然后,朦胧中看见英雄在血中留着泪,湿了墓地的红壤,咸了它的酸性,长了盈盈的绿草。

心疼地转过脸,南面,路灯正黄得独自一人欣赏飞蛾的舞姿。多少次。那黄黄的灯光让我想起十年前外婆手中那黄黄的馒头,也让我感慨起广场那白得可以穿透一切的灯光。如果整个城市都白得像那样,是不是连睡眠也可以省去;如果整个城市都点缀着黄色呢?是不是那些正在消逝的历史还能重新回到我们的眼中。

我不知道,太不知道了。能知道的是:历史书一页页翻过,只是一阵阵嘲讽或无言的漫骂;是口中念着“日日盘中餐,粒粒皆辛苦”,而手中的饭洒散一地;是雷锋像前片片不屑啧啧声。

是什么,让我们变得如此麻木了呢?又是什么,让我们对麻木更麻木?我只是倔强地把头转向西边,那儿夕阳早已没了身影,空留雨丝独舞。

夕阳啊夕阳,你的西下,是否也带走了人们的灵魂?如果不是那样的话,为何每个人都如同行尸走肉一样呢?

历史不曾让你的晕红的神采减分。而你却让历史更加沧桑。“夕阳无限好,只是近黄昏”黄昏后的天空,只剩一袭灰。

想寻找光明,所以望向东方,那儿太阳升起的地方,也是希望的家园。东方啊东方啊,我们的象征,可真的能给我们希望吗?

精选读者点评

这树、这雨、这蜗牛,写得真静啊!连青苔滑落的节奏都听见了,但“130年历史”太像查资料填的数字,不如让树自己开口说说它见过啥?

高中写景的作文

750字
主题:孤寂之美、自然哲思、古今对照、生命韧性、季节隐喻、心灵共鸣

高中关于写景的作文

秋是寂寞的时节,绵延不绝的雨,远行的大雁,寒风中飘零的枯叶,笔墨交织,共同勾勒出秋的韵味。

丰收后的田野重新显露出大地的脊梁,蚂蚁们忙着拾取遗落的食粮,虽不是独自一人,虽不曾中断与同伴的交流,蚂蚁仍是孤单的动物。一只蚂蚁,从不曾停止工作,即使在漫长而寒冷的冬天。可在这代表丰收喜悦的秋,它却陷入了一滴酝酿许久的蜜糖,这是绝望的食物,可孤独的蚂蚁是不会得到拯救的啊,它只会被秋封存,成为她发簪上寂寞的宝石。

如果可以,蚂蚁更希望成为蟋蟀吧,让心中的寂寞,化为歌声在原野上流淌。

雨丝细密寒冷,从天空织成覆盖大地的绸缎,那是世上最细密光滑的丝啊,不同于春夜的轻柔与夏日的粗犷,它孤独而凌利,带着淡淡的凄凉。秋雨是最危险的啊,因为只要一根雨丝,便可直达至心灵深处,激起淡淡的哀伤。

梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧,往事在眼前浮现,她想流泪,可泪早已经干了啊。秋雨散落时万籁俱寂,这是对于被尘世所扰之人而言。只有与秋一同沉浸于寂寞的人儿,才能听见秋的韵律吧。至于我啊,虽不能听得十分真切,但我也可漫步雨中,寻找秋的五线谱,不信?抬头看看吧。

秋的色彩或许是四季中最为沉郁的,那是代表毁灭的枯黄,其中夹杂着未干涸的热血,可那耀眼的金色中何物?不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。菊,带着不曾凋零的信念顽强地活着。可在傲视秋霜的同时,也只有它才知晓秋的韵味啊。陶渊明采菊东篱,在南山下悠然自得之时,那份哀伤和寂寞,大概是被他藏在手中怒放的菊中了。

现代人讲究生活的快节奏,空调使四季的变迁变得越来越模糊,头顶着灰色的天空,钢筋混凝土中的人类文明,是否还能在秋雨到来之际,听闻久违的旋律?

或许,我们还有机会走近自然,去感受那份独特的寂寞与哀伤。

精选读者点评

蚂蚁陷进蜜糖那段真绝!把“甜蜜”写成“绝望的食物”,还说它是秋发簪上的宝石,这比喻谁想得出来?后文蟋蟀唱歌的念头也轻巧,但别光顾着造意象,蚂蚁和蟋蟀的转换稍显急了点,喘口气再接上会更稳。

下雨天

350字
主题:自然之美、心境映照、城市雨景、感官体验

优秀高中作文:下雨天

早晨,我还在床上伸懒腰,从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。

果然,窗外飘着缕缕轻柔的雨丝,像牛毛,像花针,细雨如丝,纵横交错成“薄纱”。雨点飘到屋顶上、树上、地上,洗清了长年累月的灰尘,也洗清了郁积在我心中的烦恼。一颗颗珍珠般的雨点在花瓣上滚动,好像是雨姑娘送给他们的首饰。雨点“噼噼啪啪”打在窗户上,像是给窗户点缀着晶莹的“珍珠”。马路上,人们打着五颜六色的伞匆匆回家去,来来往往的车辆溅起水花,溅得行人满身湿淋淋的。

下雨天的人们心情难免的烦躁,感觉是被什么压得喘不过气,沉闷闷的,睁开眼还是灰蒙蒙的一片,不带半点儿白色,纯纯的浓黑,似一道浓墨泼洒在天边,不带半点儿的辅色,低头望着手表,明明是五点二十,还是这么沉浸。

精选读者点评

雨丝像牛毛、花针,这比喻真灵动!后头“珍珠”“薄纱”也顺溜,但“雨姑娘送首饰”有点跳,小姑娘真会编,可雨是自然现象,这么拟人,稍显轻飘了。

青春无悔

550字
主题:生命律动、岁月感怀、少年情怀、诗意栖居、成长告别

我不敢说青春是什么,我只能说青春像什么。

青春,像女孩子头上五彩的蝴蝶结,像满畦金黄的油菜花,像少女脸上一个温馨的微笑。

站在青春的门槛,我听见风铃随着风儿叮当作响,向我招着手,呼唤着我,我知道跨过这道门,我就要向溢满欢声笑语的青涩少年时代告别了,迈向下一个航程。

走在青春的大道上,我们意气风发,斗志昂扬,微笑着走过风风雨雨,也走过一段平凡而独特的青春路。

手牵手,父母伴我们启程走进青春;

肩并肩,师长陪我们奔跑追逐青春;

心连心,你我他在命运的琴弦上谱写青春。

处于青春的我们,像鱼儿般如饥似渴地在知识的海洋里游来游去。文学名着,给我每年以智慧的启迪,给我们前进的动力,它们是滋养润干涸心田的雨露;自然科学,让我们更真切的感受到了世界的奇妙与美丽,激起我们探索世界的兴趣。

因为青春,所以我们思绪飞扬。因为青春,所以我们振臂欢呼。因为青春,我们仰视苍穹,志存高远。

我想,当时光乘舟远去,青春已逝,我会在昏黄的灯光下清吟那一首小诗:

今夜

窗外细雨纷飞

在灯下轻轻翻开同学录

以为永不会忘记的容颜

已经模糊

以为早已丢掉的那张纸条

竟夹于书页内

和那年我们挥手分别时

一模一样

漫天雨丝唱的是一首

我们当年未曾听懂

匆匆

太匆匆

或许,那一刻,唯有盈眶的热泪,祭奠着早已一去不复返的青春。

然而,青春无悔。

高一:杜钰婷

精选读者点评

这个“蝴蝶结—油菜花—微笑”的排比亮眼吸睛!三样东西都带着光,又都软软的、活活的,不硬套“青春”俩字,反而把味道全勾出来了。后头风铃那段,“招手”“呼唤”写得我心口一跳,你是不是站在自家阳台写这段的。

北京散记

900字
主题:历史厚重、民族气魄、时空对话、文化守望、生命体验

写景作文:北京散记

初到八达岭,便陷入重叠的浓翠中了,车在道上行,两旁全是高大的山脊,比起绍兴的山,这里的确巍峨得多。

终于,长城出现了,蜿蜒于浓翠中的长城曲曲折折地引伸,引发众多豪杰的千古遐思。

八达岭长城是居庸关的北口,东门曰“北门锁铜”,西门曰“居庸外镇”。北往延庆州,西至宣镇,故名“八达岭”。

下车后,觉得十分凉爽,山风舞动着长城,一派孤傲的性格,更衬托出它的气势。

长城的石阶很高,蹬步稍许有些费劲,向上攀爬不得不低头弯腰。

八达岭道极宽,可使五马并行,整座城墙用花岗岩条石和特制城砖砌铺而成,守城可谓“固若金汤”。

手扶石栏,顿觉凉意。城墙边有敌台、垛口和躲洞,也有排水系统,约行十步便有一个。

排水系统在花岗石脚下,有一个正方形的小洞,山风灌进来,从脚凉到手。凭栏远眺,蜿蜒长城延绵在天的尽头,经历千年的风霜便扑打在坚固的城楼上,城砖越磨越光,最后变得平滑。

当年的刀光剑影仿佛在眼前闪现,当年直赴沙场的骏马仿佛驰骋在眼前,当年的喊杀声仿佛在耳畔回响,当年的烽火仿佛燃于眼前……我怎能不屈服于“出塞抱琵琶,骆驼还故乡”的游离,怎能不屈服于李自成闯八达岭,夺关而入的豪迈,长城静观了多少千古青史,濡染了多少英雄儿女的情怀?

到长城来,不得不登上好汉坡,但登上它时已背湿一片。原先稍为平坦的路越来越陡,只觉站不住脚,只得握拳前行,手心早已攥出了汗。

爬到后来,腿肚已没有了知觉,只觉得一阵阵发麻,到达好汉坡时,才觉得累瘫了,山野的清风从城墙口一阵阵灌进来,___的题字“不到长城非好汉”在山风中特别醒目。

长城远方立着一块巨大的牌子,上面写着“同一个世界,同一个梦想。”下面用英文标注着“oneworld,onedrem”,左边是奥运会的会标,2026,我们共同期待,一个梦想便立在这块中华瑰宝上。

下了长城,太阳正值头顶,长城下用餐的时候也到了。因耗费体力,肚中饥渴,本想大吃一顿,可这儿的菜太咸实在咽不下去,只得悻悻吃了碗杂酱面。

下午的长城依旧巍峨,长城博物馆内的东西一些是仿制品,除了刀剑、铠甲、大炮和长城巨大的模型,其它我没有多大兴趣。

晚上,我还在怀想长城,透明的心幻化作雨丝,滴落在厚实的城墙上。

精选读者点评

这个“山风舞动着长城,一派孤傲的性格”,真出人意料!把冷硬的砖石写出脾气来了,比好多写“雄伟壮丽”的效果很好后头“凉意从脚凉到手”也妙,身体记得住的细节,才是真看见。

清明节的高中作文

2100字
主题:慎终追远、家国情怀、生命教育、文化传承、亲情记忆

关于清明节的作文一

每年的清明节在4月4日到5日之间。清明节是中国的传统节日,也是24节气之一。表示春天来临的节气。关于清明节,还有许多有趣的活动和常识哩!荡秋千。

荡秋千是古代的一种习俗。荡秋千不仅可以增进健康,而且还可以培养勇敢精神。至今,人们还在流传着这个习俗。踏青。踏青又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现出一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。植树。清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种树成活率高,成长快。因此,自古以来,中国就有清明植树的习惯,植树风俗一直流传至今。放风筝。放风筝也是清明节时人们喜爱的活动之一。

每逢清明节时,人们不仅白天放,夜间也放,据说,这样能除病消灾,给自己带来好运。扫墓。清明扫墓,其习俗来由来已久。扫墓是为了祭奠逝去的亲人和故人,也是对亲人和故人的思念。虽然他们都已经不在人世了,但是,他们生前的经历在我们脑海中仍然清晰可见。这份思念是永恒而深刻的。插柳。据说,清明插柳的风俗,是为了纪念教民稼穑的农事祖师神农氏的。至今,被人们流传了下来。射柳。射柳是练习射箭技巧的游戏。也是清明节的一种习俗。据明朝人记载:就是将鸽子放在葫芦里,然后将葫芦高挂于柳树上。弯弓射中葫芦,鸽子飞出,以鸽子飞的高度来判定胜负。采茶。采茶是南方人的一种清明节习俗。清明时节,南方天气转暖,正是采茶的好季节。我国西湖的龙井至今闻名天下。

古人有许多赞美清明节的诗句,比如张继的那首《清明》:试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。看了上面的清明节习俗和那些有趣的活动后,大家一定对中国的文化有所了解,但,有关清明节的习俗和传说还有很多很多,这就需要我们不断的去了解掌握。

关于清明节的作文二

翻开历史的长卷,一幅幅泛黄的图画映入我的眼帘,我怀念起名留千史的烈士。我将在清明节到来之前,前往烈士陵园,腼怀这一群永垂不朽的千古英雄。

作为大队长的我站在队伍的最前端,举着鲜艳和光荣的“大队旗”,带着少先队员的象征——“红领巾”骄傲地来到了公交车站乘坐汽车。

在车上,我好奇地和几位文采很好的同学聊了起来。我好奇地问:“扫完墓之后,写关于‘清明节’的作文好吗?”大家异口同声地说:“好。”车很快到了终点站。

下车了,我带领着全校师生走向烈士陵园。我一直都在想:“我的祖父是否在里边。”我的祖父是一名光荣的共产党党员,曾经跟着伟大领袖——___上刀山下火海,翻过高大的大山,越过波澜汹涌的大河,以吃树皮,吃草根来维持生命,为中国的红色事业贡献出自己的一份微薄之力。

踏入烈士陵园后,我发现一块石碑上刻着一行字——“革命烈士永垂不朽”我们不由自主地停住了脚步,整齐的排成一列。

校长说道:“人死了不能复生,让大队委员上来讲话。大家热烈欢迎。”我怀着无比沉重的心情说:“人必有一死,有的人死重于泰山,有的人死轻于鸿毛……”说完以后,我们大家情不自禁地唱起了《义勇军进行曲》

扫墓开始了,我们把自己编织的小花扎在墓碑旁边,然后我们又唱起了《我们是共产主义接班人》这嘹亮的歌声唱响了全中国,全世界。我们向全世界证明,中国这头雄狮已经逐渐醒来。我们不会忘记中国那段屈辱的历史,更不会忘记那些英勇献身的烈士。

作为中国未来的花朵,我想,我只有努力学习,发奋图强,才能报效祖国,振兴中华,为祖国的发展奉献出微薄之力。

烈士们,愿你们在天上见到中国的崛起,为中国骄傲,自豪!

扫墓结束了……

关于清明节的作文三

清明时节特有的雨丝欲断还续,从遥远的天边无声飘落在荒谅的山野。我的心也随着这缠绵不断雨丝,在微风中飘来飘去,永无定所之处。

走着泥泞的山路,踏着满地的荆棘,一路上艰难地寻找着爷爷的墓碑。找到了,找到了!“爷爷,爷爷!”我的心剧烈的颤抖,泪水模糊了我的双眼。我抚摸着爷爷的坟头,轻声地告诉爷爷“爷爷,我们来看您来了,这下您不觉得孤独了吧!”

我怀着虔诚哀思的心情,将爷爷坟前坟后的卫生打扫了一遍,为爷爷献上了鲜花,摆上供果祭品。爸爸点燃一柱香,插在香炉中。看着缕缕升起的青烟,一幕幕往事又涌上我的心头:爷爷,是一个自立自强的人,做什么事都非常认真。

记得您在为我们建房子时,那正是一个夏天,天气非常炎热。无论是设计、施工、买材料,都是您一手完成,哪怕是一颗小小的钉子,您者要亲自过问。您每天都汗流浃背地穿梭在工地上,脸被太阳晒得黝黑发亮,肩头上的皮红通通的,死了一层又一层。当我每次问他疼不疼,他总是乐呵呵地笑着说:“不疼,这点皮肉之苦算不了什么,为子孙造福是我最幸福的事。”您这时的笑总是那慈祥,那么真挚。在房子建好半年之后,您因劳累过度,得了重病,最终离开了我们。

今天又是清明节,爷爷,我有好多话想对您说,哪怕雨水淋湿了我的头发,泥浆沾满了我的衣裳,我也毫不在乎,我一定要陪伴您多坐一会儿,只想看看您那黝黑的脸庞,想听听您那慈祥的笑声……爷爷,我是多么想您啊,我永远都不会忘记您。看着那缕缕升起的青烟,我仿佛看到了爷爷灿烂的笑脸,听着枝头鸟儿清脆的鸣叫,就好像是爷爷在喊着我的乳名。泪水再一次把周围的一切又模糊了。

再见了,爷爷,我们要走了,下一个清明节我们还会来看您的。

精选读者点评

这篇写爷爷的,读着读着鼻子发酸了。那句“汗流浃背地穿梭在工地上”,画面一下就立住了!还有“死了一层又一层”的皮,太真实了,不是抄来的。但是“黝黑的脸庞”“慈祥的笑声”重复了两回,换个说法试试?比如他笑时眼角的皱纹像晒干的橘子皮吧!

雨伴

1000字
主题:自然疗愈、生命本真、诗意栖居、心灵解放

我想爱雨的人是不会躲雨的,只会尽情地享受它带来的那份舒畅。

在我身边就有这麽一个人,她对雨算是情有独钟,因为她喜欢让雨丝的清凉,洗去她思想上的尘埃;喜欢让雨丝的安闲,抹去她思想上的庸俗。因此,我慢慢对雨产生了好感,也慢慢了解爱雨的人对雨那份始终不渝的爱,是首永恒的诗,是首永不过时的歌。

每当雨天的时候,我总会想起爱雨的她。那一片和着水的淡灰色天幕,衬着树木加深了浓绿,那被雨水冲洗过的发亮的柏油马路,那隐隐约约可以看到的在雾里的群山,以及打在脸上的雨丝,都好凉!好畅快!

于是,她拉起了我的手,撑着一把深红的伞,在发亮的柏油马路上踩着水花,漫步。她告诉我:雨,没什麽可怕的,只要你有一件雨衣或一把雨伞;只要你有一双不怕糟蹋的鞋;只要你穿着不昂贵的衣服;只要你有一颗豁达的心,就可以真正地去享受它。

她侧过头来看我,那一对大大的眼睛比晴天的时候黑亮得多,仿佛瞳仁也沾了雨水,正像那绿叶和青草,在雨水中总会显得格外深浓些。一点也不错,她那长长的黑发,也加深了颜色。

朋友分好几种,要找能陪我在雨中漫步的朋友,就只有她一个,因为只有她有这份逸致,有这份闲情。

昨天,快夜幕降临时,天下起了雨,我依窗望去,路上行人稀少,只有潇潇的雨声,和远远近近的灯影。我闭上眼睛,试着用一颗豁达的心,张开双臂真正地去享受它……

雨,像许多排密密的珠串,一落到身上,那珠串就散落了,散落在我的头上、肩上、脚上,散落在水花中,随着弯弯曲曲的灯影,流开,扩散,接着消失,新的珠串又散落在我的头上、肩上、脚上……就这样反反复复。

路两旁的那些建筑,沉落在黑暗里,只有一方方的灯光,有蓝的、黄的、红的、绿的,珠串也散落在那些方格上,散落在偶尔驶过的车顶上,滑落在积水里,当车轮碾过时,它们跳跃者,笑着,欢呼着,似乎是向我们展示雨所带来的美好的一切……

有时候我问眼前被溅起的水花:“你们的快乐会持续多久?”没想到,它们真的回答了我,不是用任何语言,而是用它们散落时的声音告诉我:只有到天空干涸的那一刻才会停止。

这时,她来到我身边,和我一起体会这从未有过的感觉就是:接受了太多束缚、伪装而变的拘谨萎缩的心灵,需要在大自然中浸一浸。

让我们暂时忘记城市内喧哗的街道,嘻嚷的人群,高速的跑车,直插云霄的高楼,还有作为学生的伪装,重拾回一刻童年的天真!

让我们在雨水中走过,寻觅一下那清凉、舒畅、那属于生命的快乐欢畅的声音……

精选读者点评

雨丝洗尘埃、瞳仁沾雨水、珠串散落,这几个意象真像从云里捞出来的,清亮又不费力。结尾“重拾童年的天真”稍显直白,要是让水花自己跳着说出这句话,会不会更妙啊!

高中理想与现实作文

900字
主题:理想嬗变、代际理解、青春困惑、教育反思、生命成熟

窗外的雨淅淅沥沥地下着,那似剪不断的雨丝悬挂着,阴暗的天让人惆怅,思绪又被牵回了童年时代……

童年的我们没有忧虑,不懂得感伤,不懂得惆怅,只知道尽情的玩、尽情的笑,有时候想要快些长大,不再受父母的拘束;现在的我们却向往哆啦a梦的时光机,把我们送回童年,穿梭在那无忧无虑的日子里。

清楚地记得幼儿时老师问:“小朋友们,你们长大后想做什么呢?”那时的我们并不知道,这句话的回答代表着一个理想,一个属于你自己的梦。“当老师”,脱口而出。老师的亲切,老师的无私奉献,老师的无所不知,让无数的学生都拥护着老师。那时,“老师”这个职位在我幼小的心灵里是神圣的。

小学里,望着老师威严的神情,听着老师传授的知识,觉得老师真的是知识渊博,因此,心中的那个理想——当老师,始终没有改变。

进入初中,欣喜于自己的成长,觉得离理想越来越近了。随着新学期的开始,学习显得紧张了起来,老师总是急匆匆地上课,急匆匆地下课,一节跟着一节,节奏是那么的快,似乎已经没有时间来思考理想这个问题了。好用吗美白保湿面霜美白面膜哪个牌子好

理想,老师?慢慢的对这个问题产生了疑惑。年龄的增长带来了叛逆。有时,对于批评会不服气,即使老师只是用温和的口气指出,也或许是一个误会,都会觉得心里不舒服。甚至有时会为了和老师呕气,故意上课不听。如果老师口气稍微严厉一点,还会和老师顶撞。那时候,觉得老师是最讨厌的人。由此,老师这个词在我的心里慢慢黯淡了。

步入高中,显得成熟了,面对老师,没有了小时候的拥护,没有了初中时的叛逆,只是单纯的接受老师教予的知识。和年轻的老师也许会谈谈心,因为年纪相差不大,但毕竟不会什么都说,因为老师究竟是老师。这时候,心中暗暗决定,长大了一定不会当老师。

就这样,美好的理想一步步被打碎,成为了现实。

高二的我们必须全身心投入,准备明年的会考,准备向高考进攻,这就是现实;从原来的梦想成为老师到现在不做老师的决心,这就是现实。

理想与现实,也许只是近在眼前的距离,但又或许是从天到地的长度。我们应该充分认识理想,从稚嫩走向成熟,这样人生才会增益添彩。

精选读者点评

“当老师”三个字写得让人精神一振,像小时候举手时眼睛里的光。后半段“好用吗美白保湿面霜……”这句混进来,是抄作业没删干净?还是手滑?下回检查两遍哈。