荷花

650字
主题:高洁、美丽、奉献、坚韧、纯真、淡雅

“哇,真漂亮!”

眼前,一朵朵盛开的,亭亭玉立的荷花。它们婀娜的身材逗得多少人驻足痴望;眼前,数不胜数的荷花可谓“万绿从中点点红;它们披着俏丽的彩衣,翩翩起舞。

荷花像一位舞蹈家,河水就是他们的舞台,任由它们尽情发挥。荷花像一位医生,它能使烦恼的人变得快乐,使快乐的人更加快乐。瞧!一只蜻蜓依偎在荷花身上,呼呼地睡大觉了。我真想上前说一句:“蜻蜓妹妹,是不是很舒服呢!”

荷花拥有粉红色的花瓣,细细的根。不知道为什么,第一眼就喜欢上了荷花。不知道为什么,荷花从骨子里就透露出高贵淡雅的气质。

我爱荷花,爱它的美丽,爱它的真情。荷花像一个个站在高阁的白衣素女,也像一个个翩翩起舞的少女。你看它们那不用抹粉的脸,像一块块的暖玉。是那样的美丽壮观啊!荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。荷花是那么的惹人喜爱,每个人看见荷花池都情不自经地看上几眼。这时,风吹来了,荷花被吹得翩翩起舞,像一片“绿的海洋”,是那样的耀眼,碧绿。风停了,“绿的海洋”平静下来了。荷叶上的露珠像一颗颗的珍珠,晶莹剔透。

荷花的形状真是千姿百态。有的荷花只有青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的荷花的花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,张着口好似在说:“我熟了,我熟了!快来吃我吧!”

荷花不仅美丽,而且全身都是宝。莲藕能吃,则叶子能泡茶。而莲子是夏天解暑的食品,总之全身都是宝。

啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

精选读者点评

这“蜻蜓妹妹”真逗!孩子气的拟人一下就活了,比堆十个“亭亭玉立”都灵。平心而论“白衣素女”和“暖玉脸”挨太近,读着有点累,留一个就够亮。

富贵竹

400字
主题:吉祥寓意、自然观察、童心审美、生命姿态

富贵竹

作者:彭江琦(物贸三年级)

我们在快乐作文班里看到了一盆富贵竹,老师和我们说它象征着:花开富贵、竹报平安、大吉大利、富贵一生,所以我非常喜欢它。

远看它像一座碧绿的假山,又像一片竹林,它的旁边有小枝叶,集合在一起,像一朵开放的小花,看起来亭亭玉立、青翠欲滴,像披了一件绿色的大衣。

走进一看,它是由很多形似竹子的竹茎捆扎而成,它们紧紧的抱在一起,好像告诉我们团结就是力量。竹子的颜色有浅绿色和深绿色相间而成,看起来非常美丽,像披了一件老师的棉袄。

竹竿的叶子像一把绿色的小宝剑,嫩嫩绿绿的叶片细嫩而光滑。摸一摸,软软的,很舒服,一片片叶子形成了一团团朵朵绽放的小花。

它的根部细细的,像胡须一样,黄白相间的小须,植于清澈见底的水中,十分优雅。

碧绿的假山和一片竹林,相互映衬,看起来十分清新淡雅。

富贵竹,我太喜欢你了!

晋城市快乐作文培训学校

指导老师:王老师

精选读者点评

富贵竹真被你真自然“像披了一件绿色的大衣”“小宝剑”“胡须一样”,这些词蹦出来的时候,老师嘴角都翘起来了,三年级能这样用感觉写东西,真难得!话说回来“老师的棉袄”这句有点跳,是真看见老师穿那件?还是顺手写的?

凌波仙子——水仙花

850字
主题:热爱自然、观察之美、童心想象、生命姿态、清雅品格

有人喜欢二十四番信风一候开得最早的梅花,有人喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花,有人喜欢粉红的桃花,而我却喜欢亭亭玉立的凌波仙子——水仙花。

我一进门,映入眼帘的是那一簇簇的水仙花。有的还是花骨朵儿,花瓣紧紧合拢在一起,像一间间小房子,是不是里面住着一位花仙子;有的已经绽开了两三花瓣儿,犹如抱着琵琶半遮面的小姑娘,有的蓓蕾初绽像一只只精致的小风铃,传来了“叮叮当”的响声,好像演奏着一首首春之歌;还有的欣然怒放,像一位女王向人们炫耀……

花瓣是雪白的,像白若磷脂的白雪公主,水仙花是六片花瓣组成的,花朵中间是大大小小黄得赛金的花蕊,像一只只金色酒杯,里面斟满了红葡萄酒,是香甜可口的蜂蜜,还是一杯香橙果汁。定眼一看,原来花蕊像一粒小金豆,像一颗小碎金,还是棒棒糖而且是香橙味呢!

顺着视线往下看,水仙花的叶子又细又长,叶尖是深绿色的,越往下越淡,到了下面几乎是嫩绿。深绿、翠绿、淡绿、嫩绿和纯白的花金黄的蕊组合的,是多么明艳,如果有一位画家能把这场面画下来,那这个画家的本领可就大了,水仙花的叶子郁郁葱葱如同千手观音般的呵护。

叶子下面就是茎了,象牙白的茎像大蒜一样,一共有五六个“大蒜”拥抱在一起。不如水仙花美,但它的作用可大了,水仙花的茎可以吸收营养,然后输送给叶子和花。最下面的就是根了,它非常纤细,像老爷爷的胡须,不计其数,纠缠交错。

一阵微风拂来,花朵颤动着翩翩起舞,是在跳现代的华尔兹,优美的 拉丁舞,帅气的爵士舞?水仙花生长着……

我闭上眼睛,静静地享受着这里的美景,我仿佛自己变成了水仙花,美丽的 蝴蝶飞过来告诉我玩耍的快乐。辛勤的蜜蜂飞来了,告诉我劳动的快乐。可爱的小鸟飞来了,告诉我飞翔的快乐。

我环顾四周,一股清香扑鼻而来,进入我的鼻腔、喉咙,渗进肺腑,在我的全身回荡,好似我的每一个毛孔都感想孙悟空在天上偷桃吃仙药的感觉,十分惬意。

我不爱梅花,不爱荷花,不爱桃花,而我却爱凌波仙子——水仙花。

精选读者点评

水仙花的“小风铃”“金豆”“香橙棒棒糖”,这几个比喻栩栩如生!尤其“叮叮当”一声,把静物写出了声音,耳朵都抓人眼球。但“老爷爷的胡须”和后面“孙悟空偷桃吃仙药”,跨度有点大,小朋友写得开心,但读着容易跳戏哦。

我的奶奶

650字
主题:亲情、成长、感恩、时光、代际、平凡伟大

高山流水,天涯毗邻,给了我们知己的感动;相濡以沫,举案齐眉,给了我们爱人的感动;合家欢乐,天伦之乐,给了我们家的温馨。这何尝不是感情的体会?

有这么一个人,在我伤心的时候陪我聊天;有这么一个人,在我开心的时候跟我一起笑一起疯;有这么一个人,在我骄傲的时候给我提醒;有这么一个人,在我不自信时为我打气。她说我是她的希望是她的爱。

在别人眼里她平淡无奇,然而在我眼中,她诠释着最伟大的爱。

小时候,我总是喜欢钻到她的怀里,听她讲些有的没的,在她怀里撒娇。她时常说着说着就泪流满面。我不懂,她的眼泪是为我而流。

随着时间的流逝,渐渐的我长大了,我不在愿意把心理的秘密与她分享;不愿再听她唠叨;不愿再钻进她的怀里;不愿再去上下学的路口,只要我愿意抬头总会看见那抹落寞的身影,回家时总会看见桌上的美味佳肴。

暮然回首十七年过去了,才发现我错过了什么。而当我想珍惜时,才发现岁月的无情。那些白发,白的那么彻底,刺疼了我的眼。我真的好怕!我怕她老了,怕她离我而去。看着她满脸的皱纹,我总忍不住给她捋一捋,只是不管我多么用力,一松开,又成了原来的样子了。你看我长成了一个亭亭玉立的姑娘,她却老了。

她就是最敬爱的奶奶。我总想写些东西来表达奶奶对我爱,可我写不出华丽的文章,也不知从何落笔。只因她的爱太平凡,太特别了;她的爱太伟大也太朴实了。

谢谢你奶奶,感谢你无私的爱你补了母爱的空缺!在此:真心祝愿您身体健康,天天开心!

高二:洪秀英

精选读者点评

奶奶的白发刺疼了你的眼,也刺疼了我,这句太有力量了!后文“一松手皱纹又回来了”,多真实的无力感啊,比喊一百遍“我爱你”都沉。再读三遍,把第五段里“不愿再……不愿再……”那串排比,调个顺序试试?

我爱荷花

650字
主题:高洁、坚韧、童趣、自然之美、诗意生活

我爱荷花

我爱花,我爱各种各样的花,我不仅喜欢他们的样子,还喜欢他们独特的风格。有雍容华贵的牡丹花,惹人喜爱的桃花,香味浓郁的丁香花,充满热情的玫瑰花……但我最喜欢“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花,我对荷花情有独钟。

杨万里说道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”今天,我和家人一起来到了太湖,观赏那洁白无瑕的荷花。

来到太湖,放眼望去,里面荷花可多了。有白的,粉红的,紫的,颜色可好看啦!那些荷花白的高雅,红的鲜艳,紫的清淡……再看看那些荷叶,贴在碧波荡漾的湖面上,把湖面遮盖得严严实实的,远远望去,仿佛给湖水穿上了一件绿色的衣裙,层层叠叠,煞是好看。荷叶有的大如青罗伞,有的好似碧玉盘。荷叶边缘呈波形,像一只只展翅欲飞的蝴蝶。这些荷叶,层绿叠翠,深圆宽阔。微风吹过,一池的荷叶就漾起波纹,好看得很,伴随着阵阵清香,让人心旷神怡。突然气候大变,天空一阵阴云密布,一场暴雨从天而降。我们没有带雨伞,浑身全淋湿了,像几只落汤鸡。一会儿的功夫雨停了,阳光出来了,那些小雨珠在阳光的照耀下,晶莹剔透,闪闪发亮。小雨珠就像是一个个顽皮的小精灵在荷叶上不停地玩耍。

走近一看,碧绿的荷叶中间,挺立着一株株亭亭玉立的的荷花。荷花的形态各不相同,颜色也很好看。有的花瓣全展开了,就像是一个熟睡的娃娃躺在摇篮里正做着美美的梦呢;有的才展开两三瓣,就像传说中的宝莲灯一样;有的还是花苞呢,躲躲藏藏的就像是一个害羞似的小姑娘呢……

我爱荷花的美丽,更爱荷花的出淤泥而不染。

精选读者点评

荷花真通透“小雨珠像顽皮的小精灵”,这个比方我抄下来了,下节课让全班读。可是“亭亭玉立的的荷花”多了一个“的”,圈出来啦。

美丽的荷花

450字
主题:高洁品格、自然之美、无私奉献、生命韧性

清晨,我来到池塘边,首先映入眼中的是一片绿色的海洋,那就是荷塘。一片片荷叶挤在一起,好象是一群手拉着手的兄弟姐妹,心连着心,亲密无间,在微风中随风摇曳。

看,在一张张碧绿的荷叶中冒出了一朵朵美丽的荷花,有的含苞欲放,娇羞欲语:有的白如雪,有的粉如霞,那些全开了的,像一个个穿着洁净衣服的小姑娘在翩翩起舞,令人遐思;还有的只留了两三片花瓣儿,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲蓬上面的一个个小孔,仿佛是一张张小嘴巴在吸收着阳光和雨露。一阵微风轻轻吹来,空气中荷叶的清香使人陶醉。

荷花不仅美丽,可以观赏,还可以入药、食用呢。荷花的荷叶不仅可以做成香香的荷叶饭,还能清热解毒。莲子可做甜丝丝的莲子粥,也能清火安神。藕长在泥地里,洗净了做成蜜藕,可是非常好吃。

荷花默默无闻的为夏天送来丝丝清凉,带来阵阵芬芳,它不像杜鹃那么妖艳,也没有菊花那么让人怜爱,可是它那亭亭玉立的姿态,出淤泥而不染的本质,让多少人赞叹。

荷花,我爱你!

精选读者点评

荷叶“手拉手”“心连着心”,这个拟人有生命力!后文“小嘴巴吸阳光”也俏皮,但“杜鹃妖艳”“菊花怜爱”这俩比喻有点熟,试试换个更你自己的说法!

美丽的含羞草

350字
主题:生命律动、自然奥秘、柔美坚韧、观察之美、植物智慧

美丽的含羞草

今天,林老师给我们带来了一个新朋友——“含羞草”,同学们见了都叫起来:“好美丽的含羞草呀!”

含羞草的外形很奇特,它的叶柄又细又长,像一位亭亭玉立的少女,很好看。它的叶片有浅绿,有深绿,还有墨绿色的,从远处看,就像一朵朵绿色的小云朵!它静的时候两片张开的小叶子像一个“耶”的手势一样,还像两个小手掌,很秀丽。只要你轻轻地一碰它,这位“少女”就低下脑袋,垂下睫毛,好像在说:“不要碰我!小心把我亭亭玉立的身体碰坏了!”晚上,一阵微风吹来,她穿着绿纱裙在风中翩翩起舞着,远远看去就像一只美丽的绿蝴蝶。

含羞草生长在南美洲巴西,那里常常下雨,正因为这样它一受到外界的触碰就会把叶子合上保护自己。它的作用还很多呢!它朴素美丽又生机勃勃的样子给人们带来了快乐,它还可以做成药物……

我喜爱那平凡秀丽、生机盎然的含羞草!

精选读者点评

含羞草“亭亭玉立”“垂下睫毛”“穿绿纱裙”,这哪是植物,是小仙女下凡啦!比喻真贴切,读着忍不住笑出声。

美丽的水仙花

400字
主题:生命律动、自然之美、季节更迭、静观成长、诗意感知

我家有一盆水仙花,十分漂亮。她就像她的名字一样,像一位亭亭玉立的仙女。

水仙花的样子很有趣,像一头大蒜,下面是白色的根须,像老爷爷的胡子,叶子细细的,长长的。刚买回来时,叶子只有十几厘米长,只抽出了四根茎,过了几天,我一看,哇,叶子居然长到了二十多厘米,茎也抽到了七条,其中一条已经长出了花骨朵儿,又过了几天,水仙开出了第一朵花,我数了数,共有六片花瓣儿,雪白雪白的中间的黄色花蕊像一个小酒杯,好看极了!还散发着阵阵清香,十分像百合花的香味。每天,我从水仙花旁经过时都会发现有新的花茎抽出来,我似乎听到了水仙花阵阵的拔节声。两个礼拜过后,所有的花儿全都开放了,那一簇簇清新醉人的绿哟,再配上那一团团精巧雅致的花儿,让我忘记了这还是春寒料峭的早春。

一阵沁人心脾的花香袭来,我仿佛听到了水仙花仙子轻轻地向人们传递着春天的讯息:冬天已经过去,春天在向我们招手!!

初一:王舒筱

精选读者点评

水仙像仙女?这个比喻真巧妙!倒是“她就像她的名字一样”有点绕,改成“水仙花真像位仙女”更顺口。根须像老爷爷胡子,哈哈,这句我抄下来了!

荷花池美景

650字
主题:自然之美、诗意生活、童年记忆、审美发现、古典浸润

“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡争渡,惊起一滩鸥鹭。”词中的“藕花”就是人称水中仙子的“荷花”了。

说来也巧,暑假的一天下午,我和老弟一道去我们扬州的荷花池公园去划船。荷花池公园,顾名思义,那儿一定是满池荷花,亭亭玉立。我和老弟来到公园,划着小船,来到“藕花深处”,一阵微风吹来,湖面微波漾起,荷花随风左右摇摆,好似仙女一般在跳舞。也像欢迎我们的到来,在招手致意。

池内荷花开的正盛。有的荷花白的像雪,有的荷花粉的像霞;有的早已绽放,向人们展示着自己的婀娜多姿,有的刚撑开花苞,害羞地缩着脸;有的还处在花苞中,好像是熟睡的婴儿。

那绿油油的荷叶为娇滴滴的荷花竖起了一道阳伞,生怕荷花遭到烈日的暴晒。荷叶上一颗颗露珠,晶莹剔透;荷花随着一阵阵凉风,清香扑鼻。引来大批大批的蜻蜓等昆虫,它们饮着露水,在花间飞舞,享受着清风、艳日、甘露。

我和老弟乘兴也诵背起古诗,别小看我的老弟才三年级,但他会背的古诗还真不少。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我先天了个头。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”老弟立刻接上。“小娃撑小艇,偷采莲叶回。”我挑了个杨万里的《池上》,可把老弟难住了,他吱吱唔唔,不知说什么了,我哈哈大笑。“你真笨,惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”老弟低头叹息。

这满池荷花真美,引我们联想,催我们思考,我们只要多多观察,其实,美就在我们身边。古人作诗正是善于观察,善于联想,把身边的美好用优美的文字传递给世人。

六年级:青山夕照

精选读者点评

藕花深处划船,这个画面表达真妙!老弟背诗卡壳那句“吱吱唔唔”,我边读边笑出声,生活气儿全在这儿了。露珠、蜻蜓、阳伞似的荷叶,观察细得像拿放大镜照过。结尾那句“美就在我们身边”,不喊口号,是真从船头晃出来的感悟。

夏荷

450字
主题:高洁品格、生命韧性、文化象征、少年心志、自然之美、家国情怀

有人喜爱高雅的兰花,有人喜爱高洁的木兰,也有人喜爱坚强不屈的露菊,而我却偏偏独爱亭亭玉立的荷花!

“玉阶生白露,夜久侵罗袜。却下水晶帘,玲珑望秋月。”让人回味无穷。

夏天是一个炎热的季节,别的花儿受不住夏日的酷暑,而枯谢。而亭亭玉立的荷花却在夏日绽放。

荷花又称莲花,古称芙蓉、菡萏、芙蕖。荷花是中国十大名花之一,也是印度的国花,荷花是圣洁的代表,更是佛教神圣净洁的象征。

那次,我独自走到了湖边,看见了我喜爱的荷花。有粉的、白的、黄的、有绽开的也有含苞欲放的。在碧绿的荷叶上微波荡漾。嫩嫩的花瓣托起金黄色的花蕊。让人无不惊讶!

荷花不用舒适的环境,只要一汪活水,在污泥中开出亭亭玉立的花来,这正是“荷花出淤泥而不染”的精神!

古时候,有许多文人和清官用荷花来托物言志。来表示自己的清正廉洁。以后,为祖国效力,做祖国的栋梁。

这一次,我又独自走到了湖边,发现荷花已经枯谢了。但我心中的荷花永不枯谢,而且永远亭亭玉立着。

“荷花出淤泥而不染!”

“春兰、夏荷、秋菊、冬梅”我喜欢夏荷,你喜欢哪一个?

河南新乡长垣县河南宏力学校初一:李姝乐

精选读者点评

荷花力道十足!“嫩嫩的花瓣托起金黄色的花蕊”,这句我划了三道线,层次分明,像亲眼看见似的。后头枯谢那段,心口突然一紧,好!

美丽的茉莉花

400字
主题:纯洁、热爱、自然之美、静谧、温情、生命律动

美丽的茉莉花

在百花之中我最喜欢的就是茉莉花了,它虽然不像牡丹那样富丽华贵,没有月季那样婀娜多姿,也不如玫瑰那样妩媚娇艳,但我却深深地爱着它。

我家的阳台上养了一盆茉莉花。春天,茉莉花含苞脱下了土黄色的外衣,换上了嫩绿的新衣。一朵朵小花骨朵像珍珠一样耀眼。

夏天到了,茉莉花悄悄开放了。茉莉花雪白雪白的,花瓣尖尖的,像小星星一样。几片洁白的花瓣拥抱着一簇黄色的花蕊。茎细长而挺拔,碧绿的叶子而呈椭圆形。叶脉微呈白色,清晰可见。远远望去,茉莉花就像一位亭亭玉立的少女,楚楚动人。

我看着它那小小的花瓣,觉得玲珑剔透。于是,我坐在阳台上,吸吮着茉莉花的芳香,品尝着茉莉花茶的清甜。清新淡雅,令人心旷神怡。

晚上,妈妈把它收回屋子,满屋都弥漫着茉莉花的清香。那清幽幽的香,沁入我的心脾,让我安然入睡。

啊!茉莉花,你是纯洁的象征。我永远爱你!

精选读者点评

茉莉花“换上嫩绿新衣”这个说法灵动自然!把植物拟人化得自然又俏皮,比直接写“发芽”逼真多了,再想想,春天它还会做什么小动作?

金秋之魂

500字
主题:自然之美、平凡伟大、默默奉献、生命姿态、乡土情味

金秋十月,丹桂飘香。一簇簇桂花,你不让我,我不让你。在不知不觉中竟相开放。这桂花又名“十里香”,雅称“金秋之魂”。

咦,这是什么香味?对!你猜对了!这就是桂花沁人心脾的幽香。它有一种特别的功能就是当你生气的时候,闻一闻桂花香,心情就会顿时舒畅。

成年的桂花树高大挺拔,差不多几十米高,树皮非常粗糙,树身可不是笔直的,而是东拐一下,西拐一下。桂花树有许多枝枝杈杈,树叶向四周展开像一把巨大的伞。

叶子是绿油油的,成对生长,外形椭圆,它的边缘长有无数的锯齿,摸一摸挺刺手的。叶子映衬着小米似的桂花,有四五瓣。好像一位亭亭玉立的花仙子,又像一位害羞的小姑娘,在枝条中若隐若现有的躲了起来,有的只露出半边脸,对我们微笑。

微风乍起,桂花树的树枝轻轻晃动,好像在向我点头。桂花也随着风儿的吹拂翩翩起舞,宛如神话故事中的仙女散花。

桂花的用途很多。它可以做桂花茶,冬天喝了它可以缓解胃部不适。它可以酿成桂花酒。喝了它可以强身健体。它还可以做成桂花糕。吃起来又甜又香……

桂花没有月季那么绚丽,没有荷花那么高洁,没有菊花那么多姿,也没有牡丹那么华贵,然而它有的是无私奉献。我爱你,桂花!

六年级:张友松

精选读者点评

桂花香真通透“你不让我,我不让你”这句身临其境,像看见小花挤着抢阳光。客观来说“几十米高”有点吓人,教学楼才几层?下次观察时带把尺子或比比身边树?

我家的吊兰花

450字
主题:植物观察、自然之美、生命成长、环保价值、家庭陪伴

我家的吊兰花

我家有一盆吊兰花,是我妈妈从后来社区摘的。

我把吊兰花栽在花盆里,给它浇水施肥。五月正是吊兰疯长的时节,一个星期它就悄悄的伸出了嫩绿的小手,过了几天,长出了叶子,叶子又绿又长,也很细,好看极了。微风吹过,吊兰好像在向我们招手。叶子越长越多,但是排列的并不凌乱,就像刚被人用梳子梳过的头发那样整齐。

有一次我去看吊兰,看到吊兰长出了小吊,吊上长叶子,这一簇紧接着又连着一簇,就像吊着一串串的小灯笼,又像妈妈伸出许多的手领着孩子在玩。

夏天我看到小吊上捧出了几朵白色的小花,它的花素而不艳,亭亭玉立,形状像梅花一样,不过是白色的也很小,如果你不仔细看你看不到一片花瓣。我用鼻子闻了闻有一点淡淡的清香。 吊兰那特殊的外形构成了独特的悬挂景观和 立体美感,可起到别致的点缀效果,吊兰又具有极强的吸收有毒气体的功能,空气中有毒气体即可吸收殆尽,故吊兰有“绿色净化器”之美称。

吊兰花非常好养,不发生病虫害。特别好看,又能净化空气。我喜欢 ,难道你不喜欢吗?

精选读者点评

吊兰“疯长”“悄悄伸出小手”,这词儿活了!后文却突然端起架子写“立体美感”“绿色净化器”,像穿西装踩拖鞋,硌脚。把科普段全删了,就留你和吊兰说悄悄话的样子。

荷花

700字
主题:高洁品格、实用价值、自然之美、文化象征、生命奉献

荷花又名莲花、芙蓉、芙蕖,别称“菡萏”,是百花中名称最多的花之一。

荷花的品种也不少,据老师介绍,有千叶荷、四面荷、并头荷、重台荷,还有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其叶子入夜舒展,白天反而卷和。

荷花的用途极广,主要是食用,药用和观赏。莲蓬子含淀粉很多,营养丰富,清香可口。剥开莲蓬,一粒粒莲子就像翡翠玉卵,剥去外皮和一层薄膜,里面就是雪白的莲子仁。我最爱吃它,所以一到莲子八成熟时,我就钻进荷花湾,躲在荷叶下,大饱口福,压不可支。

荷藕是一种高级蔬菜,含20%的碳水化合物、各种维生素和矿物盐,即可当水果生吃,也可烹饪成佳肴熟吃。如果制成蜜饯或藕粉,更是别有风味。不过我小时候专爱吃生藕,脆生生的,甜甜的,妙不可言。

荷花还是一种很有价值的中药。我的老中医爷爷告诉我,荷花能清暑解热,莲梗能通气宽胸,莲瓣能治暑热烦渴,莲子能健脾止泻,莲心能清火安神,莲房能消瘀止血,藕节还有解酒毒的功效,自叶至茎,自花至实,无一不可入药。他把自己的一切毫无保留的全都贡献给人类。荷花更是绿化、美化、净化我们环境的贵重之花。远望,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。近看,荷花点缀着绿波,有风作飘摇之态,无风呈枭娜之姿。雨过天朗,珠玉滚动,更加风雅。绿中点红,娇姿欲滴,缕缕清香,似琴可闻。哪吒菩萨,隐约可见。花谢蓬出,如一只绿色小碗,似一朵未来之花,亭亭玉立,洗人耳目。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。这是周敦颐在《爱莲说》中对荷花君子品格的盛赞,也是荷花崇高中之最崇高者。

荷花用途之广,品格之高,是百花不可比拟的。让我们都来仰慕荷花,大力养殖荷花吧!

初三:张旋旋

精选读者点评

荷花捕捉精准连夜舒荷叶子晚上才展开都知道,查资料了吧?美中不足“压不可支”是“乐不可支”吧?顺手改过来哈~

我最喜欢的中学老师

650字
主题:师德、关爱、责任、温情、成长、敬意

我最喜欢的中学老师

老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师就像一枝蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝……

我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——张老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾泻而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪水那样清澈。

张老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课我们都爱听。然而,她可有一颗无私奉献的心,他把自己全部的爱,无私地献给了我们。

记得那是临近期末考试的一天,张老师正在给我们上课。教室外面突然来了一个女老师,她着急的喊道:“张老师!张老师!”张老师走到教室门口,那位女老师在张老师耳边轻轻地说了几句话就匆匆地走了。张老师一听脸色发白,身体微微的颤抖了一下,但她很快镇定了下来,又继续给我们将可。这时。教室里安静极了,只有张老师那亲切温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,张老师家里到底发生了什么事情呢?到了下午,我们才打听到张老师的孩子生病了,一直大哭,不肯吃东西。在老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。

第二天,我想张老师一定不回来了。没想到我一进校门就看到了张老师……

在课后,张老师经常和我们一起玩耍……

张老师,您循循善诱的教导,有春风化雨一般,滋润每个学生的心田。张老师,您永远是我的老师,我爱您!

精选读者点评

这个“张老师孩子生病”的细节真走心!但“脸色发白”“身体微微颤抖”后面,要是加半句你当时攥着铅笔、心提到嗓子眼的感觉,就更活了。

默默无闻的黑牡丹

550字
主题:独特之美、打破成见、观察发现、平凡中的不凡

人们都说牡丹富丽堂皇,山茶花色彩缤纷,梅花具有高尚的品格。百闻不如一见,我们每个季节,都会见到各种各样的花。许多花的高尚品格是值得我们学习的,像梅花、黑牡丹。

春季,那被人誉为国色天香的牡丹,正亭亭玉立地开放着。它的颜色可多啦!红的、白的、粉红的。数都数不清呢!还有一种黑色的牡丹,我可从来每见过黑色的话,原本以为非常难看。到了今天才知道我的判断错的,没有任何根据就判定难看,也未免太果断。非要看个究竟。

真巧,昨天我在书店买书时,路过花店,看见一个黑乎乎的东西,心想:花有黑色的吗?为了弄清楚,特意跑到花店去看看。

到了花店里,看看这朵,瞧瞧那朵。看了大半会儿,还是没找到那东西,正当我垂头丧气的走出花店时,看见了许多牡丹,多美呀!花瓣一片接着一片,红的、白的、黄的,还有我最喜欢的粉红,我情不自禁的拿起那朵,准备买时,看见了那黑糊糊的东西,原来是牡丹。别看它黑,可好看啦!真是“人不可冒相,海水不可斗量呢!”那一个个黑色的花瓣显得很有精神。显得挺可爱。拿我手中的粉红牡丹与黑牡丹比,我倒喜欢黑牡丹些了,不知怎么回事。我买了一知黑牡丹,兴高采烈的捧回家,插入花瓶中,摆在我书桌前。

真是一朵默默无闻的黑牡丹!我喜欢它!

精选读者点评

黑牡丹真带劲“黑糊糊的东西”“垂头丧气走出花店”,这哪是观察,是探险啊!结尾那句“默默无闻的黑牡丹”突然就沉下来了,有味道。但“非要看个究竟”后面缺半口气,像跑着跑着鞋带开了,补一补更稳。

淑女荷花

350字
主题:自然之美、童心想象、生机盎然、人花交融

清早,我从家里一出来,就闻到一阵淡淡的花香,我赶紧往花坛边走去。

花坛里的花开得特别多,万紫千红,千姿百态:有的是金黄色的,有的是紫色的,有的白里透着粉红,还有大红色和玫瑰红的……它们朵朵亭亭玉立,象一个个俊俏的少女。

这么多的花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。再配上花坛边几棵高大碧绿的雪松衬托,显得更美了。如果把眼前的这一坛五颜六色的鲜花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我看见旁边有一个石凳,就坐在上面悠然自得地欣赏起花来。看着看着,我忽然觉得自己就是一朵美丽的花,穿着鲜艳的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过,我就和伙伴们一同翩翩起舞,把优美的舞姿献给欣赏我们的人们……

过了好一会儿,我才记起我不是一朵花儿,我是在全神贯注地看花儿呢。

精选读者点评

花香引路,真自然!“赶紧往花坛边走去”这句多有孩子气啊,脚还没动,心先到了。后头“翩翩起舞”那段,读着嘴角不自觉上扬,童心没被规矩压扁,太难得了。

小学作文观赏荷花

350字
主题:自然之美、亲子共赏、观察发现、舌尖记忆、生命成长

今天是星期六,我和妈妈一起到衡水湖观赏荷花。

刚接近衡水湖,就看见湖面上铺满了大片大片的荷叶,就像绿色的地毯。近处一看,荷花开得正旺,粉色的荷花在河中央亭亭玉立,一朵朵荷花在大片大片的荷叶的衬托下犹如一个个小姑娘在绿毯上跳舞。有的荷花没有开,形成一个个粉色的小花苞;有的成熟后结了一个个小莲蓬,远远看去就像一把把小绿伞。从正面看又像一个个小蜂巢,里面藏着十七个椭圆的绿色小宝宝,我新奇地望着。码头上的阿姨叫卖着“莲蓬五元一个”,我不由地买了几个,来满足我的好奇心。我迫不及待地剥开其中一个,取出“绿宝宝”,又接着剥,里面露出了“白宝宝”,再剥里面有一个绿芯。妈妈说:“白色的是莲子,味道甜,营养高;绿色的是莲子芯,味道苦,是下火的。”我吃了一个,果然味道独特,让人回味无穷……

啊!我爱荷花。

精选读者点评

荷叶像绿毯、荷花像小姑娘跳舞,这个比喻鲜活传神!后头“绿宝宝”“白宝宝”的叫法,孩子气十足,读着就忍不住笑。可“河中央”写错了,衡水湖不是河哦,下次留心地理名词~

绿之生命宝石

450字
主题:成长幻想、伙伴情谊、童话冒险、童真力量、四季错位、微型世界

“喂喂喂!难道你们打算在这儿降落?”张晨望着满地的沙子,又望着小精灵那大概只有一厘米的腿,“笨蛋!”岚扬起小手照着张晨的脑袋记了一大笔,“痛!”张晨捂着脑袋上的包包,“话说你力气咋怎么这么大?”“那是……本小姐可是练过铁砂掌的!”岚自我吹嘘道,“行了,别玩了!”怡和芸看着聊得正好的二人。

“哈哈哈……”张晨自小精灵们变完身后就笑个不停,就连雪曦和于希也在那儿憋笑着,“有那么好笑吗?”芸望着她们,“那天老板娘说的矮矮的三个小孩就是你们啊?我们怎么没想到呢?”张晨捂着肚子哈哈大笑,“那又怎样,哼,我们功力还不行,只能变成这样,待我们功力提升,一定能变成亭亭玉立的少女的,到时候……”岚在那儿“浮想联翩”,可其他的人早就走远了。

经过一番“长途跋涉”,六“人”终于到了星心乐园,“哇哇哇,这里简直是天堂!”张晨可是一点儿也没夸张,眼前的景象着实让赵雪曦和于希吓了一跳:这里最多的就是花了,各种各样的花都有,甚至还有不是在这个季节开的花,还有她们叫不出名的花;小鸟停在树枝上望着这些客人,叽叽喳喳地讨论着是来干什么的……

六年级:窗外的雨a

精选读者点评

岚打人那下轮廓清楚!“照着脑袋记了一大笔”,这错别字用得妙,比写“敲”还传神,小孩气儿扑面而来。

在那莲花盛开的的地方

450字
主题:自然之美、生命律动、诗意栖居、物我交融

一个明净的夜晚,圆月高悬。在一个碧水万顷、波光粼粼的湖里,有一个水晶般透明的物体,泛着幽蓝的光芒。那光不断扩大,缓缓形成一朵美丽的莲花。莲花从洁白无瑕到粉红又到嫩红最后是火红。鲜嫩的花瓣上,滴滴水珠,莹莹生辉。翌日,那湖中央出现了几个状如莲花、姿态各异的小岛。于是人们就把那湖叫莲花湖,那岛叫莲花岛,西边那山就叫莲花山了。

每年夏天莲花盛开的时候,都吸引了许多游客到这里来观赏莲花。远远看去像一个美丽的莲花图,走进一看,莲花真是千姿百态,有的是花骨朵,真像一位害羞的小姑娘,不肯像人们露出笑脸;有的是半开的,像一位纯洁的少女,用手托着脸庞;那完全盛开的,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。一阵微风吹过,万朵荷花随风飘动,像仙女一样翩翩起舞,我仿佛觉得自己就是一朵荷花,站在碧绿的大舞台上,唱着美妙的歌。引得蜻蜓在上面欢快地飞来飞去,鱼儿在水中快活地游来游去。

看着那美景,我不知不觉的陶醉了!

夏天很美,夏天的莲花湖更美!

精选读者点评

这个“水晶莲花”从湖里升起来的想象表达真妙!幽蓝光晕、花瓣渐变色,连水珠都“莹莹生辉”,眼睛是亮的,心是软的,孩子,你心里住着一片会发光的湖。

想象的春天花展

1150字
主题:生命律动、自然之美、四季更迭、花语哲思、童心观物

秋风送来阵阵寒意,无情的扫落了盛夏曾给我们乘凉的绿伞的片片树叶。虽然盛夏已过,但有一个地方是花儿四季的家。那就是妈妈的温室,花儿的栖息地。粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笔盈盈地竞相怒放。

满天星那素雅的小白花星星点点滴滴地缀满在那浅绿色的枝叶丛中。

石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸煞是好看!

喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的歌曲。

田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰。

那盛开的荷花挺着碧绿的根茎,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。

有的菊花全开了,露出鹅黄色的花蕊;有的菊花半开着,像位羞涩的美姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵儿,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。

一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。

清风吹过,一阵阵花雨飘落下来,山野像铺上了一床彩色的棉锦。

望着色彩艳丽的一大片樱花,我真怀疑是九天仙女把片片的彩缎撒向人间。

迎春花,它的色彩没有玫瑰娇艳,妖娆,它的芳香没有牡丹浓郁,成熟,母仪大方,可它不畏严寒,第一个用生命向人们报告了春天的来临。

绽放的昙花朵朵皎洁饱满,光彩夺目,显得那样雍容华贵,妩媚娇丽;颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若白衣仙女下凡。

看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展,两根细细的花蕊高高地翘起,淡黄色的蕊头微微晃动,多像翩翩起舞的小蝴蝶不失优雅随风舞动。

花盆里,有一株茂盛的郁金香,绽开的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的丝绒,散发出阵阵清香,沁人心脾使人想到。

月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。

一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。

每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。

。月桂の蛊惑

从月桂的叶片中可提炼出樱桃.月桂水,这是一种可以供香水或糕点使用的香料。不过这种香精是有毒的,大量使用的话会有危险。月桂花是一种既有魅力又恐怖的植物,所以它的花语就是-蛊惑。

受到这种花祝福而生的人,具备了明、奔放、危险的魅力,也许一生会有许多恋爱故事哦我喜欢这个花的花语。睡莲の妖艳

古埃及人称睡莲为「尼罗河的新娘」,经常把它当作壁画上的主题。此外,还有「香水百合和「妖精之花」等等妖艳美丽的花名,因为它的花语是-妖艳。

凡是受到这种花祝福而生的人,天生具有一股异性难以抗拒的魅力,可是却难以和同性朋友平相处。因此谈恋爱的时候,绝大部份的阻力都是来自第三者,也就是情敌,可要多加小心啊!

这就是我的花语。

六年级:高安琪

精选读者点评

花写透了!“喇叭花举起紫红色的大喇叭”,哎哟,这“举”字用得灵动自然,像小手攥着劲儿往上托。后头“蜻蜓花摇几下,像穿花裙的姑娘跳舞”,画面一下就转起来了。就是段落太密,喘略显气,试试在“田野里”“满塘的荷花”这些地方空一行!

樱花烂漫

450字
主题:生命律动、自然之美、童心观照、诗意栖居

早晨,我进入校园,就被图书馆后面的一排排樱花给吸引了。

这是一株白中带粉的樱花树,树上有许多的花,似乎这么一棵树上只有花没有叶似的。远远望去,树上的五六个花朵围成一簇簇的“花球”,在树干上傲然绽放,美丽极了。走近细看,樱花的花朵虽然不大,但是,花瓣层层叠叠,叠叠层层,把整朵花都给撑足了。风轻轻的拂过了樱花树,满树的花朵随风舞动,不时会落下许多的花瓣来。看到了这一场景,我不由自主地想起了清代龚自胗的诗句“落花不是无情物,化作春泥更护花”。就在不远处,有一排粉红色的樱花,如果说,那棵白里透粉的就像一位亭亭玉立的少女,那粉红色的樱花树却像一位害羞的小姑娘。它们躲藏在绿中带红的叶子间。

忽然我仿佛觉得自己就是一朵樱花,一阵风掠过,我跟着一树的樱花舞蹈起来,风过了,我停止了舞蹈。校园里的同学在我面前嬉戏,向我述说着今日的快乐,鸟儿在我的上空飞过,告诉我飞行的快乐。

樱花正开得旺,我虽然不是一朵樱花但我被面前的景色给陶醉了。

六年级:沈嘉妮

精选读者点评

这“白里透粉”表达稳妥!像在眼前晃了一下,连光都跟着颤。后头“亭亭玉立”和“害羞的小姑娘”也搭得巧,不是硬套的,但“叠叠层层”重复了,顺手划掉一个呗?

水仙花

500字
主题:高洁品格、生命韧性、自然之美、静美力量、朴素真情

当春回大地的时候,只要稍加留神,你就会发现水仙是最先来到春天的使者。

水仙花虽然不像柳树那样婀娜多姿,不像玫瑰那样妖艳,更不像海棠那样美丽。但它有着洁白如玉、芳香醉人的花朵,是那么的纯洁、朴素。

水仙花的茎块像洋葱头似的,白白的。花骨朵是一个椭圆形的,淡淡的黄色可真可爱。

水仙花的花朵有五个花瓣,隐隐约约可以看见一丝丝的淡黄色。花瓣分为两层。外面一层花瓣平躺着里面一层立成一个圆,很像一个极小的“碗”,再仔细一看,“碗”里还“装着”一束花蕊。花蕊有五六毫米长,呈淡黄色,细细的,长长的,像是人工专门雕刻出来的。凑近一闻,啊,一股清香沁人心脾,给人一种花洁如玉,芳香醉人的感觉。

水仙花的叶子是嫩绿嫩绿的,从叶尖越往下越淡,到了底部几乎是白色的了,叶狭长,活像一位亭亭玉立的少女,把洁白的水仙花衬托得更加素雅清新。

难怪人们都称它陵波仙子呢!

水仙花在严寒的冬季里开放,别的花都凋谢了,惟有它依然蓬蓬勃勃,傲立在我家的阳台上。散发出阵阵清香,使人陶醉在这清香之中。

我爱水仙花,爱它那美丽的花朵和坚强的品质!!

六年级:孤独莣幽草

精选读者点评

水仙花的“碗”里装花蕊,这个比喻灵气满满!叶子像亭亭玉立的少女,也自然,六年级能写出这样带体温的观察,比堆词强多了。

蝴蝶

250字
主题:自然之美、生命律动、诗意想象、静观感悟、物我交融

清晨的太阳从东方缓缓升起,温暖的阳光照耀着美丽的花园,我正趴在一朵正在怒放的鲜花旁,静静地。

我的视野开阔起来,一只蝴蝶深深地吸引我的注意力。我跟它来到了花丛中,一朵朵含苞待放的花蕾,正徐徐绽放着,一个身着粉红连衣裙的姑娘,正围着一朵红玫瑰翩翩起舞,犹如碧玉,犹如天上的白云,它的身体仿佛是荷花的花瓣。十几个身着绿衣的瑚蝶如荷叶一般,那位红衣姑娘犹如一朵带露水的荷花在一片片荷叶衬托下,亭亭玉立,娇艳动人。

我在花园,静静给美丽多姿的蝴蝶入迷了,仿佛忘记了时间,忘记了身边的一功。

精选读者点评

“趴在一朵正在怒放的鲜花旁,静静地。”,句尾两个点,像你当时没写完就走出人意料?后文蝴蝶姑娘、荷花荷叶全冒出来,倒真像被花香熏得晕乎乎了。下次把“静静地”后面那个省略号,换成你心里真正停住的那口气。

400字
主题:高洁、奉献、美育、自然、品格、诗意

我最喜欢的花不是妖艳的桃花,素雅的百合,文静的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

人们都说荷花象征着清白,纯洁,高贵的品格。有许多的诗句都有关于荷花:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;荷花宫样美人妆,荷叶临风翠作裳。

荷花的色彩特别美,有洁白的,有白中透着粉的,还有粉中透着淡淡的绿色的。荷花有着迷人的清香,高贵的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。

一阵微风轻轻地吹来,满池的荷花都在舞蹈。荷花还有许多姿态,有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撑着一把绿伞,遮着自己的面颊;有的英姿飒爽,朝气蓬勃。

日出时的荷花是一天中最美的,粉嫩的荷花上有许多露珠,犹如一颗颗闪耀的珍珠。

荷花不仅外表美丽,而且用处很多。荷花盛开之后,白色的花瓣中露出了黄色的芯,嫩黄的莲蓬仰头微笑。莲蓬里的莲子可以药用。虽苦,但能清火降暑……

我喜欢荷花,是因为它出淤泥而不染。是当之无愧的“水中芙蓉”。

陕西汉中实验小学四年级:沈可颖

精选读者点评

荷花写得真水灵!“撑着一把绿伞,遮着自己的面颊”这句用词真准,像从画里蹦出来的,你是不是盯着池子看了好久!