鱼塘晚霞

700字
主题:自然之美、光影变幻、闲适心境、诗意栖居、童心观照

写景作文:鱼塘晚霞

傍晚,我吃完晚饭,迈着悠悠的步子,来到宿舍外的鱼塘边,观看鱼塘晚霞的美景。

啊!晚霞,多么奇丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒吼,一会儿像朵朵鲜花绽开……我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也成了一片晚霞。一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩,我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩裹住了。

我低头一看,碧绿的鱼塘像个葫芦形的大宝石。晚霞把彩色的柔光洒在鱼塘里,就像给碧水插上了一朵朵绒花。塘里的鱼儿三个一群,五个一伙,悠闲地游动着。有时它们挤在一起好像在窃窃私语。有时它们凝视晚霞,好像议论着晚霞的奇异。鱼儿的游动吸引了我,我的眼前仿佛出现了一幅奇景:一群群金色的鲤鱼仿佛成了塘中的霞光。一抬头,看到天空中的晚霞又好像是群群彩鱼在天际游动。

鱼塘左边有个喷泉,喷出的水像彩色的礼花,又像晶莹的珍珠,晚霞一照更是五光十色。这些水珠洒落在水面上,激起一点点小圆晕,像彩环一样一圈一圈荡漾开去……塘中有一个六角亭,上面铺着琉璃瓦。人们经常在这里对弈,消除工作的疲劳。

鱼塘周围怪石嶙峋,千姿百态,晚霞把光彩洒在上面,则成了宝石。那怪石有的像美猴王抓耳挠腮,有的像盆景中重叠的山峦……鱼塘边上种有无数垂柳。它那枝条婀娜多姿,一阵风吹拂过来,垂柳轻轻地摇曳着,此刻又披上了晚霞的艳装,活像穿着彩裙的仙女,翩翩起舞……

这绚丽多彩的鱼塘晚景,使人既愿久立观赏,又想低吟一首小诗,还想画一幅彩画……

夜幕降临了,晚霞消失了,一只小鸟飞过水面,鱼儿也安静了。

精选读者点评

晚霞写顺了!“骏马”“雄狮”“鲜花”蹦出来不打草稿,真有孩子气的想象力。平心而论“赤橙黄绿青蓝紫”太满,像把颜料管全挤在纸上,留两色喘口气?

鱼塘晚霞

700字
主题:自然之美、光影变幻、童心观照、诗意栖居

傍晚,我吃完晚饭,迈着悠悠的步子,来到宿舍外的鱼塘边,观看鱼塘晚霞的美景。

啊!晚霞,多么奇丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒吼,一会儿像朵朵鲜花绽开……我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也成了一片晚霞。一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩,我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩裹住了。

我低头一看,碧绿的鱼塘像个葫芦形的大宝石。晚霞把彩色的柔光洒在鱼塘里,就像给碧水插上了一朵朵绒花。塘里的鱼儿三个一群,五个一伙,悠闲地游动着。有时它们挤在一起好像在窃窃私语。有时它们凝视晚霞,好像议论着晚霞的奇异。鱼儿的游动吸引了我,我的眼前仿佛出现了一幅奇景:一群群金色的鲤鱼仿佛成了塘中的霞光。一抬头,看到天空中的晚霞又好像是群群彩鱼在天际游动。

鱼塘左边有个喷泉,喷出的水像彩色的礼花,又像晶莹的珍珠,晚霞一照更是五光十色。这些水珠洒落在水面上,激起一点点小圆晕,像彩环一样一圈一圈荡漾开去……塘中有一个六角亭,上面铺着琉璃瓦。人们经常在这里对弈,消除工作的疲劳。

鱼塘周围怪石嶙峋,千姿百态,晚霞把光彩洒在上面,则成了宝石。那怪石有的像美猴王抓耳挠腮,有的像盆景中重叠的山峦……鱼塘边上种有无数垂柳。它那枝条婀娜多姿,一阵风吹拂过来,垂柳轻轻地摇曳着,此刻又披上了晚霞的艳装,活像穿着彩裙的仙女,翩翩起舞……

这绚丽多彩的鱼塘晚景,使人既愿久立观赏,又想低吟一首小诗,还想画一幅彩画……

夜幕降临了,晚霞消失了,一只小鸟飞过水面,鱼儿也安静了。

精选读者点评

晚霞写透了!“身体被色彩裹住”这句真绝,孩子心里有光,笔下才有光。

游恩施土城

450字
主题:家乡风物、童年游历、山水之乐、民族建筑、自然画卷

恩施土司城为仿古土家族建筑群落,来到这里,我感到真高兴。

一进门,我和妹妹像出笼的小鸟,飞快向前奔。不一会,我们来到了门楼,只看见一座大桥架在碧绿的湖水上,上面还有一个亭子,饱含着诗情画意。

下了亭,随着宽大的道路,来到九进堂,里面有吊脚楼,还放着漆黑的背篓等农具。不仅这,瞧,“恩施春夏秋冬日,泽有东西南北人”优美的对联伴随我们来到“长城”进口。

远看长城,像条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。随着悦耳的钟声,我们迈着轻快的步子,终于到了钟楼,接着游玩了草亭、群芳亭等美丽的风景区。一会儿就到了卧虎索桥,听别人说,索桥十分惊险,走上去还一摇一摆,我心里有些害怕,便以碎小的步子向前移动,慢慢地心里觉得一点都不害怕,鼓起勇气向前走。

走过索桥,便来到六角亭,然后向划船池飞奔而去。

来到划船池,我们几个小孩子一下子跳进船舱,用力蹬踏板,船缓缓行动了,我们拿起浆,使劲地划,船随着山势,左一弯,右一转,每一曲,每一折,都向你展开一幅绝好的风景画。

船靠了岸,下了船,我们依依不舍地离开了美丽的土司城。

精选读者点评

“像出笼的小鸟”这个比方有生命力!后头要是多几个这样蹦出来的词儿,整篇就鲜明生动。

斜阳

950字
主题:诗意栖居、传统建筑、动静相宜、地域文脉、园林美学、斜阳意境

乍听“古谍斜阳”,脑海里便浮现出夕阳西下,古堞巍峨这样壮丽的画面。然而,尽管西湖的“古碟斜阳”是建筑在古代城墙的旧址上,但它无论在色调上,还是结构上,处处给人的却是一种亲切舒适的感觉。

“古谍斜阳”位于西湖的东北角,即西湖博物馆的后面。来到正门前,只觉得仿佛来到了外婆那古老的屋子门前,倍生亲切之感。原来,这个门的设计汲取了福州民居的特色。那灰白的门柱和瓦,由一个白的大正方形中镶着红的小正方形的图案组成的墙,暗红的门楼……各种颜色互相配合,显得那么亲切、古朴。门上方悬着一块匾额,书有“古壤斜阳”四字,雄遒有力。

步人门楼,迎面是一堵插屏门―这也是福州民居的一大特色。门上开了一个六边形的花窗。管中窥豹,可见一斑。由此看去,园内山水恰似一幅山水画镶嵌于墙上。如此一来,便增加了景物的层次感。

往北走,就来到一个平台上。平台的中心是个喷水池,因池畔四季鲜花不断,故名“花池”。池中有陶瓷鲤鱼四尾,可喷水,水柱高达四米。平台北面则是一间古色古香的茶室。茶室的窗子吸收了苏州园林的风格,图案设计和雕镂琢磨无不是工艺美术之上品。而门呢,则用茶色玻璃制成。一切都是那么协调。在轻歌细曲中,游览者感到无比舒适安闲。

向南走下平台,便来到插屏门的后面,一池碧水映人眼帘。池中有一座假山,山上流泉j一冬之声,不绝于耳,且十分动听。

从这儿再往南走,便到了整个景点的中心。一堵不高的城垛屹立着,白灰的城墙上镌刻着四个镏金大字:“古垛斜阳”。堞下一汪湖水,几方假山,石莲点缀其中,岸边老树葱翠。这一切都构成了一幅宁静的图画。然而,设计者的意图似乎并不止于此。湖中碧波荡漾,岸上景物的倒影也随波荡漾。阳光将共波映于堞上,城墙上荡起一道道银白色的“波浪”。这一切景物动中有静,静中有动,配合得那么和谐。

过了一座三曲桥,便来到景点的最南部——六角亭。亭子依旧是朴素静谧的,没有漆红披彩的梁柱,只有暗红色的六根梁柱;没有色彩斑斓的藻井,惟有一个大六边形套着一个小六边形,层层套开的图案所组成的藻井;亭外,绿树婆婆。游览者在此只觉得满目清静,不忍高声喧哗从六角亭里出来,经过一段五彩的石子路,就从偏门走出了“古堞斜阳。”

这真是“莫道蓬莱无处觅,古堞仙居斜阳好”。

六年级:单县杨楼镇姜晨

精选读者点评

“古堞斜阳”描写细腻连六边形花窗、茶色玻璃门、三曲桥的弯数都记得清,眼睛像相机,但“古谍”“古壤”“古垛”混着写,下次查查字典,城墙的“堞”字可不能总“跑偏”啊。

美丽的人工湖

350字
主题:家乡记忆、自然之美、四季变化、童心观照、温情守望

提起家乡我们总会提到人工湖可能有些人会问人工湖是什么——人工湖,指人工造的湖,除了少数园林用挖土堆山形成的园林人工湖外,大多数情况下都是指的水库。

夏天我在人工湖桥上的时候,我向水里望了望我就会看着那碧绿的湖水好像在和我热情的打招呼。小鱼在水里游来游去,还有乌龟,荷叶湖中间有一个古色古香的六角亭,顶和柱子都是褐色的。六角亭里有老爷爷、老奶奶在里面聊天。

冬天,湖面结冰了,但是湖边周围的松柏依然翠绿,它们像一个个士兵挺拔地站在人工湖周围保卫着人工湖。湖水漂亮的连衣裙变成了一张明亮的镜子,许多小朋友拿着石头往湖面打,镜子好像不高兴说:“你们打疼我了,应该给我说对不起。”

啊,多么美丽的人工湖啊!我爱的人工湖。

六年级:拿你换假钞

精选读者点评

“湖水好像在和我热情的打招呼”,这句呼之欲出!小鱼、乌龟、六角亭、老爷爷老奶奶,全挤在眼前了,真实可触。后头“镜子不高兴”也俏皮得刚刚好,再加半句冬天人影映在冰上的细节,就更耐读啦。

小学五年级东利公园作文

600字
主题:童年记忆、自然之美、家园情怀、时光温情

东利公园虽然不像古隆中那样有着悠久的历史,但却是我最喜欢的地方。走进大门,一排排高大挺拔的松树像整齐有序的队伍,好像正在迎接我们一样。经过了松树们的“欢迎式”,我们又来到了那条清澈的小湖边。首先映入眼帘的是用一座座蜿蜒盘旋的小桥串起的六角亭。走在岸上,远远地看,六角亭像老天为人们撑起的巨伞,这让我不仅想起了那天下雨,我赶着回家,可没带伞,幸好有它让我在里面避一避雨,要不然不但变成“落汤鸡”还会落个感冒的。想到这我心里就大打了个冷战,可雕刻在六角亭上精美的图案,让我饿心情平缓了许多。

一条条气势磅礴的龙在柱子上飞来飞去,好像在炫耀它那“精致”的鳞片,再加上这绿瓦红柱,构成了一道美丽的风景线。小湖泊的四周环绕着许多灌木丛,树木也不甘示弱。湖的后面立着一棵笔直的树,树下也是人们乘凉的好地方,树下一堆落叶,红的红、绿的绿,树下还有一个平滑的石登,我坐在石凳上,一阵风吹过,那群娇小的麻雀争先恐后地逃走了,一片树叶落了下来,好像很不情愿离开妈妈的怀抱。

坐在石凳上,我望见了那被人们称为“脚底按摩师”的石桥,我兴高采烈地跑了过去,心想;“好久没有走过这熟悉的石桥了。”想到这,不仅有一点怀念,记得以前和朋友一起光着脚走在这石桥上,不仅脚上舒服,心里也是美滋滋的。我脱下鞋子,走在这石桥上,心里洋溢着快乐的回忆,心里甜蜜级了。这里不仅景色美,还有我珍贵的回忆,每次来这里都令我流连忘返。

精选读者点评

松树“欢迎式”这个说法真俏皮!六角亭像巨伞也生动,但“老天为人们撑起的巨伞”稍显突兀,老天爷可不常干这活儿呀。后文麻雀“争先恐后地逃走”,“逃”字太重啦,换成“扑棱棱飞开”是不是更轻快?还有,“饿心情”明显是笔误,圈出来啦~

校园一角

400字
主题:校园美景、自然生机、童年乐园、热爱学校、观察生活

一天早晨,我踏着轻快的脚步走进学校大门,远远就闻到一阵阵花香,心想:“是什么花这么香呢?”于是,我循这花香走进了校园的东北角。

走近一看,原来是这里的花全开了。我们学校的东北角是一个植物园,这里种满了各式各样的花,有黄色的鸡蛋花,有红色的杜鹃花,还有紫色的牵牛花…清晨的杜鹃花在朝阳的照耀下,像一个个身穿红色衣裙的仙子,在微风中快乐的舞蹈。牵牛花则像一个个紫色的小喇叭,奏着欢乐的乐曲为杜鹃仙子伴奏。

植物园里还长许多郁郁葱葱的树木。有树干大得几个同学都抱不过来的橡胶榕树,有叶子大得可以当扇子的葵扇树。还有一年四季都常青的柏树。植物园里还有一个六角亭,六角亭旁边还有一条长廊,下课的时候,同学们在长廊里学习、游戏,植物园里充满了欢声笑语。

这就是我们学校的东北角,一个同学们学习、游戏的地方,我爱学校的东北角,更爱我们的学校。

四年级:陈芊宇

精选读者点评

花香引路这个开头真巧妙!后文要是能把“仙子跳舞”和“小喇叭伴奏”再揉一揉,让它们真在一块儿演场戏,就更活了。

游恩施土司城

500字
主题:家乡风物、童年游历、民族建筑、山水趣味、成长勇气

游恩施土司城 湖北省建始县 实验小学四(4)班 雷婷婷 恩施土司城为仿古土家族建筑群落,来到这里,我感到真兴奋。

一进门,我和妹妹像出笼的小鸟,飞快向前奔。不一会,我们来到了门楼,只看见一座大桥架在碧绿的湖水上,上面还有一个亭子,饱含着诗情画意。

下了亭,随着宽大的道路,来到九进堂,里面有吊脚楼,还放着漆黑的背篓等农具。不仅这,瞧,“恩施春夏秋冬日,泽有东西南北人”美丽的对联伴随我们来到“长城”进口。

远看长城,像条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。随着悦耳的钟声,我们迈着轻快的步子,终于到了钟楼,接着游玩了草亭、群芳亭等漂亮的风景区。一会儿就到了卧虎索桥,听别人说,索桥十分惊险,走上去还一摇一摆,我心里有些害怕,便以碎小的步子向前移动,慢慢地心里觉得一点都不害怕,鼓起勇气向前走。

走过索桥,便来到六角亭,然后向划船池飞奔而去。

来到划船池,我们几个小孩子一下子跳进船舱,用力蹬踏板,船缓缓行动了,我们拿起浆,使劲地划,船随着山势,左一弯,右一转,每一曲,每一折,都向你展开一幅绝好的风景画。

船靠了岸,下了船,我们依依不舍地离开了漂亮的土司城。

指导教师:李永冬

精选读者点评

小雷写“像出笼的小鸟”灵气十足!后头“碎小的步子”也传神,怕又硬撑的样子,一下就立住了。再留心写写索桥晃时手心出汗、腿发软的感觉?加半句,更打动人。

小学三年级描写公园的作文

350字
主题:自然之美、清晨漫步、景物观察、童年闲趣

小学三年级描写公园的作文

今天早上,我刚进公园,就被公园一角美丽的景色吸引住了。

眺望远处连绵起伏的山峦,就像一条长长的巨龙横卧在那里。湖水清清的、深深的。清的能看见潭底青褐的石头,湖面波光粼粼,美丽极了。有时还有小船在水面过。

湖水旁边有一家小超市,小超市后面有郁郁葱葱的花草树木。这些树木的左边有一座牢固的小桥,上面刻满了精美的图案。行人在小桥上来来往往,有的站在桥上欣赏风景,有的七嘴八舌的议论灾座小桥……

小桥的旁边有一棵高大的、粗壮的、挺拔的橡树,它枝叶繁茂,像带着一顶绿色的草帽的稻草人,又像一把绿色的大伞。它还可以为人们遮凉呢?

在橡树的斜前方有一座被假山包围着产六角亭,亭子里坐满了休息的人。

不知不觉天色已晚,我恋恋不舍地望着那美丽的景色,真希望能多呆一会儿呀!

精选读者点评

“清清的、深深的”连用两个叠词,读着就凉快!后头“波光粼粼”也用得稳,画面一下活了。但“灾座小桥”是笔误吧?圈出来啦~