高中国庆游记作文

750字
主题:自然之美、生命力量、亲情陪伴、勇气成长

高中国庆游记作文 国庆游王屋山

假期里,我们全家一起去爬了一次“愚公的故里”王屋山,这是一次难忘的经历。

八点半,我们就到达了景区。放眼望去,满山全是郁郁葱葱的树木,与红火的枫树交织在一起,仿佛是一条巨大的红绿色毛毯附覆盖在大山上。绿中透着红的毛毯很迷人。给大自然带来了温暖,欢乐。

山真高啊,我们决定坐索道上山,走路下山,沿途在观赏一路的风景。买好票排队时,妈妈又害怕了,死活不坐索道。我们都在安慰胆小的妈妈。最终老妈状着胆,坐上了索道。整齐的车箱像一座座会移动的小房子。慢慢地我们起飞了。妈妈胆都要吓出来了。她紧紧搂着我的腰,我都感到她手心里的汗了。瞧着妈妈那紧张样子,我其实也特别害怕。可还得故做轻松给妈妈打气。一片一片茂密的橡树林在我们脚下。我们越升越高,到处是悬崖绝壁,坐在车箱内就像浮在空中,十分可怕,但是景色却非常美丽。一路上,妈妈只顾低头一动不动,真是辜负了这样的美景。

山上的天气真是多变,在山下还是艳阳高照。到了山顶天空阴尘尘的,白茫茫的大雾笼罩着大地。周围的树木像隔了一层薄纱,模模糊糊看不清了。渐渐地,太阳从浓雾中钻了出来,像个红色的圆球挂在我们头顶,射出柔和的光来。薄绒雾环绕在我的四周,我惊叫着“哇,我已身在云雾中,在云端的处了。”山顶中的雾真是太美妙了!最后我们登上了“天下第一洞天”。

在下山的路上,我看到坚强的橡木树都生长在陡峭的山峰上,根茎真粗壮,有的都穿出了坚硬的岩层。生命力真是太顽强了。满山的小菊花也好不逊色,它们一簇簇个个艳丽无比,不怕风吹雨淋,生长在岩石缝中。这种不屈不挠的精神真值得我学习。

这次游王屋山真是太让我难忘了,我学会了坚强勇敢。这里的风景真美,大自然更是神奇而美丽!

精选读者点评

“绿中透着红的毛毯”这个比喻观点鲜明!后头“浮在空中”“身在云雾中”也写得活,孩子如在眼前感,多练几回,文字会更稳。

小学生春日踏青作文

350字
主题:自然之美、童心观察、生命律动、校园生活、季节体验

今天我们去华南植物园春游,华南植物园在广州市,那里的空气清新甜润,那里也是一个鸟的天堂,那里种着很多植物,还有亚洲的温室。我们像管爆了的水从学校涌了出来,上了汽车,过了一会儿就到植物园。

刚一走进华南植物园,巨大的橡树像植物园的守护神一样,路边的花随风摇动,好像在迎接我们呢!

走到“大王椰子路”的时候,椰子树就像守护兵一样保护我们,看来我们还是这里的贵宾啊!还有那一些幽灵般的松树歪歪扭扭地像幽灵城堡的伴侣,吓得我们浑身发抖。

走到另一条路的时候,木棉树和椰子树一样直,还想在说:“来,我们来比一比谁直一些。”那一些水杉就像海军陆战队的士兵一样,站立在水边。

植物园也是鸟的天堂,黑水鸡、乌鸫……在各个地方叫着,真像唱歌一样。

我喜欢去华南植物园!

小学生春日踏青作文

精选读者点评

哇!“管爆了的水”这个比喻太鲜活啦!孩子眼里的春游就是一场奔涌的快乐,比“人山人海”出彩许多后面“幽灵般的松树歪歪扭扭”,像亲眼见,别改,就留着这股子野趣!

捕风捉影

350字
主题:告别、追寻、成长、孤独、仰望、迷途

没有太多的说明,他就这样背对我,孤寂的挥了挥手,走开……

尾戒的闪光一逝而过,那么的黯淡,却是如此的刺目,让我的泪毫无征兆就涌了上来。

顺着轨道的伸延,走啊走,你就可以看到很高很高的大楼,高得能摸到风与星。他总是这样说的。从六岁的夏天,到十六岁的夏天,在门前的橡树下,他说了无数次,可是,他说不厌,我也听不厌。每天总能看到火车轰隆隆地驶过,可是,却从没见过铁轨的尽头,我惧了,太长了,我怕走不到尽头。

人总是不能战胜自己的好奇心。爷爷这样描述他的离去。

于是,我背起背囊,走上了铁轨……

我走到了铁轨的尽头,看到了高楼……

可是,大楼太高了,我看不见楼顶,看得我的帽子掉了,也只看见一缕从窗口扬起的帘子……

于是,在十字街口,我迷失了方向……

他摸到风了吗?

精选读者点评

这“尾戒的闪光”灵动又自然!黯淡又刺目,矛盾得刚刚好,泪就跟着涌出来了,你心里有光,笔下才有光。

读哈姆雷特有感

1600字
主题:个体与命运、理想与现实、承担与局限、觉醒与行动、存在与解脱

此处填写内容人说一千个人读《哈姆雷特》,会有一千个哈姆雷特,每个人的看人方法是不一样的。可是哈姆雷特是一个悲惨的人儿,这一点,却是无庸置疑的。

这个王子复仇记的故事千百年来,传诵不衰。丹麦王子哈姆雷特得知自己父王亡故的真正原因后,经过装疯、暗查、赛剑等一系列的行动之后,终于与那个杀了自己父亲,娶了自己母亲的叔父同归于尽了。据说里面很多情节都和《丹麦史实》中的《阿姆列特》完全相符,原书中只记载了一些粗略的情节和苍白的姓名,可在莎士比亚笔下的五幕悲剧却变得如此动人,令人叹为观止。

许多评论都说围绕书中的主人公哈姆雷特,可以提出许多问题,例如哈姆雷特是真疯还是假疯?他在反复谋划之后,有不少机会,为什么迟迟不动手,显得犹豫不决?这些问题都不是单从剧情中就可以找到答案的。

天生哈姆雷特就是一个很自负的人,他从时代脱臼了,真糟糕,天生我要把它扳正过来的豪言壮语,一直到活着还是死去?这是一个问题的绝望叹息,充分显示了哈姆雷特的性格与环境之间剧烈的矛盾。用歌德的说法:这是一株橡树给栽在一个只应开放娇红嫩绿的昂贵花瓶里。纯洁高尚,纤弱又明达的哈姆雷特就是这只花瓶,那与他行为能力不相称却又不可推卸的重任就是那株橡树。一旦橡树在花瓶里生了根,发了芽,花瓶就注定要粉身碎骨,就如哈姆雷特注定无法成为真正的英雄。这正如古希腊人所说的命运,而哈姆雷特就是这命运追逐的牺牲品。他被命运捉弄,害死可怜的情人奥菲利娅。在他复仇的一系列过程中,情人的哥哥雷欧提斯,自己的母亲可怜的王后等多人因其丧命,最后,他也与他那_邪恶毒,篡夺皇位的叔叔同归于尽。可是,他悲惨的命运并不是他自己造成的,但是他却选择了去走这条复仇之路。人的脆弱和环境的残暴在哈姆雷特身上是如此的相反又相成。有人说,哈姆雷特并不是一个过时的人,而是我们自己。也就是说,如果一个人为别人的灾难而忧郁;想得很多但是做的不多;深感宇宙无垠而个人空间狭小;最后愿奋不顾身,孤注一掷,那么这个人就越接近书中乃至莎士比亚心目中完美的哈姆雷特。

这棵橡树终究是要张大,就如哈姆雷特复仇的欲望不断涨大,他把这他承担不起的,几乎连渺茫的希望都没有的责任装进了自己的胸膛,没有任何人可以相信,一切全凭自己,他计划计划再计划,让这棵橡树贪婪的啃蚀着他自己,到这棵橡树的根须膨胀开来的时候,他,哈姆雷特,这个十足的美丽脆弱的花瓶就随之碎落了。

其实,仔细想来,每个人都是在同命运捉迷藏,但是很少有人能够逃脱。我们都在一条单行道上,有人踌躇,有人欣喜,有人踱步,有人奔跑。有人太早勾勒了生命的线条,有人太早看出了命运的玄机,所以,当生命的时针飞速向前的时候,他们无所期待;有人太晚觉悟冥冥中的安排,有人太晚了解生活的残酷,所以,当该来的终于来了的时候,他们无处可逃。不知不觉,有人已经陷入了爱不释手的游戏,这一路他们都无法自拔,只能在命运的安排下苟延残喘的活着,为了那所谓的人生目标活着。但当任务完成时,他们的世界就好像突然间被抽掉了所有生存的价值。所以,也许这样同归于尽的结局,对哈姆雷特来说,是的结局,也是他的解脱。

人生苦短?我觉得这要看你怎么去活,怎么去面对。因为一些小事,去抱怨生活,浪费时间去悲伤,那是傻子,对,傻子才悲伤!所以,既然活着,就要好好地活着!不要再无为地去浪费生命,要学会享受生命给你带来的一切,这些都是奇迹。

郎费罗说:学会生活,学会劳作。对,不要让人生变得苦短,即使是一条单行道,也要一步一步好好地走下去,活出个样子,哪怕是橡树栽在花瓶里,哪怕是注定的悲剧,也要活出自己的一片天空。

生命就是这样,人生就是这样,也许一切都是注定,错过了就不能回头,但要相信自己的选择,选择了就去做,坚持到底,永不向命运妥协。

借用一句歌词,那就是“春眠不觉晓,庸人偏自扰,走破单行道,花落知多少。”

精选读者点评

哈姆雷特“装疯”那段气场拿捏住你把台词嚼碎了咽下去,又吐出自己的味儿来,尤其“橡树栽在花瓶里”,我划了三道线!后头“傻子才悲伤”太跳,跟前文沉甸甸的调子撞了一下,试试把这句揉软些呀!

九年级国庆节记事作文

700字
主题:成长、勇气、自然、坚韧、奇观、敬畏

九年级国庆节记事作文

假期里,我们全家一起去爬了一次愚公的故里王屋山,这是一次难忘的经历。

八点半,我们就到达了景区。放眼望去,满山全是郁郁葱葱的树木,与红火的枫树交织在一起,仿佛是一条巨大的红绿色毛毯附覆盖在大山上。绿中透着红的毛毯很迷人。给大自然带来了温暖,欢乐。

山真高啊,我们决定坐索道上山,走路下山,沿途在观赏一路的风景。买好票排队时,妈妈又害怕了,死活不坐索道。我们都在安慰胆小的妈妈。最终老妈状着胆,坐上了索道。整齐的车箱像一座座会移动的小房子。慢慢地我们起飞了。妈妈胆都要吓出来了。她紧紧搂着我的腰,我都感到她手心里的汗了。瞧着妈妈那紧张样子,我其实也特别害怕。可还得故做轻松给妈妈打气。一片一片茂密的橡树林在我们脚下。我们越升越高,到处是悬崖绝壁,坐在车箱内就像浮在空中,十分可怕,但是景色却非常美丽。一路上,妈妈只顾低头一动不动,真是辜负了这样的美景。

山上的天气真是多变,在山下还是艳阳高照。到了山顶天空阴尘尘的,白茫茫的大雾笼罩着大地。周围的树木像隔了一层薄纱,模模糊糊看不清了。渐渐地,太阳从浓雾中钻了出来,像个红色的圆球挂在我们头顶,射出柔和的光来。薄绒雾环绕在我的四周,我惊叫着哇,我已身在云雾中,在云端的处了。山顶中的雾真是太美妙了!最后我们登上了天下第一洞天。

在下山的路上,我看到坚强的橡木树都生长在陡峭的山峰上,根茎真粗壮,有的都穿出了坚硬的岩层。生命力真是太顽强了。满山的小菊花也好不逊色,它们一簇簇个个艳丽无比,不怕风吹雨淋,生长在岩石缝中。这种不屈不挠的精神真值得我学习。

这次游王屋山真是太让我难忘了,我学会了坚强勇敢。这里的风景真美,大自然更是神奇而美丽!

精选读者点评

这个“红绿色毛毯”的比喻鲜活立体!后头“浮在空中”“云雾中”几处写得也像小电影,跃然纸上。只是“阴尘尘”是不是想写“阴沉沉”哦!

小学生北京国庆游记作文

700字
主题:自然之美、勇气成长、生命力量、山野奇观

假期里,我们全家一起去爬了一次“愚公的故里”王屋山,这是一次难忘的经历。

八点半,我们就到达了景区。放眼望去,满山全是郁郁葱葱的树木,与红火的枫树交织在一起,仿佛是一条巨大的红绿色毛毯附覆盖在大山上。绿中透着红的毛毯很迷人。给大自然带来了温暖,欢乐。

山真高啊,我们决定坐索道上山,走路下山,沿途在观赏一路的风景。买好票排队时,妈妈又害怕了,死活不坐索道。我们都在安慰胆小的妈妈。最终老妈状着胆,坐上了索道。整齐的车箱像一座座会移动的小房子。慢慢地我们起飞了。妈妈胆都要吓出来了。她紧紧搂着我的腰,我都感到她手心里的汗了。瞧着妈妈那紧张样子,我其实也特别害怕。可还得故做轻松给妈妈打气。一片一片茂密的橡树林在我们脚下。我们越升越高,到处是悬崖绝壁,坐在车箱内就像浮在空中,十分可怕,但是景色却非常美丽。一路上,妈妈只顾低头一动不动,真是辜负了这样的美景。

山上的天气真是多变,在山下还是艳阳高照。到了山顶天空阴尘尘的,白茫茫的大雾笼罩着大地。周围的树木像隔了一层薄纱,模模糊糊看不清了。渐渐地,太阳从浓雾中钻了出来,像个红色的圆球挂在我们头顶,射出柔和的光来。薄绒雾环绕在我的四周,我惊叫着“哇,我已身在云雾中,在云端的处了。”山顶中的雾真是太美妙了!最后我们登上了“天下第一洞天”。

在下山的路上,我看到坚强的橡木树都生长在陡峭的山峰上,根茎真粗壮,有的都穿出了坚硬的岩层。生命力真是太顽强了。满山的小菊花也好不逊色,它们一簇簇个个艳丽无比,不怕风吹雨淋,生长在岩石缝中。这种不屈不挠的精神真值得我学习。

这次游王屋山真是太让我难忘了,我学会了坚强勇敢。这里的风景真美,大自然更是神奇而美丽!

精选读者点评

这“红绿色毛毯”的比喻灵气十足!后文“浮在空中”“云雾中”“云端的处了”几处,把那种又怕又喜、晕乎乎的现场感全带出来了。妈妈手心的汗、橡树根穿岩层,细节像小钩子,一下就钩住人。结尾稍急,若把“坚强勇敢”换成山路上自己喘气数台阶、或扶妈妈时抖腿的小动作,味儿更足。

芦苇与橡树

500字
主题:刚柔之道、内在力量、尊重差异、生命智慧、谦卑自省、外表与本质

河边的一块芦苇地里,长着一棵棵细小的芦苇和一棵高大粗壮的橡树。

“喂,细条条们!”橡树这样喊芦苇,“我说老天爷可真不公平啊!来了一点小风,你们就要往地上趴,风过了,你们再重新竖起来,而我呢,既高大又粗壮,一点风算得了什么!”橡树骄傲地说。

芦苇在阳光下一个个面红耳赤。

橡树见芦苇都不说话,就更加得意忘形了:“我什么都不怕,阳光,挡住它;风雨,挡住它;雷电,挡住它!而你们却是那么的无用,那么的渺小!”

一棵瘦瘦的芦苇说话了:“橡树先生,我们不需要你同情,谁比谁更好一些,还难说,世事难料啊!”

橡树火冒三丈:“小东西!你那么小,我这么大,风对于我来说不算什么,而你们呢?连一点小风都经受不起,干脆你被风吹走算了!懦弱的东西!”

“橡树先生,请你尊重我们!我们不是懦弱的,尽管我们很渺小。”一棵芦苇细声细气地说。

“不!”橡树大声说道。

夜里,一股台风袭来,细弱的芦苇趴下来,身体紧贴着地面。橡树巨大的身躯在风中摇摆着,挣扎着。风大喝一声,连根拔起橡树,毫不留情地把它扔进河里。

风停了,芦苇又重新竖了起来,而橡树却狼狈地摔倒在那里,它想站起来回到原来的位置,却怎么也动不了了。

精选读者点评

这棵橡树真“刚”啊!可风一来就翻车了……芦苇趴得妙,不是怂,是懂弯腰的智慧。结尾那句“狼狈地摔倒在那里”,比喊一百遍道理都有力!

生命之源——水

500字
主题:生态平衡、人类反思、自然共生、环境保护、敬畏自然

我,是大自然的产物,有着晶莹剔透的身姿,性情多变的秉性。我便是水。

在地球上,我可说是无处不在,不管是天上,地下,还是陆地上,都有我“水”的影踪。

平时,我的性格是很温柔的,但有时,我也会变得暴躁,到处乱窜,淹没房屋,冲跑人类辛辛苦苦建立的家园。人类痛恨我,说我是“无情的洪水。”

其实,他们哪里知道,这全是人类的“杰作”。

还记得那一次,我悠闲地在河里畅游。突然,一阵砍伐声惊扰了我,我抬头一看,原来是两个人在砍倒保卫我们河堤的卫士——橡树。看着橡树伯伯痛苦的表情,我喊着,翻滚着,想叫人类别杀死我的朋友。但,橡树伯伯还是倒了,我眼睁睁地看着橡树伯伯被装上汽车,却无能为力。接着,河边的树一棵棵被砍倒,运走……

没有了树卫士的保护,河堤松松软软,常常被我身体一碰就崩,每次旅行,我总要带走不少堤土。

还好,98年的那场大洪水,我终于以我的反抗得了最终的胜利。人类终于认识到自己的错误。亡羊补牢,每年都在我的身边增加树卫士,我高唱着歌,以我们水族物有的“哗啦哗啦”感谢着树卫士的付出,赞美着人类的品质。

今天,我仍然在各地旅游,看到满地的翠绿肥。我满心欢喜,为人类终于懂得珍惜水资源而高兴,为我“生命之源”的荣誉而自豪!

精选读者点评

水会唱歌?“哗啦哗啦”真像!橡树伯伯、树卫士这些称呼栩栩如生,读着就想笑,孩子,你把说明文写成童话了,可偏偏还讲清了水土流失的道理,厉害!

树木,你多珍贵

250字
主题:生命礼赞、生态关怀、人树共生、乡土情怀、责任意识

树木,你像母亲,人人敬爱的母亲。每到三月十二日,我们将你的幼苗埋下,幼苗就会成长。

树木,你不仅是我们的空气进化器,还是鸟儿的天堂,更是我们挡风的强手,你的坚强使我佩服。橡树,你抗逆性强,耐干燥、高温和水湿,抗霜冻和城市环境污染,抗风性强,喜排水良好的土壤,但在粘重土壤中也能生长;榕树,你可以独树成林,我们学过《鸟的天堂》,那500年大榕树枝上又生根,有许多根垂到泥土和水里......

我们这儿人多,树少,如果不是在凤凰山脚下住,这里肯定早就没了。只要人人都对树木爱护,我相信,这一定会变得更加美丽的!

精选读者点评

三月十二日种树?植树节是3月12号,但“埋下幼苗”这说法太实了,树苗是栽,不是埋,埋深了可就喘就是气啦!

窗外

300字
主题:观察、家园、自然、童年、光影、日常之美

我回家后,往窗外望去,下面有一些车辆,停车的旁边有一个小树林,里面有不计其数的大树,树上长满了嫩绿色的叶片,叶片上有一些奇形怪状的图案。

小树林里面有许多小昆虫,从那对面望去,一幢幢房子有高有矮的顺序排列着。往上一看,树木成群,山上的一片被那花花草草盖住了,只有少部分的房子在山上的林中若隐若现。天快要黑了,山上的景物就变得越来越模糊了。

小区外面有成千上万的人,宽阔的马路上有来来往往的车辆。路旁每隔几米就有一棵高大挺拔的橡树,有些地方还在放烟花爆竹。

啊!往外一看,竟然全部景物都印在了眼睛里,能看到好大一片土地,太神奇了。

三年级:凌煜昊

精选读者点评

小树林里“不计其数的大树”“嫩绿色的叶片”“奇形怪状的图案”,孩子眼里的世界真有细节!稍显“奇形怪状”形容叶上纹路,稍显吓人,换成“像小手掌”“像地图”会不会更可爱?

芦苇与橡树

650字
主题:谦逊、坚韧、对比、成长、敬畏、智慧

天上飘着朵朵白云,太阳公公张开了笑脸,温暖着大地.小鸟在橡树下玩耍。

一棵橡树和一棵芦苇是邻居。橡树看不起矮小、柔弱的小芦苇,可是小芦苇也看橡树不顺眼。它们两个家伙天天争论不休。芦苇说:“我力气大!”橡树马上大声指责芦苇说:“伙计,你怎么能和我相比呢?真是自不量力!”小芦苇装做没听见,唱起歌来:“我是快乐的小芦苇,我是勇敢的小芦苇,我是风不怕、雨不怕的小芦苇!” “哈哈!你什么都不是,!

只是一个胆小鬼,一阵风吹来,你就东倒西歪了而我却纹丝不动,这不是证明我们俩谁强谁弱了吗?”芦苇微笑着,没有作答。过了一会儿,一阵猛烈的飓风吹了起来。“好,现在起风了,让我们看看究竟谁更厉害吧!”橡树对芦苇说。“自不量力的家伙,咱们走着瞧”,橡树用自高自大的语气说。忽然,天边的乌云笼罩,响起一阵阵震耳的声音。“我赢定了!”可是芦苇却说:“不到风暴结束,谁胜谁负可说不准!”好吧!那就让风暴来的更猛烈些吧!”这场残酷的暴风雨丝毫没有停下来的意思。这时候,橡树也在默默的为自己打气:“顶住,顶住。”小芦苇一直沉默着,随着风左摇右摆。

这时,橡树终于挺不住了,并从树杆里发出咯吱、咯吱的声音,芦苇看到这一情景,马上对橡树说:“兄弟,别再逞能了,保住性命要紧!”“喀嚓!”风把大树连根拔起。

“唉!可怜的橡树,我让你不要逞能,你偏不听,这下好了,你自己都把性命都豁出去了,我真为你惋惜!”

这个故事说明了一个道理:任何时候都不应该自高自大,有些看上去很弱小的东西,它的生命力却是非常顽强的!

精选读者点评

芦苇唱歌那段真灵动!“风不怕、雨不怕”多感染力强儿,要是后头风暴来时也哼两句,说不定橡树就听进去了~

橡树和芦苇

450字
主题:谦逊、柔韧、自省、适变、敬畏、成长

河边,有一棵橡树,那棵橡树很高大,也很粗壮,橡树旁,有根芦苇,很矮,也很柔弱。

一天,橡树开口了:“芦苇呀芦苇,你怎么这么弱呢?瞧你这瘦小的身躯,在风中,你随风飘摇,在雨中,你摇摇摆摆。不像我,看,我很壮实,在风中,我迎风而立,在雨中,我的头发也只是摆几下而已,没有什么大不了的事。”芦苇有点儿生气了,反驳到:“别看我身材瘦小,可我可以迎中弯腰,可逃掉大难,而你呢?在风雨交加的天里,你都是硬撑过去的,不知哪一天就会被连根拔起!”“你!你!你这个人真会狡辩!”橡树也生气了,气愤地说。它们各执一词,互不相让,就在这里,一阵狂风吹来,芦苇弯下腰来,幸免于难;而橡树迎风挺腰。橡树开始炫耀起来:“看,我就……”还没等橡树说完,又来了一阵猛风,橡树轰地一声,倒在地上,在芦苇旁边,橡树被连根拔起了!临死前,橡树悲观地说:“为什么老天要惩罚我?”芦苇转怒为喜,笑呵呵地说:“哈哈,遭到老天的报应了吧,活该!”

小朋友们,你们可不要像橡树一样炫耀自己哦!

精选读者点评

芦苇弯腰那段写得真灵巧!风一来,它就软软地伏下去,像在跳舞,比硬邦邦的“挺立”有意思多了。结尾那句“活该”太冲,孩子气是有了,可芦苇要是能叹口气说“可惜了”,是不是更耐嚼呀!

快乐的一天

300字
主题:自然之美、亲子时光、童心观察、季节气息

这是一个风和日丽的星期天。爸爸开着小汽车,搭着我和姐姐、妈妈,一起去了风景优美的莲花山公园。

一走近大门,就从远远的小路散发着一种诱人的芳香。此时此刻,桂树还没有开花,就已经飘来了甜丝丝的香气。

妈妈对我们说:“这儿的景色可真美啊,一定要好好地饱赏这风景。”接着,姐姐也说:“是啊,第一次来到这鸟语花香的地方,不能浪费了一番的折腾啊。”

公园中心有一棵高大的橡树,绿得像一片海洋,大得像一座别墅。这作用也挺好的嘛,可以遮风挡雨,也可以让小鸟居住在这里,为公园增添着欢笑的叫声。

我好想看一下这棵橡树上到底有没有鸟。可我没靠近半步的时候,妈妈拎起我的耳朵说:“你一个人看,别人不用看了吗,啊。”

四年级:李宣柔

精选读者点评

桂树没开花就香?这个发现真鲜活!但“甜丝丝的香气”和“小路散发芳香”有点打架,路又不是花,怎么散香?下次试试写“风把香气送来”,更顺。

小学三年级描写公园的作文

350字
主题:自然之美、清晨漫步、景物观察、童年闲趣

小学三年级描写公园的作文

今天早上,我刚进公园,就被公园一角美丽的景色吸引住了。

眺望远处连绵起伏的山峦,就像一条长长的巨龙横卧在那里。湖水清清的、深深的。清的能看见潭底青褐的石头,湖面波光粼粼,美丽极了。有时还有小船在水面过。

湖水旁边有一家小超市,小超市后面有郁郁葱葱的花草树木。这些树木的左边有一座牢固的小桥,上面刻满了精美的图案。行人在小桥上来来往往,有的站在桥上欣赏风景,有的七嘴八舌的议论灾座小桥……

小桥的旁边有一棵高大的、粗壮的、挺拔的橡树,它枝叶繁茂,像带着一顶绿色的草帽的稻草人,又像一把绿色的大伞。它还可以为人们遮凉呢?

在橡树的斜前方有一座被假山包围着产六角亭,亭子里坐满了休息的人。

不知不觉天色已晚,我恋恋不舍地望着那美丽的景色,真希望能多呆一会儿呀!

精选读者点评

“清清的、深深的”连用两个叠词,读着就凉快!后头“波光粼粼”也用得稳,画面一下活了。但“灾座小桥”是笔误吧?圈出来啦~

路旁的橡树

500字
主题:人与自然、原则与温情、建设与敬畏、刚直与柔韧

从北方到南方的两座大城市之间,人们打算修建一条公路。这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。

开始筑路了。一天,工人们来到田野上,那里长着一片不大的灌木林。工程师批示未来的路要铺在哪里,工人们就往土里埋进排水管。

突然,工人们停了下来,把排水管放在地上。在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。

工程师向工人们走来,他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。工人们也沉重地叹着气。

“计划是不可以修改的。”工程师说。

“橡树也不可以砍。”工人们说。

工程师拿出一根楔子,走到离橡树100米的地方,把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。

几年过去了,一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直,但只在一个地方弯曲成马蹄形。

坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”

评析

有梦的地方就有路,有水的地方就有桥。在路与路相通、桥与桥相连的地方,就是筑路建设者们梦想的天堂。 而能将爱护环境与自己毕生的梦想相顾而兼得,这恐怕才是建筑设计者们最希望得到的梦想天堂。

精选读者点评

这棵橡树站得真直!结尾“马蹄形”弯得也真巧,不是绕开,是敬礼。你写出了沉默里的分量,比喊口号有力多了。