关于击鼓传花的作文

欢度儿童节的小学作文

今年“六一”节,我们在班上搞了一个游园活动，我们又能玩又有东西吃，可开心了。

这是我最难忘的一个“六一”节。

发了奖品和食品后，我们就开始了活动。第一个游戏是击鼓传花游戏。音乐停时，拿着花的同学就要表演节目，表演得好就有奖品。顽皮的霍志浩又开始捣鬼。他一直抓住花，音乐刚停，他手疾眼快，猛把花丢给旁边的霍锦辉，花在霍锦辉怀里打了个转，落到地上，霍锦辉傻乎乎地把花捡在手里，这才知道上了当。他犹豫半天，还是被推到中间。他搔搔头发，又使劲咽了一下口水。“来来，打几个跟头吧!来来，跳一个!……”经不住同学们再三欢迎，他只得打起跟头来……

第二个游戏是点鼻子。一开始，同学们就高高兴兴地排好了队。有的同学认为画鼻子还不简单，显出毫不在意的样子;有的同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面区锦汇高兴得手舞足蹈，他刚把红领巾蒙到眼睛上，就迫不及待地向前大步走去。他事先也没看准目标，就走出去了，结果他越走方向越歪。旁边有个同学小声地说：“太往左了，往右!”他愣了一下，站住了。马上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也没有想想鼻子的位置，就随便一画，结果把鼻子画到头顶上了，引得同学们哄堂大笑。同学们玩的兴致就更高了，欢笑声一阵接着一阵，传出了很远很远……

这一个“六一”节是我这么多年来过得最开心的一个，我想其他同学应该也有同样的感觉。

小学欢度新年的作文

“叮叮当，叮叮当”铃声响了，可同学们却津津有味地吃了起来。告诉你我们正在举行新年喜乐会。

“下面我们通过击鼓传花的方式选出表演者”主持人周仕杰说道。“咚咚”身强力壮的他敲起了鼓，这声音好象是一首曲子

时高时低，抑扬顿挫。而那支塑料花也没歇着，不停地在大家手中传递着。

忽然，鼓停了，大家的目光“刷”的一下子全部落到了手里拿着鲜花的席国威身上，于是他邀请同学表演了一个小品《天下无贼》，差点让我们笑岔气。

不过我是喜欢的还是刘畅的节目，“对面的朋友看过来看过来看过来！”一出场刘畅的滑稽举动就给我们留下了深刻印象。

他衣服上别着小红花，手里提着包，清了汪嗓子说：“我给你们猜些谜，猜对了有小礼品呼！”

一听“小礼品”，我们的眼睛立刻放起了光，贪婪地看着他的包，恨不得归为己有。气氛一下子被刘畅推上了高 潮，请__同学报一个吉祥数。

“身……”刘畅滔滔不绝，口若悬河地讲起了题。“我知道！”，大家的声音此起彼伏，争先恐后地将手举起来。

眼睛里充满了想拿礼品的`渴望，可题目只有几道，这可急坏了我们这些小馋猫嘴里不停地嘟囔道：“不公平！不公平！”叮铃铃“这节课好快，就这样，这个喜乐会在我们的笑声中结束了。

明天就是20__年元旦了，今天我们二四班召开了全班联欢会，同学们尽情地跳，尽情地唱，用欢声笑语迎接新的一年的到来。我在联欢会上演奏了几首葫芦丝曲子，有：《映山红》、《金孔雀轻轻跳》、《荷塘月色》和《沂蒙山好风光》，还与司泽馨配合跳了拉丁舞，赢得了老师和同学们的阵阵掌声。

随后，我们班还搞了击鼓传花游戏，把联欢会推向了高潮。董老师还给我们播放了动画片《马达加斯3》和一段《搞笑片》，把我们逗得哈哈大笑。校长也来到我们班和同学们一起娱乐。20__年的最后一天给我留下了难忘的记忆，我希望20__年我们全班同学学习进步，生活的更加美好和幸福。

小学生喜迎元旦作文范文

欢度元旦的初中作文

12月30日，是令我难忘的一天，因为在那天，我们班举行了令人盼望已久的庆元旦联欢会活动。

早上，我由于心情激动，所以早早的起了床，梳洗一切完毕后，我穿上了漂亮的衣服，爸爸开车把送到学校，进了班，我看家平日整整齐齐的教室被一些拉花、气球等挂件装饰得焕然一新，黑板上还写着元旦快乐四个醒目的大字。同学们也发常高兴，他们互相喷彩喷，互相赠送贺卡。元旦联欢会开始了，首先是四位主持人上场，说了开幕词，台下的同学们都盯着他们，有的同学边听着，边拿出吃得和周围的同学分享，他们说完了，我马上上去报幕：第一个节目是有李冉、闫初的中阮齐奏《花好月圆》。他们弹得非常好听，同学们赞不绝口，接下来同学们又演一些小节目，大家看得都津津有味，随后，我们玩了一个大有席《蔡气球》，开始地上放了许多小气球，两位同学来踩，他们每人都你争我抢，把小气球一个个消灭了。接下来的节目更精彩，同学们唱歌、跳舞、说相声、演小品，十分热闹!最后，我们玩了两个大型游戏，其中我最喜欢的是击鼓传花，鼓停时，拿着话的同学就要表演节目，鼓声响起，花传到了沈皓手里，沈皓捣鬼，他一直抓着花，咚咚——鼓点刚落，他眼疾手快，迅速把花丢给身旁的陈莹，陈莹老实，不爱说，在同学们的再三欢迎下，他给大家出了一个谜语。这样我们玩了三次，大家都非常开心!

元旦联欢会就在同学们的欢声笑语中结束了，大家特别快乐，主持人说了闭幕词，我在心里默默地祝愿我的老师、同学在新的一年里身体健康，学习进步，工作顺利，天天开心!

今年的联欢会我过得分外愉快，它令我一生难忘。

星期五的下午，教室里响起了动听的音乐声，老师正带领我们玩“击鼓传花”的游戏呢！汪老师用电脑里的音乐代替了“咚咚”的鼓声，用一个球代替了花儿。

游戏开始了，球从第一个同学开始向左传，每个同学拿到“花”的时候都紧张得像手里拿着一个炸弹，连忙递给旁边的同学，把“花”传出去以后又幸灾乐祸的想知道花落谁家。正在大家兴奋的时候，忽然音乐声停了，我们都屏住了呼吸，教室里安静下来了，马上又充满了大家的欢笑声。原来“花”落在了我前面那个同学的手里，他惊讶地拿着球，想把它递给我，可是音乐已经停止了，他无奈地上台为我们表演节目。

“击鼓传花”正是一个好玩又刺激的游戏！

今天是同学们在一起的第二个圣诞节，也是最后一个……

一踏进教室，一股喜洋洋的暖风迎风扑来，“圣诞节快乐“的大字早已显在黑板上，圣诞树，礼包和“圣诞happy“的装饰平添了几分喜庆!

我猛地想起了今天是12月25日：圣诞节!同学们脸上挂着笑容，一见到同学就，就似几年没见面似地，叽叽喳喳的就说开了。

贺卡是同学们传递快乐、友情，愿望的方式。一大早，大家就把一张张精致的贺卡送给自己最铁的朋友，卡上都写满了祝福语!

第一节课，老师奉献出宝贵的时间，让同学们开了一个“圣诞节快乐”为主题的集体活动。主要是以游戏为主，这个游戏的名字叫：击鼓传花。让一名同学用彩带瓶摇晃，用一顶圣诞帽做传递工具，依次传递。

游戏开始了，传的同学都非常紧张，都害怕被强制推上讲台，表演节目，倒霉之神最终降临到了韩清云身上，他被同学们带上圣诞帽，一拉二扯三拽，在一片欢呼中走上了讲台。表演先不说，他那怪模怪样也够把我们忍俊不禁了：圣诞帽在头上高高的直竖着，眯缝着本来就很小的眼睛，差不多就成了一条线了，做出让人很hashion的动作，。磨蹭了半天，他终于憋出了一行字：“嗯……嗯……没别啥好说的，祝大家圣诞快啰(乐)”他那阴阳怪气的声音让我们开怀大笑!游戏继续进行着。

在 这个教室里，12月25日，这个圣诞节，能永驻着我们那无法抹掉的怀念与欢乐!

最近一段时间，我们班的每一个人都是一副喜气洋洋的表情。你猜这是为什么？元旦节到了呗！不对，只说对了一半。我们准备开一个元旦party，都已经开始筹备了。一想到等到周五下午，同学们可以在一起开开心心的玩。别提有多高兴了！而且还准备了有零食哦！

在元旦晚会，每人都要表演一个节目。我和我的好朋友孙思嘉一起合唱《我相信》。每一个人都精心准备了自己的节目，我也不例外。

周五下午走进教室，教室被同学们装饰的漂亮极了：天花板上吊着向盛开的花儿一样的装饰品，中间还夹杂着许多小雪花。窗户的上方、门上，还有几个气球。一进教室，就有了过节的感觉。

”老师来了！“站在门口的同学喊道。”快，快！“有同学跑过去蒙住老师的眼睛，还有同学把讲台上的花束递给了老师。蒙老师眼睛的手松开了。老师望着手里的花，感动得不知道说什么好。

party开始了。”主持人“开始讲话。第一个节目就把活动引向了高潮。是几个女生边唱边跳《快乐你懂得》。想必这些你们都熟悉吧！”快乐大本营“主持人的歌。她们跳的虽不像电视里那么好，却也有自己的特色。

前面节目的时候，我一点东西也没吃。后来，我刚把一个巧克力棒塞进嘴里，居然正好就该我们了！！我胡乱嚼了几下，吞下肚子。和孙思嘉一起走上”台“去。我们学校电脑的音响坏了。所以我们是清唱。有一个地方，我没唱好，幸亏她的声音又把我给拉上去了。唱完以后，我们一起走下了台。不知道唱得怎么样，忐忑不安的。旁边同学说，你们唱的不错嘛！她居然没听出我唱跑调了。

该轮到王帅臣了。他一直被我们认为是男低音，没想到他居然要挑战”海豚音“！当他开始唱时，我们都不相信他能吼上去。没想到的是，他居然很好的唱了下去。当他唱到一半时，我们全班同学都为他鼓掌。

节目表演完了以后，我们又开始玩”击鼓传花“游戏，输的要表演一个节目。由老师来叫停。游戏之前，我很害怕，因为我压根不知道这个游戏，什么都没准备。可是上天好像没听到我的心声。正好，停在了我这里。我的大脑一片空白。到底表演什么呢？我想起了英语特长班的我背的很熟的课文。实在不行，就背课文吧！我就”叽里呱啦，叽里呱啦“的背起来。这是南美的传说，我们班同学大概都没听过。我背到一半时，还听见有些同学在小声嘀咕：”听不懂啊！“背完以后，吐吐舌头，赶紧走下台。

这次的元旦party举办的非常成功，真希望下学期能在举办一次像这样的活动！

同学们，你们一定玩过击鼓传花的游戏吧！这几天，我们班也玩了一次，同学们个个都是生龙活虎，走，我们一起看看去吧！

“同学们，我们今天来玩一个叫击鼓传花的游戏，”刚一上课，不陈老师就走进了教室，跟我们说道。“哇！太棒了，太棒了。”我们异口同声地喊着，这时，班上真像个菜市场，我们尖叫着，呼喊着。最后，老师终于让我们安静了下来，“现在我来把规则说一下。”老师看着我们，接着说：“我们把红领巾当作花，我再请一位同学去讲台上击鼓，当同学把鼓敲响后，我们只要把花传给下一位同学就行了，下一位同学再给下下一位同学就行了。”老师说完，便把一条红领巾给了秦子明，又请季佳伟到讲台上去当鼓手，我们知道，游戏马上就要开始了。

终于开始游戏了，只见红领巾在同学们的手中划出了一条狐线后又到下一位同学的手中，当我们正目不转睛地盯着那条鲜艳的红领巾时，鼓声却停了。“呀!不要呀！”当我和同学们都在寻找是谁时，我们班的“大嗓门”陈鑫宇尖叫了起来，我们的目光立刻像“飞蛾扑火”似的全部集中在了陈鑫宇身上，只见他一手拿着红领巾，一手插腰，还在不停地叫着“我不要上去表演，我就是不要啊！”最终，在我们和老师的劝说下，他和另外一个同学合演了一个“谁是猪”的节目。

当红领巾传到第三组时，我屏住呼吸，马上就要到我了呀！我的心里真是“十八个吊桶——七上八下”。可是，最终，红领巾还是没有放过我。当第二次红领巾传到我的手中时，我开了个小差，同时也慢了一步，鼓声正好在我的手中停下来，我一惊，慢慢拿起红领巾又慢慢地走到讲台上，脑子里在思考表演个什么节目好呢？我讲了一个脑筋急转弯，大家一个也猜不出，我得意地报出了答案，立刻回到了位了上。哦！终于说完了。

今天玩的击鼓传花的游戏真是有趣呀！我永远也不会忘记今天玩的这个游戏。

星期五的上午，第三节品德课。品德老师没来，太好了！我们在课堂上嗨翻了。

今天品德老师没来，我们班嗨翻了，所以班长为了让我们安静，就玩了一个游戏，叫“击鼓传花”。游戏规则就是一个人击鼓，手里的东西就要传给别人，当声音停时，花落在谁手里，谁就要表演节目。

比赛开始了，鼓声响了起来，花开始传了起来。有的人接到花像触到电似的，马上扔开；有的人胆子很大，接到花还敢在手里拿着；有的人没有注意，还在说话，花落到他位上，他不知道，声音停时自然而然是他表演。

“击鼓传花”真好玩，鼓又响了起来。同学们手忙脚乱地开始传花，就在鼓声响得快有半秒的时候，班长叫了声，“停”！花落到了第四排学习的学生手里。那名学生表演的是唱歌，优美的歌声马上响起：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……真好听，掌声响了起来。

接着，鼓声又马上响了起来，花传来传去，传到了我的手里，我紧张又手忙脚乱，可花还是躺在了我的位上，当我把花拿起来给我的同桌时，班长说了声停。我的同位又把花扔回了我的位子上，我非常生气，和我的同桌吵了起来，班长看不下去，就说这局不算，到现在我还生我同桌的气。

我们又玩了几个回合。“叮叮叮……”清脆的下课铃声响起，同学们像来了闸的洪水，奔涌而出，我忘不了这场景。

八年级教师节作文范文

教师节到了，同学们纷纷给老师献上祝福，大家的祝福让老师们乐得像花儿一样美丽，给老师一个难忘的教师节。

金色九月，秋风送爽。在这个如诗如画的季节里，__小学的孩子们迎来了最值得感恩的节日——教师节。全班师生共聚一堂，教室里传来了一阵阵欢呼和呐喊声。这是在小学和老师们度过的最后一个教师节了，同学们十分珍惜，并做了充分的准备，彩带和气球把教室装扮得如过年一样。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师，您们辛苦了，谢谢您们！”，孩子们点上蜡烛为老师们献上了一曲《感恩的心》，在摇曳的烛光中，在感人的弦律中，老师们真切地感受到孩子们的爱心和用心。每个老师都收到了全班孩子送上的最诚挚的礼物——一个水杯，“老师，当你上完课口干舌燥时，希望这个水杯能带去一份润泽。”

孩子们还和老师一起玩起了“击鼓传花”的游戏，得到花的同学利用这个机会把平时想说的、或者不敢说的心里话向老师表达。许多同学都纷纷上台诉说他们对老师的尊重与感激之情。“老师，这五年来由于我的调皮让您操尽了心，希望您下届学生中没有我这样调皮的学生。”“老师，刚开始我的数学成绩不好，您总是利用休息时间给我补课，谢谢您！”“老师，每次在我苦恼时，您总是像妈妈一样开导我，可有时我还不理解，对不起！”学生们对老师的浓浓尊师情谊，感动了现场所有的老师。教室里弥漫着感恩、幸福的味道，风儿吹过，也夹带浓浓甜意。

此时，老师是天下最幸福的人！老师感谢您的教导和帮助，祝您节日快乐！

击鼓传花作文

今天早上的第一堂课，老师笑眯眯地对我们说：“今天，我带同学们做个有趣的游戏—击鼓传花，鼓声停时，花落在谁的手里，谁就要表演一个节目。”“好！”大家兴奋得欢呼起来。老师悄悄的从身后拿了一朵红色的绢花，把它放在第一个同学的手里，又请了李利同学上去击鼓。

游戏开始了，“咚咚咚…….”鼓声响起来了，绢花在同学们的手中快速的在同学们的传递着。同学们一个个屏住了呼吸，眼睛目不转睛的盯着绢花，伸出双手，一接到绢花，飞快地传到后面的同学手上，我还在害怕传到我的手上，我在心里沉沉的说：“鼓哇，慢慢敲，花儿，快点传”，但是花一眨眼就传了过来。我一把抓住绢花飞快地传到后面的同学，我才深深地舒了一口气，突然鼓声戛然而止。哈哈，绢花落在了李清的手里，几十双兴奋的眼睛望着他，“李清表演一个节目！”同学们高兴地大声叫着，他红着脸慢慢地走上了讲台，说“我给大家出几个谜语：一个人掉进水里就没有了，请你们说出谜底”。同学们七嘴八舌地议论起来，有的同学说是纸人，有的同学说是美人鱼，刘天宇迫不及待地说：“这个人是泥人”。“猜对了”。李清高兴的从讲台上走下来了。

“咚咚咚咚…….”欢乐的鼓再一次响起来，同学们都沉浸在这欢乐的气氛中，啊！“击鼓传花”可真好！

2026年的12月29日，是令我难忘的一天，因为在那天，我们班举行了令人盼望已久的庆元旦联欢会活动。

早上，我由于心情激动，所以早早的起了床，梳洗一切完毕后，我穿上了漂亮的衣服，爸爸开车把送到学校，进了班，我看家平日整整齐齐的教室被一些拉花、气球等挂件装饰得焕然一新，黑板上还写着元旦快乐四个醒目的大字。同学们也发常高兴，他们互相喷彩喷，互相赠送贺卡。

元旦联欢会开始了，首先是四位主持人上场，说了开幕词，台下的同学们都盯着他们，有的同学边听着，边拿出吃得和周围的同学分享，他们说完了，我马上上去报幕：“第一个节目是有李冉、闫初的中阮齐奏《花好月圆》。”他们弹得非常好听，同学们赞不绝口，接下来同学们又演一些小节目，大家看得都津津有味。

随后，我们玩了一个大游戏《踩气球》，开始地上放了许多小气球，两位同学来踩，他们每人都你争我抢，把小气球一个个“消灭”了。接下来的节目更精彩，同学们唱歌、跳舞、说相声、演小品，十分热闹!最后，我们玩了两个大型游戏，其中我最喜欢的是击鼓传花，鼓停时，拿着话的同学就要表演节目，鼓声响起，花传到了沈皓手里，沈皓捣鬼，他一直抓着花，咚咚——鼓点刚落，他眼疾手快，迅速把花丢给身旁的陈莹，陈莹老实，不爱说，在同学们的再三欢迎下，他给大家出了一个谜语。这样我们玩了三次，大家都非常开心!

元旦联欢会就在同学们的欢声笑语中结束了，大家特别快乐，主持人说了闭幕词，我在心里默默地祝愿我的老师、同学在新的一年里身体健康，学习进步，工作顺利，天天开心!

今年的联欢会我过得分外愉快，它令我一生难忘。

六年级快乐的教师节作文

金色九月，秋风送爽。在这个如诗如画的季节里，__小学的孩子们迎来了最值得感恩的节日——教师节。全班师生共聚一堂，教室里传来了一阵阵欢呼和呐喊声。这是在小学和教师们度过的最后一个教师节了，同学们十分珍惜，并做了充分的准备，彩带和气球把教室装扮得如过年一样。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，教师，您们辛苦了，谢谢您们!”，孩子们点上蜡烛为教师们献上了一曲《感恩的心》，在摇曳的烛光中，在感人的弦律中，教师们真切地感受到孩子们的爱心和用心。每个教师都收到了全班孩子送上的最诚挚的礼物——一个水杯，“教师，当你上完课口干舌燥时，希望这个水杯能带去一份润泽。”

孩子们还和教师一起玩起了“击鼓传花”的游戏，得到花的同学利用这个机会把平时想说的、或者不敢说的心里话向教师表达。许多同学都纷纷上台诉说他们对教师的尊重与感激之情。“教师，这五年来由于我的调皮让您操尽了心，希望您下届学生中没有我这样调皮的学生。”“教师，刚开始我的数学成绩不好，您总是利用休息时间给我补课，谢谢您!”“教师，每次在我苦恼时，您总是像妈妈一样开导我，可有时我还不理解，对不起!”学生们对教师的浓浓尊师情谊，感动了现场所有的教师。教室里弥漫着感恩、幸福的味道，风儿吹过，也夹带浓浓甜意。

此时，教师是天下最幸福的人!教师感谢您的教导和帮助，祝您节日快乐!

中秋节到了，学校举行了一场中秋晚会，同学们一个个都欢声笑语，开心极了！

校长说了，中秋节应该让大家都开心，也都要看到月亮，所以我们来到了操场上，为了一个大圆圈，拿着思品书，我们席地而坐，看同学们准备的精彩节目。节目的样式很多，比如说有相声、小品、笑话、唱歌、跳舞……

小演员们准备的一个个节目都非常的精彩，逗得其他同学哈哈大笑。他们不仅节目准备的非常精彩，而且小演员们的节目名字也都非常的有意思，比如说：《龙门镖局之中秋节买月饼》、《中秋staly》、《中秋大胃王》……很多很多。

老师对我们说：“我们为了把中秋晚会弄得有气氛些，我们大家一起来玩儿一个游戏吧！大家说好不好？”“好！”同学们异口同声地回答。“那咱们要不就玩儿一个“击鼓传花”，游戏规则是：有一个如人会在中间闭着眼睛说开始，一说开始同学们就开始传花，当中间的那个人说停的时候，花落在谁的手里谁就开始表演节目行不行？”“行。”同学们高兴地大喊道。

老师让我站在中间，说他自己也要参加这个游戏。

“准备！开始！”我一声令下，同学们开始激烈的玩儿起来了。“停！”我睁眼一看，原来花传到了孙康杰的手里，孙康杰说：“我来给大家表演一个狗叫吧！汪汪汪，汪汪汪，谢谢大家！”接着，激烈的比赛又开始了！“停！”“哈哈哈哈哈哈！”同学们一阵欢笑，是谁呢？原来是参加我们游戏的冯老师呀！我们大家一起把冯老师拉到中间，让冯老师给我们大家唱一首歌曲，我们还以为冯老师会场一个男高音呢！没想到冯老师长了一个非常幼稚的歌曲：两只老虎。

冯老师唱完了以后，我心想：既然冯老师都唱了一首歌曲了，那为何不让在这里当观众的数学老师唱一首呢？同学们听了也都想让数学老师唱一首歌曲，显一显自己的本领！

数学老师唱的是他在军训时的歌曲。同学们能正听着津津有味呢，王老师唱了两句就不唱了！同学们死缠烂打不让王老师走，说王老师唱的太好听了！王老师不想唱了就对同学们说：“老师嗓子哑了，等你们快毕业的时候，课程不紧张了，王老师再把这首歌曲唱给你们听，行不行！”王老师说这句话同学们才肯罢休！

接着又开始游戏了，一个又一个的同学上来表演，真是有趣极了！

快乐的时光总是短暂的，我们玩儿了一会儿的游戏就到时间了，我们依依不舍地离开了这场有趣的中秋晚会！就这样，一场难忘的中秋晚会结束了！

今天，我和同学们玩儿了一个激动人心的游戏叫“击鼓传花”。

开始游戏了，鼓手带上眼罩，拿起鼓棒，准备开始敲鼓。老师一声“开始”，咚咚咚……耳边响起鼓的声音。红花也在同学们的手中飞快的跑，红花在同学们手中像火红的波浪线，又像绽开的一朵大红花。同学们兴奋不已的说：“快点儿！”“快点儿！”“停停停！”……教室里正热闹，鼓声突然停了，同学们兴奋地一下子跳起来，大伙儿指着石浩然大声嚷嚷着“学猫叫”“学猫叫”……石浩然害羞地站了起来，小声地学了几声猫叫，哈哈哈哈……

接下来游戏又开始了，鼓声再次响起，红花在同学们的手中跳跃着，越跑越快，我的心砰嗵嗵直跳，生怕红花落在我的手里的时候，鼓声停了，当我接到红花的时候，我赶紧传递给了别人，轮了一圈了，突然鼓声嘎然而止，教室里再次沸腾了起来。毛毛落落大方地站了起来……

今天的游戏真是太有趣啦，给我们来了无尽的欢乐。我爱快乐！

小学生有趣的游戏作文

过新年

今天早上的游园活动，大家都玩的很开心吧！呵呵，我也是哦，更让我记忆犹新的是下午班级的班会活动！先说说我们班的活动吧，这次我们准备的活动是击鼓传花——别看它那么普通大众，这可是也有技巧和方法的哦。游戏开始了，先由老师击鼓，让同学们传“花”——其实也就是一个玩偶。当敲鼓声停止，手持玩偶的人要上台接受惩罚。先吧他的眼睛蒙上，然后转几圈，最后请他指黑板上列出的“小学生必背古诗80首”中的一首，指到哪首，就要把它声情并茂地背出来。如果背不出来的话，那就sorry喽，你只能为班级同学表演一个节目了助兴了。

当然，其中也不乏几个耍小聪明的同学——他们故意把福娃扔到某个同学的手上——碰到这样的同学啊，我们也是有对策的！直接上惩罚，表演节目，游戏规则最重要，不可撼动！

当然啦，也不乏有班级中的开心果，愿意自动上台表演——比如小明和小刚表演的“审贼”，就让大家笑得合不拢嘴，为班会增添了无限的气氛。晚会结束以后，班主任老师带领大家去吃一次元旦的聚餐，毕竟，班级如同一个大家庭，过新年的时候，一次聚餐是必不可少的，我们手牵着手来到了饭店就餐。

吃饭的时候，我举起茶杯对着我这一桌的同学说：“新年快乐！”在这过程中，我们互相快乐的聊着天，原本不怎么熟悉的同学也在这气氛中和我们快乐的聊了起来，在这幸福的一棵，班主任老师按下了手中照相机的快门，那张照片成为了我们班级的经典，在聚餐的过程中，我们诉说着这段时间的烦恼与喜悦，畅谈自己的理想。感受到了节日的气氛和同学之间的友谊。

这一次的过新年让我终生难忘，同学之间的感情也加深了许多，真是让我难忘的一天。

点评：

小作者与同学们一起过新年，举办活动，真是一件快乐的事情啊，由此可见，同学们之间一起玩耍也是今后人生道路上的美好回忆。

“叮叮当，叮叮当”铃声响了，可同学们却津津有味地吃了起来。告诉你我们正在举行新年喜乐会。

“下面我们通过击鼓传花的方式选出表演者”主持人周仕杰说道。“咚咚”身强力壮的他敲起了鼓，这声音好象是一首曲子，时高时低，抑扬顿挫。而那支塑料花也没歇着，不停地在大家手中传递着。忽然，鼓停了，大家的目光“刷”的一下子全部落到了手里拿着鲜花的席国威身上，于是他邀请同学表演了一个小品《天下无贼》，差点让我们笑岔气。不过我是喜欢的还是刘畅的节目，“对面的朋友看过来看过来看过来！”一出场刘畅的滑稽举动就给我们留下了深刻印象。他衣服上别着小红花，手里提着包，清了汪嗓子说：“我给你们猜些谜，猜对了有小礼品呼！”一听“小礼品”，我们的眼睛立刻放起了光，贪婪地看着他的包，恨不得归为己有。气氛一下子被刘畅推上了高潮，请__同学报一个吉祥数。“身……”刘畅滔滔不绝，口若悬河地讲起了题。“我知道！”，大家的声音此起彼伏，争先恐后地将手举起来，眼睛里充满了想拿礼品的渴望，可题目只有几道，这可急坏了我们这些小馋猫，嘴里不停地嘟囔道：“不公平！不公平！”叮铃铃“这节课好快，就这样，这个喜乐会在我们的笑声中结束了。

六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。

然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。

哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

新年来了初中作文

“叮叮当，叮叮当”铃声响了，可同学们却津津有味地吃了起来。告诉你我们正在举行新年喜乐会。

“下面我们通过击鼓传花的方式选出表演者”主持人周仕杰说道。“咚咚”身强力壮的他敲起了鼓，这声音好象是一首曲子……

时高时低，抑扬顿挫。而那支塑料花也没歇着，不停地在大家手中传递着。

忽然，鼓停了，大家的目光“刷”的一下子全部落到了手里拿着鲜花的席国威身上，于是他邀请同学表演了一个小品《天下无贼》，差点让我们笑岔气。

不过我是喜欢的还是刘畅的节目，“对面的朋友看过来看过来看过来！”一出场刘畅的滑稽举动就给我们留下了深刻印象。

他衣服上别着小红花，手里提着包，清了汪嗓子说：“我给你们猜些谜，猜对了有小礼品呼！”

一听“小礼品”，我们的眼睛立刻放起了光，贪婪地看着他的包，恨不得归为己有。气氛一下子被刘畅推上了高 潮，请__同学报一个吉祥数。

“身……”刘畅滔滔不绝，口若悬河地讲起了题。“我知道！”，大家的声音此起彼伏，争先恐后地将手举起来。

眼睛里充满了想拿礼品的渴望，可题目只有几道，这可急坏了我们这些小馋猫嘴里不停地嘟囔道：“不公平！不公平！”叮铃铃“这节课好快，就这样，这个喜乐会在我们的笑声中结束了。

今天的圣诞节是我最难忘的一次，因为我是和老师还有同学一起过的，接下来，我就直接给你们讲述高潮部分吧！

击鼓传花这一环节就是高潮部分了，击鼓人是黎佳，花由玩偶代替，只要黎佳停止敲，并且拿到玩偶的人就要上来表演节目，第一圈传下来没轮到我，第二圈不知是前面几个人因紧张还是想表演节目，船的速度与隔壁那边，我以为轮不到我，可是，不幸女神还是降临在了我的身上，我表演的是一首歌，自我感觉良好，黎佳这人规律不定，一会长，一会短，我刚传给徐晓波，他就停了，徐晓波、沈洋、张轩他们三个人表演的是一个爆搞笑的小品，一共说了四句话，而我笑得都快从凳子上滑下去了，而沈阳他们总是能出奇制胜，赢得大家的共鸣和喝彩，马老师最喜欢的节目是陈凯欣、温亚欣等人的小品《龟兔赛跑》，马老师夸他们准备充分，所以奖励丰富，确实充分，但我认为她们没能把兔子和乌龟的特点表现出来，所以小品平淡无奇。

今天不光是圣诞节，还是陈一诺和陈科的生日，他们俩不仅收获了父母、朋友的祝福，还有了同学和老师的祝福，我好想过这样的生日。

总之这次活动画上了圆满、甜美的句号。

祝全天下人，merry christmas！

六年级圣诞节作文

“4。23世界读书日，昌平图书馆少儿部将要在本周日举办一场少儿读者阅读会……”，当从少儿群看的这条消息的时候，我心里乐开了花，我喜欢读书，读书不仅可以让我懂得了许多知识，还可以使生活和学习增添许多乐趣，我也非常喜欢参加图书馆少儿部一直以来组织的少儿读者活动，通过活动我认识了许多的小朋友，扩大了我的朋友圈。

4月21日一大早，我和妈妈就来到了昌平图书馆少儿部，我也带上自己最喜欢的图书—《西游记》，准备和其他小读者交流阅读心得。在等待活动开始的时段，我看见有的小朋友正在在书库挑选喜欢的书，有的小朋友在小椅子上准备读书心得，还有的小朋友在阅读图书，于是，我也就找了个小椅子安静地坐了下来，拿起了《西游记》认真地再翻阅一遍。

9点整，活动正式开始，首先图书馆的张老师介绍了关于世界读书日的小知识，让我们了解读书日的小常识。之后小主持人徐马天歌介绍活动流程和规则，第一项活动是自我介绍，要求我们要说出自己的姓名、年龄、学校、爱好等。第一个介绍的是李红阳小朋友，她精彩的开场白给我起了很大的鼓舞。第二个是我，我大大方方的走上台，简单地介绍了自己，获得了大家的热烈掌声，使我信心百倍。

第二项活动就是来谈谈自己喜欢读的图书中的精彩部分，我最喜欢《西游记》中的“大圣三打白骨精”这一部分，我自信满满的走上台，有声有色地给大家讲解这一部分的内容，当我看到台下的家长和小读者都认真的听着我的讲解，妈妈冲我不住的点头，我心里真高兴，精彩的介绍博得了全场的热烈掌声。所有的小读者说完了最喜欢的图书的精彩部分。就开始第三回会的pk，把参加活动的家长和小读者分成两组，一位家长来敲鼓，击鼓传花的形式，两组一起传花，花落到哪个小读者的手上，这个小读者就要上台表演节目，表演形式不限，两组pk赛，表演精彩者就加分。游戏开始了，咚咚咚咚咚咚，鼓声不断，场面激烈，传出的花落到了和我一组的小读者手里，他选择给大家朗诵一小段最喜欢的图书精彩内容，而那组的那个小读者给大家表演跳舞，那组获胜了。第二轮开始了，咚咚咚咚咚咚，鼓声又停了，这回，我组小读者还是读书，对方组是精彩的演唱，结果对方又赢了，这样反反复复几个回合，花落到我的手上，我给大家表演的是唱歌，歌曲的名字是《交城山》，我唱的歌得到了大家的认可，赞叹声不绝于耳，我为我们组扳回了一分。经过了几个回合激励的比赛，最终，我们小组比对方仅仅差一分，虽然这次我们小组没有赢，但是我们还是很开心，在活动中我又认识了许多小朋友，也了解了更多的书籍，小读者们的各种才艺得到淋漓尽致的表现。最后，图书馆的张老师、家长和我们小读者一起跳起了恰恰舞，把活动推向了高潮，在一片欢乐中结束了今天的少儿阅读会。

今天我过得非常开心，因为今天不仅仅让我了解了世界读书日，还让我更加热爱读书，更加喜欢读书，我希望图书馆今后能多多举办这种健康有意义的少儿读者活动，让我们在书的海洋里欢快的漫游，让我们增长知识，添加乐趣。在此，我也希望所有的小朋友都能多读书，读好书，走进图书馆，了解图书馆，让我们在读书中快乐成长！

六年级:孙玮

快乐的圣诞节作文

圣诞节到了，这一天正好还有两同学生日，所以马老师就让和同学们一起过圣诞生狂欢节！

我们带着妈妈做的生日蛋糕和要表演用的手卷钢琴，弟弟带着他的小提琴准备在班级里进行表演！

下午一上课，活动就开始了，马老师让同学们击鼓传花，随着鼓声，大红花在同学们的手中传送，鼓声停时，花落到谁的手里谁就要表演一个节目，不许推辞。马老师喊：“预备开始！”黎佳挥动着小棒槌，在鼓上欢快地敲起来，大红花在同学们的手中迅速地传递着。突然鼓声停了，花落到了夏宇豪手中。夏宇豪没有准备，磨磨叽叽的，最后只好拉着霍云开表演唱了一首歌。鼓声又开始擂动，大红花传着传着到了我的手里，我心里非常激动，拉着弟弟和霍云开表演了一套武术。

今天最有趣的就是欧阳她们表演的鬼兔赛跑了，欧阳扮演的乌鬼形象逼真，让我们同学都忍不住赞叹不己。她们的表演不但生动有趣，也更让同学们了解一个深刻的道理，要做个谦虚谨慎的人！

时间过得太快了，还有很多同学都准备了精彩的表演，后来老师让我们自由女挥，我自告奋勇的上去表演了两首钢琴曲，弟弟也拉了小提琴！我也得到了很多的小礼物，真的太开心了！

今天真是个快乐的圣诞节啊！

昨天是平安夜，我晚上去了李童心家的聚会，虽然人不多，但也很有意思呢！

我们在李童心的小屋里，李童心拿着两瓶雪花喷雾，朝着我们一通乱喷，我们每个人身上都“积”起了一层厚厚的“雪花”那雪花在屋子里飘着，真的很像下雪了呢！

后来，那些雪花就慢慢消失了， 唉，美丽的东西总是消逝得那么快。

我们又玩起了我击鼓传花，李童心家没有鼓，我们就用墙代替了，也没有花，我们拿了一个体形庞大的猴子当花。猴子传到了我手里，她们让我表演，我就跳了一个“草裙舞”她们说我跳的太“好”了。

我们又打开了电脑，看起了电影，边看边吃零食，很高兴呢！

今天是圣诞节，很期待今天晚上的聚会呢！

六一文艺汇演让我感觉到非常快乐！

我们玩好了项目后，开始来看表演了。我们在表演中吃着东西，令我印象最深刻的活动就是击鼓传花猜成语这个游戏，因为很多人都选徐宇轩，他一个都没答错，所以他有好多个棒棒糖。

这个游戏玩好了以后，再说另外一个游戏，抢凳子。好几个人失败，只有二个获胜者，一个胡天浩，一个邵楚涵。可是我选的卢芯磊为什么抢不到凳子呢？因为她不专心致志地看着凳子，不知道凳子在哪，她就坐反了，而且她下手也很慢，所以她退出了，这一个事情令我非常失望。可是我的好朋友胡天浩胜利了，他是最终的胜利者。

六月一日那一天，我们班和一（1）班的学生一起举行了活动。因为，我在平时常常去一（1）班当导生，与那里的学生比较熟悉，一点也不感到陌生，反而觉得有点儿高兴。

这一次，我们的游戏地点设在天台上。我们两个班的学生都来到了天台上。游戏开始了，主持人说：“现在让我们先进行一个热身活动，做一个接力游戏。”说着，他叫大家按早操课分班排队。然后，他把两个班级的学生平均分成了两大组，分成两边相对站着。老师发出了口令，第一个学生像离弦的箭一样向前冲了出去。他跑到了对面与第一个同学拍了一下手，那边的学生迅速地跑了出去。就这样一个接着一个地跑了起来。第一个游戏很快就结束了，大家也跑得有点热了。

接着进行第二个游戏，那是绕口令。每六个人一组，由组内学生推选出一个代表出去参加比赛。我们这一个组人员的实力比较强，当然要派出的高手去参加比赛了。于是，大家一致推举王珏出去。游戏开始了，我们这一组第一个上前。王珏上去抽了一个签，签上的题目是：妈妈让华华去栽花，华华听妈妈说的是摘花……王珏真是有本事，她一字不落，流利地滔滔不绝地讲了出来。等她刚说完，下面就爆发出一阵热烈的掌声。其他小组也不甘示弱，纷纷派出了自己小组内的人员。可是，他们说的都没有我们的王珏好。结果，我们组的王珏得了冠军……

第三个节目是击鼓传花，第四个节目是表演唱，第五个节目……

时间很快到了中午，我们得去吃午饭了，只得停止表演，主持人宣布上午的游戏到这儿结束。啊，快乐的六一节又要对我挥手说再见了。

现在，我还在想着那一天的活动情况呢！