夹乒乓球比赛

600字
主题:童年趣事、团队协作、心理体验、体育精神、成长瞬间

“哈哈哈......”咦?这是干什么?哦,原来是同学们正在举行一场别开生面的夹乒乓球比赛。

比赛规则是:同学们一共分成两队:红队和黄队。每对一个一个同学分别用筷子夹住乒乓球,绕凳子一圈后再把筷子传给下一个同学,以此类推。就这样,比赛开始了。

瞧,红队的一号选手已经出发了,他全神贯注地夹起乒乓球就跑,一会儿的功夫就跑到了对面,绕过凳子,又迅速地跑回来。黄队队员也不甘示弱,似乎要表现出自己的真正实力,终于也让兵乓球安安稳稳地回到了终点。那场面简直就是好、好、好!

二号队员分别出场了,他们信心百倍、精神抖擞,好像在向对方挑战。红队一马当先了,黄队一看,着急了,马上开始快速地跑了起来。可是越着急,乒乓球越不听使唤,掉到了地上,幸亏同学们反应快,及时夹住了它,但却已经丢失了比赛时间,只有让后面的队员去奋起直追喽!那场面真是棒、棒、棒!

终于轮到我了,我小心翼翼地夹起乒乓球向对面跑去,还好,它非常安稳地夹在筷子中央,但我的心去始终提在嗓子眼。近了,更近了……啊!我终于成功了!那可颗悬着的心终于落了下来!那场面真是妙、妙、妙!

比赛结束了,老师该宣布胜负了,我们的心里犹如十五个吊桶七上八下。“红队获胜!老师话音刚落,那些胜利的同学欢呼着、跳跃着,一副兴高采烈的样子。而失败了的同学们却毫不气馁,并下定决心:下次一定超过他们!

精选读者点评

“哈哈哈……”开头利落!像把人一把拽进教室前门,连气儿都顾不上喘。但“好、好、好”“棒、棒、棒”“妙、妙、妙”这三处,读着有点累,像敲锣,咚咚咚、当当当、锵锵锵,换个响法试试?比如“红队那球悬在筷尖晃了三晃,愣没掉”,多活!

一次有趣的活动

400字
主题:成长体验、亲子互动、自然亲近、团队游戏、乡土情怀

一次有趣的活动

张皓钰

上周日,我们举办了一次有趣的活动“拥进黄河——母亲的怀抱”。

活动开始了,第一项是密林枪战。老师刚一声令下:“开始!”我们就立刻冲进了林子。

我是间谍,我探头探脑地爬上土坡,但是不一会就被那群“人民警察”抓到了。我逃出之后,就找了一个伴,可哪知这次他们多了一个心眼,看到一个间谍就抓一个,绝不给我们一个逃跑的机会。这一项结束时,我们竟然输了!可恶啊!

第二项是吟诗,同学们有的准备好了,跃跃欲试,有的还没准备好。

第三项是快乐野餐,我们把餐布铺好,然后再把零食、水果全倒在餐布上面。我的妈妈还把西瓜给搬来了,老师还直夸我的妈妈好呢!

最后一项是吊床环节,我们女生在吊床上时而坐荡,时而躺荡。

我们的活动结束了,但我却久久不能忘怀,因为这一次活动,真的很好玩。但愿以后这样的活动能多举办几次。

指导教师 崔梅茹

精选读者点评

这个“拥进黄河,母亲的怀抱”标题观点鲜明,比正文还读来提气!后头全写枪战野餐吊床,咋没见黄河一滴水、一捧沙?下次试试让标题和内容悄悄拉个手。

庆祝六一儿童节的小学作文

500字
主题:童年乐趣、成长体验、集体活动、自信萌芽、节日记忆

星期四下午1点游园活动终于开始了。我看到了很多游戏,有夹弹珠、投篮球、踩气球、抢椅子……这些游戏我都玩过了,可我最难忘的游戏还是抢椅子。

游戏规则是可五人玩,老师一放音乐同学们就围着四个椅子转,音乐一停,同学们要坐在椅子上,没有抢先坐上椅子的人就要退出比赛,最后的两个人可获奖。

看好了游戏规则,我就去排队了,等了好半天终于轮到我了。老师一放音乐,我们就围着椅子转,我心里还想着会不会退出比赛,音乐就停了,我们大家全都坐下来了,我也抢先坐在了椅子上。有一人退出了比赛。接着,就有一个高年级的同学拿走了一把椅子,现在是四个人的竞争了。当音乐再次响起,我们又围着椅子转开了,等音乐一停,又有一位小朋友出局了,椅子自然也少了一把。当只有一把椅子的时候,我的心“扑通,扑通”地跳了起来。我发现我越来越紧张,越来越没有自信。可当音乐又一次响起的时候,我还是勇敢地跑了起来。音乐突然一停,我发现椅子正好面向我,我一下子就坐了下去,赢了这场比赛。此时,我心里别提多高兴了!

这次庆六一游园活动真是有趣!每个小朋友都拿着自己的糖走出了校门。

精选读者点评

抢椅子那段心跳声真扎实“扑通,扑通”像敲在我耳朵上,你把紧张劲儿攥在手心里写了,比直接说“我很紧张”强了很多再想想:要是把最后坐下去那一瞬的椅子角度、屁股挨到木头的凉意、甚至后颈冒的汗,随便加一小句,画面就站起来了。

小学生元旦晚会作文

500字
主题:童年庆典、集体记忆、成长仪式、校园生活、师生互动

瞧!我们班的教室五彩缤纷,玻璃上闪闪发光的彩带显得教室明闪闪的。一串串圆鼓鼓的大汽球显得教室胖乎乎的,灯上的拉花更是姹紫嫣红,璀璨耀眼。我们将在这里度过小学生涯的最后一个元旦晚会。

我们七名主持人正满面春风的读着开幕词。瞧!·我们班的小摄影师正为我们拍照呢!我们的节目那真是丰富多彩,别具一格。开朗奔放的舞蹈令人赏心悦目;优美雅致的歌声令人心旷神怡;幽默搞笑的小品相声令人回味悠长。教室里真是笑声不断,掌声连连,精彩无限呀!

贾斯琪、李佳丽、韩佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的阵阵掌声。我手拿照相机给她们拍下优美的舞姿。看!她们三个神采奕奕,我看着都羡慕。这回我要过把摄影的瘾了,左一张,右一张。爽!妈亲呀!校长和几位领导来了!太不可思议了。我们几个同学神采飞扬地站在门口两旁,随我一声口令“敬礼!”我们几个同学精神抖擞地敬了个队礼。“礼毕!”校长与几位领导走进来了,我们清脆洪亮的说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎……”我们表现使各位领导笑盈盈的。

晚会最后教室里七十多个汽球一同“啪啪”的爆了,这次元旦晚会就在热闹的气氛中画上了圆满的句号。

2026年小学生元旦晚会作文大全

精选读者点评

“胖乎乎的教室”“妈亲呀”“爽!”,这些词蹦出来的时候,我笑出声了!孩子笔下有体温,有心跳,不是抄来的漂亮话。就爱这股子活泛劲儿。

那一天我真开心

600字
主题:成长、协作、亲情、挑战、快乐、坚持

“什么?明天去余杭那边跟其他的小伙伴一起骑自行车比赛?!”当我听到这激动人心的好消息时,心里一阵狂喜。可要知道,骑自行车可是我特别喜欢的课余爱好啊!

比赛的地点是在一个美丽而又偏僻的山凹凹里,是由牛通社举办的,参赛的大约有四十个家庭,都是来自杭州各所小学的牛通社小记者以及他们的爸爸和妈妈(妈妈是拉拉队哦)。

比赛当天,虽然雾气较为严重,可风景丝毫不受影响,反而增添了几分神秘色彩。赛道两旁的树木苍劲挺拔,让人一看便神清气爽。

临近中午,我们一群兴奋的孩子和爸爸们在裁判的哨响之后便飞快地冲向远方,我和爸爸在这个大部队中脱颖而出,不久便站到了第五名的位置。随着第一关的通过,我们的频率不知不觉又加快了许多,马上就跟着第四名了。爸爸显然不太想在这儿消耗太多的时间,一下子就冲了过去,我也沿着爸爸骑行的路径骑了过去,便超过了第四名,我十分高兴想欢呼,但一想到后面还有两关,我就打消了这个想法。第二关的答题我和爸爸也马上通过了,这时已经变成紧跟在第三名的后面了。第三关也是最后一关是‘两人三足’的比赛,这是三关里难度的一关,也是让我印象最深刻的。这个比赛需要我和爸爸默契配合、全力以赴,我感觉当时的我和爸爸像一个人似的,我们肩并肩手拉手,异口同声地喊着口令、迈着整齐的步伐、一齐奔向胜利……

最终我们获得了第三名的好成绩。这天的精彩活动让我非常开心快乐,也十分地难忘!我希望让这份开心一直保持下去。

精选读者点评

哇!“山凹凹”“牛通社”“妈妈是拉拉队哦”,这些词儿蹦出来饱满!分外是“像一个人似的”那句,喘着气写出来的,活!略显“频率不知不觉又加快了许多”这句,咱骑车是用频率的吗。

参加河池市春晚

550字
主题:成长、舞台、喜悦、集体、自信、绽放

今天,我们舞蹈班73人和各县演员一起,高高兴兴的在市委党校礼堂参加了河池市春晚演出。

早上,我们,迎着一缕缕春风,走进空气清新、环境优美的市委党校。早上是走台,我们统一穿上了粉色舞蹈服、黑色舞蹈裤、红色舞蹈鞋走台的还有:唢呐队、鼓娃闹春、拉丁舞、好中国。现在虽然只是走台,但我们每人都很开心。

中午回到家,我迅速地吃完饭。玩一下芭比娃娃后,就背上舞包,去市委党校了。一到党校,就去二楼取头饰准备彩排。彩排我们都换上了芭蕾舞裙。可美丽了。我知道,所有的演员都很开心、自豪。彩排过后,我们就开始化妆乐。打湿粉、干粉,涂眼影、抹胭脂,眼睫毛、涂口红。这一系列化妆的老师们做得如鱼得水、得心应手。

晚上正式演出终于开始了,红色的幕布被人拉开了。只听见清脆、可爱、欢乐的童声喊:“过年了!”这些小朋友虽然不是我们金铜鼓舞蹈班的同学。但也天真、纯真。接下来《鼓娃闹春》很活泼;《凤尾竹》很优雅;《踏春歌》很欢快;小品很好笑;《好中国》很喜庆,这些节目演完之后,不知不觉就到我们《春天的芭蕾》了。我们一上台,便有一半人拍手了。因为我们的形象和舞姿。我们每人统一穿洒满亮晶晶和钻石的芭蕾纱裙,穿白色裤袜,红色舞蹈鞋。舞姿优美、高雅,笑容灿烂。跳到一分钟的时候,便满堂喝彩了。跳完之后,掌声连续20秒呢。

精选读者点评

“打湿粉、干粉”这词儿真新鲜!孩子把化妆步骤记这么细,还用上“如鱼得水”,看来彩排时眼睛可没闲着,可是“打湿粉”是不是该写成“湿粉底”?顺手改一改哈。

难忘的夹珠子比赛

400字
主题:游戏乐趣、成长体验、同伴互动、临场心理、小小胜利

今天,我来到作文班,老师神秘地走进作文教室,老师说:“今天,我们来做一次夹珠子比赛,游戏的规则是这样的,把盘子里的玻璃球用筷子把它夹到另一个碗里,一分钟之内,看看谁夹得最多。”

游戏开始了,同学们争先恐后地举起手,第一个上场的是雨乐,雨乐很紧张,十秒钟才夹了一个,一分钟过后,雨乐夹了六个,第二个上场的是小达,小达一口气夹了21个,大家都想:今天的冠军肯定是小达的了,我迫不及待的等着,终于轮到我上场了,我一直看着这些猎物,猎物一个一个被我夹住了,老师说:“还剩十秒钟,”我心里很紧张,再去夹玻璃球时,玻璃球一直往下滑,就是夹不住,老师说:“时间到,”我还是没有超过小达,就差最后一个,要不然我就和小达一样了。最后,是子康上场了,大家都为他呐喊加油,子康也真行,最后得了第一名,老师说:“原来最后有匹黑马呀!”

这一次夹珠子比赛真有趣呀!指导老师:杜晓林

备注:本文荣获“文星杯”全国中小学生作文大赛小学组三等奖

精选读者点评

小达夹21个那句真灵动“一口气”三个字,节奏都出来了。略显“猎物”这个词用在玻璃珠上,有点怪怪的,珠子又不是真动物,下次换个更贴切的比喻?

疯狂之声

250字
主题:童真、释放、活力、课堂、瞬间、欢愉

今天有一个让我们很发泄的游戏:疯狂之声。老师让我们在20秒内尽情地发出声音,如:拍桌子、尖叫、说话……

活动真是激动人心,我简直快忍不住了!“啊……”“哦……”“呀……”全班同学有的尖叫起来,有的拍起了手,有的跺起了脚,还有的拍起了桌子,我也跟着跳起来。整个教室热闹起来,仿佛来到了繁华大街一般:响、乱、吵。声音越来越大,同学们越来越疯狂,教室开始颤抖,大家的心开始在颤抖!

“停!!!”随着老师一声令下,教室又恢复了平静。但大家都很开心,脸上还洋溢着灿烂的笑容。

精选读者点评

这个“疯狂之声”力道十足!动词用得活:“拍”“尖叫”“跺”“跳”,像一串小鞭炮噼里啪啦响。尤其那句“教室开始颤抖,大家的心开始在颤抖”,两个“颤抖”叠着来,心跳都跟着晃了,留着,别改!

游泳池里

500字
主题:学本领、同伴情、师长爱、敢尝试、乐参与

暑假中的一天下午,火红的太阳当空照,柳树上的知了叫个不停,张老师、李老师带三(1)班第2组的同学去游泳,大家可高兴了。

到了游泳池,大家很快穿上了游泳衣,戴上了游泳帽。会游泳的和刚刚学会游泳的同学兴趣,只等老师一说“开始练习”,他们就像下饺子一样扑腾扑腾跳下了水,有的像青蛙,有的像小鱼在水里自由地游来游去,激起一片片浪花。珍珍还大会游泳,身上套着一个漂亮的游泳圈,在水面上使劲地划着。英英是第一次下水,看见别人都游得好,就着急起来。男同学小勇主动过来教她,可她手脚不听使唤,身子老往下沉。李老师看见了,连忙游过来辅导英英。她先给英英讲游泳的要点,然后双手托着英英的肚子,要英英把手和脚的动作配合好。练习了一会儿,英英有了进步。好几位同学都游过来看她的动作呢!

于健和孪华同学水性。一会儿浮上水面,一会儿钻进水底,游累了就爬上岸,趴在池边晒太阳。 陈朋和小丽胆子最小,坐在池边不敢下水。张老师亲切地鼓励她俩:“大胆点,下去试试,你们看,英英不是已经学会了吗?下水吧,我来教你们。”陈朋和小丽也勇敢地跳下了游泳池。

大家游得正欢,忽听王老师喊道: “时间到,上岸集合!”大家恋恋不舍地离开了游泳池。

精选读者点评

这个“下饺子”真灵动!扑腾扑腾,画面直接跳出来。后文再找两处像这样带声音、有动作的词儿,整篇就熠熠生辉。

小学生跳绳比赛的作文

550字
主题:拼搏精神、集体活动、自我挑战、快乐成长、同伴互动

小学生跳绳比赛的作文

“加油,加油!”一阵阵呐喊声从操场上传来,那是在干什么呢?原来是同学正在热火朝天的比赛呢。快和我一起瞧瞧吧!

今天在作文课上,老师对我们说:“今天咱们来比赛跳绳吧!”同学们听了有的胸有成竹,有的忐忑不安,还有的自言自语地说:“天啊,我不会跳绳,肯定输了……”

比赛在同学们的议论声中开始了。先开始的是男生队。男生队派出的第一个选手是杨斌。他小心翼翼地从老师手里接过绳子,把绳子放在身后,双手紧握手柄,把绳子拉的直直的放在胸前,他用力往前一甩,在绳子与地面碰在一起的一瞬间,杨斌像脚底装了弹簧一样,一下子蹦了老高,就这样一个接着一个地跳,即使中间有些小失误,但他还是坚持不懈继续跳,就这样一下子跳了65个。结束时,他的脸上露出了灿烂的笑容。

到女生队了,我是第二个上场的。上场前我心里就像揣了一个小兔子一样怦怦直跳,但是当拿起绳子一跳就没有那种紧张的感觉了。我刚开始跳的时候像一只轻快的小燕子,但是越往后手脚就像是被灌了铅一样重,跳起来很费劲!但我始终咬牙坚持。

终于比赛结果出来了,我们女生组以178个赢了男生队的124个。女生们兴奋得又蹦又跳,而男生们垂头丧气的。

这场激烈的跳绳比赛在同学们的欢声笑语中结束了。在这场比赛中,我明白了,只要坚持不懈,就会取得理想的成绩。

精选读者点评

杨斌跳绳那段像镜头“脚底装弹簧”“蹦了老高”,画面一下就蹦出来,连他手抖不抖、绳子绷不绷都看得见。结尾那句道理有点熟,要是换成你喘着气数到第50个时心里想的啥,可能更打动人。

六一排练

350字
主题:童年、艺术启蒙、集体协作、快乐劳动、节日记忆

马上就要到“六一”儿童节了,我们要举行一场演出,需要排练,我的直观感受就是三个字:真累呀!

刚开始的时候我们先学唱歌,唱《哆来咪》和《孤独的牧羊人》,这两首歌都是选自电影《音乐之声》的,《孤独的牧羊人》很简单,讲了一个牧羊人用自己的歌声获得众人喜爱,最后,一个小女孩跟着他唱起来。《哆来咪》这首歌讲的是一节音乐课上,老师教学生唱歌的生动景象。

开始排动作了,我被分到了唱《哆来咪》的这一组,在排练的过程中,老师带着我们花了两节课,改了3次动作才确定了队形的变化方案,从进场时的两队,然后变三队,再变两队,排练可真辛苦。

除了这些,我们还学了1234567的动作和跳舞,而且交了许多朋友。真是个大收获呀!

排练虽然累,但收获很大,还可以给表演会增加一道亮丽的风采,也很值得!

精选读者点评

真累呀!这仨字太有劲儿了,开头就扑面而来一股孩子气的鲜活劲儿,比“极其辛苦”“分外疲惫”力度大了后面要是每段都这么实打实写感受,不绕弯,不喊口号,整篇就立住了。

记一场的辩论赛

550字
主题:思辨启蒙、师生互动、自信培养、校园生活

今天,一场激动人心的辩论赛即将拉开序幕。

”叮铃铃“上课了,同学们赶紧坐回位置上期待着一场精彩的辩论赛,老师来了,让我们把桌椅搬好,作为代表的八位同学坐中间,还有一些同学被老师罚在了后面,好似他们是“评委”,老师像在前头指挥我们布阵的大将军,这阵势可真像八个律师打着一场官司,老师则是一位庄重的女法官。

辩论赛拉开序幕,甲方是我、刘鑫、曹雨荣和李应宇为上网的好处来辩论,乙方是刘灿、李璐瑶、刘思源和彭才彧为上网的坏处来反驳,上网的好坏处都一样多,至于输赢,那就得看哪方的口才好了。

开始了,我方开始辩论,刘鑫毫不犹豫地站起来讲述我方的观点,乙方也毫不示弱,立马起来反驳,轮到我了,平时镇定的我,一时紧张起来,我站起来反驳乙方,我想:要镇定,要镇定。结果,我真的一点儿也不紧张了,这招还真管用。在剩下的比赛中,我十分镇定,也没有像开始那么害怕了,我方继续反驳乙方的话,突然李应宇冒出一句话:“明明就是上网的好处多,你们都是坏孩子”。这句话让全班哄堂大笑。

我方打了个胜利的翻身战,便继续”战斗“。

在辩论赛中,大家都发挥得很好,就这样在下课的铃声中结束了一场精彩的辩论赛。

第二天,老师把”口才奖“颁发给了刘鑫和李璐瑶,我一点儿也没灰心,因为我相信在以后我会越来越棒!

精选读者点评

这个“女法官”比喻太灵了!连老师指挥搬桌椅都像升堂审案,画面生动。后头那句“坏孩子”笑出声,真实得不像编的,建议把哄堂大笑后的教室反应补半句,比如谁捂嘴、谁拍桌子,就更活了。

一场难忘的辩论会

750字
主题:读书观、思辨能力、价值判断、成长收获、理性阅读

一场难忘的辩论会

今天,我们班举行了一场别开生面的辩论会,辩题是:开卷是否有益。

辩论会开始了,正方的高恩波就打了头阵,他说:“我认为开卷有益,高你基说:‘书籍是人类进步的阶梯。’读书是可以长见识的。”说完后,大家给予他热烈的掌声。但是,我们反方可没有被吓倒,王开晖就说:“如果看了坏书,他们一旦入了迷,便会走火入魔,那他们上课一心只想着那些书,没心思学习,成绩就会一落千丈,还有些人被书中的情节吸引,模仿书中的人物,有时还会走上犯罪的道路,所以我觉得开卷并非益。

话音还未落,就从正方中传来白桦滔滔不绝的声音:“我认为开卷有益,古语有云:‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。’中国五千多年的文明历史和灿烂文化,这可都是历代智者平时多看书,多积累创造出来的,可见开卷有益啊!”

这时,宋浩楠站起来反驳说:“我们看书,要有选择。那些不健康的,对我们学习生活中都没有多大帮助的书就不要看,看书就要看对我们有利于身心健康的书,那样的书就是好书,只有看好书就不会毁了自己。”说完,我们反方的同学爆发出雷鸣般的掌声。

当正方同学在苦思冥想时,刘洋“刷”的一下站了起来,说到:“大家想想,如果你们都认为开卷无益,从来都不读书,你能识字吗?如果你不读书,你能知道各种各样的知识吗?正方同学听了,都给了他掌声,就连我们反方也给了他热烈的掌声。

突然,王欣泉站起来说:“其实开卷是否有益要看书的好坏而定的。那书是好书,开卷便有益,而如果那书不是好书,而是坏书,开卷就非但无益,而且有害。

不一会儿,同学们就像炸开锅了一样,你一言,我一语,互不相让,谁也不肯“善罢甘休”。

最后,这场辩论会还是正方赢了,因为他们有足够的证据。虽然我们反方输了,但这场辩论会提高了我对读书的认识,还锻炼了我们的口才,让我们选择性的读书,让那些“毒草”远离我们。

这真是一场难忘的辩论会。

精选读者点评

高恩波引高尔基那句挺顺,但“高你基”仨字得圈出来,下回查清楚再写哈!王开晖说“走火入魔”太重啦,换成“容易分心”更妥;白桦引用古语很亮眼,可惜没解释“黄金屋”啥意思,读者可能懵。结尾“毒草”比喻好,但前面没铺垫,显得突兀。

爱心义卖

250字
主题:节日体验、集体协作、爱心传递、成长感悟

今天是六一儿童节,我们学校举行了“爱心义卖”的活动。

我们班在操场的中间,刚开始,有陆陆续续的一些人,后来,人越来越多。我们赶紧抓住这个机会,来推销。

“小朋友,这个洋娃娃可漂亮了,还不容易沾灰尘,只要5元钱。”

“阿姨,这本书很适合您的孩子的年龄,对孩子十分有益,还很便宜。”

不一会,好多东西都卖完了。有一位家长一下子把我们所有的书都买了。我们连忙说:“谢谢阿姨。”

最后我们班一共买了1000多元。我们非常开心。

这个儿童节我们过得很有意义。

五年级:姚心颜

精选读者点评

吆喝声真饱满“还不容易沾灰尘”这句太有生活味儿了,像你真在摊前踮着脚喊,下次试试把“陆陆续续”换成一个画面?比如“穿蓝裙子的小姑娘先凑过来瞧了眼洋娃娃”哦!

那次,我好开心

650字
主题:童年、合作、成长、快乐、节日、参与

“加油,加油……”“耶!…”一阵阵欢呼声和加油声从星光家园的大厅里传来。引得无数路人停下了脚步。这是怎么回事呢?想知道的话,就随我来大厅中一睹为快吧!

这天早上,我懒洋洋的被妈妈叫醒了。在家中洗漱完毕后,变奔向星光家园。一进入大厅,我就听到一首悠扬的乐曲,看到红彤彤的地毯。

老师在一旁向我招手,我立刻跑过去。签到之后,我便领到了号码牌——红色23号。心想,这么吉利的数字加上红色的喜庆,今天的冠军非我莫属了。

一曲美妙的乐曲过后,主持人缓缓地走上舞台。宣布:“所有的学生和家长立即到舞台集合,游戏马上开始。”话音刚落,队员们便陆续走向舞台。这时,音响中放出了动听的歌谣,主持人说:“让我们一起来欢呼,蹦跳吧,这是我们的节日,我们一起来玩个痛快。”我禁不住诱惑,情不自禁的上了舞台。同小朋友们一起玩耍。人人手拉手,在舞台上跳起了兔子舞。

接下来,我们应该比赛了。名称是:无敌风火轮。每轮有三队,最先到达终点的是胜利者。

几轮几轮激烈的奋战之后,终于轮到了我们。我站在风火轮中,心里很紧张。比赛之前,每队队员都在讨论“战术”。只听主持人“嘟”的一声,游戏开始了。队中有一位叔叔在喊着口令:“一、二,一二……”大家很有节奏的走着,我心里很紧张,生怕赢不了。但看到其他两个队的风火轮出现了“故障”就高兴地不得了。比赛在激烈中结束了。

当主持人宣布我们这队胜利了的时候,别提我有多高兴了。心情激动极了。许多人都把羡慕的眼光投了过来。

通过这次活动,我收获了不少。不仅得到了快乐,还了解到了团结合作的重要性。

精选读者点评

这个开头饱满!“加油,加油……”“耶!…”像把人一下子拽进现场了,红地毯、悠扬乐曲、兔子舞,画面噼里啪啦往外蹦。23号那句“冠军非我莫属”,小得意藏都藏不住,可爱!略显“几轮几轮”“激烈中结束了”这类词儿,嚼着有点糊,试试换成“第三轮终于轮到我们”“风火轮歪歪扭扭冲过线”?字少点,味儿更足。

小学生一次跳绳比赛作文

400字
主题:拼搏、集体、成长、活力、坚持、温暖

在一个阳光明媚,风和日丽的下午,我们学校举行了跳绳比赛。

“预备—!开始!”随着裁判的一声令下,我们开始了激烈的跳绳比赛。同学们跳得飞快,一副生龙活虎的样子。加油声此起彼伏,整个操场顿时沸腾了!场面好不热闹!

你看,小强同学跳得不慌不忙,十分有节奏。你瞧,小刚同学跳得飞快,那绳子扇了一阵风,“呼……呼……”吸引了观众们的目光。还有兰兰和红红,她们虽是女生但也毫不示弱,只见她们俩的绳子一上一下,跳得一点也不比小刚差。“加油”!加油”!又一阵喊声响起,选手们更加努力地跳着。

“呼……呼……”原来是小胖跳得气喘吁吁,坐下来休息!休息过后,他又继续拿起绳子跳起来。只见他鼓足了劲儿,涨红了脸,豆大的汗珠流了下来。可他没有理会,继续奋力地跳着......虽然最后没有取得好成绩,但他那不放弃的精神也赢得了观众的掌声、加油声和鼓励。

跳绳比赛结束了,这时,我望着快落山的夕阳,红彤彤的,仿佛也为比赛呐喊而涨红了脸似的。

精选读者点评

力道十足!“呼……呼……”这声儿我好像听见了,小胖汗珠子砸地的声音都快看见了。结尾夕阳涨红脸,妙!美中不足“风和日丽”“生龙活虎”“此起彼伏”“好不热闹”这些词儿,咱下次试试换成自己眼睛看到的、耳朵听到的?比如“柳条儿不动,知了歇了”,多着实!

小学欢度新年的作文

500字
主题:欢乐、童真、分享、成长、集体、年味

小学欢度新年的作文

“叮叮当,叮叮当”铃声响了,可同学们却津津有味地吃了起来。告诉你我们正在举行新年喜乐会。

“下面我们通过击鼓传花的方式选出表演者”主持人周仕杰说道。“咚咚”身强力壮的他敲起了鼓,这声音好象是一首曲子

时高时低,抑扬顿挫。而那支塑料花也没歇着,不停地在大家手中传递着。

忽然,鼓停了,大家的目光“刷”的一下子全部落到了手里拿着鲜花的席国威身上,于是他邀请同学表演了一个小品《天下无贼》,差点让我们笑岔气。

不过我是喜欢的还是刘畅的节目,“对面的朋友看过来看过来看过来!”一出场刘畅的滑稽举动就给我们留下了深刻印象。

他衣服上别着小红花,手里提着包,清了汪嗓子说:“我给你们猜些谜,猜对了有小礼品呼!”

一听“小礼品”,我们的眼睛立刻放起了光,贪婪地看着他的包,恨不得归为己有。气氛一下子被刘畅推上了高 潮,请__同学报一个吉祥数。

“身……”刘畅滔滔不绝,口若悬河地讲起了题。“我知道!”,大家的声音此起彼伏,争先恐后地将手举起来。

眼睛里充满了想拿礼品的`渴望,可题目只有几道,这可急坏了我们这些小馋猫嘴里不停地嘟囔道:“不公平!不公平!”叮铃铃“这节课好快,就这样,这个喜乐会在我们的笑声中结束了。

精选读者点评

“叮叮当,叮叮当”开头真灵动!像把小铃铛直接摇进了作文本里。后面“刷”地一下目光全聚过去,这个“刷”字用得脆生,比写“齐刷刷”还劲道十足儿。再翻两页,你写刘畅“清了汪嗓子”,哈,错字倒透出孩子气的活泛劲儿,下回默写“清了清”时多眨两下眼就行啦。

小学生小小新闻发布会作文

400字
主题:童心童趣、课堂生活、表达自信、观察发现、成长体验

小学生小小新闻发布会作文

今天,我们班要办一个“小小新闻发布会”。首先得找一个主持人,我们就让余歆瑶做了主持人。

我觉得余歆瑶做主持人做得非常好。而且她自己也说了一个新闻。那就是:107岁老人开赛车。我一扣这个标题就笑了。哇!107岁的老人,还开赛车呢!一下子大家就开始纷纷议论了。不过,余歆瑶一讲内容大家就聚精会神地听了。这下同学们的几个迷题就解开了。这个老人生日了,大家都在想送她什么礼物。然后大家观察她平常的习惯知道了她的爱好。所以就让她今天开赛车。这位老人还说今天是她最幸福的一天呢。

现在,全部同学都喜欢余歆瑶的那个新闻。她不但说得流利而且还是选的比较有趣的新闻,真是好上加好啊。

在“小小新闻发布会”的最后,老师总结了这次活动。冠军嘛,不用说就肯定是余歆瑶啦。

在次活动中我知道先一些新闻吸引观众的眼球可不是什么容易的事,何况要选一些国家大事呢。

精选读者点评

余歆瑶讲的“107岁老人开赛车”这新闻,标题真抓人!但后半段怎么突然变成生日送礼、观察习惯、开赛车庆祝了?这到底是新闻还是童话小剧场?下次选材时,悄悄问自己一句:这事真发生过吗吧!

同乐

550字
主题:亲子互动、童年记忆、课堂趣味、欢乐氛围、成长瞬间

家长开放日

在一次家长开放日上,老师组织了一次“同乐”活动。老师首先给每人发了一个装有两个气球的信封,接着,老师请陆威仪和他的爸爸比赛谁吹的气球大。当老师把气球给他们父子两个后,陆威仪的爸爸深吸了一口气,然后使劲地往气球里吹气,吹完一口气后,他用手指捏住气球的吹气孔,又深吸了一口气,再用力一吹,气球大得像个冬瓜。陆威仪也不示弱,他也深深地吸了一口气,把腮帮子憋得像青蛙肚皮一样鼓鼓的,他使劲一吹,气球胀得鼓鼓的了。我们在台下一边笑,一边鼓掌为他们加油,声音此起彼伏,教室里充满了欢乐的气氛。然后老师让我们也和爸爸、妈妈一起吹气球,我和妈妈迫不及待地从信封里拿出气球,我深吸了一口气,鼓起了腮帮子往气球里吹气,突然“膨”的一声,使大家都放下手中的气球寻声而望,哦!原来是宋凯迪的气球吹爆炸了。这起突发事件也让许多同学手中的气球泄了气。当老师说放飞手中的气球时,教室里顿时变成了气球的海洋,五颜六色的气球有的像冬瓜,有的像大鸭梨,还有的像火箭一样,“嗖”的一声不见了……一会儿,气球们就不像开始时那样神气了,有的气球在空中飞了几圈便像伞兵一样落了下来;有的在空中绕了一圈便一头栽到了地上,大家笑得前仰后合。

这节生动、活泼的“同乐”课深深地记在我的脑海里,让我至今难忘。

精选读者点评

气球“膨”的一声炸开,写得真脆生!宋凯迪那一下,全班都跟着一哆嗦,你听见了,也让我们听见了。再想想,他爸吹气时“手指捏住吹气孔”那个小动作,多准!

咬画

250字
主题:童年趣事、动手体验、课堂欢乐、成长心态、意外惊喜

今天,陈老师带领我们学咬画。咬画就是在饼干上咬出各种各样的形状。

首先是看陈老师咬,陈老师想了一下,小心翼翼得、慢慢得咬了一个小小的月亮。我看完陈老师的咬画后就想:“陈老师咬地这么好,我也好想试一试。”

我拿到饼干以后,拿起它看了看,想了想,打算咬一个火箭。我三下五除二得咬了起来,一下子就咬好了。我刚想把我的作品向同学们展示的时候,它突然掉下来两个大角,这下我的火箭变成了一个十字形了。

看着手中的咬画,我有点失望,不过没关系,下次我一定能做得更好。

精选读者点评

这个“咬画”创意真逗!饼干变画布,月亮火箭都活了,尤其火箭塌成十字那一下,画面生动,比好多作文里的“开心”“难过”都确实。

小学生跳绳比赛的作文

350字
主题:运动乐趣、集体活动、自我挑战、童年记忆、积极向上

同学们一定很喜欢跳绳这项活动吧!跳绳不仅丰富了我们的课余生活,更锻炼了我们的身体。

今天,我们班要举行一次有意义的跳绳比赛。同学们带着欢乐的心情来到了操场上。老师给我们整理了队形,让我们一个接一个的站到黄点上,首先,男生开始跳,“预备,开始!”随着老师的命令,男生们开始跳起来,他们跳绳的样子像一只只小乌龟,慢吞吞,一下一下的像是放慢镜头一样,有的男生竟然一下也没有跳。接着,轮到我们女生跳绳了,你看,我们女孩子跳的多好哇!有的像展翅飞翔的小燕子,有的像翩翩起舞的小蝴蝶,还有的像跳跃的美人鱼,我跳了70下以后累的都喘不过气来,但我没有放弃,而是继续跳到86下,我取得了一个好成绩,心里别提有多高兴了!

跳绳比赛给我们带来了无比欢乐!这真是一项有意义的比赛呀!

小学生关于跳绳比赛的作文

精选读者点评

小乌龟跳绳?这个比喻太逗了!美中不足男生们真的一下都没跳吗?下次可以悄悄数数看,说不定有同学偷偷多跳了两下呢~

小学生作文拔河比赛

450字
主题:集体、拼搏、成长、协作、坚持、荣誉

小学生作文拔河比赛

一个阳光明媚的下午,我校今天要举行一场拔河比赛。一到时间,同学们就兴致勃勃地来到操场。

我们一到草地,就见草地上早已摆着一根又粗又长的麻绳,中间系着一根红巾,地上划着三道白线。

同学们开心的说着,笑着,议论着,活像一群小鸟,在叽叽喳喳地闹着,体育公园里顿时沸腾起来。

拔河比赛开始了,同学们立即进入场地,双手像一把把老虎钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了准备。裁判哨子一吹,绳子绷得像一根铁柱。最前面的几个人,脸涨得通红,身体与地面的夹角越来越小。相持,力量与意志的较量。绳子一会儿向这移,一会儿向那移,绳子一点一点的往来移,胜利的曙光也一点一点的接近。随着哨声,1:0。第二局,我们不知道怎么搞的,胜利的曙光渐渐地往对方移去,尽管我“全力一拉”,但只能减缓速度,1:1。

第三局,几秒钟之内,1:2。

拔河比赛本身就是对集体力量的评判,我们的失败表示了我们班不太团结,团结就是力量,团结起来才可以战胜一切。

精选读者点评

这“老虎钳子似的”手真通透后文却没再照应这个劲儿,你们班谁手最像钳子?下次写他拽绳时胳膊上蹦出的青筋?

一次激烈的辩论赛

450字
主题:思辨成长、阅读引导、明辨是非、语文实践、价值判断

一次激烈的辩论赛

今天,我们502班上了一节与从不同的语文课,这是一次激烈的辩论会,主题是:开卷是否有益。

早上,快要上课了,有几个同学已经把资料拿了出来,准备开始了。“叮零零,叮零零”这时上课铃响了,老师走了进来。辩论会终于开始了,先由认为开卷有益的人开始。第一个举手的是杨鈺清同学,她不慌不忙地说:“古代诗人杜甫曾说过一句话,读书破万卷,下笔如有神,所以,看书就一定有益处……”她说得滔滔不绝,听得令人点头称是。这时,我们反方的夏韵涵马上站起来反驳说:“这不一定,看不好的书难道有益?再说……她的理由也很充足。接下来,其他同学也开始争辩起来,有的同学用名言来说,有的同学用身边一些例子来辩论。同学们你一言我一语,唇枪舌剑,真是公说公有理,婆说婆有理呀!看看大家争得面红耳赤,都不落后,最后,汪老师叫我们花几分钟时间,各派出一位代表来做最后的战斗。又经过一番激烈的辩论之后,终于,这场辩论赛结束了,我们平局。

这堂课,使我明白要看好的书才有益,现在我们辩别能力差,还不能看坏书,所以要看老师、家长推荐的好书。

精选读者点评

这个“唇枪舌剑”用得生动逼真!后面“公说公有理,婆说婆有理”也像咱班同学吵架时脱口而出的样儿。倒是“杨鈺清”名字里“鈺”字写错了,是王字旁加个“玉”,不是金字旁哦~再翻翻《新华字典》第128页?

小学生跳蚤市场作文

450字
主题:分享、成长、资源再利用、生活教育、同伴互动

跳蚤市场开始啦!铃声一响,同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出……这是怎么回事呢?原来这就是我们学校每年都要举办的跳蚤市场。

星期四放学后,徐老师对我们说:“明天我们学校举办跳蚤市场。请同学们把自己已经用过的或对自己用处不大的东西拿来卖。”同学们听到这个消息后,个个都欢呼雀跃。

回到家,我把部分书、玩具等找出来,准备明天带到学校里卖。

第二天,老师让同学们把自己带来的东西都贴上标签。在标签上注明商品名称、商品价格以及商品的拥有人等信息。

下午,铃声一响,同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出,向各个班级奔去。当然我也不例外。

我走进一个教室,顿觉眼前琳琅满目。桌子上摆满了书本 、玩具、光盘 、卡片……多的令人眼花缭乱。那里的售货员也很热情。一见到“顾客”拿着一样东西爱不释手,便会极力将这样物品的好处或优点。

我像走马观花似的一个教室一个教室地游览。最后我只买了两本书。

跳蚤市场结束后,徐老师又给我们每人发了自己所卖出去的商品的钱数。

在这次活动中,我悟出了一个道理:自己用不着的东西有可能对别人有帮助。

精选读者点评

“开了闸门的水龙头”这句呼之欲出!比“像潮水一样涌出”读来提气多了,再翻翻后文,还有没有这样蹦出来的、你自己心里一乐就写下的句子?

同乐

550字
主题:亲子互动、课堂趣味、童年记忆、生活观察、成长瞬间

在一次家长开放日上,老师组织了一次“同乐”活动。老师首先给每人发了一个装有两个气球的信封,接着,老师请陆威仪和他的爸爸比赛谁吹的气球大。当老师把气球给他们父子两个后,陆威仪的爸爸深吸了一口气,然后使劲地往气球里吹气,吹完一口气后,他用手指捏住气球的吹气孔,又深吸了一口气,再用力一吹,气球大得像个冬瓜。陆威仪也不示弱,他也深深地吸了一口气,把腮帮子憋得像青蛙肚皮一样鼓鼓的,他使劲一吹,气球胀得鼓鼓的了。我们在台下一边笑,一边鼓掌为他们加油,声音此起彼伏,教室里充满了欢乐的气氛。然后老师让我们也和爸爸、妈妈一起吹气球,我和妈妈迫不及待地从信封里拿出气球,我深吸了一口气,鼓起了腮帮子往气球里吹气,突然“膨”的一声,使大家都放下手中的气球寻声而望,哦!原来是宋凯迪的气球吹爆炸了。这起突发事件也让许多同学手中的气球泄了气。当老师说放飞手中的气球时,教室里顿时变成了气球的海洋,五颜六色的气球有的像冬瓜,有的像大鸭梨,还有的像火箭一样,“嗖”的一声不见了……一会儿,气球们就不像开始时那样神气了,有的气球在空中飞了几圈便像伞兵一样落了下来;有的在空中绕了一圈便一头栽到了地上,大家笑得前仰后合。

这节生动、活泼的“同乐”课深深地记在我的脑海里,让我至今难忘。

精选读者点评

气球“冬瓜”“鸭梨”“火箭”,你把教室写亮了!非常是宋凯迪气球炸开那声“膨”,我读到这儿真笑出声,手一抖差点把红笔甩出去。再想想:要是把“腮帮子像青蛙肚皮”改成你当时照镜子看见自己的样子,会不会更让人鼻酸哦!