关于夹球的作文

“哈哈哈......”咦？这是干什么？哦，原来是同学们正在举行一场别开生面的夹乒乓球比赛。

比赛规则是：同学们一共分成两队：红队和黄队。每对一个一个同学分别用筷子夹住乒乓球，绕凳子一圈后再把筷子传给下一个同学，以此类推。就这样，比赛开始了。

瞧，红队的一号选手已经出发了，他全神贯注地夹起乒乓球就跑，一会儿的功夫就跑到了对面，绕过凳子，又迅速地跑回来。黄队队员也不甘示弱，似乎要表现出自己的真正实力，终于也让兵乓球安安稳稳地回到了终点。那场面简直就是好、好、好！

二号队员分别出场了，他们信心百倍、精神抖擞，好像在向对方挑战。红队一马当先了，黄队一看，着急了，马上开始快速地跑了起来。可是越着急，乒乓球越不听使唤，掉到了地上，幸亏同学们反应快，及时夹住了它，但却已经丢失了比赛时间，只有让后面的队员去奋起直追喽！那场面真是棒、棒、棒！

终于轮到我了，我小心翼翼地夹起乒乓球向对面跑去，还好，它非常安稳地夹在筷子中央，但我的心去始终提在嗓子眼。近了，更近了……啊！我终于成功了！那可颗悬着的心终于落了下来！那场面真是妙、妙、妙！

比赛结束了，老师该宣布胜负了，我们的心里犹如十五个吊桶七上八下。“红队获胜!老师话音刚落，那些胜利的同学欢呼着、跳跃着，一副兴高采烈的样子。而失败了的同学们却毫不气馁，并下定决心：下次一定超过他们！

夹玻璃球

“哎呀，小心，别掉了！”“哎呀，你别挡我呀！”“哈哈，赢了！”看到这儿你一定会问：“干什么呢？这么热闹？快给我讲讲吧！”哦，你看我这记性，都忘了告诉你，我们正在举行一个夹玻璃球的比赛呢！你要想知道究竟，就听我给你仔细说明吧！

今天第二节课上，我们举行了一次即开发智力又锻炼动手的夹玻璃球比赛。老师先公布了游戏规则：“一、只能用筷子夹玻璃球，可以把玻璃球放在手里来夹，但不能用手拿着走；二、玻璃球掉了必须原地夹上再走。”老师说完，游戏就开始了。

第一局的“战斗”打响了，我们组先派出我和另一个同学打头阵，我一马当先地跑到讲台上，那好筷子，扎着马步，全神贯注地盯着老师，一声：“开始！”我便眼疾手快地夹起玻璃球，一手小心地盛在下面，三步并作两步地跑到了教室后面，快速把球放进小盘里，马上把筷子传给了另一个同学，另一个同学也不甘示弱，快速地把玻璃球加起来，回到讲台上，把玻璃球摆在了跳棋盘上。

这一刻我长舒了一口气，快速看了一下对手，想他们肯定已经我们了。可没想到的是他们还在半道上呢！对手夹得太慢了，他们才刚迈出了两步。这下我有些得意地笑了。心想：这局我们可是赢定了。好在后面的同学配合得都不错，速度一直很快，看来真是稳操胜卷了毫无疑问。

最后的结果和我想象的一样，我们组了对手两个玻璃球，这时大家都高兴地欢呼着，尖叫着，我也他们喊起来，我们相互拥抱着，高叫着有些夸张地祝贺胜利，当然我们也从中总结出了一个小经验，就是第一个人走了后，第二个人赶紧夹好玻璃球等着，等第一组的另一个人把玻璃球夹回来摆在棋盘里，第二个人就直接可以出发了，这样能节省很多时间呢。

很快第二局的“战斗”又打响了，开始时，我们组派出的是曾继玮和梁琦，曾继玮飞也似地把玻璃球传给了梁琦，可是那可恶的梁琦太不争气了，走一步掉一次，走一步掉一次。我们都急得快哭了。她还半天夹不起来，我在一旁不断的说：“不要夹太狠要夹轻一点！”她听了我说的话，夹轻了一点，可是太轻了，玻璃球一下子掉了。虽然她把玻璃球捡了回来，但是等她一步三停地走到后面再折回时，对手已经我们三个球了，我们都沮丧地埋怨起她来，我失望地想看来这次是落后了。接下来的情况可想而知，尽管我们紧敢慢赶，但还是让对手我们九个球赢了。这次他们组竟狂喊了起来，欢呼了起来，我们组却有些没面子，但谁的心里又肯服？我悄悄碰了碰我们组的组员，加重语气说：“下一局，一定要赢！”

第三局开始了，这次我打头阵，我心不慌意不乱，用筷子轻轻夹起玻璃球，小心翼翼地前进，我心想：这次我一定要夹得又快又稳，争取给后面的队友多赢的一点时间。最终我顺利完成了任务，下一组也不慌不忙，尽管对方组员在不断扰乱我们，但我们个个胸有成竹。不一会，我们就对手二个球了，这次，后面的同学都很棒，最后我们以领现对手二个球了，这次，后面的同学都很棒，最后我们以对手四个球而大获全胜。这时，我们高兴极了，许多同学都跳起来大喊：“我们赢了，赢了。”那喊声简直要冲破房顶了。

这节课真有意思，它不但给我们带来了快乐，还让我明白了一个道理；许多事如果单靠个人的力量，是完不成的，只有团队成员相互帮助，才能彻底完成。

今天是六一儿童节，我们学校举行了游园活动，我很兴奋玩的也很开心。

我们上午上了四节课，到了下午才开始进行游园活动。我先在我们班上玩夹棒球游戏：就是俩人用羽毛球拍夹住棒球跑到终点放在一个篮子里。我和我的好朋友谢成尧一起玩了这个游戏，由于我心急没有与他配合好，结果失败了。谢成尧说：“可恶，竟然输掉了，都怪你没有配合好。”说完，他就到12班玩踢球去了，而我却到5班玩画鼻子游戏。画鼻子游戏就是把眼睛用块布遮住，然后在黑板上的脸上画鼻子。画准的才有奖品，画不准的就什么也没有了。我去的时候人很多，只好排在最后慢慢等着。我看到好多同学都没有画准，心里就开始担心起来：我可不要画不准啊，我可一样奖品都没有呢！老天爷帮帮我吧！正在这时，竟然轮到我了。我赶紧跑到台上，一个人用一块布把我的眼睛蒙住，我的心里突然涌上一股紧张劲，可是既然已经上来了，我就不管三七二十一拿起一个粉笔头就画了起来。结果掀开布一看，鼻子竟然画到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。

出来以后，我还想玩其他游戏。当我一摸口袋，糟了，我的票全部弄丢了。这时，我看见谢成尧从远处向我跑来，手里拿着一支铅笔。“看，这是我的奖品”，他得意地说。而我早就忘了之前与他玩游戏闹的矛盾，和他一起回到教室去了。

虽然我什么礼品也没得到，但是我还是很开心。

盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的圣诞节。动物王国洋溢着喜洋洋的气氛，所有家庭都忙的不可开交，不亦乐乎。

狮子大王召集了王国中的所有动物来到了卡通大广场，说笑声连成一片，像一个没有指挥的大合唱。狮子站在__台上对大家说：“先生们，女士们，孩子们，大家节日快乐。在这里，我要向大家宣告一条消息：从此，每到圣诞节，我们都要在夜里狂欢一把，而且，我会为大家准备很多游戏。如：套圈、夹球、击鼓传花之类的游戏，请大家一定要来哦!”大王的话音未落，动物们都欢呼起来。

这天夜里，许多动物都来到了大广场，下面就让我给大家介绍一下吧!

小猴可是一个名副其实的急性子，它来到了套圈场所，连续逃了两三次都没有套到自己喜欢的游戏机，它心急死了，突然它的身子向前一倾，只听“扑”的一声，猴子摔得四脚朝天，大家伙儿笑成了一片。

小兔晶晶是一个臭美妞，它参加了夹球比赛，因为这个比赛的奖品是一条花裙子。它热的满头大汗，真是功夫不负有心人呀，晶晶终于得到了花裙子。

还有很多小动物也做了表演，如小狗钻火圈，胖熊踩球……都精彩极了，大家都沉浸在这个欢乐的圣诞夜里。

伴随着凉爽的秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。小雨激动得四散纷飞，秋风大声的呼喊“加油，加油！”伴随着大自然的声音，比赛正式开始了。

尽管比赛的项目很多，可最牵动人心的要数50米夹球和过三关了

各班的选手各就各位，随着裁判一声令下，各班的选手稳稳的夹住了球，咬紧了牙关，像一支箭一样冲向前方，只见我班选手遥遥，我想：这次我们班是胜券在握了。可其他班的选手不甘示弱，加快脚步紧跟上来。不一会儿，其他班的选手夹着球跟了上来，得意洋洋的朝我班的选手笑了笑。他们已经夹了40米勒，现在还剩下10米的较量，10米的拼搏，啦啦的的心绷得紧紧的，嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出声。我的心都被吊到嗓眼儿了，眼睛瞪得圆溜溜的。最后，我们班的选手低一个带球冲出终点，获得了50米夹球比赛的冠军，我们的脸上绽放出幸福的笑容。

50米夹球比赛过后，迎来了过三关。校长用响亮的嗓音宣布完规则后，我像离弦的箭一样冲向第一站——语文知识问答点。到站后，考官让我背《山行》这首诗，背完后就放我过去。我心想：这有什么难的，我800年前就会背了。于是，流畅地背下了这首诗，我继续向下一站——英语知识问答点。英语，这可是我的强项，对我来说就是小菜一碟，我回答完问题后，一溜烟地冲向最后一关——数学知识问答点。哎呀，这下可糟透了，可能因为我刚才的傲慢，这道数学题我答不出来了，眼看其他班的选手就要追上来了，这该怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁一样。最后，本要到手的第一名被5（2）班的选手给抱走了，我傻呆呆地站在原地。

经过这两种比赛，我明白了一个在人生中不可没有的道理：赛场上，不能够傲慢，要团结，这样才能取得的成功！

五年级:唐菲璠

六一儿童节到了，是我们小朋友的节日，为了庆“六一”，学校决定举行“一路童行”活动。

一大早，学校里就热闹非凡、议论纷纷，伴随着欢声笑语，我们来到了跑操地，将要完成的任务是和球有关的。最让我难忘的是背夹球，我和方贯煜一组，背对背、手挽手把球夹在背中间。开始了，我先小心翼翼地走，突然觉得有一股力量带我走，原来是方贯煜以使劲把我往前拽，他一心想要快，打乱了我的节奏，急匆匆地拉着我，我不小心脚下一绊，球掉了，高兴顿时飞到了九霄云外，连忙给下一组，真是万幸呀！接着，又玩了夹球跳和肚夹球，有趣极了！音乐伴随着我们挑战下一个任务。我们到了大操场，先玩游过去；我想，学校什么时候，多了一个游泳池呢！原来是用球铺的。只听一声哨响，我先助跑了几步，然后纵身一跃，拼命游过去；两脚一蹬，双手用力地划，膝盖不停的踢；时不时的被纠绊住，我费了九牛二虎之力，才游了过去，奋力向终点冲去。这个活动可真难，等待我的却是一种紫色的颜料。必须要在脸上涂一点才能通过，我只好在脸上画一点。我又玩了翻过去，沿过去，钻过去，爬过去……玩得不亦乐乎。

结束了，我们排队回教室，操场上游戏还在进行，欢笑声中，我们度过了一个快乐的六一。

当然，你们肯定认为体育课都是在操场上上课，可是，我们却玩出了新高度，在甬路上上课。

上课了，我们跑步到了操场，一大会儿过去了，我疑惑看着体育老师，我心里想：“老师怎么不说话啊？”我又扭过身子看了看同学，原来是他们在小声说话。最后，老师还是开口说话了，我们绕着操场跑了两圈，同学们都累的不成样子了。

老师把我们带领到了一号教学楼前的甬路上，拿了两个呼啦圈，两个足球和两个垫子，让我们玩游戏，最后确定玩的先两人一组，再把球夹到两人的身体的中间，最后通过一些障碍物就算完成了。

我和小王是这一组，我们观察者前面的同学，发现了他们的缺点，我们是第四组，所以，我们都总结出来。到我们的时候，我们就立刻开始，虽然说一开始掉了，出师不利，但是，我们往后越来越有默契。顺利的到达了终点。

真的太开心了，可是下课了！

难忘的一件事三年级作文

快乐的“六一”

浦口实小三六班赵辰雨

今天是”六一”儿童节，为了庆祝这个节日，学校特意举行了一个游园活动。

游园活动中有许多有趣的游戏：灯谜、双人夹球跑、阳光伙伴、抬轿子、抢板凳。我玩了其中的四项游戏，让我最难忘的要算双人夹球跑了。

刚开始，我看到同学们洋相百出，心里想：这个游戏多简单呀，我去玩的话，小菜一碟！轮到我和张雅雯了，我突然有点紧张。我们俩互相打了打气，还是出发了。走了一段我发现小球不怎么好对付，它在我们的后背上滚来滚去，像个调皮的娃娃。我俩决定改变一下战略：我和张雅雯使劲挤着球，让球不再调皮捣蛋。又跑了一会，新的问题出现了：我们俩的步伐配合的有些不默契了。我急中生智，小声喊起了口号：一二一，一二一。听到口号，张雅雯迅速改变了步伐，果然很有用，我们跑得快了起来。在同学们的欢呼声中，我们加快了速度，冲向终点！哈哈，我们俩居然得了第一名，我和张雅雯心里乐开了花！我为自己刚才的想法感到有点惭愧，做什么事情都不能掉以轻心啊！

多么快乐的“六一”，真希望每天都是“六一”节

我也来过六一

盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。但是我们学校提前庆祝，改为5月31号下午举行。

那天下午，我一进教室就眼花缭乱了，经过介绍，才知道我们的教室被选为“猜谜室”，从北边的窗户往南边的窗户栓一条绳子，绳子上挂着一张张的谜面，“啊，我知道了，这个谜语的谜底是嘴巴！”“不对，这个谜语的谜底是眼睛。”“这个谜底大概是仙人掌吧？”

仙人掌吧？”“这个谜底肯定是手套……”就这样，我们班的同学基本上把所有的都猜完了。

然后，老师安排我们去隔壁四〈3〉班参加套圈的游戏，虽然看起来很好套，其实很难套的，全班只有乔思棋同学套中了，获得了一本方格本，虽然只是一份小小的礼物，但是对乔思棋来说，意义重大。

接着，我们整个四年级，都参加了一项活动，是去多功能教室举行的“红领巾跳蚤市场”。我们每位同学都自己准备了一本好书，准备买卖，我也不例外，我准备了一本“小学生优秀作文”书，我把书摆上“买书摊”时，有很多的同学看中了我这一本书，都争先恐后地问我书价。对于我们班的同学，我要便宜一点儿卖；对于其它三个班的同学，我卖的价钱就要贵5角钱。最后还是我们班郝梦静同学以高价3元5角买下了，其他在旁边的同学都用惊讶的目光看着她，甚至还有同学去问她为什么这样做，她只说了一句“这本原来是4元钱，但是邱枫同学以3元钱卖给了你们，那么还嫌贵，再说这本书保管的也很新，你们还要2元5角来买，邱枫同学不就吃亏了吗？”在旁的同学羞得脸都红了，大概是受教训了吧。我也向郝梦静同学道了一声谢。谢后，我又开始买书了，经过精心挑选后，我选了〈〈淘气包马小跳〉〉。

最后由每组的小组长带领我们参加了“钓鱼”和“夹球”等游戏。

时间过得可真快，一转眼已经是下午4点多了，我们班的同学都有一个念头，要是想让每个星期都举行像这样的活动，就好了。

希望再次来临像这样的活动！