难忘的夹珠子比赛

400字
主题:游戏乐趣、成长体验、同伴互动、临场心理、小小胜利

今天,我来到作文班,老师神秘地走进作文教室,老师说:“今天,我们来做一次夹珠子比赛,游戏的规则是这样的,把盘子里的玻璃球用筷子把它夹到另一个碗里,一分钟之内,看看谁夹得最多。”

游戏开始了,同学们争先恐后地举起手,第一个上场的是雨乐,雨乐很紧张,十秒钟才夹了一个,一分钟过后,雨乐夹了六个,第二个上场的是小达,小达一口气夹了21个,大家都想:今天的冠军肯定是小达的了,我迫不及待的等着,终于轮到我上场了,我一直看着这些猎物,猎物一个一个被我夹住了,老师说:“还剩十秒钟,”我心里很紧张,再去夹玻璃球时,玻璃球一直往下滑,就是夹不住,老师说:“时间到,”我还是没有超过小达,就差最后一个,要不然我就和小达一样了。最后,是子康上场了,大家都为他呐喊加油,子康也真行,最后得了第一名,老师说:“原来最后有匹黑马呀!”

这一次夹珠子比赛真有趣呀!指导老师:杜晓林

备注:本文荣获“文星杯”全国中小学生作文大赛小学组三等奖

精选读者点评

小达夹21个那句真灵动“一口气”三个字,节奏都出来了。略显“猎物”这个词用在玻璃珠上,有点怪怪的,珠子又不是真动物,下次换个更贴切的比喻?

快乐的节日

650字
主题:童年欢乐、集体参与、成长体验、节日仪式感、同伴情谊

期盼已久的儿童节终于到来了,六月一日这一天,我早早地来到学校。没想到班里的同学来得更早。同学们爬上爬下,有的在撕胶纸贴气球,有的在黑板上写着“六一游园活动”,有的在吃力地吹气球,有的在窗户上挂彩带……他们忙得不可开交,我也加入到装扮教室的行列中。

不一会儿,教室装扮好了,老师刚好走了进来。老师面带笑容,亲切地说:“同学们,今天是你们的节日,老师祝你们节日快乐!”教室里顿时响起了热烈的掌声。接着老师发给我们许多好吃的,有薯片、优酸乳和牛肉干。

游园活动开始了,第一项游戏是运乒乓球,参赛的同学手里拿着球拍,小心翼翼地托着球,球既不能掉下来,走的速度又要快,真有点难。你看,玉婷刚走两步,球就掉了下来,她赶忙捡起球,加快速度往前追,真是又紧张又刺激。

套圈圈也很有趣。轮到智明时,只见他身子向前倾,伸长手臂,目光敏锐地盯着瓶子,五个圈圈都套中了,真是百发百中啊,同学们不约而同地发出了喝彩声。

开始玩夹珠子了,我带着兴奋的心情走到桌前,其他三位同学已经做好了准备,整装待发。老师一声令下,我们连忙拿起筷子,对准了水中的珠子。我第一次夹出了一个,由于很紧张,手一直抖,不听使唤,珠子像一个个顽皮的小孩,滚过来滚过去,怎么都夹不起来。我一会儿夹这个一会儿夹那个,都快急死了。台下传来一阵阵呐喊声,“奇莹,加油!奇莹,加油!”我镇定下来,拿稳筷子,对准珠子,找到平衡点,用力一夹,把珠子一颗一颗地夹了上来。经过激烈的竞争,我以16个的微弱优势战胜了对手。

这一天,我真快乐!

精选读者点评

这个“珠子像顽皮的小孩”真饱满手抖、滚来滚去、急死人,全是孩子自己的话,没抄范文,也没硬套好词,就这一处,比好多篇“阳光洒满大地”都亮。下次试试把玉婷掉球时脸红的样子也写写吧!

记一次游戏四年级作文夹珠子

400字
主题:成长、合作、专注、挫折、胜利、心态

记一次游戏四年级作文(夹珠子)

今天,我们展开了一场夹珠子比赛。同学们一听到要比赛,那高兴劲就甭提了。

老师把我们分成两队。然后把很多珠子倒进一个红篮子里,再让我们这两队进行比赛。游戏规则是:“每个队的第一个同学拿着筷子后到篮子里夹珠子,夹起珠子就往旁边的篮子里放,再把筷子递给另一个同学。”

比赛开始了,第一个上场的就是我,我本担心珠子会从筷子尖上溜走。可是我却极为顺利地把珠子夹进另一个篮子里。

刚开始,我们队遥遥,可是好景不长。到第四个同学时,他首先对准一颗黑色的珠子。然后轻轻一夹,可是怎么也夹也夹不住,一次,两次,三次……到了最后a组都快赢了,他才把珠子夹住了。唉……

比赛结束了,结果显然是a组赢了,他们队的队员激动得快要疯了似的,而我们队的队员个个垂头丧气。

从这次比赛中我知道了:做任何事都不能慌,要沉着,否则事倍功半。

精选读者点评

夹珠子这事儿真饱满“筷子尖上溜走”“垂头丧气”,小眼神儿全在字缝里蹦跶,四年级能写出这种手感,不简单!唯独“遥遥”后面是不是少了个词?再瞅瞅~

有趣的夹珠子比赛

400字
主题:成长体验、团队协作、坚持精神、生活哲理

咦,教室里怎么这样热闹,让我们一起去看一看吧。

原来同学吗在比赛夹珠子呢。比赛规则是;两队各派出一名队员参加比赛,在一分钟内,哪个选手夹的多,那一组就胜利了。但一只手必须背在身后,杯子倒了是为作废。

我们组选了一位同学——刘姿含,另一组选了一位“大将”——刘瑞祥。

比赛开始了,刘姿含迅速地夹了起来,刘瑞祥也不甘示弱快速地夹了起来。而那珠子像是抹了似的,不好夹。突然,刘姿含好像找到了夹珠子的规律,就像张飞吃豆芽----小菜一碟。刘瑞祥看见了便紧张了。最后,刘姿含就剩下两个了。观众都站起来了,场上的加油声此起彼伏。而刘瑞祥脑子好像一片空白。

这时,刘姿含加完了,也正好一分钟过去了。老师说:“停。”刘瑞祥停下来了。最终刘姿含获胜了。而刘瑞祥却垂头丧气,难过极了。

通过这次比赛,我明白了:做什么事都要有耐心。

北京东城区东环路小学五年级:甜甜的冰激凌

精选读者点评

“张飞吃豆芽,小菜一碟”用得有生命力!后半句要是也像这句一样,有声音、有动作、有心跳,就更充满力量啦~珠子“抹了油”比“抹了似的”顺多了,试试吧!