一次精彩的讲故事比赛

1100字
主题:童年记忆、舞台历练、同伴情谊、努力价值、现场感染力

小学生作文范文:一次精彩的讲故事比赛

一次精彩的讲故事比赛

盼星星,盼月亮,同学们期待已久的讲故事比赛终于拉开了序幕,我们一个个欣喜若狂,如出笼的小鸟一样,排着队伍秩序井然的前往初中部报告厅。

一走进报告厅,映入眼帘的就是舞台中央的一个话筒,再灯光的映照下,荧光闪闪。舞台两侧是两块大屏幕,投影出了一些美丽的图案,似乎在向选手们加油呢!在第一排,是选手席,只见有的选手嘴里“地哩咕噜”的念叨着什么;有的选手一副胜券在握的样子,正在摩拳擦掌;有的选手镇定自若,正在座位上闭目养神,还有的选手一手拿着演讲稿,一手不停地做着手势,生怕自己上台时忽然忘词了。只见我们班的小选手陆柯名不骄不躁,正与边的小选手高谈阔论。陆柯名的表现使我松了一口气。同学们再也压抑不知激动的心情,一个个像麻雀一样叽叽喳喳地讨论着冠军会花落谁家。我也忍不住闭上眼睛,双手合拢,情不自禁地为我们班的选手做祈祷。

比赛开始了,主持人满脸笑容的走上了了舞台,宣布“第十五届讲故事大赛现在开始”,时间如飞箭,转眼间1~2号选手都演讲完了。“现在有请三号选手陆柯名上台演讲”主持人的话刚落,我就不由得挺直了腰板,把头拼命往前伸,心里也紧张不安。陆柯名大步流星的走上舞台,一副自信满满的样子。陆柯名讲的故事绘声绘色,当她讲到大狮子去那家鼎鼎有名的理发店时,她情不自禁翘起了大拇指,当讲到大狮子责备小狮子摸她头发时,她撅起了小嘴,皱起了眉毛,那表情那动作,活像一头受了委屈的小狮子。当讲到高潮部分时,陆柯名的声音又十分洪亮,当讲到小狮子说的话时,陆柯名的声音又十分顽皮。我听着听着不禁入了迷,好像穿越来到了童话世界。同学们也听得津津有味,仿佛身临其境。就连正襟危坐的评委也情不自禁点了点头。最后评委亮出了⒐62的高分。

眨眼间,4~7号选手都演讲完了,陆柯名的分数一直遥遥,紧接着,到了8号选手印书勤了,她带来的是《黄鼠狼给鸡拜年》,她模仿的黄鼠狼_诈狡猾,十分相似,当讲到黄鼠狼翻箱倒柜的找《捕羊三十六计》时,她弯下腰来,手忙脚乱的翻找起来,在她的演讲中,我仿佛看到了活泼可爱的小鸡,看到了阴险狡诈的黄鼠狼,看到了严肃的母鸡,可这样一来,我不由为陆柯名担心了,印书勤这么精彩的表演会不会超过陆柯名的分数啊,我的心提到了嗓子眼,在座位上坐立不安,只能期待印书勤的得分了。结果不出所料,印书勤以零点几分的差距险胜陆柯名。仅有一点点,冠军就与我们擦肩而过,失落的心情使我没心思看9号选手的演讲了。

讲故事比赛终于结束了,让我们一起为那些参赛选手竖起大拇指,毕竟她们是“台上三分钟,台下十年功”啊!

精选读者点评

陆柯名讲狮子那段,小嘴一撅、眉毛一皱,真像!动作和表情全在句子骨子里,不是贴上去的。再把“印书勤翻箱倒柜”那句也这么写,整篇就活深刻独到。

下课十分钟

350字
主题:童年、活力、伙伴、趣味、校园、成长

“下课了!”随着外面的同学的叫喊,我们都冲出教室,丰富多彩的课间十分钟开始了!

同学们的游戏真丰富啊!有打乒乓球的:有踢毽子的:有玩枪战的;也有玩战争主编的。

我刚一出教室,就看见刘天宝在走廊里“大发其威”呢!只见他右手拿着拍,左手在大力舞动。球刚一落地,他就一个“一百八十度旋转”拍子差一点落到我脸上。李海文和王寅还有我在走廊里组成了“反恐精英”队,王一鸣和孙琦凯组成了“匪徒”队。只见李海文拿着“awm”将敌方孙琦凯爆头,王一鸣也不甘示弱,将我方王寅打下阵去。

但孤军奋战,最后还是被我用m4a1爆头。回到教室,看见刘世杰正在和王之昊等人玩主编。在王之昊等人面前,刘世杰说的是口若悬河,那一件件故事在他的嘴里,仿佛身临其境一般。

这时,上课铃响了。同学们丰富多彩的课间结束了。

精选读者点评

“主编”是不是“编故事”的笔误?还有“玩枪战”“awm”“m4a1”这些词,课间真这么热闹?老师小时候只敢用橡皮当手榴弹……

一次有意义的故事比赛

250字
主题:爱国、感恩、勇气、自信、实践育人

4月5日,我参加了期盼已久的全校讲故事比赛。比赛的主题是弘扬“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神。

我是5号选手,我讲的故事名字是《小鹦鹉京京》。这个故事讲述了京京知恩图报勇救朋友的好行为。为了发挥水平,我练习了好多回。站在台上时,刚开始我十分紧张,讲了一会儿就放松多了,我对自己的表现很满意。

比赛结束时,当我听到自己得了一等奖,心里特别高兴。这次活动让我了解了北京精神还提高了朗诵能力,也变得更加自信了。这真是一次有意义的故事比赛啊!

精选读者点评

京京救朋友那段,眼睛都醒目传神!“扑棱棱飞过去”“用嘴叼住藤蔓”,跃然纸上,比前面写自己紧张那几句有灵气了。下次试试把“练习了好多回”换成你摔过几次稿纸、改过几遍语气呀!

欢乐元旦联欢会初三作文

750字
主题:自信、勇气、坚持、自我突破、集体温暖

明天就是2026年的元旦了,为了庆祝元旦,今天下午我们在班里开了一次特别有意思的元旦联欢会,因为这样的联欢会一年才能举行一次,联欢会上不仅有节目表演,而且每个人都可以带好吃的零食,所以非常的珍贵,我们都很珍惜这宝贵的机会。

今天下午,我们全班同学都带着自己爱吃的零食,开开心心地早早来到了班里,大家开心地跳着。此时我的心情却不能平静,因为我要给大家表演一个节目,实在是太紧张了,总是担心中间出差错。尽管这个节目我已经准备好了,那就是给班里的同学讲一个故事,故事中有很多搞笑的地方呢。

主持人赵易宸和张智扬俩人在台上开始认真地准备着主持节目。让人没想到的是,主持人赵易宸忘了带节目单了,这可怎么办?还好赵易宸的妈妈很快就把节目单给送了过来,我们可以继续进行了。

第一个节目是我们班的一位名叫李雨轩的女孩为我们大家表演古筝,因为我们大家都不相信她弹的古筝会好,没想到一听,弹得真是不错呀!古筝表演结束后,我还想再听一遍呢!第二个节目是团体舞,就是我们班里的几个爱跳舞的女生给我们表演跳舞,舞跳得真是不错!接着,我们又表演了很多节目,我一直在陶醉之中……这时,只听主持人说道:“下面,有请段靖为我们讲一个故事,有请!”我上了台,开始时紧张极了,简直就想不表演,后来一想:我是一个男子汉,怎么会遇到这点小困难就退缩呀!于是,我怀着坚定的心,开始讲起了我早已准备好的故事《一只笨狼》。故事讲完之后,我听见了一阵巨大的鼓掌声,我成功了,我很高兴,心想,我以后干什么事情都不会轻而易举的退缩的!我很高兴地下了台。后面又表演了很多的节目……时间过得真快,转眼就到了放学的时间。

我今天非常高兴,因为通过讲故事这件事,我终于战胜了自己,明白了:坚持就是胜利,干什么事情都要有一颗坚定的心,不能半途而废,要做一个勇敢的人!

欢乐元旦联欢会初三作文

精选读者点评

段靖同学,你讲《一只笨狼》时手心出汗了吧?真鲜活着实是赵易宸忘带节目单那句,像镜头咔嚓一闪,以后多抓这种“小意外”,比堆形容词有力多了。

未来的书

300字
主题:科技、学习、童年、想象、教育

未来的书

未来有许多的东西,有未来的鞋、未来的电视等。后来,我这位天才博士又发明了一样东西,那就是未来的书。

未来的书是电子书。在学校里,小学生上学就用电子书。这种书每页虽然有半厘米厚,但是却和普通的书一样轻。这本书上的描红可以纠正学生写错的字,如果笔画错了,它会自动的告诉他怎样写才对。它还像一本字典,不会写的字告诉你怎么写。学生读课文时它会陪着一起读,如果读得不好,它可以再教。电子简直就像一位老师。

未来的书多种多样,它像一台点读机,为你解答各种难题。对了,它还会讲故事呢,欢迎你使用未来电子书,一定要记得是我这位天才博士发明的哦!

精选读者点评

小博士这口气,真逗!“天才博士”自己写进作文里,还连用三个“它会……”,像在给产品做广告,话说回来,把电子书当老师来写,这个想法表达鲜明!后半段如果加个真实的小故事,比如同桌怎么靠它改错字,就更打动人啦。

小学我长大了作文

450字
主题:成长、亲情、体谅、孝心、代际理解

生活像一个万花筒,有开心的事,有伤心的事,有生气的事,有难过的事,有……而令我怀念的是我幼时的事情。

妈妈带着我出门逛街,在街上,我跑进了一个玩具店,妈妈立刻拉我出去了,我又哭又闹,回到家,我跑进了房间,躲在房间里哭,“到了吃午饭的时间了。”我门外嚷道:“你不给我买那个玩具,我就不吃午饭。”妈妈伤心极了。

我长大了以后才明白,妈妈刀有自己的苦衷,我再也不无理取闹了。

一天晚上,我帮妈妈洗脚,煮了晚饭,晚饭后,我洗好了碗,到妈妈的房间里给妈妈讲故事,妈妈说:“你长大了,懂事了。”我朝妈妈笑了笑,说:“妈妈,你睡吧!已经很晚了。”过了几分钟,妈妈睡着了,我熄了灯,关了门,朝着楼上走去,在灯光下,我虽然在做着作业,但心里却早就跑到床上睡觉去了,过了几分钟,我居然趴在课本上睡着了,突然,妈妈开门走了过来,一边帮我披上衣服一边说:“这孩子肯定累坏了。让他眯会儿吧!”说完朝着门外轻轻走去。

我们做晚辈的要体谅长辈,不可以和长辈斗嘴,我们长大了要照顾长辈,不可以对长辈不理不睬。

精选读者点评

这个“万花筒”开头挺灵的,但后面全堆情绪词,开心、伤心、生气、难过……像在列菜单。留一个,把剩下全删了,反而更真。

六一儿童节

650字
主题:童年、合作、成长、节日、互动、纯真

六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

精选读者点评

这个“红花成火”的比喻见解透彻!鼓声一停,火就落你手上了,场景感足,连哄笑声都像在耳边。只是“无情地落到我手里”有点怪,花又没长腿,哪来的“无情”?换“偏偏停在我手里”是不是更活!

我的老师

250字
主题:师生情、语文课、想象力、课堂魅力、童年记忆

咦?这个人是谁呀?抱着一摞书,走进了教师,哦,仔细一看,原来是我的老师呀!

我的老师,长有一头短短的头发,带着一个被耳朵支架着的眼镜,一双大眼睛下高高的鼻梁,最明显特征是嘴角有一个美人痣,她就是我的语文老师——王玉清老师。

我很喜欢我的老师,为什么呢?因为老师讲课很生动,听着就像听故事一样很有趣,也很像一个电影一样投放在你面前。

有一次,老师讲到《草虫的村落》这一课,老师说:“我来读一遍,大家闭上眼,想象一下……”就这样我随着老师的声音想象着。

这就我的老师——王玉清老师。

六年级:日奈森亚梦丶幽

精选读者点评

美人痣这个细节切中要点!比“温柔可亲”“和蔼可亲”强十倍,眼睛一亮就记住人了。后面写老师读《草虫的村落》那段,要是再加半句你“看见”了什么,比如“一只黑甲虫驮着露珠爬过树皮”,画面就活了。

自我介绍

400字
主题:成长、责任、自信、友爱、进步、理想

各位老师、同学们:

大家好!

我叫___,今年8岁了,是二年级四班的学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:看书、画画、讲故事、滑滑板、跳拉丁舞,样样都行。我相信:我是最棒的。

我讲的故事,常常逗得爸爸妈妈哈哈大笑,爷爷奶奶慈爱的脸上也乐开了花。

在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房间,自己去楼下拿牛奶。每天写日记、画一幅画是我必做的事情。

在学校里,我是老师眼中的好孩子,是同学们喜欢的好朋友。我经常和同学们一起,参加一些有意义的活动,主动打扫卫生,听老师的话。上课认真听讲,不做小动作。我还喜欢交朋友,帮助同学,和他们一起玩,一起学习、进步。

着胸前飘扬的红领巾,我一定要 好好学习,天天向上 。我相信我是最棒的。

同学们,让我们大声的说:我是最棒的!我们都是最捧的!

我的演讲完了,谢谢大家!

精选读者点评

开头称呼很得体!“各位老师、同学们”比“亲爱的老师和同学们”更符合演讲场合,二年级能想到这点,真不简单~只是“最捧的”是不是打错了?红领巾都替你着急啦!

多才多艺的我

500字
主题:自我认知、成长印记、才艺展示、童年活力、个性表达

我拥有着一双乌黑亮丽的眼睛,一个挺拔有力的鼻子,一张红润润的嘴巴嵌在那白白的脸蛋上。

多才多艺的我有许多特点,如:能写出一手漂亮的好字、能写出出一段段优美的作文、能把故事讲得绘声绘色、能……

如果你叫我写字,我的心那真是开心的不知从何说起了,而且我准会把字写得既漂亮又工整,保看得人一百个满意!曾经有同学问我:“你的字怎么写得那么好看,是用了什么方法吗?”对此,我的回答是:“我并没有用什么方法,而是用心在认真地写字!”-------------------------------

写作,它不但是我的特点,还是我的业余爱好。只要一播放音乐,我就会随之翩翩起舞。在家,只要我一跳起舞来,爸爸妈妈就会拼命地鼓掌。我参加的团队也为学校争过光:曾荣获下城区第__届中小学生艺术节写作比赛小学组二等奖。

有一次,我们上了一节非常有意义的班队课:讲故事比赛。比赛开始了,我先上场,我一下扮演调皮机灵的小猴子,一下又变成了灵活可爱的小白兔……我不仅动作到位,故事讲得也非常引人注目,很快就博得了老师和同学们的掌声。所谓付出则有收获,我也成为了一等奖中的一份子。

这就是我,一个多才多艺的男孩。

山西运城河津市清涧街道办清涧一校六年级:栾超飞

精选读者点评

眼睛鼻子嘴巴全在“嵌”,脸蛋还“白白”?试试把“嵌”字擦掉,让五官自己站出来走两步,比如“鼻子翘翘的,像刚从童话里跑出来”。

记叙文,这样写才能得高分

1350字
主题:写作教学、文本细读、能力培养、语文素养、读写结合

这两周,经历了本学期第一轮作文的大批阅,大摞的作文本被一本一本吃掉,从“待批阅”逐渐转移至“已批阅”,自己得对自己说一声“辛苦了”。忙碌过后,总结一下这次作文的得与失。

每__届初一学生,总能发现少许文字颇有灵气的孩子,还有一批文笔通畅、生活丰富的孩子,当然,也有的孩子讲出了很好的故事底子,只是他们还不具备土里掘金的本事,不知自己粗疏的文笔下有着极好的精神资源。样样种种,无法尽述。在这里,我只说说初一学生在记叙文写作上最需要注意的两个方面。

第一、学会讲故事。

任何生活剧情,一定要通过具体情境的具体故事展现,这是记叙文制胜的不二法宝。

我用曹文轩《草房子》来举例。桑桑,这个男孩,对每个读者来说,肯定都会印象深刻。

有些初一学生会这样写:

“桑桑,是一个极其淘气的男孩。他经常会涌现出一些奇怪的念头,于是做了很多调皮的事情。他的妈妈时常因此而批评他。可他就是不长记性,仍然永不停息地干出新的调皮事情。”

很多学生,就这样让一个充满个性的人物,被白开水般的描述所掩埋。这人物让人期待,却始终没有具体的故事,尽管句句没有错误,却只能令读者乘兴而始,败兴而终。

再看曹文轩的处理方式:

桑桑觉得自己非有一张鱼网不可。他在屋里屋外转来转去,一眼看到了支在父母大床上的蚊帐。这明明是蚊帐,但在桑桑的眼中,它却分明是一张很不错的网。他三下两下就将蚊帐扯了下来,然后找来一把剪子,三下五除二地将蚊帐改制成了一张网,然后又叫来阿恕他们,用竹竿做成网架,撑了一条放鸭的小船,到河上打鱼去了。

曹文轩在一开始只铺垫了一句“桑桑的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为,是一贯的。”接下来,便是一连串共三个具体的故事,没有更多的评论话语,只是实实在在讲故事。

这一点,是大大值得同学们学习的。

第二、要有描写意识。

写记叙文,里面最重要的人物,竟然面目模糊,让人没有丝毫的印象,这绝对是写作的失败。

人物的出场,通常要有一个亮相,好的亮相是人物成功的一半。

我还以《草房子》为例,开篇第一章写“秃鹤”,这人物一出场,作家便以生动描写把读者的胃口给吊了起来。

“秃鹤的秃,是很地道的。他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光滑得竟然那么均匀。阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般地亮,让他的同学们无端地想起,夜里它也会亮的。由于秃成这样,孩子们就会常常出神地去看,并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。”

文坛之上,作家曹文轩绝对是最利于中学生学习写作的一杆好笔。

在作文中,有同学只是苍白地说明事件,所谓详细便是写出这个过程中人物相互的口语,要知道,在初中写作训练中,描写人物的角度绝非语言,而是外貌、神态、动作以及种种细节。当然,语言描写异常重要,但要想在语言描写上形神兼备地传达出人物神韵,是需要些功力的。当然,写文章时总硬去想这些所谓的经验,似乎不太合乎写作规律,但如果,次次写作成绩都不理想,那就一定要认真反思了。这不是死板的应试,这是一个人最基本的写作能力,我们没有理由遇难而退。

其实,关于叙事与描写这两点,我相信所有的初中语文老师,都在一次又一次地说。

但归根到底,写作的提升不决定于听懂老师的话,而是一点一点要落在行动上的。大量读书,用心写作,求善求精,才是提升写作的正道,别无他途。

精选读者点评

桑桑扯蚊帐那段,你圈得稳妥!后面那句“三下两下”“三下五除二”,读着就生动带感儿,原来动作写出了灵魂,人就站起来了。下次写自己家猫偷鱼干,试试也用这种“咔咔咔”的节奏!

汉字的趣事

600字
主题:语文学习、文字规范、童年记忆、师生互动、语言趣味

级内举行讲故事大赛,可偏偏这次重要的错字比赛又来凑热闹了,惹得那位同学闹了个大红脸!成了我们班的一大笑料。

比赛开始了,那位同学犹犹豫豫地走上台,显然没有好好准备过,大家都用一种幸灾乐祸地眼神瞧着这位“高手”,看着他像离开亲人似的依依不舍地向课桌告别,一步三回头,大家又同情又窃喜地看着。

“高手”开始演讲了,只听他吞吞吐吐地吐出几个字:“昨天晚上,我…我来到了…小…区门口,外面…有很…很多垃圾…,我大吃…一惊!”“讲得很好,将自己生活中的一件小事描述出来了。”老师评价道,大家嘘声一片,可老师又说:“大吃一惊很多人会写错,你也写写看!”老师下的命令谁敢不从?那位“高手”只好一笔一画地写下了——大吃一斤。顿时,教室的房顶也要被笑声震掉了。大家都无法控制自己,捂着笑疼了的肚子,闭着笑出眼泪的眼睛,一个个趴在课桌上。

老师生气极了,没想到随口一问就问出这个结果,大声呵道:“你吃垃圾啊!”大家笑得更欢了!老师又让“高手”说一句短语,并写出来,“高手”吞吞吐吐地说道:“我是个品学兼优的孩子。”并写下:我是个品学兼忧的孩子。“哈哈哈哈!”同学们笑得更欢了,有的还滚到了地上,然后这位“高手”又多了一个好听的新绰号——错别字先生。

汉字,是中国传统的文字,起着很重要的作用,帮助人们交流。可是,有时他的好朋友错字却会在不应该出现的地方跑出来、蹦出来、乱凑热闹。真该好好治治这个小家伙,这都得靠我们平时注意。

精选读者点评

这个“错别字先生”真有味!把同学窘态写得像动画片,一步三回头、笑出眼泪、滚到地上……画面全在眼前蹦。然而“错字比赛”这说法有点迷,是笔误还是真有这比赛?下回写清点哈~

图书馆半日游

800字
主题:成长体验、阅读启蒙、家庭陪伴、社会学习、文化场所

今天早上七点快到八点的时候,妈妈让我和爸爸去启明星午托部门口等耍炜民家长。(因为我们要坐人家的车去图书馆)

八点半的时候,我们到了图书馆,我看见我们班有30个小朋友在图书馆门口集合,九点准时参观图书馆。因为时间还没到,所以他们在自由活动:有的在寻找树叶,有的在玩游戏,还有的黄草地上玩狙击战。到了九点钟,老师让我们准时集合,排着队去参观图书馆。

老师给我们讲解进图书馆要怎么观看书:首先,把书皮展开,封皮上的图案,有的是一幅完整的图画;再看版权页和目录;最后看书的内容。

我们进了图书馆。首先,我们先去了残极人阅览室,工作人员阿姨给我们介绍了盲人是怎样看书的,盲人看书的文字是什么样子的。其次,我们又去了文学阅览室,阿姨说那里的文字都是跟文学有关的,阿姨还说:“这里面全部的书都是用一个字母a来表示。”然后,我们又去了电子阅览室,那里都是电脑,用来查资料。而且,我们发现:这里的电脑很奇特:有的电脑主机很小,能放在电脑屏旁边;有的电脑和我们学校的是一样的,主机很大,在电脑桌下面放着。接着,工作人员把我们领去了三楼,参观了图书馆的流通室,里面的书都是一些非常古老的书,报纸,漫画等等,虽然很古老,但是摆放得依然很整齐。

最后,我们来到了讲故事区。这里非常有意思:有一个阿姨,专门讲故事,所有的小朋友都围着阿姨听故事。讲的故事是《小米屠龙历险记》,我们听得津津有味!

图书馆参观完了,我们可以自由看书了。我就去找我最喜欢的书了!老师说还可以办借书证,那么喜欢的书就可以带回家看了。爸爸给我也办了借书证,有的时候,我借了三本书分别是:《水陆世界的动物》,三国英雄人物之《走进刘备》和《走进赵云》!真是愉快的一天,也是非常难忘的一天!

妈妈后记:今天我有事,所以让孩子爸爸领着去了。有点小遗憾,没有陪着孩子一去经历。看着他叙述的精彩无比,也不枉此行!就给他们父子俩一个亲子空间吧!

精选读者点评

“狙击战”感染力强!黄草地上的小兵们一定神气极了~值得注意的是“残极人阅览室”是不是手误?摸摸看,是“残障”还是“盲文”啊!

小学生元旦见闻作文

600字
主题:成长体验、心理蜕变、亲子支持、实践锻炼、自我突破

小学生元旦见闻作文

元旦节的时候,妈妈给我报道了一个惊人的消息:我要到成都市图书馆去给小朋友讲故事!听到这个爆炸性新闻,我急得像热锅上的蚂蚁,心中的石头又浮了起来——在半空中抖动。

过了两个星期,该去讲故事了,我更是坐立不安,比星期一去给全校国旗下演讲还要紧张十倍。当我准备跨进图书馆大门时,我的心里就掉着15个水桶——七上八下的,腿一直在打颤。当我紧张地走进儿童阅览室时,我看见家长、小孩子以及我的几个朋友都正在看书,看到这一景象,我更连气都不敢出,我生硬的给朋友打了一个招呼,声音有点颤抖地给小朋友们讲起了故事。在讲神农氏的时候,我感觉大家都在认真听,心中万分高兴,不过,我的腿还是打颤。当看到妈妈的微笑时,我仿佛吃了一颗定心丸,腿不再发抖,声音变得坚定有力,更有共鸣感。我讲得娓娓动听,引人入胜,大家马上陶醉在我的优美声音中。故事结束时,我的声音戛然而止,大家仍然沉醉在我那动人的故事中······

功夫不负有心人,铁杵也能磨成针。在家里的百遍练习,让我整天没有玩的时间。每次练习下来,令我口干舌燥,恨不得跳进水池大喝一口,每天晚上十点睡觉,头发上汗水也来看我的成绩怎么样,嗓子练得有点哑。现在能让大家听到优美的故事,真好!

“世上无难事,只要肯登攀”。世界上并没有什么困难的事,只要你肯努力去做,就一定会获得成功!我以后要下定决心干好身边的每一件事!

精选读者点评

这个“十五个水桶,七上八下”用得灵气十足!比课本里那句“十五个吊桶打水”还表达酣畅,孩子自己嚼出味道来了。后头“汗水也来看我的成绩怎么样”,拟人得让人噗嗤一笑,又酸又亮。再留心写写腿抖时脚趾抠地的感觉?

芭比娃娃

350字
主题:成长、陪伴、童真、亲情、回忆、爱

我有许多玩具:小布熊、芭比娃娃、小兔子……但是,我最喜欢的玩具是芭比娃娃。

这个芭比娃娃,是我过生日的时候,妈妈送给我的生日礼物,她披着一头金黄色的头发,一双圆溜溜的大眼睛,满面微笑的看着我,一张红彤彤的嘴巴,非常可爱。

晚上我写完作业,心想:还没给这个美丽可爱的娃娃起一个名字呢。起什么名字好呢,我仔细想了想,芭比娃娃真美,就叫她“美美”吧。我跟“美美”娃娃在床上做完了游戏,觉得没意思,我就和她并排躺着,给她讲起了故事。

小的时候,我曾做了件趣事,那也是我过生日的时候,妈妈也给我买了一个布娃娃,我曾经把布娃娃的头剪得七长八短的。现在我对“美美”可好了,经常给她梳头,给她扎各种各样的辫子……

我喜欢芭比娃娃,因为她能伴我成长,她是我知心的伙伴。我爱芭比娃娃!

六年级:单县杨楼镇姜晨

精选读者点评

金发、圆眼、红嘴,娃活了!后文“美美”一叫,整篇都暖起来了。可“七长八短”这词儿用得猛,剪布娃娃那会儿,你手抖没?

我的倒霉假期

500字
主题:亲情、童趣、成长、幽默、陪伴、代际互动

你一定听说过“只许州官放火,不许百姓点灯”这句话吧!可是在我的假期里,却上演了一出“只许表弟放火,不许表姐点灯”的好戏。唉,都是我那个讨厌的小表弟——程程,把我好不容易盼来的一个假期整的昏天黑地。

镜头一

午后的阳光总是那么惬意,我将书扣在脸上,打着盹儿,享受着这份舒适温暖。不知什么时候,一个小身影慢慢地向我靠近。我拿起书,定晴一看——哟!这不是程程吗?只见他提着一个桶说:“姐姐,陪我玩沙吧!”“好吧!”我边说边站了起来。但我刚刚站稳,程程就把一桶沙全部倒在我的身上。面对身上的沙,我当场“晕倒”。唉……

镜头二

晚上,表弟要睡觉了。我想,这下我总算和他结束“战争”了。可是现实却与我的想法相差甚远,程程点名要我讲故事给他听,唉,我就算有一千个一万个不愿意,也得去那儿啊!

“不知他又打什么鬼主意,准备算计我?”我小声嘀咕着进了房间。“奴仆,陪我玩剑!”表弟大喝一声。什么?我堂堂大小姐,竟要给他做奴仆,要不是她总是向我妈告状,我早就收拾你了。

唉,表弟这天把我折腾个半死,你们猜,我今后的日子该怎么办?啊!哪位大圣能来救救我这个大小姐啊!

六年级:仲如欣

精选读者点评

开头这个“只许表弟放火,不许表姐点灯”跃然纸上!比课本里那句还表达酣畅儿,一下子就把人拽进你家客厅了。程程提桶倒沙那段,“定晴一看,哟!”这口气,像在耳边说书,我边读边笑出声。但“晕倒”是不是太夸张啦?沙子又不烫……

我喜欢的中秋节作文

550字
主题:家庭温暖、传统习俗、童年记忆、诗意想象、代际温情

一年一度的中秋节又来到了,中秋节那天,我回老家与爷爷奶奶一起度过这美好的团圆节。

到了晚上,天空一片乌黑,不见月亮的踪影。我有些失望地闭上眼睛,在我的脑海中有一轮明月正露出半个脸,渐渐地,整个又圆又大的脸露了出来,悬挂在天空。皎洁的月光像朦胧的面纱,轻轻地从天上罩下来,一切仿佛都显得那么神秘,那么诗情画意。我想起了《嫦娥奔月》这个故事,想起了美丽的嫦娥姐姐,陶醉在了那番意境里……

这时,爸爸端出一张小桌子,对我说:“傻丫头,想啥呢?快来帮奶奶端东西。”“哦,来了。”我忙睁开眼,答应道。不一会儿,小桌子上摆满了藕,苹果,香蕉,月饼……

看着这些新鲜美味的食物,我都要流口水了,奶奶看出了我的心思,说小馋猫,现在可不能吃,这是敬月亮公公的,待会儿就可以吃了。“我只好耐心等待,这时,我脑海里不禁闪出了一个大问号:为什么要敬月亮公公呢?我询问了奶奶,奶奶说:”我也不知道,这是自古以来流传下来的习俗。“

敬完了月亮公公,终于可以吃到新鲜美味的月饼和水果了。吃着美味的月饼,我突发奇想:爷爷奶奶一定没有听过《嫦娥奔月》的故事,于是,我绘声绘色向他们讲起了这个故事,爷爷奶奶乐开了花,直夸我讲得好,我心里像吃了蜜一样的甜。

这个中秋节真让我难忘,也让我明白了,一家人健健康康,永远在一起是最幸福的。

精选读者点评

这个“闭眼见月”的写法灵气满满!乌云遮月,偏不写遗憾,反而让心月升起来,比真月亮还亮呢。后文敬月公公的疑惑也留得巧,没急着找答案,倒把孩子气的认真劲儿全托住了。

开心而又难忘的六一儿童节

650字
主题:童年欢乐、成长感悟、集体温暖、节日仪式感、生活智慧

开心而又难忘的“六一”儿童节 广东省 汕头市金平区商平路小学四年(3)班 陈佳衡 一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日啊!我哪能不兴奋呢?

这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着漂亮的图画。课桌都整洁的排列在四面,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。

上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。

最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。

啊!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。

指导教师:李惠吟

精选读者点评

这个“吹蜡烛”写神了!冠诚那口气憋得人跟着屏住呼吸,你回忆上次“狂风大作”只灭一支,还敢再上台,这股子劲儿比五支蜡烛更亮。结尾“善于总结就能成功”稍硬,试试藏进动作里?比如“我深吸一口气,舌尖抵住上颚,轻轻一送……火苗齐刷刷矮下去”。

老奶奶笑了

650字
主题:亲情、陪伴、成长、记忆、衰老、童真

爸爸的奶奶我叫老奶奶,今年88岁了。老奶奶住在乡下,一个月前不小心摔了一跤,大腿骨折了。趁国庆节放假了,我和爸爸、妈妈一起回家看望老奶奶。

爸爸、妈妈买来一大堆吃的,有中老年奶粉,有核桃粉,有营养麦片,有面苹果,还有弥猴桃。一到家,我就迫不及待地跑进老奶奶的房间,老奶奶正眯着眼睛坐在床沿上打盹哪!双手还握着一根拐杖顶着下巴,额头上全是一层又一层的皱纹,面色略带红润。因为老奶奶的耳朵有点聋,所以我跑到她跟前很久了也没被发现。于是我扯高嗓门喊:“老奶奶,看看谁回来了?”老奶奶睁开眼睛说话了:“哟!你是谁?”我看看爸爸、妈妈,他们在笑我,我说:“您俩试试。”老奶奶竟然也不认识爸爸和妈妈了。只听见妈妈小声说:“咋回事儿摔着大脑了吧?有点糊涂了!”我便很耐心地对老奶奶说我是谁,爸爸妈妈叫啥名字。不一会儿,老奶奶想起来了,我别提有多开心了。我给老奶奶剥了一个弥猴桃子用勺子喂着吃,老奶奶不让喂说道:“腿走不成了手还行,我能自己吃!嗯!真甜!”看着老奶奶把桃子吃完了,我对老奶奶说:“上次您给我讲瞎话儿,这次我给您讲《孙悟空大闹天宫》的故事听好不好?”老奶奶不停地点头说:“好!”我便大声地朗读起来。趁翻页的时候我看看奶奶是否听得有滋味,哎呀,老奶奶又睡着了……

吃过中午饭,我去陪老奶奶玩了一会儿,我大声叫她,老奶奶又把我忘到九霄云外了,我便给老奶奶表演一段武术,翻跟头的时候老奶奶笑了,嘴巴里只有两颗又黄又长的大牙……

俗话说:笑一笑,十年少,如果我能让老奶奶多些笑容,是不是就不会再变老了?不会糊涂了吧?

三年级:郑欣峰

精选读者点评

老奶奶“眯着眼睛打盹”“握着拐杖顶着下巴”,这画面我抄下来了!写人就该这样,不动声色,却活生生站在眼前。那两颗“又黄又长的大牙”,真敢写,真可爱。

学雷锋,做好事

350字
主题:敬老、关爱、亲情、温暖、责任、善良

我们村里有一位盲爷爷。他无儿无女,虽然生活上有政府的照顾,但我觉得他依然很孤独。

这一天,我和姐姐一起去看望盲爷爷。盲爷爷正孤独地坐在门口晒太阳。姐姐一进门二话不说拿起扫把就扫地,不一会儿,地上就扫得干干净净了。看到这,我也不甘落后,拿起抹布,站在板凳上仔细地擦着窗户上的灰,我擦的双手又脏又疼,再看姐姐满头满脸都是灰,像个大花猫。盲爷爷知道我们在帮他打扫卫生 ,很高兴,就拿来水果一个劲的叫我们吃。我们扶着盲爷爷坐在椅子上 姐姐给盲爷爷讲起了故事。我乘机站在盲爷爷身后给他轻轻捶着背,姐姐的故事说的绘声绘色,盲爷爷听着听着笑了,满脸的皱纹像盛开的菊花。他说今天真快乐!因为有我和姐姐陪他说话。我们拉着盲爷爷的手,告诉他我们会经常来看他,盲爷爷又笑了!他脸上的笑容像温暖的阳光,让我们久久难忘!

精选读者点评

盲爷爷脸上的皱纹“像盛开的菊花”,这个比喻亮点突出!不是硬套的,是擦完窗、捶完背、讲完故事后自然冒出来的光。再想想:他摸着你们的手,心里头是不是也开了花。

元旦开心事

350字
主题:亲情、孝心、节日、童趣、成长、感恩

我的这个想法是来自元旦节放假见到超市的抽奖而想起的,1月2日那天,妈妈带我去超市买东西,哈哈,人山人海,真热闹,尤其是抽奖处,队伍排的长长的,每个人都期待抽到大奖。

从超市回家,我就琢磨,我也要让妈妈抽奖。我一共设置了四个奖项,一等奖:给妈妈捶背两百下。二等奖:扫地。三等奖:洗衣服。四等奖:给妈妈讲一个小故事。

我把写好的奖项放在一个小盒子里让妈妈抽奖,我告诉妈妈,我这的抽奖中奖率那可是,好机会不容错过啊!妈妈想看看我葫芦里到底卖的什么药,于是就抽了一张,妈妈可真厉害,抱着试一试的态度一下子就抽了一个一等奖。

我要为妈妈捶背两百下,我一边给妈妈捶背一边说:“妈妈,您对我的服务还满意吗?”

妈妈笑着说:“你这个小鬼,我非常满意,给你一百分。”

哈哈,让妈妈抽奖为妈妈服务好玩吧,我的这个元旦节过的有意思吧。

精选读者点评

这个“抽奖服务”点子灵气十足!超市排队人山人海,你家小盒子一摆,立马变温情现场,捶背两百下不嫌累,还带配音问“满意吗”,多灵的童心啊!结尾那句“哈哈”太有声儿了,留着别删。

五年级元旦节作文

600字
主题:勇气、历练、亲情支持、自我突破、努力收获

五年级元旦节作文

元旦节的时候,妈妈给我报道了一个惊人的消息:我要到成都市图书馆去给小朋友讲故事!听到这个爆炸性新闻,我急得像热锅上的蚂蚁,心中的石头又浮了起来——在半空中抖动。

过了两个星期,该去讲故事了,我更是坐立不安,比星期一去给全校国旗下演讲还要紧张十倍。当我准备跨进图书馆大门时,我的心里就掉着15个水桶——七上八下的,腿一直在打颤。当我紧张地走进儿童阅览室时,我看见家长、小孩子以及我的几个朋友都正在看书,看到这一景象,我更连气都不敢出,我生硬的给朋友打了一个招呼,声音有点颤抖地给小朋友们讲起了故事。在讲神农氏的时候,我感觉大家都在认真听,心中万分高兴,不过,我的腿还是打颤。当看到妈妈的微笑时,我仿佛吃了一颗定心丸,腿不再发抖,声音变得坚定有力,更有共鸣感。我讲得娓娓动听,引人入胜,大家马上陶醉在我的优美声音中。故事结束时,我的声音戛然而止,大家仍然沉醉在我那动人的故事中······

功夫不负有心人,铁杵也能磨成针。在家里的百遍练习,让我整天没有玩的时间。每次练习下来,令我口干舌燥,恨不得跳进水池大喝一口,每天晚上十点睡觉,头发上汗水也来看我的成绩怎么样,嗓子练得有点哑。现在能让大家听到优美的故事,真好!

“世上无难事,只要肯登攀”。世界上并没有什么困难的事,只要你肯努力去做,就一定会获得成功!我以后要下定决心干好身边的每一件事!

精选读者点评

哇!“15个水桶,七上八下”“石头浮在半空抖动”,这比喻特新颖!连紧张都长出毛边儿,看得见颤音。后头“汗水也来看我的成绩”那句,我划了三道线,真想抄进教案里。

我长大了小学三年级作文

350字
主题:成长、责任、关爱、礼仪、亲情

我长大了小学三年级作文

每个孩子都渴望自己长大,我也不例外,我觉得自己也在慢慢地长大。

有一次,妹妹吵着不睡觉。于是,我就说:“妹妹,上 床睡觉,姐姐给你讲故事。”然后我就捧起故事书,给妹妹讲了《白雪公主》《玫瑰公主》《灰姑娘》等,终于把妹妹哄睡着了。

记得还有一次,我坐在车上,一位老奶奶上了车,她手里拎了很多东西。于是,我就说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶说:“不了,你自己坐吧。”我又说:“不,老奶奶,人家都说尊老爱幼吗,所以还是您坐吧!”经过几次来回,老奶奶还是没能赢过我。回家后我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈都夸我长大了,懂事了,我真开心!

在新的一年里,我们都长大了一岁,你是不是也长大了,懂事了?我在这里祝大家心想事成,万事如意!

精选读者点评

讲妹妹睡觉那段真像个!“捧起故事书”这个动作写得着实活,连书名都列出来,看得出你多用心哄她。可《玫瑰公主》是不是记混啦?安徒生没写过这个哦~

夸夸我的同学优秀作文

800字
主题:友情、才艺、童趣、个性、成长、榜样

说起同学就想起李雨,李雨是个活泼开朗、乐于助人,在班里是有名的画家,我也很爱听他讲的故事哦!

他是圆脸,黑黑的眉毛下嵌着一双从早到晚没有睡醒似的小眼睛,她那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情。高兴事,张开小嘴巴,露出的一排整齐的牙齿;生气时,撅起小嘴能挂住一个小水壶。平常爱扎马尾辫,前面在扎一个小小的辫子。

对了,刚才给你们说她是我们班画画第一,都说她是画家。有一次,她中午吃完饭,就开始画画了,我正要他给我讲故事呢,可是去了她那,看她正在画画,画的是古代的贵妇,画的简直令人不知道怎么形容漂亮了,我还让李雨教我,李雨说:“好吧。”我拿出了两支笔和两张纸让她一边画我一边学,她先画了一个u形齐齐的刘海儿和形的封口头,然后又画了一双慈祥的眼睛,小小的鼻子和嫩红的嘴唇,接着,又画了细细的脖子和合体又漂亮的衣服,画完了,我要画的是贵妇,可是被我画成了怪物,叮铃铃开始午休了,一会儿,有人向我借故事书,我借给了她,一会儿我一想,故事,脸上露出一丝疑问的神情,我又一想,原来是忘了让李雨给我讲故事,我一直想到下课了,我才到李雨那里去,我谦虚的对李雨说:“中午我找你去给我讲故事的,可是看你画得画那么好,就想着让你教我,所以你能给我讲一个故事吧!”我激动的说:“等等,我要叫全班女生来听你讲故事。”我把双手摆成八字形放在嘴边大喊:“女生们,快来听李雨讲故事吧!”女生们一听,立刻跑过来把李雨围了一圈,李雨开始讲了,大家都全神贯注,盯着李雨,李雨说:“从前有一个人,另一个人跟它说无论发生什么你也别往后看,千万别向后看,记住了!”可是她不信,她就向后看了,李雨声音放重:“突然她看见了一只枯手和一个没有肉的白骨,大家听了吓出了一身冷汗,全都跑了,李雨还在那聚精会神的讲,他疑惑不解,这时我说:”是你讲的太逼真了,全都被你吓跑了,李雨着才明白,她说:“那我给你们讲别的故事吧。”大家不约而同的说:“不了。”

看,这就是我要夸的同学李雨,她牛吧!

精选读者点评

李雨的眼睛“从早到晚没睡醒”,这句节奏真好小嘴巴能挂水壶,也绝,把夸张用成了自己的话,不是抄的。

小学三年级写人的作文

800字
主题:亲情、关爱、陪伴、温暖、责任、成长

我最熟悉的人

我最熟悉的人是我妈妈,因为爸爸经常不在家,所以多半是我和妈妈在一起。

我妈妈有一张白白胖胖的脸,脸上有一双黑黑大大的眼睛,还有妈妈的额头很可爱,总是光亮亮的。我的妈妈很关心我,很爱我。

记得有一次我发烧了,当时是深夜,我睡的迷迷糊糊,浑身发烫,而且喘的很厉害,惊醒了妈妈。妈妈起来,给我量体温,叫醒迷迷糊糊的我吃药,还给我用温水擦身子,额头上给我放冰袋。因为我喘的厉害,妈妈为了让我喘气舒服一点,让我半躺在垫好的被子上,还给我按摩减轻我的气喘。让我终于睡上了一个安稳的觉。但是妈妈整夜都在照顾我,担心我病情变严重。

这就是我妈妈,非常关心。爱我。以后我要考个高分报答妈妈。

印象深刻的一个人

放学了,我在家门口望着加了的灯亮着的。我就咚.咚.咚的敲门。家里的等虽然两着的,但是家里没有人开门。我想:“肯定是早上出发的时候太急了灯忘记了关。”这时,我一下子想起来昨天爸爸妈妈带我出去玩的时候,我的钥匙忘记带了。这可怎么办啊,我急地在家门口转来转去这时隔壁奶奶从家里走了出来。问我你怎么了,我说:“我的钥匙忘记带了。”奶奶说:“那你就等姥姥回来吧。”我说:“我姥姥回来还没有那么快呢。”奶奶问我,你今天的作业多不多。我说:“今天的作业有一点多的。”那么你先到我家写作业吧。我说:“好吧谢谢奶奶。”然后我就去隔壁奶奶家写作业。

我想:“这个奶奶是我印象最深刻的人了。”

我的爸爸

我的爸爸是一名公务员,高高的个儿,有点偏胖,圆圆的脸蛋,稍微有点发黑,他不太爱说话,但爱笑,他是一个和蔼可亲的人,我一点也不害怕他。他的工作好像很忙,有时,经常在外边喝酒,我还敢训他呢,我不让他喝多酒,他说:他也不愿喝,是为了应酬,这我就不懂了。

我爸爸最爱给我讲故事了,从我记事起,每天都给我讲一个故事,所以我知道的故事特别多,同学们都羡慕我。

我的爸爸还爱炒菜,炒的菜特别好吃,他可是我们家的大厨师呀!

我喜欢我的爸爸,爸爸也爱我。

精选读者点评

妈妈额头“光亮亮”这个细节灵气十足!发烧那晚的“咚咚咚”敲门声也像在耳边响,但两件事挤一篇里,心是热的,纸不够用啊。