一想到这件事我就害怕

450字
主题:克服恐惧、亲子陪伴、医患信任、童年成长

星期一,我没有去上课,因为我发高烧去医院看病。我到医院后,听见医生对我妈说要抽血化验,从小我最害怕的就是打针了,现在还要抽血。我听了后双脚就发软,想走也走不动了。

妈妈把我带到了抽血处,我发现是一位五十多岁的老爷爷帮我抽血,我心想着:“老爷爷万一老眼昏花了,抽错了地方,我不是又要挨一针了。”等我回过神来,他正要抽了呢?我一下子把手给缩了回来,过了那冷静的三秒钟,妈妈在一旁鼓励我,医生也在一旁安慰我。我勇敢地将小手伸了出来,心里还是很紧张很害怕,医生看了我的表情后说:“放心吧!小朋友不会痛的,只要你把眼睛闭上数三声就可以了。”我听了医生的话,就开始数数,当我数三的时候,我睁开了眼睛,发现针正在抽我那鲜红的血,我这才知道,医生说吸引我的注意力,抽了我的血。可是我却真的没有感觉到一点点的疼痛。

在回家的路上,我对妈妈说:“妈妈,以后我再也不怕打针了,因为打针就像是被蚂蚁轻轻的咬了一口,它并没有我想像中那么恐怖。”

精选读者点评

这个“老爷爷老眼昏花”的念头太真实了!孩子心里那点小算盘,写得情貌动人。抽血前缩手的三秒,比好多作文里喊“我勇敢了”有力多了。

难忘的第一次

550字
主题:成长体验、亲子陪伴、勇气培养、自我突破

人生中谁没有“第一次”?比如:第一次做饭;第一次上网;第一次走夜路;第一次登台表演;第一次得奖;第一次坐火车;第一次......虽然每个第一次都很难忘,但令我最难忘的却是“第一次骑单车”。

早晨,我起来的时候,清爽的风正好从开着的窗户中飘进来,从我脸上走过,使我感到格外清爽。

中午,我吃完饭后。我吵着要爸爸妈妈教我骑单车,他们答应后,我小心的把崭新的自行车推出来,生怕它被我弄坏似的。一开始骑时,我还带着点害怕,还不敢上车,多亏了妈妈的激将法:“儿子,是不是不敢骑啊?唉,那算了,我先回去了。”我听到妈妈这样说,赶紧上了车,然后回过头队妈妈说:“妈妈,我上来了。”刚说完,我的自行车就轰的一声倒了,还好我在它快倒的时候就不知道为什么就下车了,妈妈赶紧走了过来,问我:“怎么了?有事吗?”我说了身:“没事。”

刚开始,都是妈妈在后面扶,我在前面骑,可是,不知道为什么,车子一点都不听使唤,只要妈妈一松手,车就慢慢倾斜,然后轰的一下倒下。但我的信心还没有丧失。我想:只要我还又信心,我就一定能从失败中爬起;只要我坚持,失败一定不会来到。

于是我爬起来,回到车上,慢慢向前踏着,就靠着这种努力喝坚持的信念,我终于可以骑快一点了,我回过抬头想叫妈妈松手时,妈妈却站在原地......

精选读者点评

“第一次骑单车”这个选材真好!比写“第一次做饭”“第一次得奖”更见生活肌理。你把风从脸上走过的细节刻画得真鲜活,连“轰的一声倒了”都像在耳边响。客观来说,“队妈妈说”是错字,“回过抬头”也别扭,再读两遍,自己圈出来改掉哈。

第一次独自睡觉

500字
主题:成长蜕变、亲子陪伴、童年记忆、心理历练、生活趣味

随着新年钟声的敲响,随着春节晚会的结束,我也长大了一岁,是个真正的“男子汉”了。

爸爸对我说:“儿子,从现在起你已长大了一岁,是位男子汉了,要学会独立,知道吗?所以从今晚起你要一个人去睡觉了,不能再和我们大人一起睡了。”我听了,吓得每根头发都竖起来了,表现出一副恐慌的表情。爸爸见了,笑着说:“男子汉了还怕什么?没事的,爸爸妈妈就在隔壁有什么好怕的,去吧!”我只好带着恐慌感,抱着我的“小宠儿”慢腾腾地进入卧室。

我第一个动作是马上关好门,迅速脱掉衣服,急忙钻进被窝,把灯关掉,不行,可我还是不太放心,又爬起来,拿来一根木棍放在床头,以防小偷来的话,就可以给他一个“当头第一棒”,要是鬼来的话,想逃走,就给它个“最后一棒”。然后我又把窗户给关得紧紧的,又把门重新反锁了一下,让那两个“白痴”进不来。这样,我才安心地抱着我的“小宠物”睡着了……

之后,我还做了一个非常有趣的梦,我梦见我正和一位小偷对打,我手里还拿着一根双节棍呢!我大声喊着“横打,竖打,斜打一下子就把小偷打得落花流水。我得意极了……

第二天早上我一睁看眼,哈哈哈!原来我昨晚不知道什么时侯睡在地板上了……

精选读者点评

这“小宠儿”“小宠物”前后不统一,孩子自己没发现?顺手改掉哈~

三年级作文快乐的我

600字
主题:成长感悟、家庭责任、坚持精神、生活教育、自我认同

我,一个活泼可爱开朗快了的女孩。你总是可以听到我爽朗的笑声。生日的时候,我快乐;被表扬的时候,我快乐;但成功的喜悦更是让我快乐不已。现在就让我来告诉你吧!

一个阳光明媚的上午,小鸟在枝头上唱着欢快的歌儿。我起床吃完早饭后,发现桌子上积满了厚厚的尘土,在阳光的照耀下,灰尘在翩翩起舞。我心想,妈妈又要上班又要做家务,太累了。今天就让我来帮妈妈擦桌子吧。

说干就干,我找来一条抹布浸湿,再倒下几滴洗洁精,开始往桌子上擦了。没过一会儿,我就开始喊累了,心想:哎呀。累死我了,没想到擦桌子这活儿这么辛苦,还是让妈妈回来干吧。于是我把抹布随手扔在了桌子上。可没过一会儿,我平静了下来,妈妈平时做那么多的家务都不喊累,而我才擦了一会儿,就放弃。心想:妈妈说过的,做什么事都不能半途而废。我这么快放弃,岂不是很没用,不行。我要坚持下去。于是我又拿起抹布去擦桌子。擦完,我发现桌子上出现了许多小泡泡,于是我把抹布洗干净,往桌子上擦了几遍。啊,桌子上的泡泡马上消失了,桌子亮堂堂的,映出了我的样子。

有付出就有回报。妈妈回到家知道了是我把桌子擦干净的,她夸我说:“我的孩子长大了,懂得帮妈妈分担家务了。”我听了这话后,心里美滋滋的,快乐极了。

瞧,这就是快乐的我。一个快乐女孩。这件事更让我明白了一个道理:无论做什么事,只要坚持,不放弃,就一定会成功。

精选读者点评

“我,一个活泼可爱开朗快了的女孩”,“快了”是“快乐”吧?小笔误,圈出来啦!后文擦桌子细处见功“灰尘在翩翩起舞”“泡泡映出我的样子”,专注认真,心也真软。

第一次游泳

700字
主题:学会、突破、陪伴、喜悦、努力、蜕变

我现在可是个游泳能手,不过我第一次游泳可真是费了好长的时间。

记得那年夏天,天气非常得热。我很想去游泳,可是又不会。我就对爸爸说:“让我去学游泳吧。”爸爸很爽快就答应了。到了游泳池,我很快换上泳衣,然后就等着教练了。首先,教练让大家先用手扒着水池边走。然后就想办法让身体浮起来。这可为难我了,身体怎么才能浮起来呢?我暗暗想。不过我真正练习的时间也不是那么费劲,练习了三次就浮起来了。浮在水面可真舒服,就像趴在一张大床上一样。接着我们练习蛙泳。老师先游了一圈。可真快啊,好像一条鱼在水里那样自如。该我了,我攥了攥手,眼睛一闭,一二三就跳下去了。呀,水花可真大呀,弄得我的眼睛都睁不开了。一时我手忙脚乱,教练马上对我说:“不要慌,慢慢来。”我听了教练的话后也对自己说:“为什么这么慌呢?不着急,慢慢来。”过了一会儿,我就调整好自己了,能够一下一下地蹬脚游了。然后大家练习的是背上带一块板,手脚并用来游泳。也许是背上的板给了大家安全感,大家纷纷跳下水,并慢慢开始加速。我们谁也不让谁,谁也不甘落后。最后,教练要求拿掉身上的板再下水游。我又开始紧张了,不过看到爸爸正冲着我笑,好像在说:“不用害怕,你刚才游得非常好。”我得到爸爸的鼓励之后,就鼓起勇气往水里一跳,就试着像老师那样游了起来。“我会游了!”我高兴的喊了起来。

那天,我很累,但我更高兴,因为我学会了游泳。

指导老师:王静

点评:

本文小作者采用了倒叙的手法叙事,一句“我现在可是个游泳能手”便紧紧地吸引了读者,其次按照首先——然后——最后的条理顺序展开记叙,结尾总结点题。整篇文章结构严谨,语言简练有序,是比较不错的习作。

精选读者点评

“我现在可是个游泳能手”,开头这句亮点突出!像小喇叭一吹,人就精如有神助。后面“趴在一张大床上”“好像一条鱼”,比喻不端着,是孩子自己咂摸出来的味道。再改改标点,“极其得热”“攥了攥手”这些地方顺一顺,就更活啦!

我终于会骑自行车了

350字
主题:成长、师友情、陪伴、启蒙、感恩、突破

我终于会骑自行车了,2026年我才会骑自行车的。

那一天,我上朋友家玩,我们一起玩拼图的,我玩了一会儿对她说:“我回家了。”那一年,她正好是8岁,按道理我应该叫她是姐姐,她不让我回家,她说她要教我骑自行车,我后来就在她家玩了起来。

她骑一遍叫我学,她拉着我的衣角说:“别怕,别怕你摔下来找我,你只要按我的要求去做就行了。”后来我听了她的话开始学了。开始,我蹬一下脚就准备撑地,骑的距离总是很短。她鼓励我,“大胆点,不会摔下来的。”咦,不错,我还真学会了呢。那位姐姐我还真要感谢她呢,要不是她硬拉我学,我现在还不会呢。

那一年我们还玩骑车比赛呢,我们要1000米才赢,专门的绕圈子绕了四圈,当然是她赢了因为她教我骑的,我真想在她面前说一声,“姐姐谢谢您。”

精选读者点评

“2003年我才会骑自行车的”,这句真有意思!时间写得尤为实,像翻老相册突然掉出一张纸条。后文却没再扣住这个年份深挖,比如那年你几岁?世界有什么不一样?留个钩子,读者心就悬着啦。

第一次发言

400字
主题:勇气培养、教育温度、自我突破、童年成长、师爱润心

这学期开学的第一天是星期一,早上第一节课就是语文课。我胆子小,课堂上从不敢举手发言。教语文的陆成清老师偏偏喜欢我发言。她一上课,我就低着头,心里不住的念叨着:“好陆老师,别叫我,千万别叫我!”“陆予祺”。谁知,她偏偏叫了我的名字。我站了起来,紧张得不得了,头低着,脸发热,手也不知道放在哪里才好,结结巴巴地,声音如蚊子叫,也不知道说什么,同学们都笑了。我把头埋得更低,心里就像十五只吊桶打水——七上八下,扑通扑通地跳。这时,我的同桌王逸告诉我陆老师提的问题,我静静地想了一下,一说完就坐下,陆老师说:“陆予祺你答对了,说明你还不错,但是声音小,下次一定要声音大一些,让所有同学都能听到,这样,老师和同学们都会更喜欢你的,好吗?”我点点头,朝着老师微笑着,心想:我下次要举手发言,声音一定要大一点。

那次发言,我受到了老师和同学的表扬。现在,我终于敢举手发言啦!

精选读者点评

陆予祺这名字在作文里出现两次,一次是被点名时“头埋得更低”,一次是结尾“终于敢举手”,中间那截心跳、发烫、手没处放的劲儿,全是真的!

我赢得了成功

600字
主题:努力、突破、自我提升、实践、进步、蜕变

成功,只要给予它付出,它们会向你走来,这个假期,我付出了,所以我收获了成功。

作文,是我学习中的障碍物,以前我怎么也不能将它跨越,总也在他的脚下徘徊不前,设想我越过它是的喜悦之情,但这不是现实,现实还在等着我,在这个假期,我一步一步地走上了成功。

这一假期,我主要攻克的难关就是作文。以前,我写的作文字数又少,用的时间也特别长,总要经过修改才能写好。于是,这个假期我每天都坚持写一些命题作文和半命题作文来提高我的作文速度和内容。就这样,我每天都坚持写,从一些作文题目里挑选,从易而难,这过程中,还有许多的烦恼和挫折。

在我的作文本上,记录着我写的作文的时间、字数等情况,我写的第作文《畅想未来》是我认为写不过的了,因为想象作文是我的强项,我展开我想象得翅膀,尽情地想象未来的一草一木、公路、汽车,现在的问题解决了多少,一切都让我感到我好像就是一个未来的公民一样。这篇作文,写的特别快,字数也达到了目标,这样的作文,维持了几天,我便又下滑了许多,虽然用的时间很少,但内容空荡荡的,读起来又十分的乏味,我原以为这样作文很简单,但写出来的作文我却不怎么满意,我想如果要是字数便多的话,那只有多观察、举例、语言叙述完整,内容不空洞,才能让我写好每作文,每作文都有精彩的故事,吸引每一个读者。于是,我按着它去写,作文又渐渐上来了,一步一步地走向成功,翻越这个无形的障碍物。

这个假期成功一定会向我走来的。

精选读者点评

“障碍物”“无形的障碍物”,你悄悄把作文当成了敌人,可它明明是你笔下的朋友啊!最后那句“成功一定会向我走来的”,读着真暖,像攥着半块融化的糖。

我得到了锻炼

350字
主题:成长体验、心理变化、自我突破、实践锻炼

九月二十八日是我最难忘的一天,因为这天我要代表四(1)班所有同学参加学校举办的演讲比赛。

我在演讲比赛的前几天,就把演讲稿背得熟烂于心。比赛马上就要开始了,我心里像揣着一只小白兔在“呯呯”直跳。当评委老师报到了我的名字,我紧张得心都要从嗓子眼里跳出来了。我深深地吸了一口气,强作镇定地上了台。往下一看,妈呀,黑压压的一片,三百多双眼睛盯着我!我心里又打起小鼓。本来背得滚瓜烂熟的稿子,都跑到了九霄云外,讲得结结巴巴;本来准备好的动作变得僵硬了,有的甚至忘了;演讲的速度也太快了……不一会儿,我就讲完了,台下响起雷鸣般的掌声,我激动得眼泪都快流下来了。

虽然这次比赛我的表现不够好,但我得到了锻炼。我深深地知道要想在舞台上取得好成绩必须沉着、冷静。

精选读者点评

小白兔、九霄云外、黑压压……这几个词灵动自然!把紧张写得像蹦跳的糖豆,老师边读边笑出声。

我受到了批评

300字
主题:自我认知、家庭教育、行为反思、人际分寸、成长顿悟

我遭受过许多批评,最难忘的是那一次。

那天,妈妈带我下乡去参加一个生日宴会。宴会上,我们几个小朋友坐一桌,刚吃了一会儿人就走光了。大家打打闹闹,你追我赶,好不快活。

玩热了我就脱下衣服,跑到妈妈那里。只见妈妈正和一位阿姨谈得津津有味,我不管三七二十一,大声嚷道:“妈妈,衣服放哪儿?”妈妈转过头来瞪了我一眼,生气地说:“这么大的房子,难道没有你放衣服的地方吗?”那位阿姨随即白了我一眼,好像在说:“这个孩子太不灵活了。”当时我的心里难受极了,只觉得脸上火辣辣的,真恨不得在地上找个缝钻进去……

这件事已经过去很久了,但妈妈的批评深深地印在我的头脑里,它使我懂得不管做什么事都要动脑筋。

精选读者点评

这个“火辣辣”表意恰当!脸上的烫,心里的羞,全在里头了。后文若能把“动脑筋”具体落到哪件事上,比如后来怎么悄悄把衣服挂好、怎么观察大人说话的分寸,就更打动人啦。

做徽章

550字
主题:动手实践、自主探究、知识迁移、亲子互动

国庆节,妈妈送给了我一个礼物,是我梦寐以求的徽章机。回到家后,我迫不及待地拆开包装就要动手做。只见里面有好多配件:圆形的薄膜、3cm的圆形彩色纸片、圆形的徽章上下盖等等。

我看着这么多配件不知该如何下手。只好打开说明书,研究了好一阵子才明白了制作流程。于是我按照说明书上的步骤开始制作了。首先我找到一片圆形的薄膜和圆形彩色纸片,再拿来一套徽章盖。忽然我发现了一个奇怪的现象,里面所有的配件基本上都是圆形的,只是大小不一样。我问妈妈:“这些大小不一样的圆形,该怎么测量呀?是拿尺子量的吗?盒子上的3cm到底是指哪个配件的尺寸呀?”妈妈却说:“自己有问题了,首先要自己想办法来解决。”我神气地回答道:“没问题,瞧我的。”我连忙取来了尺子。左量右量发现没有一个配件正好是3cm,这是怎么回事呢?我转念一想,应该是做好以后的成品才是3cm。对,肯定是这样的,我正为自己的这个想法得意呢!妈妈忽然说:“你就不能把问题更加搞搞明白?”听了妈妈的话,我兴奋地打开电脑进行搜索。真是不看不知道,一看吓一跳,一个小小的圆却有着无穷无尽的奥秘。我查到了关于圆的很多知识,比如:半径、直径、圆周率、祖冲之等等。

后来我按照步骤成功地做了一个漂亮的徽章,然后用尺子正确地量了一下,果然这个徽章的直径正好是3cm,今天的收获真大呀。

精选读者点评

徽章机拆开那刻的兴奋劲儿,真灵动连“神气地回答”“得意呢”这种小表情都冒出来了,读着就忍不住笑,生活里最亮的光,往往就藏在这些毛茸茸的小情绪里。

童话节体会

850字
主题:成长体验、同伴协作、规则意识、责任担当、情感表达

今天是个阳光灿烂的日子,老师宣布下周举行一场别开生面的“童话节”活动,一听到“童话节”三个字,我高兴的差点跳起来,同学们也都你一言,我一语的炸开了锅,甭提多开心了。接下来老师开始选角色,我自告奋勇地举起了手,而且一直举得很高,生怕老师看不见不选我,最后我终于被老师选作扮演小棕熊。这下我可算是如愿以偿了,要知道我平常最喜欢的动物就是小熊了,胖胖的、笨笨的,可爱极了。晚上回到家,我就迫不及待的开始按照老师的要求做头饰,我做的小棕熊头饰可漂亮了,圆圆的脑袋、大大的眼睛、翘翘的鼻子、调皮的嘴巴,最出彩是他的头上还漂染了几撮粉红色的头发,看上去帅呆了。我还把老师发的小棕熊的台词也背得滚瓜烂熟,一切准备就绪,就等着“童话节”的开始了。

在期盼中终于等到了“童话节”的那一天,为了下午的表演不出错,中午,我又在家背了几遍台词,加深了记忆,并且还用橡皮泥为“童话节”做了一件非常漂亮的立体“小森林”。下午我信心十足的带着我的头饰和“小森林”大步流星的往学校走,一路上,好多的人们都对我的作品啧啧称赞,来到学校,同学们也都来围观,夸我的作品做得好,我听了心里想喝了蜜一样,甭提多开心了。

好不容易熬到“童话节”开始了,我们表演的是童话剧《好样的熊孩子》,主要讲述的是一只小黑熊和小棕熊的父母为了孩子牙齿的健康,不让他们吃最喜爱的蜂蜜,他们相约各尽所能去找蜂蜜,并且为了吃到更多的蜂蜜互不相让,甚至打架,最后在熊老师和其他小熊的帮助下,他们既吃到了蜂蜜又和好如初的故事。我们的表演声情并茂,得到了老师和同学们热烈的掌声,我也对我的出色发挥感到很满意。事后老师还给我们这些小演员们合影留念,我心里的那个美呀真的无法用语言来形容。

通过这次“童话节”活动,不但锻炼了我手脑并用的能力,增长了见识,最重要的是通过这项活动,使我懂得了遇到困难和问题不能慌张,不能自私自利,更不能大打出手,同学之间要相互谦让,相互帮助,只有大家齐心协力,才会使事情得到圆满的解决。

甘肃兰州城关区五泉小学三年级:杨馨童

精选读者点评

小熊头饰上那几撮粉红头发太有想法了!连橡皮泥做的“小森林”都带立体感,手真巧。美中不足“甭提多开心”在短短一段里冒了两次,换换说法试试?比如“心尖儿都在打鼓”“脚底板直想踮起来”,你写得活,词儿也该跟着蹦跶起来呀。

妈妈夸我真能干

450字
主题:成长感悟、家庭责任、亲情互动、儿童视角、生活教育

星期六的早晨,我早早地起了床,只听妈妈在喊:“叶怡晨,快来帮我浇浇花。”我听了之后,马上像一支箭一样跑去浇花。爸爸妈妈看见了,不停地夸我长大了,比以前能干多了。我的心里就像吃了蜜一样甜。

记得还有一次,我们家停水了,只见爸爸为了打水而累得满头大汗。我赶忙跑过去,给爸爸帮忙,妈妈看见了,直夸我能干,我却说:“没什么大不了的,身为家里的一份子,吃喝穿都是你们给的,干这点小事算得了什么。”妈妈向我笑一笑,点了点头。

还有一次是上个星期天的事,小妈和我太太来我家吃饭,我那时开心死了,因为,我可喜欢小妈了。可是,一件意外的事发生了:我们家停电了。看着爸爸妈妈惊慌失措的样子,我像个小大人一样,说:“我去买蜡烛。”说完我便拿着钱去买蜡烛。我刚走掉,小妈和妈妈便议论纷纷。妈妈说:“这孩子,长大了,做事也会自己拿主意了。”小妈也说:“是呀,是呀。”不久,我便回来了,听见她们都在夸我,我开心地笑了。

你说,我是不是很能干?

三年级:叶怡晨

精选读者点评

叶怡晨,你写“像一支箭一样跑去浇花”,这个比喻生动逼真!连“箭”都带了动作感,不是死记硬背的,再想想,要是写“像只小雀儿扑过去”,是不是更有你自己的味儿哦!

我学会了洗衣服

650字
主题:劳动体验、亲子互动、坚持尝试、自我成长、生活教育

一天早上,我刚睡觉起来,就看见妈妈正在洗衣服。我便也想体会一下妈妈洗衣服的感受,于是我便洗起衣服来。

说干就干,我首先拿来一个桶和一个盆,盆里还装着一堆脏衣服,然后提来一桶水,再试着倒一点洗衣粉,手用力地搓,搓干净以后,放入一桶水里面,涮了一遍又一遍,直到没有一点洗衣粉才算洗完了。

这个盆里的衣服可真脏呀!我拿起一件内衣,咦?这件内衣上怎么有这么多的黑团团呀!我一定要把这些黑团团消灭掉。接着我按妈妈说的方法去做了。在上面撒一些洗衣粉,对着那个黑团团用力地搓,搓完了之后拿起来一看。啊!真是和我想的一模一样哎!那些黑团团真被我消除掉了呀!妈妈这一招可真灵啊!

我刚一开始洗的时候,我根本不知道要放多少洗衣粉。便跑去部妈妈:“洗衣服要放多少洗衣粉呢?”“佻自己看着办吧!”妈妈回答说。妈妈话音刚落,我就拿一件衣服来试。我先放了很多洗衣粉,结果搓着搓着,我的手上也有了洗衣粉。接着我又放了很少洗衣粉,结果一块都没有搓干净。最后一次我心想:放很多没有成功,放很少也没有成功,只剩下放得不多不少的了。于是我行动起来。哦!一件衣服被我洗得这么干净了呀!真是超出了我的想象呀!我真是太高兴了!洗完了以后我把衣服晾在阳台上。

我从中懂得了:不管那件事是多么的难,只要你做了一次又一次这样的努力,总会成功的。

当我洗完了之后,我仿佛看见焕然一样的衣服正微笑着向我一个劲儿地点头,高兴地对我说:“谢谢你,小主人。你今天给我洗的澡比你妈妈给我洗的还要干净,还要舒服。”我听了这些话,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜呢!

精选读者点评

洗衣服这事真有神黑团团、搓呀涮呀、手上有泡泡,全是孩子眼里的事儿。结尾衣服说话那段,傻气里透着光,别删,留着!

第一次照身份证

600字
主题:成长体验、亲子陪伴、生活启蒙、自我认知

我第一次照身份证给我留下了深刻的印象。

周三下午我们休息,妈妈骑着自行车来接我,神秘的说:“我要带你去一个地方!”我疑惑的问她:“去哪?”妈妈笑着说:“到那儿你就知道了!”

我的好奇心驱使着我坐上了妈妈的自行车,妈妈像风一样的速度载着我,和风儿赛跑,一会儿的工夫,就到来了目的地,我定睛一看,上面写着:辽阳市弓长岭区公安分局。我一下子就愣住了,我的脸上马上就写明了害怕,感觉自己马上就要进监狱里一样,我恐怖的望着妈妈,你到底是不是我的妈妈?妈妈温柔的说:傻孩子,我是带你来照身份证的,你忘记了,上次你说要去银行存钱,妈妈就想着给你照身份证,现在终于有时间了,就马上带你来了!

到了照相室,看到了一个椅子,椅子旁边放着”反光伞“,椅子对面是一个白色的数码相机,带着五颜六色的花纹,十分小巧玲珑,旁边有一台笔记本电脑,门的旁边有一面镜子,我想这是为了让大家照出一个好效果的身份证照片而准备的吧,妈妈帮我梳了头,免得照相时出洋相,我异常紧张,轮到我了,我坐在椅子上,目视数码相机,会心的微笑,喀嚓一声,数码相机一响,可是你猜工作人员怎么说?“你这耳朵怎么是歪的呢,是天生的吗?妈妈连忙说,不是不是天生的,是照相的时候,头歪了,重照!喀嚓,又一个响声,终于完成了我的第一个身份证照片!

从此以后,我是一个有身份的人了,我可以存钱啦!这就是我人生第一次照身份证之旅!

辽宁辽阳弓长岭区弓长岭区雷锋小学三年级:李依璇

精选读者点评

“照身份证”写得像探险!“和风儿赛跑”“脸上马上写明了害怕”,多鲜活的口语啊,三年级能抓住这些小镜头真不简单。可“弓长岭区弓长岭区”重复了,下回抄地址时慢点看哈~

痛苦的拔牙

550字
主题:成长、面对、真实、童趣、蜕变

今天,我的妈妈看见我牙齿上有一个大洞,她赶紧带我去了牙科医院。医生说带我去拍片子,我就在医生的带领下去了拍片子的房间里。医生给我一小片纸叫我抵在嘴里,我用大拇指按着,医生就把一个器具的镜头对准我的嘴。不一会儿,医生就说好了,我拿出纸片,给了医生。检测结果一出来,我就赶紧去问,医生的结果让我吓了一大跳,那颗牙竟然是一颗多生牙。我的天哪!

不过,虽然那颗牙要拔,妈妈还是说让我想好了再来,医生还说我我下牙竟然还有一颗虫牙。开始医生只说看一看,可是医生一把器具伸进去就拔了,我根本没做好心理准备。我回家了把这件事说给爸爸听,爸爸说那个医生很有经验。

虽然我经过了一次,但心里还是有些后怕,回到家,我就想明白了——拔!!!

到了那里,我心里直发抖,医生还说拔那颗牙要打麻醉药,并且还要打在嘴里!我经过一番激烈的思想斗争,终于,我躺了下来。医生开始把针伸进去,我就抖得更厉害了。终于,麻醉药打好了!

医生开始给我拔,我只有一小点感觉,嘿,这牙齿还有点硬,我在心里叫着,医生加油!医生加油!

终于我的多生牙拔下来了!!!我叫医生把牙给我。医生给了我,我吓了一大跳,这颗牙怎么和牛角的形状一样?我把它扔在地上,用脚用力地踩,嘴里还念叨着:“看你还敢不敢在我嘴里长!哼!”

现在想起来,还真有点后怕呢!

精选读者点评

这“牛角牙”真带劲踩牙那句我读出声了,脚底板都跟着用力,孩子,你把拔牙写成了一场微型战斗,连心跳都在字缝里蹦跶。

记一次班干部竞选活动

600字
主题:自我突破、集体认同、角色担当、校园成长、心理蜕变

开学不久,徐老师说:在周四的班会课上要竞选班干部,要求大家回家想一下自己可以竞选什么班干部,并准备好演讲稿。回家后,我想了一下,决定竞选学习委员。

到了周四下午,教室里的气氛变得异常紧张,有的同学在拉选票,有的在背诵演讲稿。我的心情也变得不安起来,尤其当叶露告诉我,她也要竞选学习委员时,我更感到有点忐忑不安,手心和额头上都冒出了汗,因为叶露是我的竞选对手。后来,我听了她的演讲,发现我的演讲稿写得比她的好,心情也就稍稍平静了些。

“叮铃铃”,班会课的铃声响了,徐老师走进教室,在简短地讲了一下竞选规则后就宣布竞选开始,请有意参选的同学到讲台上演讲。教室里顿时安静下来了,连一根针落到地上都能听见。同学们你看看我,我看看你,谁也不敢第一个上台。徐老师看到这情景说:“往往第一个上台的同学会留给大家最深的影响。”我觉得老师说得有道理,于是,我大步流星地走上讲台,拿出演讲稿开始了我的演讲。刚开始我有点紧张,读着读着心情就放松了,读得也更加流利了,演讲结束,同学们给予了热烈的掌声,我感到很高兴,心想:这次无论能不能选上,对我来说都是一个成功,因为,我克服了种种顾虑,终于敢第一个上台演讲了,还得到了同学们的鼓励和支持。

竞选结束后,我如愿地担任了学习委员,获得了成功,但我又陷入了沉思。我想:老师和同学们信任我,我一定不要辜负他们的期望,认真负责的当好学习委员,做老师的得力小助手,同学们的好伙伴。

精选读者点评

这个“手心和额头上都冒汗”的细节太真了!连紧张的生理反应都写出来了,比光说“我很紧张”有力多啦。后头“大步流星”和前面“忐忑不安”一对比,人物就立住了。再想想:叶露演讲时你心里在想啥?补半句,味道更足。

一次演出

700字
主题:才艺展示、亲情支持、初次挑战、自我突破、社区生活

这个暑假刚开始的时候,我就把学校发的社区纪实卡送到社区,并在特长那栏目儿添上了“黑管”。一周后我接到电话,通知我参加社区演出。

我接到了这个电话后,感到又兴奋,又害怕。因为我毕竟学了不到一年,能演好吗?但我非常兴奋,终于能让我展示自己的才华了。为了很好的完成这次演出任务。我要进行紧张的练习。

演出前的几天里,我除了完成写暑假作业,上英语班,大部分时间我就练“管”。可不要忘了,我可是主动练习的呀!练爷爷奶奶都夸我进步很快。

正式演出那天傍晚,我们一家子早早吃完饭,拿着“行当”,到了现场。那是一个居民小区大院的空场上,正前方的墙上拉着一条横幅“嘉兴社区庆‘八?一’乘凉晚会”。前头放一台影碟机,麦克风。院子里已经挤满了男女老少,有演员、有观众。当我拿到节目单时,一共有20多个节目,其中有唱歌、舞蹈、器乐演奏,我被排到了第七个。妈妈早早的把“管”装上;爸爸在准备照相机;爷爷奶奶拿着水和衣服,找到了观看位置。简直是“一人有事全家忙”啊!我突然感到很紧张,到车库里又练习了几遍。

听到主持人报出:“黑管独奏,演奏者,沈阳市实验学校郑鑫鹤。”的时候,我在全家人的鼓励中,在观众期待的目光中,我镇静的登上了演出台。面向着观众,深深地鞠了一躬。然后我吹了一首《让我们荡起双桨》。全场非常安静,都看着我演出,楼上的居民都探出脑袋向我寻望。

我很好的完成了这场演出,我终于成功的表演完了这一首曲子,我自己感觉不错。虽然演出时间非常短暂,但从观众热烈的掌声中,我得到了莫大的鼓舞和自豪,我的自信心从此大增。

我第一次参加公开演出,不仅展示了自己的才艺,还锻炼了我的能力。这真是一次非常有意义的暑假活动。

指导老师:王欣

评语: 写得很好,希今后继续努力。

精选读者点评

黑管独奏那段像镜头“楼上的居民都探出脑袋向我寻望”,这句太场景历历在目感,像个小镜头,一闪就亮。练得苦、登台稳、收得暖,整篇呼吸感挺足。

我的爱好三年级

400字
主题:热爱、毅力、亲情、文化自信、童年理想

我的爱好很多,如:画画、音乐、制作、跳舞……其中我最喜欢的是跳舞,为什么说我喜欢舞蹈,那要从二年级说起。

一天,我和小伙伴们一起去大礼堂看表演,当我看到精彩的舞蹈表演后,心里暗暗下决心加入学校的舞蹈队,认真训练要与这些演员门比一比。

后来,我如愿以偿加入了舞蹈队,当然在训练中也会遇到困难的。例如一次,我压腿压得实在太累了,我就坐下来休息一下,被队长发现了,她说我偷懒,还用脚踢了我一下。我满肚子的气,一边哭一边跑回家。回到家后,奶奶问我为什么哭?我说:“我以后也不跳舞了,跳舞太辛苦了。”奶奶说:“孩子,做什么事都会遇到困难的,你一定要坚持到底,奶奶相信你一定行的。奶奶对你有信心。”听了奶奶的话,我又向学校跑去。后来,在比赛中,我的舞蹈得了第一名。

告诉你一个秘密,我希望中国的舞蹈走遍世界,冲出亚洲。不过,我暂时还不能实现,因为我还只是班里的小小舞蹈家而尔!

精选读者点评

二年级看演出那会儿,眼睛发亮的样子我仿佛看见了!压腿哭着跑回家那段真不假,但奶奶那句“奶奶相信你一定行的”,写得着实打动人,比直接说“我坚持下来了”有力多啦。

记忆中的国庆节

1150字
主题:家国同构、童年观察、节日反思、代际互动、平凡真实

以下是为大家整理的《三年级国庆节作文:记忆中的国庆节》的文章,供大家学习参考

三年级国庆节作文:记忆中的国庆节

一大早,我便被爸爸妈妈的争吵声吵醒。我懒懒地起了床,将床头的日历又翻了一页。10月1日。今天是国庆节。祖国的生日。

“我今天得和朋友一起吃饭,你和芒芒去玩不行吗?”爸爸西装革履地站在门口,正准备开门。

“我也是跟同事约好的,一家人一起去,你不去算什么?”妈妈也穿的整整齐齐,还精心化了妆。

“哎呀,有七天假嘛,跟他们打个招呼,换个时间!”

“就是啊,反正七天嘛,你就不能换个时间吗?干嘛非得今天!再说了,你们那一帮子什么时候不能吃啊!”

我无奈地看着他们俩,又是在为国庆节的行程争吵。

“今天是国庆节,大家都有空。平时他们那么忙,难得有一次机会一起聚聚,这怎么好改时间?”

“我们不也是因为今天景点搞活动,家庭去可以优惠才去玩的吗?可就这么一天!”

我很后悔自己出声打了个哈欠,他们俩的目光齐刷刷地聚焦在我身上。

妈妈反应很快:“芒芒,你是愿意咱们一起去玩还是我们俩在家里呆着,你爸出去吃饭?”

“芒芒懂事,爸爸今天真的没空陪你们。咱们换一天玩好吗?”

我无辜地望着他们俩,这哪是征求意见,态度不都明显摆在这么?我想了想,看着着急的爸爸说:“爸,你去忙吧!”爸爸惊讶极了,高兴地亲了我一下,背着包,吹着口哨打开了门。

妈妈有些生气地瞪着我:“你怎么能让他走了呢?那咱们可就一分钱都省不了!人家十一黄金周降价酬客,你们可倒好,这不全浪费了!说说吧,今天怎么过!?”

看得出,妈妈对我的选择很不满意。我挠了挠头,小心翼翼地跟妈妈说:“妈,要不你跟周阿姨一起逛街去吧,我听说今天金鹰大打折扣的!”妈妈不再抱怨了,磨磨叽叽地说:“那好吧,你跟我们一起去吗?”她表现的似乎有一百个不乐意,但心里估计早就乐开了花。

“我不去了,老师说有个讲座,在体育馆,好像是关于爱国教育的,我想跟同学一起听听看。把这个国庆节过得更有意义点。”

“讲座什么时候不能听啊,算了,鬼丫头,你要想去就去吧!那我走了!”

“嗯,妈妈再见!”

我乘车来到体育馆,一个巨幅红色条幅夺眶而入。“欢迎__教授亲临本市讲演,让我们的国庆节过的更有意义!”我花了50元钱买了票,体育馆里的人比我想象中的少得多,而听到最后,那个胖教授居然开始推销他的书,原本两个小时的讲演仅仅有80分钟在真正进行爱国教育,剩下的时间里他的面部肌肉堆起的微笑比他讲演时“动人”的多!我无奈地离开了体育场,门口,爱国讲座的横幅在阳光下赤__地伫立着。

思绪又从那年记忆中的国庆节飘了过来,夜空中,一簇簇礼花灿烂的开放,却不知是为庆祝祖国的生日还是自己的假日,我躺在床上,辗转反侧,不知明天的国庆将怎样度过,会不会有多一些的人想到我们的祖国,会不会有更多的心牵挂着我们的祖国。

或许,会吧。

精选读者点评

吵架真有神,爸妈嘴一张一合,连叹气声都像在耳边。最妙是“赤__地伫立着”那句,横幅红得刺眼,人心里也跟着发烫,别改,就留着这股子生涩的劲儿。

一件后悔的事

700字
主题:友情珍贵、自我反思、宽容理解、人际沟通、童年成长

这事发生在三年级上学期的一天上午的课间,我和张益铭发生了一件不愉快的事。

我和同学在操场上玩,玩着玩着,突然被张益铭推倒了,我起来后说:“你干什么?”他说:“不可以啊?”我一听这话,气得火冒三丈,生气的打了他。他也怒了,也用力的打了我一巴掌。同学们有的把我们拉开,有的去告老师。我们打的很猛,所以打伤了几个同学。同学们花了九牛二虎之力才拉开我们。我们被叫到了办公室。我们把事情的经过说给老师听,老师说:“你们做的都不对。你让人摔倒了就应该赔礼道歉。你也不该打人。我们听了赶快互相赔礼道歉。

这事虽然过了很久,但是我还是感觉很内疚很后悔。

在我的记忆深处有一件事我至今都忘不了。曾经为了这件小事,我差点失去了珍贵的友谊。

在一个炎热的下午,我和我的好朋友一起在家做作业,正做着,她便转身对我说:“你有笔吗?我的笔芯用完了,能借我用一下吗?”“可以。”我拿出一支笔就给她了。作业做完后,我向她要笔,她却说已经还了。我找了半天,连笔的影子都没看到。我顿时火冒三丈,指责她,她也不甘示弱:“还了就是还了,找不到是你倒霉,哼!”说完她就走了。

这事过了以后,我就再也没理她,偶尔碰面也不打招呼,就跟没有看见她似的。

后来有一次,我在家里大扫除的时候,在桌子底下发现了那支笔,我后悔万分,心里像有千百只蚂蚁在咬。我赶紧找到了她,向她说了一句对不起。“没关系,其实我也有错,那天,我应该把笔亲手还给你的,我看你在做作业,不想打扰你,于是,就把笔放在了桌子上。”“好了好了,事情已经过去了,我们俩也不要再自责了,就让我们像过去一样,成为好朋友吧!”

后来,我们的感情又进了一步_成了形影不离的好朋友。

精选读者点评

两次冲突写得像放电影!推倒、打巴掌、桌子底下找笔……动作词一个接一个,画面扑面而来。只是“打伤了几个同学”太吓人啦,真打伤了可不得了,是不是笔误哦!

妈妈的签字

300字
主题:亲子关系、童年自省、生活小意外、成长瞬间

“叮零零...”放学的铃声响了,我一个人走在回家的路上,心里想着:回去怎么向爸爸、妈妈交代呢? 早知道才能考87分,我就应该听爸爸、妈妈的话,认真复习,不要老是玩电脑游戏。

我不知不觉就走到了家,把门打开一看,妈妈正在看股票,我低着头对妈妈说:“妈妈请签字”。我从书包里拿出一张语文试卷,妈妈一看才87分,便对我说:“你们班分是多少?”我说:“98分”。我心想妈妈一定会骂我的。

突然一个电话打来,那个人跟妈妈谈了一会儿,妈妈就被逗得开怀大笑,然后把电话挂了。妈妈好像把刚才的一切都忘了,但这样还不行,名还没签呢,这该怎么办呀?我硬着头皮把试卷交给了妈妈说:“签名吧”,妈妈像是中了魔法,签了名还没骂我。

精选读者点评

这“叮零零”表达真鲜活,像铃声就在耳边晃;后头那句“妈妈像是中了魔法”,多俏皮!孩子心里打鼓,笔下却轻轻一跳,这种反差感,比直说“我害怕”有力多了。

我被表扬了

450字
主题:成长感悟、亲子互动、责任意识、平凡幸福

我被表扬了

一天早上,妈妈叫我起床。我边起床边说:“新的一天开始了。我到底要做什么呢?”

于是我制定了一天的新计划。我把我的新计划给妈妈看,妈妈说:“你是不是能做到这些?你要真做到了这些,我就给你一个惊喜!”我很好奇,想看看了妈妈说的惊喜是什么?我的行动开始了。

我去买礼物送给妈妈爸爸,因为妈妈爸爸每天给我买礼物,我一次也没给他们送过礼物,这次我要给他们送礼物。路上我看到一位老爷爷扶着柱子过马路,于是我连忙跑过去扶老爷爷过马路,老爷爷夸我是个懂事的孩子。我又见到了一位女士在找厕所,我告诉她厕所在右边,她跟我说:“谢谢你,小朋友。”到了商店,我买了妈妈喜欢的衣服,爸爸喜欢的金鱼。我买回了礼物,用了我的所有的零花钱。不过,这个礼物很有意义。每次我过生日,这次,我不仅没有花妈妈的钱,还可以得到妈妈的表扬。我高兴地走在回家的路上,心想妈妈会不会给我一个惊喜呢?

回到家里,我跟妈妈说了刚才事情的经过,妈妈表扬了我,并且告诉我她把惊喜给了我。哦,原来惊喜就是表扬!

精选读者点评

这个“惊喜就是表扬”收得真巧!结尾不落俗套,像轻轻掀开一层纸,光就漏进来了。平心而论“我很好奇,想看看了妈妈说的惊喜是什么?”这句,“了”字多了一个,顺手划掉哈~

我学会了游泳

450字
主题:成长体验、动手实践、自我突破、童年乐趣、能力进阶

我天生喜欢水,每到夏天我都到游泳池里玩水。妈妈于是就给我报了游泳班,想让我多点锻炼。

一年级时,我进了游泳班。教练首先教我们收、翻、蹬、并、停。你一定很好奇吧?我就给你说一下我是怎样学蛙泳的吧。首先,要爬在游泳池边练习收腿、翻腿、蹬腿、并腿、停。熟练了,就可以下水学潜水。先吸一口气,头往水里一沉,就可以了。这些我很快就学会了。接着学换气。教练说,在水里感觉快没气了,就把头向上一抬,吸一口气就可以了。换气时,一定要在三秒内换好,否则就沉下去了。学会了这三样,就可以下水游泳了。一开始,我只可以游50米就没力了,后来可以游800米,再后来就可以游一千米了。

经过一个暑假,终于毕业了,拿了证书。我还可以在这儿多游三天,教练还让我给新生们做示范呢。我感到很自豪。

学会了游泳,我觉得很好玩,很自由。我在水里一会儿自由泳,一会儿蛙泳,一会儿狗刨式……简直就是水中的“霸主”。我还敢在海里深水处游泳,当然一定要大人陪同。

经过学游泳,我懂得了:“亲身下河知深浅,亲口尝梨一知酸甜。”

三年级:黄振熙

精选读者点评

游泳提气!“水中的‘霸主’”太鲜活了,连狗刨式都敢写进作文,还带点小得意,多真实啊!结尾那句谚语用得不生硬,是自己真尝过苦头才懂的。话说回来“收、翻、蹬、并、停”后面要是加个“像青蛙蹬腿那样”,读着更顺溜。

我的课余生活

550字
主题:兴趣培养、师生情谊、持之以恒、艺术启蒙、自我成长

每个同学都有自己的课余生活。有的整天玩,有的整天围着电视团团转,兴许是受到了母亲的遗传吧,而我偏偏喜欢画画。

记得我小的时候,我经常缠着父母讲连环画的故事,然后找他们要一幅书中美丽的画,母亲就拿着铅笔开始在白纸上临摹。时间长了,我也有了想自己动笔画画的想法。于是我找家人要来纸笔,开始在上面“涂鸦”。后来,我经人介绍在河东区少年宫跟李宁老师学习画画。

我刚进少年宫时,李老师给我们讲的第一堂基本功课---画线条。她在黑板上用粉笔画出不同形状的线条,有直线,有波浪线,还有螺旋线。她说:“画线条是为了帮助你构思画的结构和用笔准确”。我按照老师的话,认真学画线条。她用温暖的大手攥紧我拿着铅笔的小手,指导着我。上小学后,我继续参加李老师的学习班,不管天气是多么炎热,还是多么寒冷,我从未间断过学习。

以前,我在上水粉画课时,一次由于高光点判断失误,使得那幅画画得很糟。李老师就在课后给我讲了,达芬奇画鸡蛋的故事。她鼓励我,说我在这方面有天赋,希望我继续努力。于是我画呀,画呀,就这样,我终于有了进步。如今,我跟着李老师已经开始学习水墨画了。我不仅白天在学校里利用课间休息时画,而且,当晚上我一个人休息时,我也在台灯下仔细的画画。经过坚持不懈的努力,我相信,我能够画出一幅幅好看的画来。

三年级:王若溪

精选读者点评

画线那段波澜起伏老师攥着小手教画画,粉笔灰蹭到袖口、铅笔芯断了三次,这些细节像从画本里蹦出来的,比“认真刻苦”四个字有力多啦!话说回来“兴许是受到了母亲的遗传吧”这句有点飘,妈妈真爱画画?还是随口一说?下回补个小例子就更稳。