可爱的妹妹

450字
主题:亲情、分享、童趣、成长、关爱、天真

北京旅游终于回到家了,我把旅行包里的东西全都翻了出来,不翻不知道,一翻吓一跳,吃的、玩的、穿的、用的……全都有,我和妈妈也用不完,不如,把它带回奶奶家给妹妹玩。

我一个人在这里翻着,找着。自言自语道:“这个给妹妹吧!不行,这个挺漂亮,留给我自已……”经过一番“思想战斗”,袋子里这满满的一袋可都是给妹妹的,我看着可都有些心疼呀!

到了奶奶家,妹妹马上出来迎接,我从身后拿出一袋东西,妹妹跑过来,我以为妹妹会拥抱我,没想到,她却把我手里的袋子接了过去,我马上抢了过来,从里面拿出一个福娃——迎迎,我跑过去,妹妹也跟着跑了过来,唉,没办法,我只好给了她,我又从袋子里拿出一个格格的头饰,戴在妹妹的头上,妹妹马上跑到镜子前,这儿照照,那儿瞧瞧,可真是一个爱臭美的小家伙,长大了的话还不把自已化妆成一个妖怪。不过妹妹最爱的还是吃,看她这个肥肚子,难道不像一个小猪八戒吗?哈哈。

“哎呀!周灿,你给我回来!”看,她又去偷吃零食了,不行,我要去追她了。

精选读者点评

这“思想战斗”真通透翻包时那点小纠结,比大人开会还热闹~

六年级端午节小作文

1350字
主题:传统文化、家庭温情、手工记忆、节日仪式感、代际传承

六年级端午节小作文(1)

提到端午节,就想起了跳进汨罗江自杀的屈原。爱戴他的人们为了不让屈原的身体被鱼是吃掉,人们就向汨罗江投米,后来,每年五月初人们为了纪念这个日子,就会在这一天包粽子,赛龙舟。

今年的端午节到了,吃着妈妈煮的香喷喷的粽子,我心想:粽子是怎么做的呢?我跑去问姥姥,姥姥说:“做粽子首先要把糯米和粽叶放到水里泡两天,每天换水。包粽子时把粽叶卷成漏斗形,把米放进去,再放两个蜜枣,用泡好的马莲紧紧地捆好,把包好的粽子放入锅里用慢火煮三四个小时,香喷喷的粽子就做好了。”做粽子的过程还真复杂,不过还是挺想尝试一下,我对妈妈说:“明年我们也自己包粽子吧。”妈妈答应了。我想:如果是我自己包的粽子,吃起来会更香。

我喜欢端午节,因为可以吃到好吃的粽子,还可以看到龙舟比赛,还有香喷喷的荷包……

六年级端午节小作文(2)

好象是从去年开始,端午也放假了,在我印象中,每逢过节就是吃不同东西的日子,而端午就是吃粽子和五黄。我知道吃粽子是为了纪念屈原,而吃五黄是为什么我不是很清楚,大概是为了身体健康。

自从妈妈学会了包粽子,每年端午节她都会包许多的粽子,今年也不例外。因为外面买的粽子都有肥肉,而妈妈不吃肥肉,又不喜欢吃甜的,所以平常她基本不吃粽子,只看我们吃,后来是大概是馋虫爬上来了,就上百度学包粽子,开始包得很难看,但我们照样吃的津津有味,多做了几次也越来越好看了。今年的粽子有三种,一种是肥肉 瘦肉,爷爷奶奶和爸爸喜欢的;一种是瘦肉 板粟,妈妈的最爱;而我最喜欢的是豆沙的,妈妈今年自己做豆沙,她说外面买的现成豆沙不放心,特意买了红豆自己做。妈妈分配给我的任务是把已煮熟的红豆捣碎,加红糖和白糖,并捏成一个个椭圆形。还有一个任务是把做好的粽子按种类做好记号。我给自己喜欢的绕上红线,妈妈喜欢的绕上蓝线,这样混合在一起煮也没关系了。

一阵阵的香气从锅子里飘出来,我和爸爸不停的问妈妈有没有煮熟,妈妈叫我们别着急,熟了会说的。等到粽子煮熟,刚从锅子里捞出来,还很烫,我就剥了一个开始吃,啊!真是太好吃了!我连吃了两个。妈妈说等到我再大一点也学包粽子,她说:自己动手才会丰衣足食。

六年级端午节小作文(3)

端午是我们中华民族的传统佳节。听长辈们说:过端午是为了纪念伟大爱国诗人屈原。在这一天,全国各地会举行各种庆祝活动,赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。

在咱们这里端午各家各户门上都要贴纸鸡、纸符、挂艾草。当然,我们家也不例外。而最令我高兴的是,奶奶给我做了个特别的头饰。

它先是用红、绿、黄、紫、橙五种颜色的纸剪成椭圆状。再叠在一起,并且是一层比一层短。然后用线缠成山丹丹花样。更好看的是奶奶又用彩纸给我粘了个粽子。外面是用一条一条的,五颜六色的纸像编筐子一样编成的袋子。里面装上江米,最后弄一个花边封上口。巧妙地用一根线把花和粽子系在一个发夹上,还要挂上艾草。这样一个玲珑可爱的头饰做好了。奶奶说:“戴上它有避邪驱瘟之意。”实际上我看起点缀装饰作用。

我戴着它在镜子前照来照去,一会儿蹲下,一会儿站起。左瞧瞧右看看,别提心里多美了!比吃了粽子还要甜。

即使过完节,我也会把它小心翼翼地珍藏起来。这不仅仅是一个头饰,里面更包含着奶奶对我的心意,厚爱,也倾注着奶奶的心血。我想:这将是我过的最难忘的一个端午节。

精选读者点评

粽子香得我口水都要流出来了!姥姥说的步骤记得真牢,连“泡两天”“换水”“漏斗形”都写清楚了,小手一定在脑子里包过好几回吧?美中不足“鱼是吃掉”这句漏了个字哦,再瞄一眼~

描写端午节见闻的作文

500字
主题:传统节日、祖孙情、文化传承、童年记忆、手作温度

描写端午节见闻的作文

端午是我们中华民族的传统佳节,听长辈们说:过端午是为了纪念伟大爱国诗人屈原。在这一天,全国各地会举行各种庆祝活动,赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。

在咱们这里端午各家各户门上都要贴纸鸡、纸符、挂艾草。当然,我们家也不例外。而最令我高兴的是,奶奶给我做了个特别的头饰。它先是用红、绿、黄、紫、橙五种颜色的纸剪成椭圆状。再叠在一起,并且是一层比一层短。然后用线缠成山丹丹花样。更好看的是奶奶又用彩纸给我粘了个粽子。

外面是用一条一条的,五颜六色的纸像编筐子一样编成的袋子。里面装上江米,最后弄一个花边封上口。巧妙地用一根线把花和粽子系在一个发夹上,还要挂上艾草。这样一个玲珑可爱的头饰做好了。奶奶说:“戴上它有避邪驱瘟之意。”实际上我看起点缀装饰作用。

我戴着它在镜子前照来照去,一会儿蹲下,一会儿站起。左瞧瞧右看看,别提心里多美了!比吃了粽子还要甜。

即使过完节,我也会把它小心翼翼地珍藏起来。这不仅仅是一个头饰,里面更包含着奶奶对我的心意,厚爱,也倾注着奶奶的心血。我想:这将是我过的最难忘的一个端午节。

精选读者点评

这个“纸鸡贴门”“山丹丹花样”“编筐子似的彩纸袋”,多鲜活!方言词和手作细节堆出来的生活气,比“赛龙舟吃粽子”顺口多了。奶奶那句“避邪驱瘟”,你悄悄补上“其实就图个好看”,真敢写,也真懂老人心。

介绍端午节习俗的作文

450字
主题:亲情、传统、手工、节日、记忆、传承

端午是我们中华民族的传统佳节。听长辈们说:过端午是为了纪念伟大爱国诗人屈原。在这一天,全国各地会举行各种庆祝活动,赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。

在咱们这里端午各家各户门上都要贴纸鸡、纸符、挂艾草。当然,我们家也不例外。而最令我高兴的是,奶奶给我做了个特别的头饰。

它先是用红、绿、黄、紫、橙五种颜色的纸剪成椭圆状。再叠在一起,并且是一层比一层短。然后用线缠成山丹丹花样。更好看的是奶奶又用彩纸给我粘了个粽子。外面是用一条一条的,五颜六色的纸像编筐子一样编成的袋子。里面装上江米,最后弄一个花边封上口。巧妙地用一根线把花和粽子系在一个发夹上,还要挂上艾草。这样一个玲珑可爱的头饰做好了。奶奶说:“戴上它有避邪驱瘟之意。”实际上我看起点缀装饰作用。

我戴着它在镜子前照来照去,一会儿蹲下,一会儿站起。左瞧瞧右看看,别提心里多美了!比吃了粽子还要甜。

即使过完节,我也会把它小心翼翼地珍藏起来。这不仅仅是一个头饰,里面更包含着奶奶对我的心意,厚爱,也倾注着奶奶的心血。我想:这将是我过的最难忘的一个端午节。

精选读者点评

这个“纸鸡”“山丹丹花”“编筐子粽子”,太鲜活了!方言词没硬写,却把老家味儿全勾出来了。奶奶的手艺、你的欢喜,都藏在动词里,叠、缠、粘、编、系、挂……最后蹲下站起照镜子那句,我读着笑出声。

被抢拍

250字
主题:童年趣事、校园活动、自信成长、集体记忆

今天我们要去试验中学的会场参加文艺演出。

三点多钟,我和一些小演员们进入了会场,后面紧跟的是一群蜂拥而至的学生。

我们忍不住偷偷的朝后面看。“哇,太漂亮了!”,人群中响起了一阵惊呼声。看来我们化妆的效果不错吧?听了他们的赞叹声,我同小演员们得意地甩了甩头饰,发出“叮当叮当”的声音。

我高兴地笑着,突然听到了“咔嚓咔嚓”的声音。“哇!有人在抢拍我们啊!”我们这些小演员们一窝蜂的逃进了会场。

云南昭通镇雄县第三小学五年级:吴月画

精选读者点评

小演员们“叮当叮当”甩头饰这句特生动声音写进动作里,人立马跳出来。后半段逃进会场也俏皮,像真听见快门声似的,再想想,那“咔嚓”声是谁拍的?镜头外的人,是不是也在看你呢!

童话节体会

850字
主题:成长体验、同伴协作、规则意识、责任担当、情感表达

今天是个阳光灿烂的日子,老师宣布下周举行一场别开生面的“童话节”活动,一听到“童话节”三个字,我高兴的差点跳起来,同学们也都你一言,我一语的炸开了锅,甭提多开心了。接下来老师开始选角色,我自告奋勇地举起了手,而且一直举得很高,生怕老师看不见不选我,最后我终于被老师选作扮演小棕熊。这下我可算是如愿以偿了,要知道我平常最喜欢的动物就是小熊了,胖胖的、笨笨的,可爱极了。晚上回到家,我就迫不及待的开始按照老师的要求做头饰,我做的小棕熊头饰可漂亮了,圆圆的脑袋、大大的眼睛、翘翘的鼻子、调皮的嘴巴,最出彩是他的头上还漂染了几撮粉红色的头发,看上去帅呆了。我还把老师发的小棕熊的台词也背得滚瓜烂熟,一切准备就绪,就等着“童话节”的开始了。

在期盼中终于等到了“童话节”的那一天,为了下午的表演不出错,中午,我又在家背了几遍台词,加深了记忆,并且还用橡皮泥为“童话节”做了一件非常漂亮的立体“小森林”。下午我信心十足的带着我的头饰和“小森林”大步流星的往学校走,一路上,好多的人们都对我的作品啧啧称赞,来到学校,同学们也都来围观,夸我的作品做得好,我听了心里想喝了蜜一样,甭提多开心了。

好不容易熬到“童话节”开始了,我们表演的是童话剧《好样的熊孩子》,主要讲述的是一只小黑熊和小棕熊的父母为了孩子牙齿的健康,不让他们吃最喜爱的蜂蜜,他们相约各尽所能去找蜂蜜,并且为了吃到更多的蜂蜜互不相让,甚至打架,最后在熊老师和其他小熊的帮助下,他们既吃到了蜂蜜又和好如初的故事。我们的表演声情并茂,得到了老师和同学们热烈的掌声,我也对我的出色发挥感到很满意。事后老师还给我们这些小演员们合影留念,我心里的那个美呀真的无法用语言来形容。

通过这次“童话节”活动,不但锻炼了我手脑并用的能力,增长了见识,最重要的是通过这项活动,使我懂得了遇到困难和问题不能慌张,不能自私自利,更不能大打出手,同学之间要相互谦让,相互帮助,只有大家齐心协力,才会使事情得到圆满的解决。

甘肃兰州城关区五泉小学三年级:杨馨童

精选读者点评

小熊头饰上那几撮粉红头发太有想法了!连橡皮泥做的“小森林”都带立体感,手真巧。美中不足“甭提多开心”在短短一段里冒了两次,换换说法试试?比如“心尖儿都在打鼓”“脚底板直想踮起来”,你写得活,词儿也该跟着蹦跶起来呀。

记西江的千户苗寨

800字
主题:民族文化、传统技艺、地域风情、童年体验、民俗之美

西江位于贵州省凯里市西江镇,今天我和父母来到了西江的千户苗寨游玩。我对这里印象深刻,我来给大家介绍一下吧!

镜头一,建筑:

苗寨里的房屋全都是用木头做的,在这里不能点蜡烛,如果点蜡烛会有可能引起火灾,发生火灾,不仅是这一个大房子,还会把整个寨子燃烧起来!在每一家房子的房顶下方,有3、4扇木头围成的长方形大窗户,玻璃干净得连里面都能看得清清楚楚。我们走进要住宿的“时光里”,房屋里面虽然没有我们那里那么舒适、整洁,可也毫不逊色于我们的家。房子十分巧妙、独特,一间连着一间,连绵不断,好像看不完一样!

镜头二,打糍粑:道路两旁,有许许多多打糍粑的人,他们有男的女的,还有一些40、50岁的,旁边就是打糍粑的道具。一些面团在一个类似船型的大盆里,盆的里面还有一个大木锤,打糍粑的人举起锤头,我看见那上面沾上了一些白色的面团。我和爸爸也过去看了看,爸爸先拿起锤子,双手握住锤柄,用力往上拉,爸爸也用了很大的力气才拉开,打了几下就不打了;到了我,我用了很大的力气也不能将锤子和盆子里黏在一起的的面团拉开,好不容易拉开了,我又差一点被锤头砸到脚了,我就不再尝试了。可是那些打糍粑的人毫不费力气的高高举起了木锤,打了下去,打了好几下他们好像也不累的样子呢(⊙o⊙)!

镜头三,苗族的服饰:

要说苗族的服饰,那可是十分独特呀:先说头饰,头饰的结构十分复杂,就像一顶皇冠;然后是上衣,在领口有两道红色的宽宽的杠上面有一群花,袖子是到胳膊肘的有粉色的、绿色的和红色的宽杠;腰上也有一样的宽红杠,就像是腰带,下面就是有两道宽约5厘米的直到脚的玫粉色的杠;还有银饰,银饰要戴两个,先戴一个跟手臂一样长的,元宝形的下面是20多个银线,尾部是银珠。我也穿过这个衣服,头饰很重,银饰挂在脖子上也非常重,不过真的银饰有好几公斤呢!

西江千户苗寨真美呀!

四年级:汪睿佳

精选读者点评

镜头一、二、三这个结构真鲜活!像举着小摄像机在寨子里晃,木房子的窗、打糍粑的锤子、银饰压脖子的沉甸甸,全是你摸过看过尝过的感觉。结尾那句“真美呀”太轻了,试试换成“我耳朵里还响着木锤砸盆的声音”,留个余味!

母亲节的礼物

500字
主题:感恩、亲情、成长、温情、孝心

母亲节不知不觉地到来了,为了报答妈妈对我的爱,我打算给妈妈买一份精致的礼物,来表达我的心意。

星期六,我从储蓄罐里拿出我平时攒下的零花钱,便和同学一起去给妈妈买礼物了。我们走啊走啊,忽然,一家饰品店进入我的眼帘。我和同学走了进去,我边看边想:妈妈最喜欢什么呢?妈妈最喜欢打扮自己的头发,那我就送给妈妈一套头饰吧!经过精挑细选,我终于看中了一个镶嵌着五颜六色宝石的头饰和一枚精致的卡子。于是,我买下了这套头饰,又用剩下的钱买了一个礼物盒,把礼物放了进去,包装好。我就高高兴兴地把它带回了家,偷偷地藏在了我的房间里。

第二天早晨,我蹑手蹑脚地来到妈妈的房间,看见妈妈睡得正香。我悄悄把礼物放在妈妈的枕头旁边,然后躲在了门后等待妈妈醒来。过了一会儿,妈妈醒了,忽然看见枕头旁边有一份礼物。妈妈惊喜地“啊”了一声,我立刻从门后跳了出来,大喊一声“祝妈妈母亲节快乐!”“啊!谢谢你,我的好孩子!”说完,妈妈紧紧地抱住我。我偷偷地看了妈妈一眼,只见妈妈的眼里挤满了晶莹的泪水。看到这里,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

母爱是永远写不完的诗,母爱是永远唱不完的歌,希望我的妈妈永远健康漂亮!

精选读者点评

头饰选得真细!宝石颜色、卡子样式都栩栩如生可感,连“挤满泪水”这种说法都带着孩子气的认真劲儿,你心里装着妈妈呢。

我的小发明

250字
主题:亲情、劳动、成长、快乐、创造、分享

今天,因为小妹要演出,让我帮忙做一个纸制的头饰。

首先,我开始寻找材料,我先用软纸试了一下,结果戴不住。我扩大了寻找范围,最后发现旧日历是的材料,它既有漂亮的图案,又有软硬适中。

接下来就是制作过程了:第一步,我把挂历叠成4厘米宽,50厘米长的纸带。第二步,按照小妹头的大小做成圆环,注意不能做的过大或过小,这样都会戴不住。第三步,用订书器钉一下,然后在正前方贴上或画上自己喜欢的图案。

这样我的发明就大功告成了。看着小妹高兴的手舞足蹈的样子,我心里甭提有多高兴了。

内蒙古赤峰巴林右旗大板实验小学二年级:武英奇

精选读者点评

把做头饰的过程写得清清楚楚,像放电影一样,找材料、量尺寸、钉圆环、贴图案,一步没落!尤其“挂历既有漂亮图案,又软硬适中”这句,确实生活里长出来的句子。

我的小制作

400字
主题:成长体验、劳动乐趣、同伴协作、语文实践、童心创意

下周的语文课,我们要表演课本剧了,我们小组开完会之后,分派好了角色,于是,我们就要开始准备了,我们小组决定让我当小稻秧,而且每人回去要做一个头饰。

我今天放学回家,马上拿出卡纸、剪刀、双面胶和绳子,首先,我在卡纸上画上小稻秧的外形,在画上眼睛和嘴巴。我把画好的小稻秧剪了下来,剪的时候很小心,怕把小稻秧剪坏了。然后我拿出双面胶把小稻秧贴在另一张卡纸上,把另一张卡纸剪成正方形。最后,我要钻洞了,可是该用什么钻好呢?我想啊,想啊,终于,我有办法了。我把卡纸对折,用剪刀剪了一个小孔,翻开来一看,果然有一个小洞。我用同样的方法把另一个洞也剪好了。我拿来绳子,把绳子穿进洞里打个结,把另一头穿进另一个洞里打个结。可是,节太不劳了,我刚戴上去,它就松掉了。我只好重新打了一个比以前劳很多的结,再戴上去,果然没掉下来。一个小稻秧头饰终于做好了,我看着这个漂亮的头饰,想:不知道其他同学有没有做好了。

精选读者点评

小稻秧头饰做得真细!剪、贴、钻、穿、打结,每一步都写清楚了,像手把手教人做手工。最妙的是“对折剪孔”那个灵光一闪,这比直接写“我聪明”有力多啦!

美好的日子

600字
主题:成长、友情、欢乐、仪式感、纯真、分享

童年难忘的事情有很多,有些令我难以淡忘,有些已烟消云散,但是有一件事我永远不会忘记,那就是我过十岁生日那天。

三月十二日是我十岁生日,那是一个充满欢笑的日子,就在那天,我告别了喜怒哀乐的九岁,迎来了崭新的十岁。一大早,我拿起话筒打给了我最要好的好朋友小单,邀请她今晚来参加我的生日宴会,她爽快的答应了又打电话给跑步健将小崔,邀请她来我家赴宴……傍晚时分,人都到齐了,生日宴会开始了。我点上了十根蜡烛,七彩的烛光快乐的闪烁着,就像闪烁的星星。我对着烛光,双手合十,非常郑重的许下一个愿望。“切蛋糕了!”我大声宣布。“我要那朵红色的!”小单迫不及待地说。“我要那朵黄色的!”小崔也不甘示弱。妈妈给我们分完蛋糕,我们狼吞虎咽的吃起来,一边吃一边赞赏蛋糕的美味。吃完了,我们大家开始动手了,有的做圣诞节头饰,有的做生日头饰……好友小单更有意思,裁了一张和自己身材差不多的a,带上紧身带,成了扑克人。当大家完工时,就簇拥着给我带上生日帽,发光的纸条在身后一闪一闪的。被围在中间的我聆听着生日歌,跳跃的烛光照在每一张脸上,伙伴们在欢乐的乐曲中,共同分享着幸福和甜美。化妆舞会开始了,扑克人点头哈腰,圣诞树也想点头,谁知刚一点头,头饰就落在了鼻子上了,逗得大家捧腹大笑。“哈哈……”笑声飞出窗外,越飞越高,越飞越远。

歌声,笑声汇成了生日宴会上一首欢乐的乐曲,今天的日子真美好!

精选读者点评

这“扑克人”真扎实!裁a纸、戴紧身带,动作细节像动画帧一样蹦出来,孩子的目光有神,心也真热。后面“头饰滑到鼻子上”那一下,我边读边笑出声,这种天然的幽默感,比啥修辞都金贵。