关于万花筒的作文

暑假生活就像一只万花筒，异彩纷呈。暑假中我所做的事已成了一张网中的记忆，那张网捕捞着生活中的每一件事，其中有一件事让我感到特别有趣，那就是我随爸妈到小三峡游玩。我们坐了几小时的车来到了万州码头，上了轮船，沿着长江，顺流而下，到了巫山县码头，然后又坐上了被当地称为柳叶舟的游船进了小三峡。

游船慢慢地向前行驶，进了小三峡的第一道峡—龙门峡。龙门峡两岸峭壁插天，绝壁对峙，在崖壁上还有奇石。据导游介绍，那上面长着似草非草，似树非树的植物。传说那是巫山神女种的灵芝，并派九龙守护，所以叫九龙柱，又称灵芝峰。在峡东绝壁上，可以看到孔孔石洞，这就是的古栈道遗迹，是古人用于作战而修建的。

船越往里行驶，景色越美，两岸的崖石奇形怪状。有“狮子守龙门”、“熊猫饮水”、“仙女抛绣球”、“青蛙观天”、“八戒拜观音”……

不知不觉，经过第二道峡—巴雾峡，来到了景色最深、最秀丽的峡—滴翠峡。这里的景色让人眼前一亮，如同仙境一般。那里的水，那里的树，那里的动物都充满着灵气。树木满山遍野都是，几乎找不到树干，只有一片生机勃勃的绿，水倒映着绿更绿。最有趣的要算猴子们了，它们一会儿出现，一会儿消失，速度快得惊人，好不容易找到一只正在休息的猴子，当大家举起相机准备拍照时，它却一溜烟钻进了树丛。而那山崖上的悬棺更令三峡增添一份神秘。

最后，我们下了游船，坐上乌篷船，在船夫的山歌声中游览了小小三峡。

每个人的成长过程都是多姿多彩的，我的成长故事则是一个五颜六色的万花筒，演绎着成长时的快乐，演绎着成长时天真幼稚的梦。呈现出我悟出道理的那一幕。

就在去年暑假的一天晚上，一阵清脆的电话声把我的注意力从好看的电视节目转移到了电话上，我快步跑过去，拿起电话，一听，原来是姑姑打来的，她告诉我说，鸿舟商厦要举行儿童绘画比赛，问我要不要参加。我歪着头刚想问妈妈，却听她冷漠的抛了一句“自己决定吧。”正在我怀疑不解时，电话那头传来了姑姑急促的催促声，“参不参加啊”。我赶忙应付了一句“报名吧”。我放下电话，心情无比沮丧，有些伤心，妈妈对我怎么不闻不问呢？于是，我大着胆子去了妈妈的房间，我打开房门探个头进去，问妈妈：“妈妈，我答应明天要去比赛，您不陪我练习吗？”可妈妈却说：“练不练你可以自己决定，不要什么事都要问我，如果练呢，也许会有个好成绩，如果不练呢，得不得奖也无所谓，主要是过程，你应该知道自己怎么办。”我没想到妈妈会对我这样的冷漠无情。原来那个连我咳嗽一声都会担心的不得了的妈妈，变了吗？难道随着雪花飘落的告别，随着11岁蜡烛的熄灭，妈妈的爱也随着消失了吗？我刚想再问些什么，只听妈妈说：“明天我不陪你去了，你就一个人做公交车去吧，”听了妈妈的话，我彻底失望了，我认为，妈妈不再爱我了。

第二天，我一个人坐着公交车来到了鸿舟商厦，看见其他的伙伴，都是家长陪着来的，我更加伤心难过，比赛要开始了，我打开彩笔盒准备彩笔，我惊奇的发现里面有一张纸条，我赶紧拿起来，上面写着“欣欣，妈妈的好孩子，你一定是在怪妈妈没有陪你去比赛吧，不要生气，妈妈只是想让你明白，做什么事情都要学会自立，不能只想着依赖别人，要学会独立面对事情，面对生活，你长大了，应该学着独立了，妈妈也相信你，一定会做的很好，你永远是妈妈心中的骄傲，一定要加油啊！你会理解妈妈的，对吗？”看完了这张纸条，我终于明白了，妈妈是爱我的，是在乎我的，我更加信心百倍，妈妈我爱你！

虽然这件事已经过去很长时间了，但妈妈的纸条上的那些话印在了我的脑海，告诉我要学会自立、独立地面对生活。

“心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨”不知是哪位智者的精辟之言，但英雄总是所见略同，又一位智者道出了“你不能改变风景，但你可以改变心情”。

生活中的风景千万种。春有柳枝击水，夏有蝉鸣蛙叫，秋有松青枫红，冬有梅红雪白。人的心情也各有不同。感时泣，乐时笑，哀是涕。就像一个精致的小万花筒外套着一个结实的大万花筒，花样繁多，不单调腻味。但生活中的情感与风景总是相映相生的，亲人的离去会有哀伤伴随，逢年过节到处载歌载舞，如果你不能像圣人、智者那样悟透世事，达到无景无情无我的境界，那下面的故事会让你受益匪浅。

一个小女孩趴在自己卧室的窗台上，她看见邻居正在埋葬一条小狗。这条小狗很可爱。看到小狗那么可怜，小女孩不禁泪流满面，悲恸不已。她的祖父见状，便把她带到另一个房间，打开另一扇窗。从这个窗口望去，那是一个阳光灿烂、鸟语花香的玫瑰园。小女孩的愁云为之一扫而空，心情顿时开朗起来。老人托了托孙子的下巴说：“孩子，你开错了窗。”

既然你没有小女孩那样好的祖父为你开另一扇窗，没有“改变心情”的觉悟，那么你为什么不转动自己的万花筒，为自己寻找喜欢的景色，为自己打开那个面向玫瑰园的窗户呢？所以“你不能改变风景，但你可以转换风景”“你不能雨时心晴，但你可以晴时心晴”。

“我只愿面朝大海，春暖花开”海子为自己打开了最美的一扇窗，转到了万花筒最美的景色，可他并没有因此心晴。无法想象当他横卧在火车轨道上时天是如何灰暗，当火车的鸣笛由远而近时，他的世界又是如何的死寂。他固执的关上了本属于他的一窗春色，摔碎了自己的万花世界，选择了黑暗，他并没有改变自己失落的心情，却又不愿选择美好的风景，他本可以打开更多美景，转出更多花样，他却什么也没做追逐死神而去。

没有人可以转尽这万花筒内的所有花样，所以很多人为了追寻这无尽的美丽而坚强的活着。史铁生在失去双腿后，哀过，恨过，哭过，也怨过，但他选择活着，因为他打开了一扇崭新的窗户，那是世外桃源，因为他学会了欣赏万花世界中无尽的美。

多少歌迷为张国荣的死而惋惜，我却认为这极其可笑，选择结束自己的生命本身就是一件可悲的事，他还选择在愚人节那天这更令他的死可笑。世间美好事物无数，他却无心欣赏，自以为看破红尘，这又是一个关闭美景，追逐死神的人。

世间的美不可一次赏尽，你要学会自己转动那生活的万花筒，打开每一扇面向美好的窗，学会转换景色，改变心情。

生活就像一个万花筒，有时你在这个角度会看到一个可怕的怪物，但换个角度也许就会变成一朵绽放的花蕾……

记得四岁那年，调皮的我整天尽做“坏事”。一次，我无意中从北方旅游回来的表姐口里得知冰雕是种很美丽的东西，就立即寻思着想露一手。动手能力特强的我用墨汁和香香的泡泡水做了一盆墨水汤，然后兴奋地将它放入冰箱强冻，等待杰作问世。但结果真不尽如人意，墨水汤在冰箱里被打泼了。我和爸爸同时在强冻层看到的景象令我永生难忘：墨水在强冻层里四处撒野，所到之处一片黑暗!半黑半透明的冰挂犹如大灰狼一排排狰狞的牙齿……我惊讶得张大了嘴，下巴差点砸到地板上，心里就像揣了一把小军鼓“咚咚”地敲着，仿佛看见老爸蒲扇般的巴掌向我扇来……

出乎意料的是，老爸竟然摸了摸我的头笑道：“哈哈，我知道你想做冰雕，要不要我来协助你呀?”于是，我们父女俩用不同的染料制成冰后做出了一件件冰雕作品：有红色的萝卜、白色的兔子、黄色的猫……

换个角度，如果我是老爸，肯定会把捣蛋的孩子揍一顿“__开花”，让她刻骨铭心，以解心头之气。但是，那样的话，现在的我就会处处小心谨慎，不敢想也不敢干了……老爸用他的宽容保护了我的创造力，在我的童年时光里，他一直用这种循循善诱的方法让我的每一天过得快乐而充实，对生活充满美好的憧憬。

生活就像一个万花筒，有时你在这个角度会看到一朵绽放的花蕾，但换个角度也许就会变成一个可怕的怪物。

童年是多么美好，相信每一个孩子都有自己快乐的童年

也许在孩子们的视野中，童年是多姿多彩的，他可能是红色的，_的，也可能是蓝色的，。而在我的视野中童年却是金色的，是五彩斑斓的，是色彩宾纷的，也是美丽的

在我五彩斑斓的童年世界中，有很多有趣的事，虽然那其中也有许多令人痛苦的回忆，但其中也有许多有趣的事，他让我留连忘返。

现在就让我为大家讲讲我童年的趣事吧。

那是我六岁时的事，那个时候我还是一个不懂事的小孩子，每天除了吃喝玩乐就是睡觉，其余的事我都不管，怎么样，我快乐吧。记得那一年的整个暑假，我都是光着脚度过的。知道为什么么，那对于儿时的我来说，那是一种清爽，是一种便捷，最重要的是感受大自然。

冬去春来，又一个暑假来临了，我仍然是光着脚，虽说父母一再要求我买一双鞋子，可我就是不服从他们，我还是那句话，我那是感受大自然。

后来我的父母都穿了一双新鞋，看他们的样子我也没有理由拒绝，再看看在沙发上的小狗，我的情绪一下激动起来，连小狗都不穿鞋子，我干嘛要穿。

这句话使爸爸妈妈哭笑不得，毕竟我那时还是个孩子吗，童年无忌呀。怎么样，我的童年很有趣吧

我认为，童年就像一盏明亮的灯，照亮了儿童最美的世界，童年就像一个色斑斓的万花筒，他让人们看到了五彩宾纷的美丽颜色。

童年像万花筒，五彩缤纷，一件件往事随风而流逝，变得模糊不清。但是，有一件事却深深地印在我的脑海里。

那是发生在一个炎热的夏日。

从前，我总是看见妈妈洗米。她总是先量米，再放水进窝中，重复一遍，就放下煤炉上。刚学会用煤炉的

我好想试一试哦。

一天，妈妈有事要做，又要做饭给我吃，忙得不可开交，我便自告奋勇地去做饭了，妈妈答应后便出家门办事了。我学着妈妈的样子洗起米来，我洗了一会。咦，水渐渐变白了，然后，我继续洗下去。啊，是牛奶呀！我高兴得得意忘形了，心想：我成了伟大的发明家了！我小心翼翼地拿来个碗，把“牛奶”装了起来。再把饭放上煤炉上，煮好。就拿起“牛奶”津津有味地喝起来，怎么牛奶没有味道的呢？哦，可能是没有味道的那种吧！我毫无顾虑地喝起来，当我喝了一半时，想到了妈妈今天应该很累，还没吃东西吧？我把“牛奶”留给妈妈喝，她一定夸我是个好孩子。我暗暗从心里笑起来。

不久，妈妈就回来了，我捧着“牛奶”，对她说：“妈妈，喝牛奶吧！”妈妈疑惑不解：家里什么时候买了牛奶？接过牛奶，她非常眼利看出来了。她捂着肚子，笑得前俯后仰，说：“这是米水，不能喝呀！”

童年往事总是多姿多彩、美不胜收，让人回味无穷。每当我想起，都会情不自禁地笑起来。童年中充满了快乐，快乐中有着美好的童年。但是，它却如水般地流去了，留下的只是回忆。

六年级:蔚蓝彼岸

生活，就像一个万花筒，五彩缤纷；有像一部精彩的连续剧，时时呈现在我们眼前。一个个出色的镜头，让人感动。

那天，我在汽车站等车，天很冷，每个出来的人都把自己裹成了一个球。这时我发现一个清洁工正在小心翼翼的用水撕着电线柱，地上的小广告，她走到一个柱子前，看到一张纸，刚抬上去的手停在了半空中，摇了摇头，走开了，我很疑惑，刚想过去看看是怎么回事，发现有一位老者走了上去。

他看到那张纸，也把刚抬起来的手放了下去，走开了。他们相同的动作，引起了我的好奇。怎么回事？他们怎么不把那张纸撕下呢？难道他们忘了前天城市规定要把小广告全部除干净吗？这时，又有一位志愿者走了过去，但他也没有撕下来！

我抬起脚步向前走去，我看到了那张纸，上面写着：赵明，8岁，男……我站在风中，一切疑团都解开了。我的眼睛湿润了，如果那个男孩是我弟弟，我该多担心他呀！

我在心中默默祈祷，希望那个小孩早点回家。

六年级:冰雪寒心

我喜欢了解大自然的奥秘，我喜欢和孩子们在一起，所以我要大声地说：“我要成为自然老师。”

假如我是自然老师，我要告诉我的学生们，这个世界就像个万花筒，而大自然就是其中最美丽的。课上，我不会板着面孔，而是以丰富的语言让他们身临其境。当课文讲完后，同学们可能有些疲乏。我便会带他们来到公园里，让他感受花儿的清香、水流的叮咚、白云的魅力和动物的可爱。我还会让他们用听，摸，看等方法去了解大自然的美丽。

我还会带他们来到自然实验室，教他们各种化学原理。我不会让他们死记硬背那些化学原理，而是叫他们亲手做实验，让他们在好奇之中学会并记住这些原理。我还会讲一些科学家的故事，他们一定会被我的故事吸引住的，说不定会应为听了这些故事，而有了当化学家的理想。

当某一知识点比较难，他们听不懂的时候，我会对他们耐心地讲解，直到他们听懂为止。

如果一些学生不喜欢我的课的话，我会找一个空闲的时间与他们进行沟通，用各种方法来使他们对自然感兴趣。可能一些家长说副科学好了是没用的。这时，我便会对家长说：“现在，我们祖国未来的人才必须从小全面发展，不能偏科，就像盖房子的时候，主要的地基打得再好，其他的楼层歪歪扭扭，不过几年就到了。”如果不幸的话、我会和语文、数学老师一起商量、让家长回心转意。

我有一个幸福的家庭，爸爸、妈妈都无微不至地关心我。从我记事起，这个家庭就充满了欢乐，就像一个五彩缤纷的“万花筒”。在这个“万花筒”里，金子般的母爱是我最难忘的。

就在上个星期的星期四，那天晚上放学回家，我的小手冻得像一根根胡萝卜似的肿起来了。我真不想做家庭作业，钻进暖洋洋的被窝里美美地睡一觉。晚饭烧好了，妈妈叫我吃饭了，我两只手颤抖着怎么也拿不住筷子。妈妈看了十分心疼，把我的手拉过去使劲揉擦。可还是无济于事。妈妈只好解开外衣把我的手按在她暖烘烘的胸怀里。过了好长一会儿，我的手可以像往常一样灵活地动了，而我却看见妈妈的身子冷得颤动，只听见妈妈自言自语地说：“这可不行，得有一双棉手套。”

时钟已敲过了8点，妈妈把我催进被窝，而自己却打开衣橱，整理出了一些棉絮和棉布，慈祥地坐在沙发上，凭着写字台上那微弱的灯光缝手套。我探出头看见妈妈的嘴里还不时地呼出热气，“好冷啊！房间里的温度与被窝里的温度无法相比。我不由自主的打了个寒颤，对妈妈说：‘你在缝什么？”“看你的小手，能没有手套吗？”妈妈关心地说。“我不爱戴手套。”“傻孩子，你快睡吧。”妈妈仍坐在沙发上缝着，缝着，不知什么时候，我进入了梦乡。

第二天早上，我朦胧中睁开眼睛，看见枕头边放着一双崭新的棉手套，心想：妈妈昨天一定缝到深夜。今天早上我可不要吵醒她，让好美美地睡一觉好了！

我戴上崭新暖和的手套上学去了。这时，太阳已经升起来了，把耀眼的阳光照射在手套上，发出了一种无穷无尽的金光，这金光象征着那金子般伟大的母爱。

在我的小时候，发生了一件又一件趣事，这一件件事犹如一个万花筒，光彩夺目。今天，就让我来转一转这个五彩缤纷的万花筒吧！

在我四岁的暑假，我回老家玩，爸爸从市场上买回来了一只漂亮的小公鸡。小公鸡有一个红彤彤的鸡冠，一对豆子大小的眼睛，尾巴上有五颜六色的羽毛，可神气了。

一大早，太阳红着脸，把大地烤得火辣辣的，小草、小花也耷拉着脑袋，无精打采没了精神。只有门前那棵大松树还绿油油地发着亮光。爸爸在椅子上眯着眼坐了一会，突然站起来说：“把小公鸡杀了吧。”我着急地说：“不行，小公鸡那么可爱，怎么可以杀了呢？”爸爸说：“如果你让小公鸡在三天内下个蛋，我就不杀。”

我心急如焚，这可怎么办呢？眼看三天马上就要过去了，小公鸡依然不见动静，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，这可不行啊！小公鸡要被杀了！我冥思苦想一番，终于想出一个好办法，我跑到厨房拿了一个鸡蛋放在小公鸡的肚子下，然后大喊：“小公鸡下蛋了，小公鸡下蛋了……”妈妈听到我的欢呼声，赶紧跑了过来，笑着说：“那就不杀了，就用这个蛋来代替它吧。”

妈妈拿着鸡蛋高兴地走进了厨房，在碗边磕了一下鸡蛋：“咦，奇怪，怎么不见蛋清和蛋黄流出来啊。”

原来，这是一个熟鸡蛋。家中爆发出一阵大笑。

看，童年的趣事是不是很有意思，今天的万花筒就转到这里吧。

昨晚的雨，冲刷掉了我在乡村的足迹。

犹如在沙滩上的城堡，潮水一来，

便消失殆尽。

人们说，风不会留下痕迹。

我说，那空中飘舞的枫叶是的证明。

人们说，岁月无痕。

我说，那父母脸上的皱纹是的证明。

那金碧辉煌的宫殿，

在历史的冲刷下，

只剩下残壑断壁的痕迹。

走在战场，

想象当时的血流成河，马革裹尸的场景。

现在只有几株杂草，一片荒凉。

大千世界，

滚滚红尘，

万事万物都会留下自己的痕迹。

人生大抵是一个万花筒，

三棱镜加磨花的球体把世界分割细碎，

每次旋转过后，

看到的都是不同的生命过往的痕迹。

风儿吹过，带起我丝丝回忆，

阳光照耀，勾勒出我的背影。

破碎的记忆，

融化的冰雪，

潇潇的暮雨，

消逝的夕阳，

我如同一片浮萍，

荡起岁月的涟漪，

留下点点痕迹，

波停，曲终，灯枯，

人消逝……

初三:落笔映惆怅

生活是镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。你亦懂：生活是万花筒，有追梦的艰辛，有挫折的苦痛。而经历这一切之后，才会有成功的喜悦，这是你梦寐以求的——不是吗？可你在与成功失之交臂后，你反省吗？你付出的汗水呢？——没有。当你面对着一个新的失败时，你还在为前一次的成功而沾沾自喜着。没有付出何以言回报？

眼看期末考试和一次决定命运的小考已兵临城下，我始终没有见到你的付出和你对上次失利的反省。霍金当年为了拿到牛津大学宇宙学系的博士学位，独自坐在家中冥想一天后，他来不及顾影自怜，他只能全力以赴地学习再学习。以前的那个懒散、随意、狂放不羁的小伙子不见了，取而代之的是一个严谨、认真、对事业孜孜以求的年轻人，他开始废寝忘食地编写论文，最终成为牛津大学最年轻的博士。

亲爱的自己呵！现在努力为时不晚，我劝诫你，不要在顿号的“小成功客站”中停留太久，不要被感叹号的大铁锤吓倒，追求成功的道路上有无数个问号，更不要迷失了目标，在省略号的长河中徘徊。还记得你的座右铭吗？不要忘记它，它会指引你走向成功：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆.........

童年是多么美好，相信每一个孩子都有自己快乐的童年

也许在孩子们的视野中，童年是多姿多彩的，他可能是红色的，黄色的，也可能是蓝色的，。而在我的视野中童年却是金色的，是五彩斑斓的，是色彩宾纷的，也是美丽的

在我五彩斑斓的童年世界中，有很多有趣的事，虽然那其中也有许多令人痛苦的回忆，但其中也有许多有趣的事，他让我留连忘返。

现在就让我为大家讲讲我童年的趣事吧。

那是我六岁时的事，那个时候我还是一个不懂事的小孩子，每天除了吃喝玩乐就是睡觉，其余的事我都不管，怎么样，我快乐吧。记得那一年的整个暑假，我都是光着脚度过的。知道为什么么，那对于儿时的我来说，那是一种清爽，是一种便捷，最重要的是感受大自然。

冬去春来，又一个暑假来临了，我仍然是光着脚，虽说父母一再要求我买一双鞋子，可我就是不服从他们，我还是那句话，我那是感受大自然。

后来我的父母都穿了一双新鞋，看他们的样子我也没有理由拒绝，再看看在沙发上的小狗，我的情绪一下激动起来，‘连小狗都不穿鞋子，我干嘛要穿。

这句话使爸爸妈妈哭笑不得，毕竟我那时还是个孩子吗，童年无忌呀。怎么样，我的童年很有趣吧

我认为，童年就像一盏明亮的灯，照亮了儿童最美的世界，童年就像一个色斑斓的万花筒，他让人们看到了五彩宾纷的美丽颜色。

初三:宋翔

童年的回忆作文（2）

童年记忆里的冬天，都是伴着雪度过的，雪给我的童年增添了无尽的色彩，给我们的冬天增添了很多的快乐。童年就像雪花，数也数不清，伸出手，接住了一朵最美的花，这是我最最有趣的童年趣事，也是我经历过的最笨的事。

几十种最经典的玩具与游戏，我全部都曾有过，都曾玩过。那其中，有我早已忘却的最美好的回忆。

陀螺。说实在的，我是不怎么喜欢陀螺的，其原因是我怎么也玩不好。不管怎样用心地将布鞭绕了多少圈，怎样努力地将它立在地面上，怎样用力或轻轻地甩鞭，陀螺总是在刚刚起身后就半死不活地七扭八扭之后侧身倒地，夭折的样子就像凋落的深秋的花。有一次终于恼羞成怒，将陀螺猛摔在地上。它扭着身子在地上滚了几圈，懒洋洋地躺在地上，肆意地将我嘲笑，一点儿也不在乎我的怒意。可是这个讨厌的小东西，在妈妈的鞭下竟能跳出如此畅快淋漓如此优美如此高贵的舞蹈。它昂者高傲的头颅，旋转！旋转！旋转！舞成一朵娇艳的玫瑰，仿佛不会停下。于是怀着颇为神圣的信仰从此将它安放在抽屉，再也不敢随意亵渎这舞之精灵。作文

万花筒。筒身的颜色都忘记是单色还是彩色的了，只记得筒身里的镜是银白的，闪闪亮亮。将眼睛从顶端的小孔往里探，就能看见五颜六色的各种花纹各种颜色的图案，用手转动底边凸起的部分，就能无限变幻，好像繁花似锦的春天里盛开的大片的鲜花，繁繁复复琐琐碎碎杂杂乱乱却又艳丽无比的春天里的花，总是令人叹为观止。

弹珠。很喜欢这些亮晶晶的小东西。那时候一直很奇怪，珠子中间那“之”字形的像奶油似的玩意儿是怎么被弄进去的，直到现在也还仍然好奇。最喜欢那颗最干净、最光滑的珠子，可以在折射出动人的七色光彩。将手指蜷起，用食指固定好，再用大拇指抵住，决定好力度后，往外一送，打中对方的珠子，就归自己所有了。在简单不过的玩法，有了胜负，有了战利品，才使得苍白的游戏平添了生动的色彩。失败者的不服与懊悔，胜利者的兴奋与得意，交织成趣味盎然的画面。呵，真是天真的孩子。光阴似箭。日月如梭。我已是一名六年级的学生了，那些童年里的趣事。已经在我记忆深处生根发芽了，永远也抹不掉！

初二:放肆旳笑’是俄仅有的骄傲

生活像一个万花筒，有开心的事，有伤心的事，有生气的事，有难过的事，有……而令我怀念的是我幼时的事情。

妈妈带着我出门逛街，在街上，我跑进了一个玩具店，妈妈立刻拉我出去了，我又哭又闹，回到家，我跑进了房间，躲在房间里哭，“到了吃午饭的时间了。”我门外嚷道：“你不给我买那个玩具，我就不吃午饭。”妈妈伤心极了。

我长大了以后才明白，妈妈刀有自己的苦衷，我再也不无理取闹了。

一天晚上，我帮妈妈洗脚，煮了晚饭，晚饭后，我洗好了碗，到妈妈的房间里给妈妈讲故事，妈妈说：“你长大了，懂事了。”我朝妈妈笑了笑，说：“妈妈，你睡吧！已经很晚了。”过了几分钟，妈妈睡着了，我熄了灯，关了门，朝着楼上走去，在灯光下，我虽然在做着作业，但心里却早就跑到床上睡觉去了，过了几分钟，我居然趴在课本上睡着了，突然，妈妈开门走了过来，一边帮我披上衣服一边说：“这孩子肯定累坏了。让他眯会儿吧！”说完朝着门外轻轻走去。

我们做晚辈的要体谅长辈，不可以和长辈斗嘴，我们长大了要照顾长辈，不可以对长辈不理不睬。

每每翻开手中一卷红楼，总像是透过万花筒看到了一个曲折哀婉的世界。而黛玉则独占了万花筒中的大多画面。如此简单的人儿啊，却自成了风景万千。

透过万花筒看去，我看不懂她。两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。见林黛玉如此娇花照水，弱柳扶风，定有很多人暗叹好一个小家碧玉，柔情似水吧。而我却认为不然，我不喜欢她言语刻薄，不喜欢她令人压抑的病态，也不喜欢她一句：宝玉、宝玉你好……就让我最喜欢的宝玉哥哥心思粉碎了数十载春秋。

万花筒轻轻扭转，我看不懂她。两小无猜，青梅竹马却终于演变得痴情一片。坠入爱河却无奈不辞而别，分路扬镳。难忘黛玉嘘嘘缓缓念出一首《葬花吟》，竟让宝玉意乱情迷，恸倒山坡，那一刻我觉得他们的生命都交错了。这也使我动摇了我最初的想法，如此冰清玉洁的感情又怎会出现在一个娇痴爱妒的人身上呢？

我疑惑黛玉到底是个怎样的女孩。原来啊，她自命清高，其实是因为孤苦无依、凄神寒骨，将自己紧紧地掩起；她叛逆独立，其实是因为排斥世俗、崇尚艺术，用赏花作诗排解困苦。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。”或许她悲，或许她倔，只肯环着一池灵动的池水悠然飘落。她爱，爱那粉饰的百花洲；她伤，伤那香残的燕子楼；她恨，恨那似傻如狂的宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄，有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔！她悲叹落寞，蹄洒血痕，她知道她的命运也如落花，终错过了花期。她会咏叹，侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？沁芳闸的水，总是在流，那样柔缓，那样清澈，正如她的生命。她的一生都还在流泪，却经不住从春流到夏，从秋流到冬。

我一遍一遍读红楼啊，一遍一遍看黛玉啊，我却怎能说自己看懂了她呢？她像是一支常读常新的万花筒，等待着我的一次次扭转，期盼着人们一次次的品读。

初三:津度度度

童年就像万花筒，五彩缤纷，乐趣无穷。

二年级似乎有太多的趣事让我回味。那时候的作业超少，如果中午或是下课做了，晚上就有时间玩，晚上我都是8点半准时睡觉。我和我的三个小伙伴从小一块长大，我们的关系很密切。每天放学一起回家，好吃的一起分享，好玩的玩具也是一起玩，我们经常凑在一起叽叽喳喳说个不停，蚂蚁打架，毛虫爬行我们也会看的津津有味，笑个不停。中午放学回家，我们会在大院里玩，妈妈们回家做饭，吃过午饭休息一会，我们又会迫不及待地聚到一起玩个没完。

有一天中午放学，妈妈们照例回家做饭了。晨去姥姥家了，政也去姥姥家了，我和文拉着手一边说着话一边朝前走，不一会就来到苏爷爷家的大门口，那是我们经常躲猫猫的地方。我们很快就发现墙头上蹲着一只猫，今天猫有点奇怪，往常它远远地望见我们就会落荒而逃，今天怎么不跑呢？一会猫的秘密就被我们发现了，原来树底下的草丛里有一只小鸟，好像受伤了。哦，明白了，一定是猫咬伤了小鸟，可恶的猫，顾不上追赶猫。我和文左右包抄扑向小鸟，小鸟很机灵，我俩就是逮不着它，文自告奋勇去传达室拖来一把大扫帚，我们还是逮不到小鸟。

苏爷爷闻声出来给我们帮忙。小鸟可能是累了，也许是害怕，我们人多力量大，瞅准了，我一下子就把小鸟捂住了，我和文兴奋地把小鸟捧在手里，苏爷爷说这是一只小麻雀。小麻雀在我的手里簌簌发抖，它腿上的血迹还没干，我和文决定带小鸟回我家给它疗伤。

回到家，文攥着小麻雀，我用棉棒蘸了碘伏小心地给它消毒，然后又给它撒上云南白药，最后把它放到一个箱子里，撒上米，放上水，我们才发现自己累的满头大汗，随后文就告辞回家了。

刚吃过中午饭，文就带着政和晨来敲门了，我们围着小麻雀笑个不停。我们商量是不是轮着养小麻雀，最后我们商量出一个好主意，再去树底下的草丛里找几只小麻雀，这样我们每人都有一只了。

于是我们飞奔下楼来到苏爷爷家门前围着草丛蹲下来，虽然是秋天了，可太阳依然火辣辣的，等到该上学了也没等来小麻雀，我们只好失望地上学了。下午放学我们又去了，还是没等到；第二天中午我们又去了那里，还是没有小鸟来；吃过午饭我们四个又去了等到“花儿都谢”了，还是没有小鸟肯来，我们决定下午继续来等。

该上学了，我们从苏爷爷家门前向回走，妈妈们正在聊天，看见我们她们笑嘻嘻地问：“小傻瓜们，守株待兔有结果吗？”

“‘守株待兔’是一个懒人从树桩那儿捡到兔子，所以就天天去碰运气。我们是等小麻雀，不一样的！”我大声说。

“是呀，是呀。”伙伴们也附和着。

大人们突然就哈哈大笑起来，笑的腰都弯了。我们四个面面相觑，涨红了脸很生气。文小声说：“我们刚学了‘守株待兔’的课文，咱们好像就是。”

“我们也学了，大概是吧。”晨也赶紧说。

只有我和政还没学这篇课文，可是我们有守株待兔的动画书呀。我们四个小声商量了一下，发现我们还真的是守株待兔！于是互相争论起来是谁蠢得提出这个主意的，我们哈哈大笑起来谁也不承认是自己的主意。更有趣的是下午我的语文课正好是《守株待兔》。

那个秋日的午后哟，给我们带来多少快乐和笑声！好想通过时光隧道，重回那个明媚的午后，重温童年的快乐。

六年级:周宇珊

忆

闲来无事，坐在书桌前‘胡思乱想’，不知是干什么好。写作业吧，想放在下午写。哎！干什么呢？无聊的我，随手乱翻，突然我的眼睛落在了一个盒子上，我拿起盒子一看，原来是我做的‘时间盒’，我打开一看，不禁有点想流泪。

这个‘时间盒’是我六年级时用一个纸盒做的，我把我所有的回忆都放在了这里面，准备长大以后再看，没想到今天被我拿了出来，算了，就让我回忆往昔吧！

打开‘时间盒’最引人瞩目的的是我们班的毕业照片。看！照片上的我们笑得多开心那，可是谁又能想到我们那时即将分别的感伤？照片上，站在我右手边的是我的朋友，可是上了初中，我们各自到了别的学校念书，分开后，我们就再也没见过面。虽然有许多好朋友和我在同一所中学念书，但我们见了面总是擦肩而过，好似陌生人一样。这让我想到了文章中有这么一句话：“我们怀着对未来的憧憬，迈着对未来充满信心与坚定的步伐，却在一个个路口分道扬镳，拉开了心与心的距离，头也不回地拉断了手中友谊的红线。”昔日一张张天真可爱的笑脸，却变成今日一张张冷冰冰的脸。我不禁眼圈泛出了红晕，热滚滚的泪珠打在照片上，不禁有一丝伤感之情。

我拿起一个张画，上面有两个女孩，在草坪上放风筝，你看她们笑的多开心那！这是我的朋友送给我的，她说：“看到了这张画，就好像看到了我，千万不要忘了我啊！”那时的我们紧紧拥抱在一起，大声放哭。此时，我眼前又浮现了朋友们一张张可爱的笑脸，此时的我再一次落泪。不知道她们过得好不好？有没有想我？

我看完了我所有美好的回忆，再次合上‘时间盒’，将它放回原处。希望长大以后我还能打开它，还能回忆这美好的往事。今后‘时间盒’将会越填越满，今后的美好回忆也会越来越多！

回忆，就是一个万花筒，形形色色，五彩缤纷；回忆，就是一艘小船，满载往事，驶向远方。

回忆友谊有一句诗：‘海内存知己，天涯若比邻’

回忆永远离开我们的亲人有一句诗：‘相顾无言，惟有泪千行’

忆往事，今昔足以！

初二:王亚

时间驾着高铁，用秒杀的速度，载着我来到青葱的岁月，轻轻的转过头去，似乎往日的景象顺着影集播放。

这时哆啦a梦神奇的口袋总是在我脑海里闪现，超人迪加英勇善战的身姿总是映入眼帘，欢乐的童谣像鱼儿吐泡泡一样从嘴里冒出——仿佛自由是我们的天堂，天真是我们的本性。回眸童年，只要轻轻地抬头，便能感到雨丝砸在泥土里的沁凉。

回眸童年那一片，思想的净地，心灵的静地。宛若莲花一般高洁，但难免会被污染，且谈阿廖沙的童年，受尽了屈辱和欺凌，使其童年黯淡无光，连端起一本书都成了一种奢望。

回眸童年，回眸那一段光辉的黄金时段，造就了那一时代的产物。像是彩色的染料，染出谭嗣同“我自横刀向天去，去留肝胆两昆仑”的壮丽血红，染出刘胡兰的赤呈之心，染出《北京学堂》的丝丝希望。馿子转动着磨坊，磨出父辈滋滋赞赏的水豆腐，教会了勤俭节约，而我站在巨人的肩膀上，沉醉在文明的绿洲中。叫人羡慕！

回眸童年，归根结底。我们热爱着我们的童年，不幸的童年，激发着我们奋勇前进，让我们朝着梦想奋斗。结下一辈子的患难之交，演绎着这一代的真挚友谊。幸运的童年，引领我们走进思想的前沿，架起一座理想与现实的桥梁。展现我们隐匿在心里最天真的一面。

回眸童年，我有一个梦，她有一个梦，他亦或是她也有一个梦。既而想到梦，我难免会想起林清玄。林清玄在贫困的面前，梦想永不低头，她曾说过：我要别人把钱送到家里来，我还要去看金字塔。这一个，这一个被所有人认为是个荒唐的梦，最终实现了。喔，童年里我们都有一个梦，我们揣着梦想，一步一步的从理想走向现实。还记得海内斯么？一位先天性残疾的孩子。医生预言他只能活三个月，而又是什么力量支持他走到今天？是梦想，是童年时期的梦想，让他再五岁的时候，举办了令人瞩目的个人画展。

如今，童年都已成为过去，坐在人生的单行列车上，向着上一个站台的地方望去，我看见了童年，一个如万花筒般的童年，它藏在我心底。蓦然的回首，童年的记忆写进我的生活。

六年级:61607773

鱼睡觉会睁眼睛，怎么可能？我还是第二天到学校去问问同学吧！我来到学校先去问了同学，可结果很让我失望。同学说：“我也不知道，中午放学去问你父母吧！”中午放学回家，接着问妈妈：“妈妈你知道鱼为什么睁着眼睛睡觉吗？”妈妈说：“我也不知道，你还是去问老师吧！”下午我来到学校去问老师，老师说：“你去查资料吧！”

于是，我打开了《百科全书》。我恍然大悟，原来鱼不像我们人有眼睑会闭上眼睛，所以鱼是挣着眼睛的，书上还说鱼是水中的主人呢，水里大多数是鱼呢！

这个发现可真有趣！大自然是个多变的万花筒，只要你细心的观察，就会发现许多有趣的事情，生活处处皆是学问。

回想起我的暑假生活，里面既有快乐，又有悲伤，既有喜悦，又有忧愁，点点滴滴，构成了一个令我难忘的万花筒。

这个暑假，就像是一本书、一本相册……总之，发生了很多事。每一次回忆起这些事，就像吃糖葫芦一般，有酸、有甜，令人回味无穷。

还记得那个夜晚，月光像往常一样迷人。我走在通往大剧院的路上，心想：今晚的音乐会是什么样的呢？会是谁弹琴呢……我心中充满了好奇。

到了大剧院，我看见到处人山人海，十分拥挤。好不容易进了音乐会大厅，我看了看表，还有五分钟就开始了。我赶紧把东西放下。一切准备工作做好了以后，音乐会就开始了。

首先，主持人上来介绍今天的音乐会主人公？？姚明古。我听到这个名字的时候，不禁有些诧异(姚明大家应该都认识)。接着，这位钢琴家上来了，他严肃而不失礼貌，大方而不失规矩，总之，给人一种像钢琴大师一样的风范。

他弹起琴来，流畅自如，声音是那么悠扬动听。那乐曲，一会儿雄壮有力，是我的心激荡跳跃；一会儿抒情温柔，让人神往，就犹如那连绵起伏的高山，起起落落，让在场观众的心都畅游在音乐之海中。

我用整个身心倾听着，生怕漏掉一个绝妙生动的音符。

时间一分一秒地过去了，音乐会也结束了，在灯光的照耀下，我从梦一般的音乐声中醒过来。看一看表，已经十点了。我回到家，脑子里满是，悠扬的音乐声。

这个暑假不一般，那一场场激动人心的世界杯足球赛，那一次次快乐有趣的同学聚会……使我的暑假充满欢声笑语。

这真是个令我难忘的万花筒啊！

小学童年趣事作文

每个人的童年都是美好的，我的童年也不例外。我童年时，曾做出许多傻事，至今想起时，还禁不住哈哈大笑。有一件事，让我记忆犹新。

那时，我5岁的时候，妈妈教我种花。妈妈说：“只要把种子种在土里，就可以开花结果，种瓜得瓜，种豆得豆！”我听了，十分开心，心想：妈妈说，种瓜得瓜，种豆得豆，如果种一些好东西不就可以……嘻嘻！

后来，我种下了：朱古力糖果花生布娃娃……过了几个月后，它们还是没有长出花儿来。我心想：一定是我种的东西太不值钱了，我一定要种一些值钱的东西才行。我来到了爸爸妈妈的房间里，爬到了椅子上，站在上面，伸手拿到了一个盒子，里面全是一些妈妈的首饰，我拿到了一个“最金最亮”的一个金戒指来到了花盆前，希望可以种出“金戒花”。后来还是没有什么动静，我心想“噢，一定是要种一些实用的东西才能结出过！”

有一天，我的爸爸很晚才回到家里，他说：“我在回家的路上不小心把我的皮鞋搞烂了，呀！真可惜，还没买多久的……”看着爸爸失落的样子，我突然灵机一动，我来到花盆前把爸爸的鞋子种了下去，希望可以结出一双新鞋子来，给爸爸一个惊喜……爸爸妈妈知道我做的“好事”后，哭笑不得……

这见事我至今还记得，我的童年真是丰富多彩，就像一个万花筒一样！

生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，让我像一只活泼的小鸟一样在天空中翱翔。可时间一眨眼就过去了，不留一点流逝的痕迹。我的生活多姿多彩，经历的事情都让我着迷，令我陶醉。其中，读书最让我着迷。

唐代诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书时，掌握好读书的方法，便能使自己写作时轻轻松松。“学而时习之，温故而知新。”读了的书籍不一定全部理解，学过的知识不一定记得清清楚楚，反复复习，能巩固知识，还能理解得更透彻，并能从中得到一些感悟。之所以我热爱读书，是因为对于我来说，生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀；生活中没有书籍，就像鱼儿没有了鱼鳞。对已我来说，一日无书，就等于没有了呼吸，停止了心跳。有一次考试，因为复习的时候多读了一些作文书，所以那次写出来的作文得了满分，把我乐得一蹦三尺高，我不得不承认书中真的有黄金屋。

书帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。因此，读书变成了我终身不离的好伙伴。我爱读书！

六年级:黄可儿

童年像只五彩缤纷的万花筒，装满我许多趣事，傻事。其中有一件事，至今使我难以忘怀。

那时是我上幼儿园的时候，妈妈每天都化妆，弯弯的眉毛，红红的嘴唇，多漂亮啊！于是就趁星期天妈妈出门的时候偷偷的化起了妆。我先拿起口红学着妈妈的样子认真的涂了一遍。再拿起眉笔画眉毛，不一会儿，我就把眉毛画弯了。再拿起粉饼全神贯注地往脸上抹，过了15分钟左右，我抹好了。正好这时妈妈也回来了，一看像丑小鸭似的的我，哈哈大笑起来，我正丈二和尚摸不着头脑呢。妈妈说：’’化妆品有毒，以后再不许用妈妈的化妆品了。说着，就把我的脸帮忙洗干净了。

好一个傻乎乎的我，好一个傻乎乎的童年。

六年级:白洁61

童年就是像是一个万花筒，它绚丽多姿，五彩缤纷，童年也犹如向一杯加了糖的柠檬汁，酸酸甜甜的，让人回味无穷。记忆中的那条小溪总是那么的清澈，然而就是在这条小溪中珍藏着许多我童年的趣事，下面我就与你们分享一下我在这条小溪中的故事吧！

记得那是在二三年级的时候，一到夏天，这条清澈的小溪便成了我们小孩的“避暑山庄”，我们光着脚丫丫将脚放进那条小溪中吆，冰凉冰凉的，可舒服啦！在清澈的小溪中小鱼在我们的脚丫丫之间来回穿梭，痒痒的。其中一个小伙伴提议：“明天我们来捉鱼吧！”我们一致同意了。

第二天中午，我们从家提来小桶。因为我刚刚才加入到捉鱼这个行业，没有哥哥姐姐他们会捉，总是捉不到鱼，姐姐见我这样，便告诉了我捉鱼的要领，我若有所悟，便开始了我漫长的“捉鱼旅程”。我眼尖，一下就找到了一条黄色的小鱼，它貌似呆头呆脑的，我便叫它“小黄鱼”。我按照姐姐的指示，故意溅起大水花，想让它受到惊吓，好让我“乘虚而入”，可是没想到小黄鱼的胆子特别大，怎么吓，它也不乱窜，我反倒遭来了同伴的责备，因为我的动作太大，让他们没法捉鱼了。我只好动作小下来，终于把它感到石缝里了，我把手放进了石缝里捉小黄鱼，可是小黄鱼浑身滑溜溜的，怎么也捉不到它，我正准备把手抽出来，啊！手抽不出来了，我憋红了脸费了九牛二虎之力才把手抽出来，可是因为用力太猛，一_栽倒了水里，同伴们不禁哈哈大笑，我揉着_，看见了小黄鱼从石头缝里探头探脑，似乎也在笑我，我气恼极了，我在心里发誓：哼，小黄鱼，我捉不到你，我誓不为人！z终于费了九牛二虎之力终于捉到了小黄鱼，可正当我得意洋洋之时，没注意到脚下滑，一下摔了个“狗啃泥”，小黄鱼也跑了，我欲哭无泪大声喊道：“这是我第二次与水的亲密接触！”，同伴们见我狼狈不堪不堪的样子，不禁哈哈大笑起来，我不知道他们笑什么，也跟着他们傻笑起来，他们见我这样笑得更厉害了，有的指着我笑，有的趴在同伴身上笑，笑声飘远了……

傻傻的我，傻傻的童年，充满了欢乐，一想到童年做的这些事，在梦里也会笑出声来，童年就像是五彩缤纷的烟花，绽放在记忆的脑海中。

六年级：菲菲