她的睫毛代表着她的微笑，洋溢几分神采，有些语言却不懂。我想用精美绝伦的语言描述她的睫毛，却不知如何形容。对着她的睫毛，我只能傻傻地笑，也许她会以为我是神经质，哪根脑细胞搭错地方，可她却不知道这是的语言。
我用眼神对她的睫毛拍照，却不知这是十分危险的，也许她会认为我很紧张。我紧绷的表情对着她的微笑，却显得无可奈何，她是很宁静地，语言表达自己的感情，却不如向天空微笑。她的睫毛充满了自信和骄傲，用一种透明的目光指向心理深处。绚丽多彩的世界里，有些事情很麻烦，面对她的睫毛也是很麻烦的事，怕被她的目光触到了，失去生存的希望，千万不要用眼神对着她的睫毛，这是她对你的警告。她的睫毛是危险的。
她的道理我全都懂了，每天都面对她的睫毛是否被_了，这是男生质疑的问题，都在讨论她的睫毛是多么漂亮。用一种奇怪的语言否定她的睫毛，这是自己的骄傲，因为你可以不被她的睫毛迷倒。“睫毛弯弯，眼睛眨眨”，我想这王心凌的歌词就是描述她的睫毛的魅力。
她的睫毛使人感冒。
后记：她的睫毛是我们不可忽视的，面对她的睫毛首先要防御她的引力，你要相信你会摆脱她的万有引力，你就是战胜她的睫毛第一者，这是很大的荣幸啊！
本文题目：高二历史科学的革命练习题
第27课 科学的革命
典型例题
例1.海王星的发现是根据
a哥白尼日心说的推算 b牛顿理论的推测
c法拉第学说的计算 d爱因斯坦提出相对论
解析哥白尼的日心说主要的成就是震撼科学界和思想界，动摇了封建神学的基础。法拉第的功绩在于用实验证明电磁感应现象。而爱因斯坦的学说揭示时空的可变性，有利于人们进一步去研究微观高速运动。海王星的发现主要是根据牛顿的万有引力定律推算这颗新的行星的质量、轨道和位置，结果在这个位置上发现了这颗行星。
答案b
基础练习
一.选择题
爱因斯坦的相对论与牛顿力学体系的关系是 c
a完全继承 b完全否定
c有否定，有发展 d没有任何关系
题记：大自然和它的规律深藏在黑夜里。上帝说，让牛顿出世吧，于是在光明之中，一切皆有万有引力。
早在17世纪的某一天，少年和苹果的命运就已经注定。这像是冥冥中的偶然，却又像偶然中的必然，或许就像他发现的万有引力吧。
我们所走过的每条路，见过的每处风景，遇见的每个人，在一切开始前，我们都不知道，我们会走怎样的路，遇见什么样的风景，遇见什么样的人。世界好大，却又好小。当一切开始的时候，我是在偶然之间寻着那份必然。无论给的是眼泪，还是笑容，都是已经应该承受的，因为万有引力啊，当一切从昨天变成今天，从不知道变成知道，从没经历过变成经历过，时间的沙漏就不可能停住，更或是倒退，没有任何一味后悔药可以带我解脱或是逃避。
迷惘的心情像夜晚街边晕黄的幽光，掺着点点苍白的无奈，斑驳了那一条通往心灵的路口。过往的纠结是一块沉重的伤痕，却又在现实决抉明天的面前受痛复发。下一站的十字路口中，该往哪个方向，向东走，我全遗失向西走的契机；向西走，我会错过向东的风景；向南走，我会遗失向北走的幸运；向北走，我会错过向南走的经历。既然每个选择都会失去些什么，又会得到些什么，那为会不听从心灵的引导，从备选择的正确答案中挑同选出一个适合自己的，犹豫的心情，甚至是恐惧何必再让它成为生活头顶的一片乌云。揩着一份自信和勇敢出发。纵使我知道有些东西一开始就是我注定要失去的，可是有些东西也是我失去后注定要收获的，一切皆是有万有引力。我想每个人的失去和收获都是成正比的，如果你觉得你不够幸运，失去的东西很多，拥有的那东西很少，那只能说明你的经历还没结束哦。
坦然面对生活中的得与失，万有引力，冥冥之中偶然投下一开始你并不知道的必然。
上帝的宠儿，站在巨人的肩膀上说过，有种东西叫万有引力。
初三:肖莹（蝉翼清影）
? ? 有一棵苹果树，它生长在牛顿家的院子里，结了三年的果实，在第四年，也就到了1665年，它又开花了，人们都知道这棵树又要结果了，所以牛顿家的员工就精心照料这棵苹果树。经过了一个春季，这棵树开花了，马上要结果了，可就在夏季，这棵苹果树遭遇了风雨，但有一个苹果被叶子挡住了，就没有受到伤害。秋季，它变成了一个又大又红的苹果。一天，牛顿坐在苹果树下看书，这个苹果180°垂直掉在牛顿的头上，牛顿有所发现，经过了查资料和做实验，终于发现了万有引力。
?? 过了303年以后，1968年，乔布斯发现了这个掉落在牛顿头上的苹果，觉得这个苹果掉落在牛顿头上，肯定是一个举世闻名的苹果。就用这个苹果来命名手机名称：苹果手机。
???46年过去了，2026年5月29日，一个名叫王太利的作者又看见了这个苹果，觉得这个苹果是掉落在牛顿头上的苹果，又是让乔布斯用这个苹果命名苹果手机的苹果，就突发奇想，现在写了一首现在网络做红的歌曲《小苹果》。
??这个苹果从牛顿手里到了乔布斯的手里又到了王太利手里，经历了349年，也经历过许多磨难。希望这个穿越时空的苹果继续穿越下去。让这个苹果继续发挥它的“魔力”。
五年级:王尚文
日常生活中，不管你跳多高，最后总会落下来；苹果熟了，只会向下掉；飞机能飞如此之高，可如果汽油用光了，还是要乖乖降落下来……这是为什么呢？似乎有一个无形的铁环扣着我们，不让我们离开地面，腾空飞起来，这是为什么呢？英国科学家牛顿发现了“万有引力”，并发现是地核发出的。那如果万有引力消失了呢？我们将身处怎样的环境？
公元2026年，某年某日，因ufo侵入地球，该ufo能产生地核的特殊力量，就像一根巨粗的大吸管，把地核引力吸走了，所在物体都会漂浮起来，犹如一座“悬浮岛”。广大媒体播报了这条惊人消息，当时ufo来到中国浙江省杭州市萧山区的朝晖小学中的①号教学楼，当时ufo正悬浮在506班的教室正上空
当时，全班同学正在教室里写作业，班主任也正在讲台上改作业，教室里安静极了。突然！“咣”的一声，然后所有日光灯忽闪了几下，就暗了，正当大家七嘴八舌地讨论时，一个同学忽然大呼“救命、救命呀！谁来帮帮我！？我飞起来了！”接着，所有同学一个接一个地飞了起来，所有文具都飘散在空中，所有用来布置黑板报的图钉都飘了起来，锋利的尖头闪着寒光，让人不寒而栗；很快，黑板、黑板报、电脑等沉重物体都摆脱了墙壁和电线的束缚，笨重的身体飘来飘去，一会碰到这个同学，一会碰到那个同学，许多同学都被弄得鼻青脸肿，要不被图钉划了一下，要不被桌椅撞了一下，损伤惨重那！于是，学校各级教育部门集各方权威，召开了一个大会——“如何使同学不受伤害暨让外星大王把我们的地核引力还给我们”，还邀请了有关部门各位技术拔尖的顶尖科学家，一起来探讨，最后，大家一致认定邀请外星大王来地球旅行，让它看看自己的行为有多恶劣。当外星人飞到我们教室边时，大概是看到教室内大家的惊恐和无奈，外星人感到了内心忏悔和无奈。正当各位领导推出代表准备向国家政府汇报时，无意间！一切慢慢恢复正常了，所有人都从空中慢慢跌落下来，但是都偏离原来的位置，现场一片狼藉。
这是怎么回事呢？有关部门正在查询当中……等待……等待……
这次事件后，地球人总算发现外星人的真实存在了，也学到了如何和外星人打交道了，避免不必要的伤害。可见沟通是如何的重要啊！
今天老师教了课文《夜晚的实验》，讲的是大科学家斯帕拉捷因为夜晚散步的时候发现蝙蝠能在夜空中轻盈自如地飞翔，便产生了疑问：蝙蝠凭什么能在夜空中自由自由的飞翔？开始了试验：蝙蝠一定是靠眼睛在夜空中飞翔……最后，终于得出了结论：蝙蝠是靠耳朵来辨别方向。
人们又进一步的实验，发现蝙蝠靠喉咙发出超声波，人们又根据超声波发明了许许多多的东西，如：超声波飞机、超声波轮船……都是因为了斯帕拉捷的好奇心才能获得成功。
历好奇心强的科学家有很多，如牛顿……
有一天，牛顿拿着一本书在苹果树下读书，突然，一个苹果砸了下来，正好砸中了牛顿的脑袋，牛顿就想：为什么苹果会砸下来呢？而不向上飞，和向左向右呢？就发现了万有引力定律；爱因斯坦在一次拿书时，摔了下去，就心想：我怎么会直直的掉下去，而不向左向右呢？也发现了万有引力定律……
这些历的科学家，不都是因为好奇心强而发现了许多多道理吗？所以我们也要好学，好问，才能取得成就。
一年级:王丽媛