我的班级

1000字
主题:集体认同、青春和解、师生信任、同窗情谊、自我教育

一个我们班同学说起我们的班级啊,他说:“我们班啊,可真叫一个团结呀!”。怎么团结法呢?现在让我告诉你们吧。

你们知道吗?某周的星期四的下午第七节课,班主任黄老师为我们讲解有关于文明的事例,也说了我们应该做一个文明人,不应该做一些不文明的事,老师还给我们看了一些视频,而且还给我们看了一些在公共汽车上一些不文明的视频,还提及了朋友同学之间应该友好相处,心胸广阔等一番话。上半节课结束了,老师说下半节课交给我们安排。其实,班主任说交给我们安排,是因为之前我们班里面发生了一些不愉快的事情,同学与同学之间有一些争吵,为了化解这些矛盾,班主任想我们自己来试着解决这些矛盾。当然,同学们事先是不知道班主任这点“阴谋”的。

全班同学一下子沉默了,不知道该干什么好?过了一会,我前面的那位同学,她鼓起很大的勇气走上讲台,她给我们说了以下的话,她说:“我们有缘分相聚在这个班级,作为朋友,不免会有一些矛盾和一些的不愉快的事情,在这个班级里,我们共同经历了许多的风雨,有喜有悲,所以在这个班级里面我们作为朋友应该互相帮助,互相谅解,友好相处,而不应该因为小事而搞到大家都不开心啊!”

她说的每一句话,都说中了我们每一个同学的心声,而且还说中了我们班级目前的状况。她的一番话让我们每一个同学陷入了深思。同学们纷纷都低下了头,回想起整个班曾经经历的点点滴滴。想着想着我们同学的眼睛都湿润了。同学都陆陆续续地走上讲台分享自己的心声:“我们一起为通过英语一级努力过,一起为商旅部文艺汇演奋斗过,一起为校运会呐喊过……难道这一切不足以证明我们班是一个团结奋进班吗?”说着说着整个班的气氛都温馨起来了,之前的火药味慢慢的散去了……

之前我们当中有些同学为了一点小事情而了搞到大家都不开心,但是我们可以清楚地知道最错的是我们的态度,我们后悔当日的任性和不成熟。其实我们有时候都会发现原来朋友感情再“天真”,但是他(她)们都是我们都要爱惜的人。我们都希望我们班的所有同学珍惜我们在一起的时光。

这节班会课与往常真不一样啊,班主任的“阴谋得逞了”。班主任没有像往常一样对人,我们喋喋不休的说教,而是为我们提供了解决问题的平台,让我们学会自己解决班里的问题。通过这一次我们要知道作为同班同学,是一种难得的缘分,我们要互相体谅大家,不要因为小事而影响我们之间的友谊。难道这不足以证明我们班很团结吗?

胡宝星职业技术学校高一:廖蕴蕊

精选读者点评

“班主任的阴谋”写得像活的一样,连引号都带着小狡黠!后半段排比句一出来,眼泪差点跟着掉下来,不是煽情,是真动了心。建议把“某周的星期四的下午第七节课”缩成“那天下午班会课”,读着不喘气。

师爱镜头

1350字
主题:成长、师恩、告别、理解、坚守、蜕变

初二时,他开始接手我们班。正处于叛逆期的我们没他少惹麻烦,也和他一起度过了最美的时光。拍下了满载青春活力的镜头……

镜头一

初二的一个下午,一位男同学,在大家都在操场上看表演时,和初三两个学生发生冲突。在班级里斗殴,三个人打的鼻青脸肿,我们班也是一片狼藉,凳子东倒西歪,书本撒了一地。陶老师听说后,训斥了那位男同学,立马和男同学的家长联系,在政教处,班级里,办公室跑来跑去。陶老师表面上狠狠的训斥了男同学,但我们都知道其实他一直再竭尽全力,希望能让学校减轻处罚。事后,陶老师还戏称那位男同学为什么要在我们班打架,弄的班级里乱七八糟。他说这叫本土作战,才能志在必胜。结果还是被人打的狼狈不堪。同学们都忍不住大笑,男同学也羞愧的低下头。这件事过去很久了,陶老师还是会和那位男同学偷偷说些话。从那件事到现在我们班再也没有打架斗殴的事发生。我把这个美好的镜头记录下来留在初二七班,留在那段叛逆的时光。

镜头二陶老师拿着黑板擦擦去表格中原有的名字,在方格中重新填上我们的名字。一个个伸长脖子屏气凝视看着黑板的我们。每个人的心中有相同的期许和不同的情绪,我们的心情都是沉重的。我们都会牢记这节班会课,上了人生的一课……

“我们要换座位”,科学课上课前一个男同学对陶老师说,“准了”陶老师点了点头:“班会课再换”

有人盼,有人愁。我应该就是那个愁眉苦脸的人吧。班会课最终还是来了,刚开始大家争着想要和谁坐。陶老师会开玩笑的调侃一下,引的同学们哈哈大笑,伴随着欢声笑语。换位子开始了,我和我的死党握紧手,打死也不分开。可是偏偏把我的名字写在和他隔得很远的方格中,我的死党是一个爱哭的女孩子,眼泪说掉就掉。我轻声安慰她,可是她趴在桌上怎么也不肯抬起头来。当我无奈的看看四周时才发现,刚刚的欢笑已经荡然无存,取而代之的是吵闹声,争论声,哭泣声,还有像我这样的叹气声。一个女生公然和陶老师顶嘴。“我就是不换”女同学带着哭腔对着陶老师大喊,接着又趴在了桌上。陶老师先开始耐心的和说:

“这只是一次换位子,我知道你们“兄弟姐妹情深”,现在即使是换了位子也不会影响,换一个位子就不是朋友这还贾友谊吗?”

“我就是不想换”

“别哭了,多大了。不懂事的小朋友换个位子才会哭哭啼啼的”陶老师柔声的说。“更何况这个位子是你们提出来换的,我才是最委屈的呢?”陶老师摆出一副很受伤的模样,看着同学们无动于衷的样子,他也只好默不作声,这是我们第一次看见以前充满活力的他,第一次对我们这么失望。最后,几个明白事理的同学表示接受陶老师安排的座位。陶老师又笑着说,“我在调整一下怎么样?”我们都知道陶老师是为我们着想。安排好位子后,陶老师接着对我们说“以后你们越长大越会明白,人生没有不散的宴席,要学会坚强的面对,而不是哭,闹,吵,因为别人不一定会听,还要去理解别人。”这节班会课不是空口讲道理,而是让我们切身的去体会。我把这个孜孜教诲的镜头记录下来,留在我坐过的座位上,留在那段迷迷糊糊的时光里。

若干个镜头

初三的学习是紧张,我们在陶老师幽默犀利的语言中,收获欢笑。在他的教诲下,越来越清楚自己的未来。陶老师是教科学的,我们在他的帮助下一步步做成功实验。物理电学,电击我们,让枯燥的初三鲜活起来。化学燃烧,点燃我们,让迷茫的未来越来越清晰。

高一:史丹林

精选读者点评

这“本土作战”说得恰到好处!陶老师那句玩笑话,把严肃事轻轻托住,又让男孩红了脸,火候刚好。镜头二里他装委屈那段,我读着读着笑出声,可笑着笑着又有点鼻子发酸。你写出了人味儿,不是塑像,是活生生站在讲台边、会叹气会憋屈会偷偷安慰人的老师。结尾电学化学的比喻稍急了点,留半口气喘一喘更好。

让感恩走进心灵

3750字
主题:孝亲、体谅、回报、觉醒、集体、温情

让感恩走进心灵感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。

——题记

“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你心中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为我们付出那么多精力和心血啊!

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。

这次我们班级的主题班会就是《感恩父母》,当我们得知主题班会的内容是“感恩”的时候,班级同学的心情一下子从高潮到低落,可能唤起了同学们心中的心情。也许这一次的主题班会会让我们班级的同学逐渐又长大一岁。

5月23号就是主题班会的那一天,班级同学的情绪很波动,有的同学正为主题班会的到来做好充分的准备;有的同学正为主题班会而筹划着排练节目;有的同学正为主题班会做好演讲词;同学们忙碌的脚步声在不停着走动着,看着同学们这么的尽心尽力,我心中充满了喜悦,我只有一句话“团结就是力量”。

随着时间的脚步渐渐地一天一天过去了,主题班会就在这一刻来临了,同学们辛辛苦苦排练已久的节目,也要在这一刻展现了,激动的心情在我们身体里徘徊着,在这一刻,我想同学们的心思早已定位在于主题班会上了,肯定没有任何心思去想其它的事情了,这也是我对班级所了解到的其中之一,只要有任何活动安排或者是比赛,我们班级绝对是处在于精神紧张,有坚持奋斗,勇闯第一的精神,班级所获得的荣誉正是因为班级的集体荣誉感强,永远都坚持第一的信念,不放弃、不服输的心态,所以我们班级对任何活动都是很有信心的,因为我们只相信自己的目光和想法:“团结就是力量”,只要我们团结一心、有不服输的精神,什么事情都难不倒我们。

随着主持人开始宣布1114班主题班会正式开始的时候,我们内心是有多么的激动啊!

主题班会我们有六个环节的节目。

第一个环节:由我们班级的一位同学来朗诵《搭错车》的故事,伴随着音乐的旋律响起,那位同学也开始慢慢的把情感投入了进去,把情感融入到了故事情节中去了,这一刻,我们班级正在宁静的享受着这段伤感的故事,在这位同学朗诵到一半的时候,我看到了有同学眼角泪水在不停的打转着,同学们也被这个故事深深的感动了。

当我第一次看《搭错车》这部电影的时候,我的感触也很深,我的感受是这样的:

其实我们都是同样的人,都曾经被人遗弃过,看到这里,我不知道我该作何种反应。

的确,在人生的旅途中我们不可能一路都有朋友陪伴在我们的身边,很多的时候是要我们自己去面对和应对,很多的时候我们的心是孤寂而空虚的。但是我们不要害怕,我们要勇敢地走下去才会获得胜利。尤其当啊美说出的第一句话“爸爸”时,哑叔当时惊呆得哭了,这时哑叔的心情是无法用言语来表达的。他的妻子因为无法忍受生活的贫苦和哑叔将所有的爱都给了啊美而愤怒地离去的时候,心中的辛酸是无人可以了解的。死亡的阴影,满嫂失神无助的哀嚎,似乎成了我童年惨痛恐怖的记忆但是烈火烧尽了一切,却烧不尽希望。而那一刻父亲也老了,似乎电影里面总是充满哀痛,但生活还是要活下去,太阳依旧日升日落。日子对我们而言都是一样,而我们也在不知不觉的情况下越长越大,都有自己内心的想法。

不知道什么时候身边的人已不再熟悉,这一切都让我们感到辛酸,为什么这一切都会变得那么快。曾经为了失去的而伤心,那不愿想起的一切,真得让我不知道该做何种反应。而在《搭错车》里,它告诉我当意念改变如过云雨烟,然而人的改变也是转眼即逝。

当我看完《搭错车》这部电影时,我再也忍不住的哭了,也使我加深了对“酒赶趟卖无”这首歌的了解,特别是对其中的歌词使外触动极深,使我想起了辛苦的双亲。“假如你不曾保护我,我的命运是什么”“是你抚养我长大,虽然你不能开口说一句话,却更能明白人世间的黑白与真假”,如此真实而激动人心的话语,怎能让人不感动呢?

我相信我们班级的同学看后这个故事或者听后这个故事与我的心情及想法都有差不多的感受吧。

第二个环节:由我和另外一个同学同台演绎的一段相声《懂得感恩》。

当得知是我们表演的时候,我的心情非常的激动,害怕自己会说不好,害怕自己会有很多双眼睛都目视着我。可到了真正我上台表演的时候,似乎好像没有我想象中那么的紧张,反而觉得很轻松,可能是同学们的鼓励和支持,才让我不在紧张了吧,所以这段相声我们演绎的挺成功的。

这段相声主要讲的是“为妈妈洗一次脚”想为妈妈洗一次脚,可是自己的经验不足而总是做错,但是只要有坚信没有什么事情是做不了的,结尾的时候儿子真的为妈妈亲手洗了一次脚,从中也能感受到感恩的情节。

这段相声很让我收获感想,为妈妈洗一次脚,简简单单的几个字,可是有多少儿女是真正为妈妈洗过一次脚的呢?可想而知又有谁每天都去感恩自己的父母呢?

同学们因为这次的相声,心中也充满了忏悔,觉得自己对父母不够关心,不够了解,为父母做的事情太少了,所以同学们都纷纷议论着怎么样去报答我们的父母,怎么样让父母不为我们操心、操累,看来同学们都长大了。懂得感恩父母了!

第三个环节:由8位同学四人一组的形式来完成辩论赛:“是用精神来报答父母呢,还是用物质来报答父母呢”。

同学们都议论纷纷的讨论了起来,都说出了自己不同的想法,精神上的报答与物质上的报答,其实这两者都是相统一的,没有谁对谁错,两者都可以使用,可是如果要说真正的回报的话我本人觉得还是精神上的报答会高于物质上的报答,因为“亲情是代替不了金钱的”,只有用自己辛勤的双手与一颗感恩的心去回报父母,那么父母也会从而感知到快乐!

第四个环节幻灯片观看父母《辛勤、操劳》的照片,一首《天亮了》作为照片的背景音乐,顿时,让我想起了我与父母很多的回忆,就在这里,我心里也忍不住的失落了起来,想想平时父母为我们奔波劳累的样子,就心里觉得非常的愧疚,内心有极度的感慨。

当同学们听着这首悲伤的歌曲,看着自己父母平时操劳的照片都难受了起来,都忍不住的哭了起来,说明同学们还是觉得对不起父母,总让父母操心,长大了,我想同学们都会回报自己的父母,不让父母伤心、难过。

第五个环节就是同学与老师的互动游戏,三个同学分别抱一个球放进衣服里,把自己装扮成孕妇,到每个老师面前深度的鞠躬,体验一下当年母亲怀着我们,挺着大肚子的那种感受。

这个游戏很有意义,这样可以让同学们更能够了解到母亲的不容易,母亲当年十月怀胎的经历。

当同学们玩好这个游戏后,老师问她们感受如何?

同学都说:现在我终于知道当年母亲的不容易了,挺着大肚子,走路都不方便,连鞠躬都很困难,腰也弯不得,真的是非常的艰辛!以后我会好好的感恩我的母亲。

当我听后这段感受后,我很感动,说明同学知道了家人的不容易,之所以会有我们,也经历过风风雨雨才顺利的把我们养育成人,我们要感恩我们的父母,因为她们便是世界上最伟大的亲人!

第六个环节全班合唱一首《感恩的心》及手语。

班级的每一位同学都是那么的团结,对待班级的每一件事情她们都能够团结一心,能够很好的协调,能够很好的融洽,这也使我们班级越来越团结,越来越有默契。

记得母亲节的那一天,全班同学提出同唱一首《感恩的心》送给我们最值得敬爱的老师:田老师,她也是我们1114班的班主任,在田老师的带领下,我们也对集体的荣誉感表示明确的肯定。田老师为我们班级付出的不仅仅只有她的职责,更多的是她对我们班级每个同学的关心及爱远远超过了一个职责的权位。

所以同学们都想在母亲节感谢田老师对我们将近一年以来对我们的付出和爱。我们将把全班唱的《感恩的心》及对老师说的话刻制成视频送给了田老师。

我为我们班级感到自豪,感到骄傲,虽然1114班简单而平凡,但是1114班的每一位同学都能够流露出真实情感,都能够团结一心,都能够为班级着想,都能够为班级随时有着奉献的精神。一个班级能够走向成功并不难,只要有那份团结的心和不服输的心、坚强坚持的心,那么总归会有一天胜利会属于我们1114班。

主题班会就是那么的简简单单,但是能够让同学们学会《感恩》,那么我们就是成功者!

上海浦东新区上海船厂技工学校高一:苏秋兴

精选读者点评

这篇作文里,你写班会时手在发抖、同学眼圈发红、哑叔哭那一段,我读着也停顿了两秒,真实的东西,比漂亮句子更有力。

选举前后

850字
主题:责任、竞争、自我认知、同伴关系、成长困惑、荣誉感

那日走在回家的路上,我竟闷闷不乐,“怎么又要改选中小队长了”,我皱了皱眉头,暗自忖度着,眼里似乎闪过一丝无奈。

就在那天早上,老师宣布了这件事,并让我们下周一前交竞选稿,我当时就有了一丝紧张感,但一时间也不放心上。再看看别的同学,表情也都很轻松,也有一些似乎漠不关心的样子,我的心里更加摸不着底了。

那个双休日,我便一直琢磨着是否要竞选,但我脑子出现的第一反应是:那是必须的,既然我一直是班长,又怎能放弃?但我又想到一个最重要的问题:我还是一如既往地竞选班长吗?万一落选了怎么办?是不是同时竞选别的?这是我才发现,原来我已对“班长”这个职位很在乎了。我也不是怀疑我的能力和人缘,而是从各方面都感到有一股新势力正在崛起,我便感到忐忑不安。但我再三忖度,我毅然决然的决定竞选班长,因为我对“群众根基”这一块有很大把握。

时间一晃就到了周一,不出我所料,那股“新势力”也要竞选班长,虽然我更紧张了,但我坚信我能赢。

到了班会课,老师让我们交竞选稿,那时,我偷瞄了一眼小雨——那股强劲的“势力”,她面无表情,似乎故作镇定,再看其他同学,我似乎看到了几个同学在给我打手势。交稿的人不多,十个不到,我们轮番上去读。我是第一个,读完后,班里响起了振聋发聩的掌声,我心里更有底了。小雨上台了,她读着读着,竟读到了“班规”二字,同时,台下一片骚动,小吟也转过头对我说:“你完了,她提到了‘改变班规’。”那个一直为我加油的小倩也叹了口气。我心里的小兔子又开始乱跳了。

开始填选票了,我似乎感到很多人都在盯着我看,我心里又一次无底了。终于,激动人心的一刻终于到了,前两票是小雨的,我有点绝望,但之后的15票中我竟拿了13票,最终15票又一次当选了班长。我长长的舒了一口气,久悬的心也终于放下了,许多人也在为我高兴,再看了小雨一眼,她还是没有什么表情。但我想:她一直是我的劲敌!

这一天在回家的路上,我竟还是闷闷不乐,虽然已不紧张了,但我想:这次又当选了,那下次,下下次呢……

精选读者点评

刻画入微连“小兔子乱跳”“偷瞄小雨”这种小动作都记得清清楚楚,读着像亲眼看见你站在讲台上攥稿子的样子。客观来说“新势力”这个词翻来覆去用了四遍,换个说法试试?比如“她一开口,我后颈就发紧”,多感染力强。

开学

500字
主题:新学期、人际联结、生活分享、共同成长

开学 term begins

after a long holiday, today is the first day of the new term. i get up early and then go to school. i go to the teacher’s office first to register. and then i go to my classroom. there are not many classmates in it. some of them do not arrive. we talk in our classroom, sharing our e_periences in holiday. then, some other students arrive gradually. at night, we have a class meeting which topic is my holiday. all of us share our interesting things during holiday. some stay at home and some have a trip. generally speaking, most of us have a good vacation. my classmates build deep relationship with each other. we are friends rather than classmates. i hope we can study together happily and help each other.

经过一个长假,今天是新学期的第一天。早上我早早就起床了,然后上学。我先去老师的办公室注册,之后回到教室去,里面还没有几个同学,有一部分同学还没到。我们在教室里聊天,分享假期的经历。期间,有一些同学陆陆续续也到了。晚上,我们在教室开了个班会,主题为“我的假期”。我们大家都互相分享了假期里的趣事。有的同学呆在家里,有的则去旅游了。总的来说,我们大部分都度过了一个美好的假期。我们同学之间建立了深厚的感情,我们更像朋友而不仅仅是同学。我希望我们能一起快乐地学习,互相帮助。

精选读者点评

这个“i get up early and then go to school”写得真顺溜!后面却突然冒出个“e_periences”,是键盘打滑了?还有“build deep relationship”,咱们平时说“become close friends”多自然啊,别硬套大词儿。

高二年级的元宵节作文

850字
主题:传统节日、民族文化、集体成长、少年担当、家国情怀

闹元宵,赛龙会

龙是中华远古时期所崇拜的图腾,龙是中国人所向往和追求的目标。这不,我们班就展开了“闹元宵——赛龙会”的班会活动。

活动规则很简单,参赛者(当然是全班同学)拿出自己精心准备得“龙”。(作品的形式不限,无论是画的龙、龙的诗、龙的手工制作……都行)由全班同学投票选出优胜者,每一组的优胜者要派出一名代表发表获胜感言。

盼星星,盼月亮,终于盼到了活动的日子。活动刚一开始,同学们便迫不及待地拿出自己“绞尽脑汁”做出的作品跃跃欲试。一大组的同学个个得意洋洋地把作品整整齐齐地摆放在讲台上,神采飞扬,让其他同学别提有多羡慕。投票结束后,作品没被选上的同学拿着自己的“战败品”垂头丧气地回到了自己的座位上。相反,作品被选上的同学,一个个精神抖擞,喜上眉梢,目不转睛地看着自己心爱的“宝贝”被送到“神圣殿”——窗台。用不屑一顾的眼神环视了我们二大组,看的我毛骨悚然,有一种还没上场就要被“败阵”下来的感觉。

时间过得真快,四个大的决战很快就有了结果。接下来的环节就是每个大组选出一位优胜者代表发表获胜感言。这时,同学的兴奋劲和吵闹声戛然而止,全班同学就像被霜打过的茄子,一个个耷拉着脑袋。可没过几秒又砸开了花,这次可不像展示作品那样积极,大家你推我让,一下子都显得“彬彬有礼”。最后,由于我的作品也被选上了,我们组就把这“难得”机会推给了我。我也“毫不客气”地接受了。

我落落大方地走上讲台,声情并茂地向大家讲诉了我获胜的心情和感受,我把心中的喜悦和大家一起分享。随着获胜者代表一个又一个地发表获胜感言,“闹元宵——赛龙会”在同学们一遍又一遍的掌声中圆满结束了。

“闹元宵——赛龙会”看似一次简单的班会活动,在这次的活动中,我们却受益匪浅。龙,作为我们中国人独特的一种文化的凝聚和沉淀,象征着出类拔萃,不同凡俗。我们作为班上一员,作为中华民族的炎黄子孙,龙的传人,我们必须要有团结凝聚,奋发开拓,诚实守信的精神,也只这样,我们的班级才会更加富有朝气,我们的国家才能更加腾飞崛起。

精选读者点评

这“绞尽脑汁”“神圣殿”“战败品”用得呼之欲出!连“毛骨悚然”都敢往班会里塞,看得出你眼里有戏、心里有光。后半段说理稍急了些,龙尾巴翘太高,反而压住了前头蹦跶的龙身子,留点喘气的地方,更像活龙。

感动是一份温度

1150字
主题:师恩、集体、感动、陪伴、坚守、温暖

在我们身边有着许许多多微不足道的小事,而这些小事往往令人深受感动。每一个感动的背后,都有那么一个故事……

你们知道吗?有一股力量一直在默默地支持着我们这个班,这力量来自我们的班主任——杜老师。

杜老师对工作是那么的尽心尽职,总是默默无闻地在我们的背后无私地奉献着。为了给我们改剧本,她牺牲自己的午休时间;为了给我们排小品,她放弃下班那仅有的属于自己的时间;为了提高我们的文化课成绩,她甚至宁愿牺牲双休天来给我们补课。

杜老师很耐心,也很细心,她时刻关心着我们班的每一个同学。她能从同学们的动作、神态、表情中,观察出同学们的心情;她教同学们排解心结的方法,使有烦恼的同学不再闷闷不乐;她坚持和同学们一起长跑练耐力,途中的艰辛只有她自己能感知,跑到终点胜利的喜悦和大家共同分享。

成功时,她却显得那么的平静和理智;不成功时,也许换来的只有埋怨。在我们成长的背后,杜老师默默付出了无数的辛酸和汗水。

前不久的期中考试,我们班的成绩不很理想。“你这个老师是怎么当的,你把这些学生都教成什么样了?”面对家长冷冰冰的呵斥,她没有反驳,只是独自一个人默默地承受着。她被许多老师责备,在领导面前抬不起头,全都是因为我们这个“家”。责难面前,她总只是自己默默地在承受,从来没有埋怨过我们一句。虽然我们班同学的成绩暂时还不理想,但她仍然没有放弃过我们,没有嫌弃过我们,依旧呵护着我们。想到这里,我不由的流下了眼泪……

还记得我们班第一次班会,47位同学围成一个爱心,杜老师和我们共同唱起属于我们自己的班歌的情景吗?静静地坐在桌子的一角,翻开尘封的“相册”,慢慢的回首起已流逝的往事……

那往事,在我脑海中历历在目、挥之不去。那次班会上,我们是多么开心,当同学们上演自己的“拿手好戏”时,人才辈出谈不上,欢乐致尽可以这么说。一个个五花八门的表演,一个个欢乐融融的作品,没有茕茕孑立的氛围,只有欢聚一堂的喜悦,一切都是那么的和谐、快乐与温馨。那一刻没有私心杂念、谁是谁非,全都是感动与被感动的情绪波动,始终高涨的情绪,就好像随着沸点持续上涨温度不断提升的热水。“四十六朵姐妹花,同一个梦想同一条心。”在我们班里,同学们虽然平时会孩子气般地闹闹小矛盾,吵吵嘴,但我们终究是是一家人,终究会和好如初开心地在一起说说笑笑。孩子气的中带有点可爱的我们,永远比阳光还灿烂。欢聚一堂的班会,同学们个个都身在其中乐此不彼。

班会在飞速进行中,随着音乐的响起,进入了最后一个环节,全体同学伴随悠悠的乐曲声,都站了起来。在不知不觉中,杜老师和我们如同家人般相亲相爱,手牵着手,心连着心,不约而同地围成了一个爱心,共同唱响了属于我们“家”的独一无二的歌。感动得泪流满面的我们,笑着、唱着、幸福的陶醉着……

浅浅的影子,缓缓的升腾,牵动着我心里的感动!

别样的感动,别样的“温度”。

精选读者点评

杜老师改剧本、排小品、双休补课,这些事细得传神非常是“跑到终点胜利的喜悦和大家共同分享”这句,脚踩在地上,心贴得也近。唯独“茕茕孑立”用在这儿有点突兀,孩子气的班会里蹦出个文言词,像运动会上突然掏出毛笔写书法,可爱,但稍愣神。

回忆

750字
主题:师恩、成长、个性教育、青春记忆、师生情、教育智慧

高中也一年了,遇到了好多新老师,不禁又使我想起了健哥

健哥,全名---吴加健,二零零__届初三年级主任,初一`,初三时任十一班班主任。健哥不高,不到一米七,按现在的说法七等残废,年近四十,身体微微发福,拥有一个不小的啤酒肚,健哥的发型酷似爱因斯坦---鸟巢型。

健哥的眼睛很小,正常时都眯成一条缝,鼻子上架着副金边眼镜,阳光下很炫。健哥不休边幅,不仅仅从他的发型看出,还有就是他的裤边正常都是白白的一边,还是五指形的!

健哥能当上年级主任,自然有一手啦,是的,他学识渊博,上通文,下达理,外及世界名着,内知本知俗语,他的经典语句可谓是数不胜数啊!据说健哥出省文科,至于他为什么会是名数学老师一直是个迷。深厚的文学功底让健哥的课生动形象,条理清晰,他剖析问题深入肌理,如果他帮你理完一遍题目,你还没有思路,也许你该去四院做个检查了。健哥的例题你甭想在任何参考书上找到,因为几乎所有例题都是由书本上的例题进行不同程度加深后得到的。这是他的特色,他也曾送我们这样一句话:“小鱼总是离水面很近,真正的大鱼沉到河底下去了。”好不意味深长啊!

健哥是个爱憎分明的人,他不偏爱一个人,也不恨一个人。只要你不撞在他的枪口上,你就会平安无事,要是你被他逮着了,那你就会被“一堆鸡屎坏釭酱”的数落。甚至会拳脚相加。当然这是少之又少的事。他管理班级很有特点。他说:“我们这个班级,我提倡散养,你们要学会自学。治学。学到这两点,你们肯定比圈养的壮十倍。”不错,事实证明我们十一班成绩,当然常规管理我们就有点逊色了,__大家戏称我们是特色班中的特色班。

不能忘记的是他的班会,他开班会常常是歇后语和俗语大串烧,逗得大家哈哈不止。他最经典的语句是:左边一队,右边一队。中间我是老大。这就是我们“健哥”。

亲爱的健哥你还好吗?切记少抽点烟啊!

精选读者点评

健哥这形象,呼之欲出!啤酒肚、鸟巢头、五指裤边……细节太抓人,读着就笑出声。尤其“小鱼离水面近,大鱼沉河底”这句,既贴数学又带哲理,比直接说“要深入思考”有力多了结尾那句“少抽点烟”,轻轻一戳,暖意全出来了。

有趣的教师节小学作文

700字
主题:师恩、传承、责任、敬意、教育、青春

有趣的教师节小学作文

九月十日那天,是个不平凡的日子,是个难忘的夜晚。

为了在教师节那天晚上为同学们做一场难忘的主题班会,早在暑假我就已经开始准备,亲手制作幻灯片,准备主持词、设计互动环节……但毕竟是第一次,心里还是会有些顾虑和不安。

夜幕降临,上课的铃声还未响起,我和王艺瀚(主持人)在讲台上做着最后的准备工作,讲台桌前是个诺大的教室,同学们的课桌挤满了整个教室,座位上是零零散散在聊天的同学,但我的眼中却浮现出了无数同学坐在下面的场景,一种紧张由然而生。

窗外的天空早已墨黑,教室里是一片明亮,有的是灯光、有的是目光。

不知为何,看着座位上满满的同学,我的紧张却瞬间烟消云散,毕竟和同学们相处了一年,已经没有什么不好意思了,脑子里想的只是怎样说怎样做,怎样让这个夜晚成为难忘的记忆和美好的感动。

在这场主题班会中,我特意将职教中心张彩花老师的事迹放在最后介绍,在宁海的职教中心有这样一个老少皆知的佳话:一个班级走出了34名企业老板的故事。但在这背后,有一个举足轻重的人,她就是张彩花老师,也许她走了,走得很远很远,但她的感人事迹却离我们很近很近,张彩花老师生前在职教中心的土地上生活工作过,如今,我和我的同窗好友也在职教中心的土地上学习生活,我相信,张老师的事迹,会感动着我,感动着我的同窗,使我和同学们更加体会到为人师表的伟大与尊师重教的重要性。

不知不觉,一张张幻灯片接近尾声,我声音有些嘶哑干痛,那时那刻的我,深深体会到老师的不易,因为连讲话都是如此的累人。

主题班会结束了,但尊师重教的路才刚刚开始。

教师节,说一声,教师节快乐!

精选读者点评

这个“灯光”和“目光”的对比让人精神一振!后文却没再碰它,是忘了?还是舍不得用?

欢乐的班会课江南style

650字
主题:校园生活、师生共融、快乐成长、青春律动、童年记忆

欢乐的班会课江南style

今天,是星期四,最后一节课正巧是我们大家最喜欢的一节课了,那就是班会课。今天的班会课非常特别,非常难忘。

上课铃声刚响,大家都坐的笔直笔直了。班主任王老师走了进来,坐在一张小板凳上。班会课的主持人是王可安和邵楒移,她们邀请了8个同学交流自己编出的故事,接着班主任王老师为了增添气氛,所以就放了一首江南style的歌曲,震撼了全班。两位主持人跳了起来,并且大声喊叫:“大家一起跳!”说完,一些男同学包括一些女同学分别站了起来,热情地跳起最近最红的一首歌,大家越跳越开心。我也加入了跳舞的行列,江南style不好唱,可是很好跳。这个骑马舞可是很简单的啊。全班就像发狂的野牛,尖叫声和脚板拍打地面的声音,以及大喇叭里放出的江南style弥漫了整个教室。

一个同学搭着前面一个同学的肩膀,高兴地跳着。许许多多的同学组成了一条条长队伍,就像_一样。一个个充满欢声笑语的队伍,排列的如同一条条巨龙在教室内盘旋。大头的同学拿着早晨出去锻炼的红扇子挥来挥去,增添气氛。其中,两位主持人基本上忘记了自己是主持的,也加入了同学们的行列,欢声笑语充满了整个教室。班主任王老师时不时也摇摆着双手,高兴极了。同学们更是笑得不亦乐乎,甚至疯了一样,嘴巴里传出摇滚的江南歌曲,四肢随着欢快的音乐摇摆,基本上全班都家去了摇摆的行列。

刚刚结束的江南歌曲,大家好像还是陶醉在这欢乐之中,不想坐下。今天的班会活动实在是难以忘怀,真希望下一次老师也能与我们一起欢笑啊!

精选读者点评

这个“骑马舞像发狂的野牛”真饱满!教室里那股子横冲直撞的劲儿全在这句里蹦出来了,比写“热闹极了”出彩许多后头“巨龙盘旋”有点熟,试试换成你们班小胖跳脱臼了胳膊还甩得呼呼响!

明天的我们会更好

950字
主题:青春、归属感、责任、温暖、奋进、记忆

日子像从指尖流过的细沙,偶然间我回眸眺望,发现,时间已经在我们不经意间,带我们来到了三个月以后的校园。那个晴朗的日子里,我们七年级开展了“我爱七年级”的主题班会,它带领着我们一起回忆这三个月以来的点点滴滴。

我是七(6)班的一员,班会前,不少同学簇拥在电脑旁,或修改组里的幻灯片,想修改得更丰富、更美观;或互相交流,吸取其他组的优点。窗外的阳光照射在讲台上,金闪闪的,仿佛也在笑着表扬他们的责任心。

第一个上去演讲的小组是李小娟组,他们的语速掌握适中,声音响亮还不缺风趣。“老师同学们,大家好。今天,我们演讲的主题是——我爱七年级。”他们大声介绍着自己,并给我们一张张展示他们精心制作的幻灯片,我们静静地观看着,开始捕捉那记忆里的星星点点——滕老师的精明能干、老马老师的亲切待人、朱老师的幽默风趣、管老师的严谨聪慧、小马老师的富有才识……

台上的演讲者们依旧讲得津津有味,有时还引起我们一阵又一阵欢快的笑声,滕老师也笑了,她忙不迭地帮我们拍照,偶尔摘下相机和我们一起欣赏他们的演讲。

李小娟组在我们的掌声中下台了,我们小组便精神抖擞地走上台去。

你能想象台下28双眼镜那么专注地望着你吗?我相信,这一定是我演讲以来,最享受其中、最开心的一次,每一位同学都是那么尊重台上的演讲者,没有嘈杂的声音,我们组的同学放开胆子,向大家淋漓尽致地介绍了我们组所演讲的内容。

接下来,是第三组、第四组、第五组……

随着一张张精致的幻灯片播放的画面,我们也沉浸在不尽地回忆和感动中。不敢说我们在一起度过了多少个春夏秋冬、风霜雨雪,但我们七(6)班在这三个月以来,一起熬过了艰苦的军训,一起度过了那所有喜怒哀乐的日子。每个组的演讲,透露出来的是什么?是对班级的负责、是对学习的热情、更是那份难能可贵的团结。我相信,每一位老师都应该骄傲,因为我们东实学子,不光学习棒,还拥有着一份对班级的负责,对集体的团结之情!

日子还在延续,往日的忧愁和悲伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。这一次有意义的班队课,让我们彼此回忆了过去,但我们也要展望未来,一步一步向我们共同的目标冲刺,每一刻都不能松懈,请相信——

明天的我们会更好!

精选读者点评

这个“金闪闪的阳光”写得观点鲜明!连窗外的光都带着温度和表情,比直接说“大家很认真”高明多了。后面几处比喻也自然,比如“记忆里的星星点点”,不硬套,是孩子自己看见的光。再留心下段落之间的呼吸感,有些地方一口气太长,读着像跑完八百米喘不上气。

感恩节的小学生作文

450字
主题:感恩教育、亲子互动、成长体验、校园生活

你静静地离去,一步一步孤独的背影……“伴随着优美的旋律,我们三(2)班《感恩父母》主题班会正式拉开帷幕啦!

首先是我们全班同学齐背《游子吟》,同学们个个声情并茂,来表达对父母的爱。接下来是拷问心灵环节,当主持人毛奕涵进行现场调查问题时,同学们纷纷拿出纸和笔,开始答题,他们有的抓耳挠腮,有的百思不得其解就去问爸爸妈妈,还有的轻松落笔,对答如流。最感人的一幕到了,同学们都拿出自己亲手制作的礼物送给了妈妈,有的送贺卡,有的送花,还有的送给妈妈一个紧紧的拥抱。

此时我们的教室被浓浓的爱包围了,爸爸妈妈们都露出欣慰的笑容。这次的班队会节目丰富多彩,其中最有趣的便是我们的童话剧表演《森林爷爷》,只见小们们伴着音乐跳着优美的舞姿,三大魔王威风凛凛地走上讲台,他们头戴面具,身穿披风,嬴得了家长们捧腹大笑。”感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……“歌声虽然结束了,但我的心却久久不能平静,是呀!让我们一起做一个感恩的人,感恩父母、感恩老师、感恩社会……

精选读者点评

这个“抓耳挠腮”用得呼之欲出!写同学答题时的小动作,一下就蹦出画面来了,比光说“很认真”有力多了后头“嬴得了”写错了,是“赢”,别让错字悄悄溜走啊。

难忘的一次班会

800字
主题:成长阵痛、自我觉醒、青春反思、责任意识、内在力量

书卷的清香味刺激鼻息,那朗朗书声渐入人耳,那窗边正奋笔疾书的少年,多么令人羡慕,可在这美好景物中回想又不免多了一些决心与惆怅……

听,那清脆的铃响声传来,这却使整个校园安静了。原本心中的急促也淡然无味了,原本热闹的教室也霎时鸦雀无声。我深深的明白,这寂静是属于课堂的。老师此时也步入教室,但我却顿时想到了什么。我开始变得哽咽了,那种忧愁与无言的伤痛涌上心头。在期盼之中,在担忧之中,在恐惧之中老师开口了:“今天这节班会课是关于我们班的成绩的,很多学生成绩下滑,我们应该多……”一声又一声传入我的耳朵,一串又一串的数字震撼人心。老师的话就像是烙印似的刻在了我的心里。于是我便不由得反思,曾记得有多少个发呆夜晚,有多少次敷衍了事……那些个夜晚与不用功的我再次涌上心头。于是我便告诉自己:“再一次痛下决心,去改变,改变那难以示众的成绩”。

而老师也像似看懂了什么,用那双充满了智慧的眼睛环顾全班,可在与老师互视的一刹那,我便躲避了,不敢用那沮丧的眼神去直视,更不甘于去臣服告诉别人“我不行”。眼前的只有前座同学的背影与那一个个鲜红的大红叉。老师的声音越来越低沉了,可这低沉的声音让很多同学低头,让更多同学的目光之中泛起了痛楚与悲伤,但更多的时候是后悔,后悔在现在看来也像是徒劳了

我就像是在与分数、与自己妥协,像是在服输,像是轻言放弃。但我多么想对自己说:“站起来吧,抬起那高傲的头颅,用努力和仔细来征服那不可逾越的大山。”我坚信,时间可以证明一切。

声音在时间的流里停了下来,而那从窗外拂来的微风仿佛也停下了匆匆的脚步。这长达三分钟的停顿,寂静再次步入教室,但这寂静不属于课堂,而是每个人的内心。在反思,在懊悔之中暗下决心……

下课铃声如约而至,可这一节漫长的班会却永不会停止,它把心声刻在了脑海之中,它也将自己留到了每人的内心深处。

那一句句话语、心声、一长串的数字还在耳边久久回荡着,在脑海中不断浮现着……

精选读者点评

书卷香、铃声、红叉、微风停步……这些意象串得灵动自然!尤其“寂静不属于课堂,而是每个人的内心”这句,比好多成年人都写得准。美中不足“烙印似的刻在心里”“不可逾越的大山”这类熟词,试试换成你昨天真看见的,比如粉笔灰落在试卷折痕上。

文明上网大家谈

500字
主题:理性上网、自我管理、媒介素养、责任意识、青春成长

11月9日班会课,在我和周雨彬的共同主持下,大家正围绕着“文明上网”这一主题热烈讨论。

班会刚开始还挺严肃。我们一一列举了网络带给大家的益处——网上通讯、网上购物、网上学习。随后主持人抛出这样一个问题:大家觉得网络游戏对我们是利大于弊,还是弊大于利?同学们辩论起来,班会进入高潮。

大多数同学都觉得是利大于弊,因为网络游戏可以调节我们的情绪,适当进行一些健康的动作类网络游戏还能锻炼我们的反应能力,我也是这么认为。大约三分之一的同学认为网络游戏对我们弊大于利,原因大概分为三类:上网浪费时间;网络游戏会让成绩下滑;长时间网络游戏对视力不好。少部分同学是“中立”,他们觉得网络是把双刃剑,利与弊是靠自己权衡的。

接下来主持人为大家讲述了一个真实的故事:《15小时里发生的悲剧》。针对在黑网吧迷恋上网对人身心的危害,大家一起学习了《全国青少年网络文明公约》,分享各自的上网经历:怎样从迷恋上网而无法自拔,到如今成为一个“书虫”而非“网虫”,大家都产生共鸣,欢声笑语一片。

班会步入尾声,我们总结出:网络诱惑无限,选择在于我们。大家齐声朗读了小散文,“……绿色上网,文明上网,献网络一片蓝天!”班会圆满结束。

精选读者点评

这个班会流程写得真清楚!像放电影一样,镜头一个接一个,开场严肃、辩论高潮、故事震撼、朗读收尾,节奏感拿捏住了。尤为喜欢“书虫”和“网虫”的对比,俏皮又准确,改个标题叫《从网虫到书虫》就更亮眼啦!

多彩的活动六年级作文元旦

650字
主题:成长、欢乐、合作、节日、校园、记忆

多彩的活动六年级作文(元旦)

元旦是新年的开始,所以,我们班决定开展一次庆元旦的主题班会。

关于这个主题班会,我们有表演的同学可是每天都在彩排自己的节目,我参加的是由我、轩尔、张宜珂、高婷婷组成的组合——2lc。我们唱的歌是班级里大多同学都会唱的——《青春修炼手册》。不过我们改编了一些。

第一个是开场舞,主要人员有:黄雅妍、董奕谷、詹琪、黄洛妍,她们一开始的动作有点像切菜舞,到后来,她们四人邀请的群众演员想一窝蜂一样冲了上去,台下的观众所剩无几。接下来,由我们的`主持人闪亮登场,他们是:刘轩尔、黄雅妍、董奕谷、吴浩诚。开场舞后黄洛妍同学带来了两个节目,一是:一首钢琴曲。还好我们是在音乐教室,有钢琴,不然就少了一个节目。二是:一首歌曲——《圣湖纳木错》。可好听了。之后,我们把春晚中的一个小品搬到了我们的音乐教室中,那就是:《扶不扶》。其中的主人公郝建为陈高乐扮演,还有一位老太太为黄瑞浩扮演。其中有一句话令我非常难忘:哎呀,我的胳膊肘儿啊,哎呀,我的玻璃盖儿啊,哎呀,腰间盘儿啊,哎呀,都没事儿啊!每次想起,都想笑。接下来,是我们2lc组合登场!我当时心里可是“怦、怦、怦”地跳啊!生怕忘了动作,有一个部分吓死我了,就是婷婷转弯的时候,应该往左转,可她却往右转,我差点儿就接不下去了!接下来,有小品、模仿秀、舞蹈、吹小号……

元旦主题班会结束后,我们和黄老师一起开心地拍了几张照,哈哈,庆元旦活动圆满结束。

今天真是好声音、好舞蹈、好琴声、好小品,copy秀全都到齐了。

精选读者点评

这“切菜舞”真自然!后头观众“所剩无几”也写得贼真实,像蹲在教室后排亲眼瞅见的。小婷右转那下,心都跟着悬半秒,这种毛茸茸的现场感,比啥“热闹非凡”都管用!

记一次精彩的班会

600字
主题:成长印记、艺术感染、瞬间永恒、青春共鸣

我荣幸地受到了一班班长的邀请,来参观一班的班会。

四个主持人站在台前,抬头挺胸,班会随着背后多媒体缓缓响起的音乐和主持人的致词开始了。班会开始播放一个小视频,在视频结束后,主持人与同学进行互动,接下来便是节目。

第一个是演讲,两个女同学走上了讲台,开始了她们的演讲,演讲得很好,让我十分回味,把感情融入进去读什么也很好听。下一个是小品,同学们布置场景,开始卖力的表演,小品并不是很成功,但是小品中的一种不良现象却不经意间透露了出来,也很棒的!

班会的高潮来了,七个男同学站在讲台前,要合唱《我相信》,音乐响起,歌声随之响起。他们唱的铿锵有力,让人听了热血沸腾,身上每一个细胞都在跳跃。

歌曲唱完了,我却意犹未尽,以为这是最后一个节目了,然而不是。

看见两个同学在讲台前摆了俩个架子,然后把古筝放了上去。开始弹奏了,这首曲子叫《洞庭湖畔》,这首曲子清新,淡雅,平静,但里面却还有一点的动。曲子响了,四周静了许多仿佛时间都愿意停下来倾听这优美的声音,平静的琴声让一切都静了下来,洞庭湖风平浪静。

琴声急促了,洞庭湖不再平静了,湖面上刮起了风,掀起了巨浪。不过,一切都是瞬息,一切都很快过去,归于平静。一曲已完,我却久久的陶醉在这美妙的琴声中不能自拔,美哉,妙哉,我不禁感叹道。这时,班里响起了热烈的掌声,久久不息。

班会结束了,可是曲子却不能忘却……

初二:岳浩阳

精选读者点评

这个“洞庭湖畔”写妙了!琴声一起,风浪就来,静—动—静,全在你笔尖上翻腾。结尾“班会结束了,可是曲子却不能忘却……”留得真巧,像余音绕梁,没写满,反而更满。

那些年,我最喜爱的老师

650字
主题:师生情、青春记忆、生命馈赠、短暂与永恒、温暖瞬间

那一年,是我最快乐的一年;那一年,是我最难忘的一年;那一年,我是她的第__届学生。她是我最喜爱的老师。

那是一个再普通不过的一天。在班长的一声令下,我们用热烈的掌声欢迎了这位新来的小老师。可她却在黑板上写下了两个字“土(士)气”,全班同学都安静了下来。恐怕其它同学的心情是和我一样的:老师,我们知道这样的开场确实有点俗气,但您也用不着那么直接吧。之后她解释了,原来,是‘士气’啊。

在那一天之后,我们熟悉了。大家都叫她“董姐”,她平常就是个姐姐,和我们一起玩闹,一起学习。而且,最令我兴奋的是——她曾给我一个礼物,一个很有“营养”的礼物。

那一天是我的生日,可惜不是周末。她早早地来到教室和我们闲聊起来,我把这件事告诉了她,她却一溜烟的跑出了教室。知道上课的铃声结束了,她才回来。她向我走来,在全班同学的注视下她在我手上放了一样东西。我摊开一看——鸡蛋!?接着她让全班同学为我唱了生日歌,我早就激动地说不出话了。

是的,那是我最那难忘的,最快乐的一天。因为我收到了最“意外”的礼物,还有……全班同学一起唱的生日歌。

那一年的那一天,她哭了,以为八年级再过两天就结束了。在期末考试的几天内,班主任抽出了一个晚自习的时间让我们开班会。我和几个同学把董姐也叫来了,她唱了一首歌。然后,她流泪了。接着,我们都哭了。

“天下没有不散的宴席”,我们虽然分开了,但大家还是在一个学校里,我有空就去找她,因为——她是我最喜爱的老师。

河南驻马店上蔡县朱里初中初三:小薇

精选读者点评

这个“士气”开场太灵了!黑板上写错字反而成了记忆锚点,比直接说“老师很幽默”有力多了。鸡蛋当生日礼物也真实,不煽情却暖得多一分则肥。结尾哭那场,没写“我们依依不舍”,但眼泪比啥都准。

见此不一定胜利

450字
主题:成长感悟、真实体验、自我突破、集体荣誉、教育现场

从幼儿园到小学再到初中,我们走过了辛酸,走过了悲伤,走过了快乐

。我们有过挫折,有过胜利,有过失败。但我们都坚持过来了。虽然不是的但我们没有输,我记忆中最深的是再一次主题班会比赛中,我们班的主题是和谐社会共发展,我要朗读文章:

《坚持不一定胜利作文》

具体是,那次我准备得非常充分,每天练习到很晚,读的是有声有色,连我自己都被我迷住了,但是天有不测风云,就在比赛的那天早上真准备将稿件交上去时,尽然有一个班和我们的朗读词一样,就在万分紧急时刻,我就很不负责的说我临场发挥吧!同学和老师也都答应了。

开始了,我走上台,我大话已出不能退缩,我当时想到什么就说什么:“和谐社会人人都是最向往的,古人世外桃源,大同社会,现在是共产社会我们大家只有共同努力才能实现政通人和……。

虽然后面朗读的不是很通顺,但是我努力了,我努力地完成了我的任务,我成功了,在那天下午结果下来我们班拿了二等奖,虽然是二等奖但我们也很高兴,我用行动证明了我自己,这就是我成功的要求!坚持不一定胜利。

六年级:李佳瑶

精选读者点评

“坚持不一定胜利”这标题真敢写!后文却悄悄把“不一定”吃掉了,你明明靠临场应变赢了二等奖啊。下次试试把“没输”和“赢了”之间的那层薄纸捅破哦!

一次特殊的班会

450字
主题:师生情、离别、成长、感恩、童年、铭记

那是一次特殊的班会,教室外面的雨声打乱了我的心绪,或许我一辈子也不会忘记那讲台上的主角……

那年,紧张的期末考试过去了,给我们共同学习了四年的殷老师被调到城里了,我们开了最后一次班会,同学们的心情就跟外面的细雨一样忧伤,老师开始点名,‘小南’‘到’‘小超’‘到’他亲切的称呼着每一个同学的小名,‘殷海燕’‘到’我们都愣住了,老师满怀激情的说‘到’这让我想起了殷老师刚来的时候,她像一个大孩子,给我们玩游戏,讲故事,不久就和我们打成一片了,四年里,她像一位知心朋友,倾听着我们的心声。我们就像一个大家庭,之间没有秘密,团结友爱。时间会冲淡一切。四年了,现在站在讲台上的已经不是那个有着清脆、响亮的声音,丰满的大姑娘了,您头上的一丝银发见证着你对我门的爱,直到最后一刻,您依然把自己当作我们共同学习的伙伴,时间结束了这最后的班会。

直到现在,当时感动的情景还历历在目,过几天就是教师节了,让我为殷老师献上最美的一朵鲜花吧。

西洞小学六年级:邓琦

精选读者点评

这“殷海燕”“到”的一笔,真悬着的心!老师喊自己名字那一刻,纸都像湿了,你把那种怔住的安静栩栩如生可感。后文银发、细雨、讲台,都稳稳托着这份情绪。结尾献花不落俗套,是孩子气的郑重。

别了,亲爱的老师

450字
主题:感恩师长、自我突破、教育温度、童年回望、成长印记

转眼间,我们已经从一年级的“小豆丁”变成了一个个大孩子了,还有两个月我们就升入初中了,是的,这一切的一切都离不开我们人生中最重要的人:老师,老师们就像一名辛勤的园丁,用辛勤的汗水浇灌我们,使我们这些花朵茁庄成长,您们付出了一切,送走了一届又一届的孩子。您可以去做科学家,作家······然而,您却为了我们这些孩子,选择了教育事业,我们中间有学习成绩差的,您会悉心教导,有学习成绩好的,您会鼓舞我们让我们进取不止。而我现在还记得您是怎样提拔我的。那次,咱班补办一个班会,主题为“学习雷锋精神”我在台下一直暗暗想让您叫我,但您一直不叫我,直到最后,才只剩下一个诗歌朗诵的的节目,您找不到人选了,这是我心想:“机会来了!”于是我站起来说:“老师,我愿意试试!”于是您给了我第一次露脸的机会,不料这次班会相当成功,我才因为这次机会而有了第一次.第二次.第三次······亲爱的老师们,我们即将离开母校,步入新的环境,我现在以满怀敬意的心情对您说:“老师,您们辛苦了!”

黑龙江哈尔滨双城市朝阳乡胜功村二楼出处六年级:邱继安

精选读者点评

“小豆丁”写妙了!后半段班会那段多真实啊,手心出汗、眼睛盯着老师、等得心都悬着……就该多写这种“心跳时刻”,比光说“老师辛苦”有力多了。

一次主题班会的思考

400字
主题:环境保护、责任意识、行为养成、校园文明、生态关怀

五二班李丽 辅导老师尚秋红

今天,我们以“学校环境”为主题召开了一次有意义的班会,我们不仅观看了视屏,还进行了热烈的讨论,因为,在现在的生活中,垃圾随处可见。在花丛里,在草丛中,在楼梯口,几乎都有人们扔下垃圾。有些人把垃圾随手扔到地上,虽然有人看到了,但他们仿佛觉得跟他们无关,理也不理就走了,垃圾就这样留在了校园。有些人虽然把垃圾扔到垃圾桶里了,但他们没有完全把垃圾扔进桶内,因此,在垃圾箱周围,也留下了或多或少的垃圾,这又是另一种垃圾的泛滥。

如果大家都会见到垃圾主动捡起,那么在现在的环境中就不会有那么多的垃圾,如果大家都能把垃圾扔进垃圾桶内,那么在垃圾桶周围就不会再见到垃圾。但是,大家现在却并没有做到这简简单单的小事。好习惯是从小养成的,只有从小做好一件事,以后就会养成好习惯,以后才会使地球更美丽。

班会给我带来的思考是:现在的地球虽然不太美丽了,但只要大家都来爱护她,地球就会重现美丽。

精选读者点评

观察真细!花丛、草丛、楼梯口,三个地方写得像镜头扫过,像亲眼见。然而“视屏”是错别字哦,改成“视频”就更规范啦。

烧茄子

350字
主题:成长、劳动、亲情、实践、责任、童年

我从来没有做过菜,班里开了“不做小皇帝,要做勤巧手”的班会后,老师要求大家每人都为家长做有道菜。我决定自己动动手,做一道妈妈最爱吃的烧茄子给他尝尝。到了厨房,我学着妈妈的样子席上围巾,洗干净了手,将茄子的“把帮掉,然后放在清水里洗干净,放在砧板上把茄子切成“三角快”。看着切的茄子块,我自己都觉得好笑,那茄子块,大的大,小的小……

在妈妈的指导下,我开始烧茄子了。我架上锅,另开煤气炉开关,等过烧热后再把由倒进锅里。烧热了由,我把茄子倒进油锅里,轻轻按下去,炸了一会儿又翻了个面,等茄子炸成黄色后捞出来。接着,我把妈妈早切好的肉片放进锅里爆炒,倒进烧好的茄子,用力翻炒了几下,就完成了。

这时候,爸爸回来了,看我竟能做出烧茄子,高兴地尝了一口,连声夸我做得好。

六年级:黄星翔

精选读者点评

烧茄子步骤观察细致连“按下去”“翻个面”都记得,像个小厨师在厨房直播~然而“三角快”“由”“席上围巾”这些错字漏字,得回头悄悄改掉哦。

初三感恩老师作文

800字
主题:成长记忆、教育温度、童年快乐、师爱无痕、纯真时光

每个人的生活中,会有一位启蒙老师,每一个启蒙老师,都希望自己的学生能够得到很好的知识,在我的生活中,也有一位启蒙老师,她是刘敏!

刘敏老师是一位很好的老师,她给予我们的不止是知识,还有欢乐,对我们很疼爱,刘老师,是一位淳朴而又活泼的老师,她对我们不是当成学生,而是当成她的弟弟妹妹,一样疼爱,在她课上,我们总是很开心,笑声充满了教室里。

记得有一次,我们班办主题班会,我们班里都玩了起来,纷纷表演节目,我们主持的,很开心,刘老师拿着照相机在那里拍写我们的种种欢笑,把我们的开心记录了下来,我们玩一种游戏是踩气球的活动,同学们纷纷上来踩气球,这时,老师可耐不住她的天性——玩,一起上来,与我们踩气球,在教室里,气球的爆炸声,师生的欢笑声,充满了教室,班里的同学们,一个个脸上挂满了笑容,刘老师这可闲不住,踩气球,她踩得最多,而且,笑的最开心的老师也是她,那是我们最开心的回忆,师生们不像以前那样拘束,并没有分师生的关系,而是像一群正一起欢笑的朋友们,玩完后,我与几个老师,给同学们扔糖果,让全班同学拿糖果吃,可开心了……那是我们最开心的回忆!

刘老师曾告诉我们,永远不要对她说一句话——对不起老师,老师告诉我们,当我们做错事时,有时候会对不起别人,但我们更对不起的是我们自己,我们做错了的那件事,将会成为我们人生中一个污点,这个污点永远擦不掉,永远会留在那里,老师说,我们做错了事,千万对她说对不起,她永远不想听到,因为,她希望我们好,希望我们能够做到最棒,刘老师,她是一位尽职的好老师,刘老师,我们的启蒙老师!

刘老师的到来,给了我们这些学生,许多快乐,许多以前没有的快乐,刘老师给予我们知识,给予我们欢乐,让我们在学习上,不止有快乐,也学到了知识,让我们觉得很开心,很开心,刘老师,是我们的好老师,在这里,我想大声的对他说,刘老师,谢谢您,是你让我们狠快乐!

精选读者点评

刘老师踩气球那段气氛足了气球炸、笑声飞、糖乱扔,画面全在眼前蹦,比照片还亮。再想想,如果把“最开心的回忆”这句删掉两次,留一次在结尾,是不是更有力啊!

六年级写事作文左右

450字
主题:成长感悟、自我激励、集体认同、挫折教育、师生情谊

六年级写事作文左右

在丰富多彩的童年生活中,有那么多小事,就像一部电视剧,经常出现在我的脑海里,其中最难忘的是星期二下午发生的事情。

在班会的一天,老师告诉我们;今天的班会,我们选择了[优秀学生。话刚落音,立即课堂沉默,过了一会儿看见几个同学大胆举起了手。看着同学老师请举手发言,他们已经选择了丽登雅聂云雅诗阁等十二名学生,我有。我的心脏是充满希望的,就像吃了蜜一样甜,那么我的心脏暗暗给自己壮胆鼓劲本人必须已经选定。结果出来了,同学们和一些66票,有的得到了60张选票,所有选票是不一样的。在他只有10票来看,九票旺盛陈,张翎15票,心想这是不是摆脱三个男孩?我也有信心像一个泄了气的皮球。

下课了,老师语重心长的对我说;要学会如何面对一个失败,团结其他同学,互相可以帮助学生好好进行学习,下次我们一定社会会被选上,以后要努力哦!这时我的脸红的像柿子一样。我暗暗对自己说我一定会更加努力。

那是很久以前的事了,但它仍然像一艘小帆船漂浮在我记忆的海洋里。激励我不断进步!!

精选读者点评

这个“蜜一样甜”和“泄了气的皮球”对比真巧妙!后头“小帆船漂浮在记忆的海洋里”也亮,比喻不落俗套。略显中间选票那段写得急,人名堆一起像报菜名,喘倒是气来,试试拆成短句?比如“丽登雅,一票;聂云雅,两票……我盯着黑板,数着数着,心就往下沉。”

伤心的滋味初中作文

450字
主题:同窗情、生命教育、情感体验、集体记忆、成长感悟

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这句诗的意思我以前还不知道,但从上个星期五的班队会我明白了这句诗是什么的意思了。

原来李峰要转走了,同学们纷纷写给李峰分别的一句话。我听了很伤心,马上开始写给李峰分别的话。

我刚写完,班队课开始了,只见黑板上写着“聚散俩依依”五个大字。

这次班队会由中队长周琪主持。周琪说:“有一个坏消息,就是我们的好同学李峰要转回老家读了。我们给他开了一个欢送会”。她的话刚说完,同学们把目光盯着李峰,李峰低着头没说话。

周琪又说了:“请大家说一说李峰同学的优点”。同学们纷纷举了手。有的人说他乐于助人,有的说他孝敬父母,有的说他学习刻苦……我站起来说:“李峰对我帮助很大,他走了,谁来帮助我呀……”我话没说完就哭了起来。

接着,在《水调歌头》的歌曲声中,同学们纷纷和李峰拍照留念,有的和他拥抱,有的和他击掌,有的把他围在中间,我也哭着和他照了一张相,我真希望李峰不要走啊!

这次班队会在我们的哭声中结束了,这次班队会让我感到了伤心的滋味,更感到同学之间友谊的珍贵,我们要珍惜现在同学之间的友谊。

精选读者点评

这句“聚散俩依依”写得真好!黑板上那五个字,一下子就把整场班队会的味儿托起来了,不是老师写的,是孩子心里长出来的词儿。再翻翻后文,你写自己哭着照相、写“谁来帮助我呀”,一点不躲闪,多诚恳啊!