关于七年级的作文

日子像从指尖流过的细沙，偶然间我回眸眺望，发现，时间已经在我们不经意间，带我们来到了三个月以后的校园。那个晴朗的日子里，我们七年级开展了“我爱七年级”的主题班会，它带领着我们一起回忆这三个月以来的点点滴滴。

我是七（6）班的一员，班会前，不少同学簇拥在电脑旁，或修改组里的幻灯片，想修改得更丰富、更美观；或互相交流，吸取其他组的优点。窗外的阳光照射在讲台上，金闪闪的，仿佛也在笑着表扬他们的责任心。

第一个上去演讲的小组是李小娟组，他们的语速掌握适中，声音响亮还不缺风趣。“老师同学们，大家好。今天，我们演讲的主题是——我爱七年级。”他们大声介绍着自己，并给我们一张张展示他们精心制作的幻灯片，我们静静地观看着，开始捕捉那记忆里的星星点点——滕老师的精明能干、老马老师的亲切待人、朱老师的幽默风趣、管老师的严谨聪慧、小马老师的富有才识……

台上的演讲者们依旧讲得津津有味，有时还引起我们一阵又一阵欢快的笑声，滕老师也笑了，她忙不迭地帮我们拍照，偶尔摘下相机和我们一起欣赏他们的演讲。

李小娟组在我们的掌声中下台了，我们小组便精神抖擞地走上台去。

你能想象台下28双眼镜那么专注地望着你吗？我相信，这一定是我演讲以来，最享受其中、最开心的一次，每一位同学都是那么尊重台上的演讲者，没有嘈杂的声音，我们组的同学放开胆子，向大家淋漓尽致地介绍了我们组所演讲的内容。

接下来，是第三组、第四组、第五组……

随着一张张精致的幻灯片播放的画面，我们也沉浸在不尽地回忆和感动中。不敢说我们在一起度过了多少个春夏秋冬、风霜雨雪，但我们七（6）班在这三个月以来，一起熬过了艰苦的军训，一起度过了那所有喜怒哀乐的日子。每个组的演讲，透露出来的是什么？是对班级的负责、是对学习的热情、更是那份难能可贵的团结。我相信，每一位老师都应该骄傲，因为我们东实学子，不光学习棒，还拥有着一份对班级的负责，对集体的团结之情！

日子还在延续，往日的忧愁和悲伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。这一次有意义的班队课，让我们彼此回忆了过去，但我们也要展望未来，一步一步向我们共同的目标冲刺，每一刻都不能松懈，请相信——

明天的我们会更好！

对于初中的生活，我既不憧憬也不向往，我很抵触这个地方，因为朋友，因为学习，我一直觉得初中是个没有温暖，没有欢乐的地方，哪有小学同学那样可爱，哪有小学生活那样轻松、欢乐。但进了那扇陌生而熟悉的门，或许，我错了。或者，又是正确的。

当开学那天，我去大扫除，莫名其妙被老师选去打扫办公室，说实话，那是我第一次去老师办公室打扫，因为这是事情都是班长们干的，而我只是一个在班里存在感薄弱的娃，但从那天起，我的命运便从此改变。记得有天，老师把我叫进了办公室，这是我一直很惧怕的地方，因为我很少进出，一直觉得老师办公室就是监狱，而那严苛又凶神恶煞的监狱长就是老师，当我缓慢挪步去办公室的路上，我好像是犯了什么错误一样，等着老师用唾沫星子把我浇灌，其实，是我想太多了。老师轻轻把我拉到身边，慢慢的对我说：“尹羚，老师在开学做自我介绍的那天就发现你是个态度很好，性格活泼的孩子，本来以为应该是挺会动的一个女孩子，后来老师发现你就一直静静的，很淡定的孩子。老师呢，是最放心也最喜欢淡定稳重的孩子，现在班级刚组不久，很多东西不齐全，凭着老师对你的感觉就先把学习部长和值日班长的任务交给你吧！有什么不会的过来问问老师，初一就是一个要把老师手中的接力棒接过来的过程。”我第一次觉得老师不恐怖，老师办公室也并不可怕，甚至我觉得那是个温暖的地方，我很感谢老师跟我讲了这些，因为那是我小学时得不到的，我想，就算以后我的职位让给了更有能力的同学，我也不用难过，至少我收获了很多很多。

刚进学校的时候，只是想当个默默无闻的小组长就够了，因为我的性格就是这种不张扬，不喜欢竞争的，而现在，我手里却握着一张张繁琐的表格，每个星期都要早起帮助老师管理班级，每个周末都要统计学规分数……说实话，这些事情，我根本就没有想过我会去干，也从来没有想过老师会如此赏识我。所以我刚开始做事一点都不主动，甚至压根不想成为大家目光中的焦点，因为我的性格就比较弱，像点名批评、每日总结这样的事情我总是怯怯的，因为我怕大家会恨我，在这方面我少了像毛小迪那种领导范儿的感觉，所以，我就经常“职在人不在”。不过，经过一段时间的磨练之后，我渐渐胆大了，熟悉了，不再怯场。我感谢老师给我这个职务，给我一系列的机会，把我改变，让我长大。初中，也许是我命运的转折点，在这里，每个人都是平等的。

再后来，我凭着我“萌萌哒”的人缘找到了能陪伴我的两位死党——南瓜、青栀，她们俩可谓是我爱上绣山中学的“大功臣”。我不喜欢初中，很大一部分是因为朋友，以前的她们太过美好，导致我不想面对，而她们的出现，绝对是我生命中浓墨重彩的一笔。

——最可怕的不是闺蜜脑残，而是你所有闺蜜都不怕田鸡！

那是运动会的午休时间，她们俩拉着我浩浩荡荡的进了沃尔玛，按照国际惯例，是我应该进购物车了（我这么娇小为何进不去~），只见青栀看到我上车马上开始一路狂奔，气势汹汹地把我推进了水产区，在0.01秒后我意识到，完了！因为那个地方有！田！鸡！我一直很怕青蛙科的动物，是小时候留下的心理阴影，不过那真的是很恶心的动物，上次上科学课满黑板的青蛙，根本没办法好好玩耍！只听那一声比杀猪还要凄惨的哀嚎回荡在沃尔玛里，我用手死死地捂住自己的眼睛，带着哭腔地哀求青栀：“何馨恬！快点把我推走！我呆在这里会死的！啊~~快点放我出去，救命啊！杀人啦！何馨恬你这个三八……”而她们呢？却在旁边各种怂恿我睁开眼睛，一边说“没有青蛙了那，都在螃蟹这里了”一边把我往田鸡那边狂推，因为总是捂着眼睛，所以我总觉得那坨田鸡要跳出来一样，不知不觉就缩起来了，坐在购物车里大喊大叫，后来，是一个好心的阿姨看不下去了，把我推出去了。我出来的第一件事情就是以光速爬出来，那一瞬间，脚再抖，手在颤，惊魂未定……尼玛，吓死了！

我的七年级，是一个全新的开始，我接受了历练，收获了友谊，都一样，如果不是老师看重我，我怎么会有这机会，如果我不是关系铁，她们又怎么会耍我，七年级，我变化了许多，从以前的年少无知，总是发脾气，变成现在的豁达与开朗，脾气在变，想法在变，能力也在改变，虽然，我还是有些惧怕往后的生活，但所有事情都是对立的，痛并快乐着！向着我的七年级出发！

你好，我的七年级。

再见，我的六年级。

初一:苏尹羚

my friend and me

my name is huang hongyan. hongyan is my given name and huang is my family name.i have a pair of big eyes, and a big nose, cherry small mouth.im 14 years old. im from guizhou.

now im a student in ciass two,grade seven.

我的朋友和我

我的名字是黄红艳。红岩是我的名字和黄是我的姓。我有一双大眼睛，和一个大鼻子，樱桃小嘴。我14岁了。我来自贵州。

现在我是一个七年级二班的学生。

步入七年级

七年级，一个不陌生的词语;七年级，一个更高的年纪;七年级，一个人生的新高度。

“七年级”这个词语我们并不陌生，因为，离开小学生活的我们，将步入中学生活，中学生活的一年级和小学生活的一年级是一样的：陌生的同学，崭新的课桌，扩大的操场以及从未谋面的新老师。

步入七年级的第一天：

“妈，怎么还没到啊，我好累啊!”

“马上到了。”

“哦!我的天，终于到了!”

“你们好，这位同学坐到那里吧!”老师说

我心想：“这里真大，不愧是中学，中学就是比小学好，比小学好还不说，旁边(校门口对面)还有那么多的店铺(因为我是一个“吃货”)呀!我可以吃到好多比以前好吃的东西啦!”

喏!这就是我步入七年级的第一天。

学习第一天：

早自习和第一节课：

“大家好，我是你们的班主任，我姓宋，以后大家可以亲切地叫我老师，或者是宋老师。下面我们来学习。”

初中一年级作文难忘的七年级生活

一年前，我满怀憧憬，踏着夏风，迎着秋风，踏进___(校名)的大门，走进七年级__(班级号)班的教室。我梦寐的初中生活从此开始。现在，我们迎着夏风，顺着秋风，离开这个梦想起点——七年级。

七年级的我们，如同海绵一般，不断在知识的海洋里吸取水分;七年级的我们，如同树苗一般，拼命地扎根地下寻找水源。对于我而言，七年级的生活就好比是一本有彩色插画的故事书，里面收录了太多太多形形色色的故事，有的曲折婉约，有的古灵精怪，有的动人心弦，又有的感人肺腑……书中记录的是我成长的过程，它没有一丝虚假。此时，我总会不时翻看这本故事书，从中会获得许多启示、告诫、快乐等等。“拥有时不懂得珍惜，等到失去了才知道后悔”我想这句话对于我们来讲具有巨大的意义。心想许多同学都在嬉闹中度过的一个个课间吧!这也就意味着我还不知道怎样利用时间，无形之中落后了他人的学习。习惯方面，也是因此，学习成绩无明显提高的迹象。对于这失去的学习时间，我应该后悔莫及。

真正的师生情不是一杯茶，越冲越淡，而是一壶酒，越酿越醇。

——题记

今天，在一个新的教室，我又认识了许多新的朋友。也许，刚来到这个陌生的环境，你会感到无助和渺茫，那是因为你在想念你的老师和同学。是呀，师生情是多麽的珍贵，是忘也忘不掉的。

记得。在过去的班级中，那就是一个家，一个温暖而又快乐的家。俗话说，家是避风的港湾，是抚慰你心灵的好地方。而这个家由我们组成。时间久了，就更珍惜了，像亲人一样难舍难分。因为相识是缘，所以也就更怀念以前。

在新学期开始的前几天，有一晚风雨大作，而我站在窗前。望着外面的倾盆大雨，我思绪万千，此刻仿佛置身在另外一个地方。和蔼的老师，亲爱的同学们，以前的不快都在这场风雨中烟消云散。

这时，我看见我的英语老师向我走来，她满脸不舍，我急忙上前，想询问原因。她说，她下学期可能不再任我的英语老师了，她提醒我，要每天早上多背英语，这样英语提高的更快。正当我惆怅时，我的同桌向我走来，只见他那张奖状。原来，他历史又是班里第一名。他说：“你不是很想超过我吗？又输了吧。”“不就那一分吗？”正当我和她追打时，突然，闹钟响了。

哦，原来是一场梦！可是却那么真实。在梦醒来的那一刻，我是多麽希望再次睡着。那一刻，我是那麽的珍惜七年级的学习生活，就像被抽走了灵魂。

在七年级，是这份同学情和师生情使我充满了活力，帮助我体验到了人生的富有，感受到了生存的意义。

亲爱的老师，同学们，我们会再次重逢！

初二:刘楠楠1

星期四，我班举行了隆重的运动会，张老师和舒老师来看我的教师节表演。

第一个节目是电子琴，我大吃一惊想不到我们班还有个电子琴高手呢！那就是沈碧群她那轻柔的琴声，把我们迷得神魂颠倒，刚弹完下面的掌声像雷鼓那样重，有的人说真好听，有些人说真美妙，还有些人说这真是琴乐和鸣。接下来是让你出乎意料，那就是拉丁舞，她们跳的像一只只翩翩飞舞的蝴蝶，动做到位，虽然没穿上拉丁舞服，但还是显得如此美，每个人都沉浸在舞蹈的境界里，令人很陶醉，令人很痴迷。

最后是唱小苹果，最劲爆，最有趣，令我记得最牢的一句是你是我的小呀小苹果，就向天边最美的云彩，我记得最牢的一句。

时间过得真快，马上就要结束了令人真的舍不得，这是最难忘的一次，我也是兴，最有趣的一天。

七年级教师节作文

苏教版七年级下册五单元作文：又是一年雷锋日

三月又到了，学雷锋的日子又到了。

今年是雷锋逝世50周年，学校组织了一次大规模的学雷锋活动。 星期一，班主任春风满面地走进教室，兴奋地说：“今年是学雷锋的第50周年!”老师话音刚落，教室里都鸦雀无声，大家都不知道这是个什么节日。老师继续说：“这是为了纪念雷锋做好事而设立的节日。学校开展了多项活动，有‘讲雷锋故事’,有写关于雷锋的作文„„参加作文竞赛的是四、五、六年级的同学，获奖的同学将获得学校颁发的奖状。” 同学们了解活动要开始了，便争先恐后地说出自己了解的雷锋故事。

有一位同学说了雷锋的死因和生前的愿望。他说：“雷锋是在一次事故中被车子撞倒的一根晒衣杆打中，后来不幸牺牲了。他生前的愿望就是见___一面，可惜到牺牲时愿望都没有实现。” 有的同学希望向雷锋叔叔学习，多做好事，助人为乐;有的同学希望学习雷锋的钉子精神，努力学习;而我则想参加作文比赛，用文字向更多的人介绍雷锋叔叔的事迹。 我希望每年的学雷锋日都举行得轰轰烈烈，让更多的人学习雷锋精神。

中学七年级作文篇珍藏的记忆

我们是一群普通的孩子，我们会哭，我们会笑，我们会撒娇，我们也会闹，我们平凡，会在人群中难以认得出，但是，在我们这群平凡的孩子之间，却有着一段不寻常的经历，有着一份不寻常的友谊。

我们是一年的同桌，我们上课总是有说有笑，我们完全不在意老师一遍遍的教诲，多少次家长会上，老师提起我俩的名字。后来，各科老师都向班主任反映我们课上的“丰功伟绩”，班主任把我们调开了，只是中间只隔着两个人，我们都还承认，我们还是同桌。——我们的七年级，值得珍藏。

我们是一年的前后位，刚步入七年级的你，是一个敏感柔弱的女生，有幸，通过那位阳光的青年男教师的安排，我们成了前后位，而且这么一呆，就是一年。看着你一天天的活泼起来，看着你脸上的笑容越积越灿，我打心底里感到欣慰，现在的你还好吗?——我们的七年级，值得珍藏。

我们在座位上始终隔着一位同学，但是却隔不断我们之间的情谊。一年的认识与一年的交往让我们更深入的了解了彼此，我也读懂了一些你如花般的笑颜下隐藏的种种伤悲。我们习惯了中午不午睡，我们偷偷的写属于自己的小故事，像童话中那样，我们时而忧愁，时而欣喜，但结局总是会美好，那就是，我们之间的友谊进一步加深。——我们的七年级，值得珍藏。

七年级的一次偶然，我跟你成了好朋友，我们虽然没有做到无话不谈，但我们却可以在对方难过的时候把对方逗笑。——我们的七年级，值得珍藏。

一个学校，有十几间的教室。每一间都会有许多的故事。那算是“千树万树梨花开呀，一层接着一层，应有尽有。而在我的心里，有那么一件事，一直铭记我心。这件事发生在七年级：

学校很祥和，也很安静，风猛烈的刮着，七年级一班的教室里，一个女孩子拄着脸，耷拉着眼皮，显着很没精神，这节是地理课，老师布置着这节课的任务。此时，我可以清楚的看见女孩的脸上挂满了汗珠，脸色苍白的很。可是竟然没人发现她生病了，老师一次次的从她身边走过，她也一声不吭。终于，她实在是坚持不住了，站了起来，跟老师说了自己的身体情况。老师很和蔼，让女孩同桌陪她去找班主任，刚迈进办公室，女孩就双腿发软，倒在了地上，班主任急忙跑过来，几个老师一起把她扶起来，听了女孩同桌的话，老师去和同年级的老师要了两包红糖，给女孩冲了喝。女孩依然脸色苍白，出着虚汗。外面风也依旧不停的刮着，而女孩的心，确是温暖的。热气直冒的红糖水，让女孩感受到了老师对自己的关爱。

之后女孩好了许多，又重新回到了教室上课。老师每节课都来看看女孩。虽然这是步入初中后的第一个班主任，虽然只相处了4、5个月，感情却那么的深。我在这个学校读书倍感温暖，因为这里到处充满了关爱。

老师，谢谢您对我的关心，疼爱与孜孜教诲。您付出许多，却不求回报。

初一:李鑫

星期五，一年一度的圣诞节又来临了！我们学校举办了许多有趣的活动。那一天，我的表演也很顺利！

一大早，古筝室里热闹非凡，大家都在为待会的古筝表演做准备。同学们有的整理衣服，有的抓紧练习，有的则重换胶布……走到座位后，我快速绑好指甲，开始练习。然后，我们换上表演服，化了一个淡淡的妆，就走入表演场地了！

表演馆内围满了家长，他们每个人的脸上都写满了期待。我们安静地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一样，汹涌澎湃！“开始”老师一声令下，我们开始演奏了。那场景真是壮观啊！所有的同学都在重复着：勾、托、抹、八度、四点、小搓这几个动作。有的同学面带微笑，似乎很有信心；有的同学则冷汗连出，接连弹错音符。我也在认真地弹奏，我一定要弹得动听、不出错，好好表演！我暗暗下着决心。

我旁边的那位同学，弹得是的。只见她的手自然地拨动着弦。有时眼睛会闭上，享受着那曼妙的曲段，即使如此，也不会弹错任何一个音符。许多周围的同学不会弹，还转过头看看呢!伴随着熟悉的乐曲，我的脑海中好似浮现了一副夕阳西下，河水缓缓地流着。河水清澈见底，水里的小鱼欢快地嬉戏，它们满心欢喜，一边玩一边游着远去，留下了水面上一条条涟漪。这优美的场景经过她的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。

大家一起演奏得优美极了，家长们在周围不断拍手，这给予我们很大的信心。随着像流水一样的琶音结束，整首曲子也就弹完啦！馆内一片静默，大家好像回味这着《浏阳河》的优美。直到我们站起：“谢谢！”大家的掌声又一次雷鸣般地响起，还有家长在大叫：“好！好！”呢！

这次古筝表演让我永生难忘，也让我懂得了“台上三分钟，台下十年功”的道理！

七年级圣诞节作文