高中春节趣事作文

500字
主题:年味、喜庆、希望、传承、团圆、迎新

今天是腊月三十,也就是我们通常说的大年夜。

我们一家人早早地吃过年夜饭,便围坐在一起,准备观看今年的春晚。很快就到了八点,2026年的春节联欢晚会开始了。节目十分精彩,有小品、唱歌、舞蹈,还有魔术表演哩,我们看得津津有味。

”叮叮叮……“不知不觉,新年的钟声敲响了。爸爸说:”萌萌,新的一年开始了,走,咱们到楼下放烟花去!“我高兴地说:”好呀!好呀!“说着便抱起外婆给我买的烟花下楼了。

楼下的人可真不少呢,到处响起震耳欲聋的鞭炮声,我用手捂着耳朵。爸爸拿出了打火机,点燃烟花的引线,只听”叭“的一声,一束光便冲上了夜空,绽放出一朵金灿灿的菊花。烟花的颜色变化多端,刚才还是绿色的,转眼又变成了红色的,过了一会儿,又变成了紫色,真是五彩缤纷。我注意地看着,看见了这朵又错过了那朵,看见了那朵,这朵又消失了,真是应接不暇!突然,天空中出现了一朵十分美丽的烟花,它是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色组成的,犹如一朵巨大的七色花,将夜空装扮得更加美丽!

看着这美丽的烟花,我们迎接新的一年。我希望在新的一年里有新的收获!

高中春节趣事作文

精选读者点评

这烟花真自然“金灿灿的菊花”“七色花”多亮的眼睛啊,连颜色变来变去都盯得住,你是不是真蹲那儿数了三分钟呢!

天涯海角长相忆,四季轮回泪沾襟

550字
主题:思念、离别、时间、守望、幻美、执念

天涯海角长相忆,四季轮回泪沾襟

红缎,浓色艳抹,悴获新生,一笑坦荡倾世颜,亦已重淀,或已落定。欢浪桥段,脚步蹀躞托就,几痕行迹,拂过情之多余,沉溺夜里。哀与乐,桥畔萧笛声起,小生仕途漫漫,情多难感伤,举放抵不住,望那轮新月,难往,心亦难就,叹纵有佳节氛难求,少缺佳人离很久。

暮沉,清风徐畅,怡人。晚空锁闭雾都,泰晤水寒,望而碧静清且深,蓝瑟漫过,眼眸澈如凭空。偶去来两三酒货,或成形一二念家,七彩淡抹情,宛若几勾笔,明哲心其有,只叹悲自哀,乐自爱。大度浮云挂彩,偏侧北上,隐现有月,断续有影,观景是远近,难道有缘人,模糊轮廓,却亦能妙如清晰,透明。脚踏频率,料不及走上心跳速度,心行几多远,伤有几多深。孤,月炬鸿沟,提一触许愿画笔,勒沟多彩,七桥叠重而已。红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫。

水迷轻尘,崩溃四溅,手指间的承接,凄美一点一点流掉。

留不住,再怎么努力的坚持,

留不住,再怎么勇气的执着

留不住,再怎么温热的依靠

直到一天,才发觉,浪漫里没你的距离才能在一起,平淡里有你的谜底才能不舍弃。

忽又点诗,“月里嫦娥月里家,弥望长飞觅天涯”。

“天涯海角长相忆,四季轮回泪沾襟”

往生彼此又错过的契机,流我不走,留你不住,流你不行,留我不依。

精选读者点评

这个“七桥叠重”十分贴切!红橙黄绿蓝靛紫,颜色排下来像在画彩虹,可又不是光写颜色,每一道都在心里划了道印子。结尾那句“流我不走,留你不住”,读着心口一紧,比直说“舍不得”有力多了。

雨后的彩虹

550字
主题:自然之美、瞬息永恒、生命奉献、诗意凝望

“哗哗哗”炎炎的烈日刚刚还在灼烧着大地,这一会儿又下起了暴风雨。雨散落在地上,让夏日的人们感到凉爽与惬意,让夏日不仅炎热,还神奇。

雨下了四天人们都在家里避雨,就连学校都停课了。学生们又开心又无聊。雨停了一会又将会下。学校不耐烦,趁着一会儿停雨时,将我们“抓”回了学校。

直到星期四,雨停了。半晚,不知不觉中,天边的建筑物上一大片云层渐渐地亮了起来,象宣纸上的水渍向四周扩散,那中心的亮光是五彩缤纷的:一道赤,一道橙,还有一道是绿色的,是赤橙黄绿青蓝紫七色的!看到这,才迥然发现是彩虹!

啊!彩虹退下了十分之一的光,还有十分之九露在外面,似乎还眷恋人世间的繁华景象。过了好久,彩虹又渐渐退下了十分之一,似乎它还不想离开大地的怀抱,想和欣赏她的人们拥抱!一节课后,仅仅只有一点点色彩留在了云层外,好象是红色,鲜红鲜红,又退了下来,它仍是不愿回到天空的怀抱。可太阳公公醒来了,以最快的速度脱离云层,从东方升起,迫使不愿走的最后一抹虹也慢慢地离开。

雨后的天空偶然出现,使人们百般开心。

正如冰心所说的那样,你的绚丽、你的辉煌、你的壮观,虽只有那么断断的几分钟,但已完完全全地被人们所记住、所珍藏。

我爱风雨过后的虹,更爱它那奉献自身的高贵品质。

精选读者点评

“哗哗哗”开头有劲!像听见雨砸在铁皮棚上,一下子把人拽进现场。后头写彩虹退场那段,“很是之一”“着实之九”数得认真又孩子气,可爱。平心而论“赤橙黄绿青蓝紫七色”和后文“一道赤,一道橙,还有一道是绿色的”对不上,数数时笔尖卡住了?

彩虹作文

1300字
主题:自然之美、家国情怀、科学认知、童年记忆、诗意联想

今天上午,不知道谁惹恼了老天爷,它竟然下起了倾盆大雨。这大雨下得还真长久。一直到中午11点才停止。这时,我们正好吃午饭。爸爸先吃好饭。他吃好饭,放下碗走出门去。突然,我听到爸爸在门外大声说:“小城,快来看,彩虹!”我立刻把碗里的饭全部拨到嘴里,放下饭碗就奔了出去。

我来到门外。抬头往西看,看到纯净的蓝天上有一条美丽的彩虹。那条彩虹又弯又长,像彩绸一样挂在天空中,看上去好象是一座五彩缤纷的大桥。那彩虹的颜色组成非常有规律,红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成,而且在每两种不同的颜色之间还有一种中间色。那条彩虹非常艳丽。

我抬头仰望。看着这美丽的彩虹,真想让它带我去看看传说中的神仙世界,去月亮上面看看嫦娥仙子和那只可爱的小玉兔……正当我看得出神时,天空中不知从那里飘来几朵白云。它就像台湾海峡的滔天白浪。而这条彩虹就好象一座横跨在海峡上空的友谊之桥。它经受着考验,巍然屹立在那里,毫不动摇。我又想到等我长大了就去建造这样一座友谊的长桥,把海峡两岸紧紧地连在一起,那该多好啊!我渴望这样的友谊之桥将由我来建造。那时,我们大陆和台湾的两千一百万同胞就能够来往便利,就能够手拉着手,肩并着肩,共同振兴我们伟大的祖国。那将多么值得让人自豪的。

美丽的虹霓,我爱你,你给人们以美的享受,你给人们带来晴雨的信息。 我爱虹霓,开始于童年时期。在一个酷暑的傍晚,雨弄散开,夕阳渐沉,天空中突然出现一道光彩夺目的长虹。乡亲们说:“快来看,虹下沙河水啦!”在好奇心的驱使下,我约上一群六、七岁的小伙伴,沿着故乡的沙河大堤,自西向东。去追赶美丽的长虹。跑呀跑呀,腿酸了,脚痛了,可是虹和我们之间的距离,还是那么遥远。虹逐渐暗淡了,消失了。我们面对着滚滚东去的沙河流水,下定决心:“将来,一定追上她,看个究竟!” 我爱虹霓,是因为她给人以美的享受。她多彩:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。七彩缤纷,极其美丽;她多姿:有时亮,有时暗,有时宽,有时窄。她经常是内紫外红的彩色光带,有时还并列一条外紫内红、光彩稍淡的副虹或称之为霓。人们常把纺织女工织成绸、缎、纱、锦比喻为“美丽的虹霓”,又常把工人、农民建造的桥梁、渡槽赞叹为“彩虹飞跨”。我望着那迷人的景色,真想多吸几口雨后的新鲜空气,多停留一刻吧!美丽的虹霓,不知你是否愿意? 今天我爱虹霓,因为她给人们带来晴雨的信息。[诗经]里的“朝阶于西,崇朝其雨”的诗句。这就是说,如果早晨太阳升时,西方有虹,不久就要下雨了。北宋沈括《梦溪笔谈》曾引述有:“虹及雨中日影也,日影雨则有之”。此外,我国各地也流传着“东虹日头西虹雨”的谚语。经过近代科学家的形容,原来虹霓是太阳光经过折射、扫射形成的。绚丽的虹带,告诉人们太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色织成的;也告诉人们空气中聚集着什么样的水滴,水滴小时,虹带变宽,色彩变暗;水滴大时,虹带变窄,鲜明无比。啊!美丽的彩虹,虽然今天已经可以用气象卫星、气象火箭、气象雷达和电子计算机来预报晴雨,但是人们仍然不会把你忘记,你那美丽的彩带与用现代气象科学技术所获得的信息综合起来,将会更准确地判断出大气的运动和变化.

精选读者点评

哇!“把饭全拨嘴里就奔出去”,这动作真自然!连碗都顾不上放稳,心早飞到彩虹那儿啦。后头写追虹那段,脚酸腿痛还往前跑,真像小孩的劲儿。但“友谊之桥”那段,突然变广播稿,语气绷太紧,松一松,说说你攥着衣角看彩虹时手心是不是出汗了!

彩虹,我爱你

250字
主题:自然之美、童心想象、色彩感知、劳动礼赞

雨后,天空中会出现一道彩虹,彩虹有七种颜色,红丶橙丶黄丶绿丶青丶蓝丶紫。彩虹装扮世界,让世界变得丰富多彩。它飘浮在空中,像是太阳公公画的一幅画,像是地球的发夹,有时候,它也是我心情变化的遥控器。

我爱彩虹,是因为它给人以美的享受。它多姿:有时亮,有时暗,有时宽,有时窄。它经常是内紫外红的彩色光带,有时候还并列一条外紫内红。人们常把纺织工人织成的绸丶缎丶纱丶锦比喻为“美丽的彩虹”,有常把工人丶农人建造的桥梁,叹为“彩虹飞跨”。

接下来自己去写,我没时间,要动动大脑,不然大脑会生绣的!

六年级:林妍

精选读者点评

彩虹像地球的发夹?这个比喻真传神!后半段突然喊“要动动大脑”,还带感叹号,倒把老师逗笑了,你心里是不是正着急交作业呀。

彩虹的故事

550字
主题:团结、平等、共生、尊重、价值、成长

彩虹的故事

雨后,太阳出现了,在太阳的另一边有一条彩虹。彩虹像一座拱桥一样,展现在人们眼前。彩虹一头扎在山坡上,一头扎在森林里,美丽极了。

这时候,人们看见了,不停的称赞道:“彩虹可真美啊!”彩虹七姐妹听了,发生了一段争吵。还差点打起来了呢!

红红骄傲地说:“我才是最重要的。我是祖国国旗最重要的颜色,我象征着中国。而且我的同胞——血液在人体中最重要的一部分。过节的灯笼也是红色的,世博会的中国馆主要颜色都是红色,难道我真的不重要吗?我才是最重要的。”

橙橙说:“我才是最重要的,秋天的主色就是我,有了我就有了丰收的喜悦,你说我不重要吗?”

黄黄不服气,说:“我才是最重要的,我的颜色就是稻谷的颜色,稻谷是人们的粮食!所以我才是最重要的!难道不对吗?“

绿绿气呼呼地说:“我才是最重要的!我就是大树,大树为了人类献出了生命,桌子,椅子供人们使用,所以我肯定是非常重要的。“

蓝蓝抢到青青前面说:“我才是最重要的!我就是海宝,海宝是世博会吉祥物!你们肯定没有我这么重要。“

青青不慌不忙地说:“蓝蓝,你没听过这句话吗?青出于蓝,胜于蓝。”

没等紫紫开口太阳公公就出来了。太阳公公说:“你们都是最重要的,彩虹中缺了一种颜色就不好看了,所以你们都很重要!”

彩虹姐妹听了,心里都非常惭愧,从此它们就和睦相处,彼此成了好朋友。

精选读者点评

红红橙橙黄黄绿绿蓝蓝青青紫紫,这名字起得呼之欲出泛!后半段吵架像小朋友课间争橡皮,语气抓得准,就是“扎在山坡上”“扎在森林里”有点怪,彩虹是飘着的呀~

神奇的彩虹桥

250字
主题:童心想象、科技温情、梦幻生活、色彩世界、云端童年

未来有一种桥叫彩虹桥,彩虹桥很高,很宽。它有七个桥道,是用七种颜色做成的,看起来就像一条美丽的彩虹飘在空中。

我们上桥的时候,可以选择自己最喜欢的颜色桥,而且会有五彩云一样的车接你,让你一下子就到了桥顶。在桥上我们可以闻到云香甜的味道,还可以和云朵握手呢。

行走的人们像一群群天使在云中飞。彩虹桥上有个大大的舞台,大人们可以在舞台上看风景、拍照片。小朋友们可以在舞台上做游戏、表演节目。大舞台上还有许多彩虹一样的巧克力,饿的时候就可以美美地吃一顿。未来的彩虹桥真神奇呀。走在上面会有什么样的感觉?

精选读者点评

彩虹桥的想象文意清晰!七色桥道、云朵握手、彩虹巧克力……孩子心里住着个童话家呀~但是“香甜的云味”“和云握手”这些,再加点小细节就更让人信了!比如云摸起来是软的还是凉的?

假如我是一条彩虹

550字
主题:自然之美、科学启蒙、生命认同、诗意观察

我是一条彩虹,我有七种颜色,分别是赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫。

我彩虹,是一个奇特的物体,你想知道吗?那就跟我来吧!我来告诉你我的奥妙:我是气象中的一种光学现象哦。当阳光照射到半空中的雨点姐姐,光线哥哥被折射及反射,在天空中上形成拱形的七彩光谱。所以就形成了我的肤色:

赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫。你想象一下,多么美啊!想不想上来坐一坐呢?

你想常常看到我吗?我来告诉吧:空气中只要有水滴弟弟,而阳光正在观察者背后以低角度照射,便可以产生可以观察到彩虹的现象。我最常在下午,雨转天晴的时候出现在人们的眼帘。另一个能见到我的地方就是飞流的瀑布了。

我的外表是多么的美。红色就像葡萄酒一样红的灿烂,橙色就像橘子一样可爱,黄色就像香蕉一样温柔,绿色就像小草一样清爽,青色就像树叶一样清脆,蓝色就像空气一样清新,紫色就像茄子一样洒脱。各种各样的颜色,显在空中给别人看,让人开心,喜悦,快乐。看了的人或物,总会喜欢。

我每次出来向像你们微笑,向你们招手,你们看到了没有?我想你们一定看到了,因为我看到你们向我微笑了。很犹豫的人,看到了我,也会对我释然一笑。

我爱我的家——蓝天,这里有星星,白云等等的小伙伴和我嬉戏。我爱大自然,我爱大自然中的一切,我也是大自然中的一员!

初一:苏瑾

精选读者点评

彩虹会说话?还管雨点叫姐姐、阳光叫哥哥?这拟人用得真大胆!值得注意的是“水滴弟弟”和“阳光正在观察者背后”这句读着有点拗口,下回试试换个说法哦!

小学生作文

250字
主题:自然之美、瞬间感动、亲子共赏、童年发现

美丽的彩虹

今天早上起来,天气格外晴朗,我们全家到郊外游玩。

下午回来的时候,天突然下起了雨。雨停后,天空中竟然出现了一道美丽的彩虹,以前我只是在书上看见过彩虹,现在我终于亲眼看见了彩虹。我不由得大声喊叫:“彩虹”,全家人的目光都死死地盯住彩虹,生怕它马上遛走。

彩虹像一座美丽的天桥,发出柔和的光芒,格外显眼。晃眼望去,彩虹只有红、黄、绿三种色。仔细一看,好像真的有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色。美丽极了,一会儿,彩虹就消失得无影无踪。

唉,这真是一道调皮的彩虹啊!

精选读者点评

彩虹“遛走”这个词用得生动逼真!全家“死死盯住”的紧张劲儿,一下就传到我眼前了,孩子眼里的世界,就是这么急、这么亮、这么怕错过。

像花一样

1050字
主题:生死、怀念、成长、色彩、永恒、慰藉

你是一朵花,在我们心中盛开。

——题记

大雁南飞,带走了春天的鸟语花香;树叶凋零,带走了盛夏的枝繁叶茂;雪花飘落,带走了深秋的“金黄大地”———冬天来得忽然,却带了恰似落日余晖般的微弱的晨光,把整个世界渲染的朦朦胧胧。

我抬头仰望天空时。总会想起你,看着天空中那道与蓝天相吻的弧线,是多么的高傲,让我想起你在世时的风姿,想起了你的琴声,想起你的歌声,想起你“模糊”的脸庞,也许,生活就是喜欢捉弄人,它会让一个人莫名其妙的离开,去另一个世界。

舅妈,我时常会想你。一阵寒风过后,我会想起小时候你牵着我的手去部队找我舅;一次挫折过后,我会想起你教我如何面对失败;一阵琴声过后,我会想起你弹琴的模样、、、、可是,一次细雨过后,我会想起你埋葬的那天———我会情不自尽的想你,也会情不自禁的恨你:恨你恨心,离开了我们;恨你不顾一切的走,抛下你的年幼的孩子;恨你不给我们留下死的理由,就那样悄无声息的离开,我们的哭声,我们的泪水,都不能把你挽救回来----栀子花败了。

到今天,你已离开人间两年多了,两年,可以让一个婴儿学会奔跑;两年,可以让两个素不相识的人彼此理解结为夫妻;两年,足以让一个犯下错误的人真心悔过;两年,可以让一个没有知识的人变得博学多识、、、、时钟它不停地在转动,滴答滴答,时间它不知疲惫的“工作”着,永不停歇。两年来,我们时常的想念你,伴随着泪水,伴随着惋惜,伴随着悲愤----惜你命薄,只在世上三十年,愤你狠心,抛弃了我们----你是一朵脆弱的玫瑰,鲜艳艳丽,可是风雨过后花瓣凋零,我们多希望你不是玫瑰,是松柏,能够四季常青。

记得你埋葬那天,天空下着小雨,古人常用雨比喻滋润万物的生灵,而那天的雨,是我们心里的泪,常理说,雨过天晴现彩虹,可是那天没有彩虹,有美丽的“花朵”----那是你生前给我们留下的回忆,如花般美丽,彩虹有七种颜色,你也有七种颜色----你在世时,是诱人的红色,你生前生气时,是可爱的粉色,你生前弹琴时,是充满活力的绿色;你离世那天,是阴暗的灰色;你离世后我们想你时,你是明亮的紫色,你离世后我们为你惋惜时,你是浅浅的紫色,当你离世后我们恨你时,你是柔柔地米黄色。我永远不会忘记你,因为你是一朵“七色花”.

时隔两年,我们的悲伤也渐渐减退,你离去有固然你的理由,只是这个理由对我们来说是个谜,但愿你在那个世界过得好一点,做一朵充满光亮的,灿烂的花朵。

你是一朵花,随着天上的那只风筝在空中蛛丝般的、自由的飘荡,然后你把你的花瓣洒向了我们的心里,用你的香气带给我们内心的温暖和安慰……

初三:润润细雨

精选读者点评

“七色花”写亮了!红粉绿灰紫米黄,颜色真会说话,连恨都是柔柔的米黄,太灵了。结尾风筝飘荡那句,我读了两遍。

雨后的彩虹

450字
主题:自然之美、生命启迪、童真哲思、探索精神

下雨过后就是彩虹,虽说彩虹没什么奇怪,但是经过这一回我仔细观察,竟然发现了它的奥秘……

今天是星期六,早上醒来,太阳公公还对我微笑,但是不过一会儿雷公电母就上演了一出戏。“咔咔咔,轰轰轰……”这声音一直在我耳边响起,“雷公电母都演了2个多小时了,他们就不累啊!怎么也不停停,就算他们再怎么出名,也不至于这样吧……”我自言自语的说道。刚说着,雷公电母就走了,彩虹来了。“今天的彩虹怎么跟往常不一样?”我充满好奇的说着。今天的彩虹非常明显,不像往常隐隐约约的,不明显。彩虹就好像一个仙女,正在舒展着它那美丽的身躯;又好像是一个小朋友,雷公电母走后,小朋友出来了,他正在向人们宣誓:你们不要小看我们,我们是聚集了七种颜色的小朋友,红色象征着勇敢;黄色象征着坚强;蓝色象征着团结;绿色象征着友爱;青色象征着努力……太阳公公出来了,小朋友回家了,可是他们的话我们一直都记在心里。

只要去探索,去幻想,是没有什么事情办不到的。

六年级:幸福丫丫

精选读者点评

彩虹像小朋友?这个想法灵动自然!红黄蓝绿青……还给每种颜色配了性格,老师边读边笑出声,你心里住着个童话家呀!略显“雷公电母演了2个多小时”有点长,下次试试把“咔咔咔”写成三行短句吧!

我眼中的色彩

850字
主题:生命哲思、心灵调适、多元共生、希望微光、自我认同

有人把人生比作是一场游戏,你不是主角;有人把人生看作是一场梦,梦醒了,一切都已经过去;有人把人生当作是一张纸,你就是这幅画的创作者。

生活需要色彩。

我不爱喝咖啡,因为它太苦涩,那种感觉使人内心的苦闷也被捣出和这浓浓的咖啡色一起搅拌,因而一口比一口苦。朋友告诉我,可以往里加块方糖,我于是取来一块放入杯中搅拌。方糖晶莹透亮的白色在浓浓的咖啡色中格外漂亮,我就这样呆呆地搅拌,直到那白色与咖啡色溶为一体。

咖啡还是咖啡,却因一块方糖而具有一丝丝甜味。生活也正是这样,灰暗也许笼罩着你,恐惧也许包围着你,但你需要的只是一抹明艳的色彩--即使是杯水车薪,但足以为生活增添情趣。

再品一口咖啡,我觉得不那么苦了,虽然咖啡色是我不太喜欢的颜色。我可以从里面看到生活绚丽的色彩。

我开始认为这难得的闲暇是一片绿,它装饰了周围的景物;认为品咖啡是一片蓝,它给了我一份悠然的心情;认为生活是一点黄,它昭示着平静,恬淡。

赤橙黄绿青蓝紫,每一种颜色都那么纯、那么美。而彩虹却比任何一种用单一色彩构造出来的世界更美,因为它巧妙地将七彩集于一身,装扮出一座绚丽夺目的大桥。

同样,生活是没有单一色彩的,大千世界中总有许多惊奇:万绿丛中一点红乃林中绿衣少女的一抹朱唇,百花争艳最夺目的是洁白无瑕的花儿……

没有品完一杯咖啡,我却已遍览人间色彩。感慨颇多的同时我已明白了自己的色彩类型。

当我灰心失望的时候,我是黑色的,借助于心中火红的自信,我能重新面对生活;当我喜悦的时候,我是粉红的,我的一举一动都散发一种对事物的满足和感激,但前方大道的醒目标记使我不迷失方向;当我痛苦焦虑时,我是苍白色的,我体验着焦虑和痛苦对身体和精神的摧残,一根绿色的救命藤条却拉我走出泥潭。

生活有时就是枯燥的颜色,但只要有一种异于它的颜色出现,就显得强烈而刺眼,这时候你就要抓住它,丰富你的人生色彩。太阳光柔和迷人,它却是由七色混合而成。只要我们不断为生活添加新色彩,定会绘出一幅和谐而美妙的人生画卷。

精选读者点评

咖啡加糖那段灵气满满!方糖化开的过程,像不像你心里那点光慢慢亮起来?后头颜色分类稍有点多,留两三个最让人心疼的就够啦。

请给我风雨

600字
主题:挫折教育、生命本真、爱的边界、自我实现、自然法则、代际理解

不知何年何月,我降临到这个世界上。我的降临似乎有什么意义,一群穿白袍的人类为此兴奋了好几天。

每天,我都得到最周到的照料:灌溉的是天山的雪水,施加的是最昂贵的肥料,他们还把我放进一个奇怪的房子,风吹不到,雨打不着,而且阳光充足。和我在一起的,还有我的长辈,他们告诉我,我叫七色风帆。

安定的生活使我日益茁壮,而我的长辈却渐显衰弱,他们几乎每天都在祈祷:“人类,请赐给我们风雨!”“为什么呢?”我不解。“我们是风雨的精灵,只有在风雨之中,才能发出七色的光芒!”

我懂了,但人类不懂,他们只知道给我们的呵护,为我们遮风挡雨,克服困难,却忽略了给予我们挫折与锻炼。最终,长辈们都离开了,只有我孤单地活着。每当我个隔着厚厚玻璃看着外面的风雨,我都大胜向人类呼喊:“请给我风雨,我要风雨!”最后,我甚至憎恨人类,憎恨阳光,憎恨温暖,憎恨这可恶的房子。是他们,冲淡了我的毅力,是他们,抹杀了我的潜能,是他们,毁灭了我的未来!

期望过,恳求过,憎恨过,我恢复了平静,我知道他们是在培育我成才,他们不惜重金也是为了我能盛放出最艳丽的七色风帆,可惜,他们不了解我,只会盲目的溺爱……

那一夜,屋外电鸣雷闪,狂风暴雨,七色风帆绽开了:红得热烈,黄得欣喜,紫得深沉,白得无暇,青得幽深,金得刺眼,粉得浪漫……虽然只是幻觉,却异常真实。我知道我要走了,我不会责怪人类,因为爱没有错,但我想为千千万万的同类喊声:“请给我风雨!”

精选读者点评

这“七色风帆”的意象透着灵气!把温室花朵写成风雨精灵,还带点神话味儿,小脑袋瓜转得挺活。结尾那场暴雨里的幻觉,红黄紫白青金粉,颜色都排上队了,画面一下亮起来!但“憎恨阳光”“憎恨温暖”这几句,情绪冲得太猛,像拧开的水龙头,收一收更耐读。

未来西瓜

350字
主题:想象、成长、科技、生活、甜蜜、童年

未来西瓜

有一天,我做了一个梦。我梦到了未来西瓜。

那里的西瓜又大又甜,有正方形,长方形,平行四边形,三角形,还有最普通的圆形……后来有一个老爷爷过来了说小伙子你来这里干什么?我回答:我一不小心从2026年到了这里。

后来老爷爷给了我一个大西瓜是平行四边形的给我吃。那个平行四边形的西瓜又大又甜,那西瓜里面非常好看营养价值还特别高。

后来老爷爷给了我一个特别不同的西瓜他是七色西瓜。不管春夏秋冬,未来的人们都能买到七色西瓜。拿到一个七色西瓜,用手拍上两三下,西瓜就应声裂开,露出鲜亮的瓜肉,一看就让人“口水直流三千尺”。咬上一口,那甘甜的果汁就一直甜到了心里。

男人吃了能让人强身健体,女人吃了可以美容。

后来妈妈的一句话把我从梦里带了出来。

广东惠州惠阳区英华学校六年级:徐佳成

精选读者点评

这“平行四边形西瓜”真敢想!数学课没白上啊,图形和生活撞了个满怀,还撞出了甜味儿。结尾那句“妈妈一句话把我带出来”,轻巧收住梦,不拖泥带水,六年级能这样收束,难得。

雨后彩虹吸引了我

600字
主题:自然之美、生命律动、瞬间永恒、诗意观察、心灵映照

“轰隆隆,轰隆隆……”巨大的雷声划破了寂静的天空。哗哗的雨声姗姗来迟,参加这别有风趣的乐队。

我皱着眉头望了望灰暗的天,虽然我早已知道这场大雨的到来,却还是有点惊慌失措。而大地的一切却,享受着大雨的滋润和冲洗。不多时,阳光穿过滚滚乌云照耀着大地,太阳公公也微笑着探出了头。植物在雨水的冲刷下绿得耀眼。忽然,一道彩虹自然优雅地横挂在天与地之间。湛蓝的天空和悠悠的白云更加衬托出彩虹的高贵,是他充满着神圣和光明。我看得如痴如醉,竟看呆了眼。

我曾经读过许多关于彩虹的文章,却总是没有这个福分欣赏真正的彩虹。如今看到了,才明白语言和文字根本无法表达彩虹的美。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种颜色发出异常美丽而又柔和的光芒。那道彩虹挂在天边,仿佛一抹火花飘荡于半空。虽然只是略带透明的红,却更加美丽,让人觉得置身于红花漫天的世界。

橙色代表着秋天。一个个橙里透红的大果实让人垂涎欲滴,使人沉浸于收获的喜悦。

黄色却像仙女的披肩,点缀于彩虹之中,楚楚动人。

绿色象征着希望,带给万物无限的生机与活力。

青色是春天的化身。站在广阔的大草原上,看着马儿飞驰,好像巨大的翡翠镶入无边的天际。

蓝色是宽广的大海吧!海鸥盘旋在天空,波涛汹涌地冲击着石头,给人无限高原、辽阔的感觉。

紫色是宝石,美丽又略带庄严,让人想一看究竟。

彩虹的美丽是言语无法表达的,却给人留下不可磨灭的印象。这美丽的彩虹将永远留在我的心中!

六年级:黎落

精选读者点评

“轰隆隆,哗哗”这开头有力!拟声词用得活,像把人拽进雨里了。后头“太阳公公探头”“彩虹高贵”这些说法,稍显熟套,试试让彩虹自己说话?或者写写你踮脚时裤脚湿了半截的感觉。

宁静的天空有彩虹

250字
主题:成长、希望、坚韧、瞬间、美好、哲思

当雨珠滑过天空时,天上便会出现一道绚丽的风景——彩虹。

她有七种神奇的颜色,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫。红儿的勇敢,橙儿的正直,黄儿的敢作敢为,绿儿的聪慧,青儿的调皮,蓝儿的诗情,紫儿的柔美,把彩虹的颜色挥洒的淋漓尽致,让我不经意之间,想起那首歌:《彩虹的微笑》,不禁轻声唱起:“天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样……”

是啊,彩虹就象征着无穷的力量,风雨就是人间的坎坷,不经风雨,怎见彩虹?只有顽强的去拼搏,才能拥有彩虹,拥有一片晴空。

想到这里,我又抬头向天空望去,彩虹的美好太短暂。

五年级:刘小满

精选读者点评

彩虹写得表达清爽!红儿橙儿都活了,像在纸上跳皮筋。话说回来“青儿的调皮”有点怪,青是冷色,一般不跟调皮挂钩,试试“青儿的沉静”。

阳光的秘密

300字
主题:科学探究、亲子对话、观察力、好奇心、实践真知

阳光是什么颜色的?爸爸说:“是红色的。”妈妈说:“是白色的。”我该相信谁?我的心真是怪痒痒。

我去问老师,老师说:“想知道答案自己去找吧!”老师告诉了我知道阳光秘密的做法。我听了,高兴极了,三步并作两步地来到水龙头,打了一盆水,放在阳光明媚的窗口,然后找来一面小镜子,放在那盆水中,对准太阳,让它一半露出水面,一半浸在水里。我抬起了头,望了望墙壁,墙壁上出现了一道圆光,几种颜色结合在一起,随水波晃动。渐渐地,水面平静了,只见墙壁上出现了一道七彩光芒,真像一道美丽的彩虹。原来阳光是由七种颜色组成的。

美丽的七彩光,是阳光的秘密,爸爸妈妈都没有说对,我通过自己的努力解开了谜团,我心里真高兴。

五年级:斑斓的蝴蝶

精选读者点评

阳光真有颜色?你居然用一盆水、一面镜子就把它“抓”出来啦!那道晃动的七彩光写得我眼睛都独具特色,水波一颤,颜色就活了,这观察真细!结尾没急着喊“我真高兴”,倒让那道彩虹自己说话,好。

水镜囚蝶舞

750字
主题:成长、伙伴、勇气、契约、冒险、蜕变

与变异的飞翔鸟战斗中……紫菱说:“神秘的月夜,化作强大的攻击,放射出美丽的光线,紫雪,紫月之光!”飞翔鸟用飞冲。飞翔鸟还是精神旺盛,但紫雪就不太好了。紫菱说:“月啊,化作美丽的光线,聚集到我的身边,紫雪,紫月之盾!”飞翔鸟用高速翼翅攻击。飞翔鸟反复用翼翅攻击,最重体力不支,倒下了。紫菱说:“跟我一起走吧!”飞翔鸟点头答应。

飞翔中……青雪看到了一只蓝颜色的蜻蜓。“哎,你们这的蜻蜓是蓝颜色的?”青雪(水滢)说。“那个不是蜻蜓,是罕见的灵兽蓝海阳蜻蜓!”青云说。“那我就要它了!”青雪说。陆地……“这只蓝海阳蜻蜓是10级的。”青云说。

与蓝海阳蜻蜓的战斗中……青雪说:“碧草如茵的大地呀,放弃你的尊贵,聚集到我的身边,碧草之盾!” 看来她也想打耗力战。海洋阳蜻蜓反复用大海之击,很快就不行了。就这样,蓝海阳蜻蜓就和她们一起旅行了。

飞翔中……“你们两个都有了灵兽,我们还要一个一个的收集,太难了点吧。”黄琳(美丽莲花池)说。“嫌难可以去灵兽俱乐部领啊!”橙冰说。“唔,我看看……”红樱拿起地图看“走那边!”

灵兽俱乐部……“我们想领灵兽!”橙云(漫天雪花)说。“那边是灵兽仓库,你们去领吧。”俱乐部管理员说。 剩下五位公主细心挑选了灵兽,红樱的是红莲花,橙云的是橙雪舞,黄琳的是黄花菱,绿莲的是冰雪雪,蓝珠(伊梦樱)的是蓝莲雪。“都有灵兽了,到这个俱乐部的训练之塔去吧。”红幻说。训练之塔……大家的训练开始了,结束的时候,紫菱的飞翔鸟43级,是幻影兽级;蓝珠的蓝莲雪41级,幻影兽级;青云的海洋阳蜻蜓41级幻影兽级;绿莲的冰雪雪39级,幻兽级;黄琳的黄花菱42级,幻影兽级;橙云的橙雪舞40级,幻影兽级;红樱的红莲花46级,幻影兽级。“塔内修炼完成了,接下来是野外修炼!”红幻说。

野外……“你们看,那个就是修炼的敌兽,39级的飞翔鸟!”橙冰说。“啊,39级!”七个公主大叫。

精选读者点评

紫菱喊招式名那段,节奏感真好!“紫月之光”“紫月之盾”,像唱歌一样顺口,还带点古风味儿。倒是“飞翔鸟”重复太多次啦,换个说法试试?比如“银喙飞影”“疾风羽枭”?读着不累,人物也更活。

小学三年级写彩虹的作文

400字
主题:自然之美、童心观察、天气变化、瞬间感动、纯真期待

乌云布满了天空,顿时变得阴沉沉的,看来是要下雨了。

我和妈妈走在回家的路上,一滴雨打在我的脸上,凉丝丝的,快下雨了,我们加快了脚步。路上,行人们开始打开伞或开始穿上雨衣,脚步也越来越快了。

终于到家了,我们刚进家门,就见天空中一道闪电划过,雷公公用粗壮的嗓音告诉大家:“暴雨要来了,大家做好准备啊!”空中零星的落下雨滴,渐渐地越来越大,不一会下起了暴雨。

雨什么时候能挺呢?我正想着,雨变小了,一会竟然停了,我打开窗户,清新的空气迎面扑来,外面的人们,有的收起了伞,有的脱下了雨衣,有的不停的说“一会可能会继续下呢!”

太阳出来了,一座“天桥”挂在空中,那座天桥就是彩虹。我跑下楼,呆住了,好美啊!以前我总是听说彩虹有七种颜色,却从没有见过,我激动得招呼其他小朋友一起看,我们一边看一边数,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,真的是七种颜色。

我喜欢彩虹,真喜欢它能永远挂在天空中。

精选读者点评

“雷公公用粗壮的嗓音告诉大家”,这句有神采拟人不端着,还带点小幽默,雨前那股子热闹劲儿全出来了。

太阳光的颜色

300字
主题:观察、发现、自然、童真、认知

小兔听山羊公公说太阳光有许多颜色,小兔很好奇,就去问小鸟,小鸟说:“太阳光照在树叶上,树叶绿油油的,太阳光是绿色的。”小兔又去问小青蛙,小青蛙说:“太阳光照在稻子上,稻子黄橙橙的,太阳光是黄色的。”

小兔想:小青蛙说是黄色,小鸟说是绿色……哟!它们说的都是自己喜欢的颜色。

这时,下雨了,小兔连忙跑到家里避雨,雨过天晴,天上出现了一道彩虹。

小兔想:对!去问彩虹姐姐,她住在天上,一定知道太阳光的颜色。小兔问彩虹姐姐:“太阳光究竟有几种颜色呢?”彩虹姐姐说:“你先数数我身上的颜色吧!”小兔用手点着数:“一、二……六、七”一共有七种,彩虹说:“对!太阳公公把他的颜色都给了我。”

精选读者点评

小兔最后数彩虹那段透着灵气!“一、二……六、七”,像孩子踮脚伸手指的样子都出来了,结尾那句“太阳公公把他的颜色都给了我”也软乎乎的,有童心在跳。值得注意的是“绿油油”“黄橙橙”后面要是加半句动作,比如“叶子晃着光”“稻穗低头笑”,画面就更活啦!

一年级彩虹的作文

250字
主题:自然之美、童年想象、色彩感知、生活观察

一年级有关彩虹的作文

看,这是一座彩色桥。

它有八种不同颜色的桥面,有红、橙、黄、绿、蓝、靛和紫色。桥面分好多种不同类的道路,有人行道、盲人道、机动车道。人行道有许许多多的人正轻松地过桥,中间是来来往往的机动车,每边都围着栏杆,那是非常安全的。桥两边有大树、房子,还有公园和各种各样的鱼儿在很干净的小河游来游去呢。

在奇妙的大自然中,有许多神秘莫测的自然景观,有波涛滚滚的云海,气势凶涌的钱塘江大潮和白雪皑皑的雪山,但我最喜欢的还是那五彩缤纷的彩虹。

精选读者点评

彩虹写成桥,真有想象力!值得注意的是“八种颜色”里数了七种,少了一个,是漏写了还是彩虹悄悄藏起一种?

太阳雨

300字
主题:自然奇观、童年观察、晴雨交织、光影变幻

今天,天气晴朗,阳光像金子一样撒向大地。我和哥哥、姐姐在阳台上玩,正享受着阳光给我们带来的温暖。

忽然,天色突然暗了下来,乌云挡住了太阳,但太阳也不甘示弱的露出来,经过激烈的“战斗”乌云战胜了太阳,于是下起了小雨,不一会儿,太阳不服输的又钻出了云朵,阳光又洒向大地,我觉得很奇怪,怎么又出太阳又下雨呢?姐姐说这是太阳雨,有可能还会出现漂亮的彩虹。

过了一会儿,雨停了,太阳又发出了万丈光芒,

漂亮彩虹出现了,我迫不及待的数着:“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”哇……有七种颜色!姐姐真聪明!猜到了会出现彩虹。

太阳雨真凉爽啊!真希望再下一次太阳雨!

精选读者点评

太阳雨写得灵动逼真!“乌云挡住了太阳”“太阳不服输地钻出来”,这拟人用得俏皮又自然,孩子眼里真有光。稍显,“忽然”和“突然”连着用,像踩了自己脚后跟,留一个就行啦~