四年级游戏描写大全

一个有趣的游戏

昨晚，我和朋友们在小区里玩“胜利”的游戏。

游戏规则是：先用“剪刀石头布”分出谁胜谁负，然后输的人就蒙上眼睛，慢慢从1数到50，再绕着一号楼跑一圈，最后在二号楼到四号楼间找其他躲好的人。最先被找到的人，下一局就是他被蒙上眼睛找人。

我、黎宏博、唐子杰、周恒、龚俊毓，一起“剪刀石头布”。周恒输了，于是他蒙上眼睛开始数数了。我们开始猫着腰找地方躲。“41、42、43……”啊！周恒快数完了！可是我和龚俊毓还没找到地方躲好！该怎么办呢？再不躲就“完蛋”了！“46、47、48……”不管三七二十一，我和龚俊毓以迅雷不及掩耳之势躲进了杂物房墙间的角落里。“49、50……”周恒终于开始找人了，他先是用他犀利的目光向四周扫了一下，然后眼珠子骨碌转了一下后就眯了起来，嘴角上露出微笑。似乎已经确定了目标。于是他快步跑向二号楼，刚跑了一半，就发现了唐子杰，唐子杰只好垂头丧气地走到了周恒蒙眼睛的位置。接着，周恒继续寻找我们。眼看周恒就要发现我们了，我心一惊“完了”，可是，谁知道他就像“瞎猫遇到死耗子”，我们不禁笑出声来了。

接下来，我们继续玩了很久，大家都累得气喘吁吁，满头大汗，可是都很开心，快乐。大家都觉得这游戏很有趣，约好以后还要继续玩。

今天，老师带了一包的糖果，我疑惑不解的想：老师带一包糖果干嘛呢？

开始上课了，老师说：“今天我们来玩抢糖果的游戏。”我们高兴的欢呼起来，我听说过抢银行、抢钱……可是我没听说过抢糖果的，我想：不管了，只要能抢到糖果，我就高兴了。

游戏开始了，老师先数游戏规则：我们没人要把手交叉放好，然后两人一个糖果放在桌子中间，老师说一！二！左手！我们就要伸出左手来抢，如果说右手！我们就要伸右手来抢，如果伸出错手了或没抢到，只好把糖果让给对方了。

游戏开始了，老师先发糖果，然后老师说：“一！二！右手，我眼疾手快地就抢到了，别的同学赢了也和我一样叫了起来，只见同桌低着头说：“下一场我一定赢！”

下一场比赛开始了，老师说：“一！二！左手。”哈！哈！我又抢到了！”只见同桌低下头什么也没说，我看见了哭笑不得。

抢糖果的游戏真好玩，我下次还要玩，但是也让我知道了专心让我赢得了比赛。如果做什么事情都能一丝不苟，以后我一定能取得一个又一个的成功。

我喜欢玩的游戏有跳绳、三个字、猫捉老鼠等，其中我最喜欢玩的还是在这一节快乐作文课上，老师带领我们玩的“正话反做”。

在玩这个游戏之前，老师先给我们介绍了游戏的规则：老师说一个词，你要认真听，来做相反的动作。

游戏开始了，老师把同学们分成了两组，然后让每一组都排成一横排。老师开始念词了，我的心里非常紧张，因为我害怕我会做错动作，做错了就会被淘汰的。老师先念第一个词：“闭嘴巴！”同学们都把嘴张得老大，像老虎要吃人一样。老师又念：“闭眼站着。”同学们都犹豫了一下，然后立刻睁着眼睛蹲下来，还有几个同学睁着眼睛站着，弄得其他同学哄堂大笑……过了一会儿，还是我们这一组同学胜出了，我们大家都非常高兴，觉得很自豪。而另一组却是愁眉苦脸、垂头丧气地回到了座位。

通过这个游戏我知道了：做事要专心致志才能胜利，而且做什么事都要沉着。

我喜欢“正话反做”这个游戏！

今天上课时，老师和我们玩了一个有趣的游戏，名字叫正话反做。老师先给我们讲游戏规则和玩法：老师说一个词，我们把这个词做出来，但动作必须是反的，要不就失败了。大家听了以后，高兴极了，各个都争先恐后地说；“我要玩，我要玩”。

游戏开始了，老师把我们分成两组，前两排一组，后两排一组。第一组九个人，第二组八个，我们第二组虽然人少，但是我们很厉害。第一组上场了，他们个个心里都很紧张，可脸上却挂着甜甜的笑。老师先说了一个闭眼，有的同学做出了睁眼的动作，有的同学做出了闭眼的动作。下面的观众指着做错的同学大声喊道：“做错了，做错了。”逗得同学们哈哈大笑。这个同学在大家的笑声中走回了自己的座位。接着老师说了好几个词，淘汰了很多人，只剩下一个，被淘汰的同学各个垂头丧气地走下去了。我们组该上场了，当我们上场时，心里也很紧张，生怕出错了。老师对我们说了一个很难的动作——张嘴抬头举右手。我开始是想张嘴巴的，可又想到老师让反着做，又急忙闭上了。真是太险了，我差一点就被淘汰了。虽然我没被淘汰，但是我们组的同学被淘汰了一个。他低着头，面无表情地走到了座位。这时，一位同学给我们出了一个词：抬右手抬左脚，这个有一点难，但我们立刻抬起左手和右脚。到了最后，我们组还剩下四个人。其中有我，我心里很高兴。我们组也胜利了，我心里乐开了花。可第一组的同学却很不开心。

通过这次游戏，我知道了干什么事都要细心。

今天，作文老师和我们玩了一非常有趣的《找硬币》游戏。

在游戏开始前，我们老师事先说明了游戏规则，接着叫我们出去教室外排成男生，女生各两队等候。我们出去以后，老师赶紧把门关紧，生怕我们知道硬币的下落。我们个个站在教室外心急如焚，兴致勃勃的等待游戏的开始。

过了一会儿，老师笑嘻嘻地把门打开了，只见老师说：“游戏开始。”我们争先恐后地走进早已期待开妈始的教室中。女生队一进教室很容易的找到了一枚一角硬币。紧接着我们男生队也不甘示弱，大声叫到：“耶，我们也找到了一枚硬币。”突然，女生队队长急忙地对她的队友说：“我们决不能放过每一个角落，让硬币离开我们的视线。”正当我找的不耐烦时，我正往自己座位上坐时，有一个同学大声叫我起来。他高兴地说：“你底下有一个硬币，快起来吧！”我迫不及待把椅子移开，我本想把那枚硬币占我已有时，那位同学像只机灵的小猴子，伸出手抢走了。看着女生队找到一个又一个的硬币，我心有不甘，我也加紧脚步找了。我悄悄走到同学座位，看着他的作文本正放在桌子上，我带着试一试的态度想，也许老师会把硬币放这本子一个呢？我怀着侥幸的心情打开了同学的本子。突然，叮当一声，一个银白色的东西掉落在桌子上，我顿时喜出望外，伸出手把那宝贵的一个硬币捡起，交给了我们的队长。游戏结束，老师清点了两队找到的硬币数量，可最后还是漏了一枚，但是老师还是很高兴地表扬了我们。

通过这次游戏，我明白了什么是“众人拾柴火焰高”的道理。

上课铃声响了，老师满面微笑地走进教室，对同学们说道：“今天我们来玩一个游戏，那就是——抢板凳。”同学们听了，高兴地欢呼起来。

首先，老师拿来三张椅子，叫了几位同学，其中有两男两女，旁边的人就唱歌，唱到一半说停的时候，他们便抢了起来。抢到后来，有一位男生一_坐在地上，我们全班人看见了，有的笑得上气不接下气，有的坐在地上，笑得连眼泪都挤了出来，还有的笑得前俯后仰。

然后，老师拿走了一张椅子，就剩下两张椅子了。老师叫了一男两女，其中也有我。开始了，同学们又开始唱歌，唱到停的时候，我便快速地坐了下来，在我后面的女生没有坐到，垂头丧气地下去了。我非常高兴，得意极了！

现在到紧张时刻了，老师又拿走一张椅子，又叫了一男一女上来，在游戏过程中，那个男生刚要坐下去，但太迟了，已经被那个女生给抢了。那个男生难过极了，慢吞吞地走回座位，嘴里还说：“唉，当时反应在快一些不就赢了吗？”

45分钟过去了，虽然下课了，但同学们的笑声还没停止，传到很远很远……

四年级丢沙包优秀作文

我的课外生活非常丰富，我最喜欢玩丢沙包。

今天，下课铃一响，我便和同学们到操场上玩丢沙包。两边的人用沙包打中间的人。我们先剪包锤争当中间人，因为当中间人又刺激又好玩。分完了我们才开始玩丢沙包。刚开始，我连接了好几个沙包，存了几分，心里非常得意。当一个沙包向我打来时，我像只猴子似的，机灵地躲了过去。我正高兴着呢，突然一个沙包向我打来，我没来得及反映，被打中了。我非常难过，这时，又一个沙包打中了我，就这样我连丢了两分，真是大意失荆州啊！还剩一分我觉得自己没有把握，我就送给别人了，那他就可以当中间人了。

丢沙包很有意思吧，你们玩过吗？

四年级丢沙包的作文

太阳公公从东方升起时，给大地披上了一件金黄色的衬衫。白云在天上变化多端，一会儿像球，一会儿像小动物，一会儿像大树，一会儿像小草……

在校园里，我和我的小伙伴们玩丢沙包。先说一下规则：在一些人里找两人，分别站在两边，剩下的人在中间，被打到就被淘汰。

游戏开始了，我和我的朋友汪作林一起打，我拿起沙包，胳膊往后一抡，微微一笑，瞄准一个人，使出吃奶的劲向前一扔。沙包像鹰一样迅速飞向那个人，他往旁边一躲，没躲开，就垂头丧气地到一旁坐着去了。

游戏再一次开始了，汪作林像我一样向前一扔，那个人一下子躲了过去。我趁那个人不注意，飞快拿起沙包，飞速向那个人扔去。沙包“啪”一下子打到了那个人的身上。

“铃——”的一声，上课铃响了起来，我们进了教室，但操场上还回荡着我们的笑声。

“你们哪些人是立硬币的高手呀？”“我！我!！我、我、我！！！”原来是白浩宇、史云、朱艳奇三位同学，抢着回答老师的提问。接着，老师给我们每个人发了四块用“海绵”做成的硬币，游戏规则：每人四块硬币，在规定的时间内，看谁以最快的速度，先把它们全部立起来。立硬币比赛开始了！我心里非常的紧张。我立第一块硬币的时候，先把它轻轻地控制方向，再确定一下具体位置，最后，轻轻地、慢慢的将手向上抬，成功啦！就这样连续立了3块硬币，正准备立第四块硬币时，这最后一块硬币，却怎么也不听话，像一个怎么也站不起来的婴儿一样。只听见，又有一名同学成功立完了4块硬币。

这下子，我更紧张了，心想：“快快听话，竖起来呀！硬币，你就给我一点面子吧！”硬币似乎真能听懂我的心里话一样，很给力！我小心翼翼的一蹲，硬币终于立起来啦！我好兴奋！好高兴呀！下课前，老师对我们说：这些硬币是用海绵做成的，很轻，所以立起来有一点难度哦！放学，走在回家的路上，我还津津有味地回想着上课和大家一起立硬币的竞赛场面，真是紧张又激动呀！让我回味无穷啊！

这一场枪战是我最开心的一次，也是我生命中最难忘的一个瞬间。

今天，我拿着枪在小区走来走去。突然有一个小孩问我愿不愿意跟他一起玩枪战，我答应了，枪战就开始了。

刚开始，我为了节省子弹而不停地跑，那个小孩也在后面不停地追我。突然，我看到了一堵墙，我便躲在了那堵墙后面，那个小孩也找了一堵墙躲起来。我探出头来还击，他也开始向我开枪。

对方的火力太强大了，我打得真费劲。突然，我想到一个好办法。我低下头来，偷偷换了一个地方。他还不知道呢，还在瞄准我原来的位置，我瞄准他开枪，他终于意识到我在那里，便向我现在的位置开枪。

我用同样的战术不停地变换位置，对方逐渐败下阵来，我就猛烈还击。突然对方冲到我的面前来，幸亏我躲闪的正是时候。见我躲了开来，对方迅速跑到一辆车后面，而我却没有躲起来，因为对方的枪已经射不到我了，到我能射到他，我便开始猛烈还击。最后还是我输了。

第二局我边打边逃，突然我掉了一颗子弹，我便捡起来扔向对方，对方以为我开了一枪，便躲了开来，我趁他在躲闪的时候立马还击，他才知道他上当了，又开始对我进行攻击，我躲在一棵树后也对他发起攻击。到最后我们双方都没子弹了，才算了平局。

这次的枪战我虽然输了，但让我体会了枪战的乐趣，也让我多交了一个朋友。

四年级:郭宇轩

今天下午，我在国韵作文班玩了一个叫“抢板凳”的游戏。老师先把我们分为两队，又让我们起队名。我队的队名叫“联盟”，他们队的名字叫“雷神”。接着，老师找来五张板凳，拿出一个播放器来。

首先进行的是淘汰赛。我们六个同学围着五张板凳，形成一个圆圈。老师打开了播放器，没想到里面传出了江南style的音乐来，我们一边围着板凳转，一边作跳舞的样子。突然老师按停了音乐，我们六人急忙去抢板凳，由于我反应很快，我抢到了板凳。孟天宇很不幸，_没有碰到板凳，这样老师就让他下去了，然后老师抽掉一个板凳。老师接着放起了音乐，我们五人接着围着板凳转，我们几个都很紧张，一般跳舞，一边还要听老师的音乐是否按停。由于紧张过度，我们好几次都坐在了板凳上。老师说：“我还没有按停音乐呢，不要太紧张呀！”我们就继续围着板凳跳着舞，我一个没留神，才发现音乐已经停了，他们四个抢到了板凳，我一个人傻傻地站着呢。这样我又被淘汰了。接下来我们队的崔迅也被淘汰了，只剩下徐猛、李国栋、孟子杰三人了，他们将代表我们队参加决赛。他们队经过了几轮比赛，最后剩下了周翔宇、谢一方和张德意，他们的队长杨家乐居然也被淘汰了，正让人大跌眼镜啊。

决赛开始了，他们队的周翔宇第一个就被淘汰了，是李国栋用自己的大_神功把他挤出了板凳。接着我们队孟子杰、李国栋也被淘汰了。他们队的张德意也被淘汰了。场上只剩下徐猛对战谢一方了，当音乐一停的时候，徐猛使了个计谋，用手挡住最后一个板凳，这样他用_一挤，就把谢一方给挤出去了。我们队胜利了，我们真高兴啊！我真希望能多参加这样的有趣的活动。

“啪！啪！啪啪！”咦，这是什么声音呢？哈哈，这是我们在重庆玩真人cs游戏呢！哎，我们四年级的小不点挑战身强体壮的六年级的大个儿们，怕是凶多吉少呀！

全副武装的我躲在草丛里当狙击手，耳听八面，眼观四方，静静地等待着敌人自动送上门。可等了半天，连个鬼影都不见。我终于按捺不住，准备起身和敌人真刀真枪地大干一场。正在这时，有一个帅帅的敌人送上门来。机会终于来了，我连忙举枪，瞄准目标，“啪”的一声，正中目标，敌人中枪倒下！多过瘾呀！哎，消灭敌人多带劲，上战场奋勇杀敌去哟！

我拿起枪，跃出草丛冲锋陷阵去。我悄无声息地来到一片空地边，只见空地上站满了敌人。哈哈，那么多小羊自动送入我的虎口，我虎大王得吃上好一阵子啦。我举起枪，一阵疯狂扫射，看着敌人还不知道怎么回事就中弹身亡，这感觉别提有多爽！他们终于回过神来，慌忙中一起举枪回击。我开始并没把他们当回事，可他们人多力量大，眼看就要招架不住了，再僵持下去我只有以身殉国，壮烈牺牲了。明智之举，“三十六计，走为上策”，刚才还意气风发的我只好灰溜溜地逃走了。

不一会儿，荷枪实弹的我军就气势汹汹地跟着我卷土重来。我可不是胆小怕事之人，我是搬救兵去也。我们二话不说，举起机枪对着敌人一阵猛攻。敌人也不甘示弱，迅速组织反击。“啪！啪！”敌人相继中枪倒地！“啪！”我的战友也挂了……敌我双方开足火力，一时间，战火纷飞，战况激烈，死伤不计其数。一片“啪啪”声过后，空地上尸横遍野，惨不忍睹。

经过这激烈一战，敌人全部被我军歼灭，而我军也死伤过半，但小不点的我们终归是战胜了强悍的敌人。我们在阵地上欢呼着：“我们胜利了！我们胜利了！”这声音在阵地上空久久回荡，回荡。

四年级:只言片语

记一次游戏四年级作文

今天我们在课上玩了一个游戏叫“推人大乱斗”。玩法很简单，只要两位选手蹲在地面上互相推对方的手掌，谁先倒下就算对方胜利。

老师先给我们分配了队员，我们被分成两队，队里有六个人，队名分别是战神队和无名队，我进入了战神队。

我们的推人大乱斗开始了，第一轮是战神队许家彬对战无名队李子康，只见他们摩拳擦掌蹲了下来，然后举起手掌等待着老师的命令。一声“开始”后，他们就互相推了起来。先是许家彬进攻，可是李子康敏捷地躲过了许家彬的攻击，然后回过神来向许家彬用力一推，许家彬虽然比李子康高大，可是也没躲过这猛烈的一击，一下子摔在了地板上，最后当然李子康胜利了。无名队的队员们高兴得欢呼起来。

第二轮开始了，战神队派出吴房泽对战李子康，他们俩一蹲下来就互相恶狠狠地看着对方。一边的队员们都屏气凝神，专注地观看着比赛。这次是李子康率先攻击，可是吴房泽躲开了，最后，吴房泽趁对手有点不稳的时候迅速出击一推。李子康一下子就被打 倒了，真让人为他们捏把汗。

你们看这就是让我们玩的不亦乐乎的游戏。我们战神队最终战胜了无名队，如果有机会一定要再战几个回合。

跳皮筋，老鹰捉小鸡，画房子很多好玩的游戏。可是让我念念不忘的还是那场快乐的手影游戏。

嗨！你知道手影游戏怎么玩的吗？你如果不知道的话，那你就太落后了！手影游戏就是用手拼成一些图形把灯光照在手上，手后面就出现了手上拼出的图形。但是，想拼出来也不容易！

哎呀！我还没说完怎么白板上已经出现各种各样的图形。我扫过头去看，爱动物的慧慧正在摆她最喜欢的动物——小鸟。而且，她摆的小鸟还正在说悄悄话呢！简直太神奇了！

优雅的彭彭走上白板旁边的位置，摆出了一个优雅的天鹅，菲菲也不甘示弱，立马上去拼了一个美丽的孔雀，还是开着屏的孔雀呢！接下来，同学们的表现也越来越好，有点拼了个老鹰，有的拼天鹅，还有的拼狼，我们的教室就像成一个动物园，真是应有尽有，神奇极了！

哎！我想呀想，终于想到了。我跑上去拼了一个听话的小狗，知后就出现了一大堆的小狗，它们真是听话，一排一排地站着，老师说我的作品很好，我觉得开心极了！

时间一点点的过去，马上就要写作文了，我的心里充满了自信，肯定能写好！真希望以后还可以玩这手影游戏，真是快乐极了！

四年级:吴诗涵

记一次游戏四年级上册作文（丢手绢）

有一天，我和同学们一起在丢手绢。这是我人生中第二次玩丢手绢，可好玩了。

我约了几个同学到操场玩丢手绢。大家坐成一圈，我拿着手绢走来走去，趁毛应豪不注意把手绢丢在了他身后。毛应豪好像察觉到了什么动静，他猛回头一看，发现手绢就在他的背后。他愣了 一下，就连忙起身抓我。可是，我在他发愣的时侯就开溜了，远远的把毛应豪甩在脑后。毛应豪无计可施，只好乖乖在站在圈子中间给大家表演节目。

表演过后，轮到毛应豪丢手绢了。他学着我的样子把手绢丢在徐乐晨的身后，可是徐乐成马上就察觉到了，他起身开始“追捕”毛应豪，毛应豪以为自己溜得早，没想到徐乐晨三下五除二就追上 去抓住了毛应豪。毛应豪只好再次给我们表演节目。他给同学们说了一个笑话，乐得同学们抱着肚子哈哈大笑。

时间过得真快啊，大家你丢我赶，玩得可开心了。我想这真是一次有趣的游戏啊！

江苏省淮安市周恩来红军小学四年级 郭炬桐

星期日，我做完作业，打开电脑游戏想轻松一下。还没等我进入游戏，就听到邻居家的孩子在门口叫道：“谁来打枪战啊游戏啊?”“打枪战游戏!”这可少不了我，我可是打枪战游戏的高手。于是我立马拿起心爱的“冲锋枪”奔出门外。不一会儿，我们就凑齐玩游戏的人数。

游戏规则很简单，就是把参加游戏的人分成两组，两组之间进行生死对决，被打中的人是哪一方的，那小组就算牺牲一人，哪一小组先被全部打中，就是失败方，另一组不管剩几人都算胜方。

战斗开始了，我和队友立即找了一个不容易被对方发现的地方躲了起来。过了一会儿，当“敌人”想进攻我们的时候，我方悄悄地绕到他们身后，从后面对他们发起进攻。此时，只见一个“敌人”距离我很近，我跟队友使了一个眼色，我们立即向“敌人”射击，只听“叭叭”一阵枪响，这个“敌人”应声倒下。半小时过去了，敌我双方互有“伤亡”，但我们稍占上风。就在我们觉得就要取得胜利的时候，不知对方从哪儿冲出一个人来，对我们就是一阵猛射，我方是毫无防备，我方队员全部壮烈牺牲。

第一局就这样败下阵来，怎么办呢?第二局又开始了，这局我们吸取第一局的教训，不急于求成，就想先慢慢地消耗对方的子弹，等对方把子弹消耗差不多了，再向“敌人”全面进攻。不知什么原因对方的一个队员突然踩到了一个“地雷”(狗屎)，这个队员“啊”的一声，另一个队员见此，忍不住哈哈大笑起来，而踩到狗屎的那个队员恼羞成怒，拿起手中的枪就向自己的队友扫去，结果那人倒在自己同伴的枪口之下。我们见此情况，马上从草丛中蹦出来，对着对方剩下的队员就是一阵扫射，眨眼间就全部歼灭了他们。“我们胜利了!我们胜利了!”我们高兴地欢呼起来。

今天的游戏我们虽然打了一个平手，但我们玩的都非常开心。

桔皮大战

今天下午，我和范婕妤、范依然、大舅妈，还有范美英阿姨带着“小桃子”玩，本来说好打羽毛球的，范依然拿了几个桔子，吃好桔子就往我们打羽毛球的人身上扔，最后激怒了我们，我拿来没用的桔子皮，也往她身上扔，就这样开始了一场桔皮大战。

“我们小孩一队，你们大人一队。”不知谁在说话？哦，原来我们在分队。话音刚落，大舅妈和范美英不约而同的把桔皮往我们身上扔，我们左抵右挡还是难以招架。在这紧张危急的关头，范依然突然说：“我拿桔皮，你扔！”我们一下进入状态，但是还是时不时的要被_。

我一开始扔不准，然后一点点的进步，最后差不多每次都能扔到了。

最有趣的是：到最后我们几个都没有力气了，大舅妈就回去了，只有范美英孤军奋战，我都累到在地上了，最尽力的要算婕妤姐姐，她一下都没有累倒。经过两个小时的战斗，美英阿姨终于被我们打“死”了。

我们欢笑着跑上楼梯吃饭去了。

我们今天做了一个有趣的游戏，名字是——闯三关。

游戏规则：每三、四人分成一组，每一组同学其中一名学生做一次闯关者，剩下两名同学做“土匪”，“打劫”闯关者，闯关者被“打劫”了的话，那他就失败了，如果他没被“土匪”“打劫”的话，那他就赢了。所谓的“打劫”吗？就是碰的意思。比赛开始，大家都争先恐后地举手，现在，似乎是老天爷在帮助我，第一关就是我参加，而且我做闯关者。可是，“土匪”下手狠呀！那手有的像蛇一样疯狂地舞蹈，有的像千手观音，不断地增加自己的手臂。“一个看不清，一个下手狠，我该怎么办？”我在心里默默地问自己。就在这时，我发现了一个空隙，我猛一使劲，往里钻，唉！终于搞定一个，该决战了。我死死地盯着“千手观音”的手臂，观察他摆手的顺序，终于，过去了。“哦！胜利了！”我兴奋地大喊。

今天真开心。

湖南郴州桂东县小蜜蜂作文乐园四年级:郭晗宇

今天，郑老师为了让我们增强知识，便让我们玩了“语文行军”赛这个游戏。

比赛规则是：1男女分成两队，男生是黄队，女生是红队，每次派一人。

2游戏可以一个人完成，也可以多个人完成。

3有五关，每关是30秒。

虽然每关都令我兴奋，但最令我喜欢的还是第五关“猜猜他们是谁”，这一关是我上去的，我得意扬扬的走上去。这时，我看像红队队友，她们给我投来了鼓励的眼光，我信心百倍。郑老师喊：“开始！”我抓紧时间写了起来。诗仙、诗魔、诗佛、诗鬼、诗狂都被我一一解决了，就诗豪我想不起来了。我想红队队友有投去求助的眼光，但她们也摇摇头。我冥思苦索，但还是没有想起来。“停，时间到！”我才闷闷不乐的把白板笔交给了郑老师。看看黄队，原来他们也没有写出诗豪是谁。“公布答案，诗豪是刘禹锡。”结果红队、黄队都只得了一分。

我觉得“语文行军”赛非常不错，因为可以增强我们的知识。最后我们以0.5分，我们很高兴，黄队的所有队员都垂下了脑袋。

四年级:薛懿然

今天，我们组织了玩“贴打大饼”游戏，我高兴得都从椅子上摔了下来。

游戏 快要开始了，玩家们都在磨拳擦掌，在老师一声令下游戏就开始了，贴的同学经过我的时候 ，我一直在想：贴到我！当我听到“快跑”回头一看原来一个同学已经贴了我，我就像离弦的箭一般跑出去了。贴到另一位玩家的后面，一会儿后，我觉得无趣就叫着“快来贴我”我叫了半天，还是不来贴我，我机灵一动，他可能是只贴不想跑的人。我一叫：“别贴我，别贴我。”逃得同学果然贴我了，这是教室里热闹非凡，有的同学叫“别贴我”，有的同学叫“快贴我”，有的叫“贴我”，还有的同学在尖声大叫。大家兴奋极了，游戏结束了，大家都满头大汗。

今天的游戏可真好玩啊！

江苏省苏州市昆山市裕元实验学校

“哈哈哈!”从我们教师传来阵阵欢笑声，我们正在玩一个小游戏叫——1、2、3木头人。

游戏规则是这样的，老师派出4名同学上台来表演动作，看谁的动作最有创意，并且不能动，动了就出局。比赛开始了，我印象最深的是唐天锴。只见他左腿直立着，右腿弯曲，搭在左腿上，身子挺得笔直笔直的，左右手的胳膊肘弯曲靠紧腰边，摆出“耶”的手势。他的眼睛向旁边倾斜了一眼，看起来像极了“佛祖”正在念经，好笑极了!有的表演者，腿劈开，左手撑地，右手高高伸起，做了一个兰花指，像一位“舞蹈家”;有的表演者腿笔直的，左手把脸往下扯，做了一个很搞笑的鬼脸;还有一些表演者，腿直立，左手胳膊弯曲，右手放在嘴巴下正在思考，像一位“名侦探”。

台下的观众快笑趴了，有的趴在了桌子上，有的左望望，右望望，还有的也学着台上表演者的样子耍酷。这时，有的同学快撑不住了，有一位同学动了，被淘汰了。老师也开始倒计时了，“3、2、1。”比赛结束了，台上有3位同学坚持住了，我开心极了，蹦了起来。

这真是一场别开生面的木头人的比赛啊!

捉迷藏作文左右四年级

今年暑假的一天晚上，天气凉爽，我就叫了妹妹和两个朋友一起玩捉迷藏的游戏。

我们开始用“石头、剪子、布”来确定谁来找。我心里在想平时我都能够赢，这一次的`运气也不会差吧。出乎意料的是，我居然成了一个要找别人的人了。我的下巴拖得老长老长。

我站在墙边偷偷地看她们的行动。开始，她们聚在一起商量着什么。等到我再一次去看她们的时候，她们居然全都不见了。我悄悄地转过身去看到一个人也没有了。我便轻轻地走过去找了起来。没有找到！于是，我便开始进行“大搜捕”。我找遍了房间的每一个角落。还是不看见这些人的半个影子。

我走出房间坐在地上发起了愁来。她们会躲到哪里去了。我边想边向四周扫视着。这时，有几滴水落到我的头上，“唉呀，不好，下雨了！咦，怎么别的地方没有雨水？”我就往远处看，没有下雨。怎么搞的，我心里纳闷起来，难道……我抬头观看。原来是她们在楼上向我泼水，难怪我找不到她们。我自言自语地说着。我的话还没有说完，又听见“哗啦”一声，更多的水向我泼来。我立刻左躲右闪尽量避开这一场“大雨”。她们看到我躲闪的样子，泼水就更加起劲了。我没有办法躲开她们的攻击。直到我被她们用水泼得全身湿淋淋的，成了一只落汤鸡她们才停了手，不向我泼了。她们都在哈哈大笑，甚至手舞足蹈了。

我气得一转身就向家里跑。回到家里，奶奶看到我的狼狈样子也笑了。我这才笑了，同时，进入自己的房间换下了衣服。

星期五上作文课时，我们玩了一场激烈的排球赛。首先，尹老师说：“今天我请大家玩排球。”说着，拿出了一个气球。原来是用气球当排球啊。老师又说：“这个比赛的规则是——同学们不能离开椅子，要把球打给对方，落到地上和桌子上说加一分，看哪个队分少，就算胜利。

开始编队名了，我们立刻在讨论队名，结果出来了，最左边的组叫火箭队，我们队叫必胜队，最右边的队叫游龙戏凤队。比赛开始了，火箭队发球。只见一个同学高高托起排球，后面的同学用了个大力扣杀。只见我们队的李 ，借着这股力量，打给了游龙戏凤队。游龙戏凤队招架不住，落在了地上，现在是0比0比1。游龙戏凤队用了个直线球，打给了火箭队，火箭队把球重重地打给我们。我用了个飞燕还 还了回去，打到了对方的盲区。现在是1比0比1，之后，我们队和火箭队连攻游龙戏凤队，把们们打得落花流水，现在是1比0比4。之后，我们队和火箭队展开了激烈的争夺。我一个球，他们一个球，终于，我们发现了比较弱的一个同学，连连攻击，终于，我们队打出了一个大力扣杀，把他们打得_滚尿流．赢得了胜利，最终的比分是火箭输了４个球，我们输了３个球，游龙戏凤队输了５个球。

这堂作文课真有趣，我还想再玩一次。

在星期五的作文课上，我们做了一个游戏，名字叫藏红心。

这个游戏的规则是：先找一个探索者，再找一个藏心者，探索者离藏心者越近，掌声越大。游戏进行了一段时间后，轮到马伯彰到门外等了。我们使尽的举手，可是，老师说：“同学身上都藏过了，就让马辰旭的爷爷藏吧！”我们为马伯彰开了门。马伯彰先围场一周，便锁定了最后几个同学，他左看看，右看看，我们都迫不及待的等着他，终于，他指了一个穿蓝衣服的人，霎时，掌声没有了，我假装捂着位兜，他指了指我，我对他说：“no。”他转了一下身，指了王雨桐，王雨桐说：“我没有。”可是掌声不断的变大，他说：“肯定是你，崔嘉轩，我又说：“没有。”他翻了一下我的位兜，果真没有。最后，他投降了，马辰旭的爷爷把红心拿了出来。

这个游戏真好玩！

童年是快乐的，童年是有趣的，童年是无忧的。童年趣事也很有趣，快乐。记得小时候看广告冷酸灵，想吃就吃。认为冷酸灵很好吃，结果是吐了一地的冷酸灵。记得夏天玩热了，回家用嘴吹风扇，结果是越吹越热。

今天，我们在课堂上玩了小时候常玩的游戏—传纸球。

鼓声响了起来，球快到我这里来了，我更加心神不安，如坐针毡，球传到我这里来了，我屛住呼吸，目不转睛地看着球，直到球传到了另一个同学的手上，“哈哈！张苡铖中招了。”只见张苡铖走上台，想了很久，才吞吞吐吐地挤出一首《静夜思》来。

第二轮传纸球游戏开始了，只见纸球在同学们的手中滚来滚去，大家都慌慌忙忙地传给下一个同学，生怕纸球在自己手上的时候，鼓声停了下来。“停”老师的一声命令，让纸球不再从同学手中滚动了。

传纸球游戏真好玩呀！

四年级:雪中飞翔