500字
主题:懵懂、暗恋、误会、成长、隐忍、遗憾

英,她是学校的校花。博,是那所学校公认的才子。英不仅漂亮,成绩也很好,总是年级前五名内。博似乎从没低过第三名。

有一次考试,博考了第一,英得了第二。此时,他们都快毕业了。按学校的惯例,此次考试前十名的同学要合影留念。合影时,英与博站在一起。

相片拿来了。博的铁杆哥们看了后说:“博,你发现没有,英笑的样子还有点,”“啪”博给了他一巴掌接着说:“你看我傻吗?”他揉着头说了一句:“好小子。”随后博与他都笑了起来。博小心翼翼的将照片收好。

博很聪明,不仅仅表现在学习方面。英,博已经注视很久了。英的一切博也很清楚。有那么一些是听别人说的。

很快中考到了,博与英还算“不认识”。中考结束后,博与英都进了重点中学,不过并不在一起。

一天,博收到了一封奇怪的来信。信上没有署名。博很聪明。从来信的邮戳猜出了寄信的人是谁。博很快写好了回信,与她的来信一样,没有署名。

很快博收到了来信。看了信后,博差点晕了过去。这一次她署了名――铃。

博写了信给英,问她:我寄给你的信收到了吗?我喜欢你,你喜欢我吗?最后署名――博。而后,博真的收到了英的回信。博看了后真的晕了过去。

信上说:那封信是你寄的,难道不是风吗?如果真是你,记着,我会恨你一辈子。

精选读者点评

英和博的故事像颗青橄榄,初尝微涩,细嚼才觉回甘。结尾“风”字抖得妙,谁寄的信?谁在试探?谁又把真心藏进玩笑里?建议把“铃”和“英”的名字伏笔再埋深点,比如照片背面有没写错的字?

漫游文海

800字
主题:文学滋养、精神传承、生命感悟、诗意栖居、自我成长

诗仙醉酒,一裘白袍,挽袖吟诵,“天生我材必有用,千金散尽还复来”。他满身皆有诗之灵气,他在小女子的梦中姗姗来迟。小时候的我喜读诗,却更爱读李白的诗句。欣赏他的豪迈,欣赏他的大气,于是,时时读到他的惆怅,时时梦见他的愁与“酒”同在。那种放荡不羁,那种壮志凌云,却惹得我感慨不已。是的,我踏上文学漫漫长路的第一步,是他。给了我勇气与力量。

“美人如玉剑如虹”。论才气,不及那削身薄命红颜李清照,她的词凄楚、婉约,惹人心痛。那“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”那“花”与那“愁”同在。我崇拜她。她的超脱于世俗女子的才气,她的文墨香气,她命运的坎坷。

诗词兼顾,于此,我心生醉意,欣赏才子佳人,更爱那字里行间满皆韵味。

一觉醒来,占据我心灵之上的诗句意源于海子。“面朝大海,春暖花开”,他将希望与温暖给予了世人,他爱海,他把如海般博大的爱给了世人。对他,我心生敬意,字字有情,却句句含泪,我终是感叹海子自己了结了生命。从未鄙视过,那是他自己的选择,可是。我却由此更爱生命,用心感受生活的点滴之美。

我的灵魂开始游荡,游荡到那蒙蒙细雨,烟雾之中的江南。江南出才子,出佳人,更出传世之作。太多太多的细腻之情,太多太多的千丝万缕情愁,却怎能用几句微薄之词道个尽头?于是,我不再徘徊于文字之间,我却驻足在那古巷尽头,感受一下百家笔下的风与水,感受一下诗人笔下的濡湿的气息与那燕子的呢哺细语,感受一下古韵风骚的诗情……我想我可以开始创作,凭借自己文学底蕴,凭借自己梦中小小世界……

梦醒了,孤身旅游回到了归所,这一路还在继续,文学的海洋漫无边际,我也许是条很小很小的鱼儿,在一点一点找寻前进的方向。但我的灵魂并不孤寂,因为曾经欣赏过的才子守望我,曾经崇拜过的佳人注视于我,曾经衷情于的诗人在给我力量。一路上,还有我可用心感悟的文字与我相厮相守,我,不寂寞。

漫游文海,欣赏我所欣赏的人、事、物,宁可徘徊于我如痴如醉的世界。

精选读者点评

李白那句“千金散尽还复来”被你读活了!小女子梦里见诗仙,多俏皮的想象,但“酒”字加了引号,是怕老师说用词不妥?下回试试不加,看味道变没变。

有江南才子,才有江南美

650字
主题:诗意栖居、文化记忆、地域精神、文人风骨、历史温度

有朋友自江南春游而归,递给我看一大摞相片,有苏州的园林,扬州的市景,无锡的湖光,绍兴的桥。但我说:“你不懂江南的美。”

照我看来,江南的美,应该有一种浓郁、恒久的春归的忧郁:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这才是江南才子特有的忧郁。

“江南二月多芳草,春在蒙蒙细雨中。”断云、残笛、细雨,都付笛声中。尤其是那天夜晚:“残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。”那一倚楼人,正是江南的魂灵儿。

倚楼人是江南的才子,是王右军、张若虚们,是郁达夫、戴望舒们。有惆怅与感伤,但总是明丽、轻盈,因为载不动许多愁。有江南才子,才有江南的美。

江南的每一座小桥,都诉说着一个才子的故事。有一次,王羲之经过题扇桥,遇一老婆婆卖竹扇。此时秋凉初至,谁还要买竹扇呢?羲之可怜老人,遂每把竹扇题五字,果然,老婆婆的竹扇前就排起了长队。没有了这个故事,题扇桥就不美了。

又如覆盆桥:东汉寒士朱买臣是个读书种子,痴读至40岁,还未进入政界,于是遭到老婆崔氏的鄙弃,离了婚。后来俩人在桥上相遇,买臣此时已做了太守,崔氏欲重修旧好,买臣令仆役从河里取一盆水,泼于桥面,说,你把这盆水收回来,我就带你回去。覆盆桥的美,也是因为有了这个故事。江南的不少桥,都有隽永的文化意蕴。绍兴的春波桥,因陆游和唐婉的故事而得名。姑苏的枫桥,因为有了长继的诗:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”才有了一种很美的感伤气质。后来人之所以在此流连,要听寒山寺的钟声,都是因为有了这首诗的意境。因此江南美的灵魂,正是江南的人文情调。

精选读者点评

“桥”写亮了!题扇桥、覆盆桥、春波桥……每座桥都站着人,说话呢。最妙是“泼水收不回”那句,读着就看见水花溅到桥石上,人文不是贴上去的标签,是水珠子自己往下淌的痕迹。

只因墨色烟雨中

1000字
主题:诗意栖居、文化乡愁、自然灵性、水墨意境、人文风物

很佩服写江南的人,因为既要写出江南的神,更要写出江南的魂。

江南,水,这两个名词始终被捆绑销售着,“北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更像样。”郁达夫不就是将江南的雨与北国的雨做了对比吗?江南的雨和江南的女子一样,温文尔雅,像是家教甚好的小家碧玉,闲倚着小阁窗,只待书生走过窗前时,莞尔一笑。北方的雨倒是说下就下,像梁山好汉似的豪迈。“暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花……那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”鲁迅笔下的雨到了北方便变成了雪,遥想那一冰天雪地的时空,因有无限遐想的,被08的冰灾打发出了门。不知鲁迅先生在《悼杨铨》时是否“泪洒江南雨”。

江南才子自然是最了解江南的了。

姑苏的水,几经赞叹,杜荀鹤给友人游吴是的建议“君到姑苏见,人家尽枕河。”道尽了姑苏人家对水的依恋。“鲈鱼千头酒百斛,酒中倒卧南山绿。”李贺的《江南弄》亦是写出了江南的物产丰富,适宜招待客人。那好风景就更适合“落花时节又逢君”的美意和优雅。那游玩后“江南风土欢乐多,悠悠处处尽经过”心情可缭绕其间?

“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”烟雨朦朦亦是江南,当雨下得不再称作雨,就像那清晨罩在彩云之南的梯田上的,山间的薄薄的一层雾,白而透明,似那出浴的美人身上的薄纱衣裳,但它保留了雨的灵魂,心智。“春风不解江南雨,笑看雨巷寻客尝。”这样美的画面因出现在一个枕水江南的小镇里,一个丁香一样地结着愁怨的姑娘,独自一人撑着油纸伞,在悠长寂寥的雨巷中走着,她的哀愁打动了一位诗人,和她一样哀愁的诗人。

雨下的时候,总会闻到青草与泥土混合的香气,淡淡的,这泥土里的青草香是北方没有的,他们只有黄土高原是的风沙,混着大草原上酥油茶的气味。所以在北方很难体会到万物复苏的心情,更别说那破土而出的雨后春笋了,在下雨天坐在凉亭里,品一壶碧螺春,听一段《江南春色》,是多么惬意的景色啊!二胡与春茶缭绕在身旁,看着莲池里渡来渡去的小舟。更可以批起蓑衣,泛舟湖上,采莲子,唱渔歌,自有一番诗意。待到天干,再与友人等高远望,吟诗作对,若是有人想起“闻听江南是酒乡,路上行人欲断肠。谁知江南无醉意,笑看春风十里香。”那就来上些新酿的竹叶青,岂不美哉?

江南之水之绿,也是文人骚客笔下惊叹的对象,“日出江花红生火,春来江水绿如蓝”这水天一色的景象恐怕在北国并不多见吧?那绿悠悠的水,蓝盈盈的天。如此惬意闲情,怎不是江南的烙印呢?

精选读者点评

江南的雨写通了!小家碧玉、梁山好汉、雨的精魂……这几个比方跳着跑出来的,笔触有力。后半段“青草香”“蓑衣采莲”“竹叶青”一串画面,读着嘴馋眼热,就是“08冰灾”那句插得有点突兀,像茶里掉进一粒沙。

随机应变作趣诗

350字
主题:智慧、应对、才华、君臣、幽默、古典

明代才子解缙,思维敏捷,聪颖过人。

一天,曹尚书邀解缙过府吟诗,要他当场作鸡冠花诗一首。解缙不假思索随口吟道:“鸡冠本是胭脂染,”首句刚出,曹尚书忽然从衣袖里取出白鸡冠花道:“不是红的,是白的。”解缙不慌不忙接口吟出:“今日为何浅淡妆?只因五更贪报晓,至今戴得满头霜。”曹尚书听罢,不禁连连点头称好。

明成祖朱棣钦点解缙为翰林学士,命他主编《永乐大典》。解缙得以侍奉于皇帝左右。成祖经常出一些难题考他。

一次,皇帝道:“爱卿,寡人有位后妃夜里生了个孩子,你替朕做一首诗吧。”

解缙立即吟道:“吾皇昨夜降金龙,”

朱棣道:“是个公主,不是皇子。”

解缙马上改吟:“化做嫦娥下九重。”

朱棣道:“可惜已经死了。”

解缙接口道:“料是人间留不住。”

朱棣道:“已命太监抛入金水河里去了。”

解缙续吟道:“翻身跳入水晶宫。”

朱棣听了哈哈大笑道:“爱卿真是随机应变的奇才啊!”

精选读者点评

解缙这反应真快!白鸡冠花一亮,马上“浅淡妆”“满头霜”,把颜色转成诗意,还带点小幽默。后妃生女变“金龙”“嫦娥”,死又变“水晶宫”,层层翻转不硬拗,全靠意象接得稳。你写他,也学着留点活口,别把事写死,让句子自己喘气。

个性之旅

1000字
主题:个性之美、文化自信、自然哲思、人文精神、生命姿态

绚丽是美丽的源头,个性方是绚丽的依托。

——题记

穿梭于四季中,品悟自然的个性美。

阳春二三月,草与水同色。独步江畔,赏那“云霞出海曙,梅柳渡江春”;依偎藤椅,看那“池塘生春草,园柳变鸣禽”。踏青山腰时,丝雨缠绵,清凉直透心扉。环顾四周,发觉“到处十枝五枝花”,惊喜与激动湮没知觉。

春去夏来,“晴日暖风生麦气,绿阳幽草胜花时”,“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”尽现夏季情韵。开轩闲躺,用心品味“过雨荷花满院香”,怎能不为之心醉?

转眼又是“山抹微云,天粘衰草”之际,“秋阴不散霜飞晚,愁看枯荷听雨声”。仰头四顾,“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下”,满腔愁绪油然而生。

身临积雪之冬,虽朔风劲衰,“千里黄云白日曛,风吹雁雪雨纷纷”,但看“斜阳疏竹上,残雪乱山中”“千峰笋石千株玉,万树松萝万朵云”,会别有一番滋味在心头。

正是春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,正是个性各具的四季造就摇曳多彩的自然。

我又穿梭文人才子中,开始新的旅程。

“问君何能尔,心远地自偏”,桃源结情,这是陶潜;“花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人”,诗酒皆仙,这是李太白;“白头搔更短,浑欲不胜簪”,忧国忧民,这是杜甫;“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,赤壁自叹,这是苏轼;“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,梅妻鹤子,这是林逋……在滚滚红尘中,诗人以个性塑造独特自我,或隐世或逍遥,或名哲保身或感伤时世,或忠心为国或为民请命。

既有才子,便不能无佳人。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的李易安,命运多舛,满腔愁丝,以致“人比黄花瘦”;因感伤花落而悲吟“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的绛姝仙子,纤柔痴情,世俗不染;更有举止有度,圆滑有计的薛宝钗;可爱有余,天真稚拙的史湘云……美女如云,一笑一艳一本色,一媚一哭一本色。

才子是个性的才子,佳人是个性的佳人,历史才变得如此熠熠生辉。

我再穿梭于中国悠久文化中,经历心灵洗熏。

诸子蓬发,百家争鸣时,《论语》平易雅正,含蓄醇朴;《老子》哲理深邃,富有韵味;《墨子》质朴明快,逻辑严密;《孟子》气势恢宏,辞锋雄辩;《庄子》文思奇幻,汪洋恣肆;《荀子》浑厚缜密,比喻繁富;《韩非子》严峻峭拔,论辩透辟……

如今,散文的自由,诗歌的奔放,小说的奇巧,戏剧的冲突,闪烁着夺目光芒。

国画的清纯,漫画的幽默;书法的博大,篆刻的深邃,发散着怡人气息。

正因其个性演绎出各自精彩,中国文化才如此博大精深。

个性,绽放着耀眼绚丽;个性,铸就了永恒。

精选读者点评

古诗文积累真厚实!光是“山抹微云,天粘衰草”“孤村落日残霞”这些句子信手拈来,还用得熨帖。客观来说第三段写秋,情绪全压在“愁绪”上,后头冬景却突然转亮,能不能让冷暖之间多一点过渡?比如雪里藏点枯枝新芽!

烟雨江南梦

1000字
主题:文化乡愁、诗意栖居、历史回响、灵秀风物、文人精神、时光流转

我生在江南,长在江南,从小就诵读有关江南的诗词歌赋,就是从来没有想到过要写写江南。

也许因为太熟悉,眼睛看见的竟然没有了景致。可在南下途中,我细读余秋雨的《文化苦旅》之《江南小镇》,想起凿在江南一小桥上面的楹联:浅渚波光云影,小桥流水江村。一曲《江南烟雨》中,飘浮着淡淡的清梦。

梦中的我,有时候是千年的蛇妖,怀揣一颗感恩的心,携着一缕清风,舞动着飘飘的衣袂,踏浪而歌,闻筝起舞。我用千年的灵性挥毫而出江南的婉约与清新!我掬起一片落红,抚筝而唱,江南的古老与灵动在一曲江南烟雨中飘然而出。这依旧是千年前的曲调,依旧是千年的古筝,江南依旧,依旧的江南……

烟雨江南,始终躲不开无数中国文人心底的思念与企盼,他们的笔下的素墙黛瓦,黑的彻底,白的坦然,让无数没有到过江南的人们神往,让读者充满美丽的想象。与沈从文笔下湘西的河边由吊脚楼组成的小镇相比,江南的小镇少了一分古朴庄重,浑朴奇险,却多了一分轻巧灵动,畅达平稳。它的前面没有险滩和激流,后边没有荒漠,有的只是潺潺河水,有的只是乌蓬船上袅袅升起的一缕缕白烟,有的只是一座座雕刻得异常精美的石桥……

不只一次入梦中的江南又现。却见江南的芬芳太浓,桃花太艳,就连名满天下的淮扬菜也甜的腻人。我不明白梦境和现实为何如此大相径庭?亦或是我要刻意淡忘了些什么?

现实中,那长长的雨巷风化后的沧桑,亭台楼阁风月无边的容颜,吟唱成一首歌曲在碧水波光中蜿蜒,泼洒成一幅画,万种色彩画不出的烟雨江南,小桥流水拉住了千古的视线。

千年时光缓缓流过,曲曲回环中岂能尽是空灵与安逸?江南小镇历来就有藏龙卧虎的本事。小桥流水,养育了一个富可敌国的财神沈万山。多情的江南,曾经那样深情款款地接待过漂泊在外的游子。

江南自古多才子,他们收敛了狂士的傲气,失却了江南游侠的潇洒。他们渴望荣登龙台而终不可得志,于是寄情山水,学做半个林和靖罢,隐于江南,在梅林间高唱低吟。伯牙抚琴,子期安在?

时光似水一般滑落无痕。千年的风雨飘摇,淡没了六朝金粉,远去了鼓角争鸣,唯余江南烟雨朦胧梦。

“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”。但愿有一天,能让飘荡在都市喧嚣间惆怅的乡愁收敛在江南依旧浓密酒肆中,能让人们的浮躁消弭于江南依旧清雅的茶座里,烟雨江南,不会只有春江花月夜在低吟,而是“梨花村里叩重门,握手相看泪满痕”的动人景象……

精选读者点评

江南的雨巷、石桥、乌篷船,你细节真准尤其“浅渚波光云影,小桥流水江村”这句嵌得自然,不硬不拗。后头蛇妖那段灵气扑面,但“千年的灵性挥毫而出”有点拗口,读着绊舌头,试试换成“我提笔就落下一川烟雨”!

才子小记

900字
主题:理想主义、教育情怀、身份认同、文学信仰、青春印记

自从被我们崇拜的偶像称之为诗人之后,办公室的“才子”开始蜚声内外,他一向洋洋得意的真名慢慢被淡忘了,诗人成了他的代名词,这让他很恼火。因为他认为自己的名字历经几十年,走到现在,浸渍了太多人生的风雨,不应该也不能这样轻易被淡忘。“我是一个低调的人,以后我要和诗人决裂”,说这话时,“才子”一脸的真诚,他的真诚大家丝毫不怀疑,但我们也丝毫没有想改变我们的习惯。一日,“才子”正聚精会神地在键盘上挥洒汗水,隔壁一同事很有感触,说:“诗人啊,又在写诗。”“诗人已死!”“才子”一本正经。同事一脸的愕然,而我等则捧腹大笑。

其实,“才子”是一个常常写诗而且很会写诗的人。大学是一个容易制造浪漫的温床,“才子”深以为然。于是,每一个日出的早晨,每一个多雨的黄昏,“才子”都会灵感乍现,作品带着自然的泥土清香逶迤而出。据说,当年“才子”邻班一女生每每读着他的诗歌,总情思涌动,沉醉于“才子”诗歌中那飘渺朦胧的意境,不能自拔,以致常常无心读书、考试告急。当然,这是从当年睡在他上铺的兄弟在追忆似水年华时获得的“情报”,真实性无从考证。但“才子”写诗历史之悠久,诗歌之魅力,可见一斑。

“才子”是一个很勤奋的人,办公室成了他“铁打的营盘”,他总是在办公室里做着我们老师永远做不完的事。“才子”把所有的心思都放在学生身上,穿着打扮就是的证明。他很少刮胡子,他说那是男人的象征,更显粗犷;他从不擦皮鞋,他说擦皮鞋的片刻,我可以打开一个学生久闭的心扉。

有一次“才子”不无感慨地对我说,其实我最希望我的学生能够认真学习、健康成长。的愿望是成为一名学生满意的老师。“才子”平时很少用语言表达其内心情感,虽然他诗歌缠绵悱恻,所以这让我深以为意。其实,我想告诉他,你已经实现,但看到他那迷茫的眼神,我知道一首新的诗歌也许已在心头郁结。

后来呀,才子的“才”开始像大河的水一样,汩汩滔滔,奔涌东流,流过了湘江,也流进了某位大师的心里。据知情人透露,“才子”的作品,大师说乍看有顾城的“童心”,回味有北岛的朦胧,大有相见恨晚之感。

现在,才子走了,与大师去惺惺相惜了。走时,我去送他,“说点写诗的经验吧”,我满眼高山流水。才子却说,把每一个漂亮的女同事都假想为你的情人吧。

精选读者点评

“诗人已死!”这句真精巧至极!装得一本正经,笑得人肚子疼。后文写他胡子不刮、皮鞋不擦,却说“能打开学生心扉”,荒诞里透着暖意,这种反差感,比直说“他多爱学生”表现力好

乱世也美丽

600字
主题:辩证思维、历史纵深、人文精神、家国情怀、时代演进

自古以来,人们都厌恶乱世,乱世的代名词似乎就是饥饿、战乱、疾病、国破家亡。但凡事都有两面性,战争推动了时代的发展,在战乱时期涌现了许许多多的爱国英雄英雄、文人骚客。所以,乱世也美丽。

都说乱世出英雄。孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为……”所以在乱世中饱经磨练的人,终能成就千秋大业。如秦汉之际的刘邦,唐朝初年的李世民,明朝的开国之君朱元璋,哪一个不是经乱世洗礼,最后成为千古帝王的。

都说乱世出才子。婉约派词人李清照,爱国诗人杜甫,南唐后主李煜,因为国家的动荡,生活的坎坷,终写下了流传千古的名句。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”这诉说了李清照孤凄悲凉的心声。“国破山河在,城春草木深。”这描绘出一幅都城野草茂盛的凄凉景象,这是杜甫眼中的“破碎山河。”“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”这是李后主的作为亡国之君,国破后的愁绪就像滚滚长江一般道不尽,说不完。

都说战争推动朝代前进,每一个朝代都是战争开始,战争结束。“生于忧患,死于安乐。”每一个王朝都因为帝王忧患而兴盛,因帝王安于享乐而衰败。这是战争得出的结论。乱世推动时代前进。因为战争,人们从石器、冷兵器时代走到了现在的热武器时代,战争使科技发达。

乱世也美丽,只要用心去寻找,也能够找到好的一面。所以,用客观的视角看世界,你会看到另一种风采,另一种美丽。

高一:钟思敏

精选读者点评

这个立意真敢想!“乱世也美丽”,胆子不小,还敢拿李清照、杜甫的痛写成“美”,有点意思。美中不足“美”字太轻了,他们笔下的血泪,不是风景,是骨头缝里渗出来的。下次试试把“美”换成“重”或“真”呢!

我心中的一道风景

900字
主题:乡愁、文心、淡然、坚韧、唯美、永恒

总是迷失在迷蒙的烟雨中,无法自拔。如果可以,我愿将生命与这青山秀水融为一体,盼能书写一首南国的长诗,宣泄我心中的万种风情……

你无意触动我多情的神经,我也愿让自己好好爱过。借着蝶追马蹄的馨香飘入人间,一路走来,我一直细细品著。属于山的歌,属于水的曲,属于柳的诗,属于草的赋,还有小桥屋檐的吟唱,古道西风的演奏,都小心翼翼地收录着,沉淀着生命中浅浅的温暖。

梦里江南,西风徐徐拂过水乡的佳丽,古道漫漫承接青山的悠远。呵,南国的山总是温和地沉默着,不会傲立干仞,亦没有绵延天角。似一位老者,淡去浮华,温文尔雅中蕴藏着一份坚定。洗尽了流年,凝聚了沧桑,在梦的边缘延续着青松翠竹的美丽。

南国青山,沉稳着,执着着。

“轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。”的确呵,江南的水,非一般的绿。我想起了翡翠,这或许就是一块灵动的翡翠吧。被乍起的风吹皱的湖面氤氲着希望的气息,驻足于碧栏杆外,凝望垂柳,似乎也被染上绿色。流连于芳草长堤旁,隐隐笙歌处处相随,魂牵梦绕唯愿厮守湖边。

南国秀水,柔美着,曼妙着。

似乎还忘了一处幽雅未能涉足,踏着青石板独自默默彳亍着,静听雨奏江南曲,任这落了千年不厌倦、不恼人的精灵钻进身里,倏地一丝凉意却很欢喜。我不愿蜷缩于长亭下寂寞地望穿雨帘去臆想枝头的的芬芳,更不愿一把油纸伞遮住了天空暂属于我的片刻。行进着,停驻着,回望灯火阑珊,笼罩着一份属于我的淡然。

南国烟雨,点厾着,延续着。

或许人间天堂并不仅仅是一个虚无的美誉吧,这亭台楼阁,柳阴草香总惹得许多驻足的身影。吟风赏月,挥毫泼墨,那些摇过天与地的扇子,描过阴和晴的狼毫,一直留着,印在我们心中。走过了千百回海角天涯,又回到生命的原点,凝聚一身淡然,一身坚韧在此停留。抑或,此山、此水、此亭、此雨,都是文人墨客的化身,叙说着绝美的传奇。

南国才子佳人,美丽着,豪华着。

南国,动人的风景,一直在我心中萦绕着,似乎,平身只是初相见,却又如此熟悉。

梦中的南国,是首缤纷绝艳的诗,汇集着柳永的泪,李清照的情;交融着苏子的旷达,林逋的淡然,又不失白居易的忧民,岳武穆的忠贞。诗不尽,意永存。

南国,是一处风景,美好在我心中;最绝美的风景,是南国,绮丽留我梦中……

精选读者点评

这“点厾着,延续着”精巧!雨丝儿在纸上活了,不光写雨,还写出了雨的脾气和年岁。后文若能把“点厾”这个动作再揉开一点,比如哪滴雨敲在青石上溅成几瓣?哪缕风托着它斜斜飘进纸窗?画面就更站得住脚了。

900字
主题:追寻、孤高、诗意、坚守、古典、深情

味道是每个人独有的记号,迷恋于果汁的香甜,那是对青春味道的追寻;沉溺于咖啡的苦涩,那是对逆境的感悟;执着于泉水的恬淡,那是对风花雪月的向往。向往于追寻迷失在历史长河中的多情才子,妙曼佳人。寻了三生三世,终究在江南小径中邂逅。

我所要追求的不是牡丹般高贵的官人,而是那似雪柔软,如雪轻盈,若雪纯净的隐人贤士,怕是这世上能与其比作雪的亦只有容若了,他确是郁郁寡欢的,生于钟鸣鼎食之家效力于金戈铁马的军营,出现在波诡云谲的官场,却始终落寞得不沾半点世俗气,像他口中的雪花——“非关癖爱轻模样,冷处偏佳。别有根芽,不是人间富贵花”。我喜欢容若,亦不同沉迷于其他文人墨客,恍然之中,我想起一句诗——“家家争唱饮水词,纳兰心事几曾知”。可我偏偏想读懂容若似雪飘零的心事,我置身于追寻容若,刻意偏爱他似雪的轻灵模样,独自领略他自清冷漫的好处,寻?呵,何处寻?前朝的容若早已入土,只留下声声凄凉哀怨,也罢,我倒也乐意在纳兰容若的《饮水词》中过活,寻纳兰独到的情感。

才子佳人概是美谈,纳兰容若是一代才子,易安定是绝色佳人,她像极了容若口中说的“吹花嚼蕊弄冰炫,赌书消得泼茶香”的灵慧人,似与生俱来的气质,谈吐中吐露诗意。有日,夜雨过后,“试问卷帘人,却道海棠依旧”。她笑道“知否?知否?应该足绿肥红瘦”。我也喜欢这样的一个悲情女子,虽然开始美好,才华绝世,但终究惹得上帝妒忌,也难怪她吟“物是人非事事休,欲语泪先流。”她的后生如同《残花》——“花开花落花无悔,缘来缘去缘如水,花谢为花开,花飞为花悲,花悲为花泪,花泪为花碎,花舞花落泪,花哭花瓣飞,花开为谁谢,花谢为谁悲。”我伤感于忧时忧民,有时也憎恨老天的残酷,让她一人在人世颠沛流离,可她熬住了,毕竟熬住了,迎合时代所溢出的坚强,足以让她成为才名着盛的女文人。

我停留在江南墨色小雨中,追寻着片刻宁静,容若,易安不正是我所寻?他们的超凡脱俗连同雨露一同融合在江南水墨画中。也只有他们才能完合的与江南小镇融为一体,繁花落尽,江南依旧古风尚存,我所寻找的脱俗之气,也仍然不变,它是和同了谁的丽影香魂一同埋葬的。

安徽省天长中学高一:王敏

精选读者点评

味道表达真鲜活!果汁、咖啡、泉水,三个意象串起整篇,像三枚糖纸包着不同年纪的心事。后头纳兰和易安的对照也自然,尤其“雪”字反复揉搓,不腻。只是“寻了三生三世”太满,收一收,反而更余味。

情有独钟

950字
主题:专一、守候、古典情思、时间重量、深情不渝、文化共鸣

高中作文题目:情有独钟

爱慕或仰慕一个人,往往是一瞬间。

情有独钟一个瞬间,便是一个世纪。

一瞬间便成永恒,如皓月当空,柔和的光晕就能摄入你的心魄。许嵩 ,歌手,发迹于网络。从当初的默默无闻,到现在的大红大紫。一路走来,平和的他给人扎实的感觉。当然最为人称道的还是他与安琪的感情经历。我不禁想起明末的李香君 ,她随身带的桃花扇。兵部尚书阮大铖记仇要拆散她和侯方域 ,让一个朝廷大官来强娶,她就从青楼跳下,血滴上了纸扇。纸扇为文人修饰,即成了桃花扇,至此扇不离身,到死心念侯郎。《毛诗》云:“女之耽兮,不可脱也。”真是幸得侯郎本多情,比之许嵩也亦然。

许嵩,一个男子,一片柔情写下这样的诗句,“江南三月烟花笑,痴玩年少之美妙。”烟花三月,瘦西湖畔,念得红药朵朵,剪下青丝几缕。李香君将其寄予侯方域,生命最后的时刻,她剪下腰间的青丝,作为信物,望情郎一生珍藏。如果说这凄婉了一点,那么同是桃花主题的崔护便幸运得多了。《题都城南庄 》的故事几乎家喻户晓,那么桃花依旧笑春风后面呢?其实当时女子出门去了,回来之后见门上题诗,随之病倒。崔护估计害了相思病,于是“复往寻之”,见女子卧于病榻,即将断气,幸好及时赶到。后来其父大喜,遂以女许之。传为佳话。你看,这一见钟情,便情有独钟。这种念念不忘情是不是和许嵩很合拍呢?

当然,还有一个如水一般的才子不可不提,他就是北国的纳兰容若 ,被誉为和许嵩相似度的才子。容若的词恕我浅陋,不敢妄言。但他的感情故事比之于许嵩和安琪,如出一辙。此事鉴于许嵩自己的原因已不可考,只知道许嵩仍然深爱着这位姑娘。容若从小喜欢他的表妹,可表妹招纳入宫,于是他扮作僧人,冒着杀头的危险,与表妹幽会……随着容若娶妻,生活本该美满,奈何仅三年妻亡。之后又遇得江南才女沈宛,但自古多情伤离别,这南北几经辗转,聚少离多,人生几何?容若生命到了尽头。

古来才子几多情,付之江水向东流。北国风光好,纳兰归去了,情缘未了。朱华 曹子建,感甄天下知,甄妃不知。嵩,红雨瓢泼泛起了回忆,回忆怎么潜?你美目如当年流转我心间。感时花也溅泪,苍穹也会苍老,你的情,对爱情的坚贞,一瞬间我们情有独钟。你的曲,萦绕在我们心间,我们将情有独钟一个世纪。

精选读者点评

许嵩和李香君、崔护、纳兰容若硬凑一起,像把青花瓷、不锈钢锅、紫砂壶全塞进一个蒸笼,气韵不搭啊!桃花扇的血是烫的,瘦西湖的烟花是软的,纳兰的泪是冷的,你却用同一支笔去调色,可惜没调匀。结尾那句“情有独钟一个世纪”倒真像许嵩唱出来的,亮,但前面铺得太满,喘然而气。

我们班的四大才子

650字
主题:同窗情谊、成长印记、校园生活、个性张扬、少年意趣

我们班的四大才子

话说东台市实验小学504班可谓是人才济济呀!有钢琴家,数学王子,欢乐豆儿,翩翩美少女······要说起来,真是十年十月十天都说不完呀!今儿个,我就给您讲讲我班“四大才子”吧!

才子一:ff

f大爷位居我班四大才子之首,他那张嘴,就像坏了而且过了十年都没修的水龙头一样,有用的没用的统统说。连老师都对他佩服的“趴到地‘下’去了”。有此,启平有一老师到我班上课,那个老师被他头头是道的发言给迷住了,最后还跟他握手了呢!你要跟他说话,我敢打包票,你说不过两句保准笑翻!但是,我别以为我跟他是朋友,其实恰恰相反,他同时也位居我的十大仇人之首,嘿嘿!

才子二:syc

“沈城小偷”是我们班的第二大才子,他是一典型的数学迷。有些题目我们左推敲,右推敲,想破了头都想不出来,可他呢?眼睛一瞄都做出来了。而且呀!他的算术能力一级棒!我都怀疑他上辈子是不是一台计算器!数学课时,老师都经常请他当助教呢!但是,每次考试,他都只考八十几,这问题都快成“我班十大未解之谜”之一了!

才子三:_c

_c天生长着一副缺德样,眼睛小得跟芝麻似的,整天鬼鬼祟祟的,不知道的还以为他是一小偷儿呢!可是每当上语文课时,他和ff就成了“黑白双煞”,联手_语文老师提出的各种“疑难杂症”。他还有一特点,就是读书特缺德,“有模有样,一本正经”,时不时还晃晃脑袋,每次都能带来阵阵爆笑!

才子四:_pc

_pc是咱班出了名儿的考神,每次考试,无论语文、数学还是英语,第一名都非他莫属呀!这同时也是我们班的“十大未解之谜”之一。(现在正在研究中)

这就是我们班的“四大才子”,怎么样,名副其实吧?

精选读者点评

这“四大才子”写得生机勃勃!ff的嘴、syc的脑、_c的晃脑袋、_pc的考神光环,全冒热气儿!尤其“水龙头嘴”“缺德样”“黑白双煞”,不是抄来的,是你自己嚼碎了吐出来的词儿。再悄悄加一句:结尾那句“名副其实吧?”真像课间凑过来眨眨眼问你,可爱!

假如我穿越

800字
主题:成长、勇气、文化传承、身份认同、学习价值、梦想实现

假如我穿越

穿越,很多人都梦寐以求的愿望!不知道为什么我会想到这个词。或许是最近书看多了,产生幻想了吧。不过,如果我能穿越,我一定会!

天气灰蒙蒙的,一个人走在路上,脑袋昏昏沉沉的!“砰!”我撞上了一个不明飞行物。醒来的时候,自己躺在了一个陌生的环境。

檀木做的床,精雕细琢,窗外没有平日的嘈杂,一个词形容,“古色古香。”

难道,我穿越了吗?

正值我兴奋之际,那扇沉重的大门被缓缓开启,走进一个年老的长者,看似一个读书人!

“姑娘,你醒了。”长者缓缓开口,眼直勾勾的望着我,有着不解。

“是的。请问前辈是?”我努力模仿着古人的语气,心中不禁窃喜,亏得自己平日古装片看得多,不然还真不知该如何应付。

“哦。本人乃这间书院的先生,前日见姑娘倒在街上,便救你回来。”老者说道。

“真是谢谢先生了。”我道着谢,心中却有疑惑,我何时倒在街上的,为何我一点印象也没有?唉!也罢,到都到了这,就当是一次免费旅游,既来之则安之嘛!转而又向老者问道:“先生,可否容我一个不情之请?”

“姑娘请说”

“这,能否让晚生在书院读书?”我战战兢兢地问道。要知道,这古代的书院可是不受女子的。

“这,虽有为常规,但看姑娘聪明灵巧,鄙人就破例收了你。”我没有想到会如此简单,竟有些激动,“不过,”老者又说,“你必须女扮男装方可行。”

“那没问题”我随声附和。

第二天早上。我随着先生走进了学堂,坐在了座位上,引来了不少目光。

翻开课本,跟着先生诵读起来。

“孝道。何为孝?何为道?”先生问道

“好,就由你来作答。”先生指向我。

我用我二十一世纪的头脑,简单的作答,换来了掌声一片。呵!看来在古代我可真是要好过些呀!

就这样日复一日,学院终于迎来了考试,我激动不已。

我用所学的知识,来写这篇文章。速度自然是最快,在众人惊讶的目光中,悠闲地走出了考场。

“本次第一名,是”!先生宣布着,眼里尽是笑意。

呵呵!居然会是我,我陷入了自我陶醉中,早就忘乎所以了!!

从此,凭着我这二十一世纪的头脑,成为了这个朝代的第一“才子”!

精选读者点评

“女扮男装进书院”这个点子内容出彩!后半段答题、考试、当才子,节奏像小鞭子抽得啪啪响。话说回来“檀木床”“古色古香”写得有点懒,要是摸一摸床沿的雕花、闻一闻窗缝漏进来的桂花香,读者就真跟着你穿过去了。

回忆

700字
主题:同窗情、成长印记、集体记忆、童年温度、平凡光芒

抚摸着小学毕业照已经有五分钟了,凝视着手中的毕业照,我有回忆起了小学生活的一的

一滴,又会想起了六(11)班的所有同学。

六(11)班是整个年级最活泼,机灵的一个班级。在这个班,处处洋溢着温馨和睦。这是

一个与众不同的班级,每个成员也不平凡。

叶宇凡,六(11)班的三大才子之一,他几乎每门学科都是满分。另外他的架子鼓演奏的也十分棒,现在他已经考到了七级。他是四年级从杭州转来到我们班的,我于他话语不多,但是我心中还是挺佩服他在学习上的那股劲。

俞棋睿,一位数学天才,也是三大才子中的其中一位。她短短的头发,酷酷的神情,活像一个假小子。她的优点就是乐意别人问她学习上的问题,的缺点就是每次别人一问完问题,总要逼他们对她说一声“俞棋睿,是天才!”。我与她当了一年同桌,听到最多的话就是“天才就是天才,没办法!”。

一提到“傻妞组合”,可谓无人不知,无人不晓啊!谁不知到“傻妞组合”的小品、相声是出了名的幽默。她们还曾在区“小话星”比赛中,捧回来个一等奖。她们便是又傻又天真的孔婷悦,潘方,冷洁。

“运动分子”就是我们班长跑和短跑跑得最快的两位,徐若媛和赵州频。每年的运动会,都能在赛场上看到他们矫健的身影,正是有了他们,使得我们班的体育分数年永居第一。

人称“忧郁王子”的是我们班的徐廖春。他话不多,据我计算,我与他的通话次数不足十次。徐廖春他患有先天性弱视。每次做作业,都是鼻子贴着书本做。然而他的成绩却与那三大才子不分上下,我真有点打心眼里佩服他。

……

六(11)班的那些成员,现在回想起来,每一个人都令我难忘。

在小学六年时光里,尽管不是所有记忆都是美好的,不是所有人都值得回忆。但与这有关的一切,会成为我不可磨灭的记忆,会让我永久难忘。

精选读者点评

这个“傻妞组合”名字有劲!括号里补个“的”字就更顺了,“傻妞组合”的小品……还有“徐廖春”那段,鼻子贴书本的画面,一下子站到我眼前来了。

我的班级

400字
主题:友情、童年、告别、纯真、集体、回忆

我是实验小学_班的一员,在这个温馨的大家庭中,有许多我的铁哥们,是他们伴随着我走过3年的岁月,下面我就来介绍一下:

沈王玮,外号火腿,成绩一般,但是爱好篮球,我们俩算是臭味相投吧……为人诚实。

沈钟凯,外号小熊,成绩中上,他画画那是相当好啊~性格外向,超级幽默,经常说几句话就能把我们逗乐!

孙斯阳,外号野人,你可别吓着,虽然说外号是霸道了一点,但是为人非常和善,也非常可爱……成绩也不错。

丁伟,我们亲爱的副班长,海拔特别高,篮筐底下就是他的天下,数学一级棒!我十分崇拜他!

莫邪,咱们的班长,虽然说海拔底了点,但是成绩比我们都要好,经常助人为乐,人品也很好,交朋友非常的好。

其中,我,沈王玮,沈钟凯,莫邪曾经被美术老师评为“四大才子“,哈哈现在想起来还想笑,但是毕业的脚步临近不得不使我们这些患难之交要分别了,但是无论我们走多远,友谊的线将永远牵着我们!

精选读者点评

火腿、小熊、野人……这外号起得灵动自然!读着读着就笑出声,同学间那股热乎劲儿全在字缝里蹦出来了。然而“四大才子”后面那个“哈哈”,建议改成“,”或省略号,留点余味,别急着笑完。

我班最有才

650字
主题:同窗情谊、成长印记、个性闪光、集体荣光、童年剪影、毕业寄语

我们班最有“才”!虽然没有那些说一句话也能发表的大人物,但在我眼里,我们就是一个“聚宝盆”,多才多艺,人才辈出。下面就让我为大家介绍我们班的“才”子吧!

“有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些嚣张……”不说也知道,这首歌说的就是我们班的张岚清。她活泼,天天围着一群女生在一起打打闹闹,有说有笑;她认真,她是个班干部,在讲台上威风凛凛,公正无私,好像一个包青天;她细心,是老师的小棉袄。考试写完后,她会仔细检查,试卷发下来,她准时90分以上,引得全班羡慕嫉妒恨……

“体育健儿”这个称号就非王玉莫属了。王玉是个身材瘦高的女生,看起来文质彬彬,就算你用超大号放大镜也看不出她是长跑运动员,但她却在运动会上屡屡获奖。信阳市运动会开始了,参赛选手都是六年级、初中选手,我们六年级得个全是第三已经是奇迹了,可在运动会个,王玉一声巨响,她像离弦的箭一样,勇往直前,猛冲第一。1500米赛道上还剩100米时,王玉腹痛难忍,但她却坚持了下来,获得了第一名!最后,我校获得了全室第二的好成绩。

还有一个是我的朋友——王乾,她是一个十足的“假小子”。五年级开学了,我是个新生,不认识同学,感到很孤独。王乾向我打招呼,就从那时起,我俩成为了形影不离的好朋友。她学习成绩好,门门90分以上;她活泼,天天疯疯癫癫;她随和,广交天下好远(当然也算我一个)……

毕业,我们正在进行时,儿时的伙伴又何去何从,希望我最爱的六(2)班,在下一年,又将是个有“才”的班级!

区二小六(2)班 张雅琪

精选读者点评

张岚清那段气氛渲染好“包青天”和“小棉袄”反差感拉满,读着就笑出声,可“嚣张”这个词儿,是不是换成“风风火火”更贴她哦!

清风明月

550字
主题:坚守、风骨、诱惑、成长、正直、初心

夜,已深。

“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”漫步在清凉如水的月光下,脑海中不觉浮现出稼轩的词。

“公子,老爷和赵大人正在谈事,老爷请您过去,好像事情和您有关。”管家匆匆赶来。

我跟着管家来到客房。赵大人见了我十分欣喜,连忙对我爹说:“您先别急着否认,听听公子的意见再说。”

“什么事?”我问道。赵大人满面春风地对我说道:“我有事相托你父亲帮忙。当然,我会重重答谢。”

“这和我有什么关系?”我不快地问。赵大人满脸的堆笑让我十分不爽。“听说公子今年要参加科举吧,本人正好是主考官。”他笑得更欢了。

我沉下脸:“如果您是为此事而来,那我看您还是不要白费心机了。我不会答应,父亲更不会答应。”

“你不想当状元,自然有人排着队想当。”赵大人留下这句话,怒气冲冲得拂袖而去。

“谦儿,你做的没错。”父亲说完,便出了房门。我也出门,抬头仰望一轮明月。

我坐在考场上,心情波澜不惊。三岁识千字,五岁可作诗,被人们称为“才子”的我并不是浪得虚名。

可是,当我看见司马将军的儿子司马南也在奋笔疾书时,立刻感到有些蹊跷。谁不知道他是京城里出了名的纨绔子弟。连论语都不会背的小子竟然下笔如有神,不免让人心生疑惑。

我的耳边忽然浮现出赵大人临走前留下的那句话,“你不想当状元,自然有人排着队想当。”

精选读者点评

这“月光”真亮啊!开头结尾都照着它,中间却悄悄把人心里的光也点出来了,不靠爹、不靠官、就靠自己那杆笔和那颗心。最后考场里盯住司马南的几笔,比写一百句“我正直”都有力。

回忆

750字
主题:同窗情、成长印记、集体记忆、少年群像、六年时光、温情回望

回忆

——特写此文,赠予与我一同度过六年光阴的六(11)班成员。

抚摸着小学毕业照已经有五分钟了,凝视着手中的毕业照,我有回忆起了小学生活的一的

一滴,又会想起了六(11)班的所有同学。

六(11)班是整个年级最活泼,机灵的一个班级。在这个班,处处洋溢着温馨和睦。这是

一个与众不同的班级,每个成员也不平凡。

叶宇凡,六(11)班的三大才子之一,他几乎每门学科都是满分。另外他的架子鼓演奏的也十分棒,现在他已经考到了七级。他是四年级从杭州转来到我们班的,我于他话语不多,但是我心中还是挺佩服他在学习上的那股劲。

俞棋睿,一位数学天才,也是三大才子中的其中一位。她短短的头发,酷酷的神情,活像一个假小子。她的优点就是乐意别人问她学习上的问题,的缺点就是每次别人一问完问题,总要逼他们对她说一声“俞棋睿,是天才!”。我与她当了一年同桌,听到最多的话就是“天才就是天才,没办法!”。

一提到“傻妞组合”,可谓无人不知,无人不晓啊!谁不知到“傻妞组合”的小品、相声是出了名的幽默。她们还曾在区“小话星”比赛中,捧回来个一等奖。她们便是又傻又天真的孔婷悦,潘方,冷洁。

“运动分子”就是我们班长跑和短跑跑得最快的两位,徐若媛和赵州频。每年的运动会,都能在赛场上看到他们矫健的身影,正是有了他们,使得我们班的体育分数年永居第一。

人称“忧郁王子”的是我们班的徐廖春。他话不多,据我计算,我与他的通话次数不足十次。徐廖春他患有先天性弱视。每次做作业,都是鼻子贴着书本做。然而他的成绩却与那三大才子不分上下,我真有点打心眼里佩服他。

……

六(11)班的那些成员,现在回想起来,每一个人都令我难忘。

在小学六年时光里,尽管不是所有记忆都是美好的,不是所有人都值得回忆。但与这有关的一切,会成为我不可磨灭的记忆,会让我永久难忘。

初一:思思侦探

精选读者点评

这照片摸得真久啊!五分钟,光是“凝视”两个字就让我想起自己毕业时攥着合影不肯撒手的样子。叶宇凡架子鼓七级、俞棋睿逼人喊“天才”、傻妞组合捧回一等奖……这些名字和细节像糖纸包着的糖,一剥就化开。结尾那句“不是所有记忆都是美好的”,写得真敢。

现代四大才子

600字
主题:同窗情谊、个性成长、校园生活、榜样力量

江南有“四大才子”:唐伯虎、祝枝山、文征明、徐祯卿、我们班也有出了名的“四大才子”。你瞧他(她)们来了!

谁说女孩就不能当“才子”,我们班的任洁就破了这个规矩。她在考场上是年称霸,我们不是没有上进心,是我们赶也赶不上她。在发试卷时,是我们最倒霉的时侯。每次老师都问:“同学们,你们知道分是谁吗?”第一次,同学们都摇摇头。老师说是任洁,那时候我们都不以为然。就一次嘛!有什么大惊小怪的。就这样,一次又一次地……

老师再一次问时。全班齐呼:“任洁——”老师皮笑肉不笑地点了点头。

下面亮相的是我们班的“杨聪头”——杨莹。这个外号是从一堂语文课上得来的,语文老师窦老师给起的。由此,这个外号一直扬到了别的班。老师说的也对,杨莹的确很聪明。当老师问她难题时,她临危不乱,能够说出完整的答案出来。我们都十分特别以及非常的敬佩她。

咱班有个“作文小天才”,你们知道是谁吗?是我们班的范润泽同学。要说起他的事例能把你吓了一大跳。在考试中,能因作文得到高分。不是扣1分就是扣零分,让我们嫉妒地眼睛红得像个兔子眼。

最后是重量级人物潘谨,他真是个重量级的,肥头大耳的。但学习还是杠杠的,使我们羡慕不已。俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。他就是这样的人。

这就是我们班的四大才子,想要结识他(她)们就请拨打123456789,找李小姐。

江苏省淮安市金湖县育才小学六年级 李夏妍

精选读者点评

这个“四大才子”写得活!任洁那句“全班齐呼‘任洁,’”,我边读边笑出声,连老师“皮笑肉不笑”的小细节都抓得准,像看小品一样激情澎湃儿。结尾打电话找李小姐,俏皮得刚刚好!

臭美是我的名片

650字
主题:自我认同、青春个性、校园生活、成长自信、幽默表达

什么高富帅,什么大帅哥,在的我的面前都是浮云。我在臭美了,我可是班上的才子呀!什么,我不帅》我脸不帅,可心帅啊!

在路上,哼着自己自编自导的“大作”:“我就帅了一点点,帅了一点点,帅帅帅!”,路人用异样的目光看着我,我心中不禁又臭美的说了句:“怎么没见帅哥吗?”。

那日,秋风摇曳。这一天,笃定了我“臭美王子”的称号。那一次,思品课无味的课程,如一阵风,刮的我们七倒八歪,昏昏欲睡。老师一看形势不对,打趣道:“你们班最帅的人是谁?”听到了这话时,全班同学都沸腾起来,精神起来。大家话到喉咙刚要说出徐喆昊时(我猜的),我却以迅雷不及掩耳之势站起身来,理直气壮的说:“我!”,全班顿时沉默了一会儿,继而哄堂大笑。从此,“臭美王子”的称号便如天使的光环落在我的头上,并成为了我的一张名片。

你们都说我臭美,可我有才,这是臭美的实力了。

又是一节作文课,吴老师给我们发下了作文纸,并和蔼地对我们说:“同学们喜欢哪作文,点评一下。”全班同学顿时鸦雀无声,手掌如冬笋般缩在土中。吴老师的脸由晴转阴,由阴转多云,如暴雨的前奏。吴老师沉声说道:“还没有举手的话抄课文!”这时,我举起手,滔滔不绝的点评了作文,如黄河之水从天上来……。吴老师向我投来赞许的目光,并给我鼓掌。同学们都用羡慕嫉妒恨的眼光看着我。我洋洋自得的臭美了一句:“真不愧是宇宙四大才子之首!”

我就是这样自信而又自恋,在这个竞争万分激烈的时代,有才就是任性,有颜值就是任性。

相信你见到我后一定会说:“啊,帅哥。”(啊,又臭美了。)

精选读者点评

真敢写!“臭美王子”这个自称太鲜活了,连自恋都透着股机灵劲儿,读着忍不住笑出声。结尾括号里那句“啊,又臭美不胜收”,轻巧一收,反而让前面的张扬不刺眼,有分寸感。再练练细节描写,比如秋风怎么摇曳、哄堂大笑时谁拍了桌子、谁笑岔了气,画面就更站得住了。

我们班的小能人

550字
主题:成长、榜样、友情、校园、个性、自信

要说我们班的能人可真不少,随手一抓就是一大把,如:“画家”卫音英、“才女”张明艳、“巧手”侯思宇……真是数不胜数。可今天介绍的,是与“才女”有一拼的“才子”——李思尧。

我们班牢记花木兰同志的教诲:“谁说女子不如男。”在考试的前十强中,十有八九都是女性,所以说这位才子可谓是不同凡响,在男生中脱颖而出,名次基本在前三强转悠,是男性同胞的骄傲。以下就是李才子众多光辉事迹中的一条:

一次数学课上我们正在做练习册,一道题难住了全班所有人,我绞尽脑汁的冥思苦想,换了好几种方法都无济事。数学老师讲的方法我们这时还不能理解,没办法,只好请教那位李先生了。我小声叫道:“李思尧!”他没听见。第二声:“李思尧!”他还没反应,我敢肯定他这次是装的。俗话说狗急了还要跳墙,何况是人!我改了称呼,叫道:“才子!”这次虽声音不大,但他一下子就转过身来。唉,真是个“自恋狂”。自恋就自恋呗,让我做会这道题才是最重要的。他随即就告诉我解题方法,竟比数学老师的还要简单。我回了声谢谢,他在那边开始自夸了:“本人是半个诸葛亮,人称‘赛诸葛’或‘李半仙’,你若愿意,我可以收你为徒。”我想,自恋狂本色大抵如此。

我对这位才子有句贴切的形容:“古有风流才子唐伯虎,今有幽默小生李思尧。”

我们把的才子还行吧!

上孔完小五年级:韩碧锟

精选读者点评

这篇作文写得灵动自然泼!“才子”李思尧的形象一下就跳出来了,尤其是“才子”一喊就转身那段,太场景直观生动感了。结尾那句“古有风流才子唐伯虎,今有幽默小生李思尧”,用得巧,不硬套,还带点小得意。然而最后一句“我们把的才子还行吧!”里“把的”是笔误哦,快圈出来改掉~

美丽的智慧

500字
主题:智慧之美、文化传承、友朋之乐、汉字趣味、人文情怀

大家一定都知道唐伯虎吧!他可是古时候颇负盛名的才子呢!这不另一位也是在当时远近闻名的文学大将——祝枝山,这两个好友,今天总算聚到一起了!

唐寅想试一试祝枝山是否宝刀未老,便故意关上门,将祝枝山关在门外。聪明的祝枝山早就知道自己的朋友是不会把他轰走的。这中间一定还隐瞒了什么!他故作生气,提高了语调:“我千里迢迢地来看你,可你竟然都不让我进门,到底有何居心?”

唐伯虎微微一笑,大声道:“仁兄啊,你有所不知,要进我家的门,得先通过我的谜语才行!请看大门上的谜面:”说罢,祝枝山一抬头,果然有唐伯虎那清秀的字迹:

言来青山青又青,两人土上观风景。

三人骑牛少只脚,一人藏在草木中。

身为唐宋八大家之一,祝枝山马上猜到了答案,高声笑道:“哈哈!”径走进屋,坐在客厅里的太师椅上,对唐伯虎说:“奉茶!”

唐寅笑道:“不愧是好兄弟,想不到谜语这么快就被揭开了面纱,露出了真面目啊!”

这是怎么一回事呢?原来,谜底就是“请坐奉茶”啊!

唐伯虎用智慧出题,而祝枝山又用智慧来解答,好个“智慧”一词啊!在这个词语中,蕴藏了无数的尝试,无数的聪明才智。智慧,是阳光的,更是美丽的!是呀,我们都要做“智慧之树”,都要做书籍的海洋,都要做一个“美丽”的人!

精选读者点评

这个“请坐奉茶”的拆字谜,你编得真巧!四句谜面全扣住字形,连“骑牛少只脚”都想到“秃宝盖”像没腿的牛,太有灵气了!稍显最后两段喊口号有点急,要是让祝枝山端起茶碗,忽然瞥见杯底刻着“智在静思”四个小字,故事就更耐嚼啦。